应急预案急救护理在预防重症监护室重型创伤性颅脑损伤患者并发颅内感染的价值
【摘要】目的：探究对重症监护室(ICU)重型创伤性颅脑损伤患者实施应急预案急救护理的效果及对其颅内感染的预防效果。方法：选入本次研究的受试者人数为50，50位受试者均为我院ICU重型创伤性颅脑损伤患者，入院日期最早为2020年1月，最晚为2021年1月。前25例入院者纳为对照组，行常规护理，后25例入院者纳为实验组，接受应急预案急救护理。比较两组病例颅内感染发生率，统计其护理前后的NIHSS及GCS评分。结果：对照组颅内感染发生率为24%，实验组仅1例(4%)出现，实验组低于对照组(P<0.05);护理前，组间NIHSS、GCS评分差异极小(P>0.05)，护理后两组均有改善，且实验组优于对照组(P<0.05)。结论：对于ICU重型创伤性颅脑损伤患者的护理，应急预案急救护理工作的开展效果理想，因此可行应用。
【关键词】：ICU;重型颅脑损伤;创伤性颅脑损伤;颅内感染;应急预案急救护理
重型创伤性颅脑损伤患者由于病情危重，因此需立即进入ICU实施救治，在患者受伤后的1h内，是其抢救的黄金时间，因此在患者入院后及时做好各项准备护理工作十分必要。应急预案急救护理是近年临床使用较多的一种护理流程，是指在患者入院之前就备好各类所需药品、物品，积极配合医师展开抢救，做好感染预防、清创等工作，以提高抢救成功率，减低各类并发症风险。为探究该护理流程对此类患者的应用效果，本文纳入50例患者展开研究，现报告如下。
1资料与方法
1.1一般资料
选入本次研究的受试者人数为50，50位受试者均为我院ICU重型创伤性颅脑损伤患者，入院日期最早为2020年1月，最晚为2021年1月。前25例入院者纳为对照组，女性较男性数量少1例，即13例为男性，12例为女性;41岁≤年龄≤67岁，平均值(53.64±4.61)岁;25ml≤出血量≤79ml，平均值(50.91±6.39)ml;出血位置：丘脑出血9例，基底节区出血16例。后25例入院者纳为实验组，女性较男性数量少3例，即14例为男性，11例为女性;41岁≤年龄≤68岁，平均值(53.55±4.73)岁，26ml≤出血量≤78ml，平均值(50.01±7.07)ml;出血位置：丘脑出血10例，基底节区出血15例。正式启动研究前，已通知伦理委员会且获得批准，并将相关情况详细告知所有受试者并获其同意，两组受试者之间的资料无差异性(P>0.05)。
1.2方法
对照组患者实施常规护理，及时将患者送至抢救室，做好体征监测，行气管插管辅助通气，做好手术准备。
实验组患者开展应急预案急救护理工作，1)呼吸道护理。由于患者为昏迷状态，因此自主呼吸能力下降，需行气管插管，同时定期吸痰，缓解其呼吸障碍情况。吸痰时保证无菌操作，每日需行吸痰管更换，帮助患者排出呼吸道异物，吸痰时控制力度，避免损伤患者呼吸道黏膜;若昏迷为深度，则协助其取卧位，不仅可减少颅内压，还可保证呼吸顺畅。其外，定期清洁口腔，避免感染。2)细菌药敏试验。分离病原菌，采用高敏性抗生素，减少食用广谱抗生素;做好胃肠系统及呼吸道管理，避免切开气道感染。3)呼吸机的合理使用。严格消毒呼吸机，避免因呼吸机污染而引起患者肺部感染;吸痰均采用一次性用品，合理控制吸痰频率。4)饮食护理。饮食保证清淡，可进食者给予其富含优质蛋白、维生素等营养元素的食物，不可自主进食者行肠内营养支持，以提高患者机体免疫力。
1.3观察指标
比较两组病例颅内感染发生率，统计其护理前后的NIHSS及GCS评分。
NIHSS：即神经功能缺损评分，分值为0-42范围，0分则表示神经功能正常，分值越高，则表示患者存在越严重的神经功能损害情况。
GCS：即格拉斯哥昏迷评分，从睁眼反应(1-4分)、语言反应(1-5分)、肢体运动(1-6分)3个方面进行评价，总分值3-15分，评分越高，患者意识状态越佳。
1.4统计学处理
各指标均利用SPSS20.0软件进行处理。计量资料类以()表述，以T检验;计数资料类以(%)表述，以X2(卡方)检验。以P表述统计学计算结果，P取值少于0.05，则差异明显。
2结果
