小学基层工会工作计划

2022-08-08 版权声明 我要投稿

工作就是由一项项的任务组成的,在我们完成一项任务后,势必要面临一项新的任务,而写好计划才能让我们在新的任务中从容不迫,更好的完成工作任务。今天小编给大家找来了《小学基层工会工作计划》,供需要的小伙伴们查阅,希望能够帮助到大家。

第1篇:小学基层工会工作计划

关于推进小学工会思想政治工作创新发展的思考

摘 要:作为工会理念与精神的集中体现,同时也是工会在开展各项工作过程中的主要思想指导,思想政治工作在工会完成其职能过程中具有不可替代的重要作用,随着时代的进步与发展,小学工会在工作开展过程中也对思想政治的基本工作提出了更高的要求。本文结合小学工会的发展现状,认真分析了小学工会思想政治工作开展的重要性,同时就其发展的创新性提出了一些建议与意见,以期能够改善工会思想政治工作开展效果,促进工会职能的全面发挥。

关键词:小学工会;思想政治工作;创新;发展

思想政治工作不但是工会工作的重要指导思想,同时也是实现工会团结与活力的重要保证。在开展小学工会工作管理时,一定要充分利用思想政治工作的实际效果,通过顺利开展思想政治工作来为小学学校的管理提供良好的思想基础,这对于促进小学整体管理水平以及教学水平都具有一定的作用。

一、思想政治工作的基本概念

思想政治工作又称为思想教育工作,作为在一定阶级与政治集团条件下实现政治目的的具体方式,其主要是通过对人们施加意识形态影响来实现转变人们的行为与意识的效果,是一种普遍的社会行为。在我国,中国共产党的基本思想决定了思想政治工作的基本思想,是以社会主义、共产主义为核心的思想体系教育人们,同时启发人们的觉悟,从而在根本上提升人们改造世界与认识世界的能力。

在这个过程中,除了基本的政治立场、政治观点以及政治行为,思想政治工作还要着重解决人们的基本价值观、人生观以及世界观,而随着时代的发展,思想政治工作的开展流程与措施也发生了巨大的变化,逐渐向着更加科学合理的方向靠拢,同时思想政治工作与其他经济工作具有本质的区别,其往往并不是上下级或者谁领导谁的问题,而是一种服务与保障的关系,而一切思想政治工作只有站在相对平等的基础上开展才有意义,才能够保证社会主义的基本性质与方向。

二、小学工会思想政治工作开展现状分析

受到原有条件的限制,小学工会开展思想政治工作的现有基础并不牢固,从事工会工作的组织存在一定的问题,大致可以阐述为如下内容。

1.教师工会职能没有得到充分发挥

小学教师工会对于教师群体权益维护的相关职能并不突出,作为基本职责的维权职能往往被其他职能所弱化,在小学教师群体中主要表现为扩大参与、改革教育以及组织建设功能,这就导致教师工会的职能出现了一定程度的偏离,阻碍了为教师群体提供个人合法权维护的有力保障。

2.教师工会制度建设不完善

小學教师工会在形成上呈现为自上而下的结构形式,可以划分为不同级别与类型的工会组织。然而,现有的工会组织大多以上层工会为主,基层的教师工会往往受制于小学制度,无法切实形成有力的约束机制,存在形同虚设的弊病,无法实施教师群体的维权。此外,教师工会的管理者对于工会维权的认知不足,无法及时进行工作,无法切实维护教师群体的权益。

3.教师工会过分重视形式轻视效果

小学教师工会在现实中开展的活动大多局限于单一化的文体活动,具体表现为发放补助以及配合教学工作进行岗位技能比赛等工作,并不能够切实将小学教师的自身利益作為工作的根本出发点,真正地保护小学教师的合法权益,导致工会的作用异化,活动大多流于形式。

三、思想政治工作在工会工作中的重要性

1.思想政治工作是小学工会和谐发展的重要保证

作为一股积极向上的力量,思想政治工作的根本目标是通过先进的思想以及统一向上的管理精神来实现对小学基层员工的全面指导与影响,同时促进个人实现人生价值的同时也促进整个团队综合素质的全面提升。也就是说,思想政治工作在本质上来讲不但是学校实现全面管理质量提升的核心因素,同时也是每一个人提升自我的内在需求,是实际需求与精神需求的双重保障。只有通过保证思想工作的实际效果才能够让员工得到归属感,认同领导的观点与主张,提升工作积极性,也只有保障思想工作的实际效果才能够让学校维持稳定和谐发展。

2.思想政治工作是小学工会发展的必然需求

随着国家对基础义务教育阶段重视程度的不断提升以及小学规模的不断扩大,当前小学工会发展出现了规模与职能不相符合的情况,究其原因,就是由于在实际发展过程中放松了对思想政治工作的要求。为了提升工会在学校中的队伍,充分发挥工会的职能,进一步维护教职工的根本利益,就必须重视思想政治工作的开展,同时在开展过程中要充分了解每一位教职工的实际情况,包括性格特点、人际关系以及经济条件等,这样才能够更加具有针对性的提升思想政治工作的开展效率与质量,对于工作对象的思想变化反馈也要做好记录,以便做好回访,这样一来才能够为小学工会的发展奠定坚实可靠的基础,为学校的顺利发展创造前提条件。

3.思想政治工作是维护教职工利益的根本保障

思想政治工作在维护教职工利益与维护学校稳定等方面都具有十分重要的作用,从短期来看,思想政治工作可以解决一些实际问题,帮助教职工降低经济压力与教学负担,同时还可以提高团结促进教学质量。而从长期来看,工会顺利开展思想政治工作可以有效解决工会内部的矛盾,从而实现内部和谐统一,最终维护的还是全体基层员工的根本利益,而这与学校的整体发展也具有一定的关联,只有个人利益得到了保障,集体的利益才可以实现,由此可见,思想政治工作是维护教职工利益的根本保证。

四、推进小学思想政治工作创新性的具体举措

1.跟随时代脚步,贴近时代特色

随着时代的进步与社会的发展,我们逐渐发现了陈旧的思想政治工作体制不但无法实现其工作效果甚至会阻碍小学工会实现其职能甚至无法顺利维护教职工的根本利益。为了解决这个问题,就要实现跟随时代脚步,与时俱进地开展思想政治工作。通过工会思想政治工作能力的加强以及科学运用先进的指导思想等措施来实现创新性,同时更加贴近小学的实际情况,通过结合时代特色来实现工会的管理与思想政治革新。

在开展小学思想政治工作过程中,学校领导也要认识到思想政治工作的重要性,通过将更多的工作重心转移到基层员工的物质与精神需求的手段来弥补工作中存在的问题与不足,从而有效提升基层员工的幸福指数与生活水平,这与我国以人为本的基本时代需求与社会需要不谋而合。另外,在小学工会的思想工作开展过程中还要认真了解从业人员的专业素质与水平,通过考核与培训相结合的形式提升工会领导层的意识水平,建立相关的考核制度以及强化工会工作执行力度都是行之有效的措施。只有通过先进性与指导性相结合,才能够最终实现思想政治工作的实际效果,为促进学校工会工作的转型与提升奠定制度基础和保障。

2.从基层成员出发,维护团队稳定

与其他工会的思想政治工作开展特点类似,小学工会思想政治工作开展的基础就是团队,而良好的团队建设也就成为了思想政治开展质量的重要保证。为了实现这个目标,就必须通过以下几个方面的工作逐步实现:

其一,在开展思想政治工作时必须要充分考虑基层员工的实际情况,特别是在必要的时候提供相应的身心帮助,例如学校工会每一年都會组织教职工体检,帮助职工全面了解自身健康状况,科学合理地采用防病治病措施,提高工会职工队伍整体健康水平,促进学校教育事业健康发展,同时,通过健康体检,让会员感受组织的温暖和关爱,聚人心,树正气,爱岗敬业,进一步办好人民满意的教育。

其二,通過开展一些团队性的娱乐活动来丰富基层员工的业余生活,在获得一定放松的同时还可以提升员工的幸福感与团队归属感,这样一来不但能够有效提升思想政治工作开展的流畅性,对于促进学校内部的稳定也具有一定的帮助。

五、总结

综上所述,思想政治工作开展是否顺利直接决定了小学工会工作开展的质量,同时对于小学整体管理效果以及教学质量也具有显著的影响。思想政治工作作为学校工会思想核心的集中体现,不但是学校发展的必然要求,同时也是社会发展阶段的必然要求。只有完善思想政治工作的创新发展模式,通过思想政治工作的顺利开展来保证教职工的根本利益,才能够帮助学校提升管理工作的开展质量,促进学校综合素质的有效提升。

参考文献:

[1]张春生.建立“互联网+”工会工作管理新模式[J].工会信息,2015,(8):34-35.

