礼仪比赛策划书
“礼仪之星”杯大学生礼仪大赛策划书
一、(1)活动名称：第一届“礼仪之 星”杯大学生礼仪大赛
(2)主办单位：福建信息职业技术学院分团委学生会
(3)承办部门：建工系秘书部、语言系女生部、商贸系女生部(由于活动需要可以根据团委决定适当加入合作方)
(4)活动地点：杜园或者螺洲
(5)活动宗旨：活跃校园文化生活，展现我院大学生礼仪风采。
(6)活动口号：给时尚定位，给美丽打分，我自信，我成功。
(7)活动目的：旨在给大学生提供展示真我风采，秀出个人魅力的舞台，展现大学生生活的绚丽多彩，让校园充满青春气息，提高当代大学生的综合素质和礼仪风尚,为创建省级文明学校与骨干校建设增添风采。
二、参赛队伍的筛选
先在系每个班中挑选二人以上(含二人)参加系里的海选，然后选出六人代表系里参赛。由每个系六名选手组为一队，建议男女生搭配参赛，三男三女为最佳
三、比赛规则：
(一)大赛第一环节：
由各领队带领自己团队按赛前抽签次序依次上台亮相并由领队介绍自己的团队以及口号，由评委老师根据舞台印象评分;
(二)大赛第二环节：
礼仪知识问答，包括必答题、抢答题两个阶段。比赛分为上下两个时段，
第一阶段：1.必答题
涉及大学生基本礼仪和常识。每队选手按顺序依次答题，答对加10分，答错不扣分。
第二阶段：2.抢答题
各队选手在主持人说“开始”后，方可答题，答对加10分，答错扣10分，违反规则抢答扣10分，同时题目作废。
(三)大赛第三环节
形式：由各队抽签，一队完成一道情景题
要求：给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份，选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的外交外事礼仪知识，通过行为和语言表演一个大学生日常活动活动的具体场景。
具体要求如下：
1) 各队在赛前4~5天抽签决定比赛题目，进行准备。
2) 各队根据题目要求制作反映人物身份的胸卡，在表演时，别在衣服上，以便评委评分。
3) 各队根据具体情景要求，准备相应的服装及道具，要求真实，符合人物身份及表演要求，服装与道具计入总分。
4) 各队可根据情景题的需要，增加队员以外的表演助手，助手人数限制在2~3人。
四，评分规则
各队基本分为100分，并邀请团委老师和系里权威老师担当评委，可能也会有学生代表担当评委。
(一)比赛第一轮：
1、团队展示环节：每支参赛队伍进行1分钟的亮相并由领队介绍自己的团队以及口号。评委老师根据舞台印象评分。满分50分，最小评分单位为5分。
(二)比赛第二轮：
1. 必答题：每队回答四道知识问答题和一道表演题。知识问答题按每次一题的形式循环四次作答，每题10分。表演题由每队推选代表回答，每题10分。必答题满分为50分。每题答对给分，答错或不答不给分，也不扣分。
2. 抢答题：以问题形式给出15道抢答题，每题10分，答对加分，答错或违反抢答规则扣分。
第二阶段题目包括：1.大学生的形象礼仪应该注意什么?2.校园的集会活动礼仪要注意哪几点?3.校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容?4.大学生与教师交往中应该注意哪些礼仪?等等。(答案不唯一，主要看临场发挥)
(三) 比赛第三轮：
3. 情景题：每队回答一题，每题满分为100分。
细则：
1) 表演内容符合道德文明规范，符合大学生日常礼仪要求 30分
2) 表演技巧形象生动，运用自如 20分
3) 语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份 20分
4) 服装道具真实，符合场景要求 20分
5) 综合印象 10分
五、比赛流程：
(1)知识问答
分必答题和抢答题。必答题涉及大学生日常礼仪各个方面，本轮结束后进行抢答题环节，抢答题涉及大学生各类日常生活礼仪，选手从中选择一类进行回答，答题完毕后由评委当场点评;
(2)场景模拟
每组成员根据事先抽取的场景内容进行表演，评委根据相关场景包含的礼仪要点进行评分。最小评分单位为5分。(情景题：主要看团队合作和临场发挥能力)
六、奖项设置：
(1)比赛全部结束现场将产生团体一等奖，二等奖，三等奖各一队。并由团委颁发奖状一份。
(2)根据每位选手一直以来的表现评出院礼仪先生和礼仪小姐各一位，并由团委颁发奖状各一份。
七、活动的后期影响和后期开展活动。
1.在宿舍里：不抽烟、喝酒，在休息时间，不打扰同学休息，要讲究卫生，衣服要勤换勤洗。
