《尔雅军事理论》课程测评作业答案
1. 中国国防
1.1 中国国防史——秦至两晋南北朝已完成成绩：
100分
【单选题】“变法图强，改革军制;奖赏军功，百家论兵。”这指的是中国哪个历史时期的国防?()
A、先秦时期 B、明朝时期 C、元朝时期 D、清朝时期 我的答案：A得分： 25.0分
【单选题】关于国防的基本特征，下列说法错误的是()。
A、多种斗争形势的角逐 B、战争潜力的转化 C、数量建设的方向 D、综合国力的抗衡 我的答案：C得分： 25.0分
【判断题】和亲是中国历史上的一种国防政策。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】国防是国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。() 我的答案：√得分： 25.0分
1.2 中国国防史——隋朝至元代已完成成绩： 100.0分
【单选题】“三伐高丽”的是历史上哪一位皇帝?()
A、汉武帝 B、隋炀帝 C、唐太宗 D、明高宗
我的答案：B得分： 33.3分
【判断题】我国历史上以兵立国，横扫欧亚的朝代是元朝，创造了中国国防史的最高水平。()
我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】拿破仑1811年进军莫斯科的时候，消灭了俄军主力，取得了历史性胜利。() 我的答案：×得分： 33.3分
1.3 中国国防史——明清之衰已完成成绩： 100.0分
【单选题】郑和下西洋是在哪个朝代?()
A、唐代 B、宋代 C、明代 D、清代
我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】炮口立约，国土沦丧，是清朝国防衰败的写照，清朝的国防史是一部血泪史。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】将中西对照，可以说康熙大帝是封建主义的落日余晖，而凯撒大帝是资本主义的冉冉朝阳。()
我的答案：×得分： 33.3分
1.4中国国防史——近代已完成成绩： 100.0分
【单选题】九一八事变发生于()。 A、1930年 B、1931年 C、1932年 D、1933年 我的答案：B得分： 25.0分
【单选题】纵观元代中国版图，下列哪一项不在元代版图范围内?()
A、里海 B、黑海 C、尼罗河 D、贝加尔湖 我的答案：C得分： 25.0分
【单选题】明治维新之后日本正式确立的三步走战略不包括()。
A、占领台湾 B、占领朝鲜 C、占领欧洲 D、占领中国 我的答案：C得分： 25.0分
4
【判断题】中国应该向日本学习对教育的重视。() 我的答案：√得分： 25.0分
1.5 中国现代国防与国防战略已完成成绩： 100.0分
【单选题】抗日的主力实质上是中国共产党，下列说法不符合实情的是()。
A、国民党没有正确的抗日纲领
B、国民党实行片面抗战，共产党实行人民战争、全面抗战 C、国民党假抗战，真反共，随时准备与日本谈判、投降 D、国民党与共产党针锋相对，重心都不在抗战 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】纵观中国国防史，下列说法错误的是()。
A、富国应该先弱兵，应减少军费解决支持经济发展 B、国防服从于政治，服务于政治 C、经济是国防的物质基础
D、国防战略指导方针的积极与否，是决定国防能否真正强大起来的关键 我的答案：A得分： 25.0分
3
【单选题】1978年至今，中国对外发生的战争是()。
A、抗美援朝 B、珍宝岛战争 C、对越自卫反击战 D、海湾战争 我的答案：C得分： 25.0分
【判断题】
从朝鲜半岛经东北入关中原，近代以来是陆路侵略中国的一个途径。() 我的答案：√得分： 25.0分
1.6 国防立法与各国国防力量已完成成绩： 100.0分
【单选题】关于世界各国常备军的发展趋势，下列说法错误的是()。
A、适当增加军队员额，协调发展各种兵种。 B、保持国防投入持续增长，确保战争能力的增强。 C、加速高科技研究，努力提高武器装备的质量。 D、注重后备力量建设，积蓄战争潜力。
我的答案：A得分： 25.0分
【单选题】中国的全民国防教育日是()。
A、七月的第三个星期日 B、十二月的第三个星期六 C、九月的第三个星期六 D、五月的第三个星期五 我的答案：C得分： 25.0分
【单选题】关于《中华人民共和国国防法》的规定，下列选项表述错误的是()。
A、保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 B、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣权力。 C、中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。 D、中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。
我的答案：B得分： 25.0分
【判断题】宪法54条规定，中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。() 我的答案：√得分： 25.0分
1.7 中国武装力量已完成成绩： 100.0分
【单选题】雨果在《致巴特雷上尉的信》中提到的“两个强盗的故事”指的是()。
A、甲午中日战争 B、中法战争 C、太平洋战争 D、英法联军火烧圆明园 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】中华人民共和国的武装力量不包括()。
A、中国人民解放军现役部队和预备役部队 B、中国人民武装警察部队 C、军事武器研发部门 D、民兵
我的答案：C得分： 25.0分
【单选题】关于中国民兵，下列说法错误的是()。
A、中国民兵初建于第一次国内革命战争时期。 B、新中国成立后，中国民兵在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。
C、随着国防现代化建设的发展，民兵组织已由单一的步兵发展成为包括专业技术分队在内的基干民兵队伍。
D、民兵组织的存在对中国政府有一定的威胁。 我的答案：D得分： 25.0分
【判断题】中国的网络安全防护还比较薄弱，中国在社会与军事领域均是网络攻击的受害者。()
我的答案：√得分： 25.0分
2.军事思想
2.1 军事思想概述已完成成绩：
100.0分
【单选题】古代欧洲国家军事思想的典型代表不包括()。
A、古希腊军事统帅埃帕米农达 B、马其顿王亚历山大大帝 C、迦太基军事统帅汉尼拔 D、古罗马帝国凯撒大帝 我的答案：D得分： 25.0分
2 【单选题】关于军事思想，下列说法错误的是()。
A、军事思想的本质是关于战争与军队问题的理性认识。
B、军事思想的基本内容是战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等。 C、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导。 D、军事思想超越了阶级、时代，不能继承。 我的答案：D得分： 25.0分
【判断题】《孙子兵法》是最早的军事理论著作。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】希罗多德是古希腊军事思想的卓越代表，他的《长征记》被誉为古希腊的第一部兵书。()
我的答案：×得分： 25.0分
2.2 中国古代军事思想——先秦到唐五代已完成成绩： 100.0分
【单选题】关于军事思想发展的内在规律，下列说法错误的是()。
A、军事思想以新的生产力和新的社会关系作为自己的发展前提。 B、军事思想的进步依赖于军事实践，特别是战争实践。 C、军事思想在激烈尖锐的军事对抗军事竞赛中产生飞跃。
D、军事思想以科学作为自己的理论基础，与时俱进。 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】“一个民族想要站在科学的最高峰，就一刻也不能没有理论思维。”这句话出自()。
A、马克思 B、恩格斯 C、列宁 D、毛泽东
我的答案：B得分： 25.0分
【单选题】中国古代军事思想萌芽于()。
A、原始社会末期和夏商 B、西周统治时期 C、春秋战国时期 D、秦始皇时期 我的答案：A得分： 25.0分
【判断题】从世界范围看，《伯罗奔尼撒战争史》是冷兵器时代军事思想的顶峰。() 我的答案：×得分： 25.0分
2.3 中国古代军事思想——宋至清前期已完成成绩： 100.0分
【单选题】中国古代军事思想的产生、形成及发展大致可分为三个时期，其中不包括()。
A、先秦时期的军事思想 B、秦至唐、五代时期的军事思想 C、宋至清前期的军事思想 D、清末民初的军事思想 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】成吉思汗的军事思想的特点不包括()。
A、突袭快速
B、大范围大规模的无后方骑兵征战 C、军民军政合一 D、出奇制胜 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】中国古代第一个形成战略思想的伟大人物是()。
A、鬼谷子 B、孔子 C、老子 D、孙子
我的答案：D得分： 25.0分
【判断题】在历史上，尉缭子对孙武的评价颇高，“有提三万之众而天下莫当者，谁?曰武子也。”()
我的答案：√得分： 25.0分
3.毛泽东军事思想
3.1 毛泽东军事思想的定义和特色已完成成绩：
100.0分
【单选题】解放战争的三大战役不包括()。
A、辽沈战役 B、淮海战争 C、平津战役 D、京沪战役 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】毛泽东思想的科学性体现在()。 A、实事求是 B、为人民服务 C、与时俱进 D、实践经验 我的答案：C得分： 25.0分
【判断题】毛泽东军事思想具有哲学色彩的根本点是实事求是。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】毛泽东认为自己一生中最为辉煌的战事是四渡赤水和解放战争。() 我的答案：√得分： 25.0分
3.2毛泽东军事思想的形成和发展已完成成绩： 100.0分
【单选题】毛泽东思想的初步形成是在()。
A、大革命时期 B、土地革命时期 C、抗日战争时期 D、解放战争时期 我的答案：B得分： 33.3分
2
【单选题】毛泽东思想萌芽时期的代表作是()。
A、《湖南农民运动考察报告》 B、《论持久战》 C、《井冈山的斗争》 D、《论十大关系》 我的答案：A得分： 33.3分
【判断题】毛泽东军事思想取得新发展是在建国以后，确立了向国防科技尖端发展的战略。()
我的答案：√得分： 33.3分
3.3毛泽东的战争观和方法论已完成成绩： 100.0分
【单选题】唯心主义对战争起源问题的观点不包括()。
A、心理决定战争论 B、自然主义战争论 C、宗教战争论 D、资源战争论 我的答案：D得分： 33.3分
2
【判断题】毛泽东的战争观和战争方法论，是毛泽东研究和指导战争的基本立场、观点和方法，是毛泽东军事思想体系的理论基础和灵魂。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】战争不是从来就有的，战争是私有制和阶级的产物。() 我的答案：√得分： 33.3分
3.4毛泽东军事思想视野下的全球局势已完成成绩： 100.0分
【判断题】战争与和平在哲学上是相互渗透相互转化的关系。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】凡是无产阶级进行的战争都是正义的。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】拥护正义战争，反对非正义战争的前提是判断战争是否是正义的。() 我的答案：√得分： 33.3分
3.5毛泽东人民战争思想已完成成绩： 100.0分
1 【单选题】中国革命斗争的主要形式是()。
A、游击战争 B、农民起义 C、人民战争 D、武装斗争 我的答案：D得分： 20.0分
【单选题】关于人民战争的理论基础，下列说法错误的是()。
A、人是战争胜负的决定因素 B、人民群众是战争胜利的决定力量 C、战争的正义性是实行人民战争的前提 D、当权政党的领导是实行人民战争的必要条件 我的答案：D得分： 20.0分
【单选题】毛泽东军事思想中的核心部分是()。
A、马克思主义 B、辩证唯物论 C、人民战争 D、阶级论思想
我的答案：C得分： 20.0分
【判断题】人民军队的宗旨是紧紧地和中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务。() 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】人民战争有两个基本特征，即正义性和群众性。() 我的答案：√得分： 20.0分
3.6毛泽东人民战争的战略战术已完成成绩： 66.6分
【单选题】人民战争战略战术的基本方法是()。
A、保存自己，消灭敌人 B、不打无准备之仗、无把握之仗 C、慎重初战，实行有利决战
D、以消灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力在运动中各个歼灭敌人 我的答案：C得分： 0.0分。 正确答案未知：(个人感觉是A)
【判断题】毛泽东战略战术要求在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人。() 我的答案：√得分： 33.3分
3 【判断题】毛泽东战略战术认为，在战争指导上要坚持主动性、灵活性和计划性。() 我的答案：√得分： 33.3分
3.7毛泽东人民战争战略战术的正确性已完成成绩： 100.0分
【判断题】解放战争第一，国民党军队处于战略进攻阶段，而人民解放军则处于战略防御阶段。()
我的答案：√得分： 50.0分
【判断题】毛泽东说“一切反动派都是纸老虎”，这是在战略战术上藐视敌人的体现。() 我的答案：×得分： 50.0分
3.8解放战争的战略分析已完成成绩： 100.0分
【单选题】解放战争中三大战役最先发生的是()。
A、平津战役 B、淮海战役 C、辽沈战役 D、京沪战役 我的答案：C得分： 50.0分
2 【单选题】解放战争中人民解放军同国民党军队战略大决战的序幕是在哪里揭开的?()
A、辽宁 B、沈阳 C、河北 D、山东
我的答案：D得分： 50.0分
3.9三大战役及全面解放已完成成绩： 66.6分
【单选题】民兵的各种传统战法不包括()。
A、麻雀战 B、地雷战 C、地道战 D、步兵战 我的答案：B得分： 0.0分
【单选题】关于民兵，下列说法错误的是()。
A、民兵是游击战争的主力，是正规军与游击队的有力助手。 B、民兵是正规军的后备队
C、民兵是无组织无纪律的，由人民群众自由发起。 D、民兵是保卫家乡的地方部队 我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】淮海战役胜利结束，全歼杜聿明集团。() 我的答案：√得分： 33.3分
3.10国防建设概况已完成成绩： 100.0分
【单选题】关于毛泽东国防科技思想的深远影响和意义，下列说法错误的是()。
A、维护了祖国安全，维护了民族尊严 B、极大地增强了我国的国防实力
C、打破了帝国主义、霸权主义对我国的核威胁和核垄断 D、使中国距离称霸世界又近了一步 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】关于“顶放结合”，下列说法错误的是()。
A、实行运动战与坚守防御阵地战相结合的原则。 B、实行诱敌深入与坚守防御阵地相结合的战法。 C、全面发挥游击战的配合作用和战略作用。
D、作战形式不宜过多，民兵组织不宜长期存在。 我的答案：D得分： 25.0分
【判断题】国防现代化的最主要标志是武器的现代化。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】人民战争思想永远是我军克敌制胜的法宝。() 我的答案：√得分： 25.0分
3.11毛泽东的历史地位已完成成绩： 100.0分
【单选题】集国家最高领导人、军事统帅、军事理论家三重身份于一身的是()。
A、列宁 B、马克思 C、毛泽东 D、周恩来
我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】毛泽东在战争指挥和军事指挥上的胜利，结束了百年多来殖民主义、帝国主义、官僚资本主义奴役中国的历史，揭开了中国历史的新篇章。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】毛泽东一生指挥过四百余场战役，战无不胜。() 我的答案：√得分： 33.3分
3.12毛泽东军事指挥胜利的国际意义已完成成绩： 100.0分
【单选题】对于毛泽东军事指挥的胜利带来的国际意义，下列说法错误的是()。
