青年教师座谈会教师发言内容
师徒结对谈话提纲
教研组组长发言内容(从三个方面去谈)
1、本组的情况：介绍本组的年龄结构情况
2、本组为青年教师的成长做了什么：联系本组情况谈谈本组是如何帮助青年教师成长的?
3、今后准备怎样帮助青年教师更快的成长为本组的骨干?
青年教师发言内容(主要从三个方面去谈)
1、心中的优秀：联系自己谈一谈心中的优秀老师是怎样的?自己的身边有没有这样的老师，他是怎样做的?
2、反思自己：反思自己与优秀教师还存在着怎样的差距?
3、努力的方向：未来的自己会作如何努力以及希望得到学校的哪些帮助和指导?
4、徒弟教师还要从师傅对自己的帮助谈一谈。
师傅教师发言内容(从三个方面去谈)
1、辅导徒弟：联系实际谈一谈在辅导自己徒弟时做了哪些工作?
2、反思成效：辅导之际是否有成效?
3、对徒弟的寄语：对自己的徒弟还有什么要求?
正阳县国际育英学校青年教师座谈会 活动方案
一、指导思想
增强师德修养，提高业务水平和个人素质，不断增强组织意识、纪律意识、模范意识，汇聚青年教师的青春力量，提升班务管理水平，为育英学校的长远发展奠定坚实的基础。
二、座谈会主题
爱岗敬业，提升素质，尽快成长
三、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度，积极提升业务素质。
2、纠正部分青年教师工作中的一些陋习，努力培养一批综合素质强的优秀青年教师。
3、了解青年教师在工作、生活方面的情况，及时为他们排忧解难。
四、座谈会时间
2013年12月9日
五、地点及主持
综合楼四楼会议室;教务处黑爱磊主持
六、参会人员
初中部韦校长、教务处钟侠老师、初中部所有青年教师
七、座谈会程序
1、主持人黑爱磊发言
2、教师代表朱芮莹、沈慧发言，主要畅谈自己的工作、生活、教学、思想以及对学校工作提出一些好的建议。
3、讨论
4、韦校长校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划、班务管理工作等方面对青年教师提出新的要求和希望。
八、相关事项
1、会议记录：钟侠
2、摄影：杨小群
2013.12.9
作为一名本学期刚来的教师，带着二中各位校领导的信任与支持投入教学中，同时也感谢各位教师对我生活与工作的鼎力相助，使我很快地适应初中的教学模式和二中的工作环境。回顾这半年来的工作，虽然有过不少失败与茫然，但更多的我想是收获了属于自己的那份心得。
一、 教学备课方面
作为新教师，在教学上难免存在很多的不足，基本功不扎实，上课随意性比较大，缺乏经验。在此我非常感谢九年级化学组有经验的教师，他们在我教学过程中给予了很多帮助和真诚的指导。通过几次听课后也确实受益匪浅，更加明确授课思路。总之，自己首先必须做好的是平时不断学习来增强教学技能，提高课堂教学效率，使自己的讲述更清晰明了，让自己尽快成长。
二、授课方面
工作以来才深感站上讲台不难，但站好讲台不容易。在听了几位教师的课后，发现自己的授课确实存在很多漏洞，备课是上好一节课的前提。我所教的科目是化学，在学好理论知识的同时还得考虑如何使得课堂变得丰富多彩，适当穿插实验能力动手操作环节，化学实验视频，或加上几段音频、视频，从而提高学生的积极性。我会在今后的教学过程中不断摸索与虚心学习，缩小与优秀教师之间的教学差距。现在我还是得扎扎实实做自己的本职工作，研究透教材，认认真真给学生上课。
三、 认真批改作业
学生交上来的作业，我绝大多数会认真批改。这一点我感觉在紧张复习这段时间尤其重
要。我通过看作业了解学生的学习情况，做到有效的反馈。当然一些知识方面的反馈技巧，还得多多请教。
四、做好课后辅导工作
学生的智力发展并不是同步的，而且基础也存在很大的差异。课后辅导要注意层次，在班级里分为几个学习小组，好学生带动学困生，中等学生努力上进，成绩平稳增长，班级平均分整体提高。晚上作业个别几个同学单独布置。课后还经常对他们给予鼓励性教育，努力意识到学习中也有快乐可寻。当然方法也要在实践中改正，多和优秀教师探讨。
五、 严肃课堂教学纪律
很活的课堂并不是好的课堂，通过几个月的工作学习，赢得孩子的尊敬并不是通过老师
脸上的笑容，而要用自己的实力征服他们，对开小差的同学变相提醒。对回答精彩的同学及时表扬。很多上课应该注意的问题，我想我还在学习中，应该一节比一节更完善。
六、 总结不足，提高修养
通过半年来的工作，我深知二中学校里人才济济。要想在这里干出一点点属 于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书与学习。学习教学管理知识与学科理论知识，网上查阅教学资源，利用可利用的时间使自己进步。我今后需要做的还有很多：
1、继续向老教师学习，不懂就要问
2、进一步加强技能基本功训练，课后练习做到精讲精练，注重对学生能力和
情感的培养。
3、关注差生，给予他们更多的鼓励和帮助，不要让他们丧失学习的兴趣。
4、学高为师，身正为范。提高自身专业素养，精通自己所学专业知识，且要不断充实自己。时刻谨记自己是一名教师，注意自己的形象。
在这半年来与学生的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，有感动…在此，我深深感谢一直以来帮助我教学工作的化学组全体教师以及给予我大力支持的学校各位领导，祝您们身体健康、工作顺利、桃李满天下!同时也祝福静海二中蓬勃发展，再创佳绩!
