史记陈涉世家读后感
(一)
《陈涉世家》记叙了距今两千两百多年前的秦二世时期陈胜、吴广率领农民在大泽乡起义的故事。义旗一举，天下民众纷纷响应，“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”.如此大规模的农民起义的根本原因是当时暴秦的法律残酷、徭役繁重、赋税无度等。所以，一个国家的治理应以民为本，才能使之繁荣富强，反之，只会衰败灭亡。
秦朝灭亡，汉朝建立。统治者吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役赋税，重视以德化民，百姓们才安居乐业，社会自然也安定了许多。国邦安定，百姓和乐，如果汉朝初期不以民为本，这些成果从何而来?
唐朝是古代中国最繁荣昌盛的时期。唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众的伟大力量，深知“水能载舟亦能覆舟”的道理，于是轻徭薄赋，发展生产，呈现出“贞观之治”的太平盛世。
如果历朝历代的帝王都像李世民一样，以民为本，哪里还会有陈胜、吴广这样的起义，可惜以民为本的帝王太少了。
隋朝末年，隋炀帝征集百万民工开凿大运河，建造龙舟，逼得农民纷纷起义，加速了隋朝的灭亡，“官逼民反，民不得不反”,说得正是隋炀帝这一类的暴君。
世事两茫茫，盛衰岂无凭?以民为本，大兴治国之道，国家必然繁荣昌盛。不得民心，一心只为“私”字奔忙，衰败早已注定，因而就必然会有千千万万个陈胜、吴广起义。
史记陈涉世家读后感
(二)
要成就一番大事业，就必须从小立志。
英雄
——读《史记·陈涉世家》有感
被鲁迅先生成为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》是司马迁撰写的中国第一部纪传体通史，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太史元年间共3000多年的历史。它包罗万象，而又融会贯通，脉络清晰，“王迹所兴，原始察终，见盛观衰，论考之行”，所谓“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，详实地记录了上古时期举凡政治、经济、军事、文化等各个方面的发展状况，是文学宝库中宝贵的一笔财富。而在我看来，文学名著之所以魅力永恒，不是因为她描写了令人绝望却不得不去面对的命运、摄人心魄而又有缺憾的爱情、琐碎磨人却难以割舍的人生，而是因为她与每一个人内心息息相关的深切感应。因为每一个读者，在轮番上演的各类悲喜剧中，看到的其实都是自己的人生。
《史记》全书共一百三十卷，约五十二万六千五百字，有十表、八书、十二本纪、三十世家、七十列传，其中“世家”是历朝诸侯贵族的活动和事迹，但有一篇是例外，那就是《陈涉世家》。这样的例外不难看出作者司马迁对陈胜吴广起义对于社会变迁和时代进步的高度赞扬了吧。每每读起，总会想到“凭君莫话封侯事，一将功成万骨枯”的豪壮，在风雨飘摇、民不聊生的秦末显现的英雄本色。到底是时势造英雄，还是英雄造时势呢?
起初，我并不太懂什么样的人算作英雄，直到从历史厚重的陈涉世家里穿越了千年的光景，在乱世战火中看到了一抹顽强的身影，怅恨唏嘘着“燕雀安知鸿鹄之志哉”，那样的叹息，那样的不甘，可又那样的无奈。与其说是大泽乡那一场天降的瓢泼大雨，造就了中国历史上第一次大规模的农民起义;不如说是陈胜那一句“王侯将相宁有种乎”的咆哮，震荡了赢氏王朝冷酷残暴的铁血统治。那是怎样的一种自信与豪迈!回顾历史，只有自信的人才能够拥有明天。机会像一把会飞的金钥匙，很多把金钥匙曾从我们身边擦肩而过，我们却始终不敢相信，凭我们微薄的力量能抓住它吗?机会会拍拍翅膀飞走了，当我们凝望着它金羽翼上残留下来的金粉，当我们看见被别人轻而易举地抓住，我们却又不得抱憾整天。我想在陈胜吴广起义之前肯定不只一个人对暴政统治痛苦不已，怨恨载道，可是却没有人能够站出来利用这样的机会起来反抗，因为他们从不觉得自己有这样的能力这样的气魄，从而甘于贫困潦倒苦不堪言的生活。没有人可以预料将会遭遇怎样的艰难险阻，自信的人永远不会为自己的明天担忧，因为像陈胜吴广这样的有志之士知道信心是一切力量的来源。
当然，信心并不是唯一决胜的砝码，在实现梦想的道路上更需要有坚持的毅力。徒步走在人生大道上，无论坎坷，无论荆棘，无论风雨，每个人的口袋里都装着一个梦想，一个希望，一个使自己坚持走完旅程的信念。人与人的不同之处在于，有的人实现了它，有的人虽然没有实现却一直如夸父逐日般向它奔跑，而有的人则在刚刚被荆棘刺伤脚心是放弃它。你能背负着他人的嘲笑，忍受着他人偏这狂的辱骂，甚至承受着心灵上一次次我能成功吗的拷问?陈胜能，吴广能!从入木三分的时事剖析，到勇谋兼备的军事策划，从舆论准备的鱼腹藏书、篝火狐鸣，到起义发动的并杀两尉、为坛而盟。陈胜吴广，这个两寒门少年，完全展现了他们一介布衣不应有的机智、胆魄和野心，更是一种对改变命运的执著。
而后陈胜大军，一路势如破竹，恰恰揭示了秦王朝的腐朽所必然吹响的改朝换代的号角，这正是“强极则辱、官逼民反”的真实写照。可我们别忘了历史总是有着惊人的相似。纵观华夏五千年的文明史，从秦始皇建立具有划时代意义的秦朝到中华人民共和国的成立，大大小小的农民起义无数，从陈胜吴广到黄巾军、从闯王李自成到太平天国的洪秀全之辈„„能让我们熟知而且规模比较大的也有不少。从历史演变过程来看，基本上每个朝代都有一次大型的农民起义。看如此众多农民起义，除了元末农民起义是真正胜利并由朱元璋建立明朝以外，为何农民起义基本上都以失败告终?那是因为农民自身的局限性，最重要的是他们推翻王朝并不单纯是为了天下苍生黎民百姓，多半是天灾人祸的胁迫下迫使他们无法生存因而号召有着类似境遇的人联手反抗，而结构组成的单
一、缺乏系统的用兵布局、没有明确的奋斗目标等等原因都必然导致了起义的失败。所以说陈胜吴广起义就像一蓬烟花，无论绽放得多么惊艳壮丽，也难逃灰飞烟灭的历史宿命。
再来看陈胜得势后的所作所为，诛杀故人，“由是无亲陈王者”，骄傲自大，“故天下传之，伙涉为王，由陈涉始”，听信谗言，“诸将以其故不亲附”。凡此种种，焉能不败?不知道是不是因为陈胜所在的那个时代的局限性，所以是这样的一种以暴制暴的状态，仿佛忘记了他当初反抗暴秦的原因，以当初的愤怒来还报昔日的故人，这是一种人性的缺失。沈从文曾在《萧萧》中写道：我只建造一座小庙，庙里，我供奉的，是人性。即便陈胜这样的英雄人物在经历了两种极端的环境差异后仿佛也失去了一方净土，迷失在人性中敢于承认的真，包容的善，用心灵感化的美。我们也终于明白如若没有出水浮蓉般纯洁无暇的心灵也终难成为一个能在历史长河中屹立不倒的英雄。
