初一必读古诗词
二十一《归田园居》晋陶渊明
种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
练习
一、按要求默写。
1、表明隐居之地和劳动结果的诗句是：(种豆南山下，草盛豆苗稀)。
2、本诗点睛之笔的诗句是：(衣沾不足惜，但使愿无违)。
反映劳作艰辛，但躬耕田园的志向不改，表达作者厌恶官场，热爱田园生活的诗句是：(衣沾不足惜，但使愿无违)
表达作者不与世俗同流合污的思想没有改变的诗句是：(衣沾不足惜，但使愿无违) 《归园田居》中能体现诗人要按自己愿望生活的诗句是：(衣沾不足惜，但使愿无违)
3、诗人对和平宁静生活不懈追求的句子是：(晨兴理荒秽，带月荷锄归。)
陶渊明的《归园田居》最能突现诗人摒弃尘俗，躬耕自食，归返自然志愿的诗句是： ( 晨兴理荒秽，带月荷锄归)。
二、赏析。
1、“草盛豆苗稀”中的“盛”和“稀”的对比说明了什么?
作者辞官归田，虽耕作不佳却乐在其中，可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。
2、“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”这两句诗描写的是一种 (辛苦而美好的园)生活。这种生活在陶渊明的其他诗中也有表现，例如：采菊东篱下，悠然见南山。(《饮酒》)开荒南野际，守拙归园田。(《归园田居》其一)。
3、诗人躬耕田亩，将田间劳动写得富有诗意，其中你最欣赏哪一句，为什么?“种豆南山下”，语言亲切朴素，明白如话，以平淡的口吻写出对田园生活的喜爱之情及自己闲适寡欲的心境。“带月荷锄归”，描写劳动归来的诗人，在皎洁的月光下，肩扛一把锄头，构成了一幅月夜归耕图
4、从这首诗的内容和主题来看，你认为“但使愿无违”中的“愿”是什么?
从诗的内容看，可理解为辛勤耕种期待收获——多收些豆子。从诗的主题看，是指希望能隐居田园，远离官场的污浊，在自然美好的生活中保持自己的节操，不与世俗同流合污。
5、这首诗写了什么内容?表达了诗人什么样的思想感情?
这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人对归隐耕种生活的热爱，对官场黑暗生活的厌弃。
6、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。
、“带月荷锄归”这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中，含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。
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阅读工程小学段任务分解内容调整
小学诵读篇目 (120首)
一年级第一学期(6首)
《江南》(汉乐府) 《古朗月行》(李白) 《敕勒歌》(北朝民歌) 《绝句•迟日江山丽》(杜甫) 《宿建德江》(孟浩然) 《一去二三里》(邵雍)
一年级第二学期(8首)
《咏鹅》(骆宾王) 《悯农•锄禾》(李绅) 《咏华山》(寇准) 《鹿柴》(王维)
二年级第一学期(10首)
《长行歌》(汉乐府) 《登鹳雀楼》(王之涣) 《赠汪伦》(李白) 《早发白帝城》(李白) 《题西林壁》(苏轼)
二年级第二学期(10首)
《春夜喜雨》(杜甫) 《忆江南•江南好》(白居易)《咏柳》(贺知章) 《独坐敬亭山》(李白) 《泊船瓜洲》(王安石)
三年级第一学期(10首)
《山行》(杜牧) 《枫桥夜泊》(张继) 《梅花》(王安石) 《出塞》(王昌龄) 《八阵图》(杜甫)
三年级第二学期(10首)
《悯农•春种一粒粟》(李绅) 《江上渔者》(范仲淹) 《村居》(高鼎)
《塞下曲•月黑雁飞高》(卢纶)
