中职生自我鉴定800字

在我们的职场生涯中，一份优秀的自我鉴定也许意味着顺利转正，也许意味着在晋升中的成功，那么如何才能书写出一份合格的自我鉴定材料呢？以下是小编收集整理的《中职生自我鉴定800字》，供需要的小伙伴们查阅，希望能够帮助到大家。

第1篇：中职生自我鉴定800字

强化自我责任心培养，扎实中职生自我教育之根

【摘要】90后中职生思想上的自主性与行为上的依赖性存在强烈反差，他们在制度下被动地、迷茫地学习与生活。为了有的放矢的开展德育课教学，笔者对本校学生进行了抽样问卷调查，并据此提出了强化自我责任心，扎实自我教育之根的培养策略。

【关键词】自我教育能力 自我责任心 培养策略

在近几年的德育教学工作中，教师们都能深刻地感受到90后中职生自我意识强，张扬叛逆等个性特点。他们要求保有独立的空间，反对学校与家庭的干预，但思想上的自主性与行为上的依赖性却形成强烈反差，体现为自律力差，在制度下被动地、迷茫地学习与生活。针对这种心理面貌，引导他们确立科学的价值观，培养自我教育的能力就显得尤为重要。自我教育是人成才最重要的因素，当学生拥有了自我教育的能力，就能够发挥主体精神，不断的排除来自内外部的各种障碍，完善自我，追求自我发展，实现自我。而这一目标的实现必须有强烈的自我责任心作为基础支持，为了有的放矢的开展德育教学，笔者参考若干权威心理测试，围绕自我责任心的主题设计了27个题目，进行问卷调查，并在此基础上，提出了培养自我责任心，扎实自我教育之根的策略。

一、调查对象及方法

此次问卷调查在汕头市林百欣科技中专学生中开展，该校属国家重点中专，学生生源较好。调查采取不记名式随机抽样调查，当场发放、回收问卷。调查问卷共发放250份，回收243份，回收率97.2%，其中有效问卷243份，有效率100%。本次调查的对象涵盖了电子商务、商务英语、会计电算化、多媒体数字运用、电子技术运用及服装设计六大主干专业的学生。专题调查涉及自我保健、学习态度、时间观念、人生规划等多个方面。

二、中职生自我责任心现状分析

(一)有较好的时间观念及承担责任的意识

在人的成长过程中，具备良好的时间观念是非常重要的一项素养，它也是实现自我管理的基础。表1显示，大部分的学生有时间观念，能够根据任务安排好时间。同时，表2显示，65.8%的中职生有自觉的责任意识，他们能优先考虑责任范围内的事情，大部分学生能正视责任后果，只有17.8%的学生会采取装病等方式逃避承担责任。

从这两项调查可见，中职生群体具有一定的成熟度，能较好地安排时间，有承担责任的勇气，约一半的学生自信能获得他人的信任。

(二)自我责任心存在的若干问题

1.运动与保健的责任意识薄弱

表3显示，学生中经常运动来保持健康的仅占23.6%，能够坚守健康饮食准则的学生只有29.8%。从数据来看，学生运动与保健的责任意识薄弱，情况令人担忧。自我责任心是在人自爱的基础上建立起来的，自爱就是要珍爱自己的名誉和生命，对自我负责，全面关照自身的身体与精神健康，具有积极向上的人生态度。学生对自身生存质量关注不够，容易放纵自己沾染不良生活习惯或生活作息混乱，将严重影响学习、工作的精神状态。

2.进取心不足，存在一定的侥幸心理

72.9%的中职生喜欢顺其自然地生活，59.2%的学生会有放任自流的念头。59%的学生确信自己是幸运儿。数据显示，中职生缺乏明确的人生目标，自我设计意识薄弱，危机感不强，有一半以上的学生对自己的人生存在着侥幸心理。由于大部分中职生是应试教育体制下的失败者，在他们没有认识到自己的价值之前，对人生的发展十分迷茫。

3.做事态度不端正，容易朝三暮四

从表5的调查数据显示，约一半的学生做事态度不端正，会敷衍应付。73%的学生办好事的动力是对事情的价值判断而不是责任意识，这也是部分上课经常迟到的学生能在兼职工作中保持良好的考勤记录的理由。所谓“价值”在他们中通常体现为眼前可见的个人利益，说明这部分学生眼界狭隘，缺乏对未来可持续发展的思考。

4.知行未能和谐统一

表6的调查数据显示，中职生责任认知的情况较好，但行动力弱。66.7%的学生认同“学习是一种责任，尽管有时并不快乐，我仍然会尽力做好它”，但只有33.6%的学生能够做到“上课时，无论外在环境如何，我都会认真听好课”，71.5%的学生会在无法独立完成作业时抄袭了事;在“我相信‘既然决定做一件事情，那么就要把它做好’”的调查中，86.8%的学生有认真做事，追求效果的意愿，但47.9% 的学生认为“专心致志地做一件事，如果持续时间很长，对我来说就很困难”，56.4%的学生常常忘记需要做的小事情，显示对分内事还是不能克己、尽职尽责;80.1%的学生知道为自己的晚年精打细算是有意义的，但72.9%的学生喜欢顺其自然地生活。认知与实践不统一，这是学生自我责任心弱化的突出表现。

