县域农村公立小学教师招聘考试现状、问题及对策分析
以县区为单位实施农村公立小学教师入职招聘考试，坚持公开招录、凡进必考，是师资队伍补充机制的有效途径，是大力加强农村基础教育师资队伍建设的重要举措。秦皇岛市各县区自2011年起开始面向社会公开选拔农村小学教师，积累了宝贵的经验，同时也存在一些问题。本文对这些问题进行初步探究，并针对性地提出一些对策，以期为今后更加有效、规范地补充县域农村小学师资队伍提供一定的借鉴。
县域农村小学师资 入职招聘考试 现状 问题 对策
为深入贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》和《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，认真落实《河北省中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》，全面推进县域城乡素质教育协调发展，按照《秦皇岛市中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020）》的目标和要求，对基础教育阶段的农村小学师资队伍进行补充，坚持公开招录、凡进必考，切实加强农村基础教育师资队伍建设。同时，县域农村公办小学教职工工资由政府全额保障，纳入事业单位社会保障序列，维护农村小学教师权益，保障农村小学教师的地位待遇，确保基础教育师资队伍建设质量。
一、县域农村公立小学教师招聘考试的现状
秦皇岛市所辖五区四县，从2011年2月开始，根据各县区实际，陆续发布面向社会公开选拔招聘农村公立小学教师的招聘计划，提出具体的招聘要求以及计划人数，如表1所示。
从表1中，我们看到2011～2014年全市五区四县面向社会公开选拔招聘新增农村小学师资数量很大，一方面面向社会应往届毕业生公开招录农村小学新师资，其中2011年和2014年招聘数量都在700人以上。另一方面，受学前教育三年行动计划影响，农村一些小学师资转岗幼教师资，这对急缺农村小学教师的地区造成了一定影响，但为师资队伍的补充提供了更多空间和机会。
在各县区农村小学师资入职选拔考试中，当地县区政府成立由人事、社保、财政、教育、监察等部门组成的选拔招聘工作组，全面负责入职考试工作。经过4年以来的实践，积累了宝贵经验，保证了县域农村基础教育小学师资队伍补充工作的顺利进行和整体推进。
2011～2014年全市各县区在面向社会应往届毕业生公开选拔农村基础教育小学教师工作中，基础教育薄弱的贫困地区和少数民族自治县农村小学师资得到了有力的补充，特别是抚宁县、卢龙县、昌黎县和青龙满族自治县通过公开选拔招聘，农村小学师资队伍数量、质量和结构得到了有力的补充和改变。表2是2011～2014年秦皇岛市部分急需农村小学师资县区面向社会选拔招聘的具体情况。
表2 2011～2014年秦皇岛市部分急需农村小学师资县区
面向社会公开选拔招聘表
注：——表示该县区本年度未安排农村小学教师招聘计划，*青龙县为青龙满族自治县（少数民族自治县）
各县区在农村小学教师招聘考试中，体现出了以下几个主要特点。
1.政治清白、师范专业毕业、具有职业资格证、大专及其以上学历成为招聘考试报名基本条件
各县区每年的入职招聘考试报名条件中，政治清白，无犯罪记录，各学科师范专业毕业，具有教师资格证，大专及以上学历成为最基本条件。当然，一些县区如北戴河新区2014年招聘报名中要求是本科学历。
2.招聘考试分为笔试和面试，考试内容各有侧重
各县区农村小学教师招聘考试分为笔试和面试两部分。其中笔试中侧重考察报考者教育学和心理学基础知识。面试主要考察教师基本专业技能，主要通过试讲或说课形式进行。
3.招聘考试程序比较规范，最大程度地体现公平公正
各县区招聘考试中，当地县区政府成立由人事、社保、财政、教育、监察等部门组成的选拔招聘工作组，全面负责农村小学教师入职招聘考试工作。基本上实行异地教师命题，异地考官面试。纪检监察、教育、人事全程跟踪监督，现场公布成绩，接受考生和家长等各界监督，尽可能地保障入职招聘考试公平公正。
2011～2014年各县区农村小学师资公开招聘考试工作的有序进行，保证了农村小学师资队伍数量的补充和教育教学水平的整体提高，有效缓解了农村地区特别是艰苦边远山区和少数民族地区师资队伍数量急剧短缺的问题，有利于农村基础教育水平的提高，促进了城乡基础教育水平差距的缩小和跨越式发展。
二、县域农村公立小学教师招聘考试中存在的主要问题
各县区通过近4年多选拔招聘农村公立小学教师的实践，取得了宝贵的经验，但也面临着一些比较突出的问题，具体表现在以下几个方面：
1.招聘考试信息发布凌乱，宣传不到位，招聘报名条件有待进一步规范
各县区公开选拔招聘时间各不相同，主要集中在每年7、8月份，一些县区集中在每年1月或4月，尽管在考前7～10天选拔小组会利用秦皇岛晚报、秦皇岛教育网、各县区电视广播台等社会传媒发布招考公告，然而相当一部分满足报名条件的考生因获取信息渠道不畅导致其不能准确掌握本年度招聘考试具体事宜，错过报考，缺乏招聘信息统一公开发布机制。
在面向社会的公开招聘中，政治清白无违法记录、与所报考学科专业一致毕业、有教师资格证是入职考试报名的基本条件，但多数县区把户籍、毕业院校设置成招聘考试报名的一道门槛。多数县区都有户籍或生源地限制，或者指定毕业院校，带有明显的地域保护和歧视色彩。户籍等条件的限制，让许多外地生源中的优秀毕业生不能补充到当地农村小学基础教育师资队伍中，不利于农村小学师资师队伍结构的改变和整体素质的提高。
2.招聘考试内容缺乏统一标准，缺乏师德考核，命题队伍整体素质有待提高
各县区都是自行安排考试时间和内容，考试形式一般分笔试和面试。各县区笔试内容整体来看都注重小学学段以后的的学科基础知识，横向比较而言，各县区笔试内容的侧重点各不相同，有的县区考察小学各学科对应大学本科内容;有的县区考察各学科对应的高中教材内容（高考内容）;有的县区则强调考察初中学段教材内容。就各县区纵向比较而言，2011～2014年间各县区笔试内容没有发生变化，比较稳定，从考生笔试后反馈和成绩分布来看，试题普遍简单，考生之间差距不大，笔试的甄别功能不明显。表3为2011～2014年秦皇岛部分县区农村小学教师招聘考试笔试内容。
各县区普遍采用“1：2”或“1：3”原则确定面试人数，数学、语文、英语等各学科面试有的县区采用试讲形式，内容为初中学段教材;有的县区采用说课形式，内容为初中学段教材;而各县区对音乐、美术、体育、计算机等学科的面试形式和内容都比较统一，除了参加规定初中教材内容的说课或试讲外，还须参加技能测试。
从2011～2014年的招聘实践来看，考试的形式比较单一、内容简单，缺乏较高的甄别性和从业者师德素质的考核，同时报考人数多，竞争激烈，考生应试压力大，复习和考试效率不高，参加入职考试的内生驱动力不足。
各县区实行异地命题，笔试和面试两支队伍。但命题人员主要是单纯的高校专业教师或小学、初高中教师。高校专业教师强调理论知识，小学、初高中教师强调中考、高考内容，考试内容缺乏理论与实践的统一性、选拔性，特别是《小学教师专业标准（试行）》等专业标准相关重点考核项目未纳入考核范围，命题队伍整体水平不高，不能有效保证选拔考试的专业化水平。
3.新增师资中，部分师资“移位”幼教岗位，不能保证农村小学教师队伍专业化水平
各县区乡镇小学或偏远小学、教学点长期以来师资严重匮乏，“招不进来，留不住人”现象普遍，基础教育师资队伍流失严重、年龄老化、专业水平低。同时，受国家对基础教育阶段学前教育重视的影响，新建附设在农村小学或教学点的幼儿园（学前班）急需教师，导致部分有经验小学教师和部分入职招聘人员转岗到学龄前基础教育岗位，这种借农村小学教师入编之名，补农村幼教师资之实，影响着县域农村新招录小学教师的专业成长和发展，严重影响着乡镇小学特别是偏远落后农村地区小学、教学点师资队伍结构调整、优化和基础教育师资队伍整体水平的提高。
三、提高县域农村公立小学教师招聘考试有效性的对策
1.建立市级招聘选拔信息统一公开发布制度，规范报考条件和要求，吸引更多优秀人才补充农村幼师队伍
针对考生对当前秦皇岛市各县区招聘农村小学教师信息获取不及时、不流畅的现状，以市教育局牵头，从制定、上报招聘计划到宣传，建立全市农村小学教师招聘信息统一公开发布制度，并通过省、市、县区三级平台定期、定时面向全社会发布消息，避免各自为政宣传，并与政府政务公开制度结合，形成提3～6个月的信息预报制度，切实加强招聘信息宣传和透明度。让广大家长和考生充分了解各县区招聘农村小学教师的时间和报考信息，让考生及时准备、及时复习，提高整个考试效率和质量。
同时，市教育主管部门要统一规范报考条件，紧密结合今年国家出台的一系列促进普通高校毕业生就业政策，消除户籍、毕业院校等歧视性门槛，吸引更多优秀人才充实到农村小学教师队伍中，切实提高县域农村基础教育师资队伍整体素质和水平。
2.尝试运行“国标、省考、县聘、校用”招聘考试机制，提高命题人员整体水平
尝试实行“国标、省考、县聘、校用”的招聘选拔考试机制，国家、省级教育主管部门应加强县域农村小学教师队伍补充机制的整体规划，借鉴小学教师资格证国考机制和经验，建立农村小学教师入职考试国家标准，省级教育主管部门统一组织考试，县区政府部门根据本地区、本部门实行统一聘用，农村小学（教学点）直接配置工作岗位。同时，成立省级“县域农村小学教师入职考试专家库”，由高校专业教师、一线优秀教师（校长）、农村小学基础教育教研员共同组成命题组联合命题，并建立试题库资源。
3.考试内容强化专业性选拔，加强师德考核，采用笔试3+X模式，面试结构化考试
按照县域农村小学教师入职考试国家标准，笔试内容从小学教师应有的专业知识、素质和教育教学能力等方面实施“3+X”模式，“3”指小学教育学、小学教育心理学、信息技术教育基础理论，“X”指教育法律法规、小学新课改新课标新教法、小学教师职业道德素质等专业综合，由省级主管部门组织“县域农村小学教师入职考试专家库”专家进行统一命题。
面试可以借鉴河北省小学教师资格考试国考面试结构化考试经验，采用基于农村小学教师职业认知和师德以及专业技能的结构化面考，通过省级全面考核，择优录取，保证招聘考试具较高的信度、效度，必要的区分度和适当的难度。
4.加强督导，规范合理配置新录用师资，有效提高县域农村幼师队伍专业化水平
市级教育、人事（编制）、监察等主管部门要建立健全统一的事业单位新录用人员配置督导机制，县区相关部门和农村小学要建立健全新录用人员的聘用、培训、配置和后续管理机制，加强监管力度，坚决杜绝新增农村小学师资配置发生“移位”，形成合理的农村小学教师队伍结构，切实提高农村小学教师资源配置效率，有效提高农村小学基础教育师资队伍专业化水平。
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参考文献
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[2] 秦皇岛市教育信息网.http：//www.qhdedu.cn[OL].
[3] 吴应坤.当前浙江省中小学教师招聘考试研究[D].金华：浙江师范大学，2011（3）.
[4] 王丽娜.中小学教师公开招考的现状、问题与对策—以江西省为例[D].南昌：江西师范大学，2013（6）.
