化工企业员工安全教育培训存在的主要问题及改进措施分析
【摘 要】为了提高化工企业的安全管理水平，不仅需要企业拥有完善的管理制度架构、有效的应急救援机制，更需要企业员工具备较高的安全意识，以及优秀的专业技术水平，这就对化工企业员工的岗前培训提出了很高的要求。然而很多企业并没有对岗前安全教育培训给予足够的重视和投入，致使企业存在诸多安全隐患，本文针对化工企业的这一问题的现状进行了创新对策的研究。
【关键词】化工企业;员工;安全教育培训;问题;改进措施
引言
高腐蚀性、易燃易爆、有毒有害物品是化工原料经常涉及的，危险性不容小觑，这也对化工企业的现代化生产提出了更高的要求，在化工企业跟随着时代不断发展扩大的同时，各环节的危险因素也随之增加。在这样的背景下，企业员工掌握安全生产相关知识的重要性就显现出来。因此，这就要求化工企业积极对员工进行安全教育、提高员工的安全生产意识，才能从源头上减少化工生产事故。但目前，部分化工企业在这一点上做得还有待改进。
1化工企业员工安全教育培训的重要性
化工企业是从事化学工艺的企业，危险化学品经营、使用、储存的企业是化工企业的一部分。由于所使用的危险化学品易燃、易爆、剧毒等特性，使得这类企业发生安全生产事故会造成大范围财产损失和人员伤亡，危化品企业发生事故容易导致大量人员死亡。目前部分化工企业缺乏长远产业规划，没有形成产业链条，安全监管的难度较大，一些危险化学品企业规模小、起步晚、技术含量低，安全生产基础比较薄弱。尤其是相关专业人才储备不足问题日益凸显，安全管理人才与技术工人紧缺，操作工人主要是由附近从事农村招聘，人员的素质不能满足岗位要求。特别是一些小型企业普遍缺乏工艺、设备、仪表等关键岗位的专业技术人员，成为安全生产的重大隐患。加之近年来部门企业争抢员工，不仅工资成本大幅上升，企业员工流动性大，培训时间不够、不系统，造成员工的专业素质以及职业水平低，在异常情况下，不能立即进行处置并开展自救、互救，容易导致事态扩大。因此，此类企业的安全生产教育培训显得尤为重要。
2化工企业员工安全教育培训存在的主要问题
2.1追求利润，压缩成本
目前，部分化工企业只重产出，不重安全的现象比较突出，没有把安全教育培训放在应有的高度，出于对利润的考量，在安全方面的投入明显不足，工艺设备设施陈旧，无法满足安全生产的指标。少数化工企业的管理层甚至从未涉足过化工生产，更谈不上对员工的教育培训。尽管经过多年危化品专项整治措施的实施，大多数化工企业已进入工业园区进行作业，但部分企业为降低成本支出，没有在园区内配备完善的生活设施，员工福利待遇普遍偏低，导致企业内拥有专业经验技术的专业人才和管理人才的奇缺，员工普遍文化素质较低[1]，即便企业对其进行安全生产方面的知识培训，也难以取得令人满意的成果，如果这些员工深入到氧化、氯化等危险岗位工作，将成为重大的安全隐患。
2.2大量雇佣无经验、文化程度較低的员工
目前，一部分企业招收的一线生产工人不但不具备应有的专业技术，文化层次也普遍较低，甚至从未从事过化工生产，仅仅是在入职前进行过很短时间的岗前培训便匆匆上岗，专业水平更是无从谈起。这样的员工很容易出现失误操作，甚至引起重大安全事故。大量雇佣这样的员工尽管可以短时间内控制企业的人工成本支出，但对长远的安全管理工作有严重的隐患，是企业发展的重大的弊端，也对安全管理工作造成重大威胁。
2.3岗前培训形同虚设
大多数化工企业没有完善的培训机制，只是由后勤部门甚至代招聘的中介机构来对员工进行岗前培训，这些人员或机构没有专业的安全生产管理经验，或所学专业不对口，或没有实际生产经验，即便有的培训老师来自生产一线，有丰富的生产经验，也缺乏安全理论指导，授课无技巧[2]，只能采用“老师说，学生听”的传统灌输式教学方式，效果难以令人满意，更难满足今后的安全生产要求。学员也很难在岗前培训中，对可能存在的安全风险、有害因素有全面和正确的认识，一旦遇到重大异常情况，也难以做出正确的应急处理措施。安全管理知识的更新速度无法匹配企业技术发展速度，员工难以系统的掌握化工生产的基本知识和安全操作技能，也让化工企业存在着重大隐患。
2.4缺乏员工培训考核机制
大部分企业在对员工岗前培训结束后便要求员工立即上岗，并没有意识到要对培训结果进行考核，对员工是否真正掌握安全生产知识和安全操作技能缺乏认识，员工在培训中遇到的问题无法及时发现和改正，因此也难以避免因员工不掌握技术要点、技能不熟练而导致的操作失误，给企业造成不必要损失[3]。因此，岗前必要的技能考核机制也是安全生产的重要环节，不可忽视。
3 化工企业员工安全教育培训的改进措施
3.1把安全教育培训放在应有的高度
安全教育培训不仅是发展问题，更是关乎民生的政治问题。坚持“高起点站位、高标准开展、高质量推进”总体要求[4]，重新规划安全教育培训的工作布局，把加强员工安全意识作为岗前培训的重点贯彻培训的始终，调动一切因素、创造一切条件促使安全生产能够切实有效的进行。牢固树立安全生产重于泰山的观念，从员工岗前培训开始就始终强调并贯彻安全生产意识、强化安全操作技能。正确处理好发展速度、安全生产和盈利之间的关系，在保障利益的同时切实保证安全生产的“生命线”。
3.2从实际需求出发，有针对性的开展岗前培训
员工的岗前培训应根据实际岗位需求开展，从实际出发，明确目标，针对岗位、部门的不同开展相应的培训，尤其是危化品的相关技术培训、工艺流程、仪器操作等，以提高员工安全素质和意识为目标，结合实际需求，对安全风险和流程准则进行全面、系统的培训，通过事故案例等方式，使员工具备异常情况的应急处理能力以及应急自救和救援能力，为今后入职提前做好相关知识和安全操作流程的掌握，并提高对可能出现的突发情况的应变能力。
3.3实时监管，排查隐患
通过监控系统对重点车间、重点岗位进行实时监控，能有效避免因员工操作失误导致的事故发生，同时结合化工DCS系统、SIS系统，形成一个多重的、智能的安全保护网络[5]，能对员工的作业行为进行有效的管控。设置风险等级评估机制的同时，设置奖励机制，利用网络化的沟通平台，如QQ群、微信群等，动员全体员工进行互相监督、自我排查，及时掌握一线员工信息，使企业的安全监管工作渗透到每一名员工，构建一个智能化、实时化、全民化的安全监督管理系统，及时发现隐患、处理隐患，降低化工企业生产流程中的风险。
3.4定期考核，不断加强员工的安全意识
在岗前培训结束后，企业应对员工进行入职考核，以了解员工的安全意识和技能掌握程度，及时发现员工培训中可能存在的不足并予以改进，必要时进行二次培训，确保员工真正具备安全生产意识、掌握安全生产技能。但同时，针对已入职的员工可能存在安全生产意识降低、麻木大意的情况，企业应设置季度考核等形式的定期考核，不断加强员工的安全生产意识和安全操作技能，不仅能提升企业管理效率，增强企业对员工的凝聚力，也能应对因技术革新带来的员工技能更新，根据新技术对企业人员提出的新要求不断更新培训及考核的内容，与时俱进，使企业拥有市场竞争力，真正实现发展、安全、盈利三者的平衡，使企业能够可持续发展。
3.5由上至下，提高培训投入
