党群工作部总结计划

2023-02-22 版权声明 我要投稿

人生的旅途中,我们总是不断面临机遇与挑战,而一份好的计划能让我们抓住机遇,翻越障碍,那么你会拟定一份合格的计划吗?以下是小编收集整理的《党群工作部总结计划》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助!

第1篇:党群工作部总结计划

员工心理援助计划在国有企业党群管理工作的应用

摘 要:分析员工心理援助计划(EAP)与党群管理工作的相通点,提出将员工心理援助计划(EAP)应用于党群管理工作的思路。研究结论旨在拓宽党群管理工作的视角,为国有企业党群管理工作与健康型组织建设搭建科学工具,促成组织与员工的共同发展。

关键词:国有企业;员工心理援助计划(EAP);党群管理工作

在中国,员工心理援助计划(EAP)在企业应用还是初级阶段,大多数企业接触相对少,而国内研究员工心理援助计划(EAP)应用基本都在理论层面,与中国企业实际需求及社会发展存在很大差距。员工心理援助计划(EAP)应用大部分照搬西方理论和模式来为国内企业服务,由于文化的差异,员工心理援助计划(EAP)并没有获得好评。因此,员工心理援助计划(EAP)在中国没能得到大范围的推广普及。与此同时,当今我们国家经济发展迅速,人力资本、经济资本、社会资本等难以持续为中国企业提供核心竞争力和创新能力了,中国企业已经发展到需要通过提高员工心理资本来获得企业可持续发展动力的阶段,而员工心理援助计划(EAP)就是提升员工心理资本的主要途径,世界五百强企业都会应用员工心理援助计划(EAP)来辅助,调动员工的积极情绪、激发员工的创造力。

1 员工心理援助计划(EAP)与国有企业党群管理工作的相通点

1.1 相似的人文工作

中国经济经持续多年高速发展,目前,中国企业已经发展到需要通过提高员工心理资本来获得企业可持续发展动力的阶段。近来从西方引入的员工心理援助计划(EAP)为解决影响员工绩效的心理问题提供帮助,而且从帮助问题员工解决问题逐步轉变为普通员工实施积极正面的引导,帮助员工解决适应、促进和发展的问题。国有企业党群管理工作通过思想道德教化和交心沟通起到“暖人心”的作用。因此,员工心理援助计划(EAP)和党群管理工作都属于人文工作,目的是培育与积累员工心理资本。

1.2 相似的知识技能

员工心理援助计划(EAP)工作者基本要求拥有心理学、教育学、社会学等学科的知识和全面的沟通协调技能,而这些知识与技能是合格的党群管理工作者必备素质。

2 员工心理援助计划(EAP)在国有企业党群管理工作应用思路

2.1 建立员工心理援助计划(EAP)应用工作机制

企业员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用是项复杂系统工程,要想取得实效,必须在实践中运用前文论述的新理论、新内容和新方法,采取以下措施改进工作机制。

2.1.1 建立和完善保障机制

首先,要建立以国有企业党委为领导核心,党政领导亲自抓,切实提升对员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用的重视度和执行力,在日常工作中将员工心理援助计划(EAP)融合党、政、工、团工作的机制。同时,从人才队伍上保障员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用的有效开展,制定员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作中职责、考核权重等,充分调动党群管理工作者工作积极性。分别在各级团队组织配置高素质的员工心理援助计划(EAP)背景的党群管理者,实现层级联动,以保证员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作中的成效。

2.1.2 建立考评激励机制

建立将员工心理援助计划(EAP)工作应用于在党群管理工作中的考评机制,对考评的主体、方法、内容和标准等方面予以明确。考评机制与激励机制联动,确保考评与激励产生正效应。从心理学的角度而言,激励是指激发鼓励人的行为动机,使其做出积极行为,从而有效完成预定目标的过程。简而言之,就是调动人的工作积极性。要卓有成效地落实好员工心理援助计划(EAP)工作应用于党群管理工作中,就必须有效调动党群管理工作者的积极性,建立一个科学有效的激励机制,这一机制不仅包括员工心理援助计划(EAP)工作应用于党群管理工作方面,还包括员工心理援助计划(EAP)工作应用在员工推广方面。针对员工心理援助计划(EAP)工作应用于党群管理工作来说,是要建立一个科学、公平、合理的绩效评价体系,对其开展的工作实施全过程评价,对有突出贡献的员工心理援助计划(EAP)工作应用者给予精神上的鼓励和物质上的鼓励,例如晋升提拔、奖励专业培训学习机会等。对于员工推广而言,激励机制主要是引导积极使用员工心理援助计划(EAP),当员工面对经济压力大、工作任务重的情况时能有效缓解压力,甚至产生动力。鼓励广大员工关注心理健康状态,不断调整状态更好适应工作变化,保持积极状态工作,最终推动组织整体绩效的提升。

2.2 建设专业化队伍

对党群管理工作者进行员工心理援助计划(EAP)专业化培训。员工心理援助计划(EAP)有一套科学的心理学理论和实践工具,国有企业在党群管理工作应用时,要结合党群管理工作实际系统的制定员工心理援助计划(EAP)专业知识学习计划,通过不同的学习形式,获得专业知识和实践工具,并进行相应的考核认证,确保党群管理工作者掌握员工心理援助计划(EAP)的必要知识技能。同时,与外部专业合格的员工心理援助计划(EAP)服务商开展定期的合作模式,定期跟进党群管理工作的专业性,适时跟进学习成果在党群管理工作中的有机应用,有效提升员工心理资本相应工作开展。

2.3 树立为企业服务理念

国有企业归根结底仍是企业,目的是创造经济效益和实现企业的可持续发展。国有企业党群管理工作中开展员工心理援助计划(EAP)应用,必须结合企业目标、文化、行业特点为企业经营生产提供服务。这就要求员工心理援助计划(EAP)与党群管理工作者树立服务意识,即围绕企业经营生产这一中心任务来开展员工心理援助计划(EAP)与党群管理综合工作,摒弃仅将员工心理援助计划(EAP)服务当作心理课堂或者心理诊所搬家治疗问题员工的心理问题的想法,转为激发正常员工的工作积极性的面向全体员工的服务理念,在实际工作树立服务意识,提高服务质量。员工心理援助计划(EAP)项目不是零散的心理课程、心理咨询、心理器具的堆砌,而是管理思想和心理学原理为主导,纲举目张式的组织化、全面化、系列化的系统工程,因此项目设计的理念必须与企业的目标一致,项目推进的风格必须和企业的管理机制相符,基层的落实必须与企业员工的特点相吻合,如员工的年龄段、文化层次、作息时间等,具有可操作性和实效性。

2.4 创新工作方法

研究企业员工心理援助计划(EAP)与企业文化相结合的方法。企业文化是在企业生产经营和管理活动中所形成的组织成员共有的价值观念、传统习惯、行为准则等系统,其中价值观是企业文化的核心。良好的企业文化可以帮助组织营造独特的工作环境与人际关系,树立良好的企业形象,增强企业的凝聚力与向心力。企业文化和员工心理援助计划(EAP)必须围绕企业的生产经营这一中心任务,发挥各自优势来调动广大员工的工作积极性和创造性,使之为企业创造效益,从而促进企业发展,因此两者之间是相互依存,相互支持,相互服务的关系。所以,企业员工心理援助计划(EAP)与企业文化建设结合起来,以发挥更好的协同作用。通过企业文化树立以人为本、全面发展的企业文化观以及正确的企业价值观,通过企业文化的导向、功能、凝聚和激励等功能来培育企业精神,并以此强化员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用中的文化支撑力和渗透力。

3 结语

综上所述,国有企业党群管理工作者应从理论与实践两方面深入研究,从完善机制、队伍建设、创新方法、更新理念等方面积极探索推进员工心理援助计划(EAP)在企业中应用,为企业培育和积累员工心理资本,打造和提升核心竞争力创造条件。

参考文献

[1]周剑.引入EAP助推企业安全管理绩效[J].现代职业安全,2020,(01):62-64.

[2]构建EAP视角下的党支部书记培训机制[J].企业文明,2020,(01):85.

[3]吴晓清.如何建立与实施党群工作质量管理体系[J].现代企业,2019,(11):49-50.

作者:刘顺云

第2篇:员工心理援助计划在国有企业党群管理工作的应用

摘 要:分析员工心理援助计划(EAP)与党群管理工作的相通点,提出将员工心理援助计划(EAP)应用于党群管理工作的思路。研究结论旨在拓宽党群管理工作的视角,为国有企业党群管理工作与健康型组织建设搭建科学工具,促成组织与员工的共同发展。

关键词:国有企业;员工心理援助计划(EAP);党群管理工作

在中国,员工心理援助计划(EAP)在企业应用还是初级阶段,大多数企业接触相对少,而国内研究员工心理援助计划(EAP)应用基本都在理论层面,与中国企业实际需求及社会发展存在很大差距。员工心理援助计划(EAP)应用大部分照搬西方理论和模式来为国内企业服务,由于文化的差异,员工心理援助计划(EAP)并没有获得好评。因此,员工心理援助计划(EAP)在中国没能得到大范围的推广普及。与此同时,当今我们国家经济发展迅速,人力资本、经济资本、社会资本等难以持续为中国企业提供核心竞争力和创新能力了,中国企业已经发展到需要通过提高员工心理资本来获得企业可持续发展动力的阶段,而员工心理援助计划(EAP)就是提升员工心理资本的主要途径,世界五百强企业都会应用员工心理援助计划(EAP)来辅助,调动员工的积极情绪、激发员工的创造力。

1 员工心理援助计划(EAP)与国有企业党群管理工作的相通点

1.1 相似的人文工作

中国经济经持续多年高速发展,目前,中国企业已经发展到需要通过提高员工心理资本来获得企业可持续发展动力的阶段。近来从西方引入的员工心理援助计划(EAP)为解决影响员工绩效的心理问题提供帮助,而且从帮助问题员工解决问题逐步转变为普通员工实施积极正面的引导,帮助员工解决适应、促进和发展的问题。国有企业党群管理工作通过思想道德教化和交心沟通起到“暖人心”的作用。因此,员工心理援助计划(EAP)和党群管理工作都属于人文工作,目的是培育与积累员工心理资本。

1.2 相似的知识技能

员工心理援助计划(EAP)工作者基本要求拥有心理学、教育学、社会学等学科的知识和全面的沟通协调技能,而这些知识与技能是合格的党群管理工作者必备素质。

2 员工心理援助计划(EAP)在国有企业党群管理工作应用思路

2.1 建立员工心理援助计划(EAP)应用工作机制

企业员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用是项复杂系统工程,要想取得实效,必须在实践中运用前文论述的新理论、新内容和新方法,采取以下措施改进工作机制。

2.1.1 建立和完善保障机制

首先,要建立以国有企业党委为领导核心,党政领导亲自抓,切实提升对员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用的重视度和执行力,在日常工作中将员工心理援助计划(EAP)融合党、政、工、团工作的机制。同时,从人才队伍上保障员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用的有效开展,制定员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作中职责、考核权重等,充分调动党群管理工作者工作积极性。分别在各级团队组织配置高素质的员工心理援助计划(EAP)背景的党群管理者,实现层级联动,以保证员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作中的成效。

2.1.2 建立考评激励机制

建立将员工心理援助计划(EAP)工作应用于在党群管理工作中的考评机制,对考评的主体、方法、内容和标准等方面予以明确。考评机制与激励机制联动,确保考评与激励产生正效应。从心理学的角度而言,激励是指激发鼓励人的行为动机,使其做出积极行为,从而有效完成预定目标的过程。简而言之,就是调动人的工作积极性。要卓有成效地落实好员工心理援助计划(EAP)工作应用于党群管理工作中,就必须有效调动党群管理工作者的积极性,建立一个科学有效的激励机制,这一机制不仅包括员工心理援助计划(EAP)工作应用于党群管理工作方面,还包括员工心理援助计划(EAP)工作应用在员工推广方面。针对员工心理援助计划(EAP)工作应用于党群管理工作来说,是要建立一个科学、公平、合理的绩效评价体系,对其开展的工作实施全过程评价,对有突出贡献的员工心理援助计划(EAP)工作应用者给予精神上的鼓励和物质上的鼓励,例如晋升提拔、奖励专业培训学习机会等。对于员工推广而言,激励机制主要是引导积极使用员工心理援助计划(EAP),当员工面对经济压力大、工作任务重的情况时能有效缓解压力,甚至产生动力。鼓励广大员工关注心理健康状态,不断调整状态更好适应工作变化,保持积极状态工作,最终推动组织整体绩效的提升。

2.2 建设专业化队伍

对党群管理工作者进行员工心理援助计划(EAP)专业化培训。员工心理援助计划(EAP)有一套科学的心理学理论和实践工具,国有企业在党群管理工作应用时,要结合党群管理工作实际系统的制定员工心理援助计划(EAP)专业知识学习计划,通过不同的学习形式,获得专业知识和实践工具,并进行相应的考核认证,确保党群管理工作者掌握员工心理援助计划(EAP)的必要知识技能。同时,与外部专业合格的员工心理援助计划(EAP)服务商开展定期的合作模式,定期跟进党群管理工作的专业性,适时跟进学习成果在党群管理工作中的有机应用,有效提升员工心理资本相应工作开展。