(贺知章) (杜甫)
《夏日田园杂兴•梅子金黄杏子肥》(范成大)《春晓》(孟浩然) 《游子吟》(孟郊)
《江畔独步寻花•黄师塔前江水东》(杜甫)《竹里馆》(王维) 《三衢道中》(曾几) 《九月九日忆山东兄弟》(王维) 《夜书所见》(叶绍翁) 《竹石》(郑燮)
《凉州词•黄河远上白云间》(王之涣) 《鸟鸣涧》(王维) 1 《静夜思》(李白)《青松》(陈毅)《回乡偶书•少小离家老大回》《赠花卿》
《望庐山瀑布》(李白) 《绝句•两个黄鹂鸣翠柳》(杜甫) 《清明》(杜牧) 《滁州西涧》(韦应物)
《明日歌》(钱鹤滩) 《夏日田园杂兴•昼出耘田夜绩麻》(范成大) 《望天门山》(李白) 《江南逢李龟年》(杜甫)
《春日》(朱熹) 《绝句•古木阴中系短篷》(僧志南)
四年级第一学期(10首)
《峨眉山月歌》(李白) 《风》(李峤) 《望洞庭》(刘禹锡) 《江雪》(柳宗元)
《元日》(王安石) 《水调歌头•明月几时有》(苏轼) 《乐游原》(李商隐) 《秋夜寄丘二十二员外》(韦应物) 《饮湖上初晴后雨》(苏轼) 《乡村四月》(翁卷)
四年级第二学期(10首)
《池上》(白居易) 《江南春》(杜牧) 《小儿垂钓》(胡令能) 《春日偶成》(程颢)
《小池》(杨万里) 《凉州词•葡萄美酒夜光杯》(王翰) 《送元二使安西》(王维) 《逢雪宿芙蓉山主人》(刘长卿) 《别董大》(高适) 《秋夜将晓出篱门迎凉有感》(陆游)
五年级第一学期(10首)
《寻隐者不遇》(贾岛) 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》(李白) 《题李凝幽居》(贾岛) 《清平乐•村居》(辛弃疾) 《所见》(袁枚) 《题秋江独钓图》(王士禛) 《乌衣巷》(刘禹锡) 《芙蓉楼送辛渐》(王昌龄) 《题临安邸》(林升) 《浣溪沙•漠漠清寒上小楼》(秦观)
五年级第二学期(12首)
《游园不值》(叶绍翁) 《六月二十七日望湖楼醉书》(苏轼) 《宿新市徐公店》(杨万里) 《晓出净慈寺送林子方》(杨万里) 《七律•长征》(毛泽东) 《清平乐•六盘山》(毛泽东) 《四渡赤水出奇兵》(肖华) 《早春呈水部张十八员外》(韩愈) 《赋得古原草送别》(白居易) 《从军行•青海长云暗雪山》(王昌龄) 《逢入京使》(岑参) 《己亥杂诗•九州生气恃风雷》(龚自珍)
六年级第一学期(12首)
《大风歌》(刘邦) 《闻官军收河南河北》(杜甫)
《大林寺桃花》(白居易) 《冬夜读书示子聿•古人学问无遗力》(陆游)
2 《观书有感》(朱熹) 《示儿•死去元知万事空》(陆游) 《秋夕》(杜牧) 《浪淘沙•九曲黄河万里沙》(刘禹锡) 《寒食》(韩翃) 《诉衷情•当年万里觅封侯》(陆游) 《书湖阴先生壁》(王安石) 《狱中题壁》(谭嗣同)
六年级第二学期(12首)
《马诗•大漠沙如雪》(李贺) 《渔歌子•西塞山前白鹭飞》(张志和) 《夏日绝句》(李清照) 《如梦令•常记溪亭日暮》(李清照) 《墨梅》(王冕) 《石灰吟》(于谦) 《蜂》(罗隐) 《惠崇春江晓景•竹外桃花三两枝》(苏轼) 《商山早行》(温庭筠) 《菩萨蛮•书江西造口壁》(辛弃疾) 《画眉鸟》(欧阳修) 《燕子矶口占》(史可法) 注：加粗部分为苏教版教材中出现的诵读内容。
小学选读篇目 (40首)
《枯鱼过河泣》(汉乐府) 《七步诗•煮豆燃豆萁》(曹植) 《步出夏门行•龟虽寿》(曹操) 《归园田居•种豆南山下》(陶渊明) 《于易水送人》(骆宾王) 《夜宿山寺》(李白) 《客中行》(李白) 《夜上受降城闻笛》(李益) 《秋浦歌•白发三千丈》(李白) 《金陵酒肆留別》(李白)
《蜀相》(杜甫) 《戏为六绝句•王杨卢骆当时体》(杜甫) 《山中留客》(张旭) 《问刘十九》(白居易) 《暮江吟》(白居易) 《相思》(王维) 《题都城南庄》(崔护) 《秋思》(张籍) 《嫦娥》(李商隐) 《过分水岭》(温庭筠)
