119消防演练活动方案

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《119消防演练活动方案》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：119消防演练活动方案

119消防疏散演练活动方案

119消防疏散演练活动方案一：

为进一步加强我校消防安全工作，全面提高在校师生的消防安全素质，增强防火自救和逃生能力。我校开展以“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题，以普及消防安全知识，提示冬季用火用电安全，提高防控火灾能力，做好学校防火工作的活动。

此次活动各班主任进行全面的消防安全知识宣传教育，学校领导全面检查学校消防器材，检查用电安全，组织消防演习顺利完成了消防教育活动。

11月9日，刘校长向全校师生召开“关注生命、珍爱生命、共享平安”主题的校会，进行消防自救知识讲解，播放安全教育片，向全校师生宣传在火灾来临时候的自救方法。同时布置消防演习活动的执行预案，要求各班主任带领学生设计安全疏散演习的路线和方案，各班反复练习从教室撤离到操场安全地带。

在全校演习活动之前，各班老师组织班会对本班学生进行了形式多样的消防安全教育，有模拟火灾现场的撤离演习，有救人的演习。各班学生都做到了:

1、头脑冷静

2、心情平静

3、掌握自救方法。

11月14日午2时25分，我校组织开展“119防火紧急疏散逃生演练”。随着警报声的响起，全校15个班500多名学生，迅速作出反应，在各班主任及其他安全疏散引导员的带领下，按照紧急疏散路线，从综合楼各教室安全、有序撤离到学校大操场的时间是2分30秒。这是一次非常成功的安全疏散演习活动。随后，刘校长就逃生演练进行了总结，对各个楼层的逃生情况进行了详细的分析，对好的现象进行了表扬，指出了不足之处;并对全体学生再次进行了安全教育，要求学生认真对待每一次演练，防患于未然。

消防疏散演习活动结束以后，各班老师带领学生进行了疏散演习的情况总结。通过本次的宣传教育，我校师生思想上高度重视消防安全，行动上能够迅速、安全、有组织地安全撤离集结到安全地带。此次119防火紧急疏散逃生演练提高了广大师生的消防安全防范意识，提高了自防自救能力，对“教育一个学生，进而让一个孩子带动一个家庭，带动一个社会”，将发挥其重要的作用。今后我校还要积极扎实地做好这方面的工作。

xx区xx小学

119消防疏散演练活动方案二：

为了迎接党的三中全会的召开，创建和谐平安校园，根据上级安全会议精神和学期学校安全工作的要求，大力普及消防安全常识，人人学会火灾逃生自救技能，特制定“119消防日”疏散演练活动方案。

一、组织机构

1、领导小组

组 长:向守明

副组长:吴应述 彭才霞

成 员:袁朝光李牧、张小华、余超、庹煜、李丽、覃志强、各班主任、

教研室成员

2、演练指挥组

总指挥:向守明

职 责:负责消防紧急疏散演练工作

副总指挥:彭才霞

职 责:负责消防紧急疏散演练具体工作

3、现场指挥组

彭才霞(组长)、覃志强、李园

职 责:负责现场指挥

4、疏散导护小组

覃志强(组长)、李晋、李伟、苏芹、周玉梅、石美山、李翠兰 职 责:当警报拉响时，组织指挥师生按预设的顺序和通道，有序、迅速、安全撤离事发现场。

5、灭火救援组

陈来刚(组长)、王显述、黄永态

职 责:扑救初期灭火，救援被困人员

6、通讯保障组

庹煜(组长)、张妍

职 责:负责与各小组的通讯联系，操作广播室设备，拉响警报，解除警报

7、医疗救护组

姚兵(组长)、丁小燕

职 责:负责对受困人员受伤医疗救治

8、安全保障组

张小华(组长)、王美川、敬晶

职 责:维持现场秩序，拉起警戒带

9、后勤保障组

李牧(组长)、李荣、彭小军

职 责:负责制作横幅、购买汽油、锅、烟雾弹、警戒带以及演练需要的其它物品

10、宣传报道组

吴应述(组长)、杨秀斌、

职 责:负责广播宣传、活动的报道和摄像录像

二、活动主题

消防在我心中

三、演练预设情景与演练内容

1、火情预设 XX年11月8日下午，九年级一班、八年级二班同学分别在一楼实验室和五楼多媒体教室上课，突然五楼多媒体教室电线发生短路起火，发生火灾。引燃室内可燃物，造成火势迅速扩大并向四周蔓延。

燃烧产生的浓烟和惊吓使师生惊慌失措，现场教师组织人员灭火和疏散学生-----

2、演练内容

模拟火情报警、学生遇到火灾时的应急疏散

四、演练时间

XX年11月8日(星期五)下午14:00-14:40

五、参与人员

1、全体师生(九年级一班和八年级二班学生参与疏散，其他班级学生在操场观摩)

