免费体验美国外教口语课程 易格英语零基础在线网上英语培训
零基础在线网上英语培训
随着社会的发展，世界各国之间经济往来越来越多，英语的应用
越来越频繁，无论是工作，生活，还是出国旅游，不懂英语，受到的
限制越来越大，很多不懂英语的人也加入到了英语学习大军中来。现
在的网络技术高度发达，很多人选择了零基础在线网上英语培训，这
种方式省时省力，更重要的是省钱。正是由于这种高性价比，使得很
多人选择了这零基础在线网上英语培训模式。但是现在做网上培训的
机构很多，鱼龙混杂，水平参差不齐，怎样才能选到好的零基础在线
网上英语培训呢?下面我们就一起来看一下。
易格英语
易格英语就是一家比较好的网络英语培训机构，成立于2008年
3月，总部位于上海。作为中国在线英语培训的领先者，易格英语引
入欧美授课新理念，为学员提供专业的英语培训方案，能满足不同年
龄和不同水平的学员英语学习需求;成立至今，易格英语已经帮助数
千名学员全面提高英语能力，实现梦想。
易格英语有丰富的等级课程，不同年龄和不同水平的学员可以从
易格课程体系中找到适合的课程，同时建议学员先进行英语的水平测
试。根据测试结果以及学习需求来制定针对性的学习计划。
易格英语成人英语课程
零基础英语课程：发音课程和语法课程，针对基础较弱的学员，
从发音和语法方面打下扎实的英语基础;
入门口语课程：针对“哑巴”英语学习者，不敢开口说英语，帮
助学员建立说英语的自信;
生活口语课程：提高日常生活以及工作中的英语应用能力，涉及
听、说、读及写方面的综合能力提高;
商务英语课程：针对在职白领或商务人士，从专业性的角度提高
职场英语的应用能力;
易格英语出国留学课程
雅思课程：一对一外教贴身辅导，主要帮助学员提高口语能力和
写作能力;
托福课程：美国外教1对1针对性辅导，主要帮助学员提高口语
能力和写作能力;
其它英语课程
青少儿课程：采用剑桥国际英语教程等知名教材，在提高英语应
用英语的同时，保障英语学习成绩的提高。
朗阁外语培训学校
济南朗阁雅思英语培训中心，朗阁教育集团旗下英语教育旗舰品
牌，是国内最大的雅思、外语培训基地。一直致力于出国语言类考试
雅思(IELTS)和新托福(TOEFL iBT)等英语语言教育领域的学术研
究，先后出版数十套雅思专业书籍。中心荟集了上百位优秀中外雅思、
英语语言教育专家，每年帮助数万名各种基础的雅思考生达到理想的
成绩!
朗阁培训凭借鲜明的特色在行业中独领风骚：25人小班授课、
中外专家联合执教、双保分承诺、个性化学习方案设计等。中心学员
雅思总分5分通过率为98%，6分通过率90%，在行业内遥遥领先。
考雅思高分，来朗阁雅思!
总部坐落于国际大都市上海，在上海卢湾、黄浦、徐汇、浦东、
杨浦、长宁以及全国二十一个城市、澳大利亚悉尼等地拥有近四十个
教学基地。同时，朗阁在行业内率先通过SGS (国际三大认证机构)
ISO9001国际质量管理体系认证，在教学研发、教学服务等方面成为
行业标志性典范。
英孚教育
EF英孚教育集团是全球最大的私人英语教育机构，主要致力于
英语培训、留学旅游以及英语文化交流等方面。
创始之初 一位名叫Bertil Hult的瑞典年轻人在1965年创办了
英孚教育集团。我们的第一个办公室很普通，我们当时的理念也很简
单：把瑞典高中生带去英国学习英语。那是一个再简单不过的商业想
法-实地学习语言和文化-但这一想法的前景却无限广阔。
今日的EF 英孚教育 40年后，EF 英孚教育已跃居为全球最大的
私人英语教育机构，旗下有10个下属机构及非盈利性组织，主要致
力于语言学习、留学旅游及学位课程等方面。如今，EF 英孚教育遍
布全球50多个国家,帮助了1500多万学员,员工和教师多达26000多
人。EF 英孚教育已经把世界变成了一个英语大课堂。
EF 英孚教育的未来： EF 英孚教育的未来应运而生。当今时代，
人们前所未有的渴求了解异域的生活方式以及不通的语言表达。EF
英孚教育秉承打破语言、文化和地域障碍的理念，使学员无论通过出
国留学、国内英语学习还是在线英语学习都能体验最高质量的英语教
学经历。
纳思英语学校
南京市纳思教育培训中心，简称纳思英语，专注于雅思、托福、
SAT等出国语言的研究与培训。旗下纳思雅思、全封闭基地等已发展
成华东地区口碑极佳的出国语言类旗舰名校。
纳思英语通过ISO9001认证，并以全国第一代雅思教育权威专家
和金牌名师为核心，吸纳了一大批华东名师、留学海归博士等英语教
育专家，建立了华东最大集教材开发、教学研究为一体的雅思托福等
留学考试教研中心，研发出十余种内部教材，并在全国首创个性化学
员服务体系—“个人辅导老师Tutor体系”，全程保障高效学习。成
功培养出多位雅思单项满分学员，满分达成率及高分通过率稳居华东
第一，获得了学员与家长的好评及数十项全国性荣誉，逐渐成为全国
最权威、最学术、最专业的雅思、托福等留学考试教育培训机构之一。
南京纳思主要培训项目:雅思、托福、SAT。
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《梅狄儿》
作者欧里庇得斯是希腊三大悲剧诗人之一。
作品的背景是在科林德斯，在这异乡之地，育有二个孩子的母亲梅狄儿，正面临被即将与当地贵族少女结婚的丈夫抛弃的悲惨命运。她的故乡原来在黑海东岸的科吉斯，由于遇见为了寻找金羊而跟随希腊英雄出国的亚森，结果成为他爱情的俘虏，且不惜背叛父亲而与亚森私奔。他们历经困难回到亚森的国家，但是却找不到住处，只好来到科林德斯定居。在此他们度过一段平静的生活，然而目前他们之间的爱情却已濒致毁灭的边缘。梅狄儿觉得得自己受到严重的伤害与背叛，不禁泛起报复之心，于是她就先去拜访昔日好友雅典娜国王，请他代为安排逃亡的路线。
梅狄儿让孩子把涂上毒药的拐杖和黄金铸成的头冠送给新娘，当新娘戴上头冠的一刹那，便被喷出的火焰所包围，她的父亲为了抢救爱女亦被活生生地烧死。紧接着她打算对自己的二个孩子下毒手，然而当她看到孩子们纯真的面孔时，不禁踌躇着，这时她痛苦地徘徊在爱与复仇的深渊中，最后愤怒终于战胜了理性，她拿起剑刺死了自己的孩子。当亚森听到消息匆忙赶来时，只见到梅狄儿一手搂着一个孩子的尸体坐在一辆装饰美丽的骡车上，脸上露出陶醉在复仇的喜悦中之可怕神情，她漠然地注视着因为悲伤而俯在地上痛哭的亚森，慢慢地消失于亚森面前。
《俄狄浦斯王》
作者索福克勒斯也是希腊三大悲剧诗人之一。
作品背景是瘟疫正大肆侵袭的得拜城中。曾经解开火鸟之谜，而使得全城免于灾难的俄狄浦斯王，由于不断听到子民们的抱怨而深感困扰。
以前他曾经因为“杀死父亲而和母亲乱伦生下孩子”这句流言，怀着惴惴不安的心情离开故乡科林得思，在流浪途中经波吉斯一处三岔路时，杀死了一位老年 人。后来国内发生瘟疫，王妃的弟弟克雷奥斯得到神的启示，说明瘟疫肆虐的原 因，是先王苏俄斯的阴魂作崇。唯一的挽救方法便是找出凶手，于是俄狄浦斯王立即下令搜寻罪犯，并且找来一位瞎了双眼的预言家德雷希亚。本来保持缄默不愿开口的德雷希亚，终于因为无法忍受国王的辱骂，气愤地暗示说俄狄浦斯王就是杀死先王的凶手，并且还接收了自己的母亲为妻子甚至生下孩子，最后必将遭到瞎眼和流浪之命运。俄狄浦斯王怀疑德雷希亚是受到克雷奥斯的唆使才会那样说，因此和克雷奥斯发生了激烈的争吵。王妃便出面调解争纷，她为了安慰俄狄浦斯王，便告诉他说，苏俄斯王曾被自己的儿子杀死的预言并没有应验，因为苏俄斯王之子是被丢弃于一处山谷中，而苏俄斯王是在旅途中被强盗所杀。然而俄狄浦斯王却因此而显得更加不安。
