学校体育美育贯彻落实全国教育大会精神推进会暨全国青少年校园足球工作领导小组第四次会议召开
2018年12月10日，学校体育美育贯彻落实全国教育大会精神推进会暨全国青少年校园足球工作领导小组第四次会议在京召开。教育部党组书记、部长、全国青少年校园足球工作领导小组组长陈宝生出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长田学军主持会议。
陈宝生强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，推动学校体育美育工作在思想观念、条件保障、实践要求方面实现根本性扭转，加快发展校园足球，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
在谈到学校体育美育工作时，陈宝生指出，改革开放40年来，我们用改革创新的精神，推动学校体育美育工作实现了跨越式发展。面对培养担当民族复兴大任时代新人的艰巨任务，必须坚持“五育并举”，围绕“师生校家社”五大主体、“人财物时空”五大条件，把全国教育大会关于学校体育美育的重要部署推向纵深、推出实效，切实改变“长于智、疏于德、弱于体美、缺于劳”的现状。一要理念先行，实现教育观念的大转变。二要保障有力，发动改善办学条件的持续攻坚。三要完善评价体系，激发新动能。
在谈到全国青少年校园足球工作时，陈宝生指出，全国教育大会的胜利召开，既为校园足球的开展提了气、鼓了劲，也为校园足球工作指了路、加了压，教育战线要抓住机遇、乘势而上，奋力将新时代校园足球工作提升到一个新水平，努力走出一条中国特色校园足球改革发展新路，为中国足球振兴贡献“校园足球力量”。一是坚持基础工程夯基础，让“基础”成为“基石”。二是坚持示范工程抓示范，让“示范”更有“范儿”。三是坚持探路工程多探路，让“探路”铺就更多“道路”。四是坚持希望工程树希望，让“希望之花”結出“收获之果”。
（教育部网站，2018-12-12）
绥阳县茅垭镇茅垭中心学校
疾病防控工作领导小组(调整)
组
长：刘廷友(中心学校副校长)
职
责:负责我校疾病防控工作的组织领导，工作开展中的督促、检查。
副组长：杨典(中心学校教导主任)
职
责：协助组长负责对我校疾病防控工作的组织领导、督促检查。
成
员：李光林(中心学校财务)
职
责：负责学校疾病防控工开展中的后勤保障工作，做好初级卫生工作中的设备、消毒药品方面的物资准备和采购。
谌立群(中心学校少先队辅导员)
职
责：负责我校各年级卫生消毒工作的安排指导、督促检查、组织评比。
王昌乾：(中心学校防疫办主任)
职
责：具体负责我校学生晨检、消毒工作的监督。 聂兆敏：(一年级班主任) 李忠容：(二年级班主任) 高泽菊：(三年级班主任)
蒋宣华：(四年级(1)班主任) 雷
红：(四年级2班班主任)
张小洁：(五年级(1)班班主任)
陈嘉彦：(五年级(2)班班主任)
吴
旭：(六年级(3)班班主任、工会主席)
戴富勇：(六年级(4)班班主任)
陈应启：(六年级(5)班班主任)
文义琴：(六年级(1)班班主任) 李忠友：(六年级2班主任)
职
责：
1、具体负责本班学生和教室、区域的消毒、卫生保健工作。
2、协助学校疾病防控主任搞好疾病防控工作。
茅垭镇茅垭中心学校
2015年3月2日
天生炕分场学校关于成立重大疾病防控
应急工作领导小组的通知
学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的多发场所。为了加强学校安全管理，营造安全稳定的育人环境，保障师生的健康，提高学校控制H7N9禽流感和突发性传染病工作的针对性和实效性及应急处置能力和水平，特制成立防控H7N9禽流感和突发性传染病疫情应急工作领导小组。
一、工作目标
普及学校H7N9禽流感和传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识;完善学校H7N9禽流感和传染性疾病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制H7N9禽流感和传染性疾病疫情在学校的发生和蔓延。
二、组织管理
1、加强领导，健全机构
成立防控H7N9禽流感和突发性传染性疾病领导小组，加强对我校H7N9禽流感和传染性疾病防控工作的领导。校长王有云任组长，副校长李存德任副组长，各科室负责人、校医为组员，领导小组下设办公室、宣传组、晨检组、消毒组
2、职责明确，制度完善 (1)校防控领导小组 组 长：王有云 副组长：李存德
成 员：潘永康、刘皇、赵子生
职 责：校防控领导小组在市教育局防控H7N9禽流感和传染性疾病防治领导小组的统一领导下，指导和落实我校防控
H7N9禽流感和传染性疾病防控的各项工作;收集学校防控H7N9禽流感和传染性疾病疫情信息和防控工作情况，分析、研究学校防控工作形势，提出我校防控H7N9禽流感和传染性疾病防控的措施并组织实施，确保校园秩序的稳定;督导检查各科室、各年级和各班对上级有关防控H7N9禽流感和传染性疾病防控政策措施的落实情况;监测掌握、汇总上报学校防控H7N9禽流感和传染性疾病病例发生情况;及时总结我校防控H7N9禽流感和传染性疾病的工作经验。
(2)办公室 主 任：刘皇
成 员：各办公室教职工
职 责：严格劳动纪律，加强教职工考勤制度;督促检查教师办公室卫生清扫;学校疫情上报和公告，发现可疑症状的疑似病例，要在2小时以内上报。
(3)宣传组、晨检组(政教处) 组 长：潘永康 成 员：各班班主任
职 责：通过国旗下讲话、主题班会、黑板报、健康知识小报等多种途径和形式，加强对学生进行防控H7N9禽流感和传染性疾病的宣传教育;组织学生做好教室、环境区域的卫生清扫工作;严格学生因病缺课登记和晨检、午检等制度，由班主任老师和政教干事做好每天晨检工作，随时了解掌握学生的出勤和健康状况，认真填写学生日检统计表，并统计上报晨检、午检和学生出勤情况。学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状，应通知其家长带孩子及时就医，不得带病上学，经医院诊断排除传染病后才能回校上课，做到早发现、早报告、
