学校团支部事迹材料

第1篇：学校团支部事迹材料

学校先进团支部事迹材料

优秀团支部事迹材料

近年来，我校团委依据新形势下素质教育的特点和规律，更新观念，开拓创新，以德育为素质教育的龙头，以引导学生树立正确的世界观、人生观为重点，以开展多种健康有益的活动为载体，以高度的使命感和责任心和对学生高度负责的精神，充分发挥团组织的政治敏锐性和先锋模范作用，在上级团委和校党委的正确领导及大力支持下，大力推进青年学生素质工程，全面提高中学生自身素质，为他们的健康成长提供一个良好的校园环境，赢得了社会、学校和家长的广泛赞誉。

一、认真抓好学习教育，充分调动广大团员的积极性和主动性，提高团员理论修养。

1、学校团总支以增强团员意识主题教育动员会为起点，以深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习团的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验，学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，学习《团章》和团的基本知识，学习党的教育方针和现代教育理论为主要内容，以班级为单位，在全体团员中开展了丰富多彩的教育活动。全体团员观看了影片《邓小平》，并组织团员撰写观后感，以展板的形式与全体团员展开交流;初三学年以班为单位展开了对世界观人生观价值观的大讨论，进一步深化了认识，统一了思想。

2、加强团的组织建设，培养一批能创新，素质高，能力强的团干队伍，增强团组织的战斗力。

其一，每年新学年开学后，团委协同各班主任，完成了各班团支部的换届工作。在各班团支部届选举结束之后，团委立即组织校学生会、年级团总支的换届选举工作，选举产生了新一届学生会、团总支，并指导其立即开展工作。目前，我校共有团支部11个，团总支1个，学生会1个，各种组织制度健全，工作正常开展且卓有成效。

其二，加强推优工作，为党输送优秀青年。推荐优秀青年入党是团组织的重要任务。对此，校团委十分重视。自2000年起，在充分考察的基础上，向党委陆续推荐了12名优秀团员青年做党组织考察培养对象。 其三，举办系列团员和团干培训班，邀请校外人士进行报告。如法院的法官开设现场模拟审判;邀请当地派出所有经验的干警对团员进行自卫和安全防范教育;邀请我校党支部书记定期做有关党的知识教育。

二、指导学生会开展了一系列大型活动，营造良好的校园文化氛围，让健康有益的文体活动占领校园。

在搞好以上各项主题活动之外，我们通过学生会，坚持开展常规性的文化体育活动，如英语角、有奖征文、篮球赛、、拔河、元旦猜谜、长跑等丰富多彩的文化体育活动，丰富校园文化生活。各项活动努力做到有量度，有计划，讲究科学性，兼顾教育与情趣，知识与娱乐，活动与休息的关系，寓教于乐，以美育德，求真启善。

1、自2000年，每一年的金秋时节，都会如期召开学校“校园文化艺术节”。学生以班级为单位、教师以学年组为单位全员响应，积极参加。由于内容丰富，开展时间较长，使每一名参与者都得到锻炼和提高。

2、以团组织和学生会的名义组织召开了杨林中学“中学生形象设计大赛”和“校园十大歌手比赛”，通过这些活动展示，提倡中学生的正确形象，帮助学生树立了新形象。

3、定期举办球类、棋类等体育比赛。 “师生篮球赛”是我校每学期必开展的的传统项目，由于群众基础较好，加之组织得力，每次都能收到良好的效果。该活动深受广大师生的喜爱。

三、积极开展公益活动，培养团员青年的爱心与责任感。 1、关心孤寡老人，培养学生敬老精神。

在市场经济日益繁荣的今天，如何加强学生的中华传统美德教育显得十分重要。我校为了真正贯彻这个教育方针，决定采让学生参与实践活动的教育方法。

我们根据农村的实际情况，让团员青年资自愿结合，组成帮助小组，对本村孤寡老人进行帮助，为他们搞卫生、干零活，与他们聊天解闷。老人们的一些生活问题得以解决，孩子们也从中学到了一些本领，受到教育。

