年级组长考核细则

2022-08-31 版权声明 我要投稿

第1篇:年级组长考核细则

年级组长考核细则

北渡中学年级组长考核细则

一、说明

1.年级组长经行政会择优聘任,每学年聘任一次。

2.年级组长每学期发放常规考核津贴800元;如果被评为优秀年级组长,学年末再奖励200元。期末考核后发放。

3、考核总分计100分。

二、常规考核细则

1、(权重10分)每学期初,年级组须根据教务处、德育处工作计划制订科学可行的年级组工作计划、上学年期末考试情况分析报告,制定奋斗目标并按时上交。(缺一项扣2分)

2、(权重15分)每学期召开两次年级教师会,每学期召开两次优生和临界生会议,每期召开2-3次年级学生大会开展思想教育工作和安全工作教育。(记录和讲话稿同时上交为一次,缺一次扣4分,扣完为止)

3、(权重10分)组织好年级组教师和学生的社会实践拓展活动;对年级组内的学困生(包括成绩与行为)做到有了解、有分析、有记录,能够听取教师、学生对教学的意见,并向上传达。(查记录)

4、(权重5分)深入年级内了解各个班级的情况,添措施,想办法会同班主任抓年级各班级的班风、学风建设、班级文化建设、办公室文化建设。(查相关实施方案和会议记录等)

5、(权重5分)每学年末根据学校相关考核方案协助教务处算出年级教师的相关得分。(不按时上交相关数据扣10分)

6、(权重5分)负责督促教师搞好办公室的清洁卫生,期初安排好清洁值日表。根据一学期中德育处不定期评比检查评比结果按等级定分。(A等5分,B等3分,C等1分)

7、(权重10分)年级办公室公物保管和安全隐患排查。学期初由总务处安保处负责检查、学期末由总务处负责检查核定,如发现有损坏情况的视损坏轻重情况一次扣1—2分,重复损坏加倍扣分。(安全隐患排查情况不及时上报或排查不仔细扣3分,造成安全责任事故扣5分)

8、(权重5分))协调好年级内偶发事件的处理,确保年级无安全责任事故发生。出现一次人身伤害事件但影响不大扣2分,造成一定影响的扣5分,扣完为止。在此强调杜绝瞒报,如果瞒报加倍扣分,且由班主任全权负责整个事件。(查相关记录)

9(权重15分)完成好各部门布置的常规任务或者临时任务。(每次都及时完成且保证质量不扣分,发现一次经过催促才完成扣1分,扣完为止。发现一次经过催促尚不能及时完成的扣3分,扣完为止。此条根据实际情况扣分,主要以布置各任务的负责人记录。根据具体情况扣分。以各处室记录为准)

10、(权重5分)尽量避免家长通过各种渠道投诉学校工作。调查情况属实且造成不良影响的,根据具体情况扣1-2分。(查相关记录)

11、(权重10分)能做好本年级组教师的表率作用,分配工作时顾全大局,年级组成员和谐相处,无不良竞争。

12、(权重5分)能及时把学校的有关精神或要求传达给本年级组全体成员。如发现有未及时传达的,发现一次扣2分。(查传达记录和教师笔记等)

13、特别地:优秀年级组长积分办法

A:常规考核分数(占70分);B:年级内各班主任考核分的平均数;(占20分)(第一名积20分,第二名为18分,第三名为16分)C: 年级内各班教学成绩发展分的平均数:(占10分(第一名积10分,第二名为8分,第三名为6分)

以A+B+C的和大于等于90分为优秀年级组长。(发展分为负责一票否决)

