土木实践论文

2022-03-23 版权声明 我要投稿

小编精心整理了《土木实践论文(精选5篇)》,供大家阅读,更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。摘要:土木工程施工建设中,涉及的专业学科和环节众多,对于管理工作有着很高的要求。在土木工程管理中,造价管理是一个非常重要的内容,有效的造价管理可以在保证土木工程质量、进度和安全的基础上,实现工程经济效益的提高。

第一篇:土木实践论文

土木工程专业实践性教学改革与实践

摘要:人才培养是高等学校的首要任务。近些年来,企业愈加重视在校大学生工程实践的动手能力和创新能力,因此,高校的土木工程专业积极推进人才培养模式的改革创新,积极推进实践教学改革,不但提高了大学生获取知识的能力、创新能力、工程实践能力,还受到了企业和社会的一致好评。本文主要对土木工程的专业实践性教学的改革和实践进行了探讨和分析,提出了加强教学效果的措施。

关键词:土木工程;专业实践性;教学改革;实践;措施

中国分类号:H319.1

引言

“土木工程施工”是土木工程专业的核心专业课程,包括理论教学环节与实践教学环节,实践性强为课程的突出特点。以往的施工课程教学理论教学与实践教学二元化问题突出,传统封闭的理论教学脱离施工实践,教学效果不佳,不能很好地支撑实践环节教学,因此无法适以实践核心的新的教育模式。自主创新能力是推动国家科学技术发展的最大动力,也是培养大学生适应社会建设需求的关键能力。为了满足社会对创新人才的需求,高等学校已将创新能力定位为人才培养的重要目标之一,并将实践教学定位为创新性人才培养工程的重要环节之一应以实践核心的新的教育模式。

一、土木工程专业实践性教学的现状

(一)、课程理论教学与实践教学脱节

实习单位普遍反映实习学生对施工方法及施工工艺掌握了解不足,缺乏施工实践能力,不能及时进入实习状态;对实习学生情况的调查显示实习中学生面对施工项目感觉无从入手,不能发现、预测施工中的问题。两方面的信息综合表明施工实习教学效果并不理想。其原因在于课程理论学习阶段学生没有建构起项目施工基本理论知识,基本施工能力训练不足,这说明理论教学无法支撑实践环节的教学,课程理论教学与实践教学存在脱节的问题。

(二)、学生空间想象能力弱

土木工程涉及众多的结构施工图以及结构建设的概念,学生熟练阅读施工图需要一个长时间的训练过程,但是学生在大学四年里很难做到快速熟练地阅读工程结构有关的施工图,对工程结构的建设和建造等方面的概念更是只知其然不知所以然。其最根本的问题在于学生很难在有限的学习时间内做到将施工图想象成实际的结构,结构空间三维关系概念非常薄弱,严重妨碍了土木工程基本理论的学习进度。

(三)、教学方式较为陈旧

实际上目前土木工程专业的实践教学内容陈旧,投入不足,与实际工程脱节,存在重理论、轻实践等弊端。因此,为了适应现代教学,如何培养学生具有扎实的理论基础,满足社会需要,扩宽学生的专业知识,是高校土木工程专业教学改革面临的主要问题,是加强培养工程实践能力和创新能力的有效途径。目前课程的教学方法就是传统的板书加以讲解的方式,缺少精美的动画式教学。众所周知,该课程中存在大量的施工工艺,若采用传统的授课法,由于感性认识不够,学生将难以理解和掌握。

二、土木工程专业实践性教学改革与实践

(一)、充分的利用信息化技术

利用信息化技术进行演示、讲解,降低实验难度,提高学生实验能力土木工程專业是一个理论联系实践、理论服务实践的应用型专业,其本身就是一种实践。在土木工程的发展过程中,工程实践经验要高于理论。因此,为了使学生初步了解仪器设备的性能和使用方法,掌握各种建材性能的检测方法、技术标准,为工程打下基础,巩固理论知识,实验课程是土木工程专业的重中之重。但是目前,高校由于条件所限,很难建立规范化、大规模的土木工程实习基地。另外,在一定程度上,去施工现场实习存在一定的安全隐患,也会影响工人的施工。而通过多媒体技术,来演示和讲解一些操作时间长、危险系数高、施工费用高的实验,不仅能够降低实验难度,提高学生的实验能力,还扩展了学生的视野,缩短了实验时间,从而提高了学生的实验能力。

(二)、仿真实践性教学方式

工程试验仿真:将土木工程专业工程中大量的材性试验和构件试验,制作成三维动画,让学生能直观地认识工程材料性质以及构件力学特性。工程生产方法仿真:将土木工程中相关的构件或材料的生产过程、生产工艺等,结合视频录像,制作成系列专题动画,补充学生在企业单位或工地的生产实习的学习,以达到在有限学时内进行丰富的生产实践教学与学习。工程施工仿真:将土木工程项目建设施工的过程以三维动画形式呈现给学生,将“工地”搬进教室,使学生通过丰富的视频学习,认识具体的工程管理及工程施工的概念和重点。