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就在王妃告诉他这些话不久，俄狄浦斯王由科林得思前来的使者口中听到自己就是那个被遗弃的小王子，后来由住在基太伦山的先王之牧羊者交给目前这位使者带进宫。俄狄浦斯王为了证实所闻，不顾王妃的哀求，固执地派人去找那位牧羊 者。当他明白一切真象之后，黯然地回到寝宫，拿出已经自缢身亡的王妃所用之胸针，刺入自己的双眼。
《女性的和平》
作者阿里斯托芬，古代希腊最伟大的喜剧作家。
舞台背景是雅典娜的波历士城。年轻貌美的雅典娜美人路希特拉蒂，希望呼吁全希腊女性一致团结，勇敢实行性的罢工以结束男人们所进行的战争。已有好长的一段时间都独守着香闺的女性，刚开始时仍主张继续进行战争;最后禁不住路希特拉蒂夫人的游说，就跟着她一起喊口号发誓坚持到底。经过几天不与男性接触后，有少部分女性因为想念男人而逃离，然而路希特拉蒂夫人却又神通广大地将她们带回来。就在此时，成为恋爱女神之俘虏而烦恼不堪的吉尼希亚斯来找他的妻子梅莉妮。梅莉妮虚与委蛇一番，当紧要关头 时，梅莉妮把床单扯下来朝丈夫丢过去而逃走。接着男人们推派的求和使者出现 了。于是路希特拉蒂夫人很严厉地批评雅典和斯巴达，她责斥二个国家都只重视宗教和文化传统，以至忘记了过去相互之间的恩惠。二国使者虽然极为不高兴，但也无可奈何，就这样路希特拉蒂夫人的计谋终于实现。
《阿拉伯夜话》
据说本书所叙述的一百八十篇长、短故事，是于一千零一个夜晚说完的，因而又称《一千零一夜》。从土耳其语来说，一零零一是代表着“非常了不起”的意 思，因此许多人一直认为书名是受到土耳其语的影响。
故事大略概要如下：
中世纪的波斯国王夏哈利亚王，因为思念其弟沙曼尔王，故邀请他到都城来 玩。沙曼尔王欢愉地朝都城前进，途中却发觉忘了带件东西因而折回，却撞见王妃和黑人奴仆发生不轨的行为，愤而杀了二人才继续上路。然而抵达哥哥宫廷后却始终闷闷不乐，夏哈利亚王邀他去打猎，他也一口拒绝。他独自在花园徘徊，不意竟撞见夏哈利亚王的王妃也和黑人奴仆发生奸情，于是他领悟到并非只有自己遭受这种无情的打击，郁闷的心情终于为之开朗起来。打猎回来的夏哈利亚王不解弟弟的态度为何突然转变，好奇地问其理由。听了沙曼尔的一席话后，夏哈利亚王便照弟弟所言出宫后又悄然折返，果然发现了王妃和奴仆私通。
后来他们想，或许世上本就常发生这种事情吧! 于是携手旅行解闷，途中受到魔神所携之美女的诱惑(据闻她能趁他睡觉时，与五百七十个男人私会)，不久回到都城，夏哈利亚王便杀了王妃与奴仆泄愤。
自此以后，他们对女性都抱着轻蔑，不信任的态度，更命令大臣每天选一个女子进宫，但只洛基国际英语
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过一夜，第二天天明便将她杀掉，最后终于轮到大臣的女儿史雪拉吉得和婷娜吉得，然而由于姊姊会讲许多动人心弦的故事，夏哈利亚王不愿故事中途停止，以致姊姊史雪拉吉得便连续讲了一千零一夜的故事，而夏哈利亚王对女性的憎恶也逐渐消除，最后甚至娶了史雪拉吉得为王妃(另一传闻是说，史雪拉吉得在讲故事这段时期，为夏哈利亚王生下三位王子)。
这本故事集总共叙述了一百八十篇故事(长、短篇难以分别计算)，其形态大致可分三类——(1)冒险故事。(2)爱情故 事。(3)寓言。
在这本故事集中，最为人知晓的大概就是《辛巴达历险记》，它是属于第一类型的冒险故事。其它如《神灯》、《阿里巴巴与四十大盗》亦属此类，另外二类并没有出现在一般译者所用之马克诺得版本中，至于叙利亚一带的古老传说却都取材有(2)、(3)两项。
在七篇《辛巴达历险记》的最后二篇里，一再地出现萨拉狄布(锡兰岛、今之斯里兰卡一带)，由此可见故事是以这一带为背景而展开。不过《青铜之都》中，却出现许多虚构的地名。但不容置疑的，以为曼亚王朝时回教势力扩张为时代背景的《青铜之都》，也有人认为便是指北非伊比利半岛的异教徒都市。
关于以天鹅为题材的《巴斯拉的天 鹅》，可称之是冒险与爱情故事的综合 篇。此外还有出现色情场面的《挑夫与三个少女》(背景是巴格达)、《表黑痣的阿拉丁》，虽亦是冒险与爱情故事的综合篇，却带有较重的现实意味。
在爱情事故中，除了较具波斯风格的《巴斯拉的天鹅》外，还包括有伊朗风格的爱情故事;前者的代表作品是《诺登亚瑟与阿妮斯加莉斯》、《狂恋的奴隶加妮路艾修普》、《阿吉与阿吉苏》等故事。内容多是描写三角恋爱关系和以不被人爱的女性的爱情观为主要题材;后者的代表作品有《亚利夏尔与斯妮得》、《卡梅尔沙曼》等故事，其内容多以现实和虚构相配合，添入了许多讽刺性的情节，是其一大特征。
第三类型的寓言小说，除了印度系列的动物寓言(伊索式寓言)，以及略带色情意味的波斯寓言、埃及寓言外，还有以巴格达全盛时期(公元八世纪)回教教主哈尔斯拉希得，及其它著名人物为主角的传说轶事。
《神曲》
作者但丁·阿里及艾力，意大利诗 圣。
一三零零年四月七日，但丁·阿里及艾力在三十五岁那年的复活节，偶然迷失于“黑暗的森林”，好不容易逃离森林开始爬上眼前的高山。就在豹、母狼出现想要咬他之际，奉天上圣母玛利亚之命下凡的贝亚得利杰，立即自地狱呼叫罗马诗人威吉利奥的灵魂去救出但丁。未到现场的威吉利奥对但丁说，若想回到现实世界就必须经过地狱界与天堂界、净罪界。因此这二位诗人便开始了三个境界的游历旅行。
弯曲型的地狱界共有第一至九层，罪行深重之人必须进入第九层接受刑罚;如第四层之吝啬、洛基国际英语
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浪费者就必须受到装满金币的袋子压迫;第五层之信奉异端邪教者则又须在石棺中被烧死。
在第八层第五袋的贪污者会遭到沸水烫刑，同一层第九袋发动战争者将会被斩为肉酱。地狱底层的三面魔王鲁古菲勒正咀嚼着反判者犹大布尔特卡希奥。
俩人经过隧道来到了一处岛屿的海 边，这也是通往净罪山之路。不久，天使出现，在使用额头印上代表罪恶的七个P字母，这些字母随着他们愈往山上走，而逐渐消失。这座山分为九层，山顶即是地上的乐园。途中，但丁看到各种罪恶一一被净化;例如在第二层犯了羡慕他人之罪者，被用铁线缝上双眼。第六层犯了口腹之欲的罪犯，他们眼前会出现许多美食、水果之幻影然后又趋于消失。在顶层的地上乐园里有一条能让人忘记一切的艾勒艾河，但丁及威吉利奥便被浸在这条艾勒艾河中。
不久，贝亚得利杰在随从的护卫下搭着车子出现了，他身上发出的刺眼光芒反射在但丁眼里，以使但丁的眼晴能接受考验，依序是第一天拜访了“月天”、第二天拜访了“水星天”、第三天拜访了“金星天”、第四天拜访了“太阳天”、第五天拜访了“火星天”、第六天拜访了“木星天”、第七天拜访了“土星天”、第八天拜访了“恒星天”、第九天拜访了“原动天”、第十天拜访了“至高天”。但丁在第六天时曾听到了曾祖父卡加格达对华中罗伦斯所下之未来预言;在至高天，他们拜谒了圣灵的容貌，并且领悟了三位一体的奇妙真议。
《唐·吉诃德》
作者米盖尔·塞万提斯，西班牙作 家。
