学习同志活动方案

2023-05-07 版权声明 我要投稿

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性,保证各项事宜的有序开展,那么方案改如何进行书写呢?以下是小编收集整理的《学习同志活动方案》相关资料,欢迎阅读!

第1篇:学习同志活动方案

“向雷锋同志学习”活动方案

贵州思南至剑河高速公路第十七合同段

“践行雷锋精神、争当先进模范”活动方案

广西路桥思剑17标项目经理部

二○一二年四月一日

“向雷锋同志学习”活动方案

一、活动的意义

深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的需要,是倡导一代社会主义新风的需要,也是深化社团管理,加强养成教育,建设文明协会的需要,以进一步提高自身道德修养。

二、活动的主题和目的

1、活动的主题:“钉子”精神、“螺丝钉”的精神

2、活动的目的:雷锋同志的“钉子”精神、“螺丝钉”的精神,都是路桥行业建设者的必备特性,可以让我项目员工们在活动中学习到这些精神,而且更是要在活动中学习雷锋同志“在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹”,在以后的日子里,为路桥行业做出更大贡献。

三、 活动参与对象

思剑17标项目经理部全体员工及劳务队

四、 活动时间

2012全年

五、活动宣传阶段

1、召开全体员工会议,安排学雷锋活动计划

2、学雷锋领导小组提出一份活动倡议书。

3、以学雷锋领导小组为核心力量,分批成立学雷锋活动单元小组,制定学雷锋活动计划。

4、雷锋精神宣传系列活动。

(1)开辟“雷锋——“钉子”精神与路桥建设展板; (2)悬挂“弘扬雷锋精神,争当先进模范”大幅宣传标语; (3)展播雷锋同志事迹记录片。

六、活动安排和要求

1、开展好一次高质量的员工大会

(1)活动主题:宣传雷锋事迹,继续进行行为规范化教育。 (2)活动要求:在共同学习雷锋精神的气氛中,让员工换位思考,以及代入自身角色,努力提高自己,争当岗位能手。 (3)活动评估:活动结束后,与会员工上交学习心得一篇。

2、开辟“雷锋——“钉子”精神与路桥建设”展板 (1)活动主题:雷锋——“钉子”精神与路桥建设 (2)活动要求:

第一,展板主题要鲜明,讲究思想性、教育性。 第二,展板内容要充实,可以辅助宣传与雷锋精神相似的先进事迹。

第三,展板形式要多样,讲究创新性。 第四,展板思想要尖锐,讲究先进性。

3、组织一次““螺丝钉”的精神,开辟新天地”宣传标语征集比赛

时间:5月前参选员工将标语上交领导小组常务办公室 负责人:办公室主任

要求:(1)由员工拟定并书写; (2)富有感召力; (3)领导小组评出一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。

七、 相关说明

通过开展学习雷锋一系列的活动,让员工们了解雷锋的事迹及雷锋精神,激励路桥员工在缅怀雷锋同志的同时,学习雷锋同志那崇高的理想信念、道德和精神,并时时刻刻贯穿在我们生活的点点滴滴之中。我们将继承雷锋的精神,将其发扬光大,接过他的枪,踏过他的足迹走好人生每一步。

第2篇:“向雷锋同志学习”活动启动仪式方案

一、活动意义与背景

2012年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的49年纪念日。少先队希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,要求各班能主动的开展各类活动,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

二、活动主题

勾勾手指签个约四小雷锋在行动

三、活动目标。

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导全校师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动时间与地点:

时间:2012年3月5日(星期一)

地点:操场

五、仪式流程:

1. 升旗仪式

2. 请学生代表袁可意宣读《倡议书》

3. 请辅导员做动员讲话

4. 请杜静老师和少先队员代表演唱《学习雷锋好榜样》

5. 全校师生进行签名仪式。

6. 仪式结束。分散进行学雷锋活动。

六、相关人员安排。

音响负责:李星

仪式摄影:李波

主席台布置:六年级六班

七、准备工作。

1. 横幅:勾勾手指签个约 四小雷锋在行动 启动仪式

2. 签名横幅:勾勾手指签个约四小雷锋在行动

忠州四小少先队大队部

2012年3月

第3篇:“向雷锋同志学习”活动启动仪式方案

一、活动意义与背景

2013年3月5日,是毛主席发表“向雷锋同志学习”的50年纪念日。少先队希望借此启动仪式,呼吁大家学习雷锋精神,传承中华美德。同时,要求各班能主动的开展各类活动,让更多的人加入到学雷锋的浪潮中,带领大家向雷锋同志学习,做一些力所能及的事,将雷锋精神付诸行动。