一、 活动主题：青春献教育成长在岗位
二、 活动目的：弘扬“五四”爱国精神的重要意义，同时，号召所有青年教
师要继承发扬“五四”爱国精神，勇挑教学重担，甘于奉献，充分发挥青年人的活力和聪明才智，在具体的教学工作中奉献力量。
三、 活动内容：各位青年教师谈谈自己入校工作以来的体会、想法、存在的
不足，以及今后努力的方向。
四、 活动地点：实验楼 二楼会议室
五、 活动时间：2011-5-10下午三点(星期二)
六、 组织部门：机关团支部
团支部书记:吴知了组织委员：陈云
宣传委员： 李清文体委员：冯悦
七、 邀请领导：张校长汪校长赵校长
八、 活动对象：35周岁以下青年教师
九、活动议程：
1、袁书记作座谈会致辞
2、张校长介绍目前学校的形势以及寻求教师的专业发展的一些思路和计划，针
对目前青年教师中所存在的一些问题对青年教师提出要求。
3、赵校长就目前学校学生的德育工作及班级的常规管理对年轻教师特别是班主
任工作提出指导性的意见和要求。
3、青年教师代表发言。青年教师畅谈自己工作、生活中的感受，困难，以及对学校工作提出一些好的建议。
(工作五年左右的教师、工作三年左右的教师、去年工作的教师、新教师代表)。
5、汪校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德等方面对大家提出新的要求。
6、集体合影。
7、晚上聚餐。
九、
备注：
1、横幅内容为：
青春献教育，成才在岗位
南充中专庆祝“五四运动”90周年青年教师座谈会
2、摄像：吴海波老师。
3、买水果和瓜子。
2016年翟镇镇青年教师座谈会主持词
老师们：
在这红叶满山、绿麦遍地的季节，我们迎来了翟镇镇青年教师座谈会，会前要求大家把手机调整到震动状态或关机，遵守会场纪律，不随便走动和说话。请允许我代表中心校对大家的到来表示热烈的欢迎!
本次会议在周校长的密切关怀下、在各校领导的共同努力下，翟镇镇青年教师座谈会如期召开。今天咱们大家齐聚一堂，是翟镇教育的一件大事。能够参加今天的会议，深感荣幸，也感觉年轻了许多，回到了二十年前，浑身有使不完的劲儿!今天开会的目的是树目标、找差距、献计策，希望对大家的职业生涯有所帮助!
今天会议的议程有五项，分别是：
一、奏国歌;
二、宣誓，领誓人张丽诗，
三、教师代表发言，发言人：刘艳静、李娟娟、张小倩、刘智敏;
四、刘祥安老师发言，
五、中心校周校长发言。
现在，会议进行第一项，请全体起立，奏国歌。
第二项，宣誓，领誓人张丽诗。请坐下! 第三项，请教师代表发言。
首先上台发言的是田中小学教师刘艳静老师，大家欢迎!
艳静老师和团队、学生、家长共同成长，工作中努力成为多面手，不气馁、从多方面锻炼自己，迅速成长、成才，不愧对自己所处的平台!让我们为他点赞!
接下来发言的是翟镇二中李娟娟老师，大家欢迎!
李老师刚才提到的困惑是学困生的培养，而解决的办法正是她刚刚介绍的方法，爱字当头，勤学善思，乐于奉献，在落实常规中见神奇，把平凡的事做成不平凡。她取得骄人的成绩，是我们身边的好榜样!
第三个发言的是翟西小学的张小倩老师，大家欢迎!
张老师发言的题目是：爱岗、将教育进行下去!她今年刚走上工作岗位，从迷茫到融入团队，从经验不足到摸索中前进、学习中成长!知不足然后能自返也、知困然后能自强也，相信，不久的将来，一颗新星在翟西小学冉冉升起!
最后一个发言的是翟镇一中刘智敏老师，大家欢迎!