2.3 树立为企业服务理念

国有企业归根结底仍是企业,目的是创造经济效益和实现企业的可持续发展。国有企业党群管理工作中开展员工心理援助计划(EAP)应用,必须结合企业目标、文化、行业特点为企业经营生产提供服务。这就要求员工心理援助计划(EAP)与党群管理工作者树立服务意识,即围绕企业经营生产这一中心任务来开展员工心理援助计划(EAP)与党群管理综合工作,摒弃仅将员工心理援助计划(EAP)服务当作心理课堂或者心理诊所搬家治疗问题员工的心理问题的想法,转为激发正常员工的工作积极性的面向全体员工的服务理念,在实际工作树立服务意识,提高服务质量。员工心理援助计划(EAP)项目不是零散的心理课程、心理咨询、心理器具的堆砌,而是管理思想和心理学原理为主导,纲举目张式的组织化、全面化、系列化的系统工程,因此项目设计的理念必须与企业的目标一致,项目推进的风格必须和企业的管理机制相符,基层的落实必须与企业员工的特点相吻合,如员工的年龄段、文化层次、作息时间等,具有可操作性和实效性。

2.4 创新工作方法

研究企业员工心理援助计划(EAP)与企业文化相结合的方法。企业文化是在企业生产经营和管理活动中所形成的组织成员共有的价值观念、传统习惯、行为准则等系统,其中价值观是企业文化的核心。良好的企业文化可以帮助组织营造独特的工作环境与人际关系,树立良好的企业形象,增强企业的凝聚力与向心力。企业文化和员工心理援助计划(EAP)必须围绕企业的生产经营这一中心任务,发挥各自优势来调动广大员工的工作积极性和创造性,使之为企业创造效益,从而促进企业发展,因此两者之间是相互依存,相互支持,相互服务的关系。所以,企业员工心理援助计划(EAP)与企业文化建设结合起来,以发挥更好的协同作用。通过企业文化树立以人为本、全面发展的企业文化观以及正确的企业价值观,通过企业文化的导向、功能、凝聚和激励等功能来培育企业精神,并以此强化员工心理援助计划(EAP)在党群管理工作应用中的文化支撑力和渗透力。

3 结语

综上所述,国有企业党群管理工作者应从理论与实践两方面深入研究,从完善机制、队伍建设、创新方法、更新理念等方面积极探索推进员工心理援助计划(EAP)在企业中应用,为企业培育和积累员工心理资本,打造和提升核心竞争力创造条件。

参考文献

[1]周剑.引入EAP助推企业安全管理绩效[J].现代职业安全,2020,(01):62-64.

[2]构建EAP视角下的党支部书记培训机制[J].企业文明,2020,(01):85.

[3]吳晓清.如何建立与实施党群工作质量管理体系[J].现代企业,2019,(11):49-50.

作者:刘顺云

第3篇:2018年全国青少年校园足球工作总结和2019年工作计划

2018年,教育部坚持党对全国青少年校园足球工作的领导,深入学习宣传贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党中央、国务院关于校园足球工作整体战略部署和习近平总书记系列重要批示精神,认真贯彻落实《中国足球改革发展总体方案》和《国家中长期足球发展规划(2016—2020年)》,按照党中央、国务院“特事特办、先行先试”的原则和要求,把校园足球改革发展纳入教育综合改革规划、作为国家教育体制改革重点任务,抓好顶层设计,强化组织领导,创新体制机制,注重内涵发展,不断提升质量,推动青少年校园足球工作取得阶段性成果,为在新时代继续扎实推进青少年校园足球工作奠定坚实基础。

一、2018年校园足球的主要工作

校园足球工作坚持“教学是基础、竞赛是关键、体制机制是保障、育人是根本”的发展思路,以“提高体质健康水平,教会足球运动技能,培养爱国主义、集体主义精神和顽强拼搏的意志品质,打牢中国足球腾飞的人才基础”为发展目标,坚持普及与提高并重的发展理念,深化教体融合,在各地方和有关部门的大力支持和配合下,校園足球发展态势良好、成效显著,可以用“六个多”来概括:踢球的人多了,会踢球的人也多了,踢得好的人多了,教足球的人多了,会教球的人多了,教得好的人也多了。

1.加强顶层设计,完善体制机制

强化制度建设。出台《全国青少年校园足球改革试验区基本要求(试行)》《全国青少年校园足球试点县(区)基本要求(试行)》《全国青少年足球体教融合发展政策清单》《关于完善校园足球竞赛体系 畅通青少年人才培养机制的实施意见》《关于全国青少年校园足球夏令营活动规则与运动员等级认定办法的通知》《教育部关于公布第二届全国青少年校园足球专家委员会委员名单的通知》等制度文件,规范组织实施,打牢制度基础。

强化协同推进。坚持协同推进,完善发展校园足球的多部门合作格局,建立并完善和中国足球协会的定期会商机制,共同研究、解决青少年足球发展中的重大问题,努力在教体融合上实现共商共建共享,共同构建中国特色足球青训体系。

2.坚持普及为要,优化发展布局

明确事业“初心”。教育部全面贯彻党的教育方针,坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为坚持和完善中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义建设服务,紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的目标,立足促进青少年身心健康、全面发展,尊重教育发展规律、足球运动规律和足球人才成长培养规律,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

打牢普及根基。构建“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县(区)+改革试验区+‘满天星’训练营”“五位一体”的校园足球立体推进格局,要求每所校园足球特色学校面向全体学生每周开设1节足球课、组织课余训练和校内联赛、组建学校足球队参加校际联赛。2018年遴选创建3916所全国青少年校园足球特色学校,累计共24126所,覆盖近2000万在校生。遴选创建33个全国青少年校园足球试点县(区),累计共135个。

推动区域落实。2017年12月底,教育部与12个校园足球改革试验区签署推进校园足球改革发展备忘录,强化目标管理和发展质量考核。2018年6月,教育部与40个校园足球试点县(区)签署推进校园足球改革发展备忘录,推动校园足球试点县(区)在县域内构建完善校园足球教学训练竞赛体系。

3.加强师资队伍建设

加强师资队伍建设和培养培训力度。完善校园足球师资培养培训体系,委托中国教育科学研究院开展校园足球骨干师资国家级培训、校园足球特色学校校长和体育教师培训,共培训校园足球骨干教师6837名,卓越教师2000名,校长6837名。与中国足协合作,委托中国足协秦皇岛基地举办了102期亚足联D级教练员培训班,共培训D级教练员2448名。选送420名校园足球教练员赴法国、英国进行为期3个月的专业技能培训,开阔了基层体育教师和足球教练员的视野,提高了他们的足球专项技能,其中有59名教练员取得英格兰足球总会颁发的L3(相当于欧足联的B级)足球教练员等级证书。实施《学校体育美育兼职教师管理办法》,完善退役运动员、优秀教练员、社会体育指导员、有体育特长的社会人员兼职校园足球教师制度。

4.打牢教学根基,完善课余训练、竞赛体系

组织校园足球专家委员会整体规划校园足球教学、训练、竞赛体系建设,实现教育部牵头负责的校园足球与中国足协负责的职业足球和青少年足球融合发展。

教学是基础。启动校园足球资源库建设项目,策划制作了一批教育意义突出、教学价值突出的校园足球教学视频、专题节目,作为校园足球规范性教学的有益补充。目前,《天天足球》《校园足球战队》《校园足球先锋》等教学视频已上传至教育部门户网站“校园足球”页面“校园足球资源库”栏目。360集教学视频已录制完成,正在进行后期制作,计划于2019年上线。

训练是重点。2018年高水平建设47个全国青少年校园足球“满天星”训练营。训练营力推“开放包容、互鉴共赢”的新格局,充分吸收足协、体育部门、职业俱乐部及国内外相关优质资源的先进力量,着力实现“五高”,即配备高水平教练员、实施高水平教学、开展高水平训练、组织高水平竞赛、落实高水平保障。选聘高水平教练员作为该区域的校园足球首席专家,带动区域内所有的校园足球教师和教练员组建校园足球技战术体系。组织高水平专家团队加强对“满天星”训练营的指导和监督,示范引领校园足球工作全面提质增效。

北京、上海、内蒙古等地积极探索建立省、市、区级校园足球训练营。校园足球特色学校、足球项目传统体育学校等积极开展课余训练。不断完善校园足球多层次、立体化的课余训练体系。

竞赛是关键。持续深化建设“校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—出国交流比赛”为一体的校园足球竞赛体系。推动校园足球特色学校深入开展校内班级和年级竞赛。在全国广泛开展小学、初中、高中和大学四级联赛并不断完善联赛制度。各地校园足球四级联赛比赛场次、参赛人数呈现逐年上升趋势,形成“班班参与、校校组织、地方推动、层层选拔、全国联赛”的校园足球竞赛格局,校园足球的育人功能得到进一步发挥。2018年,参加全国青少年校园足球高中联赛25000人次,参加全国青少年校园足球大学联赛37500人次。2018年全国青少年校园足球夏令营分营共有11个组别的300多支队伍近7000名男女运动员、上千名教练员,以及近200名国内外校园足球专家参加,选拔出2457名优秀运动员入选分营最佳阵容,并参加夏令营总营。本届夏令营的入选学生来自全国31个省(区、市)和新疆生产建设兵团,为历届夏令营之最。同时,邀请西班牙甲级联赛联盟、德国足协与拜仁足球俱乐部高水平外籍专家团队,外籍专家团队在中方专家组的配合下,全面负责夏令营最佳阵容选拔,保证选拔的公平公正公开。

5.深化国际交流合作互鉴,学习有益经验

深化中俄友誼。2018年6月13日下午,在俄中友好协会主席梅津采夫的陪同下,作为习近平主席特使赴俄罗斯出席世界杯开幕式的国务院副总理孙春兰抵达莫斯科斯巴达克足球学校体育场,亲切看望了参加2018中俄青少年校园足球友谊赛的双方小球员,并进行亲切交流。随后孙春兰副总理行至看台观看了中俄校园足球友谊赛,最终中国校园足球代表队以3∶2战胜俄罗斯校园足球代表队。

拓宽合作国别。与西班牙、法国、意大利、阿根廷、巴西等国体育部门和足球协会洽谈足球合作意向,以扩大青少年足球交流与竞赛、培训中方校园足球教练员、执教校园足球训练、引进高水平足球教练员等深化足球合作。

引进外教执教。2018年聘请140多名高水平外籍足球教师到国内任教,使青少年学生在国内能够学习到国外先进的足球理念和训练方法。其中,为47个全国青少年校园足球“满天星”训练营各配备1名高水平外教。这些足球外教确实发挥了重要作用,他们的工作得到了所执教学校的师生和地方教育行政部门的高度认可。

6.切实先行先试,培育推广有益经验和模式

校园足球工作实践中,在强化顶层设计、完善教学训练竞赛体系、落实综合保障等方面积累起了较为成熟的制度体系、工作经验和发展模式。全国校足办会同中国足协制订并出台校园足球全国和省级最佳阵容对应的国家等级运动员评定办法,并在2018年校园足球夏令营中施行。2018年共有2368名小学省级最佳阵容运动员获评“国家三级运动员”,共有4224名初、高中省级最佳阵容运动员获评“国家二级运动员”,共有264名初、高中运动员入选全国最佳阵容并获评“国家一级运动员”。教育部已把校园足球的制度体系、工作经验和发展模式引入到校园篮球项目中,并将陆续引入到冰雪运动、排球、网球、田径、武术、游泳等项目中,切实发挥好校园足球改革发展先行先试的示范引领作用。

7.浓郁足球文化,强化学理支撑

培育足球文化。深厚的足球文化是发展校园足球、提高中国足球普及程度的重要土壤。教育部积极争取人民日报、新华社、中央电视台等数十家媒体多角度、全方位报道校园足球,制作了以校园足球特色学校、试点县(区)和改革试验区为宣传对象的48集《校园足球先锋》、以校园足球夏令营为主题的41集《中国少年足球战队》和100集校园足球新长征专题片。夏令营期间,由人民网、新华网、中青在线、中国教育网络电视台、企鹅直播等对全国分营的部分场地和全国总营的全部场地共300多场比赛进行网络直播,并对其余的500多场比赛进行录播。同时,足球频道对部分比赛场次进行电视直播。丰富、立体的宣传报道和全面、及时的赛事播出,对树立导向、完善校园足球舆论宣传体系起到至关重要的作用。依托教育部门户网站建设校园足球主页、创建校园足球微信公众号,在全国青少年校园足球展示平台为所有校园足球特色学校建立校园足球工作电子档案,各省级、市级、县级校园足球工作机构也普遍通过建立官方网站、“两微一端”宣传推广校园足球,营造了校园足球发展的良好氛围。

强化智库支撑。2018年6月,成立了由83名业界专家、体育和教育系统足球理论和实务领域的专家和一线工作者代表组成的第二届全国青少年校园足球专家委员会。多次召开专家委员会会议,有针对性地研究校园足球发展中的重大理论和实践问题,提出切实可行的对策和措施,审定《普通高校足球专业学院和学校建设方案》,为校园足球发展提供了强有力的智力支持。

在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下,在相关部门的协同推进下,校园足球呈现出欣欣向荣的蓬勃发展局面,校园足球取得的成效得到了学生和家长、地方教育行政部门和学校、足球业内专家和从业人士、相关媒体和关心中国足球发展的社会各界的普遍认同和一致赞誉。