英雄，自然不是匹夫之勇，而是沧海横流方显英雄本色。《史记》里的英雄不在少数，其作者本身就是一位英雄。我想他是无憾而终了。当读到《史记》最后一句话：太史公曰：余述历皇帝以来至太初而迄，百三十篇。 我投笔而茫然。司马迁似乎现在还活着，他应该还在那里书写生动的历史，他应该知晓西汉如何灭亡、三国纷争、唐、宋、元、明、清„„他应该还在看世间的纷纷攘攘，一个个鲜活命运的起伏跌宕。然后以他厚重的笔墨继续着那帝王将相、浮沉世态、人生沧桑。整本《史记》似乎是他一生心血的凝结，是他吐出来的精粹，同时，也是耗尽他一生的奇物。为了它，他该安息了，天道是公平的。 写毕时，太史公在哭吧。我听见他的泪声“滴答”落在竹片上。他可以好好哭一场。然后安息。带着一腔的气魄、满心怀的豪气，腹藏滔滔众史、万典、车书结束痛苦、无憾的一生。
不管这个世界如何喧嚣忙碌，不管欲望之海会将人类逼到什么样的绝壁边缘，人们都不会放弃文学名著的阅读。因为对名著的每一次阅读都是一次自我的回归。只有在这样的阅读中，迷失和疲惫的现代人才能重温躺在母亲的温暖，才能像远走他乡的游子回到故土一样，让自己的心灵“诗意的栖居”。史记就是这样的一片净土。 陈胜，英雄心殷红如血、光耀天地。司马迁，究天人之际，通古今之变，成一家之言、《史记》，黄帝到汉武太初年间的一场文字狂欢。
陈涉世家复习学案
一、作者作品介绍
司马迁——字子长，西汉史学家、文学家，著有《史记》。《史记》，我国第一部纪传体通史，《史记》主要记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年的历史。
具有极高的史学价值和文学价值，鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之
《离骚》”。
二、注音
辍 耕 怅 恨 闾 左 適 戍 渔阳 度 已失期以数谏 故 乃行卜
烹 食 忿 恚 尉陈胜佐 之袒 右将 兵徇 蕲 以东
谯
三、重点字词
1、词语解释
辍耕之垄上 之：去、往 尝与人佣耕 尝： 曾经 怅恨久之 怅：失望 苟富贵 苟：如果 燕雀安知鸿鹄之志哉 燕雀，小鸟，比喻见识短浅的人。鸿鹄：天鹅，比喻有远大抱负的人 屯大泽乡 屯：停驻 若为佣耕 若：你 適戍 强迫去守边。適通谪 皆次当行 次： 编次;当行：当在征发之列 会天大雨 会：适逢 法皆斩：法：按法令
度已失期 度：估计
失期：误了期限 亡亦死 亡;逃走 等死 等：同样 死国可乎 死国：为国事而死 楚人怜之 怜：爱戴
苦秦久矣 苦秦：苦于秦的统治
扶苏以数谏故 以：因为 数：屡次 诚以吾众诈自称 诚：果真 诈：假称 为天下唱 唱通倡，首发
吴广以为然 然：对，正确 卜者知其指意 指意：意图
念鬼 念：考虑 威众：威服众人 乃丹书帛曰“陈胜王” 书：写 王：称王
所罾鱼腹 罾： 用网捕 得鱼腹中书 书：字条 固以怪之矣 固：本来 以：通“已” 又间令吴广 间令;暗使 间：私自
之次所旁 之：到 。 次：旅行或行军途中停留。次所：临时驻扎的地方
篝火 用笼罩着火 往往语 到处谈论 指目 指指点点，互相以目示意 素爱人 素： 向来 广故数言欲亡 故 故意;数：屡次 忿恚尉 忿恚：使„恼怒 尉果笞广 笞：用鞭子打 陈胜佐之 佐：帮助 并杀两尉 并：一起 召令徒属 召令：号令; 藉第令毋斩 藉第令 ：三个字都是即使、假若
宁有种乎 宁：难道 敬受命 敬：愿意 从民欲也 从：依从 欲：愿望 徇蕲以东 徇：攻占
为坛而盟 为：筑 盟：盟誓
比至陈 比：等到 皆来会计事 会计：集会商量
将军身被坚执锐 被：通披 身：亲自 皆刑其长吏 刑：惩罚
2、通假字
【发闾左適戍渔阳】“適”通“谪”，贬谪 【固以怪之矣】“以”通“已”，已经 【为天下唱】“唱”通“倡”，首发 【将军身被坚执锐】“被”通“披” 穿着
3、古今异义词
【等死】 古义：同样 今义：等着 【卒中往往语】往往 古义：处处 今义：常常 【楚人怜之】怜 古义：爱怜 今义：怜悯 【夜篝火】篝 古义：用竹笼罩着 今义：泛指火堆 【而戍死者，固十六七】十六七
古义：十分之六或七，表分数的约数 今义：表整数的约数，十六或十七 【号令召三老、豪杰与皆来会计事】会计
古义：集会,议论 今义：监督和管理财务的工作 【今亡亦死】 古义：逃走 今义：死 【又间令吴广之次所旁丛祠中】间
古义：私下 今义：两段时间或两种事物相接的地方
4、词类活用
【大楚兴，陈胜王】 王：名词用作动词，称王，为王
【尉果笞广】 笞：用鞭、杖或竹板打
【天下苦秦久矣】 苦：形容词意动用法，以„„为苦
【皆指目陈胜】 目：名词用作动词，用眼睛示意 【夜篝火】 篝：名词用作动词，用笼罩着 【置人所罾鱼腹中】 罾：名词用作动词，就是用网捕 【将军身被坚执锐】 坚：形容词用作名词，坚硬的铠甲
锐：形容词用作名词，锐利的武器
【死国可乎】 死：为„„而死 【乃丹书】 丹：名词作状语，用丹砂 【法皆斩】 法：名词作状语，按法律。 【固以怪之矣】 怪：形容词意动用法，以„„而怪。 【忿恚尉】 忿恚：形容词的使动用法，使„„恼怒
5、一词多义
之： 辍耕之垄上(动词，到，去)
怅恨久之(语气助词,凑足音节,无实义)
二世杀之(代词，扶苏)
燕雀安知鸿鹄之志(结构助词,的) 次： 吴广皆次当行(编次)
又间令吴广之次所旁祠中(旅行或行军在途中停留)
会： 会天大雨(适逢,恰巧遇到) 将： 上使外将兵(带领，率领) 与皆来会计事(集会) 项燕为楚将(将领) 为： 为屯长(当 书： 乃丹书帛曰(动词，写) 为天下唱(替) 得鱼腹中书(名词丝绸条士卒多为用者(成为)
为坛而盟(修筑) 数：广故数言欲亡(屡次) 乃：当立者乃公子扶苏(是) 卒数万人(几) 陈胜乃立为王(于是,就)
5、朗读节奏
1、而戍死者/固十六七
2、乃诈称/公子扶苏、项燕
3、今/诚以吾众/诈自称公子扶苏、项燕
6、出自本文的成语及名句 鸿鹄之志：比喻远大志向
篝火狐鸣：假托鬼狐之事诱众起事。
苟富贵，无相忘：有朝一日谁富贵了，别忘了咱们。 燕雀安知鸿鹄之志。燕雀怎么会知道鸿鹄的远大志向呢。 王侯将相宁有种呼!王侯将相难道是天生的贵种吗?