A、极大的改变了世界的政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 B、鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 C、打破了美帝国主义不可战胜的神话 D、向世界宣示了中国称霸世界的野心 我的答案：D得分： 50.0分
【判断题】出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会成为伟大领袖。() 我的答案：√得分： 50.0分
3.13毛泽东军事思想的历史意义已完成成绩： 100.0分
【单选题】“毛泽东是现代最优秀的战略家”，这句话出自《大战略》，此书的作者是()。 A、斯大林 B、贝克曼 C、柯林斯 D、高尔基
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】关于发展毛泽东军事思想的方式，下列选项不恰当的是()。
A、认真学习毛泽东思想及其精髓，完整准确地掌握毛泽东军事思想的科学体系。
B、注重研究国内外军事活动现状，以与时俱进的态度去研究当代的军事问题，正确把握未来。 C、注重研究战争史，探索未来反侵略战争的客观规律和与之相适应的战争指导规律。 D、先富国，后强兵，应该适当减少军队员额 我的答案：D得分： 33.3分
【单选题】关于毛泽东的历史贡献，下列选项错误的是()。
A、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 B、创造性地把游击战提到战略地位
C、制定了具有中国特色的人民战争的战略战术，首创了系统的歼灭战理论 D、确定了积极进攻，只进不退的战略思想 我的答案：D得分： 33.3分
3.14新时期国防与军队建设思想已完成成绩： 100.0分
【单选题】原子弹之父是()。
A、钱学森 B、奥本海默 C、爱因斯坦 D、奈斯比特 我的答案：B得分： 33.3分
【单选题】核武器技术发展的主要动向，下列说法错误的是()。
A、重视发展核武器的安全控制技术
B、大力发展旨在提高核武器安全性、可靠性的模拟技术 C、继续开发新一代核武器技术 D、着力提高核弹头的威力 我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】第五次军事革命被称为核时代的军事革命。() 我的答案：√得分： 33.3分
3.15习近平国防与军队建设思想已完成成绩： 100.0分
【单选题】习近平指出，军队建设发展的强大动力是()。
A、武装力量 B、武器装备 C、党的领导 D、改革创新 我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】坚持把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实，是习近平建军治军的突出特色。()
我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】坚持党对军队的绝对领导是中国人民解放军的灵魂。() 我的答案：√得分： 33.3分
4.《孙子兵法》导读
4.1 《孙子兵法》导读
(一)已完成成绩：
100.0分
【单选题】《孙子兵法》的核心篇章是()。 A、作战篇 B、谋攻篇 C、形篇 D、势篇
我的答案：B得分： 25.0分
【单选题】《孙子兵法》的第一篇是()。
A、记篇 B、作战篇 C、谋攻篇 D、形篇
我的答案：A得分： 25.0分
【单选题】《孙子兵法》的核心思想是()。
A、仁 B、无 C、禅 D、全
我的答案：D得分： 25.0分
4
【单选题】《孙子兵法》提出的制胜之道不包括()。
A、造势 B、诡道 C、多算 D、非攻
我的答案：D得分： 25.0分
4.2 《孙子兵法》导读
(二)已完成成绩： 100.0分
【单选题】《势篇》的“势”指的是()。
A、武器装备 B、军备粮草 C、军队阵型 D、战斗能力 我的答案：D得分： 33.3分
【单选题】《孙子兵法》中，着重谈军队外在表现和客观物质力量的篇章是()。
A、谋攻篇 B、作战篇 C、形篇 D、势篇
我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】《势篇》要求必修掌握好分数、形名、奇正、虚实四个环节。() 我的答案：√得分： 33.3分
4.3《孙子兵法》导读
(三)已完成成绩： 100.0分
【单选题】《九变篇》指出克服将帅之“五危”，指的是()。
A、死拼、易怒、好冲、好名、不攻 B、怕死、易怒、贪婪、好名、保皇 C、死拼、怕死、易怒、好名、保民 D、好冲、易怒、贪婪、死拼、好名 我的答案：C得分： 25.0分
【单选题】《军争篇》的中心思想是()。
A、不战而屈人之兵 B、平和军心，以静制动
C、争取先机之利，掌握战场主动权 我的答案：C得分： 25.0分
【判断题】军争之法则要求统一号令行动，善于治气、治心、治力、治变。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】虚实由奇正而现，讲述在作战指导上争取主动的原则和方法。() 我的答案：√得分： 25.0分
4.4《孙子兵法》导读
(四)已完成成绩： 100.0分
【单选题】《孙子兵法》指出利用人情之理，下列不属于人情之理的是()。
A、合于利而动，不合于利而止 B、先夺其所爱，则听矣
C、投之亡地然后存，陷之死地然后生 D、不战而屈人之兵 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】《孙子兵法》的总结篇是()。
A、记篇 B、谋攻篇 C、九变篇 D、九地篇
我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】《行军篇》主要讲的是()。
A、战略战术、克敌制胜 B、行军布阵、驻扎安营 C、平和军心、敌我虚实 D、武器装备、粮草兵马 我的答案：B得分： 25.0分
【判断题】“兵之情主速”的意思是兵贵胜，不贵久。() 我的答案：√得分： 25.0分
5.世界军事环境
5.1世界格局的演变已完成成绩： 100分
【单选题】三个世界的理论是由谁提出的?()
A、斯大林 B、华盛顿 C、毛泽东 D、希特勒
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】苏联解体之后，形成“一超五强”的世界格局，其中“一超”指的是()。
A、中国 B、俄罗斯 C、美国 D、日本
我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】1648年的《韦斯特法利亚合约》给欧洲带来了长久的和平。() 我的答案：×得分： 33.3分
5.2美国在伊斯兰世界的扩张已完成成绩： 100.0分
【单选题】美国发送对伊拉克的战争是在()。
A、2000年 B、2002年
C、2003年 D、2005年 我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】美国向阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚发起的战争，都是美国在伊斯兰世界的扩张。()
我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】美国如果征服阿富汗则可以牵制俄罗斯、印度、中国、伊朗四个国家的发展。() 我的答案：√得分： 33.3分
5.3美国在东亚、俄罗斯的扩张已完成成绩： 100.0分
【单选题】《人口论》的作者是()。
A、克里金斯 B、施特劳斯 C、马尔萨斯 D、哈贝马斯 我的答案：C得分： 33.3分
2 【判断题】美国实施的是欧亚双重心战略，而且双重心战略越来越向亚洲倾斜。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】普京在乌克兰危机中收回了克里米亚。() 我的答案：√得分： 33.3分
5.4美国的战争策略与文化扩张已完成成绩： 100.0分
【单选题】恐怖主义的温床是()。
A、霸权主义 B、贫富不均 C、文化侵略 D、以上都是 我的答案：D得分： 33.3分
【单选题】关于伊拉克战争的影响，下列说法错误的是()。
A、单边主义取得重大胜利 B、联合国的威信受到重创
C、美伊战争既是单边主义的胜利，也是单边主义失败的开始 D、粉碎了美国霸权主义的图谋
我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】联合国的六种官方语言中不包括汉语。() 我的答案：×得分： 33.3分
5.5战略环境与国际战略格局已完成成绩： 100.0分
【单选题】国际环境最值得关注的点不包括()。
A、时代特征 B、国家战略格局 C、主要国家的战略动向 D、世界各国的经济发展 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】关于军事战略，下列说法错误的是()。
A、军事战略是国家总体战略的重要组成部分
B、军事战略是国家总的方针、路线、政策在军事方面的具体表现
C、军事战略是国家关于军事斗争路线、方针、政策和策略，以及斗争原则的集中反映 D、中国推行单边主义的军事战略 我的答案：D得分： 25.0分
3
【判断题】战略环境是制定战略的客观依据，正确认识和分析战略环境，是正确、及时地制定和调整战略的前提条件。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】美国不可能实现一超独霸的目的，多极化是世界格局的发展趋势。() 我的答案：√得分： 25.0分
5.6当前世界军事形势与中国周边军事环境已完成成绩： 100.0分
【单选题】中国的陆界有两万五千余公里，与多少个国家接壤?()
A、十三 B、十四 C、十五 D、十六
我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】美国确定中国为主要对手，企图西化、分化中国。() 我的答案：√得分： 33.3分
3 【判断题】和平发展合作是当今时代的主题。() 我的答案：√得分： 33.3分
5.7强国是中国的当务之急已完成成绩： 100.0分
【单选题】中国的当务之急是强国，下列选项中说法错误的是()
A、坚持稳定、改革和发展的战略不动摇
B、坚决反对腐败，关注民生，变国内维稳为周边维稳 C、坚持做好本职工作 D、要以经济高速发展为第一要务 我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】台湾问题是中美关系问题，是美国为了牵制中国而制造的一个障碍。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】1979年中美建交，中国允许美国向台湾出售军事武器。() 我的答案：√得分： 33.3分
5.8中美建交史已完成成绩： 100.0分
【单选题】美国总统尼克松首次访华开启了历史性的破冰之旅，这次访华的时间是()。 A、1971年 B、1972年 C、1973年 D、1974年 我的答案：B得分： 50.0分
【判断题】《中美上海联合公报》中并没有涉及台湾问题。() 我的答案：×得分： 50.0分
5.9实现中国梦的十大主张已完成成绩： 100.0分
【单选题】“大炮是用来丈量国土面积的”，这句话出自()。
A、斯大林 B、毛泽东 C、俾斯麦 D、希特勒
我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】国家安全的保障要“六有”，其中不包括下列哪一项?()
A、有一个能凝聚人心的政党 B、有民族自豪感和不屈不挠精神的国民 C、有称霸世界的野心 D、有一定的物质基础和国防实力 我的答案：C得分： 33.3分
【单选题】外交真正的后盾是()。
A、经济 B、科技 C、国防 D、民生
我的答案：C得分： 33.3分
6.军事高技术概论
6.1军事高技术概述已完成成绩：
100.0分
【单选题】关于科学，下列选项错误的是()。
A、科学是关于自然、社会和人类思维的知识体系。 B、科学是抽象的概念和逻辑形式建构起来的科学知识的总和
律。 C、科学不仅反映自然、社会和人类思维领域的各种现象和过程，而且深入揭示其内在本质和规 D、科学是通过科研实验得出的各种理论的总和 我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上，处于科学技术前沿。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】人们把应用于军事领域或从军事领域直接产生的高技术称之为军事高技术。() 我的答案：√得分： 33.3分
6.2军事高技术的特点与影响已完成成绩： 100.0分
【单选题】关于军事高技术对现代作战的影响，下列说法错误的是()。
A、侦察立体化 B、指控智能化 C、反应快速化 D、打击广泛化 我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】军事高技术的研发需要高投入支持。() 我的答案：√得分： 33.3分 3
【判断题】军事高技术具有发展的超前性和使用的高效性。() 我的答案：√得分： 33.3分
6.3侦察监视技术概述已完成成绩： 100分
【单选题】侦察的工作过程不包括下列哪个环节?()
A、获取信息 B、传递信息 C、接收信息 D、干扰信息 我的答案：D得分： 20.0分
【单选题】地面侦察的主要手段不包括()。
A、光学侦察 B、无线电通信侦察 C、雷达侦察 D、声波探测设备 我的答案：D得分： 20.0分
3
【判断题】雷达侦察的工作方式通常分为两类，一类为连续波雷达，一类是脉冲雷达。() 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】侦察监视技术是指在全时空内，用于发现、区分、识别、定位、监视和跟踪目标所采用的技术。() 我的答案：√得分： 20.0分
【判断题】侦察监视技术中的定位技术主要是确定目标的真伪和型号。() 我的答案：×得分： 20.0分
6.4水下与航空侦察监视技术已完成成绩： 100.0分
【单选题】航空侦察的主要设备不包括()。
A、侦察机 B、侦察直升机 C、预警机 D、声纳探测器 我的答案：D得分： 33.3分
2 【单选题】无人侦察机得以快速发展的原因不包括()。
A、成本低 B、体积小 C、侦察范围广 D、机动灵活 我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】航空侦察监视指的是使用航空器对空中、地面、水面或水下情况进行的侦察。() 我的答案：√得分： 33.3分
6.5侦察卫星的概况与运用已完成成绩： 100.0分
【单选题】1982年马岛战争中阿根廷超军旗击沉英国谢菲尔德号导弹驱逐舰，这次信息获取是通过()。
A、美国海洋监测卫星 B、阿根廷导弹预警卫星 C、苏联海洋监测卫星 D、中国导弹预警卫星 我的答案：C得分： 33.3分
2 【判断题】侦察卫星的价值在于它获取的情报能够正确解读。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】一体化是侦察监视技术的发展趋势之一。() 我的答案：√得分： 33.3分
6.6伪装与隐身技术概述已完成成绩： 100.0分
【单选题】
伪装技术按战争应用分类不包括下列哪一项?()
A、战略伪装 B、战役伪装 C、传统伪装 D、战术伪装 我的答案：C得分： 33.3分
【判断题】伪装的基本原理就是调整或处理目标与背景之间的关系。() 我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】隐身技术是一种高探测技术，也叫目标特征控制技术。() 我的答案：×得分： 33.3分
6.7隐身技术的运用已完成成绩： 100.0分
【单选题】世界第一款能用于实战的战斗轰炸机是()。
A、F-22 B、F-117 C、B-2 D、歼-5
我的答案：B得分： 33.3分
【判断题】隐身技术必须紧紧跟随探测技术发展的步伐，只有这样才能在对抗中占得先机。()
我的答案：√得分： 33.3分
【判断题】雷达隐身技术就是减少雷达反射的截面积。() 我的答案：√得分： 33.3分
6.8航天技术的发展状况已完成成绩： 100.0分
【单选题】第一颗带有军事意义的卫星产生在()。 A、苏联 B、中国 C、日本 D、美国
我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】世界第一例载人航天产生在()。
A、美国 B、中国 C、苏联 D、德国
我的答案：C得分： 25.0分
【判断题】航天技术在军事领域里主要是用于完成军事侦察、通信、预警、监测、导航、定位、测绘、气象测报等各种军事任务。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】空间武器中最突出的是反卫星武器和反导武器。() 我的答案：√得分： 25.0分
