职业健康安全体系培训心得
2011年8月20日，生产运营中心邀请华制国际西南区TPS首席咨询顾问、讲师谢华全老师在科技楼报告厅对相关生产管理人员进行了职业健康安全管理体系的培训，通过此次培训，给我们公司及厂的安全工作指明了新的方向，但结合目前我们的实际情况，安全工作发展形式很不乐观，诸多方面还存在不足。培训感受如下：
一、培训相关内容
培训主要以杜邦公司先进的安全管理理念为主。首先讲述了杜邦公司是在什么样的背景下重视安全工作，然后介绍了杜邦公司安全管理的有效手段(BSM、JSA、EHS)。其中JSA(作业安全分析)管理工具做了以下培训：
1、为什么要进行JSA。根据事故发生的一般特性，非常规作业已经成为了事故发生的主要温床，而不安全行为则是引起事故的主要元凶，因此实行JSA很有必要性。
2、JSA的主要目的。有效的的JSA可以帮助公司识别作业场所内所有的危险源以及那些可能使我们的员工暴露于该危险源的情况。实施作业安全分析JSA能够识别作业中潜在的危险，确定相应的工程措施，提供适当的个人劳动防护装置，以防事故的发生，防止人员受到伤害，作业安全分析有助于将认可的职业健康安全原则在特定的作业中贯彻实施
3、JSA的流程。(1)识别工作任务、(2)工作任务分解、(3)识别每一个步骤、(4)评估每一个危害的风险、(5)研究和消除风险的措施。
4、JSA选择什么样的作业进行分析。(1)非日常的作业、(2)发生过事故的作业、(3)未建立标准操作程序的作业、(4)设备工艺发生了变化。
5、JSA工作安全评价内容。(1)识别已经存在的危害、(2)识别可能潜在的危害、(3)确定整改行动的先后顺序、(4)消除或降低危害的影响、(5)提高员工对危害及其后果的认识。
6、JSA由谁来做。参与JSA工作，是需要主管、工程师、员工、受影响的人、有知识经验的人共同参与。
7、使用JSA的好处。(1)为个人提供安全有效的工作(研究工作方法改进的可能性);(2)员工参与工作区的安全事务(识别存在的安全措施);(3)为安全观察做准备(积极地态度对待安全);(4)新员工也能胜任好工作(减少事故);提供了工作前的安全引导(增加效益)。
二、培训学习感受
经过培训，认识到我们当前的安全管理工作还有很大的提升空间，很多方面还有待完善，对于我们企业导入JSA管理工具有很大的必要性，原因如下：
1、风险评估的必要性。JSA是风险评估的一种工具，对于我们目前的安全管理工作，风险评估还未形成一种常规的工作，导致物的不安全状态和人的不安全行为时常发生，没有将潜在的安全隐患进行消除。
2、总结经验的必要性。JSA提供了一种系统性的工作回顾步骤，这可以有效的识别风险，并采取措施对风险进行控制，因此对已完成的工作在总结时可以清楚的认识到过程中存在的不足，帮助我们对经验的积累。目前对于我们已完成的工作，没有形成系统性的回顾，因此在总结经验方面还不成熟。
3、可调动全员参与。JSA工作是需要主管、工程师、员工、共同参与完成，简言之就是全员参与安全管理工作。而目前公司的安全管理工作没有调动员工参与的积极性，局限于个别部门或少数人员在厂里面“奔波”，且效果不理想。
4、可有效降低安全事故。JSA评价的内容是对已存在、潜在 的风险进行评估，在识别的过程中让员工参与，提高员工对隐患的识别能力，再拟定措施对隐患进行整改，从而无形之中消除了物的不安全状态、人的不安全行为和管理上的缺陷，降低安全事故的发生。
5、帮助公司顺利实现企业愿景。公司的发展愿景是做百年企业，坚持以人为本，JSA可以帮助公司识别作业场所内所有的危险源以及那些可能使我们的员工暴露于该危险源的情况。而我们公司是酒行业，酒库、罐区的安全关系着公司的发展。
三、下步工作计划
1、转变安全检查模式。从9月份开始，在进行安全检查时，要求更多的人(各部门负责人、部门员工)一起参与检查，发现问题，将原来的个人检查模式变为众人检查，提升员工对隐患的识别能力。
2、对潜在或已存在的隐患进行评估。8月份毛铺酒厂已开始进行安全评估工作(对酒糟加工车间)，下一步将继续推进对各分厂、部门的安全评估工作，降低安全事故发生的可能性。
