在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《整脏治乱方案及制度》的相关内容，希望能给你带来帮助!
小学“整脏治乱”活动实施方案及措施
一、指导思想
为加快“整脏治乱”步伐，进一步净化、美化校园，提升我校品味，按照《蒲场镇中心学校创建省级文明县城“六大文明行动”》《“整脏治乱进校园”活动的通知》等文件要求，结合我校工作实际，特制定本方案。
二、工作目标
从今年春季开学起至期末，全校师生员工文明习惯行为进一步养成，综合素质整体提高，学校校园环境进一步净化和美化。通过教育学生，并影响和推动学生家长、广大村民、社会各界进一步提高对“整脏治乱”工作重要意义的认识，形成共识，促进“整脏治乱”工作取得阶段性显著成果，达到“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
三、区域、内容
1、整治区域：重点整治校园内环境,学校园及周边区域。
2、整治内容：乱吐乱扔、乱贴乱画，结合学校实际，彻底整治校园脏乱现象，进一步营造整洁、卫生、文明、亮丽的校园环境，进一步增强师生文明意识。
四、组织机构
成立学校“整脏治乱”领导小组： 组长：杨文勇
副组长：徐茂林 成员：各班班主任
五、具体措施
1、按照学校“整脏治乱”领导小组工作要求，各班级利用一个周的时间开展集中整治活动。具体内容为召开全校师生动员会，部署工作，进一步抓好建章立制工作，建立健全“整脏治乱”工作机制和制度机制，全面整理工作资料，全面开展校园脏乱治理行动。
2、制定并实施学校师生文明习惯行为培训计划
(1)学校通过培训，对全体师生及教师家属进行集中培训; (2)班主任负责组织对本班学生进行培训。
培训重点内容：全校教师要接受有关“整脏治乱”的精神培训;同时要接受《教育职业道德规范》、《教师职业行为十不准》、《教师礼仪》等方面的培训;学生主要接受《守则》、《规范》、文明习惯行为养成基本知识的培训。
3、开展学校文明校园创建活动，拟订考核标准。
4、开展社会创建活动，主要方式为：
(1)由学校印发《积极参与“整脏治乱”，努力打造靓丽校园》的资料。
(2)各个班级划片责任区环境治理及保护;
(3)发动师生对校园区的花草树木实行划片挂牌保护;
(4)由学校组织学生开展“整脏治乱、美化环境”为主题的社会实 践活动。
5、围绕“整脏治乱”工作，开展主题班会、读书、演讲、征文、手抄报、知识抢答赛等丰富多彩的校园文化活动，进一步强化学生知晓，《守则》、《规范》教育，使学生对《守则》、《规范》，认真开展“整脏治乱”工作进课堂活动，课堂教学中应有机渗透有关知识和内容，使学生对“整脏治乱”常识性内容知晓。
6、开展“整脏治乱”班级活动。
六、工作要求
1、各班级必须高度重视“整脏治乱”专项治理工作，严格实行责任制，建立健全工作机制，切实做到学校主要领导亲自抓、分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实。因工作不力，治理效果差，在专项评比中工作滞后者要予以通报，并限期整改。在整改期内脏乱问题无明显改善的，对主要负责人给予戒勉谈话或组织处理。
2、“整脏治乱”行动领导小组召集，各成员参加，定期研究和听取各年级工作汇报，研究解决整治工作的重要问题，安排部署下步工作。
3、建立“整脏治乱”考核目标奖惩制度。通过阶段性考核和期末考核，对工作开展好的班级和个人进行表彰，对工作开展差的班级和个人进行责任追究和惩处，并纳入年终考核。
4、本着科学规划、实事求是、先易后难的原则，进一步加大校园基础设施，为“整脏治乱”专项工作创造良好的硬件条件。
整脏治乱工作制度
公共卫生管理制度
一、公共卫生工作，由局办公室具体负责安排、监督和检查。
二、各股室负责搞好各自办公室的清洁卫生，办公桌、门窗都要清擦干净，保持清洁，确保舒适的办公环境。
