即时通信

2022-03-26 版权声明 我要投稿

第一篇:即时通信

即时通信工具教案(1).doc(共)

主题 4 即时的信息通信 任务一 申请即时通信账号

教学内容 小学信息技术五年级上册主题四任务

(一) 教学目标

1、了解即时通信工具的功能及特点。

2.让学生熟悉QQ的基本功能并能进行简单的信息交流。

3.正确使用即时通讯工具交流知识、促进学习、传递友谊 加强自控力

教学重点 让学生独立完成QQ账号申请并添加好友进行信息简单的信息交流。 教学难点 好友添加

教学准备 网络教室,QQ软件, 教学过程

(一)设置情境,导入课题

以学生撰写稿件需要及时的信息交流为情境导入新课出示课题

引导语:上节课我们学习了使用电子信箱发送、接收邮件 ,电子信箱拉近了人与人交流的空间 ,方便了我们的生活 。但是如果我们在平时的工作或生活中很多时候需要取得亲友的及时信息反馈, 电子信箱是做不到的。那我们应该怎么办呢?

生讨论,交流想法,师归纳

预设:生回答(打电话、上QQ,直接去同学家找人)

师:大家都有很多的想法,特别是某些同学用到了新知识QQ,这节课老师就跟同学们一起来学习新的通信方式——QQ。

(二)新授 1.概念梳理

即时通信的概念 学生阅读教材并回答

(教师强调“允许两人或多人使用网络即时的传递文字信息、文件并进行语音和视频交流” 对比使用电子邮件进行交流 强调关键词“即时”。 ) 学生阅读材料 进一步了解即时通信工具的工作方式及流行的即时通信产品 2.实技操作

(1)申请QQ账号

A.师演示申请QQ过程,生跟着操作。

具体操作步骤:

启动软件,单击“注册”按钮,出现“注册账号”对话框;

按照网页提示填写基本信息,全部完成后单击“立即注册”按钮;

填写密码保护资料;

申请成功,记住申请的QQ号码。 B.讲解如何设置密码

密码很重要,不一定要长,但是要复杂,最好是(大小写字母+数字+符号)混合 (2)添加好友

如何添加新朋友呢?

生以小组为单位讨论,自主探索,合作学习,汇报交流

预设:

生1:通过“看谁在线上“查找自己喜欢的网友

生2:通过“高级查找”中“条件查找”添加好友

巩固练习:

每5 个同学为一组 相互之间将对方添加为QQ 好友。

(3)收发文字

学生完成导学案上的相关任务 (4)知识拓展

已经掌握QQ使用基本知识的同学尝试其他即时通信使用(如:MSN等) 思考:QQ和MSN两种通信工具之间可以互加好友进行通讯么?

(三)课堂小结

通过本节课的学习,你学会使用最广泛使用的交流工具-QQ了吗?说一说使用它的感受吧。

第二篇:《即时通信》教学反思

旬阳县白柳初级中学 周小波

即时通信在因特网上交流信息一章既是重点又是难点,从操作技能上并不复杂,关键是引导学生正确使用即时通讯工具交流知识、促进学习、传递友谊,而不是将时间浪费在无谓的闲聊之中。下面将我从《即时通信》一课中得到的收获与大家一起分享。

一、创设情境,激发兴趣。

常言道:兴趣是最好的老师。我以询问学生课后都采用什么方式相互取得联系为情境,引导学生在实际生活中,感受与其他通讯方式相比,QQ的优势所在。

二、教师引导,探究新知。

由于学生对QQ已有人初步的认识,所以,我在第一环节让学生通过自主探究,利用小组合作、查找、添加好友,并体验其中的乐趣,如果在实践过程中出现困难,我则提示学生在生活中要有自我保护意识,不要轻易添加别人为好友,也不要将自己的重要信息姑且意泄露到网上。在第四环节,我有意没有及时接民一发送的文件,顺势提出“如果对方长时间没有接收你的文件怎么办?”这一问题,由天在收到接收文件请求时,无法判断对方传送的文件是否存在可疑,我建议学生事先了解清楚是好肥传送的什么文件,出于安全方面的多重考虑,接收文件之后首先进行病毒扫描,做到防患于未然。

三、启发联想,领会要旨。在拓展练习环节,我让学生在体会QQ群优势的前提下,理解查找、添加群的方法和查找添加好友的方其实是一样的,不过群可以多人同时对话,举一反三地解决问题,是教学中意在解决的主要问题。