二、活动主题

学雷锋精神,做文明学生

三、活动目标。

1、以“向雷锋同志学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、引导全校师生学习落实雷锋精神,以自己的言行推进学校德育工作开展。

3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

四、活动时间与地点:

时间:2013年3月5日(星期二) 地点:教学楼前

五、仪式流程: 1. 升旗仪式

2. 请辅导员做动员讲话

3. 请少先队员代表逄海宇宣读《倡议书》 4. 全体师生齐唱歌曲《学习雷锋好榜样》 5. 仪式结束。分散进行学雷锋活动。

六、相关人员安排。 音响负责:代龙金 仪式摄影:马欣欣

景芝镇耀华小学少先队大队部

2013年3月

第4篇:向廖俊波同志学习主题实践活动方案

近日,总书记对廖俊波同志先进事迹作出了重要批示,省委追授廖俊波同志“全省优秀共产党员”称号并开展向廖俊波同志学习活动。同时,区教育局党委也向学校要求关于开展向廖俊波同志学习的通知,经校党支部研究,我校决定开展向廖俊波同志学习主题实践活动,现制定如下方案。

一、组织领导

为确保学习活动有序、扎实,有效地开展,党支部成立向廖俊波同志学习主题实践活动领导小组,负责组织、开展全体党员学习活动。

组 长: (党支部书记、校长)

副组长: (组织委员 ) (宣传委员)

二、认真学习廖俊波同志先进事迹,增强做好各项工作的责任感和使命感

廖俊波,福建浦城人,1968年8月出生,中共党员,生前担任南平市委常委、常务副市长兼武夷新区党工委书记,2015年荣获“全国优秀县委书记”称号。2017年3月18日晚,廖俊波同志在赶往武夷新区主持召开会议途中不幸发生车祸,因公殉职,年仅48岁。

廖俊波同志是新时期共产党人的楷模,是用生命践行“忠诚、干净、担当”要求的好干部,是“两学一做”学习教育中涌现出的先进典型。省委、市委、区委要求,向廖俊波同志学习,就是要学习他信念坚定、对党忠诚的政治品质,心系群众、勤政为民的公仆情怀,敢于担当、苦干实干的务实作风,无私奉献、忘我工作的敬业精神,廉洁奉公、干净做事的高尚情操。廖俊波同志严格遵守党员领导干部廉洁自律规范,坚持廉洁从政用权、修身齐家,自觉践行共产党人价值观。参加工作以来,他从不利用权力、地位的便利为自己和亲属谋取私利。他经常叮嘱家人,不能搞特殊,要以更高的标准严格要求自己,多付出、多奉献,踏实做事,干净做人。他谦虚谨慎、为人低调,克己奉公、清正廉洁的道德情操,增强“四个意识”,践行党的宗旨,锐意开拓进取,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开!

三、以“四个一”为重点,迅速掀起学习廖俊波同志主题实践活动的高潮

1.开展一次集中学习。全面系统地学习廖俊波同志先进事迹,努力把廖俊波同志的崇高精神内化为自身修养,外化为能力作风。

2.撰写一篇心得体会。全校广大党员干部要准确理解、把握廖俊波同志崇高精神的时代内涵,深刻思考,对照自身查摆问题,撰写一篇高质量的心得体会,相互交流学习。

3.组织一次交流讨论。围绕“我向廖俊波同志学什么,学习廖俊波同志怎么做”,组织开展一次学习经验座谈会,畅谈学习廖俊波同志先进事迹的感想和体会,激发干事创业、无私奉献的热情。

4.深化开展一次主题活动。深入开展 “心手相牵--党员在行动”主题教育实践活动,组织党员教职工利用节假日和课余时间,走访学生家庭,与家长共同探讨促进学生发展的教育措施和方法,解答家长关注的教育政策和热点问题,听取家长对学校工作的意见和建议。每位党员教职工根据实际情况,选取1-2名的学生作为生活关爱对象或学习帮助对象,给予生活上和学习上的重点帮助。党组织和党员以实际行动进一步对接中心工作,找准服务学校的着力点和切入点,树立学校党员先锋新形象。