2、组织社区劳动，进行“爱卫生、爱清洁”教育。 多次组织学生在学校周边搞卫生，清除卫生死角，美化环境。另外，还组织团员青年到敬老院、政府等单位去帮助搞卫生。近几年来，我校开展的“社区志愿者服务”活动，已成制度，通过这些活动，不仅帮助了别人，更重要的是使学生学会关心他人，培养了社会公德心、爱心和劳动观念，还带动了一大批非团员同学一道开展志愿者服务，增强了团组织的号召力和影响力，在社会上产生了积极反响，成绩非常突出。

3、开展“扶贫助学”工作

我校把本项工作列入了校团委的日常工作，从2002年开始，建立了扶贫资金会，至今本项活动已经制度化、规范化。我们的口号是“每人每月节省一元钱”。每学期可以支助30名学生左右，主要是学习用品开支和活动开支，在一定程度上解决了部分学生的实际困难，得到了全校教师和学生大力支持。

在活动过程中，校团总支抓住关键、突出重点，始终注意深入性与广泛性相结合，通过活动的开展，把团员青年团结起来、凝聚起来，鼓励全体团员积极参与，参与率达100%，提升了广大团员青年的思想境界，增强了团组织的凝聚力与相心力。

在上级团委和校党委的大力支持与指导下，我校的共青团工作有了新进步与新发展，取得了点滴成绩。然而，我们也清醒地认识到自身的不足，在今后的工作中，我校团委将认真学习贯彻党的十六大和共青团十五大精神，继续努力、扎实工作，真正为学生服务，真正为社会服务，把 “三个代表”和“科学发展观”落到工作当中去，使我们的工作能更上一个新的台阶。

第2篇：学校红旗团支部事迹材料（范文）

学校“五四红旗团支部”事迹材料

学校团支部全面加强青少年思想道德教育，全面注重学生整体素质培养，积极发挥各班团小组的基础主体作用和团支部的核心主导作用，以生动活泼的主题活动和丰富多彩的特色活动指导中学生树立远大理想，掌握各种本领和技能。回顾过去一阶段，主要做了以下几个方面的工作。

一、强化组织建设，增强团员思想素质

针对当前政治形势发展的新动向，我校团支部在上级团委的领导下，以提高共青团的凝聚力和吸引力为核心，以服务为宗旨，以爱国主义教育、文明礼貌教育为主线，鼓励团员们在学习上不断努力、勤学善问，做全体同学的榜样;引导团员们团结广大同学，认真学习、积极参加学校的各项活动，做一名优秀的中学生。为实现上述目标，团支部重点抓好以下两方面的工作：

首先是突出思想教育，要求每一个团员都要对照实际，找出自身的不足与差距，并制定整改措施，将学习活动落到实处，不断提高自身的政治素质;积极进行爱国主义教育，利用清明祭扫活动组织团员们参观革命遗址和烈士陵园，并通过开展演讲、体会交流等活动，进一步激发团员们树立正确的世界观、人生观和价值观。

其次强化自身学习，要求广大团员认真学习各门课程，争取“德、智、体、美、劳”全面发展。在各方面给广大同学树立起榜样带头作用。通过以上的引导和学习达到四点效果：一是实现思想育人，增强团组织的先进性和号召力;二是实现学习方式的灵活创新，增强团组织的适应性和创造性;三是通过开展形式活、创意新、内涵深、内容实的相关文体活动，增强团组织时代性和凝聚力;四是积极组织各种比赛，在增强团员们文化知识的同时，激发了他们的兴趣。

二、积极开展各项活动，提高团员的综合素质

三月份，团支部向全校同学提出了“学雷锋月活动”的倡议，然后组织部分团员进行了到街道打扫卫生、植树、到敬老院看望孤寡老人等活动，

四、五月份，利用“清明节”、“母亲节”的到来，组织同学们举行了主题为“缅怀先烈、学会感恩”的一系列活动，用自己的行动来表达自己对革命先烈的敬仰之情和对亲人的感恩之情。九月份教师节来临时，还组织了全校同学开展“向老师致敬”的慰问离退休老教师的活动。