三、工勤人员负责走道、楼梯等清洁卫生。
四、厕所卫生采取轮流清扫，每周五冲洗一次。
办公室卫生制度
1、衣着整洁，仪表大方。
2、讲究卫生，不随地吐痰，不乱倒茶水,不乱丢果皮纸屑。
3、地面无垃圾，无灰尘，不堆放杂物。
4、墙壁无污迹。悬挂物保持整洁美观，禁止乱贴乱挂。
5、办公室桌面整洁，物品摆放有序。
7、经常擦拭门窗, 保持干净明亮。
8、日光灯、电扇、开关等电器表面保持干净。
9、饮水机、计算机、电话机保持清洁。
10、卫生洁具存放整齐、安置有序。
11、积极参加卫生大扫除,做到打扫彻底，不留死角。
12、定期整理好自己的桌子抽屉、柜子，开展经常性的防疫工作。
环境卫生制度
一、全体职工思想上必须高度重视环境卫生工作，共同营造良好的工作环境。
二、办公楼前后保持环境整洁，禁止随地吐痰，禁止乱扔杂物，禁止乱堆物、乱张贴、乱搭乱建设、乱停放车辆。
三、各科室环境卫生由各科人员包干，各科室负责人负责。各办公室每天早晨上班后都要打扫一次，使整个办公室始终保持整洁、美观、大方。
四、走廊、楼梯、责任区等要每天打扫保洁，垃圾必须袋装化，必须每天清理，切实做好保洁工作。
五、保持厕所地面的整洁，槽内无大便、无污垢，尿池无尿碱，经常开窗通风。
六、绿化工作有专人负责定期保养，不得擅自摘攀随意破坏。
七、积极消灭“四害”，定期投放药物(如灭鼠、灭蟑等)和采取消灭“四害”的措施，预防各种传染病。
八.每周五下午、重大节日和卫生工作检查，按照局办公室的统一安排，全体人员参加卫生和环境整治的大扫除劳动。
车辆停放管理制度
为加强整脏治乱工作，维护交通秩序，保障职工有良好办公环境，特制定本制度：
一、进入办公楼前院落的车辆必须按交通标志慢行，应按指定地方停车，并自觉摆放整齐。
二、外来车辆无正当理由，未经门卫允许，一律不准擅自驶入院内。
三、机动车辆在校内损坏公、私财物，违反交通规定，轧坏行人路面、草坪，发生交通事故等，必须照章赔偿，并承担相应责任。
四、以上规定，进院人员必须遵守。对违反规定者进行批评教育，经教育仍不改正者，酌情给予处罚。
马场中学2010“整赃治乱”工作方案
为确保全校各班教室及室外卫生责任区整洁美观，为了更好地搞好我校环境综合治理，加强学校卫生工作，给全校师生创造一个洁净、优美、舒心的学习、工作环境，展示我校校园风貌，依据学校“卫生管理制度”及既往学校卫生工作管理，结合目前学校实际，特拟定我校2010学校“整脏治乱”工作方案。
一、
工
作
目
标
：
通过开展学校卫生工作，创建“优美、文明、和谐”的校园环境。
二、
工
作
任
务
学校卫生工作范围为校园内各区域及校外相关周边环境。
(一
)
、
校
容
校
貌
1、 校园内部道路，教学楼走廊，道路卫生整洁。清扫率达百分之百。
2、 垃圾收集处理达标，教室内部垃圾桶封闭，整洁，垃圾定期倾倒。
3、 学生食堂，宿舍，洗漱间，走廊。公厕内部无污染水沉淀，食堂、宿舍内部
布
局
合
理
、
规
范
。
4、 校园绿化地建设和裸露地面的治理。花池内无杂草，裸露地面，堡坎等无
杂
草
、
纸
屑
。
5、 坚持“一日三小扫，一大扫”制度，落实班级区域责任制。
6、 强化班级内部管理，教室内部张贴整齐有序，布置规范，专刊整洁。墙上无二字
迹)
，、
蜘
蛛环
- 1
3、 杜绝任课教师拖课和增加课处作业量，减少用眼的负荷，课后督促学生走出教室，多做室外活动。进一步督促家长切实地关心自己的子女，关心他们的起居饮食，少吃高粮高脂肪等食物，多参加体育锻炼等内容及做到预防体育
伤
害
事
故
工
作
。
4、在传染病的防治上，做到积极预防及实地扼杀传染病苗子，并且及时地做好“三早”工作即早发现、早隔离、早治疗，及时地做好登记工作，并进行跟
踪
调
查
。
(1)、密切注意传染病发病的动向，做到三早即早发现、早隔离、早治疗。
(2)、在传染病流行季节严禁校外人员进入校内。
(3)、把好饮食、水与小卖部的卫生关。