2.在图书馆：不大声喧哗，动静要尽量小，不影响别的同学读书、学习，借书要准时还回图书馆，要爱护图书。
3.在教室里：要认真听老师上课，不随意旷课、逃课和请假。上课不迟到，要尊重老师，不和老师起争执。不随意在课桌上乱涂乱画。
4.在校园里：不要随意采折花和树木，不要随意践踏草坪，不要损毁校园公共财物，不要翻越校园围栏和运动场围栏。
5.在食堂：吃多少打多少，不要浪费粮食。要学会吃苦耐劳，不每餐都大鱼大肉。吃完要主动把餐具放到指定位置。
6.在日常交往中：要学会礼貌用语，不说脏话。要尊老爱幼，主动为老人让座等等。
演
讲
比
赛
策
划
书
11级动画二班
2012年3月19日
“文明礼仪伴我成长”演讲比赛活动方案
一、活动宗旨
培养学生“文明行为习惯”是学校德育工作的重要内容和做人的基本要求。为培养学生良好的文明行为举止和行为习惯，提高学生的文明礼仪水平，同时为积极创建余姚市“文明礼仪”校园，营造一个有秩序、讲文明、重纪律，人人争做文明好少年的良好氛围，特开展“文明礼仪伴我成长”主题教育活动。
二、活动目标
1.通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，培养学生良好文明行为习惯，使学生具备文明礼仪的基本素养，形成“五有五无”的校园氛围。
“五有”：课堂有纪律、课间有秩序、集会有队伍、语言有礼貌、举止有礼节。
“五无”：地面无纸屑、绿地无足迹、楼梯无拥挤、卫生无死角、粮食无浪费。
2.通过文明礼仪测评活动，提高学生的文明修养，让校园洋溢文明之风。
三、活动主题
“展礼仪风采，做文明学生”——文明礼仪伴我成长。
四、活动安排 1.组织班级学生积极参加-----------文明礼仪伴我成长演讲比赛
2.在比赛时选出评委对参赛选手进行打分。 3最后由主持人发表讲话对这次比赛做出评价!
五、注意事项
1.班级每位同学都要按时到场。
2.比赛期间同学们要注意纪律，不准大声喧哗 3.不准在此期间吃东西
4.比赛期间同学们要保持高度的热情
11
级动画二班
2012年3月19日
重庆市兼善中学关于举办“文明礼仪”演讲比赛的通知 通过开展以文明礼仪为主题的系列教育活动，使学生明白“文明礼仪”的重要性，人人争当“礼仪标兵”，形成人与人之间彼此尊重、互相帮助的和谐关系，养成良好的文明礼仪习惯，提高学生道德水平，弘扬中华美德，创建文明校园
以校园礼仪为主，从礼仪、礼貌、礼节教育入手，培养学生良好的文明礼仪习惯。以《文明礼仪规范》为指导，通过演讲活动，让每一个学生都养成良好的文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、卫生习惯等，为做一个道德高尚、素质全面的现代公民打下坚实的基础。
赛前准备工作：
1、 明确举办比赛的目的：
1) 提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。
2) 给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。
3) 增进同学之间的交流，传递快乐，感受生活。
4) 培养同学们的团队合作精神。
5) 增强同学们的自信心，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。
2、 赛前宣传活动：
班级宣传、海报宣传、广播宣传。
3、 参赛选手要求：
1) 全体学生
2) 演讲时要求演讲内容积极、健康、向上。
3) 演讲者举止大方，表现自然，与观众有目光交流，有适当的肢体语言。
4) 如有背景音乐，则自带光碟或U盘。
5) 如有需要则自备服装和道具。
4、 参赛人数：
选拔赛以班级为单位报名，每班推荐1人。
5、 时间及有关场地的安排：
1) 10月17日中午12：30报名截止(由各班学习委员将参赛选手名单交至团委办公室)。
2) 10月22日12:30-2:20在大阶梯教室进行初选，每人限时2分钟，决出
前15强
3) 10月29日班会课在塑胶操场进行决赛，并颁奖。(初一初二高一高二年级同学将到场观看)
6、评分标准：(满分10分)
1)演讲内容：3分。要求内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2)语言表达：3分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。讲究演讲技巧，动作适当。