3、加大安全培训力度。通过近几次对员工的安全培训，发现员工不支持安全工作的原因是对厂内的规章制度不了解、不熟悉，有时莫名其妙被考核，导致员工的抵触心理强烈，根据此现象，从9月份开始将加大培训力度，每月安全主管至少对厂内员工进行2次安全培训工作，另外对厂内的规章制度进行张贴或复印后装订成册发给员工，让其知道规章制度内容和熟悉身边存在的安全隐患。
4、配合公司共同推进安全管理工作水平。毛铺酒厂将坚定不移的遵循公司下达的各项安全政策，在公司的安全方针下，努力提升安全管理工作质量，推动公司的整体安全管理水平。
公司在巴公新村组织了一次为期一周的质量与职业健康安全管理体系封闭式培训活动。这次培训的主要内容包括质量和职业健康安全管理体系讲座、十七大报告学习和计算机知识讲座三大部分。通过近一周的紧张学习，我有以下几点体会。
首先这种封闭式的培训活动方式有利于提高培训的效率，我们集中精力能够真正学习和掌握这些必要的管理方法和技能，以便在日后的工作中加以运用。
二是此次培训活动时间安排紧凑，内容选择非常恰当，管理体系培训是在公司提出管理上品牌，工作上台阶的背景下进行的，它将为公司管理争创一流起到非常关键的作用。特别是十七大报告的学习，是当前一段时期内全社会学习的主流，它给国家和社会指明了前进的发展方向。这次十七大报告的学习，是公司领导郝书记亲自讲的，而他从文章体裁的角度来解读十七大报告，是非常独特的一种方式，不但使我们加深了对十七大报告内容的了解，还使我们提高了写作方面的技巧。
三是就管理体系知识而言，对我来说更是起到了一种温故知新的作用。我曾经负责过质量、环境、安全管理的工作， 1
对管理体系的内涵有着深刻的认识。特别是以顾客满意为关注焦点、PDCA的思维方式对我们的实际工作有着具体的指导作用。这次请北京世标认证中心的教师来讲课，结合高速公路管理实例，便于同志们增强对体系知识的理解，有助于我们在工作中对体系知识熟练运用。
四是此次培训给我们带来的意外收获不小，主要是此次培训的地点即天梦酒店的管理和服务水平使我们不得不刮目相看。不论是酒店高层管理者还是普通服务人员对待客人的态度和方式值得我们学习。他们的举手投足、待人接物使我们感受颇深。顾客至上的理念在这里得到真正的体现。联想到我们高平服务区的管理工作，不论从公司监管部门还是承包商都应虚心向“天梦”学习。服务区承包商的服务理念、员工的意识和能力都与之存在较大差距。我们作为监管部门，应起到桥梁和纽带作用，将“天梦”的理念引进来，不断对承包商进行引导和灌输，才能够从根本上推动服务区管理水平的提高。
三合一体系培训学习心得
质量、环境和职业健康安全三个管理体系，我是第一次接触。拿到课本以后，看了几页，就有一些不太明白的地方。随着老师的讲解，并通过与其他同学交流，慢慢的对体系明白了一些，也有一些自己的体会。
一、作为审核员，首先必须对三个体系的标准及相关的法律法规要深刻理解，掌握其要点，抓住其精髓，并了解本行业的特点和企业的实际状况。这样，建立的综合型体系才能适宜、充分和有效。切不可把参考文件照搬过来，只流于形式上的整合，而疏于内容上的相融。
二、内部审核是企业自纠自查的一个方式。通过内部审核，发现企业的不合格项，针对不合格项作出整改，这样有利于企业健康发展。管理体系中，持续改进的基本原则，可以使企业在时代发展中不落后于潮流。执行以顾客为中心的基本原则，可以使企业的客户满意度更高。有了客户，企业才有了生命力。
三、应按照企业自身情况编制相应的程序和作业指导书，在里面明确怎么进行工作。切实将程序文件和作业指导书中的要求贯彻下去，认真执行。按照程序办事，可以提高办事效率。划分清楚职责权限，从部门到个人都明白自身工作的重要性。
四、文件编制要求可操作性，避免空话套话，减少文件数量，一些简单的规章制度可以加入到现有的制度中。文件不一定是纸版的，可以是电子版的。
这次学习，对我来说是一次难得机会。在这里要感谢公司领导对我的信任。五天的学习，还未能达到活学活用的效果，在今后的工作中，我会继续加强学习，把理论结合到实际中，为公司管理体系的建设出一份力。