[2]李世贵,赵福厚.工会在建设高素质教师队伍中的作用[J].中国教工,2000(2):45-47.

[3]张友苏.工会目前的任务[J].湖南医科大学学报:社会科学版,2002(3):111-112.

作者:谭淑玲

第2篇:当前基层中小学课题研究工作的现状、问题和对策

随着社会发展和教育教学改革的进一步深入,江苏省中小学课题研究工作顺应时代发展需求,在提高学校教育教学质量、推动课程改革等方面做了大量有效的探索,课题研究也进入新的阶段。课题研究涉及领域更加广泛,广大学校、教师和教育工作者投身研究的热情空前高涨,许多研究成果在全省乃至全国已产生了深刻的影响。

同时,在课题研究和管理方面也暴露出了一些问题。本文结合我省教研室管理的省级教学研究课题的有关情况以及基层中小学开展课题研究的实际情况,从课题研究和管理工作的现状、问题及对策等方面进行阐述。

一、现状

1、省教研课题发展总体概况

江苏省教学研究课题自1995年开始正式启动,每两年一期。到目前为止共进行了六期,经历了三个阶段。

(1)启动和扩大影响阶段(第一、第二期)

省教研室课题研究正式立项启动。并逐步在全省扩大影响。从课题研究的分类上看,这一期间多呈现为教育教学改革与研究的单项课题。

(2)规范课题管理阶段(第三、第四期)

这一阶段逐步加强和规范课题的过程性管理,并以课题结题为突破口,带动全省课题研究的正常化和规范化。其显著特征是,2003年下发了《江苏省教学研究课题管理办法》。这一阶段出现了许多科研先导型学校,是我省教科研的飞跃。通过这一措施规范了课题研究过程,促进了教育科研的发展。

(3)蓬勃发展阶段(第五、六期)

这一阶段。以深化素质教育、启动教育现代化工程为背景,结合我省教育实际,把握教育科研为教育行政决策服务。为教育教学改革实践服务,为繁荣教育科学事业服务这一宗旨,提出了选题范围更为广泛的研究课题,其中不乏教育改革的综合性课题。选题面广、研究层次高是这一阶段的显著特点之一,全省教育工作者教科研水平得到较大提高,出现了良性互动的发展态势。

为激发广大学校和教师课题研究的积极性和热情,从1999开始,每两年进行一次课题评奖活动,目前已进行了3次。

每期评出的省教学研究课题基本名额控制在重点课题50多项,立项课题200多项。

课题申报单位已覆盖到全省各级各类中小学、各市县区教育科研部门以及一些教育行政部门。从申报质量看,涌现出一批选题意义重大、视角新颖、设计科学严谨、研究成果好的课题。

2、当前基层中小学课题研究现状

近几年来,随着科教兴国的基本国策的确立,我国的教育教学研究和科研工作得到了蓬勃发展,“科研兴教”、“科研兴校”、“科研兴师”已成为广大教育工作者的共识。特别是实施新课程改革后,学校的教科研工作在学校的内涵建设、体现学校办学特色和提升学校品位方面发挥了重要的作用。以课题为载体推动学校教科研工作,提高教师专业发展水平,以教科研为先导实施素质教育成为学校教育的一大特色。特别是在江苏省星级学校的评估指标体系中,学校的教科研能力、水平和取得的成果,是进行评估的重要指标。对推动学校教科研的发展起到了积极的作用。

通过对全省13个城市的调研,以及我们在工作中接触到的有关资料、学校实际开展课题研究的一些情况,基层中小学课题研究表现出以下几个特点。

(1)学校教科研组织机构及规章制度已基本建立

各类学校注意了教育科研机构组织的建立,中小学基本上有独立设置的教科室,幼儿园也有专人负责教科研工作。大多数学校在教科研方面制定了规章制度。主要有成果奖励制度、教师学习制度、课题管理制度等。一些学校成立“教科室(教研室)一教研组一学科教师等科研网络”。

(2)学校教科研课题选题广泛,贴近教育教学实际,较好地服务于教育教学改革

就我省第四期和第五期课题荣获一等奖的情况看,选择“课程与教学”的比例最高,占47.4%;其次是“校本教研”占21%:然后是“德育”、“教育管理”、“师资队伍建设”、“体育与健康”、“信息技术教育”、“资源开发”、“评价体系”、“心理健康”、“综合”等。从第六期课题评审结果看,有关新课改的研究增加了,课堂教学方式和学生学习方式转变类研究有21项,占重点课题的36.2%;评价体系类7项,占重点课题的12.1%;资源开发类8项,占重点课题的13.8%:几项相加共占62.1%,其他占重点课题的38%。第六期省重点课题有《建构主义教学下有效转变资源开发和利用》、《前意识对学生学习影响的研究》、《农村小学留守儿童心理健康及对策的研究》等。

(3)课题研究已成为提高教师业务素质的有效手段

通过教科研活动和课题研究,促使广大教师在良好的科研氛围里实现专业素质的提高,一大批骨干教师脱颖而出。苏州市的一项调查表明,在1000位被调查教师中。有769人参与各种形式的课题研究。根据常州市教研室的相关调查,全市73.08%的教师参与课题研究并认为课题研究能够提高自己的科研水平和专业能力,能够帮助教师解决教育教学中遇到的困惑,促进自身的成长。这说明课题研究已成为一种大众化的科研活动,成为教师自主发展的主流意识,成为促进教师专业成长的重要途径。

(4)开展教科研活动形式多样化

学校开展教科研活动最主要的方式是专题研讨,其次是听课评议,还有就是学校有主题、有计划的对外交流活动,共同开发、研究教科研项目,学校编印教科研刊物。

二、问题

目前,尽管中小学课题研究呈现良好的发展态势,然而我们也看到,由于认识上的误区以及管理方面的原因,基层中小学课题研究还存在一些问题。

1、课题研究的不平衡现象较为突出

教科研工作的发展还不平衡。我省各地课题立项数差距很大。有的市(县、区)有十几项,有的仅有一两项,有的甚至还是空白。在学校中表现也很不平衡。部分星级高中和省实验初中、实验小学、优质幼儿园一项省立项课题都没有,这里有能力和水平问题,更有认识上的问题。

2、课题研究的规范化程度有待提高

课题研究尤其是高质量的研究是一种有组织、有计划的活动,应尽可能规范化实施,从现有的课题研究情况来看,这方面做得也不够理想。一是不按课题研究程序进行,如课题立项后应及时开题,制定实施方案,确定实验班级和教师,进行子课题和人员分工,到研究中期提交中期检查报告,进行阶段总结和必要的调整,到规定时间还要认真撰写研究报告。申请结题等。有的课题不能按要求进行。二是研究过程不严肃、不周密。研究过程中定量研究太少,该有数据的无数据,原始数据、过程性材料不足,研究的可信度和价值让人难以信服。三是有的课题“教研”特色不浓,没有紧扣教学。

3、教育科研成果的进一步开发及管理、评价与推广工作有待完善

不少学校的课题研究是有特色的。有的还得到了有关专家的高度肯定,但这些课题研究成果的进一步开发、推广、运用做得不够,为研究而研究,没有处理好理论与实践,研究与推广使用的关系。有

的课题研究成果在本校都没有全面推广,未能发挥教科研应有的作用。

三、对策与建议

针对存在的问题,当前要搞好基层学校的教科研工作,有几个方面是需要注意的。

1、规范组织建设,加强教科研管理,完善运行机制

目前,学校教科研工作的主要矛盾应该是学校、教师和社会、教育发展,以及教科研期望值与教育科研条件简陋、能力不强、成效不显著之间的矛盾。这些矛盾决定了现阶段学校教科研的基本特征应该是基础性、实践性、群众性和渐进性的,在此基础上,我们才能够从实际出发,实事求是地开展切合实际、切实可行的教科研工作。