三、在德育课中培养学生自我责任心，扎实自我教育之根的策略

真正的教育能够激发学生去进行自我教育，追求个人的全面发展。长期以来，德育工作依赖制度教育在短期内取得了成效，但相当一部分学生脱离了制度的约束，或不在监督者视线内，便会故态复萌，让教育者充满挫折感。中职生自我责任心在上述方面弱化，恰恰暴露出以往德育工作在自我责任心教育方面的成效是值得怀疑的。因此，德育课教师应当在教学育人中追本溯源，强化学生的自我责任心，激发出他们自我完善、自我发展的强烈愿望，奠定他们形成自我教育能力的坚实基础，实现真正的教育目标。

(一)渗透缺失品格的培养，补全自我责任心教育

教师要针对调查显示的问题，把对应的品格培养作为重点和难点渗透到四门德育课及心理健康课堂中来。如：中职生运动与保健责任意识薄弱，对自己的生存质量缺乏必要的关注，教师要引导学生把自己当客体来研究，加强自我认识，树立正确的自我观念，贵己爱己;中职生普遍缺乏进取心，随波逐流，教师在教学中就要帮助学生坚定行行出状元的信心，了解自己的专业及其对应的职业群，培养对专业的热爱，并根据自己的主客观条件，选择适合的职业理想，找到自我发展的内驱力;部分中职生做事态度不端正，朝三暮四，难以成为合格的职业人，教师要多下功夫，培养学生良好的职业道德，尤其是如何以恭敬严肃负责的态度对待自己的分内事，努力做到乐业、勤业、精业;中职生知行难和谐统一，与个体的意志力薄弱密切相关，教师要指导学生深刻理解意志与理想实现的关系，参考权威心理素质训练方法，帮助学生制定日常意志力培训计划，持之以恒，做有原则，有毅力的人。

(二)丰富活动类教学方法，深化独立负责的情感体验

自我责任心的培养若停滞于认知层面是很难有成效的，德育课教师要尊重学生的主体地位，锐意改革教学方法，在课堂上丰富学生自我负责的情感体验，进一步内化自我责任心。

1.案例教学法，理论联系实际。案例教学法是近些年来被积极倡导的教学方式，它突出的优点是使理论内容变得生动具体、直观，给人以身临其境之感，易于学习和理解。教师要根据本研究结果的提示，选择典型案例，引领学生深入特定事件的现场，分析问题，解决问题，有效激发学生对独立负责的意识。

2.情境模拟教学法，激发移情。在课堂上设计与现实生活中相似的情境、事件、人物，让学生置身于模拟的情景中，仿真演习。这一认知方法使学生能在亲身感受中享受完成任务的快乐，承担未完成任务的后果，激发学生对角色责任的移情，培养自我责任情感。

3.自主探究教学法，深化体验

尝试自主探究式教学，让学生发挥主观能动性，在发现问题、探索问题、获得结论的过程中，收获到学习的成就感，重新看到自己的价值。同时，教师应注意引导学生对探究活动的表现进行反省与思考，对自己的不足产生警觉，萌生完善自我的愿望，获得对自我负责的深刻认同。

(三)完善考核方式，营造培养学生自我责任心的心理氛围

改革课程考核方式，坚持终结性评价与形成性评价相结合的原则，将德育课作为培养自我责任心等良好品格的“实验田”，精心耕耘。考核从内容到形式要多元化，适当减少对知识点的考核，增多对学生情感、态度、价值观及行为养成等方面的评价，把学生在本课程的责任感作为考核的一个重要内容贯穿其中，从学生本课程的考勤、课堂纪律、参与课堂活动的情况、课外拓展任务的完成程度、自主持续学习的能力、作业提交及作业质量等方面进行评价，营造以尽责为荣，以失责为耻的心理氛围，督促学生养成自我负责的行为习惯。

(四)指导社会实践，延伸自我责任心的养成教育

本研究中，中职生知行不统一的现象突出，而后果承担是改变这些不良状况的有效途径，德育课教师在指导实习、社团活动、社会服务等社会实践中，要带领学生在实践锻炼中进一步认识自己、磨练自己、调适自己。由于学生存在自我责任心弱化问题，在实践中必然会亲身感受到现有自我责任心状态与社会要求之间的差距，教师要以此为切口，引导学生深刻体会自我责任心不足，将难以胜任任何社会角色，自我发展，追求成功都将成为空中楼阁，使他们在危机感与紧迫感的驱使下，逐步养成自己对自己负责的行为习惯，使自我责任心的培养落到实处。

参考文献：

[1]李琛.有关培养学生自我责任感的一点感受[J].新课程学习，2012年 8月

[2]苏娜.学生责任伦理教育研究[D].华东师范大学博士论文，2013年5月

[3]刘翩翩.郑炜.自我责任心的心理学研究及其展望[J].工业技术与职业教育，2011年3月

作者简介：

杨小可(1973-)，女，汉族，广东省兴宁人，学士，汕头市林百欣科技中专讲师，研究方向为思想政治教育。

作者：杨小可

第2篇：中职生自我鉴定700字

篇一

在校期间，我遵守校规校纪，不迟到早退。在学校的指导、老师的教诲下，通过不断地学习和实践，自己的综合素质在很大程度上得到了提升，努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、适应能力强、具有团体协作精神的青年。我在校期间连续获得两届校级技能大赛一等奖，还参加过学校为国家级技能比赛而做的集训，并代表学校去杭州h3c总部进行考察，还获得了4向nit证书以及劳动局颁发的文字录入员初级证书。

当然，本人还存在不足之处，如学习发展并不全面，专业技能方面成绩非常优异但是，数、语、外，这三科文化课的水平就不尽人意了...所以在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，改善学习方法，在提高自己专业素质的同时，也努力提高自己的文化课水平，使自己成为德、智、体全面发展的复合型人才。

作为一名即将毕业的职高生，我对祖国的未来充满憧憬，对将来的高职生活满怀期盼!难忘而多姿的职高生活即将逝去，但我不会沉浸于过去的光辉岁月，我将用全新的心态去拥抱未来的挑战!