这是描述一位住在拉曼杰，年近五十岁的乡下骑士丹尼，陷入疯狂的故事。他的疯狂思想和小说的本质相互交错;他把荒唐无稽的三翻五次内容和历史混淆，并且认为在十七世记初期，仍能使中古之骑士精神再度复苏。
他为了贯彻此一观念，于是穿上破旧的盔甲，并且自己取名为唐·吉诃德，又把乡下少女想象是自己仰慕的公主，并以居住在附近的农民萨丘巴恩为其随从;然后骑着一匹瘦马开始外出旅行。唐·吉诃德与骑士全无关系，而呈半正常半疯狂的这位骑士，把投宿的旅馆想象成城堡，将风车想象成巨人，而将犯罪被囚禁的犯人想成是牺牲者;甚至当他发现“恶行”，就认为必须经过自己来矫正。就这样，他度过许多意想不到之危难。他在遭受挫折后，被同村之神父及修理匠所囚禁，而他也深觉自己是受到魔鬼附身，因此毫不抗拒的被带回村子。
至于《续篇》中之经历，只是以公爵夫妻对唐·吉诃德的愚弄为主题;然而其中也还包括了许多故事， 如“洞窟冒险”、“魔船冒险”;最后唐·吉诃德和“银月骑士”决斗， 终于结束其流浪经历。回乡后的唐·吉诃德在病榻中清醒，恢复为原来乡下绅士的身份而去世。
《玩偶之家》
作者易卜生，挪威剧作家。
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娜拉与丈夫结婚八年，育有三个孩 子，她的丈夫海尔茂是一位抱着“不论再穷，也不愿负债”观念的脚踏实地之人，翌年，他随即担任银行经理的职位;娜拉一直相信丈夫深爱自己，而自己亦爱着海尔茂。这个家表面看来似乎有着光明的前途，因此她心想，如果“那件事”能在丈夫还未发现前便先处理妥当，那么，不论为人妻、为人母，自己都是绝对幸福，无话可说的。
所谓“那件事”，即是婚后不久，为了治疗海尔茂的病，他们搬到米兹后，娜拉瞒着丈夫私下向一位名叫克勒克斯达的男人借了一笔款子。
娜拉一方面自家庭生活费中节省，另一方面瞒着海尔茂，偷偷地做了些副业，就这样一点一滴的偿还这笔贷款;在她心中认为，这么做是自己“骄傲”、“快乐的秘密”。她向克勒克斯达贷款的借据书上，保证人填写的是她的父亲，其实这也是她瞒着父亲而伪造的;因此，当克勒克斯达说这件事一旦公开，娜拉将犯伪证的罪名。娜拉愤怒地说道：“这种法律必定是罪恶的法律;做女儿的有权不让父亲担心，而做妻子的也有权救丈夫的性命”。
实际上，克勒克斯达此举是为了保证自己才出此下策，但是娜拉并不知情。因为克勒克斯达亦在海尔茂任职经理的银行工作，并且在人事调动上即将遭到解雇的命运;因此克勒克斯达便想利用这层关系来威胁娜拉。娜拉于驳斥对方后，心里感觉十分不安，便请求海尔茂不要将克勒克斯达解雇，但是海尔茂并不听从娜拉的 话，仍然发出了解雇克勒克斯达的通知 书。克勒克斯达便写信给海尔茂，暴露了娜拉的秘密。知道这件事后，海尔茂非常愤怒，用尽一切尖酸刻薄的话羞辱娜拉。后来在娜拉好友琳狄夫人的调解下，且当克勒克斯达将借据还给娜拉时，海尔茂立刻改变态度对娜拉说：“娜拉， 我得救了!”同时希望再度成为娜拉温柔、忠实的“保护者”。
但是这时在娜拉眼中看来，丈夫海尔茂已是和自己不相干的陌路人，她将结婚戒指还给丈夫，留下孩子便离家出走了;从此脱离有如玩偶般的妻子生活，并且强烈自觉到在为人妻或成为女人之前，应先“做一个真正的人”。
《熙德》
作者彼埃尔·高乃依为法国剧作家。
以十一世纪西班牙卡斯提尔王国首都塞北利亚为作品之舞台。叙述老将军唐·狄哀格之子——罗德里克，与伯爵之女施曼娜相爱。正当论及婚嫁时，伯爵与老将军之间起了争执。后来，唐·狄哀格因为没有得到王太子教师一职，而迁怒伯爵。在一阵争吵后，伯爵掴了唐·狄哀格一巴掌，老将军要儿子替他洗刷耻辱。罗德里克因而夹在爱情与名誉之间，饱受煎熬。最后，他认为，“与其拥有爱情，不如报父深恩”，于是，在一场决斗中将伯爵刺死。
之后，罗德里克来到施曼娜面前，要求她将他杀死，以报杀父之仇。但是美 丽、仁慈的施曼娜始终下不了手。就在这时，摩尔人来袭，罗德里克在父亲的激励下，奋勇迎战，终于打退敌人，而得到“勇士”之称号。
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后来，国王处理这个案件，判决罗德里克必须和施曼娜的代理骑士决斗，胜者娶她为妻。结果罗德里克获胜，国王为了施曼娜的心理着想，便要他讨伐摩尔人，待凯旋后，再与旋曼娜完婚。
《伪君子》
作者莫里哀，法国剧作家及演员。本名马狄斯克·波特兰，与高乃依、拉辛并称为三大古典剧作家。
第一幕 一个有钱的人奥尔贡，在前妻遗下二子去世后，又与年轻善良的爱米尔结婚。此时，有一位穷困，潦倒，有如乞丐的宗教家达尔杜夫，要求寄居奥尔贡家。奥尔贡与他的母亲不但答应，而且还让他过舒适的生活，将他视为圣人、君子。每当奥尔贡从外地返家后，必先探视达尔杜夫的生活起居，而后才问候家人。不论别人如何批评他的行为，他也无动于衷。
第二幕 笃信宗教的奥尔贡，阻止女儿玛丽安与其爱人的婚事，而欲将女儿许配给达尔杜夫。正当玛丽安悲伤不已时，女仆德琳怂恿她违抗父母。
第三幕 后母爱米尔为了女儿的婚 事，来请教达尔杜夫的意见，没想到达尔杜夫居心卑劣，企图一染芳泽。此时儿子达米斯识破达尔杜夫诡诈之居心，出面阻止，将真相告诉父亲，结果不但不被奥尔贡所采信，反而受到了处罚。达尔杜夫的狡辩不但使达米斯受苦，也使奥尔贡将大部分的财产给了他。
第四幕 爱米尔眼看女儿将落入痛苦的深渊，于是定下了一计。她先让丈夫躲在桌下，然后引来了达尔杜夫，做出答应他求爱的模样。起初达尔杜夫满怀狐疑，但后来渐渐赤裸地露出了他狰狞的面目。此时的奥尔贡恍然大悟，要将他赶出门 去。不料，达尔杜夫却说：“该扫地出门的是你!”因为奥尔贡的财产已不再是他的了。
第五幕 奥尔贡不但将全部财产送给达尔杜夫，就是连重要的政治秘密文件也在达尔杜夫的手中，此举使得他不得不逃亡，因为达尔杜夫已将文件呈给国王，控告奥尔贡叛国，并且领着警察来缉捕他。然而，出人意料的，警察逮捕的不是奥尔贡，而是达尔杜夫，并且宣称：“国王陛下洞察人心，不会受伪君子所蒙蔽。”然而，奥尔贡感谢国王的圣明，也答应了女儿与爱人的婚事。至此，整出戏落幕。
费加罗的婚姻》
作者博马舍是法国的戏剧作家，原名底艾尔奥古斯坦考洛。
正当费加罗与苏珊娜的婚期将届时，费加罗的前未婚妻玛丝黎出现了!同时道出苏珊娜与奥马彼巴伯爵有染的实情。苏珊娜在惊讶之余深感羞耻，只好在表面上答应与费加罗解除婚约，而私底下却计划着能与费加罗长相厮守的计谋。
另一方面，费加罗、苏珊娜以及奥马彼巴伯爵夫人均怀着一致的想法，想要惩罚伯爵的丑行。洛基国际英语
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于是，费加罗伪造了一封信函，并以一位男扮女装的庄稼子弟为 饵，想进一步地威胁奥马彼巴伯爵。孰 料，伯爵突然现身，使得这位庄稼少年在仓皇之余跃窗而逃，而随身所携带的信函也因此落入伯爵的手中。这种出乎意料的转变，加深了费加罗的困扰。当伯爵发现费加罗是幕后唆使者时，勃然大怒，更想到与苏珊娜之间的暧昧关系将就此搁浅，便以曾向玛丝黎勒索为借口， 威胁费加罗。最后双方对簿公堂，结果玛丝黎胜 诉。于是，费加罗处于进退维谷的局面。
奥马彼巴伯爵夫人得知费加罗的事迹败露之后，便自行伪装成苏珊娜，同时与苏珊娜密谋，一旦和伯爵相见便随即现 身，好让伯爵无言以对。但是，由于易容后的伯爵夫人并未将计划告知费加罗，不仅顺利地瞒过奥马彼巴伯爵的眼睛，也因此引起一场剧裂的骚动。最后，当伯爵发现自己渴盼见到的苏珊娜，竟是自己的发妻时，才为不该逢场作戏而懊悔不已，而整个故事也以伯爵的忏悔和苏珊娜宿愿以偿作为结局。
