学校党支部申报材料

第一篇：学校党支部申报材料

学校五好党支部申报事迹材料(三)优秀党支部事迹材料样板党支部申报材料

学校五好党支部申报事迹材料(三)优秀党支部事迹材料样板党支部申报材料

优秀党支部事迹材料样板党支部申报材料

学校五好党支部申报事迹材料

(三)小学党支部现在上级党工委的正确领导下，坚持以邓小 平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的 xx 大精神，紧紧围绕教育教学改革和发展这一中心任务，充分 发挥党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，积 极开展党员先锋活动，承奉献进取之传统，创和谐务实之作 风，扬奋发向上之校风，树规范敬业之师风，开拓进取，求 实创新，真正发挥了党支部的战斗堡垒作用，取得了显著的 成绩，为学校完成各项工作任务提供了思想上组织上的保证。

近年来，学校党支部被评为芜湖市先进党组织、学校被授予 “省文明单位” 、 “省未成年人思想道德建设示范学校” 、 “市 办学水平评估优秀” “a 级群众满意的学校” “市绿色学校” 等荣誉称号。

一、领导集体团结协作，发挥政治核心作用 基层党组织工作是学校全部工作和战斗力的基础。

党支 部紧紧围绕“办人民满意的教育”和“办群众满意的学校” 这两个工作中心，以“党在我心中、我在师生中”为主题， 着眼于联系实际，着力于解决实际问题。

把解决当前存在的 突出问题与保持共产党员先进性的要求相结合，8 月共青团 员入党申请书与解决教师、学生和家长最关心的问题相结合， 与促进工作的创新发展相结合，通过组织党员不断学习和主 题实践活动，增强了学校党员队伍的创造力、凝聚力和战斗

力，有力地推动了学校各项工作的发展。

首先，支部抓好制度建设，坚持完善学习制度。

坚持用 邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员和党员干部， 积极学习、 贯彻 xx 届五中全会精神， 进行形势和任务教育， 使党员认识到新时期加强党建工作的重要意义。

在保持共产 党员先进性教育活动中，开展扎实细致的学习活动和思想教 育工作，进一步提高党员思想政治素质。

其次，努力抓好支部班子建设。

每月召开支部委员会议 1 次，认真分析群众意见和建议，分析支部工作，分析党员 队伍状况，树立求真务实作风，努力改进工作，努力将支部 班子建设成团结协作、充满凝聚力和战斗力的班子。

二、重视政治理论学习，突出思想作风建设 坚持把思想建设放在首位，优秀学生入党申请书范文继 续组织全体党员、 干部和教工群众深入学习邓小平理论、 “三 个代表”重要思想和党的 xx 大精神，学习 xx 在全国组织工 作

会议上的讲话;学习温家饱总理的 “政府工作报告” 等等。

在学习形式上主要是以自学为主，学校领导班子成员定期参 加集中学习，党员通过组织生活、党课的学习，教工通过政 治学习等形式系统学习。

党员通过学习，政治思想觉悟不断 提高，在各种献爱心活动中表现积极。

仅仅今年上半年，就 经历了为“雪灾” 、为“许凡同学” 、为“汶川地震”等捐款 数次， 尤其是刚刚发生的四川地震， 党员们又一次慷慨解囊，

充分发扬一方有难、八方支援的无私精神，积极伸出援助之 手，奉献真情和爱心。

一张张带有体温的百元钞票被轻轻投 入捐款箱内，一份份爱心捐款将每位党员与灾区人民的心紧 紧连在一起。

先后向红十字会捐款和交纳“特殊党费”6000 余元。

三、保持党员先进本色，增强队伍凝聚力 党员干部做表率，切实做到尽职尽责;密切党群关系， 团结带领全体教师积极、主动、开拓性开展工作，这已经成 为我校党员和干部的思想共识和办事原则。

有一种人总是让 人震撼， 这种人就是乐于以自己的实际行动实践 “三个代表” 重要思想;有一种精神总是让人感动，这种精神就是共产党 人用无私的奉献铸造的公道正派之魂。

在我们支部许多党员 的无私奉献精神和公道正派的品格让大家震撼，教育党委举 办优秀教师事迹报告会党员心里总是装着学校的工作、学校 的发展。

全体党员在学校教育教学中发挥共产党员先锋模范 作用。

许多党员克服困难，争挑重担。

一个党员就是一面旗 帜永远是##的传统，##因为有这么一支党员队伍而更加充满 活力。

四、加强思想建设，促进党建工作 我校党支部坚持党的民主集中制原则，充分发扬民主、 广泛听取意见。

党支部严格按照“成熟一个、发展一个”的

原则，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培 养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在 学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。

近几年里，支 部吸收#等 6 名青年教师入党。

支部把对入党积极分子的培 养工作放在支部工作的重要方面，扎实有效地做好支部发展 工作与要求进步青年团员的教育工作，党员同志把帮助青年 同志的成长看作与自己的成长一样重要，建立谈话机制，旅 游申请报告积极与要求进步的同志开展谈心活动，真心实意 地帮助要求进步的同志成长，以确保发展党员的先进性、纯 洁性。

同时支部注意听取来自教师中的意见，听取对预备党

员和积极要求进步青年的意见。

及时选派入党积极分子参加 建党培训班学习。

五、重视党风政风建设，加强反腐倡廉工作 党支部始终重视以史为鉴，加强学习教育，开展反腐倡 廉活动。

党支部认真贯彻落实了中央关于《建立健全教育、 制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》 ;组织党 员干部重点学习了 xx 大和 xx 届三中、四中、五中全会关于 党风廉政建设和反腐败工作的重要思想和基本观点 ;学习了 胡锦淘同志重要讲话和中纪委五次全会、吴官正同志视察国 家局的讲话精神;组织党员观看警示片。

通过这些活动，教 育引导党员干部增强反腐倡廉的意识，先进个人事迹材料树 立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、利益观，提高

全体职工反腐倡廉的思想境界。

此外，学校党支部注意发挥群众的监督作用来加强校领 导班子及党员教师的作风建设，从而推进学校全面工作。

。

六、开展多样活动，加强精神文明建设 精神文明建设是支部工作的又一个重点。

广泛地开展有 益的支部活动对支部精神文明建设有着重要的意义。

面对“教育均衡发展”新的形势，我们的任务更加艰

巨; 面对学生的渴望、家长的期盼，我们的责任更加重大 ;面对 学校发展的历史转折点，我们的使命更加崇高。

我们##小学 党支部将团结奋进、开拓创新、求真务实，带领全校教师为 ##小学灿烂的明天， 适应新形势， 抓住新机遇， 争创新佳绩， 再创新辉煌!

第二篇：学校优秀党支部申报材料

篇一：大学党支部先进事迹材料 大学党支部先进事迹材料

xxx大学管理科学与工程学院06级本科生党支部成立于xxxx年9月，现有党员34人。在校党委和学院党总支领导下，我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧密围绕学校党政中心工作，本着“建设、服务、发展、创新”的工作理念，以育人为核心，以思想为主导，以组织为保障，以党员培养为工作重点，用科学发展观统一党员思想，真正发挥了党支部的先锋模范作用。

一、发扬创新精神，建设学习型党支部

创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部，发挥政治优势和组织优势，通过各种学习载体，注入学习型组织的理念，优化党支部的工作方式，创造出一个学习的大环境。在各项学习活动中，我们始终走在前面。学习十七大，我们邀请党的十七大代表钟德寿教授为大家解读十七大报告。各党小组赴北京大学、北京交通大学和中国青年政治学院交流学习心得。我们组建宣讲团到东直门建筑工地、沙河镇农村开展十七大精神宣讲。纪念改革开放三十年，颐和园、酒仙桥社区有我们的身影。学习实践科学发展观，我们写学习题库，编学习书籍，在学习和生活中践行科学发展观。在学习过程中，党支部突出3个重点：在学习对象上，学生干部和新发展党员是重点;学习内容上，理论热点问题是重点;学习方法上，集中培训是重点。

二、强化过程管理，促进党员教育发展创建学习型党支部，关键在于健全和完善有利于学习的良性工作机制。发展党员是党的建设中一项政策性、原则性很强的工作。在党员发展中，我们做好以下几个方面工作：精心培育积极分子，把好入党第一关;加强培养教育，提高入党积极分子的政治素质;严格遵循“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”十六字方针，坚持成熟一个，发展一个。两年来，我们发展了24个党员，培养了80多个积极分子。在党员教育中，我们开展经常性社会实践。支部从组织学习、设计社会实践主题，选派指导教师，完成团队组建，进行实践策划，设计调研问卷到实践实施，都层层把关，细节化管理，在学生社会实践结束后，还注重全面总结交流，进行成果转化，从而切实提高了社会实践活动的实效性，真正帮助学生在活动过程中了解国情，接受教育，争作贡献，增长才干。2011年初，我们组建3个社会实践团队分别赴沈阳、深圳和北京开展改革开放30年我国取得的伟大成就的调研，每个团队支持经费1000元。

