国庆歌咏比赛活动方案

2022-09-09 版权声明 我要投稿

方案具有明确的格式和内容规范,要求其具有很强的实践性和可操作性,避免抽象和假大空的内容,那么具体如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的《国庆歌咏比赛活动方案》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第1篇:国庆歌咏比赛活动方案

国庆歌咏比赛活动方案

2016新泉小学迎国庆歌咏比赛活动方案

一、 活动名称:中学部“歌唱祖国”庆祝建国67周年歌咏比赛

二、活动主题:献唱祖国,飞扬青春

三、活动主旨

以庆祝建国67周年及党的十八大召开为契机,唱响红色歌曲,传承红色文化,弘扬时代的主旋律,营造健康高雅的校园文化环境。在激扬的歌声中,燃起广大学生的爱国热情,发扬爱国精神,尽展学子的青春风采。同时充实丰富同学们的课余生活,加强同学之间的交流,利于情感沟通,增强班级凝聚力和集体荣誉感。

四、活动时间:9月29日中午14:30-16:00

五、活动地点:新泉小学国旗前

六、参加形式:以班级为单位,每班三个节目。

七、活动步骤

(1)准备阶段:(9.10—9.25)

1、班主任对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。

2、各参赛单位于 9月15日之前将自选参赛歌曲(两首)及伴奏报至团委,上交组委会批准,定下后不可更改。

3、9月23日晚班主任会议抽取参赛顺序。

(2)比赛阶段:

1.比赛形式:以“大合唱”为主要形式,每班必备一名“指挥”,可辅以领唱、朗诵,自备伴奏。

2.比赛限时:比赛总用时在8分钟之内。

八、评分标准:

满分100分,以下6个方面为评分标准。由评委当场评分,计算成绩时,去掉一个最高分,去掉一个最低分后,取平均分为最后得分。

1.歌曲内容健康向上,反映当代中学生精神风貌,体现歌颂祖国歌颂党的活动主题。(10分)

2.唱词清晰,音调准确。(30分)

3. 指挥、伴奏与演唱和谐统

一、配合默契。(30分)

4.服装整洁,演唱者表情自然、大方,上台整齐、有序,台风良好。(10分)

5.形式新颖,创新力强。(10分)

6.参赛人数为班级人数,每少一人扣1分。(10分)

九、奖项设置:

此次大赛设一等奖一名、二等奖二名、优秀奖三名。

十、活动流程:

1.按节目单顺序比赛。

2.请领导宣布班级比赛成绩并颁奖。

一、活动要求

1.班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

2.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

4.尊重评委的评比结果。 十二.校长总结

第2篇:庆国庆歌咏比赛活动方案

通海学校“红歌会”活动方案

一、活动目的

为了丰富孩子们的校园生活,激励孩子们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透思想教育。经学校研究决定,我校将在国庆之际举办一次国庆歌咏比赛。

二、活动对象: 通海学校全体师生

三、活动时间:

9月29日下午1:30-2:00入场 2点正式比赛演出

四、活动地点 学校操场

五、比赛要求:

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、内容健康活泼、积极向上的爱国歌曲自选一首。

3、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

4、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

5、参赛班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。

六、评委安排及评分标准

评委安排:邓生英 李玲 谢兆安 关玉秀 张新青 贾生英

严玉霞 董春正 周永兰 宋海云 严全兴

总分: 潘玉才 武桂英

评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)

2、服装统一,精神饱满。(2分)

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)

2、服装统一,精神饱满。(2分)

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)

2、服装统一,精神饱满。(2分)

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

评分标准:

1、演唱的歌曲必须完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(2分)

2、服装统一,精神饱满。(2分)

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。(2分)

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。(2分)

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。(2分)

注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

七、组织工作:

1、节目排练:各班班主任组织负责

2、比赛主持安排负责人:杨启婧 赵建琴

3、音响设备:张广顺

4、舞台布置:李进山 杨玉文

5、拍照:张发森

6、进退场秩序及现场秩序负责人:杨玉文 各班班主任

7、场地划分及安排:侯明廷 王世录

8、安全工作:扈守业 杨玉文 值周组组员

八、奖励办法:

1、团体奖:学前一二年级取一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名;三四年级取一等奖一名,二等奖一名。