(三)、探究性教学方式

探究性教学的思维是过程是认识现实问题→方法研究→解决问题,这一过程符合人们思维规律。本科层次的学生在学习土木工程施工时没有工程经验,所以了解施工项目、认识工程施工问题是学生首要解决的问题。了解施工项目、认识施工问题的过程是接近工程、与工程互动的过程,在这一过程中学生将对工程的好奇与兴趣转化为持续学习的兴趣与动力,逐渐建立起丰满的施工项目的概念和工程责任感,进而激发探讨、研究解决问题的主体意识,激励工程思维和工程能力的培养。同时,通过探究式教学实现“回归实践”、“回归问题”、“回归学生主体”,可较好地解决课程理论教学以教材为中心、以课堂为中心、以讲授为中心而疏离学习主体和工程实践的问题。理论教学环节设计如图1

(四)、内外结合的教学方式

校内外结合主要体现在一些实践性强的课程,设置了必要的实习环节,将国家职业资格或技能证书要求纳入专业课教学内容中;专业内外结合是为了拓展土木工程学生的知识面,将本专业的知识与整个社会科学、技术体系相联系,培养学生的综合素质和专业协调能力,如跨专业组合结构设计竞赛小组,与建筑学专业同学共同进行毕业设计等。课内外结合的教学方式覆盖的课程面最广,将课堂教学与实验教学、自主实验、各种学生科技创新活动等相结合;学期内外结合充分利用假期,开展各类课程的实践性环节和社会实践活动。“四个内外结合”的教学模式大大拓展了教学的空间与时间,同时在教学计划中设置了相应的学分,教师及时引导,学生主动参与,充分开发学生自主创新能力,使“培养应用性、卓越工程师”的办学思想落到实处。

结束语

土木工程施工课程的教学改革是一项长期且艰巨的任务,要循序渐进,在改革中不断总结积累教学经验,逐渐完善其教学方法,只有这样才能适应社会对土木工程专业人才的需求。在信息化环境下,通过改革实践教学环节,利用信息化教学手段,不但能够提高学生的知识能力、创新能力,还明显地提高了学生的实践能力,弥补了教学内容的滞后性,从而提高了土木工程专业的教学质量。

参考文献

[1] 高等学校土木工程学科专业指导委员会.高等学校土木工程本科指导性专业规范. 中国建筑工业出版社[S].北京:中国建筑工业出版社,2011.(9).

[2] 范臻辉.工程管理专业土木工程施工课程的教学改革探讨[J].长沙铁道学院学报,2006,7(2):9.

作者:罗欢

第二篇:应用型院校土木类专业《土木工程施工》课程教学改革与实践

摘 要:该文分析了土木类专业《土木工程施工》课程特点及专业定位,总结并归纳了当前该课程在教学中的存在的不足之处,从教学计划、人才培养、授课方式、理论和实践教学等方面提出了一系列教学改革措施。将研究结果应用于江苏海洋大学土木工程施工课程理论与实践教学中,取得了良好的教学效果,有一定的借鉴意义。

关键词:土木类专业 土木工程施工 教学改革

《土木工程施工》是土木类专业一门主干专业课,内容主要由两部分组成:施工技术和施工组织,内容庞杂繁多且各章内容相对独立,具有离散性、模块化、专业化的特征。该课程实践性强,以教师为主体、书本为中心,单纯地进行知识传授的教学模式已经无法满足土木类专业教学需求[1]。而随着我国建筑行业的快速发展和现场的施工难度的不断提升,这对工程一线的技术人员提出了更高的要求,迫切需要大批在工程中既有深厚的理论功底、又具有较强的实践能力的复合应用型技术人才。为了培养学生的工程实践能力,教改过程中要不断推进实践教学内容的设置[2]。在《土木工程施工》课程教学过程中如何培养学生理论和实践相结合,强化学生的实践能力并将其他专业知识在工程中进行综合应用则显得至关重要。

因此,该文分析了土木类专业《土木工程施工》课程教学中存在的各种问题,从系统教学、教学方式、教学内容等进行一定层度的研究和实践,以期有效解决土木类专业《土木工程施工》课程教学过程中存在的一系列问题,研究探索土木类专业《土木工程施工》课程教学模式改革,契合建筑业对土木类本科毕业生“上手快、后劲足”的复合型人才需求,提高土木类毕业生的竞争力。

1 目前土木类《土木工程施工》课程教学中存在的问题

1.1 理论教学、实习、课程设计效果不理想

《土木工程施工》课具有理论性、系统性和实践性的特点,工程建设的复杂性特征使得本课程教学具有自身的特殊性,即系统化、专业化和复合化,对实际施工中操作性强的施工工艺、工程机械或施工技术,课堂理论教学不能使学生充分理解和掌握课程内容,以版书、讲授、PPT等教学手段达不到在施工现场的教学效果。而现行本科教育的特点决定了学生不可能有大量的时间通过现场实习等手段获取施工过程的感性认识,实习时间短,只能在工程中学习1~2个工序;课程设计是将技术和组织及其他专业课的综合应用,许多高校没有安排专门的时间和教室,教师难指导、学生在应付,其效果可想而知。

