传承雷锋精神主题队会

2022-10-12 版权声明 我要投稿

第1篇:传承雷锋精神主题队会

践行雷锋精神 传承榜样力量

为进一步弘扬雷锋精神,传递爱民情怀,积极构建和谐的警民关系,树立消防部队亲民爱民良好形象,在毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”55周年之际,三明支队各地积极开展丰富多彩的学雷锋活动,引导广大官兵弘扬雷锋精神,唱响“对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明”的主旋律。

一、重温雷锋精神,筑牢理想信念。自活动开展以来,支队各单位坚持把学雷锋活动纳入经常性思想政治教育中,在支队上下广泛开展重读《雷锋日记》、重唱《学习雷锋好榜样》、观看雷锋影片以及讲传雷锋故活动,使广大官兵全面了解雷锋同志生平感人事迹,更好地引导和教育全体官兵树立正确的人生观、世界观和价值观。将乐、大田、明溪、大队、宁化等单位分别利用多媒体教室组织官兵观看了教育影片《离开雷锋的日子》。尤溪、三元等大队组织官兵阅读了《雷锋日记》,撰写心得体会。各单位纷纷组织官兵认真学习雷锋先进事迹,以弘扬雷锋精神为主题,精心策划了“学雷锋”主题黑板报,真正使每名官兵进一步明确“雷锋精神”的内涵,在潜移默化中受到熏陶和感染。

二、传承雷锋精神,谱写警民深情。活动期间,三明支队各单位因地制宜,结合自身特色,全面开展拥政爱民、服务百姓活动。大力开展学雷锋送温暖活动,走访敬老院、助学优生,用实际行动让他们感受到社会的温暖;结合当前全国“两会”安保工作实际,各大队纷纷组织精干力量深入辖区街道,为群众面对面讲解灭火器、室内消防设施等的使用方法和注意事项,并进行现场演示,增强群众消防安全意识,为“两会”创造良好的消防安全环境;积极参加地方党委政府组织开展的爱民实践活动,加强与共建单位联系,努力为人民群众做好事、办实事,构建和谐的警民关系。结合职能任务特点,通过开展消防宣传教育、警营开放日等活动,主动了解人民群众消防安全需求,帮助解决消防安全问题,不断推出新的便民利民措施,营造平安和谐的社会环境,增强人民群众的安全感和满意度。

三、践行雷锋精神,做好工作结合。支队发挥督促指导职能,将学雷锋活动贯穿到消防安保和部队建设的各项任务之中,融入到官兵日常學习、工作、训练和生活之中。结合全国“两会”期间消防安全保卫工作、条令条例学习月、警示教育活动等工作,引导官兵以雷锋精神积极投入到各项工作当中。同时,紧密结合自身工作实际,讨论如何发扬雷锋精神,助力“两会”安保工作,交流传承践行雷锋精神的重要意义,研探新时期开展学雷锋活动的新思路、新方法和新途径,不断赋予学雷锋活动时代特色和现代元素,使学雷锋活动常做常新并出实效。

四、宣扬雷锋精神,树立良好形象。支队党委高度重视宣传工作,积极拓宽渠道,加强舆论宣传力度,依托消防“志愿者”“忠华”服务队等载体,开展形式多样的服务活动,形成践行雷锋精神、传承良好家风、争当先进模范的生动局面,切实扩大消防部队学习雷锋活动的社会影响力。同时,各地充分利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地,广泛宣扬雷锋精神,切实将雷锋精神渗透到官兵的日常工作生活当中,使广大官兵在潜移默化中受到引导、接受教育。并且,各大队充分利用电视、报纸、网络等社会新闻媒体,多渠道、多角度、多层次、多侧面地报道部队开展拥政爱民活动的情况,宣传官兵在活动中涌现的先进事迹,切实引导官兵向典型学习,向身边的“雷锋”看齐,努力形成“人人学雷锋、人人是雷锋”的良好氛围。

作者:温北尧

第2篇: “雷锋精神在我心中”主题班队会

甲:老师同学们好,“雷锋精神在我心中”主题班队会现在开始。

乙:雷锋,一个响亮的名字;雷锋,一个家喻户晓的光辉人物。今天,就让我们来了解雷锋,学习雷锋吧。

甲:首先,让我们重温雷锋的生平事迹。

乙:雷锋于一九四零年十二月十八日出生在湖南省一个贫苦农民的家庭里。他不满七岁时就成了孤儿。他1954年加入中国少年先锋队。1960年参加中国人民解放军,同年11月加入中国共产党。他克己奉公,助人为乐,为集体、人民做了大量的好事,荣立二等功一次、三等功两次。1962年8月15日,伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职,年仅22岁。