三、注重知行结合，搭建学习实践平台

建设学习型党支部，还要在搭建大学生党员学习实践平台上做文章。一是搭纪念日或重大事件活动平台。在各种重大纪念日或事件后，我们一起座谈交流、组织各种党员教育活动，如我们组织为灾区捐款捐物。如在12月13日、7月1日，我们举办“南京大屠杀纪念日”和“香港十年”活动。二是搭建创新型人才培养平台。深入开展大学生创新性试验计划和“挑战杯”系列活动，在大学生中弘扬以改革创新为核心的时代精神;深入开展学术道德主题教育活动，加强大学生的学术道德修养;深入开展大学生党员服务社会等工作，引导广大学生在服务经济社会发展过程中增长才干，提升能力。三是搭建志愿服务平台。北京举办奥运会是党员教育与服务千载难逢的历史机遇，也是考验大学生党员的一个重要标尺。我们34个党员全部参加了北京奥运会志愿者服务工作，奥运场馆、媒体村、国际新闻中心、颐和园、学校、街道和社区都有我们党员的微笑。其中，13人获得“奥运志愿服务之星”、“优秀志愿者”等荣誉称号。

四、加强自我教育，组织开展服务工作

只有能够激发学生自我教育和自我学习的组织的才是真正的学习型组织。党支部不仅要将大学生作为受教育者，也有可能、有必要使其成为服务群众、服务社会的重要力量。在用服务群众、服务社会的过程中，要精心组织大学生到周边社区、建设工地、远郊农村等去进行学习与服务。一是与大学生的社会实践结合起来，鼓励学生党员进行社会主义新农村建设、科学发展观活动的社会实践。我们所有的党员都参加了各种社会实践，其中，多名党员的社会实践获得北京市级和校级奖励;二是与基层党组织建设结合起来，深入开展红色1 1活动。我们党支部与昌平区长陵镇黑山寨村党支部结成对子，联合开展以“宣讲利民政策，丰富农村文化”为主题红色“1 1”活动。三是与学生自身的学习提高结合起来，通过讲、学互动，帮助他们不断深入学习，增强学习效果。在十七大精神宣讲过程中，宣讲团将党员风采展示和十七大精神普及活动紧密结合起来，与青年学生成长进步的实际需要紧密结合，促进同学们广泛受教育、长才干。

五、创建品牌活动，提升党支部影响力

在党员发展教育与管理中，我们逐渐形成了自己的品牌活动，有效地提升了党支部的影响力与覆盖面。由我们党支部组建的北京市“党的十七大精神进基层”宣讲重点团队，走工地、进农村、进公园，以理论宣讲、志愿服务、文艺宣传等形式深入基层宣讲十七大精神，重点宣传与民计民生有关的方针政策，使十七大精神家喻户晓、深入人心。其中，宣讲团组织的“70余名农民工走进课堂与大学生共话十七大”活动入围xx年“首都十大教育新闻”评选。之后，我们又策划并组织了“大学生与农民工共话改革开放三十年”、“大学生村官模拟竞选，农民工把脉”等有关与农民工互动的系列活动，得到了北京日报、人民网、新华网、新浪网、中国教育电视台等多家媒体的积极报道，引起了强烈的社会反响。我们党支部连续两年获得学校党建基金项目并高质量地结项。我们学生党支部还经常与学生社团和青年志愿者协会合作，举办了一些具有很大影响力的党员教育与党员服务的活动。我们还加强党支部党小组对学生团支部的引导，组织开展系列主题教育活动，深得青年团员的喜爱，青年团员递交入党申请书人数达到年级人数的98%。这样，党组织建设在形式上突破了以往的支部结构形式，在功能上有所拓展，主要体现在：基层党组织建设的群众基础更广、基层党组织的活动方式更灵活、基层党组织的吸引力更大、基层党组织的作用更广。 我校党支部申报“无锡市教育系统先进基层党组织” 汇报材料要点

文章作者：党支部 文章来源：原创 责任编辑：校务办 更新日期：2010年06 月02日 浏览次数：0 教师进修学校

1.党支部工作思路清晰。坚持党支部领导下的校长负责制，以科学发展观引领学校事业，以文化建设推进学校转型，以民主管理规范学校发展;坚持“扎根教育实践，研究教师发展，服务基层学校”的办学理念，坚持“以研究引领培训”、“加强对培训活动本身的研究”的行动指南。坚持“打造精品”的师训原则，构建“多元开放”的培训体系，丰富“提升素养”的培训内涵，为江阴教育高位均衡发展提供优质服务，为江阴师资队伍高水平发展提供高效服务，受到全市基层学校的好评。 2.师干训工作成绩受到肯定。仅2009年以来的一年半时间，学校党支部全面规划，精心打造，举办各类培训班24个，培训学校教师、干部9600人。学校获得“无锡市依法治校示范学校”、“无锡市语言文字规范化示范学校”“、无锡市敬老先进学校”“江阴市廉政文化建设示范点”、、“江阴市平安校园”、“江阴市‘三八’红旗集体”、“江阴市档案工作先进集体”、“江阴市‘五四’红旗团委”、“江阴市教育系统模范工会”、“江阴市教育系统巾帼建功先进学校”等十项集体荣誉称号。关心校民盟支部建设，盟支部荣获市先进称号。一年半中有160余篇报道在江阴教育网发表。

3.创师训品牌惠泽一线教师。脱产轮训分析到课，名师工程带教到人，德育培训指导到校，德育讲座送讲到校，当好智囊调研到校。(1)开设“教育名家讲坛”。一年多来，已邀请42位国内教育“大家”登坛讲学，我市1500位学员受训，听课高达万余人次。(2)一学年组织小学名师基础工程培训班、小学语数脱产班学员对全市举行精雕细琢的公开教学展示125节。(3)一年中为中小学举行德育专题讲座20场，指导全市德育片活动76次。(4)一年中党支部组织党员教师调研13所各类学校，发放调查问卷500余份，直接访谈百余名教师、干部，了解现实状况，掌握教师需求，科学设计课程，指导师训实践，在深入调篇二：先进学生党支部申报材料

先进学生党支部申报材料

能环学院学生第二党支部申报“先进学生党支部”材料概要

能源与环境学院学生第二党支部于2004年3月成立，支部党员现有20人,其中正式党员10人。支部成员外语过四级13人，过六级2人。国家计算机等级考试

二、三级共通过16人，通过率达84.21%。参加2005年考研人数7人，上线人数4人。2人次被评为“自治区优秀毕业生”。在2004—2005年度秋学期， 获学习一等奖学金6人，二等5人，三等3人;获社会活动一等奖学金5人，二等8人，三等3人。另外，在2004年暑期社会实践活动中，张亚竹同志荣获第十二届“人工环境工程学科奖学金”，冯尧刚和薄荷两同志被学校评为暑期社会实践“优秀个人”。目前，石金凤同志又被选送参加2005年第十三届“人工环境工程学科奖学金”评选活动。

一年来我支部开展了众多丰富多彩的活动，诸如：定期召开支部生活会;设立党员接待日进行积极分子接待;开展座谈、讲座、讨论等形式多样的学院党课;通过党建网页，为积极分子提供网上学习平台;党员下到班级指导班级推优工作;制定党员班级蹲点制度，参与班级组织建设;参加暑期社会实践提高党员实践能力;组织学生进行义务除雪;积极组织并参加校运会;举办了以“借你翅膀，邀你翱翔”为主题的学习经验交流会，为大一新生“点亮心灯”;“娱乐先锋”大型党团知识竞赛活动使同学们在娱乐中增强了政治理论素质;“阳光杯”宿舍美化大赛美化了同学们的学习生活环境;“挑战杯”学术科技作品及创业大赛丰富了同学们的文化生活„„此外我支部还与环保协会共同举办了义务植树活动，与学院教工进行篮球联谊赛。有以上活动的开展不仅充分发挥了党员模范带头作用，提高了二支部的威信，更重要的是，增强了同学们向党组织靠拢的积极性。

能源与环境学院学生第二党支部在学院党总支的领导下，坚持对支部成员进行党的政治理论教育，努力实践“三个代表”重要思想，支部成员认真学习“两会”精神并积极开展党的先进性教育活动，不断以“团结、务实、勤奋、进取”的老环工精神鞭策自己，创造性地开展工作并取得了良好的成绩。 现将我支部一年来的工作综述如下：