四、句子翻译
1、 陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之。 陈涉年轻年轻时，曾经同别人一道被雇佣耕地，(有一次他)停止耕作走到田畔高地上(休息)，因失望而叹恨了好久。
2、嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!
唉!燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!
3、会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
适逢天下大雨，道路不通，估计已经误了时期。误了期限，按法令都得杀头。
4、今亡亦死，举大计亦死;等死，死国可乎?
现在逃走也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗?
5、天下苦秦久矣。
天下老百姓苦于秦(的统治)很久了。
6、扶苏以数谏故，上使外将兵。
扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派(他)在外面带兵。
7、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
现在如果把我们的人假托是公子扶苏、项燕的部下，向天下人倡导，应当(有)很多响应的人。
8、此教我先威众耳。
这是教我们先威服众人罢了。
9、 固以怪之矣。
自然就诧怪这事了。
10、又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰 又暗使派吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中，夜间用篝火装作“鬼火”，又装狐狸叫，喊道
11、旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
第二天，戍卒中到处谈论，都在指指点点地看着陈胜
12、广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之
吴广故意屡次扬言要逃走，使尉恼怒，让他责辱吴广
13、藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。
14、且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!
况且大丈夫不死便罢，死就要干出一番大事业啊，王侯将相难道是天生的贵种吗?
16、 为坛而盟，祭以尉首。
(用土)筑台，并(在台上)宣誓，用(两)尉的头祭天
17、数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事
几天后，(陈胜)下令召集三老、豪杰一起来集会商议大事。
18、将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，
将军亲自披着坚固的盔甲，手拿着锐利的武器，讨伐无道的昏君，消灭暴虐的秦王
19、诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏
各郡县苦于秦朝官吏压迫的人，都惩罚那些当地各郡县的长官。
五、理解性默写
⑴起义的直接原因(导火线)：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
⑵起义的根本原因：天下苦秦久矣。
⑶为起义所作舆论准备：(问卜念鬼)、丹书鱼腹，篝火狐鸣，。 ⑷“为天下唱，宜多应者”与孟子所主张的观点相似，用孟子的话来说是：得道者多助，失道者寡助。
⑸陈胜、吴广起义的策略是：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。
⑹文中写陈涉发动起义"召令徒属"时，直接向封建统治者挑战，以激励众人的一句话是：“王侯将相宁有种乎!”
⑺陈涉从小有远大理想的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉。还有同甘共苦的句子“苟富贵，无相忘
⑻陈涉揭竿起义，各地百姓纷纷响应的原因是：(诸郡县)苦秦吏 (9)起到画龙点睛，提挈全篇作用的句子是：燕雀安知鸿鹄之志哉。
六、人物形象
陈胜：⑴少有大志(燕雀安知鸿鹄之志哉)或具有远大的理想，非凡的抱负
⑵敏锐的洞察能力(诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱) ⑶高超的组织能力
⑷非凡的宣传、鼓动能力(且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎)
⑸卓越的农民起义组织者、领导者或有卓越的组织领导才干 ⑹善于把握机遇 ⑺胸襟宽广
吴广：关爱士兵，机智勇敢(在杀两尉的过程中，他①抓住时机②故意使自己受辱(激将法)③激怒众人)
七、课文理解
1.陈胜认为起义将得到广大人民支持的理由是：
(1)全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处蕴蓄着反抗的力量;
(2)秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满 (3)楚人怀念楚将英燕，有强烈的复国愿望
2、 “苟富贵无相忘” 此句反映了陈胜有远大的志向和与同伴们有福同享有难同当的朴素感情
3、“燕雀安知鸿鹄之志哉”一句反映了陈胜与众不同，在青年时期就是一个有理想有抱负的人。 4.为起义作舆论准备：
①将写有“陈胜王”的布条置鱼腹中，戍卒买鱼烹食，得鱼腹中书(鱼腹藏书)
②广在驻地旁的丛祠中，点上篝火作狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”(篝火狐鸣)
目的：制造舆论，鼓动人心，树立威信，让戍卒们相信“大楚兴，陈胜王”的必然趋势。 对于这种做法的评价：利用当时普遍存在的敬奉鬼神的心理来制造舆论，达到很好的宣传效果。这样做显示了陈胜等组织起义的足智多谋。
5、起义三步骤： 并杀两尉—扫除障碍
召令徒属—进行宣传 为坛而盟—团结一心
6.“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
7、哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句有什么作用?
“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;猛烈地动摇了秦王朝的统治。
8.总结主题:
本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。
八、关键语句理解 1. 苟富贵，无相忘。
言外之意是说如果有朝一日我富贵了，不会忘记大家的，这句话是本文的纲，也表达了陈涉对命运的反抗，胸怀大志。 2. 燕雀安知鸿鹄之志哉?