甲:因雷锋热于助人,所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东语1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平主席指出,雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”,正是我们民族精神的最好写照。 乙:现在请听几则关于雷锋的英雄故事。朗诵者:

钉子精神

施工任务中,雷锋整天驾驶汽车东奔西跑,很难抽出时间学习,雷锋就把书装在挎包里,随身带在身边,只要车一停,没有其他工作,就坐在驾驶室里看书.他在日记中写下这样一段话:"有些人说工作忙,没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间.要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻.一块好好的木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的.由此看来,钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲.我们在学习上也要提倡这种"钉子"精神, 善于挤和钻。

一次义务劳动

一九六零年初夏的一个星期天,雷锋肚子疼得很厉害,他来到团部卫生连开了些药回来,见一个建筑工地上正热火朝天地进行施工,原来是给本溪路小学盖大楼,雷锋情不自禁地推起一辆小车,加入到运砖的行列中去,直到中午休息,雷锋被一群工人围住了,面对大家,他说:"我们都是为社会主义建设添砖加瓦,我和大家一样,只要尽了自己的一点义务,也算是有一份光发一份光吧!"这天下午,打听到雷锋名字及部队驻地的市二建公司组织工人敲锣打鼓送来感谢信,大家才知道病中的雷锋做了一件好事,过了个特殊的星期天。

团结友爱

雷锋经常把自己的藏书拿出来供大家学习,被人们称为“小小的雷锋图书馆”。他帮助同志学习知识,同班战友乔安山文化程度低,雷锋就手把手地教他认字,学算术。同班战友小周父亲得了重病,雷锋知道后,以小周的名义给家里写了信又寄去10元钱。 战友小韩在夜里的出车中棉裤被硫酸水烧了几个洞,雷锋值班回来发现后,把自己的帽子拆下来一针一针地为小韩补好裤子,轻轻地盖在他身上。 知道这个情况的乔安山说:“为了给你补裤子,雷锋半宿都没睡!”

可敬的“傻子”

一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险的命令,雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,把手指甲都弄破了,被记了一次二等功。

望花区召开了大生产号召动员大会,声势很大,雷锋上街办事正好看到这个场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱,跑到望花区党委办公室要捐献出来,为建设祖国做点贡献,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情谊,只好收下一半,另100元在辽阳遭受百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳人民,在我国受到严重的自然灾害的情况下,他为国家建设,为灾区捐献出自己全部的积蓄。

孩子知心人

一九六零年十月以后,雷锋先后担任了抚顺市建设街小学(即如今的雷锋小学)和本溪路小学校外辅导员。 雷锋平时工作.学习都很忙,他只能利用午休时间或风雨天不能出车的日子请假到学校去找教师,同学谈心,或进行其他辅导活动。他善于团结小朋友,启发他们好好学习,天天向上。建设路小学六年级的小马同学就是经过雷锋的耐心教导,逐渐克服了爱玩、爱闹的缺点,学习取得进步,并佩戴上了红领巾。

甲:雷锋事迹是这样的感人。爱学习的雷锋还有写日记的习惯。接下来,让我们欣赏几篇雷锋日记。朗诵者:

1958年6月7日

如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上?如果你要告诉我们什么思想,你是否在日夜宣扬那最美丽的理想?你既然活着,你又是否为了未来的人类生活付出你的劳动,使世界一天天变得更美丽?我想问你,为未来带来了什么?在生活的仓库里,我们不应该只是个无穷尽的支付者。

1959年10月25日

青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

1959年11月2日 我要永远的记住:

一滴水只有放进大海里才能永远不干,一个人只有当他把自己和集体融合一起的时候才能有力量。力量从团结来,智慧从劳动来,行动从思想来,荣誉从集体来。

1960年8月20日

有人说我是“傻子”,是不对的,我要做一个有利于人民,有利于国家的人。如果说这是“傻子”,我是甘心情愿做这样的“傻子”的,革命需要这样的“傻子”,建设也需要这样的“傻子”。

2

1960年10月21日

我要牢牢记住这段名言:

“对待同志要象春天般的温暖,

对待工作要象夏天一样火热,

对待个人主义要象秋风扫落叶一样,

对待敌人要象严冬一样残酷无情。

1962年4月4日

人生总有一死,有的轻如鸿毛,有的却重如泰山。我觉得一个革命者活着就应该把毕生精力和整个生命为人类解放事业------共产主义全部献出。我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