3)形象风度：3分。要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。上下场要向观众以及评委致意、答谢。
4)综合印象：1分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5)评分规则：评委明确给出每部分评分(评分为整数)，由工作人员进行最后加分，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获
一、
二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委投票选出(如票数相同则得分高者获奖)。
7、奖项的设定：
一等奖两名。 二等奖四名。 三等奖六名。 优秀奖三名。
最佳台风奖一名(此奖项与上述奖项不冲突)。
最受欢迎奖一名(此奖项与上述奖项不冲突)。
8、注意事项：
1)参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。
2)观众提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。
3)评分要严格按照评分标准进行。
4)初赛只设有演讲，不需要背景音乐。而在决赛中，有背景音乐的自带协助演讲，希望参赛者赛前需有充分准备。
重庆市兼善中学
2012年10月15日
文
舞蹈兴趣小组活动方案
舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组，活动内容与教育性和艺术性相结合，适合学生的年龄特点，它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣，培养孩子们正确的形体姿态和优良的气质，增强集体认识，培养学生的乐感。活动面向部分学生，又组织，有计划的进行，坚持自愿参加和普及提高的原则，让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐，理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧，陶冶学生的情操，使学生的身心得到健康的发展。因此，我结合学校和
本小组的实际情况，特做出如下的计划：
一、活动目的：
通过活动，培养学生的节奏感和韵律感，在感受音乐的基础上，又感情的进行唱游活动，能够随着音乐的不同情绪，节奏以及节拍的变化，有表情的进行律动，模仿动作和即兴表演，寓教育于舞蹈活动之中，使学生潜移默化的接受爱国主义、集体主义、行为规范、尊老爱幼的教育，让每一位学生都在舞蹈活动中享受到美和欢乐。
1、开学之后，对学生进行强化基本功训练，使学生腿的开度和腰有一定的控制能力，压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。
2、当学生在地面完成软度开度的训练以后，可以进行把上训练，使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。
3、下一个训练是中间训练，这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分，这个训练主要解决形
体、中心、控制和呼吸，因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。
4、通过组合的练习，使学生加深基本功训练的系统性，更好的服务于平日的舞蹈之中。
二、活动内容以及措施：
1、热身运动;在训练前的15分钟左右的时间里，让学生做一些轻松、简单的热身运动，如：圆轴走步等，主要目的是创造一个融洽的学校氛围，使孩子们的身体和情绪适应教室训练的准备，避免用力过度。
2、地面训练：儿童的生理特点是人小稳定性差，但是软度和开度较好，而软度开度又是舞蹈动作的根本点，所以要运用平整的地板来帮助孩子们进行软度和开度的训练，主要措施有：(1)脚背和膝盖的训练(2)肩的开度和前腿的软度训练(3)旁腰和旁腿的软开度训练(4)胸腰和腹肌的训练(5)脊椎和胯骨的训练(6)胯部和臀部的训练(7)胯部和腿部的综合训练(8)节奏和方位的训练(9)后腿
和背肌的训练(10)踢腿和力量的练习
3、把上训练：遵循先双手扶把，熟练以后单手扶把，由于有把杆的依附，孩子们的形体和姿态容易正确，为中间训练打下基础。具体措施有：(1)直立和半蹲训练(2)擦地推脚背练习(3)压腿练习，分为压正腿和压旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戏。