1.2 教材内容和工程实际脱节

随着我国土木行业的快速发展,土木工程施工领域的新材料、新技术、新工艺和新设备不断涌现。虽然近几年来出版的《土木工程施工》教材在原有的内容基础上进行了删减和增加,但现教材中绝大部分内容仍然是多年以前比较成熟的施工工艺,而现场施工中许多已经得到推广和使用的新材料、新技术、新工艺和新设备在教材中却没有,如装配式结构、BIM技术、大跨度钢结构及特种结构等教材中没有提及或是一带而过。如果完全按照教材内容授课,必然产生教学内容和工程实际情况严重脱节,学生毕业后不可能立即投入实际工程施工,无法做到学以致用的目的,影响学生的就业质量和未来发展。

1.3 师资队伍建设不合理,达不到对学生工程实践能力的培养目的

《土木工程施工》是实践性很强的一门专业课程,授课教师除了需要具备广博和深厚的基础理论知识和专业知识外,还必须具备丰富的现场工程施工实践经验。现在很多高等院校的教师都具有硕士或博士学位,在基础理论知识和专业知识方面的师资力量很强,但很多教師都是在本科毕业后直接读研究生,毕业后进入高校从事教育工作,缺乏现场施工经验,对土木工程施工教学不利[3]。教师自身缺乏工程背景,无实际工程施工经验,不可能培养出实践能力较强的学生。并且现在部分高校缺乏对新教师进行有效培训的机制,由于师资缺乏,时间紧迫,对新教师略作培训或没有培训就上岗,没有老教师进行比较系统的传、帮、带的过程,教师实践教学能力只有通过自己边教学边摸索提高。

1.4 课程考核过于简单,对工程实践能力的考核不完善

现绝大部分高校《土木工程施工》课程的考核主是通过考试形式来实现的。考核成绩主要包括平时成绩和期末成绩,一般情况是,平时成绩占30%,期末考试成绩占70%。平时成绩主要包括上课考勤,作业情况和课堂提问的表现来综合评分。由于上课时间比较紧,点名考勤只能不定时进行或由班委完成,作业主要由个别成绩好的学生在做,其他大部分学生抄袭;课堂提问由于学生人数众多(合班课),无法提问到每个学生,同时问题难度不一,考量标准难于统一,课堂表现得分形同虚设,因而平时成绩评分科学性差,存在较大偏差。期末试卷题型种类较少,形式单一,学生主要是根据课本内容和考试范围死记硬背,考试后时间不长课程内容很快也就忘了,这种考核方式没有对工程实践能力的考核,不利于培养学生工程实践能力。

2 《土木工程施工》课程教学改革的一些措施

2.1 以实际工程的理论教学为主线,实习、课程设计为手段,专业教师一站式模块教学改革与实践

为了改善《土木工程施工》课程实践性教学难的现状,构建《土木工程施工》课程理论与实践相结合的一体化教学模式,根据课程模块化结构特点,分散完成《土木工程施工》实习、课程设计等实践性环节,即在完成某一模块理论教学之后,立刻安排针对性的训练、现场实操等实践性学习环节,通过将学习内容和工程实际情况的有机结合,不断强化和加深学生对所学理论知识的理解与掌握;建设实际工程专业图纸库,对理论教学、实习、课程设计进行系统化教学;所有模块教学由同一位专业教师完成,增加了教师和学生之间的融合和互动,由于教师对学生了解的深入,提高了教师对学生个体的教学质量。经过笔者的教学实践,学生反响强烈,效果显著。

2.2 认真比选教材,结合实际更新课程内容

现行的《土木工程施工》教材版本众多,授课教师应根据土木类专业方向和教学大纲精心挑选教材,尽量选用规划教材或获奖教材;也可以根据自身的办学定位和专业特色,进行相应的教材建设。在教学大纲制定和教学计划安排过程中,可根据土木类专业的特点来设置对应的教学内容,明确教学范围和方向,对授课内容进行适当的调整和增减。

针对目前大多数教材内容落后于工程实际的情况,需要对教材内容及时更新。如绿色施工、装配式结构、BIM技术、大跨度钢结构及特种结构等。在教学过程中,积极引入相关章节的新技术内容并且和结合实际工程,以翻转课堂、雨课堂等多种教学手段激发学生的学习兴趣、学习热情及专业认同感,让学生能够了解土木工程施工最前沿的知识,掌握土木工程施工的最新技术。

2.3 完善教师培养机制,多渠道实现学生实践能力的培养

教师作为土木工程知识的直接传授者,应及时了解和掌握国内外最新的施工动态,与时俱进地进行教师队伍建设,增强教师工程实践能力。组织刚参加工作的年轻教师进行教学内容、教学组织、教学方法的探讨和学习;由资深教师实行导师制,进行工程实践和教学观摩,通过老教师的言传身教,实现青年教师在实践能力上的尽快提升;通过和施工企业合作进行实习、实训基地建设,在为学生实习提供场所的同时也可以为教师的实践能力提高提供便利,教师可以去对口的实习基地参观学习、挂职锻炼或进行产学研项目研究。这样对教师的工程经验和实践能力的提高很快。还可以聘请经验丰富的现场工程师作为兼职教师,在现场教学、实习、课程设计等教学环节作为专业教师的补充,教学相长,只有具有丰富工程经验的教师才可以培养出具有较强实践能力的学生。