采用启发式教学,引导学生类比和联想,积累感性认识,通过分析、总结,把对QQ的操作上升到理性认识,使学生真正领会操作要旨,做到应用时得心应手。

通过本节的教学,我深刻地认识到知识的深化和发展是一个循序渐进的过程,教师在教学中要把学生对新知识的第一次感知和原有知识的深化、发展相结合起来。很多时候我们把某一目标知识的深化和发展看作是在一定时间内完成的,学生在新知识的习中应该自然地应用先前的知识,事实却往往不是如些。比如:Windows中要求学生掌握“先选中后操作”的原则,但在以后的学习练习中会有学生忽视这一原则。实实际上还是先前的知识没有得到深化和发展的结果。在以后的教学为中,我会认真研究如何将教师的“导”与学生的“学”有机地结合在一起。

总之,本节课我采用任务驱动教学策略,力求目标明确,任务细化。在整个教学过程中充分调动学生的积极性和主动性,参与小组合作,自主开展习活动,逐步提升学习内容,力求为学生营造一种轻松、自由、愉悦的学习氛围,尊重学生个性发展与个体差异,培养他们良好的信息素养和学习惯。

2015年6月

第三篇:中国启动移动即时通信工具专项治理行动

中国官方将从27日起在全国范围内开展为期一个月的微信等移动即时通信工具专项治理行动,集中整治移动即时通信公众信息发布服务中的违法违规行为。

国家互联网信息办公室联合工业和信息化部、公安部等部门当天召开专门工作会议。国家互联网信息办有关负责人指出,微信等移动即时通信服务发展迅猛,用户突破8亿,已成为移动互联网最重要、最受欢迎的应用之一,即时通讯成为广大网民沟通交流的重要平台和获取信息的重要入口,对于促进经济社会发展发挥了重要作用。

与此同时,这位负责人指出,一些人借助这一平台向公众发布不良或违法有害信息,严重破坏网络传播秩序和危害公共利益,引起了网民的不满。为维护公共利益和公民合法权益,维护国家安全和社会稳定,国信办、工信部、公安部三部门联合开展此次专项治理行动。这位负责人强调,此次专项行动,重点整治移动即时通信工具的公众平台等公众信息发布服务环节,特别是具有传播和社会动员功能的公众账号。严厉打击移动即时通信公众信息领域传播谣言、暴力、恐怖、欺诈、色情信息等违法违规行为。严厉打击境内外敌对势力对中国的渗透破坏活动。对不认真履行管理责任的企业依法追究责任。

第四篇:企业级即时通讯软件比个人即时通讯的突出优势

随着世界通讯技术的快速发展,各种即时通信软件开始涌现,广泛的应用在各种环境下,极大的便利了人与人之间的沟通交流。企业对即时通信软件的需求伴随着电子商务应用和企业信息化建设的不断深入,也愈发强劲,于是,逐渐衍生了另一个分支——企业级即时通讯软件。

即时通信软件在企业领域的应用,也帮助企业降低了沟通成本。企业即时通讯软件的产生为的是解决个人即时通信软件面对企业用户时的欠缺。

在谈到企业对即时通讯工具的需求时,某行业资深人士表示:“在现代企业的内外部协作中,即时通信软件都是不可或缺的日常沟通工具,如果企业员工都使用个人即时通信软件,而此类即时通信软件多数以亲友为主要沟通对象,员工在工作过程中极易受到干扰,并且员工在即时通信过程中需要互相加为好友。当企业规模达到几十上百时,这个问题就会严重影响着企业即时沟通的效率。”

企业对个人即时通信软件的管理难度极大,并且员工离职后客户人脉也会流失。也正是因为意识到了个人即时通信软件的局限性,越来越多的企业都在寻求适合的企业即时通讯软件。

与个人即时通信软件相比,企业即时通讯软件能将企业的步伐协调的更加紧密。帐号可由企业管理员为员工统一申请,联系人列表按照企业的组织架构分层级显示,通过员工名片,企业内部员工在交流时,即使是初次接触也能立刻了解对方所属的部门、职位,加快沟通效率和事务处理速度。

企业级即时通讯软件,不仅向企业成员提供了视频对话、语音对话、文件传输等沟通方式,并且除了一对一的沟通,同时任何企业都可以发起讨论组、群模式的沟通,在群组中,成员可以上传共享文件。

大蚂蚁作为企业即时通讯不仅能便于公司更好管理企业资源,保证企业机密的安全和延续,同时,还提供企业个性化设置,例如Logo定制等,让企业拥有专属的企业即时通讯,在与合作伙伴、客户交流时,体现公司的团队形象,无形中也有助于公司品牌的整体推广和宣传。

BigAnt(大蚂蚁)国内首家电子政务即时通讯软件。专为企事业单位和政府部门设计,通过对政企机构内部现有信息和应用系统的一体化集成整合,快速实现企业内部即时通讯、局域网文件共享管理、分权限组织架构管理、一站式协同办公等功能,能够有效的缩短内部沟通距离,快速提高政企内部工作效率。