展示陈涉的伟大理想和非凡抱负
3. 卒皆夜惊恐。旦日，族中往往语，皆指目陈胜
这句话细致地描写了戍卒们的反应，说明了①士兵对陈胜的敬畏②起义爆发前夕人心躁动，紧张而兴奋③陈胜善于斗争 4. 且壮士不死即已，死即举大名耳。王侯将相宁有种乎? 不仅显示了陈涉的抱负，反抗的决心和叛逆的精神，而且对激励士卒起义有极强的鼓动性和号召力，表现了这位起义军领袖的卓越才能。
5. 攻陈，陈守令皆不在。 当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉
①说明起义军声势浩大，所向披靡，秦朝的地方官闻风丧胆，弃城而逃
②说明起义军深得民心，得到各地人民群众的热烈响应，证明陈胜起义前对形势的分析完全正确
③点明了陈胜起义的巨大影响，有画龙点睛的作用
④说明秦的暴政使天下人深受其苦，说明了天下苦秦久矣的事实。
文学常识：
1、司马迁(前145—前87年)，字子长，夏阳(今陕西韩城)人。我国古代杰出的史学家和文学家。其祖先做过周朝史官，父亲司马谈为汉朝太史令。司马迁从小受到良好的知识熏陶。青壮年时期曾漫游各地，足迹几乎遍及全国，考察了祖国的名山大川、各地的风土人情，寻访了名胜古迹，采集了轶闻传说，广泛地接触了社会生活及不同阶层的人物，扩大了眼界。搜集并积累了丰富的史料。司马谈死后，他继父官职，做了太史令，博览皇家图书、档案及各种史料，为编写《史记》准备了条件。汉武帝太初元年(公元前104年)，正式开始编写《史记》，时年四十二岁。
正当他专心著述的时候，天汉二年(公元前99年)，汉将李陵败降匈奴，君臣震惊。司马迁因替李陵辩护，触怒了汉武帝，获罪下狱，遭受宫刑。蒙受了奇耻大辱的司马迁痛不欲生，但为了完成《史记》这部著作的宏愿，忍辱苟活，以刑后余生全力写作，终于完成了这部“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的不朽巨著。
2、《史记》是我国第一部纪传体通史。全书共一百三十篇，五十二万余字。由五种体例组成，包括“本纪”十二篇，“世家”三十篇，“列传”七十篇，“表”十篇，“书”八篇。“本纪”记载帝王的言行和政绩;“世家”记载王侯的兴衰;“列传”主要记载各阶层有一定影响的各类人物(包括将相、游侠、刺客、商贾、酷吏、医卜、优伶及少数民族等)，有专传、合传之分;“表”按编年方式记载历史上的重大事件;“书”则是记载天文、地理、政治、经济及各种典章制度的专篇文章。其中的“本纪”“世家”和“列传”都是以人物为中心的纪传，共计一百一十二篇，是全书的主体，称《史记》为“纪传体”，原因即此。《史记》记事，上起传说中的黄帝，下至汉武帝太初年间，是三千年来历史发展的一部总结性的记录，它贯通古今，所以说它是一部通史。这部历史巨著展现了从古代到汉初广阔的社会生活画面，内容十分丰富，对历史的发展进程及其重大事件，作了真实的回顾。对历史上事迹可传的人物，加以褒扬和贬斥，富有现实主义精神、人民性和战斗性。在文学史上有很高的地位。鲁迅称之为“史之绝唱，无韵之《离骚》。”
1.生字
鹄(hú)
適(zhé)
恚(huì) 蕲(qí) 铚(zhì) 酂(cuï) 柘(zhè)
谯(qiáo) 稷(jì) 2.雅词 苟：如果。 若:你。 屯：停驻。 会：适逢。
笞：用鞭、杖或竹板打。 亡：逃走。 等：同样。 立：指立国君。 怜：爱戴。 指意：意图。
足下：指对方，古人对别人的敬称。 威众：威服众人。 死国：为国事而死。 太息：长叹。
嗟乎：感叹词，相当于“唉”。 失期：误期。
忿恚尉：使尉恼怒。 令辱之：使尉责辱他。
行收兵：行军中沿路收纳兵员。 举大计：发动大事，指起义。
1 为坛而盟：(用土)筑台，并(在台上)宣誓。 祭以尉首：用(两)尉的头祭天。 宜多应者：应当有很多响应的人。 以数谏故：因为屡次劝谏的缘故。
燕雀安知鸿鹄之志哉：燕雀怎么知道鸿秸的志向呢!
王侯将相宁有种乎：王侯将相难道有天生的贵种吗!宁，难道。 3.通假字
①发闾左適戍渔阳九百人(“適”通“谪”，征发，调发) ②卜者知其指意(“指”通“旨”，意思，用意) ③固以怪之矣(“以”通“已”，已经) ④为天下唱(“唱”通“倡”，倡导) ⑤将军身被坚执锐(“被”通“披”，穿着) 4.一词多义。
上：①辍耕之垄上(上面，方位名词);②上使外将兵(皇上，名词) 应：①佣者笑而应曰(回答，答应，动词);②宜多应者(响应，动词) 将：①项燕为楚将(将领，名词);②上使外将兵(率领，动词) 行：①乃行卜(去，往，动词);②陈胜、吴广皆次当行(行列，队伍，名词) 书：①乃丹书帛曰(写，动词);③得鱼腹中书(字条，名词) 号：①号令召三老(号令，命令，动词);②号为张楚(称号，国号，名词) 令：①令辱之(使，让，动词);②召令徒属曰(命令，动词);③又间令吴广之次所旁丛祠中(派，动词);④陈守令皆不在(县令，名词)
以：①扶苏以数谏故(以：因为，介词);②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕(以：把，用，拿，介词);③固以怪之矣(通“已”，已经，副词);④以激怒其众(以：以便，连词)
5.省略句
①守丞死，乃入据陈(“乃”的前面省略“起义军”) ②广以为然(“以为然”是“以之为然”的省略) ③上使外将兵(“使”后面省略代词“之”，指扶苏) ④吴广素爱人，士卒多为用者(“为”后面省略了代词“之”或“其”，指吴广) 【句段品味】
1.燕雀安知鸿鹄之志哉!
品味：此句画龙点睛，提挚下文，表现出陈胜青年时代的远大抱负。 2.会天大雨，道不通，度已失期。 品味：这是起义的导火索。 3.失期，法皆斩。
品味：这句话反映了秦朝的残酷统治，是起义的根本原因。 4.天下苦秦久矣。
品味：这句话道出了大泽乡起义的历史背景。“苦秦”，指的是秦王朝对广大人民的政治压迫和经济剥削，而后者对人民造成的影响尤其严重。
5.今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。 品味：谋划不漏一分，策略高人一筹，不愧为起义首领。 6.王侯将相宁有种乎!