乙:雷锋同志牺牲后,人们写了赞颂雷锋的诗,现在请

同学为我们朗诵。 《雷锋颂》

如果你是翅膀, 你拥抱蓝天; 如果你是鱼鳍, 你亲吻碧海; 如果你是四足, 你奔于绿林; 而你是雷锋, 你奉献青春,

远离了喧嚣凡尘, 欢歌笑语—— 只因心中有爱。

虽然你的生命如昙花一现, 但依然灿烂,

但这短暂的一现中, 你仍不忘吃苦耐劳, 为祖国, 为人民, 再苦也是甜,

人最明净的是自己的心灵。

你谱写的是一曲动人的生命之歌! 《啊!雷锋》 谁不爱纯洁的善良

谁不想无私的奉献

谁又能真正做到呢 在物欲横流的街上 是谁拿着良心扫地 把诚实当做愚昧 啊!雷锋

我踮起脚尖把你张望 你的灵魂在何处安放 助人为乐是你的本能 大公无私是你的天资

为人民服务是你的最高境界 你的身影出现在哪里 哪里就有热情和微笑 你把种子撒到哪里 哪里就生长无私和善良 啊!雷锋

谁不留恋你身前的岁月 谁不企盼你重新归来!

甲:雷锋精神值得我们一代代地传承下去,那我们怎样才能从自己做起,从小事做起呢?

乙:学雷锋,我们可以从力所能及的事做起:

1、助人为乐,当同学遇到困难时要积极帮助 。

2、爱护环境卫生,不随地吐痰,不随地扔垃圾。

3、帮忙父母做力所能及的家务活。

4、帮助老师做一些班级工作。

5、对坏人坏事不参与,向老师或父母报告。

甲:雷锋是我们的榜样,雷锋精神永远活在我们心中。同学们,让我们努力学习,和雷锋一样做个对社会有用的人吧。

甲乙:主题班会到此结束,谢谢大家!

第3篇:“传承雷锋精神,共建幸福枣庄”主题教育活动方案

为大力弘扬雷锋精神和志愿精神,引导广大青少年学生积极开展学雷锋实践活动,倡导文明新风尚,促进幸福枣庄建设,学校决定开展“传承雷锋精神,共建幸福枣庄”主题教育活动。活动如下:

一、指导思想

活动以科学发展观和党的十七大精神为指导,组织引导广大青少年学生深入了解雷锋事迹、深刻领会雷锋精神的实质、把握雷锋精神的时代内涵,努力把雷锋精神内化为自身的优秀品格,并积极在实践中弘扬雷锋精神,倡导文明新风尚,促进幸福枣庄建设。

二、活动时间

2012年3月1日—3月31日

三、活动内容

以雷锋精神学习教育为主,开展学习雷锋精神教育的基础上,注重开展学雷锋志愿服务活动。

1、开展“雷锋精神进校园”宣传教育活动。通过举行主题团日(队会),举办报告会、故事会、读书会、诗歌朗诵会、知识竞赛、演讲赛、辩论赛、研讨会、手抄报比赛,进行调查走访等多种形式,传颂雷锋事迹,传扬雷锋精神。要充分利用校园网、黑板报、宣传栏、广播站等多种阵地,宣传雷锋精神,帮助青少年学生进一步深化对雷锋精神的理解和认识。

2、开展“传承雷锋精神,共建幸福枣庄”志愿服务活动。组织动员学生利用课余时间,深入农村、社区广泛开展环保知识宣传、文明新风尚宣传,开展医疗服务、家电维修、卫生清理、环境保护等活动,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。

3、开展“雷锋精神传万家”少先队特色活动。广泛开展“手拉手”活

动,引导广大少先队员弘扬雷锋精神,与残疾少年儿童、贫困少年儿童、农村留守儿童结成“手拉手”伙伴,互相帮助,互相鼓励,共同成长;广泛开展学雷锋特色小队活动。通过组织小队活动,在开展社区环境卫生清理、慰问孤寡老人、帮助困难少年儿童等活动,让少先队员体验帮助他人的快乐,领悟雷锋精神。

4、开展“学习雷锋好榜样”歌曲传唱活动。通过开展雷锋歌曲合唱比赛、歌咏大会等活动,引导学生广泛传唱《学习雷锋好榜样》、《象雷锋一样》、《我们要做雷锋式的好少年》、《向雷锋那样去战斗》、《千万个雷锋接班来》、《接过雷锋的枪》、《雷锋叔叔望着我们笑》等歌唱雷锋的歌曲,增进爱党、爱国和爱社会主义的情感,提升思想道德素质。