首先，若要让安全生产培训顺利实施，企业领导的支持与认同必不可少，只有得到了企业领导的认同与支持，企业才能对后续的安全生产培训投入相应的人力、物力以及财力，如果没有相应的培训场地、教材、器材和培训人员的投入，一切培训皆是空谈。其次，培训人员应具备良好的教学技巧，对化工生产一线有充分的了解，对生产过程中可能存在的风险有清楚和正确的认识，并能准确、清晰的传达给新员工，对行业知识能做到专注且专业，对突发事件的发生能做出正确的应急处理，并不管更新行业知识的储备。作为即将入职的新员工，受训人员也应对岗前培训投入相应的精力和重视，积极配合培训，牢记培训知识点并运用到今后的一线生产作业中去，提高安全生产意识，强化安全操作技能，对学习中的遇到的问题不断请教、不断改进，确保入职时能真正掌握培训中的知识，贯彻安全生产流程。只有从领导到受训员工这种自上而下的投入，才能使岗前培训切实的取得效果。
结语
综上所述，安全生产培训是确保企业生产安全的基础出发点，只有充分认识到安全生产的重要性，并投入相应的人力物力，切实有效地提高员工的安全生产意识和安全生产技能，才能使化工企业有效降低生产风险、提高生产效率，在保证安全生产的同时获得盈利，使企业更具凝聚力与竞争力，从而实现健康稳定的发展壮大。
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作者简介：
张慧，1987.10，女，陕西省靖边县，本科，陕西延长中煤榆林能源化工有限公司安全管理工程师+中级职称(注册安全工程师)，化工企业安全管理。
作者：张慧 马永斌
【摘要】化工行业属“高危行业和事故多发行业。化工行业的特殊性决定了企业安全生产的重要性。谈起化工，人们脑海中会立刻想起火灾、中毒、泄漏等词条。的确，在化工企业的生产过程中，一般都伴随有毒、易燃、易爆、腐蚀等危险化学品的使用或产生，其生产装置的特殊性和工艺的复杂性、危险性，都决定了化工企业安全生产的重中之重。因此，化工企业安全教育培训工作，是企业安全管理不可忽视的重要方面，是企业提高全体员工安全意识和安技素质的有效方法。企业安全生产管理的治本之举在于安全教育培训，只有紧紧抓住安全教育培训这个重要环节，才能从根本上抓好安全生产管理工作。
【关键词】化工生产;安全教育;培训;方法内容;重要性
安全管理，教育先行。安全是化工企业永恒的主题，安全教育培训是现代化工企业经营管理的基础工作，是保证企业安全生产的前提。以人为本、人性化管理就要实现安全生产。人的素质决定安全生产的水平，化工操作人员安全素质的高低对企业的安全生产有着至关重要的影响。只有加大对员工安全生产教育培训，提高全体员工的安全意识，增强安全素质，才能保障安全生产，才能做到人人重视安全、人人懂得安全，使安全管理人员能抓、会管，真正实现安全教育培训的目的。
一、充分认识企业安全教育培训的重要性
安全培训起源于西方发达工业国家，目前在我国的部分外商独资、中外合资和高新技术企业开展的有声有色，一方面提高了员工的安全知识和安全作业效率，也为企业减少和降低了各种安全事故，从而最终为企业和员工都创造了可观的利益。全面提高企业的安全意识和从业人员的安全素质，这是安全培训工作的主要任务。安全培训工作在安全生产乃至社会发展中起着很重要的作用，是安全生产工作的重要内容和基础工作，是安全生产的第一道关口，也是贯彻党的安全方针政策、培养全社会的安全理念、提高全社会(特别是从业人员)安全素质的重要环节，是推动安全生产进一步好转的重要举措，是提高安全生产技能、强化安全意识的重要途径。充分有效地发挥安全培训的作用，对整个安全生产工作将产生巨大的推动作用。
安全教育是指对从业者进行安全思想(态度)、安全知识(应知)、安全技能(应会)的教育和培训，它对端正安全态度、树立安全风气、养成安全习惯、灌输安全知识、技术是必不可少的，是一项基础性非常强的工作，是确保企业实现安全生产的必备条件。对员工进行必要的安全教育培训，是让员工了解和掌握安全法律法规，提高员工安全技术素质，增强员工安全意识的主要途径，是保证安全生产，做好安全工作的基础。《建筑法》第四十六条规定：“建筑施工企业应当建立健全劳动安全教育培训制度，加强对企业安全生产的教育培训，未经安全生产教育培训的人员，不得上岗作业。”可见，安全教育培训，不仅是安全工作的需要，更是贯彻国家法律法规的大是大非问题。大量事实证明，任何安全事故都是由于人的不安全行为或物的不安全状态造成的，而物的不安全状态也往往是由于人的因素造成的。由此可见，避免安全事故发生，实现安全生产的关键是人。人的行为规范了，不出现违章指挥、违章作业行为，人的安全意识增强了，可以随时发现并纠正物的不安全状态，清除安全事故隐患，预防事故的发生。因此，必须通过教育培训等手段，加强全体职工的安全生产意识，提高安全生产管理及操作水平，增强自我防护能力，这样才能保证生产的顺利进行。
1、加强领导，可提高领导安全意识
企业的经营者是本企业安全生产的第一责任人，其本身对安全工作的态度以及投入工作的力度对整个企业的安全工作起着决定性的作用。只有领导的思想认识提高了，才能将安全工作列入重要的议事日程，才能投入较大的精力，自觉地学习国家法律法规，学习安全生产知识，接受安全教育培训，提高安全意识和安全管理水平，并组织实施本企业的安全教育培训计划，督促本企业有关人员积极参加培训，进一步提高他们对安全生产方针的认识，增强安全生产责任制落实的自觉性，真正树立“没有安全就没有生产”的企业管理理念，切实促使他们关心重视安全生产，积极参与安全管理工作。
2、加强培训，可提高员工安全素质
安全教育培训工作，可以进一步提高从业人员的安全素质。现实工作中我们一再强调要做到“三不伤害”，那么怎样才能做到“三不伤害”呢?只有实现从“要我安全”向“我要安全”、“我会安全”、“我管安全”的转化，才能做到。“要我安全”明显地带有强制性，“我要安全”则由消极被动转向积极主动，“我管安全”又从主观愿望转向实际行动，而“我管安全”已由单纯的保护自己，发展到具有强烈的事业心，高度的责任感，自觉的参与意识，所保护的不仅是自己，而是与之结成命运共同体的周围人。这是一个循序渐进的过程，由量变到质变的过程，也是端正安全态度的过程，这个过程离不开多种形式的安全教育。通过安全教育培训工作我们可以彻底改变原有被动的“要我安全”的安全模式，使其有效转变成为自发的、主动的、“我要安全”的新型安全管理局面。通过安全教育培训工作，特别是特种作业人员专题培训活动的广泛开展，最终可使每一名从业人员实现“我会安全”、“我管安全”，真正做到了不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害的本质安全。
3、安全培训，可有效遏制事故发生
生产安全事故不是偶然发生的，是多次违章行为叠加的结果，因此杜绝违章是防止生产安全事故发生的有效手段。违章是安全管理的一大难题。“违章作业等于自杀”，“领导违章指挥等于杀人”。要遏止事故，杜绝事故，必须通过开展全方位经常性扎扎实实的安全教育培训，通过灌输各种各样的安全意识，逐渐在人的大脑中形成概念，才能对外界生产环境作出安全或不安全的正确判断。项目负责人是工程项目安全生产的第一责任人。只有项目负责人的安全意识增强了，思想重视了，才能真正重视安全教育培训工作，才能使现场的管理人员和操作工人增强安全生产的意识，掌握必备的安全知识和安全操作技能，在施工過程中遵章守纪，不出现违章指挥和违章操作行为，达到预防安全事故的效果。
二、认真贯彻落实安全教育培训制度
1、安全培训教育制度现状分析