4、中间训练：这是使孩子们掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中间训练中，主要目的就是解决形体、重心、控制和呼吸。具体措施：(1)手的姿态的训练(2)小跳训练(3)点转(4)平转(5)控制。舞蹈比赛策划书
5、能够随着音乐做动作，节奏准确，充分表现音乐的特点，培养学生的即兴创编能力和学生的创造能力。
6、排练一个小型的舞蹈，通过组合来锻炼学生。
三、活动时间：
星期
二、四下午后两节课
四、活动地点：
西楼顶
五、活动具体安排
第一周：形体基本训练
第二周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第三周：基本训练：压腿、踢腿、下腰
第四周：基训练习：手位练习，脚位练习
第五周：基训练习：手位练习、新舞蹈基本动作
第六周：学习舞蹈基本动作及简单队形;复习舞蹈《红星闪闪》。舞蹈比赛策划书
第七周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》。
第八周：排练新舞蹈;复习舞蹈《红星闪闪》
舞蹈大赛策划书
活动名称：心随舞动，舞飞梦想
一、 活动目的和意义：舞动我们对青春的诠释，释放我们对青春的热度。
为了丰富学生的课余文化生活，展示当代中学生青春风采，繁荣校园文化，增进各班的友谊和联系，营造高雅的文化氛围，凸显张扬的个性，培养校园舞蹈新势力，我校特举办第一届“舞林大会”，以“舞”的形式与大家进行交流。跳舞，不仅能提高中学生的艺术素质，同时也能使中学生在气质和精神面貌上上升一个高度。
本次舞会本着公平公正自愿的原则，以繁荣校园文化，营造高雅的文化氛围。以“舞”会友，提倡全民健身，提高大学生素质为宗旨，给广大学子提高一个展示自我。凸显个性的平台，让我们一起学习，共同进步。
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为了丰富校园生活，活跃公司氛围，不少学校、公司都会策划乒乓球赛。那么，乒乓球赛策划书到底怎么写呢?特此，为大家提供了乒乓球赛策划书范文，欢迎阅读。
乒乓球赛策划书(一)：公司乒乓球赛策划书
一、活动背景：
春风拂袖，徐徐吹来，在这阳光明
媚的春天里，我们风鸣乒乓球协会隆重举行了一场充满校园活力的争霸赛，希望热爱乒乓球的同学可以借此机会互相切磋，提高自己的技术水平。
二、活动对象：新华学院所有学生
三、活动地点：中山大学新华学院生活园饭堂三楼
四、活动时间：2016年3月14号起
五、活动步骤
(一) 活动前准备
1.
9、10号生活园T字路口和东区路口摆摊报名。
2.
11、
12、13号整理确定报名人数。
3. 讨论并定下比赛模式。
4. 布置比赛场地并发通知给报名人员。
(二) 活动内容
一、采取抽签方式确定比赛小组
比赛方式：此次比赛分为男单、女单，小组出现赛实行三局两胜循环淘汰
制
比赛具体方案：
1、通知参赛队员进行抽签，将签编为
1、
2、
3、
4、5......N，共N签，以抽中的连续10个数字的队员为一小组，每一小组出线2至三名。
2、小组出线队员确定以后，将签编为
1、
2、
3、
4、5......N，共N签，1和2对阵，3和4对阵.......，实行5局3胜制，最后决出4强
3、4强分为两组进行各自半决赛，两场半决赛的负方争夺
三、四名，胜方最后进行决赛决出冠军，实行7局4胜制
二、 正式比赛
三、颁奖典礼
(三) 个人建议
1. 建议采取循环赛
2. 比赛局数建议加多
六、活动负责人
负责人：风鸣乒乓球协会会长以及副会长
协助人：本协会各部长及干事
七、活动所需资源以及预算
1. 宣传海报
2. 报名表
3. 球台
4. 场地
5. 计分牌
总预算 150元
八、具体安排人员
1、活动前期由组织部安排人手负责摆摊，宣传本次活动
2、裁判部提前做好培训工作
3、技术部需要加强干事的培训，为比赛做好准备
4、秘书部负责赛场的拍照和参赛者的签到
5、其他部门协助本次工作
乒乓球赛策划书(二)：校园乒乓球赛策划
活动引言：为进一步丰富校园文化生活，营造百花齐放的校园文化氛围，加强同学间的相互交流，提高乒乓球爱
好者的竞技水平和综合素质，展现大学生蓬勃向上的精神风貌，我院团委学生会联合07级体教乒乓球班将举办第四届“南湖杯”乒乓球赛，为大家提供一个以球会友、尽显个人风采、展现团队合作精神的舞台。