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TOEIC - Test of English for International Communication(国际交流英语测评)。是针对在国际工作环境中使用英语交流的人们的英语能力的测评。每年在60多个国家有超过3百多万人次参加TOEIC考试，5000多家国际化的公司或机构承认并使用TOEIC考试成绩。因为TOEIC考试能对人们使用英语进行交流的能力做出公正客观的测量，所以它成为当今世界上顶级的职业英语能力测评。
美国教育考试服务处(ETS)在1979开发了TOEIC考试，多年过后，TOEIC考试已经被60多个国家采用并迅速成为评估商业英语能力的标准。
谁开发TOEIC?
美国教育考试服务处(ETS)在1979开发了TOEIC考试，多年过后，TOEIC考试已经被60多个国家采用并迅速成为评估商业英语能力的标准。ETS是一个致力于心理学和教育测评研究的私立机构。它的许多众所周知的考试项目，例如TOEFL考试，SAT，GMAT和GRE考试等。每年，ETS还管理和评定大约100万人次的自由回答形式的考试.谁使用TOEIC?
企业机构
TOEIC考试已经成为全球很多需要评估待聘用的和现有员工英语能力的机构认可的标准。考试被众多的公司采用，从小企业，到跨国公司、政府机构，在许多行业和区域运行。TOEIC考试作为一个重要的管理工具，帮助企业做出重大的人事决定，例如，TOEIC时常被用来评估：
那些在酒店、医院、餐厅、国际会议或大会、运动会等现实工作中使用英语的人员。在工作中需要英语的那些工作在国际商务、商业和工业的管理人员、 销售、技术员等。参加用英语授课的培训的学员。
TOEIC考试在企业机构中的恰当使用包括：
雇 佣： 提升或调配员工 ? 根据完成特定职责所需的英语水平，企业可以使TOEIC考试 , 建立分数标准或基准。然后用作制定人事决定的依据。
技术培训： TOEIC考试成绩用来决定一个人是否具备足够的英语能力来参加用英语授课的培 训并从中学到东西
海外任职： TOEIC考试成绩可以用来说明一个员工如果被派到英语国家工作，是否能成功
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地工作和交流
语言培训： TOEIC考试成绩可以用来确定员工中谁需要进一步的英语培训，帮助设定学习 目标并跟踪学习进展。
英语培训项目/语言学校
语言培训项目发现TOEIC考试是非常好的定级工具，并对培训结果的有效测评。作为语言评估的外部手段，很多语言学校时常给公司或个人提供TOEIC考试。企业机构鼓励使用TOEIC考试来证明培训效果。
TOEIC考试在英语培训中的合理使用包括：
定级： TOEIC考试成绩用来将新入学的学生和继续学习的学生分成适当的班级或培训等级进展证明：
学生对语言的精通程度可以通过多次举办TOEIC考试来跟踪(使用不同的考试卷)。项目效果的证明：在英语课程的开始和结束为考生提供TOEIC考试时，考生考试成绩的增长可以证明培训项目改善学生语言能力的效果的证明。
学校
越来越多的大学和高等教育机构，特别是工程和商业系，要求他们的考生在毕业之前参加TOEIC考试。 这些机构认识到英语能力在当今全世界工作环境内的重要性，并看到TOEIC考试已经成为帮助毕业生溶入职业世界的重要工具。
TOEIC考试在学校中的合理使用包括：
学校到工作的过渡： 个别学校有时要求毕业生达到特定水平的英语熟练程度，就如TOEIC考试成绩显示的，作为学生全部教育的一部分。这个水平通常由教育机构和用人单位协作制定，保证毕业生具备足够的英语能力并成为一个合格的职业者。
公正性和准确性
像所有的ETS和CHAUNCEY GROUP INTERNATIONAL的考试一样，每一套新的TOEIC考试卷都经历一个严格的“公正审查”，这个审查由考试的开发者与外界的审查人员合作执行，以保证所有的题目都适合在全球使用。
我们尽一切努力保证考试内容对全世界的考生没有偏见并且与文化背景无关。TOEIC考试开发队伍在下列方面非常注意：
抢注网址： /wenkxd.htm
避免考试语言成为特殊的美式英语(例如词汇，语法结构，方言等)
避免上下文特指某一种文化，或者让其他国家的考生觉得不相关。
保证使用不同民族的姓名。
避免使用只有某一个民族或国家的人熟悉的场所、人或事件。
避免太专业化的情景。
保证充分地体现不同的文化和两种性别。
TOEIC考试提供非常可信的英语能力证明，广泛的研究表明TOEIC考试成绩与其他许多英语能力测试的成绩有强烈的关联。这表明TOEIC考试是英语语言能力的有效测量。
尽管TOEIC考试是高度可信的，但是没有一种考试能永恒完美地衡量成绩。一个人在短时间内参加几次不同版本或考试卷的考试，会得到一些围绕着一个平均值的成绩，这个平均值是真实的成绩。 无论听力还是阅读理解，三分之二的成绩与真实成绩的差距在25分之内。
TOEIC的优势
提供商业英语语言能力的客观评估。
提供能力水平的测量标准。
有高度的可靠性，所以考试成绩总是准确一致的。
提供便捷的考试服务。
提供迅速的评分和报送成绩服务 ? 考试成绩在最多2周内返还(在有些地区，可在24至48小时内提供结果)。
是全球承认的商业英语能力测试标准。
考试量大于其它英语考试。
能让培训员和招聘经理计划出需要多少培训，使人们的英语能力提高到所需要的水平。提供一个跟踪进步和比较能力的持续的比例尺。
跟成绩相比较，更注重衡量能力，这使语言教师和培训员能将精力集中在学生能力的提高上。提供考生所适合的工作范畴的描述。
使用平等的考试卷，所以在一种考试卷上取得的成绩应该与在其他考试卷上取得的成绩一致。
不需要昂贵的“考试准备”资料。
与TOEFL的关系
因为TOEIC考试提供对工作中用的综合英语的测量，不包括理论英语。很多北美大学和学院愿意使用TOEFL考试来决定入学资格，TOEFL考试由ETS为那些要求到北美的大学和学院求学母语非英语的考生的而设计的。计划在北美的大学里继续本科学历和研究生学历的考生被要求参加TOEFL考试。那些希望展示他们在工作中的英语能力的人，或必须证明员
抢注网址： /wenkxd.htm
工的英语能力的公司/机构，会使用TOEIC考试。因为TOEIC考试和TOEFL考试服务于截然不同的目标，所以考试的设计，内容，文理和测试的范畴也都不一样。人们常称TOEIC为“商业TOEFL”。
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“使人者，器之。”--《论语-颜渊》
夫圣贤之所美，莫美乎聪明;聪明之所贵，莫贵乎知人。知人诚智，则众材得其序，而庶绩之业兴矣。--刘邵
知人者智，自知者明，胜人者力，自胜者强。--老子 制胜之道，在人不在器。事之至大，莫若知人，盖成大器，惟以得人才为第一要义。 --曾国藩
领导的核心是人，如何充分调动人的积极性，令团队自动自发的工作，且乐于工作，成为了领导者、领导能力的核心体现!