2.4 改善课程考核结构,增加实践能力考核内容,完善考核方法

若要提高学生理论应用实践的能力,必需完善课程考核的内容和方法,增加工程实践能力考核环节,以考促学。对于《土木工程施工》课程来讲,可进行如下改进。

(1)命题的试题内容中要增加足够的现场施工工程背景来结合实际施工工程内容;从试题构成方面可适当降低客观考题比重,提高主观分析题所占比重。

(2)弱化考試笔试成绩分值,卷面成绩所占比例降低至50%甚至更低,学生课程成绩为:平时成绩×50%+卷面成绩×50%。

(3)平时成绩考核内容在原有考核的基础上增加实践能力考核方法,增加工地参观实习、案例讨论分析、课程论文等方面的考核,从多角度、多层次的对实践能力进行考量并定量化。

3 结语

综上所述,《土木工程施工》课程教学效果直接关系学生未来的就业与职业发展,其综合实践能力的培养必需满足技术不断更新和工程实际变化的需求。因此,教师要实现以理论讲授为主向以实践环节为中心引导课堂教学的变革,不断地强化教师自身工程实践经验建设,以课后考试为主向以过程考核为主的转变,最终实现提高学生工程实践能力的培养目标,从而有效地提高教学效果,为工程建设培养高素质的应用型人才。

参考文献

[1] 刘勇,徐森,章莉.工程管理专业土木工程施工课程教学改革探索与实践[J].高等建筑教育,2013,22(3):78.

[2] 马杰,李同杰,柳伟续.专业认证背景下专业课程能力培养教改研讨[J].教育教学论坛,2019(2):113.

[3] 郭剑虹,李春祥.基于提高工程实践能力的施工课程教改研究[J].科技视界,2017(1):81-82.

作者:朱建国

第三篇:土木工程造价控制管理实践研究

摘要:土木工程施工建设中,涉及的专业学科和环节众多,对于管理工作有着很高的要求。在土木工程管理中,造价管理是一个非常重要的内容,有效的造价管理可以在保证土木工程质量、进度和安全的基础上,实现工程经济效益的提高。但是,从目前来看,虽然多数建筑企业已经认识到土木工程造价管理的重要性,也采取了一定的措施,但是因为造价管理机制不完善、信息化建设滞后、专业人才缺乏等因素的影响,土木工程造价管理工作并没有能够取得理想的效果,需要做好进一步的研究。

关键词:土木工程;造价控制管理;实践研究;

引言

當前我国土木工程行业的市场竞争日趋激烈,施工企业普遍感受到更多的竞争和挑战。因此,土木工程企业有必要充分结合实际市场需求和自身的经营条件,加强有效的企业管理,适应时代的潮流和要求。因此,现代土木工程企业应积极加强核心竞争优势,在日益激烈的市场竞争中占据稳定的地位。具体分析了土木工程造价控制的各个阶段,采取有效措施提高管理效率,确保企业健康可持续发展。

一、土木工程中的造价管理和控制重要性

土木工程造价管理的核心体现在决策和设计阶段,尤其是项目决策阶段,更是直接决定了土木工程项目是否能够顺利实施,而工程设计对于成本造价的影响最为巨大,借助有效的造价管理,可以实现对于资金使用情况的监督控制,保证工程施工质量的同时,促进经济效益的提高。土木工程造价管理要求所有管理人员都能够参与其中,做好合理分工,确定好具体的工序流程和各环节的资金限额,避免资金超限的问题。合理的工程造价管理也可以推动土木工程造价管理工作的改革和优化,促进项目的平稳运行,对建筑行业核心竞争力的提升有着良好的推动作用,在城市化建设、资源配置等方面同样有着积极的影响。

二、影响土木工程造价控制管理的因素

由于土木工程的成本控制管理贯穿整个建设项目,因此对整个项目都是动态的,会影响到很多因素。土木工程初期,应先粗略估计工程投资,随着工程进度的变化,工程投资也会相应变化,工程费用要到工程竣工后才能真正确定。投资金额受到许多因素的影响,例如地理环境、宏观调控、材料价格、施工技术管理水平等因素影响造价的控制。因此,在施工过程中应加强工程造价管理,科学合理地控制工程造价,保证工程顺利实施。

三、提升土木工程造价管理价值的具体措施

(一)土木工程设计阶段的造价成本控制

施工中还需要严格控制设计方案,确保设计方案科学合理,严格结合成本控制需求,合理优化各种要素和资源的配置,加强规划、施工和成本管理部门负责人之间的有效沟通,积极促进工作有序衔接,确保成本控制的有效性。对于设计阶段,我们应首先确定相应的资本投资,充分选择符合实际需要的设计团队,充分发挥设计优势,促进成本控制的效率和质量提高。关于设计变更、技术规格等的调整,有必要确保对成本进行充分有效的控制。充分控制设计质量,严格规范设计团队的工作,推广设计方案,使其更加科学有效。