2、个人奖:根据班级指挥、朗诵、领唱者的表现,结合团体奖的授予情况,由评委组商议确定五名获奖者。

第3篇:庆国庆歌咏比赛活动方案

建阳市漳墩民族中学“第五届少数民族团结进步宣传月暨

庆国庆”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

为迎接国庆节并推动少数民族团结进步宣传工作,活跃学生校园生活,激励学生具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对学生们渗透思想教育。经学校研究决定,定于近期举行 “第五届少数民族团结进步宣传月暨庆国庆”歌咏比赛。

二、活动对象:漳墩民族中学全体师生

三、活动时间:9月27日晚18:30正式比赛演出(星期三)

四、活动地点:学校学生餐厅

五、比赛要求:

1、比赛分为独唱和小组唱两种形式。

七、八年级两种形式分别准备一个参赛,九年级每班只需在两种形式中任选一个参赛。

2、内容健康活泼、积极向上 (参赛曲目在9月16日星期天晚报给兰巧玲老师,伴奏带自备)

六、评委安排:

蔡辉郑芝建范荣昌吴洪荣郑进友练长伟吴更生童传学

七、评分细则及标准

1、评分细则:评分主要从曲目演唱难度的大小,对歌曲的理解,处理与表现,演唱及伴奏之间的相互配合,演唱的音准,音色,节奏,声音的和谐与均衡,队列,服装以及现场实际演唱效果等方面进行综合评分。

2、评分标准:歌曲内容占20%,歌曲处理及表现占20%,音准节奏占20%,音色(包括声音的和谐及均衡)占30%,精神面貌,队列及服装占10%,总分10分。(由评委会当场评分,取分数的平均值计分,各队名次按积分排列。打分时分数保留到小数点后一位。)

八、组织工作:

1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

2、比赛主持安排负责人:兰巧玲

九、奖励办法:

1、个人奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖数名

2、小组奖:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖数名

活动负责人:蓝兴生郑有生活动策划:兰巧玲

安全保卫:夏中华郑有生音响:练长伟宣传:林可鑫摄像:陈小强统分:张晓海 范智东

漳墩民族中德育处、团委

20

12、

9、12

第4篇:迎国庆歌咏比赛活动方案

“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛活动方案

一、活动目的

为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;营造一个良好的音乐艺术环境;挖掘学生歌唱潜力、调动学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的艺术素养;促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。特制定本方案。

二、主题:合唱比赛(迎国庆、颂祖国)

三、活动时间:2013年9月30日上午

四、活动地点:学校操场

五、奖励办法

高年级:一等奖1个,二等奖1个(

四、五年级)

低年级:一等奖1个,二等奖1个(

一、

二、三年级)

六、比赛筹备工作安排

(1)方案策划及比赛组织:教导处、少先大队部;

(2)场地布置:吕生录、吕锦林、马成才、马宁、五一班学生若干名;

(3)照相、摄像:马成才;

(4)主持:队员两名;

(5)纪律:各班主任、值日学生干部;

(6)奖状打印:赵丰瑛。

七、评分事项及评委名单:

1.总分10分,评分时去掉一个最高分和最低分,取平均分;

2.评委:张秀琴、王贤慧、李玉兰、秦雪莲、吕锦林、汪娜娜 合计:郭金葆、汪金梅、

八、评分标准(总分10分): 1.全班参加无缺席。(2分)

2.歌曲内容思想性强、健康向上( 2分) 3.歌唱者队形整齐仪态大方、精神饱满(2分) 4.指挥动作准确、规范 (2分)

5.准备充分,有道具,体现班级精神面貌,具有良好感染力。(2分)

九、议程

宣布比赛开始→全体起立,奏国歌→宣读比赛规则、意义及评分标准→ 比赛依次进行→喇校长作总结讲话→宣布成绩→颁奖。

2013年9月27日

官亭小学“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛主持词

开头语:

男:尊敬的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家早上好!

男:金秋送爽,万里河山披锦绣。 女:丹桂飘香,各族人民庆辉煌

男:今天,在国庆节即将来临之际,我们在这里欢聚一堂,共同庆祝祖国母亲的生日。

女:此时,蓝天白云抒写着我们的祝福,山川田野荡漾着我们的深情! 合:在祖国母亲64岁生日之际,让我们送上发自肺腑的心声:祝愿祖国,繁荣富强!

现在我宣布:官亭小学“迎国庆”歌咏比赛正式开始 结束语:

男:一首首催人奋进的歌曲 女:激励着我们不断前行 男:今天我们以祖国为荣 女:明天祖国以我们为荣

合:为了祖国的繁荣富强,我们一定要刻苦学习,不懈努力! 男:官亭小学“迎国庆、颂祖国”歌咏比赛到此结束!