“千军易得，一将难求”，“能安天下者，唯有得用人才”，领导者对人才可谓求贤若渴，然“千里马常有，而伯乐不常有”。如何在大千世界、芸芸众生找到最合适的人才，便成了领导者的第一要事。
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一号完美型性格特征介绍
2010-01-22 17:43来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:332340次字号:大 小
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核心价值观：希望每件事都做得最完美。关注对错，做事情守规矩，有原则
注意力焦点：我如何才能避免出错?
情绪反应：当事情一错再错时会有情绪，埋怨，自责。
行为习惯：经常关注哪出错了，哪里是否符合标准和要求?
气质形态：整齐端正，腰板直，目光如炬，严肃拘谨，衣着整洁，喜欢穿同样款式的衣服和每天的装束都大同小异。
行为动机：做事力求完美 ，有原则 、有标准 、理性正直，时常压抑自己人性中不宣的一面，怨而不怒。
性格倾向：内向、被动、批判;关注错误，纠正错误、持续监测，喜欢每件事都井井有条，顺序编排;急于把事情办好，努力完美;有理性、独立、勤奋工作有责任、成熟、有目标、且看中效率;对自己和他人都很喜欢批评、没耐性、吹毛求疵;先工作，后享乐;压抑冲动和渴望;过度刚性;将高尚作为自己的报酬;嘴边常挂着『应该怎样做』这句话;一向坚持自己的原则，很难容忍其他不同意见;个性严谨，严格没有笑容，不拘言笑;很少顾及家人，喜欢鸡蛋里挑骨头，常埋怨和生气他人做事不够好;是一个合理、实际、脚踏实地的人。
精力浪费处：大小事件都不敢委托他人，事必躬亲是完美型的人物最浪费精力的地方，另外，做事细心，太注意小节，也是将精力消耗而无法有大建设、大进展。
早年认同--性格形成的可能性原因：也许有个较严厉或自我要求很高的长辈，很善指导和批评。由于从小得不到别人的鼓励和赞美，所以在极度渴求下，转而要求自己要做得尽善尽美，由于有要求完美的心，因此时时刻刻自我反省，反省的结果发觉自己不够努力，又会苛责自己，让自己的良心受谴责，因此活得好累、好辛苦，此时此刻如果又看到别人舒服、懒散、自由自在，不由得会恨从心上生，懊恼、沮丧又怨恨。
二号助人型性格特征介绍
2010-01-22 17:38来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:414963次字号:大 小
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核心价值观：我的天职是帮助他人。满足他人需要，助人成功，不断的付出
注意力焦点：我被他人需要么?别人有什么需要我帮忙的么?
情绪反应：他人漠视自己的帮助时会有情绪，爱，骄傲。
行为习惯：经常关注我可以怎样帮助到别人?
气质形态：笑容满面，和蔼可亲，热情可爱，天真烂漫，永远有一张长不大的孩子脸，
行为动机：渴望被爱，受人感激和认同，善解人意，有同情心。
性格倾向：外向、主动、感情丰富;关注去满足重要的其他人;乐于付出，努力满足他人的需要;想成为他人不可缺少的;压抑或疏忽自己的感受;有时会有强烈的寂寞感觉;不直接表达自己人感受;缺乏自主和想法;很希望被他人接受、并获得他人的认同、尊重、爱护及钦佩;喜欢朋友并乐于倾听他们的事情;对人热情、友善、有爱心和有耐心;借着对别人的付出来表现自己;重视人际关系;不会直接向某人表达自己不满的情绪，但可能会向其他人抱怨;会掩饰或不去触自己的焦虑;很难拒绝有求于自己的人，即使拨不出时间，也会牺牲自己成全他人;是一个关怀、乐于助人、慷慨的人。
精力浪费处：全爱型的人由于太喜欢投入生活，太关心社会，反而把身边日常生活应尽的义务给忘记了，尤其对自己的家庭总是忘了付出。由于全爱型的人是情感型的，所以平平淡淡，不够刺激的家庭生活，会让他们忽视或忘记，那么家庭成员不免就有埋怨产生。全爱型的人在服务的舆奋中，常忘了自己的疲劳，所以全爱型的人不在乎时间为别人付出时，可能有一天会忽然发现自己身心俱疲，累垮了。
早年认同--性格形成的可能性原因：全爱型的人，小时候就经验到，如果很乖巧，很讨人喜欢时，才会被长辈或周围的人注意，所以他们就发展出“要想得到爱是必须相对地付出代价的”，这就是有条件爱的产生。
三号成就型性格特征介绍
2010-01-22 17:32来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:268216次字号:大 小
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核心价值观：我必须努力作个成功的人，我的名誉、地位、声望与财富对我确实很重要。
注意力焦点：我如何才能达成目标?
情绪反应：订立的目标无法实现时会有情绪 挫败，自欺
行为习惯：经常关注我可以做些什么能帮助成功?
气质形态：非常精灵，醒目，衣着讲究，搭配整齐，仪表出众，非常注意形象。
行为动机：渴望事业有成就，以目标为主导，重视自我形象，希望肯定，受人尊敬和羡慕。
性格倾向：外向、主动、擅于交际;关注任务(包括休息时间);相信世上无难事，只怕有心人;别人会觉得自己是一很有野心的人;执行、做、争先;注意力集中在结果，而非意义;基于成绩，得到认可和接受;疏忽自己的感受;喜欢与人竞争，借由超越他人来建立自己的优越感;坚持自己的目标，达不到目标就恼火;效率高，有时会为了求效率而牺牲完美走捷径;精力充沛、热爱工作、奋力追求成功、以获得地位和赞赏;为了事业成功、声望、财富，有时牺牲情感、婚姻、家庭或朋友;是一个受人欣赏、有能力、出众的人。
精力浪费处：他们的精力，完全浪费在配合别人，并花时间做秀、自我宣传上，所以夜深人静时，常有一份空虚感袭来。 早年认同--性格形成的可能性原因：他们的早年身边必定有非常疼爱他们;并常给他们鼓励和赞美的长辈，因此从小他们就相信自己优秀，而为得到这份被夸赞的满足，他们也非常努力去争取。
四号自我型性格特征介绍
2010-01-22 17:28来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:449010次字号:大 小
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核心价值观：我时常觉得自己和别人不同，我是不平凡和独特的。自我感觉，内心的感受是否能被人了解
注意力焦点：我如何才能特别及与众不同?