今后的工作重点
一、生产技术处管理体系建设。按照质量管理体系的要求，生产技术处作为技术部门，应该存有本企业相关技术文件和技术标准等。技术标准可以购买相应的标准书籍。而技术文件，我公司还未形成一套管理制度。各厂都在按自己的格式制作文件，编审批都不符合管理体系的要求。技术文件的规范化将是生产技术处管理体系建设的一个重点。
二、关于环境管理体系的建设。环境管理体系相关制度文件已编制完成。已交给企管处。环境管理体系的一个重点是识别环境因素和重大环境因素。可以按照工艺流程识别，也可以分成部门去识别。我公司早期的识别比较简单，没有覆盖全厂，也没有涉及到工艺工序。在接下来的工作中，识别环境因素将是一个重点。
[日期：
2011-07-04]
来源：贵州电力网作者：孔贵宁 [字体：大 中 小]昨日分局为了进一步加强环境和职业健康安全管理体系标准的理解，提高各部门对环境和职业健康标准的掌握和运用，更好地开展环境与职业健康安全管理工作特举办了一期环境和职业健康安全风险管理体系培训班。
在短短的半天的培训中真的让我获益良多，我本以为在如此之短的时间中是不会培训到什么内容的，但是结果出乎我的意料。肖老师形式多样，幽默风趣的讲课让我们这些参培人员有了兴趣，原本感到枯燥无味的培训课程顿时觉得妙趣横生。课堂上肖老师采用了大量的工作、生活中是例子来论证、阐明原本枯燥无味的理论，让我们极易理解个中含义。在讲到PSI的时候，老师采用公式、图表的方法让我先理解其中含义，然后再结合自己的生活事实，列举了一段打麻将老是输的例子，让在座的各位听的兴趣盎然。通过老师打麻将老是输的例子，让我们很容易的接受了什么是PSI,了解到了人从出生的那天起他的情绪、智力及体力就按照一个周期变化，这也就解释了生活中为什么有一些时间，我们为什么会感到有些时候自己的情绪、智力及体力会有不同程度的异常。
同时，老师在讲解到人的行为危害时同样用了生活的例子来解释自然的倾向。让我们了解到其实我们身体存在很多的缺陷，在躲险行为中原来我们有50.7%的可能性是向左边躲避的了，而向右边只有28.5%，呆滞不动的也就只有20.8%。培训课上，老师还举了一个有趣的例子，妻子教训丈夫的例子：当妻子要教训丈夫的时候我们可以利用自然行为倾向来教训他，先用右手虚晃一枪，然后再杀个左手的回马枪，这样丈夫就会有50.7%机率向左躲避，这样就可以准确的教训到自己不老实的丈夫了。如此一来，课堂上顿时又是一阵欢乐，大家都学得兴致勃勃的。
课堂上轻松愉快的气氛活跃着整个培训课程，在轻松愉快之余我们也学习到了不少东西，这个培训让我们在工作和学习中如何识别出身边环境的危害，从而营造出一个和谐的工作学习环境。
这是基础性的工作，犹如一基础性的语言，这是其他一切工作以及工作体系运转的标准，使得大家在基础体系中有一个共同的“基础理论”认识。特别是在分局风险体系建设达标的情况下，可以说是上下均有压力，相信这次培训会让分局的工作体系推进更加顺畅。
单位：姓名：得分
一 选择题 (每题 5 分 共计50分)
1、职业病是()
A 劳动者在工作中患的疾病 B 用人单位的劳动者在职业活动中，因接触有毒、有害物质引起的疾病。C企业/事业单位和个体经营组织(以下统称用人单位)的劳动者在职业活动中，因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素引起的疾病。
2对于从事职业活动的劳动者可能导致职业病的各种危害统称()
A 职业病危害 B 职业危害 C 职业危害因素
3职业病危害侵入人体的途径()
A皮肤B呼吸道 消化道 C皮肤 呼吸道 消化道
4中华人民共和国职业卫生防治法 于()执行
2002年11月1日 B 2005年11月1日 C 2002年5月1日
5我国职业病防治工作的方针是()
A以人为本 标本兼治B安全第一 预防为主 C 预防为主 防治结合
6职业病防治法 规定()必须依法参加工伤社会保险
A 单位职工 B用人单位 C 劳动者
7产生职业病危害的用人单位应该在醒目位置设置公告栏，公布用关职业病放置的规章制度、操作规程、职业病危害事故应急救援措施和()结果。