六、活动地点

1、疏散地点:底楼实验室和五楼多媒体教室

2、观摩地点:操场

七、演练步骤

1、准 备

主持人:同学们，明天就是119消防宣传日，我们在这里举行三河学校消防紧急疏散演练，直接参加疏散演练的班级有八年级二班和九年级一班同学，担任今天疏散演练活动总指挥的是我校向守明校长。

请各小组人员做好准备。

现场倒计时

10、

9、

8、

7、

6、

5、

4、

3、

2、1

2、宣布演练开始

向守明总指挥:“三河学校XX年119消防宣传日疏散演练活动现在开始。”

(广播室拉响消防警报)

主持人解说:XX年11月8日下午，八年级二班、九年级一班

同学分别在五楼对媒体教室和底楼实验室上课，突然五楼对媒体教室电线发生短路发生火灾---(放烟人员李正春开启烟雾弹---)

3、扑救初期火灾，同时报警

(1)着火层教师马上组织第一灭火力量，对明火进行扑救;

(2)(同时)主持人立即拨通119报警:“消防大队吗，我是三河学校老师，我校综合楼五楼多媒体教室发生火灾，有人员被困，请求支援，三河乡铁溪街189号，报警人康妍菲。”

4、现场紧急疏散

主持人:请全体师生按照疏散预案，马上组织学生疏散。(重复两遍，计时员开始计时)

5、汇报疏散情况

清点班级疏散人数。

唐桂报告:“报告总指挥，我校应疏散学生96人，老师2人，全部安全疏散，用时2分20秒，报告完毕。”

6、疏散演练活动点评

吴应述点评

7、演练结束，学生有序回班级

八、疏散路线、顺序和疏散导护人员安排

1、五楼、一楼同时疏散;

2、八年级二班往综合楼楼梯疏散;九年级一班往操场疏散;

3、疏散导护人员安排

周玉梅负责综合楼楼道，苏芹负责一楼楼道，李翠兰负责八年级二班，李伟负责九年级一班。

九、疏散要求与注意事项

1、班级要宣传到位，提高思想认识。

2、基本常识:。

3、各班同学分成两列纵队从前门走，出教室后切勿拥挤，不推前面同学，如发生中途有人跌倒，一定要避让并主动扶起跌倒的学生，甚至可以中止疏散演练。

4、观摩的班级要保持安静，认真观看疏散过程;活动结束后，回到班级结合过去自己参与疏散活动的实际情况，好好反思总结。

十、事先准备

1、开好演练预备会议。11月7日召开全体教职工会议，学习演练方案，明确各自岗位及其职责，确保演练准备工作到位。11月7日下午，班主任组织学生学习消防安全知识、消防疏散演练路线、顺序和纪律要求。11月8日上午，召开相关负责人员会议，进一步明确责任，强调要求。

2、参与演练学生统一穿校服，备好毛巾。

3、横幅:三河学校119消防日紧急疏散演练活动

4、烟雾弹2-3粒、警戒带2捆

说明:因天气原因不能如期演练，演习时间另行通知。

119消防疏散演练活动方案三：

为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神XX年安全教育工作的安排，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“119”消防日活动有序开展，特制定如下方案：

一、组织机构：

领导小组：

组长：杨丽华

副组长：荆文钧

成员：赵修忠 荆秋银 高凤莲 程爱凤 荆素明 王晓丽 王存德 张经河

二、活动主题：“找火灾隐患 保家庭平安”

三、活动内容：

开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、做一次平安校园警句征集活动、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。具体安排是：

1、 10月27日，进行“找火灾隐患 保家庭平安”消防安全专项检查活动，召开领导小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。

2、11月3日，召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“119消防日”活动方案和“119消防日”师生疏散演练活动方案。

3、 11月4日上午，营造好宣传氛围。学校通过设置消防宣传标语，利用红领巾广播站进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

4、11月4日晚上，生活部组织“119消防日”住校生疏散演练活动。11月5日上午，学校组织“119消防日”师生疏散演练活动。

5、政教处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。

四、开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用坡头小学网校、宣传窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“六个一”宣传教育活动：

(1)、悬挂一条消防宣传横幅;

(2)、开设一次消防主题班会;

(3)、举行一次安全知识专题讲座;

(4)、组织学生写一篇消防安全作业。主题是“找火灾隐患 保家庭平安”;

(5)、开展一次逃生疏散演练;

(6)、设计一期消防主题手抄报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

五、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。

1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、按照教委和上级有关部门的安排，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校实验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生实验室、微机室、开水房、警卫室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。

第2篇：119消防应急演练方案

采气站119消防应急演练方案 

1、演习目的

为了提高对紧急情况或突发事故的应变能力，在发生突发事故时，使应急指挥人员和应急人员及时、准确到达指定位置，行使各自的职责，确保人员生命和公私财物的安全，制定应急演习计划。