篇二

时光如梭,转瞬即逝，转眼间中专生活就要结束了。三年来的所学、所感、所悟、所得，必将指导我在日益激烈的社会竞争中成为一名德、智、体全面发展的优秀工程管理人才。在临近毕业之际我心中充满了无比的感激，感激我的母校，感激我的老师和同学，三年来对我的培养和帮助。同时我也十分庆幸自己在中考落榜后明智地选择了进入中专学习工程造价管理专业，我今后的人生道路必将因为这几年的学习而受益非浅。在临近毕业之际，我将近几年的学习成果做如下自我鉴定：

一、在思想道德修养上，本人具有良好的道德修养，并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，有高度的社会责任感，遵纪守法，爱护公共财产，团结同学，乐于助人。

二、在学习上，虚心求学、刻苦认真，注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。特别是各项专业课我都花了大量的精力边学习、边巩固、边提高。利用暑假期间深入建筑工地实习，提高自己的感性认识，虚心向前辈请教，做到学以致用，为使自己早日成为一个优秀的工程管理人才而努力。

三、在生活方面，我养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和生活作风，为人热情，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好处事原则，能与同学们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。同时我性格开朗，亦静亦动，本着一颗诚心与人交往，也学会了倾听，懂得自我反省，在三年的中专生涯中我品尝过失败，经历过迷惘也体验了学习的快乐。我有强烈的进取心和优秀的团队精神，善于与他人协同作战，同时也有一定的组织协调能力

在三年的中专学习生涯中，使自己的知识水平、思想境界都迈上了一个新的台阶。在即将以全新的姿态踏上未来征途的时刻，我将以饱满的热情、坚定的信念和高度的责任感去迎接新的挑战，攀登人生新的高峰。

中职生毕业自我鉴定

XX中职生毕业自我鉴定范文四篇

中职生自我鉴定三篇

中职生自我鉴定800字

服装专业中职生的自我鉴定

烹饪专业中职生的自我鉴定范文

中职生毕业自我鉴定范文

中职生自我鉴定范文

中职生自我鉴定

中职生毕业鉴定

中职生烹饪专业自我鉴定

中专生 中职生自我鉴定

来源：

第3篇：医学生自我鉴定800字

自我鉴定能帮助领导、组织、评委了解自己，作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。下面就是小编整理的医学生自我鉴定范文800字，一起来看一下吧。

医学生自我鉴定范文800字篇一

中专三年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面能力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入海南卫校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生又一座右铭。 思想上。我有良好的道德修养，有坚定的政治方向，积极参加各项思想政治学习活动，我尊敬老师，团结同学，努力学习，刻苦钻研，勇于进取;有谦虚的学习态度，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，为日后的学习，工作打下坚实的基矗

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

学习上。三年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基矗圆满的完成了全部课程，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。

中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

医学生自我鉴定范文800字篇二

三年来，我不断地挑战自我，充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的帮助下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

进入大学一直是我的梦想，但真正的大学生活并不是我所想象的那样，在进入大学前，脑子中想的是自由了，可以从紧张的学习中解放出来了，但我很快就明白了，大学更要努力学习，面对周围更多，更优秀的同学，我打消了以前的念头，开始了进入大学后各课程的学习。

在这一年基础课的学习中，我对医学知识有了更大更浓厚的兴趣，我逐渐了解了人体的结构，生理特点，病理过程等，为自己第二的临床课打下了坚实的基础，同时在这一年的基础课学习过程中也遇到了许多困难，但是在老师和同学的帮助下，自己都逐一克服了，另外我也总结了学多科学的，并在自己的实际学习生活中得到了扎实的运用。

通过这一年的理论学习，我自己坚信但是的选择是没错的，今后我还要继续努力，为下一步的学习和生活铺平道路。

通过第一年基础课的学习，我对第二年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣，在学习中，我比第一学年的学习更加努力，课下努力复习以前的基础知识，还要去图书馆查阅一些相关的资料和知识，自己各方面的知识得到了提高，我的各方面能力也相应地得到了发展。

在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加知道自己肩上责任，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献 。

医学生自我鉴定范文800字篇三

五年的医学院生活让我收获非浅，在同学中间，尽管我不是最优秀的，但我从未放弃过对更优秀的追求。而且在人应该是活到老学到老的思想认识下，我不断地挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了临床医学专业课程。同时，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，参加课外学生科研活动，这不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。我对知识、对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定。更重要的是，在“立志立德，求真求精”的校训下，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