尽管安全教育培训是做好安全工作的基础，是实现安全生产的重要途径，是法律所规定的责任，但有些建筑施工企业尤其是中小型企业，却忽视了对这项工作的落实，从企业的经营者到工程项目负责人，往往只重视施工产值和经济效益，对安全工作只是被动地应付上级和主管部门的检查，安全教育培训更是流于形式，有的管理人员不经过培训就上岗，新工人不进行三级安全教育就施工，在施工过程中忽视对职工进行经常性的安全教育。特别是当前建筑企业有大量的农民工涌入，他们对国家的安全法律法规和建筑行业的特点不了解，对施工现场的情况不清楚，对安全基础知识和操作规程没掌握，在施工生产中自我防范意识较差，如不加强培训，更容易造成对自己或对他人的伤害，以致于酿成重大安全事故。可见，安全教育培训制度不健全或落实不好，是企业管理中的一大漏洞，是施工现场最大的安全隐患。抓好安全工作，落实好安全教育培训制度，领导是关键。各级主管部门要加大执法监督力度，结合建筑行业的特点，考虑施工企业的实际，制定切實可行的措施，使安全管理工作规范化、标准化、经常化。
2、安全培训的方式方法
安全教育培训可采用多种形式，因地制宜，因人而异。如举办各种培训班、报告会、研讨会、安全知识讲座、安全知识竞赛、典型事故图片展、电视片、黑板报、简报、发放宣传品等形式。总之，安全教育培训要形象生动求实效，避免枯燥无味走过场，使安全教育培训工作规范化、制度化、经常化。
安全培训的方法主要有开座谈会、组织企业员工观看安全相关的录相带、影片资料、幻灯资料、文字资料、学习政府有关安全的法律和行业的规章制度、组织员工参加有关的安全展览、结合相关技术的生产现场进行安全相关的演练等，其中包括防护用品的使用方法等。
3、安全教育培训的主要内容
首先，在安全生产思想教育方面，主要是通过学习国家有关法律法规，掌握安全生产的方针政策，提高全体管理人员和操作人员的政策水平，充分认识安全生产的重要意义，在施工生产中严格贯彻执行安全第一、预防为主的方针和安全生产的政策，严格执行操作规程，遵守劳动纪律，杜绝违章指挥、违章操作的行为，利用过去发生的重大安全事故案例及给社会、给家庭造成的损失，对职工进行安全意识教育。
其次，在创安全知识教育方面，全体员工都必须接受安全知识教育，通过安全知识教育和培训，使员工掌握必备的安全生产基本知识。安全知识教育的内容：本企业的生产状况、施工生产工艺、施工方法、施工作业的危险区域、危险部位、各种不安全因素及安全防护的基本知识和各种安全技术规范。
再次，在安全操作技能教方面，安全操作技能教育，就是要结合本专业、本工种和本岗位的特点，熟练掌握操作规程、安全防护等基本知识，掌握安全生产所必须的基本操作技能。对于管理人员和特殊工种作业人员，要经过专门培训，通过考试合格取得岗位证书后，持证上岗。除以上三个方面的教育外，还要充分利用己发生或未遂安全事故，对职工进行不定期的安全教育，分析事故原因，探讨预防对策，也可利用本单位员工在施工中出现的违章作业或施工生产中的不良行为，及时进行教育，使员工头脑中经常绷紧安全生产这根弦，在施工生产中时时刻刻注意安全生产，预防事故的发生。
由于各行各业安全技术的要求千差万别，因此，涉及到具体安全培训教材的选择是有针对性的。如果是针对于基本的安全知识培训，则相关的教材可以是通用的，比如基本的安全相关法律法规和行政管理制度、与安全相关的防护用品种类和可以达到的防护效果、作业现场的基本安全管理制度和相关规定、水电气和与火相关的基本安全准则和应急处理知识、机械设备的基本防护知识和安全使用要求等，以上这些基本的安全知识在目前是有专门的培训教材;如果是涉及到专业安全知识培训的话，则需要专业的安全资料，而这些资料在目前的市场上基本上买不到的，这需要专业的安全培训机构来提供，这些内容主要包括：企业安全管理体系的建立和运作、职业病防控与防护用品的配备、生化工业的系统安全管理、食品工业的系统安全管理、机械加工及重型工矿企业系统安全管理、信息工业系统安全管理、出口型企业的安全技术标准及企业的安全应急管理等。
专业的培训机构拥有专业的安全管理经验，在培训中能根据企业的实际需要有针对性地对企业生产领域出现的问题给予科学的解决。专业安全培训机构都配备了专业的师资队伍，这些队伍中的老师大都受过良好安全教育而且在国际大型企业的安全管理领域工作过数十年的海归学者，他们不仅有良好的安全管理知识，而且有长期的安全管理实践经验，他们对于国内企业目前在安全管理领域出现的问题和需要解决的难题能够给出全面、实用而且科学的解决方案。如果培训机构的老师没有相应的知识背景和工作经历，则企业通过培训就不能达到实际的效果，不仅浪费时间和金钱，也将会对安全管理造成不利影响。
总之，只有充分认识安全培训教育工作的重要性，明确安全教育工作的内容、特点和培训形式，才能把安全培训教育工作做好做实。安全教育工作不仅仅是传授安全知识，更重要的是把学到的安全知识转化为一种本领。安全教育是一种规范的教育，教育的内容包括安全知识，安全技能，安全态度和劳动保护法规等;安全教育不论是理论知识，还是反典型教育，都要求人们容易理解，这样才能使安全教育培训做到深入浅出，通俗易懂。安全教育还要有针对性，阶段性，全员性及长期性;安全教育不是形式上的东西，如果只是机械的进行，是很难取得好的效果的。安全教育要有具体内容，要有组织，有步骤的进行，必须采取集中教育与个别教育和规范教育与自由教育相结合的方式。要开展好安全教育培训，做到防患于未然，就要根据安全教育的特点，开展多种形式的安全教育，保证安全教育的经常化，普遍化和规范化。只有抓好安全教育培训，才能确保安全生产形式的稳定，实现安全生产。
2004年初国务院作出的《关于进一步加强安全生产工作的决定》，明确了我国安全生产中长期奋斗目标：第一阶段：到2007年建立起较为完善的安全监督体系，全国安全生产状况稳定好转，重点行业和领域事故多发状况得到扭转，工矿企业事故死亡人数、煤矿百万吨死亡率、道路交通万车死亡率等指标均有一定幅度的下降。第二阶段：到2010年初步形成规范完善的安全生产法治秩序，全国安全生产状况明显好转，重特大事故得到有效遏制，各类生产安全事故和死亡人数有较大幅度的下降。第三阶段：到2020年实现全国安全生产状况的根本性好转，亿元国内生产总值事故死亡率、十万人死亡率等指标，达到或接近世界中等发达国家水平。
安全知识和安全技能的获得，离不开安全培训教育这条重要的途径。愿企业领导和员工同心协力，共同努力，真正又好又快地实现各项安全生产目标，切实使企业和员工成为安全生产管理的严格实施和真正的受益者。
更正
本刊发表在2014年9月(上)总等266期，杨晓东《变配电室、高低压配电装置的运行和维护》一文，作者姓名及单位有误，应改为：作者：杨晓冬，单位：神化新疆能源有限责任公司电力通信公司。
本刊发表在2014年9月(下)总第267期的题目为《火电厂孤网运行机组动态特性与控制策略研究》作者：张学金的论文，单位名称有误，应更正为：中电投绥阳化工有限责任公司发电分公司。
本刊发表在2014年6月(上)总等260期第191页刊上符珀《PS技术在土地测绘中的应用研究》一文，作者题目有误，应改为：GPS技术在土地测绘中的应用研究。
本刊发表在2014年11月(下)总第271期第185页，文章《含有微电网的智能配电网规划研究》作者简介有误，作者王泽洋，性别：女。
特此更正!