2、演习时间和地点

2014年9月11日，延128井区采气站采气现场。

3、演习内容

消防器材的使用、可燃气体泄漏事故、火灾逃生和急救知识。

4、演习所需物资

应急物资：干粉灭火器ABC型8Kg灭火器10只、35Kg手推车式灭火器2台，四合一气体检测仪，防毒面具10只，正压式呼吸器2套，安全帽30个，担架1副，医药箱1个，毛巾30条，组合工具1套。

5、参加人员及分工：

总指挥：张静。负责应急救援指挥工作，发布抢险救援命令，对特殊情况进行紧急决断，向上级领导汇报事故及处理情况。 现场指挥：段洪亮胡永胜。负责做好抢险现场救灾工作的紧急组织，指挥技术人员，对抢险、抢修作业根据技术规范和工艺情况，提供准确可行的抢险方案。负责指挥其他人员现场堵漏、抢险灭火、保卫，医疗救护及周边警戒的工作，布置善后的现场保护，维护工作秩序，防止意外破坏情况发生。

参演人员分为：当班控制组、险情侦查组、抢险突击组、医疗救护组、后勤保障组、安全警戒组6个小组。分别负责险情控制、侦查、灭火、抢救伤员、补充应急物资、疏散警戒等职责。

演习程序：

①发现险情，报告领导，启动橙色应急预案。②组织人员疏散和警戒,迅速成立应急小组。③险情侦查，然后控制，在控制过程中起火，人员受伤，应急预案升级。④组织人员抢救伤员，同时开展火灾扑救。⑤明火被扑灭，继续进行堵漏处理。⑥险情得到控制，解除应急状态，打扫清理现场，总结演练结果。⑦由领导发表点评。

7、演练情景模拟及费用明细见附表

采气站

2014年7月7日 附件一：

采气站119消防应急演练费用预算

单位：采气站

2014年7月

序号

名称

规格

单位

单价(元)

数量

小计(元)

备注

1

小组旗帜

1.0m×1.5m 面

200 6

1200

不锈钢旗杆(长2.5m)

2

警戒立柱

1.2m 根

150 6 900 带底座

3 警戒带

米

5 250

1250

4

预警棋

1.8m×0.8m 面

400 2 800

带不锈钢旗杆(长3m)和底座

5 横幅

16m 条

200 2 400

6

逃生展板

块

100 10

1000

7

安全技能培训

次

8000 1

8000 安全培训教育书籍和光盘，聘请老师和专家

8 袖标

副

20 30 600

参演人员袖标

9

宣传橱窗

个

3000 2

6000

10

医药箱

个

200 1 200

11 桌签

个

30 10 300

12 合计

(大写)贰万零陆佰伍拾元整

20650

附件一：险情预想及演练实施步骤：

Ⅹ年Ⅹ月Ⅹ日，采气站在生产作业过程中，由于进站总机关撬弯道处穿刺爆管，造成天然气泄漏，在实施堵漏处置的过程中，由于泄漏的天然气浓度逐渐增大，遇静电发生火灾。 总指挥职责：

负责应急救援指挥工作，发布抢险救援命令，对特殊情况进行紧急决断，向上级领导汇报事故及处理情况。

现场总指挥职责：负责做好抢险现场救灾工作的紧急组织，指挥技术人员，对抢险、抢修作业根据技术规范和工艺情况，提供准确可行的抢险方案。负责指挥其他人员现场堵漏、抢险灭火、保卫，医疗救护及周边警戒的工作，布置善后的现场保护，维护工作秩序，防止意外破坏情况发生。 演练目的：

提高全站人员处理突发事件应急应变能力，锻炼人员安全设备、设施的使用熟练程度，明确个人在应急工作中的任务和责任，提高各班组间的协调配合工作等。 人员分工及要求： 指挥组组成(4人)：总指挥：张静现场指挥：段洪亮胡永胜。 当班控制组(6人)：(班组长)袁军辉;(井口)滕长江;(总机关撬)李富豪;(压缩机)张晶;(站控室)程志勇;(加气柱)刘飞 抢险突击组(6人)：

蔡志伟王峰尹显海温建红宗飞魏黎

使用8公斤和35公斤干粉灭火器进行火灾扑救。 险情侦察组(5)：范中华李飞卜焕宝屈文龙王鹏涛 对事故险情进行侦查。 安全警戒组(6人)：叶春晖刘柏卓叶春晖高铁锤张杰

根据现场险情准确划分警戒范围(禁止非抢险救援人畜进入现场，禁止使用明火、拨打接听手机等)

医疗救护组(5人)：王子振曹铁刘宇袁家堃高江斌

现场发现有人员中毒或者烧伤的情况下，组织急救措施(心脏复苏、人工呼吸等)，并拨打电话119和120救援。 后勤保障组(5人)：王伟闫红峰张宏博杨友梅程志勇 负责通讯联络、抢险物资保障、演练报道、记录等工作

演练总指挥张静请示汇报：报告齐经理，采气站应急演练准备就绪，能否开始，请指示。 齐经理：按照计划实施(开始)