一要建立行之有效的学校教科研的模(形)式。学校的教育科研要想在发展学校、成就教师和学生上发挥应有的作用。就必须构建符合教育科研发展规律、符合地方教育教学实际、符合基层学校教师实际的教科研工作模式。这个模式在当前应以学校或学科组为基本单位,在当地教科研机构和组织的引导下开展工作。这样的模式给教师开展教科研工作营造了良好的氛围,创造开展教科研工作的条件,更容易出成果。

二要加强管理队伍建设。为了保证课题研究按计划有效进行,应建立市、区县、学校三级教育科研工作网络。学校则根据相关规章的要求构建起校长室一教科室(教研室)一教研组一课题组四级工作管理网络。校长室及教科室负责课题研究的管理;区县科研部门定期对所管理的课题进行检查;市教科所不定期对全市范围内的课题进行抽查。其次,所有课题及其负责人全部在教研网上公布。对已经结题的课题另以通知的形式在网上公示,把课题研究置于社会监督之下。再次,为提高管理员队伍的专业化水平,应筹备建立课题研究专家库,将承担过课题研究并取得良好效果的特级教师、学科带头人、骨干教师纳入专家库,作为服务于教师课题研究的智力资源。

2、注重校本研究,加强教科研活动,建立有效教科研评价体系

在当前教育教学改革特别是课程改革的大背景下,由于客观条件和教师自身素质的限制,就学校和教师的教科研而言,应更多体现的是校本研究。也就是将注意的焦点集中在学校自身的资源与发展上。学校的教育科研既然以解决教学实际问题为价值取向,那就决定了学校的教育研究要走校本研究之路。所以,教师在进行教科研时要做到:从低级到高级,从一般到特殊,从简单到复杂,从具体到抽象,从基础教育科研到品牌或特色教育科研。着力研究、解决身边和工作中需要解决的问题,这样,研究可能取得的成果和应用价值,更有意义,也更能取得成果。

3、创新研究体式,强化课题研究的过程性

一要注重过程管理,认真做好过程中的指导、督查、交流活动,努力克服课题研究形式主义和急功近利。重视抓好特色课题的管理,做好显效课题、重点课题,扩大参与面。形成品牌优势、成果优势。加强过程管理,强化课题研究的过程性,着力强调学校与课题研究共发展,教师与课题研究共成长。“草根性”研究是学校教科研的形象比喻,是一种扎根于学校、扎根于教师的研究。有人认为它是一个全新的研究体式。

二要构建网络科研平台。形成群体互动研讨氛围。一线教师面临的问题纷繁复杂,尤其是一些规模不大的学校,学科教师人员少或水平不高,存在问题不能及时解决的现象。因此,区域教研部门有必要构建科研互动网络平台,群策群力,帮助每一位教师及时解决所遇到的问题。

三要以真实问题为基点,构建基于项目的课题研究。为了有效避免学校在研究中的低层次重复,最大限度地发挥集团优势,提高教科研的效益,区域教科研部门应在学校课题研究的基础上,按研究意愿与课题类型成立项目研究组,努力实现智慧共生,成果共享;教科研部门在广泛调研的基础上。找准课改中的关键问题,面向一线教师提出攻关项目,公开征集问题解决方案,组织力量,开展项目合作研究,提升区域科研品质。

责任编辑:王永丽

作者:朱 纷

第3篇:浅析发挥基层工会工作优势 做好职工思想政治工作

【摘 要】工会是组织内部职工所形成的群众性组织,在构建过程當中能够对群众群体的切身利益予以体现,并且能够切实的维护员工所具有的现实利益,而充分的保证职工利益是当前基层工会在发展过程当中工作所具有的出发点以及相应的立足点,思想政治工作在开展过程当中,是各个单位发展中的重要生命线。在新时代的背景之下,政治工作需要得到综合性的强化。事业单位在发展过程当中,需要将工会作为思政工作开展的重要落脚点,并且充分的对基层工会的工作优势进行发挥,由此使事业单位在发展过程当中能够对思政工作进行有效的优化。

【关键词】工会工作;基层工会;思政工作

引言

在当前社会发展过程当中,经济不断转型,社会也得到了充分的创新发展,事业单位在发展过程当中就其内部的组织架构以及员工思想等诸多现实情况均产生了一定程度的变化,由此思政工作在开展过程当中也存在着诸多创新性问题以及创新性的情况,使得思政工作在开展过程当中存在诸多现实挑战。就客观角度而言,需要使事业单位在发展过程当中,在各项思政工作开展中做到充分调整,与时俱进。工会工作在发展过程当中能够充分的对广大职工的利益予以代表,会联系党与群众,同时在思政角度有了较为突出的现实优势,在事业单位思政工作开展过程当中,需要充分的对基层工会的优势予以发挥,由此使基层工作在发展中能够帮助事业单位提升整体思政的工作效果。以下对如何发挥基层工作优势的方式进行详细的分析。

1发挥组织优势,使思政工作的影响力得以提升

工会在发展过程当中,能够充分的代表职工的广大利益,并且对职工的现实权益予以维护,由此也使得工会在构建过程当中拥有极为广泛的群众基础。职工在集成工作中对工会有着感情层面的认同,并且由此也使得工会在开展各项组织活动中能够拥有更多的支持,民主集中在构建过程当中是整体工会基本组织的现实原则,而事业单位工会在发展过程当中,各项工作开展能够形成较为完善的组织网络,由此使思政工作能够为其所用,从而使得思政工作所具有的影响力得以提升。目前,在发展过程当中,诸多事业单位思政工作在开展周期影响力有待于提升,而相应的工会工作会被职工认为与其日常实实际工作并无关联,而由此也使得职工在日常工作中很难的积极参与到思政工作当中,使其自身在实际工作中无法拥有优质思政意识,导致思政工作所具有的影响力大幅度的降低。针对这种情况,需要进一步的使工会的组织优势都有效发挥,进一步借助工会具有高度统一的组织网络对各类思政工作予以开展,由此能够充分的对职工参与思政工作的积极性予以调动,使思政工作所具有的影响力大幅度的提升。

2对工会的职能优势进行发挥,使思政工作凝聚力量大幅度的提升

工会职能在构建过程当中,能够从多维度进行考虑,会包括对职工利益进行维护的职能,同时也会包括对职工进行教育等诸多职能。工会职能在构建过程当中,能够充分的赋予工会诸多工作权限以及工作职能,需要充分的使工会做到替群众说话,替群众办事。工会在发展中,其多方面的职能与其自身所具有的思政工作内容具有着高度的契合性,充分的对工会优质职能进行有效的发挥,能够进一步的对职工的权益进行维护,并且使职能与思政工作得到综合性的融合,由此使事业单位内部在发展过程当中所具有的综合凝聚能力大幅度的提升。当前社会意识形态的发展中其斗争形势较为严峻,社会中存在多种价值观念。事业单位职工在工作过程当中,就思想认知层面会存在较为明显的现实差异性特征,由此也使得思政工作在开展过程当中所具有的统一凝聚性受到严重的影响,诸多事业单位在发展过程当中,由于职工思想认知所具有的不一致,因此出现凝聚力相对较低等诸多问题。由此使得事业单位发展目标实现受到严重的影响,同时也导致私人队伍在构建过程当中存在分崩离析的问题,工会职能在其发挥优势的过程当中,主要的关键点在于使工会能够充分的对职工权益进行维护,并且将思政工作进行联合性的开展。思政工作在开展过程当中,需要充分的做到对员工进行关爱,对员工进行爱护,充分的对员工日常的工作进行有效的调研,对生活中所存在的规律困难进行有效的解决,并且需要进一步的以工会渠道对职工利益受损等诸多问题进行有效的解决,进而使职工的思想得到有效的统一,使职工对于单位以及对于工作能够强化其归属感,从而使思政工作在开展过程当中能够大幅度的提升其凝聚力。