作者：李日强
摘要：化工产业作为国家重要基础产业，与居民的日常生活以及社会各项生产活动均有着密切联系，是国民经济持续发展的重要保障。随着社会经济水平的提升以及科学技术的持续进步与革新，化工企业的发展规模也在持续扩张，化工产业本身具备的高度危险性以及较多重大安全事故案例也使得化工企业的安全问题备受重视。本文从化工企业安全投入的概念与类别出发，介绍了化工企业安全效益的评估体系，分析了化工企业安全投入与安全效益之间的关系模型，并提出了化工企业在安全投入方面的针对性解决策略。
关键词：化工企业;安全投入;安全效益;分析探讨
引言：
化工产业是通过物质间的化学反应来生成所需物质的重要基础产业，为居民的日常生活以及社会各项生产活动提供了坚实的物质保障。化工产业的原料、中间物以及生成物中含有较多具有毒性、腐蚀性、易燃性的化学物质，且其反应条件多为高温高压环境，所使用的机械设备危险系数较高，一旦出现安全隐患，就容易引起重大安全事故，造成不可估量的财产安全损失与生命安全损失。为了保证化工企业的生产安全，就需要加大安全投入力度，提升企业安全效益，实现化工企业的可持续发展。下面将对化工企业的安全投入与安全效益进行分析探讨。
一、化工企业安全投入的概念与类别
(一)化工企业安全投入概念
化工企业安全投入是指化工企业为了提升安全效益而在安全生产活动中投入的人力、物力以及财力的总和，能够保证化工企业各项生产经营活动的顺利运行，提升企业经济效益，并为企业工作人员以及周边居民提供财产安全保障与生命安全保障，维护企业周边的生态环境健康，实现化工企业的可持续发展。
(二)化工企业安全投入类别
化工企业安全投入主要分为人力、物力以及财力的投入。首先，化工企业需要引进具备较高专业素养的技术人才，确保工作人员能够充分掌握化工知识，了解技术原理，并熟练操作各类化工设备，除此还需要保证工作人员具备较高的反应力与心理素质，能够在安全事故突发时迅速做出响应，将安全损失降到最低。其次，化工企业需要加大物力安全投入，使用符合安全标准的合格化学原料进行生产，还需要引进数字化、智能化的生产设备，学习先进的生产工艺，优化企业生产资源配置，提升生产流程的安全性。此外，化工企业还需要加大财力安全投入，根据企业生产流程的具体环节，合理分配资金投入，保障企业生产活动的安全性，并提升经济效益[1]。
二、化工企业安全效益评估体系
化工企业的安全效益是指对企业生产活动进行安全投入后产生的相关收益，该收益内容可分为容易估量的经济效益，以及其他隐形的非经济效益，如生态环境收益、社会认可度收益等等，下面将对化工企业的安全效益评估体系展开介绍。
(一)技术性定性评估
技术性定性评估是指根据化工企业的生产技术理论知识，结合各项规范安全指标，充分考虑化工企业生产资源利用率、技术水平提高程度以及生产效率增值等因素，对化工企业的安全效益进行整体性的评估。
(二)技术性定量评估
技术性定量评估是指结合生产技术理论与相关影响因素，对化工企业生产中可能产生的经济收益以及危险等级与危害程度进行定量评估，提升安全效益评价的准确度，为后续的安全投入提供了技术指标基础。对化工企业生产安全效益进行技术性定量评估主要有以下几种方法：
1.计算安全事故经济损失
安全效益的技术性定量评估方法之一是计算出化工企业安全事故所造成的经济损失，该经济损失主要分为直接性损失与间接性损失两种，将二者进行加和即可得到经济损失的量化数值。其中，间接性经济损失具有难以精确量化的特点，需要根据海因里希法则对化工企业的诸多安全事故进行统计分析，可得出间接性经济损失约为直接性经济损失四倍的结论，因此，只需计算出直接经济亏损，将其乘以五即为总经济损失。
2.计算企业经济贡献率
化工企业可以通过企业经济贡献率来定量评估企业安全效益，企业可以计算出自身的产出总量并与其他化工企业产出量进行整合，得出一定时间与区域内化工产业的总产出值，并与化工产业在国民经济中的贡献比重相乘，得出化工产业的经济贡献率，对企业的安全效益进行有效的定量评估。
3.建立安全效益层次模型
为了对化工企业安全效益进行科学合理的定量评估，需要建立安全效益层次模型，根据经济收益与非经济收益在企业安全效益中占据的比重进行计算分析，得出化工企业的整体安全收益。
(三)经验型评估
经验型评估是指通过专业安全技术人员的多年经验，以健全完善的安全考核流程，及时排查生产过程中存在的安全隐患问题，并通过数字化以及智能化信息手段加强经验型评估体系的科学性、严谨性以及精确性，对化工企业的安全效益做出有效评估[2]。
三、化工企业安全投入与安全效益的关系模型
化工企业在安全投入工作上势必会耗费一定的成本，倘若产生的安全效益不足以抵消投入成本，则无法实现化工企业的可持续发展，因此，化工企业需要合理分析安全投入与安全效益之间的关系，寻找以较低投入产生较高效益的最优解。化工企业的安全效益是利用安全产出总量减去安全投入成本而得到的，在安全产出总量的计算中，需要用安全增值效益减去安全减损效益，其计算公式为：
而安全投入成本的计算公式为：
二者相减即可得到安全效益的计算公式：
根据化工企业安全效益的计算公式，可以得出安全效益最高时的安全投入总量，为化工企业的安全投入工作做出科学合理的指导，避免因安全投入不足而造成安全收益难以达到目标的情况，也避免因安全投入成本过高降低企业安全收益总量[3]。
四、化工企業安全投入的具体改进策略
(一)提升安全投入意识
为了提升化工企业的安全效益，化工企业首先需要加强安全意识，提高对企业生产安全管理工作的重视程度，从企业管理层出发，由上至下将安全管理意识贯彻落实到企业生产经营活动的各处环节中，为安全投入工作预留出足够的资金成本，保证化工企业安全效益的提升。
(二)完善安全投入体系
在安全投入体系的建设中，化工企业首先需要明确各项安全投入指标，坚持科学、公正、实用的安全管理原则，严格根据相关指标进行安全投入。此外，化工企业还需要搭建严谨有序的安全投入工作流程体系，确保安全投入的每一处细节都符合相关技术标准。化工企业还需要明确各个工作人员的权责分配，将较大的工作任务合理分解，通过科学的统筹布局落实安全投入任务。
(三)健全法律法规政策
现阶段部分化工企业缺乏前瞻性的战略眼光，只重视当下的经济收益，对长期可持续的发展缺乏预见性，没有在企业安全效益的提升上投入足够的成本。而化工企业安全投入的相关法律法规政策还处在初级建设阶段，对化工企业安全投入的约束度不足。因此，需要加强相关法律政策建设，确保化工企业的生产安全质量。
(四)引入信息技术手段
各类先进信息技术手段的引入能够促使化工企业的安全投入工作向着数字化、智能化的方向发展，利用大数据分析、自动化管理系统等技术手段，能够极大地提升安全投入与安全效益关系分析的准确度，找到合理的安全投入总量，实现化工企业安全效益的最大化[4]。
五、结束语
化工产业是国家重要的支柱产业，在社会经济水平的提升以及城市化进程的推进中占据着不可或缺的地位。化工产业本身具有高度危险性，隨着化工企业规模的扩张，较多重大安全事故也频繁发生，需要化工企业在安全投入上加以重视。化工企业的安全投入主要分为人力、物力、财力的投入，需要通过安全产出总量减去安全投入成本才能得到最终的安全效益值，从而计算出最优的安全投入量。化工企业需要从提升安全意识、完善投入体系、健全法律政策、引入信息技术等方法出发，加大安全投入力度，提升安全投入质量，保证化工企业的生产安全。
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[3] 寇雅洁. 化工安全生产与环境保护的管理方法及对策[J]. 中国战略新兴产业， 2019(38).
[4] 郑忠森. 化工企业安全管理现状和创新策略[J]. 化工管理， 2020(36)：2.