(二)合同管理加强造价控制

工程招标之后,就需要进行合同的签订。与中标人签订合同时,合同的内容要做到准确和清楚,在规定的期限内对工程的费用、工程的价款、结算方式等要有明确的规定,对于违约以及争议的解决要进行清晰的划定。招标文件中存在的不明确以及不具体的内容,双方可以经过谈判来进行磋商,尽可能地签订合理的价位。另外,对于施工过程中有可能产生的索赔等因素要进行充分的考虑和预测,从而避免索赔事件的发生。采取有效的措施可以转移和分散工程的风险,合理有效地规避工程风险,使工程的造价控制得到提高。

(三)优化材料使用计划

材料是土木工程建设的基本要素,其在造价管理中占据了相当重要的位置,如何做好材料成本管控,是土木工程造价管理中需要解决的一个核心问题。工程技术人员应该结合土木工程的结构、规模、工期等,选择性价比较高的建筑材料,确保原材料的供应进度能够很好地满足工程施工计划的要求,以此来实现对于项目成本的有效控制,避免材料管理使用不当引发的成本和预算超支问题。应该从整体角度着眼,做好土木工程施工组织布局方案的设计工作,对平面设计进行优化处理,选择恰当的施工工艺。另外,应该安排专人定期对原材料造价管理的效果进行评价,明确工作中存在的缺陷和问题,并对问题产生的共性原因和具体原因进行分析,明确这些原因之间的相互联系,采取具有针对性的措施和方法,推动原材料供应和使用计划的完善。

(四)项目施工与结算阶段的造价控制

土木工程的建设项目往往工期长、人员流动量大,因此该阶段的造价控制应当作为整个控制工作的关键。过程中,应当对造价审核流程进行合理优化,需要根据上一阶段中的中标文件和施工合同来实施严格的造价控制,同时对施工过程安排专人与合格的监理人员达成配合,以便能够及时发现工程量与设计的出入,以较高的效率提出问题、分析原因、纠正解决。此外,有必要制定细致的审查制度并严格执行,以对施工进度和变更情况进行综合且全面的汇总,并在此基础上制订科学有效的变更计划,以便于后期的结算管理。在项目结算阶段,造价控制则包含现场数据收集以及基于前面各阶段的文件资料进行工程量核查,其核算模式应当准确且精简,既要能便捷地进行工程结算,也要尽量规避计算错误。

(五)提升工程造价管理人员综合素质

工程造价控制管理涉及施工管理的诸多方面,这不仅要求造价人员熟悉和掌握工程施工材料、施工程序、施工项目合同等方面的施工技术,而且还要具备高水平的专业素质和职业道德。工程造价控制管理应严格遵守有关制度法规,坚持原则,切实开展成本控制管理。应重视人才队伍建设,积极开展培训和进修,重点关注相关管理人员,提高管理人员的综合素质,获得更多实际机会,增加实际经验,提高工程造价管理人员的综合素质。在实际管理工作中,我们可以将理论与实践相结合,积极认真地进行工程造价管理,科学合理地估算和预算,严格按照相关规范和法规动态地控制和管理土木工程项目。

(六)丰富造价管理手段

以BIM技术为例,将其应用到土木工程造价管理中,能够提高工程量计算的精度,对资源计划进行合理安排,控制设计变更问题,同时也能够为工程项目的多算对比提供可靠支撑。以土木工程施工阶段的造价控制为例,BIM技术能够实现建筑信息模型与时间维度的有效结合,构建起相应的5D模型,对材料、设备和人工的使用情况进行跟踪管理,可以将造价相关的信息录入模型中,对其进行实时更新维护,实现对施工成本的全过程和全方位控制,在模拟情境下,对施工过程中可能遇到的问题进行预测分析,提前做好方案的调整和模型的优化,尽可能减少现场变更问题。

结束语

综上所述,受各种因素的影响,土木工程造价管理中存在许多问题,影响了造价管理的有效性,也在很大程度上阻碍了工程整体效益的提高。对此,应该将动态化的管理理念引入土木工程造价管理中,立足土木工程建设的实际情况,加强对于土木工程造价管理影响因素的分析和研究,把控好土木工程造价控制的基本规律,对造价管理的形式和流程进行创新,提升土木工程造价管理的水平,为其经济效益的增长奠定良好基础。

参考文献

[1]李芳.土木工程管理中造价控制的问题与对策探究[J].质量与市场,2021,02:30-31.

[2]付鹏宇.土木工程管理与工程造价的有效控制[J].中国住宅设施,2021,07:37-38.

[3]熊永波,谢国容.土木工程管理过程中造价控制的问题分析[J].黑龙江交通科技,2020,4305:241+243.

[4]杨敏.浅析土建工程造价预结算审核方法[J].经济研究导刊,2019,(20):178-179.

[5]李姗姗.浅析如何加强建筑造价管理提高工程经济效益[J].物流工程与管理,2017,(9):138-139.