二、当前校园足球工作存在的突出问题

经过近4年的努力,校园足球工作开局良好、发展模式日趋成熟。各级党委和政府对校园足球更重视了,全社会对校园足球更关心了,舆论氛围更浓厚了。为坚决贯彻落实习近平总书记重要批示精神,突出问题导向,教育部认真梳理了当前校园足球改革发展中存在的主要问题。

1.校园足球发展不平衡不充分问题突出

校园足球工作存在着发展不平衡不充分的问题。有条件的地区投入校园足球工作的经费甚至超过中央财政投入的校园足球扶持资金,而条件薄弱的地方甚至难以设立校园足球扶持资金。近4年来,国家和地方已经在加强校园足球师资的引进、培养、培训等方面下了很大功夫,投入了很大精力和财力,切实提高校园足球发展的师资、场地、政策和安全保障等方面明显加强,但仍需要久久为功。有些地方在校园足球的教学、课余训练和竞赛组织方面存在不充分、不到位的现象。

2.对校园足球价值的认识有待提高

社会上普遍存在“重智育、轻体育”的传统观念,以文化课成绩作为评价学生学业的最重要标准。不少家长担心孩子踢足球会影响学业成绩。一些学校限于硬件、师资等条件难以开展校园足球活动。教育部门和学校需要用翔实的数据、科学的论证有力证明足球等体育活动不仅不会影响学生学习,还会促进成绩提高,促进学生全面发展,提高家长、学生对校园足球综合价值的认识,内化为发展校园足球久久为功的“韧性”。通过积极努力和有效宣传,让全社会认识到发展校园足球并非“急就章”,而是强化学校体育、增强学生体质健康的本来要求;并非国家的外在要求,而是学校体育深化内涵发展的重要内容;并非“一时热闹”,而要务求实效。当然,培育和形成校园足球文化需要一个过程,这也是习近平总书记强调足球要从娃娃抓起、从基层抓起、从群众性参与抓起的精髓要义所在,距此还有大量的工作要做。

3.机制化推进工作有待加强

各地限于人力、财力、资源保障和传统思维与思维定式等影响,在校园足球工作中,地方不同程度存在着“重规划、轻督察”现象,文件和规划是下发了,但抓校园足球工作的“招数不硬、措施不实”问题依然突出,推进校园足球工作的硬招和实招不多,相关措施的针对性还需要进一步加强,注重比赛等活动的开(闭)幕式等形式主义问题也确实存在。

4.资源条件短缺状况亟待改变

大力推进校园足球以来,校园足球发展的条件明显改善,但组织管理力量薄弱等问题十分突出,全国和地方青少年校园足球工作领导小组办公室没有专职工作人员,这是制约校园足球下一步发展的关键因素。长期以来,学校体育工作属于“小三门”,在办学条件、师资配备等方面缺口较大,需要在人员编制、资金投入等方面加大保障力度。

三、全面贯彻全国教育大会精神,精心谋划2019年和今后一个时期校园足球工作

习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话,彻底终结了音体美“小三门”的历史,扭转了不科学的人才培养体系,给予体育美育和其他三育同等重要的地位。校园足球工作要深入学习贯彻落实全国教育大会精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化问题意识,突出问题导向,突出“硬、实、新”,精心谋划新时代校园足球工作的新思路、新举措,以新作为开创未来,切实改进工作作风,深入调查研究,在全面梳理4年来校园足球工作的发展历程、主要成效、有益经验的基础上,把准薄弱环节和关键短板并深入剖析原因,剑指问题,破解矛盾,既广拓普及的“面”,又深耕提高的“点”,以扎实的作风和业绩服务教育强国、体育强国、健康中国建设,有力支撑中国足球改革发展。

为推动校园足球工作持续、健康发展,必须坚持以校园足球特色校建设为基础的发展思路,凝心聚力提升校园足球各项工作的质量和水平。具体来讲,就是着力构建和完善校园足球工作的八大体系并扎实推进。

1.精心布局,夯实校园足球推广体系

校园足球的推广要坚持普及与提高质量并重,深化教体融合,在已构建的“特色学校+高校高水平足球运动队+试点县(区)+改革试验区+‘满天星’训练营”五位一体立体推进格局中蹄疾步稳推进校园足球改革发展。以普及性的足球教育培养广大青少年浓郁的足球兴趣,营造良好的足球文化氛围,着力解决中国足球发展不平衡的问题;以高质量、上水平的足球教学、训练和竞赛促进校园足球提质增效,着力解决中国足球发展不充分的问题。加强对校园足球特色学校的指导与监管力度,实施建设质量复核制度,建立退出机制。

按照《中国足球改革发展总体方案》要求,在2017年提前3年完成遴选认定2万所校园足球特色学校的基础上,不断夯实基础,科学规划,压实责任,到2025年共创建5万所校园足球特色学校。根据世界足球强国在孩子5岁左右就要开始足球启蒙教育的普遍情况,要进一步下移普及的重心,有条件的地方要向幼儿园延伸,科学制订足球特色幼儿园发展规划,进一步提高校园足球普及水平。

2.全面发力,健全校园足球教学训练体系

搭建科学规范、衔接有序的教学体系,在已编辑出版的《全国青少年校园足球教学指南》和《全国青少年校园足球示范课教案》基础上拍摄9个年级360堂校园足球教学视频,建设校园足球课程资源网站,加快实现教学资源的在线共享。精准实施教师培训,通过线上线下相结合的方式对不同年级的足球教师分别进行培训。组织专家队伍进行线上辅导和线下培训。完善教学培训体系,逐步提高校园足球特色学校和高校高水平球队的教练员执教水平。强化教体融合,加强教体资源共享,拓宽渠道让体育系统教练员、运动员、退役运动员进入校园,进一步发现、推荐、培养优秀青少年足球人才,开展科学化训练。

积极探索建立省、市、区级校园足球训练营,健全足协、职业俱乐部梯队及相关优质资源与校园足球训练营合作机制,利用训练营组织区域内有潜质的校园足球学生运动员在课余、周末和节假日进行高水平足球训练和竞赛。校园足球特色学校、足球项目传统体育学校等积极开展课余训练。每年寒假组织各年龄段全国最佳阵容进行集训。不断完善校园足球多层次、立体化的课余训练体系,切实提高校园足球学生运动员的运动技能和竞技水平。

印发《普通高校足球专业学院和学校建设方案》,以普通高校的相关专业院、系为基础,建设足球教育学院,以培养体育教育和足球专项师资为主要任务,为校园足球发展提供教学与训练师资保障。在满足校园足球教师培养的基础上,设置培养足球文化传播、足球训练场馆建设与运营、足球赛事管理、运动康复与保健及相关产业与经济专门人才的相关专业和课程。支持高校与世界足球强国的高校合作,积极引进国外足球强国的优质教育资源,加强交流互鉴。

3.严格管理,做强校园足球竞赛体系

深化建设“校内竞赛—校际联赛—选拔性竞赛—出国交流比赛”为一体的竞赛体系,以赛促训、以赛提質。一是要确保校园足球特色学校有班级联赛,班班有球队,周周有比赛,通过年级联赛组建各个年龄组的学校代表队。幼儿园组织各地的展示活动。在校内联赛的基础上,进一步完善小学、初中、高中和大学联赛。在联赛的基础上进一步完善选拔性竞赛和夏令营活动。二是要形成完整的选拔性竞赛体系,在构建全国最佳阵容的基础上,还要构建省(区、市)、地(市)、县(市、区)、乡镇、学区的最佳阵容,形成一个完整的体系。三是要严格赛风赛纪,实现校园足球立德树人的根本任务和使命,营造风清气正的竞赛环境。四是出台明确规定,规范涉及校园足球队员参与的赛事活动,确保校园足球竞赛活动的有序开展。五是计划组建50人左右的高中、初中最佳阵容留学队伍,进行为期1—2年的海外学习(由于他们都获得了一级运动员等级,回国后除进入职业队、国家队以外,可以直接进入大学或进入高中阶段校园足球特色学校学习)。六是与中国足协共商一体化竞赛体系,校园足球在做好自身竞赛体系的同时,鼓励优秀运动员以区域组队参加U系列赛事,高中优胜队可参与青超联赛,小学、初中全国最佳阵容与青训优胜队组织“巅峰对决”。

4.示范引领,打造校园足球样板体系

在2018年创建47个全国青少年校园足球“满天星”训练营的基础上,科学制订规划,精心布局“满天星”训练营。充分考虑区域内发展的基础条件及未来发展的规划,从实际出发、量力而行、注重引导,充分发挥各类试点的示范引领作用,完善校园足球教学、训练、竞赛和保障体系,创新足球人才培养模式,带动区域内校园足球的全面推进和发展,为全国提供可复制、可推广的有益经验。

5.激励创新,构建校园足球荣誉体系

进一步落实学生运动技能等级,根据每一个学生参与足球教学、训练和竞赛的时间和实际技术水平,完善校园足球学生运动技能等级标准,打通各个学段的升学通道。

根据学生的等级认定情况和校园足球工作开展情况,对相关的县(市)长、教育局局长、教师、教练员、参与的企业进行相关的荣誉认定,构建完善的校园足球荣誉体系。举行“校园足球年度庆典”,通过领奖论坛、采访、签约、义捐等形式,全面梳理和展示校园足球所取得的成绩,探讨未来在教学、训练、竞赛等方面如何更好地发展,特别是怎样做好教体融合。大力宣传表彰校园足球相关人员,受表彰奖励人员,特别是一线体育教师、足球教练在职称、待遇等方面要有相应的体现,进一步调动基层开展校园足球的积极性。邀请体育部门和中国足协主要领导共襄盛典,邀请为校园足球作出贡献的体育部门、中国足球知名教练员、裁判员共同出席并参加论坛,接受采访。努力把庆典办成教育界的盛事、体育界的喜事。

6.精诚合作,合力形成校园足球一体化推进体系

教育部将进一步加强校园足球工作领导小组7个部门的协同配合,在场地规划、师资培训、社会支持等方面形成合力。特别是教育和体育部门要进一步推进工作对接和资源共享,在发挥各自优势和特长的基础上,加快推进校园足球与青训体系“一体化设计、一体化推进,自成体系,相互支撑”的合作格局。两者既要有对接、有协作,也要有侧重、有分工;既要全力服务中国足球改革发展的总体目标,也要充分考虑青少年的全面可持续发展。要搭建社会相关组织、机构和部门有序参与、通力合作、协同推进校园足球健康发展的格局。继续发挥好举国体制优势,又要在国民教育体系中通过体育课、课余训练和校园体育竞赛开辟一条培养优秀足球竞技人才的新路径、新通道。积极鼓励有较好足球运动技能和水平的高中生、大学生向职业体育发展。

7.攻坚克难,搭建校园足球科研体系

发挥校园足球专家委员会作用,加强学科交叉与融合,鼓励开展基础性、前沿性、探索性创新研究,充分发挥智库作用。设立专项课题,积极吸纳有益社会各界力量支持,围绕足球及体育运动对青少年全面发展的影响、青少年优秀足球人才的成长轨迹、中国青少年足球发展路径、教体如何更好融合等选题持续开展研究,努力推动研究成果的转化应用。加强与国家体育总局、中国足协的合作,积极探索适应我国青少年足球人才成长的青训体系。探索建立学生体育运动专项保障资金,进一步健全体育运动伤害保障机制。广泛开展宣传,积极推广有益成果,努力争取社会各界的认可和支持。不断加强研究,大力构建高水平科研平台,持续强化科技成果产出,逐步形成特色鲜明的中国青少年校园足球科研体系。2019年组织专家对校园足球工作进行全方位调研、督导工作,就教学、训练、竞赛及保障条件情况进行专题调研,提供研究报告。

8.树立导向,完善校园足球舆论宣传引导体系

校园足球的健康发展,离不开健康的舆论环境。编辑出版《全国青少年校园足球发展报告》,向全社会公开有关工作进展,主动接受各方面监督。在舆论宣传方面与宣传主管部门和新闻媒体建立更及时、更有效的沟通渠道。在加大典型宣传的同时,引导媒体客观看待、平衡报道校园足球工作中存在的不足和短板。主动回应社会各方面对校园足球的关切和建议。积极整合多方优质资源,吸纳有益力量,構建层级分明、职责清晰的全媒体宣传矩阵,传播校园足球好声音,讲述校园足球好故事。

同时,以校园足球的改革发展为先导,不断深化学校体育教学改革,不断健全教体融合机制,把在足球方面取得的经验和形成的模式尽快推广到篮球、排球、冰雪运动、武术、网球等项目上。近期,拟重点抓好冰雪运动、篮球、排球、中华武术和网球进校园等工作,建立特色学校,建立健全各个运动项目教学指南、教学大纲,制作教学视频,加大对师资队伍的培训和场地设施的改造力度,全面推进学校体育教学改革。通过“教”“练”“赛”,实现习近平总书记在全国教育大会上提出的学校体育“四位一体”的目标,就是让青少年在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。

第4篇:党群工作计划,总结

2009年首站党群工作计划

一.指导思想

2009 年是我站全面落实科学发展观、加快构建社会主义和谐社会的关键年。我站党群工作要以邓小平理论、“三个代表”和“八荣八耻”等重要思想为指导,认真贯彻落实党的十七大精神和公司职工代表大会精神,围绕首站安全发展工作,认真履行工会建议、参与、教育和维护四大职能,团结和调动广大员工为公司的发展贡献力量。在开展安全、设备管理改实验,参与站务监督、民主管理中,发挥工会组织的桥梁纽带作用,为构建和谐站区、和谐社会作出应有的贡献。