6.9信息技术及其在军事领域的应用已完成成绩： 100.0分
【单选题】现代科学技术的三大支柱不包括()。
A、信息技术 B、材料技术 C、能源技术 D、生物技术 我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】在军事网络支撑下，作战过程的行动要素不包括下列哪一项?()
A、实时的战场感知 B、灵敏的战场机动 C、精确的打击目标 D、低效能防护 我的答案：D得分： 25.0分
【判断题】信息技术的作用在于控制事物。() 我的答案：√得分： 25.0分
4 【判断题】广义上讲，信息技术是指能充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和。() 我的答案：√得分： 25.0分
6.10建设数学化部队已完成成绩： 100.0分
【单选题】信息网络技术的发展特点不包括()。
A、方式多 B、距离远 C、容量大 D、成本低
我的答案：D得分： 25.0分
【单选题】信息进攻的原则不包括()。
A、电子斩首原则 B、致盲原则 C、战场透明原则 D、延时原则 我的答案：D得分： 25.0分
3 【判断题】信息处理技术是指应用电子计算机系统，对信息进行综合、转换、整理加工、存储和表示的技术。() 我的答案：√得分： 25.0分
【判断题】数字化部队以数字化技术、电子信息智能化装备为基础。() 我的答案：√得分： 25.0分
6.11信息的获取、传递、处理技术已完成成绩： 100.0分
【单选题】可见光信息获取技术的手段不包括()。
A、幽光探照 B、可见光照相 C、电视摄像 D、微光夜视 我的答案：A得分： 33.3分
【单选题】信息获取技术不包括()。
A、可见光获取技术 B、红外信息获取技术 C、多光谱信息获取技术
D、生化信息获取技术 我的答案：D得分： 33.3分
【判断题】通过获取某一目标的信息特征来确定其存在的形状、时空位置和真伪等属性的技术手段，称为信息获取技术。() 我的答案：√得分： 33.3分
6.12军队指挥信息系统概述已完成成绩： 100.0分
【单选题】军队指挥信息系统是以()为核心，具有指挥控制、情报侦察、预警探测、通信、安全保密、信息对抗等功能的军事信息系统。
A、信息获取技术 B、信息传递技术 C、信息处理技术 D、计算机网络 我的答案：D得分： 33.3分
【单选题】军队指挥信息系统按照作战层次区分不包括()。
A、战略层次 B、战役层次
《军事理论》南开版作业答案
第一章 军事国防
1.1中国国防史——秦至两晋南北朝
1、【单选题】美国的国防的类型是下面哪一项?() A、联盟型 B、自卫型 C、中立型 D、扩张型 我的答案：D
2、【单选题】中国哪个历史时期的国防是“变法图强，改革军制;奖赏军功，百家论兵”?()
A、元朝时期 B、先秦时期 C、清朝时期 D、明朝时期 我的答案：B
3、【判断题】中国历史上国防政策之一和亲。() 我的答案：√
4、【判断题】国家为防备和抵抗侵略、制止颠覆，保卫国家主权、领土完整和安全而进行的军事活动以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动就是国防。() 我的答案：√
1.2中国国防史——隋朝至元代
1、【单选题】历史上哪一位皇帝“三伐高丽”?() A、唐太宗 B、汉武帝 C、明高宗 D、隋炀帝 我的答案：D
2、【单选题】“火箭火枪，首开先河”是在以下哪个朝代?() 窗体顶端 A、宋代 B、汉代 C、明代 D、唐代 我的答案：A
3、【判断题】1811年，拿破仑进军莫斯科消灭了俄军主力，取得了历史性胜利。() 我的答案：×
1.3中国国防史——明清之衰
1、【单选题】以下哪一位说的“当资本来到人间，每一个毛孔都滴着肮脏的血”这句话?()
A、伏尔泰 B、托尔斯泰 C、斯大林 D、马克思 我的答案：D
2、【判断题】清朝的国防史是一部血泪史，炮口立约，国土沦丧就说是清朝国防衰败的写照。() 我的答案：√
3、【判断题】中西对照来看，康熙大帝可以说是封建主义的落日余晖，而凯撒大帝是资本主义的冉冉朝阳。() 我的答案：×
1.4中国国防史——近代
1、【单选题】九一八事变发生于以下哪一年?() A、1932年 B、1930年 C、1933年 D、1931年 我的答案：D
2、【单选题】以下哪一项不属于明治维新之后日本正式确立的三步走战略?() A、占领欧洲 B、占领台湾 C、占领中国 D、占领朝鲜 我的答案：A
3、【多选题】纵观元代中国版图，下列哪几项在元代版图范围内?() A、里海 B、黑海 C、尼罗河 D、贝加尔湖 我的答案：ABD
4、【判断题】日本对教育的重视值得中国学习。() 我的答案：√
1.5中国现代国防与国防战略
1、【单选题】抗日的主力实质上是中国共产党，下列说法不符合实情的是哪一项?()A、国民党假抗战，真反共，随时准备与日本谈判、投降 B、国民党没有正确的抗日纲领
C、国民党与共产党针锋相对，重心都不在抗战
D、国民党实行片面抗战，共产党实行人民战争、全面抗战 我的答案：C
2、【单选题】中国自1978年至今，对外发生的战争是下面哪一项?() A、对越自卫反击战 B、抗美援朝 C、海湾战争 D、珍宝岛战争 我的答案：A
3、【单选题】下列关于纵观中国国防史的说法错误的是哪一项?() A、经济是国防的物质基础
B、富国应该先弱兵，应减少军费解决支持经济发展
C、国防战略指导方针的积极与否，是决定国防能否真正强大起来的关键 D、国防服从于政治，服务于政治 我的答案：B
4、【判断题】近代以来陆路侵略中国的一个途径是从朝鲜半岛经东北入关中原。() 我的答案：√
1.6国防立法与各国国防力量
1、【单选题】下列关于《中华人民共和国国防法》的规定表述错误的是哪一项?() A、中华人民共和国公民应当依法履行国防义务。
B、保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。 C、中华人民共和国的武装力量受中国共产党领导。
D、依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣权力。 我的答案：D
2、【单选题】以下哪一项天是中国的全民国防教育日?() A、九月的第三个星期六 B、七月的第三个星期日 C、五月的第三个星期五 D、十二月的第三个星期六 我的答案：A
3、【判断题】根据《国防教育法》的规定，全民国防教育可根据地方特殊性采用符合地方特色的教育大纲。() 我的答案：×
4、【判断题】中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为是宪法54条规定的。() 我的答案：√ 1.7中国武装力量
1、【单选题】下列关于中国民兵的说法错误的是哪一项?()
A、随着国防现代化建设的发展，民兵组织已由单一的步兵发展成为包括专业技术分队在内的基干民兵队伍。
B、中国民兵初建于第一次国内革命战争时期。 C、民兵组织的存在对中国政府有一定的威胁。
D、新中国成立后，中国民兵在建设祖国、保卫祖国中发挥了重大作用。 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一项不属于中华人民共和国的武装力量?() A、军事武器研发部门
B、中国人民解放军现役部队和预备役部队 C、民兵
D、中国人民武装警察部队 我的答案：A
3、【判断题】中国的网络安全防护还比较薄弱，在社会与军事领域均是网络攻击的受害者。()
我的答案：√
4、【判断题】武装力量是国家或政治集团所拥有的各种武装组织的统称，武装力量的最高统帅，通常由国家或政治集团最高领导人担任。() 我的答案：√
第二章军事思想 2.1军事思想概述
1、【单选题】下列关于军事思想说法错误的是哪一项?() A、军事思想来源于军事实践，又给军事实践以理论指导。 B、军事思想的本质是关于战争与军队问题的理性认识。 C、军事思想超越了阶级、时代，不能继承。
D、军事思想的基本内容是战争观、战争问题的方法论、战争指导思想、建军指导思想等。 我的答案：C
2、【多选题】以下哪几项属于古代欧洲国家军事思想的典型代表?() A、古希腊军事统帅埃帕米农达 B、马其顿王亚历山大大帝 C、迦太基军事统帅汉尼拔 D、古罗马帝国凯撒大帝 我的答案：ABC
3、【判断题】希罗多德是古希腊军事思想的卓越代表，被誉为古希腊的第一部兵书是《长征记》是他的作品。() 我的答案：×
4、【判断题】最早的军事理论著作是《孙子兵法》。() 我的答案：√
2.2中国古代军事思想——先秦到唐五代
1、【单选题】下列关于军事思想发展的内在规律错误的是哪一项?() A、军事思想在激烈尖锐的军事对抗军事竞赛中产生飞跃。
B、军事思想以新的生产力和新的社会关系作为自己的发展前提。 C、军事思想以科学作为自己的理论基础，与时俱进。 D、军事思想的进步依赖于军事实践，特别是战争实践。 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一时期中国古代军事思想萌芽?() A、春秋战国时期
B、原始社会末期和夏商 C、秦始皇时期 D、西周统治时期 我的答案：B
3、【判断题】从世界范围看，冷兵器时代军事思想的顶峰是就是《伯罗奔尼撒战争史》。()
我的答案：×
4、【判断题】军事思想真正成为一门科学是无产阶级登上历史舞台后。() 我的答案：√
2.3中国古代军事思想——宋至清前期
1、【单选题】以下哪一项不属于中国古代军事思想的产生、形成及发展的三个时期?() A、宋至清前期的军事思想 B、先秦时期的军事思想 C、清末民初的军事思想
D、秦至唐、五代时期的军事思想 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一项不属于成吉思汗的军事思想的特点?() A、军民军政合一 B、突袭快速 C、出奇制胜
D、大范围大规模的无后方骑兵征战 我的答案：C
3、【单选题】以下哪位是中国古代第一个形成战略思想的伟大人物?() A、老子 B、鬼谷子 C、孙子 D、孔子 我的答案：C
4、【判断题】在历史上，尉缭子对孙武的评价很高，有“有提三万之众而天下莫当者，谁?曰武子也。”。() 我的答案：√
毛泽东军事思想
3.1毛泽东军事思想的定义和特色
1、【单选题】以下哪一项不属于解放战争的三大战役()。 A、平津战役 B、辽沈战役 C、京沪战役 D、淮海战争 我的答案：C
2、【单选题】下列关于毛泽东军事思想说法错误的是哪一项?() A、毛泽东军事思想是毛泽东思想的重要组成部分。
B、毛泽东军事思想是马列主义的基本原理和中国革命战争具体实践相结合的产物。 C、毛泽东军事思想是实现军国主义的理论基础
D、毛泽东军事思想是中国革命战争和军事斗争实践经验的科学总结。 我的答案：C
3、【判断题】毛泽东认为四渡赤水和解放战争是自己一生中最为辉煌的战事。() 我的答案：√
4、【判断题】实事求是是毛泽东军事思想具有哲学色彩的根本点所在。() 我的答案：√
3.2毛泽东军事思想的形成和发展
1、【单选题】以下哪一项不是抗战时期，毛泽东军事思想科学体系建立时期的代表作?() A、《论联合政府》
B、《中国革命战争的战略问题》 C、《星星之火，可以燎原》 D、《论持久战》 我的答案：C
2、【单选题】在以下那一时期毛泽东思想的初步形成。() A、抗日战争时期 B、大革命时期 C、解放战争时期 D、土地革命时期 我的答案：D
3、【单选题】以下哪一项是毛泽东思想萌芽时期的代表作?() A、《井冈山的斗争》
B、《湖南农民运动考察报告》 C、《论十大关系》 D、《论持久战》 我的答案：B 3.3毛泽东的战争观和方法论
1、【单选题】尉缭子所说“兵者，以武为职，以文为种，武为表，文为里”中的“文”指()。 A、规则 B、文学 C、政治 D、文章 我的答案：C
2、【多选题】以下哪几项是唯心主义对战争起源问题的观点?() 窗体顶端
A、心理决定战争论 B、自然主义战争论 C、宗教战争论 D、资源战争论 我的答案：ABC
3、【判断题】毛泽东的战争观和战争方法论是毛泽东军事思想体系的理论基础与灵魂。() 我的答案：√
3.4毛泽东军事思想视野下的全球局势
1、【单选题】以下哪一项是战争的最终目的?() A、称霸世界 B、领土扩张 C、消灭战争 D、维护主权 我的答案：C
2、【判断题】无产阶级进行的战争都是正义的战争。() 我的答案：√
3、【判断题】战争与和平在哲学上的关系是相互渗透相互转化。() 我的答案：√
3.5毛泽东人民战争思想
1、【单选题】以下哪一项不属于人民军队的三大民主?() A、组织民主 B、政治民主 C、军事民主 D、经济民主 我的答案：A
2、【单选题】以下哪一项是毛泽东军事思想中的核心部分?() A、人民战争 B、马克思主义 C、阶级论思想 D、辩证唯物论 我的答案：A
3、【单选题】以下关于人民战争的理论基础说法错误的是哪一项?() A、战争的正义性是实行人民战争的前提 B、人是战争胜负的决定因素
C、当权政党的领导是实行人民战争的必要条件 D、人民群众是战争胜利的决定力量 我的答案：C
4、【判断题】正义性和群众性是人民战争的两个基本特征。() 我的答案：√
5、【判断题】与中国人民站在一起，全心全意地为中国人民服务是人民军队的宗旨紧紧相扣的。() 我的答案：√
3.6毛泽东人民战争的战略战术
1、【单选题】以下哪一项是人民战争战略战术的基本方法?() A、慎重初战，实行有利决战 B、保存自己，消灭敌人
C、以消灭敌人有生力量为主要目标，集中优势兵力在运动中各个歼灭敌人 D、不打无准备之仗、无把握之仗 我的答案：C
2、【单选题】以下属于我军战略战术基本原则的是下面哪一项?() A、实行积极防御，反对消极防御 B、保存自己，消灭敌人 C、慎重初战
D、多种作战形式灵活转换 我的答案：A
3、【判断题】在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人是毛泽东战略战术的要求。() 我的答案：√
3.7毛泽东人民战争战略战术的正确性
1、【判断题】毛泽东所说“一切反动派都是纸老虎”，就是在战略战术上藐视敌人的体现。()
我的答案：×
2、【判断题】解放战争第一，人民解放军则处于战略防御阶段，国民党军队处于战略进攻阶段。() 我的答案：√
3.8解放战争的战略分析
1、【单选题】解放战争中三大战役最先发生的是以下哪一项?() A、辽沈战役 B、平津战役 C、京沪战役 D、淮海战役 我的答案：A
2、【单选题】在()揭开了解放战争中人民解放军同国民党军队战略大决战的序幕。 A、河北 B、辽宁 C、山东 D、沈阳 我的答案：C 3.9三大战役及全面解放
1、【单选题】以下哪一项不属于民兵的各种传统战法?() 窗体顶端 A、地道战 B、麻雀战 C、步兵战 D、地雷战 我的答案：C
2、【判断题】全歼杜聿明集团是淮海战役。() 我的答案：√
3、【判断题】基本上解放了华北全境的是历时六十四天的平津战役。() 我的答案：√
3.10国防建设概况
1、【单选题】下列关于毛泽东国防科技思想的深远影响和意义说法错误的是哪一项?() A、打破了帝国主义、霸权主义对我国的核威胁和核垄断 B、维护了祖国安全，维护了民族尊严 C、使中国距离称霸世界又近了一步 D、极大地增强了我国的国防实力 我的答案：C
2、【判断题】我军克敌制胜的法宝是人民战争思想。() 我的答案：√
3、【判断题】中国起爆第一颗氢弹是在1988年。() 我的答案：×
4、【判断题】武器的现代化是国防现代化的最主要标志。() 我的答案：√
3.11毛泽东的历史地位
1、【单选题】集国家最高领导人、军事统帅、军事理论家三重身份于一身的是以下哪一位?()
A、毛泽东 B、列宁 C、周恩来 D、马克思 我的答案：A
2、【判断题】揭开中国历史的新篇章的是，毛泽东在战争指挥和军事指挥上的胜利，结束了百年多来殖民主义、帝国主义、官僚资本主义奴役中国的历史。() 我的答案：√
3、【判断题】毛泽东一生战无不胜，指挥了四百余场战役。() 我的答案：√
3.12毛泽东军事指挥胜利的国际意义
1、【单选题】下列对于毛泽东军事指挥的胜利带来的国际意义的说法错误的是?() A、打破了美帝国主义不可战胜的神话
B、极大的改变了世界的政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量 C、向世界宣示了中国称霸世界的野心
D、鼓舞了全世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争 我的答案：C
2、【判断题】成为伟大领袖，要出生在一个伟大的国家，经历伟大的历史事件，具有伟大的人格魅力的人才有机会。() 我的答案：√
3.13毛泽东军事思想的历史意义
1、【单选题】以下哪一位作家在《大战略》中说“毛泽东是现代最优秀的战略家”?() A、柯林斯 B、斯大林 C、高尔基 D、贝克曼 我的答案：A
2、【单选题】下列关于毛泽东的历史贡献错误的说法是()。
A、制定了具有中国特色的人民战争的战略战术，首创了系统的歼灭战理论 B、开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路 C、确定了积极进攻，只进不退的战略思想 D、创造性地把游击战提到战略地位 我的答案：C