品味：石破天惊的一呼，写出了陈胜的“大志”，更表现出他卓越的宣传能力。 【课文赏析】 【课文分析】
段解：第一段，叙述陈胜青年时代的远大抱负。这是传记全文的开头，写陈胜为人佣耕时跟同耕诸佣的一次谈话，生动地说明了陈胜不甘心受人奴役，同情跟自己同命运的人，有反抗秦王朝暴政的决心。“鸿鹄之志”一语画龙点睛，关涉全篇。由此可以看出史家选材之精当。“怅恨久之”“笑而应曰”“太息”等语，更逼真地写出人物情态。
段解：第二段，叙述陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。开头略写背景：戍卒遇雨失期，是起义的导火线;“失期，法皆斩”则反映了秦王朝的残酷统治是起义的根本原因。内容重点是陈胜说的“天下苦秦久矣„„宜多应者”这一段话。这是一篇十分精辟的形势分析，尤其难能可贵的是“诈自称扶苏、项燕”这一策略口号的提出——后来事态的发展证明陈胜所作的估计是完全正确的。为起义作舆论准备而置书鱼腹和故作狐鸣，显示了陈胜、吴广的智慧，也反映了我国农民起义发动时期的某些特点。史家之用心，于此可见。
7
段解：第三段，叙述发动起义到建立张楚政权的经过。陈胜、吴广把发动起义计划得十分周密：第一步是借吴广被笞以“怒众”，使戍卒站在自己一边;第二步是杀尉，置戍卒于
9 欲退不能的境地;第三步是向大家讲明两种前途，以“死即举大名”相号召，以“王侯将相宁有种乎”激励众人的反抗决心。起义军建成后，进展神速，从“车六七百乘，骑千余，卒数万人”“陈守令皆不在”等语可以看出他从者如云、所向披靡的情况，生动的表现了陈胜的“首事”之功。
【字词诠释】
①〔阳城〕在今河南登封市东南。
②〔„„者„„也〕古汉语中典型的判断句式。 ③〔字〕表字。古人除了姓名外，有的还有字、号。 ④〔阳夏(jiǎ)〕今河南省太康县。 ⑤〔少时〕年轻的时候。
⑥〔尝与人佣耕〕曾经同别人一道被雇佣耕地。 ⑦〔辍(chuî)〕停止。 ⑧〔垄上〕田埂上。
⑨〔怅恨久之〕因失望而叹恨了好久。怅，失望。 ⑩〔苟〕倘使。 〔若〕你。 〔太息〕长叹。
〔嗟(ji)乎〕感叹词，相当于“唉”。
〔燕雀安知鸿鹄(hú)之志哉〕燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!燕雀，比喻见识短浅的人。鸿鹄，天鹅。这里比喻有远大抱负的人。
〔二世元年〕公元前209年。秦始皇死后，他的小儿子胡亥继立为皇帝，称为二世。 〔发闾(lǘ)左適(zhé)戍渔阳〕征发贫苦人民去驻守渔阳。闾，民户聚居处。古时贫者居住闾左，富者居住闾右，闾左就用来指贫苦人民。適，同“谪”。適戍，发配去守边。渔阳，在今北京密云县西南。
〔屯〕停驻。
〔大泽乡〕古地名，在今安徽省宿县南，后人曾在此为陈胜、吴广建立祠庙。 〔皆次当行(háng)〕都(被)编入谪戍的队伍。次，编次。当行，当在征发之列。 〔屯长〕戍守队伍的小头目。 〔会〕适逢，恰巧遇到。 〔度(duï)〕揣度，推测。 〔失期〕误期。 〔亡〕逃亡。
〔举大计〕发动大事，指起义。下文的“举大名”意思与此相同。 〔等〕同样。
〔死国〕为国事而死。 〔苦秦〕苦于秦(的统治)。 〔立〕封建君主即位叫做“立”。
〔扶苏〕秦始皇的长子。按照封建礼法，君主死了应由嫡长子继位。 〔以数(shu)谏故〕因为屡次劝戒的缘故。谏，古代下对上直言劝戒。
〔上使外将兵〕皇上派(他)在外面带兵。上，臣下对皇帝的敬称，这里指秦始皇。文言文中，“使”后面的宾语“之”常省略。
〔或〕不定代词，有的人。
〔项燕〕楚国大将。秦灭楚时，他被秦军围困，自杀。 〔怜〕爱怜。
〔诚以吾众〕果真把我们的人。 〔唱〕同“倡”，倡导。
〔宜多应者〕应当有很多响应的人。宜，应当。
〔乃行卜〕就去占卜。用占卜来预测吉凶，是古人的一种迷信做法。
10 〔指意〕意图。
〔足下〕古人对于别人的敬称，指对方。
〔卜之鬼乎〕把事情向鬼神卜问一下吧!卜之鬼，就是“卜之于鬼”，“于”字省略。 〔念鬼〕考虑卜鬼的事。念，考虑、思索。 〔威众〕威服众人。威，动词。 〔乃丹书帛曰“陈胜王(wng)”〕就用丹砂(在)绸子上写“陈胜王”(三个字)。丹，丹砂。这里是用丹砂的意思。书，写。王，动词，为王。
〔置人所罾(zng)鱼腹中〕放在别人所捕获的鱼的肚子里。罾，鱼网，这里作动词，就是用网捕。
〔固以怪之矣〕本来已经认为这事怪异了。以，同“已”。 〔间(jin)令〕暗中指使。
〔之次所旁丛祠中〕往驻地旁边的丛林里的神庙中。次所，这里指军队驻扎的地方。次，旅行或行军在途中停留。丛祠，树木荫蔽的神庙。
〔篝(gu)火〕用笼子罩着火。这里的意思是用篝火装作“鬼火”。篝，笼子，这里是用笼子罩的意思。
〔狐鸣〕作狐狸嗥叫的凄厉声音。 〔旦日〕明天。
〔往往语〕到处谈论。
〔指目〕用手指并用眼睛注视着。 〔素〕平时。
〔多为(wéi)用者〕为(他)所用的人很多。意思是说，士卒中听从吴广差遣的人很多。
〔将尉〕率领(戍卒)的军官。
〔忿恚(hu)尉〕使尉恼怒。恚，恼怒。 〔令辱之〕使(尉)责辱他。之，指吴广。 〔笞(ch)〕竹板。这里作动词，用竹板打。 〔剑挺〕剑拔出鞘。 〔并〕一道，共同。
〔召令徒属〕召集并号令所属的人。 〔公等〕你们诸位。公，对对方的敬称。
〔借第令毋斩〕即使仅能免于斩刑。借，即使。第，仅。令，使。 〔十六七〕十个里面占六七个。
〔王侯将相宁有种乎〕王侯将相难道有天生的贵种吗!宁，难道。 〔受命〕听从(你的)号令。 〔从民欲〕依从人民的愿望。
〔袒右〕露出右臂(作为起义的标志)。 〔为(wéi)坛而盟〕(用土)筑台，并(在台上)宣誓。盟，动词，盟誓。 〔祭以尉首〕用(两)尉的头祭天。 〔都尉〕次于将军的军官。 〔收而攻蕲(qí)〕收集大泽乡的义军，攻打蕲县。蕲，在今安徽宿州市南。 〔下〕攻下，攻克。
〔符离〕在今安徽宿州市东北。 〔徇(xn)〕攻取(土地)。指率军巡行，使人降服。 〔铚(zh)、酂(cuï)、苦(h)、拓(zh)、谯(qiáo)〕秦时地名，铚、谯，在今安徽省。酂、苦、柘，在今河南省。
〔行收兵〕行军中沿路收纳兵员。 〔比〕等到。
〔陈〕秦时县名，今河南淮阳县。