二、主要工作

一)积极配合党支部、公司各职能部门工作,当好桥梁和纽带。及时做好党政、各职能部门与员工的联系工作,及时传达上级工会组织和公司党政的决定和意见,及时反映广大员工的意见和要求,起好桥梁和纽带作用,使首站各项工作能做到上下一心、团结奋斗、扎扎实实地落到实处。

二)发挥工会的教育职能,以活动为载体,提高员工的整体素质,将“创、建、做”活动真正落到实处。

1、加强理论学习。配合党支部抓好员工的政治理论学习,充分利用宣传栏、网络等宣传媒体,帮助广大干部员工全面准确地掌握党的路线、方针政策,全面提高员工的政治思想觉悟。

2.加强员工的思想道德建设。让全体会员树立“以站为家”的思想,认真地以主人翁的态度关心和投入各项工作,做到“认真负责工作”,“努力为人表率”,要自觉遵守公司、站上各项规定,做一名优秀的员工。 三)加强民主管理,依法维护员工的合法权益,强化员工参与民主管理的意识。

1.参与站上民主管理,加强工会自身建设。强化民主管理和民主监督,建立职代会制度,努力提高职代会质量,充分发挥全体员工的作用,组织职工代表学习,提高职工代表参与站上管理的能力。做好员工的思想工作,鼓励员工积极支持、配合站上落实各项措施,鼓励员工为公司发展、促进首站管理等方面提出合理化建议。

2.以工会为载体,积极推进站务公开。充分利用职工大会和站务公开栏等形式,将站上的奖金、换岗、公休等员工关心的热点问题、有争议的焦点问题、与切身利益密切相关的问题全面公开,增加工作的透明度。以进一步畅通员工和站领导的交流渠道,为站的稳定做好协调工作。积极听取群众的意见和呼声,使员工的知情权、参与权和监督权真正落到实处。

3.做好民主评议工会委员工作。

四)加强工会组织建设,提高工会工作的整体水平。

1.工会干部要带头参加学习,学理论、学业务、学信息技术等,要用科学的理论武装头脑,树立终身学习的理念,提高工会干部的思想素质和工作水平。

2.坚持工会干部培训制度。要求工会干部认真学习工会工作理论,积极参加各种工会工作论文征集活动,进一步增强工会干部的责任意识和工作能力。

3.按要求定期召开工会委员会议,做到工作有长计划和短安排,干部胸中有数,岗位责任落实。

五)做好“献爱心、送温暖”工作,把工会真正建成“职工之家”。 1.站工会要深入了解每位员工家庭情况,及时探望患病的员工,为他们送去集体的温暖和大家的关爱,在深入调查的基础上,认真建立困难员工档案,制定措施,切实解决困难员工的实际问题,并定期走访、慰问有病的员工。

2.根据公司有关文件精神,做好2009年员工各类工作,做好员工体检工作,确保每位员工有健康的身心投身愉快的工作中。

3.工会将开展“首站手拉手”活动。

六)组织丰富多彩、健康向上的文体活动,满足员工的精神文化需求。积极组织员工参加教工乒乓比赛、拔河赛等活动。通过活动,使员工身心得到放松,能以饱满的精神、满腔热忱投身于站上的安全生产活动。

七)我们要进一步抓好女工委员会的工作,要保护女员工的各项权利和待遇得到进一步落实,要继续维护女员工的特殊利益,关心女员工的工作、学习和生活。

八)要做好工会经费的收缴工作,切实管好、用好工会经费,为工会工作服务。

三.具体工作安排:

一月

1.制定《首站2009年工会工作计划》、《首站2008年工会工作总结》 2.元旦、春节送温暖工作。 二月

3.工会委员、组长例会,研究落实本工会有关工作。 三月

1.庆祝 “三 · 八”节活动。 2.开展员工道德学习活动

3.2009年“学习型班组、学习型干部”动员,制定学习计划。 4.工会委员例会。

5.组织站上乒乓球、棋类等比赛。 四月

1. 组织教代会代表学习《工会法》等有关法律法规。 2. 工会委员例会,研究工会管理工作。 五月

1. 庆祝“五一”,开展生动活泼、形式多样的活动。 2. 组织员工野外踏青。

3. 组织员工进行羽毛球、跳绳、踢毽子等比赛。 六月

1. 2009“班组之星”的评选。 2. 完成中期小结。

3. 组织安全知识抢答赛。 七月—八月

1. 做好防暑降温工作。 2. 组织好员工休假工作。 九月

1. 召开员工座谈会。 2. 慰问独生子女。 十月

1. 做好中秋节和国庆节的庆祝活动。 2. 协助做好防冻保温工作。 3. 组织安全知识抢答赛。 十一月

1.组织举员工小型运动会或趣味运动会。 十二月

1.“创学习型班组,做学习型干部”评比活动。2.迎接新春联欢会。

3.完成工会工作资料归档工作。

首站2008年党群工作总结

首站工会

2008年12月4日

2008年,首站党群工作在公司、首站领导的关心和大力帮助下,积极配合首站领导,以强化内部管理为重点,以提高经济效益为中心,以确保本站安全生产无隐患、员工和谐稳定为目的。一年来在首站全体员工的积极配合下,我站在站容站貌、规范服务、以及员工素质都有了较大改善,内部管理水平得到全面提高,为公司的和谐发展作出了贡献。现将2008工作总结如下:

一、积极配合首站领导,确保生产的安全平稳运行。

一个单位的管理水平不仅仅体现在生产管理的能力上,应该反映在多方面、多层次。因此,2008年,我站党群工作积极配合站领导,抓生产、抓管理、抓意识形态,为生产的平稳运行提供有力的保障。我站在 2008年,根据管理需要,进一步建立健全各项规章制度和奖惩管理办法,并坚持严格按制度办事,做到制度面前人人平等。以规范化管理为基础,以创新求发展为目的,在管理中牢记“管理创造效益,细节决定成败”的管理理念,全面理解规范管理的内涵,增强忧患意识。从细节入手,确实抓好单位的规范运营。

党群工作的重点是抓好单位员工的意识形态建设,我站把充分调动广大员工的积极性、主动性和创造性作为出发点,建立完善的培训、学习、岗位练兵制度,提高员工的实际操作技能和综合素质。我站每周选定一个项目进行岗位练兵,每月办一次综合性岗位练兵,培养员工自觉学业务、钻技术的良好风气,促使员工苦练基本功,真正提高操作技能水平和职业素质。树立“以站为家”的凝聚机制,“以站为校”的学习机制和“以站为荣”的激励机制。努力提高员工以加油站为大家庭的高度责任感,激发了员工的工作热忱。

二、加强民主管理,搞好站务公开。

维护广大员工的合法权益、参与单位民主管理,是工会的一项重要职能,在这一方面,我们做了以下工作。

1、充分行使工会的监督职能,从维护单位整体利益和员工的切身利益出发,积极参政议政。首站在工会的基础上成立了“员工管理委员会”对于单位的重大决策,均出席参加决策,并代表广大员工提出自己的意见,真正作到参政议政,维护了首站和员工的利益。对于公司作出的正确决策,工会旗帜鲜明,坚决支持,实践证明,公司领导层的决策是正确的、具有前瞻性的,2008年,首站工会的工作实现平稳发展,与公司领导层的科学决策、正确领导是分不开的。在日常工作中,工会委员会定期召开例会,听取员工的汇报,收集员工的合理化建议,对于员工反映的问题,能够及时调查,上报公司并督促解决。

2、在员工中积极开展富有成效的思想工作,达到上下一心,共谋发展。 工会把做员工思想工作、使员工和公司相互理解、团结一致求发展做为工作的重点,2008年,工会委员会成员共接收反映的问题二十多人次,对于员工反映的问题,认真对待,及时解决,属于需要公司解决的问题,能及时反映到公司,并提出自己的处理意见。

对于公司重大决策的实施、重点工作的开展,工会有针对性地对员工进行思想工作,为保障基层单位的安全生产工作服好务,如2008年夏天,天气酷热,又正赶上首站工作高峰期,生产繁忙,员工十分辛苦。工会委员会深入基层对员工进行解释和思想交流工作,使员工认识到今天的出力流汗,保住的是安全,维护的是单位的集体利益,换回的是不断增长的经济效益。同时,工会经过联系,为生产线上送去西瓜等防暑降温品,使员工理解并体会到工会的关心和慰问,从而作到上下一心,共谋发展,圆满完成生产任务。

三、密切联系群众,为员工办实事,坚持开展送温暖活动。

关心每一位员工,使员工体会到组织的温暖,是我们常抓不懈的一项工作,对于生病住院的员工,工会委员会多次前往医院或家中进行看望,工会委员2008年共看望生病员工或直系亲属死亡的3人次。

为丰富员工的业余生活,培养员工的团结协作精神,工会委员会于2008年组织了丰富多彩的文体活动,广大员工积极参与,直接参与活动的员工达60多人次,推动了我站的精神文明建设,丰富了员工的业余生活,培养了广大员工的团队精神,使我站员工的精神面貌和拼搏精神得到了展示。

四、关爱女工提素质,巾帼示范争一流。

全面推进计划生育优质服务,是各族育龄职工的迫切要求,为进一步巩固和提高公司计划生育管理水平,我站女工工作以优质服务的理念和动作方式推进新的管理机制的建立和落实,提高计划生育管理水平和服务质量。100%以上育龄职工掌握计划生育基础知识,计划生育宣传资料进入班组、个人,达到 100%以上,开设了计划生育宣传栏目。

在首站全面开展避孕节育的全程工作,开展知情先择避孕节育措施协议签订。100%避孕节育对象得到完全跟踪随防服务,100%职工开展避孕方法知情选择,落实避孕节育措施对象掌握三种以上避孕方法。

为充分调动妇女“半边天”作用,进一步适应公司发展需求,深入推动“巾帼建功”活动向纵深发展,激励和引导各族女职工“立足岗位,创优建功”,发扬自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,在各自的岗位上建功立业,为公司生产任务的完成做出贡献。提高巾帼岗位中的妇女敬业意识强,营造职业道德良好、努力钻研业务的女工队伍,加强岗位文明、敬业爱岗、团结协作精神教育。岗位女员工为优质高效完成全年生产任务指标做出了积极贡献。

五、存在问题及今后工作设想:

2008年,我们在组织开展对员工的职业道德、业务知识培训以及开展文体活动方面的工作还不够深入;深入员工中间,促进员工和公司之间的沟通工作还有待于加强。

在2009年,工会委员会将重点做好如下工作:

1、继续围绕公司生产经营方针、目标,协助公司搞好生产经营工作;

2、充分行使工会委员会的参政议政作用,加强公司和员工之间的沟通,积极参与公司的民主化管理;

3、深入群众,及时发现问题、反馈问题、解决问题,做到上下一心,共谋发展;

4、坚持开展送温暖活动;

5、多开展丰富多彩的文体活动,充分利用业余时间,多开展、开展好文体活动。

新的一年在向我们走来,党群工作任重而道远,首站工会坚信,在公司领导的大力支持和党委的正确领导下,作为对员工和公司的沟通起着桥梁和纽带作用的工会,将一如既往,更加努力地工作,带领广大会员,“尽心、尽职、尽责”,为首站的“基层工会”建设和安全生产管理、开创和谐发展的新起点新局面作出更大的贡献!

首站工会 2008年12月4日

2010年供电所安全生产工作总结汇报

回顾一年中我所安全工作在上级党委的正确领导下,在公司主管部门的工作指导下,全所职工积极倡导“安全第

一、预防为主、综合治理”的基本方针,围绕保人身、保电网、保设备的目标,形成安全工作上下一心,齐抓共管的形势,实现全年“三个百日”无事故。下面将供电所全年安全工作向在座的各位领导

汇报:

一、年年,安全生产主要开展了以下几项工作:

一)明确思想加强学习,安全工作精细化管理。年初根据县公司年年安全工作会精神,组织全所职工学习领会,部署了全年安全工作任务,安全生产工作按月、季、年分别制定计划。在工作中每月按计划完成检修任务,中间有检查,完成有总结。全年中组织学习安全活动48次,学习安全简报15次,组织安规考试4次,达到以学促管。学习中互相讨论交流心得,每次会议、学习的过程我所都做出详细记录、存档。全年员工参加县公司安规考试4次,送往市公司农电工培训七人次,无一人未通过考核。以“百问百查”学习活动为契机,通过学习“百问百查”加强了职工的业务技能,达到安全工作上下一心,齐抓共管的效果。

二)始终坚持以人为本,加强安全职能建设。成立安全领导小组,以小组成员为堡垒,带动员工安全意识上从“要我安全”转变到“我要安全”, 与员工签定安全工作责任状,年初还制定了我所切合实际的相关安全考核制度,用制度管理员工,对线路、设备维护与台区管理员安全工作进行考核,以职工为基础,将安全工作层层分解。通过努力,我所设备完好率达到99%以上,无任何安全事故发生的好记录。每年对所有安全用具进行了2次试验,对不合格的登高工具、起吊用具进行了彻底更新,从而确保工具的安全可靠。在“两票”开票率、合格率方面,所“三种人”层层把关,全年我所开出线票 102份,具体操作票 222份,开票率、合格率均为100%。形成人人抓管理,人人促管理的模式。