一、加强和完善党支部自身建设，切实发挥基层党支部的政治核心作用

1、用邓小平理论武装头脑，努力实践“三个代表”的重要思想，贯彻“两会”重要精神，加强党支部的思想建设。

学生党支部在充分发挥“两课”、“两校”主渠道和主阵地作用的同时开展了形式多样的第二课堂教育活动。我们坚持不懈地对学生进行“四个统一”教育，教育学生“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一;坚持学习书本知识与投身社会实践的统一;坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一;坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。努力践行“三个代表”重要思想，全心全意为广大同学服务。在学生党支部的不断努力下，全院学生思想主流健康，追求进步，80℅以上的学生向党组织递交了入党申请书，30℅以上的学生被重点培养为入党积极分子，50℅以上的学生参加了党课学习，基本做到了团员必上团课，积极分子四年内必上党课。学生党员人数占全体学生总数的5.4℅以上，大四年级的学生党员达25.4℅。

2、制定学生党员的行为规范，树立大学生党员的良好形象。

在工作中，学生党支部逐步完善入党积极分子和党员培养制度，包括：制定《能环学院学生第二党支部制度(试行)》(以下简称《制度》)，《制度》包括发展党员工作制度和程序说明，党内生活制度，发挥党支部核心作用的有关制度，监督管理制度等等多章内容。《制度》从多个方面详尽的规范了党员的行为作风，同时也对积极分子提出了具体要求。通过该制度的施行，使我们的工作、学习、生活有纲可依，井然有序。另外，我们还制定了能环学院学生第二党支部的《请假制度》，《党员发展标准》，《优秀学生党员评选办法》以及《入党积极分子考核细则》等各项切实可行的规章制度。在实践中我支部进一步建立健全有利于学生党员健康发展的运行机制，包括党员和入党积极分子培养中的竞争机制、奖惩机制、群众监督制度、目标管理新体制等。在广大学生党员中广泛开展建设校园文明，争作文明学子，争作学生表率的教育活动，使我院学生党支部在校园精神文明建设中走在了前列。

3、积极努力探索行之有效的思想政治工作的新方法。

在班级分散教学，班级凝聚力下降的情况下，学生党支部结合本院实际，在各班级各宿舍分别建立“党小组”，配合班委会，团支部的工作。做到班委会、团支部、宿舍、班级党小组、学生党支部、学生会、团总支集体配合，群策群力，共同解决。

党的正确的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，党支部从成立之日起就特别重视党员的理论学习和思想教育。为此，支部定于每双周四晚七点半召开一次支部会议，会上大家认真学习并分组讨论学习新党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“十六大”有关内容和胡锦涛的“七.一”重要讲话等精神以及开展保持共产党员先进性教育活动，另外对时事热点问题也进行了专题分析讨论。

同时，预备党员季度总结改为到期在支部会上公开汇报，大家评议，评议不合格者，进行自查，下次继续汇报整改情况，直至通过民主评议。通过这一制度，改变了广大党员以为入党后就 “船到码头车到站”的错误观念，不断提高自身素质。

针对毕业生在外地找工作、非毕业生在外地实习等现状，支部积极探索网上学习的新途径，开辟了“组织建设”、“支部活动”，“党务知识”，“党课培训”、“理论学习”、“支部通知”等多个栏目，充分利用网络资源的优势，为广大党员和积极分子学习提供网络平台，使网络成党员和积极分子网上学习之家。

4、开展党课培训，培养高素质发展对象

通过对历年党课的总结，支部对党课授课形式进行了创新，对授课内容作了更新、丰富，以增强入党积极分子自身修养 ，提高其政治思想理论水平为目的，通过座谈、互动讨论和邀请教授作讲座等形式来对入党积极分子进行培训，每单周三晚7：30—9：00在主楼303进行学院党课培训，支部将党员分为四组，每组负责一个专题，力求做到讲授形式多样化，授课内容有深度，课堂气氛更活跃。比如：针对目前广大学生对考研与就业的选择存在疑惑，支部确定以毕业生党员为主讲述他们的考研和就业的经历，详谈他们的切身体会。再如针对校园内有些地方出现的不和谐现象和乱扔纸屑果皮、教室内擦不干净黑板和地上乱丢粉笔头以及宿舍内不叠被子、抽烟等不文明现象支部邀请院长武文斐教授为我们作了《在我身边——校 园文明点点滴滴》的讲座，向同学们提出了“从个人做起，从身边小事做起”的要求，得到了同学们的一致响应。最后由武教授带头，所有党员和积极分子在“杜绝不良现象，做合格大学生签名活动”的横幅上郑重的签下了自己的名字。

党课的开展，解决了积极分子以及普通同学思想、学习、生活中遇到的问题，收到了预期的效果。同时，通过分组组织党课，大大地发挥了党员的积极作用，增强了党员的党性修养和自身水平。

5、进一步完善积极分子接待工作，使积极分子进一步向党组织靠拢

在党课培训的基础上，党支部定于每周四晚7：30-9：00由党员在院办230室进行积极分子接待，同时设立热线电话。接待党员的姓名及联系方式也在开学初便在每个班级及校园网上进行了公布。设立积极分子接待日给积极分子创造了更好的找组织谈话的机会，让他们感受到党组织的大门始终向他们开着，同时也使党组织及时了解了积极分子的思想状况，进一步加强了对入党积极分子的培养、教育。

第二、加强与基层团组织的关系，以党建带团建，努力推进素质教育。 为加强与基层团组织的联系，以党建带团建,我们在支部内设立了党团联络小组，统一协调的开展了以培养学生素质为重点的服务和导向性工作：

1、引入竞争、监督和考核制度，坚决做好“推优入党”工作和学生干部的选拔、培养工作。推荐优秀团员作为党的发展对象是新时期高校共青团组织的一项经常性工作。推优工作能更好的发挥团组织团结教育青年的核心作用，有利于在团员中树立先进典型，在共青团组织的先进性和群众性有机结合中，焕发团员青年的政治热情，激励团员在政治上不断追求、进取。从而进一步增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力。在我院的推优工作中，支部抽调专人积极指导和帮助团总支开展推优工作，监督推优工作公开、公平进行，从而为党组织输送更有活力的积极分子提供了保证。

2、学生党员积极参与由学院团总支主办的各项活动，努力营造积极向上的文化气氛。深入探索积极有效的工作方法和对学生进行正确的引导，发挥党员的先锋模范作用。

3、鼓励学生参加就业指导、专业教育、人文素质、科技创新等在内的各种形式的科技文化活动。并取得了良好效果。

4.针对我院贫困学生数量较多的现实情况，学生党支部对贫困学生的生活和学习等各个方面给予了特殊的照顾，并组织了针对贫困学生的大型募捐活动，启动学生党员一助一活动，对这部分学生的生活进行扶助，定期了解学生的思想动态情况，帮助他们完成学业奠定了坚实的基础。

5、参与班级组织建设，充分发挥学生党员的核心作用。为充分发挥高年级学生党员的核心作用，促进低年级学生的学习和工作，加强低年级入党积极分子的培养，本支部响应学院党总支的号召，实行学生党员班级蹲点制度。每两名高年级学生党员作为一个低年级班级的副班主任，配合该班班主任及学院做好该班工作。这项制度执行一年来收到了显著的效果。由于这些党员副班主任自身就是学生，了解学生在各个阶段的思想动态，知道他们在哪些方面需要得到帮助，从而可以及时向他们伸出援助之手，使他们在学习生活中不至于有太多的迷惑困扰，这样既减轻了班主任老师工作的负担，也使学院管理更加的快速、高效。另外，我们这些副班主任又具有党员的身份，多年的党的政治理论学习为他们的工作指明了方向，提供了便利，通过他们在同学当中对党的知识的介绍以及他们的模范带头作用，使所有同学对党有了新的认识，很多同学都积极向党组织靠拢，近90%多的同学递交了入党申请书，90%多的同学参加了院党课学习，为我支部的发展储备了大量综合素质很高的后备力量。

