阅读之星评选活动总结

2022-08-18 版权声明 我要投稿

无论是开展项目,还是记录工作过程,都需要通过总结的方式,回顾项目或工作的情况,从中寻找出利于成长的经验,为以后的项目与工作实施,提供相关方面的参考。因此,我们需要在某个时期结束后,写一份总结,下面是小编为大家整理的《阅读之星评选活动总结》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第1篇:阅读之星评选活动总结

阅读之星评选

“阅读之星”评选

为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校进行“阅读之星”评选活动,具体评比方案如下:

一、“阅读之星” 评选条件(学生必须同时具备以下条件方可推荐申报)

1.有良好的阅读习惯和较深厚的阅读兴趣;能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用;

2.积极参加学校组织的阅读活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校阅览室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感;

3.坚持诵读《课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中高年段学生能背诵50首以上,默写20首;初中生能背诵70首以上,默写30首。

4.读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字,高年级一学期课外阅读总量不少于25万字,初中生课外阅读总量不少于30万字;做好“读书摘记”;积极参加学校、班级组织的各种读书活动,并有2篇作文能在校作文比赛中获奖。

二、评选办法

1.各班在校内开展相应活动的基础上,评选推荐出“阅读之星”,推荐到教研室组织进行评选。相关材料于10月25日前交教务处。

2.“阅读之星”上交相关评选材料:推荐表,该学生的读书摘记、作文、发表文章等所有能反应该生读书质量的材料。

仁和集学校教务处 2011.10.10

阅读之星评选

仁和集学校教研室2011.10.10

第2篇:阅读之星评选方案

为了进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校进行 “十佳”阅读之星评选活动,具体评比方案如下:

一、“阅读之星” 评选条件

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣;能在班级或年级发挥“课外阅读”的模范带头作用,是全班公认的小书迷。

2、积极参加学校、班级组织的阅读活动,表现突出;认真阅读学校推荐的阅读书目;经常向学校图书室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体生动的读后感。

3、坚持诵读《新课程标准》推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵30首以上,默写10首;中年段学生能背诵50首以上,默写20首;高年段学生能背诵75首以上,默写30首。

4、读书量大:低年级一学期课外阅读总量不少于1万字,中年级一学期课外阅读总量不少于10万字(一般厚度的书大约

一、两本),高年级一学期课外阅读总量不少于25万字(一般厚度的书大约两、三本);做好“读书摘记”;积极参加市、学校、班级组织的各种读书活动,并有2篇作文在校级以上作文比赛中获奖或能在市级以上刊物发表。

二、评选名额

1、学校将在读书节来临之际组织先小2014年上学期“读书之星”评选,评选“读书之星”36名。“十佳读书之星”从“读书之星”之中评选产生,将评出 “十佳读书之星”10名。

2、“读书之星”每班推荐2人。

3、“十佳”读书之星的产生将不受年级和班级的限制。

三、评选程序

1、各班在认真组织日常读书活动和读书竞赛的基础上,进行班级读书故事会、读书征文、读书心得报告会、我最喜爱的图书汇报会、好书共赏沙龙、读书演讲比赛等读书活动的开展,形成浓郁的班级阅读氛围,凸现班级读书之星。

2、各班按学校给定名额向学校推荐班级“阅读之星”,填报《“(十佳)读书之星”候选人推荐表》,同时提交该学生的个人阅读存折、读书摘抄本、周记本、发表文章奖状等所有能反应该生读书质量的材料。

3、学校“(十佳)读书之星”评审委员会组织评审。

4、公示并公布评选结果。

5、向获奖者进行表彰。

6、“十佳”读书之星留影展示橱窗。

四、奖励办法

学校将评选“读书之星”36名,颁发荣誉证书一份。

学校将评选“十佳读书之星”10名,从“读书之星”中产生,颁发荣誉证书一份及奖品若干,并将个人读书先进事迹予以展示。

五、时间安排

4月15日前各班上报《“十佳”读书之星候选人推荐表》,并提交上报学生相关作证材料; 4月22日公布评选结果;

4月23日颁奖,“十佳”读书之星留影。

第3篇:“阅读之星”评选标准

为进一步营造书香校园文化氛围,鼓励学生以书为友,进行丰富的课外阅读,养成良好的读书习惯,拟在全校进行“阅读之星”的评选活动,具体评选标准如下:

1、有良好的阅读习惯和较大的阅读兴趣,每天阅读的时间不少于三十分钟,能在班级或学校起发挥“课外阅读”的模范带头作用。

2、阅读量大,阅读范围广(每学期至少阅读完5本课外书或阅读量达相应年龄段字数以上)。

3、能背诵古诗达到年段标准。

4、积极参加各种读书活动,认真阅读学校推荐的阅读书目,经常向学校图书室、班级图书角借阅书籍,能写较为具体、真实、生动的读后感。

5、认真做好读书笔记。

6、阅读质量高,能够讲述书中精彩片段,了解作者及写作背景。

第4篇:文明礼仪之星评选活动总结

金泉小学开展“礼仪推广月”活动小结

我校根据区教育局基础科下发的《关于广泛开展创建全国文明城市“礼仪推广月”主题实践活动的通知》的部署,全面开展“礼仪推广月”主题实践活动。现就有关工作小结如下:

一、 加强领导、保证活动月的工作顺利开展。

学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,高度重视、精心策划、求真务实,把文明礼仪实践活动作为青少年德育工作重要内容,摆上议事日程,切实加强领导。以“讲文明、懂礼仪,争做亚运文明东道主”为主题,以强化公共道德为重点,深化文明礼仪知识教育,通过开展“礼仪推广月”主题实践活动,不断提高我校师生的道德修养,培养良好的行为习惯,树立文明礼仪新形象,扎实推动我校创建全国文明城市工作深入开展。