3、【单选题】下列关于发展毛泽东军事思想的方式不恰当的是()。
A、注重研究战争史，探索未来反侵略战争的客观规律和与之相适应的战争指导规律。 B、认真学习毛泽东思想及其精髓，完整准确地掌握毛泽东军事思想的科学体系。 C、先富国，后强兵，应该适当减少军队员额
D、注重研究国内外军事活动现状，以与时俱进的态度去研究当代的军事问题，正确把握未来。
我的答案：C 3.14新时期国防与军队建设思想
1、【单选题】以下哪一位是原子弹之父?() A、爱因斯坦 B、钱学森 C、奈斯比特 D、奥本海默 我的答案：D
2、【判断题】信息化是新军事革命的核心。() 我的答案：√
3、【判断题】被称为核时代的军事革命是第五次军事革命。() 我的答案：√
3.15习近平国防与军队建设思想
1、【单选题】以下哪一项是军队作风建设的核心?() A、制度建设 B、组织建设 C、理论建设 D、纪律建设 我的答案：D
2、【单选题】习近平指出()是军队建设发展的强大动力。 A、党的领导 B、武装力量 C、改革创新 D、武器装备 我的答案：C
3、【判断题】习近平建军治军的突出特色是坚持把作风建设作为军队一项基础性长期性工作抓紧抓实。() 我的答案：√ 《孙子兵法》导读
4.1孙子兵法》导读
(一)
1、【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的核心篇章?() A、形篇 B、作战篇 C、势篇 D、谋攻篇 我的答案：D
2、【单选题】以下哪一项是《孙子兵法》的第一篇?() A、谋攻篇 B、计篇 C、形篇 D、作战篇 我的答案：B
3、【单选题】以下哪一项不是《孙子兵法》提出的制胜之道?() A、多算 B、造势 C、非攻 D、诡道 我的答案：C
4、【判断题】在《孙子兵法》指出研究和指导战争的基本根据事“道、天、地、将、法”五要素。() 我的答案：√
4.2《孙子兵法》导读
(二)
1、【单选题】《势篇》中的“势”指的是以下哪一项?() A、军队阵型 B、武器装备 C、战斗能力 D、军备粮草 我的答案：C
2、【单选题】《孙子兵法》中以下哪一篇章着重谈军队外在表现和客观物质力量?() A、形篇 B、谋攻篇 C、势篇 D、作战篇 我的答案：A
3、【判断题】掌握好分数、形名、奇正、虚实四个环节是《势篇》的要求。() 我的答案：√
4.3孙子兵法》导读
(三)
1、【单选题】以下哪一项是《九变篇》中克服将帅之“五危”?() A、死拼、怕死、易怒、好名、保民 B、死拼、易怒、好冲、好名、不攻 C、好冲、易怒、贪婪、死拼、好名 D、怕死、易怒、贪婪、好名、保皇 我的答案：A
2、【单选题】以下哪一项不是《虚实篇》的主要内容?() A、以众击寡 B、避实击虚 C、以镒称铢 D、乘敌之虚 我的答案：C
3、【判断题】统一号令行动，善于治气、治心、治力、治变是军争之法则的要求。()我的答案：√
4.4《孙子兵法》导读
(四)
1、【单选题】以下哪一篇是《孙子兵法》的总结篇?() A、九变篇 B、记篇 C、九地篇 D、谋攻篇 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一项是《行军篇》主要讲的内容?() A、平和军心、敌我虚实 B、战略战术、克敌制胜 C、武器装备、粮草兵马 D、行军布阵、驻扎安营 我的答案：D
3、【单选题】下列不属于《孙子兵法》所说的利用人情之理的是()。 A、投之亡地然后存，陷之死地然后生 B、合于利而动，不合于利而止 C、不战而屈人之兵
D、先夺其所爱，则听矣 我的答案：C
4、【判断题】地形的重要性被现代战争削弱了。() 我的答案：× 世界军事环境
5.1世界格局的演变
1、【单选题】以下哪一位提出的三个世界的理论?() A、毛泽东 B、斯大林 C、希特勒 D、华盛顿 我的答案：A
2、【单选题】苏联解体之后，形成“一超五强”的世界格局，其中“一超”指的是以下哪个国家?() A、美国 B、中国 C、日本 D、俄罗斯 我的答案：A
3、【单选题】
在三个世界的理论中，以下哪个国家不属于“第三世界国家”?() A、朝鲜 B、中国 C、日本 D、印度 我的答案：C 5.2美国在伊斯兰世界的扩张
1、【单选题】美国对外扩张的第一个阶段主要是在以下哪一地区?() A、中东地区扩张 B、亚洲扩张 C、美洲大陆扩张 D、欧洲扩张 我的答案：C
2、【单选题】在以下哪一年美国发动对伊拉克的战争?() A、2003年 B、2000年 C、2005年 D、2002年 我的答案：A
3、【判断题】美国在伊斯兰世界的扩张包括向阿富汗、伊拉克、利比亚、叙利亚发起的战争。() 我的答案：√
5.3美国在东亚、俄罗斯的扩张
1、【单选题】以下哪一位是《人口论》的作者?() A、马尔萨斯 B、克里金斯 C、哈贝马斯 D、施特劳斯 我的答案：A
2、【判断题】美国实施的欧亚双重心战略越来越向亚洲倾斜。() 我的答案：√
3、【判断题】普京收回克里米亚是在乌克兰危机中。() 我的答案：√
5.4美国的战争策略与文化扩张
1、【单选题】以下关于伊拉克战争的影响错误的说法是()。 A、美伊战争既是单边主义的胜利，也是单边主义失败的开始 B、单边主义取得重大胜利 C、粉碎了美国霸权主义的图谋 D、联合国的威信受到重创 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一项是恐怖主义的温床?() A、文化侵略 B、霸权主义 C、贫富不均 D、以上都是 我的答案：D
3、【判断题】汉语不属于联合国的六种官方语言。() 我的答案：×
5.5战略环境与国际战略格局
1、【单选题】下列关于军事战略错误的说法是()。
A、军事战略是国家关于军事斗争路线、方针、政策和策略，以及斗争原则的集中反映 B、军事战略是国家总体战略的重要组成部分 C、中国推行单边主义的军事战略
D、军事战略是国家总的方针、路线、政策在军事方面的具体表现 我的答案：C
2、【多选题】研究国内战略环境，以下哪一项是应该着重把握的因素?() A、地理环境 B、政治环境 C、综合国力情况 D、分裂势力 我的答案：ABC
3、【判断题】美国不可能实现一超独霸的目的，世界格局的发展趋势是多极化的 。() 我的答案：√
4、【判断题】制定战略的客观依据是战略环境，正确、及时地制定和调整战略的前提条件是正确认识和分析战略环境。() 我的答案：√
5.6当前世界军事形势与中国周边军事环境
1、【单选题】在中国的海洋疆域中，以下哪个海是中国的内海?() A、渤海 B、东海 C、南海 D、黄海 我的答案：A
2、【单选题】我国的国土总面积大约为()万平方公里。 A、1260万 B、960万 C、1430万 D、1020万 我的答案：A
3、【判断题】美国确定中国为主要对手并且企图西化、分化中国。() 我的答案：√
5.7强国是中国的当务之急
1、【单选题】中国的当务之急是强国，下列选项中说法错误的是哪一项?() A、坚持做好本职工作
B、坚持稳定、改革和发展的战略不动摇 C、要以经济高速发展为第一要务
D、坚决反对腐败，关注民生，变国内维稳为周边维稳 我的答案：C
2、【判断题】中美关系问题中，美国为了牵制中国而制造了台湾问题。() 我的答案：√
3、【判断题】1979年中美建交时中国允许美国向台湾出售军事武器。() 我的答案：√ 5.8中美建交史
1、【单选题】美国总统尼克松首次访华开启了历史性的破冰之旅的时间是()。 A、1973年 B、1971年 C、1974年 D、1972年 我的答案：D
2、【判断题】台湾问题在《中美上海联合公报》中并没有涉及到。() 我的答案：×
5.9实现中国梦的十大主张
1、【单选题】下列哪一项不属于国家安全的保障要“六有”?() A、有称霸世界的野心
B、有一个能凝聚人心的政党 C、有一定的物质基础和国防实力
D、有民族自豪感和不屈不挠精神的国民 我的答案：A
2、【单选题】“大炮是用来丈量国土面积的”，这句话的出处是以下哪一项?() A、俾斯麦 B、斯大林 C、希特勒 D、毛泽东 我的答案：A
3、【单选题】真正后盾是外交是下面哪一项?() A、国防 B、经济 C、民生 D、科技 我的答案：A
第六章 军事高技术概论 6.1军事高技术概述
1、【单选题】下面哪一项不属于军事高技术的领域?() A、战略战术 B、信息技术 C、生物技术 D、新材料技术 我的答案：A
2、【判断题】处于科学技术前沿的军事高技术是建立在现代科学技术成就基础上的。()我的答案：√
3、【判断题】军事高技术是应用于军事领域或从军事领域直接产生的高技术() 我的答案：√
6.2军事高技术的特点与影响
1、【单选题】下列关于军事高技术对现代作战的影响叙述错误的是()。 A、反应快速化 B、侦察立体化 C、打击广泛化 D、指控智能化 我的答案：C
2、【多选题】下面哪几项属于军事高技术的特征?() A、高创造性 B、高增值性 C、高竞争性 D、高消费性 我的答案：ABC
3、【判断题】高投入支持军事高技术的研发所必需的。() 我的答案：√
6.3侦察监视技术概述
1、【单选题】下列哪一项不属于侦察监视技术按照任务的分类?() A、战术侦察监视 B、战略侦察监视 C、空间侦察监视 D、战役侦察监视 我的答案：C
2、【多选题】以下哪几项是侦察的工作过程中的环节?()
A、获取信息 B、传递信息 C、接收信息 D、干扰信息 我的答案：ABC
3、【判断题】雷达侦察的工作方式通常分两类：连续波雷达和脉冲雷达。() 我的答案：√
4、【判断题】在全时空内，用于发现、区分、识别、定位、监视和跟踪目标所采用的技术是侦察监视技术。() 我的答案：√
6.4水下与航空侦察监视技术
1、【单选题】下面哪一项不是航空侦察的主要设备()。 A、预警机 B、侦察机 C、声纳探测器 D、侦察直升机 我的答案：C
2、【单选题】下面哪一项不是无人侦察机得以快速发展的原因?() A、侦察范围广 B、成本低 C、机动灵活 D、体积小 我的答案：A
3、【判断题】使用航空器对空中、地面、水面或水下情况进行的侦察就是航空侦察监视。()
我的答案：√
6.5侦察卫星的概况与运用
1、【单选题】1982年马岛战争中阿根廷超军旗击沉英国谢菲尔德号导弹驱逐舰的信息获取是通过()。
A、苏联海洋监测卫星 B、美国海洋监测卫星 C、中国导弹预警卫星 D、阿根廷导弹预警卫星 我的答案：A
2、【判断题】侦察监视技术的发展趋势之一就是一体化。() 我的答案：√
3、【判断题】侦察卫星获取的情报能够正确解读是其价值所在。() 我的答案：√
6.6伪装与隐身技术概述
1、【单选题】伪装技术中利用地形、地物、暗夜和能见度不良的气候等自然条件，隐蔽或降低目标暴露特征的是()。 A、假目标伪装技术 B、迷彩伪装技术 C、天然伪装技术 D、人工障碍伪装技术 我的答案：C
2、【单选题】下列哪一项不属于按战争应用分类的伪装技术?() A、传统伪装 B、战略伪装 C、战术伪装 D、战役伪装 我的答案：A
3、【判断题】目标特征控制技术也叫隐身技术是一种高探测技术。() 我的答案：×
6.7隐身技术的运用
1、【单选题】下列哪一项是世界第一款能用于实战的战斗轰炸机?() A、B-2 B、F-22 C、歼-5 D、F-117 我的答案：D
2、【判断题】要想在对抗中占得先机，隐身技术就必须紧紧跟随探测技术发展的步伐。() 我的答案：√
3、【判断题】减少雷达反射的截面积就是雷达隐身技术。() 我的答案：√
6.8航天技术的发展状况
1、【单选题】以下哪一项不属于世界航天技术的发展阶段?() A、应用范围扩大阶段 B、探索试验阶段 C、实战操作演练阶段
D、以战略应用为主的实用型阶段 我的答案：C
2、【单选题】带有军事意义的卫星第一颗产生在以下哪一国家?() A、日本 B、苏联 C、美国 D、中国 我的答案：C
3、【单选题】以下哪一项是世界第一例载人航天产生的地方?() A、苏联 B、美国 C、德国 D、中国 我的答案：A
4、【判断题】完成军事侦察、通信、预警、监测、导航、定位、测绘、气象测报等各种军事任务是航天技术在军事领域里主要作用。() 我的答案：√
6.9信息技术及其在军事领域的应用
1、【单选题】
以下哪项不属于现代科学技术的三大支柱?() A、能源技术 B、信息技术 C、生物技术 D、材料技术 我的答案：C
2、【单选题】在军事网络支撑下，下列哪一项不属于作战过程的行动要素?() A、精确的打击目标 B、实时的战场感知 C、低效能防护
D、灵敏的战场机动 我的答案：C
3、【判断题】广义上讲，充分利用与扩展人类信息器官功能的各种方法、工具与技能的总和是信息技术。() 我的答案：√
4、【判断题】控制事物是信息技术的作用之一。() 我的答案：√
6.10建设数学化部队
1、【单选题】以下哪几项不属于信息网络技术的发展特点?() A、容量大 B、方式多 C、成本低 D、距离远 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一项不属于信息进攻的原则?() A、战场透明原则 B、电子斩首原则 C、延时原则 D、致盲原则 我的答案：C
3、【判断题】应用电子计算机系统，对信息进行综合、转换、整理加工、存储和表示的技术是信息处理技术。() 我的答案：√
4、【判断题】敌人的指挥系统信息作战进攻的主要目标。() 我的答案：√
6.11信息的获取、传递、处理技术
1、【单选题】不属于信息技术的分类是下面哪一项?() A、信息处理技术 B、信息获取技术 C、信息干扰技术 D、信息传递技术 我的答案：C
2、【单选题】以下哪几项不属于信息获取技术?() A、多光谱信息获取技术 B、可见光获取技术 C、生化信息获取技术 D、红外信息获取技术 我的答案：C
3、【多选题】可见光信息获取技术的手段包括下面哪几项?() A、幽光探照 B、可见光照相 C、电视摄像 D、微光夜视 我的答案：BCD 6.12军队指挥信息系统概述
1、【单选题】军队指挥信息系统是以以下哪一项为核心，具有指挥控制、情报侦察、预警探测、通信、安全保密、信息对抗等功能的军事信息系统?() A、信息处理技术 B、信息获取技术 C、计算机网络 D、信息传递技术 我的答案：C
2、【单选题】按照作战层次来区分军队指挥信息系统不包括下面哪一项?() A、战术层次 B、战略层次 C、后勤层次 D、战役层次 我的答案：C
3、【判断题】军队指挥信息系统的发展分为初创阶段、全面发展阶段以及成熟具体发展阶段。() 我的答案：√
6.13军队指挥信息系统的影响与发展
1、【单选题】下列哪一项不属于军队指挥信息系统一体化的发展方向?() A、作战层次一体化 B、制度一体化 C、军种一体化 D、功能一体化 我的答案：B
2、【单选题】下列选项中关于军队指挥信息系统未来的发展趋势错误的是?() A、在配置上强调新的空间
B、技术向综合化、一体化、智能化方向发展 C、在效能上强调精确打击范围
D、在应用上的发展强调的是适应能力 我的答案：C 3【判断题】兵之利器、效率之神和战争之魂是现代的军队指挥系统。() 我的答案：√
6.14精确制导武器概述
1、【单选题】下面哪一项不是精确制导武器的特点()。 A、高性能 B、高技术 C、高投入 D、高精度 我的答案：C
2、【单选题】以下哪一项是精确制导武器的起源?() A、日本 B、美国 C、德国 D、苏联 我的答案：C
3、【单选题】以下哪一项是对精确制导武器的优势错误的表述?() 窗体顶端
A、作战射程近 B、命中精度高 C、作战效费比高 D、作战效能高 我的答案：A 6.15精确制导武器的制导方式
1、【单选题】下面哪一项不属于导弹的组成?() A、弹药 B、战斗部 C、制导系统 D、动力装置 我的答案：A
2、【判断题】寻的制导包括雷达制导、红外制导和电视制导。()。 我的答案：√
3、【判断题】精确制导武器的两大类包括精确制导导弹和精确制导弹药。()我的答案：√
6.16精确制导武器的分类
(一)
1、【单选题】在新中国成立六十周年阅兵中出现的新导弹是下面哪一项?()A、长舰-10 B、红鸟-1 C、东海-10 D、红鸟-2 我的答案：A
2、【单选题】下列关于对于巡航导弹未来的发展趋势说法错误的是?()A、加装GPS系统 B、智能化 C、生化式 D、超音速 我的答案：C
3、【判断题】按照飞行弹道划分，导弹可分为巡航导弹和洲际导弹。()
我的答案：×
6.17精确制导武器的分类
(二)
1、【多选题】导弹按照用途分类包括下面哪几项?() A、防空导弹 B、反舰导弹 C、弹道导弹 D、空空导弹
我的答案：ABD得分： 50.0分
2、【判断题】射程小于50千米的空空导弹是近距空空导弹。() 我的答案：×
6.18精确制导武器的分类
(三)
1、【单选题】在下列那次战争中出现了最早的反辐射导弹百舌鸟?() A、越南战争 B、海湾战争 C、中法战争 D、美伊战争 我的答案：A
2、【单选题】以下对于精确制导武器的运用的错误说法是()。 A、精确制导武器是改变军事力量对比的重要杠杆 B、精确制导武器已成为现代战场上主要的打击兵器 C、精确制导武器是保障世界和平的有力武器
D、精确制导武器使现代战场的主要作战方式发生深刻变化 我的答案：C
3、【判断题】防空导弹按作战使命分为国土防空、野战防空、要地防空和舰艇防空。() 我的答案：√ 6.19核武器概述