早隔离、早治疗;严把学校食品采购关，禁止出售无检疫证明的禽类食品;加强学校生活饮用水水源的管理，教育学生远离校园周围的食品商贩，严防各种食源性疾病的发生;加强门卫管理，严格坚持凭证出入、来访登记制度，杜绝闲散人员进入学校，;严格控制与管理集会、文体活动。
(4)消毒组(总务处) 组 长：赵子生 成 员：耿国强
职 责;落实学校消毒措施，严格按照学校每天消毒一次的规定定期消毒，为学生提供充足的水龙头、肥皂、洗手液和消毒液;加强对校园内公共设施及公共用具的预防性卫生消毒;加强临时工管理，做好非学生包干区和环境卫生的清扫保洁;采购、发放防控H7N9禽流感和传染性疾病的器材、药品。
各小组要通力协作，严格落实校园H7N9禽流感和传染性疾病防控工作目标责任制、班主任工作责任制和晨检、午检制度、“零”报告制度、专人负责联系制度、24小时电话畅通制度等甲型H1N1流感和传染性疾病防控措施，确保防控工作万无一失。
天生炕分场学校
二0一三年七月
组长：周金然
副组长：王便霞
陈根锋
组员：
蔺红
周艳菊
王丽萍
杜春香
李毅霞
闫跃峰
陈建峰
刘亚民
王廷甫
新色学校
2014年3月
绥阳县茅垭镇茅垭中心学校
疾病防控工作计划
春季是疾病暴发的高发时期，为确保学生身体健康，有效地预防和控制各种疾病突发事件，依据上级有关法律法规及各项工作条例，结合我校工作实际，特制订如下疾病防控工作计划。
一、工作目标：
1、明确卫生防病的任务和应采取的措施。
2、全面开展学生常见病、传染病的预防控制工作，提高广大师生的疾病预防知识水平和自我保健技能，增强传染病和突发事件报告意识。
3、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。
二、传染病的防治措施：
积极配合卫生部门，及时对发现传染病或暴发流行的传染病采取必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作
1、疫情报告： 一旦发现师生患有传染病或发现有传染病流行时立即报告当地卫生部门。早发现和及时报告疫情做到：(1)班主任认真做好晨检工作、准确登记上报、随时巡视; (2)学校专人负责疫情报告;(3)建立专门的传染病登记本。
2、疫情控制：
一旦发现疫情，积极配合疾病预防控制机构开展调查处理工作：
(1)协助疾病防控部门对流行病的调查和采样工作。 (2)做好消毒隔离工作
(3)根据控制疫情需要对密切接触者进行预防性服药或疫苗应急接种。
(4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课决定。
3、预防措施：
(1)把传染病预防控制工作列入学校重要工作，有专人负责。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病知识教育，开设健康教育课，使学生掌握有关预防传染病的知识，培养学生良好的卫生习惯。
(3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 (4)根据卫生行政部门制定的预防接种程序，配合疾病预防控制机构对学生进行疫苗接种。
(5)、认真做好接种证的收集、并准确填写上报。
茅垭镇茅垭中心学校
2015年3月2日
xxx市农村信用合作联社
文 件
x农信[2011]xx号 签发：xx
关于成立xxx市农村信用合作联社案件专项治理工作领导小组的通知
各社(部)：
为进一步深化我农村信用社案件专项治理工作，全面贯彻落实银监部门2011年农村合作金融机构案件专项治理工作会议精神，坚决遏制案件高发的不利态势，不断完善内控制度，强化制度执行力度，实现营造合规经营、规范操作的目标，提高案件专项治理工作的规范性、预见性和有效性，为扎实开展本联社的案件专项治理工作，经联社领导班子研究决定，成立吐鲁番市农村信用合作联社案件专项治理工作领导小组。领导小组由以下成员组成：
组长：xxx 联社党委书记、理事长
1 副组长：xxxxx 联社党委委员、监事长 成 员：各社、部负责人
领导小组下设办公室，办公室设在联社监察保卫部，办公室主任由xxx担任，负责做好吐鲁番市联社案件专项治理工作的筹划、部署、督促、指导、检查等日常工作，以保障各项工作措施的落实。
二〇一一年六月二十七日
主题词：成立 案件 专项整治 通知
内 发：理事长、主任、监事长、各社(部)、存档 联系人：xxxxx 联系电话：xxx xxx农村信用合作联社 2011年 6月 27日印发 打 印： xxx (共印20份)
为了提高我校疾病防控和控制突发公共卫生事件的能力和水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定，结合我校实际，特制定我校疾病防控突发公共卫生事件应急预案。
一、工作目标
1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发公共卫生事件不在校园内蔓延。
二、工作原则
1、预防为主、常备不懈
宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员工的防护意识和校园公共卫生水平，加强日常监测，发现病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
2、依法管理、统一领导
严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、疫情报告、控制和救治工作实行依法管理;对于违法行为，依法追究责任。在当地政府的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实学校的突发公共卫生事件的防治工作。
3、快速反应、运转高效
建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力。按照“四早”要求，保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接，一旦发生突发事件，快速反应，及时准确处置。
三、组织管理
学校成立由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。主要职责如下：
1、根据当地政府和教育行政主管部门的突发公共卫生事件防治应急预案制订本校的突发事件应急预案。