通过各项多姿多彩的活动既丰富了同学们业余文化生活，又提高了同学们的综合素质，学校团支部还通过演讲、广播、墙报、校运会及各种形式的教育活动，引导和教育团员青年积极继承和弘扬优秀的传统文化，吸收和借鉴外国的优秀文化，坚决抵制各种腐朽思想的侵蚀。

学校团支部还利用团课、主题班会等形式引导帮助青年学生树立远大的理想和人生观，利用美术书法等比赛，丰富学生的校园文化生活，提高学生艺术水平，利用学生会工作，给学生一个锻炼的大舞台，开阔了学生的视野，提高了学生的综合素质。

在今后的工作中，团支部将进一步学习、贯彻共青团十六届四中全会的精神，继续搞好支部组织建设，提高团组织的活力、增强团组织的凝聚力和向心力，进一步发扬成绩，克服不足，以更加优异的成绩为团建工作再作新贡献。

第3篇：学校支部先进事迹材料

学校要发展

党组织是关键

——夏云中心小学支部申报市级五好基层党组织材料

在上级党委的直接领导和关心下，夏云中心小学党支部认真按照安排部署，充分发挥党组织在学校的战斗堡垒作用，带领广大党员从学校创业阶段到发展阶段，经历了艰辛的历程，为学校发展奠定了坚实的基础，学校先后获得“先进学校”“先进单位”“先进党支部”“先进集体”“文明校园”“文明单位”“先进家长学校” “贵州省普及小学实验教学示范学校” “全国流动人口子女，农村留守儿童，示范家长学校” “贵州省校园文化建设先进学校” 等30多项殊荣。特别是近年来，夏云中心小学党支部在上级党委的正确领导下，围绕工作中心抓党建，进一步发展壮大学校党组织，坚持党的领导，认真学习邓小平理论，带头实践“三个代表”重要思想，深入学习实践科学发展观，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，正朝着以创办人民满意的学校为目标发挥着重要的作用。

一、抓作风建设，创新工作方法

多年以来，党支部十分重视思想建设，在学校管理上取得明显成绩。

首先是抓领导班子成员的作风建设。要求班子成员认真学习中国特色社会主义理论体系，深入贯彻落实党的十七大会议精神，坚持解放思想，实事求是，全面落实科学发展观，切实贯彻党的理论和路线方针政策，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，深刻牢记宗旨意识和群众观念，严格遵守党纪政纪和廉洁自律各项规定，保持艰苦奋斗的作风，自觉接受监督。

其次创新学校管理，做到与时俱进，团结协作、目标一致、思想统一，相互支持、互相配合、战斗力强，出色完成各项任务，在教师中发挥好引领作用。

二、培养出一支合格的教师队伍

重视对学校党员教育培训工作，使党员队伍的综合素质得到提高，党员在推进学校各项工作中，充分发挥先锋模范作用，定期开展党性分析，拓宽党员服务群众渠道，构建党员联系一般教师、联系班级，做好服务工作。积极组织开展主题实践活动，让党员经常受教育，永葆共产党员的先进性，使党员真正成为牢记宗旨、心系教育，为教育事业奉献终身。优化党员队伍结构，提高发展党员质量，有计划地培养年轻教师、骨干教师加入到党员队伍里来，并且培养年轻党员教师成为学校领导后备力量，学校党支部认为，一个党员的素质如何，是反映和衡量其先进性程度最基本的标准，只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的业务能力，才是具备先进性的基本条件。为此，要求全体党员在学习上下功夫。只有加强理论学习和教学业务素质的学习，不断加强党性修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。始

终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理论素质、思想素质、文化素质及其教育教学能力。支部向全体党员教师提出了“三力”要求，即“充沛的精力、真正的活力、坚韧的毅力”。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。