1、【单选题】下列对于核武器的发展趋势说法错误的是()。 A、使用可调化 B、核弹头大型化 C、爆炸装置通用化 D、弹种多样化 我的答案：B
2、【多选题】核武器爆炸后所产生的杀伤破坏因素包括下面哪几项?() A、光辐射 B、冲击波 C、病毒性感染 D、核电磁辐射 我的答案：ABD
3、【判断题】利用原子核裂变或聚变反映，瞬间释放出巨大能量造成大规模杀伤、破坏效果的武器叫核武器。() 我的答案：√
6.20生物武器概述
1、【单选题】以下哪一项不是第四代核武器?() A、反物质武器 B、金属氢武器 C、量子武器
D、核同质异能素武器 我的答案：C
2、【判断题】生物战剂和生物战剂载体是生物武器的两个部分。() 我的答案：√
3、【判断题】生物武器因生物战剂而生，是用以杀伤人、畜和破坏农作物的致病微生物、毒素和其他性质的各种武器、器材的总称。() 我的答案：√
6.21化学武器概述
1、【单选题】不属于美国的核打击目标的是下面哪一项?() A、德国 B、中国 C、伊拉克 D、俄罗斯 我的答案：A
2、【单选题】下面哪一项不属于化学武器的种类?() A、窒息性毒剂 B、神经性毒剂 C、细菌战剂 D、糜烂性毒剂 我的答案：C
3、【判断题】防护生物武器最有效的办法就是提前接种疫苗。() 我的答案：√
4、【判断题】五十亿美元建造的核武器的杀伤力远远小于用五千万美元生产基因武器。() 我的答案：√
6.22新概念武器概述
1、【单选题】新概念武器发展至今已饶有成果，下列选项中不属于新概念武器的是哪一项?()
A、核武器 B、定向能武器 C、基因武器 D、动能武器 我的答案：A
2、【多选题】属于定向能武器的是下面哪几项?() A、激光武器
B、高功率微波武器 C、基因武器 D、粒子束武器 我的答案：ABD
3、【判断题】利用沿一定方向发射与传播的高射能束攻击目标的一类新型兵器是定向能武器。() 我的答案：√
4、【判断题】溶蚀效应是激光武器最主要的杀伤机理。() 我的答案：×
6.23新概念武器的分类
(一)
1、【单选题】1978年在下面哪个国家世界上第一支激光枪诞生?() A、美国 B、中国 C、苏联 D、日本 我的答案：A
2、【多选题】组成粒子束武器包括下面哪几项?() A、病毒 B、能源
C、粒子加速器
D、其他配套设备(探测、瞄准、跟踪、指挥、通信等) 我的答案：BCD
3、【判断题】激光的波长和能量两者的呈正比关系。() 我的答案：×
4、【判断题】按用途位置来分激光器可以分为战术型激光器和战略型激光器。() 我的答案：√
6.24新概念武器的分类
(二)
1、【多选题】反人员非致命武器包括下面哪几项?() A、声波武器 B、情绪控制武器 C、基因武器 D、光弹
我的答案：ABD
2、【判断题】发射装置、探测系统、瞄准系统、弹丸组成了动能武器。() 我的答案：√
3、【判断题】病毒基因武器和种族基因武器是两大系列基因武器。() 我的答案：√
7.1信息化战争的定义
1、【单选题】以下哪一项是信息战的取胜模式?() A、占领对方领土 B、大量杀伤对方人员
C、摧毁对方信息系统和战争意志 D、大量俘获对方人员 我的答案：C
2、【判断题】孕育信息化战争的物质基础是社会经济形态。() 我的答案：√
3、【判断题】敌我双方围绕对信息的感知能力、传输能力、处理能力和决断能力进行的对抗活动是信息战。() 我的答案：√
7.2信息化战争的产生和形成
1、【单选题】在《第六代战争》中所提到的第五代战争武器是()。 A、核武器 B、火药和滑膛枪 C、精确制导武器 D、自动武器的发明 我的答案：A
2、【判断题】信息化战争是社会转型催生而来。() 我的答案：√
3、【判断题】信息化战争包含信息战争在内是指以信息能为重点的新的战争形态。() 我的答案：√
7.3信息化战争的特征及发展趋势
1、【单选题】下列对高技术战争特征描述错误的是哪一项?() A、作战理论的创新水平高 B、杀伤毁灭力量效能高 C、对战场的控制能力高 D、武器装备的技术含量高 我的答案：B
2、【单选题】下列关于信息化战争的特说法错误的是哪一项?() A、战争空间多维化 B、战争手段信息化 C、战争实施规模化 D、战争力量一体化 我的答案：C
3、【判断题】新军事革命开始于1991年海湾战争。() 我的答案：√ 7.4联合作战理论
1、【单选题】随着时代发展，下列关于联合作战发生了变化的错误说法是()。 A、作战指挥正在减少层次 B、作战空间不断拓展 C、作战武器杀伤性更高 D、新型作战力量不断崛起 我的答案：C
2、【判断题】联合作战理论、信息作战理论、精确作战理论属于现代作战理论。() 我的答案：√
3、【判断题】指出美军21世纪初要争夺的一个军事制高点是《2020年联合构想》的内容之一。() 我的答案：√
7.5信息作战理论、精确作战理论
1、【单选题】以下哪一项是信息作战的主要途径?() A、病毒攻击 B、核攻击 C、信息攻击 D、生化攻击 我的答案：C
2、【单选题】信息作战的表现形式不包括以下哪项?() A、网络战 B、情报战 C、生化战 D、电子战 我的答案：C
3、【判断题】俄军认为信息战可以分为两种，分别是攻击型的信息战和防御型的信息战。()
我的答案：×
4、【判断题】综合电子信息系统提供的信息支援下，用信息化、智能化的高精度武器装备实施的作战行动就是精确作战。() 我的答案：√
8.1海湾战争的作战企图
1、【单选题】关于伊拉克入侵科威特的原因说法错误的是以下哪一项?() A、1961年科威特独立，伊拉克不承认两边国界 B、伊拉克指责科威特石油超产 C、宗教问题纠纷
D、伊拉克与科维特鲁迈拉油之争 我的答案：C
2、【判断题】伊拉克入侵科威特的行为遭到美国总统布什的谴责。() 我的答案：√
3、【判断题】伊拉克入侵科威特引起了1991年的海湾战争。() 我的答案：√
8.2海湾战争的战争准备
1、【判断题】在1989年美国入侵巴拿马是美国的F117战斗轰炸机首次进入战争。() 我的答案：√
2、【判断题】在海湾战争中，一个重要因素获胜因素是美国及多国部队空中力量占据绝对优势是。() 我的答案：√
8.3海湾战争的经过与启示
1、【单选题】海湾战争带给中国国防建设的启示是()。 窗体顶端
A、和平与发展仍是当今世界两大主题，但是过程曲折 B、注意周边地区的安全与稳定的控制
C、加强对作战理论的研究，提高战略决策指导能力 D、以上都是 我的答案：D
2、【判断题】作战双方政治、经济、自然环境、决策能力等多方面因素的共同作用决定了战争的胜利。() 我的答案：√
8.4科索沃战争的作战企图
1、【单选题】下面哪一项不是科索沃战争中，北约的作战使命?() A、维护北约信誉 B、确保东欧稳定
C、制裁危害世界和平与发展的恐怖分子 D、反对种族清洗暴行 我的答案：C
2、【判断题】科索沃的主权问题是科索沃战争的原因之一。() 我的答案：√
8.5科索沃战争的战争准备
1、【判断题】科索沃战争共四个阶段，其中第一个阶段主要是争夺电磁权和制空权。() 我的答案：√
2、【判断题】打响了对南斯拉夫的第一枪是美国“冈萨雷斯”驱逐舰发射“战斧”导弹。()
我的答案：√
8.6科索沃战争的经过与启示
1、【单选题】下列关于科索沃战争的启示说法错误的是哪一项?() A、美国推行单极体制战略受到极大鼓舞 B、落后就要挨打
C、欧洲和俄罗斯在世界和地区安全问题上的作用不容忽视 D、国家内部问题一旦国际化，便会给外来势力以插手机会 我的答案：A
2、【判断题】美国在科索沃战争中采取的是联合作战。() 我的答案：√
8.7阿富汗战争的作战企图与战争准备
1、【判断题】发动阿富汗战争的直接动因是911事件。() 我的答案：√
2、【判断题】阿富汗战争是以反恐为前提但其本质是捍卫美国价值观。() 我的答案：√
8.8阿富汗战争的经过与启示
1、【单选题】阿富汗战争带来的启示是()。
A、迅速有效的反应机制，是将危机转化为战略机遇的重要保证。摧毁对方战斗意志，对战争全局具有十分重要的作用。
B、广泛的国际支持，对现实战争意图具有重要的影响。
C、人心向背对战争的胜负具有不可低估的作用。赢得对方民心，对战争胜利具有促进作用。 D、以上都是 我的答案：D
2、【判断题】反恐问题随着阿富汗战争结束告一段落。() 我的答案：×
8.9伊拉克战争的作战企图
1、【单选题】
以下哪项不是美国发动伊拉克战争的原因?() 窗体顶端
A、反恐指向伊拉克 B、控制战略要地
C、对萨达姆的个人仇恨 D、控制中东石油 我的答案：C
2、【单选题】下列哪一项不是美国在发动伊拉克战争之前所做的战争部署?() A、能够进行更加快速的军事力量部署 B、增加对精确打击武器的使用 C、增加单兵投入
D、提高情报机构的工作效率 我的答案：C 8.10伊拉克战争的战争准备
1、【单选题】以下哪一项不是美国为伊拉克战争所做的战前准备?() A、展开战争动员与紧急备战行动 B、重新划分防区
C、在联合国多次发表声明，争取更多的国际支持 D、装备准备 我的答案：C
2、【判断题】2003年3月20日，伊拉克战争的第一枪是美国打响的。() 我的答案：√
8.11伊拉克战争的经过与评价
1、【多选题】在战略突袭阶段，伊拉克战争与以往的海湾战争有诸多不同包括以下哪几项?()
A、突击时间不同
B、突击顺序不同，未有电子战 C、突击方式不同，非狂轰乱炸
D、战略优势不同，美国这次并没有掌握主动权 我的答案：ABC
2、【判断题】事实证明解决中东地区问题只能依靠军事和武力。() 我的答案：×
对古代军事思想《孙子兵法》的认识
10091910132
黄丽妮
化学师范1班
1. 关于《孙子兵法》
《孙子兵法》又称《孙武兵法》，作者为春秋末年的齐国人孙武，是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中华古老、最杰出的一部兵书，也是世界三大兵书(还有克劳塞维茨的《战争论》和宫本武藏的《五轮书》)之一，其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨。
2. 《孙子兵法》的内容简介
《孙子兵法》是从战国时期起就风靡流传的军事著作，是现存中国和世界军事理论史上最早形成战略体系的一部兵学专著，共分十三篇，虽然只有五千余言，但内容博大精深，涉及到战争规律、哲理、谋略、政治、经济、外交、天文、地理、等方面内容，堪称古代兵学理论的宝库和集大成者，在世界广为传播。古今中外的军事家们都使用其中论述的军事理论来指导战争，而且，其中论述的基本理论和思想还被运用到了现代经营决策和社会管理方面。
3. 《孙子兵法》读后感
通过阅读本书，对于其中孙武的各种战略思想，我都很佩服，说得既符合战争实际，在战争中能给予战争者指引方向，另外，在现实工作生活中，我们也可以很好的运用这种战略思想，从而使得自己在工作中出色，在商场上立于不败之地，在生活中得到好的哲学思想。现举几个我印象深刻也比较有自己的感想的观点和实例，来说说自己的所学所想。
(1) 战争指导者在开战之前，以及在战争中如何筹划全局，说明谋划战争在战争中的重要意义，还探讨战争胜败的各种条件。他开篇强调的是战争是国家生死存亡的大事，必须高度重视开战之前的谋划，认真探究，周密的部署，而不能随意兴师开战。还强调了敌我双方在对于客观条件的研究，判断和认真谋划，并制定正确的作战计划。从而我们可以知道，谋划周密的战可能胜利，谋划不周可能失败，但是茅屋谋划则注定要失败。所以我们应当把握住各种条件，根据利害关系和不断变化的形势进行研究。
我认为，我们也可以将这个思想应用在商场和事业的打拼，一个公司要在同行中立于不败之地，先我们要对整个市场的形势进行准确的把握和分析，再对于自己公司所处的地位和公司本身具有的优劣之处进行分析，然后通过市场调查，对整个行业的其他公司的产品和公司理念进行调查汇总，比较敌我的地位和优劣，从而制定可行的产品方案。
(2) 孙子提出了用兵之前，决定胜负的5个基本因素，探索战争的胜负形势。我们要看一个国君的政策是否能上下一心;双方的将帅谁的素质更好才干更高;是否占据了有利的气候条件和优越的地理环境;看军队的纪律是否严明;武器的装备情况;看部队训练是否有素，更具有战斗力;还要看奖惩是否公平。对于这七计的综合研究以后，才能判断谁具备胜利的条件。
我觉得，奖惩严明和公平的一个很好的证明，就是三国中的曹操，他很强调论功行赏，他会把每一次作战得来的财务都赏给有功的战士们，对于无功的人从来不滥加奖赏，所以将士们都争相立战功。从不会有人无功受禄，从而激起战士们的立战功的决心和动力。最终他成就了魏国。
另外，在企业单位，一个集团的领导者的素质很重要，它将决定这个集团能否在琳琅满目的商品和众多的竞争者中，立于不败之地。我知道的一个成功的事例，便是苹果集团的发展之路，在苹果集团漠视合作伙伴的情况下，它处于低谷，是乔布斯的回归，使其重整山河。他充分发挥了他的机智和他胜人一筹的领导才能，对公司进行大刀阔斧的改革，并专心研制自己特色的新产品。最终，苹果得以延续并脱颖而出。
(3) “攻其不备出其不意”已是千古传颂的至理名言。历史上许多的战争都是在对手失去了戒备或者是在其意料不到的时候地点，果断的采取行动，突施袭击，使敌人判断错误，计划错误，最终得以胜利。这个可以说是孙子“诡道”谋略的最重要的宗旨，也是兵家出敌制胜的奥妙所在。
我认为，这个在商战中也能被广泛的应用。它的核心就是个“奇”字，即，我们要学会去捕捉对方的思想挪点，利用对方的惯性思维，抓住对方的死角，反常用兵，出奇制胜。所以，我们常常在商战中看到，经营者们都会绞尽脑汁，面对不同的形势，采用灵活多变的策略，希望通过“出其不意”来占据优势，这是兵家之胜也。
(4) “其用战也胜，久则钝兵挫锐”，在战争中强调的是“兵贵神速”“速战速决”的军事理念。拿破仑就这个问题就说过一句话;“我也许会失去一场战斗，但是我决不失去一分钟”。特别是进攻作战，军需消耗巨大，运输任务艰难，久战不利于战局。会劳民伤财，造成国家的经济负担，拖久了会导致“钝兵挫锐”，给人以可乘之机。
我认为，就竞争实质来看，核心的问题就是时间的竞争。就我知道的，有人曾经说过：“时间是稀缺的资源，如果管理不好，就什么耶管理不好”。所以成功和失败都是时间的概念。战争是如此，我想，企业间的竞争也应该是如此。在如此瞬息万变的商场中，如果时机抓的不准，稍有缓迟，即有可能将自己陷入不利的情况，造成巨大的损失，因此在商场中速战速决的思想体现的十分的明显。特别是在竞争日趋激烈的现代商场中，一个企业想要健康持续的发展，只有对技术和市场等环境的变化作出很快的反应，才能保持在不败之地。
(5) “故杀敌者，怒也。取敌之利者，货也”孙子在这里提出的是用“怒”和“货”激发士兵在战斗中勇敢作战，缴获敌人物资的手段。高明的将领不仅善于激发部队对于敌人的仇恨，使大家同仇敌忾，在战场上勇往直前，而且善于利用敌军的物资，奖赏立功者，以激发斗志，提高战斗力。
我认为，孙子对于“怒”和“货”的论述正反应了现代的人力资源管理的精髓。企业是通过人来运转的，“办企业就是办人”。在不同的管理模式、激励模式下，人的潜力，特别是一群人的潜力是无限的。所以，要通过何种激励手段来调动员工的积极性，发挥他们的最大潜力成为每一个企业必须面对的重大难题。大凡陈宫的企业在这方面都有自己的独到之处，他们用了多种激励政策来刺激经营活动的飞速发展。
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其实，《孙子兵法》的意义，不仅仅是一部军事著作，它更代表着炎黄子孙的智慧、思想、文化，是几千年华夏文明的结晶，是中华文明的智慧根基、源泉。在现代，孙子兵法的作用远远不再局限于一本军事著作的范畴，它还被广泛运用于政治斗争、商业竞争等社会生活的方方面面。给我们提供了许多思考问题，解决问题的方法，使我们办起事来多几分智慧，少走些弯路。
以上，是我阅读了孙子兵法和通过倾听老师的讲解之后，加上自己平时对于企业管理学得认识，两者相互结合来探讨孙子兵法的军事理论思想，对于我的启发。
作业完成背景：
2013年9月7日10时15分许，一艘有15名船员的中国拖网渔船在钓鱼岛附近海域进行捕捞作业时，日本海上保安厅一艘巡逻船赶到现场，并冲撞渔船。随后，日方又派出两艘巡逻船跟踪渔船。13时左右，日本巡逻船上的22名海上保安官登上航行中的中国渔船，命令渔船停止航行，并宣称违反日本“渔业法”，对渔船进行检查。随后，中国渔民渔船被扣押至日本冲绳县石垣岛。
接下来，日本政府11日上午召开内阁会议，决定从2012年度预算的预备费中拨出20.5亿日元(约合人民币1.66亿元)，“购买”钓鱼岛及其附属岛屿的三个岛屿，将其“国有化”。这激起了广大海内外华人特别是青年大学生的强烈愤慨。青年大学生们以极大的爱国热情，通过各种形式对日本及西方反华势力行为表示了强烈抗议和不满，声讨日本分裂中国的恶劣行径。调查显示，一些高校学生通过互联网论坛、QQ群、手机短信等方式，呼吁抵制日货，鼓动大家上街游行示威，并且得到了相当大部分大学生和民众的强烈响应。 之后国际视线焦点都集中在钓鱼岛问题上，而中国一直坚守钓鱼岛主权，2013年11月22日，中国海警21
51、210
1、21
13、2146公务船编队在钓鱼岛领海内巡航。
分析与思考：
首先，作为一名中国人，我坚决抗议日方在处理此次事件中的做法和态度并且对中国坚守主权绝不退缩的行为感到非常的自豪!