[作者：李桂云（1982-），女，河北衡水人，河北外国语职业学院讲师，硕士。]
【责任编辑 陈国庆】
作者：李桂云
数学运算
24、哥哥5年后的年龄和弟弟3年前的年龄和是29岁，弟弟现在的年龄是两人年龄差的4倍。哥哥今年几岁? A.10 B.12 C.15 D.18
4、水果店运来的西瓜个数是哈密瓜个数的4倍，如果每天卖130个西瓜和36个哈密瓜，那么哈密瓜卖完后还剩下70个西瓜。该店共运来西瓜和哈密瓜多少个? A.225 B.720 C.790 D.900 解析：设卖了x天，则有130x+70=4×36x解得x=5，故该店共运来西瓜和哈密瓜(130+30)×5+70=900个。
20、在一只底面半径是20cm的圆柱形小桶里，有一半径为lOcm的圆柱形钢材浸没在水中，当钢材从桶中取出后，桶里的水下降了3cm。求这段钢材的长度。 A.3cm B.6cm C.12cm D.18cm
38、一副扑克牌有52张，最上面一张是红桃A，如果每次把最上面的10张移到最下面而不改变它们的顺序及朝向，那么，至少经过()次移动，红桃A会出现在最上面。 A 27 B 26 C 35 D 24 [解析]本题属于最小公倍数问题，只需求出52和10的最小公倍数即260，所以挪动260张牌后又回到初始状态，需要260/10=26次移动，故选B。
19、甲、乙两车运一堆货物。若单独运，则甲车运的次数比乙车少5次;如果两车合运，那么各运6次就能运完，甲车单独运完这堆货物需要多少次? A.9 B.10 C.13 D.15 一果农想将一块平整的正方形土地分割为四块小正方形土地，并将果树均匀整齐地种在土地的所有边界上，且在每块土地的四个角上都种上一棵果树，该果农未经细算就购买了60颗果树，如果仍按上述想法种植，那他至少多买了()果树。 A 0 B 3 C 6 D 15 [解析]四个小正方形一共有9个顶点(重合的只算1个)，12条边，顶点上都种上数需要9个树苗，剩下的51棵树只能种在12条边上，每边最多再种上4棵，所以至少还剩下3棵，故选B。
小王8点整出门、步行到12千米远的同学家，他步行速度是每小时3千米，但他每走50分钟就要休息10分钟。则他( )时到达。 A.12:30 B.12:35 C、12:20 D.12:40 逻辑判断
37. 关于某公司职员的工作状况有如下三个描述：“该公司所有职员都恪尽职守”“该公司职员并不都恪尽职守”“文茜女士恪尽职守”，其中有两个描述是假的。 根据题干，仍不能确定下面哪个选项的真假?
A.文茜女士未恪尽职守 B.该公司所有职员都不恪尽职守 C.该公司有些职员不恪尽职守 D.该公司所有职员都恪尽职守
2008年北京奥运会上争夺奖牌的事实，使我们明白了一个道理;在失败还未成为最后的事实时，决不能轻易接受失败!在胜利尚存一丝微弱的希望时，仍要拼尽全力去争取胜利!否则，就不是真正的强者。
由上述题干可推出以下哪个选项?
A.没有随随便便的成功，成功都来自拼搏 B.弱者会轻易地接受失败
C.真正的强者决不接受失败 D.只有在失败成为不可改变的事实时，真正的强者才会接受失败
36.一支攻击型军队必须具有“三大件”：一是航母编队，一是战略机，一是海外军事基地。目前中国“一无所有”，根本无法形成攻击链。因此，聪明的兰德公司认为：“中国距离„破坏‟地区军事平衡还相差很远。”
下面哪一选项在论证方式上与题干相同 ? A.崛起的中国必须以强大的军事力量支撑自己的脊梁。中国要崛起，所以，中国必须拥有强大的军事力量
B.只有聪明且勤奋，才能有大成就;李明既不聪明也不勤奋，所以，他不会有大成就 C.如果吃高蛋白、高热量和高脂肪的食品过多，就会发胖;我很少吃这类食品，所以，我不会发胖
D.如果139是偶数，则它就能够被2整除;139不能被2整除，所以，139不是偶数 有人认为，一个国家如果能有效率地运作经济，就一定能创造财富而变得富有：而这样的一个国家要想保持政治稳定，它所创造的财富必须得到公正的分配;财富的公正分配将结束经济风险;但是，风险的存在正是经济有效率运作的不可或缺的先决条件。 从上述观点可以得出______的结论。
A.一个国家政治上的稳定和经济上的富有不可能并存 B.一个国家政治上的稳定和经济上的有效率运作不可能并存 C.一个富有国家的经济运作一定是有效的
D.一个政治上不稳定的国家，一定同时充满了经济风险
[解析]本题是结论型题目。由题目可知，一个政治上稳定的国家，财富的公正分配是其必要条件，因为财富得到公正的分配而结束经济风险。而经济风险是一个国家经济有效率运作的必要条件。因此两者是不可能共存的。
桌子上有4个杯子，每个杯子上写着一句话，第一个杯子：“所有的杯子中都有啤酒”：第二个杯子：“本杯中有可乐”：第三个杯子：“本杯中没有咖啡”：第四个杯子：“有些杯子中没有啤酒”。4句话中只有一句是真话。那么______为真。 A.所有的杯子中都有啤酒 B.所有的杯子中都没有可乐 C.第三个杯子中有咖啡 D.第二个杯子中有可乐
[解析]利用直言命题间的对当关系解题。第一个杯子和第四个杯子上写着的话互相矛盾，必定一真一假。那么其他的就为假话。因此，可由第三个杯子得到 C。
气象学家称，当他们设计出能够刻画大气层一切复杂细节的准确数学模型的时候，他们就能作出完全准确的天气预报。这其实是一种似是而非的夸耀，这种夸耀永远无法被证明是错的，因为任意一次天气预报只要有失误，就能在相关的数学模型上找到不准确之处。因此，气象学家的这种宣称是没有意义的。
以下______如果是真的，最能作为驳斥上述观点(即气象学家的宣称没有意义)的依据。 A.某些不同寻常的数据结构可以作为准确天气预报的基础，即使确切的原因机制尚不明了 B.随着数学模型的准确性越来越高，天气预报的准确性也越来越高 C.像火山爆发这样的灾难性事件之气象后果的数学模型正在开始构建 D.现代天气预报已达到85%的准确率
[解析]气象学家们的观点是：随着数学模型的准确性越来越高，天气预报就会完全准确。所以，认为气象学家的宣称没有意义的观点就是错误的，B项构成对这种观点的反驳。选项C、D与题干所问没有关系;选项A对所要反驳的观点构成轻度质疑，但力度不如B。 小艾跟妹妹小卉一起走在街上，突然小艾对小卉说：“对了，我外甥小刚就在前面那家面包店上班，我们过去买点面包吧。”但是小卉却说“我没有小刚这个外甥。”据此可知，卉应该是小刚的 A.阿姨 B.妻子 C.妈妈 D.姑姑
小华、小玲、小芳、小丽同住一个宿舍。按规定，晚上最迟回宿舍的同学，应该关掉室外的路灯。有一天晚上，室外的路灯没有关掉，第二天，宿舍管理员过来查询哪一个同学最迟返回宿舍。小玲说∶“我回来的时候。小丽已经睡了，我也就睡下了。”小华说∶“我回来的时候，小芳还没有睡。”小芳说∶“我进门的时候，小玲还没有睡。”小丽说∶“我上床就睡着了，什么都不知道。”
这四位同学说的都是事实，请判断以下哪项为真? A.小华最迟返回宿舍 B.小玲最迟返回宿舍 C.小芳最迟返回宿舍 D.小丽最迟返回宿舍 84.有以下几个条件成立∶
(1)如果小王是工人，那么小张不是医生; (2)或者小李是工人，或者小王是工人; (3)如果小张不是医生，那么小赵不是学生; (4)或者小赵是学生，或者小周不是经理n 以下哪项如果为真，可得出“小李是工人”的结论? A.小周不是经理 B.小王是工人 C.小赵是学生 D.小周是经理
乒乓球单打决赛在甲、乙、丙、丁四位选手中进行，赛前，有些人预测比赛的结果.A说∶甲第4。B说∶乙不是第2，也不是第4,C说∶丙的名次在乙的前面。D说∶丁将得第1,比赛结果表明，四个人中只有一个人预测错了. 那么，甲、乙、丙、丁四位选手的名次分别为? A.
2、
3、
4、1 B.
1、
2、
4、3 C.
1、
3、
4、2 D.
4、
3、
1、2 定义判断
68. 职业价值观是指人们在选择职业时的一种内心尺度。它支配着人的择业心态、行为以及信念和理解等;支配着职业人生认知、明白事物对自己职业发展的意义以及自我定位、自我设计等;同时也为自认为正当的职业行为提供充足的理由。 根据上述定义，下列属于职业价值观的是 A.学而优则仕 B.龙下海、虎上山，孺子牛进机关 C.天生我才必有用 D.国有企业是“铁饭碗”
60. 意外利润指企业由于外界条件的变化，而并非因为本身经营有方所获得的利润，相比额外利润它不是企业经营所致，而是企业完全没有预料的情况下发生的、超出计划的那部分利润所得。
根据上述定义，下列属于意外利润的是
A. 某市在郊外修建了一条铁路，沿线的小餐馆生意越来越红火 B. 某公司营业一直不景气，于是更换了业务主管，结果营业额上升 C. 某服装厂引进了先进的设备，结果获得了更多的利润 D. 某金融公司由于与大客户签订合同成功，获得了更多的利润
[解析]根据意外利润中的关键信息“并非本身经营有方所获得的利润”可知，A项中小餐馆生意越来越红火获得的利润为意外利润，本题选A。
63.法律援助是指在国家设立的法律授助机构的指导和协调下，律师、公证人员、基层法律工作者等法律服务人员依法为经济困难或特殊案件的当事人给予减、免收费提供法律帮助的一项法律制度。它有一般对象和特殊对象，前者是要审查其是否是具备援助条件的中国公民;后者是指符合刑事诉讼法和司法部、最高人民法院关于开展刑事法律援助的联合通知规定的刑事被告人。
根据上述定义，下列属于法律援助对象的是 A. 在中国犯抢劫罪的外国人
B. 确因经济困难，无能力或无完全能力支付法律服务费用的人 C. 因经济困难无能力聘请律师的作为残疾人的刑事嫌疑人 D. 在刑事案件中，委托了辩护人的外国籍被告人
[解析]AD项都不是中国公民，不属于法律援助对象。C项刑事嫌疑人。B项正确。 图形推理
[解析]第一组图中，第二个图是菱形，第三个图是3个菱形，3正好是第一个图形小图形的个数。按照这个规律，第二组第三个图应是4个相同的箭头，答案为B。
[解析]从整体来看，第一组共有5个叉和9个三角形，填入A后，第二组图共有5个五角星和9个黑点,答案为A。
[解析]每组前两个图形叠加，相同的部分叠加后是空白，不同的部分叠加后是阴影，答案为D。 类比推理 蓝色：忧郁
A、黑色：幽默 B、紫色：高雅 C、白色：恐怖 D、红色：醒目 70.阴霾︰失意
A.角落︰寂寞 B.爆竹︰喜庆 C.瑞雪︰欢欣 D.滂沱︰盛怒
解析]对应象征意义，一个是天气，一个是心情。霾，指原因不明的因大量烟、尘等微粒悬浮而形成的浑浊现象。只有C项满足。 67.宋太祖︰杯酒释兵权
A.萧何︰暗度陈仓 B.班固︰不入虎穴，不得虎子 C.曹丕︰才高八斗 D.赵括︰纸上谈兵
[解析]暗度陈仓的是韩信，不入虎穴，焉得虎子的是班超，才高八斗的是曹植， 69.班门弄斧︰布鼓雷门
A.曲高和寡︰雅俗共赏 B.囫囵吞枣︰不求甚解 C.爱不释手︰弃如敝履 D.投鼠忌器︰声名狼藉
[解析]布鼓雷门，指在雷门前击布鼓，比喻在能手面前卖弄本领，所以题干两个词是同义词。囫囵吞枣，比喻在学习上食而不化，不加分析思考地笼统接受。和不求甚解同意，所以选B项。 常识判断
在月球上可能发生的现象是( )。 A.放风筝 B.月球车不需要进行防锈处理 C.用电风扇乘凉 D.听到雷声
[解析]对于月球，应明确如下几点知识: (1)月球上没有空气，凡是与大气相关的问题在月球上都不可能发生; (2)月球没有磁场;
(3)月球的质量大约是地球的1/6，所以它对月球上的物体的吸引力比地球上小。
由此可知，月球上不能放风筝、使用电风扇、也不能听到雷声。防腐和防锈都与空气里面存在氧气有关，月
球上没有空气，所以不会发生锈蚀，不需要防腐和防锈。故答案选B。 中国的七大古都有三个都位于同一个省，这个省是()。 A.河南省 B.山西省 C.陕西省 D.江苏省