三、学生党员积极投身实践活动，全心全意为人民服务。

1、参加社会实践活动，加强党员实践能力

暑期三下乡社会实践活动是学生走进社会，运用专业知识，锻炼自己社会实践能力的一个很好的形式，当然这也是我们党员同志提高自身素质的大好机会。2005年7月，我支部多名党员就参加了 “绿色行”暑期三下乡社会活动，跟随队伍参观考察了白云鄂博铁矿，通过大家对矿区主体及周围环境的考察，发现矿区环境污染比较严重，对此，大家运用专业知识，向矿区管理人员提出了可行性很强的矿区可持续发展措施。活动中，党员同志处处起到了模范带头作用，表现突出，取得了较好的成绩。其中冯尧刚和薄荷两名同志还被学校评为了“社会实践优秀个人”。2005年我院回收社会调查报告率达99%，优秀率占8%。通过调查反映出绝大多数同学都积极投入到社会中去，以自己所学的知识，通过自己的视野去了解、思考和解决现实中的一些问题，体现了当代大学生的素质。

另外，张亚竹同志还参加了清华同方与清华大学共同组织的第十二届“人工环境工程学科奖学金”的评选，最终以良好的成绩获得了三等奖学金，为我们党支部和我们学校赢得了荣誉。目前，我支部石金凤同志又被选送参加2005年第十三届“人工环境工程学科奖学金”评选活动。

2、加强作风建设，理论联系实际、密切联系群众。深化社会实践活动，强化学生党员政治素质培养，优化价值取向，培养学生党员全心全意为人民服务的良好思想品德。在深化邓小平理论教育、提高大学生党员政治素质的同时，为了促进大学生党员人生价值观、道德观及知识技能等方面的社会化的提高，几年来，我学生党支部与团总支合作积极一直与105子弟小学的共同建设活动，支部每周在固定的时间里安排党员为小学生讲授团的知识。在小学生中树立了党员形象，潜移默化中对小学生进行了党的教育。同时，积极为我院的教育教学和优化服务工作服务，先后开展了与图书馆、公寓管理科、水电科和热能中心等的共建活动，举办了“心目中的图书馆”征文活动及“阳光杯”宿舍美化大赛等活动。 3.切实践行“三个代表”，树立党员先锋模范作用，全心全意为同学服务

长期政治理论的学习使我支部党员具有了过硬的思想素质，在注重理论学习的同时，我支部还特别注重理论联系实践，树立党员先锋模范作用，切身实践“三个代表”，全心全意为同学服务。

2004年12月27日，看到学校道路上积雪成冰，教师、学生行走困难，支部组织03级热动

1、

2、3班同学在校内义务清扫道路上的积雪。所有党员身先示范，充分发挥党员的模范带头作用。5月19日，内科大2005年田径运动会开幕，我支部所有党员同志不停奔忙。有的同志在检录处安排运动员检录入场，有的同志在观众席上组织我院学生观众文明观看比赛，有的同志不畏辛劳服务运动员,有的同志身着礼仪服为主席台送水„„两天的比赛完毕后，我院取得了比赛总成绩第三和精神文明一等奖的好成绩。

四、加强校风、学风建设，学生支部活动丰富多彩

一年以来，学生支部开展了丰富多彩的活动，2004年10月份，举办了以“借你翅膀，邀你翱翔”为主题的学习经验交流会，为大一新生“点亮心灯”;12月份“娱乐先锋”大型党团知识竞赛活动使同学们在娱乐中增强了政治理论素质;“阳光杯”宿舍美化大赛美化了同学们的学习生活环境;“挑战杯”学术科技作品及创业大赛丰富了同学们的文化生活„„此外我支部还与环保协会共同举办了义务植树活动，与学院教工进行篮球联谊赛。有了这些活动做基础，学生党员思想政治素质优良，理想信念坚定，勤奋刻苦、求实创新、专业基础扎实，社会活动能力强，在学生中起到了模范带头作用，成为校风、学风建设的排头兵。近年来，全院学生中兴起了“理论学习热”、“外语热”、“计算机热”、“考研热”。各年级、班开展了各种形式的争先创优活动。

四、六级英语考试，计算机等级考试，学生专业学习成绩逐年提高。近两年来，支部考取的研究生中毕业生党员所占比例为35%，

四、六级英语通过高达4/5。培养的具有较高综合素质的学生党员，毕业后走向社会，特别是到国家重点企业工作的大学生创造出了较好业绩，为支部和学院赢得了较好的声誉。 优秀学生党支部申报材料 材料学院金防学生支部简介

材料学院金防党支部成立于2009年5月，在系党总支的指导和帮助下积极开展工作。支部支委会委员4人，并设四个党小组，现有党员51名，其中正式党员13名，预备党员38名，入党积极分子58人，入党积极分子和已递交入党申请书的同学占非党员同学总数的近96%。支部全体党员都已通过全国英语四级考试，支部党员成员中通过全国英语六级考试的有15人，通过国家计算机二级考试的有36人，07级22名党员有20人参加了2011年全国大学生研究生考试，并且取得的成绩骄人，上线人数18人，考研上线率达90%，并且有6名党员分数达到所报985高校录取分数线。此外，金防党支部在招聘会前还积极了解招聘信息，并提前通知07级所有毕业生，在我们的努力下，最终材料学院金属腐蚀与防护专业07级95名毕业生中已有92名考上研究生或找到合适工作了，剩余的3名未就业同学，我们正在积极配合招生办老师联络招聘单位。不仅如此，支部党员在平时学习以及学科竞赛方面也发挥了及其重要的带头模范作用。比如，支部书记蔡剑除了荣获过学校的各种奖学金以及荣誉外，还在2009-2010年参加学校第四届三小科技制作大赛，经过近六个月的科研实验，最终在国内核心期刊杂志‘失效分析与预防’中发表论文“ly12铝合金化铣工艺及加工质量影响因素”，并荣获“大赛二等奖”，2007-2008年参加“全国大学生英语竞赛”，并荣获“全国c类二等奖”，2007-2008年荣获“国家励志奖学金”，2008-2009年荣获“富士康奖学金”。支部组织委员潘晓铭先后荣获过国家励志奖学金、全国大学生英语竞赛江西省赛区优秀奖、校优秀三好学生、大学生物理实验技能大赛优胜以及“知行杯”电子设计大赛优秀奖等等，彭平同学除任院学生会副主席先后荣获过学校

一、二等奖学金，并且获校“优秀学生干部”1次，院学生干部2次，校“优秀共青团员”称号1次，杨波代表学校参加全国大学生航模比赛并获两金两银的好成绩，王燕同学获得材料学院“最佳辩手”称号，黄茜同学在“迎评促建，创优良学风”征文比赛中获得优秀奖。08级党员程家财、霍盛、李欢欢、钟小荣、陈建川、张龙昌以及09级党员江彬和甘瑞林等都先后荣获过国家励志奖学金。此外08级党员周青青先后荣获过江西省第十三届运动会武术套路高校女子甲组剑术第二名，女子对练第二名，女子枪术第二名，传统器械第二名，长拳第三名，集体项目第三名，传统拳术第五名等奖项，除了这些党员外，其他党员也分别荣获过很多校级的各项荣誉，正是因为这些党员的辛勤努力，我们才得以成为一个荣誉之家，大家共同激励、拼搏、奋斗，为筑起一个优秀团结活力的金防党支部贡献各自的力量。

金防支部的建设是在稳步中快速发展，学生党员在各自学习工作的岗位上发挥共产党员的先锋模范作用，在同学们树立良好的党员形象，坚定广大入党积极份子的入党决心和端正入党积极分子入党动机。

金防党支部虽然成立不久，但却是一个年轻优秀的党支部，激情与活力是我们支部最大的特征。党支部班子团结，务实，创新，平时注重对党员的教育和培训，严格执行发展党员工作指导，在党员群众中有很高的威信，具有很强的凝聚力、创造力和战斗力，自换届以来，支部所属党员没有发生违法违纪等问题，这一切都为金防党支部更好的完成各项工作任务提供了坚强的政治和组织保证。 主要工作情况

材料学院金防党支部成立以来，支部在学院党委的正确领导下，在党支部书记的带领下，不断开拓进取，求实创新，为金属腐蚀与防护系的学风建设做出了积极努力，真正发挥了党支部的先锋带头作用。

一、加强思想教育与理论学习

思想教育与理论学习是党组织工作的核心，是党组织建设、发展的动力，气象系党支部始终将其置于工作首位，努力将党建工作推上一个新台阶。从党支部成立至今，我们一直认真学习和贯彻上级党委的各项文件和精神，不仅多次组织了党员进行学习和讨论，还在广大同学之中进行了传达与教育工作。今年3月中旬，集体组织学习了温总理在第十一届全国人民代表大会第四次会议上做的的政府工作报告、审查“十二五”规划纲要草案以及年度计划报告和预算报告等。了解到了我国近五年的发展变化和取得的重大成就以及今后五年即“十二五”时期的我国发展的主要目标和任务并且会后我们总结了要高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，适应国内外形势新变化，顺应各族人民过上更好生活新期待，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，深化改革开放，保障和改善民生，巩固和扩大应对国际金融危机冲击成果，促进经济长期平稳较快发展和社会和谐稳定，为全面建成小康社会打下具有决定性意义的基础。党员们通过认真的理论学习与积极热烈的讨论，坚决拥护党的决定;党员和入党积极分子在思想汇报中如实地向党组织汇报自己的心得体会与思想认识，在重大的考验中表现出坚定的政治立场。