3对宣传优势进行发挥,使思政工作说服力得以提升

工会工作在开展过程当中能够充分的起到事业单位与职工相连接的现实作用,工会在职工宣传方面有着较为突出的现实优势,相应的优势主要在于职工对于工会主导的宣传内容,其自身会具有较高的接受同程度,同时内心所觉得抵触感相对较低。因此,充分的对工会宣教优势进行发挥,能够使得整体思政工作的说服力得以大幅度提升。思政工作就其本质而言,在于宣传教育使员工能够充分的对更为正确的价值观念以及人生观予以树立,使其能够认同社会主义核心价值理念,充分的使员工做到自觉的对各类不良思想侵蚀予以抵御。由此,在相应工作开展的过程当中,其效果与说服力有着极为密切的关联。工会需要积极的对员工开展有效的思政教育宣传工作,对党的路线方针及政策进行有效的传达,积极的开展“两学一做”等诸多教育活动,强化教育宣传,由此使其自身在思政工作在开展过程当中,所具有的凝聚力以及说服力的以大幅度提升。

结语

在事业单位的发展过程当中,员工是极为重要的发展基础,思政工作所具有的重要性进一步的体现,是否能够对思政工作进行优化,会直接影响事业单位的综合发展。思政工作在开展过程当中,其表面而言会具有一定程度的抽象性特征,而基层工会在发展过程当中,需要充分的对工会工作进行认识,从诸多角度强化基层工作所具有的思政教育职能。

参考文献:

[1]吕春苗. 在新常态下,如何发挥基层工会工作优势做好职工思想政治工作[J]. 中外企业家,2016(21):123. DOI:10.3969/j.issn.1000-8772.2016.21.096.

[2]迟鹏云. 浅谈发挥基层工会优势做好思想政治工作[J]. 企业文化(中旬刊),2019(6):189.

[3]俞向群. 如何发挥工会工作优势做好职工思想政治工作[J]. 东方企业文化,2014(3):70-70.

作者:杨生凯

第4篇:2018小学工会工作计划与2018小学工会工作计划

*小学工会工作计划范文*

新学年我校工会工作继续以“以人为本,敬业奉献”为主题,继续深入开展“四个一”学习活动,不断提高广大教师的职业道德修养,切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,满腔热情地为教职工做好事、办实事、解难事。积极探索新形式下做好工会工作的新途径新方法,最广泛地把群众组织到工会中来,最充分地把工会组织的活力激发出来,努力建设健康向上、充满生机活力的模范“职工之家”。

(一)加强工会自身建设;

1 、认真学习贯彻新《工会法》,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,吸引、团结教工,依法独立自主地开展各项工作。

2 、加强思想作风和工作作风的建设,密切联系群众,为广大教职工办实事,为学校党政分忧,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。

3 、推进工会工作现代化建设,充分利用现代信息技术,完善工会网页,建立工会资源库,建立教职工个人网页。

(二)、不断推进学校民主建设;

1 、坚持定期召开教职工代表大会制度,进一步创新教代会形式,认真履行教代会职权,提高教代会质量。

2 、积极配合党政,继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作,加强监督,提高质量,保证校务公开的真实性、有效性。

第 1 页 共 1 页 校务公开的内容包括:财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、招生事务公开、有关学校发展的重大决策和与群众密切相关的重要事情公开。依靠全体教师,虚心听取意见,把工作落到实处。

3 、进一步增强广大教职工参政议政的意识,积极主动参与学校的民主管理,把学校的民主建设真正落到实处。

4 、认真履行工会的基本职责,维护教职工的合法权益,做好协调工作。

(三)、重视教职工队伍建设

1 、积极配合学校党政,加强教工思想政治工作,组织教职工学习领会“xx大”、“xx届六中全会”精神,认清形势,积极进取,开拓创新,认真做好本职工作。有计划的开展访问谈心活动。

2 、组织教职工学习《公民道德建设纲要》,引导教师经常以师德规范对照自己言行,大力弘扬正气,通过校园网、校板报等宣传阵地树立先进典型,进一步提高广大教职工的道德素养,职业素养,增强教书育人,管理育人,服务育人的自觉性。

3 、鼓励教职工积极参加学历进修,参加继续教育,参加现代信息技术培训,以适应新形势的要求,提高竞争能力。

4 、组织教师学习教育理论,革新教育观念,开展教育比武活动,不断提高教育教学质量。

5 、积极推进学校的师徒结对工作,营造好师徒氛围及经验,推出新老班主任结对,学科业务新老教师结对两个层面的师徒结队活

第 2 页 共 2 页 动。

(四)、加大送温暖工作力度;

1 、关心特殊学生群体,与身边生活有困难、学习有困难、单亲家庭、品德有缺陷的学生结成帮教对子,全校每位教工至少认领一名特殊学生,建立帮教记录卡,有计划地开展帮教活动。

2 、关心教职工生活,对生病或有困难的教职工做好慰问工作,要时刻把教职工的冷暖挂在心头 , 把组织的温暖送到教职工的心里。坚持“五必访”制度:对因大病、突发性事件造成困难的教师,工会要做到了“第一知情人,第一报告人,第一帮助人”的职责;对做产的新妈妈及时给以祝贺;给做新郎或新娘的新人道喜;与工作或生活上遇到不顺心的事的教师们交心;对生活特别困难的教职工,学校坚持走访。

3 、丰富教职工业余生活,开展形式多样的文体活动,丰富文化业余生活,开展健身活动,增强教工体质,活跃教工身心。

( 五 ) 、工会干部要加强学习、提高理论水平

工会干部要加强学习,要加强工会工作理论方面的探讨和研究,提高创新能力,贯彻落实全总工会的指示精神,结合实际做工作,力求团结全校教工积极投入到我国全面建设小康社会的历史进程中,投入到我校教育事业中,力求使工会工作达到高起点、高标准、高质量、高效率、高效应。

1 .工会干部要建立定期学习制度。

2 .工会干部要开创性地做好分管工作,同时要有一盘棋观念,

第 3 页 共 3 页 注意配合。

3 .工会各小组工作要加强考核和评比。要把组织各种活动的经验、参加各种活动的人数、效果作为考核依据。

4 .工会干部注意研究总结分管工作,开好期末研讨会

(六)月份工作安排

2 月:制定和讨论工会工作计划

2、召开工会委员会议,明确工作目标

3、监督执行教代会提议案。

4、 做好校务公开有关工作。

3 月

①庆祝“三八”节活动

②开展扶助困难学生完成学业活动

③学习“新工会法”、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》和“教师诚信守则”,结合实际写心得体会。

4 月

①教师信息整合教学竞赛 ② 全乡教职工活动。 ③困难职工调查活动。

5 月

①听“保健系列报告” ②女教师体检 ③校内工会活动 (游戏) ④家长开放日活动。

6 月

①时事政治考核。 ② 网页评比(个人、班级) ③校内工会活动。

第 4 页 共 4 页

7 月

①征求教职工的合理化建议。

8月

1、组织职工参加暑期活动。

2、完善工会台帐。

3、协助做好教职工聘任工作,及时化解矛盾。

9月

1、协助行政做好教师节庆祝活动。

2、评选优秀教师。

10月

1、整理教代会档案资料参加局评选活动

11月

1、组织“讲身边事赞身边人”演讲活动

12月

1、开展“双评”活动

2、开展送温暖活动。

3、元旦庆祝活动。 谢谢阅读1 第 5 页 共 5 页 *小学工会工作计划范文*

指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为指引,以贯彻实施《劳动合同法》为契机,以发展和谐劳动人事关系、促进和谐校园创建为主线,以深化教代会制度、维护教职工合法权益、增强活力为重点,全面履行工会的各项职能,团结和动员广大教职工为创设和谐校园、推进学校教育改革和发展作出新的贡献。

根据区教育工会xx年工作要点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作,xx年我校工会的具体工作是:

1.深入贯彻落实《工会法》、《工会章程》、《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》和《教育法》等法律,以法治会。

2.要进一步完善以教职工代表大会为基本形式的学校民主管理制度。重点抓好教代会提案落实、审议通过票决制、民主评议监督权、代表的参与面以及校务公开工作向教代会报告,从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

3.开展以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,结合岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4.积极开展“区级基层示范工会”、“巾帼文明示范岗”、“学

第 6 页 共 6 页 习型、奉献型、技能型、自强型妇女职工”、“工会工作创新奖”等创建活动。

5.增强两个意识,认真履行工会干部职责,发挥工会职能——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主治理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送暖和工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动。

6.做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

7.开展以全民健身为主要内容的健康工程,组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。一是要从立足增强教职工整体素质的高度动员教职工积极参与“与健身同行,与健康为伴”健身活动(举行教职工男女乒乓球比赛、趣味比赛、爬山等)使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”成为教职工工同的理念;二是实话教职工体能测试和健康促进计划;三是关心教职工的心理健康,充分利用校园网和工会宣传阵地,开展心理保健知识讲座和咨询活动,促进教职工身心健康发展。

8.抓好妇女教职工工作,加强对新时期女职工工作特点、规律、

第 7 页 共 7 页 方法的研究与探索,在女教职工中开展“一帮一”结对助学活动;要关心女教职工的保健工作(包括心理保健),切实维护妇女教职工特殊权益。

9.建立和完善工会工作保障机制。要收好经费,用好经费,管好经费;要加强工会经审工作,工会经审组织必须认真履行监督职责,要充分发挥经审委员的作用。 谢谢阅读!