[解析]我国七大古都指：安阳、西安、洛阳、开封、南京、杭州、北京。安阳、洛阳、开封均在河南。
102.下列不可能出现的天文现象()。 A.月全食 B.日全食 C.月环食 D.日环食 [解析]这是由于地球的直径是月球的4倍，即使在月球轨道上，地球的本影直径仍为月球的2.5倍，远大于月球，挡住了阳光，因此绝不可能形成月环食。 下列生活方式不符合低碳经济要求的是()。 A.建筑中使用中空玻璃 B.电冰箱中保持较多的霜 C.步行或骑自行车上班 D.使用太阳能热水器 [解析]电冰箱中保持较多的霜容易消耗更多的电能。 下列哪项不属于第三产业?() A.教育 B.社会福利 C.邮电通信 D.航天
[解析]第三产业指不生产物质产品的行业，即服务业。航天不属于服务范畴。 “北麦南稻，南船北马”是以什么为分界线?() A.秦岭—淮河 B.昆仑山
C.巴颜喀拉山—秦岭 D.大兴安岭 [解析]秦岭—淮河是我国的南北分界限。 言语理解与表达
下列各项中词语意思最接近的一项是：
A•大吹大擂，大言不惭，大摇大摆 B•言外之意，弦外之音，话中有话 C•颠倒黑白，混淆是非，指鹿为马 D•人山人海，水泄不通，摩肩接踵 39.我在排排石碑问踽踽独行，中国文人的命运，在这里裸裎。 句中“踽踽独行”的意思是
A.一个人很伤感地行走 B.一个人孤零零地行走 C.一个人很高兴地行走 D.一个人很自由地行走
106.社会学实践表明，两个人以团队的方式相互协作、优势互补，其工作绩效明显优于两个人单干时的总和。团队精神的核心是 A.协同合作 B.奉献精神 C.目标一致 D.团结一致
107.对于能挑150斤的人，领导者既不是只让他挑100斤，也不是硬要他挑200斤，体现了 A.扬长避短，各尽所能 B.量才用人，职能相称 C.用人不疑，疑人不用 D.爱护人才，关心帮助
30.“学习悖论”是古希腊有名的悖论之一，其内容是：人们在学习时通常会面临两种情况，一是不知道要学习的内容，二是已经知道了要学习的内容。在这两种情况下，学习都是无意义的，因为前者学习没有目标，后者学习没有必要。其实，破解这个悖论并不难，用我国古语中_______的道理就能做到 填入划横线部分最适当的一项是：
A、“谦受益”与“满招损” B、“知其然”与“知其所以然”
C、“博观而约取”与“厚积而薄发” D、“学而不思则罔”与“思而不学则殆”
1.这些在今天看起来新奇、鲜活的历史，在当时却是__________的事情，并不被社会重视，大多是作为轶闻而散见于外地来京人士的私人笔记或清末以来出现的报章之中。资料的极端_________，成为社会史研究者和爱好者进入这个领域的重重难关。 A.街谈巷议 晦涩 B.耳熟能详 隐秘 C.司空见惯 分散 D.妇孺皆知 匮乏
[解析]司空见惯：指某事常见，不足为奇。耳熟能详：指听得多了，能够说得很清楚、很详细。妇孺皆知：妇女、小孩全都知道;指众所周知。与前文“看起来新奇、鲜活”相对应，第一空填“司空见惯”最合句意。第二空对应题干中的“大多是作为逸闻而散见于……”，选“分散”最合适。
2.敦煌壁画共有五万多平方米，若按高为一米来排列，有50多公里长，即使_________，也要夜以继日。作为人类文明奇迹和世界文化艺术瑰宝，敦煌壁画的重大价值不光是数量之巨，而且更在于其内涵的___________。
A.浮光掠影 异彩纷呈 B.蜻蜓点水 丰富多彩 C.一目十行 源远流长 D.走马观花 博大精深
越来越多的人表示愿意购买医疗保险产品，但医疗保险产品的销售情况并没有与需求保持_______，因为消费者并不单是从开支管理角度来考虑，更多的是受到情感的_______，他们真正寻求的是一种心理安定，这往往是销售者所______的。 A一致 左右 关注 B 协调 干扰 利用 C 同步 驱动 忽视 D 统一 暗示 追求
根据智利的法律，所有新房屋的制造都必须按照严格的建筑程序和监督流程进行，建筑物在开建之前_________地必须由专业机构负责设计，因为对房屋防震的要求极高，所以智利在建筑的每一个环节上都________，不敢有丝毫的___________。 A 理所当然 精益求精 松懈 B 无一例外 按部就班 懈怠 C 一视同仁 精雕细刻 马虎 D 毫无疑问 循规蹈矩 大意 28.依次填人划横线处韵词语，最恰当的一组是______。
(1)科学传播不可能起到立竿见影的效果，谁这样想，谁就会______科学，最终将会危害科学。 (2)近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被批判为伪书的作品重新加以______。
(3)每年赛季开始之前，足球队有关人员都要______欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A。误解，甄别，周游 B。曲解，鉴别，漫游 C。误解，鉴别。漫游 D。曲解，甄别，周游
[解析]误解:理解不正确。曲解:错误解释(故意地)。根据题意,“谁这样想,谁就会……”说明这不是故意的,所以“误解”正确。甄别:考核鉴别,审查区分。鉴别:鉴定、辨别。“甄别”比“鉴别”多了考核审查的过程,更加正式,“过去被批判为伪书的作品”是需要重新考核与审查的,不能简单的进行鉴别,所以“甄别”合适。漫游:随意游玩。周游:到各处游历,走遍。根据题意,足球队有关人员是要走遍各国,而不是到各国随意游玩,所以“周游”合适。本题正确答案是A。 26.有一次，苏格拉底淌水过河，脚一划，落水了。他拼命挣扎，大喊救命，不远处有个钓鱼者不但不救他，反而转身就走。最后是他的学生救了他。后来那个钓鱼者淌水过河，也落水了，苏格拉底和他的学生正巧在河边散步，便用竹竿把他救了上来。当学生们知道救上来的就是那个钓鱼者时，都后悔了，但苏格拉底却说：“不对，你们应该救他，这正是我们和他的区别。”
这段文字告诉我们：
A、莫以善小而不为 B、善有善报，恶有恶报 C、做人原则应一以贯之 D、普度众生是哲学家的使命
27.遗传学对研究地球上的生命起源、医学、农业动植物和微生物育种，以至人类学和社会学等方面都有重要的指导意义。它是在动植物育种的基础上发展起来的，必然又可以回过来知道动植物育种的实践。抗菌素工业的兴起促进了微生物遗传学的发展，微生物遗传学的发展又推动抗菌素工业及其他发酵工业的进步，就是明显的例证。 这段文字主要介绍了：
A、遗传学各个分支的演变过程 B、生命科学对社会科学的作业方式 C、遗传学的学科基础及指导意义 D、遗传学广阔的应用前景
28.策略博弈的本质在于参与者的决策相互依存，这种相互作用通过两种方式体现出来：第一种方式是序贯发生，参与者轮流出招;第二种方式是同时发生，参与者同时出招，但是不论如何，每个人必须明白这个博弈中还存在着其他的积极参与者，每个人都要将自己置身在他人的立场上，来评估自己的这一步行动会带来什么结果。 下列说法与这段文字相符的是：
A、策略博弈的本质在于团体协作 B、博弈的过程中参与者相互影响制约
C、博弈中每一步的结果都直接影响全局 D、博弈过程中要为他人设身处地地考虑 29.法国和比利时的科学家试图找出数学天才与常人的大脑是否有差别，他们在发表的报告中说，研究发现有人能够快速心算复杂数学问题，可能是因为他们能够使用其他人无法使用的大脑部位。科研人员利用正电子射线扫描技术对一位著名数学家的大脑和普通人的大脑进行了比较研究。他们发现数学家在进行题目演算时，大脑中通常负责长期记忆的部分也进入活跃状态，而一般人则没有这种现象。科研人员因此推断，数学家在进行演算时使用了更多的记忆力，从而使演算速度加快，这个原理与电脑的原理一样，内存越大，运算速度越快。 A、大脑部位使用越多，运算速度就越快 B、快速心算时，长期记忆一般会被激活 C、脑容量决定了处理数学问题的能力 D、运算速度加快是因为使用了更多的记忆力 海南泓缘生物科技公司从日本引进先进技术，经自主研发生产出泓缘菌并掌握相关应用技术，在普通环境里，用普通的喂养饲料，加上泓缘菌及相关的微生物应用技术，生产出符合国家绿色食品标准的猪肉、鸡肉等产品，有效解决了传统养猪业中药物残留高、猪场环境污染、猪肉口感差、产品达不到出口要求等4大问题。经农业部热带农产品质量监督检验测试中心检测，海南泓缘生物科技有限公司生产的猪肉、鸡肉等产品全部指标均达到国家绿色猪肉、禽肉质量标准。
这段话主要支持了这样一个观点，即海南泓缘生物科技公司。
A. 注意国际合作，通过引进日本技术解决了很多的问题 B. 研发出来绿色肉类，解决了长期困扰我们的几个问题 C. 研发出的肉类，经权威部门检验，全部达到绿色标准 D. 在绿色肉类自主研发技术上已经达到国际前沿的水平
40.真正的开拓型人才，不但工作时间内基本满负荷，而且业余时间内的工作效率更高，并且在紧张阶段还要占去一定的正常休息时间;而淘汰型人才不但不利用业余时间学习研究问题，而且正常工作时间也利用得少，不能产生对社会有益的价值效应。区别之大，何其明显。这段话主要说明了
A.勤奋是成功之母 B.各类人才对时间的利用率不一样 C.开拓性人才善于利用时间 D.淘汰型人才不善于利用时间
理查德•比特纳把美国次贷危机中的借款人描述为“信用状况一塌糊涂，收入微薄，工作时有时无，没有租房史，也没有储蓄维持生活”。银行把钱贷给这样一些人显然是不可行的，政府监管也是不得力的。但美国社会为什么会有这么多穷人，或如此庞大的弱势群体? 以上文字的主旨最可能是：
A.收入差距不断扩大是引起美国次贷危机的重要原因 B.美国的金融危机是由银行的次贷危机引起的
C.美国次贷危机的根源是银行把钱借给了大量没有还贷能力的穷人 D.美国政府对借款人还贷能力的监管不够
2.其实对于人生、道德、审美以及社会的解释，并无绝对正确的标准答案。每个时代、每个民族，都有提出问题的冲动以及解决问题的能力。满足这种历史需求的，便是所谓的“恰当学术”。你可以嘲笑胡适浅薄，称其提倡的实验主义颇为浅陋，甚至不如学衡派所推销的白璧德的新人文主义精细，但没用，后者就是不如前者适合那个时代中国人的趣味。 以上文字是在阐述：
A.现实与理论的关系 B.实验主义与新人文主义的关系 C.时代与学术的关系 D.人生、道德、审美与社会的关系
卡尔•波兰尼说，如果听任市场机制成为人类命运及其自然环境乃至购买力的数量和用途的唯一指导者，那将导致对社会的破坏。就以商品而言，劳动力不可能被任意驱使、利用甚至舍弃而不影响刚好是这一特殊商品承担者的个人。也就是说，在处置一个人的劳动力时，制度总是面对着“人”那个称号下身体、心理和道德的统一体。 这段文字主要说明：
A.无管制的市场会破坏社会 B.劳动力是特殊的商品 C.无管制的市场缺乏道德属性 D.劳动力不能被商品化
4.社会冲突扮演了一个激发器的角色，它激发了新规范、规则和制度的建立，从而充当了促使敌对双方社会化的代理人。此外，冲突重新肯定了潜伏着的规范，从而强化了对社会生活的参与。作为规范改进和形成的激发器，冲突使得调整已经发生变化了的社会关系成为可能。但是，社会冲突是否有利于内部适应，取决于是在什么样的问题上发生冲突，以及冲突发生的社会结构。这段文字主要说明：
A.社会冲突有助于社会整合 B.社会冲突的整合功能是需要条件的
C.社会冲突是社会化不充分的表现 D.社会冲突是参与社会生活的方式之一
[解析]文段的前三句明确肯定了社会冲突的重要作用，然后用“但是”提出社会冲突的这种作用的发挥是需要条件的。
5.香格里拉，本是佛陀的理想王国。其魅力在于那是一个可以贮放人类梦幻，但又可望而不可及的天堂。我们既然将一种美妙的梦幻，当作了实有的存在，并将神性的香格里拉，变成了世俗的香格里拉，还认定了它的所在地，那么，我们就应该以藏胞对大自然那种宗教般的意志、虔诚和敬畏，殚精竭虑地去维护它的高洁与神圣。 以上文字最有可能出现在一篇散文中的哪个部分，起什么作用 ? A.文头埋下伏笔 B.文中浓墨渲染 C.文中扩展联想 D.文末咏叹收笔