在校期间，我热爱祖国，拥护中国共产党，坚持党的四项基本原则，坚决拥护中国共产党及其方针、路线和政策，政治思想觉悟高，积极参加各项思想政治学习活动，并参加了学院党委举办的党员培养发展的对象。严格遵守国家法规及学院各项规章制度。在“立志立德、求真求精”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。我尊敬老师，团结同学，以“热情、求实、尽职”的作风，积极完成学校和年级的各项任务，在临床实习期间，持着主动求学的学习态度，积极向临床上级医生学习，秉着“健康所系性命相托”的信念，孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求，不断学习，不断创新，努力发展自我，完善自我，超越自我是我崇尚的理念。尽力做好每一件事是我个人的基本原则。

有广泛爱好的我特别擅长于文学写作，并于2002年加入校“燃汐”文学社。凭着对工作热情、任劳任怨，和社内成员团结一致，一年间我升为社长。在任社长期间注重配合学校、学生会其它部门，出色的完成各项文学宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行及活跃了学校的文化氛围。

身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践结合理论发挥，抓住每一个机会，锻炼自己。大学五年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益;向实际困难挑战，让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;广东医学院培养了我实事求是、开拓进取的作风。

我热爱医学事业，并立志献身于医学事业!我牢记着医学生的誓词：我自愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

“百尺竿头，更进一步”，我将在以后的工作和学习中更加努力，不断充实自我、完善自我，做一名二十一世纪的好医生!

医学生自我鉴定范文800字篇四

在内科这两个多月中，在带教老师的悉心与耐心带教下，我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。在实习的日子中，我了解到收治病人的一般过程：如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等，认真写好护理记录，同时观察病人的病容，配合老师的指导，了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中，本人严格遵守医院及各科室的规章制度，认真履行护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，踏实工作，全心全意为患者着想。同时坐到了理解家属，正确处理好护患关系，能做好解释与安慰工作，多说“对不起”，是家属也理解护士的工作，减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见，在老师的带教下，我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和经验，能勤于、善于观察患者病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断入党书范文。这段日子，虽然时间不长，但是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能，重新拾起了很多操作技术，例如无菌原则，氧气的应用，以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成。这只是实习之初，是一个挑战，也是一种机遇。我一定要把学到的知识应用到下一实习科室，并牢记老师的教诲，不断地学习进步。同时，我要感谢本科室的患者，他们很配合的让我做治疗，俗话说，病人就是老师。希望下一站，一切顺利。

第4篇：应届生自我鉴定800字

应届生自我鉴定800字(精选6篇)

自我鉴定即为自我总结，它能够给人努力工作的动力，不妨坐下来好好写写自我鉴定吧。我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编帮大家整理的应届生自我鉴定800字(精选6篇)，仅供参考，大家一起来看看吧。应届生自我鉴定1

大学毕业之后，我就需要进入职场当中，但是并没有相信中的那么顺利，也正是因为自己处处碰壁，才让我更加的怀念自己大学校园的生活和学习，我也时常感到后悔，自己没有更加的努力，没有尽全力的去付出自己的精力和时间去学习更多的知识，甚至于连自己的专业知识也学的不是很扎实，可以说是模棱两可。

高中的时候，我非常的努力，尽自己最大的可能考上了_大学，但是也可能是因为自己在高中的时候，学习的紧张和压力让我在离开了高中的校园进入到一个新的学习环境的时候，自己也感到释放了，所以在大学的校园里我也过度的放松了自己，每天除了按时的去完成自己的课程，保证自己可以顺利的毕业之外，也没有想要更好的提升自己的，所以才会导致自己现在这个样子，我对自己大学几年的所有时间都感到无比的后悔和自责，但是我知道时间一旦过去，就没有任何的回旋的余地。我在学习上没有将自己的知识丰富到一定的地步，我也白白的浪费了自己最佳的学习时间，现在我也已经毕业了，自己在工作上所需要用到的知识都也没有学习到特别的扎实，才会导致现在这样处处碰壁的现象。

在大学几年的生活当中，我的课余生活非常的丰富，大学是一个小型的社会，尽管自己的心思和精力都没有放在学习上，但是我却在思想上得到了很大的提升，通过与学校各种人的交往和沟通，我也了解了更多的人际交往上的道理，更是对自己之后的方向和目标有了更加清晰的规划，我可以很清楚的辨别事情的是非对错，尽管我不喜欢学习，在学习上总是会有其他各种各样的心思，但是我始终清楚自己的底线和原则，坚守自己的出现，坚持自己的原则，不管是做什么都会有一个属于自己的底线，所以很多的时候，我也可以很明显的感觉到自己的成长，我变得更加的懂事和沉稳，在做人上也懂得随着环境和处境的变化而改变自己的方向。

我深知现在的后悔都是给自己之后的人生的一个提醒，大学的时光也算是给了我一个狠狠的教训和打击，以后的日子里，我也会努力的做好自己，发扬自己做的.好的地方，对自己任何不好的地方都会及时的去改正和完善，人生是掌握在自己手上的，所以我也会不停的努力去过好自己的生活，做好自己的事情，绝对不会让自己再一次后悔和遗憾。应届生自我鉴定2

回首自己的大学生活，是在学校领导老师们悉心栽培下渡过的，通过自己艰辛的努力，我从一个无忧无虑的农家孩子成长为一名有理想有抱负的社会青年。转眼即逝日子里，我干过许多的事情，也取得了一定的成绩，同时又存在着大大小小的缺陷，现将有关情况进行自我鉴定。