学校目前有骨干教师11人，省级1人，市级7人，县级3人，其中党员骨干教师有8人;在骨干教师的带动下，学校教研教改工作深入开展，有20余人(次)获县、市优质课

一、

二、三等奖，其中党员有15人次;在各级各类刊物发表教研论文30余篇，党员有24篇;产生市、县级优秀共产党员2名，有一名党员荣获全国优秀教师、优秀班主任称号。正因为有这样一批比较优秀的共产党员，他们在学校教师队伍形成一股力量，为学校打造出一支合格的教师队伍，多年来，夏云小学教育教学质量，学校管理水平，一直在同级同类学校中处于领先地位，为当地的基础教育发展发挥了重要作用。

三、完善制度，建立可持续发展的工作机制

学校支部认真贯彻落实党建工作责任制，建立健全考核评价体系，完善监督约束制度，加强党风廉洁建设，创新工作方法，尊重党员主体地位，保障党员民主权利，推进党务公开;严格实行民主集中制，坚持集体领导与个人分工负责相结合。配合学校做到以学生为本，炼人、练功，树名、创誉，突出办学特色，做到学校管理人性化、制度化、创新化。倡导教师“站起来待家长，蹲下来看学生”， “转

差生、助贫困生、善待留守学生”。健全和完善学校管理制度，如《夏云小学坐班制度》《夏云小学考勤制度》《夏云小学业务检查制度》《夏云小学考核考评制度》《夏云小学学生一日常规》《夏云小学教师一日常规》《夏云小学岗位责任制度》等规章制度，做到制度规范化、民主化、科学化管理学校，使学校工作有目的、有计划、有措施、有督促检查，各项工作建康有序的发展。

四、爱岗敬业，率先垂范，增强服务意识

做好党组织思想政治工作是学校发展的关键。我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。党员干部、充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求。同时不断完善家校联系和家长会制度。做好留守儿童工作，针对学校留守儿童、流动人口情况，开学初教师调查摸底，注册建档。并按要求进行“隔代家庭”、“寄居家庭”、“离异家庭”等不同类别学生进行分类，要求教师掌握他们的住址、联系方式、联系人。每班注册建档，随时掌握留守儿童信息。有针对性地开展教育，教师明确指定学生“接对子”帮助，收到了良

好效果，此项工作得到了上级领导和人民群众的认可，先后得到全国妇联、省妇联的表彰。党支部十分重视校园文化建设，立足于长远发展，培养校园管理的文化意识，要求校领导、教师都要有校园管理意识，以学校主人翁的身份参与管理，提出意见、建议。学校管理渗透校园文化意识，注重隐性到显性的发展过程，追求独特的校园文化，精心设计了每一个内容，不流于形式，要注重品位，不庸俗，不拔高，要结合自身实际。从大门、教室布置、绿化、美化、操场、厕所等建设都力求从实际出发，从长远考虑，不做无畏建设和重复建设，不搞千人一面、只借鉴而不抄袭，一切立足小学生的发展。2009年，学校获“平坝县校园文化建设先进学校”、“贵州省校园文化建设先进学校”表彰。

五、深入实践科学发展观，争创人民满意的学校

学校是在党的领导下，按照党的教育方针实施教育，培养人才的重要阵地，担负着实施素质教育、加快基础教育事业发展、办好人民满意教育的重要任务。贯彻落实科学发展观的能力和效果如何，直接关系到当地人口资源优势向人力资源优势的转化，关系到科教兴镇、科教兴县战略和人才强县战略的实施，在推动当地经济社会发展中发挥着不可替代的重要作用。扎实开展好小学学习实践活动，对于加强小学校基层党组织建设，充分发挥学校党组织在推动教育教学、服务师生员工、凝聚党心民心、促进校园和谐中的战斗堡垒作用，使学校党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，全面推进教育教学工作更好更快发展具有十分重要的意义。明确办好人民满意教育的活