支部委员会每个学期都开展了一次民主生活会，先后对“如何成为一个优秀的共产党员”和“挂科问题大家齐献策”这两个议题在会上进行了深刻广泛的讨论，并对会上每个人的发言进行了详细的记录。

会后针对大家反映出的问题以及提出的建议，及时反馈给老师，并给每位党员分配了相应任务，制定了得力整改措施。

材料学院金防党支部结合实际，采取了行之有效的教育活动方式，采用集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，开展有针对性的教育活动，扎实开展学习教育活动。本学期材料学院金防党支部除按照学校要求进行党团活动外，还进行了相关党员和学生骨干专题教育。

二、加大培养力度，坚持发展标准

1、做好积极分子的培养教育工作是发展学生党员工作的基础。支部坚持“广泛培养，层层筛选”的做法，建立学生入党积极分子队伍，引导学生入党积极分子不断地以实际行动创造条件争取入党;有利于学生入党积极分子培养梯队的形成,为分层次、有针对性地对学生入党积极分子培养教育考察工作奠定良好的基础，为源源不断地发展学生党员提供可靠保证。

2、坚持发展标准，保证发展党员的质量。党支部在发展党员过程中做到严格把关，真正把那些品学兼优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为确保党员的质量，党支部采取层层把关的制度。即把好入党动机关，把好品学兼优关，把好“推优”关，把好党支部研究、党员讨论关，把好辅导员意见、群众意见关。党支部在上报每一批准备发展的同学前都要广泛地征求其辅导员及其所在班级普通同学的意见，并张榜公示三天，接受群众监督。

三、抓牢抓实支部日常建设

1、注重实效、扎扎实实推进支部思想建设

针对学生的特点，党支部平时以党小组为单位，切实地加强了党的理论知识的学习，及时收集重要评论并将《党的生活》、《明鉴》等党务期刊下发到支部党员手中;积极组织党员参加报告会，党支部将按照学院党委有关要求，坚持实行“三会一课”的支部民主生活会例会制度，每两周召开一次支部会，并由支部委员收集重要评论供大家讨论学习，同时还在支部会上积极组织党员学习重要文件。民主生活会是开展批评与自我批评的有效方法。支部会要为支部党员提供了一个认真学习、加强交流、找出不足、总结自我的机会，也要为支部党员创造了一个和谐、宽松、愉快的组织生活环境。除此之外，党支部要求支部党员以及积极分子认真书写学习心得与体会，使得支部党员能够及时地对学习内容进行总结，加深认识和领悟程度。

2、巩固阵地、保质保量加强支部组织建设

坚持党的民主集中制原则，充分发扬民主、广泛听取意见。支部会就支部建设寻求同志们意见，并认真分析同志们提出来的意见，择优采纳。党支部严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的要求，切实加强队伍建设，将入党积极分子和预备党员的培养工作落到实处，要求培养人按时认真地填写考察表，并在学习生活中对被培养人进行全面考察与帮助。在强化党员组织性、纪律性意识方面，支部要求支部会上杜绝迟到和缺席现象。支部会开始时间准确到分钟级，由组织委员点名，并通报迟到和无辜缺席名单。连续两次被通报者，将会被要求在会上公开陈述原因并在支部内对其进行通报批评。

学生党支部要坚决执行上级党组织的决定，严格党内纪律和民主生活制度，坚持民主评议党员制度，积极开展支部活动，统一思想，凝聚人心，增强支部的凝聚力和战斗力;要认真贯彻执行《党章》和新时期发展党员工作方针，重视预备党员的培养、教育和考察工作，严格履行发展党员工作程序;要加强引导，积极壮大入党积极分子队伍，引导他们积极向党组织靠拢;要坚持标准，积极培养，不断壮大党员队伍，努力实现年级支部建在班上的目标。

3、团结协作、切实加强支部精神文明建设

精神文明建设是支部工作的又一个重点。广泛地开展有益的支部活动对支部精神文明建设有着重要的意义。党支部平时与班委会积极合作，举行了各项有意义的赛事，用以增强支部和班级的凝聚力和向心力，为年级稳定、全面、健康发展提供了精神动力和智力支持，并且丰富了同学们的生活。支部党员在这些活动中要表现出先锋模范作用以此充分地体现出党支部是一个团结协作的战斗堡垒。

4、联系群众和作风建设。

学生党支部采取了有效措施，了解和分析了党员和普通同学的思想状况，掌握学生的思想动态和关注热点，及时做好教育和疏导工作;要密切联系群众，关心同学，及时了解和反映同学的思想问题、学习困难和生活要求，主动、热情地帮助同学解决实际困难。支部成员要立场坚定，坚持原则，作风正派，自觉接受同学的监督，模范遵守校纪校规，敢于同一切不良现象作斗争。

5、服务群众和学风建设。

学生党支部坚持指导和协助所在班级团支部和班委会开展工作，把同学们的主要精力和热情引导到为学校本科创优做贡献上来;注重结合实际积极开展各种青年志愿者活动、挂职锻炼等社会实践活动，使同学们在实践中服务社会、增长了才干;积极参与优秀班集体和优秀寝室的创建活动，维护学习纪律和作息制度，努力建设优良学风;支部成员与学习成绩较差的学生结成了对子，帮助其提高学习成绩。

6、发挥党支部的战斗堡垒作用。

学生党支部在平时不断要求成员自觉作好岗位示范，在学习、生活和工作中充分发挥“旗帜”、“火种”作用，扩大和加深党在广大青年学生中的影响，增强党的威信和号召力;要主动承担历史使命，自觉服从组织需要，在关键时刻挺身而出，维护社会和学校稳定，维护群众根本利益。

7、形式多样、方法创新

针对本支部情况，我们采取了很多灵活多样的教育活动方式。支部按照学习的要求，结合实际，采取了行之有效的教育活动方式，采用了集中学习与个人自学相结合，集中讨论和个别谈心相结合，开展了有针对性的教育活动。在建设中国特色社会主义的今天，支部将一如既往，坚持弘扬正气，更加注重社会主义精神文明建设，为保障社会稳定，维护校园秩序，为培养跨世纪社会主义现代化建设的接班人而努力!

第三篇：学校先进党支部申报事迹材料

几年来，我们XXX中心小学党支部在上级党委的正确领导下，围绕工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在各自的岗位上体现带头作用，使学校在近几年中取得了令人可喜的成绩。

一、加强学习，提高素质

一个党员的素质是反映和衡量其先进性程度最基本的标准，优秀党支部申报材料范文只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。加强学习，是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。

目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进，五好党支部申报材料范文开拓创新，求真务实，增强了党的凝聚力。学校党支部提出，教师为人师表，首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，为教育事业奉献至上，树立为家长、学生、社会的服务意识。学校先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告，组织了“爱岗敬业”和“一片爱心献学生”等演讲比赛活动，结合师德培训，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在XXX中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教重于言教，学校制订了《XXX中心小学群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》，以此来规范每位教师的言行，争做爱生模范。人和是产生凝聚力的源泉，学校党支部认真落实党员责任区，以群体师德创优活动为载体，让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区，积极树立先进教师的典型，以他们的干劲、要劲，带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡薄的教师的积极性，形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围，从而促进全校教师精神风貌的提高，增强学校的凝聚力。学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干，在其它各方面也都能成为榜样模范，近三年教师义务献血，党员人人报名，仅校级领导就有五人先后带头参加。另外，每年为贫困地区捐献衣被，为“春风行动”、钱塘江大堤、学校“爱心基金会”捐款，党员也总是一马当先。去年春节前，党支部发动“送温暖、红旗党支部申报材料范文过好年”党员帮困活动，结对贫困学生30多人，捐款物折人民币10680元，为这些贫困孩子解决了生活、学习上的困难，让他们感受到党的温暖，享受童年的欢乐。