在大学几年学习时间里，我失去的是少了更多的娱乐和无聊，得到的是在政治思想道、专业学习、实践能力等方面，获得了长足的提高。我一直重视自己的专业学习，每一学期每一门课程，认真做好笔记，通过自己的努力，我完成了自己的学业，为了更高提高自己的知识，在完成了教育管理大专的学习任务基础上，考入本院中文系，进行专升本学历的学习。

为了将自己所学知识和实践相结合，查阅资料，虚心请教实习指导老师和所在授课实习班级指导老师，认真做好每一堂实习课准备，爱护自己的学生，与他们交朋友，搞好班级管理。在实习过程中学以致用，使自己的工作能力大大提高，为自己从学生角色转变为社会人打下较好基础，并得到了实习学校和导师的表扬。为了更好适应社会的需要，不但更加促进自己的适应能力，学生学习成绩也有较大进步。

为了提高自己的综合素质，在学校接受了计算机应用能力的学习与培训，能较熟练的使用等软件。课余时间，我还阅读了许多名人传记，从伟人的经历中获取养分，更进一步地充实自己。我也阅读了大量的文学作品，提高了自己鉴赏水平。并在这其间，学习到了为人处世伦理哲学，以提高自己的道德修养。

虽然我没担任过学生干部职务，但我积极参加班级、院系组织各类公益活动和社会活动，并在活动中积极工作，使我积累了许多宝贵的办事经验，从而大大提高了自己的组织能力、协调能力、交际能力和处事应变能力。我认为尤其是在接受一项重大工作任务时，要成功圆满去完成，团队协作的作用要大于个人英雄主义;要听取各种意见，集思广义;要谦虚谨慎，虚心请教;要认真负责，细心大胆地开展工作，并在工作中细心探索，不断总结经验，才会不断进步直到成功。

总之，我充实地完成了自己的学生生涯，但“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加严格要求自己，改正缺点，不断努力，不断进步。应届生自我鉴定3

本科四年，每一年几乎都是一张画卷。第一年是一张绿油油的草地图，充满了生机，但也总有一些迷惘。第二年的画卷上，绿油油的草地多了一些树苗，还有一些小花儿开始绽放，多了一些色彩，也徒增一些生命的风采。第三年的画卷上，在原本的色彩上增添了一些河流，那些河流清澈见底，焕然精彩。第四年，则是最为丰盈的一幅图了。不仅有参天茂密的大树，也有穿透森林的鸟语花香。那一片原本平坦的草原开始成为了茂密的森林，而对为更远的远方而言，这则是万物生长最好的时节。

这几幅图用来比喻我们的大学时光是最好不过的。就像我们宿舍的桌椅一样，随着时间的奔走，东西摆的越来越多，自己的积累也越来越丰厚。而我们也在这四年的大学之中，将知识慢慢的积累起来，到了大四这一年，所有的东西都释放出来，而我们也迎接了一个更为崭新的天地。这也就是最后那一幅图，遍地万物生机，遍地春物始然。

这四年，就是我成长阶段里最为精彩才是印象最深刻的一个阶段。以前我是一个比较胆小的人，做起事情来总是畏畏缩缩的，很不大方。这是我最想改变自己的地方，也是我最想突破的一个地方。所以进入大学之后，我开始加入部门，加入社团，通过自己的努力去争取一切可以提升自己的机会和空间。我也开始强迫性的让自己去改变，去学习。有时候也会把自己压得喘不过气来，会抱怨自己的不才，也会对自己缓慢的成长感到沮丧。但这一切，都被我坚定的决心打败了，我依旧前行，不管遭到多大的质疑，不管遇到多大的风险，我都能够勇敢往前，绝不惧怕未知的恐惧。

四年真的很短暂，但让人也成长很迅速。到了这个小小的社会当中，我们每个人都要独立起来，要独立的生活，要独立的去交际，不再服从父母的管束和安排，什么事情都可以自己做主了。一开始我真的有点不适应，因为这么多年都是在父母的安排下走过来的，现在要我独立一个人行走，还是有些难以适应的。但最终我也通过努力，走到了现在自信的自己，我也不再害怕一个人，甚至可以一个人去抵挡一切。一个人的强大首先要有一颗强大的内心，其次才是强大的四肢和能力，所以未来，我也会继续锻炼自己，强大内心，增强个人能力，提升自我!应届生自我鉴定4

大学生活，本人本着严谨求学的态度，认真学习了专业知识，掌握了专业技能，熟练办公软件和造价软件，也能钢筋手算。课外时间也经历了很多，在校任期间能积极参加各项活动。假期勤工俭学培养动手能力和组织能力，参加了多次假期实习工作，自己也寻找过工作，但是社会阅历还是很浅，不过为今后开展各项工作打下坚实的基础在学习的同时，自己在课余时间也经常锻炼身体，打打羽毛球，毕竟身体才是工作的本钱。学习工作都不能忘记锻炼身体。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。几年来我努力学习专业知识，从各门课程的基础知识出发，努力掌握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，奠定了班级综合素质测评的良好水平，因此我基本实现了我的前期学生生涯规划。

在学好专业知识的基础上，我强调实践的重要性，此我参加了学院以及学校举行的的各种活动，有时并担任承办主要负责人，加强自己在实践方面的能力。他课余时间通过社会实践不断充实自己，并从中得到理论与实际相结合的一套思路。 在生活方面，自己始终保持着一颗乐观的心，与同学老师有着良好的关系，我也是一个诚信、热情、性格坚毅得人，因为我相信一个人的诚信是立身之本，所以我一直按照言出必行来严格要求自己。热情是交往的绊脚石，因此我用热情去和同学和老师以及其他人去交流，得到了大家的一致肯定。坚毅的性格促使自己是一个坚强的人，而坚强是成功的保障。

当然我的缺点有很多，尤其在社会实践这方面显得更为匮乏，因此在接下来的时间里，我将会加强实践这方面的能力，促使自己成为一名优秀的人。

一个人只有把聪明才智应用到实际工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证实自己，才能真正体现自己的自身价值!我坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更出色的成绩!