5、开展文明行为养成教育活动。通过学雷锋活动,积极引导广大青少年学生从自我做起,从小事做起,倡导文明新风,杜绝铺张浪费、破坏公物、语言粗俗、不文明上网等不良现象,努力养成文明礼让、诚信待人、勤俭节约、爱护环境、互相帮助的优良品质,不断增强社会社会责任感,努力成长为中国特色社会主义合格建设者和接班人。

“传承雷锋精神,共建幸福枣庄”

主题教育活动方案

顾庙小学

2012.3

第4篇:“传承雷锋精神,共建文明校园”主题教育活动方案

关于在全校学生中开展

“传承雷锋精神,共建文明校园”主题教育活动的方案

一、活动目的

为大力弘扬和传承雷锋精神,培养学生关爱他人、服务社会的优良品质。以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以弘扬雷锋精神为核心,以提高团员青年思想道德素质、营造校园良好文明环境为目标,组织和动员全校学生深入开展丰富多彩、扎实有效的学雷锋系列活动,掀起我校学雷锋活动新高潮。

二、活动主题

传承雷锋精神,共建文明校园

三、 活动过程

第一阶段:宣传学习阶段

1、召开学生干部、团支部书记会议,下发具体活动方案,要求各班根据实际情况,扎实开展活动。

2、充分利用学校的橱窗、黑板报、广播站等宣传阵地开展宣传。广播站组织播放雷锋歌曲、雷锋日记、雷锋事迹等。 第二阶段:活动开展阶段

1、校团委组织家电义务维修服务队、学生社团、特色班级志愿服务队等在校园周边开展志愿服务。(3月下旬)

2、各班开展一次以“传承雷锋精神,共建文明校园”为主题的主题班会。(3月27日前)

3、校团委组织青年志愿者协会、学生干部彻底清理一次校园卫生死角,美化校园环境。(3月中旬)

4、开展以“传承雷锋精神,共建文明校园”为主题的黑板报评比活动。(4月6-8日)。

5、各团支部、班级自行组织开展学雷锋志愿服务活动至少1次,并把志愿活动和主题班会的有关活动图片、总结以word文档形式上传到校园网文件

共享“2015学雷锋活动”文件夹中。(4月3日前) 第三阶段:总结表彰阶段

1、学校根据班级开展活动情况评比出一批“学雷锋先进班级”和每班推选1名学雷锋先进个人,校团委集中进行表彰公示。

2、对无组织活动的班级进行通报。

四、活动要求

1、各专业科、班主任、团支部、班委要认真组织、重抓落实。

2、各班在开展本次主题教育系列活动时要善于发现身边的好人好事,挖掘同学身边的典型事例,树立学习榜样。

3、希望各班以学雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习、实践活动,把学习雷锋精神与学校的德育工作重点、学生的自我教育和实际行动相结合,进一步提高同学们的学习风气和精神面貌。

附件1:“传承雷锋精神,共建文明校园”主题板报评比方案

共青团清远市职业技术学校委员会

2015年3月10日

附件1

“传承雷锋精神,共建文明校园”板报评比方案

一、板报主题

传承雷锋精神,共建文明校园

二、板报要求及评分标准:

版面设计30分:要求美观大方、创意新颖、色彩协调、图文及装饰布局合理;应有标题和版画:标题醒目、突出;版画生动优美,能突出主题。

主题(20分):主题与要求相符、鲜明。 内容(30分):内容健康向上,充实,紧扣主题。

板书(20分):板书整洁、美观、端正、清晰、适当加以艺术效果,使用规范字,无错别字。

三、板报完成时间: 4月3日。4月6-8日将组织人员进行评审。

四、奖项设置 一等奖2名。 二等奖5名。 三等奖8名。

第5篇:传承雷锋精神,与雷锋同行

新密市职教中心升旗仪式 国旗下发言演讲稿

传承雷锋精神,与雷锋同行

每年的三月,我们都会很自然地想起一个名字——雷锋。这个名字,把三月映得鲜红鲜红;这个名字,使三月成为了一个火红的岁月。因为,22岁的生命,对于平常人来说,似乎太短暂了,但雷锋,却始终无私的伸出友爱之手,他让我们明白:人应该怎样生活:他对工作的热情,对战友的友情,对人民的感情,使我们人生的早晨,增添了一抹温暖的颜色。

也许有人认为,雷锋形象太高大了,高大到高不可攀的程度,这样的榜样难以企及,不得不敬而远之。但雷锋传记告诉我们:雷锋也是一位普通人,他有喜怒哀乐。只不过,他不是一个自私自利的人,而是一位有责任感、有爱心、有追求的人:在火车站看见有人丢了车票,主动替人买票:冒着大雨步行两个多小时送大嫂回家;身体有病坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次捐献给灾区人民。