四、学习活动要求

1.高度重视,注重结合。充分认识向廖俊波同志学习活动的重要性,要把学习总书记重要指示精神、学习廖俊波同志先进事迹纳入“两学一做”学习教育的重要内容。结合党员目标管理,深化“承诺、践诺、评诺”活动,引导党员教师自觉向廖俊波同志看齐,立足本职岗位。结合学校党建工作机制和优秀支部创建工作,大力学习廖俊波同志敢于担当、苦干实干的务实作风,立足岗位、担当负责,锐意进取、真抓实干,向更高标准看齐、向更高目标迈进。大力培育担当作为的敬业精神,强化宗旨意识,把为民务实清廉的价值理念付诸实际行动,广泛营造干事创业浓厚氛围,激励系统党员在本职岗位上勤勉敬业、忘我工作,要把学习成果体现到推动学校各项事业的发展上。

2.扎实开展,注重实效。按照党委关于开展向廖俊波同志学习主题实践活动方案安排,根据单位实际制定实施方案,通过组织学习会、讨论会、座谈会等多种形式,让廖俊波精神人人知晓、人人学习。鼓励党员干部职工以廖俊波为榜样,学习先进找差距,改进工作。

3.加强挖掘,注重宣传。充分利用网络、微信等多种载体,精心部署安排,以喜闻乐见的形式,广泛宣传廖俊波同志的先进事迹,重视收集学习活动中涌现出的新典型,加强学习活动阶段性成果的宣传,形成“学先进、比先进、赶先进的良好氛围。并将学习活动的好做法、好经验及时上报上级党委办。

党支部

2017年9月3日

第5篇:关于开展向李林森同志学习活动方案[1]

食品药品监督管理局开展向李林森同志

学习活动的实施方案

按照泰直机工发 [2011]27号文件精神文件的要求,结合我局实际,特制定本实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻落实胡锦涛总书记“七一”讲话精神,深入学习李源潮部长在李林森同志先进事迹报告会上的讲话,在创先争优、“双满意”活动中践行讲党性、重品行、作表率,努力提升县直机关工委门在促进社会各项事业跨越式发展中的自身建设水平。

二、方法步骤

第一阶段:学习宣传教育(10月31日-11月31日)。

采取召开动员会、讨论会、座谈会等形式,组织干部要对照李林森先进事迹结合本职工作,积极开展专题座谈会、我心中的李林森演讲比赛、做身边的“李林森”树典型等系列活动。切实加强党员干部党性教育、理想信念教育,引导广大党员干部增强政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识,自觉做到讲党性、讲信念、讲传统。

第二阶段:对照检查(12月1日-2012年1月30日)。 在深入学习的基础上,进行“五查五看”:一是查思想,看党员干部宗旨意识强不强,群众观念是否淡薄,精神状态是否良好,对照李林森同志服务基层、服务群众,一心向民思想的要求,以及真心诚意服务党员、服务干部、服务人才的公仆情怀,查自己的服务理念、服务水平、服务效能和服务形象;二是查行为,看言行是否符合党员干部的要求,是否存在损害党员干部形象的问题,是否在围绕中心工作上、促进跨越发展上用真功、使实劲,是否真心实意地为群众办实事,积极主动为群众解难事,对群众反映的问题是否尽心尽责地去解决,

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三、加强组织领导

(一)加强领导,明确职责。要把学习李林森同志先进事迹活动,看作是巩固和发展创先争优活动成果、加强党性教育、理想信念教育的重要举措。要切实抓好此项活动的开展,进一步完善学习教育活动领导抓、抓领导的工作机制,务求活动取得实效。

(二)结合实际,注重实效。要围绕李林森同志和本单位的先进典型事迹,认真开展各项宣传教育活动,以身边模范典型的先进事迹教育人、启发人、激励人,以榜样的力量感召和凝聚广大党员、干部,使敬业为民、无私奉献成为广大党员、干部的自觉行动。

(三)统筹兼顾,促进工作。要正确处理开展活动与当前日常工作的关系,把开展好活动作为推动当前各项工作发展的强大动力,统筹兼顾,科学安排,合理谋划,把握好活动进度和节奏,使加强自身建设与推动各项业务工作相互促进、相得益彰,切实做到“两不误、两促进”。