1895年中日甲午战争,中国战败,作为代价,腐败的清政府在《马关条约》中将钓鱼岛屿及台湾、澎湖列岛割让与日本。1943年中、美、英三国发表《开罗宣言》,剥夺了日本自1914年以后在太平洋上所夺取的或占领的一切岛屿,尤其明确“日本所窃取的中国之领土,如满洲、台湾、澎湖列岛等,归还中华民国”。1945年中、美、英、苏四国发表《波次坦公告》,重申《开罗宣言》的内容必须实现,并明确日本领土只限于九州岛、北海道、本州岛、四国岛和其他几个尚需决定的小岛。那么,钓鱼岛屿是在《马关条约》中一起被割让的,显然《开罗宣言》和《波次坦公告》中所称的中国收回被割让的领土应包括钓鱼岛屿。
除此之外，大量事实证据表明中国对钓鱼岛有无可争辩的主权。尽管如此，日本一直以来罔顾事实，无论是日方在对待此次事件的立场上还是近几年来日方的言论，都将钓鱼岛视为自己的领土。钓鱼岛关系到中国领土主权以及国家的尊严，我们必定坚持下去，坚决守护钓鱼岛!
当时，日本政府非法购买钓鱼岛的行为引起中国社会各界的强烈不满，在一些城市的游行、抗议示威活动中，一些群众的激进行为显然已经完全不是非理性、合理抗议的表现，而是确凿十足的侵犯他人
财产、破坏公共财物等与抗日毫无实际关系的违法犯罪行为。这段时间发生了许多不理智的行为，一些城市出现了打砸抢烧的现象。比如：普通百姓的日系私家车被打砸、汽车4S店的车子被砸，以及涉日商店、酒店等被攻击。在有些城市，甚至还发生了袭击日本人的过激行为，比如说12号晚间一名日本男性外出时，被上海市民殴打，而之后，上海接连发生多起日本人被袭事件(日本驻上海领事馆消息)。
其实，在反日抗议活动中，许多城市的群众还是遵守法律、社会秩序的，文明抗议的活动。据有关新闻媒体报道：9月15日，“平安北京”发布微博称，部分民众自发地来到日本驻华大使馆门前，挥舞国旗，呼喊口号，谴责日本政府“购买”钓鱼岛这一非法行径。在这一过程中，大家都保持了理性的态度，配合现场民警引导，现场秩序井然。
我还清晰地记得当时我一位同学的父亲驾驶丰田汽车被堵下，车被砸坏，所幸人没有受伤。同时许多抗议行为致人伤亡的消息纷至沓来，一时间街上许多日本车纷纷贴上“钓鱼岛是中国的”、“车是日本车，心是中国心”等等标语，唯恐受到伤害。
日本政府的做法固然激起了中国民众的强烈不满，而中国民众利抗议日本政府做法、表达自己的爱国热情也实在是非常正常的事情。但是，打砸焚烧公民日系车是一种犯罪行为，就像央视主持人、新闻评论员白岩松指出，抵制什么什么货，在我们拥有某种愤怒的时候，经常被提及。但是有的时候抵制如果不是强制或者说绑架别人的话，那是你个人的选择，我们不说什么。可是当它已经上升到要去砸其他
人的日本车的时候，这个性质就变了，这不是爱国。正如有网友所言：理性爱国才是真正的爱国。理性爱国首先是合法爱国，而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国，叫害国。
放下理智爱国这个话题，我们往更深处去想，为何日本敢于冒天下之大不韪做出这种疯狂的行为?先不提日本民族强烈的侵略性，中国综合实力不够强横是重要的原因吧。
我想，大学开设军事理论课程的目的不是给我们多一节课睡觉玩手机，而是想将新一代年轻人的目光往军事政治方向引导。我一直相信，不要去指责别人如何不尊重你，尊重要靠自己争取。人与人之间不说用武力，但国与国之间呢?“弱国无外交”，多么赤裸裸的弱肉强食。中国近几十年发展很快，但与发达国家相比仍有明显差距，这是我们应该注意到的。作为一名大学生，我们比中学生更成熟，更应该关注祖国的建设，并立志为之奋斗。倘若没有绝强的实力，美好的生活只会在战火的铁蹄下烟消云散。而实力，需要我们每个人的奋斗与付出，这是没有硝烟的战争，我们避无可避。
没有大家就不会有小家，而大家需要我们聚少成多的力量去守卫。说得多不如做的多，“Don’t make your dream always be dream.”我会牢记这句话，努力学习争取将来为国家做出贡献，让钓鱼岛事件这样的事再也不发生在我们头上。
军事理论课心得体会
摘要：
大学的第一课就是军训，军训由军事技能与军事理论组成。在军事理论这种爱国教育中，我们增强了国防意概念，也增强了国防意识。 军事理论课的学习,也使我们树立了正确的人生观。军事理论课的学习目的就是使我们改变知识结构，提高综合素质，增强国防概念。军事理论课的学习对于知识结构的改变也就体现在正确的世界观的树立，社会主义信念的增强，以及热爱祖国的强烈思想到深层的、理性的爱国主义思想的升华。
关键词：军事理论
时事
爱国
实践
感想
心得
不知不觉中，总时长十六周的生动的军事理论课即将结束，带着些许依依不舍，回味着这几周在课堂上学习到的东西，我坐在电脑前开始敲击这一行行文字。
当我还是个小孩子的时候，或许是出于对军事装备的好奇，抑或是对军国大事的潜意识中的一种关心，我就对军事方面的东西特别感兴趣。放假没事了的时候总爱到小镇里的兵营里去玩，看解放军叔叔精彩的军事训练，看坦克车轰隆隆的开过，卷起满天的尘土„. 后来长大了一点，知道关心实事新闻了，但最关心的总是军事方面的消息：我会经常购买一些诸如《兵器知识》、《舰载武器》、《世界军事》、《环球时报》之类的杂志报纸，疯狂地攫取军事方面的消息。后来学会了上网，每次上网后的第一件事，当然就是登陆“搜狐军事”、“人民网——军事”等等军事网站，获取最新的军事动态，了解惊心动魄的军事消息了。有时候看到了好的文章，也会收藏起来，方便自己以后再看。
现在上了大学，参加过了磨练人意志的军事训。仅仅是经过了最基本的军事技能训练，我们已经偶尔会感觉到累了。
军人有铁的纪律。铁的纪律产生无穷的战斗力。所谓“击鼓进军，鸣金收兵”，“军令如山倒”，即使是赴汤蹈火，也是义无返顾。训练场上哨音一响，所有人都要立正肃静，令必行、禁必止。回顾历史，正是这严格的纪律让人民军队由小变大，战胜敌人，从胜利走向胜利的呀!
军队是一座锻炼人的熔炉，一个个战士在这里成铁成钢。在这里，我们能学到雷厉风行，遵规守纪的作风。在这里，我们还可以养成吃苦耐劳，坚如磐石的品质，不是说美国历史上诸多总统有一半以上的人都有过军旅生涯的吗?一天的训练下来，腰酸背也疼，两条腿已经不再属于自己。但我从心底感激能有这样一次机会让自己更加坚强，也许许多年以后，当我回首往事的时候，我仍会留恋这段美好的回忆，才会体会到它是我人生中一笔巨大的财富。
这个时候我才第一次体会到了什么是真正的军人，也开始懂得，原来小时候喜欢看的那么精彩的军事演习，训练起来一定是很辛苦的!于是我开始在心里对我解放军战士肃然起敬。
这学期我们学习了军事理论课程。通过军事理论的学习，强化了我的爱国热情，增强了我的国防观念。这十几周中我最爱听的课就是生动有趣而且意义深远的军事理论课了!每每全神贯注的听完却还意犹未尽，总觉得听不够。教官们向我们讲述了当今我国国防的形式与现状，国防法规的产生、发展、特征,各种军事高技术以及武装力量的基本概况，世界军事的形势、国际战略环境以及我国周边的安全环境,让我们学习到大量的现代军事知识,认识到了国防与国家安危存亡、民族荣辱兴衰的密切关系,提高了我们对国防地位、作用的认识,树立了牢固的国防观念。“天下虽安,忘战必危” 、“生于忧患,死于安乐”„„这些千古名训告诉我们：越是在和平条件下越要居安思危，强化我们的国防意识!
另外，学习军事理论对于完善我们大学生的知识结构具有重要作用：每一个国家和民族从自身安全出发，都把自己的最新科技成果运用到国防上，大学生通过学习现代军事科学知识，可以亲身感受到自己所学专业和知识在军事领域中的应用，从而极大的激发他们刻苦学习现代科学文化知识的积极性和自觉性，可以增强勇于向困难挑战，勇攀科学高峰的意识。
根据我自身的一些经验，我觉得要想深入地学好军事理论课程，更好地接受国防教育，我们可以借助于网络以及其他现代传媒手段，广泛地接触有关国防方面的各种信息。就拿上网浏览军事网站和时政要闻来说：由于可以经常接触最新的实事消息，我几乎在第一时间内知道了我国最新战斗机歼-10的服役和高调亮相，以及世界各方尤其是美国、日本和台湾对这件事的反应;了解到了随后公布的振奋人心的歼-14研制计划，和令世界为之震动的地基导弹击毁在轨运行卫星的成功试验;第一时间获悉了中国新型潜艇的成功下水„„这样，在军事理论课堂上，当教官讲授军事高科技等方面的知识时，学习起来就更轻松了;结合网络上的图片、视频等形象化的信息我们就可以更深刻地理解军事高科技的神奇力量以及其中的奥妙了!当教官讲述到国防的历史时，我跑去网上查阅了有关的资料，深入地了解了新中国成立以来我国被迫对外进行的六场战争，了解到不少的课外知识，更加激发了我的爱国热情，坚定了我努力学好自己的专业，将来全力为社会主义建设服务的决心。
同时我也深刻体会到了，我国的安全环境仍然十分严峻，战争的威胁依然存在。抛开有美国暗中从中作梗的台湾问题不说，就连我们普遍看不起的小小的越南，现在还时不时地公然跟我们叫板。老山硝烟已散尽多年，赤瓜礁刀光剑影也似逝去，中国与越南从历史上的纵向看去，这对欢喜冤家在臣服、亲密、共苦和反目中摇摆不定。对于中国，痛苦和友谊的感受并存于这个国家，对它情感和战略的定位让人难以抉择。
友谊的培养是漫长的，仇恨的建立却可以很快，两国间的龃龉似乎无法释怀，同时，越南蹲在中国的南部，依然让中国人不能忘记可能露出的獠牙。同时，越南的“海洋战略”也不能不让中国多一手准备--谁知道这条狼何时反性呢?
通过在课下查阅资料我了解到：近期，越南在南海问题上频频挑衅中国：今年3月份，越南宣布在越南北部海防市东七十多公里的海域发现石油储量丰富的安子油田，并公开邀请马来西亚、新加坡、美国等国家的公司进行公开招标，同时邀请俄罗斯作为南沙石油的开发伙伴。4月份，越南正式启动与英国石油公司(BP)推进在南沙建设天然气田和管道的计划。2月12日，越南外交部发言人就南沙群岛的所有权公开发表声明，称“有充分的历史根据证明越南拥有南沙全部岛屿的主权”。其官方《西贡解放报》甚至声称“决不放弃一寸土地”，并“不惜与中国一战”!