第5篇:“小学工会计划”工会工作计划

梁平县龙胜乡中心小学2004年工会工作计划2004年是深入贯彻党的十六大精神和十六届三中全会精神的重要一年,同时,我们将迎来我国第20个教师节。根据全国农村教育工作会议精神和新形势下的目标任务,2004年我校工会工作的指导思想是:以党的十六大精神和三个代表重要思想为指导,坚定不移地推动落实党的全心全意依靠教职工办学的指导方针,深入贯彻实施《工会法》、《教师法》,紧紧围绕教书育人的中心任务,以提高教职工整体素质为目标,切实加强教师队伍建设,学校民主建设和工会自身建设,认真履行工会的基本职能,不断适应教育改革发展的需要,团结和动员全校广大教职工,为落实十六大提出的科教兴国的战略,全面建设小康社会发挥工会应有的作用。

一、发挥工会思想宣传工作的优势,深入贯彻党的十六大精神,坚持用三个代表重要思想统一全校教职工的思想。

1、充分发挥教育工会的优势,积极营造良好的学习氛围。通过各种载体,坚持寓教于乐的学习形式,坚持不懈地用十六大精神武装、教育广大教职工,要充分发挥工会自身的优势和特点,用理论指导工作,保持与时俱进的精神状态。通过组织学习、舆论营造、典型营造、典型引导、等活动形式,把广大教职工的思想认识统一到十六大精神上来。

2、切实加强教职工的思想政治工作,深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《全国中小学教师职业道德规范》,针对师德方面反映出来的问题,在实践中不断融入新的内涵,注入新的措施,创造新的载体,力求师德教育活动更有针对性和实效性。

3、充分发挥工会工作优势,协助党组织做好宣传工作,配合党政不断调动教职工教书育人的自觉性,把党的十六大精神和三个代表重要思想贯穿于工会工作的全过程。

4、发挥先进典型教育的辐射作用,及时捕捉和总结一些先进典型,通过典型示范,群体共振的方式,有效地发挥典型的辐射效应。注重用身边的人、身边的事,教育启发广大教职工的思想和行为,通过典型引导,榜样激励,让广大教职工进一步明确目标,树立标杆,形成你追我赶、争先创优,敢为一流的良好竞争氛围,以创新的精神构建师表工程。

二、坚定不移地贯彻党的依靠方针,进一步加大依法治教的力度。

1、学校工会贯彻三个代表重要思想最根本任务是促进党的依靠方针的贯彻落实,面对教育改革和发展的新形势,学校工会应主动参与推进学校的民主管理和民主监督,坚持依法治教,从贯彻三个代表重要思想,落实十六大提出的政治文明建设目标的高度出发,坚定不移地推动党的依靠方针的贯彻落实,调动和保护教职工参与教育改革发展的主人翁积极性。

2、按照十六在精神和我校的发展目标,紧紧围绕教育改革发展的大局,进一步加大依法治教的力度,坚持教代会制度,召开学校第八届教代会第一次会议,全面落实教代会职权,切实承担起教代会工作机构的职责,提高教代会质量,督促行政认真办理教职工的提案,完善教代会的评估和考核,继续推进民主评议校级和中层领导的制度,积极推动学校民主管理。

3、积极推进校务公开工作,进一步完善校务公开制度,学校工会要本着真实为本,重在监督的原则,依法加强源头参与,坚持把教代会作为校务公开的主要载体,督促学校行政办好校务公开栏,保证校务公开的真实性、时效性和实效性。

三、坚持发展是第一要务,引导广大教职工在教育改革与创新的进程中建功立业。

1、坚持发展是第一要务,必须牢固确立情系教育、服务教育的指导思想,坚持以教书育人为中心,发挥群众组织的特点,坚持从学校实际出发,寻求参与角度,从推进素质教育的大局入手,把工会工作重点落实到教书育人的主题上,通过组织开展各种形式活动,把广大教职工的智慧和力量凝聚到实施素质教育的主旋律上。

2、学校工会继续开展学习三个代表,力争两个率先主题教育活动,紧扣解放思想、坚持与时俱进的主旋律,把工会工作同教育发展改革紧密结合起来,引导广大教职工认清形势,明确工人阶级的的历史责任,凝聚教职工的智慧和力量,为加快实现两个率先目标,发挥教职工在实现两个率先进程中的先行作用,不断提高广大教师的创新能力和工作水平,掌握现代化教学手段和教育技能,使广大教师以高尚的品德和修养、渊博的知识和智慧,精湛的教学艺术,真正成为先进生产力和先进文化的弘扬者和推动者。

3、积极推进青年教师队伍建设,坚持师徒结对,以创建青蓝文明岗为主题,进一步推动岗位成才、岗位练兵的活动,促进教师文明执教,规范师德行为。通过各种有效的载体,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,扩大和培养青年骨干教师队伍范围,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,并帮助青年教师排除学习、工作、生活上的困难和思想上的疑虑,为他们多办实事好事,扩大和培养青年骨干教师队伍范围,引导青年教师确立强烈的竞争意识和奋发进取精神,并帮助青年教师排除学习、工作、生活上的困难和思想上的疑虑,在参与各项活动中得到更多的锻炼,打造奋发进取的良好环境,为他们多办实事好事,为青年教师健康成长尽工会组织的一份力。

4、继续抓好女教职工巾帼建功活动,围绕强化素质、创新建功、自主创业、爱心助困、家庭文明的要求,组织开展各类有益于教职工工作发展的活动,进一步提高女教的整体素质。同时,在总结经验的基础上,稳步推进争创巾帼文明示范岗活动,力求争创活动更有实效,为教育事业建功立业。

四、忠实地履行工会的基本职责,真心实意实施送温暖工程。

1、只有坚持党的群众路线的标准,忠实地履行工会的基本职责,才能更好地发挥党联系教职工群众的桥梁纽带作用。工会干部要增强政治意识、责任意识和代表意识,切实转变工作作风,少说空话、多办实事,使工会始终置于群众之中。加强调查研究,及时把握教职工的思想脉搏,了解教职工的思想动态,及时反映教职工的意愿和要求,倾听教职工的呼声,想教职工所想,急教职工所急,坚持为教职工说话办事,努力做教职工的有心人、知心人、贴心人。

2、继续深化送温暖工程,不断拓宽送温暖工程的范围和形式,推动送温暖工程的经常化、制度化、社会化。坚持为遭受特殊困难和重大困难的教职工排忧解难,全体教职工参加互助补充保险,积极借助党政和社会各方面的力量,尽最大努力为特困教职工解决生活上的困难。

3、送温暖活动要逐步向精神、权益、生活、健康等方面拓宽,进一步发挥学校工会组织的特色优势,大力开展教职工喜闻乐见的各类文体活动,不断丰富教职工的精神文化生活。

五、加强工会自身建设,努力发挥工会组织的桥梁纽带作用。

1、认真履行工会参与、维护、教育、建设职能,继续开展建设先进教工之家的活动,从学校的实际出发,进一步落实建家措施,并做好新教师的入会工作,把学校工会组织真正建设成为党政信任、教职工群众信赖的教工之家。

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第6篇:2018小学工会工作计划与2018小学年度工会工作计划

2018小学工会工作计划

XX小学工会工作计划(一)