三)加强电网建设,施工实行过程控制。电网建设是电力公司永恒的主题。我所在县公司的指导下,通过在全所员工的努力,为“三桥”地区的工农业生产和人民的日常生活用电提供了保障,全年完成10kv线路延伸 0.5946km,380v线路延伸 1.4381km ,安装公变两台分别为:公变

3、公变3两台配变,合计容量为630kva,低电压改造一处,农村台区共增容500kva,10kv电力客户新增520kva/5台,110kv变电站配套工程等等施工,每次施工都认真组织了班前会,交待工作任务与注意事项,施工现场保证安全员到现场监督。抓施工人员安全措施、施工现场安全,班后会总结工作过程,提出不足及改进方向,确保施工环节不失控。

四)以春、秋两检为契机,促进电网坚强。在两检中,我所在安全生产设备、劳动安全和作业环境、安全生产管理、五个方面作出安全性评估,对存在的问题和安全隐患,首先进行分析和总结,并进行消缺。通过自查与春秋两季检查,共查处线路缺陷30处,其中重大缺陷3处,紧急缺陷8处,一般缺陷15处。我们坚持查到一处、处理一处、安全一片。在树障方面,我所根据不同季节,针对丘陵地区树多、竹茂的特点,花大力气,排除阻力,依法进行了艰苦的砍伐。据我所维护班统计,今年共砍伐树障8000余棵、竹障2200余根,使10kv线路的跳闸率较去年有大幅度下降,确保了线路的畅通。

五)安全目标完成情况。全年没有发生人身伤害事故,没有发生路线、设备重大事故,没有发生对社会造成严重影响的停电事件,至年年12月31日,没有发生破县公司安全运行记录。

二、安全工作中存在的不足:

虽然我所在安全方面取得了一定的成绩,同时也存在一定的不足之处有待下一步改进:

1、安全生产工作中个别员工安全意识不强,存在事不关已的态度。再是安全文化建设有待加强,职工年青化造成施工中经验不足,个别存在习惯违章行为。

2、台区设备安全巡视不到位,造成台区设备运行不正常。

3、电网坚强程度不够,所老旧线路较多,部分线路超寿命运行,对客户安全用电造成一定的影响。

三、2010年安全工作思路:

一)明确目标、落实责任,强化全员安全生产意识。从员工安全意识入手,强化“安全第

一、预防为主、综合治理”的基本方针,全年不发生重伤及以上人身伤亡事故,不发生重大及以上电网、设备、火灾和交通事故,不发生重大社会影响的停电事故,不破县公司安全记录,确保“双零”目标。

二)深化“百问百查”,健全安全工作责任制。开展以班组为中心的安全学习活动,提高安全活动质量。加强安全生产管理,杜绝习惯性违章,增强员工安全意识,特别是对农电工安全管理和农村配变台区隐患检查整改工作,并将电力设施保护,收编台区日常维护、农电工安全考核制度有机相结合,稳定农电安全形势。进一步加强安全生产指标责任考核与安全教育,按照供电所基础合格标准的要求,系统的建立安全生产工作各项规章制度,建立和完善工作标准。。

完善应急机制,提高事故应急处理能力。线路与设备安全始终作为我所安全工作的重中之重,我所将继续按照公司工作部署和要求,强化电网安全管理。制定完善应急方案与安全工器具的保管与维护,确保安全工器具与物资材料的正常使用。加强对

员工在日常工作中对应急能力的培养,落实电网安全措施,做好迎峰度夏、迎峰度冬反事故工作;提高全所员工对线路与设备突发事故的应急处理能力,防止电网大面积停电事故。

四)加强电网巡视,确保电网安全稳定运行。通过对安全简报的学习,认真分析电网事故发生的原因,针对自身的不足之处,进行改进。平时工作中加强线路与设备巡视管理,保证按周期巡视到位,及时发现隐患,开展隐患排查活动,落实重大隐患的整改进度,按时检查完成情况。同时抓好线路与设备雷击、风、雪等自然灾害、被盗的防范措施。确保供电输电设施安全,全面提高电力设施运行能力。 相信在2011年工作中,供电所在公司的领导下,在全所职工的共同努力下,安全工作一定能再上一个台阶。

第5篇:党群办工作总结工作计划

2007年党群办公室的工作坚持围绕中心,服务大局,自觉地服从和服务于全局的生产、经营和治理,为之提供思想和智力支持,促进企业健康发展。着眼于规范工作,建章立制,确保各项工作有序进行,取得实效。

一、党建及精神文明建设

1、加强党的思想建设。(1)定期组织党员干部进行理论学习。以“三个代表”、十七大精神为重点,深进学习十七大报告精神和《中共中共中心关于切实加强党的执政能力建设的决定》,树立全员“立党为公,执政为民”的思想。(2)按照十七大会议精神,为全局党员发放了新党章及党员学习手册,确保党员学习制度化、规范化、有序化。认真贯彻落实十七大报告精神,组织局机关及各基层单位加强了对十七报告的学习研讨,并为各支部发放了十七大报告学习读本和《在新的历史出发点上》--十七大报告精神解读光盘。确保出成果、见实效。

2、加强党的组织建设。(1)坚持***集中制原则、***生活会制度和集体谈心会制度。(2)完善基层党支部建设,严格按照党章规定健全组织机构,建立必要的活动制度。按照工作实际需要,我们对原有机关及基层党支部进行了调整、重组,并修订了《党建工作制度》,为党务工作顺利开展提供了重要保证。(3)加强了基层干部治理,完成了***评议工作,对每名干部形成了客观、求实、负责的考核评价报告。并对个别干部进行了戒免谈话。(4)按照党员发展方针,做到成熟一人,发展一人,做好对党外积极分子的培养和预备期党员的转正工作,及时为党输送新鲜血液。全局新发展党员8名,至今全局共有党员238名,在册的积极分子共有21名。(5)完善党员治理机制,定期做好党费收缴工作,及时上报党员统计报表,并做好党员名册的回档工作。

3、加强党的作风建设。(1)保持党的稳定性和纯洁性,狠抓党风廉政建设,严格执行中共中心、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的有关规定》。(2)对《中国***党内监视条例》和《中国***党内处分条例》进行集中学习并在全局范围内开展知识竞赛。(3)实行中层领导干部述职制度。

4、按照市局文件要求,召开全局党员大会,秉承“公平、***、公正”的原则,采取公然竞评,集体投票的方式,选举产生了葫芦岛供电公司第一届党代表党员代表17名。

5、做好宣传和启动企业文化建设。如期编发《农电动态》简报,使企业的发展动态和重大事件得到及时的反馈和真实的记录,丰富了职工的文化生活,打造了学习交流的平台。加强农电信息网络建设,加强对新闻宣传报道员的培训治理,为培养一支过硬的新闻宣传队伍打下了坚实的基础。按照省、市指示精神,于07年3月在全局范围内开展了“远学葛春,近学荣华”活动,将“马背电工”葛春与以身边的先进典型有机结合起来,为确保活动出实效,我局面向全局各部分及各基层供电营业所发出了学习倡议,并采取召开座谈会、主题读书和演讲等形式不断进步学习效果,激发全员学习的积极性和工作热情,营造“学先进、争先进、做先进”的良好氛围。

6、结合国网公司“三个十条”内容,开展了学习《国家电网公司员工守则》活动,并将守则印制成卡片,做到“人手一卡”,并督促员工将其融进到实际工作

7、增强服务意识,提升工作标准,加大精神文明创建力度。通过扎实有效的创建,我局至1994年—2007年连续13年保持省级文明单位称号;按照上级有关文件要求,对精神文明单位实施动态治理,并出台相关责任机制,如期完成06—07塔山、王宝等15个供电营业所的省、市、县精神文明单位标兵和精神文明单位申报工作。

8、为庆祝建军80周年,我局联合绥中镇政府、绥中电视台和兴隆社区等单位,为“军民共建单位”驻绥武警部队的广大官兵送往了慰问品和全局干部职工的节日问候,并与他们一起泛论心声,共度佳节。

9、以秋检工作为契机,在全局范围内扎实开展“优秀***员责任区”活动,并制定内容详尽的实施方案,明确工作目标,理顺工作思路,使党员在安全生产工作中真实发挥辐射示范作用,为秋检工作稳定运营奠定坚实基础。

10、积极参与“全国道德模范”评选活动。具统计,本次活动中,全局共发出平面媒体选票265张,网络选票526张。

11、参加县委组织的“百名孝心好儿女”活动,按照工作标准及要求,积极推荐后选对象。经县委、县政府评选审核,我局共有马艳丽、赵静辉、栗新功等三名职工获得了“孝心好儿女”荣誉称号,为我局赢得了殊荣。

二、行风及优质服务工作

1、制定并下发了《2007年行党行风工作要点》,用于指导工作。并根据领导班子变动的情况,及时调整了行风建设领导小组。

2、开展行风建设优质服务工作自检自查活动,做到有方案、有目标、有思路,对各供电营业窗口相关工作进行细密检查,并提出有效的整改措施,有效促进行风建设优质服务工作健康发展。

3、加强窗口及优质服务常态治理,制定下发了窗口及优质服务常态治理意见。结合宣贯国电公司“三个十条”,编制了“三个十条”宣传学习小册子,各窗口重新更换了法律手册、服务手册,重新制作带有国电标识的上墙宣传四块图板,重新确定了优质服务类六种软件资料。但存在服务不规范;汇报制坚持不好,标识、标牌及服务设施不全;已有部分残缺或损坏;资料填写不及时、不规范。

4、按照文件要求,在全局范围内开展“评星创优”活动,制定出台实施方案,建立领导小组,明确责任分工,

结合实施细则,开展自查活动,并对各基层供电营业所“评星创优”工作进行考评指导,并如期完成资料整理工作。

5、面向社会广泛开展***评议行风工作,形成实施方案,印发了***测评卷,并得到及时有效反馈。

6、为加强我局行风建设,提升优质服务水平,开展了大客户走访活动。成立了走访领导小组,并制定了实施方案,赢得客户信任和支持,进步客户满足度,建立***忠诚的客户关系,实现双赢。

三、08年工作安排:

1、加强支部组织治理。加强基层党支部的建设,切实发挥支部的政治核心作用。加强对党务职员和支部书记的培训,进步工作水平。

2、坚持党员发展

3、引领导全体党员继续深进学习十七大报告精神,做好理论指导和行动监视,并将其真正贯彻到日常工作之中。

4、做好走访重要客户工作,开好监视员座谈会,做好***评议行风工作,继续站排头。

5、对文件要求的落实情况,加强督促和指导。特别是要加强窗口的常态治理,按照《农村供电营业所规范化服务示范窗口》考核细则,增强督促和指导,形成检查通报。贯彻《国家电网公司员工守则》的要求,加强窗口工作职员培训,进步素质,增强本领。

6、加大新闻宣传力度,对新闻报道员进行定期培训考评,并对各部分及基层所新闻稿件报道数目进行

7、加大精神文明创建力度,扎实做好文明单位动态治理和创建工作,并做好经常性检查指导。

党支部书记工作体会2009年01月22日 星期四 03:20 A.M.怎样当好基层机关党支部书记

水务局机关党支部书记 ***

党的十六大报告从加强党的执政能力建设、提高党的领导水平和执政水平的战略高度,对各级党委和领导干部提出了要求。机关党支部作为党的基层组织,是贴近群众、与人民群众紧密联系的桥梁与纽带。在当前新形势下,加强机关党支部建设,对于加强党的领导,促进水利事业发展和四个文明建设,具有极其重要的意义。那么,作为一个基层机关党支部书记如何摆正自己的位臵,找准自己的角度,履行好自己的职责,做好自己的工作呢?我认为,当好机关党支部书记要树立三种观念,强化四种意识,提高五种能力。

一、要想当好基层机关党支部书记,首先应该树立三种观念。

(一)要树立全局观念,学会从全局上观察和处理问题。学会从全局上观察和处理问题,是领导必须具备的一种素质和能力,也是一项重要的领导艺术,要求领导把注意力放在全局上,对工作进行全局谋划。作为领导要胸怀全局,照顾全局。要做到这一点,首先应当把全局作为考虑问题、解决问题的出发点和落脚点。其次,还要对局部“统筹兼顾,全面安排”。在考虑全局时,还要注意兼顾一般。

树立全局观念,还要求把注意力的重心放在对全局有决定意义的问题上。体现在工作方法上就是要抓住重点、突出重点。所谓抓住重点:一是要抓住全局工作的主要矛盾和中心任务;二是要善于发现和解决制约全局发展的薄弱环节。结合自己一年多来的工作实践,我认为要把握的一个重要原则,就是要在工作中抓导向、抓重点、抓决策、抓协调、抓监督、抓落实。具体到工作方法上,是力求做到“四要四不要”,即要总揽不要包揽;要工作到位不要错位;要放手不要甩手;要决断不要专断。

(二)要树立民主观念,始终坚持和充分运用民主集中制原则。如何才能坚持和运用好民主集中制呢?我的体会是,应当着重处理好“四个关系”:

一是正确处理发扬民主、集思广益与各拿主见、科学决断的关系,在重大是非问题上旗臶鲜明。在进行支部决策时,要鼓励班子成员积极参与,进行充分讨论,不搞“一言堂”,又要遇事有主见,善于决策。对有时出现的争议较大、难以形成共识的情况,应作冷处理,不盲目拍板,搞个人独断。