动主题，提出活动载体，主要是：“一围绕、二提高、三针对”即：围绕如何办好人民满意教育;如何提高学校管理水平;如何提高教育教学质量;针对当前学校管理中不足的问题;针对评优晋级、绩效工资改革中发现问题;针对领导、教师思想上存在的问题。以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题，从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升，更好地为学校能开展工作打下基础。大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想，挖掘身边出一批甘于奉献，身正立德，潜心教改，矢志育人的优秀教师和师德标兵，优秀班主任、优秀党员教师等，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中，广大教师，特别是党员教师得到了较高的满意度，在学校、家长、社会中产生了良好影响。2005年，2006年连续两年被夏云镇党委评为先进基层党组织;2007年被平坝县委评为十佳先进基层党组织，2008年被平坝县委评为先进基层党组织;2010年获镇先进基层党组织，获县“五好”基层党组织称号。

面对今后的工作，我们的任务更加艰巨，面对学生的渴望、家长的期盼，我们的责任更加重大，面对学校发展的历史转折点，我们的使命更加崇高。我们将更进一步团结奋进、开拓创新、求真务实，为夏云小学灿烂的明天，争创新佳绩，再创新辉煌。

第4篇：学校创建五四红旗团支部事迹材料

共青团滨州市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织，担负着团结教育广大青年职工、学生，培养党的优秀助手和后备军，立足学校实际工作，着力于拓展青年职工、学生的综合素质，担当繁荣校园文化生活的重任，为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。

新的时代背景和社会发展形势，向我们提出了更加严峻的考验，在学校党委和公司团委的指导下，我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，坚持团建工作创新与学校改革发展相配套，以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，以“有利于增强团组织的潜力，有利于提高青年职工、学生的综合素质，有利于学校的长远发展”为原则，以“立足本职，拓展能力”为导向，力求特色，灵活建团，积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

一、抓班子建设，创出学校特色，推动各项工作开展

学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下，团的组织建设步伐一直有条不紊，经过不懈努力，锻造了一支充满生机和活力的班子队伍，为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部，学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度，加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会，讨论决定团支部的各项事务，每三年选举产生新一届的团支部委员，实现了不断向团组织输送新鲜血液，保证了团组织的活力和动力。

此外，为了充分发挥每一位班子成员的才干，学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度，建立了多项例会制度，在具体工作，实行集体领导与分工负责相结合的运行机制，坚持重大活动、事项集体讨论，使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务，推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设，打造一支能打胜仗、硬仗的队伍

学校团支部十分重视团的队伍建设，鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干，重视自己团员青年的政治身份，提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部，以青年教师群体建立了教工团支部，形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时，明确学生团支部和教工团支部的工作职能，优化了团的组织结构，健全了管理机制，进一步完善团员队伍建设，奖励先进，鞭策落后，树立正面学习典型，形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习，提高全体团员的综合素质

加强政治理论学习，学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、六中全会精神，组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片，并且要求每位团员写出学习心得体会，加强了以真实事例教育团员，努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规，引导青年团员依法办事，增强了青年职工依法办事的工作能力。

强化实践能力，学校利用已有的资源，对团员进行多种能力锻炼，在实践中检验自己的理论知识水平，并要求每一位团员换岗锻炼，学校根据实际工作需要，对操作教练和理论教练进行换位学习，在技校生方面，学校团支部联系多家汽车维修厂，给学生提供实习机会，充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识，切实提高了广大团员青年动手操作的能力。

四、抓主题活动，丰富团员青年的文体生活，寓教育于活动之中

为了提高广大团员青年的综合素质，团总支围绕年度工作部署，精心组织、策划了多项主题活动，如每年的元旦、五

一、五

四、国庆节，进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出，并多次参加公司团委组织的文体活动，在活动中陶冶了情操、增进了了解;学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动，为绿化滨州做出了应有的贡献;以提高团员道德修养为目的，学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动;根据学校工作的实际情况，每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武，主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平，对于提高教学能力起到了积极的促进作用;学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力，也充分展示了青年人的风采。

为了开辟新的工作思路和工作空间，学校团支部在努力做好团的各项工作中，求真务实、与时俱进，将以创建五四红旗团支部为契机，立足传统，竭力创新，使团的工作开展的有声有色，使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高，不断开拓出技校团工作的新局面。滨州市交通技工学校团支部