雷锋精神的可贵之处,就在于平凡之中见伟大,细微之处见精神。正如毛泽东所指出的,一个人做一件好事并不难,难的是一辈子只做好事,不做坏事。

你看,我们的校园里、课堂上充满朝气和活力,我们把困难消融在乐观的笑声里,我们的校园、社区和其它公共场所呈现出一派助人为乐的美景。我们可以看到,新来的同学学习上的困难,有人主动帮助;洗手池流淌的水有人悄悄关上;地上的纸屑,有人弯腰拾起;因为,雷锋像一座丰碑,已经铭刻在我们的心底,因为,学雷锋的火炬在我们手中传承,因为,祖国在盼着我们奋起,盼着我们飞腾......因此,在又一个“雷锋月”到来之际,我们将用自己的实际行动,争做“雷锋式的好少年”!

同学们,只要我们把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的事情做好就是不平凡,让我们从身边的小事做起,不管是在学习上,生活中,把每一件我们应该做的小事情都做好,就一定会实现自己辉煌的人生。

新密市职教中心 养殖一班 李慧丽

第6篇:续写《雷锋日记》,传承雷锋精神

雷锋精神,是我们中华民族传统美德的一种积淀。今天,雷锋精神中的舍己为人、爱岗敬业、助人为乐„„仍有着强大的生命力,雷锋精神随着时代进步而不断得到发展,XX是雷锋的第一故乡,雷锋同志的光辉形象和崇高精神深深扎根于XX人民心中。多年来,XX立足实践,广泛深入地开展学雷锋活动,使雷锋精神不断发扬光大。 热爱工作,坚守岗位

“在工作上,要向积极性最高的同志看齐,在生活上,要向水平最低的同志看齐。”——摘自《雷锋日记》

农历新年最幸福的事儿莫过于和家人围坐在炉火旁聊聊家常,吃上一顿妈妈做的热腾腾的团年饭。大家都知道,医疗行业除了平日里的又忙又累,节假日必须值班,连过年也不例外。马上就要过年了,X科的同志们正在商议春节如何值班。

“还是我来值班吧!”一个纯厚的男中音从办公室门外传来,大家不约而同地转向迎面走过来面带微笑的XXX医生。

“为了你们这些小青年在父母面前献孝心,在儿女面前献爱心,在爱人面前献殷勤,我来陪患者一起过年!”。

X医师望着已身怀六甲的XXX医师:“你看你还大着个肚子,我作为科里唯一的男同志当然要‘怜香惜玉’啦„„”

就在大年29下午,X科来了一位妊娠4个多月腹痛20天的患者,由于病人辗转了多家医院,同时合并妊娠、症状体征都不再典型,X科XXX主任和X科XX主任为病人成功实施了手术,该患者做完手术后,被安排给了XXX医生照料。肖医生认真履行了自己的诺言,春节期间一直坚守岗位,做到了观察病情仔细,安抚病人耐心,使患者得到了最好的服务。

其实,在我院各个岗位像X医生这样坚守在一线的同行还有很多很多,他们每天用最平凡的话,为患者排忧解惑,用辛勤工作为病人解除病痛,他们不求回报,默默工作,无私奉献,也得到了患者的充分肯定。 伸出臂膀,献出爱心

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上?。” ——摘自《雷锋日记》

今年2月初,因两节及寒假期间,街头和团体单位献血人数减少,血液库存处于预警状态,医疗救治用血面临困难,已经影响到住院病人的治疗。为缓解临床用血紧张,市XX迅速发起2015年市直XX“XX暖冬献爱心无偿献血活动”,XX积极响应号召,发起无偿献血倡议,仅仅三天时间,报名参加献血人员就已接近百人。2月16日,在医院党委、工会、团委的协调组织下,全院共有XX人参加无偿献血活动,献血共计XXml。

在参加献血的队伍中,XX献血已达到12次,这次就读于大一的女儿再次陪着妈妈一同义务献血;X科医生XX刚下手术台还来不及换衣服就直奔采血车;作为妇产科专家的XX毫不犹豫的伸出了胳膊;新来院工作的门诊导诊工作人员,医院后勤工作的物业人员也争先恐后奉献着自己的爱心。在他们眼里,献血也是自己履行救死扶伤承诺的一种方式,不需要太多华丽的辞藻来烘托。

像这样的献血活动,XX每年都会组织医护人员参加。正是医护人员在关键的时候,用自己的实际行动,诠释着医务工作者献血救人、奉献社会的良好形象,给寒冷的冬日增添了一份温暖。 无私奉献,患者至上