[解析]这段话选自李存葆的散文《净土上的狼毒花》，这部分是对全文内容的咏叹收笔。 对“韦编”的“韦”如何理解?新版《辞海的解释是》：“韦，熟牛皮。古代用竹简写书，用皮绳编缀，故曰韦编。”这种说法其实是错误的。其一，现代的形声字古代常常写作假借字，汉代文献中此例不胜枚举。汉代许慎《说文》有“经，织从丝也”。许慎所用的“从”，即今之形声字“纵”字的假借字。我们既知“纵”字在汉代实写作“从”，那么我们把汉人(司马迁)写的“韦编”读作“纬编”是合乎汉人用字常理的。纬编即编联简册的纬绳。因为古人常把纵横称作经纬，所以《说文》又称“纬，织横丝也”。简书的竹简是纵向排列的，犹如织布帛的经线，编联简册的组绳则是横向编联的，犹如织布帛的纬线。据此，把横向编联简册的组绳称作“纬绳”、“编纬”是理所当然的。其二，古代简书并不一定是用皮绳编缀的。陈梦家在《汉简缀述》中写道：“所用以编简札为册者，多为丝纶。有时写作„编‟”。荀勖《穆天子传》记“燕郡魏冢所出„皆竹简素丝编‟，《南齐书•文惠太子传》记襄阳古冢所出《考工记》„竹简书，青丝编……‟居延出土汉简册”，则用麻绳。”毫无疑问，所谓“素丝编”“青丝编”都是指的丝绳。出土简册，则木简仅见用麻绳。除了“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳外，尚不见任何关于用皮绳编联简册的记载和实物。
41、作者认为《辞海》对“韦编三绝”的“韦”字解释有误，不能支持这一观点的依据是： A.孔子读《易》，竟然多次翻断了简策的编绳
B.把横向编联简册的组绳称作“纬绳”、“韦编”是理所当然的 C.既然“纵”字在汉代实写作“从”，那么把“韦编”写作“纬编”是合理的 D.因为古人常把纵横称作经纬，所以纬(韦)编即编联简册的纬绳 [解析]孔子读《易》的故事是为了引出关于“韦”字字义的辨析，《辞海》其中“韦”的解析正是作者认为错误的。因此马上可以得出答案即为A。文中作者给出的理由“其一”部分可以找到B.C.D，皆可支持作者观点。
42、下列对文中画横线的句子理解正确的一项是：
A.目前尚未见到关于用皮绳编联简册的记载和实物，因此“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳可能是错误的
B.只有“韦编三绝”的“韦”是皮做的绳子，其余编联简册用的“韦”都是“素丝编”和“青丝编” C.历史上未见到任何关于用皮绳编联简册的记载和实物，因此“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳是错误的
D.“韦编三绝”的“韦”被译为皮绳，只见于史书的记载，而尚未见过用皮绳编联简册的实物 [解析]作者认为“这种说法其实是错误的”，观点很明确。A用“可能”，排除。B正是作者批驳的观点，直接排除。文中最后一句重申观点，和C相印证，正确。同时排除D。
43、下列说法不符合原文意思的一项是：
A.作者认为“韦”不作“熟牛皮”讲的一个原因是“韦”应是“经纬”的“纬”的假借字
B.作者除了援引陈梦家在《汉简缀述》中的论述外，还考证了我国古代有关编联简册的记载和实物
C.我国已出土的古代的竹简都是用“素丝编”或“青丝编”编联的，而编联简册则用麻绳 D.简书的竹简是横排的，像织布的经线，编联简册的绳子是纵向的，像织布的纬线，所以把它称作“纬绳”或“纬编”
[解析]D中横向、纵向正与文意相反，为正确答案。C有问题，文中未明确说竹简是否都是用“素丝编”或“青丝编”编联，但两相比较，D更合适些。
44、根据原文所给的信息，以下推断不正确的一项是：
A.“孔子读《易》次数之多，竟把编联简册的编绳翻断了多次。”《易》，指的是《周易》，春秋时期即已传世
B.“我们把汉人写的„韦编‟读作„纬编‟是合乎汉人用字常理的”句中的“汉人”指的是汉族人，因为当时少数民族还没有使用简册
C.本文作者对“韦”字做出了新的解释，但这并没有改变成语“韦编三绝”的含义
D.汉字是一种表意文字。人们借助于汉字表意的特性，在文献考证中，常能有新的发现 [解析]文中汉人后括号给出司马迁的提示。回到原文前面提到“„纵‟字在汉代实写作„从‟”，也可推知这里“汉人”是指“汉朝人”。
45、根据原文所给的信息，关于这篇短文，作者的意图主要是： A.考证“韦编三绝”的真实性
B.作者撰写这篇文章的目的是为了说明“韦”是汉代“纬”的假借字 C.对如何理解“韦编”的“韦”，新版《辞海》的解释是错误的
D.考证“(原卷多出符号)我国古代的竹简都是用“素丝编”或“青丝编”编联的，而编联木简则用麻绳
[解析]这段文章由孔子的故事引出问题，提出观点“韦编三绝”中“韦”字解释为皮绳是错误的。接下来分两个角度论证观点。由第二段第一句可排除A选项。B和D选项都只涉及了一个方面。C为正确选项。 资料分析
2006年末，浙江省拥有人才资源数379.5万人，比2005年增长18.7%;每万人中拥有人才资源数达820人，比2005年增长18%，人才资源中拥有大专及以上学历人员204.3万人，比2005年增长26%;拥有高级技术职称人员13.7万人，比2005年增长23.9%。
2006年，浙江省各市、县(市、区)本级财政科技拨款为44.6亿元，比2005年增长31%;本级财政科技拨款占本级财政支出的比例达4.19%，比2005年提高0.42个百分点。财政科普活动经费拨款为6632万元，比2005年增长23.2%，人均科普活动经费达1.43元，比2005年提高0.25元。
2006年，全省全社会科技活动经费内部支出达407.8亿元，比2005年增长26.9%，科技活动经费内部支出占地区生产总值的比例达2.59%，比2005年提高0.2个百分点;其中，全社会研究与试验发展(R&D)经费支出224亿元，比2005年增长37.2%，R&D经费支出占地区生产总值的比例大1.42%，比2005年提高0.2个百分点。规模以上工业企业技术开发经费支出328.1亿元，比2005年增长26.7%，企业就技术开发经费占产品销售收入的比例由2005年的1.14%提高到2006年的1.15%。企业消化吸收经费支出占引进国外技术经费支出的比例也由2005年的29%提高到2006年的46.7%。
116.2006年浙江省人才资源中拥有大专及以上学历人员约占全省人才资源总数的： A.56.5% B.55.3% C.53.8% D.52.8% [解析]06年拥有大专以上学历人员占全省人才资源总数=204.3÷379.5×100%≈53.8%。 117.2005年，浙江省各市、县(市、)区)本级财政科技拨款约为： A.34.81亿元 B.34.63亿元 C.34.35亿元 D.34.05亿元
[解析]05年浙江省各市、县(市、区)本级财政科技拨款=44.6÷(1+31%)≈34.05亿元。
118.从上述资料可以推出2006年浙江省的地区生产总值约为： A.1.64万 B.1.58万亿
C.1.41万亿 D.1.32万亿
[解析]2006年浙江省地区生产总值=06年全年科技活动经费内部支出/2.59%=407.8÷0.0259≈1.58(万亿)。
119.2006年浙江省规模以上工业企业产品销售收入约为： A.2.85万亿
B.2.98万亿 C.3.12万亿 D.3.18万亿
[解析]2006年浙江省规模以上工业产品销售收入=企业技术开发经费/1.15%=328.1÷0.0115≈2.85(万亿)。 120.下列说法中，不正确的是：
A.2005年浙江省拥有人才资源数不足325万人
B.2006年浙江省拥有高级技术职称人员占全省人才资源总数的比例超过3% C.2005年浙江省每万人口中有人才资源数超过685人
D.2005年浙江省全社会研究与试验发展(R&D)经费支出不足150亿元
[解析]2005年浙江省拥有人才资源数=379.5÷(1+18.7%)≈319.7万人，不足325万人，故A正确;2006年浙江省拥有高级技术职称人员占全省人才资源总数的比例=13.7÷379.5×100%≈3.6%，超过3%，故B正确;C直接可以从题干中得到为820人，超过685人，故C也正确。得出D不正确。2005年全社会研究与实验发展经费支出=224÷(1+37.2%)≈163.3。
106.2009年1—5月，邮电系统平均每月订销报纸、杂志约多少亿份? A.13.7 B.14.2 C.14.6 D.17.8 [解析]根据图表数据可知，2009年1～5月，邮电系统订销报纸累计668388.1万份，订销杂志累计42900.2万份，由此可以求出2009年1～5月，邮电系统平均每月的订销报纸，杂志为：(668388.1+42900.2)÷5≈142300万份，即14.23亿份，所以答案为B。 107.按2009年5月业务同比增长率从高到低排列，以下正确的是： A.函件-包裹-快递 B.汇票-包裹-快递 C.快递-汇票-函件 D.函件-汇票-包裹
[解析]根据图表数据可知，2009年5月，快递的同比增长率为21.9%，汇票的同比增长率为3.0%，函件的同比增长率为2.8%，包裹的同比增长率为-5.3%，由此可知其同比增长率从高到低排列分别为快递、汇票、函件、包裹，观察选项，只有C符合，所以选C 108.2008年1—5月，移动电话长途通话时长约是固定传统长途电话通话时长的多少倍? A.3.4 B.2.5 C.1.9 D.0.5 [解析]根据图表数据可知，2009年1～5月，移动电话长途通话时长为895.2亿分钟，同比增长28.4%，则2008年1～5月，移动电话长途通话时长为 ≈697.2亿分钟。2009年1～5月，固定传统长途电话通话时长为352.1亿分钟，同比下降4.65%，那么2008年1～5月，固定传统长途电话通话时长为 ≈369.3亿分钟，由此可以求出两者的倍数关系为697.2÷369.3，其商的首位为1，只有C符合，故正确答案为C。
109.假如平均每条移动短信的业务费用为0.1元，则2009年5月移动短信业务总量占当月电信业务总量的比重约为：
A.2.8% B.3.0% C.3.2% D.6.4% [解析]根据图表数据可知，2009年5月移动短信业务总量为643.2亿条，而2009年5月电信业务总量为2141.2亿元，由此可以求出2009年5月移动短信业务总量占当月电信业务总量的比重约为：(643.2×0.1)÷2141.2×100%≈3.0%。所以选B。 110能够从上述资料中推出的是：
A.2009年5月，各项电信业务与去年同期相比均有所增长 B.2009年5月，各项邮政业务营业状况均好于1—4月平均水平 C.2009年5月，移动电话长途通话占移动电话通话总时长的10%以上 D.2009年1—5月，电信业务同比增长率高于邮政业务
[解析]根据图表资料可知，2009年5月，电信业务中的固定传统长途电话通话时长是呈现负增长的，因此并不是所有电信业务与去年同期相比均有所增长，所以A说法错误。B项需要进行复杂计算才能判断正误，所以先考虑后两项。2009年5月，移动电话长途通话时长为200.6亿分钟，而移动电话通话总时长为2961.3亿分钟，很显然是小于10%的，所以C说法也错误。2009年1～5月，电信业务同比增长率为11.3%，是低于同期邮政业务同比增长率12.7%的，所以D说法错误。因此B说法正确，故答案为B。
人民银行笔试题：
第一题:判断正误，20题，每个0.5分。
我的判断是：只有两个对，貌似14和18.其他全错。但是也觉得有点囧，不知道大伙什么情况?