“器必试而先知其利钝，马必骑而后知其良驽。”我深信：只有给我一片土壤，我会用我年轻的生命去耕耘，您不仅能看到我的成功，而且能够收获整个秋天。应届生自我鉴定5

大专三年就要结束，我作为一名即将毕业的迎接大专生，很感激在大专就读的三年时光，让我得到成长，因为让我学会了独立面对未来的风雨。回顾了这三年大专的生活，我为自己的毕业做一个鉴定：

踏上这所学校，我特别的开心，能够有一次机会去让自己获得更高的成就。这三年里，我珍惜时间学习，把大学生活过的充实，让自己的能力得到不断的锻炼。我知道大学对我来说很重要，所以从大一开始，我就努力的学习，把基础给打好，尤其是在专业方面的学习，我是不放过每一次能提升的机会，努力的去学习专业知识，勤学好问，参加学校读的各项与专业相关的比赛，在比赛中去学习，去积累经验，通过比赛让专业的学习变得更加的扎实。大学的努力学习，让我这三年都能拿到学校的奖学金，优秀的成绩让我在大学里有更多的机会去发展自己。

当然，大学不只有学习，我也有参加学校社团丰富生活，让大学变得更加的有趣，也因此结识了很多好友，让大学生活不再孤单，与这群好友一起学习，参加活动，把大学的生活变得更加的丰富有趣，给我大学美好体验。除了社团，我还参加了学院的学生会，在学生会将近三年的工作，让我各方面的一个能力有提高，也让我学会很多的技能，学会了如何做表，学会如何跟老师、同学交流，人脉圈也因此大了起来。在学生会最大的成就是改变了我胆小的性格，让我逐渐勇敢去面对大家，变得外向和热情起来。

大专只有三年，我充分把握时间去提升自己，为自己顺利毕业提供了助力，也让自己在工作实习期间有能力胜任工作，从而在工作中去学习到更多的东西。三年时间其实过得飞快的，所以我不敢在任何方面有丝毫的懈怠，因为我明白如果在大学不努力，以后就没有这样的机会让自己变得更好了。我庆幸自己大专的三年里把握住机会，成就了现在的自己。当然大学三年也不是没有缺点，但是都被我一点点的发现，然后慢慢的改正过来了，每次出现错误，我都会对自己进行很深刻的反思和反省，去总结学习和生活的经验，帮助自己更好的去改变。

大专即将毕业，我将成为一名应届毕业生，三年时光终将成为一场回忆，但我会把这回忆记在心里，让它在未来依旧也能推我向前，我相信未来的自己只会更好。应届生自我鉴定6

大学四年是我一生的重要阶段，是学习专业知识及提高各方面本事为以后谋生发展的重要阶段。从跨入大学的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。

大学四年里，在提高自我科学文化素质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，使自我成为德、智、体诸方面全面发展的复合型人才，做一个有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

德，即思想道德。用先进的理论武装自我的头脑，热爱祖国，坚持四项基本原则;遵纪守法，维护社会稳定，自觉遵守《学生行为准则》和学校规则制度，尊敬师长，团结同学，关系团体;坚持真理，修正错误，自觉抵御封建迷信等错误倾向;树立团体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、团体、个人三者之间的利益关系，当个人与团体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、团体的利益放在第一位;认真参加学校及系上组织的各项政治活动。

智，即科学文化知识。端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手本事、应用本事和创造本事。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自我的知识面，培养自我其他方面的本事;进取参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。

体，包括身体和心理两个方面。我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，进取参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自我坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

大学四年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自我，改正缺点。作为一名xx人士，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。

第5篇：中职生职业生涯规划书800

学习目标：基本掌握科室常见病与多发病的诊治与护理措施;精通各项基础护理操作;能力目标：能够具有一定的社会实践和护理能力，并将理论知识与临床实践相结合，使自己在工作岗位上有所作为;不断增强护理科研素养和提高科研水平;英语水平不断提升，有一定的听、说、读、写能力。

行动计划：从实践中来，到实践中去，结合临床病人的特点查阅相关书籍，再用书本知识指导病人康复;定期参加医院和科室组织的业务学习，多与领导、同事、病人互相交流，查漏补缺;每周定期到示教室练习基础护理操作，使各项操作得心应手;广泛涉猎中英文护理期刊或利用网络资源搜寻相关文献资料，在护理核心期刊发表论文一篇;了解国内外护理学专业的新进展，并结合科室实际情况，在护士长带领下进行相应的科研项目;努力学习好英语，每天利用课余时间，多读、多听、多练，让英语水平更上一层楼。