大家多少都知道南海对中国来说，战略地位极其重要。南海海域南接马六甲海峡，东北部紧连巴林塘海峡、巴士海峡和台湾海峡，是沟通太平洋与印度洋，联系亚欧大陆的交通要冲。它不仅是西方尤其是日本海上运输石油等战略资源的必经之路，也是美国海军从西太平洋进入印度洋的主要通道。
一位中越关系研究学者介绍，20世纪70年代以前，越南是认同南沙和西沙是中国领土的，越南总理范文同曾给周恩来总理写过一封信，承认这一点，而且有外交照会为证。但从上个世纪80年代起逐步提出并实施“海洋战略”，主要想以海洋的渔业及石油资源发展本国经济。之后，越南矢口否认以前的承诺，还把占领的中国南沙岛屿划归为一个省，即福绥省，作为一个行政区域划入其版图。
国内学者普遍认为：“越南是南沙争端中我国最危险也是最难解决的对手。”在南沙问题上，越南的既得利益最多，占据了23个岛屿，每年开采三千万吨石油，中国仅控制6个岛屿。
据了解，越南侵占南沙群岛部分岛屿后，将南沙海域划分为上百个油气招标区，在国际上公开招标。近几年来，越南同美国、俄罗斯、法国、英国、德国等国家，不断签订勘探开采石油、天然气的合同。
中国东南亚问题专家刘旭称：“南沙的石油给越南带来了巨大的利润。仅2006年上半年，越南油气总公司油气开采产量就达1237万吨，其中原油为860万吨，天然气37.65亿立方米，原油出口量约为820万吨，出口额达41.4亿美元。越南不但获得了巨大的经济利益，同时也将世界主要大国都牵扯到这一地区，大有使南沙问题国际化的趋势。”
除了拉其他国家共同开发南海资源外，越南还积极推进与强国的军事合作。在南海单独抗衡中国，越南自感实力不够，所以，加强和美国等其他大国关系，对中国在该地区产生制约，形成大国制约机制，是越南外交的重要举措。香港军事评论员马鼎盛先生认为：“越南为了能够在东南亚抗衡中国，冷战时代是依靠苏联支持搞地方霸权主义，现在它又积极推进与美国、日本及印度的军事合作，并多次举行联合军事演习，其矛头当然首先是对准中国。”
不管怎样，越南一直关注的还是在南中国海维持所得利益的能力。新加坡南洋理工大学地区安全专家安德鲁.陈说：“越南担心中国想把它抱得太紧，因此，越南试图通过求助于美国，借助另一个大国与中国抗衡。”
通过这些方法了解到的这些信息，使我更好地了解了我国周边尤其是南海地区的安全形势以及当前的国际战略格局，更深入地理解了教官讲述的内容，为我更好地学习和掌握军事理论课打下了基础，也使我更喜爱军事理论这门课程了!
以上就是我对这十几周的军事理论课的感受，以及我对如何学习好军事理论课的感想，希望能对“后来者”的学习有所帮助!衷心的希望军事理论课能够越办越好，在丰富学生国防知识、增强国防意识、开阔视野、活跃思维方式以及完善学生知识结构等方面发挥更加积极有效的作用。再结合以军事训练，综合提高大学生的各方面素质，培养出更多更优秀的人才，为我国全方面的社会主义现代化建设做出应有的贡献。
参考文献：
《大学生军事理论与技能教程》(王建刚)中国人民大学出版社 《中国大百科全书》 军事编委会 《中国当前时事》 时事出版社
《国际战略与安全形势评估》 中国现代国际关系研究院编
网络资料及时事新闻参考
2011年5月29日
《军事理论》
《军事理论》课心得体会
学院：外语学院 专业：商务日语 班级：Z1008班 姓名：田
新 学号：0342100826
第一章
中国国防
一、名词解释：
1.国防：国家采取的防卫活动，是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家主权、统
一、领土完整和安全所进行的军事活动，以及与军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动。(P2)
2.国防建设：是指为国家安全利益需要，提高国防能力而进行的军事方面的建设，是国家建设的重要组成部分。(P18)
3.国防政策：是国家在一定时期所制定的关于国防建设和斗争的基本行动准则，是国家政策的组成部分，由国家依据其军事和政治、经济、科技、文化、地理以及国际环境等条件制定。(P24)
4.国防动员：亦称战争动员(或战时动员)，是指国家为准备战争和实施战争而在相应的范围内由平时状态转入战时状态，统一调动人力、物力、财力为战争服务。(P32)
5.国防教育：是国家加强国防建设和后备力量建设的基础工程，因而也就是国家为增强军事实力而进行的长期持久的国防建设工作。(P34)
二、选择题
1.我国的国防战略方针是( A )，属于(
D )。(P3) A积极防御
B消极防御
C扩张型国防
D自卫型国防
2.下列不属于国防目的的是( B )(P3)
A捍卫国家的主权
B 欺凌弱小国家
C保卫国家的统一
D保障国家的安全
3.国防的主体是( A )，( C )是国家存在的根本标志。(P3) A国家
B军队
C主权
D人民
4.根据《中华人民共和国国防法》的界定，我国的国防对象是(
B )(P3) A、恐怖分子
B、侵略和武装颠覆
C、邪教
D、反华势力
5.下列不属于我国古代的兵制建设的是(
C )(P6)
A、军事领导体制
B、武装力量体制
C、军事首脑会议
D、兵役制度
6.由各个层次和各个方面内容的国防法律规范组成的有机整体是指(
D )(P13) A、国防规章
B、国防法律
C、国防法规
D、国防法规体系
7.下列不属于我国国防法规体系的是(
A )(P13)
A军队领导
B武装力量建设
C国防建设事业
D军事刑事
8.下列不属于《中华人民共和国国防法》规定的中华人民共和国武装力量的是( D )(P15) A中国人民解放军现役部队 B预备役部队
C中国人民武装警察部队
D公务员
9. 下列不属于我国公民的国防权利的一项是(
C )(P17)
A、对国防建设提出建议的权利
B、制止、检举危害国防行为的权利
C、接受国防教育的义务
D、国防活动中经济受损失获得补偿的权利
10.下列不属于国防领导体制构成要素的一项是(
D )(P18) A、组织形式
B、权限划分
C、管理方式
D、领导能力
11.我国国防领导体制一个基本特征，就是强调(
A ) (P19)
A、党在国防领导中的决定性地位和作用
B、人民在国防领导中的决定性地位和作用
C、中国人民解放军在国防领导中的决定性地位和作用
D、中央军委在国防领导中的决定性地位和作用
12.坚持( B )，是我军永远不变的军魂和特有的政治优势，始终是关系我军的性质和宗旨、关系社会主义现代化建设的前途命运、关系国家长治久安的重大问题。(P20) A国防现代化
B党对军队的绝对领导
C科技强军
D依法从严治军 13. 下列不属于中国国防建设的成就是( D )(P21)
A、建立和完善了中国特色的武装力量领导体制
B、中国人民解放军的现代化、正规化和革命化建设有了突破性的进展
C、形成了门类齐全、综合配套的国防科技工业体系
D、实现了祖国统一
14.我国国防建设目标是由(
B )、(
D )所决定的。(P24)
A、综合国力
B、国防的基本目的
C、军队数量
D、国家利益的需要
15.(
D )有其鲜明的阶级性，不同的国家有不同的国防政策。(P25) A、国防建设
B、国防动员
C、国防教育
D、国防政策
16.( C )是中华人民共和国武装力量的骨干，是抵抗侵略、保卫祖国、维护国家主权和安全的主要力量。(P27)
A中国人民群众
B中国人民警察
C中国人民解放军
D中国共产党
17.中国人民解放军预备役部队组建于( A ) 年。(P29) A 1983 B 1984 C 1985 D 1986
18.就其动员内容来讲，下列不属于国防动员的是( C )(P32)
A人民武装力量动员
B人民防空动员
C国库储备金动用
D国防交通动员
三、简答题：
1.国防由基本要素构成?(P3)
(1)国防的主体;(2)国防的对象;(3)国防的目的;(4)国防的手段。
2.国防的手段有哪些，请列举4种以上。(P4)
(1)军事手段;(2)经济手段;(3)外交手段;(4)科技手段;(5)教育手段。
3. 我国国防法规体系的层次?(P13)
(1)《中华人民共和国宪法》中的国防条款;(2)基本国防法律;(3)国防法律;(4)国防法规;
(5)国防规章。
4. 我国公民的国防义务有哪些?(P17)
(1)履行服兵役的义务;(2)接受国防教育的义务;(3)保护国防设施的义务;(4)保守国防秘密的义务。(5)协助国防活动的义务。
5.我国国防建设的目标和任务是什么?(P24)
(1)巩固国防，防备和抵抗侵略;(2)制止分裂，实现祖国完全统一;(3)制止武装颠覆，维护社会稳定;(4)加强国防建设，实现国防和军队现代化;(5)维护世界和平，反对侵略扩张。
6. 我国国防政策主要包括哪些内容?(P25)
(1)实行积极防御，坚决保卫国家利益;(2)服从和服务于国家经济建设;(3)坚持走中国特色的精兵之路;(4)致力于维护世界和平和促进人类进步事业。
四、论述题：
1.根据你对我国国防教育历史的学习，从中得到什么启示?(P12)
要点：(1)经济发展是国防强大的基础。经济是国防的物质基础，国防的强大有赖于经济的发展，这是我国国防历史给予我们的深刻启示。
(2)政治开明是国防巩固的根本。政治与国防紧密相关，国家的政治是否开明，制度是否进步，直接关系到国防能否巩固，因此开明的政治是固国强兵的根本。
(3)国家的统一和民族的团结是国防强大的关键。在面临外敌入侵、民族危亡的关头，只有国家统
一、民族团结，共同抵抗，才能建起一道坚固的国防长城，取得反侵略战争的胜利。
第二章
军事思想
一、名词解释：
1.军事思想：是关于战争与军队问题的理性认识，是人们长期从事军事实践的经验总结和理论概括。(P36)
2.人民战争：是指被压迫阶级或被压迫民族为谋求自身的解放，发动和依靠人民群众所进行的战争。(P54)
二、选择题
1.下列不属于军事思想基本特点的是( C ) (P37) A、阶级性
B、时代性
C、稳定性
D、继承性
2.在世界史上，(
C )是最早创立较系统的军事理论的国家。(P38) A、美国
B、德国
C、中国
D、英国
3.(
B )被举世公认为“兵学经典”，它是我国春秋末期齐国乐安人，中国古代大军事家孙武所著，共有13 篇。(P44) A、《三国志》
B、《孙子兵法》
C、《三十六计》
D、《论语》
4.《战争论》的作者(
D )被视为“西方近代军事理论的鼻祖”。(P45) A、马克思
B、恩格斯
C、列宁
D、克劳塞维茨
5.(
A )一书，是毛泽东于1938年5月26日至6月3日在延安抗日战争研究会上的讲演稿，被誉为世界十大军事名著之一。(P46)
A、《论持久战》
B、《论新阶段》
C、《论联合政府》
D、《井冈山的斗争》
6.1945年，毛泽东在(
C
)一文中提出“紧密地和中国人民站在一起，全心全意地为人民服务，就是这个军队的唯一宗旨。”(P48) A、《论持久战》
B、《论新阶段》
C、《论联合政府》
D、《井冈山的斗争》
7.下列不是我国解放战争中的著名三大战役是(
D )(P49) A、辽沈战役
B、平津战役
C、淮海战役
D、百团大战
8.辩证唯物主义和历史唯物主义的战争观、方法论，是毛泽东军事理论思想的(
C )(P50) A、理论特色
B、理论创新
C、理论基础
D、理论设想
9.人们对战争的根本、系统的看法和对战争的基本态度是指(
A )(P50) A、战争观
B、人生观
C、价值观
D、世界观
10.战争是一种特殊的社会现象，下列不是构成战争的主要因素是( B )。(P52) A、政治
B、文化
C、经济
D、地理
11.下列不是实行人民战争的基本依据的是(
D )(P54)
A、依靠战争正义性质的巨大威力
B、依靠人民群众在战争中的地位和作用
C、决定战争胜负的因素是人不是物
D、决定战争胜负的因素是物不是人
12.下列不属于人民战争的战略战术原则的是(
D )(P55)
A、保存自己，消灭敌人 B、坚持积极防御，反对消极防御 C、力求实现歼灭战
D、全力进攻
13.下列不属于邓小平国防建设思想的主要内容是(
C )(P57)
A、关于战争与和平问题和新时期国防建设军队军队建设指导思想实行战略性转移的论述; B、关于国防建设军队建设总目标的论述; C、关于把教育训练摆到战略地位、努力提高部队战斗力的思想; D、关于注重质量建军，走精兵之路的论述
14. 当今世界的时代主题是( A )(P58)
A、和平与发展
B、国防和军队现代化
C、霸权主义和强权政治
D、经济全球化
15.以(
A )解决国际争端是当代社会发展的一种趋势。(P59) A、和平方式
B、战争方式
C、对话方式
D、经济方式
16.邓小平同志(
B )的伟大构想成功解决了香港和澳门的回归问题，也为解决台湾问题和某些国际争端提供了重要经验。(P59) A“三个代表”
B、“一国两制”
C、“解放思想，实事求是”
D、“五项基本原则”
17.下列不属于我国军事战略的根本职能的一项是( C )(P61)
A、维护国家利益
B、保障国家安全
C、干涉别国内政
D、保障国家发展
18.(
A )是我国今后爆发局部战争和武装冲突的重要诱因。(P61)
A、历史遗留的领土主权和海洋管辖争议
B、种族主义
C、经济危机
D、政治危机
19.(
B )是邓小平新时期军事思想的核心和重点内容。(P62)
A、国防建设思想
B、军队建设思想
C、国防教育理念
D、国防政策实施
20.(
C )是邓小平建设中国特色社会主义的理论精髓，也是邓小平新时期军队建设思想的精髓。(P63)
A“三个代表”重要思想
B、一国两制
C、解放思想，实事求是
D、五项基本原则
21. 下列不属于江泽民国防和军队建设思想的基本特征的一项是(
B )(P66) A、胸怀大局
B、着眼现状
C、科学运筹
D、开拓创新。
22.(
B )是我们推动经济社会发展必须长期坚持的重要指导思想，也是新世纪新阶段加强国防和军队建设的重要指导原则。(P67)
A、可持续发展观
B、科学发展观
C、社会主义核心价值观
D、以人为本
三、简答题：
1.毛泽东军事思想大致经历哪四个发展阶段?(P47)
(1)从1927年八一南昌起义至1935年1月党的遵义会议前夕，是毛泽东军事思想的初步形成时期;(2)从1935年1月遵义会议至1945年抗战胜利结束，是毛泽东军事思想科学体系的建立时期;(3)1945年至1949年，即解放战争时期，是毛泽东军事思想的全面成熟时期;(4)新中国成立以后，毛泽东军事思想继续发展。
2.战争与经济的关系?(P51)
战争与经济的关系是战争观的一个重要问题。(1)战争根源于经济，经济是战争的物质基础，战争的根本目的最终是为了经济利益;(2)战争不仅根源于经济，战争还必须依赖于经济，同时也影响着经济。
3.毛泽东人民战争思想的科学含义?(P54) (1)是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系;(2)是毛泽东思想的重要组成部分;(3)是中国共产党集体智慧的结晶。
4.邓小平军队建设思想主要包括哪些?(P62)
(1)关于革命化为前提、现代化为中心、正规化为重点的全面建设军队的思想;(2)关于把教育训练摆到战略地位、努力提高部队战斗力的思想;(3)建立适应现代化战争的科学体制编制、培养现代化军事人才的思想;(4)关于加强军队正规化建设，以法治军科学化管理的思想;(5)关于加强和改进新时期政治工作，保证党对军队的绝对领导，保证军队的高度稳定和集中统一等思想。
5.江泽民国防和军队建设思想的指导意义?(P65)
(1)江泽民国防和军队建设思想是江泽民“三个代表”重要思想在军事领域的集中体现;(2) 江泽民国防和军队建设思想丰富和深化了马克思主义军事理论;(3)江泽民国防和军队建设思想是新世纪国防和军队建设的理论指南。
6.胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的主要内容包括哪些?(P67) (1)坚持把科学发展观作为加强国防和军队建设的重要指导方针;(2)关于新世纪新阶段军队的历史使命;(3)科技练兵，狠抓训练;(4)促进国防建设与经济建设协调发展;(5)军政军民团结。