1：微观经济为了解决资源利用，宏观经济是为了解决资源配置。(我认为错误，因为微观也解决资源配置，现在想想又觉得对，没复习就是囧)
2：当香蕉3元的时候，消费者愿意购买500斤，但是生产者愿意供应600斤，所以香蕉的均衡价格是3元。(依稀记得貌似要供求平衡才是均衡价格，所以被我判为错)
第二题：选择(单选35个。35分;多选10个。15分)
1：下面哪个属于金融衍生工具?我记得不排除了证券，还有个什么忘记了。囧，我的记忆力啊，刚开始回忆判断的时候，突然都忘记了。
2：下面属于债券指标的是?我记得我全选了。(名义收益率，实际收益率什么的)
3:考英文单词，本分卷子唯一的英文题目，也是唯一非常确定正确的题。(期货，期权，远期，互换)
4：is-lm曲线。。。知道是重点，但是考前还在看电影，接过荒废，而且还考了两三道，后悔啊。。。
5：人民币升值的对进出口的影响。。。
第三部分：简答和论述(全面20分2题，后面的论述20分) 1：消费者需求规律及特例。答案不能超过500字。
哈，这个这个，还好当时西经学的还不错。就是递减，曲线右下倾斜什么的，蛮写了大概200字。特例就是吉芬商品，我举土豆的例子。
2：利率敏锐性缺口对商业银行来说，如何进行有效的资产负债管理。 当年上课没听，期末也没考，完全陌生的概念，十分就这样离我远去。 3：分析当前我国的经济金融的基本形式以及有效的措施。答案不得少于500字。
总结：笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，考到的内容又很复杂，知识面很广，因此对大家来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的事情，大家最好早做准备，考试复习资料可以到
了解一下，里面资料还是非常不错的
历年考试真题精选：
1.不构成我国政策性金融机构资金来源的是( ) A.财政拨款 B.金融债券 C.开户企业存款 D.社会公众存款 2.商业银行经营和组织存款的首要原则是( ) A.存款合理竞争原则 B.存贷挂钩原则C.按时清偿原则D.存款成本最低原则 3.按照保险对象的不同可将保险分为( ) A.人身保险与财产保险B.自愿保险与强制保险 C.保险与再保险D.信用保险与人身保险
4.可转让支付命令帐户简称为( ) A.CD帐户B.NOW帐户C.SNOW帐户 D.Q帐户
5.凯恩斯学派认为货币政策传导过程中发挥重要作用的是( ) A.利率 B.法定存款准备金C.货币供应量 D.基础货币
6.花旗银行放款利率在1970年12月8日高达20%(一年期贷款)，而当时年通货膨胀率为12%，花旗银行放款的实际利率为( ) A.12.32% B.11.46% C.11.24% D. 7.14% 7.1988年以来我国三年以上人民币定期存款曾实行过( ) A.利率浮动制 B.存款贴补制 C.保值贴补制 D.存贷联动制 8.资本主义银行发展过程中首先产生的是( ) A.商业银行 B.中央银行 C.投资银行 D.专业银行 9.中国第一家民族资本银行是1897年成立的( ) A.中国实业银行 B.丽如银行 C.中国通商银行 D.交通银行 10.对有价证券行市的正确理解是( ) A.证券行市与市场利率负相关 B.证券行市是有价证券的发行价格 C.证券行市是证券面值的资本化 D.证券行市与证券收益率负相关 11.下列金融市场类型中属于长期资金市场的有( ) A.公债市场 B.同业拆借市场C.本票市场 D.回购协议市场 12.作为金属货币制度基础的构成要素是( ) A.货币名称 B.货币单位C.货币金属 D.本位币的铸造与流通
13.某一预计商品价格总额为1200万元，赊销商品总价格为200万元，货币流通速度为2.5次，按马克思货币必要量公式计算的货币必要量是( ) A.480万元 B.400万元C.560万元 D.500万元
14.建立时没有资本金而是根据国家授权执行中央银行职能的是( ) A.新加坡中央银行B.韩国中央银行 C.土耳其中央银行D.斐济中央银行 15.外国银行在美国发行的可转让定期存单称为( ) A.牛市定期存单B.熊市定期存单 C.扬基定期存单D.开口帐户定期存单 16.对经济运行影响强烈而不常使用的货币政策工具是( ) A.信用配额B.公开市场业务 C.再贴现政策D.存款准备金政策 17.属于区域性国际金融机构的是( ) A.世界银行 B.亚洲开发银行 C.国际金融公司 D.农业发展基金会 18.由国家补贴保险基金的保险称为( ) A.财产保险B.商业保险 C.政策性保险 D.保证保险
19.商业银行存款货币创造的主要条件是非现金结算的广泛运用和( ) A.利率市场化 B.充足的备付金C.商业银行机制完善 D.信用制度的发展
参考答案
1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.C 8.A 9.C 10.A 11.A 12.C 13.B 14.B 15.C 16.D 17.B 18.C 19.D
人民银行发展规划： 人民银行的工作，是调研为主，为货币政策以及完善金融生态和相关制度建设、维护金融稳定提供决策依据。调研工作如果你能认真细致的去做他，那就是件有意思的事，如果你没兴趣，那就是无聊的事!还是那句话，仁者见仁，智者见智!
事业发展：客观的说，人民银行，总行一级有一大批有能力有水平的司局领导，我在内网上看到过一些领导的讲座，觉得真的是非常有智慧，非常有水平，例如谢平讲国有商业银行改革这一块，讲的非常细致、非常具体，真的做到了理论联系实际，而不像一些所谓的经济学家那样空谈，我以前比较支持郎咸平关于“中国的改革都是决策者拍脑袋拍出来的”的观点，现在完全反对了!基层人民银行的员工大多懒散，中间层级的工作比较积极，但知识功底不深，学术能力有限!现在信息共享非常畅通，不管在哪一级行，只要自己努力，就有发展空间!如果肯动脑思考，在人民银行你还可以很好的学会如何做人，不管是正面的还是反面的样板，比比皆是!
未来趋势：不管怎么改，任何国家都是不能没有央行的，据传会换行长!我对周小川同志比较钦佩，有些人对他的批评我觉得没有道理，不管是周小川，还是几位可能的继任者，都是很有能力的，未来央行的发展会是很好的我认为网上的一些抱怨，多数是一些不得志的人的感慨，容易对大家形成误导，一些在人行里面过的很愉快的人，是不会上来说人行哪里哪里好的!希望大家有个判断力!
中国银行校园招聘考试笔试复习资料真题
中国银行校园招聘录取考试笔试题型：
第一部分是英语
1个小时100道题，全部是单选大部分是语法题，基本感觉还算轻松，阅读很多并且是越来越难但是基本上都能在原文中找到答案，都是一些酒店的广告或者邮件的，个人感觉比6级简单，也或许是我远离6级很多年了。貌似周围有好几个提前做完的，顺便还小去了WC。 第二部分是行测
出了好多最不喜欢的数学题，逻辑运算还有找规律的，虽然做过国考题但是数字完全就是本人的软肋，基本上一看题3找不出规律的直接就放弃了。图形题有大概4个吧还算是简单。还有一些言语理解和考定义的，貌似在历年的国考题中有原题，具体是哪个记不清了。再就是资料分析，比国考题简单，基本上是最基本的类型，从图表或者文字中能找到答案很少有需要计算的。看来放弃计算选择后面的题是很明智的。
第三部分就是综合
有大概5个左右的中行题，都是2012年的，得过什么荣誉，在哪里又开分行了。时政题具体记不清了，出了两个关于三沙市，西沙群岛的，还有青岛的那个考察船应该是科学号吧，平时不喜欢看新闻，偶尔看一下逮住一个是一个。专业知识就更多了，本人金融专业，会计很多年前学过早就忘得一干二净了，不过还好出的不多，勉勉强强了。至于市场营销和管理的，完全是一窍不通只能看题上的字面意思来选择了。然后计算机的题貌似一个也没有哇，法律的也很少。然后最最坑爹的是有多选题，一看到那么多答案就懵了，不知道大家做完是什么感受的。
最后一部分就是性格测试了，没啥好说的，照着自己的想法选就是了
总结：笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，考到的内容又很复杂，知识面很广，因此对大家来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的
事情，大家最好早做准备，考试复习资料可以到上
了解一下，里面资料还是非常不错的
一、银行校园招聘流程：
1. 网申报名：官网发布公告，在线填写简历并上传照片。提交时间一般在一个月左右。需要耐心等待。
2. 统一笔试：一般在网申截止后1-2周内开始发布笔试资格通知，1周后左右可以打印准考证，然后就是机考。一般来说拿到确定的笔试资格到笔试之间的间隔非常短，需要提前复习。
3. 面试测评：笔试结束后一般1周左右，各分支机构或分行开始独立运作，发布面试通知。面试一般为1-2轮，主要是无领导小组面试和半结构化面试。 4. 体检、背景核查：面试后需要等待2-3周开始发体检通知，不少银行会要求考生提前垫付体检费用。
5. 签约：通过体验的同学会收到通知，在比较短的考虑时间内就要决定是否签约。
二、银行校园招聘笔试范围和题型
银行校园招聘笔试从未公布过考试大纲，也不指定参考书及培训机构，因此对广大同学来说，全靠自我备考是件很痛苦且低效的事情。其实银行的笔试考试范围非常广泛，主要分为四大类型行测、综合、英语和适职能力测试。
三、银行校园招聘笔试复习计划
第一步 了解银行校园招聘笔试的形式和考试范围，阅读【《银行校园招聘考试范围总概述》】
第二步 建议大家再看看学长总结的【前辈历年笔试经验分享精华版】 ，这些都是从网络上收集挑选的精品，可以让大家从感性角度深入了解下银行笔试的难度和方法
第三步 行测题型复习，如果之前没有接触过行测，可以阅读行测的【《行政能力测试专项做题技巧突破指导》】，等到对行测的做题技巧基本掌握后，可以做国考真题模拟题，保存每天抽出1-2个小时，直到行测得心应手，一般来说，银行笔试的成败关键在行测得分。
第四步 开始【《金融经济知识复习学习资料与真题】的复习，大家可以根据自己的专业知识背景和时间来选择阅读自己有可能提高的考点部分。非经济金融相关专业的同学如果想搞高又苦于时间来不及，优先看考点1货币与金融，其次是考点2西方经济学。攻克了关键考点后，可以练习下【1：1还原真题模拟试卷】 第五步 能拿到笔试通知的英语基础都不会特别差，建议考前一段时间做2-3套英语练习题。
第六步 考试前3天再突击【时事政治+银行动态+常识】，这块的分丢了很可惜。
历年考试真题精选：
1.实际利率是由名义利率扣除(C)后的利率。A.利息所得税率B.生产变动率C.物价变动率D.平均利润率
2.票据交易价格主要取决于()。
A.市场利率B.票面利率C.票面价值D.到期价格
3.信托是随着商品经济的发展而出现的一种财产管理制度，其本质是()。 A.吸收存款，融通资金B.受人之托，代人理财C.项目融资D.规避风险，发放贷款
4.根据《中国人民银行法》的规定，中国人民银行可以()。 A.经营国家黄金储备B.确定市场利率
C.代理工商信贷业务D.代理政策性银行业务