情绪反应：无法遵从自己的感觉时会有情绪 忧伤，嫉妒
行为习惯：经常关注遗漏了什么?缺少什么重要而又美好的东西?
气质形态：感性迷人，富有艺术家的气质，有时会十分突出而令人震惊，他们通常会有一双柔情似水的眼神，目光永远是有所憧憬的凝视远方。
行为动机：渴望自我了解和他们的内心感受被人认同，喜欢我行我素，不媚俗，感情丰富，思想浪漫有创意，拥有敏锐的触角和审美眼光。
性格倾向：内向，被动，多愁善感、感情丰富;关注什么是重大损失;特别被人生哀愁、悲剧所触动;认为被他人误解是一件特别痛苦的事;把焦点放在关系和感觉上;和不熟的人交往时，会表现沉默和冷淡;不开心时，喜欢独自一人来处理不开心的情绪;对不符合自己心意的人，会表出拒人以千里之外的态度;对别人的痛苦具有深层且天赋的同情心，会立刻抛开自己的烦恼，去支持帮助在痛苦中的人;创造力、热情和丰富的感情很多时吸引了其他人;当遭到拒绝、挫折时，便会退缩，变得沉默、害羞;有时会感到忧郁，心中有很多梦想和理想，可总是很难实现他们;比一般人感受更深并怀疑那些总是很快乐的人;是一个直觉、敏感、有创造力及理想化的人。 精力浪费处：自怜、 幻想 、多疑、骄傲，浪费掉他们所有的精力。
早年认同--性格形成的可能性原因：不管他们早年的家庭如何，艺术型的人总览得生活孤单，因此他们把自己放在幻想的象牙塔里过日子，久而久之，他们靠幻想的内在讯息与自己的感情认同，因此长大后也一直由内在的感情世界与妄想的世界结合，去寻求自我讯息，而脱离真正实际生活的轨道，并让人们不了解他们。
五号理智型性格特征介绍
2010-01-22 17:23来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:268036次字号:大 小
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核心价值观：喜欢思考、追求知识、要了解这个充满疑惑的世界。有了知识，我才不会焦虑，才敢行动。渴望全知
注意力焦点：我如何才能获得更多数据和知识?
情绪反应：自己看书思考受到干扰时会有情绪 轻视，贪求
行为习惯：经常关注我们需要哪些数据才客观?
气质形态：冷静、木讷和不拘言笑，喜怒不形于色，深沉而有书生气。
行为动机：渴望比人知得多，懂得快，喜欢运用自己的智慧和理论去驾驭他人，他们冷静，机智，分析力强，好学不倦，善于思考，有理性地去处理问题并将情感控制。
性格倾向：内向，被动，自我，喜欢思考;关注探究，思考代替行动;与感觉相分离，讨厌情绪激动;自我满足和简单化;贪求或积攒时间、空间、知识;不擅长对他人说好听的话;喜欢别人扮演自己的学问和知识;很难表达自己心中的感受;不喜欢娱乐活动，在人际关系上显得比较木讷和保持理性的状态;寻求独自感觉，不喜欢自己的空间受到骚扰;喜欢自己解决问题或制定计划并执行一项计划;不喜欢过度计划的生活和每周一次的例会;是一个理解力强、重分析、好奇心强、有洞察力的人。 精力浪费处：他们将自己投入思考，拙于行动，所以工程浩大的收集分析，到头来一切束之高阁，不付出实行，变成只会自己做文章自己看，对人类的文明没有贡献，所有的智慧结晶，只跟着自己带入棺材里，变成完全的浪费，可惜。
早年认同--性格形成的可能性原因：早年就没有从父母或长辈处得到稳定的感情，他们好希望得到可以值得信任的关爱及安全感，但得不到，长期下来，失望之余，他们的心理开始害怕，为了求生存，他们研究如何跟环境妥协，所以他们要收集资料。碰到困难会说我有智慧，逃避空虚，守住知识，思考重于行动是伟大的观望者，收集资料者，像吸尘器一样有多少资料就收多少，怕自己知道得不够多不敢公开发表自己的想法，避免自己有贫乏、空的感觉，有很多资料但不愿拿出来，自我防卫是要分门别类，把每件事分类，分的愈细，就愈感充实。在广大的世界面前无法与世界在一起，十分畏缩，到末了只有孤单，和人有很大的距离，在团体活动中习惯坐在门口方便于逃离。另一模式的﹁分门别类﹂是客观的收集资料，分析每件事情，把自己感兴趣的事物变成一门学问，如此做便无意间把事件从情境中抽离出来，失去了对整体的了解。
六号疑惑型性格特征介绍
2010-01-22 17:19来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:454241次字号:大 小
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核心价值观：这是一个危险的世界，我要步步为营，防范被人利用和陷害，时时担心不安全。
注意力焦点：我如何才能避免危机?化解风险?
情绪反应：潜在的隐患无人重视时会有情绪 惊慌，焦虑
行为习惯：经常关注什么可能的因素还没有考虑到?什么风险还没有规避掉?
气质形态：拥有警觉性高的眼神，去监视周围环境的变化，喜欢提出质疑，眼神里常有焦虑和不安的表现。 行为动机：渴望受到保护和关怀，为人忠心耿耿，但多疑多虑，怕出差错，怕生是非，怕自己力不从心，怕人虚伪，怕事与愿违。
性格倾向：内向、主动、保守、忠诚;关注潜在的伤害、危险、威胁;积极想像：放大危险、灾害;质疑并反向思维;延迟是因为担心成果不安全;不会轻易相信别人，但内心深处希望得到别人欣赏和肯定;经常犹豫不决，对事情通常想的太认真，很在意配偶及伙伴的想法;常充满矛盾，希望寻求权威的庇护，但又不相信权威，渴望别人喜欢，但又怀疑别人;期望公平，要求付出和所得是相匹配的，别人会觉得斤斤计较;会常常提防别人陷害和利用，所以常和人保持一种安全距离，因此别人也觉得自己不容易相处;常问自己是否有做错事，因为害怕错误而被责备;一个忠诚、值得信赖、勤奋的人。
精力浪费处：忠诚型人物是脚踏实地，努力工作的人，但由于老是有不安全感及焦虑困扰着自己，他们精力浪费在怕犯错，怕得罪别人，怕被责罚及对人多疑上。
早年认同--性格形成的可能性原因：他们比较认同父亲或像父亲一样有权威的人，因为他们崇拜权威人士，被权威人士称赞及喜爱是他们最大的愿望，所以他们因忠心耿耿，而被爱护，所以他们学会取悦权威而获得稳定安全。另一种可能性是童年受到过欺骗或者惊吓而造成的。
七号活跃型性格特征介绍
2010-01-22 17:14来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:299158次字号:大 小[挑错打印]在线投
稿
核心价值观：我觉得这世界充满刺激的事物和体验，人生的目的在于快乐，而“刺激”更是我做事的动力。开心，快乐，新鲜，刺激，好玩
注意力焦点：我如何才能寻求开心、快乐?
情绪反应：时间及空间受到限制时会有情绪 快乐，贪多。
行为习惯：经常关注我们可以选择什么?能否有更多选择?