A职工健康体检 B 工作场所职业病危害因素检测 C 职工职业病监测
8对从事职业病危害作业的劳动者、用人单位应按照国务院卫生行政部门的规定组织()的职业健康检查、并将检查结果如实告知劳动者。
A上岗前、在岗期间、离岗时 B 上岗前和在岗期间 C 在岗期间
9用人单位应当按照国家有关规定安排职业病病人进行()
A 治疗 康复和定期检查B 治疗和康复C 康复定期检查
10粉尘作业时必须戴()
A棉纱口罩 B防尘口罩 C 防毒面具
二 判断题(每题5分，共计50分)
1职业病人不适宜从事原工作的可以调换工种。()
2用人单位必须采取必要的职业病防护措施，并为劳动者提供劳动防护用品。()3在合同期间，用人单位调换工种，劳动者无权拒绝。()
4职业病有不可治愈和难治疗等特点。()
5职业健康检查是指平时的健康检查。()
6用人单位在和劳动者订立合同时，劳动者无权知道干什么工种，接触什么危害。() 7用人单位发生分立 合并 解散 破产等情形，应当从事接触职业病危害的作业的劳动者进行健康检查。()
8职业健康检查和相关医学观察的费用应由劳动者自己负担。()
9劳动者离开用人单位时，有权索取本人职业健康监护档案印件，并要求用人单位在所提供复印件上盖章。()
10工作场所应设立职业卫生管理制度 操作规程 应急救援措施等相关制度。()
职业卫生知识培训考试题
一、判断题(正确的打√错误的打×每题3分共30分)
1、企业已经按规定配发给从业人员劳动保护用品，从业人员在劳动过程中是否佩戴、使用由自己决定。（）
2、确认为尘肺病的职工，只要本人愿意，可以继续从事接触粉尘的工作。（）
3、企业只要努力搞好职业病危害因素的控制，可以不监测或少监测职业病危害因素的浓度或强度。（）
4、职业健康检查费用由劳动者个人承担。（）
5、用人单位对从事接触职业病危害作业的劳动者，未经上岗前职业健康检查，可以先安排其上岗，然后在适当的时候进行职业健康检查。（）
6、用人单位对不适宜继续从事原工作的职业病人，应当调离原岗位，并妥善安置。（）
7、任何单位和个人不得将产生职业危害的作业转移给不具备职业危害防护条件的单位和个人。（）
8、安全生产监督管理部门对从事职业危害防治工作的职业健康技术服务机构实行登记备案管理制度。（）
9、生产经营单位不得使用不符合国家标准，行业标准或者已经失效的职业危害防护用品。（）
10、存在职业危害的生产经营单位应当设置或者指定职业健康管理机构，配备专业或者兼职的职业健康管理人员，负责本单位的职业危害防治工作。（）
二、单选题（只有一个正确答案 每题2分共30分）
1、用人单位应当实施由（）的职业病危害因素日常监测，并确保监测系统处于正常运转状态。
A.兼职工人B.单位职工C.专人负责
2、用人单位违反职业病防治法的规定，造成重大职业病危害事故或者其他严重后果，构成犯罪的，对直接的主管人员和其他直接责任人员，依法（）。
A．追究民事责任B.给予经济处罚C.追究刑事责任
3、工作场所的职业病危害因素强度或者浓度应当符合（）。
A. 国家职业卫生标准B.世界卫生组织标准C.国际劳工组织标准
4、各企业、事业单位对已确认为尘肺的职工，（）。
A.必须调离粉尘作业岗位B.尊重病人意愿，能否继续从事粉尘作业
C.由单位决定，能否从事粉尘作业
5、消除尘肺病，预防是根本，（）是关键。
A.个体防护B.综合防尘C.治疗救护
6、生产性毒物进入人体不常见的途径有（）。
A.呼吸道B.消化道C.皮肤
7、存在职业危害的生产经营单位，应当按照有关规定及时、如实将本单位的职业危害因素向（）申报，并接受监督管理。
A.安全生产监督管理部门B.劳动保障部门C.卫生行政部门
8、劳动者（）查阅、复印其本人职业监护档案。
A.有权B.无权C.必须
9、存在职业危害的生产经营单位应当委托具有相应资质的中介技术服务机构，每年至少进行（）职业危害因素监测，每三年至少进行一次职业危害现状评价
A.三次B.一次C.两次
10、生产经营单位是职业危害防治的责任主体。生产经营单位的（）对本单位作业场所的职业危害防治工作全面负责。