2.1颅内感染发生率统计
对照组颅内感染发生率为24%，实验组仅1例(4%)出现，实验组低于对照组(P<0.05)。详见表1。
2.2护理前后NIHSS、GCS评分比较
护理前，组间NIHSS、GCS评分差异极小(P>0.05)，护理后两组均有改善，且实验组优于对照组(P<0.05)。详见表2。
3讨论
针对于重型创伤性颅脑损伤患者，传统的护理手段着重于事后各项事故的处理及急救，从而忽略了对此类患者病情的预估、各类细节的管理、抢救的各个流程的衔接工作，存在急救流程混乱、护理质量低等问题，进而影响了急救工作的有序开展。结合本次研究结果展开探讨，实验组患者并发颅内感染的概率更低，且护理后NIHSS、GCS评分的改善效果更佳，原因分析：应急预案急救护理工作中，制定了一整套的急救管理程序，在患者入院之前就备好了各类抢救所需的药品，做好了抢救的准备工作。同时，在对患者实施护理的过程中，保证了设备的优良性，药品的齐全性，以保证急救工作能顺利、有效的开展。其外，应急预案急救护理制定了科学的、合理的护理管理细则，保证各项细节工作能有效落实，确保了抢救工作的有序开展。
综上所述，对于ICU重型创伤性颅脑损伤患者的护理，应急预案急救护理工作的开展不仅有利于降低颅内感染风险，还可改善患者神经功能，促进患者意识恢复，因此可行应用。
参考文献：
[1]卢佩蕾，陈晓荷. 应急预案急救护理在预防重症监护室重型创伤性颅脑损伤患者并发颅内感染的应用研究[J]. 中国药物与临床，2019，19(17)：3028-3030.
[2]翟紅燕，张启田，梁青. 重症颅脑损伤患者发生肺部感染的危险因素及防治[J].中国感染控制杂志，2017，16(2)：182-185.
[3]杜晓光，董保忠，李琛，等. ICU重型颅脑损伤患者肺部感染的影响因素与抗菌药物使用情况研究[J]. 中华医院感染学杂志，2017，27(22)：5145-5148.
[4]宋凌霞，张咏梅，曾芬莲. 重型颅脑损伤患者医院获得性肺部感染危险因素的Meta分析[J]. 现代预防医学，2016，43(8)：1523-1526.
[5]李细荣，胡爱龙，柳平霞. 精细化护理改善额颞部重型颅脑损伤患者大骨瓣开颅术后康复质量的研究[J].实用临床医药杂志，2017，21(8)：71-75.
作者：王琦
牙科中学预防控制禽流感应急预案
为做好我校人感染禽流感的预防控制工作，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教学、生活秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》和县局相关文件要求，结合我校实际情况，特制定预防和处置预案。
一、成立我校禽流感预防控制工作领导小组
组
长：张永成
督
查：郭建民
副组长：李裕民
张陇峰
张金梁
卢满仓
成
员：张
辉
陈伟民
边周平
李小强
李虎平
郑高峰
闫
斌
各年级组长、全体班主任
二、强化责任、落实任务
学校一把手亲自抓、负总责，层层明确工作责任，落实工作任务，确保认识到位，经费到位，职责明确，措施落实。
三、预防为主、常备不懈
充分利用板报、广播、手抄小报、讲座等多种形式，加大宣传教育力度，对学生进生预防人间禽流感和食品卫生安全知识的教育，充分调动师生员工参与学校各类传染病预防和控制工作的积极性。从不同角度对学生进行良好行为习惯的养成教育，增强师生员工的卫生防疫意识和社会公共卫生责任意识，增强自我防范能力。
四、加强日常管理，建立晨检制
我校对教学楼实行定期消毒制，特别是建立晨检、排查制度及因病缺课登记制度。班主任负责每天利用早读课对全班学生进行晨检，加强对上呼吸道感染学生的动态掌握。发现有早期症状者，督促其立即到医院就诊。对因病缺课的学生要进行随访和登记，及时查明病因，通过晨检排查及时发现隐情，掌握第一手资料。
五、加强饮食、饮水的安全卫生管理
搞活好学校食堂卫生。严格按照教育部、卫生部制定的《学校食堂与学生集体用餐管理规定》规范操作。定期对学校食堂食品卫生安全工作进行检查。对各类餐具要严格消毒，为学生提供符合卫生标准的饮用水，杜绝学生喝生水，防止病从口入。