作者:牛丽

第四篇:土木工程造价控制管理实践研究

摘要:改革开放以来,综合国力不断提高,在我国社会建设与经济发展进入新阶段后,社会经济活力得到全面释放,建筑行业迎来了全新的发展机遇。在建筑行业发展过程中,不仅需要做好土木工程質量管控、施工技术创新等工作,为了提高建筑企业经济效益,还必须落实工程造价管理工作,对工程造价管理模式进行全面创新,以科学的造价管理方案,全面促进土木工程经济效益提高。因此,文章将对新形势下土木工程造价管理进行深入研究与分析,并提出一些合理的意见和措施,旨在进一步提高土木工程造价管理水平。

关键词:土木工程;造价控制;管理实践

引言

当前我国土木工程行业市场竞争越来越激烈,施工企业普遍感受到更加的竞争和挑战,因此需要土木工程施工建设企业充分结合市场需求实际以及企业自身经营状况,加强有效的企业管理,从而适应时代进步发展的趋势与要求。所以现代土木工程施工企业应当主动加强核心竞争优势,从而在日益激烈的市场竞争中占据一席稳固之地。特别是针对土木工程造价成本控制工作的各个阶段进行分析,采取有效措施,加强管理效率提升,保障企业自身的健康可持续发展。

1土木工程造价管理的重要性

在土木工程的管理过程中,企业需要对工程造价评估进行有效管理,从而减少施工成本,增加企业的利益和价值;工程的建设速度也会因为有效管理而得到提高。如果没有对工程进行造价评估,那么工程预算可能会超过预期标准,所以,提前评估工程造价很有必要。尤其是在大型建设工程中,项目内容本身就很多,其中涵盖了不少不确定因素,风险性极强。如果没有高效管理和造价评估,那么项目工程的质量很可能会不符合预期标准。此外,企业还要提高对工程资源的利用率,控制投资成本。完美的工程管理覆盖的范围较广,符合企业可持续发展的理念。而可靠的评估造价促进了工程的进展,也提高了工程建设的效率。

2土木工程造价控制管理实践研究

2.1构建完善的土木工程造价管理体系

土木工程造价管理涉及的方面较多,建筑企业需要根据实际的土木工程情况,构建完善的土木工程造价管理体系,使造价管理工作更具规范性——既能够达到理想的造价管理目标,又能够发挥出稳定的造价管理水平。完善的造价管理体系可以较好地应对各种造价管理情况,帮助建筑企业获得更高的经济效益。比如,西方发达国家的土木工程造价管理体系较为成熟,还有专业的造价咨询机构为建筑企业提供专业的造价管理服务;建筑企业可以适当借鉴西方的造价管理经验,但要与我国的实际情况相结合,打造出符合企业自身发展的造价管理体系。只有在不同的土木工程类型中,采取不同的造价管理方式,才能充分满足造价管理需求,达到理想的造价管理目标。造价管理体系的构建还需要考量市场的发展情况,便于对造价管理细节进行灵活调整,使其适应市场的波动变化,降低市场变化对造价管理的不良影响。此外,建筑企业还要全面收集土木工程相关资料信息,做好合同管理,明确合同的相关事项,明确造价管理的具体要求,助力造价管理的落地和执行。只有确切落实造价管理体系,才能起到有效的管理作用,并在建筑企业的长期经营过程中发挥出长效的管理优势。

2.2提升施工材料的管理能力

土木工程施工材料的质量和使用方法直接影响了土木工程施工整体的质量和安全,因此做好材料管理对于土木工程施工管理而言至关重要。首先,在施工材料的采购阶段,要结合建材市场的整体情况,合理的把控材料价格,严格的审核材料供应商的资质、证照、手续、合同等,对材料质量进行严格的把关,选择质优价廉的供应渠道,确保材料供应的稳定性;其次,加强施工现场的材料运输、存放和取用管理,施工材料应存放于专门的位置,由专人进行保管,材料的取用必须做好详细的记录,定期进行盘点;最后,要加强材料成本管理工作,材料的使用符合规范,严格杜绝偷工减料、浪费材料等问题的发生。

2.3加强施工现场造价管理

在确定造价控制目标后,需要严格按照造价管理方案对施工现场进行管理,确保造价目标能够顺利实施。土木工程施工环境较为复杂,如果不做好施工现场控制工作,会导致施工现场出现多种问题,从而引起施工成本花费增加,因此为了更好地控制施工成本,需要做好施工现场管理工作,才能够保证整体经济效益提升。在土木工程现场施工过程中,因为现场条件存在着多种不确定性,许多施工单位过于注重施工现场技术管理与过程管理,忽略对造价的管理,因此需要施工单位提高成本造价控制意识,做好施工现场各项管理工作,才能够避免成本浪费问题出现。经过有效的控制,能够保证施工质量,避免出现施工质量问题,从而全面落实造价控制目标,起到很好的造价控制效果。此外,在施工现场造价管理中,需要制定完善的造价控制制度,确保每一项施工项目的成本花费都在控制范围内,避免出现超支、浪费等问题,从而能够提高土木工程整体经济效益。