2010.02.22

第5篇：学校创建五四红旗团支部事迹材料

学校创建五四红旗团支部事迹材料共青团滨州市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织，担负着团结教育广大青年职工、学生，培养党的优秀助手和后备军，立足学校实际工作，着力于拓展青年职工、学生的综合素质，担当繁荣校园文化生活的重任，为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。新的时代背景和社会发展形势，向我们提出了更加严重的考验，在学校党委和公司团委的指导下，我校团支部牢牢围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署，以“三个代表”重要思想和十七大精神为指针，坚持团建工作创新与学校改革发展相配套，以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标，以“有利于增强团组织的潜力，有利于进步青年职工、学生的综合素质，有利于学校的长远发展”为原则，以“立足本职，拓展能力”为导向，力求特色，灵活建团，积极促进了学

一、抓班子建设，创出学校特色，推动各项工作开展学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下，团的组织建设步伐一直有条不紊，经过不懈努力，铸造了一支布满生机和活力的班子队伍，为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部，学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度，加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会，讨论决定团支部的各项事务，每三年选举产生新一届的团支部委员，实现了不断向团组织输送新鲜血液，保证了团组织的活力和动力。此外，为了充分发挥每一位班子成员的才干，学校团支部制定了一系列严格的***生活会制度，建立了多项例会制度，在具体工作，实行集体领导与分工负责相结合的运行机制，坚持重大活动、事项集体讨论，使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务，推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设，打造一支能打胜仗、硬仗的队伍学校团支部十分重视团的队伍建设，鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干，重视自己团员青年的政治身份，进步团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部，以青年教师群体建立了教工团支部，形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时，明确学生团支部和教工团支部的工作职能，优化了团的组织结构，健全了治理机制，进一步完善团员队伍建设，奖励先进，鞭策落后，树立正面学习典型，形成了争先创优的良好风气，培养了团员队伍“自我教育、自我治理”的综合能力，充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习，进步全体团员的综合素质加强政治理论学习，学校团总支多次集中组织广大团员青年深进学习党的五中、六中全会精神，组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片，并且要求每位团员写出学习心得体会，加强了以真实事例教育团员，努力进步为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规，引导青年团员依法办事，增强了青年职工依法办事的工作能力。

第6篇：学校五好党支部申报事迹材料

在国家教育局党委的领导下，学校党支部以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，把“抓班子，带队伍，订制度，建机制，创造好局面”作为支部奋斗目标，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，对照“五好”党支部考核细则，现将创建工作自查情况事迹材料汇报如下：

一、团结协作好班子

建立一个好班子是学校发展的关键。我们党支部自2000年建立以来，队伍比较稳定，能坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和国家的法律法规。学校领导具有强烈的开拓精神和创新意识，特别是在学校凝聚力建设、学校特色等方面有新的突破，学校中层管理人员10人中有9人是党员，优秀党支部申报材料范文文化程度60%为大学本科，整体素质较好。党政工交叉兼职，相互之间既有明确的分工，又能相互尊重、相互合作，起到互补作用，整个班子形成了一种合力，在干部中具有向心力，在职工中具有凝聚力。

在学校领导班子相对集中，确保政令畅通的同时，充分发扬民主。利用支部大会等形式向党员介绍学校的发展方向以及当前学校发展中的突出问题，充分发挥集体智慧解决学校发展中的重大问题，支委会、支部大会、中层干部会议、教代会定期召开。及时收集和反馈教职工信息，解决教职工所关心的突出问题。

二、奋发向上好队伍

有一支高素质的教师队伍是搞好学校工作的基础。本支部现有党员19名，其中2名为学校正职领导，1名为民办幼儿园园长，8人为学校中层领导，其余8名党员均为学校教研组长及区级、校级以上骨干教师。他们在各自的岗位上充分发挥作用，五好党支部申报材料范文能很好地起到模范带头作用，已成为学校工作中的中坚力量，并且通过党员来影响和带动全体职工，形成一种团结、向上的工作氛围和营造和谐的校园文化。