〔守令皆不在〕郡守、县令都不在。郡的长官叫守，县的长官叫令。秦时，陈县隶
11 属于陈郡，是郡守、县令的所在地，所以有守有令。
〔守丞〕郡守的副职。
〔谯门中〕有望楼的城门洞里。古代在城门上建筑的楼叫谯楼，也叫望楼，用以瞭望敌情。
〔三老〕封建社会里掌管教化的乡官。 〔豪杰〕这里指当地有声望的人。 〔与皆来会计事〕一起来集会议事。
〔身被(p)坚执锐〕亲身穿着战甲，拿着武器，意思是亲自作战。被，同“披”。坚，指铁甲。锐，指武器。这里用表示事物特点的形容词来指代。
〔伐〕讨伐。 〔社稷(j)〕国家。封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。社，土地神。稷，谷神。
〔号为张楚〕定国号叫“张楚”(张大楚国的意思)。 〔应(yng)〕响应。
赏析：本文通过记述陈胜起义的原因、经过及起义初期迅猛发展的形势，塑造了起义领导人陈胜的光辉形象。文章在刻画人物及剪裁方面均有独到之处。
一、通过人物的语言刻画人物形象。 作者在塑造陈胜这一起义领袖的形象时，着重记述了人物富有个性的语言，使得人物形象栩栩如生。“苟富贵，无相忘”“燕雀安知鸿鹄之志哉”，表现了他卓尔不凡的心志和不甘于受剥削的反抗精神;“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎”几句话，显示出陈胜有胆有识;“天下苦秦久矣”一段，则更显示出他政治上敏锐的洞察力;“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者”，显示出他在谋略上高人一筹;“王侯将相宁有种乎”更是铿锵有力，掷地有声，不仅显示了陈胜的远大抱负、反抗精神，而且对士卒起义有极强的鼓动性和号召力，很好地表现出这位义军领袖卓越的领导才能。
二、取舍材料，详略得当。 为陈涉作传，作者并未按陈涉的生活经历泛泛地写，而是精心取舍材料。写陈涉年少时，只选取他佣耕垄上的言行，表现他胸怀大志;写起义的准备和经过，文字详尽，用墨如泼。写起义军的进攻路线及政权的建立，文字简略，惜墨如金。这样安排使得材料详略得当，重点突出，很好地表现了他非凡的才略和他在反秦斗争中发挥的重要作用这一中心。
司马迁的《史记》堪称传记文学的典范，《陈涉世家》一文语言的生动简洁值得我们在阅读时细细品味。
【阅读实践】
一、阅读下面课文内容，进行阅读实践。
(一)
二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜，卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
1.词义相同的一项是( )
A.将：上使外将兵
王侯将相宁有种乎 B.次：皆次当行
之次所旁丛祠中 C.书：乃丹书帛日
得鱼腹中书
12 D.宜：宜多应者
功宜为王 2.词的用法不相同的一项是( )
A.之：二世杀之
河曲智叟笑而止之 B.以：今诚以吾众诈自称公子 杀之以应陈涉 C.其：百姓多闻其贤
惧其不已也
D.为：项燕为楚将
皆次当行，为屯长 3.加粗字变双音节词有误的一项是( )
A.今亡(逃亡)亦死
B.楚人怜(可怜)之 C.百姓多闻其贤(贤明) D.宜多应(响应)者 4.对下面语句理解有误的一项是( ) A.上使外将兵：皇帝派他在外面带兵 B.法皆斩：按军法都要杀头 C.“苦秦久矣：苦于秦(的统治)已经很久了 D.为天下唱：为天下的人鸣不平
5.下列分析理解有误的一项是( ) A.“天下苦秦久矣”一句中“苦”“久”二字，抓住了当时社会的主要矛盾，点明了起义的必然性。
B.文中详引陈胜的话，写出了起义的策划过程和斗争策略。
C.本段可分为三层：第一层写起义原因，第二层写谋划起义，第三层写制造舆论。 D.本段在写法上以人物动作描写为主，揭示了陈胜吴广起义的阶级根源和社会基础。 6.对文段的主要内容概括正确的一项是( ) A.叙述陈胜、吴广起义的过程。
B.叙述陈胜、吴广谋划起义并为起义作舆论准备。 C.写起义背景和陈胜、吴广谋划起义。 D.写陈胜、吴广的“威众”之策。
7.陈胜、吴广起义的原因是(用原文回答)
8.引发这次起义的导火索是什么?其根本原因是什么?
9.陈胜、吴广为起义做准备时用了哪两种方法来“威众”?
10.陈胜分析当时形势和起义前途时，得出了“宜多应者”的结论。它的根据主要是哪两条?
(二)
吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王候将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。
11.释义。
①忿恚尉
②令辱之
③敬受命
④从民欲
12.翻译。
①藉第令毋斩，而戍死者固十六七。
②王侯将相宁有种乎!
13.本段叙述了陈胜吴广发动起义到建立张楚政权的经过。这个周密的计划可分为三部分：
第一步：
第二步：
13 第三步：
二、阅读下文，进行阅读实践。
①②
③
(一)
庞葱与太子质于邯郸，谓魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎?”王曰：“否。”“二人言市有虎，王信之乎?”王曰：“寡人疑之矣。”“三人言市有虎，王信之乎?”王曰：“寡
④人信之矣。”庞葱曰：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。愿王察之。”王曰：“寡人自为知。”于是辞行，而谗言先至。后太子罢质，果不得见。
(选自《战国策〃魏策》)
【注释】①庞葱：人名，战国时魏国的大臣。②质：做人质。③邯郸(hán dān)：地名，赵国的都城。④大梁：地名，魏国的都城。
1.选出下列句子中加粗词解释有误的一项( ) A.今邯郸去大梁也远于市
去：距离 B.而议臣者过于三人矣
议：诽谤 C.愿王察之
察：观察 D.后太子罢质，果不得见
罢：结束 2.翻译画横线的句子。
夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。
3.从庞葱与魏王的对话中，可以看出庞葱有哪些思想顾虑?