14、津贴发放

个人津贴=600*3/年级组长考核总积分*个人积分

本考核细则解释权属綦江县北渡中学行政,于2011年11月17日起执行。

綦江县北渡中学行政

2011-11-17

第2篇:年级组长考核细则

1、 每学期初,年级组长要根据学校工作安排和教育、教学计划,制定本年级的工作计划和活动安排。

2、 认真查课、查辅导,并做好统计,每周一公布,每月一汇总。

3、 有计划了解掌握学生在校学习情况,定期抽查学生作业,了解作业的数量、质量,难易程度,学生完成作业情况,教师批改作业情况,做好各学科平衡发展。

4、 协助分管领导做好本年级的调研测试等各项工作,包括各科的拟卷、监考、阅卷、成绩统计、质量分析,并将各种调研测试材料(质量分析表、备课组长上交的质量分析文字材料、各班学生成绩统计表、本年级质量分析的详细文字材料)上交到教务处,从中了解分析教育、教学情况,有针对性的召开学生座谈会,掌握学生对各科教学的不同意见和要求。

5、 与相关职能部门协调,安排、组织各项活动。

6、 各年级组每学期要有工作计划,活动能按计划正常开展。每次活动要有详细文字记录;每学期听本年级教师上课不少于平均一节;及时向有关职能部门汇报情况,反馈教师的意见和建议,以利于分管领导改进工作。 对于完成以上细则的年级组,组长将得到一定的奖励。

奖励:

期中、期末及质量评估按学科总评,在全市排名,获奖的是教师的2倍,罚也相同。

2010.09.01

第3篇:年级组长工作考核细则

为发挥年级组长在年级管理中的重要作用,更科学、更客观的体现年级组长在年级组建设和学生思想工作中的工作态度和实绩,充分调动年级组长工作的积极性、主动性、创造性,逐步实现我校德育工作的制度化、规范化,特制定本细则。

一、考核办法:

1、 年级组长考核分为《年级组长常规工作考核》和年级班主任考核平均分两部分,各占50%。

2、年级组长常规工作考核分采用得分制和减分制。

3、年级组长月考核分数=年级组长常规工作考核分(折合百分制)×50%﹢年级班主任考核平均分(折合百分制)×50%。

4、年级组长学期考核分数=月考核等级分数总分(折合百分制)×60%+教师测评分×30%+突出表现×10%

5、年级组长月考核分为四个等级:A级90分以上;B级85~90分;C 85~75分;D级低于75分。

6、年级组长学期考核分为四个等级:A级90分以上;B级85~90分;C 85~75分;D级低于75分。

7、对有体罚和变相体罚现象的年级组长,实行一票否决制,学期考核为D级;年级有学生受到处分的,月考核和学期考核均下降一个等级。

8、年级组长工作有明显成效,所带年级在年级组长热忱工作下有显著进步等,给予突出表现加分(1~10分)。

二、年级组长常规工作考核内容:

1、本年级组班主任考核年级均分(总分100分);

2、 校班主任、年级组长会议出勤情况5分(缺席一次公事扣1分,私事扣2分);

3、 年级组内班主任或全体教师会议每月至少2次,5分(缺1次扣2分);

4、 能协调、团结组内教师,及时化解组内教师和学生的各种矛盾,能认真、准确传达学校布置的各项工作,并认真及时完成,切实起到学校和年级组教师的纽带作用,做到上情下达,下情上报。20分(A、20分 B、16分 C、12分 D、8分);

5、 年级组内学风建设、晨会课、自修课、午会课纪律状况10分(每班次扣1-2分);

6、 年级组内学生关心国家大事,收听广播,(收听效果不佳每班次扣1-2分,时政测试进入班级月考核);

7、 年级组内学生有礼貌、讲卫生,有强烈的社会责任感,能主动问候老师,主动维护校园环境洁、齐、美(加5-10分);

8、 年级组内加强对学生干部的培养,学生分会建立及运转情况15分(分会成立5分;运转情况:优、10-9分,良、8-7分;中6-5分;差、4分以下);