支部按照局党委的统一按排，结合本支部的特点，每年组织党员听大型党课一次以上，召开支部大会学习“十六”大报告和新党章，组织观看教育片，配置了图书、图片供党员、教职工学习和使用。党员积极参加党的各项活动，参与率100%。

三、制度完善好机制

有一个完善的机制是促进学校发展的保证。学校建立健全了理论学习制度、调查研究制度、联系群众制度以及监督制约制度，并有效地落实“三会一课”制度，定时定期地开展扎实有效的活动。每月组织党员政治理论学习2次，支委会会议2次，党课每学期开讲1次。党支部编撰系列的党员学习资料，红旗党支部申报材料范文设计统一的“学习笔记本”，要求每位党员认真做好学习笔记，并将政治理论学习同系列主题教育活动有效整合。如“学党章，守纪律，转作风，树形象”主题教育活动同“社会主义荣辱观”教育活动相结合，“廉洁教育进校园”和“反商业贿赂”活动相结合等等。学习过程中，每位党员认真撰写学习体会、心得等文章。同时，开展“追寻革命前辈足迹”的教育活动，井冈山革命根据地和陈云故乡等地的实践考察，增强了党员的使命感和责任感。

党支部还认真贯彻中央“四个长效机制”文件精神，扎实开展“双结对”“双体系”“双关爱”等主题实践活动，并向社区延伸拓展。。。和新梅花苑党支部的“七一联谊活动”、“植树活动”、“送温暖”活动，开展得有声有色。同时，支部重视做好新党员的组织发展工作，重视从中层干部、青年骨干中培养和发展新党员。每年发展的新党员不少于1名，考察时间都在1年以上。新发展的党员都成为学校独当一面的骨干力量。目前除了16名正式党员外，有3名预备党员，2名考察对象，2名培养对象，组织发展工作形成了阶梯形的良好态势。同时坚持成熟一个、发展一个的原则，严格按组织发展工作的程序和要求，规范操作。切实领导和积极支持学校工会、村先进党支部申报材料团支部开展工作，根据不同的活动内容，既有联合，又有独立自主，正确处理好学校党、政、工、团之间的关系，维护学校的稳定。

四、先锋模范好作用

充分发挥党员在学校中的先锋模范作用是党建工作的目的所在。党政工联动，将大大促进学校各项活动的有效开展。通过学习、培训和各项活动，党员、干部对国家的方针、政策的掌握和了解大大增强，并认真地宣传、贯彻和执行。党员、干部、职工都能积极参与和关心学校改革发展中的重大问题，并形成了一种适应学校实际的操作思路和方法。通过这些活动，大大提高了党员、干部、职工提合理化建议的积极性，并对参与学校的重大问题产生浓厚的兴趣，从而促进了学校的发展和办学效益的提高。在加强思想政治工作的同时，我们积极依靠和关心广大教职工，党员参与、渗透到各个基层，学习型党支部申报材料倾听职工的呼声，积极处理好一些职工敏感的问题。使学校教职工思想稳定，凝聚力强。同时，认真开展文明单位创建，对照文明单位新版本的要求，扎实有效开展系列活动，基础资料归档齐全，保管完好无缺。学校已连续6年被评为区“文明单位”。

五、成效显著好信用

信用是学校进步的无形资产。学校秉承以诚相待，恪守信用，公平公正的传统美德，倡导做事先做人，在学校中营造了诚实守信的氛围。我校为群众办实事形成制度，真诚对待每一位教职员工;党员联系群众形成制度，党群干群关系密切，先进党支部申报每年的党政领导考评和党员测评满意率都在95%以上。学校在依法治校的同时，努力塑造良好的形象，重视营造良好的社会声誉，积极开展青年志愿者活动，各类帮困捐款活动和助残活动，使学校赢得了良好的社会声誉。学校重视综合治理工作，开办到现在十年来，未发生安全事故，2007年被评为“上海市平安单位”。我们将继续组织全体党员认真学习贯彻“十六大”的精神。进一步理清发展思路，寻求学校发展增长点，鼓足发展后劲。在深化党建争先创优活动中，建设高质量、高水平的先进党支部。