总指挥张静面对职工说：采气站应急演练现在开始。 (采气站拉响了警报) 实施步骤：

情景

一、采气站各项生产在一片繁忙的声音中体现，站控(程志勇)：“井口报数据”。 井口(滕长江)：“井口截流后压力3.3 Mpa，温度18度。完毕” 站控(程志勇)：“收到”。 站控(程志勇)：“压缩机报数据”。 压缩机负责人(张晶)：“水温20度，一排5Mpa，二排11Mpa，三排19Mpa，油压0.35Mpa，完毕”

站控(程志勇)：“收到”。 站控(程志勇)：“加气柱报数据”。 (刘飞)：“流量2800，压力17Mpa。完毕”、、、、、、、井口和水套炉工作人员(滕长江、李富豪)在巡查过程中，突然听见进站总机关撬处有刺耳的漏气声(管道刺破天然气泄漏)，确定后发现是天然气泄漏，(李富豪)立即向站控报告“站控，站控，总机关撬发生天然气泄漏，具体情况不明。请指示” 运行组(袁军辉)说：“收到，请继续观察，随时汇报情况。” (李富豪)：“收到”。 情景

二、(袁军辉)立即下令：“井口紧急关井、压缩机紧急停机。” 井口(滕长江)“收到”。 压缩机(张晶)：“收到”。 袁军辉命令：“站控，立即放空。” 站控(程志勇)回答：“收到”。 井口(滕长江)报告：“关井完毕”。 袁军辉回答：“收到”。 压缩机(张晶)报告：“压缩机停机完毕”。 袁军辉回答：“收到”。 程志勇报告：“放空阀已打开”(放空火炬点着) 袁军辉回答：“收到”。 袁军辉命令：“当班控制组所有人员马上撤离现场，到紧急集合点集合。” 当班控制组所有人员回答：“收到”。 情景

三、同时，(袁军辉)将现场情况向现场指挥(段洪亮)报告：“报告，总机关发生天然气泄露，具体情况不明，请指示。”

现场指挥(段洪亮)说:“继续观察，随时报告现场情况。” 袁军辉说：“收到”。

情景

四、现场指挥(段洪亮)向总指挥(张静)报告：“报告总指挥，总机关发生天然气泄漏，请指示。”

情景

五、总指挥(张静)得知这一情况后，意识到事情的危害程度和局势发展的严峻性，立即下令说：“我命令立即启动采气站橙色应急预案。” 现场指挥(段洪亮)说：“收到”。 警戒组：挂旗。摇动警报。 现场指挥段洪亮命令：“各小组注意，立即启动采气站橙色应急预案;各应急小组立即就位。”(各小组长立即组织小组成员，跑步到集合点待命)。 情景

六、各组人员纷纷有组织的到达现场(指定集合点)。

1、当班控制组(袁军辉)报告：“报告，当班控制组集合完毕，请指示”。 现场指挥(胡永胜)说：“原地待命”。

2、抢险突击组(蔡志伟)报告：“报告，抢险突击组集合完毕，请指示。” 现场指挥(胡永胜)说：“原地待命”。

3、险情侦察组(范中华)报告：“报告，险情侦察组集合完毕，请指示。” 现场指挥(胡永胜)说：“原地待命”。

4、医疗救护组(王子振)报告：“报告，医疗救护组集合完毕，请指示”。 现场指挥(段洪亮)说：“原地待命”。

5、后勤保障组(王伟)报告“报告，后勤保障组集合完毕，请指示”。 现场指挥(段洪亮)说;“原地待命”。

6、安全警戒组(叶春晖)报告：“报告，安全警戒组集合完毕，请指示”。 现场指挥(段洪亮)说：“原地待命”。

情景

七、现场指挥胡永胜命令“险情侦察组，命令你们立即进入事故区进行侦察。” (范中华)回答：“收到”。(范中华)命令：“卜焕宝、屈文龙，携带必要设备，立即到事故现场进行侦查”。卜焕宝、屈文龙回答：“收到”。

险情侦察组(卜焕宝)立即同(屈文龙)佩戴正压式空气呼吸器，携带气体检测仪，红外测温仪、进入到事故区检查事故的具体情况。 情景

八、现场指挥(段洪亮)分派任务说：

“医疗救护组，由你们负责人员受伤抢救工作”。 王子振回答：“收到”。

“后勤保障组，由你们负责后勤保障工作”。 王伟回答：“收到”。

“安全警戒组，现在由你们负责警戒和监护，警戒范围200米。无关人员和车辆一律不得入内。”

安全警戒组(叶春晖)回答：“收到”。

(叶春晖)对安全警戒组下令:“安全警戒组，立即在站外设立警戒区，警戒范围200米，无关人员一律紧急有秩序的撤离，非抢险人员、车辆不得入内。”(安全警戒组集体回答：是，立即组织，跑步到位)。