5.在中介融资中一般不发行以自己为债务人的融资工具，只是协助将筹资者发行的金融工具销售给投资者的金融机构属于()。
A.直接金融机构B.金融服务机构C.创造货币机构D.间接金融机构
6.通过向投资者发行股份或受益凭证募集资金，再对各类金融产品进行组合投资的金融机构是()。
A.商业银行B.投资银行C.保险公司D.投资基金
7.由某一个人或某一集团通过购买两家或更多的银行多数股票的形式，形成联合经营的银行组织制度属于()。
A.持股公司制度B.连锁银行制度C.分支银行制度D.单一银行制度
8.我国目前已形成了()的金融体制。
A.混业经营、分业监管B.人民银行统一监管C.分业经营、分业监管D.混业经营、交叉监管
9.目前国家开发银行的贷款主要是()。 A.硬贷款B.软贷款C.信用贷款D.抵押贷款
10.在特定时期，我国政府为解决银行业不良资产，由政府出资专门收购和集中处置银行业不良资产的机构是()。
A.中国银监会B.金融资产管理公司C.中国保监会D.金融租赁公司
11.商业银行的贷款，按照贷款保全方式可分为()。
A.长期贷款和短期贷款B.信用贷款和担保贷款 C.企业贷款和个人贷款D.正常贷款和关注贷款
12.商业银行新的业务运营模式的核心是()。
A.督导责任制B.设综合窗口C.前后台分离D.全方位立体化
13.()的指标越高，则流动性越差。 A.资产流动性比例B.备付金比例 C.中长期贷款比例D.国债占总资产比例
14.商业银行资本净额与风险加权资产总额的比例不得低于()。
A.4%B.10%C.8%D.12% 15.最广义的投资银行定义是指()。
A.任何经营华尔街金融业务的银行
B.指经营一部分或者全部资本市场业务的金融机构 C.投资银行是指经营资本市场某些业务的金融机构
D.在一级市场上承销证券筹集资本和在二级市场上交易证券的金融机构
16.从()起北美自由贸易区开始运转。
A.1998年5月1日B.1989年1月1日C.1992年12月7日D.1994年1月1日
17.如果收入分配不均等，洛伦茨曲线会()。
A.越直B.越弯曲C.越小D.越长
18.当经济出现通货膨胀但不十分严重的时候，可以()。
A.采用扩张性财政政策和紧缩性货币政策组合 B.采用扩张性货币政策和紧缩性财政政策组合 C.采用紧缩性货币政策和紧张性财政政策组合 D.只采用紧缩性货币政策
19.以下哪一组织形式不属于国际经济一体化组织?()
A.自由贸易区B.关税同盟C.共同市场D.北约
20.()将引起美元对日元贬值。
A.美国的货币供给增加B.美国的利率上升 C.日本的利率下降D.日本从美国的进口增加
答案及解析：
1.C【解析】实际利率是指在通货膨胀条件下，名义利率扣除物价变动率后的利率。它是在没有通货膨胀风险前提下，物价不变、货币购买力相对稳定时的利率。
2.A【解析】票据作为金融工具的一种，一般均标明面值，没有票面利率。票据的交易价格是指面值扣除利息后的金额，主要取决于市场利率。
3.B【解析】信托是指在信任的基础上，委托人将其财产权委托给受托人，受托人按委托人的意愿，以自己的名义，为受益人的利益或者特定目的，对信托财产进行管理或者处分的行为。信托是随着商品经济的发展而出现的一种财产管理制度，其本质是“受人之托，代人理财”。
4.A【解析】根据《中国人民银行法》和2008年7月国务院关于中国人民银行的“三定”规定，中国人民银行的主要职责之一是：负责制定和实施人民币汇率政策，不断完善汇率形成机制，维护国际收支平衡，实施外汇管理，负责对国际金融市场的跟踪监测和风险预警，监测和管理跨境资本流动，持有、管理和经营国家外汇储备和黄金储备。
5.A【解析】直接金融机构和间接金融机构最明显的区别是，前者在中介融资中
一般不发行以自己为债务人的融资工具，只是协助将筹资者发行的金融工具销售给投资者;而后者则发行自己为债务人的融资工具来筹集资金，然后又以各种资产业务分配运用这些资金。
6.D【解析】投资基金是指通过向投资者发行股份或受益凭证募集资金，再以适度分散的组合方式投资于各类金融产品，为投资者以分红的方式分配收益，并从中牟取自身利润的金融组织机构。
7.B【解析】连锁银行制度又称为联合银行制度，指两家或更多的银行由某一个人或某一集团通过购买多数股票的形式，形成联合经营的组织制度。这些被控制的银行在法律上仍然保持其独立性，但其经营政策与业务要受到控股方的控制。
8.C【解析】分业经营体制是指商业银行业务与证券、保险等业务相分离，商业银行只能从事存贷款及结算等银行业务。分业监管体制主要是在银行、证券和保险等不同金融领域分别设立专职的监管机构，负责对各行业进行审慎监管。我国目前实行的即是分业经营、分业监管的金融体制。
9.A【解析】国家开发银行的贷款分为两部分：软贷款和硬贷款，目前国家开发银行的贷款主要是硬贷款，即国家开发银行借入资金的运用。
10.B【解析】金融资产管理公司是在特定时期，政府为解决银行业不良资产，由政府出资专门收购和集中处置银行业不良资产的机构。
11.B【解析】商业银行的贷款可根据不同的标准划分，按照贷款保全方式，可划分为信用贷款和担保贷款。A项是按贷款的期限进行的分类;C项是按贷款的对象进行的分类;D项是按贷款风险发生的可能性进行的分类。
12.C【解析】商业银行新型的业务运营模式是在信息技术有效支持下，实现营业网点业务操作规范化、工序化，后台交易处理集中化、专业化，以达到提高服务质量和业务运行的整体效率、强化风险控制的目的，其核心是前后台分离。
13.C【解析】中长期贷款比例=余额一年期以上(不含一年期)的中长期贷款/余额一年期以上存款，该指标越高，表明流动性越差。
14.C【解析】按目前规定，商业银行资本充足率，即资本净额与风险加权资产总额之比不得低于8%。
15.A【解析】任何经营华尔街金融业务的银行都被称为投资银行。这是投资银
行最广义的定义，它既包括从事证券业务的金融机构，也包括保险公司和不动产经营公司，从事与华尔街金融活动有关的所有内容，如国际银团承销、企业证券发行和房地产及保险等。 16.D【解析】记识题，选D。
17.B【解析】如果收入分配不均等，洛伦茨曲线会越弯曲。
18.B【解析】一般通货膨胀下，用紧缩性财政政策压缩总需求，又用扩张性货币政策降低利率，防止财政过度紧缩引发衰退。
19.D【解析】北约属于区域联盟，而非国际经济一体化。
20.A【解析】美国货币供给量增加，LM曲线右移，收入y提高，利率r下降，国际收支逆差，在浮动汇率下，将引起美元对日元贬值。美国利率上升，引起资本流入美国，资本账户顺差，美元将对日元升值，B不正确;日本利率下降，引起资本流出日本，日元将贬值，C不正确;日本从美国的进口增加，对美元的需求增加，美元对日元将升值，D不正确。
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1.1879年，(A)在德国莱比大学建立心理实验室，标志着心理学成为一门独立的学科。 A冯特 B桑代克 C华生 D特曼
2.世界上第一为太空老师(D) A克丽斯塔.麦考列夫 B王亚平 C阿尔文德鲁 D芭芭拉摩根
3.举一反三，闻一知十这种现象在教育心理学上称为(A) A迁移 B同化 C顺应 D模仿
4.专心答试题，参与的高级中枢主要有(D)
1、下丘脑
2、大脑皮层H区(听觉性语言中枢)
3、大脑皮层S区(运动性)
4、V区(视觉性)
5、W区(书写性) A、1 3 B、2 3 C、2 4 D、4 5
5、在对事物的知觉中有以往经验，只是为基础的理解，以便对知觉的对象作出说明，这一特陛性叫(B) A、知觉的选择性 B、知觉的理解性 C、知觉的恒常性
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D、知觉的整体性
6.人们对他人的认知判断，首先根据个人好恶得出，一个判断然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象(A) A.晕轮效应 B.近因效应 C.社会刻板 D.首因效应
7.教学活动中，老师不能满足授人以鱼而要授人以渔，这说明教学应重视(A)传授知识
A传授学生知识 B发展学生能力， C培养学生个性， D养成学生品德
8、(A)也称储存，指已经编码的信息必须在头脑中保存，一定时间后才被提取。 A保持 B编码 C提取 D记忆
9、(D)是对字词，规律公式各种概念的记忆，它与一般的特定事件无关系，· A陈述性记忆 B程序性记忆 C清境性记忆 D语义性记忆
10、艾宾浩斯的遗忘的进程是(B) A前后一致 B先快后慢 C先慢后快 D高原反应
21.在近代西方教育史上，提出著名的“白板说”的教育思想家是(C) A夸美纽斯 B卢梭 C洛克
D裴斯泰洛奇
22.战国后期出现的具有世界影响较大的教育文献(A) A学记
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B中庸 C孟子 D大学
23.实用主义的教育家及代表作品(B) A布鲁纳《教育过程》
B杜威《民主主义与教育》 C赞科夫《教育与发展》 D凯洛夫《教育学》
24.对“人力资本理论”作出杰出贡献贡献的学者(A) A美国的舒尔姿
B前苏联的斯特鲁密林 C中国的于光远 D美国的凯思斯
25.政治经济制度对教育目的制定具有(B) A定向作用 B决定作用 C影响作用 D促进作用
26.青少年发展的心理发展的(D)，决定了教育工作必须因材施教. A顺序性 B阶段性 C不平衡性 D差异性
27.正常儿童发育的儿童来说，遗传素质对其身心发展起(A) A 前提作用 B决定作用 C促进作用 D导向作用
28.教育的目的可以发挥(C) A导向规划和权威作用 B激励、评价和统一作用 C导向、激励和评价作用 D宣传引导和激励作用
29.马克思主义认为实现人的全面发展的唯一方法(B). A脑力劳动与体力劳动相结合
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B教育与生产相结合
C知识分子与工人农民相结合 D城市与农村相结合
30教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧，良好的教育能力外，还要求具有一定的(B) A、交往能力 B、研究能力 C、管理能力 D、学习能力
11、(B)在没有经验条件下。 A.接受学习 B.发现学习 C.意义学习 D.机械学习
12、儿童在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的读错，如把“入口”入口读成“八口”说明儿童(A) A感知能力不成熟 B注意力不健全 C记忆力不深刻 D思维能力有欠缺。
13.人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由(D)1922年首创。 A斯金纳 B桑.仗暮衰 C霍尔 D赫尔
14、格式塔心理学研究人们在知觉一个物体的倾向于一般性功能上认识称为(D) A.经验
B.问题表证 C.线索
D.功能固着
15、(A )指接受加工、存储应用信息的能力. A认知能力 B操作 C社交 D模仿.