四、论述题： 1.试叙述毛泽东军事思想的历史地位和指导意义?(P56)
要点：(1)毛泽东军事思想的历史地位：
a)毛泽东军事思想把中国军事思想发展到一个全新的阶段，是中国革命战争胜利和国防现代化建设的理论指南;
b)毛泽东军事思想创造性地丰富和发展了马克思主义军事理论宝库;
c)毛泽东军事思想在世界上广为传播，尤其是对第三世界国家产生了深远的影响。
(2)毛泽东军事思想的指导意义：理论来源实践，反过来又对实践起指导作用，这是马克思主义认识论的主要思想。先进的军事思想一旦被群众所掌握，就会产生巨大的物质力量。毛泽东军事思想是马列主义同中国革命实践相结合的产物，是中国共产党在军事领域获得的理论成果，是我党我军取得革命胜利的理论指南。毛泽东军事思想是不断发展的科学，它并没有结束真理，而是开辟了一条进一步认识真理的广阔道路。
2.试论述胡锦涛关于国防和军队建设重要论述的指导意义?(P69—P70)
P69—P70 最后一段
第三章 战略环境
一、名词解释：
1.战略：亦称军事战略，是对军事斗争全局的筹划和指导。其基本含义是，战略指导者基于对军事斗争赖以进行的主客观条件及其发展变化的规律性认识，全面计划、部署、指导军事力量的建设和运用，以保证有效地达成既定的政治目的。(P72)
2.国际战略环境，是指世界各主要国家和政治集团一定时期内在战略上相互联系、相互作用、相互斗争所形成的世界全局性的大环境。(P75)
3.国际战略格局：是世界各国政治、经济、军事力量在其消长、分化和组合过程中所形成的，对国际战略全局具有重大影响而又相对稳定的力量结构。(P75)
4.综合国力：是一个主权国家赖以生存与发展的全部实力及国际影响力的合力。(P76)
二、选择题：
1.战略在不同地历史时期，有着不同的内容和特点。下面不属于其决定因素的是(
D )(P73)
A、战略思想
B、战略环境
C、军事力量
D、军队数量
2.下列不属于战略基本特点的是( B )。(P73)
A、全局性
B、变动性
C、对抗性
D、谋略性
3.(
C )是指影响国家安全或战争全局的客观情况和条件。(P74)
A、国际环境
B、地理环境
C、战略环境
D、国内环境
4.战略按军事行动的基本样式划分，有( A )和(
B );按军事行动的目的划分，有( C )和( D )。(P74)
A、进攻战略
B、防御战略
C、扩张战略
D、自卫战略
5.下列不属于研究国内战略环境应重点把握因素是( B )(P76)
A地理环境
B、人口数量
C、政治环境
D、综合国力
6.下列不属于国际战略格局的一项是(
C )(P82)
A、两极格局
B、多极格局
C、多元格局
D、多元交叉格局
7.当前国际战略格局框架结构的主要特点是(
A )(P83)
A、一超诸强，多元争极 B、多超一强，多元争极 C、多超诸强，多元争极 D、一超一强，多元争极
8.(
D )不是大多数国家的共识和调整的重点。(P90)
A、主张缩小分歧
B、增加交流
C、扩大合作
D、增强对抗 9.胡锦涛主席2005年9月15日在联合国成立60周年首脑会议上发表了题为(
C
)的演讲。(P93)
A、《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐中国》 B 《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐亚洲》
C、《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐世界》 D 《努力建立持久和平、共同繁荣的和谐非洲》
10.下列不属于目前我国地缘方向上表现出的态势的一项是(
A )。(P95)
A、北动
B、南和
C、东紧
D、西动
11.下列不属于我国政府奉行的五项基本原则的是(
D )(P95)
A、互相尊重主权和领土完整 B、互不侵犯、互不干涉内政
C、平等互利、和平共处
D、互利互惠
12.2005年10月，我国成功发射(
A )载人飞船。(P96)
A、“神舟”6号
B、“神舟”5号
C、“神舟”4号
D、“神舟”3号
13.不属于美国对华敌意表现的一项是(
C )(P97)
A、战略包围中国
B、制造“中国威胁论”
C、支持对华军售
D、插手台湾问题，牵制中国
14.( B ) 开启了通过协商对话和平解决朝核问题的进程，是和平解决朝鲜半岛核问题的历史性机会。(P99)
A、《核框架协议》B、中、朝、美、韩、日、俄六方会谈C、“军事保障协议书”D、《北南共同宣言》
15.对我国安全影响较大的周边地区的热点问题是( A )和( C )(P99)
A、朝鲜半岛
B 、苏丹问题
C、印巴对立
D以巴问题
16.( C )是世界上国家间面积最大的陆地争议地区。(P100)
A、中俄边界争议面积
B、中越边界争议面积
C、中印边界争议面积
D、中缅边界争议面积
17.下列不属于我国解决南沙群岛的方针的是(
C )(P101)
A、主权归我
B、搁置争议
C、武力解决
D、共同开发
18.下列不属于中国的安全政策目标的一项是(
B )(P103)
A、保持中国自身的稳定和发展 B、实行霸权主义
C、维护周边地区的和平与稳定
D、促进国际安全对话与合作
三、简答题：
1.考察和关注国际战略环境需要从那几方面入手?(P75)
(1)时代特征;(2)国际战略格局;(3)主要国家的战略动向;(4)当今世界战争与和平的趋势;(5)周边安全形势。
2.当前国际战略环境的主要特征有哪些?(P77)
Ⅰ伊拉克战争严重损害了现行国际秩序，世界局势更趋动荡不安：(1)美国独霸世界的野心进一步膨胀;(2)世界战略力量之间关系调整成为必然;(3)联合国框架内的国际安全机制受到严重挫伤;(4)热点地区的局势更加扑朔迷离;(5)世界军备竞赛正在加剧。
Ⅱ恐怖主义成为各国的共同威胁，国际恐怖主义难以根除。
3.当前国际战略格局的特点?(P86)
(1)美国成为世界唯一的超级大国，谋求绝对优势，加快战略调整;(2)俄罗斯——“和美靠欧联中”，欲重振世界大国地位;(3)欧盟——治内谋外、悄然壮大;(4)日本——内缩外胀，争做政治军事大国;(5)中国——谋和平，求发展，国际地位日益上升;(6)第三世界国家和人民在国际事务中的影响力将越来越大。 4.我国安全环境面临的主要挑战有哪些?(P96)
(1)美国始终把我国看做潜在的战略对手;(2)日本队我国安全的潜在和现实威胁;(3)祖国统一面临严峻形势;(4)周边地区热点问题不稳定;(5)边界和海洋权益争端尚未全部解决;(6)反恐斗争任重道远。
5.日本对我国安全构成的潜在和现实威胁表现在哪些方面?(P98)
(1)日本与我国战略利益矛盾日益冲突，将中国列为其主要潜在对手;(2)国防战略由“防御型“向”进攻型“转变;(3)拥有巨大军事实力，具备成为军事大国的物质基础;(4)加强对有争议岛屿和海域的控制。
四、论述题：
1.试述未来国际战略格局的发展趋势?(P90-P93)
要点：(1)“一超多强”是当今乃至今后相当长时期内世界主要军事力量对比的总体态势;
(2)世界军事领域内各主要力量之间的战略关系将经历深刻的变化和调整;
(3)“多极化”将是未来国际战略格局发展的必然趋势;
(4)中国在“多极格局”中的地位与作用将越显突出。
2. 试述“两个和谐”的含义?(P102-P103)
要点：(1)叙述“两个和谐”的定义;
(2)首先，“两个和谐”思想立足国内矛盾，紧扣现实主题;
(3)其次，“两个和谐”思想顺应世界潮流，具有时代特征;
(4)简要叙述几点意义。
第四章 军事高技术
一、名词解释：
1.高技术：是指建立在综合科学研究基础上、处于当代科学技术前沿的，对发展生产力、促进社会文明、增强国防建设实力起先导作用的技术群。(P107)
2.军事高技术：是应用于军事领域的现代高新科学技术，即已经应用或即将应用于军事领域，并对现代军事和现代战争产生重大影响的高新科学技术群。(P107)
二、选择题：
1.在高技术条件下，( A )是获取对方信息的主要技术手段。(P111)
A、现代侦察监视技术
B、精确制导技术
C、通信侦察技术
D、红外遥感技术
2.下列( B )不是影响侦察监视技术的基本因素。(P112)
A、目标的特征信息
B、距离远近
C、地形地物
D、气象条件
3.下列不属于战场窃听侦察基本样式的是( C )(P115)
A、声音窃听 B、电话窃听
C、人耳偷听
D、激光窃听
4.(
A )构成了炮兵声测侦察的理论基础。(P115)
A 、“双耳效应”
B、“双目效应”
C、“单耳效应”
D、“单目效应”
5.下列不属于现代侦察监视技术在军事上的主要应用的一项是(
C )(P116)
A、航天侦察
B、航空侦察
C、陆地侦察
D、海上侦察
6.(
A )是航天侦察的主要方式。(P116)
A、卫星侦察
B、航天器侦察
C、宇宙飞船侦察
D、火箭侦察
7.以截收敌方非通信电子信号(如雷达、电台发射的电子信号)获取情报为目的的是( C )(P117)
A、航天侦察
B、航空侦察
C、通信侦察
D、海上侦察
8.下列不属于常用的自动地面传感器的是( D )(P117)
A、音响传感器
B、红外传感器
C、压力传感器
D、电子传感器 9.(
D )是现代登陆作战的一种重要的侦察方式。(P118)
A、航天侦察
B、航空侦察
C、通信侦察
D、两栖侦察
10.以高性能光电探测器为基础，采用先进的信息处理与目标识别等方法，控制和导引武器准确地命中目标的技术是( A )(P119)
A、精确制导技术
B、侦察监视技术
C、通信侦察技术
D、红外遥感技术
11.在1974年美国政府的正式文件中第一次出现的是( A )(P119)
A、精确制导武器
B、红外传感器
C、精确监视武器
D、电磁脉冲武器
12.寻的制导的工作方式不包括( D )(P120)
A、主动式
B、半主动式
C、被动式
D、压迫式
13.( A )是各类巡航导弹最基本的制导方式。(P121)
A、惯性制导
B、星光制导
C、地形匹配制导
D、景象匹配制导
14. 精确制导武器是指直接命中概率超过( B )的制导武器。(P122)
A、40% B、50%
C、60%
D、70% 15.下列可称为导弹的是( D )(P123)
A、人造卫星的火箭
B、制导炸弹
C、制导鱼雷
D、火箭助飞的鱼雷
16.(
A )和(
C )是精确制导技术在军事上的典型运用。(P123)
A、巡航导弹
B鱼雷
C、弹道导弹
D、洲际导弹
17.下面不属于航天技术的组成部分的是( C )(P133)
A、运载器技术
B、航天器技术
C、加速器技术
D、地面测控技术
18.(
)是一个国家现代现代技术综合发展水平的重要标志。(P133)
A、航天技术
B、侦察技术
C、航海技术
D、光电技术
19.下面不属于军用航天器的一类是(
D )(P135)
A、军用卫星
B、空间武器类航天器
C、载人航天器
D、运载火箭
20.下列不属于电子对抗技术特征的是( B )(P143)
A、尖端性
B、灵活性
C、群体性
D、动态性
21.下列不属于定向能武器的是( B )(P148)
A、激光武器
B、核武器
C、高功率微波武器
D、粒子束武器
三、简答题：
1.高技术主要包括哪六大技术群?(P107)
1)信息技术群;2)新材料技术群;3)新能源技术群;4)生物技术群;5)海洋技术群;6)航天技术群。
2.军事高技术的突出特征有哪些?(P108)
(1)发展的超前性;(2)效果的突袭性;(3)应用的双重性;(4)高度的保密性;(5)系统的综合性;(6)战略性。
3.军事高技术对现代战争的影响?(P109)
(1)高技术武器装备将明显改变现代战场与作战行动;(2)高技术武器装备将强制性地引起作战方式的变革;(3)军事高技术在战争中的广泛应用，加速了作战指挥体系的变革。
4.军事高技术对军队建设的影响?(P110)
(1)压缩军队规模，提高军队质量;(2)军队结构将不断优化;(3)军队人员构成和素质将大幅度改善。
5.现代侦察技术具体包括哪些?(P112)
(1)电子侦察技术;(2)光电侦察技术;(3)雷达侦察技术;(4)传感器侦察技术;(5)其他侦察监视技术。
6.一般来讲地面传感器可以分为哪几类?(P114) (1)震动传感器;(2)声响传感器;(3)磁性传感器;(4)红外传感器;(5)应变电缆传感器。
7.卫星侦察的方式有哪些?(P116)
(1)照相侦察卫星;(2)电子侦察卫星;(3)导弹预警卫星;(4)海洋监视卫星;(5)核爆炸探测卫星。
8.现代侦察监视技术的发展趋势?(P118)
(1)空间上的立体化;(2)速度上的实时化;(3)手段上的综合化;(4)侦察与攻击一体化;(5)生存能力不断提高。
9.军事伪装技术的技术措施有哪些?(P127)
(1)天然伪装技术;(2)迷彩伪装技术;(3)植物伪装技术;(4)人工遮障伪装技术;(5)烟雾伪装技术：(6)假目标伪装技术;(7)灯火和音响伪装技术。
10.现代新概念武器包括哪些?(P148)
(1)定向能武器;(2)动能武器;(3)声波武器;(4)气象武器;(5)基因武器;(6)计算机病毒武器;(7)人工智能武器。
11.世界新军事变革对我国军队建设的启示有哪些?(P157)
(1)加速组建新型部队;(2)加速研制新型武器;(3)加速建立新型指挥;(4)加速早就新型人才。
四、论述题：
1.试述新军事变革的实质内涵?(P155)
要点：
(1)新军事变革以军事信息化革命为核心;
(2)新军事变革以创新的军事思想和作战理论为先导;
(3)新军事变革以组建信息化军队、实现武器装备的信息化和智能化为动力;
(4)新军事变革以加快体制编制改革，形成诸军兵种高度合成为重心。
第五章 信息化战争
一、名词解释：
1.信息化战争：是指发生在信息时代，以信息为基础并以信息化武器装备为主要战争工具和作战手段，以系统集成和信息控制为主导，在全维空间内通过精确打击、实时控制、信息功防等方式进行的瘫痪和震慑作战的战争形态。(P159)
二、选择题：
1.下列不属于机械化战争与信息化战争差别的是(
C )(P162)
A 作战主导要素不同
B 作战指挥控制不同
C作战心理状态不同
D作战总体效能不同
2.下列属于新作战形式的是(
A )(P175)
A 电脑战
B 运动战
C阵地战
D游击战
3.被称为“信息化的第一场战争”的是( B )(P188)
A 阿富汗战争
B 海湾战争
C伊拉克战争
D科索沃战争
三、简答题：
1.信息化战争形成的原因有哪些?(P163)
(1)以信息技术为代表的科学技术的发展是信息化战争形成的物质技术基础;(2)军事斗争的需要，是信息化战争形成的“催产剂”;(3)不断更新的作战理论是信息化战争形成的先导;(4)不断发生的局部战争是信息化战争形成的“试验场”。
2.信息化战争的特征有哪些?(P168) (1)战争可控性强;(2)战场空间广阔;(3)系统对抗突出;(4)作战方式多样化;(5)指挥控制自动化;(6)战争消耗巨大。
3.信息化战争的发展趋势有哪些?(P174)
(1)武器装备高技术化;(2作战形式更加多样化;(3)作战指挥高度自动化;(4)战场与作战行动高度立体化;(5)战法新型化;(6)军队建设数字化、小型化和职业化;(7)作战方式远战化;(8)后勤保障整体化。
四、论述题：
1.试述信息化战争对国防建设的要求?(P180- P186)
要点：(1)着力培养高素质军事人才，全面提高军队质量;
(2)加大国防科研力度，加速发展高技术武器装备;
(3)优化军队编制体制，提高战斗力;
(4)加强高技术战争的理论研究，创新军事理论;
(5)完善国防动员体制机制;
(6)加强国防后备力量建
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