刘老师今年秋季刚刚走进自己理想的天地，由忙乱到条例、由埋怨到宽容，经历了挫折、痛苦，更经历了成功和喜悦，她和自己的班级一起成长。
以上教师代表的发言道出了我们青年教师的心声，失败和挫折是成功的必经之路，只要大家善于学习、善于总结、树立必胜信念，不久的将来定会大方异彩!青年教师是我镇的中流砥柱，是我镇未来发展的希望。我们来到翟镇，短则几年甚至只有几个月，在实践中摸爬滚打，个中滋味不尽相同。中心校将不断提供机会、提供平台，相信在座的各位在翟镇这片热土上定会茁壮成长!
下面会议进行第四项，由中心校刘祥安老师发言，大家欢迎!
老师们，刘老师从期中考试、哲理故事、学生管理、教学方法等方面做了指导，并指出目前部分教师成绩上存在差距，我们要把差距变成动力，在工作中摆正心态、调整状态、善于反思、不断提高自己，提醒我们要善于开启学生的慧根，为学生的终身发展奠基，为自己的事业添彩!教育事业无小事，事事显境界，千里之行，始于足下。细节决定成败，用巧办法提高工作效率，没有捷径就用常规方法，人一能之己百之，人十能之己千之，虽愚则明、虽柔则刚。相信只要付出了，汗水不会白流，积极积累量变，耐心等待质变。阳光总在风雨后! 下面进行最后一项，欢迎周校长做重要讲话!
刚才周校长做了热情洋溢、内涵丰富的讲话，相信大家都感慨颇多。我谈几点我的感悟：
1、 为人师表的重要性，教师的言行影响学生的一生;
2、我们要有历史的责任感、使命感，要有成长的紧迫感。前途光明，事在人为;
3、坚定理想信念。任尔东西南北风，我自岿然不动;
4、燕朋逆其师，良友益其学。交正能量的好朋友，助己成长;
5、在自醒、自励、自律、自新中成长。苟日新、日日新。平凡之中见精神;6立常志，有成长目标，做一名有魅力的名师、做一名有担当的教师，始终站在时代的前沿，用激情引领行动。
7、乐于奉献，贡献自己的正能量，严于律己、宽于待人;
8、实干、巧干、恒干，不讲条件地做事情，总有成功的一天。标新才能立异。
9、一直向前走，提高效率，更快到达目标。
总之，今天的会议开得非常成功，这是翟镇教育史上的大事，希望在座的各位在以后的工作里，积极学习、努力工作、率先垂范、勇挑重担，以本次会议为起点，为翟镇教育及学校发展再立新功!
同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、成绩优异!
座谈会到此结束，谢谢大家!
尊敬的各位领导，各位青年教师同仁们
大家下午好!
今天很荣幸能够作为新教师在这里发言。首先，请允许我代表在座的所有新教师，感谢学校领导一直以来对我们的热切关怀，感谢学校的各位老师一直以来对我们的真诚帮助，总之感谢二中给我们提供了一个实现人生价值展现人生风采的舞台。
转眼间，来到二中已经快两年的时间了，作为新教师的我们已经从最初的惶恐和困惑中慢慢走出来，开始学会如何从容的站在三尺讲台上，传道授业解惑。在这个过程中，我见识到在座的每一位青年教师的优秀与精彩，也相信他们也有自己切身的感受和心得，但是我想，不管有怎样的差别，至少有一样是一致的，就是我们都坚定地选择了教师作为自己的事业，并将更加努力的去坚守。因此，请允许我在这里，谈一些自己近两年来的感受、收获以及对未来职业的畅想
一、制定切实可行的工作目标
这是职业发展的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自己前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自己的工作之后，为自己树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自己成为一名有目标感、责任感、积极感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师。现在，我正在向着这个目标迈进!
二、向老教师学习，尽快提高自己的业务水平
老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自己的同事，更是自己在教学路上的引路人。经常与自己周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教
学心得。这样不仅可以迅速弥补自己教学中的不足，还可以互相探讨经验，增强信心，丰富自己的教学手段和方法，在教学中达到事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。因此我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，只有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自己尽快成长起来。在此我也很感谢学校为我提供了这样的机会。
三、多读书，多学习，做个智慧型教师
这是职业发展的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给学生一杯水，老师自己要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应该继续深化专业知识和拓宽自己的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的能力不强。因此，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自己的业务理论水平上升到一个新的层次。
四、钻研业务 、勤思考，擅积累，做个反思型教师
这是职业发展的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，达到成长的质的飞跃。从教法上来讲：应在每一次上课或组织学生活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的进步。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃;从知识上来讲：通过在教学实践中学生对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和学生共同成长进步。同时，
更应根据社会的发展、科学的进步，更新自己的知识结构并作用于教学。
五、增进和学生的交流
徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅教学问，学生的品质、学生的作风、学生的生活、学生的习惯他都关心。因此，我们平时要多与学生交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就可以使我们的教学得到不断的改进和提高。同时，要善于观察发现每个学生的特点，因材施教，使他们更容易接受你的教学模式。最后，我想把这样一句话送给所有的青年老师：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在这里长成参天大树!
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