情景

九、此时，侦察人员(卜焕宝、屈文龙)带回侦察结果，向现场指挥(胡永胜)汇报：“报告，发生泄漏事故原因是进站总机关撬管道穿刺爆管，导致天然气泄漏，经检测现场天然气浓度为2.5%，温度为3℃，气体中无毒害”。 现场指挥(胡永胜)说：“立即归队”。 情景

十、现场指挥(胡永胜)命令：“当班控制组，命令你组迅速进入事故现场进行险情控制。” 当班控制组(袁军辉)说：“收到”。 情景十

一、(袁军辉)向现场指挥(胡永胜)报告：“报告，现在已经关闭1个上游进站球阀，气体还在泄露，现场气体浓度达到了4.5%，周围环境复杂，请求撤离，请指示。” 现场指挥(胡永胜)命令：“迅速撤离” 袁军辉回答：“收到”。

忽然只见一片火海，天然气遇静电发生闪燃。 袁军辉：“报告，泄露气体遇静电起火，李富豪被烧伤，现在已昏迷，请求救护。”(用对讲机)

现场指挥(段洪亮)回答：“收到，并立即命令：医疗救护组立即实施救护”。 医疗救护组(王子振)说：“收到”。

情景十

二、此刻，当班控制组已经将伤员转移到安全区域，全组撤离现场。 (王子振)立即命令：“刘宇、袁家堃，立即对伤员进行紧急抢救”。 刘宇、袁家堃齐声回答：“收到。”

情景十

三、这时，现场指挥(段洪亮)向总指挥(张静)报告：“报告总指挥，总机关泄露点起火，情况复杂，请指示。” 总指挥(张静)命令：“立即启动采气站红色应急预案”。 现场指挥(段洪亮)说：“收到”。

现场指挥(段洪亮)命令“各小组注意，现在情况有变，将橙色应急预案升级为红色应急预案。”

警戒组：挂旗，鸣两声警笛。

情景十

四、现场指挥(胡永胜)命令：“抢险突击组，立即开展火灾扑救，随时汇报现场情况。”

蔡志伟回答：“收到”。

情景十

五、在这一系列救护开展的同时，现场指挥(段洪亮)下令：“警戒组立即扩大警戒范围500米，组织周围人员疏散。”(用对讲机) 全警戒组(叶春晖)回答：“收到”。(用对讲机) 现场指挥(段洪亮)命令：“后勤保障组，由你们负责现场后勤保障工作”。 王伟回答：“收到”。 情景十

六、(叶春晖)(在站外，大声地)对安全警戒组下令:“安全警戒组，立即扩大警戒区，警戒范围500米，无关人员一律紧急有秩序的撤离，非抢险人员、车辆不得入内。”警戒组全体人员齐声回答：“是”。 情景十

七、王伟下令：“张宏博、闫红峰，命令你们迅速补充救灾物资”。 张宏博、闫红峰回答：“是”。

情景十

八、此时，(蔡志伟)带领的抢先突击组利用8公斤干粉灭火器扑救，经过抢险突击组的努力，火势得以控制，明火被扑灭。

情景十

九、(蔡志伟)向现场指挥胡永胜报告：“报告，现在明火已经被扑灭，但泄露还在继续，请指示。”

现场指挥胡永胜说：“迅速撤离事故现场”。 情景二

十、(见明火被扑灭)(胡永胜)立即命令(险情侦察组)：“险情侦察组立即携带工具，实施堵漏。” 汪文波回答：“收到”。(范中华)命令：“王鹏涛，立即携带必要工具，实施堵漏”。汪文波，王鹏涛携带工具盒，立即奔赴事故现场。

情景二十

一、险情侦察组迅速赶赴事故现场，将泄漏点上游气源关闭，隔断了气体的进一步泄漏，同时打开下游放空阀，使气体经放空管线排出。险情得到控制。 情景二十

二、险情侦察组(范中华)报告：“报告，抢险堵漏完毕，经检测现场气体浓度为1%，风向东风，其余一切正常，请指示”。 现场指挥(胡永胜)说：“归队”。 汪文波回答：“收到”。

情景二十

三、现场指挥(段洪亮)命令：“安全警戒组归队，各小组分别向现场指挥组汇报情况。”(用对讲机)此时，叶春晖带领警戒组有序归队。

1、当班控制组(袁军辉)汇报工作：“当班控制组，成功将险情控制，除李富豪被轻度烧伤外，其余人员一切正常，请指示”。 现场指挥(胡永胜)说：“原地待命”。 (袁俊辉)回答：“收到”。

2、抢险突击组(蔡志伟)汇报工作：“抢险突击组成功将火灾控制，现场一切正常、请指示”。 现场指挥(胡永胜)说：“原地待命”。 蔡志伟回答：“收到”。

3、医疗救护组王子振汇报工作：“(李富豪)经现场急救无生命危险，被送往医院救治，请指示。”