(五)
、
教
师
生
活
区
1 、卫生管理组织和制度。积极开展综合整治和卫生检查评比，以及创建文明卫生先进寝室、文明卫生办公室活动。工作有计划、有总结、资料齐全。 2 、环境整洁，道路硬化。路面平整，下水道通畅，无污水积存，无违章建筑。教师宿舍公用部分无乱堆乱放、乱贴乱画现象，无违章饲养家畜家禽现
象
。
3、 环卫实施完善，环境区域清扫干净，实行全天保洁，责任到班，定点倾
倒
。
(六)、教室、卫生保洁区规范化要求 1
2、、门地窗面：
：明
干亮
、净干
、净
无、
无灰灰
尘尘
。 。
3、窗帘：干净、按学校要求统一挂放。
4、墙壁：干净、无灰尘，其他要求如下：
- 3
8、办公用橱必须按学校要求在指定的位置摆放整齐。
9、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放，垃圾桶、筐等干净。
10、办公室的所有用品必须干净整洁、无灰尘，保持整体美观。
(八)、 认真做好个人治疗收集汇总工作，及时地上报资料。
(九)、 做好各班卫生宣传活动。
三、
工
作
要
求
1、加强领导，健全组织，为加强对学校卫生工作的领导，我校成立领导小组 长:林伟(校长)
副组长:王亭 冯勇
(副校长)
成 员:张明发 王波 楮晓峰 刘玉洪 方登雄 王祥 姜家俊 林海 王华 王刚 王勇 沙峪 宴兰 陈晓和各班班主任。
2、提
高
认
识
，
明
确
责
任
组
：
学校卫生是一项十分光荣而艰巨的工作，全校教职工特别是全体班主任要充分认识其重要意义。要按照上级教育主管部门文件精神要求，明确自身责任，确 3保、加各
强
项督
任促
务，
狠完
抓
成落
。 实
学校卫生工作将立为对全体教职工特别是班主任老师年终考核内容。对在此项工作教职工工作的情况，学校将根据考核给予奖励或批评。
4、落实责
任
制
，
加
强
检
查
考
核
力
度
认真落实处室、年级、班级、个人承包制，定期清扫、保持每周一次集中大扫除制度。 办公室、专用教室等卫生分工表(见各办公室卫生分工表)各班级 相应卫生保洁区
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班竹镇整脏治乱方案
1、简介
将用5年时间在全镇开展“整脏治乱”专项活动，依照法律、行政、经济和制度等多种手段根治“五脏”“五乱”。 “整脏治乱”专项行动以2014年重点治理，两年见成效，三年巩固提高，四年规范管理，五年大见成效的总体目标推进，逐步改变全镇“脏”“乱”状况。
2、行动纲要
按照省委、省政府的要求，根据《中华人民共和国道路交通安全法》和《贵州省城市市容和环境卫生管理条例》等相关法律法规，为深化“卫生与秩序”主题创建活动，着重解决本镇街上和所属村集中地的“脏”“乱”突出问题，开展“整脏治乱”专项活动，整治集镇、村集中地和交通沿线的脏乱状况，使全镇卫生面貌发生根本改善，树立班竹新形象，造福班竹镇人民群众，为使整脏治乱工作计划，有重点、有目标、有步骤地进行，特制定本《方案》。
二、指导思想和总体目标
(一)指导思想
以“联系群众，为群众办实事，办好事”的重要思想为指导，努力构建合谐班竹，建设社会主义新农村。
(二)总体目标
一年重点治理，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范管理，五年大见成效。两年以内要基本改变全镇的“脏” “乱”状况。
二、整治重点和主要区域
(三)重点内容
“五脏”：公共厕所脏、车站修理厂脏、饮食滩点脏、集贸市场脏、街巷院落脏，“五乱”乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱放。
(四)主要区域
1、镇所在地的街道，办公场所;
2、所属村集中地及省道沿线;
3、集贸市场、车站、修理场。
三、保障措施