一、指导思想

以党的“xx大”精神和科学发展观为指导,根据区教育局工会xx年工作要点为重点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作,切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设,积极维护教职工合法权益,充分发挥教职工的积极性和创造性,加大以人为本的师德建设力度,深入开展群体师德创优活动;坚持完善教代会制度,充分发挥联系教职工群众的桥梁纽带作用,开拓进取,与时俱进,努力推动学校工会工作的正常开展,树立质量意识和集体合作精神,进一步规范学校管理,调动校内外一切积极因素,为教育事业的改革发展和振兴献计献策,为促进学校各项工作向更高的目标迈进做出更大贡献。

二、工作目标

(一)坚持以法治会,努力做好工会自身建设工作

组织学习《工会法》,加强对教职工进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,开展校园文化建设,营造良好育人环境,展示教师良好形象。

(二)加强学校民主政治建设,深化学校民主管理工作

学校民主政治建设是实行校务公开维护教职工的切身利益保证。为此,我们在新这一学期中要配合学校行政继续做好校务公开这方面的工作,从源头上维护教职工合法权益。让教职工知情,让教职工参与是实现广大教职工当家作主的体现、参与民主决策、民主管理、民主监督是民主权利,也是学校改革发展和稳定的重要保证。推动教职工对学校事务的关心,増强他们的主人翁的意识,在工作上注重凝聚力工程,发挥我们工会桥梁纽带作用,使工会组织真正成为教职工理想的“家”,创建和谐校园。

(三)加强教职工队伍建设,提高教师综合素质。

教师是立校之本,发展之本,兴校之本。为増强教职工的责任感和紧迫感,提高教育质量,造就一支具有高尚的师德和较高综合素质的教师队伍,学校工会要积极搭建平台帮助教职工学历提升和职称晋升,通过开展业务练兵等各种行之有效的活动,安排好节日活动,适时组织教师外出参观学习,努力营造氛围,创造环境提升教师整体素质。

(四)充分发挥工会作用,全心全意为教职工服务

1热心服务,认真做好维权保障工作,维护教职工的合法权益外,还要充分调动教职工的积极性,在共同参与为学校改革发展目标献计献策。

2、加强凝聚力工程建设,关心教职工生活,组织开展丰富多彩健康向上的文体活动,鼓励教职工积极健身。

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3、做好“献爱心,送温暖”工作,关心教职工身心健康,组织教师参加体检,关心退休教职工生活。

4、以校园网站为窗口,做到信息畅通,努力把网站建成校务公开的重要平台。

三、常规工作:

1、结合庆祝教师节的系列活动,上学期评选的先进个体,学校获得的荣誉,宣传学校。进一步发挥工会的学习职能。

2、鼓励教师继续学习和学历的提高,努力提高教师教育教学工作水平和个人素养,参与学校教学工作的评优创优、师徒结对工作,配合学校党政做好教师的评优评先工作。

3、进一步加大帮困温暖工作力度,对困难教职工进行家访和困难补助,让他们感受工会的温暖。同时开展帮困助学活动,对困难学生进行帮助。推动“和谐校园”建设。对身体不佳,家庭困难的教师给予最大的安慰和帮助。

4、围绕学校的教育教学工作,实行动态的关注,结合教育工会的工作布置,及时上报有关学校、教职工方面的信息。保证按时按质完成上级教育工会布置的其他工作任务。

(1)以工会小组为单位开展教师各项竞赛活动。

(2)组织教师以工会小组为单位参加学校的各项文艺活动,积极参加区教育工会组织的各项活动和比赛,推动校园文化建设。

(3)为了提高教职工身体素质,组织开展教工“阳光健身锻炼”活动,组织教职工篮球、乒乓球、羽毛球、排球、等健身活动,推动教职工体育锻炼活动,丰富教师的业余生活,提高教职工的身体素质。

总之,在新的学期里,坚持树立创新意识,与时俱进,全面履行工会各项职能,团结和带领全校教职工以较高的思想素质、道德素质、文化素质、创新素质、身体素质来完成学校的各项任务。

XX小学工会工作计划(二)

根据区教育党工委、教委提出的“队伍建设年”的要求,施行“提升素质、依法治会、活动强会”的工作方针,工会工作要服务学校发展、服务教职工、服务学生务本实干,特订以下计划。

一、提高素养,增强自身学习

通过开展政治理论、哲学思想和工会业务知识的学习教育活动,进一步提升思想境界,进一步改变心智模式,进一步增强理性思考和系统思考力,进一步规范工作行为。把工会工作的有关法律法规及各项政策宣传好、落实好;坚持把教职工会员队伍团结好、引导好;切实把自身的本职工作谋划好、完成好。

二、实施、规范管理好两项法规制度

结合我校实施教代会(教大会)及校务公开制度的现状,工会组织将在本单位进一步依法实施、规范管理好教职工代表大会制度和校务公开制度。要切实提高认识,高度重视,党政工齐抓共管;进一步明确责任,工作落实、到位;要做到工作重点明确,教代会(教大会)规范举行,校务公开内容涵盖广泛,及时了解和反馈教职工意见,档案资料齐全规范。

三、以活动展素质,抓比赛练队伍

开展务实、创新、有效的工会活动来增强工会组织的吸引力,影响力,打造会员创造力,为此,我校工会将组织开展以提高会员素质和能力的培训活动,进行技能竟赛活动;举行“争做学习型教工”表彰活动;举行《祖国颂》教职工诗·词·歌、画比赛活动。

四、实施健康行动计划

为积极参与健康重庆、健康沙坪坝的建设,实施工会会员健康行动计划。即:一是学习健康知识(身体健康知识和心理健康知识);二是开展有益身心健康的活动;三是开展教职工课间操活动和特色运动会。

五、发挥工会作用,抓好“三创”活动

在全体会员中开展“创新、创造、创业”活动。提高创造能力,形成“人人创业绩、个个都发展”的生动局面。在不断提高学校工会组织和教职工会员个人的理论水平、职业道德水准,责任意识、素质技能等方面取得实际效果。活动的主要内容及形式,一是为共建共享和谐校园,为队伍建设积极建言献策。二是为把学校工会建设成为谋大事、干实事、办好事、解难事的职工之家。三是为促使学校工会会员成为师德高尚、一专多能、质量一流的教工而队伍。倡导“一辈子学做教师”的职业精神。四是在全校开展“一项竞赛、两项评选”的活动。即:师德建设知识和专业技能知识的“双知”竞赛;开展学习型年级组、学习型教工的两项评选活动。

工会在抓好基础性工作,协助党政做好教职工的安全稳定工作,抓好女职工工作,坚持为教职工办实事、解难事,做好工会的档案资料的形成及搜集整理工作,抓好工会经费的收管用。

活动主题

具体内容

2月 新学期新面貌

1.开展读书学习活动,让书香飘进办公室;2.参加青年教师论坛;3.庆祝“元宵节”4.关爱---全校教师体检。

3月 争创活动

1.开展“三八”节庆祝活动,教师特长展示2.创建“学习年级组”3.开展强体魄、建校园教职学做第三套广播体操活动

4月 体验与运动

1.运动锻炼,迎接职工春季运动会2.开展拔河、羽毛球比赛3.教师广播体操展示

5月 收获与畅想

1、开展唱红歌活动2.畅想职业乐趣,增强职业操守;

6月 评比表彰

1.评优秀学习年级组;2.评优秀健康锻炼积级分子。

9月铸师魂树师德扬师风强师能

1、开展庆祝教师节活动

2、传箴言

3、板报

10月祖国颂活动

1、爱国主义教育

2、开展经典颂读,唱红歌,讲故事,学简笔画活动

11月 强身健体

1、秋季职工运动会2.经典诵读展示活动

12月收获与畅想

1、课间健身活动2. 迎新座谈总结 第 4 页 共 7 页 *小学年度工会工作计划范文*

指导思想:

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的xx大精神,以科学发展观为指引,以贯彻实施《劳动合同法》为契机,以发展和谐劳动人事关系、促进和谐校园创建为主线,以深化教代会制度、维护教职工合法权益、增强活力为重点,全面履行工会的各项职能,团结和动员广大教职工为创设和谐校园、推进学校教育改革和发展作出新的贡献。

根据区教育工会xx年工作要点,结合学校实际,紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作,xx年我校工会的具体工作是:

1.深入贯彻落实《工会法》、《工会章程》、《劳动法》、《劳动合同法》、《教师法》和《教育法》等法律,以法治会。

2.要进一步完善以教职工代表大会为基本形式的学校民主管理制度。重点抓好教代会提案落实、审议通过票决制、民主评议监督权、代表的参与面以及校务公开工作向教代会报告,从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。

3.开展以师德建设为主要内容的教职工综合素质工程,结合岗位练兵活动和教学交流研讨活动,积极开展“创建学习型组织,争做知识型职工”活动,引导教职工争做学习型、知识型、专家型职,提高教师素质,树立教师形象,提升学校声誉。

4.积极开展“区级基层示范工会”、“巾帼文明示范岗”、“学

第 5 页 共 7 页 习型、奉献型、技能型、自强型妇女职工”、“工会工作创新奖”等创建活动。

5.增强两个意识,认真履行工会干部职责,发挥工会职能——工会服务于教育发展大局的意识,为教职工办实事、办好事的意识。工会干部要紧密团结在党支部周围,组织带领全体会员围绕学校中心工作发挥作用,起好学校工作的桥梁与纽带作用,发挥好工会职能作用,主要有:组织召开好教职工代表大会,并以此为载体推动学校民主治理,搞好民主评议干部,征集提案;依法维护教职工合法权益;认真推行校务公开;开展好送暖和工程,关心教职工生活,积极为教职工办实事,积极组织教职工业余文化活动。

6.做好“献爱心、送温暖”工作,增强工会的凝聚力。继续做好走访慰问工作,深入了解每位教职工家庭情况,及时探望患病的教职工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱。

7.开展以全民健身为主要内容的健康工程,组织丰富多彩的文体活动,促进学校精神文明建设。一是要从立足增强教职工整体素质的高度动员教职工积极参与“与健身同行,与健康为伴”健身活动(举行教职工男女乒乓球比赛、趣味比赛、爬山等)使“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”成为教职工工同的理念;二是实话教职工体能测试和健康促进计划;三是关心教职工的心理健康,充分利用校园网和工会宣传阵地,开展心理保健知识讲座和咨询活动,促进教职工身心健康发展。

8.抓好妇女教职工工作,加强对新时期女职工工作特点、规律、

第 6 页 共 7 页 方法的研究与探索,在女教职工中开展“一帮一”结对助学活动;要关心女教职工的保健工作(包括心理保健),切实维护妇女教职工特殊权益。

9.建立和完善工会工作保障机制。要收好经费,用好经费,管好经费;要加强工会经审工作,工会经审组织必须认真履行监督职责,要充分发挥经审委员的作用。 谢谢阅读!

第7篇:小学基层工会2012年工作总结

2012年工会工作在校党委和上级工会的领导下,按照“三个代表”的要求,围绕学校的中心工作,全面贯彻落实“教代会”精神,认真履行工会“维护、建设、参与、教育”职能,为学校的改革、发展发挥了应有的作用。

一年来,工会主要做了:

一、建立教代会制度,加强民主管理,推行全心全意依靠教职工办学指导方针的落实;xx年3月份,工会配合学校召开了第二届教代会,通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。学校教代会制度逐步走向规范化、制度化:审议通过《曾营小学教代会暂行条例》、《曾营小学教代会实施细则》、《曾营小学教代会提案工作审查小组工作制度》及《曾营小学教代会提案工作办法》。并在会中审议、讨论《曾营小学校长工作报告》

2、审议、讨论《曾营小学后勤工作管理补充制度》(修订稿)、《曾营小学月份教师岗位考评实施细则》和《曾营小学教工生活福利条例及送温暖工程的决定》,并形成会议决议。

二、充分发挥工会组织作用,积极参与“校务公开”活动;学校及工会充分发挥教代会的管理和监督作用,成立财务监督小组,每月召开一次会议,及时公布学校财务收支情况,增强财务管理透明度。学校设立行风举报电话,意见箱并向社会公布,认真按照校务公开的要求,学校收费、招生、财务、工程招标、大宗物品采购、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布,增强透明度。

三、认真学习、宣传、贯彻新《工会法》,为依法治会,全面推动工会工作创造良好氛围;及时组织全体教职员工学习新《工会法》,通过学习、写心得体会,召开经验交流会,提高了教职工对新工会法的了解。工会活动的开展,增强依法治会和依法维权的自觉性。在党支部的领导下,依法独立地开展各项工作。

四、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,大力提高教职工思想道德素质;创精品教育工程就必须建立一支强有力的教师队伍,学校十分重视教师队伍的思想建设。本学期,校工会组织全体教职工学习江总书记讲话《大力推进教育创新》、人民日报社社论《以新的作风创造新的辉煌》、《公民道德建设实施纲要》、《宪法》、《商标法》、十六大报告《全面建设水康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》等文章,组织党员教师参观、座谈、访问,开展有关的知识竞赛活动,并写了三百多篇心得体会,教师思想觉悟明显提高,有7位教师先后向党支部递交入党申请书,有2位预备党员如期转正,有9位教师因班级工作出色被评为“明星班主任”。

努力建设一支师德高尚、师德精湛的教师队伍是建设有中国特色社会主义教育事业的根本保证,也是二十一世纪经济发展的必然。

1、深入开展师德教风活动。今年教育系统是省定行风评议的五个重点部门之一,学校从8月底就行动起来,认真制定行风建设实施方案,同时制定学校师德建设、教风建设、校务公开、收费管理等实施方案。召开全体教师大会,做好宣传动员和布署,对全体教师进行一场师德教育,树立全心全意为人民服务的思想,更自觉地做好“教书育人,为人师表”的工作。11月份,学校代表区教育系统接受市教育局行风检查组的检查评比,受到市、区领导的高度评价。

2、积极开展校本培训。本学期,学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。学校充分利用每周六的教师业务时间,深入开展典型课例研讨活动,全体教师积极参加研讨,就典型课例琢课、磨课,集思广义,实践再实践,形成有章可循的教学模式,从而优化课堂教学,提高教学效果,本学期共推出30多节典型课例。通过校本培训,培养了教师的课程生成能力。正是学校为广大教师提供一个能充分展现自我的大舞台,所以许多青年教师脱颖而出,本学期,有10多位工会积极分子参加市级以上公开教学,都取得良好的成绩,其中高邵羽老师获得省第九届数学教学年会优质课评比一等奖,王荣老师的美术课教案被收入人教版,陈丽彬老师的品德与生活研讨课受到市专家的高度评价。

五、积极开展有益教职工身心健康的文体活动,寓教于乐,促进精神文明建设;充分利用工会组织及年段工会小组的优势,组织开展形式多样的文体活动,如利用暑假组织教师到广、深、珠参观学习,开拓教师们的视野;庆元旦,组织全体教职员工游厦门,开展“学习十六大,畅谈建设海湾型城市”活动,让老师们感受特区日新月异的变化;组织教职工参加区运会、局蓝球赛;组织全体教职工每天进行早操锻炼;拨出专款,支持、调动年段开展丰富多彩的文体活动。

我校女老师们巾帼不让须眉,工作兢兢业业,在各自的岗位上,展示着自己独特的风姿。在业务上,她们刻苦钻研,互帮互学,积极参加各类进修,目前女中青年教师基本上已获得大专学历,还又许多教师正在进行大学本科的自学考试。一分耕耘一分收获,女教师中有共3人获全国优秀教师称号,在各级各类的竞赛评优活动中也有多人获得各类奖项,而在爱生敬业方面更是有口皆碑,典型事例比比皆是,真正起到了示范作用。被市

妇联命名为市巾帼文明示范岗。

六、加强工会自身建设。

●以管理创新促自身建设

在加强组织建设的同时,工会工作的规章和制度建设是我们工作中的另一重点。一年来,我们根据《工会法》和《工会工作章程》并结合我校工会工作的具体实际进一步建立健全工会规章和制度,使校工会和部门工会的工作做到了有章可循,而且为提高工会工作的水平奠定了坚实的基础。