二是正确处理尊重感情与坚持原则的关系,在党性原则的基础上实现团结。原则是前提,感情是基础,但感情要服从于原则,丧失原则的感情,不会是持久的感情,也不是真正的感情。支部书记要坚持一视同仁、秉公办事,不搞小圈子,维护班子团结,树立班子威信。

三是正确处理集体领导与分工负责的关系,对决策和实施的风险要敢于承担责任。没有集体领导,就难以把握正确的方向,作出科学的决策;没有分工负责,决策就不可能得到有效贯彻落实,集体领导就只有虚名,流于形式。因此,既要实行集体领导,又要明确规定每个班子成员的责任。在处理集体领导与分工负责的关系时,一方面应强化集体领导的意识,一方面在决策实施过程中,要按照分工切实履行好个人职责。

四是正确处理自我约束与制度约束的关系,在落实制度和加强监督上狠下工夫。贯彻民主集中制,既要增强自律意识,严格遵守各项规章制度,又要充分发挥制度的调节和约束功能,把自律和他律结合起来。

(三)要树立情感观念,以情动人。

感人心者,莫先乎于情。做好干部职工的思想政治工作,完成本单位工作任务、确保事业发展,这是党支部书记的工作目标和责任要求。应运用春风化雨的方法感悟党员干部职工的内心世界,用真情实感做好党员干部职工的教育工作。人非草木,孰能无情。对干部职工实施宣传教育必须要以真情感人,以诚心待人,拓宽教育引导的渠道和途径,进而达到情理交融的境界。特别是在机关各项工作要求和标准不断提高,诸多问题日渐凸现的今天,部分干部职工对有些事情一时不理解,心里容易闹别扭、发牢骚,这属正常现象,这说明支部书记相关的具体工作还没有完全做仔细、做到位,还没有适时准确地进行排疑解惑。在新形势下,用真情教育、用实感引导、用真心感化、用实例催化我们的党员干部职工自觉履职,是机关党支部书记做好本质教育不可忽视的一个关键环节。作为党支部书记,心里要时刻装着集体、想着广大党员干部职工,牢固树立责任意识,形成高尚的意识和品格,才能凝聚人心、凝聚力量,真正做好各项工作。

二、要想当好基层机关党支部书记,其次要在全心全意投入工作的同时,不断学习进取,强化四种意识。

(一)要强化服务意识。作为基层机关党支部书记,不要把自己摆在“领导”的位臵上,而要把自己摆在为单位出成绩、积极争创文明单位的“服务”位臵上,要围绕单位的中心工作和重点工作,想方设法充分发挥支部各成员的积极作用、带头作用和先进性,为机关整体工作任务的完成做好思想上的服务,而平时则要常关注党员干部的个人实际,特别是年轻党员的思想波动,在他们成长、进步的道路上排忧解难,充当铺路石,让他们安心工作。

(二)要强化监督意识。铁的纪律和有效的监督机制是赢得各项工作胜利的先决条件,腐败的滋生往往是监督失去了作用。基层机关支部书记要充分利用支部会议,经常和党员干部重温《党章》的内容,学习党的知识,理解和准确把握共产党员先进性要求,永葆党的先进性。而作为支部书记本人,则要利用上级党组织赋予的职责,通过严格而经常性的组织生活、民主生活会等方式,对支部每个成员的工作、思想、作风实行有效监督,以保持支部成员的净化和纯洁。

(三)要强化协调意识。一个机关就好像是一盘棋,每个成员、每一项工作,每一个环节就好比一个个的棋子,要使整盘棋活起来,协调走好每一步至关重要。当好支部书记,首先要协调好与其他领导的关系,平时要同其他领导同志多交流工作,及时了解单位每一个时期内的主要任务;其次要协调好内部各科室之间的关系,调动各方面的积极因素,最大限度地提高工作效率,充分发挥党支部的作用;再次是要协调好党员干部职工之间的关系,一个单位的同志工作在一起难免在工作、学习、生活等方面出现小磨擦,支部书记应及时调查,全面了解,有效协调,使单位在整体上保持高昂的斗志。

(四)要强化预见意识。“麻雀虽小,肝胆俱全”,基层机关工作多、事情杂、时效性强,作为支部书记在工作中要掌握好提前量,避免临时“抱佛脚”或者“放马后炮”的现象,比如:安排支部活动或者过组织生活时,支部书记在严格落实组织制度、强调领导干部要自觉接受教育和监督,要考虑到其他领导同志的工作安排,所以要在活动安排之前和其他领导同志取得联系,求得共识,使安排的时间尽量符合工作实际。这样才能够使支部组织生活有效地促进工作,具体工作反过来又能充实组织生活的内容。

三、要想当好基层机关党支部书记,还要在实践中积累工作经验,提高五种能力。

(一)提高组织领导能力。作为支部书记,虽然不是处于行政主要领导职位上,但个人的思想水平、业务素质、个人品德等是构成支部书记有组织领导才能的重要因素,因此,支部书记应该经常和党员进行谈心,为他们办实事,帮助其提高认识,这样才会赢得同志们的信赖和拥护。

(二)提高说服教育能力。支部书记要做好每个党员和要求进步同志的思想工作,在实际工作中为党员解决思想问题,必须要有过硬的说服教育能力,靠传统的“灌输式”教育、“硬式输入”和“行政命令”是不适应新时期政治思想工作要求的,随着时代的发展及改革开放的进一步深入,人们的思想观念和认识都发生了深刻的变化。作为支部书记,要善于抓党员思想方面的难点、焦点,积极探索工作方法的新途径、新方法,寓说服于严肃性、艺术性和趣味性一体,起到“事半功倍”的效果。

(三)提高正确决策的能力。决策能力是多种能力的综合表现,古人云:“凡事预则立,不预则废。”也就是说决策要讲求科学性。我们党历来强调民主集中制原则,也就是为了实现民主决策,避免或减少决策的失误,作为支部书记,要全面掌握支部内所有党员同志的基本情况,熟悉单位的情况,了解党员干部职工的思想状况,在一定程度上将有助于机关决策的科学化、民主化、正确化。

(四)提高社会交往能力。党的支部书记如果不注重社交能力的培养,必然会导致信息不畅,耳目不聪,工作路子不宽,思想工作做不到点子上,因为思想政治工作不是一项单一性工作,它涉及面广,需要与社会各届发生交往,所以作为支部书记应该适当参加社会交往,这样才能有利于开展工作,开拓视野,提高自己提纲挈领的水平。

(五)提高本部门业务能力。支部书记除了以上所讲的政治素质、工作能力、领导水平等以外,还要具备较高的业务素质,不被干部职工当成业务上的“门外汉”,争取更多和党员同志交心通气的机会和深谈的“触点”。所以,支部书记要在进行思想政治工作的同时,努力钻研业务知识,不断提高专业水平,在思想觉悟和业务能力方面当好支部的“头”,这才称得上是一个合格的、优秀的基层机关党支部书记。

第6篇:党群办工作总结工作计划

2007年党群办公室的工作坚持围绕中心,服务大局,自觉地服从和服务于全局的生产、经营和管理,为之提供思想和智力支持,促进企业健康发展。着眼于规范工作,建章立制,确保各项工作有序进行,取得实效。

一、党建及精神文明建设

1、加强党的思想建设。(1)定期组织党员干部进行理论学习。以“三个代表”、十七大精神

为重点,深入学习十七大报告精神和《中共中共中央关于切实加强党的执政能力建设的决定》,树立全员“立党为公,执政为民”的思想。(2)按照十七大会议精神,为全局党员发放了新党章及党员学习手册,确保党员学习制度化、规范化、有序化。认真贯彻落实十七大报告精神,组织局机关及各基层单位加强了对十七报告的学习研讨,并为各支部发放了十七大报告学习读本和《在新的历史起点上》--十七大报告精神解读光盘。确保出成果、见实效。

2、加强党的组织建设。(1)坚持民主集中制原则、民主生活会制度和集体谈心会制度。(2)完善基层党支部建设,严格按照党章规定健全组织机构,建立必要的活动制度。按照工作实际需要,我们对原有机关及基层党支部进行了调整、重组,并修订了《党建工作制度》,为党务工作顺利开展提供了重要保证。(3)加强了基层干部管理,完成了民主评议工作,对每名干部形成了客观、求实、负责的考核评价报告。并对个别干部进行了戒免谈话。(4)按照党员发展方针,做到成熟一人,发展一人,做好对党外积极分子的培养和预备期党员的转正工作,及时为党输送新鲜血液。全局新发展党员8名,至今全局共有党员238名,在册的积极分子共有21名。(5)完善党员管理机制,按期做好党费收缴工作,及时上报党员年度统计报表,并做好党员名册的归档工作。

3、加强党的作风建设。(1)保持党的稳定性和纯洁性,狠抓党风廉政建设,严格执行中共中央、国务院《关于实行党风廉政建设责任制的有关规定》。(2)对《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党内处分条例》进行集中学习并在全局范围内开展知识竞赛。(3)实行中层领导干部述职制度。

4、按照市局文件要求,召开全局党员大会,秉承“公平、民主、公正”的原则,采取公开竞评,集体投票的方式,选举产生了葫芦岛供电公司第一届党代表党员代表17名。

6、做好宣传和启动企业文化建设。如期编发《农电动态》简报,使企业的发展动态和重大事件得到及时的反馈和真实的记录,丰富了职工的文化生活,打造了学习交流的平台。加强农电信息网络建设,加强对新闻宣传报道员的培训管理,为培养一支过硬的新闻宣传队伍打下了坚实的基础。按照省、市指示精神,于07年3月在全局范围内开展了“远学葛春,近学荣华”活动,将“马背电工”葛春与以身边的先进典型有机结合起来,为确保活动出实效,我局面向全局各部门及各基层供电营业所发出了学习倡议,并采取召开座谈会、主题读书和演讲等形式不断提高学习效果,激发全员学习的积极性和工作热情,营造“学先进、争先进、做先进”的良好氛围。

7、结合国网公司“三个十条”内容,开展了学习《国家电网公司员工守则》活动,并将守则印制成卡片,做到“人手一卡”,并督促员工将其融入到实际工作之中。

8、增强服务意识,提升工作标准,加大精神文明创建力度。通过扎实有效的创建,我局至1994年—2007年连续13年保持省级文明单位称号;按照上级有关文件要求,对精神文明单位实施动态管理,并出台相关责任机制,如期完成06—07年度塔山、王宝等15个供电营业所的省、市、县精神文明单位标兵和精神文明单位申报工作。

9、为庆祝建军80周年,我局联合绥中镇政府、绥中电视台和兴隆社区等单位,为“军民共建单位”驻绥武警部队的广大官兵送去了慰问品和全局干部职工的节日问候,并与他们一起畅谈心声,共度佳节。

10、以秋检工作为契机,在全局范围内扎实开展“优秀共产党员责任区”活动,并制定内容详尽的实施方案,明确工作目标,理顺工作思路,使党员在安全生产工作中真实发挥辐射示范作用,为秋检工作稳定运营奠定坚实基础。

11、积极参与“全国道德模范”评选活动。具统计,本次活动中,全局共发出平面媒体选票265张,网络选票526张。

12、参加县委组织的“百名孝心好儿女”活动,按照工作标准及要求,积极推荐后选对象。经县委、县政府评选审核,我局共有马艳丽、赵静辉、栗新功等三名职工获得了“孝心好儿女”荣誉称号,为我局赢得了殊荣。

二、行风及优质服务工作

1、制定并下发了《2007年行党行风工作要点》,用于指导工作。并根据领导班子变动的情况,及时调整了行风建设领导小组。

2、开展行风建设优质服务工作自检自查活动,做到有方案、有目标、有思路,对各供电营业窗口相关工作进行细密检查,并

第7篇:街道党群办公室2021年工作总结及来年工作计划

一、xxxx年工作总结

(一)牢记初心使命,强化政治担当。一是放大格局,认真谋划。对标x、x等地先进经验,制定“新兴红帆”党建工程、党务工作规范等方案,每季度组织召开一次街道党建形势分析会,做到统筹实施、整体推进、层层落实党建工作任务,全面提升党建工作水平。二是紧扣中心,精准发力。在抗击新冠肺炎、防汛抢险中,街道党工委全面动员、全面部署,先后成立临时党支部xx个,组建志愿者队伍xx余支,发动志愿者xxxx余人,党员自愿捐款xx万余元,防范化解风险xxx余个,街道表彰抗疫、救灾先进模范xxx余人,慰问因灾致困群众xxx余人。三是真抓实干,落实巡察整改。针对天府新区x党工委第一巡察组巡察原x街道党工委反馈问题,举一反三,扎实推进,圆满完成x大类xx个分项问题整改。

(二)筑牢思想根基,建强学习型党组织。一是强化思想武装。制定新兴街道xxxx-xxxx年党员教育培训规划,创新开展“新兴红帆”专题学习月主题活动,组织党员干部通过“自学+集中学”方式,认真学习《习近平谈治国理政》(第三卷)等xxx本必读书目,引导党员补足精神之钙、筑牢信仰之基。二是加强党性锤炼。街道党工委班子带队分别赴x梁家河、邛崃红军长征纪念馆等地开展现地党性教育x次,覆盖xxx余人。三是挖掘本地优秀师资力量。组建“红色讲师团”队伍,开发精品课程x堂,开展宣讲xx次,《红色传承》获得天府新区党课三等奖。

