第八课折的写法

2022-08-29 版权声明 我要投稿

第1篇:第八课折的写法

第八课 撇折的写法(小编推荐)

第八课 撇折的写法

一、 教学内容:P 21-23

二、 教学目的:

1、 认识撇折的形态,掌握其正确书写方法。

2、 掌握撇折与组合的规律。

三、 教学重难点:

重点:掌握撇折的正确书写方法。 难点:撇和横相连处的折角。 教学准备:实物投影仪

四、 教学过程:

(一)、组织教学

检查文具、坐姿和执笔方法。

(二)、复习检查:

说一说上节课学习了什么,导入新课。

(三)、讲授新课:

1、学习撇折的写法。 A: 说一说撇折怎么写? B:教师示范写法。 C:学生练习写撇折的写法。

2、 学习么的写法。

A:说一说么的写法:撇略有弧度。撇折的起笔要高于撇。点的收笔要与撇折的折角取齐。 B:教师示范写法。 C:学生练习写么的写法。

3、教师边师范边讲解“云”的写法。 A、学生说一说笔顺。

B、说说云字与么字的区别。说说云字要注意什么? C、学生练习写“云”字,实物投影仪显示写的好的作品。

4、教师边示范边讲解“公”的写法。 A、学生说一说笔顺。

B、公字跟前面的有什么区别。上面的八字要注意什么。 C、学生练习写“公”字,实物投影仪显示写的好的作品。

5、教师边示范边讲解“去”的写法。 A、学生说一说笔顺。

B、去字跟前面有什么不一样,上面多了一个土字。

C、学生练习写“去”字,实物投影仪显示写的好的作品。

6、教师边师范边讲解“会”的写法。 A、学生说一说笔顺。

B、会字的注意点:上面的人字要写的大。

C、学生练习写“会”字,实物投影仪显示写的好的作品。

7、教师边示范边讲解“乡”的写法。 A、学生说一说笔顺。

B、乡字的注意点:这两个撇折有什么不一样吗? C、学生练习写“乡”字,实物投影仪显示写的好的作品。

(四)小结:

这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢?

(五)布置作业: 作业本 教后记:

这节课学了这个撇折笔画后,后面学习的字都是稍微变化一下。教师只要加强引导,学生掌握的还可以。

第2篇:三年级书法第八课撇的写法

三年级上册毛笔书法“撇”的写法教学设计

教学目标:

1、 初步学会长撇与短撇的写法,感知长短撇的特点和变化。

2、 初步学会“井、在、生、年”几个字的写法。

3、 通过对作品的练习,提高学生的审美能力,初步感知书法作品之美。

4、 弘扬祖国的传统书法艺术,激发学生的爱国主义情感。 教学重点:学会短撇、长撇的写法 教学难点:学会相关字的写法。 教学过程:

一、 谜语导入,激发兴趣

1、 师:同学们平时都玩过猜谜语的故事吧!现在我给大家出一个谜语:长头发,飘起来。——打一笔画

2、 小结:对,今天我们继续学习毛笔楷书的另一个基本笔画——撇,有同学要问:我们已经学会了很多笔画,怎么还学笔画呢?其实啊,练字呢,要从一笔一画练起,而做人呢,要一生一世做真人

二、 观察笔画,学习写撇

1、 沿顺时针或逆时针方向,画几个圆圈。

2、 撇有长、短、直、曲、平、斜之分,书写时要注意长度、弧度、角度的变化

3、 长撇:

出示挂图,引导学生观察长撇笔画的形态特点,师讲解。(藏锋起笔,中锋向左下行笔,渐行、渐提、露锋尖收)进行指导运笔方法,学生练习写,师巡视指导。

4、 短撇:组织学生观察短撇笔画的形态特点,学生齐读笔画的形态特点(藏锋起笔,自右上向左下中锋行笔,角度较平,露锋尖收)收笔速度较慢

5、 观看撇和视频教学

6、 组织学生练习长撇和短撇笔画。

第3篇:横折的写法教案

《横折》教学设计

教学目标:

1、初步学会横折的写法。

2、能在运笔过程中体会折锋。

3、激发学生对写字的兴趣,培养学生良好的书写习惯。 教学重难点:横折的折笔之处的写法 教学过程:

一、新课导入

我们以前学过横和竖,同学们都知道横和竖的写法,那么,我们把横和竖组合到一起呢?这就是我们今天所要学习的新课《横折》,板书课题。

二、点拨难点,突出重点

(一)、横折的特点

1、课前练笔:跟老师一起画两组曲线,一组圆转,一组方折,写完后师生评议。

2、今天我们来练习横折的写法,请同学们观察下横折有什么特点?

3、请你把观察到的横折的特点说给大家听听。

(二)、横折的写法

1、同学们观察的很仔细,我们在上学期学习了横画和竖画的写法,你们能不能根据横画和竖画的写法,试着总结归纳出横折的写法呢?

2、哪些同学试着总结一下横折的写法?(生总结,课件出示横折的写法)

3、横折的写法是这样的,现在请同学们用手指在桌子上按照书写方法体会一下横折的写法。

4、教师范写,边写边说重点,生可书空体会。

5、学生练习书写。

6、作品展示,把学生写好的字展示给大家,师生共同评议。

(三)、横折在字中的不同

1、出示要写的字“五”“石”,教师范写,学生临摹。

2、点评:同学们写的很认真,基本掌握了横折的写法要领,课后还要多练习,临摹,不断提高自己的书写水平。

三、总结拓展

我们书写的例字都是来源于颜真卿,颜真卿是唐朝著名的书法家,他从小就热爱书法,但是其家庭贫苦,买不起笔墨纸砚,他就用碗、刷子和黄泥和水在墙上练习,由于其勤学苦练,终于成为一代著名的书法家。希望同学们在学习书法上也能勤学苦练,坚持不懈,在书法艺术的道路上越走越远。 板书设计:

撗折: 入笔

折笔

收笔

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