(五)加强组织领导，明确责任分工按照党政齐抓共管，各职能部门分工负责的原则，成立班竹镇“整脏治乱”专项行动领导小组，负责协调解决“整脏治乱”工作中的重大问题。
领导小组下设办公室，办公室主任由整治办主任兼任，成员由相关职能部门的领导担任。
各村要成立相应的组织，加强对“整脏治乱”的组织领导和协调工作。各部门各司其职，密切配合全力推动。
要将“整脏治乱”纳入干部考核内容。
镇政府将投入经费，并争取相关的项目。
学校要建立和落实“整脏治乱”工作责任制，加强对学生的管理。提高学生爱护卫生，保护环境的意识，要开避专栏，设立“脏乱曝光台”加强舆论监督。
(六)加大投入力度，完善基础设施建设经费的投入，确保垃圾处理，公共厕所、集贸市场，污水处理等相关设施。配套项目所需经费的落实。
(七)建立长效机制，实现规化管理，认真惯砌《中华人民共和国道路交通安全法》《环境卫生管理条例》等相关法律法规，建立健全“整脏治乱”工作规章制度。
(八)搞好宣传活动，营造浓厚氛围，以发放资料，标语等形式宣传，广泛深入做好“整脏治乱”宣传教育工作，使人们完全认识“脏”“乱”的危害，自觉投入到“整脏治乱”活动中来。动员全镇干部职工改陋习，树新风，治脏乱、搞好个人家庭环境卫生，遵守秩序 ，养成卫生健康的生活习惯。
(九)把握重要时段，不断掀起高潮，每年可结合重大节日开展整治工作。以“与文明同行，建合谐班竹”为主题开展相应的专项治理活动，不断掀起整治高潮，营造整治卫生安全文明，畅通有序的环境。
(十)坚持因地制宜，制定并实施好计划，分类指导原则，按照因地制宜，根据《方案》精神制定并实施切实的行为工作，推进计划。
3、实施方案
根据班竹镇“整脏治乱”专项行动内容，特制定《2014年班竹镇“整脏治乱”专项行动实施方案》
一、整治目标
按照一年重点治理，两年初见成效，三年巩固提高，四年规范管理，五年大见成效的的要求，通过重点治理“五脏” “五乱”到2014年底，实现全镇镇容整洁有序，交通干线、街道、生活区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生。
二、整治内容
“五脏”公共厕所脏，车站修理场脏，饮食滩点脏，农贸市场脏街，巷院落脏。
“五乱”乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、乱搭乱建、乱停乱放。
三、整治区域及主要任务
(一)各办公场所、街道、村办事处。
主要任务：
1、搞好住宅，街巷院卫生。规划管理范围，明确职责。切实解决管理空位或缺位的问题。加强对乱吐乱扔、乱贴乱画等行为监督和处罚。加强清扫保洁，确保无明露垃圾。
2、清理违章占道经营。搞好农贸市场规划建设。
3、加强商铺、饮食滩点管理。落实环境卫生责任制。重点对乱排乱倒进行规范管理，确保行道畅通。
4、规范车辆，重点对车辆乱停乱行等行为进行治理。
5、加强对建设工地的管理，文明施工、规范施工，清洁建设垃圾。
6、加强污水处理，确保排放水流畅通。
7、规范管理范围，明确职责，切实解决管理空位和缺位的问题，加大对乱倒垃圾，乱排污水等行为监督和处罚力度。
四、实施步骤
分为宣传发动、专项整治、动态监督，专项督查四个步骤。
(一)宣传发动
2月26日，召开班竹镇“整脏治乱”专项行动大会，部署规划，安排2014年的计划。
2月28日，公布实施方案及举报电话。
3月中旬，制定相关的工作措施，并在群众会上公布。
(二)专项整理
针对“五脏”“五乱”现象，按照区域和主要任务的要求，分两个时段组织，开展专项整治活动。
第一阶段3月—6月底;
第二阶段7月—年底。
(三)动态监督
3月中旬开始，推出“脏乱曝光台”定期不定期对居民，办公学校等进行检查，并公布整治结果。接受群众监督。
(四)专项监督突击检查，采取不定期抽查的方式，对所发现的问题整治，以群众满意测评为主要主式。
(五)组织领导
成立班竹镇“整脏治乱”专项行动领导小组。领导小组下设办公室(名单略)。