作者：岳明栋
一、 填空题(每空1分，共30分)
1. 我国安全生产管理方针：安全第一，预防为主，综合治理。
2. 从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
3. 公司常见的消防设施、器材有灭火器、消火栓、消防应急灯、安全疏散标志。
4能、电绝缘性能、侧向钢性。
5、《安全生产法》规定，建立、健全本单位 安全生产责任制 是生产经营单位主要负责人的职责之一。
6、应急预案的管理遵循综合协调、分类管理、分级负责和属地为主的原则。
7、《安全生产法》规定：“国家实行生产安全事故责任追究制度，依照本法和有关法律、法规的规定，追究生产安全事故责任人员的法律责任。”
8.灭火的方法有(冷却法)(隔离法)(窒息法)、抑制法四种方法
9、安全是指生产系统中人员免遭不可承受(危险)的伤害。
10、安全生产“五要素”安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。
二、选择题(每题1分，共15分)
1、由于生产经营单位在安全生产管理方面的问题造成的事故属于( D )。
A.非责任事故B.自然灾害事故C.职业责任事故D.人为责任事故
2、依据《安全生产法》的规定，生产经营单位对承包单位、承租单位的安全生产工作实行( D )管理。
A.委托负责B.全面负责C.间接负责D.统一协调
3、经营剧毒化学品和其他危险化学品的申请人凭危险化学品经营许可证向( C )管理部 门办理登记注册手续。
A.公安消防B.安全监督C.工商行政D.卫生劳动
4、依据《消防法》的规定，机关、团体、企业、事业单位应当制定( B )。
(1)消防安全法规;(2)消防安全制度;(3)灭火和应急疏散预案;(4)消防安全操
作规程;(5)防火安全等级。
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)(4)C.(3)(4)(5)
D.(2)(3)(5)
5、防护装置结构简单、制造方便，但对作业干扰较大，操作工人不大喜欢使用，
应用比较局限的机械保护装置是( A )。
A.机械式B.按钮式C.光电式D.感应式
6、人的心理因素中，( B )是由需要生产的，合理的需要能推动人以一定的
方式，在一定的方面去进行积极的活动，达到有益的效果。
A.能力B.动机C.意志D.情绪与情感
7、事故应急预案中所包含的应急功能的数量和类型，主要取决于所针对的潜在
重大事故 ( A )，以及应急的组织方式和运行机制等情况。
A.危险的类型B.监测数据C.发生的可能性D.危险的管理水平
8、特别重大事故的调查由(C )组织成立事故调查组。
A.国家安全生产监督管理部门B.国务院安全生产委员会
C.国务院或者国务院授权有关部门
D.事故发生地省级人民政府安全生产监督管理部门
9、《安全生产法》规定，生产经营单位采用新工艺、新技术、( D)，必须了解、
掌握其 安全技术特征，采取有效的安全防护措施等。
A.新仪器B.新方法C.新标准D.新材料
10、重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、使用或储存危险化学品，且危
险化学品 的( B )临界量的单元。
A.种类等于B.数量等于或超过C.种类等于或超过D.数量等于
11、在设备状态监测和故障诊断中，(
载体。 B )是设备异常或故障信息的重要
A.设备的信号检测B.设备的状态向量C.设备的变化信息D.设备的基本模型
12、在相同的电流强度条件下，就致人死亡的可能性大小而言，最危险的电流是( A )
A.工频电流B.高频电流C.直流电流D.冲击电流
13、绝缘的电气指标主要是绝缘电阻，任何情况下绝缘电阻不得低于每伏工作电压( C )欧姆
A.100B.500C.1000D.1500
14、.依据我国的安全生产法律法规，任何单位和个人发现事故隐患，都(A )向安全生产监管监察部门和有关部门报告。
A、有权B、无权C、无责任
15、在设有车间或者仓库的建筑物内，不得设置(B )。
A、员工食堂B、员工集体宿舍C、员工俱乐部
三、判断题(每题1分，共10分)
1、可燃物、助燃物、着火源同时存在，则燃烧必定发生。(×)
2、泡沫灭火器可用于带电灭火。(×)
3、火场上扑救原则是先人后物、先重点后一般、先控制后消灭。(√)
4、防有机气体苯、丙酮、醇类、二硫化碳、四氯化碳、三氯甲烷、溴甲烷时使用5号白色滤毒罐。(×)
5、防酸性气体酸性气体和蒸气、二氧化硫、氯气、硫化氢、氮的氧化物时使用
6、号黄色滤毒罐。(√)
7、在心脏停止跳动的1分钟内,可以叩击患者心前区,以恢复其心跳。(√)
8、严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业。(√)
9、使用电压36V的手把灯，在作业时即可保证绝对安全。( ×)
10、可燃气体与空气形成混合物遇到明火就会发生爆炸。(×)
四、案例分析题(共10分)
2009年5月27日14某公司焦化厂点化产作业区乙班当班操作工，发现硫铵工段煤气饱和器下部母液热电偶的根部由于腐蚀严重，发生母液泄漏。维修需要把饱和器的母液液位降至热电偶下部，才能拆下热电偶。16：00点丙班接班后将母液液位逐渐下降准备维修。19：15分左右，硫铵工段离心机(电机型号Y160L-4B3)操作工付某按正常工作程序停机后，刚走进休息室被爆炸冲击波破坏的门击到。在一楼的员工宋某、王某等人快速赶到现场，用干粉灭火器进行灭火，共用了15个干粉灭火器，未能控制初期火势;在用干粉灭火器灭火的同时，向焦化厂调度闫某汇报硫铵工段爆炸起火情况。随后焦化厂调度立即向市消防支队建龙站和市消防支队报警，后期经消防官兵的扑救，于20：00左右，将火扑灭。经现场勘查，爆炸产生于工程未完工的4#离心机和结晶槽，爆炸将厂房窗户震碎，爆炸后起火将部分塑料介质管道烧坏。
针对上述事故案例，分析事故原因和预防措施。
1、事故原因
直接原因
(1)、所有离心机电机不是增安型电机。在运转中产生火花，引爆混合气体，造成爆炸，是引发事故的根本原因。
(2)、工程未完工的4#离心机和结晶槽连接煤气饱和器的回流管阀门关闭不严，没有按照规程规定堵盲板，造成煤气、氨气混合气体从饱和器反串回流管至离心机和结晶槽，聚集在离心机和结晶槽内，并逸散至三楼、四楼。
间接原因
(1)、设计有缺陷，热电偶的位置应该安装在回流管的上方，这样有利于维修。
(2)、工程和生产衔接不好，工程未完设备没有按照要求封堵盲板。
2、整改措施
(1)、对于类似检修项目，必须对饱和器煤气进出口阀门以及与饱和器连接的回流管插上盲板，以便可靠截断。
(2)、安装室内防爆轴流风机，加强室内通风，降低可燃气体的浓度。
(3)、组织对硫铵工段所有人员进行操作技能培训，进一步推进岗位危险源辨识和风险评价。
(4)、对在生产区域内的工程未完项目组织人员进行排查，发现隐患及时处理，防止类似事故发生。
五、简答题(没题5分，共25分)
1、动火作业“六大禁令”是指什么?
答：(1)动火证未经批准，禁止动火;(2)不与生产系统可靠隔绝，禁止动火;
(3)不清洗，置换不合格，禁止动火;(4)不消除周围易燃物，禁止动火;
(5)不按时作动火分析，禁止动火;(6)没有消防措施，禁止动火。
2、进入容器、设备的“八个必须”是指什么?
答：(1)必须申请、办证，并得到批准;(2)必须进行安全隔绝;(3)必须切断动力电，使用安全灯具;(4)必须进行置换、通风;(5)必须按时间要求进行安全分析;(6)必须佩戴规定的防护用具;(7)必须有人在器外监护，并坚守岗位;
(8)必须有抢救后备措施。
3、焊接作业要防止哪些事故隐患﹖
答：(1)防止电弧光辐射对人体的危害：(2)防止金属飞溅，焊条头造成的灼伤和火灾;(3)防止有害气体、粉尘中毒，重视除尘和通风;防止焊接承压容器而引起的爆炸;(4)防止高空坠落，要有安全措施;防止触电事故，做好绝缘防护
4、巡回检查内容有哪些?
答：(1) 查工艺指标: 如压力、温度、液位、反应时间, 反应产物的数量、浓度、成分等工艺指标是否符合要求。
(2) 查设备: 其运行状况、振动情况、润滑情况等是否完好。
(3) 查安全附件: 如温度计、压力表、液位计的指示是否正确, 安全阀、防爆膜( 片) 是否完好。
(4) 查是否有跑、冒、滴、漏现象发生。
(5) 查是否有事故隐患。
5、厂区机动车辆七大禁令?