一、活动名称：华中师范大学体育学院第四届“南湖杯”乒乓球比赛
二、活动口号：展个人风采，显乒乓魅力
三、活动目的：弘扬我国国球文化，丰富校园文化生活;提供相互交流平台，提高乒乓竞技水平;展现个人竞技能力，培养团队合作精神。
四、活动组织主办：体育学院学生会 承办：07级体教乒乓球班
五、活动时间及地点时间：xx年3月20日8：30—11：30 14：00—17：30
xx年3月21日8：30—11：30 14：00—17：00
地点：华中师范大学佑铭体育馆乒乓球副馆
六、比赛项目团体赛(男单、女单、男双、女双、混双)和赛前混双趣味赛
七、参赛单位及参赛形式
参赛单位：华中师范大学各院系本科生、华师研究生参赛形式：
1、团体赛各参赛队伍可以年级为单位，也可自由组合。每个队伍限报6-8人，男女生人数均不得少于3人，每人限报1队，每队确定队长1人，教练员1人。
2、参赛运动员需是本校在校学生或研究生，比赛时请携带学生证入场。无证者不得参加比赛，如发现作弊行为，取消该队比赛资格。
3、赛前混双趣味赛要求现场报名，限时限报名名额10组，进行抽签一对一打对抗赛，赢的一组现场发放奖品。
八、报名方式
1. 报名参赛队请到各年级各专业的体育部长处报名，确定参赛队员及队长一名，再由体育部长统一将名单交到×××办公室
2、各参赛队需交报名费50元(用于比赛经费和奖品)，比赛保证金50元(无违规、违纪情况赛后退还)各队一经报名，不得无故停赛、罢赛、或以各种形式干扰比赛，对不听劝阻造成不良后果者，除扣除保证金外，报请学院，给以相应的处罚。
为了能写出更好的策划书，下面好范文推荐一篇策划书范文,仅供参考：
在现代社会，礼仪修养几乎成为一个人和一个社会文明程度的标志。优雅的行为举止，得体的仪态和言语，真挚的情感和规范的礼仪，成为构建人与人之间沟通的桥梁，其力量和价值都是无可比拟的。作为一名广工校青协的干事，无论是去科学中央服务还是进行其他活动，我们的一言一行代表着广工，代表着校青协的形象，良好的礼仪有助于提高我们学校、协会和个人的形象。
一、 活动概况：
1. 活动目的：
能够提高同学们的礼仪修养，了解基本的礼仪原则。同时也宣传我们校青协，提高我们校青协的知名度。另外，礼仪培训在预备阶段很讲求分工合作，因此，通过这个活动，也能培养同学们的团队精神，促进协会内部相互了解，加强与其他部门的合作。
2. 活动名称：
广工校青协礼仪培训(常用礼仪培训)
3. 活动主题：
常用礼仪培训
4. 活动对象：校青协全体干事
5. 活动时间：2009年4月19日(周日)
6. 活动主办：
主办：广东工业大学校青协
协办：广东工业大学校心协
二、 活动组织：
本次活动主要将由校青协活动部策划与筹备，联合并组织协会各部门及校心协合作筹办。
分组
人数
详细分工
部门
总负责人
3总体策划， ppT(培训用)制作，修改
活动部
通知;资料汇总;剧本编写
修改、完善策划;协助拍摄
资料收集小组
4收集资料
活动部
技术组
2DV拍摄、剪辑
校心协
4现场拍照、录像
宣传部
传单制作(介绍校青协)
宣传短片制作(介绍青协)
高校联系、接待组
5联系并负责接待高校代表
公关部
后勤组
2 +
1教室申请
办公室
物资预备
桌签、签到表的制作
办公室
宣传部
主持人
1 +
1主持稿编写
校青协
校心协
ppT(培训用)修改
主持培训
机动组
6应对各种突发事件
校青协各部门
备注：人员可交叉使用
三、 活动流程
部分组成
内容
形式
开始时间
预计用时(min)
准备期
各项工作，仪器调试
18：00
40
接待
接待高校代表
18：30
40
空白期
自由交谈，重复播放宣传片
多种(ppT + 电子相册)
19：10
1
5培训期
详见下文(详细培训内容制作中)
19：30
150
后期
与高校代表交流，合影
21：00
场地清理
21：30
【培训期】
本次礼仪培训由三个部分组成，每部分用时30分钟左右。
【前期】主持人介绍嘉宾，开场白
【第一部分】
内容：电话礼仪、公共场所礼仪
形式：ppT + 现场演示点评
预计用时：30min
【第二部分】
内容：名片礼仪、握手礼仪
形式：ppT + 自-拍DV短片，展示准确或错误的礼仪
预计用时：35min
【第三部分】
内容：常用礼仪之我问你答(称呼、介绍、点名、交谈)、仪态举止(站、坐、行)
形式：ppT + 现场提问 (+ 视频)
预计用时：10min + 15min
具体时间、项目安排表