班竹镇人民政府
班竹镇整治办
2014年2月20日
新南乡中心小学
2011 学年度“整脏治乱”工作实施方案
根据新南乡人民政府和湄潭县教育局"整脏治乱"文件精神，结合学校工作实际，特制定本工作计划。
一、 指导思想
为创建优美、文明、和谐平安校园，全面提高广大教育工作者和师生员工思想道德科学素质，为教育事业健康、持续、快速发展营造一个良好环境。
二“整脏治乱”工作领导小组
组长：陈达才 副组长：赵应洪 张文
成员：黄朝友 廖祖国 黄钦凯
童孝洪
下设“整脏治乱”活动办公室在乡中心小学，主要工作由赵应洪同志负责。
三、“整脏治乱”的目标
通过重点整治，结合校园文化建设，实现校园建设园林化、文化活动多样化、管理工作规范化，进一步提高广大师生员工的思想道德素质，树立学校良好形象，使校容、校貌整体改观。
四、“整脏治乱”的重点
对校园环境卫生脏、乱吐乱扔、乱贴乱画、乱排乱倒、将食物带入教室等突出问题，学校要本着有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题的原则，确定整治重点。
五、具体工作安排
1、抓好学生卫生健康知识教育，培养学生讲卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。
2、搞好环境卫生，坚持每日一扫除，每周一大除，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂写，厕所无臭味，保持校内清洁，力争做到无暴露垃圾。
3、搞好校园文化建设，绿化、美化环境，校园规范有序。
4、加强环境卫生基础建设，规划和完善学校污水处理系统。
六、加强领导，落实责任，确保“整脏治乱”工作取得实效
1、建立健全责任制。“整脏治乱”工作由各学校领导统一组织实施。要提高认识，加强领导，把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划，列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校校长是“整脏治乱”行动的第一责任人，分管领导是直接责任人，其他老师承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作具体责任。学校领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓，认真组织搞好规划，制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任，有保障措施、有考核、有奖罚。要定期研究“整脏治乱”工作的开展情况，解决“整脏治乱”工作中的突出问题，推动“整脏治乱”工作的深入持久开展。各位老师要认真落实“整脏治乱”工作责任制，充分发挥组织协调作用，加强调查研究和督促检查，不断总结推广典型经验，查找薄弱环节，狠抓工作措施的落实，有计划，有步骤地推动学校 “整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到责任人。
2、建立健全齐抓共管、共同参与的工作机制。学校领导、分管教师、班主任，要紧紧围绕“整脏治乱”的工作目标要求，制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案，在“整脏治乱”专项行动中充分发挥各自的职能作用。努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推进“整脏治乱”工作深入开展。
七、督促检查，动态管理，建立长效机制
围绕目标抓检查管理，乡中心小学将对各学校开展“整脏治乱”工作进行定期或不定期检查。对工作开展得好的学校进行表扬并上报，对做得差的学校在全乡通报批评，对主要负责人在年终考核定为不合格等次，对领导班子成员不能评先评优。