二○一一年十一月十日

第6篇:学习宣传赵晓纯同志先进事迹活动方案

一、活动主题

认真贯彻落实县委县政府关于对赵晓纯事迹宣传、报导工作的重要批示,广泛宣传学习其坚定信念、恪尽职守,无私奉献、大爱无言,先人后己、高风亮节的精神,在全县上下迅速掀起“学英雄、赶先进、比贡献”活动的热潮。

二、组织领导:

成立学习宣传赵晓纯同志先进事迹工作领导小组:

组 长:

副组长:周跃东(县委宣传部副部长)

钟国光(县委宣传部副部长)

(县公安局副局长)

许大勇(县广播电视台副台长)

左从年(县委县政府信息中心主任)

倪邦瑞(《巢湖日报〃庐江版》编辑部总编)

成 员:吴建华 章礼军 (其他待定)

三、宣传方式

1、发出一份表彰决定。由县政法委研究拟定《关于开展向赵晓纯同志学习的决定》,并及时印发给各镇各单位,全面部署学习宣传赵晓纯同志先进事迹的活动,掀起学习宣传的高潮,使每一位同志都参与到学习活动中。

2、整理一套事迹材料。组织县委办、县政府办、县委 宣传部、县公安局、县“一报两台”和县政府网站相关人员联合组成赵小纯事迹采写小组,深入赵晓纯同志工作过的庐城派出所和三里社区等地,采访赵晓纯同志亲属、同事、群众、好友,对其事迹进一步收集、整理和提炼。事迹材料不要求全面,但要有代表性;不要求高大,但要生动;不要求华丽,但要有感染力。事迹材料经县委县政府审查同意后使用。

3、打好一场新闻战役。事迹材料形成后,县一报两台和政府网站要在近期集中宣传。赵小纯事迹系列报道第一篇为综合报道,集中宣传赵晓纯同志对家庭、对社会、对事业高度负责的感人事迹,其他报道可分别从不同的角度入手推出系列篇章,如妻子眼中的赵晓纯、子女眼中的父亲、领导眼中的赵晓纯、同事眼中的赵晓纯、居民眼中的好警察等,这些报道均要放在重要版面、时段刊播。并向上级各主流媒体积极推荐,使赵晓纯同志的先进事迹得到广泛宣传报道,营造浓厚舆论氛围。

4、拍摄一部专题片。县电视台要深入了解赵晓纯同志的工作和生活,采访有关人员,拍摄和制作一部反映赵晓纯同志先进事迹的专题片,在县电视台播放,扩大宣传的影响力,提高宣传的可亲度。

5、组织一个报告团。以赵晓纯同志先进事迹为主题,由赵晓纯同志的亲属、共事过的同事、三里社区的居民组成事迹报告团,先在公安系统试讲和做报告,再提炼升华以后,在全县乃至全市进行大范围的巡回演讲报告,以现身报告提高宣传教育的实效。

6、召开一次学习座谈会。各镇各单位要在报告会后,要在板报、橱窗等阵地宣传赵晓纯事迹,并召开一次学习座谈会,介绍学习赵晓纯事迹的体会,把英雄作为学习的榜样,使广大干群在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。激励人们在自身平凡的岗位上,时刻用先进人物的事迹鞭策自己,勤勤恳恳,脚踏实地做好本职工作。

7、创作一批文艺作品。县文广新局和县文联组织有关文艺创作人员以编排小品、短剧、快板、诗歌、散文等形式,更加生动、感人、真实的形式再现赵晓纯的先进事迹。

四、活动要求

1、高度重视。县委办、县政府办、县委宣传部、县公安局、县一报两台和县委县政府信息中心、文广新局、庐城镇等有关单位要在领导小组的统一协调下,高度重视,密切配合,把宣传赵小纯同志先进事迹作为近期重大典型宣传安排,认真负责地做好各自承担的宣传工作任务。

2、精心组织。各部门、单位要结合实际,采取灵活多样行之有效的办法,以先进事迹为镜子,激发广大党员干部的积极性、主动性和创造性,采取灵活多样的形式,迅速掀起学习赵小纯先进事迹的高潮。

3、注重与本职工作相结合。全县各镇各部门要学习赵小纯的先进事迹,立足实际,立足本职工作,把学习典型与提高工作能力转变工作作风相结合,把学习典型与身边典型相结合,积极为全县经济的跨越式发展和社会进步贡献力量。

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