2.4深化对工程造价管理过程的监督

土木工程造价管理的环节较多,即使在完善的造价管理体系下,也会受到其他因素影响而导致造价管理问题,影响土木工程的质量或安全。所以,建筑企业必须加强造价管理过程中的监督工作,以便及时发现潜在的管理问题并及时进行处理,将问题扼杀在萌芽状态或阻止其进一步扩大化。对造价管理过程进行有效监督,还有助于建筑企业切实掌握实际情况,获取准确且全面的造价管理反馈,从而完成对造价管理的适当调整。比如,在造价管理效率方面,建筑企业可以根据造价管理的时效反馈,取消不必要的管理环节,提高土木工程的建设效率。另外,监督人员需要严格落实监督职责,详细记录监督内容和结果,形成完整的监管档案,为后续的造价管理工作提供科学依据。对造价管理的监督同样要深入每个造价管理环节,根据每个环节的特性进行有针对性的监督,同时必须对环节之间的衔接做好监督,以确保环节的顺利交接。在不同的建设阶段,监督人员还需要根据建设的动态变化做好动态监督,从而最大限度地发挥监督效果。

2.5项目施工与结算阶段的造价控制

土木工程的建设项目往往工期长、人员流动量大,因此该阶段的造价控制应当作为整个控制工作的关键。过程中,应当对造价审核流程进行合理优化,需要根据上一阶段中的中标文件和施工合同来实施严格的造价控制,同时对施工过程安排专人与合格的监理人员达成配合,以便能够及时发现工程量与设计的出入,以较高的效率提出问题、分析原因、纠正解决。此外,有必要制定细致的审查制度并严格执行,以对施工进度和变更情况进行综合且全面的汇总,并在此基础上制订科学有效的变更计划,以便于后期的结算管理。在项目结算阶段,造价控制则包含现场数据收集以及基于前面各阶段的文件资料进行工程量核查,其核算模式应当准确且精简,既要能便捷地进行工程结算,也要尽量规避计算错误。

结语

总而言之,土木工程造价管理过程中,应当重视对各个阶段的针对性管理,加强严格规范的管理和约束,保障造价成本管控顺利有序的执行落实。重视造假成本管理团队的专业能力素养提升,不断促进其综合实力水平的发展进步,有效保障土木工程造价管理工作的有效开展。

参考文献

[1]李芳.土木工程管理中造价控制的问题与对策探究[J].质量与市场,2021,02:30-31.

[2]付鹏宇.土木工程管理与工程造价的有效控制[J].中国住宅设施,2021,07:37-38.

[3]熊永波,谢国容.土木工程管理过程中造价控制的问题分析[J].黑龙江交通科技,2020,4305:241+243.

作者:钟婷婷 方广

第五篇:土木工程造价控制管理实践研究

摘要:随着经济的快速发展,人们的生活水平不断提升,对土木工程建设的需求不断增多,土木工程的建设管理受到社会普遍关注。建筑企业要加强土木工程项目管理,造价控制是工程管理的重要环节,直接影响整个工程的顺利施工和质量效益,建筑企业不断优化工程造价管理的方法和手段,提高造价管理的科学性和有效性,对工程建设成本进行合理控制,保障工程施工的顺利进行,提高土木工程项目的经济效益,来促进我国建筑行业的发展和进步。

关键词:土木工程;造价;管理

引言

土木工程造价控制是一个连续的、动态的过程,包括筹备阶段、施工阶段、竣工结算阶段等各个环节的造价控制,目的是解决项目建设整个过程中技术与经济、经营与管理等方面的问题。因此,在项目建设的各个阶段,都需要加大对资金的审力度,实现对资金运用的严格管控。

1土木工程造价概述

土木工程造价控制管理是从根本上对投入的成本进行控制,并保证工程能够达到预期的效果,使企业的经济效益得到保证。工程造价的合理确定和有效控制,可以使建筑企业的人力,财力以及物力能够得到充分利用,为土木工程的施工提供可靠的依据,同时,建筑企业可以根据准确的造价消耗来制定相应的资金计划,提高企业的资金利用率,对企业的发展具有良好的促进作用。同时,科学合理的工程造价控制管理,可以使工程能够按照预期的计划,有条理地顺畅展开。在土木工程造价控制管理中,主动地进行控制是十分必要的。所谓的主动控制,就是在工程项目实施过程中,尽量避免或减少实际偏差。土木工程中的造价以及成本的计算应贯穿整个工程,对工程的每一个环节进行控制,是土木工程造价控制管理的重点,同时也是其特点。

2土木工程造价管理存在的问题

2.1企业内部造价控制意识不足

在现阶段,大多数建筑公司对工程造价的控制缺乏了解。在实际施工中,大多数情况都是按照人员的经验进行各方面施工的资金应用,导致了大量资本损失。同时还导致了在某些施工环节存在着造价盲区,这些问题最后都会反映在建筑企业的成本上,这对企业的建筑利润产生了重大影响。此外,还有些管理人员将成本预算作为最终的成本管理方法,在施工的过程中没有根据实际情况作出成本调整。这也是一个大问题。由于建设周期长,不可避免地会遇到和成本预算不符合的情况,由于管理人员缺乏对实际情况的了解,很可能会导致成本过高,并且很容易影响工程项目顺利进行。