学习目标：熟练掌握护理“三基”内容;了解护理心理学、护理教育学、护理管理学等学科的基本理论和在工作中的应用;放眼世界先进护理技术;提升专业英语水平。

能力目标：知识广博，临床经验丰富，操作准确、效率高;培养“爱伤观念”，正确运用移情技巧，培养建立良好护患关系的能力;具备一定的临床带教能力和管理能力;充分发挥科研能力。

职称目标：主管护师职务目标：临床带教老师或护士长行动计划：加强业务知识学习，广泛涉猎相关学科书籍，参加继续教育学习和外出进修，扩展自己的知识面;不断地积累实践经验，探索科室专业技能;加强对公共关系学、组织行为学、管理学的学习，培养沟通交流能力和组织协调能力;协助带教老师完成护理实习生的带教任务，教学相长，在积累带教经验的同时，鞭策自己对专科知识的掌握;通过专门的培训班加强对公共英语和专业英语的学习;每年至少在核心期刊发表论文一篇;至少完成两项科研项目;将护理科研纳入护士公共必修课程，讲解护理科研的基本内容并提高护理人员的科研意识。

学习目标：国内外临床护理新进展;新的教学模式;护理管理模式和理念。

能力目标：个人职业能力稳步提高，责任心增强;精通本科室的业务，能独立完成临床教学任务;能够接收比较重要的工作任务，管理能力得到锤炼;能比较周全的思考和处理问题，已成为工作中的主干。

职称目标：主管护师或副主任护师职务目标：护士长行动计划：查阅文献资料，收集国内外护理动态;争取出国进修的机会，“走出去，请进来”，学习和借鉴国外先进的模式和机制;尝试不同的临床带教方法，培养实习生的整体护理能力;以一名护理管理者的标准要求自己，在实践中积累管理经验;参加省级、国家级的学术交流活动，发表较高水平的论文至少每年一篇，至少完成两项科研项目。

学习目标：不断推陈出新的新理论、新技术;先进的管理模式。

能力目标：成为临床护理专家或出色的管理者;积累丰富的管理经验，具有较强的组织能力、交往能力和管理能力。

职称目标：副主任护师职务目标：科护士长或护理部主任行动计划：保持积极、乐观进取的心态，重新认识环境、评估自我，寻找新的挑战，保持职业新鲜感;与兄弟医院交流管理经验，定期参加护理管理培训班;发表高质量的、引起业内重视的论文至少每年一篇;完成有影响的科研项目，获得省级、国家级甚至更高级别的奖励;参加相关书籍的编写工作。

总之职业生涯的规划与管理是我们青年人所面临的重要问题，也是人生重要的阶段。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。而计划不如变化快的今天，要使职业生涯规划划之有效，们的工作方式就要不断推陈出新，为此我们要拥有一道属于自己的职业生涯彩虹，做自己的主人，将理想变成现实，需为之付出努力。谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。坐而写不如站而行，为了我的辉煌人生，我会笑对挑战，奋力拼搏，因为我的未来不是梦。

第6篇：最新中职生个人自我总结_中职生自我总结

珍贵的中专生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。一起来看看最新中职生个人自我总结范文5篇，希望能帮助到大家!

中职生个人自我总结1

三年的中专生活就要结束了，我也从坎坷曲折中一步步走过，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，专业功底更加扎实。

我自认为无愧于中专三年，刚入学时，我曾为身为中专生而懊丧过。但很快，我选择了坦然应对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。

三年中，我学习了相关的专业知识，参加了多次社会实践，掌握了专业技能，同时使计算机应用水平、英语水平、社交本事有了很大程度的提高。

经过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中专生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自我，提高自我的综合水平本事。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。所以，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选择;应对此刻，我努力拼搏;应对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

中职生个人自我总结2

三年的中职生活似弹指一挥间，从刚跨入中职时的失落和迷茫，到此刻即将走上工作岗位的从容、坦然。我明白，这又是我们人生中的一大挑战，主角的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于中职三年的学习积累和技能的培养。

我自认为无愧于中职三年，刚入学时，我曾为身为中职生而懊丧过。但很快，我选择了坦然应对。因为我深信，是金子在任何地方都会发光。所以我确信，中职生的前途也会有光明、辉煌的一天。

经过这三年的学习使我懂得了很多，从那天真幼稚的我，经过那人生的挫折和坎坷，到此刻成熟、稳重的我。使我明白了一个道理，人生不可能存在一帆风顺的事，仅有自我勇敢地应对人生中的每一个驿站。当然，三年中的我，曾也悲伤过、失落过、苦恼过，这缘由于我的不足和缺陷。但我反省了，这只是上天给予的一种考验，是不能跌倒的。中职生的我们应当善用于扬长避短的方法来促进自我，提高自我的综合水平本事。

这三年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会远远不够的。所以，应对过去，我无怨无悔，来到那里是一种明智的选择;应对此刻，我努力拼搏;应对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自我必须会演绎出精彩的一幕。

中职生个人自我总结3

珍贵的中专生活已接近尾声，感觉十分有必要总结一下得失，从中继承做得好的方面改善不足的地方，使自我回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

学习成绩并非名列前矛，重要的是我在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度;其次是极大程度的提高了自我的自学本事;再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。在学习时，以“独立思考”作为自我的座右铭，时刻不忘警戒。

随着学习的提高，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。

我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关，更锻炼了自我的动手和分析问题本事，受益匪浅。

经过中专生活，学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的本事。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践本事也有很大提高，为将来走向社会奠定基础。

中职生个人自我总结4

作为一名中职学生，在建筑行业对专业知识要求是十分严格的。为了提高我们的专业知识;夯实我们的专业基础知识;增强我们实际动手本事。我班与~~在学校建筑实训工地进行了对初级砖工和中级抹灰工的实训。去年我懵懵懂懂来到建校，对于我当初选择工业与民用建筑这样的专业，说真的我是十分茫然。此刻我对这专业有了基本的感性认识了，我想任何事的认识都是经过感性认识上升到理性认识的，这次认识实习应当是一个锻炼的好机会!