二、广泛开展丰富多彩形式多样的活动,培养学生良好的行为习惯。

1、加大宣传力度,形成良好开端。充分利用校园广播站、板报等宣传阵地,大力宣传文明礼仪民族精神。把开展“礼仪推广月”主题实践活动作为德育教育活动的重点,广泛发动全体师生共同参与,大力推广学习《广州市市民礼仪手册》,掀起学礼仪、推礼仪的新一轮热潮,带动全体师生养成文明礼仪的良好习惯。

2、充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透礼仪教育和培养良好行为习惯。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把“礼仪推广月”精神教育纳入到日常的教育教学中。

3、寓礼仪教育精神于丰富多彩的活动之中。通过国旗下讲话、“迎亚运,树新风”主题班会、队会、知识竞赛等形式,组织全校青少年学习文明礼仪知识,开展学习讨论活动,引导他们自觉参与文明礼仪主题实践活动。

通过开展“礼仪推广月”主题实践活动,指导全体师生积极参与各项活动,扩大社会影响,营造良好的舆论氛围,促进公民思想道德建设。在今后的工作中,我们将不断总结经验教训,将“礼仪推广月”活动一如既往的开展下去,让文明礼仪在每个学生的心中扎根。

金泉小学

2012年7月2日

第5篇:图书馆“阅读之星”、“书香班级”评选方案

为弘扬科学文化,激发我校学生的读书热情,营造浓郁的校园读书氛围,培养大学生“多读书、读好书”的良好习惯和学习风气,引导大学生充分利用图书馆的馆藏资源,图书馆面向我校在校生开展 “阅读之星”、“书香班级”评选活动。具体方案如下:

一、“阅读之星”

每学期评选一次,通过读者借阅量统计分析,评选出借阅量最高的前30名读者为每学期“阅读之星”。

奖励:借书权限提升至20本,借书期限延长至60天,前10名价值100元纪念品一份,11至30名价值50元纪念品一份。

二、“书香班级”

每学期评选一次,通过读者借阅量统计分析,生均借阅量最高的前10个班级为“书香班级”。

奖励:“书香班级”所有学生借书权限提升至15本,借书期限延长至60天,“书香班级”牌匾。

图书馆

2013年11月25日

第6篇:微笑之星评选活动方案

酒店微笑服务活动策划方案

微笑服务活动方案

包括两个方案

方案一:适用范围 酒店各部门员工

一、举办“酒店微笑服务”目的

迎接酒店的正式营业,以最佳的精神面貌服务宾客

加深礼仪礼貌的重要性,提高员工综合素质。

加强服务意识,营造一个良好服务气氛

二、“酒店微笑服务”具体操作

1、酒店微笑服务活动评选规则:

微笑之星活动自11月份开始,每月评选出一位“微笑服务之星”及一个“微笑服务班组或部门”,

2、酒店微笑服务评比对象:

酒店L5级以下员工

3、酒店微笑服务评比形式

1、每天宾客意见反馈。

2、每天大堂副理巡查。

3、每天EOD值班。

4、酒店微笑服务人力资源部负责对员工的出勤情况进行抽查。

4、酒店微笑服务具体操作

A、宾客意见收集

1、敬请美工制作若干个宾客意见箱放置于前厅、中西餐厅等等一线营业面客场所,配备相关的投票纸张以供宾客填写投票。同时在相关的场所粘贴有关此次活动的说明。同时在部分员工通道也放有投票箱供员工投票。

2、酒店微笑服务各部门服务人员收到的宾客投票,投到就近的投标箱内。

3、酒店微笑服务各部门每天由人力资源部到各投票箱收集投票汇总。

4、客房部在客房内收集到的宾客意见交给总经理审阅后,由人力资源部每周向总经理秘书索取。

5、对二线部门的满意程度,由一线部门员工评选,此部分评选意见由人力资源部与相关部门确认后方可成立。

B、酒店管理层意见收集

1、 大堂副理值班记录。每天下午5时由当班大堂副理将当天巡到的服务质量情况汇报人力资源部。

2、 每天EOD值班,若发现有较好或较差现象,于第二天早上知会人力资源部。

3、 每位管理层在平时工作当中若发现有好或有待提升的服务现象,酒店微笑服务知会人力资源部。

C、酒店微笑服务宣传与公布

1、光荣榜。市场营销部美工配合人力资源部在员工通道制作一幅较大的光荣榜,将每个部门都包括在内。由人力资源部每天根据向相应的部门粘贴红色五角星,没有任何意见的部门每天得一个五角星,优秀服务的部门每项得到两五角星,较差服务的部门每项将被扣两

个五角星。每月最后一天统计。

2、宣传。敬请市场营销部美工协助制作微笑服务宣传标语,粘贴于员工通道区域,以提醒员工微笑服务。

3、每月评选出的“微笑之星”将佩带绶带。

5、实施步骤

第一阶段:培训部:培训微笑服务,11月22日--26日。

第二阶段:各部门:培训微笑服务月基本运作,11月29日---12月5日。

第三阶段:执行实施:每位酒店员工佩带微笑服务徽章,12月6日---2005 年2月6日。

第四阶段:颁奖结束。

三、奖励

酒店设立微笑服务活动基金,每月 500元人民币,其中“微笑之星”共200元人民币,“微笑服务班组或部门”300元人民币,将获得总经理签发的奖状证书并于春节联欢晚会时集中颁奖。此项活动将持续开展三个月。共计1500元。

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