合:感谢各位评委老师,你们辛苦了!祝各位老师和同学们节日快乐!

第5篇:迎国庆歌咏比赛活动方案

牡丹区二十二中迎国庆歌咏比赛活动方案

一、活动目的与指导思想:

为庆祝中华人民共和国成立63周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办 “迎国庆歌咏比赛”。

通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、

向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

二、活动主题:歌颂伟大祖国,肩负神圣使命

三、活动时间与地点:拟定于9月29日在学校广场举办,若有变动另行通知。

四、比赛形式:合唱。

五、比赛要求:

1:演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一 首为《义勇军进行曲》,共两首。

2:选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。3:演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等 不同的演唱形式,但不可过于花哨。

4:参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

5:演唱者表情自然、大方,着装要统

一、整洁、美观。

6:各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

7:合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。8:各学班于9月14日前将节目单报政教处。节目单应包括节目

演唱形式、歌曲名称、班级、表演者人数。

9:要求各班全员参加。

六、奖项设臵

本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖,二种奖项。

最佳表演奖设一等奖、二等奖、三等奖各2名;优秀组织奖1名。

七、评分标准:

(一)评分办法

最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采

取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余

评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

(一)最佳表演奖评分标准(100)

1、选曲得当,紧扣主题(10分)

2、服装整洁、统一(10分)

3、出入场井然有序、队形美观(10分)

4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,

演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现 歌曲的音乐形象。(50分)

6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

(二)优秀组织奖(100分)

(1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

(2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、 撤离;不喝倒彩。(50分)

(3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最

后算出平均分。

七、比赛顺序:

按比赛前学校统一组织的各班抽号顺序进行

八、活动流程:

1:全体师生共唱《中华人民共和国国歌》

2:校长致国庆祝辞

3:教师合唱表演

4:按节目单顺序比赛

5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

6:全体师生合唱《歌唱祖国》

九、活动要求

1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取

余下成绩的平均分为最后成绩。

2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位臵坐好,以保证比 赛按时进行。

3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起

哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

十、比赛会场组织:

主任安排学生会成员监督学生纪律。

十一、活动组委会:

1、组长:

2、评委:

3、主持人:(由主任安排并负责主持串词编写)

4、音响:

5、总分:

6、摄像:

牡丹区二十二中

2012/9/28

第6篇:“庆国庆_唱红歌”歌咏比赛活动方案

指阳中心小学“庆国庆,唱红歌”歌咏比赛

活动方案

一、活动目的:为弘扬爱国主义精神,抒发学生的爱国主义情怀,激发他们更努力学习、立志报效祖国的巨大热情,我校准备开展“唱红歌,庆国庆”的歌唱比赛。

二、活动主题:唱红歌 庆国庆 颂祖国

三、活动时间:2014年9月26日(暂定,根据天气情况再做调整)

四、活动地点:指阳中心小学篮球场

五、活动形式:歌咏比赛

六、评委小组名单:

组长: 肖好根主任

组员:肖桂禄 耿露琼戴茂盛黄义书刘艳红

统分:刘艳红

摄像:肖圣泉

七、比赛事项及要求:

(一)、比赛事项

1、比赛顺序:从低到高按年级参赛

2、参赛歌曲: 一二年级唱国歌。三至六年级一首必唱歌曲,一首选唱歌曲,必唱歌曲《歌唱祖国》,选唱歌曲可以为:《没有共产党就没有新中国》、《学习雷锋好榜样》、《我们要做雷锋式的好少年》《红旗飘飘》《今

天是你的生日,祖国》《让我们荡起双桨》《歌声与微笑》《请茶歌》《英雄赞歌》《打靶归来》等等。

(二)、比赛要求:

1、全校各班须认真组织参赛,参赛队员和合唱指挥只限本班学生。

2、各参赛队自备伴奏带。

3、各参赛队可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

4、各参赛队的服装不限,但必须整洁统一。

5、赛场内各班须遵守赛场纪律,不得在场内大声喧哗,乱丢果皮纸屑。

6、各班须在9月20日前把比赛歌名报到少先队。

十、评分标准:本次合唱比赛总评分为10分,评分标准如下表

十一、计分办法:比赛由学校组织评委,去掉一个最高分和一个最低 分,取平均分为最后得分。

十二、评奖方法:每个年级评出一名一等奖,其余为优秀奖

2014/9/4

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