企业即时通讯软件在满足企业在内外部协作、架构管理及管控方面的需求,综合性能突出,是企业内部沟通协作的最佳选择。

第五篇:大力推动即时通信工具政务公众账号发展

原标题:国家网信办:大力推动即时通信工具政务公众账号发展

新华网北京9月10日电 国家互联网信息办公室10日下发通知,要求全国各地网信部门推动党政机关、企事业单位和人民团体积极运用即时通信工具开展政务信息服务工作。

通知指出,积极运用即时通信工具开展政务信息服务是落实党的十八届三中全会精神,推进国家治理体系和治理能力现代化的重要手段,是新形势下贯彻党的群众路线、密切党群关系、提升党的执政能力的重要方式。

通知要求,各地要贯彻落实好《即时通信工具公众信息服务发展管理暂行规定》,根据《国务院办公厅关于进一步加强政府信息公开回应社会关切提升政府公信力的意见》,大力推动即时通信工具政务公众账号的建设、发展和管理。积极鼓励县级以上教育、公安、民政、社保、环保、交通、卫生、工商、食药监、旅游等与民生密切相关的部门开设政务公众账号。科学制定政务公众账号发展规划,把握移动互联网的规律和特点,满足网民多样化、多层次的信息需求。力争今年年底,政务公众账号达到6万个。

通知强调,各地要切实加强政务公众账号信息内容建设,不断拓展和升级政务公众账号服务功能。紧紧围绕中心工作,及时回应社会关切,推进政务信息公开。广泛征求民意,加强双向交流,提升施政亲和力。结合职能定位,开办政务办理、信息查询、网上支付等综合性业务,提供精细化服务,优化用户体验,提高运行效率。区分政务公众账号与政务微博的功能定位,实施“双微”联动、协同发展。探索集群化发展、一站式服务的方式方法,在即时通信工具平台开设多部门参与、多账号展示的“政务大厅”,实现资源共享、服务联动。

通知要求,加强政务公众账号规范化管理,建立备案制度。党政机关、企事业单位和人民团体开设公众账号,应当向属地互联网信息内容主管部门备案。到2015年底,争取形成覆盖全面、功能完备的即时通信工具政务公众信息服务体系。

第六篇:企业即时通讯工具

企业即时通讯产品,安全、高效、易管理

企业即时通讯,为企业量身定制的IM工具

企业即时通讯,工作的第一桌面

对企业管理者而言,QQ、MSN等个人即时通信软件的普及同时也给他们带来了诸多忧虑。其一,不少管理者担心员工利用它们难免会做一些与工作无关的事情,影响工作效率;其二,QQ、MSN主要面向个人用户,其安全性、可管理性天生不足。而企业级的即时通讯产品,专门针对企业应用而设计,就像为企业量身定制一般,既可避免“无聊”而浪费时间,还可以方便员工沟通协同,非常适合在企业使用。此外,现在的企业即时通讯产品都有尝试针对性的改进,以其可靠的安全性、易管理性赢得了愈来愈多企业用户的青睐。

企业即时通讯系统是一个独立的服务器程序,可以保证信息的安全及管理的灵活性。程序支持多层次的组织结构,公司的人员组织结构清晰可见,不仅是公司本部的员工,连分布在全国各地甚至是世界各地的员工也是咫尺之遥,令沟通变得非常便捷。企业即时通讯能够根据企业的实际组织架构进行部署,所有员工采用实名制,便于统一管理,而且企业即时通讯的回溯功能对某些保密性较高的企业提供了可靠的保障。

那么,哪些企业亟需部署企业即时通讯产品呢?A.分支机构多,企业员工分散,或跨部门、跨地域、异地办公、移动办公特征明显,沟通成本较高。B.信息化建设已达到一定水平、构建了一些业务系统的大型企业和政府单位,适合用企业即时通讯构建统一门户或统一消息管理平台。C.银行、金融、保险等各类对沟通和交流要求较多的公司,或者有管理大量流动性较强、工作时间和场所等不太固定的业务员的需求。D.文件分发频繁的制造业、设计院等。

不过,企业在部署企业即时通讯产品前一定要做好员工的思想准备。由于企业即时通讯带有管理和控制的特征,因此可能会让员工觉得有束缚感而产生抵触情绪。同时,员工的使用习惯也是较大的障碍。所以说,企业即时通讯产品到底能起多大的作用很大程度上取决于企业的管理文化如何、执行力到底有多强。试想,一旦员工养成了使用企业即时通讯的习惯,并逐渐把它当成了工作第一桌面,企业即时通讯产品的方便和快捷就会释放出来。

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