气质形态：活力充沛，神采飞扬，笑容亲切，容易为大家接受，没有压迫感的个性令人际关系保持和谐。
行为动机：外向主动，活泼开朗，精力充沛，兴趣广泛，时常想办法去满足自己想要得，爱而怕承诺，贪玩而怕作承诺，渴望拥有更多，倾向逃避烦恼，痛苦和焦虑。
性格倾向：外向、主动、乐观、贪玩;关注什么是未来可能的;乐于探索，多种选择;不喜欢接受规范，不想被约束;对有兴趣的事很入迷;不善于处理繁琐和细节的任务;贪图经历和享受，经历比成功更重要;头脑灵活，变通快，多计，勇于尝试，富有冒险精神;总是放任自己，喜欢我行我素，认为『只要我喜欢，有什么不可以。讨厌无聊，喜欢尽可能忙碌，认识很多朋友，每天活动都排得满满的;喜欢刺激和紧张的关系，而不喜欢稳定和依赖的关系;很少用心去聆听别人的感受，所以很难了解别人的内心感受;喜欢上餐馆、娱乐、旅行或同朋友谈天说地的美好享受;是一个快乐、热心、思想正面的人。
精力浪费处：他们只要有人邀约，提供快乐、口欲及享乐的事，往往是来者不拒，甚至已经筋疲力尽时，居然能立刻重燃热情，所以他们的时间、体力和精力就这样做无聊地浪费，没有时间和精力去做有目标、有计划的行动，为社会造福。
早年认同-- 性格形成的可能性原因：可能在小时候曾经拥有最快乐、最安逸的生活，享受过甜美愉悦的日子，却因为某种原因家中突然状况改变，使他们从幸福的美梦中敲醒，而觉得挫折、沮丧，所以他们害怕再失去快乐，只要抓住快乐就不放，而变成最会享受拥有的人。 八号领袖型性格特征介绍
八号领袖型性格特征介绍
2010-01-22 17:07来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:319108次字号:大 小[挑错打印]在线投
稿
核心价值观：这世界充满挑战，我要作一个自强不息的人，运用我强大的自信和抑制力战胜环境，贡献社会，助强扶弱，主持正义，保持公平。
注意力焦点：什么是公平的?谁还有异议? 情绪反应：事情说了不算，决定后还有异议时会有情绪 愤怒，好胜
行为习惯：经常关注我们就这样定了，这事得我说了算
气质形态：气宇不凡，目光淡定，有大将之风，具有霸气，有时粗豪鲁莽，大情大义，有压迫感，声音嘹亮，不拘小节，昂首阔步。
行为动机：渴望在社会上与人群中有作为，并担当他们的领导者，个性冲动，自信，有正义感，喜欢替他人作主和发号施令。
性格倾向：外向、主动、乐观、冲动、专制、有正义感;关注权力、独断，并且控制空间和领域;充满活力，讨厌虚伪，喜欢危险和冒险的刺激感;愤怒爆发直接、面对面、硬碰硬;很难听从别人的意见;相信“强权就是公理”，别人会觉得专横霸道;喜欢被人尊重而不是被人喜爱;通常会支持比较弱势或不利的一方;会保护、支持自己的朋友、家人和下属;喜欢控制大局和授权给别人的乐趣，但却不喜欢被控制;有坚强的意志力，相信自己能战胜一切挑战和困境而会有突破;不喜欢求人，觉得求人不如求自己，所以不停地增值自己的能力;对家人粗心大意，缺乏温柔及很难站在对方的立场来思考。但是一个负责任的好丈夫、好妻子;是一个坚强、自信、果断和会马上采取行动去解决问题的人。
精力浪费处：充沛的精力，渴求坚强，解决问题，奋力地和生活所发生的事交战，他们舍不得浪费精力，故而反而常常是耗尽精力，弄坏身体而仍然不知休闲、懒散。
早年认同——性格形成的可能性原因：希望获得爱与关怀却得不到，却学到必须强烈坚持自己的意见，才会得到大人的反应，因此开始发展自己的能力，并勇于发表自己的看法，而在能力的表现上也渐渐得到大人的肯定而更强化了发展能力的需求，进而变成只相信自己的能力，所以不求人。 九号和平型性格特征介绍
九号和平型性格特征介绍
2010-01-22 16:52来源:中国九型人格学院 作者:赵荣昌 浏览:505134次字号:大 小[挑错打印]在线投
稿
核心价值观：我觉得自己是一个普通人，我会尽力维持和谐的生活，与他人融洽和避免冲突的需要。我相信“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。” 注意力焦点：我如何才能避免冲突?
情绪反应：别人大声命令时会有情绪 怕羞，怕事，懒惰
行为习惯：经常关注我们如何达成一致?
气质形态：平和，乐观豁达，朴实无华，面向和善，节拍较慢
行为动机：渴望人人能和平共处，怕引起冲突，怕得罪别人，怕左右为难，不争名逐利，性格温顺，与世无争，爱好大自然，写意随和，但往往给予人一种懒洋洋，没有个性，慢条斯理和满不在乎的感觉。
性格倾向：内向、被动、乐观、随和;关注周围对其的抱怨;顺从、服务、很难说不;向往相容和熟悉，避免冲突;拙于排列事情的优先顺序;不像其他人那样关注名誉及地位;别人会觉得自己动作很慢、经常拖延而不去行动;时常因为问题而懒脑但却不去解决，特别喜欢睡觉和看电视容易耽误事情，别人会觉得其被动和优柔寡断;不喜欢命令别人，但当别人命令自己时，会反感和变得倔强对于不同观点的分歧和争论，能看到其方方面面是一个和平、友善、随和、包容和忍耐的人。
精力浪费处：精力浪费在配合别人，成全别人，由于每天忙着认同环境、认同别人，因此没有发展自己的个性，变成一种懒惰的心态，没有活力。
早年认同——性格形成可能原因：通常早年是活得愉快而满足的，而且父母对之也很好，他们觉得只要乖乖地，日子就是那么恬静和愉悦，所以他们非常喜欢享受这一份和谐和无忧无虑，也就不想做任何突破的事来打扰这一份平静，故而在每一个环境中，总是认同别人，以取得和谐.美满。
15春华师《社会学理论》在线作业答案
华师《社会学理论》在线作业
一、单选题(共 25 道试题，共 50 分。 ) 1. 一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象，在社
会学上称为() 。 A. 角色建设 B. 角色距离 C. 角色冲突 D. 角色不清 正确答案：B 2. 满分：2 分 得分：2
由个人在生活中扮演的多种角色构成个人的()
A. 理解角色 B. 领悟角色 C. 期望角色 D. 角色集 正确答案：D 3. 满分：2 分 得分：2
再社会化主要是指对( )的社会化。
A. 未成年人 B. 成年人 C. 离轨和犯罪者 D. 老年人 正确答案：C 4. 满分：2 分 得分：2
初级群体的规模一般在()
A. 2—10 人 B. 2—20 人 C. 2—30 人 D. 2—40 人 正确答案：C 满分：2 分 得分：2 5. ( )是一种公开的对抗性行为方式，指两个或两个以上的个人或团体以压倒对 方为目的的社会行为. A. 竞争 B. 战争 C. 冲突
D. 调适 正确答案：C 6. 满分：2 分 得分：2
“近朱者赤，近墨者黑”说明( )对个体社会化的重要性。
A. 大众传媒 B. 家庭 C. 阶级 D. 同辈群体 正确答案：D 7. 满分：2 分 得分：2
在孔德之前， ()创造了“社会物理学”这一名词。
A. 孟德斯鸠 B. 伏尔泰 C. 圣西门 D. 卢梭 正确答案：C 8. 满分：2 分 得分：2
行为者个人将社会规范化为自己的观念， 并对自己的行为实施的控制， 称()。
A. 制度化控制 B. 非制度化控制 C. 外在控制 D. 内在控制 正确答案：D 9. 满分：2 分 得分：2
“社会控制”作为一个重要的社会学概念，最早提出者是()。
A. 罗斯 B. 吉登斯 C. 米尔斯 D. 默顿 正确答案：A 满分：2 分 得分：2
10. 帕森斯的学生 K•默顿创立了() A. 交换理论 B. 冲突理论 C. 中程理论 D. 宏观理论 正确答案：C 满分：2 分 得分：2 11. 城市化的基本动力是() 。 A. 工业化 B. 经济发展 C. 农业发展 D. 服务性发展 正确答案：A 满分：2 分 得分：2
12. 按照流动的参照物划分，社会流动可分为( ) A. 水平流动和垂直流动 B. 代内流动和代际流动 C. 结构性流动和自由流动 D. 向下流动和向上流动 正确答案：B 满分：2 分 得分：2
13. 阶级产生的根源是() A. 社会经济 B. 剥削压迫 C. 私有制 D. 社会不平等 正确答案：C 满分：2 分 得分：2
14. 下述判断中， ()不是非正式群体结构的特点。 A. 它是个人基础上的一种人际关系 B. 它具有不固定的目标或任务 C. 它具有不成文的行为规范 D. 它没有自己的领袖 正确答案：D 满分：2 分 得分：2