2.2造价管理人员专业素养不足

造价管理人员的水平和能力对土木工程的质量和成本有着重要的影响,造价管理人员只有具备专业的素养,才能够对工程造价进行有效的管理。近年来,随着经济的快速发展,我国的建筑行业虽然得到了一定的发展,但是工程造价管理仍然缺乏专业的人才,普遍存在造价管理人员专业素养不够。部分造价工程师对施工工艺、施工技术没有一定的认识,缺乏专业理论知识、实际操作能力和管理经验,在进行工程造价时,没有进行思考,不考虑土木工程的实际情况,直接按照书本知识和别人的操作经验对土木工程进行报价,导致报价数据存在很大的误差。有的造价工程师在实际工作中没有认真负责,忽略施工过程中的异常情况,导致造价管理出现问题。还有的造价工程师缺乏基本的职业道德,为了一己私欲,在建筑材料上给不良商贩提供方便,导致建筑材料质量不符合行业标准,给土木工程的质量和施工过程带来不利影响。

2.3造价成本管理方法落后

随着社会的进步与发展,工程项目管理方法日益完善,但成本管控方法仍延用传统的管理模式,不仅管理效率低下,还会制约建筑企业的发展。信息化管理系统无法被有效地应用在成本管理中,或选择将土木工程的成本信息录入到系统中,但是没有有效利用这些数据,影响了工程质量和工程造价的管理。

3土木工程造价控制管理的优化措施

3.1构建完善的工程造价控制管理体系

首先,建筑公司相关的工程造价管理人员要改变现有的管理思路和观念,不断完善和优化造价管理体系,提高管理效率和竞争力;其次,对于政府部门与建筑公司相关的工程造价部门来说,也应增设和引入相应的工程造价监管制度,以便政府部门能在控制建设工程造价中对违法违规进行严格监管;最后,应进一步加强相关政策法规的制定和监管,对控制工程造价可能出现的违法行为,进行严格控制和惩处,对于市场的稳定和保护有着重要作用,这样才可以大大提高工程造价管理企业的社会经济效益和竞争力。

3.2全面提升造价管理人员的综合素质

相关部门需要采取不同的措施和方法对造价管理人员进行专业的培养,提高他们的专业理论知识和操作能力。比如,开展培训工作,培训的内容围绕财务预算技能、建筑施工经验、工程造价管理相关的法规、经济市场运行规律等展开,从不同的角度提升造价管理人员的造价意识和综合素养;相关部分需要对造价管理人员进行思想教育工作,要让造价管理人员具备良好的职业道德和认真负责的态度,在工作中严格要求自己,做好本质工作,守住道德的底线,避免以权谋私的行为;造价管理人员平时需要多去施工现场查看,询问施工人员的工作意见,对施工现场进行全程监控,对存在的造价问题及时修改,不断完善自己的造价工作,增加自己的造价经验,从而全方位提升自己的专业素养。

3.3引入信息化造价成本管控手段

成本管控工作引入信息化手段,可以改变现有的造价成本管控方式。信息化管理系统的应用可以将各种信息数据记录在内,避免成本数据丢失。通过信息化管理模式,还可以对不同材料、设备的价格进行分析,从而有效地管理各个方面的成本。土木工程涉及較多的支出和收入项目,信息技术的应用减轻了成本数据的管理难度,可以自主核算成本数据和预算之间存在的差异,利用大数据技术分析引起成本超出预算的原因,从而为工程造价管理提供数据参考。由于工程造价的相关数据非常重要,数据丢失会给企业造成较为严重的危害,因此需要在信息系统中使用安全防护技术。确保工程造价管理的安全性和准确性。

3.4强化对施工单位的管理监督

要想提高对工程造价的管理效率,需要强化对施工单位的管理与监督。首先要加强隐蔽工程监督,因为隐蔽工程在施工中不容易被发现,如在工程项目完工后基础部分的工程内容无法查看,而这种基础部分往往在工程造价中的比重较大,尤其是在造价结算环节无法进行良好的把握,因此就需要加强这些隐蔽工程的施工管理监督,每完成一项隐蔽工程,就需要对其进行验收检验工作,以此来让隐蔽工程的最终结算处于造价管理方案范围之内。其次是要加强施工队伍的方案设计,施工队伍本身的施工方案设计会对工程造价管理工作的开展造成一定的影响。通常情况下,施工队伍的施工方案设计越合理、越完善,那么工程造价管理工作的开展就会较越有效,因此要从技术性、经济性等多方面的对比分析当中,选取最佳的施工设计方案。

结语

土木工程造价在新形势下面临着新的问题和挑战,要从优化土木工程造价管理的角度出发,把握新常态、适应新政策、提升管理效能,不断优化土木工程造价管理的效果,增强建筑企业在新形势下的竞争力和发展力。

参考文献

[1]李杉杉.土木工程造价动态管理控制的现状问题及分析[J].低碳世界,2019(13):307.

[2]王红蕾.新形势下的建筑工程造价管理[J].建筑技术开发,2021(06):104-105.

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[4]冯晓霞.加强土木工程造价成本管理的优化策略[J].建材与装饰,2020(10):182-184.

作者:胡威

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