“凡是脑子里只有人民、没有自己的人,就一定能得到崇高的荣誉和威信。反之,如果脑子里只有个人、没有人民的人,他们迟早会被人民唾弃。”——摘自《雷锋日记》

清晨,阳光明媚,8:00XX科开始晨会交接班,大家发现XX主任今天竟戴着口罩交班,而且说话也没平时自然。原来,她牙疼了三天,而且已经形成根尖脓肿,急需手术切开引流,不然痛且不说,危险三角区也易被感染。但一想到今天上午有一台宫颈癌广泛子宫切除+盆腔淋巴清扫术,她又犯起了难:这种手术是X科最大的手术之一,那位患者为此还专门从肿瘤医院转到我科,患者的术前准备已经做好,病情也已不容延误„„想到这里,X主任顾不得自身疼痛,决定先为病人手术„„

经过三个多小时努力,手术终于顺利完成,X主任下手术台时已是中午。此时,她汗流浃背,剧烈的牙痛折磨得她深深皱起了眉头,真难以想象她那整整一上午是怎样熬过来的!下午等到她自己去口腔科手术时,发现牙根部形成的脓腔已经很大。

他们在开始选择学医的那一刻起,就已经做好了各种攻坚克难的准备。龙主任以她的实际行动践行了希波拉底誓言,也告诉了我们的患者:医生其实和他们是同一条战壕里的战友,为了他们的健康,无数的医务人员在默默地奉献着。想患者之所想,急患者之所急,当然希望医生的辛勤付出能得到患者的理解与支持!

助人为乐,乐此不疲

“人民的困难,就是我的困难,帮助人民克服困难贡献自己的一点力量,是我应尽的责任。我是主人,是广大劳苦大众当中的一员,我能帮助人民克服一点困难,是最幸福的。”——摘自《雷锋日记》

一天在急诊科,一对“外国”夫妇吸引了我们的注意,男士勾鼻深目、女士头戴面纱。他们带着两岁大的小男孩来看病,神情显得很焦急但却无法跟护士沟通。护士问他们:“Can you speak english?”才发现他们听不懂英语。直到看到病历本上写着麦麦理才知道,原来是新疆同胞。

跟着他们到了儿科门诊医生XX那里,X主任看他们听不懂汉语就让我帮他们挂了义诊号,检查没大问题后又比划着告诉他们:“孩子没大问题,只是有点支气管炎,经过一段时间治疗就可以痊愈。”门诊办XX看他们不认识汉字就主动帮他们充卡、缴费、领药,一直带着他们到注射室打针。开始还有些戒心的孩子爸爸看到大家都这么热情地帮助他们,也就不介意在我随身携带的相机下展开笑容了。

以上一些事例,虽然平凡得不能再平凡,但这种续写《雷锋日记》的实际行动告诉人们,雷锋精神看得见、摸得着,而且就在大家身边。我们以后要做到:在工作中付出,在平凡中奉献,并把雷锋精神作为永恒价值坐标广泛推广。

第7篇:传承雷锋精神

传承雷锋精神,弘扬文明美德

-----在学雷锋活动总结暨“文明美德班级”、“文明美德之星”表彰大会上的讲话

●黄宝田

老师们、同学们:

春风送暖桂花香,文明美德满天星,学习雷锋结硕果,争先创优共奋进。今天,我们集会隆重表彰我校本学期第一批“文明美德班级”、“文明美德之星”。总结一个月(3月份)以来学校开展“学雷锋、树新风、我行动、做有素养的郴州人”的主题活动的情况。我讲话的题目是:“传承雷锋精神,弘扬文明美德”

一、雷锋精神的内涵:

雷锋精神是中华民族传统文明美德的具体承载,它实践了一个合格公民对社会的责任感、使命感、义务感。一句话,雷锋精神的真正内涵就是对人好、对事认真、负责、扎实、细心、不计较个人得失、勇于担当、甘于服务、乐于奉献、持之以恒。“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”雷锋已经走向世界,雷锋精神已经成了永不磨灭的番号,雷锋精神在中华大地上世代相传。郭明义就是实践雷锋精神的忠实代表,被称为新时期的雷锋。

二、我校学雷锋活动硕果累累,令人振奋。

三月份,我校积极响应市、区教育局的号召,早全校范围内以“学雷锋、树新风、我行动、做有素养的郴州人”为主题;以“小学部行为习惯的养成教育、初中部行为习惯规范教育”为载体;以课堂教育教学和课外实践活动为中心;以校园广播、校园版报、国旗下讲话、思品课、主题班会等为阵地,把学雷锋活动推向高潮,反响强烈并收到了较大的社会效益,涌现了大批学雷锋活动的先进集体和先进个人。