新南乡中心小学 2011年1月10日
开展“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”主题活动
实施方案
为进一步深化“整脏治乱”专项行动，形成工作长效机制，提高和巩固创建成果，再掀“整脏治乱”宣传教育新高潮，根据上级要求，在我校开展“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”活动，进一步推动营造“校园是我家，美化靠大家”的氛围。现结合实际，制定本活动实施方案。
一、活动主题
治脏乱，洁家园，促养成，树新风
二、活动时间
2014年3月——7月
三、组织领导
组
长：夏清元(学校校长) 副组长：汪印鑫(学校教导主任) 韦鑫(少先队辅导员，具体负责) 成
员：各班班主任
领导小组下设办公室校长办公室，由韦鑫任办公室主任，负责协调处理开展“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”主题活动的日常事务。
四、主要任务
1、抓好学生卫生健康知识教育，培养学生讲卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物，讲文明，不讲脏话、粗话，讲礼貌，尊老爱幼的社会风尚和良好的行为习惯。
2、搞好环境卫生，坚持每日一扫除，每周一大除，校园内无卫生垃圾，教室明亮，墙上无乱涂写，厕所无臭味，保持校内清洁，力争做到无暴露垃圾。
3、治理乱搭乱建违章建筑。对学校内的小吃店、食堂、小卖部等供应点实行
规范管理，确保学生食堂卫生、整洁。
4、各种悬挂物、宣传栏、标志牌等要求做到规范、醒目、清晰、完整。
5、搞好校园文化建设，绿化、美化环境，校园规范有序。
6、整治校内交通秩序，重点对车辆乱停乱行进行治理，规范车辆、行人秩序。
7、加强环境卫生基础建设，规划和完善学校污水处理系统。
五、活动安排
(一)宣传教育活动
组织开展“治脏乱，洁家园，促养成，树新风”宣传教育活动，创建“文明学校”，评选“文明卫生优秀辅导员”。通过主题班会、升旗仪式、宣传栏、广播站、标语、黑板报、电子显示屏等渠道，进行多层次宣传，动员师生迅速行动，积极参与，努力营造良好的文明卫生教育氛围，掀起“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”新高潮。每个月不得少于1节课，有教案可查，有班长签字的上课记录。
(二)宣讲比赛活动
组织开展“治脏乱，洁家园，促养成，树新风”宣讲比赛活动，评选“文明宣讲员”。要围绕“治脏乱，洁家园，促养成，我在活动”为主题，组织学生多形式开展宣讲比赛，对学生进行潜移默化的教育和引导，营造“人人讲卫生，个个懂礼貌”的良好文明习惯。
(三)志愿实践活动
组织开展文明志愿社会实践活动，评选“文明劝导员”、“义务小警察”、“环境小卫士”。组织建立义务小警察、文明劝导员、环境小卫士等多种文明志愿服务队，组织师生走出校园，深入村社开展卫生大扫除、帮助孤寡老人打扫卫生、积极参加文明劝导、文明督查等活动，鼓励学生督促家长和亲友讲卫生、爱环境、
讲文明，达到教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会的目的，履行教育为社会经济发展服务的社会职责。
(四)征文比赛活动
组织开展“小手牵大手，共创优美和谐环境”给父母写一封信的征文比赛活动，要求小学四年级以上的学生给父母写一封信，字数在300字至1000字之间，由家长签字后交班主任。
(五)其他活动
加大校园周边环境的整治力度，配合交警、卫生、文化、工商等部门抓好校园周边卫生和秩序。组织配合抓好县级以上有关“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”的各种活动。