《江村即事》(司空曙) 《竹枝词•杨柳青青江水平》(刘禹锡) 《劝学》(颜真卿) 《蚕妇吟》(谢枋得) 《病牛》(李纲) 《送春》(王令)
《海棠》(苏轼) 《浣溪沙•游蕲水清泉寺》(苏轼) 《村晚》(雷震) 《十一月四日风雨大作》(陆游) 《舟过安仁》(杨万里) 《贞溪初夏》(邵亨贞) 《长相思•山一程》纳兰性德 《墨竹图题诗》(郑燮) 《舟夜书所见》 (查慎行) 《春愁》(丘逢甲)
《赠梁任父同年》(黄遵宪) 《七律•人民解放军占领南京》(毛泽东) 《水调歌头•游泳》(毛泽东) 《浪淘沙•北戴河》(毛泽东)
小学课外阅读书目
一年级第一学期
重点推荐：《中华童谣》 《爱心树》 《新学堂歌》 《三字经》
自主选读：《猜猜我有多爱你》 《我有友情要出租》 《亲爱的笨笨猪》
《舒克和贝塔历险记》 《没头脑和不高兴》 《夏天里的苹果梦》 《一粒种子的旅行》 《月光下的肚肚狼》 《小魔怪要上学》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
一年级第二学期
重点推荐：《小布头奇遇记》 《中国神话故事》 《爷爷一定有办法》
《三字经》
自主选读：《不一样的卡梅拉》 《7号梦工厂》 《小猪唏哩呼噜》
《大个子老鼠小个子猫》 《花婆婆》 《妹妹的红雨鞋》 《我和小姐姐克拉拉》 《一年级的小蜜瓜》 《吃字的猫咪》 《叫妈妈丢人》 《不想做作业》 《獾的礼物》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
二年级第一学期
重点推荐：《安徒生童话》 《我的野生动物朋友》 《山海经》 《弟子规》 自主选读：《大头儿子和小头爸爸》 《凯琪的包裹》 《布鲁姆博士系列》
《安娜的新大衣》 《小屁孩日记——二年级趣事多》 《民间故事三百篇》 《唐素兰小企鹅心灵成长故事》 《王一梅童话》 《电话里的童话》 《小淘气尼古拉》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
二年级第二学期
重点推荐：《格林童话》 《三毛流浪记》 《蝴蝶 豌豆花》 《弟子规》 自主选读：《小哥儿俩探险记》 《我是一棵树》 《寓言故事三百篇》
《最美最美的中国童话》(系列可选) 《儿童百问百答》
《洋葱头历险记》 《鼹鼠博士的地震探险》 《鸭子骑车记》 《豆蔻镇的居民和强盗》 《跑猪噜噜》 《调皮的日子》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
三年级第一学期
重点推荐：《一千零一夜》 《稻草人》 《爱丽丝漫游奇境》
《克雷洛夫寓言》 《增广贤文》
自主选读：《木偶奇遇记》 《我的宠物是恐龙》 《严文井童话》
《淘气包马小跳》(系列可选) 《奇妙的数王国》
《最好的老爸系列》 《小姐姐克拉拉》 《爱德华的奇妙之旅》 《小兵张嘎》 《雷锋的故事》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
三年级第二学期
4 重点推荐：《中国寓言故事》 《宝葫芦的秘密》 《夏洛的网》
《长袜子皮皮》 《增广贤文》
自主选读：《丁丁历险记》 《我家来了外星人》 《希腊神话和传说》
《今天我是升旗手》 《高士其科普童话》 《神奇校车》 《影响孩子一生的大科学家》 《大林和小林》
《波普先生的企鹅》 《最美的四季科普》 《皮皮鲁传》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
四年级第一学期
重点推荐：《成语故事》 《昆虫记》 《林汉达历史故事集》
《绿野仙踪》 《笠翁对韵》
自主选读：《希腊神话》 《花背的小乌龟》 《淘气包埃米尔》
《窗边的小豆豆》 《绿山墙的安妮》 《列那狐的故事》 《乌丢丢的奇遇》 《汤姆索亚历险记》