1. 全校做好事共202件,参与率85%以上。

2. 好人好事归纳为:拾金不昧、互相关心、互相帮助、主动打扫清洁卫生、帮助环保工人清理垃圾、尊老爱幼、为困难学生捐助、刻苦学习等方面。

3. 在学雷锋活动表现突出的人和事:如小一①班刘婉茜同学在龙泉路人人乐超市旁边主动协助环保工人清理垃圾和清洗马路护栏。(还有小一②班的谢丽娜、小三①班的廖艳娟、谢丽思)深受北湖区老龄委、关工委领导的好评。小一3班的蒋艳玲、胡可翔、秦雅湘、王紫优、雷振球在学习上、生活上经常主动帮助小同学、成绩较差的同学;小二②班的朱文杰同学在家不小心扭伤了脚导致骨折,在学校上洗手间一点都不方便但该班同学动脑筋、想办法,自发拿了一个桶让该同学用于方便,特别是张楚轩同学等等每天为朱文杰倒尿、洗桶、扶他走动、给他打水喝,令人感动和震撼;小二③班陈乐乐等拾金不昧,捡到8元钱主动交给了老师并及时还给了失主同学;同时还有小三①班欧阳方文、吴清远主动做好事;小三②班黎小海、谢柔倩、史薇琳主动帮助后进同学学习功课帮助邻居奶奶打扫卫生;侯夏林、谢智宇、范志强同学也表现很不错;小三③班的李凌峰、邓小慧、匡海霞、唐诗琪、杨巧月、陈明广表现突出;小三③班的环境区是学校最难打扫的区域,可同学们还是认真打扫,特别是班主任谢志敏老师总是亲自参加,这种精神值得大家学习;小四班吴佩、尹晓寒、唐曦美、江勇军、李文辉、祝靖滕、陈玉花;小五班邓龙飞、廖会军、肖裔龙、侯鹏飞、佘洁、陈正义、雷浩浩;小六班的行为习惯,特别是放学,午休是全校的榜样,他们看到本班一个同学交

学费有很大的困难,全班同学自发的为这位同学捐助了150元,这150元数目虽然不多,但凝聚了六年级全体同学的一点无私的爱心;七年级曹儒、颜乐华、李玉燕、李诗瑶;八年级曹利、彭涛;九年级李泉泉、王路、周双全、彭检徕、张海霞、雷郴云等同学他们用各种方式在不同的时间、在不同的场合显彰了亚星学校学雷锋活动的风采,体现了亚星人的良好形象和优良的素质,我最钦佩的是八年级的雷凌霄、六年级的雷郴凌两姐弟忠诚老实,见到长辈非常礼貌做得相当好,已形成了好的习惯。

4. 传承雷锋精神。传承雷锋精神并不是写几篇广播稿、办几期黑板报、搞几次大型的户外活动,更重要的是把雷锋精神的核心注入到我们的教育教学之中去,注入到我们每个人的心里去,在我们的工作、生活、学习上去实践雷锋精神,把雷锋待人处事的态度,对社会的责任感、使命感、义务感落实到我们每个人的行动上,落实在我们每个人的生活、工作、学习中,让雷锋精神在社会上生根、开花,结果,永不退出社会舞台。经过一个月的实践,我校涌现出了一大批学雷锋的先进人物,上面所表扬的是比较突出的,通过班级学雷锋活动的总结,各班委会的推荐,学校审批,邓建华等二十位同学为我校学雷锋标兵。今天将给予表彰,希望全校师生向他们学习,更希望我们的20位学雷锋标兵继续努力,再接再励成为永远的学雷锋标兵,同时我们期待着更多的学雷锋标兵。

三、弘扬文明美德的重要意义。

文明美德是雷锋精神的核心,是中华民族几千年的传统。自古有忠、孝、廉、节之美德,当今的文明礼貌、和谐相处等都是文明美德的象征,文明美德是民族的需要,是时代的需要。文明美德与雷锋精神相互依存和互补,文明美德是我们每个人的基本素养,讲文明、讲美德是我们一切行为的基本准则,文明美德就在我们身边,文明美德无处不在。

根据市、区教育行政部门的指示精神,亚星学校开展了“文明美德班级”、“文明美德之星”的评选和创建活动。通过活动,我们涌现了大批文明美德之星和文明美德优秀班级,学校严格按照“文明美德班级评选条件”、“文明美德之星评选条件”先由政教处推荐和各班初评,政教处组织校委会部分成员、教师代表认真评定,经校长室最后审核,评定的三年级②班、五年级两个班级为“文明美德优秀班级”,三年级③班、六年级两个班级为我校本期第一次“文明美德班级”,评选出刘婉茜等10位同学为第一次“文明美德之星”,学校将给予表彰,我认为本次的评选是公平、公正、公开的,程序是正规的,真实可信,更值得学习。