二、爱岗敬业，率先垂范

很多事实表明，同是一个教师，在一所成就需要很强的学校中工作和在一所不求进取的学校中工作，其表现是大不一样的，党组织思想政治工作的成效是关键。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，村先进党支部申报材料确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求，为了加强学校和家长、社会的沟通，学校向每位学生发放了《真诚服务卡》，成立了家长委员会，设立了“校长信箱”，聘请了30多位“校长助理”，开通了“心灵直通车”。同时不断完善家校联系和家长会制度，以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题，从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升，更好地为学校能开展工作打下基础。学校还把“党员保先教育活动”、“学生最喜欢教师评选活动”和“学校创最满意单位”与学校的教师道德建设紧密的联系在一起，大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想，挖掘身边出一批甘于奉献，身正德范，潜心教改，矢志育人的优秀教师和师德标兵，优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中，广大教师，特别是党员教师得到了较高的满意度，在学校、家长、社会中产生了良好影响，学习型党支部申报材料学校也被评为西湖区教育系统最满意单位。

三、与时俱进，转变观念

更新教育理念是与时俱进的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，又关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有九十余年的办学历史，凝聚着几代人的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。先进党支部申报合并六年，学校遇上了发展的大好时机，我们抓住了机遇，取得了令人欣慰的进步，这六年是学校办学史上发展最快的六年。但面对成绩我们不能沾沾自喜，随着三墩城市化进程的加快，学校的发展也将面临更大的挑战，我们决不能仅仅满足于农村小学的办学标准，如何与时俱进，与三墩的城市化进程同步前进，同步发展，将是学校今后办学的发展方向。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。

我们每一位党员顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进的原则，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个孩子在这里学本领，学做人，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。

第四篇：县级“六个好”学校党支部申报材料

阔洪齐乡中心校申报县级“六个好”

学校党支部自评材料

阔洪齐乡中心校党支部现有党员教师51人，其中正式党员48人，预备党员3人。近年来，学校党支部以“六个好”党支部创建为载体，着力在抓班子、带队伍，抓教学、上水平上下功夫，充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用，有力地促进了学校各项工作。学校先后获得民族团结进步模范学校、花园式学校、创平安先进单位、工会工作先进单位等荣誉称号。

一、狠抓班子建设，不断增强党组织的凝聚力、战斗力。认真落实党支部领导下的校长负责制，推行学校党支部书记与校长、“两委”成员交叉任职工作。目前，校委会成员7人，支委会成员5人，交叉任职4人。认真落实民主集中制原则，进一步完善党支部议事和决策机制，坚持做到重要人事任免、重大工程项目实施、重大事项、大额度资金使用，集体研究、集体决定，不断提高学校决策的民主化、科学化。建立谈心谈话制度，定期组织班子成员开展交心、谈心活动，形成团结干事的良好氛围;同时，支委成员也能经常与党员群众谈心交心，征求意见，及时解决党员群众的思想认识问题，帮助党员干部认清形势，坚定信心，努力做好各项工作。完善教职工代表大会制度，落实学校党务、校务工作，定期对党务校务进行公开，主动接受群众监督。

二、主抓队伍建设，不断提高教师整体专业素质。

1、树立党员教师的先锋形象作用。党员教育和管理是加强党的自身建设的一项基础工作，是实现党的政治路线的重要保证，是保持党的先进性和发

挥党员光锋摸范作用的重要手段，是加强党的思想和作风建设的基础。我校通过以“党员先锋岗”为抓手，开展了创优争先活动。广大党员教师能认真履行岗位职责，积极完成组织交给的任务，先锋模范作用突出。如，在“传、帮、带”的活动中，党员教师能充分发挥师傅的作用，帮助青年教师尽快成长;在“辅导后进生”方面，每位党员教师根据自己能力义务结对2-3名后进生，促使他们尽快成长……

2、注重后备干部培养。为努力营造一支高效精干、富有朝气和活力的中层干部队伍，我校党政班子根据县教育局有关文件的精神，在公平公正和结合学校的实际进行了中层的竞争上岗。

三、抓德育，共建和谐校园。

一是形成良好的师德师风。我校党支部十分重视教师队伍建设。充分利

用寒、暑期培训、每周一次教师政治业务学习等时间对教师进行师德教育，围绕实施素质教育和爱岗敬业、教师职业道德等，落实师德活动计划。通过系列活动，促进了教师观念的转变，树立了正确的人才观、质量观，增强了依法施教的意识、爱岗敬业和奉献精神。教师中体罚与变相体罚现象、赌博现象、有偿家教和传(直)销现象全部销声匿迹。二是以活动促德育。积极开展“升国旗”、“学雷锋”、“民族团结教育月”、“爱国卫生运动日”等各项活动，寓“五爱”、“三个离不开”和民族团结、助人为乐于活动之中，培养学生的爱党爱国情怀。三是实施“红色教育”工程，加强学生业余党校建设。学校党支部从2009年建立学生业余党校后，从思想上早启蒙，政治上早引导，理论上早灌输，充分发挥课堂主渠道和学校主阵地的教育功能，

采取重点教育和普遍教育相结合的方法，以学生业余党校为阵地，加强对学生的教育。

四、抓素质，培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。一是加强教

师理论学习，转变教育观念; 抓教育技能训练，提高教师素质 。教师是实施素质教育的主体，教育观念的转变直接影响着素质教育的进展;教师整体素质的高低，决定着素质教育的落实程度。二是落实课程方案和课程标准。我校学科课程安排坚持德育首位，在教育教学过程中注重挖掘各门学科的思想教育内容，有机渗透思想品德教育;注重学生文明行为的养成教育;注重“三风”(校风、教风、学风)建设。三是把活动课程落到实处。活动课程是义务教育课程中不可缺少的一个重要组成部分。为了使活动课程落到实处，我校着重从几个方面去抓：①学校成立活动课程领导小组;②学校要把活动课程排入课表;③活动课程有专人指导，检查、落实;

五、抓环境，创建“花园式”学校。近年来，在县委、县政府的关怀下，在县教育局、乡党委的支持下投资新建了教学楼1421㎡，学生宿舍楼2336㎡，新建食堂300㎡等;另外待建的有学校综合教学楼、教师宿舍楼、学校冬季供暖锅炉房等。校园道路路面全部硬化面积，电教、实验、图书，音、体、美器材配备已达国家二类标准，教室全都通上了班班通。学校积极配合乡党委、乡派出所清理整顿校园周边环境，学校200米范围内无音像厅、游戏厅、网吧、歌舞厅等对青少年身心发展有不良影响的营业性场所。

六、抓团结，筑牢维稳防线。一是开展面对面宣讲活动。以正面宣传和

面对面教育为主，坚持摆事实，讲道理，在校教师广泛参与，通过集中学习、座谈会、家访、主题班会、结对子等形式，运用校园广播、黑板报、标语等手段，把宣讲教育、做好事促团结等活动贯穿于整个教育活动的始终。目前，召开座谈会3次，主题班会33班次。二是开展“结对子、献爱心”活动。学

校党支部及时组织学校教师与教师、班级与班级、学生与学生接对子，对家庭困难的学生及时伸出援助之手，共为3位困难学生捐款共计3000余元;三是开展“做好事、促团结”活动。按照每个师生至少做一件有利于民族团结的事的要求，全校各族师生共做好事70余件。

阔洪齐乡中心校党支部

2013年6月17日

阔洪齐乡中心校申报县级“六个好”

学校党支部自评材料

阔洪齐乡中心校党支部

2013.6.18

第五篇：XXXX学校先进党支部申报材料

XXX中学党支部 先进事迹材料

2018年6月8日

XXX党支部主要事迹

近年来，第三初级中学党支在局党委的领导下，坚持“努力办人民满意的教育”为主线，狠抓思想政治工作，强化师德建设，不断加强班子、干部队伍和党组织建设，进一步发挥党组织的政治核心、战斗堡垒和保证监督作用，支部本着抓党建、促教学、深课改的原则，与时俱进，开拓创新，团结一心，奋发拼搏，党建各项工作取得了优异的成绩。

一、团结协作、凝聚力向心力强的班子队伍，是我校支部党建工作开展的坚强基础

学校班子成员认真贯彻党的十八大精神，坚持支部学习制度，有计划学习党建工作文件、教育管理和改革、师德建设等文件，在学习中注意理论联系实际，学以致用，指导工作，研究和解决学校的有关重大问题。坚持民主集中制，坚持重大问题上会，集体讨论决定，并由个人分工负责贯彻落实。

领导班子坚持深入师生，坚持深入年级处、教研组和课堂，通过与教师交谈，听课和教研活动，掌握第一手资料，做到胸中有数，及时发现问题，指导学校各个方面工作。领导班子成员能自觉遵守党风廉政建设的规定，从严要求自己。坚持实行党务公开和校务公开制度，对学校的重大问题和群众关注的热点问题做到了“公开条件，公开程序，公开结果”，增加透明度，加强群众监督。