现场指挥(段洪亮)说：“原地待命”。 王子振回答：“收到”。

4、安全警戒组(叶春晖)汇报工作：“严格按照要求划定警戒范围，无意外事件发生，请指示。” 现场指挥(段洪亮)说：“原地待命”。 叶春晖回答：“收到”。

现场指挥(段洪亮)向总指挥(张静)报告:“报告总指挥，站内险情已经排除，请指示。” 总指挥(张静)说：“归队”。

情景二十

四、现场指挥组经过商议，总指挥(张静)宣布：我命令现在解除红色应急状态，打扫清理现场，恢复生产，以班组为单位总结演练结果。” 全体参演人员回答：“是”。 情景二十

五、全体参演人员排队到观礼台前接受领导点评，由总指挥(张静)向主席台汇报：“报告齐经理，采气站应急演练完毕，请指示。”

情景二十

六、由领导对演练发表点评意见，并宣布演习结束。

第3篇：119消防演练活动总结

陡铺小学“119消防日”安全教育活动总结

我校在“119消防日”之际坚持以人为本，扎实推进消防宣传工作，广泛开展消防宣传教育，大力普及消防法律法规，切实提高师生消防安全素质，努力提升全社会防控火灾的意识和能力，为平安和谐的校园教育创造了良好的消防安全环境。现总结如下：

一、加强领导，组织机构健全

学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。

二、形式多样，内容丰富，富有成效。

我校在“119消防日”宣传教育活动中，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好的习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。

1、开展一次消防安全大检查

在11月5日(周一)由学校安全工作领导小组对学校开展一次深入细致的消防安全大检查，发现隐患，及时整改，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。

2、举行一次“国旗下讲话”

全面动员，全员参与，普及消防安全知识，提高消防安全意识。在“119”消防宣传活动期间，召开全校消防安全动员大会，对全体师生进行消防安全知识教育，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。

3、举行一次消防疏散演练

根据我校的实际情况(由于期中检测)，组织全体师生于11月13日上午开展了一次消防疏散演练。

4、利用学校的黑板报(11月主题：“消防安全，从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

5、每班利用班队会开展“远离火灾”主题队会。

按照上级部门的部署和要求，充分利用学校板报墙报、标语横幅、宣传栏等形式，以“消防安全，自我保护”为主题，开展丰富多彩、灵活多样的宣传教育活动。要求教师在教学活动中每班至少上一节“远离火灾”通过宣传教育;进一步加强广大师生的消防安全知识，提高消防安全意识，增强学生消防安全自救的能力和应急能力。 通过“119消防日”的开展，实践了“消防工作，宣传先行”的思想，不断提高了师生的防火、救火意识，为维护师生的生命打下良好基础。我校今后的工作中将继续贯彻消防工作的各项方针，最大限度的避免火灾的危害

2014年11月15日

附演练图片

2012年11月学校消防演练图片

第4篇：学校119消防安全演练实施方案

根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求，为了进一步加强我校消防安全工作，增强全校师生的防火安全意识，逐步提高师生的防火逃生自救能力，经研究决定，11月6日下午(星期三)在我校学生公寓区举行一次消防演练，现将演练实施方案公告如下：

一、成立学校消防演练领导小组

组

长：xx

副组长：xx

成

员：德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

XX年11月6日下午4：00至4：30。

三、演练地点

#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

(一)演练的程序：(演练现场由xx助理主持)

、xx校长介绍消防演练相关注意事项;

2、xx校长讲话并宣布演练开始;

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练;

4、学校领导总结讲话。

(二)演练的内容

演练的内容包括三个方面：灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为：

、演练指令下达后由专人负责发出警示信号(模拟已发生火灾);

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散，扑救初起火灾;

3、组织开展灭火活动;