答：
(一)严禁无证、无令开车;
(二)严禁酒后开车;
(三)严禁超高速行车和空档溜车;
(四)严禁带病行车;
(五)严禁人货混装行车;
(六)严禁超标( 超高、超长、超重) 装载行车;
(七)严禁无阻火器车辆进入禁火区。
《化工(危险化学品)企业保障生产安全十条规定》
国家安全生产监督管理总局令(第64号)试卷
【试卷】
一、选择题
1A、营业执照 B、安全生产许可证 C、危险化学品登记证 D、息陬镇安全生产先进单位牌匾
2、下列对于“安全生产行政审批”说法正确的有：
A、是危险化学品企业准入的首要关口
B、是检查企业是否具备基本安全生产条件的重要环节
C、是安全监管部门强化安全生产监管的重要行政手段
D、是较大以上群死群伤事故的主要原因之一
3A、是强化企业领导安全生产责任意识重要途径
B、是及时掌握安全生产动态的重要途径
C、是及时应对突发事件的重要保障
D、是耽误领导宝贵时间的瞎折腾、作秀
4A、焊工与电工
B、锅炉工
C、特种设备管理、操作人员
D、安全生产管理人员
5、下列对于我单位“重大危险源”说法正确的有：
A、我单位原料储罐区主要是三氯氢硅超过临界量形成重大危险源
B、严格管控危险化学品重大危险源是有效预防、遏制重特大事故的重要途径和基础性、长效性措施。
C、我单位重大危险源已经在安全监管部门备案
D、重大危险源应安装液位、温度、压力测量监控仪表和可燃气体泄漏报警仪表等安全设施
6、下列对于“隐患”说法正确的有：
A、隐患是事故的根源
B、排查治理隐患，是安全生产工作的最基本任务，是预防和减少事故的最有效手段，也是安全生产的重要基础性工作
C、《危险化学品企业事故隐患排查治理实施导则》对企业建立并不断完善隐患排查体制机制、制定完善管理制度、扎实开展隐患排查治理工作提出了明确要求和细致的规定
D、按照《危险化学品企业事故隐患排查治理实施导则》要求排查治理隐患，能够有效避免隐患排查走过场、隐患消除不及时等事故诱因。
7、下列对于“设备管理”说法正确的有：
A、设备、设施带病运行是事故的主要根源之一
B、报警联锁系统是规范危险化学品企业安全生产管理、降低安全风险、保证装置的平稳运行、安全生产的有效手段，是防止事故发生的重要措施，也是提升企业本质安全水平的有效途径
C、未经审批、随意停用报警联锁系统会给安全生产造成极大的隐患
D、建立健全设备台账，对设备设施进行全面覆盖、动态管理，是最基本设备管理方式之一
8、下列对于“气体报警仪”说法正确的有：
A、可燃气体和有毒气体泄漏等报警系统是可燃有毒气体泄漏的重要预警手段
B、我单位罐区、车间、仓库均安装了气体报警仪
C、气体报警仪需由具备资质的计量测试单位定期校验
D、可燃和有毒气体泄漏等报警系统不属于日常巡检范围
9、下列对于“八大危险作业”说法正确的有：
A、包括动火、进入受限空间、高处、吊装、临时用电、动土、检维修、盲板抽堵等作业
B、要审查作业过程中风险是否分析全面，确认作业条件是否具备、安全措施是否足够并落实，相关人员是否按要求现场确认、签字
C、必须加强作业过程监督，作业过程中必须有监护人进行现场监护
D、进入受限空间作业前，进行“安全隔绝”时，为方便快捷，可以用阀门代替盲板
10、我们常说的“三违”通常是指：
A、违章指挥
B、违规作业
C、违反劳动纪律
D、违背领导意愿
二、判断题
1. 危化品企业各类相应的安全许可证要齐全，是不是在有效期内则无所谓。()
2. 安全生产责任制不健全、不落实，领导带班值班制度执行不严格往往是事故发
生的首要潜在因素。()
3. 不符合录用条件、不具备相关知识和技能、不持证上岗的“三不”人员从事化
工生产极易发生事故。()
4. 在作业遇险时，要奋不顾身的营救遇险同事。()
5. 排查治理隐患只需要几个安全管理人员多巡查就可以了，不必参照《危险化学
品企业事故隐患排查治理实施导则》。()
6. 为赶进度、争订单，可以允许设备设施带病运行或停用报警联锁系统。()
7. 动火、进入受限空间、高处、吊装、临时用电、动土、检维修、盲板抽堵等作
业出现事故往往是审批制度不完善、执行不到位导致的。()
8. 强令他人冒险作业是领导作风强硬、当机立断、敢作敢为的优良品质体现。()
9. 作业人员在岗期间，若脱岗、酒后上岗，从事与工作无关的事，一旦生产过程
中出现异常情况，不能及时发现和处理，往往造成严重后果。()
10. 睡岗在我单位是严重的违章违纪行为。()
化工有限公司安全教育培训试题
1 中华人民共和国《安全生产法》是什么时间开始实行的?
答：2002年11月1日
2 我国现行安全生产工作的总方针是?
答：安全第一，预防为主。
3 什么是噪声?
答; 指物体无规则、无周期性震动所发出的声音，也是人们感到不悦耳的声音。 4 什么叫工业通风?
答：是指用来控制车间粉尘、有害气体和改善车间微小气候，为职工创造适宜劳动条件，提高劳动生产率的措施。
5 动火证有哪几种?
答：有一级动火、二级动火、特级动火三种票证。6 班组长安全职责的内容(12条)?
答：
一、全面负责本班组安全生产工作，特别要注意制止违章作业。
二、在安排班组工作时要执行五同时原则。
三、负责组织本班组新职工的安全教育工作。
四、组织好岗位安全检查，及时消除隐患，一时无法消除的，应上报以求妥善处理。
五、定期召开班组安全例会。
六、搞好班组安全竞赛活动。
七、做好消防器材、防护器材、设备的维护检查工作，使其处于良好动防护用品，以及消防器材。
八、监督本班组职工学会正确使用。
九、教育本班组职工严格遵守安全生产规章制度以及厂规厂法。
十、参加本班组各类事故调查工作。十
一、监督检查本班组职工持证上岗。十
二、认真组织好交接班工作。
7 检修结束后必须达到什么工作标准?
答：设备必须达到正常运行状态;必须经过专业部门检查，验收并试运合格;易燃易爆系统必须进行吹扫置换合格;设备保温必须全面恢复;现场必须彻底清理，达到工完料净场地清。8 化工安全生产禁令中，生产厂区十四个不准是什么? 答：
一、加强明火管理，厂区内不准吸烟
二、生产区内不准未成年人进入
三、上班时间不准睡岗、干私活、离岗和干与工作无关的事
四、在班前、班上不准喝酒
五、不准使用汽油等易燃液体擦洗设备、用具和衣物
六、不按规定穿带劳动保护用品，不准进入岗位
七、安全装置不齐全的设备不准使用
八、不是自己分管的设备、工具不准动用
九、检修设备时安全措施不落实，不准开始检修
十、停机检修后的设备，未经彻底检查不准启用 十
一、未办高处作业证、不带安全带、脚手架，跳板不牢，不准登高作业 十
二、石棉瓦上不固定好跳板，不准作业 十
三、未安装触电保护器的移动式电动工具不准使用。 十
四、未取得安全作业证的职工，不准独立作业，特殊工种的职工未经取证，不准作业。
9 化学性灼伤预防措施有哪些?
答：酸碱灼伤往往引起失明残废，故广泛开展宣传教育工作，加强预防，接触酸碱者需佩戴防罩或防护眼镜。有酸碱的场所预备有碱水桶水洗喷淋急救设备。运输使用酸碱的人员必须了解酸碱的危害，熟悉急救的方法。
10 焊工在焊接时应注意哪些事项?