●方法创新提升工作水平

我们采取学校工会活动和年段活动相结合,通过调动6个年段及行政后勤组的积极性,使广大工会会员各尽其才,各取所需,文体活动丰富多彩。因而参与面之广是前所未有的。年段的活动培养出一大批工会积极分子,极大丰富了教职工的文化生活,营造出良好的校园文化氛围。见到他都伸出温暖的双手,给他扶一把,学校还特别从电子备课室腾出一台电脑供他使用,真情感化了这个顽皮的孩子,现在这位孩子已安心于学校学习。党员和教师实际行动,努力实践江总书记的“三个代表”。

我们始终把维护教职工的合法权益放在心上,如从源头参与校内体制改革及教职工工资分配制度改革方案的制定;积极组织并做好教职工的福利保障工作;每年进行一次教职工困难补助工作;为全校在职女职工办理了安康保险;积极为教职工子女解决入学问题;常年坚持看望有病职工等。

●积极支持学校退协小组工作

学校退协工作历来是我校工会工作中的一项重要工作,今年,我们除了做好常规工作外,在“六一”儿童节,我校工会积极协助校退协小组,与学校少先队员代表一起开展了“老少同乐”活动。活动中,老校长深情地回顾了学校的过去,今昔对比,老少同感慨,学校近几年的发展突飞猛进,这是社会进步的一个缩影;老校长向少先队员介绍了几位为学校的教育事业作出特殊贡献的退休老教师,使这些学生了解到,学校的发展离不开这些老教师的辛勤劳动;老校长代表全体退休教师向全校学生寄语:自我服务,锻炼体魄,磨练意志,形成自觉。少先队员代表向老教师汇报了学校近几年所取得的成绩。最后,老少同乐,载歌载舞,活动达到了高潮。此次活动,既体现了“老有所为,老有所养,老有所乐”宗旨,又使我们的下一代了解了老一辈教师艰苦创业的历史,收到了很好的效果。

曾营小学xx年党政工共建“教工之家”工作小结

全体教代会代表:校党政工共建“教工之家”领导小组,切实开展建家的系列活动,把全心全意依靠教职工办好学校的指导思想落到实处,推动了民主参与、民主管理和民主监督工作,维护了教职工的合法权益,丰富了教职工的校园文化生活,增强了教职工的凝聚力,提高了学校的管理水平。

一、领导重视、机构健全

学校坚持党政工共建的原则,形成建家的合力,把全心全意依靠教职工办好学校的指导思想落到实处。根据学校行政领导的变动,重新调整党政工共建“教工之家”领导小组,由校党支部书记兼校长沈怡蓉任组长,副校长兼工会主席赵友和、副校长陈嘉怀、副书记杜勤国、副组长,各处室负责人、各年段长为成员的领导小组。

定期召开共建专题会议。党政工、各职能部门主要领导、以及工会小组长、教师代表参加的协调会,落实建家工作的各项任务。学校党政领导高度重视建家工作,统一思想,提高认识,维护了教职工的合法权益充分调动广大教师教学教改的积极性,学校管理水平、教育教学质量稳步提高地,学校受到各级领导充分肯定,得到社会各界和学生家长们的一致好评。有20多位教师参加市级以上公开教学,都取得良好的成绩,其中高邵羽老师获得省第九届数学教学年会优质课评比一等奖,王荣老师的美术课教案被收入人教版,陈丽彬老师的品德与生活研讨课受到市专家的高度评价。

二、建立健全制度

狠抓工作落实

建立各项规范的民主制度,实现教职工对学校民主参与,民主管理和民主监督。学校坚持依法治校,以德治校,先后制定了校务公开管理制度,各处室岗位职责、德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度,如《曾营小学后勤工作管理补充制度》、《曾营小学月份教师岗位考评实施细则》、《曾营小学教工生活福利条例及送温暖工程的决定》等一系列制度。积极推进学校内部管理体制改革,积极推行校务公开制度。

实行教代会制度,审议学校重大决策和学校工作计划以及校务公开工作,倾听教代会代表的心声,党政领导通过工会反馈,群众信访,召开教职工座谈会,学生家长座谈会等方式与群众密切联系沟通,虚心接受教职工的意见。

第8篇:“春季小学工会计划”工会工作计划[本站推荐]

一、加强学习,提高会员素质继续学习胡锦涛同志关于“三个代表”的重要讲话,结合学校实际,开展有效活动,使广大会员群众认清形势,加强师德修养,解放思想,发挥主观能动作用,在学校各项工作中锻炼自己,作出应有贡献。

二、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作要更好履行工会的参与职能,作为工会委员班子,对学校工作应发挥参谋助手作用,为学校党政班子的科学决策出主意,当参谋。

作为学校教育教学工作主力的广大教师会员,应以主人翁姿态积极参与学校的主体工作——教育教学活动。这首先要树立教书育人的思想,刻苦钻研业务,在“新课程教学”中大胆探索和实践。注意更新教育观念,学习教育教学信息,提高运用现代教学手段的能力,适应形势要求;继续搞好新老教师的结对子活动,互助促进,争取有更多新教师早日成为教学骨干;步调一致,使学校教育教学质量上新台阶。

在教育工作中,提倡寓思想教育于课堂教学中。继续推动“敬业爱生,为人师表”的师德建设活动。

三、完善教职工大会制度,加强民主管理维护是工会的另一个职能。正如全国总工会领导指出:工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性,把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此,完善教职工大会制度,加强民主管理是应继续推进的。

除了在教职工大会上让代表们充分发表意见,积极提出建议外,要求教代会代表平时应深入群众,及时反映广大会员的心声,起好学校领导班子与群众的桥梁作用,协助学校完善管理制度。

注意发挥工会小组长的作用。巩固和扩大工会工作的骨干队伍。

四、关心群众生活,健全建家工作

范文网【】按照学校党支部的要求,办好教职工之家,营造和谐活跃的氛围,开展有益的课余文体活动,与兄弟单位举办联谊活动,做好伤病及家有丧事的教职工的探访、教师生日祝贺等慰问工作。关心退休教职工的健康和生活,重大节假日做好他们的慰问工作。进一步开展女教职工的“四自”教育,维护女工生育保健等特殊权益。通过以上活动,使教职工有一个温暖的家,从而增强工会组织的凝聚力。

五、工会活动安排二月份

1、制订工会工作计划

2、召开工会委员会三月份

1、庆祝“三八国际妇女节”活动

2、教职工文体活动{活动待定}四月份

1、教职工乒乓球赛

2、教职工运动会五月份

1、“5。19”爱心助学活动

2、庆祝“五四青年节”{活动待定}

3、教职工文体活动{活动待定}六月份

1、教职工篮球赛

2、民主评议干部

3、工会工作总结

第9篇:小学工会工作计划

一、指导思想: 以贯彻新《工会法》精神为契机,团结和动员广大教职工立足本职工作,投身于教学研究,着力提高教师队伍整体素质,力争“群体创师德创优,深入推进课堂改革的实施,进一步抓好教代会,校务公开,家长学校工作,促进学校民主管理和民主建设,心系教职工,努力维护教职工的合法利益,深化“教工之家”创建活动,加强工会自身建设,努力开创我校工会工作新局面。

二、工作目标:

1、以群体师德创优为目标,组织多种形式的教师职业道德培训。进一步巩固我校良好的师德、师风建设成果。

2、以胡总书记教师节讲话为契机,配合学校搞好教学研究,提高教育教学水平。

3、继续巩固学校校务公开工作成果,加强教师参与学校管理的力度,增强主人翁责任感。

4、充分发挥教代会的作用,做好校长的好参谋,增加提案的数量和质量及答复的满意度。

5、建好“教工之家”,开展丰富多彩的工会小组活动,调节教师的业务生活节奏,关注教师的心理健康。

6、继续开办“家长学校”共创家庭、学校、社会三维一体的教育体系。

三、主要措施:

1、加强师德师风建设,争取“群体师德”先进。

2、抓好教代会工作,促进学校民主建设。

3、实行校务公开,民主理财,维护教职工权益。

4、狠抓“家长学校”,建立“三位一体”的教育体系。

5、加强工会自身建设,全面提高工作质量。

四、活动安排

九月

1、制定工会工作计划和校务公开制度。

2、审议学校“工作计划”“教学管理方案”。

3、庆祝第25个教师节

十月

1、教师篮球窗。

2、参与学校备改检查。

十月

1、召开教代会工作会,征求代表对学校工作建设

十二月

1、家长学校培训

2、教师评优工作

3、工会工作总结

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