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数，演练结束。

五、工作要求

、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40到位。

2、各部位安排的人员各负其责，认真准备，做到万无一失。

3、参加人员听从指挥，大胆谨慎，正确操作，确保安全。

xx县职教中心消防安全工作领导小组

XX年11月5日

附：各楼层负责人名单

#公寓楼

总负责人：xx

层:xx

2层:xx

3层：xx

3#公寓楼

总负责人：xx

层:xx

2层:xx

3层：xx

4层：xx

摄影摄像：xx

外围安全：xx

会场集合：xx

警示信号：xx

说明：

1、各楼层排在第一位的为本组负责人，另外三名成员前面的那位负责点火，后面的两位负责灭火。最后两名成员分别在本楼层与上一层拐角处疏散学生。

2、点火人员点火后，协助组长疏导学生有序疏散。

第5篇：XX中心小学119消防疏散应急演练方案 -

XX镇中心小学 消防应急疏散演练方案

根据XX市教育局精神，贯彻落实”119”消防宣传月活动，结合我校实际，我校决定于本周举行”119”消防应急疏散演练。具体方案如下：

一、成立安全应急疏散演练领导小组

组 长：XXX 副组长：XXX 成 员：XXX 领导组下设六个工作小组

(一)演练筹备组

组长：XX 成员：XX 职责：负责演练方案的制定;负责演练过程的策划、筹备、组织、总结、信息上报;负责应急疏散通道的检查、场地区域划分。

(二)宣传报道组

组长：XX 成员：XX 职责：负责演练照相、摄像、宣传报道;负责演练氛围的营造(视频标语：XX中心校2017年 “119”消防安全应急疏散演练暨灭火实战演练)。

(三)后勤保障组

组长：XX 成员：XXX 职责：负责演练物资(桌子、凳子、药品等)准备;负责不能参加演练的师生观摩演练的座位安排等。

(四)医疗救护组

组长：XX 成员：XX 职责：负责紧急情况下的处置;负责演练中受伤师生的紧急救护。

(五)预警信号播放组：

组长：XXX 成员：XXX 职责：负责应急演练信息(报警声)的发布;广播、话筒的正常使用。

(六)演练安保组

组长：XX 成员：XXX 职责：负责两个校区安全协调及演练安全保卫工作。 备注：请各工作小组提前在安全办公室领取必要的设备。

二、演练准备

(一)召开全体教师会议(11月6日教师例会)

1.公布演练方案，做到人人知晓(传学校安全群)。 2.明确演练教师职责。

3.安排部署演练的具体要求及相关注意事项。

(二)强化班级宣传教育

1.演练前学校充分利用校园广播、集会等多种形式强化防地震防踩踏安全等宣传教育，确保每位学生掌握紧急疏散常识、自救互救常识。

2.学校在各楼道显眼位置设置疏散指示标志，各班级疏散示意图，让每位学生明确疏散逃生路线。

3.各班要利用班会切实做好学生演练前的安全教育工作，确保危险发生时(演练时)不慌、不乱、不拥、不挤，有序撤到安全场地。

(1)强化演练宣传教育：要加强学生的危险应急知识教育，提高学生防护意识，掌握自护方法;告知学生：疏散逃生路线，安全撤离区域。

(2)强化演练着装要求：穿运动鞋，宽松衣服。

(3)强化演练纪律要求：严肃认真。演练中不讲话，保持队伍的绝对安静;撤离中学生两路纵队(班长在前，班主任在后)，学生以双手抱头手，以防被重物砸到头部，紧急疏散。行进中不牵不扯，不推不攘，不抢不急，不弯腰系鞋带，确保演练时能快速、有序、安全的撤离到安全指定区域。

4.各班学生撤离到安全区后，学生要蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向分区指挥报告。

三、演练安排

(一)演练时间：

2017年11月9日(星期四)上午.

(二)演练地点：

中心校操场

(三)演练主题：

“119”消防应急疏散演练及灭火实战演练

四、指挥人员职责

应急避险演练要有组织、有计划的开展。指挥人员及班主任在演练中起着重要的作用，学校领导和教师做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。

注意：指挥员及教师要做到：

1.明确职责，强化责任。全体人员提前作好演练准备，演练前10分钟要到达指定岗位，履行职责。在各楼层的楼道口、疏散路线每个拐弯处都要有教师专人负责。 楼道值班安排： XX楼：

综合楼：底楼：XX 教学楼：底楼：XX 1.综合楼执勤教师:底楼负责三年级两个班;二楼负责五年级

1、2三个班;三楼负责六年级

2、3班。

2.教学楼执勤教师:底楼负责二年级两个班;二楼负责四.1、2班;三楼负责六年级

1、五.3班。

XX楼：底楼：XXX 二楼：XXX 三楼：XXX XX楼执勤教师：底楼负责学生上、下楼道秩序;二楼负责一.1、2两个班;三楼负责一.

3、4班。

2.要严肃认真，要视作是真的危险发生，而不是一场游戏，要全程参与。班主任及搭班教师穿宽松服装，不穿高跟鞋。

3.紧急疏散时要及时纠正学生不正当的疏散行为。 4.当发生意外事故时，要及时做出紧急处理。

5.班主任要提前将不能参加演练的同学护送到观摩席。学生撤离到安全区后，及时清点学生人数(如有掉队，要立即寻找)并报告给分区指挥，分区指挥汇总报告总指挥。

五、紧急疏散逃生路线、顺序和安全撤离区域

总指挥(XXX)下达演习开始的命令：“消防应急疏散演练开始。”

当听到疏散的信号后，各班按预定的逃生路线和安全撤离区域，有秩序地进行紧急疏散。 防止学生相互推挤、踩踏、窜序和掉队，学校在走廊出口处安排疏导员(楼道值班老师)，负责疏散指挥，并协助各班老师处置疏散过程中的突发情况。

(一)疏散路线：见应急疏散图

(二)疏散班级及顺序：

1.XX楼底楼：二年级

1、2班，三年级

1、2班四个班与二楼下楼的第一个班同时疏散;