六、建立学校传染病预防与控制报告制度
学校各部门要保持高度警觉，对可疑症状做到“早发现、早隔离、早报告、早治疗”。严格报告制度，确定报告责任人，一旦出现人间禽流感疫情，立即实行24小时值班制度，按照上级要求的管理原则，在第一时间报告学校工作组，由学校工作组向新市区疾病预防控制中心、新市区教育局及市教研中心健康教育研究室报告，任何人不得瞒报、缓报、漏报。
学校值班电话：4581075
陇县牙科中学
2013年4月12日
乌市56中学各项应急预案
乌市五十六中学
黑土乡中学预防控制H7N9禽流感应急预案
为做好我校人感染H7N9禽流感的预防控制工作，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教学、生活秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例和《新市区教育局预防控制人间禽流感应急预案》、织金县教育局关于进一步加强防控H7N9禽流感疫情工作的通知的要求，结合我校实际情况，特制定预防和处置预案。
一、成立我校人间禽流感预防控制工作领导小组
组
长：杨鹏(学校校长)
副组长：唐鑫(副校长)
成
员： 李洪武、魏磊、郭正佳、穆仁远、王进、郭晓国、李佺僜、周游及全体班主任
领导小组下设办公室在政教处，唐鑫兼办公室主任，政教处人员负责具体办公。
二、强化责任、落实任务
学校一把手亲自抓、负总责，层层明确工作责任，落实工作任务，确保认识到位，经费到位，职责明确，措施落实。
三、预防为主、常备不懈
充分利用班会、广播、讲座等多种形式，加大宣传教育力度，对学生进生预防人间禽流感和食品卫生安全知识的教育，充分调动师生员工参与学校各类传染病预防和控制工作的积极性。从不同角度对学生进行良好行为习惯的养成教育，增强师生员工的卫生防疫意识和社会公共卫生责任意识，增强自我防范能力。
四、加强日常管理，建立晨检制
我校对教学楼实行定期消毒制，特别是建立晨检、排查制度及因病缺课登记制度。班主任负责每天利用早读课对全班学生进行晨检，加强对上呼吸道感染学生的动态掌握。发现有早期症状者，督促其立即到医院就诊。对因病缺课的学生要进行随访和登记，及时查明病因，通过晨检排查及时发现隐情，掌握第一手资料。
五、加强饮食、饮水的安全卫生管理
搞活好学校食堂卫生。严格按照教育部、卫生部制定的《学校食堂与学生集体用餐管理规定》规范操作。定期对学校食堂食品卫生安全工作进行检查。对各类餐具要严格消毒，为学生提供符合卫生标准的饮用水，杜绝学生喝生水，防止病从口入。
六、建立学校传染病预防与控制报告制度
学校各部门要保持高度警觉，对可疑症状做到“早发现、早隔离、早报告、早治疗”。严格报告制度，确定报告责任人，一旦出现人间禽流感疫情，立即实行24小时值班制度，按照上级要求的管理原则，在第一时间报告学校工作组，由学校工作组向新市区疾病预防控制中心、管理中心，任何人不得瞒报、缓报、漏报。
学校值班电话：0857--7994044。
黑土中学
2013年4月3日
黑土乡中学
(2014年春季学期)
预 防 禽 流 感 应 急 预 案
2014年3月日2
预防禽流感应急预案
1.目的
禽流行性感冒(以下简称禽流感)是由禽流感病毒引起的一种急性传染病，主要发生在禽，也发生在哺乳动物，甚至人。
为确保在发生人禽流感疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障项目部参建员工的健康和生命安全，维护社会稳定，根据有关法律法规及卫生部《全国卫生系统人禽流行性感冒疫情应急处理预案(试行)》，以及卫生部办公厅关于印发《人禽流感疫情预防控制技术指南(试行)》，构建以预防为主、防治结合的禽流感应急处理机制，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地预防禽流感，特制定本应急预案。
2.工作原则
禽流感应急处理原则是预防为主，安全第一负责人负责，安全与后勤部门管理，严格环境卫生制度，加强食堂管理，做好宣传教育工作。