4.后人从这个故事中概括出成语“三人成虎”。这个成语通常用来比喻什么?
【自主探究】 【探究导向】
《史记》中的人物传记分三类，本纪、世家、列传。这是按传主的地位和影响划分的。帝王的行事关系到全国的政局，对后代政治也有很大影响，是立国之本，故其传记称“本纪”。《史记》中有十二篇“本纪”。王侯是一个地区的实际统治者，世代保有其国，对全国政局有一定的影响，故其传记称“世家”。《史记》中有三十篇“世家”。列传则是为人臣及各方面的代表人物立传，如《滑稽列传》《游侠列传》等，《史记》有“列传”七十篇。陈涉则出身低微，是所谓“瓮牖隔绳枢之子，虻隶之人”，起义后虽自立为王，但为时仅六个月。为什么也被列入世家?
参考答案
一、1.D 2.B 3.B 4.D 5.D 6.B 7.“会天大雨„„法皆斩”“天下苦秦久矣”
8.①谪戍渔阳途中遇大雨，将误期，而误期又要被判斩刑。
②人们早就对秦的统治深感痛苦和不满。
9.一是把写有“陈胜王”的帛放入鱼腹，让士卒发现，二是让吴广装狐狸叫“大楚兴、陈胜王”。
10.①秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满。
②楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望。 11.①使尉恼怒 ②使(尉)责辱他
③一定听从您的号令 ④依从人民的愿望
12.①即使仅能免于斩刑，然而戍守边塞的人死的就占十分之六七。
14 ②王侯将相难道是天生的贵种吗? 13.第一步是借吴广被笞以“怒众”，使戍卒站在自己一边;第二步是杀尉，置戍卒于欲退不能的境地;第三步是向大家讲明两种前途，以“死即举大名”相号召，以“王侯将相宁有种乎?”激励众人的反抗决心
二、1.C 2.集市上没有老虎是明摆着的事，但是有三个人说有老虎，就变成真的有老虎了。(意思对即可)
3.庞葱担忧邯郸距离大梁太远，有人挑拨离间，使魏王对自己失去信任。 4.比喻谣言或讹传一再反复，就有使人信以为真的可能。(意思对即可)
1、司马迁的生平：司马迁，西汉著名史学家、文学家。
他生于史官世家，父亲司马谈，是西汉中央政府的“太史令”。司马迁自幼受家庭的熏陶，博览群书，才华出众。二十岁以后，又到各地漫游，开阔了眼界，收集了资料，丰富了学识。负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。临死的时侯，嘱咐司马迁完成他未竟的事业。司马迁继任父职为太史令。后来在为李陵辩解时盛怒中的汉武帝听了司马迁的话，认为他是为李陵辩解，是在故意贬低当时正在打匈奴而又很不顺利的李广利，于是命令把司马迁判为死罪(或以腐刑代替)。汉武帝时代，判了死罪的可以出钱五十万减死一等。但家境并不富裕的司马迁拿不出这一笔钱，只能受「腐刑」来选择「偷生」这条路。不幸的遭遇，使司马迁精神受到极大刺激，曾一度想自杀，但他想起了父亲的遗言，又以古人孔子、屈原、左丘明、孙子、韩非等在逆境中发愤有为鼓励自己，终于以惊人的意志忍辱负重地活了下来。身心备受摧残、忍辱含垢生活的司马迁深知，「人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛」。他决心以残烛之年，完成父亲要他完成的史书。此后，他发奋著书。前104年，开始编写《史记》。经十余年努力，约在五十五岁时终于写成我国第一部纪传体的历史巨著《史记》 《史记》
原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。在史学和文学史上都有很高的地位。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。全书共130篇，记载了从传说中的黄帝到汉武帝中长达3000多年的历史。
2、听录音朗读：
1、标记出生、难字词。
2、标记出难断句的句子。
注意字词读音
夏jiǎ
辍chuî
怅chàng嗟jiē
鹄hú
戍 shù
王wàng
罾zēng 烹pēng
恚huì
笞chī
蕲qí
徇xùn 銍zhì 酂cuï
柘zhâ
谯qiáo
稷jì
3、理解课文：、
第一段(课文赏析)
表明陈胜少时身份的句子是：尝与人佣耕
表现陈胜摆脱贫困、改变自身命运的愿望的句子是：苟富贵，无相忘
表现陈涉年轻时就有非凡抱负的一句是：燕雀安知鸿鹄之志哉!
本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，有什么作用?为以后领导起义作伏笔。 本段都运用了什么描写方法来表现陈胜?语言描写、神态描写 思考回答
(1)第一段是从哪几个方面来写陈胜的?这一段从籍贯、身世、志向等方面来介绍陈胜。 陈涉“尝与人佣耕”：被剥削的穷苦农民
“怅恨久之”：对所处贫困地位的不满
“苟富贵，无相忘。”：有福同享的思想
“燕雀安知鸿鹄之志哉!”：有远大抱负
(2)为什么先写这段?先写这段主要是表明陈胜后来发动起义并非偶然，早有其思想根基。
概括第二段的内容：写起义的筹划过程，表现了陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。 第二段(课文赏析)
1、 起义的导火线(直接原因)是：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。
2、 起义的根本原因是：天下苦秦久矣。
说明全国人民对秦王朝的残暴统治极其愤恨，处处都蕴蓄着反抗的力量。
3、陈胜为起义军制定的策略口号是：诈自称公子扶苏、项燕
4、提出这一口号目的是为了：为天下唱，宜多应者。
5、为什么陈胜认为提出这一口号将得到广大人民支持的理由是(分析天下形势) 1.“当立者乃公子扶苏”;“今或闻无罪，二世杀之”;“百姓多闻其贤，未知其死也;”(秦二世杀太子扶苏，引起人民群众对秦王朝的更大不满) 2.“项燕数有功，爱士卒，楚人怜之。”;“或以为死，或以为亡。”(楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望.)