一、扎实推进党组织建设，从思想上、组织上、制度上为提高办学水平提供坚强有力的保障

校党支部深入学习总书记重要讲话、《十八大会议精神》、《准则》，《党章》、《省十三次党代会》、《精准扶贫》等，对全体师生进行宣传教育，以增加对学校的归属感、认同感和荣誉感，激发广大教师的工作热情，以优良的传统感召人;不断加强党员自身的政治修养、理论修养、文化修养，以先进的思想引导人;通过不断适时开展|“三中学校管理工作意见征求”，“三中领导班子建议征求”，“两学一做承诺”，“两学一做知识竞赛”，“三中教育大走访”，“清明节祭英烈 ”、向贫困生大力救助捐款等活动，使全校师生始终保持旺盛的工作激情和持续的创造力。校党支部坚持每周四理论学习日，紧紧围绕党章和总书记系列重要讲话精神，认真学、反复学，在学习教育工作中突出“五性”(持续性、经常性、针对性、层次性、实效性)，抓住做合格党员的关键，干事创业要敢作为、勤作为、善作为。同时注重“五个带头”(领导干部要带头学习、带头研讨、带头讲党课、带头整改问题、带头做表率)，书记马新创同志带领全体党员同志对党章总纲部分内容、生十三次党代会等内容进行了逐字逐句的学习。并要求每位党员必须认真做好笔记、领导班子成员写心得体会最少4篇，其他党员最少2篇以上;通过看视频和讲党课，让党员之间进行学习交流，促进每一个党员结合自己的本职工作和深层次的思想、理论问题进行思考，以严谨的制度推动人。

一年来，我校党支部开展每个党员和班级“结对子”活动，党员干部深入到备课组班级中找问题，办实事。活动明确了党员干部要在全校师生中“心往下沉，做知心人”的目标，特别是师生中那些最关心、最集中、最直接的问题，大到绩效工资的实施，小到教师婚丧嫁娶等问题，这些活动的开展，温暖了广大一线教师人心，增强了团结，促进了我校的健康发展。

二、立足岗位创先争优，充分发挥党员的模范带头作用

为形成“立足岗位，创先争优”的浓厚氛围，党支部开展党员公开承诺活动，全体党员根据自己的工作岗位特点写出自己的承诺书，党支部将承诺书公布出来接受全体教职工的监督，并组织了广大教师的评议。每学期召开两次大型表彰会，表彰优秀班主任、优秀教师、优秀学生。每次表彰7名班主任、30多名优秀教师和60多名优秀学生，这些活动的开展，激发了全体教师爱岗敬业，积极进取的热情，在全校师生中掀起了弘扬先进，树立典型的热潮，教师中形成了比、学、赶、超的教学氛围，学生中形成了“分秒必争，到校就学，坚决完成学习任务“学习风气”。

扎实的工作结出了累累硕果，我校2016年先后获得了以下荣誉： 2016年示范区“童心向党，快乐成长”歌咏比赛第三名、2016年，杨凌区第十六届校园文化艺术节优秀组织奖、2016年，荣获杨陵区五四红旗团委、2016年荣获杨凌示范区庆祝第32个教师节教职工歌咏比赛优秀奖、2016年，荣获陕西省“六五”普法先进单位、2016年，荣获杨凌区首届教职工趣味体育运动会，优秀组织奖、2016年，荣获特色校园先进集体、2017年，荣获陕西省青少年“爱挑战”活动基地学校。

涌现出的优秀教师有：XXX同志获陕西省优秀教师、示范区师德先进个人，XXX同志荣获示范区先进个人，XXX等同志荣获杨陵区学科带头人，XXX同志荣获教育系统优秀党员，XXX等多名教师荣获优秀德育工作者、中考先进工作者、优秀青年教师等荣誉称号。

三、推进学校师德师风建设，建立一支能够实现学校发展的专家型教师队伍。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作，而且也担负着对全体教职工的思想教育工作，尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作，是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

(一)立规矩、严考评，规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准，确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风，明荣辱，树形象”活动。通过“学生评师，家长议教”活动，建立师德师风建设网络，设立问题举报箱，公开监督电话，开放校长邮箱，把教职工师德考核结果纳入年度考核，实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩，做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。

(二)抓思想、抓师风，提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体，强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气。

四、全面提高学校管理水平，加强反腐倡廉建设和行风建设

(一)加强制度建设，打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设，把建章立制作为加强依法治校的基础。积极组织教职工开展普法培训活动，增强教职工法制观念，做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时，还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上，秉承公正、公开、公平的原则，通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。

(二)反腐倡廉，进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校，学校强化干部作风建设，认真贯彻执行党风廉政建设责任制，严格执行责任追究制，坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求：工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡，真诚，谦虚，友善，公平，维护学校利益，做严谨治学的模范。领导班子坚持从自身做起，做到率先垂范、奉公守法，做到深入务实、讲公正、讲实际。

(三)实施人文关怀，增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务，为教师解决后顾之忧，为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期帮助困难职工，慰问老教师，关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛等丰富多彩的文体活动，让教师拥有快乐、健康的阳光心态，增强学校的凝聚力、感召力和向心力。

五、以干部队伍建设为根本，进一步增强党员队伍的凝聚力。

(一)加强培养。中层干部在学校工作中层干部是关键，我校一直重视中层干部的培养，强化中层干部的"六大意识"，即：责任意识、效率意识、质量意识、表率意识、时间意识和争先意识;强化他们工作的主动性、积极性、创造性。我们要求中层干部参与学年学科管理，加强教学常规工作的管理与考核，坚持“定期检查制度”，作好记录，并及时将检查情况和改进意见及时反馈给本人。抓好教师的集体备课。备课做到三定(定时间、定内容、定中心发言人)。四统一(统一教学目的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度)

(二)强化管理。为了不断促进中层以上干部队伍管理能力的提高，有效推动学校各学年组、学科组工作的开展，学校每年都民主评议中层干部，请全校教职员工参与评判、打分，以提高干部的责任感和使命感，不断规范学校的科学管理。

(三)提高素质。

学校党支部深入开展把骨干教师和学科带头人培养成党员，把党员教师培养成骨干教师的工程。按照发展党员标准，坚持在教学一线的中青年骨干教师、学科带头人中发展党员，不断扩大积极分子队伍。同时加强对党员的政策法规、师德修养和教学业务能力的教育培训，使党员成为教学业务骨干，切实发挥先锋模范作用。积极开展党员“结对子”、“党员示范岗”、“正行风、树形象”等活动，不断增强教职工的业务素质和道德素质，提高教育教学质量。

六、以党员为课改先锋模范，全力打造高效课堂，努力提高教育教学质量

教学质量是学校的生命线，提高教学质量是无数家长的热切盼望，是万千学子的前途所系，是每一位教师的立身之本。因此，“打造高效课堂，提高教育教学质量”就成为学校党支部的重要工作之一。为提高教学质量，学校严格规范教学质量考评制度，按参考率、及格率、优秀率等综合评定的办法，对班级和教师进行评价。学校在借鉴宜川中学等名校成功经验的基础上，并结合我校实际，实施“教学合

一、学练一体”新的教学方法，即教师将教学用的教案与学生学习、练习用的学案进行优化重组，形成有机的统一体。广大党员教师争做教学能手、学科带头人，积极承担高质量的公开课、示范课。经过近一年的探索和实践，“高效课堂”活动的开展，切实增强了课堂教学效果，提高了课堂教学质量，教师的教育教学水平有了很大提高，我校涌现出了王华，雷颖茹，胡亚芳等一批由课改名师，她们在区局开展的课改赛教活动中，多次取得优秀的好成绩。

七、加强校园安全管理，努力营造祥和育人环境。

(一)加强门卫安全管理

本学年我校采取切实有效的措施，严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训，熟知报警装置和报警方法，配备必要的防范器材，使其不仅能防偷防盗，还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时进行了处置。三是严格了学生请假出校登记制度。上课时间学生出校园，必须持有由班主任签字的学生出入证明方可放行。

(二)加强食品卫生安全管理

学校经常性对食堂进行安全检查，强化规范安全管理，督促从业人员证件的办理及年检工作，达到人人持证上岗。

(三)加强校园防盗安全管理

加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。严格落实中层值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。学校领导24小时保持通信工具畅通，保证了紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

(四)加强校园消防、毒品、溺水、网络安全管理 通过主题班会、观看视频、家长会、国旗下讲话、写征文、专题讲座，专题培训、应急疏散演练、定期排查等活动的开展，确保全体师生的安全意识大幅度增强。