2、建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施落实情况。
3、广泛深入地开展突发公共卫生事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生员工的科学防病能力。
4、建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的检制度，及时掌握师生的身体状况，发现突发公共卫生事件早期表现的师生，应及时督促其到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
5、开展校园环境整治和爱国卫生运动，加强后勤基础设施建设，努力改善卫生条件，保证学校教室、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
6、确保学生喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
7、及时向当地街道(乡镇)卫生院或疾病预防控制部门和上级教育行政主管部门(镇中心学校)汇报学校的突发公共卫生事件的发生情况，并积极配合卫生部门做好对病人和密切接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
四、突发事件预防
(一)高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管理
学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发现问题，及时消除安全隐患。
(二)增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。
(三)采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。
1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。
2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止污染环境和水源。
3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作，严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生疫苗接种率，防止疫苗相关性疾病的发生或流行。
5、学校应当依法加强实验室危险化学品等有毒有害物质的加工、运输、存储、使用、处理等环节的管理，防止因管理失误引起突发事件。
(四)加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。
1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。
2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防治突发事件的能力。
3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力，教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。
4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。
五、突发事件监测和报告
学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。
(一)突发事件监测
1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。
2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关注其动态变化，以便做好预防工作。
(二)突发事件报告
1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
3 上报程序：
(1)发现疫情及时上报学校安全负责人黄龙堰(13429955562);
(2)校安管办负责人黄龙堰第一时间上报学校校长齐随庆(15997810416);
(3)校长齐随庆30分钟内上报卫生院公共卫生站对接人梁淑芳(13797869959)，同时上报白桑中心学校安全主任王小虎(13636211376)。
2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。
出现集体性食物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告。
3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。
4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部门不履行突发事件应急处理规定的职责的情况。
六、突发事件的应急反应
根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定，将突发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。
以下分级标准根据《全国突发公共卫生事件应急预案》中的标准界定。
(一)传染病
1、一般突发事件
所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应急响应。 ①启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度，加强系统内的疫情通报。
4 ②学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。
③学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和生活秩序，但对集体活动进行控制。