3.项目部设立禽流感防治工作领导小组
组长：
组员：
4.工作细则： 4.1建立应急机制。 4.1.1实行项目经理负责制，亲自关注禽流感的预防工作，安全管理部门及后勤保障部门集中精力抓，做到事发前有预防;发生问题及时妥善处置。
4.1.2 建立发烧报告制度，由各宿舍负责人向项目部安全管理部门汇报发生的员工病情。一旦项目部发生不明原因的传染病流行事件，在报告项目经理的同时，报告当地卫生部门、教育部门。
4.2建立防范机制，建立健全预防禽流感的各项制度和措施。 4.2.1做好宣传工作。张贴预防禽流感宣传图，向员工介绍防治知识，增强预防禽流感的防范意识。教育员工保持良好的个人卫生习惯，强化员工的防范意识和防范能力，确保不宰杀，不食用病、死家禽，一旦员工接触病、死家禽后出现发热、咳嗽等上呼吸道症状，及时赴医院就诊。
4.2.2卫生保健制度：积极配合防疫站做好预防传染病的预防工作。
4.2.3认真开展环境卫生整治工作，保证宿舍、食堂、厕所等生活场所的通风与清洁卫生，消除传染病发生和流行的条件。
4.2.4员工注意以下事项就可以预防禽流感。 保持生活、工作环境的空气流通，注意开窗通风。
勤洗手，不要用手揉眼睛，挖鼻孔等，以免病毒从粘膜感染。 少去人员拥挤的公共场所和农贸市场。与病人接触时注意个人防护。 根据天气变化注意防寒、保暖，增加户外活动，提高自身抵抗疾病的能力。多喝水，多吃水果，保持维生素C的摄入量。 养成良好的卫生习惯和健康生活方式，增强体质，吃熟透了的肉食，生熟分开;同时避免密切接触家禽、鸟类。 4.3建立督导机制。
4.3.1安全管理人员对预防措施进行认真检查，并做好记录，发现问题，及时纠正。
4.3.2食堂工作：加强对食堂采购环节、加工环节以及其他环节落实食品卫生安全措施的检查力度，消除有可能导致食源性疾病和呼吸道传染病传播的各种隐患，确保项目部员工身心健康。对工作失职，造成禽流感疫情传入和扩散的，严肃追究有关人员的责任。
1) 严格落实食品卫生制度和措施。保持食堂环境和食品加工操作的卫生清洁，加工食品时要确保煮熟煮透，食堂工作人员上岗必须穿戴衣帽，戴口罩等防护设施，避免食品污染。
2) 做好卫生消毒工作。室内保持空气流通，勤开窗通风。 3) 严把进货关，确保食品卫生合格。采购食品原料坚持采购索证制度，不购买无检疫证明的鲜、活、冻海鲜及肉类产品。所有食品原材料保证新鲜、质优，一律不进成品、半成品;所进原材料都做好登记并做好标识，定点有序存放。
4) 严格检查制度。食堂工作人员不仅要持健康证，每天还要接受体温检查和接触人员调查等，合格后才能上岗。
(H7N9) 为做好我校人感染禽流感的预防控制工作，保障师生身体健康与生命安全，维护学校正常的教学、生活秩序，根据《中华人民共和国传染病防治法》的要求，结合我校实际情况，特制定预防和处置预案。
一、成立禽流感预防控制工作领导小组
组 长：赵维琼(学校校长) 副组长：杜笙(副校长)
成 员：杜彦虎(保安)和各班主任
二、强化责任、落实任务
学校一把手亲自抓、负总责，层层明确工作责任，落实工作任务，确保认识到位，经费到位，职责明确，措施落实。
三、预防为主、常备不懈
充分利用板报、广播、手抄小报、讲座等多种形式，加大宣传教育力度，对学生进行预防禽流感和食品卫生安全知识的教育，充分调动师生员工参与学校各类传染病预防和控制工作的积极性。从不同角度对学生进行良好行为习惯的养成教育，增强师生员工的卫生防疫意识和社会公共卫生责任意识，增强自我防范能力。
四、加强日常管理，建立晨检制度
我校对教学楼实行定期消毒制，特别是建立晨检、排查制度及因病缺课登记制度。班主任负责每天利用早读课对全班学生进行晨检，加强对上呼吸道感染学生的动态掌握。发现有早期症状者，督促其立即到医院就诊。对因病缺课的学生要进行随访和登记，及时查明病因，通过晨检排查及时发现隐情，掌握第一手资料。
五、加强饮食、饮水的安全卫生管理
搞好学校食堂卫生。严格按照教育部、卫生部制定的《学校食堂与学生集体用餐管理规定》规范操作。定期对学校食堂食品卫生安全工作进行检查。对各类餐具要严格消毒，为学生提供符合卫生标准的饮用水，杜绝学生喝生水，防止病从口入。