A.法人代表B.主要负责人C.安全保卫科
11、作业场所职业危害每（）年申报一次
A.一B.三C.五
12、我国职业病防治工作方针是（）。
A.预防为主、综合治理B.分类管理、防治结合C.预防为主、防治结合
13、用人单位应当建立、健全职业卫生档案和劳动者（）档案。
A.健康监护B.工伤保险C.培训教育
14、职业健康检查费用由（）承担。
A.劳动者B.用人单位C.人力资源和社会保障部门
15、被确认患有职业病得职工，职业病诊断机构应发给其《职业病诊断证明书》，并享受国家规定的（）。
A.医疗保险待遇B.工伤保险待遇C.商业保险待遇
三、多选题（每题3分共24分）
1、人体接触生产性毒物而引起的中毒，称为职业病中毒，按其发病程度可分为（）。
A.急性中毒B.短期中毒C.慢性中毒D.长期中毒
2、职业病危害三级预防有()。
A.病因预防B.早期发现病损C.防治病损进一步恶化D.死亡后事安排
3、噪声和振动的控制措施有（）。
A.消除或降低声源噪声B.降低传递途径的噪声C.改善工作环境D.加强个体防护
4、防温降暑的措施有（）。
A.加强作业现场通风换气，疏散热源B.隔热降温，降低作业场所温度C.感觉不适，要及时到阴凉处休息，并及时补充清凉饮料或淡盐水D.对从事高温作业人员，定期进行身体检查
5、生产性粉尘按其性质分为()。
A.无机性粉尘B.有机性粉尘C.混合性粉尘
6、《职业病防治法》所指的职业病是（）。
A.接触粉尘引起的疾病B.放射性物质引起的疾病
C.其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病D.劳动者在工作场所中所患的疾病
7、生产性噪声包括（）。
A.空气动力噪声B.机械噪声
C.磁力噪声D.空气传播噪声
8、建设项目的职业病防护设施应当与主体工程（）。
A.同时设计B.同时施工C.同时验收 D.同时投入生产和使用
（四） 简答题 (16分)
1、简述自己所在岗位存在的职业危害因素和预防措施？
答案(职业卫生)
一、判断题(正确的打√错误的打×每题3分共30分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
二、单选题（只有一个正确答案 每题2分共30分）
1、C
2、C
3、A
4、A
5、A
6、B
7、C
8、A
9、B
10、B
11、A
12、C
13、A
14、B
15、B
三、多选题（每题3分共24分）
1、AC
2、ABC
3、ACD
4、ABC
5、ABC
6、ABC
7、ABC
（四） 简答题 (16分)
略
答案(职业卫生)
一、判断题(正确的打√错误的打×每题3分共30分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
二、单选题（只有一个正确答案 每题2分共30分）
1、C
2、C
3、A
4、A
5、A
6、B
7、C
8、A
9、B
10、B
11、A
12、C
13、A
14、B
15、B
三、多选题（每题3分共24分）
1、AC
2、ABC
3、ACD
4、ABC
5、ABC
6、ABC
7、ABC
（四） 简答题 (16分)
略
答案(职业卫生)
一、判断题(正确的打√错误的打×每题3分共30分)
1、×
2、×
3、×
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、√
10、√
二、单选题（只有一个正确答案 每题2分共30分）
1、C
2、C
3、A
4、A
5、A
6、B
7、C
8、A
9、B
10、B
11、A
12、C
13、A
14、B
15、B
三、多选题（每题3分共24分）
1、AC
2、ABC
3、ACD
4、ABC
5、ABC
6、ABC
7、ABC
（四） 简答题 (16分)
略
8、ABD
8、ABD
8、ABD
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