答：防止飞溅金属造成灼伤和火灾;防止电弧辐射对人体的伤害;防止某些有害气体中毒;在焊接压力容器时 ，要防止焊接发生爆炸;高空作业时要戴安全帽和安全带;注意避免发生触电事故。
11 职业中毒的预防原则是什么?
答：消除毒物;降低毒物浓度;加强个体防护;合理安排生活;做好环境检测和健康监护。
12 怎样使用干粉灭火器?
答：首先将保险销拔下，然后握住喷射软管前段喷嘴根部，另一只手压下压把，打开灭火器喷射灭火。扑救液体火灾时，应对准火焰根部，由近而远左右扫射，直至将火焰全部扑灭。使用前，最好把灭火器颠倒过来，上下转动，将沉积的干粉得以松动。
13 按危险特性危险化学品可分为哪几类?
答：1.爆炸品;2.压缩气体和液化气体;3.易燃液体;4.易燃固体、自燃物品和遇湿易燃物品;5.氧化剂和有机过氧化剂;6.有毒品;7.腐蚀品
14 电工安全操作程序?
1.电工上岗，应按规定穿戴好劳动用品和正确使用符合安全要求的电气工具。
2.严格执行操作票，工作票制度;工作许可制度;工作监护制度;工作间断，转移和终结制度。
15 我公司危化品有几种?
1.硫酸，2.盐酸。
16 发挥题(8分)
结合我公司实际情况谈谈当前应如何做好安全生产工作?
安全生产教育培训制度
一、主题内容与适用范围
1.本制度安全教育培训的内容和要求，是以贯彻“安全第
一、预防为主，综合治理”的方针，使安全教育成为制度化，不断提高全公司职工安全生产意识，确保公司的安全生产顺利进行。
2.本制度适用于与公司签定劳动合同的所有职工。
3.培训途径：外聘专家、公司安全管理人员
二、内容与要求
(一)、公司主要负责人和安全生产管理人员，必须经过国家授权部门的专业培训，对其安全生产知识和管理能力考核合格并取得合格证书后方可任职;公司主要负责人和安全生产管理人员还应参加公司组织的每年两次的安全教育再培训，安全培训教育的主要内容有：
1、国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准;
2、安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识;
3、伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法;
4、应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求;
5、国内外先进的安全生产管理经验;
6、典型事故和应急救援案例分析;
7、其他需要培训的内容。
公司主要负责人和安全生产管理人员初次安全培训时间不得少于48学时。每年再培训时间不得少于16学时，培训结束后进行考核、公布。
(二)、公司新从业人员安全培训时间不得少于72学时，培训结束后，根据《三级安全教育卡》的教育情况，对于合格人员发放安全操作证书。新从业人员安全教育培训内容：
1、对新从业人员，进行公司、车间、工段(班组)三级安全培训教育。
(1)、公司级安全教育由安技部负责，主要内容是：
①、有关的法律、法规，如《中华人民共和国安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》、《安全生产许可条例》等。
②、安全生产和职业卫生基本知识。
③、安全生产规章制度、劳动纪律。
④、作业场所存在的风险、防范措施及事故应急措施。⑤、有关事故案例等。
公司安全培训教育时间不少于24学时。
(2)、车间(工段)安全教育由车间负责人组织实施，培训教育内容主要是：
①、本车间(工段)安全生产特点。
②、安全生产规章制度和安全操作规程。
③、作业场所和工作岗位存在的风险及防范措施。
④、典型事故案例及事故应急处理措施等。
车间安全培训教育时间不少于24学时。
(3)、工段(班组)级安全教育由班组长负责实施，主要内容：
①、岗位生产工艺流程、生产设备、岗位安全操作规程及安全注意事项。
②、安全装置、劳动防护用品(用具)的性能、作用及正确使用方法。
③、岗位事故预防措施，事故案例等。
工段(班组)安全教育时间不少于24学时。
(三)、公司从业人员在经过入厂培训后，每年必须接受日常培训教育，时间不得少于20学时。日常培训教育由分厂、车间根据安全培训教育计划按月组织实施，每次教育后必须进行考核，考试不及格者待岗再培训并补考，补考不合格者调离重点工作岗位。从业人员培训教育内容：
1、安全生产意识和安全生产规章制度、岗位技术技能、岗位风险管理、应急等方面的培训。
2、新工艺、新技术、新装置、新产品的安全操作规程。
3、公司内危险危害因素，安全注意事项及应急救援方案。
4、管理范围内安全生产职责及制度。
5、典型事故案例、事故抢救、应急处理措施。
6、消防知识及救护器材及使用知识。
7、特种作业人员除掌握以上各项知识外，还应进行专门的安全技术、操作知识的教育和训练，了解其特定作业场所，操作的设备、操作的内容的危险性及其防范措施等知识。
(四)其他人员培训教育
1、从业人员转岗、干部顶岗以及脱离岗位六个月以上者，应进行车间(工段)、班组安全培训教育，经考核合格后，方可从事新岗位工作。培训时间不少于48小时。
2、企业应对外来参观、学习等人员进行有关安全规定及安全注意事项的培训教育，内容为：
(1)、公司的安全现状。
(2)、公司的安全规章制度及相关规定。
(3)、公司关键装置及重点部位的风险及防范措施。
(4)、 企业应对外来施工单位的作业人员进行入厂安全培训教育，经考核合格后发放入厂证。进入作业现场前，应由作业现场所在单位对其进行进入现场前安全培训教育。培训教育的内容以3.3为主，培训时间不少于72学时。
(五)班组安全活动
企业安全生产管理部门结合班组安全生产实际，制定班组安全活动计划，规定活动形式、内容和要求，班组安全活动每周一次，并及时通知安技部参加，安技部将根据情况进行检查考核。
班组安全活动主要内容包括：
1、学习国家和政府的有关安全生产法律法规。
2、学习有关安全生产文件、安全通报、安全生产规章制度、安全操作规程及安全技术知识。
3、讨论分析典型事故案例，总结和吸取事故教训。
4、开展防火、防爆、防中毒及自我保护能力训练，以及异常情况紧急处理和应急预案演练。
5、开展岗位安全技术练兵、比武活动。
6、开展查隐患、反习惯性违章活动。
7、开展安全技术座谈，观看安全教育电影和录像。
8、熟悉作业场所和工作岗位存在的风险、防范措施。
9、其他安全活动。
三、检查与考核
1、根据公司与分厂制定的培训教育计划，每月进行检查考核，并对车间教育培训情况进行考核、公布。
2、车间根据年初制订的安全培训教育计划，组织实施日常安全培训教育，教育前通知安全消防处、分厂参加。
3、安技部负责监督检查各种安全培训教育档案和考试情况。
4、安技部每月对安全教育工作进行总结，及时公布考核情况，并向公司领导报告，批评落后、表扬先进。
5、安技部每周下发周安全学习要点，督促员工学习，并在每个车间抽取3—5人进行要点考核，督促员工积极学习安全知识，提高安全意识。考试不及格者给予补考机会，补考不合格者将调离重要工作岗位;因事不能参加考试者，要履行请假手续，经部门负责人签字认可，没有履行请假手续，无故不参加考试者，将考核其本人当月亲情工资，部门每月出现两次无故不参加考试者，将对部门责任人进行考核。
6、按公司《安全目标管理责任书》进行考核。
四、资源保障
1、财务部门应把安全教育纳入财务计划，监督专款专用，不得挪用。
2、财务部门把安全教育列入经济活动分析内容，从财务制度上支持安全教育相关工作。
3、财务部门监督有关部门正确合理运用安全教育资金。
班组安全培训考试题
一、单项选择题(15×2=30分)
1、我国安全生产管理方针是(B )
A 安全第二，生产第一B、安全第一，预防为主，综合治理C、预防为主，防治结合
2、若皮肤沾上化学品，应(A)
A 立即用清水缓缓冲洗B 立即用布抹干C 尽快完成工作后，就医治疗
3、防止毒物危害的最佳方法是(C)
A 穿工作服B 佩戴呼吸器具C 使用无毒或低毒的代替品