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16.科学方法编制智力测验的第一人法国心理学家(B) A西蒙 B比奈 C瑞文 D斯坦福
17.美国哥鲁大学心理学家(B)提出了三元理论
A瑟斯顿 B斯皮尔曼 C吉尔福特 D斯腾伯格
18.计划超生一女孩，满六岁，无准生证，临时住所小学及当地教育局证，谢绝入学，学校、教育局违背了(B) A教师法 B教育法 C劳动法
D计划生育法
19.列举砖头的用途，学生答案：建房材料，打人武器，垫高，固定东西，这种寻求答案的方法称为(A) A发散思维 B形象思维 C抽象思维 D直觉思维
20.人格特质起源20世纪40年代的美国，理论的主要代表任务是美国心理奥尔皮特和(B)。 A埃里克森 B卡特尔 C皮亚杰 D维果茨基
41、从一门规范学科的独立，从独立的教育学诞生的角度说，通常以德国赫尔巴特的(A) 作为教学科学形成的标志。 A、普通教育学 B、教育学 C、大教学论
D、民本主义与教育
42思想品德教育的实质是(C) A、学生的道德认识转化为道德行为 B、培养学生的道德情感
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C、将一定的思想道德转化为受教育者个人的思想品德。 D、提高学生对客观世界的认识。
43“导生制”的管理模式最早出现在19世纪初的(B) A美 B英 C德 D法
44班主任工作的中心环节是(B) A、了解学生
B、组织和培养班集体 C、做好个别教育工作 D、统一多方面的教育力量
45、中国近代系统完备的学制系统产生于(A)的稼钦定学堂章程》(史称”于寅学制”)由此形成中国现代学制的开端。
A、1902 B、1924 C、1912 D、1904
46、(B)，清政策颁布()奏定学堂章程(又称癸卯学制)体现了张之洞”中学为体，西学为用”的思想
A、1902 B、1904 C、1912 D、1922
47、(B)是通过创设良好的情境、潜移默化地培养学生的品德的方法。
A、说理教育法 B、陶冶教育法 C、实际锻炼法 D、榜样示范法
48、德育目标的教育目标的在人的(C)方面的总体规格要求。 A、思想德育 B、政治思想 C、思想品德 D、政治道德
49、教育者施教传道与教育者受教修养的相互作用的活动方式，称为(C)。
A、德育内容 B、德育活动 C、德育方法 D、德育过程
50集体教育和个体教育相结合的德育原则，是教育家(A)的成功教育经验。
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A、马卡连柯 B、加里宁 C、乌申斯基 D、赞可夫
31、心理学家称之为“危险期”或心理断乳期的时期发生在(B) A、小学阶段 B、初中阶段 C、高中阶段 D、大学阶段
32.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是(D) A、强、基、科 B、强、普、科 C、科、普、基 D、强、普、基
33、第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求包括国家课程、地方课程和(C) A、活动 B、社会 C、学校 D、特色
34按照课程任务，可将其分为基础型课程、拓展型课程和(B). A、新授与巩固课、 B、研究型课程、 C、单一型课程 D、综合型课程
35、古代印度宗教权威至高无上，教育权控制在婆罗门教和(C) A、印度教 B、伊斯兰教 C、佛教 D、基督教
36.(C)主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。 A夸美纽斯 B赫尔巴特 C杜威
D裴斯泰洛齐
37.卢梭的自然主义思想对德国哲学家(A)的影响很大。
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A、康德 B、歌德 C、菲尔巴多 D、黑格尔
38、古希腊百科全书式的哲学家是(D) A苏格拉底 B希波克拉底 C柏拉图 D亚里斯多德
39、孔子的教育思想在(B)中有充分的反应 A、中庸 B、大学 C、孟子 D、论语
40、教育学作为一门独立的学科，发端于(B)的《大教学论》 A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、杜威
D、裴斯泰洛齐
51班主任以教育目的为指导思想，以学生守则为教育依据对学生一个学期内在学习、劳动、 生活、品行五方面进行小结与评价，这项工作叫(D) A、建立学生档案 B、班主任工作总结 C、班主任工作计划 D、操行评定
52.班会的特点主要有集体性、针对性和(A) A、真实性 B、开放性 C、时效性 D、教育性
53、我国实行( B )年义务教育。 A.八 B 九 C.五 D.十
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54新修订的义务教育法于(A)实施。 A2006 B 1995 C 2001 D 2004 55.《义务教育法》规定，教师的教育教学与工作应当(C) A履行法律规定义务 B保证学生课外活动时间 C促进学生全面发展 D平均工作不低于公务员
56.(B)是教师职业道德素养水平的标志。 A教师良心 B教师公正 C教师义务 D教师荣誉
57.某小学为追求升学率将年级最差的三名学生除名，该小学触犯了未成年学生的(C) A人格尊严 B隐私权 C受教育权 D身心健康权
58.5月19日，中国科学院财经战略研究院、社会科学文献出版社、城市研究中心在联名发布2013年中国《城市竞争力蓝皮书》。在287个城市中，江西省有南昌、上饶、景德镇和九江四个城市进入(A)
A.2012年中国生态城市竞争力前10名 B.2012年中国宜居城市竟争力前10名 C.2012年中国宜商城市竞争力前10名 D.2012年中国知识城市竞争力前10名
59. 2012年6月27日，中国载人潜水器蛟龙号在西本歪乏羡黑.鬓美焦是血每洋下潜深度达到(C)米，创造了作业载人潜水器新的世界纪录，标志着我国具备了载人到全球98%以上海洋深处进行作业的能力，标志着中国海底载人科学研究和资源勘探能力达到国际领先水平。
A、7000 B、7020 C、7062 D、8000 60、行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家。(D) A詹姆士 B苛勒 C韦特海默 D华生
第二部分
主观题
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一、简答题(15分) 2.怎样理解素质教育的内涵?(7分) (1)素质教育是面向全体学生的教育 (2)素质教育是促进学生全面发展的教育 (3)素质教育是促进学生个性健康发展的教育
(4)素质教育立足于发展人来培养人，最主要的作用是开发人的潜能 (5)素质教育是一种把全面提高学生素质、提高民族素质作为教育根本目的的教育主张 (6)素质教育的核心是学生创新能力的培养
(7)素质教育包含政治素质、思想素质、道德素质、科学文化素质、身体素质和心理素质等六方面内容。
1.简述班级授课制的优越性与局限性(8分) (1)优越性主要体现在：
①有利于经济有效地大面积培养人才; ②有利于发挥教师的主导作用; ③有利于发挥学生集体的作用; ④有利于学生多方面的发展。 (2)局限性表现在：
①学生的主体地位或独立性受到一定的限制; ②实践性不强，学生动手机会少;
③难以照顾学生的个别差异，强调的是统一，齐步走; ④教学内容和教学方法的灵活性有限。
二、论述题(10分)
结合教学实际，论述建构主义的学生观 2.联系实际(可自由发挥，0-3分)
1.建构主义的学生观认为(每个要点1分，计7分)： (1)学生并不是空着脑袋走进教室的
(2)教学不能无视学生的经验，另起炉灶，从外部装进新知识，而是要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点，引导儿童从原有的知识 经验中“生长”出新的知识经验;
(3)教学不是知识的传递，而是知识的处理和转换; (4)教师应重视学生自己对各种现象的理解
(5)教学是为了增进学生之间的合作，使其看到那些与他不同的观点; (6)教师需要与学生共同探索某些问题;
(7)在全体学生中，个体间的差异本身就是一种宝贵的学习资源
三、案例分析题(l5分) 案例二:
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小伟上课经常找人说话、做小动作，干扰课堂，也不做作业。这天上班主任的课，老毛病又犯了，老师非常生气，厉声对小伟说:“你的课别上了，把家长叫来，什么时候来什么时候上课。”说完把他推出教室，关上了教室门，小伟不敢回家，只好在教室外站着，这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回教室，事后，校长把老师找去办公室提出了批评。
请你运用教育学、
教育心理学和义务教育法的理论、 知识做出分析:校长的处理对不对? 班主任老师和小伟同学应该怎么做?
案例一:小明是班长，班主任要他放学后留意那些常去网吧同学的去向并及时报告老师，后 来发展到，上课有那些人玩手机，做作业抄袭的事，都要他暗中监督定期汇报。一段时间下来，班主任无事不晓，同学个个心中忐忑。于是小明被同学疏远了，开始感到孤立、孤独，自从发现小明是老师的眼线后，连最好的朋发都离他而去。小明内心感到前所未有的迷阔。
请结合新课程相关理论，对案例进行分析
第1题参考答案要点
(1)打破教师在时间和空间上统治课堂的局面，把时间和空间还给学生; (2)改革对学生的评价方式;
(3)树立多元智力观点，从多方面考查学生
(4)变革教师角色，做学生学习的促进者、教育教学的研究者、社区型开放教师、做学生的引路人;
(5 )尊重学生的人格，关注个体差异;
第2题参考答案要点
(1)校长做法是正确的，班主任的做法违反了义务教育法第四条和第五条(或答违背了义务教育法中关于“依法享有平等的接受教育的权利”和“任何单位和个人应当为适龄儿童
接受义务教育创造良好的环境”)。 (2)作为班主任应注意以下几点：
首先，采用观察法、谈话法、分析书面材料及调查研究等方法了解小伟的情况;
其次，要用发展眼光来看待小伟，并与之建立良好的师生关系;
再次，要争取家长的配合与支持，建立家校联系;
第四，采用榜样示范法方法帮助学生形成良好的习惯，并运用强化形式加以巩固， 第五，创设问题情境，激发学生的学习兴趣和学习动机。 (3)作为学生来说，小伟应该这样做： 第一，要遵守课堂常规和纪律
第二，当老师驱逐自己时，应报告学校的管理者，如校长 第三，应将相关情况告知家长
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第四，运用法律手段维护自身权益。
2013江西教师招聘考试面试 培训
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扬州银行春季招聘考试：建行校园招聘柜员笔试真题
(五)
纵观近年各大行的笔试试卷，银行考试更加注重对应聘者综合素质的考查，笔试主要包括行测、综合知识、英语、性格测试等内容。其中，综合知识包含相关 银行经营理念、经济金融专业知识、财务会计、管理类、法律类、计算机等内容。对应聘者的知识储备要求越来越高，为帮助广大考生更好的备考，江苏银行招聘考试网(http://js.jinrongren.net/)也会及时为大家整理和更新最新考试资料，请持续关注本站。
1、单位定期存款的起存金额是( )，多存不限。 A、2万元 B、1万元 C、5000元 D、50元
2、合理确认和核算可能发生的费用和损失，符合( ) A、会计核算遵循真实性原则; B、会计核算遵循及时性原则; C、会计核算遵循权责发生制原则; D、会计核算遵循谨慎性原则;
3、适用于签发发出托收、委收凭证以及有关结算款项的查询，查复等的印章是( )。 A、联行专用章 B、汇票专用章 C、结算专用章 D、现金收讫章
4、会计档案中，综合核算和明细核算的各种账、簿、卡、传票及附件的保管期限是( )。 A、永久 B、5年 C、15年 D、2年
5、单位定期存款可以全部或部分提前支取，提前支取的次数是( ) A、只能一次 B、两次 C、三次 D、多次
6、人民法院查询被执行人在金融机构的存款时，执行人员应当出示( )。 A、本人工作证 B、执行公务证 C、生效的法律文书副本
D、协助查询存款人通知书、本人工作证和执行公务证同时
7、人民法院依法可以对银行承兑汇票保证金采取( ) A、冻结措施 B、扣划措施
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C、既不能冻结也不能扣划 D、可采取冻结措施，但不能扣划
8、出票人签发的，委托付款人在见票时或者在指定日期无条件支付确定的金额给收款人或者持票人的票据是( ) A、本票 B、支票 C、汇票 D、银行承兑汇票
9、持票人对支票人的权利自出票日起( )。 A、6个月 B、2年 C、3个月 D、1年
10、付款人对向其提示承兑的汇票，应当自收到提示承兑的汇票之日起( )内承付或者拒绝承兑。
A、10日 B、1个月 C、当日 D、3日 参考答案：
1、B
2、D
3、C
4、C
5、A
6、D
7、D
8、C
9、A
10、D
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国网的校园招聘笔试，从2013年开始实行全国统考，有时候笔试有时候机试，一般每年会有至少2批考试，第一批在12月份开展，主要针对211重点大学和电力专科院校的应届毕业生;第二批在次年3月份开展，是最大规模的一个考试批次，主要针对其他学校的应届毕业生;另外部分省份还会有单独的额补招(不过数量很少)。
建议要报考同学们可以提前做好复习准备，复习资料可以到 “考萝林” 上面找一下，里面的资料还是非常齐全、详细的，比较有针对性!
1.什么是党风廉政建设责任制?
答：党风廉政建设责任制，是关于各级领导班子和领导干部在党风廉政建设和反腐败工作中应负责任和对失职、渎职实施追究的制度规定及操作性规定，是保证各级领导班子和领导干部对党风廉政建设和反腐败斗争切实负起领导责任的、具有全局性的党风廉政建设制度。
2. 中国共产党的三大优良作风是什么?
答：理论联系实际;密切联系群众;批评和自我批评。
3. 毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的加强党的建设的两个“务必”是什么?
答：务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
4. 反腐倡廉的战略方针是什么?
答：标本兼制、综合治理、惩防并举、注重预防。
5. 2010年1月18日正式发布实施的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下称《廉政准则》)的核心内容是什么?
答：8个禁止，52个不准。
6. 国家电网公司廉洁文化核心理念是什么? 答：“干事、干净”。
7. “干事、干净”的内涵是什么?
答：“干事、干净”作为国家电网公司廉洁文化核心理念，高度概括了公司系统全体员工从业行为的基本要求，集中体现了公司的基本价值观和荣辱观。 “干事”蕴涵着三层含义：首先，体现了一种责任要求，是最基本、最起码的职责所在。它要求在其位，谋其政，树立强烈的事业心和高度的责任感，把精力集中在事业上。其次，表现为一种从业过程，是从主观愿望到实际结果的客观需要。肯干事，还要善干事，干成事，最大程度地为社会发展提供电力能源保障，扎实履行社会责任，赢得公众普遍认可，促进公司内外和谐，树立企业良好形象。第三，展示出一种人生追求，在“干事”中不断提升自身能力，发挥个人才华，体现存在价值。
“干净”蕴涵着三层含义。首先，“干净”是一种状态，是由思想到行为的自我主动约束，表现为心净、身净、事净。其次，“干净”是一种素质，是关于个人道德修养、政治觉悟、思想情操、主观意境的综合集合。表现为不务虚名，不求私利，正确对待得与失，正确理解苦与乐，视“干净”为从业之本、处世之道。第三，“干净”是一种境界，是发自内心的轻松和坦然。它要求淡泊名利，珍视荣誉，胸襟磊落，公道正派，获取思想上的舒适和安宁。
8. 如何理解“干事”与“干净”的辨证关系?
答：“干事”与“干净”是一个辨证的统一体，二者相辅相成，密不可分。干事是关键，干净是前提，只干事不干净是腐败，只干净不干事是失职，两者相辅相成，缺一不可。干事是外在表现，干净是内在要求，廉政更要勤政，干净更要干事，在干事的过程中保持干净的状态是从业的基本要求。干净修身，干事树形，只干净不干事，只能是庸人一个，碌碌无为，误人、误己、误事业。只干事不干净，更是危害社会，损害亲情，祸人、祸己、祸事业。只要真心实意谋事，苦干实干，凡事出于公心，从业以廉，不但事干得越多越好，而且必然会得到群众的认可、组织的信任和公正的评价。
9. 什么是廉政风险?