六、工作要求
(一)强化领导。
成立相应的领导机构和工作机构，细化方案，确保各项工作落实到位。同时结合“养成教育”、“平安校园”、“绿色校园”等主题创建活动，积极组织开展好各项宣传教育活动，扎实推进“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”活动取得实效。
(二)抓好宣传。
利用各类宣传载体多形式、多渠道开展宣传活动，让师生充分认识开展“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”主题活动的重要性，形成家喻户晓、人人参与的氛围。
(三)严格督查。
为确保“整脏治乱进校园、文明行为入课堂”主题活动取得实效，各乡镇教育管理中心积极配合县教育局，加大活动督查监督力度，将督查结果纳入对各学
校的年度目标考核，对效果突出的学校予以表彰，年度目标考核加5分;对组织不力、效果不好的学校要通报批评，年度目标考核减5分。
(四)信息报送。
有专人报送信息，对活动的开展情况要及时、真实上报。
七、加强领导，落实责任，确保“整脏治乱”取得实效
(一)建立健全责任制。
“整脏治乱”工作由学校党政统一组织实施。学校党总支和行政要提高认识，加强领导，把“整脏治乱”工作纳入学校建设发展总体规划，列入创建“安全文明校园”的一项重要内容。学校党政主要领导是“整脏治乱”行动的第一责任人，分管领导是直接责任人，其他领导承担分管工作范围内“整脏治乱”的工作责任。学校党政主要领导要切实把“整脏治乱”作为“一把手工程”来抓，认真组织搞好规划，制定切实可行的实施方案。要有目标、有任务、有时限、有责任，有保障措施、有考核、有奖罚。要定期研究“整脏治乱”工作，解决“整脏治乱”工作中突出问题，推动“整脏治乱”工作的深入开展。各部门要认真落实“整脏治乱”工作责任制，充分发挥组织协调作用，加强调查研究和督促检查，不断总结推广典型经验，查找薄弱环节，狠抓工作措施的落实，有计划，有步骤地推动本校、本部门“整脏治乱”工作的深入开展。把“整脏治乱”的各项任务落实到部门、教研组和班级，落实到责任人。
(二)建立健全齐抓共管、共同参与的工作机制。
学校各处、室、科、教研组、班级、学生会、团委等部门，要紧紧围绕“整脏治乱”的工作目标要求，制定参与“整脏治乱”专项行动实施方案，在“整脏治乱”专项行动中充分发挥各自的职能作用。组织、宣传和动员学生积极参与“整脏治乱”专项行动，要利用黑板报、墙报、宣传栏、校园广播、报刊、校园网络
等多种形式开展宣传发动;学生会、团委要充分发挥主力军作用，努力形成群整群治，自整自治的工作格局，共同推进“整脏治乱”工作深入开展。
(三)建立健全经费保障机制。
这次“整脏治乱”专项行动，学校要把经费保障纳入单位预算，保障“整脏治乱”工作的开展，并逐年增加投入。同时，还要逐步建立适应教育教学改革与发展的群防群治经费保障机制。
(四)建立健全考核奖惩机制。
要把“整脏治乱”工作列为检验学校各部门领导干部、教研组长、班主任以及全体教职工等的工作能力和工作水平的重要标准，列入干部考核评价的重要内容。要把“整脏治乱”纳入“创建安全文明校园”的重要内容，各处、室、科、教研组、班主任，要加强对“整脏治乱”各项工作落实情况的督促检查，对工作扎实、成效显著的部门、班级以及个人等要予以表彰奖励，对因工作失职、渎职的，实行责任倒查和一票否决，严肃追究有关负责人和相关人员的责任。
木咱镇坝力小学
2014年3月
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机关整脏治乱工作方案（共7篇）07-24
村级整脏治乱工作方案（共6篇）09-09
学校整脏治乱工作方案（精选7篇）11-21
环保局发展整脏治乱方案（精选2篇）05-06
整脏治乱工作制度06-17
整脏治乱班会10-16