六、建立学校传染病预防与控制报告制度
学校各部门要保持高度警觉，对可疑症状做到“早发现、早隔离、早报告、早治疗”。严格报告制度，确定报告责任人，一旦出现禽流感疫情，立即实行24小时值班制度，按照上级要求的管理原则，在第一时间报告学校工作组，由学校工作组向县疾病预防控制中心、教育局报告，任何人不得瞒报、缓报、漏报。
2013年4月7日
卓达集团预防H7N9禽流感应急预案
为科学有序地做好集团H7N9禽流感疫情防控工作，提高防控和应对H7N9禽流感的能力，有效控制疫情在集团的传播、蔓延，保障集团员工的身体健康和生命安全，维护正常的经营秩序，特制定H7N9禽流感防控工作应急预案。
一、组织机构
集团成立防控H7N9禽流感领导小组，组成如下：
组长：张建平
副组长：杨继刚刘新李竹青赵湘雨
成员：各集团(公司)行政事务中心第一负责人，各集团(公司)物业第一负责人，各驻外机构、各项目大区第一负责人
二、隔离室设置：
自本通知下发之日起一日内，各集团(公司)、各地物业公司、各驻外机构、项目大区要在各自办公驻地建立隔离室，并第一时间配备消毒器械、物品等相关设施，积极采取应对措施，以确保疑似病例员工第一时间进行隔离，阻断疫情传染、蔓延渠道。
三、疫情报告：
疫情防治采取周报告制度。各集团(公司)疫情周报告由各地行政办汇总后报秘书办备案;各驻外机构、项目大区周报告直接报送秘书办备案;
负责人：李志刚、孙璐
四、疫情预防
1、办公楼各区域：
(1)保持办公室空气清新，上班时间必须每隔两小时有10分钟的通风换气;
(2)物业负责每天早、中、晚至少各消毒一次并做好消毒记录;
(3)各部门严格控制大、中型会议的召开和人员密集活动的组织;
(4)公司制度及政策以OA发文、电话通知等形式传达给员工;
2、员工公寓、招待所、施工工地、新材厂区：物业总公司、工程总指挥部、项目公司、新材厂区对集团住宿员工、民工休息处、厂区进行严格检查，坚持每日消毒，如发现发烧感冒者必须立刻隔离，并报至医疗机构等相关部门。
3、员工用餐卫生：餐厅每日对餐具进行严格高温灭菌及消毒，不购买非正规机构的生冷食品，不购买、加工禽类食品，对员工用餐的原料进行严格把关。
4、社区安全检查：物业公司联合社区居委会对住户进行H7N9禽流感知识及预防的宣传防范，加强对各小区公共场所进行卫生检查。小区内发放通知，要求住户出现发烧发热等情况，立即报告物业公司或辖区居委会，以便采取适当措施。
5、员工及家属：员工及家属要尽量避免前往娱乐场所、商场、饭店等人群拥挤场所。如有家属近期去过重症疫区，员工应主动迅速申报，并在家隔离观察，确认无病发状况方可到集团上班。
6、物业总公司、各集团(公司)物业公司以及学校与幼儿园作为重点防疫单位，需结合自身实际情况，制定符合自身情况的具体防控措施，并报当地行政办备案。
五、疫情的监测和报告，实行病情周报
1、建立员工病情日报：每位员工自行准备记录本，做好每天上、下午体温情况记录，写清接触人群及所去过的场所;
2、各部门设立兼职防流感专员，实行“零汇报”制度：具体负责本部门人员每天有无发烧发热情况，并将一周的情况汇总后以电子版形式发至秘书组邮箱(zhuodamishuban@163.com)，发至此邮箱的邮件视为已经部门负责人审核无误。
报送时间：每周一上午11：00之前
六、应急预案的启动和响应程序
1、发生甲流时，立即报请H7N9禽流感防控领导小组，启动本预案。
2、全面开展处理工作，采取边调查、边处理、边抢救、边核实的应急方法，以快速有效的措施控制事态的发展。
3、对未发生在集团内的流感疫情要及时部署和落实集团预防控制措施，防止疫情在集团内部发生与蔓延。
4、一旦发现员工伴有发热及有流感样症状，应立即将其送至公司隔离室或回家自我隔离，并在第一时间内上报行政办，防控领导小组根据实际情况决定是否向市疾病预防控制中心报告，做到“早发现、早报告、早处理”。集团一旦出现病例，可视情况根据卫生部门的建议采取相应措施。
七、保障措施
1、组织保障