6、为起义作的舆论准备是：
1、鱼腹藏书
2、篝火狐鸣
(威众之策)
7、这样的舆论准备是为了什么目的?“威众” 总结：谋划起义
原因：直接：失期，法皆斩。根本：天下苦秦久矣
策略—：诈自称公子扶苏、项燕、当立者乃公子扶苏、楚人怜楚将项燕 舆论：鱼腹藏书、篝火狐鸣。威众之策
概括第三段的内容：写陈胜、吴广发动起义，胜利进军及建立政权的经过，昭示了农民起义的伟大力量和历史意义。
1、哪一句表明吴广在戍卒中有一定的威望?：吴广素爱人，士卒多为用者。
2、“广故数言欲亡”的目的是什么?忿恚尉，令辱之，以激怒其众。
3、最能表现陈胜反抗精神的一句话是：王侯将相宁有种乎!(对封建等级制度进行了否定!)
4、
“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”这句话的思想含义是什么?这句话表达了陈胜等人敢做敢为，要做天下主人的英雄气概，对封建等级制度进行否定。这种思想在当时是难能可贵的。
问题：陈胜发动起义经阶段历了哪三个步骤?(卓越的组织才能) a并杀两尉：将众戍卒置于自己的领导之下。
b召令徒属：指出唯一的生路是起来反抗，并以“王侯将相宁有种乎!”鼓舞斗争，赢得众戍卒的拥护。
c为坛而盟：庄严誓师，鼓舞士气。
5、“诸郡县苦秦吏者”照应上文哪一句话?天下苦秦久矣
6、“皆刑其长吏，杀之以应陈涉”照应上文哪一句话?宜多应者
7、这两句话的前后照应说明了什么?说明陈胜的分析完全正确，局势的发展恰如他起义前所料。
哪些词语表现了起义军的胜利进军情况?结尾一句有什么作用?
“攻”“下”“收”“皆下”等动词，表明陈胜、吴广起义势如破竹、所向披靡。
结尾一句进一步反映起义的影响、号召力之大;农民起义风暴席卷各地，猛烈地动摇了秦王朝的统治。同时也告诉人们，这场农民运动的爆发是历史的必然。 全文总结
1、从全文来看，陈胜是一个怎样的人?
陈胜年轻时就有远大的抱负。善于审时度势,有极强的洞察时局的能力;谋划精妙，善做思想工作，卓越的宣传能力;足智多谋，有很强的组织领导能力。
总之，他是一位农民革命运动卓越的组织者和领导者。
2、司马迁对于陈胜持何态度? 从文中可以看出，作者司马迁对陈涉的才干和功劳是予以肯定和赞扬的，
3.总结主题: 本文生动地记叙了陈胜起义的过程，刻画了陈胜、吴广的英雄形象，赞扬了他们反抗暴秦专制的历史功绩。 一词多义归纳： 会：会天大雨
与皆来会计事 故：广故数言欲亡
扶苏以数谏故
令：乃令符离人葛婴将兵
陈守令皆不在 道：伐无道
道不通 数：卒数万人
扶苏以数谏故
为 ①作，当。“若为佣耕。”②担任。“为屯长。”③是。“号为张楚。”④作为。“为天下唱。”⑤制，建造。“为坛而盟。”
行 ①(háng)行列。“皆次当行。”②做，进行。“乃行卜。”③行进，行军。“行收兵。”
次 ①编列。“皆次当行。”②停留，驻扎。“又间令吴广之次所旁丛祠中。”
当 ①值，承担。“皆次当行。”②应该。“不当立。”③在，正当。“当此时。”
举 ①起事，发动。“举大计”。②立。“死即举大名耳。” 之 ①往。“辍耕之垄上。”②助词。“怅恨久之。”③的。“鸿鹄之志。”④代词。“二世杀之。”(代人)“然足下卜之鬼乎!”(代事)“皆下之。”(代地方) 以 ①因为。“扶苏以数谏故。”②认为。“或以为死。”③把。“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕。”④用。“以激怒其众。”⑤表界限。“徇蕲以东。”⑥已经。“固以怪之矣。” 也 ①表判断。“吾闻二世少子也 。”②表诘问。“何富贵也?” 乃 ①于是，就。“陈胜吴广乃谋曰。”②是。“当立者乃公子扶苏。” 固 ①本来。“固以怪之矣。”②必定。“而戍死者固十六七”。 而 ①表前后两部分是转折关系。“而戍死者固十六七”。②表前后是承接关系。“夺而杀尉。”③表前后是方式与目的关系。“为坛而盟。”④表前后部分在时间上有先有后。“收而攻蕲”。 通假字：
1、发闾左適戍渔阳九百人
2、为天下唱
3、固以怪之矣
4、将军身被坚执锐
苏燕玲整集
陈涉世家
学案
一、世家，《史记》传记的一种，记诸侯国兴亡之事
二、司马迁：
字子长，西汉夏阳，中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”。他最大的贡献是创作了中国第一部纪传体通史——《史记》(原名《太史公书》)。司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识完成的《史记》，成为中国历史上第一部纪传体通史，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之‘离骚’”，对后世影响巨大。
三、课文运用对话表现人物性格
1、苟富贵，无相忘”→表达了陈胜极想摆脱贫困，改变现状的强烈愿望。
2、“燕雀安知鸿鹄之志哉!”→以“燕雀”比喻见识短浅的人，以“鸿鹄”比喻有远大理想的人。通过比喻，表现陈胜年轻时就是个有理想有抱负的人。
3、“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎?” →几句话显现出陈涉有胆识。
4、“天下苦秦久矣”，→显现出他政治上敏锐的洞察力。
5、“壮志不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!” →彻底否定了封建统治阶级欺骗劳动人民的所谓天生贵种、等卑有序、贵贱有别的谎言，砸碎了长期禁锢劳动人民头脑的封建精神枷锁，是鼓舞人心的战斗口号，表现了陈胜敢于解放思想，敢于推翻封建统治的斗争精神。--
6、“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天唱，宜多应者”→显现出他谋略上高人一等。
四、要点：
1、起义的导火索——→会天大雨，道不通，度已失期。
2、起义的直接原因——→会天大雨，道不通，度已失期。
3、起义的基本原因——→“天下苦秦久矣”。
五、讲解：
(一)陈胜对当时形势的分析。
1、 “天下苦秦久矣”。
2、长子扶苏“贤”而被杀，二世胡亥“不当立”而“立”。
3、楚人爱怜、怀念项燕。
(二)舆论准备：
1、丹书“陈胜王”置人所罾鱼腹中。
2、篝火狐鸣“大楚兴、陈胜王”。
(三)发动起义 三个步骤：
1、并杀两尉
2、召令徒属
3、为坛而盟
(四)起义的策略口号：“诈自称公子扶苏、项燕”。
△ 陈胜吴广领导的是中国历史上第一次农民起义，这次农民起义建立了我国历史上第一个
农民政权号为张楚。
课文内容和中心思想：
课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。
1 苏燕玲整集
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