15. 社会学回答社会“为什么这样”的问题，这是社会学的() 。 A. 描述功能 B. 解释功能 C. 预测功能 D. 规范功能 正确答案：B 满分：2 分 得分：2
16. 下列属于社会学关于社会设置的研究内容的是() 。 A. 学校的考 勤制度
B. 学校的校规 C. 考试纪律 D. 教育制度 正确答案：D 满分：2 分 得分：2
17. 下列的社会学家，主张辨证冲突理论的是( ) A. 齐美尔 B. 达伦多夫 C. 韦伯 D. 孔德 正确答案：B 满分：2 分 得分：2
18. 下列不属于社会学意义的社会群体的是()。 A. 游伴群 B. 消费者协会 C. 候车群 D. 工会 正确答案：C 满分：2 分 得分：2
19. 只有两对或两对以上异代夫妇而没有未婚子女组成的家庭类型是()。 A. 联合家庭 B. 主干家庭 C. 核心家庭 D. 残缺家庭 正确答案：B 满分：2 分 得分：2
20. ()对结构功能主义的主要贡献是提出了“外显功能”与“潜在功能” 、 “正 功能”与“反功能”两对概念。 A. 默顿 B. 齐美尔 C. 帕森斯 D. 迪尔凯姆 正确答案：A 21. 书。 A. E.戈夫曼 满分：2 分 得分：2
美国社会学家()是拟剧论的创始人，著有《日常生活中的自我呈现》等
B. 乔治•米德 C. 布鲁默 D. 库恩 正确答案：A 满分：2 分 得分：2
22. 具有规模小，面对面交往，认同感强等特征的群体是( ) A. 内群体 B. 成员群体 C. 首属群体 D. 大群体 正确答案：C 满分：2 分 得分：2
23. 个人社会化过程就是()向社会人转变的过程。 A. 机械人 B. 生物人 C. 动物人 D. 非社会人 正确答案：B 满分：2 分 得分：2
24. 年轻一代用新知识新观念影响前辈的过程是( ) A. 正向社会化 B. 负向社会化 C. 非社会化 D. 特殊社会化 正确答案：B 满分：2 分 得分：2
25. 以下不属于社会变迁的内容的是()。 A. 自然环境 B. 组织结构 C. 生活方式 D. 社会基本结构 正确答案：A 满分：2 分 得分：2 得分：50V
二、多选题(共 25 道试题，共 50 分。 ) 1. 社会问题的构成要素有()
A. 有一种或数种社会现象产生失调情况 B. 这种失调影响了许多人的社会生活
C. 这种失调引起了社会多数成员的注意 D. 必须运用社会力量才能予以解决 正确答案：ABCD 2. 越轨行为包括() 满分：2 分 得分：2
A. 违法行为 B. 违章行为 C. 违规行为 D. 适应性行为 E. 从众行为 正确答案：ABC 3. 满分：2 分 得分：2
迪尔凯姆将社会整合划分为两种基本类型，分别是()
A. 有机团结 B. 礼俗社会 C. 法理社会 D. 机械团结 正确答案：AD 4. 满分：2 分 得分：2
个人社会化的结果包括()
A. 获得人格和自我 B. 培养社会角色 C. 满足情感需求 D. 实现文化转移 E. 完成世代交替 正确答案：ABCDE 5. 满分：2 分 得分：2
人口的社会构成包括()
A. 民族构成 B. 家庭构成 C. 宗教信仰构成 D. 文化教育程度构成 E. 职业和行业构成 正确答案：ABCDE 6. 满分：2 分 得分：2
按群体形成的基本缘由，可以将群体划分为()
A. 血缘群体
B. 地缘群体 C. 业缘群体 D. 趣缘群
体 E. 正式群体 正确答案：ABCD 7. 满分：2 分 得分：2
韦伯的“三位一体”的分层模式进行分层的三个角度是()
A. 经济 B. 声誉 C. 年龄 D. 权力 正确答案：ABD 8. 满分：2 分 得分：2
下列各项中哪些属于开放的社会分层结构的特点()
A. 人们的社会地位是根据种族、性别、家庭背景等一些特征决定的 B. 每个人自由发展的机会是平等的 C. 社会流动性大大增强了 D. 消除了一切人身依附关系和社会流动中的制度性障碍 E. 地位的获得是以个人的才能与成就为条件的 正确答案：BCDE 9. 满分：2 分 得分：2
影响人们获得社会地位的个人自致条件有()
A. 家庭出身 B. 个人成就 C. 亲属关系 D. 工作经验 正确答案：BD 满分：2 分 得分：2
10. 社会互动的理论包括() A. 马克思的社会交往理论 B. 符号互动论 C. 拟剧论 D. 本土方法论 E. 社会交换论 正确答案：ABCDE 满分：2 分 得分：2
11. 社会角色扮演中的问题包括()
A. 角色混淆 B. 角色紧张 C. 角色冲突 D. 角色失败 E. 角色丛 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
12. 关于群体的论述，正确的是() A. 个人的简单相加 B. 社会关系的实体 C. 人类生产的基本场所 D. 人们社会生活的具体单位 E. 社会结构的主要组成部分 正确答案：BCDE 满分：2 分 得分：2
13. 家庭在社会中发挥着重要的作用，家庭的主要功能有() A. 规范性行为功能 B. 经济生活功能 C. 精神生活功能 D. 教育功能 E. 抚养、赡养功能 正确答案：ABCDE 满分：2 分 得分：2
14. 社会组织的特征有() A. 具有明确而具体的目标 B. 内部有周密的劳动分工和权力分配 C. 存在一个或数个权力中心 D. 组织成员经常变更 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2
15. 城市化水平在正常情况下，主要取决于() A. 新建城市的兴起 B. 农业发展水平 C. 城市工业与服务业的就业增长 D. 农业劳动力转移的程度 E. 人口的机械增长
正确答案：BD
满分：2
分 得分：2
16. 影响社会变迁的因素有() A. 环境 B. 人口 C. 社会制度 D. 社会价值观念、生活方式 E. 科学技术 正确答案：ABCDE 满分：2 分 得分：2
17. 下列说法哪些是正确的( ) A. 凡人类有意无意地创造出来的东西都是文化 B. 文化不是天生的，而是后天学来的 C. 文化是社会全体成员共同享有的 D. 文化是社会遗产 E. 文化是共性和个性的统一 正确答案：BCDE 满分：2 分 得分：2
18. 现代形式的组织结构有() A. 矩阵制 B. 直线职能参谋制 C. 事业部制 D. 职能制 E. 直线制 正确答案：AC 满分：2 分 得分：2
19. 社会设置的显著特征包括() A. 可重复性 B. 集体性约束 C. 自我维护性 D. 不稳定性 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2
20. 社会学的主要特
征有() A. 整体性 B. 综合性 C. 实证性
D. 应用性 E. 多样性 正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
21. 我国人口基数大、增长快原因有() A. 历史包袱沉重 B. 建国后一个相当长的时期里没有实行计划生育政策 C. 现行计划生育政策还不完善 D. 人口出生性别比严重失调 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2
22. 影响人们获得社会地位的个人先赋条件有() A. 家庭出身 B. 个人成就 C. 亲属关系 D. 工作经验 正确答案：AC 满分：2 分 得分：2
23. 集合行为的特点是() A. 人数众多 B. 无组织 C. 不稳定 D. 非常规 E. 自发性 正确答案：ABCDE 满分：2 分 得分：2
24. 社会互动的类型有() A. 合作 B. 竞争 C. 冲突 D. 强制 E. 顺从与顺应 正确答案：ABCDE 满分：2 分 得分：2
25. 马克斯.韦伯社会阶层划分的标准有() A. 财富 B. 权力
C. 声望 D. 职业 E. 社会经济生产方式 正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2
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