经过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，并且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌握运用了，所以，教师所传授的资料虽然多、广、博，可是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，仅有经过实际的学习操作和现场参观，才能到达这个目的。

可是经过这次实习，才觉得原先建筑行业是一个十分具有挑战性的职业，如果将来能在这个行业工作，对自我来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，此刻就必须踏踏实实的学好每一门功课。所以给了自我压力，让自我不再觉得无事可作，让自我安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。建筑行业是一个涉及人十分多的行业，你将会接触到各种各样的人。应对一个这样复杂的交际圈，学校安排我们以组为单位，每组四~五人进行实际操作。在这次实际操作从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时我们相互交流，金诚合作，既增强自我的交际本事，有增强了工作协调本事，为自我在以后的工作积累了宝贵的经验，让自我在以后的生活中更加自信，更加坚强!

这次实训我到达了目的，我们不仅仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间所学到的理论知识。以前对砌筑和抹灰的施工技术要点，只是粗略地明白，而具体的施工要点、施工环节、施工步骤如何，却是知之甚少。但此刻实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应当能够掌握了，这不仅仅提高了自我的理论水平，并且也增强了自我的实际操作本事。经过实习，增强了自我对专业的热情，提高了自我兴趣，为自我将来能在建筑行业开创天地创造了一个有利条件。

~实习结束了，我也收获很多，同时也认识到了自我的诸多不足，在以后实训的生活中我将更加努力学习，虚心请教教师和同学，让自我尽早成为建筑施工队伍里合格的一员，同时我也期待下一次的实训，相信在下一次实习中我会收获更多。我坚信经过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前程努力!

这样的认识实训我感受颇多，许多细节都能直接影响的施工的质量。像砖砌：砖的接头，砖的灰缝饱满程度，砖的垂直度、平整度以及砖砌顶部的排水坡度等都有严格的要求。像抹灰：抹灰的平整度，灰层厚度，面层的蜂窝，灰表的竖子垂直度等都有明确的规定。仅有我们在各个方面严格把关，严格要求自我，我们才能建造出适用、经济、安全、美观建筑。

我想实训，因为我不可能什么都明白。我会经过本次的认识实训作为在今后的工作中努力做到步步有工作的依据，争取把工作做的更好，少犯错误，为企业尽一份应有的职责。

中职生个人自我总结5

"工欲善其事，必先利其器"。中专几年，我努力学习专业知识，同时也不忘在工作上积累实际操作经验。虽然一心难以两用，但我始终把握着两者之间的平衡。

在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目的，以个人的全面发展为奋斗方向，树立正确的人生观和价值观。

本人具有热爱等祖国等的优良传统，进取向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作职责心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传本事，有必须的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和团体观念。

作为一名即将毕业的中专生，我所拥有的是年轻和知识，使我不畏困难，善于思考，但年轻也意味着阅历浅，更需要虚心向学。同时，我也深知，毕业只是求学的一小步，社会才是一部真正的百科全书。

踏出校门，也正是期望得到一个更好的学习机会，从而能以更好的工作成绩为国家和单位贡献力量，同时去实现人生价值。

第7篇：中职生自我鉴定

短短的两年中职生活即将离去，在箐箐校园中，老师的教诲，同学们的友爱以及各方面的熏陶.使我获得许多知识.懂得许多道理.收获很多,本人勤奋好学.勤学苦练.努力学习文化知识,专业技能.遵守中学生行为规范.在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.

并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀，我积极参加各类文体活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。

本人性格活泼开郎，爱好篮球，听音乐，上网。在班里担任过原料知识课代表，学习委员，团员。工作认真，有很强的管理能力。

作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活，所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验，丰富自我，从而更好的实现人生的价值。我会继续努力，把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!

中职毕业生自我鉴定

步入社会就需要我了解基本礼仪，而这往往是原来作为学生不大重视的，无论是着装还是待人接物，都应该合乎礼仪，才不会影响工作的正常进行。这就需要平时我多学习，比如注意其他人的做法或向专家请教。

在工作中我能够完成布置的工作，在没有工作任务时能主动要求布置工作，做到主动学习，在工作中，我不允许自己丝毫的马虎，严谨认真我时刻牢记。

现将工作一年来做以下几点鉴定：

一、 努力学习，不断提升理论素养。

在信息时代，学习是不断地汲取新信息，获得事业进步的动力。我积极响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、技能知识和社会知识，用先进的理论武装头脑，用精良的业务知识提升能力，以广博的社会知识拓展视野。

二、 努力实践，进行角色转化。

“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值.也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，展现人的意志。

三、 提高工作积极性和主动性

实习期很快过去了，是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，在今后的工作和生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力创造业绩，继续为社会创造更多的价值。 感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。

此次的实习为我深入社会体验社会提供了难得的机会，让我在实际社会中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力。通过不断的努力，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务。

祝你好运。