9、对组内出现违纪现象的同学应做到及时教育和处理,做到就地化解,对重大的事件上报政教处。如每月出现5人次以上的违纪现象的,酌情扣1-2分。

10、年级组内落实对偏差生(行为、思想、心理)的帮教工作。每一年级不少于3人,要做到定时定人,有台帐记录,且帮教效果明显。20分。

11、年级组长工作手册(10分),无计划、总结各扣2分,无教育过程记录扣2分;

12、班会课听课情况每月不少于2次,5分(每缺一次扣2分);

13、年级组内有学生代表学校参加各类竞赛、训练,对组织工作做的好的,在月考核时根据实际情况做1-5分加分处理。

14、对年级组内有班级或个人分别荣获区级以上荣誉称号的则分别给予加分。(1名个人加1-3分,1个班级加5-10分)

15、年级组内学生的假日小队和青年志愿者服务队活动能正常开展加5分,得到社会表彰则加10分。

16、组内教师有德育课题。每一市级课题加3分,区级加2分,校级加1分。如有德育论文发表,市级加4分,区级加3分,校级加2分。

17、学科成绩。区抽查:初中第

1、2名加10分,第

3、4名加8分,第

5、6名加6分,第

7、8名加4分;高中第

1、2名加10分,第

3、4名加7分。

18、年级组内财产保管情况10分,由总务处提供。(包括玻璃、保暖桶、窗钩、课桌椅等)

19、年级组教师、学生对学校创建无烟学校知晓率100%的10分、95%得8分、90%得6分,以下不得分。

20、年级组教师、学生在校内有吸烟者,发现一次扣10分、两次扣20分。

21、年级组内教师有体罚和变相体罚现象的有一人次扣10分。

三、年级组长月考核津贴:

A级600元;B级500元;C级400元;D级300元,另加100元德育团费(不作考核,也不再在德育团津贴中发放)。

四、年级组长学期考核不发津贴,但作为教师年终考核的德育工作评价分。

第4篇:教研组长量化考核细则

教研组长工作职责:

一、根据学校工作计划制定本组教学研究工作计划,学期末上交本组教研工作总结。

二、认真组织组内教研活动。组员每学期每人至少上一课公开课,公开课可以是示范课、老带新、先行课、汇报课等方式。

三、积极听课评课。教研组长每学期听课不少于20节。

四、组织组内教师研讨,制定出本学科教学的基本规范。(语、数、外)基本教学规范指:学科特点对课堂教学的特殊要求、本学段的教学重点及教学要求、新授课、复习课、练习课、试卷讲评课(作文课等)的基本课堂教学要求。

五、辅导青年教师

青年教师指参加工作未满3年的教师。青年教师辅导标准:

1、有敬业精神,

2、指导青年教师进行课前准备,指导其教案编写。使之掌握基本的教学技巧:教学环节完整(能根据课程内容合理取舍),教学过程流畅,层次清楚、思路清晰;

3、重难点把握准确,并做到重点突出难点突破。针对重难点的当堂检测,合格率要达到60%以上。

4、在大型考试中,青年教师所教的科目,全乡同比在原有基础上要有进步。

5、教学中能有效组织和使用小组合作学习。

六、考核组内教师教研工作情况。

《教师工作量化考评细则》中,教学常规部分为20分。其中15分由学校教导处评价,5分由教研组长评价,并在期末考核时将评价结果交教导处。 教研组长考核办法

1、学校对教研组长每周核定工作量为2标准课时。

2、按时上交计划总结10%,即0.2标时。

3、听课10%,0.2标时。

4、组织教研活动30%(见记录),0.6标时。

5、青年教师辅导50%,1标时:

此项由教导处组织教师课堂教学评审小组,对每个教研组进行抽查式听课,对教学内容进行当堂检测,按教学过程70%,当堂检测成绩(平均分)30%进行综合评价。对被听课老师进行课堂教学评级,分甲、乙、丙三个等次。组员为甲等的,教研组长记1标时,乙等记0.6标时,丙等记0.2标时。

6、2-5项得分之和为教研组长每周工作量。

第5篇:村民小组长考核细则

一、做好宣传引导工作,当好宣传员(20分)