④传染病流行时加强对发热病人的追踪管理;呼吸道传染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通风换气，并采取必要的消毒措施;肠道传染病流行期间，对厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害”工作。 ⑤严格执行出入校门管理制度。
2、重大突发事件
所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力，外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。
②对全体师生每日定时测量体温，发现异常情况及时上报。 ③对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做好隔离、医学观察和消毒等工作。
④加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。 ⑤学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的情况。
3、特大突发事件
所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应急响应。在
二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：
①实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格控制外来人员进入校园。
②全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。
5 ③避免人群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大型集体活动，调整大型会议时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进行。
④对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日进行消毒，通风换气。
⑤学校每日公布校园疫情防控工作的情况。
4、校内疫情
校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下，启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下工作：
①要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免集中上课;出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似病例，学校在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和相关班级实行停课;如出现两例及以上上述的临床诊断病例及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课，须报市教育局批准。
②采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课放假，学校领导和教师(非密切接触者)要坚守岗位，加强与学生和家长的联系。
③尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。
(二)食物中毒
及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工作：
1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;
2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病人;
3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理;
4、积极配合卫生、公安部门进行调查，并按其要求如实提供有关材料和样品;
5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善后事宜，维持学校正常的教育教学秩序;
6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。
(三)预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病等突发事件。
1、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门，请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。
2、及时将受害师生送医院接受救治。
3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。
4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事故和损害的责任人追究责任。
七、保障措施
(一)组织机构保障
学校成立突发公共卫生事件领导小组，各级各类学校应按《学校卫生工作条例》要求设立卫生室，具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。
(二)人力资源保障
学校按《学校卫生工作条例》的要求配齐卫生技术人员。卫生技术人员应具备高度的工作责任感，定期接受卫生部门组织的突发公共卫生事件应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉突发公共卫生事件的预防与控制知识，具有处理突发事件的快速反应能力。
(三)财力和物资保障
学校安排必要的经费预算，为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资金保障和物资储备。
郧阳区白桑关镇九年一贯制学校
2018年3月4日
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