三年级②班,在欧艳菊老师的直接领导下,由于科任老师和全班同学的积极努力该班课堂纪律良好,学生坐姿端正,学习风气浓厚,形成了自觉性,教室内务整理到位,且能保持干净,没有乱扔垃圾的现象,尤其是公共卫生区本学期有了根本的改观,搞得比较彻底到位,集合两操、放学讲求规范,有始有终,午休人数在低年级段到得最多的班级;五年级在班主任曹伟偶老师的带领下,能够严格执行学校各项规章制度,正形成了良好的学习、生活习惯,同学们能够配合学校科任老师上好每一节课,教室卫生内务打扫整洁及时,保持较好,公共区干净清洁,集会两操、放学讲求好的实效,每天午休人数到得比较齐,且能自觉安静的休息;三年级③班班主任谢志敏老师是全校工作最细心、最主动的老师,为学生作出了好榜样,在她的影响下,该班行为习惯良好,课堂纪律安静,学习风气优良,教室内务讲求质量,整天能保持干净,两操、午休规范到位,无安全事故;六年级在班主任黄泽红老师的直接带领下,各方面的表现在学校起到了模范作用,课堂纪律良好,学习气氛浓厚,教室内务始终保持整洁干净,午休时,不论

什么样的天气,同学们能尽快走进教室,不需要值日老师和同学监督,自觉安静的休息,早已形成了习惯,集会、两操、放学形成自觉的好习惯。凝聚力强,团队精神强,自觉性强是六年级的最主要的特点,经得起考验,是全校最好的班级。除此以外,一年级、二年级、四年级、

七、八年级也有很大的改变,特别是二年级②班变化较大。我们的“文明美德班级”、“文明美德优秀班级”、“文明美德之星”只仅是亚星群体的先进代表,当然这些先进代表也还有很多不足,需要整改,希望各班在下一次的创建评选活动中努力争先,迎头赶上,希望先进更先进,后进赶先进,在全校范围内开展“文明美德班级”、“文明美德之星”的创建活动,下一次的评选活动将在五月底进行。

为了更进一步搞好下次的争先创优活动,我提几点要求。

1. 各班要乘着“文明美德班级”、“文明美德之星”的评选和创建活动的强劲东风,掀起比、学、赶、帮、超的浓厚氛围,创建优良班风、优良学风。

2. 努力加强学生的思想道德建设,向学生灌输“文明美德”的核心实质,增强对学习对班集体的责任感、义务感、使命感、归属感、幸福感,践行“忠、孝、廉、节”的传统礼仪,学会感恩、学会尊重、学会关爱、学会服务、学会付出、学会奉献。

3. 规范行为习惯。小学生要尽快养成自主学习、自觉学习、独立生活、自我保护的良好习惯,初中生要切实规范思想行为、道德行为、学习行为、文明生活行为,严格按照评选条件作为班级管理的指南,按照新三好标准、四好少年、五好小公民的条件来约束每个同学的行为。

4. 开展班风、学风打比拼,从上学到放学,从早读到课堂,从课堂到课外,从做操到午休,从卫生到安全,来个15个教学班大比拼,要切实规范课堂行为和课外活动行为,杜绝一切在楼道追打的不良行为,消灭迟到现象,消灭拖欠作业的现象,做到真正的文明美德。

5. 期中考试在即,各班要积极行动起来抓紧抓好期中复习,以优异的成绩迎接区教育局来我校教学常规的检查。

老师们、同学们,学雷锋、“文明美德班级”、“文明美德之星”的创建活动没有终点,只有起点,一切从现在开始,从小事开始,让雷锋精神在亚星一届一届传承下去,让文明美德之花在亚星校园随心绽放。

为了营造更加安全的校园安全环境,最后,就安全问题规定几条纪律,这几条纪律从散会后必须坚决执行。

1. 任何时候不准在教室、走廊追、跑、打、闹,否则扣1-2分/次。

2. 天气渐渐热了,午休要快、静、齐,任何学生不得以任何理由随意走出教室,必须要睡觉,否则扣2-3分。

3. 严禁滑楼梯护栏、爬高墙,否则扣1-2分/次。

4. 严禁踩、摘绿化带的花草树木,否则扣1-2分/次。

5. 严禁放学后不按时回家,否则扣10分/次,造成影响的一票否决。以上规定没有任何理由作出解释,只有扣分,必须执行并努力做好!

谢谢大家!

2012年4月

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