(1)积极参加村组织的学习中共十七大以来的全会精神和相关的涉农法律法规,并进行大力宣传的;记2分。

(2)积极参加各种村组干部培训班和会议,及时、准确上报本村民组各种数据材料的;记3分。

(3)村民小组每年向村委会汇报一次本小组的思想政治建设情况;记1分。

(4)积极配合村委会开展各项精神文明建设活动,将乡风文明的理念深入贯彻到各村民小组。要积极动员和鼓励广大村民到村委会通过农家书屋、远程教育等形式学习最新的政策理论和实用技术;记10分。

(5)动员本组村民积极推广新品种、新技术,搞好农业产业结构调整,促进本组经济和谐发展;记4分。

二、及时梳理各种信息,当好信息员。(20分)

(1)及时收集梳理本组村民反映的各种意见和建议,并及时向村委会上报的;记5分。

(2)协助村委会做好计划生育工作,本组计划生育基础知识教育应会率达90%以上。落实长效节育措施及时率、有效率分别达90%以上;记5分。

(3)做好环境卫生整治工作,配合村委会开展并做好本组白色垃圾整治等活动;记5分

(4)及时发现本组乱搭乱建的情况,及时制止并向村委会汇报;记5分

三、及时做好本组矛盾纠纷排查,当好调解员。(20分) 认真做好信访工作,积极调解本组内的各种纠纷,化解矛盾,维护安定团结。

(1)本组内无越级上访,无重特大纠纷械斗,未发生重大刑事案件和重大治安灾害事故;记5分

(2)积极做好本组的矛盾纠纷排查,对排查出来的问题能够及时调处或者向村委会上报协助调处,有规范记录;记5分 (3)引导本组村民遵守村规民约;记5分

(4)做好普法工作,积极配合村委会宣传法律法规工作;记5分

四、努力协助村两委开展中心工作,当好管理员。(20分) 协助村委会做好村民农村养老保险、合作医疗等费用征缴,带领村民开展“一事一议”。

(1)协助村两委做好本组内村民农村养老保险、合作医疗等费用的征缴,做好农补存折等的发放;记10分

(2)积极配合村委会开展“一事一议”工作,及时听取群众对公益事业的意见和建议。做到“量力而行、群众受益、民主决策”;记10分。

五、参与决策并监督村有关工作,当好监督员。(20分) 积极参加各种会议,参与决策并监督村委会的有关工作。 (1)积极参加村民代表会议,并积极献言献策;记5分 (2)参与决策村委会召开的各种会议,熟知组内事务,做到上情下达,下情上报;记5分

(3)认真协助村两委执行村党务、村务、财务公开制度,加强公开栏管理,协助做好村级财务规范化管理工作;记5分 (4)协助做好村级各类制度、计划的健全,并做好落实。村级办公、村民活动场所整洁,活动规范有序;记3分

(5认真督促村两委开展好共青团、妇联、关工委等群团工作;记2分

第6篇:车间班组长工作职责和考核细则

一、总则

企业班组长的管理水平直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产、生产环境及员工士气。合理分配班组长的工作职责及合理的激励措施,对建立一个规范化的生产模式至关重要。

二、要求:

2.1 车间主任负责对班组长上报的日常工作问题进行处理;

2.2 车间主任负责对所属班组长日常工作进行记录,作为考核组考评的依据;

2.3 考评组负责每月对各班组长的考核,并形成记录保存,作为班组长晋升的档案;

2.4 厂办室负责对考评过程进行监督。

三、主要职责

3.1 产品质量控制:

3.1.1 必须按工序、工艺和技术标准安排生产;

3.1.2 新订单排单生产前必须安排生产首件;

3.1.3 发现不良品必须及时处理,需报废的填写报废单。

3.2 生产管理:

3.2.1 负责监督员工穿戴工作服和工作牌,并对员工上下班时间进行记录;