2.XX楼

二、三楼：四.2班→

四、1班→六.1班→五.3班; 3.综合楼

二、三楼：五.2班→五.1班→六.3班→六.2班 4.XX楼

二、三楼：一.1班→一.2班→一.3班→一.4班

(三)安全区域：

根据学校建筑格局，将学校两操场分为三个安全区域。 第一安全区(下操场)指挥：XX校长,面向XX楼右侧操场。面向教学楼楼梯右侧的6个班级在此集合. 第二安全区(下操场)指挥：XX校长,面向XX楼左侧操场。面向教学楼楼梯左侧的6个班级在此集合. 第三安全区(上操场)指挥：XXX,一年级的4个班在此集合。

5.清点人数

学生全部疏散到操场后，各班老师要及时清点人数，将清点结果报告分区指挥，并维护好本班学生站队秩序。上操场的整顿完毕后依次到下操场，下操场的整顿完毕调整位置。

6.总指挥进行演练总结 7.演练结束

演练总指挥宣布演练结束。各班在老师的带领下有秩序地返回教室。

六、应急演练要求及注意事项

1.在演练前，演练安保组负责清理校园所有楼道，确保楼道畅通，保证演练顺利进行。

2.在演练前，各班要将特殊学生(特殊体质学生、受伤生病学生、行走不便学生等)提前送到观摩席观看。

3.在演练前，各班主任要对学生进行说明该次活动的意义和要求，防止发生谣传或误传，保持校园的安定和谐。疏散后必须清点本班人数，如有人数不齐的教师则应迅速寻找，并报演练指挥领导小组。

4.各位教职员工对演练的方案应熟知，如对演练活动有疑问的，应向演练指挥领导小组主要领导询问。

5.全体参演教职工应对本次演练高度重视、高度负责，参演过程中应保持冷静，服从现场指挥人员的指导，切实担起演练时应承担的职责。

XXX小学安全领导小组 2017年11月6日

第6篇：2020年＊＊学校119消防宣传日教学楼安全演练方案

晋城凤兰学校

“119宣传日”消防安全疏散

演

练

方

案

为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全，利用“119宣传日”契机，特制定本紧急疏散演练方案。

一、演练目的

为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

二、演练时间、地点、内容

演练时间：2020年11月9日(周一)9时50分

地

点：教学楼

内

容：某教室遇到火灾时的逃生(现场演练)

三、组织机构

总

指

挥：华瑞军

副总指挥：焦芳芳、李建飞

成

员：各班主任、各年级组长、值班老师

四、演练前的准备工作

（一）宣传动员：

1.对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

2.组织学生学习有关自我保护的知识教育。教育学生在火灾发生时做到：遇事不慌，头脑冷静;判明情况，思考对策;积极自救，相互帮助;听从指挥，有序疏散。

（二）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。

（三）各宿舍进行动员和布置。

11月8日下午，召开值班老师、参加疏散工作人员、班主任及各宿舍长会议，明确疏散路线和程序：按顺序进行疏散。

六、演练疏散要求与注意事项：

1.当连续响起警报铃声时，由各科任教师迅速站到教室门前，根据预先制定的疏散路线组织学生疏散(班长在前)。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。

2.疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，请大家不要慌张。在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。

3.疏散集合地点：各班按指定位置在操场集中。各班紧急疏散到操场指定的安全区后，由班长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报班级人数。

汇报内容：(

)班应到(

)人，实到(

)人，缺(

)人或全部到齐，报告完毕。

4.安全撤离顺序：按照就近先走的原则有顺序撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。

4.

疏散顺序与线路：原则上按楼层由上到下撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。

七、演练程序

1.2020年11月9日(周一)9时50分，总指挥指令：“晋城凤兰学校宿舍消防安全演练开始，请各班做好准备。”

2.学生向老师报告出现火灾情况及位置，管理人员，立即切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。

3.连续响起警报哨声。

4.听到哨声响起警报后，各科任教师立即紧急集合同学并组织疏散。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。

5.各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由班长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。

6.李建飞主任对灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲。

7.演练总指挥华瑞军进行总结讲话。

8.宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室上课。

八、现场人员安排

1.各楼层两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避免出现踩踏现象;由高到低楼的顺序下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺利进行。

总负责人：华瑞军(计时)

二楼梯口人员安排：原

浩(西)、郭凤斌(东)

一楼：赵安平

楼梯口人员安排：焦芳芳

2.班主任安排：各班负责人站在本班跑操集合位置前面。指挥本班学生迅速站好，并等待宿舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班情况(是否到齐)。

3.火灾现场准备：

火源地点：94班教室

4.吹口哨发出火警信号：赵亭栋

具体安排：火源地点冒出大量浓烟后立即在教学楼下用哨子发出火警信号：一短两长。

5.其他分工：

值班教师站在教学楼下负责密切注视楼上学生动态;指挥学生迅速向本班位置集中。

6.照相、录像、宣传(电子屏幕)：李彩云、赵亚亚、周莹莹

晋城凤兰学校

2020年11月7日