4、火灾使人致命的最主要的原因是(B) A 被人践踏B 窒息C 烧伤
5、下列几种放电形式中危害最大的是(D) A 尖端放电B 电晕放电C 刷形放电D 火花放电
6、使用灭火器扑救火灾时要对准火焰(C)喷射 A 上部B 中部C 根部
7、当C850型空气呼吸器压力表显示到(B)MPa时，报警哨开始报警 A 4.5±0.5B 5.5±0.5C 1.5±0.5
8、升上着火时，应(B )
A 用灭火器喷灭B 就地打滚，或用厚衣服覆盖压灭火苗C 使劲拍打D 往身上浇水
9、正确佩戴安全帽有两个要点：一是安全帽的帽衬与帽壳之间应有一定间隙;二是(A) A 必须系紧下颚带B 必须时刻佩戴C 必须图上黄色
10、从事易燃易爆作业的人员应穿(A)，以防静电 A 含金属纤维的工作服B 防油污工作服C 合成纤维工作服
11、下列哪些情况不属于违章作业(C)
A 高出作业穿硬底鞋B 任意拆除设备上的照明设施C 特种作业者持证独立进行操作D 非岗位人员任意在危险区域内逗留
12、火灾扑灭后起火单位应(C)
A 速到现场抢救物质B 尽快抢修设施争取复产C 予以保护现场D 拨打119
13、灭火器进行灭火的最佳位置是(B)
A 下风位置B 上风或侧风位置C 离起火点10米以上的位置D离起火点10米以下的位置
14、安全带的正确挂扣应该是(C) A 同一水平B 低挂高用C 高挂低用
15、泡沫灭火器扑救(C )效果最好 A 可燃气体B 电气火灾C 易燃液体
二、多项选择题(6×3=18分)
1、用人工的方法消除电荷，其原理为( BCD ) A 自动导除B 人工增湿C 中核电荷D 接地跨接
2、油罐起火的原因有( ABCDE )
A 明火B 静电C 雷击D 自然E 电气火花
3、义务消防队员“三知”的内容是( ADE )
A 知预防措施B 知防火知识C 知组织机构D 知任务E 知本工种可着火部位
4、电气线路的火灾原因有( ABCD )
A 线路漏电B 短路C 过负荷运行D 接触电阻过大
5、目前常采用的灭火剂有(ABCDE )
A 水B 泡沫C 干粉D 卤化烷E 二氧化碳
6、燃烧的类型有( ABD )
A 闪燃B 着火C 自燃D 爆炸
三、判断题(10×2=20分)
1、人身伤亡事故、因工伤亡事故、工伤事故三个用语是同一概念，都是在生产过程中发生的伤亡(×)
2、事故处理的目的就是处理事故责任者(×)
3、有人低压触电时，应该立即将他拉开(×)
4、车间抹过油的废布废棉丝不能随意丢弃，应放在废纸箱内( ×)
5、相对湿度越大，静电越强( × )
6、职工在生产过程中因违反安全操作规程发生伤亡事故，不属于工伤事故(×)
7、电工作业、金属焊接切割作业，起重机械作业斗属于特种作业(√)
8、特种作业人员未经允许专门的安全作业培训，未取得特种作业资格证书，上岗作业导致事故的，应追究生产经营单位有关人员的责任(√)
9、任何单位和个人对事故隐患或者安全生产违法行为，有权向负有安全生产监督管理职责的部门报告或举报(√)
10、发生火灾时，正确应变措施是：发出报警，疏散，在安全情况下扑救(√)
四、名词解释(3×4=12分)
1、闪点：在规定的实验条件下，可燃性液体发生闪燃的最低温度
2、三不伤害：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害
3、火灾：在时间和空间上失去控制的燃烧所造成的灾害
五、简答(2×10=20分)
1、事故处理坚持“四不放过原则”内容是什么? 答：(1)
(2) (3)
2、生产性毒物进入人体的途径是什么? 答：(1)呼吸道
(2)消化道 (3)皮肤
单位：南京源港石油化工有限公司姓名：成绩：
一、填空题(50分)：
1、安全生产管理，坚持(安全第一)、(预防为主)、(综合治理)的方针。
2、生产企业的主要负责人对本单位的安全生产工作(全面负责)。
3、生产经营单位的从业人员有依法获得(安全生产保障)的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。
4、生产经营单位的安全生产管理人员应当根据本单位的生产经营特点，对安全生产状况进行(经常性检查)，对检查中发现的安全问题，应当(立即处理)、不能处理的，应当(及时报告)本单位有关负责人。
5、安全生产事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的(物的危险状态)、(人的不安全行为)和(管理上的缺陷)。
6、生产经营单位应当每季、每年对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析，并分别于(下一季度15日前)和(下一年1月31日前)向安全监管监察部门和有关部门报送书面统计分析表。
7、企业应急管理是指企业生产经营中的各种安全生产事故和可能给企业带来(人员伤亡)、(人员伤亡)的各种外部突发公共事件，以及企业可能给社会带来损害的各类突发公共事件的预防、处置和恢复重建等工作，是企业管理的重要组成部分。
8、应急管理是一个动态的过程，包括(预防)、(预备)、(预备)和恢复4个阶段。
9、应急预案的分类主要有(综合预案)、(专项应急预案)和现场处置方案。
10、生产经营单位必须为从业人员提供符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品，并(监督)和(教育)从业人员按照使用规则佩戴、使用。
二、单项选择题(15分)：
1、按照《生产安全事故报告和调查处理条例》，生产经营单位发生负有责任的生产安全事故，最高可处以(D)的罚款。
A、20万元B、100万元C、200万元D、500万元
2、主要负责人受刑事处罚或者撤职处分的，(C)内不得担任任何生产经营单位的主要负责人。
A、2年B、3年C、5年D、8年
3、刑法第一百三十九条规定：“在安全事故发生后，负有报告职责的人员不报或者谎报事故情况，贻误事故抢救，情节严重的，处(D)有期徒刑或者拘役;情节特别严重的，(D)处有期徒刑。”
A、3年以下、2年以上5年以下B、3年以下、5年以上7年以下
C、3年以下、3年以上5年以下D、3年以下、3年以上7年以下
4、生产安全事故具有破坏性和(B)
A、隐蔽性B、突发性C、不稳定性D、广泛性
5、在安全生产管理中必须把人的因素放在首位,体现以人为本的指导思想,这就是
(A)。
A、人本原理B、强制原理C、动力原则D、激励原则
三、多项选择题(15分):
1、安全生产是为了使生产过程在符合物质条件和工作秩序下进行的，防止发生人身伤亡和财产损失等生产事故，消除或控制危险、有害因素，保障(ABD)的总称。
A、人身安全与健康B、设备和设施免受损坏、
C、经济指标按时完成D、环境免遭破坏
2、在《安全生产法》中，追究安全生产违法行为的法律责任有(BD)。
A、连带责任B、行政责任C、民事责任D、刑事责任
3、安全生产管理的内容有(ABCD)
A、行政管理B、监督检查C、设备设施管理D、作业环境管理
4、重大隐患报告的内容主要有(ABCD)
A、隐患的现状及其产生的原因B、隐患的危害程度和整改难易程度分析
C、隐患的主管部门D、隐患的治理方案。
5、应急管理的一案三制是指(ABCD)
A、突发事件应急预案B、机制C、体制D、法制
四、简答题(20分)：
1、
1、谈以下你对安全生产管理方针：安全第
一、预防为主、综合治理的认识?(10分)
安全第一：就是再生产经营活动中，在处理保证安全与生产经营活动的关系上，要始终把安全放在首要位置，优先考虑从业人员和其他人员的人身安全，实行“安全优先”的原则。预防为主：不是事后处理，而是事先防范，将事故消灭在萌芽状态，综合治理具有鲜明的时代特征和很强的针对性。
2、事故调查处理“四不放过”原则是什么?(10分)
对发生的事故原因分析不清不放过;事故责任者和群众没有受到教育不放过;没有落实防范措施不放过;事故责任没有受到处理不放过。
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