3.2.2 新订单下达生产任务后,必须在半个工作日内,安排生产任务,组织生产;

3.2.3 负责生产过程中的安全问题,对生产过程中有可能出现的安全隐患,必须及时上报车

间主任进行处理;

3.2.4 负责对车间环境的管理,禁止乱堆放物品;

3.2.5 必须及时对新产品进行统计,禁止虚假上报;

3.2.6 必须做好交接班工作,清扫生产现场。

3.3 员工培养:

3.3.1 每月必须与员工沟通至少一次,且要进行记录;

3.3.2 每天早晨必须开展晨会,总结昨天生产成果,激励员工士气;

3.3.3 新员工进厂三个月内必须能正常开展工作;

3.3.4 每个月必须组织开展员工技能培训,并形成记录。

3.4 自我提升:

3.4.1 每月需对工作流程进行改进,并形成建议形式上报厂办室。

3.4.2 对公司组织的培训、学习必须积极参加。

3.5 设备管理:

3.5.1 每天对设备进行清洗、维护、保养,发现设备问题必须及时上报车间主任;

3.5.2 负责对设备进行标识,对生产危险源进行标示。

四、绩效措施:

班组长绩效考核基金为300元,其中:

1、质量绩效占100元;

2、成产管理绩效占100元;

3、员工培养绩效占50元;

4、自我提升绩效占30元;

5、设备管理绩效占20元。采用月份考核,每月发考核基金的一半。春节前发积累的一半,余下部分来年3月15日发放,如果来年或中途辞工的,余下的部分不予发放。当出现重大的安全、质量、设备事故,一票否决两个月的绩效考核基金。第二月扣款从春节前发放部分扣出,第二个月照常进行考核。

4.1 产品质量控制绩效:

4.1.1 未按工序、工艺和技术标准安排生产的,扣20元/次;造成质量事故低于500元的扣除全部质量绩效,500-1500元的扣除本月质量绩效,1500元以上的扣除两个月绩效;

4.1.2新订单排单生产前未安排生产首件,直接生产的,扣20元/次,造成质量事故的按4.1.1执行;

4.1.3发现不良品未及时处理,需报废的未填写报废单,私自丢弃的,扣10元/次;

4.2 生产管理绩效:

4.2.1 未对员工要求穿戴工作服和工作牌,未对员工上下班时间进行记录的,扣5元/次;

4.2.2新订单下达生产任务后,未在半个工作日内,安排生产任务,组织生产的,拖延半个工作日,扣10元/次,造成产品交货期影响的,扣绩效20元/次,造成重大影响的扣发全部生产绩效;

4.2.3 乱堆放物品的,扣5元/次;

4.2.4 未及时对新产品进行统计的,扣5元/次,虚假上报的,扣10元/次;

4.2.5 未做好交接班工作,未清扫生产现场的,扣5元/次。

4.3 员工培养绩效:

4.3.1 一个月内未与员工沟通一次的,扣5元/次,无记录视为未开展;

4.3.2 每天早晨未开展晨会的,扣5元/次;

4.3.3 新员工进厂三个月内未能正常开展工作,扣10元/人,特殊情况除外;

4.3.4 一个月内未组织开展员工技能培训的,口5元/次,无记录视未开展。

4.4 自我提升绩效:

4.4.1 一个月内未对工作流程进行改进,无建议上报厂办室的,扣10元/次。

4.4.2 对公司组织的培训、学习未参加的,扣5元/次。

4.5 设备管理绩效:

4.5.1 未对设备进行清洗、维护、保养的,扣5元/次,发现设备问题未及时上报车间主任,造成设备故障的,扣除全部设备管理绩效;

4.5.2 负责对设备进行标识,对生产危险源进行标示。

五、相关文件

5.1 《企业管理制度汇编》 2008年2月版

六、相关记录

6.1 《报废单》

6.2 《产品统计表》

6.3 《员工培训记录》

6.4 《会议签到表》

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