答：廉政风险是指党员干部和国家公职人员在行使公共权力中发生腐败行为的可能性。主要是指因教育、制度、监督不到位和党员干部不能廉洁自律而可能产生不廉洁行为的风险。任何掌握公共权力的部门和个人都客观存在发生腐败行为的风险，每个权力岗位都存在廉政风险。只要有权力就存在着滥用权力的可能性;只要有职能就存在着不作为、乱作为的可能性。
10. 什么是廉政风险防控机制? 答：运用现代管理理念，对权力运行各个方面和重要环节的廉政风险实施有效防控，实现内部监管与外部监督、行政业务与廉政工作、思想防范与制度约束的有效结合，最大限度地降低腐败行为的发生。
11. 国家电网公司党组作出了构建“三化三有”特色惩防体系的部署，什么是“三化三有”?
答：企业化、责任化、业务化，预防有力、监督有效、惩治有力。 12. 国家电网公司党组“三化三有”特色惩防体系的构建途径是什么? 答：“以制度建设为着力点推进惩防体系‘企业化’、以‘一岗双责’为落脚点推进惩防体系‘责任化’、以风险防控为切入点推进惩防体系‘业务化’”。
13. 公司廉政风险防控机制建设的“五防”是什么? 答：(1)防止发生违反“三重一大”决策制度的问题; (2)防止发生违反廉洁自律规定的越权、擅权行为;
(3)防止发生可能导致腐败的违反规章制度、规避管理流程行为; (4)防止发生影响公司形象的重大行风事件。5.防止发生重大违纪违法事件。
14. 公司廉政风险防控机制建设的“三控”是什么?
答：即实现廉政风险的可控、在控、能控。“可控”是前提和基础，树立“廉政风险可以控制”的理念，通过廉政风险信息收集和评估，把需要防范的廉政风险量化为具体防控指标，落实控制责任和要求;“在控”是过程和手段，采取自我管控、部门内控、流程监控等方式特别是借助信息化手段，对潜在风险因素实施动态监控、实时预警;“能控”是成效和能力，通过划分风险等级，落实应对策略，把廉政风险控制在可以承受的范围之内。
15. “三重一大”是什么?
答： 重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金运作。 16. 党员领导干部禁止脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系。不准发生哪些行为?
答：(1)搞劳民伤财的“形象工程”和沽名钓誉的“政绩工程”;
(2)虚报工作业绩;
(3)大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财;
(4)在社会保障、政策扶持、救灾救济款物分配等事项中优亲厚友、显失公平;
(5)以不正当手段获取荣誉、职称、学历学位等利益;
(6)从事有悖社会公德、职业道德、家庭美德的活动。
17.国有企业领导人员应当加强作风建设，注重自身修养，增强社会责任意识，树立良好的公众形象，不得有哪些行为出现?
答：(1)弄虚作假，骗取荣誉、职务、职称、待遇或者其他利益;
(2)大办婚丧喜庆事宜，造成不良影响，或者借机敛财; (3)默许、纵容配偶、子女和身边工作人员利用本人的职权和地位从事可能造成不良影响的活动;
(4)用公款支付与公务无关的娱乐活动费用;
(5)在有正常办公和居住场所的情况下用公款长期包租宾馆; (6)漠视职工正当要求，侵害职工合法权益; (7)从事有悖社会公德的活动。
18.订立和变更劳动合同时应当遵循的原则是什么? 答：合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 19.劳动合同的期限分哪几种形式?
答：固定期限、无固定期限和以完成一定工作任务为期限三种形式。 20.三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同的试用期是多长? 答：不得超过六个月。
21. 统一企业标准的内容是什么?
答：就是要在公司各层级、各业务领域实行统一的管理标准、技术标准、工作标准，做好凡事都有标准可依、有章可循。
22. 国家电网公司在2011年《财富》杂志世界500强企业中排第几名? 答：国家电网公司以2262.94亿美元的营业额排名第7位。 23. “三节约”的内容是什么? 答：节约一分钱、节约一张纸、节约一寸导线。 24. “三指定”的内容是什么?
答：为客户指定设计单位、指定施工单位和指定供货单位。 25. 领导干部要做到“三吃一担”的基本内容是什么? 答：吃苦、吃亏、吃气，担风险。 26. 同业对标工作原则是什么?
答：从长计议、诚信对标、传递压力、统筹协调。 27. 人力资源的“六统一”是什么?
答：人力资源规划和计划统
一、机构设置和人员编制统
一、劳动用工制度统
一、薪酬福利制度统
一、绩效考核制度统
一、人才培养和开发统一。
28. 财务“六统
一、五集中”是什么?
答：统一会计政策、统一会计科目、统一信息标准、统一成本标准、统一业务流程、统一组织体系;会计集中核算、资金集中管理、资本集中运作、预算集约调控、风险在线监控。
29. 建设“三集五大”管理体系的重要意义是什么?
答：建设“三集五大”管理体系是深入贯彻落实科学发展观、服务经济发展方式转变的重要实践，是适应电网发展方式转变、加快建设坚强智能电网的迫切需要， 是深化公司发展方式转变、建设国际一流企业的必由之路。
30. “三集五大”的主要内容是什么?
答：人力资源、财务、物资集约化管理;大规划、大建设、大运行、大检修、大营销体系。
31. “五大”体系建设的方向是什么? 答：集约化、扁平化、专业化。 32. “三集”和“五大”的关系是什么?
答：人、财、物是公司的核心资源，“大规划、大建设、大运行、大检修、大营销”是公司的核心业务，“三集”与“五大”相辅相成、密切相关。
33. 深化“三集”工作总的要求是什么?
答：不断推进人财物集约化管理向纵深发展，提高人财物对“五大”体系的支持能力，实现公司核心资源配置的最优化。
34. 建设“五大”体系总的思路是什么?
答：以集约化、扁平化、专业化为方向，以统一信息平台、统一管理标准、统一支撑服务为保障，按照总体设计、效率优先、安全稳定、与时俱进的原则，变革组织架构、创新管理模式、优化业务流程，建立健全核心业务的科学管理体系，全面提升公司运营效率和发展能力。
35. “十二五”期间,国家电网公司“五大”体系建设的主要目标是什么? 答：变革组织架构，创新管理模式，优化业务流程，整合五大业务模式，统筹公司内部资源，有效利用社会资源，加强总部管控能力，压缩公司管理层级，缩短管理链条，建立纵向贯通、横向协同、权责清晰、流程顺畅、管理高效的“五大”体系，大幅度提高公司管理水平和运营效率。
36. 国家电网公司“五大”体系建设的基本原则是什么? 答：总体设计、效率优先、安全稳定、与时俱进。 37.国家电网公司建设统一的企业文化的总体思路是什么? 答：以统一为基础，以卓越为目标。 38. 公司八大关键目标(愿景)是什么?
答：“十二五”期间，实施“外电入省”，保障能源安全;建好“三层电网”，确保可靠供电;破解电价瓶颈，增强发展后劲;理顺农电体制，提升整体素质;转换经营机制，激发创新活力;增强综合实力，实现跨越发展;落实“四个关爱”，增强凝聚力和向心力;营造和合氛围，塑造现代公司形象。
39. 公司加强“三电”管理，请问“三电”是什么? 答：电量、电价、电费。
46、运行中的电压互感器的二次回路短路，则电压互感器会(B)。A 短路运行 B 熔丝熔断或互感器烧毁
47、2006年新国标将S11系列的损耗值定为(B)。A 能效限定值 B 节能评价值
48、在变电所二次回路或照明回路上工作，不需要将高压设备停电者或作安全措施者，应执行(B)工作票。A 第一种 B 第二种
49、变压器上层油温一般不超过85℃，最高不允许超过(B)。A 90℃ B 95℃ C 105℃
50、真空断路器分闸时的电弧颜色为(C)时，要停电检查。A 微蓝色 B 蓝色 C 橙红色 D 红色
51、电流互感器和电压互感器的二次绕组在运行时必须可靠接地，停用时(A)。A 也必须可靠接地 B 可不接地
52、低压带电作业是指在(C)及以下的不停电的低压电气设备和低压电气线路上的工作。A 500V B 380V C 250V D 220V
53、真空断路器大修周期是(B)。A 一年 B 两年 C 200次操作 D 100次操作
54、运行中的电流互感器运行在(D)。A 空载状态 B 近似空载状态 C 短路状态 D 近似短路状态
55、变电所部分高压设备停电，应执行(A)工作票。A 第一种 B 第二种
56、进网作业电工变配电二次安装作业是对变配电二次回路、(C)、直流电源的安装施工、调试等工作。
A 电力电缆线路 B 配电线路 C 继电保护自动化
57、电工进网作业许可证注册有效期3年，注册有效期届满，需要继续从事进网作业的电工，应当只当至少在到期前(C)日提出续期注册的申请。A 15 B 20 C 30
58、变压器油质变坏，对油质的简易鉴别可从油的(B)加以判断。
A 使用日期、颜色、油量 B 颜色、透明度、气味 C气味、透明度、使用日期
59、真空断路器灭弧室经过多次开断短路电流后，触头在电弧作用下有烧损，规定点损失不大于(A)mm。A 3 B 4 C 2 60、为了保证在事故情况下，蓄电池组能可靠地工作，蓄电池组通常在放电达到容量(B),应立即停止放电，准备充电。 A 30~60% B 40~60% C 40~70% 6
1、工作需办理工作票延期手续，应在工期尚未结束以前由(C)向运行值班负责人提出申请。由运行值班负责人通知工作许可人给予办理。A 工作票签发人 B 工作班成员 C 工作负责人
62、交接班制度规定，交接班时一定要做到“五清四交接”， 五清：看清、讲清、问清、查清、点清。 四交接是(A)。A 站队交接、图板交接、现场交接、实物交接
B 控制室交接、设备现场交接、实物交接、工作票交接C 操作票交接、值班记录薄交接、图版交接、实物交接
63、倒闸操作的分类：监护操作、(C)、检修人员操作。A 实验操作 B 事故操作 C 单人操作 6
4、事故处理一般规定中处理事故时，各级值班人员必须严格执行发令、复诵、(A)和记录制度。
A 汇报、录音 B 操作、监护 C 分析、判断
65、架空线路故障巡视时为了及时查明线路发生故障的(B)，以便排除。A 判断和分析 B 地点和原因 C 状况和处理
66、架空线路导线损伤、断股、断裂。导线损伤、断股会降低导线的(C). A 使用寿命 B 负荷安全性 C 机械强度、减少导线的安全载流量 6
7、油浸纸绝缘电缆，试验电压为电缆额定电压(B)倍，时间1分钟。A 2 B 2.5 C 3 6
8、新安装变压器测量绝缘电阻时，对额定电压1000V以上的变压器绕组用(B)兆欧表。A 2000V B 2500V C 3000V 6
9、成套配电装置可分为三类：低压成套配电装置、高压成套配电装置和(C)。A 综合配电装置 B 配电柜 C SF6全封闭组合电器
70、负荷开关分闸后活门关闭，开关室设备与(B)安全隔离，更换熔断器或维修非常安全。
A 线路 B 母线 C 变压器
71、高压鼠笼型交流电动机启动过程中，当大电流通过电阻液时，会使电阻液温度上升，启动(C)。
A 能量不变 B 能量变小 C 能量消耗大
72、当20KV 取代10KV中压配电电压，原来线路导线线径不变，则即升压后的配电容量可以提高(B)。 A 0.5倍 B 1倍 C 2倍
73、根据变频器电压调制方式不同可分为：区域脉宽调制变频器和(A)。 A 脉幅调制 B 质量变化
74、电加热是将电能转化成热能，相当于火力发电的一种逆变转化，但从(A)的角度，是很不经济的。
A 能量转换 B 质量变化 C 节能效果
75、高温热泵，供热温度应大于(B)℃。A 80 B 100 C 120 7
6、在工业消化的无功功率中，异步电动机约占70%，因此对其实行(C)以提高功率因数，对节约电能有重要意义。
A 外部补偿 B 线路补偿 C 就地补偿
77、对于160KVA以下电力用户功率因数宜达到(A)以上。A 0.85 B 0.9 C 0.95 7
8、防止系统谐波的影响当电网背景谐波为5次及以上时，可配电抗率为(B)的串联电抗器。A 4~6% B 4.5~6% C 5~6% 7
9、栅栏用于室外配电装置时，其高度不应低于(B)米，若室外场地较开阔，也可安装高度不低于1.2米的栅栏。 A 1.7 B 1.5 C 1.2 80、人与带电设备的安全距离60~110KV为(C)米。A 1 B 1.2 C 1.5
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