(五)加强教育教学安全管理

用科学的方法教育学生，严禁体罚和变相体罚;学校组织各项活动时，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人;体育课及其它室外游戏，教师应全程监控学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强;体育教学要遵循学生身心发展规律，教学内容应符合教学大纲要求，符合了学生年龄、性别特点。

面对新的定位，在今后的工作中，三中支部将进一步做好党建工作，认真开展“党的群众路线教育实践活动”、“三严三实”活动和“两学一做”学习，加强党建制度的修订和完善，加强党员管理和学习，团结奋进、开拓创新，促进教学，开创党建工作新局面。

杨陵区第XXX初级中学

2018-6-6

第六篇：示范学校、优秀学校申报材料_申报材料

时间：20XX 年 X 月 X 日

示范学校、优秀学校申报材料 时间：2021-04-15

xx，位于 x、x、x 三省交汇处，自古就有“一脚踏三郡，天下也太平”的美誉。今日的 xx，在改革开放的春风吹拂下，特别是在党的十八届三中全会精神的阳光照耀下，更是勃勃生机，百花齐放。记者专访 xx 县北门小学，深深地感知到这座城市的魅力和 xx 教育的欣欣向荣。

xx 县北门小学是一所集幼儿教育、小学教育于一体的一校两区综合性城区中心小学，是 xx 县示范学校、xx 市优秀学校、省市艺术教育先进学校。

近年来，特别是 XX 年以来，xx 县北门小学在校长卢大东的带领下，团结全校全体师生，紧紧围绕 xx 县教育局李 xx 局长提出的“突出一个中心、打好两场战役、推荐四大活动”的总体思路，确立“规范管理彰显特色，促进教育均衡发展”的学校工作目标，突出“做学生喜爱的老师，建家长信赖的学校，办人民满意的教育”的发展主题，抓住机遇，开拓创新，团结拼搏，与时俱进，打造学校品牌，提升办学品味，努力促进学校的健康、快速和可持续发展。

以深化教育改革为切入点，着力“三个管理”， 推进学校品味的提升。

一是以学校制度管理为保障，彰显良好校风。俗话说：“不依规矩，不成方圆”。为了强化学校管理，实现“依法治校，从严治校”，坚持“理事在制，管事在人，重在实用，提高效果”的原则，狠抓了整章

建制。先后制定出台了《北门小学奖励性绩效工资分配方案》、《北门小学教学教研工作考核评分细则》、《北门小学教学效果奖惩方案》等管理制度，逐步形成“思想教育为主导，常规教学为基础，质量目标为核心，规章制度做保证”的教学管理体系和“职责为基础，质量为核心，考核为依据，奖惩为动力”的绩效挂钩管理办法，使学校各项工作有章可依，有规可循，下大力气解决了以言代法、感情用事的问题，为教学工作的开展提供了良好的制度保障。

二是以教师人本管理为基础，彰显办学内涵。学校加大对教师队伍的管理力度，紧紧围绕“做一个学生喜爱的好老师”为主题，狠抓教师队伍工作作风的转变，扎实开展倡导以“人文关怀”为出发点的师爱活动，弘扬“恪尽职责”的师风，营造起民主、尊重、和谐、愉悦的新型师生关系，引导教师牢固树立“以学生为本”的育人观念。

三是以校园文化管理为境界，彰显发展特色。校园文化是学校发展的灵魂，是学校文化积淀。也是办学品位，办学特色的体现。校园文化对陶冶学生情操，塑造学生健康人格起着潜移默化的作用。近年来，学校建起了十块优秀学生宣传窗;九块中华文化展示墙;五块学生管理制度栏;四块时事信息更换栏。“厚德、乐学、善思、尚美”的学风，“让每一位孩子享受快乐，体验成功，获得发展”的校风，“陶满天下，乐育英才”的教风在学校的每一个角落都得到充分展示。

以提高教学效率为着力点，打造“三个平台”，创建学校高效的课堂。

1、打造一个研究平台。借联片教研，探课堂模式，使校本教研精

品化，学校组织开展的北片“联片教研”活动以课堂教学模式探讨为主题，结合教学展示活动，促进了教师专业发展。在研讨时，讲课教师尽量用课来诠释自己对研讨课题的认识，课后进行反思。听课老师再结合听课后的感受进行面对面研讨，使老师对研讨主题有一个全新的理解和提高。

2、打造一个展示平台。人人公开课、天天公开课，做到校本教研常态化。学校开展了“全科目示范课”教研活动，做到学科全覆盖。活动中，主讲教师为使自己的讲课更充实更具有吸引力，不但主动走进新课程，走进阅览室去搜集最新的资料，走进课堂去挖掘更具生命力的案例。而且还积极参与听课，做到教学相长。

3、打造一个学习平台。为提升校教师的整体素质和业务水平，学校采取请进来和走出去的方法对教师进行培训，经常聘请各级专家和优秀教师到学校开展业务培训，省教科所姜瑛俐教授、市教科院金艳荷院长、县教研室王汉明主任等经常到学校指导工作。

以提升校本教研为生长点，找准“三个抓手”， 凸显特色的校本。

1、精抓常规管理。以管理促规范，以创新求发展。为顺应新课程改革提出的新任务与新要求，学校不断改革和完善教学常规管理工作，不仅实现了在管理机制上的创新，还在常规内容上实现了更新与发展。另外，学校十分重视教学常规的过程监控与指导，引领教师严格地遵照管理的要求实施教学，引领教师不断地践行常规要求，不断地反思自己的教学行为，不断地进行梳理、总结与提升。共 3 页，当前第 1 页 123 示范学校、优秀学校申报材料 相关内容:创建“六好乡

镇工会”申报材料 加强自身建设 充分发挥作用 努力建设新形式下的“六好乡镇工会” xx 乡位于桑植县西北部，距县城 59 公里。境内山大人稀、沟壑纵横，桑鹤公路及澧水河穿境而过，是连接湘鄂西两省三县的交通枢纽，是贺龙元帅刀劈盐局武装革命的起始地。

“时代楷模”高宝来事迹 高宝来事迹诠释了我们的价值观，我们的中国梦。曾经，在海淀试验小学门口，有一道美丽的风景，在上下学的时候，不管刮风下雨，都有那么一位两鬓斑白的老警官，身手麻利拉开接送孩子的车门，把孩子从车上抱下来，给孩子背上书包，然后手拉 高三文明班级申报材料 我们这届高三，由于是按成绩从高到低“切块”分班，这就注定了我所带的高三(5)班在五个应届班中，无论是学生的成绩还是学生的品德都是最差的一个班。

文明村先进事迹申报材料 ××是班××委会的自然村之一。位于村委会驻地的东面，距村委会驻地 3 公里，该组现有 46 户 186 人，劳动力 95 人，大牲畜 69 头;全组民族结构均为佤族，20**年末，全组有耕地面积 299 亩，其中水田面积 249 亩，旱地面积 50 亩，人均耕地 1.6 亩。

侗乡大医感人事迹：放弃北京工作回乡 湖南新晃流传这样一个侗乡大医感人事迹。半个世纪前，北大医院的青年医生杨文钦为了一句改变家乡山区缺医少药面貌的誓言，带着在

北京友谊医院工作的藏族妻子扎西志玛，辞别北京，扎根湖南新晃侗乡。

小学市级优秀教师申报材料范本 一脸严慈的笑容，一身青春的活力，一颗纯厚的爱心，一腔奉献的热血.这就是肇源县福兴乡中学教师邓喜成的真实写照。邓喜城，男，汉族，中学一级教师，1953 年 1 月出生，1974 年 8 月成为福兴乡长兴小学的一名教师，由于工作业绩突出于 1990 年，被 企业先进党委自荐材料 XX 年是 xx 厂党政确定的“主攻七化、创建三优”的首战之年。我们坚持“安全畅通、文明和谐”的目标不动摇，开拓进取、顽强拼搏;我们落实“主攻七化、创建三优”的要求不走样，埋头苦干、攻坚克难;我们开展“为民服务、创先争优”的活动不 先进申报材料 4 篇 近年来，我校出现大量的留守学生。这些留守学生的生活、学习等方方面面，在不同程度上都存在着大量的问题。如何让这些留守孩子，能安心在校学习，能健康成长?学校采取了一系列的办法和措施，并取得了一些成效。

申报材料

致自己的励志语录：

读万卷书，行万里路!

把握现在、就是创造未来。不问收获，但问耕耘!

所谓的成功，就是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

浪花，从不伴随躲在避风港的小表演，而始终追赶着拼搏向前的巨轮。

天道酬勤，加油，加油，再加油!