(三)聚焦组织建设,建强战斗堡垒。一是以加强组织力为核心,优化党组织架设。按年龄结构、居住区域、文化程度等优化调整村(社区)党组织下设党支部,提升基层党组织建设水平,指导柏杨村党委建立“夕阳红党支部”“x党支部”等x个支部,积极拓展在新时代精神文明传播、党员学习管理上作用发挥。二是以规范化为标准,严肃党内政治生活。搭建“基层党务工作者之家”,通过线上+线下结合方式,定期开展互学互评、众研众学,加强党务技能素养,提高“三会一课”、主题党日等组织生活质量。三是以多措并举为手段,强化党员管理。全面推行“会议、活动、服务”三张清单,量化党员考评,依托新兴街道智慧党建平台,建立流动党员信息库,加强流动党员管理。四是以抒难解困为目的,加强党群关怀帮扶。一年来街道各级党组织慰问困难党员、群众xxx余名,发放慰问资金超x万余元(含新区下发专项党费x.x万元),申请新区党内帮扶资金x.x万元,关心关爱x人。节日期间走访慰问返乡农民工xx人,解决农民工急难愁盼问题xx个。

(四)推进“四项”建设,抓实“两新”党建。一是实现“两个覆盖”推进规范化建设。选派党建指导员xx名,“x对x”精准指导帮扶“两新”组织,充实完善涵盖xx个“两新”党组织、xx名党员、xx家“两新”组织党建平台数据,新建联东U谷、子淳物流、x剑涧等行业龙头企业党支部x个,打造完成联东U谷联合党支部“两新”党建示范点。二是发挥作用促双赢。联动天府新区法院、移动天府新区分公司开展“四融入、双报到”、“党建和创”共建活动,带领孔雀村开展“五大红色”行动,加强“园企合作、园地共建”,形成资源共享、优势互补、互惠带动良性循环。三是强化基础保障立支撑。充分利用和盛田园微党校、智慧党建平台开展教育培训培训。坚持“三个注重”建强“两新”组织党员队伍,促进“两新”组织党建与产业发展互促共进。实行“两新”党组织星级评定办法,落实党建经费保障机制。

(五)坚持争先创优,突出示范引领。一是深入开展创先争优。聚焦“庆七一”节点,举办“新帆杯”党建知识竞赛、“两优一先”总结表彰等多项活动,营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围。总结优秀经验做法、创建典型活动xx余项,“党旗飘扬”“新兴之火”专栏宣传x期,天府新区快讯推送x次,省市媒体报道x次,基层党建活力提升显著。二是突出“党建+”示范引领。围绕“城市绿锲、创意新兴”发展目标,着力发挥基层党组织在社区发展治理、乡村振兴、征地拆迁等工作中的引领作用,指导凉水村构建“xxxx”工作体系深化社区治理新格局,总结打造幸福小区优秀经验;鼓励茅香村总结运用“五融五建”工作法着力人居环境整治,喜获“x市十大人居环境优美村”奖评。

二、存在的问题

(一)党建凝聚力还不够。党建工作统筹部署多,在具体落实过程中还存在“雷声大、雨点小”现象,个别基层党组织书记抓党建的意识还不够强,配合力度和积极性不够,存在“见子打子”现象。

(二)党建融合度还不够。党建工作“一岗双责”责任意识不强,抓经济工作多,抓党建工作少,与业务工作同部署、同落实还需要进一步加强。

(三)党建引领作用还不够。基层党组织在乡村振兴、城乡社区发展治理等工作中发挥党建引领作用方面不突出、缺乏创新的工作举措,协调共进能力不强。

三、xxxx年工作计划

(一)着力做好建党xxx周年工作。以“xxx”工作思路为中心庆祝建党xxx周年,“x”条主线,即将党的庆典与街道“城市绿楔·创意新兴”发展目标紧密结合,以“红帆百年·绿色新兴”为主题贯穿始终;“x”大方向,即塑造党性教育新场景,创造党建工作新模式,激发党群互动新活力;“x”项行动,即以打造“城市绿道红色基因传承巷”“红色文化博物馆”“红色实践站”为主的阵地建设,以开展“新兴红帆·先锋讲堂”“不忘初心·牢记使命”“新理念·新发展”为主的教育实践,以唱响“最美新兴”“最美党员”等为主的“e线声音”;以提升基层党组织组织力为主的“火炬接力棒”“党课面对面”“文体竞赛”等新形式;以总结表彰、文艺汇演为主的主题晚会。

(二)着力建好“两新”党组织。聚焦“一园一带”“两新”党组织建设,以“五联、四创、三服务”活动推动“两新”工作,即以实现乡村振兴示范带、工业园重点企业联建“两新”党组织推进党组织覆盖和规范化建设,以企业骨干、技术能手为主的党员联育做好党员工作,以常态化活动联办充实“两新”党组织内核,以问题联解、发展联动强化“政企合作、园地共建”。以定期上门服务,召开联席会等方式创建常态化交流机制,以青年化、现代化的组织形式创新活动载体,以“党建+发展”创造内生活力,以互惠带动创优成果转换。深入开展“红色桥梁、红色政务、红色智慧、红色精英、红色致富”五大红色行动进一步实现服务企业,服务人才,服务区域发展。

(三)着力用好新兴智慧党建。充分利用智慧党建平台,完善“两个系统”,基层党组织、党员结构智能分析系统,党群互动交流系统。实现“三个目标”,以加强功能使用实现“三会一课”、主题党日、党费缴纳智慧管理目标,以党员、党组织积分管理实现量化考评目标,以强化监督检查实现党组织正规化规范化建设目标。

第8篇:党群工作计划

作者:hjzx_xingzheng 录入: 来源:本站原创 发布时间:2007年11月08日 点击数: 502 江苏省邗江中学(集团)2007-2008第一学期 党群工作部工作计划 2007-7-9

一、指导思想:

在集团党委和上级群团组织的领导下,团结、依靠全校师生,积极协助学校行政,紧密围绕新学期的学校工作,大力营造积极向上、团结奋斗的氛围,为建设德业双馨的教师和学生两支队伍,促进学校在高平台上的进一步发展,努力开展群团工作。

二、重点工作:

(一)工会工作

1、召开7届1次教代会,努力做好会议的各项组织工作,组织广大教职工参与各项文件的起草、讨论,群力群策。充分发挥广大教职工的主人翁的作用,全面完成会议的各项议程,努力形成上下同心的良好局面。

2、开展师德教育,对师德方面的问题,经常提醒,做到警钟长鸣。对青年教师和引进教师,用制度、文化和邗中精神去引领、规范,内强素质,外塑形象。

2、协助行政组织开展劳动竞赛,通过青蓝工程、业务培训、献计献策、“我为质量强校立新功”竞赛等活动,促进广大教职工爱岗敬业。通过征文、演讲等活动,宣传先进人物的事迹,弘扬他们的精神,引导教职工岗位建功立业。

3、开展文体活动,发挥集体活动的凝聚作用、活跃教工身心,和谐学校氛围。

4、关心教工的精神生活和物质生活,帮助他们解决生活困难,协助行政办好福利;组织教职工体检,开展健康教育。协调解决各种矛盾,沟通理解,消除误会,舒畅心情。

5、关心离退休教职工,及时帮助他们解决困难,组织或指导他们开展力所能及的活动,使之老有所养;通过慰问、走访,了解吸收他们对学校发展的意见和建议,组织他们做好关心下一代的工作,使之老有所为。

6、坚持送温暖,做好教职工的结婚贺喜、生病住院慰问、家庭遭遇困难的走访、亲人去世的吊唁等工作。

7、加强工会组织建设,通过例会制度和个别交流的形式,一方面加强工会干部的自身建设,另一方面了解情况,倾听教职工的心声,反映教职工的要求,发挥桥梁纽带作用。

8、实行校务公开,办好公示栏,宣传学校各项行政措施。

三、主要活动:

1、做好教代会的各项准备工作,发动广大教职工阅读教代会的各个文件,做好意见的收集整理工作,吸收合理化的建议,用以完善教代会的各个文件。同时引导广大教职工积极参与学校建设和发展,增强主人翁意识。

2、开展师德建设

定期组织教师的服饰仪表的检查和办公室、宿舍楼环境的检查,促进行为规范。教育、提醒教职工佩带胸卡,组织定期自查、互查和抽查,每月公布一次,督促广大教职工做学生的表率。

3、 开展形式多样的文体活动,活跃身心。

(1) 本学期,组织开展教职工男子篮球赛、女子羽毛球和乒乓球赛;。

(2) 体育馆、形体房、卡拉OK厅等活动场所每周各开放两次,教职工每天下午第四节课参加自选文体活动。

4、组织离退休教职工的中秋节、重阳节、教师节的活动,组织春节慰问和祝寿活动。

5、做好结婚祝贺、生病探视、去世吊唁等送温暖工作。

(二)团委工作

本学期学校团委将继续坚持以学校教育教学为中心,以新课程的理念为指导,按照政治立团、能力建团、事业兴团、从严治团的工作思路,增强学校团委宏观指导与整体协调功能,强化年级团总支独立作战能力,致力于建设高素质的学生干部队伍、党校团校学员队伍、青年团员队伍,努力形成团的基础建设规范化、团的活动素质化、团的教育系列化、党团教育一体化的工作特色。现将本学期主要工作计划如下:

一、团的常规工作

(一)、思想组织建设

1、进一步完善团员教育评议、注册,团员发展,团组织关系转接工作;做好高一新生的团组织材料转入工作,完善高

二、高三年级团员的团组织材料。

2、加强团校和党校建设。结合时代精神、学校特色和初高中学生特点,分期分批,以思想政治素质、道德文化修养、政策形势、党团理论知识为内容,有组织有计划的对团员干部、入党积极分子和入团积极分子开展教育培训工作。本学期计划在初中开展新一期团校培训班,在高中开展一期党校培训班,对一百余名学生干部、入团积极分子进行主题教育,对经过培养考察、确已具备团员、党员条件的优秀学生认真做好推优入团入党工作。

3、优化学生干部队伍建设,指导学生会工作。协助高一年级建立高一年级学生分会,进一步健全管理网络,完善学生会各项工作制度,使其正常开展工作。通过开办学生干部培训班进行理论知识、管理技能、工作艺术等专题培训,努力培养一批能学习、会服务、会组织、善创新、善管理的学生干部,全面实现“一名团员就是一面旗帜,一位团干就是一个哨所”的学生干部队伍建设的目标,充分发挥其桥梁和助手作用。

(二)创新广播台工作

着重发挥学生的主体作用,让学生自采、自编、自播,放手让学生积极参与实践,同时使每期内容与学校重点工作相吻合,充分发挥其宣传教育的功能。

(三)团委宣传栏工作

认真策划宣传栏,以此让校园内的老师同学了解校团委、各年级团总支的近期活动、工作动态,充分展现各年级团队活动风采,发挥校园文化的育人、导向和娱乐功能。宣传栏每两周出一期,由各年级团总支承办,宣传内容主要反映本年级学生生活和学校近期重大活动。

二、校园团队活动

为了不断满足青年学生多方面的兴趣、爱好和精神文化需求,活跃校园文化生活,促进青年学生兴趣爱好和各项特长的全面发展,本学期计划开展以下系列活动:

1、节日纪念庆祝活动:教师节庆祝系列活动、庆祝国庆高一年级大合唱比赛、元旦游艺晚会活动。

2、丰富开展社团活动。与教育教学部联合开展与校本课程、高

一、二新课程相协调的各种社团活动,采取招标制和项目负责制,丰富学生的课余生活。。

3、宿舍文化建设。继续开展学生宿舍文化建设周活动、样板宿舍展示活动、星级宿舍创建活动、学生宿舍自我管理活动,优化育人环境,营造良好的文化氛围。

4、文体系列活动。与学校相关部门配合,在不同年级开展校园朗诵比赛、演讲比赛、演讲比赛和英文歌曲大赛等,同时正常开放周末影院、阅览室、电脑房,为学生提供多彩多样的文体活动方式。

三、青年教师文体活动

1、庆祝教师节系列活动:新教师教师节演讲比赛、年轻教师卡拉OK比赛

2、青年教师钢笔字、粉笔字大赛

3、青年教师联谊会

附:常规工作、活动安排:

八月份:

1、策划第一期宣传栏:初

一、高一新生军训生活及班级风采展示

2、社团指导教师招募

九月份:

3、上学期团队工作暨优秀团员表彰

4、布置第一期黑板报、墙报

5、开展社团组建工作

6、开展庆祝教师节系列活动

7、第二期宣传栏:各社团招募宣传

8、组织高一年级学生会干部竞选

9、社团启动仪式

10、庆祝国庆高一年级大合唱比赛

十月份:

11、正常开展社团活动

12、开设新一期团校培训班

13、开展宿舍文化建设活动

14、青年教师粉笔字、毛笔字比赛

十一月份:

15、开展感恩节系列活动

16、第三期宣传栏:高一年级分会简介、各年级宿舍文化展示

17、布置第二期黑板报、墙报

18、高二年级辩论赛

19、高一年级朗诵比赛

十二月份:

20、初中课本剧表演、初二知识智力竞赛

21、开设第一期党校培训班

22、第四期宣传栏:元旦游艺活动项目介绍

23、唱响校园卡拉OK年级选拔赛

24、筹备、举行元旦游艺活动、唱响校园卡拉OK大赛

一月份:

25、青年教师联谊会

26、初二青春期知识讲座

27、第五期宣传栏:近期各年级活动展示,迎接期末考试

二月份:

28、做好学期总结、红旗团委争创工作

29、布置寒假社会实践、读书活动

(三)青妇工委工作

基本思路:

我校青妇工委会在学校党委和上级妇联的领导下,在校工会的支持和帮助下,努力践行“三个代表”重要思想,认真贯彻党的十六大精神,紧密围绕教育教学工作,以学校发展为中心,以提高女教职工队伍素质为基点,充分发挥青妇工委职能,积极主动创造性的开展工作,为构建和谐邗中,争创五星高中做出新贡献。

主要工作:

一、以培养“四有”、“四自”的新时期女性为目标,全面开展妇女工作。

(一)强化教师礼仪,关注教师整体素质的提升。

在教师学历全面达标,教师的专业素养、教科研水平全面提高的基础上,教师礼仪在教师整体素质提升中摆到了一个重要的位置。教师的礼仪形象对于我校整体形象的建构具有至关重要的作用。本学年,我委将从教师自身的礼仪形象、教师与家长交往中的礼仪、教师之间交往的礼仪、教师的社会交往礼仪等多方面进行贴近教师实际工作的礼仪培训,树立细节关系全局的观念,力争使我校教师素质形象更上新台阶。

(二)以建功立业活动为主线,教育引导广大女教职工为学校发展做贡献。

青妇工委作为党的助手和桥梁,工作重心之一就是团结带领广大女教职工,以学校发展为己任,勤奋工作,努力学习,发挥半边天的作用。

1、以开展争创“巾帼文明示范岗”活动为载体,加大“巾帼建功”活动力度,已挂牌的更要充分体现出先进性,实现“设一个岗,带一片人,挂一个牌,树一面旗”的显著效果。

2、通过争当“十佳女教职工”、“巾帼标兵”、“十佳母亲”等活动,调动广大女教职工的积极性,弘扬正气,“以一带十,以点带面,全面铺开”,使女教职工同心同德,群策群力,奋发图强。

3、以树立典型、宣传先进、营造氛围为途径,教育引导全校广大妇女把注意力凝聚到学校建设发展大业上来,爱岗敬业,追求卓越,以出色的工作体现现代知识女性的价值和魅力,为妇女人才的脱颖而出创造条件。

4、积极拓展青妇工委工作新阵地,开辟网络教育途径。注重利用网络资源开展教育、引导、服务、宣传等工作,建立青妇工委工作网页,坚持定期更新内容。

(三)以丰富多彩的文体活动为载体,增强集体凝聚力。

女教职工是一个讲团结、有活力、富有战斗力的集体,这种以发展我校、繁荣我校为共同目标结成的凝聚力是最宝贵的精神财富。青妇工委发挥工作所长,以丰富多彩的文体活动作为增强凝聚力的载体,活跃校园的氛围,构建轻松和谐的工作生活环境。

1、配合学校工会开展各种文体活动。如教工三字一话比赛、拔河比赛、乒乓比赛、跳绳比赛。

2、继续开展“快乐健身行动”,组织女教职工跳健美操,筑成校园的一道风景线。

(四)以真情感人,深入实施“献爱心,送温暖”工程。

以奉献爱心为切入点,引导广大女教职工服务社会,为构建和谐社会和全面建设小康社会做贡献。

1、积极组织女教职工参加爱心一日捐活动,春蕾助学行动,强化女教职工社会角色意识,倡导女教职工充分发挥半边天作用,在奉献社会、服务社会中实现完美人生价值。

2、送温暖工程实现经常化、制度化。青妇工委为广大女教职工办好事、办实事,时刻做到“贴人心、暖人心”。对女教职工结婚、怀孕、生养、生病、住院、生活困难、有思想负担等做到第一知情人,第一报告人,第一关心人,第一帮扶人。

(五)以人为本,积极协调,做好计划生育工作

由于近几年,我校招聘百余名青年教师,教师结婚、生育接连不断。上学期对全校育龄女教职工进行调查摸底。从统计情况分析,我校教学一线的女教师有160人,其中休产假3人,已怀孕10人,已婚未育40人中计划2008年生育的就有30人,未婚的还有25人。为了不影响学校的正常教育教学工作,在已召开的已婚未育女教职工会议产生的效果基础上,进一步积极协调,建议指导女教师不要扎堆怀孕,适当错开生育时间,尽量避免发生撞车现象。

二、以培养爱岗敬业,业务精湛的优秀教师为目标,全面加强青年教师队伍建设。

1、加强青年教师的职业道德教育。引导广大青年教师加强学习教育,学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,积极参加学校的理论学习,诠释正确的人生观,不断提高青年的自身素质。

2、配合相关部门、科室,提高青年教师的教育教学水平和能力,配合开展老教师与青年教师的“传、帮、带”结对工作,促进青年教师的成长,使优秀的青年教师脱颖而出。配合组织开展“奉献在岗位”演讲比赛,协助开展十佳青年教师评比活动,树立榜样作用。

3、关心青年教师的生活,帮助他们解除后顾之忧,使他们全身心投入到工作中去。组织联谊会,帮助大龄青年建立幸福美满家庭,引导广大青年树立正确的人生观、价值观、家庭观。

4、协助工会组织开展篮球比赛、乒乓球比赛、羽毛球比赛、呼啦圈比赛等丰富多彩的活动,活跃青年教师的身心。

青妇工委活动安排

学期初,对我校育龄妇女进行统计。

八月底,青年教师沙龙,

青蓝工程。

九月份,青年教师风采展示,

庆“教师节”,配合相关部门开展活动。 十二月份,大龄青年联谊会。

一月份,评选“五好”家庭,优秀家庭教育工作者

第9篇:2007公司党群工作计划

文章标题:2007公司党群工作计划

指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以提高经济效益和保持队伍稳定为重点,按照局党委提出的“四有六要”的总体思路,加强党的建设和思想政治工作,发挥党组织的核心作用、战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,保障职工队伍的稳定和生产经营的顺利进行。

主要工

作思路:

坚持好两个原则:一是坚持以经济建设为中心的原则,一切工作都要围绕企业生产经营工作开展;二是坚持活动灵活多样、不断创新的原则,选准工作载体,灵活切入,注重效果。

要发挥好三个作用:一是发挥好党组织的政治核心作用,二是发挥好基层党组织的战斗堡垒作用,三是发挥好广大党员干部的先锋模范作用,

要突出好四个重点:一是以加强两级领导班子建设为重点,二是以加强基层党组织建设为重点,三是以加强党员干部队伍建设为重点;进一步加强班组建为重点加强企业文化建设。

做好五方面的工作:

一、以基层党组织为载体,大力加强党的建设,为促进企业科学发展提供强有力的保障。

1、是深入开展“准化党建”活动。按集团公司党委的统一部署,进一步细化、量化党群日常工作标准,明确党群工作检查的内容,促进党群工作的规范化、制度化和有形化建设。

1)认真完善制度建设。认真落实集团公司党委的要求、将党建与思想政治工作融入企业各项管理工作当中,不断致力于党总支及支部各项工作制度的健全完善。

2)加强党组织建设。认真贯彻落实集团公司党委“关标准化党组织建设实施意见”,不断加强和改进党组织工作,深化党组织建设,充分发挥党组织的战斗力和把关定向作用,促进企业的良性、健康、有序发展。

3)、开展好“标准化党支部建设示范点”活动。按集团公司党委的统一部署,结合公司的实际情况,公司机关党支部作为创建“标准化党支部建设示范点”的试点单位,加强创建工作领导,严格创建标准,争取在全公司党组织中起到较好的指导效果。

4)、加强党员教育管理。做好发展党员工作,认真按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,做到“成熟一个、发展一个”。把工作的重点,放在扩大入党积极分子队伍和建党对象的培养教育上,吸收青年、工人、技术骨干、中青年知识分子的优秀分子入党。不断为党输入新鲜血液。严格党费的收缴、使用和管理。

2、加强“四好班子”建设。

继续开展“创建四好班子”建设活动,按照“四好班子”评比内容,逐项落实,积极开展工作。

1)、是加强班子的思想政治建设。组织班子成员进行系统的理论学习,坚持学习制度。

2)、是加强领导班子的作风建设。大力弘扬求真务实的精神,在领导班子的作风建设上,大兴求真务实之风,努力倡导深入实际、深入工地一线、真抓实干的工作作风,坚决克服工作中的漂浮、华而不实,坚决杜绝“甩手掌柜”现象,狠抓工作作风的转变。

3)、完善议事和决策制度。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定这“十六字”方针,不断健全完善党内议事和决策制度。

二、围绕中心任务,围绕企业管理,按照局党委提出的“四有六要”的总体思路和今后一个时期的主要任务,加强思想政治工作和企业文化建设,开展好主题教育活动,不断增强企业的向心力和凝聚力。

1、抓好形势任务宣传。在认真总结过去成功经验和发扬优良传统的基础上,结合实际,不断探索新方法,大张旗鼓进行形势任务宣传。

1)、加强公司“两会”精神的宣传。充分利用橱窗、展板、简报等形式,广泛号召广大员工围绕目标,抓住机遇,同心同德,共同奋斗,为实现公司年度奋斗目标而努力。积极引导全体员工正确对待和认识公司目前存在的一系列问题,化压力为动力,化被动为主动,激励全体员工切实增强工作主动性、提高工作责任心。

2)、面对集团公司及本单位提出的生产经营目标,在员工中开展以“讲形势,讲任务,讲措施”为主要内容的形势任务教育,形成人人讲形势,个个知目标,拧成一股绳,忘我拼搏的良好氛围。

3)、针对集团在党风廉政建设、生产、经营、管理等方面出台的制度和举措,利用各种形式和途径,把形势讲清,困难讲够,政策讲明。通过耐心细致的思想政治工作,帮助员工增强对公司目前形势的认识,化解矛盾,稳定人心,保证公司各项工作的顺利进行。

4)、加大拓宽经营领域的宣传。把经营领域拓宽的宣传工作作为宣传思想工作的一项重要任务来抓,让员工定时了解掌握公司的经营方针,熟悉经营工作措施,把握经营工作主攻方向,充分发挥宣传工作在经营活动中不可代替的作用。使上下形成共识,讲深讲透开拓经营领域的目的,进一步提高了员工的经营意识,形成上下关心经营,人人参与

经营的好局面。

2、围绕企业的中心任务和企业管理,开展多层次主题教育活动。继续开展“三提一和谐”等主题教育活动。大力倡导“以人为本、以德为先、以法治企”的新理念,从而在全公司营造人人学管理、人人讲管理、人人抓管理、人人负责任的良好氛围,有效激发广大员工的学习热情,进一步促进干部员工的作风转变。

3、围绕三个

文明建设,打造全新企业文化氛围。先进的企业文化在很大程度上能够团结、凝聚、激励、引导、鼓舞、塑造企业员工,激发生产要素中人的积极性和潜在能力,是企业宝贵的无形资产。以创“文明单位”为主,围绕公司生产经营不断培育先进企业文化。

4、开展创建“五型班组”活动,在原有的班组争取再实验几个班组。使公司建立不断适应外部市场环境和内部管理要求,建立富有创新和活力的现代企业模式。

5、加强员工队伍稳定工作。“稳定是压倒一切的大事”,在工作中,要抓住员工对收入、项目管理、再就业、企业的生存和发展等方面存在的热点、疑点问题,及时掌握员工的生活思想状况,及时解决。

三、加强政治理论学习,不断提高党员、干部的政治素质和思想素质。

1、精心安排学习计划。对全年的干部理论学习进行规划,提出要求,列出必读书目和学习专题。针对集团公司在不同时期的指示精神和安排部署,组织好党员干部的学习。

2、坚持制度。坚持好“三会一颗制度”,严格执行学习制度,学习前做好学习计划,学习时做好记名签到、学习记录;学习后将学习计划、学习记录整理归档,保证学习质量,使理论学习走上正规化、规范化、系统化的轨道。

3、突出重点。结合本单位的实际,重点学习《中共中央十六届四中全会精神》、两个“条例”、“社会主义荣辱观”“江泽民文选”等重要的知识、现代企业制度知识、科技知识、资本运营知识、安全生产知识及上级有关文件精神。

四、加强党风廉政建

1、组织领导干部要带头践行“三个代表”重要思想,带头学习贯彻《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》和《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》,增强党的意识、廉洁自律意识、纪律意识及接受监督意识,用权要慎重,律已要严格。

2、认真执行《党风廉政建设责任制》、“党员干部廉洁自律保证书”《财务管理制度》,坚持重大问题集体决策制度,加强民主监督,积极稳妥厂务公开制度。

五、坚持政治上领导,工作上支持,充分发挥工会、共青团组织在企业“文明单位”建设中的作用。

1、加强对工会工作的领导。当好党政与职工的桥梁纽带,尽心尽力地为职工办好事实事,突出重点务求实效,团结引导广大职工为促进公司持续稳定发展,围绕企业的生产经营、管理发挥积极作用。

2、加强职工民主管理。认真执行《厂务公开实施细则》,明确厂务公开的内容,形式及程序并定期检查抓落实。

3、大力开展各类先进的选树。开展以“温暖送到家,真情暖人心”为内容的送温暖活动。高度重视,支持团的工作。推动生产经营和各项管理工作的顺利开展。

《2007公司党群工作计划》来源于,欢迎阅读2007公司党群工作计划。

上一篇:校学生会工作心得交流下一篇:老王导学案