集团成立H7N9禽流感防控工作领导小组，领导小组由集团领导任组长，统一领导、指挥、协调集团此次工作，实行领导负责制，明确责任，密切配合，狠抓落实，共同做好H7N9禽流感的预防工作。
2、物资保障
各地物业公司对消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备，各驻外机构、项目大区执行储备与发放。
3、责任追究
实行责任追究制，各单位一定要提高认识，以高度的责任感做好H7N9禽流感防控工作。坚持“四不放过”原则，即事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受教育不放过。对于玩忽职守，疏于管理，造成事故者，给有关人员以相应处分。
八、处罚措施
1、由各地物业公司安排专人负责每天对办公楼、食堂、招待所、员工宿舍等重点防控区域早、晚至少各消毒一次，并做好消毒记录，未按规定执行者每次罚款200元。
2、各驻外机构、各项目大区，由第一负责人负责部署各自办公、生活区域的疫情防控及消毒事宜，必须认真履行消毒签字记录，未按规定执行者，一经查实，每次罚款200元;
3、各部门防流感专员未每天及时上报本部门每周病情情况的，对于部门防流感专员及部门负责人每次罚款100元。
总裁办
2013-4-9
为切实保护全校师生身体健康，维护正常教学秩序，控制甲型H1N1流感疫情在学校暴发和传播，特制定高升学校初中部甲型H1N1流感疫情防控工作应急预案：
一、应急领导小组
组长：
副组长：
成员：
二、疫情监测、报告和公布
1、疫情的检测
各班级负责开展流感的日常监测工作，及时、准确预警预报疫情，要求每日晨检一次。
2、疫情的报告
(1)流感疫情，实行逐级报告制度。
(2)任何人发现发生发热或疑似流感时，必须立即向领导小组报告，接到报告后应立即赶往现场了解情况，并按要求向上级报告。
3、疫情报告形式
(1)各班以书面的形式向政教处上报;领导小组负责向上级报告。
(2)自疫情初步诊断之日起，应每天上报一次疫情。
(3)任何人不得瞒报、缓报、 谎报或阻碍他人报告流感疫情。
三、应急反应
发生疫性，逐级向上报告，经防治机构诊断，并划分疫性等级，启动分级处理预案的同时，立即召开有关紧急会议，及时通报情况，做好其他相关工作。
四、控制措施
1、紧急监测
对疫区、受威胁区内实施紧急疫情监测，及时掌握疫情动态。待疫情解除后，转入正常检测程序，每日对学校校区、教室、功能室及设施进行一次消毒。
2、建立卫生部门、质监部门及其他有关部门参加的应对人感染流感联防联控机制，分工负责、协调配合，做好预案准备，确保各项防控措施落到实处，提高防控效能。
3、加强人感染流感疫情监测，特别是要加强不明原因肺炎病例和流感样病例监测。建立疫情直报制度，切实做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。
4、增加防护疫用品、有效抗病毒药品和临床救治器具等储备，以应急需。
5、做好人感染流感防治知识宣传普及工作。让教职工及师生广泛了解人感染流感是可防、可控、可治的，提高群众自我保护意识和防病能力，提高群防群
控。要及时准确地发布疫情信息，为教职工解疑释惑，正确引导学校师生舆论。
五、宣传教育
利用各种方式、各种场合和各种手段普及流感防治知识，提高广大师生对流感的了解程度，争取校内校外的支持配合，消除不必要的恐慌，同时，准备把握宣传导向。
六、处理记录
对处理疫情的全过程必须做好完整的详细记录，以备检查。
七、保障措施
1、物资保障
必须对流感的疫苗、消毒药品和防护用品等应急物资进行合理储备，建立应急防疫物资库。
2、检测人员及时到位，实施监测。
八、预案自发布之日起实施。
推荐阅读：
小学预防流感应急预案10-24
预防禽流感应急预案（推荐9篇）10-20
接种流感疫苗对流感疾病的预防控制作用05-13
流感的预防措施03-26
流感的预防知识小结05-30
禽流感预防知识02-06
学校流感防控应急预案03-03
流感预防措施（精选6篇）03-26
预防流感宣传标语（推荐6篇）06-08
如何预防流感病毒（精选9篇）10-28