动物小说大王沈石溪系列(如《狼王梦》等，系列可选) 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
四年级第二学期
重点推荐：《柳林风声》 《亲爱的汉修先生》 《骑鹅旅行记》
《三国演义》 《笠翁对韵》
自主选读：《苹果树上的外婆》 《时代广场的蟋蟀》 《足球大侠》
《皮皮鲁总动员》 《爱唱歌的大水牛》 《秘密花园》
《兔子英雄灰灰》 《黑天鹅紫水晶》 《蓝鲸的眼睛》 《狐狸打猎人》 《山居鸟日记》 《一百条裙子》 《中华民族古代英杰》 《鼹鼠的月亮河》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
五年级第一学期
重点推荐：《伊索寓言集》 《草房子》 《天堂里的海龟》
《水浒传》 《三十六计》
自主选读：《布鲁诺与布茨丛书》 《青鸟》 《小王子》 《永远的合唱团》
《追踪小绿人》 《哈利波特》 《考试真疯狂》
《一百个中国孩子的梦》 《门缝里的童年》 《遥远的风铃》 《荷花镇的早市》 《小女巫艾米》 《快乐王子》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
五年级第二学期
重点推荐：《上下五千年》 《寄小读者》 《海底两万里》
《假如给我三天光明》 《三十六计》
自主选读：《呼兰河传》 《爱的教育》 《风与树的歌》 《孔子的故事》
《小时候》 《等你敲门》 《山羊不吃天堂草》
《我会好好爱你》 《小鹿斑比》 《蛋壳里出来的奶奶》 《地心游记》 《班长下台》 《菊花娃娃》 《小水的除夕》
5 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
六年级第一学期
重点推荐：《鲁滨逊漂流记》 《西顿野生动物故事集》
《童年河》 《论语》
自主选读：《封神演义》 《岳飞传》 《简·爱》 《新月集》
《安妮日记》 《男生贾里》 《女生贾梅》 《格列佛游记》 《可怕的科学(经典数学系列)》 《诺福镇的奇幻夏天》 《红台灯》 《汉字的故事》 《毛毛》 《鸟儿街上的岛屿》 《烟囱下的孩子》 《听见颜色的女孩》 《童年》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
六年级第二学期
重点推荐：《西游记》 《草叶集》 《宇宙的最后一本书》 《论语》 自主选读：《西游记》(原著) 《镜花缘》 《巴金散文》
《城南旧事》 《女儿的故事》 《科学家故事100个》 《写给孩子的哲学启蒙书》第
一、二卷(选读)
《蓝莓季节》 《小鸟，你飞向何方》 《繁星·春水》 《老人与海》 《漂亮朋友》 《苏菲的世界》
《纸牌的秘密》 《我们的母亲叫中国》 《刘少奇过苏鲁交通线》 由语文教师推荐和学生自荐的篇目
小学阶段优秀期刊推荐：
《儿童文学》 《少年文艺》 《七彩语文》 《小读者》
《儿童时代》 《中国少年文摘》 《连云港文学·校园美文》
学前教育专业学生书目(推荐)
1、《爱弥儿—论教育》卢梭，李平沤译商务印书馆1996年
2、《人的教育》福禄倍尔，孙祖复译人民教育出版社1991年
3、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》蒙台梭利，任代文译 人民教育出版社 1993年
4、《童年的秘密》蒙台梭利，马荣根译人民教育出版社1990年
5、《活教育是怎样实施的》陈鹤琴人民教育出版社1993年
6、《把整个心灵献给孩子》苏霍姆林斯基，毕淑芝、赵玮等译人民教育出版社1998年
7、《学校与社会.明日之学校》杜威，赵祥麟、任钟印、吴志宏译人民教育出版社1994年
8、《幼儿园课程》冯晓霞北京师范大学出版社2001年
9、《向瑞吉欧学习什么》(《儿童的100种语言》解读)教育科学出版2002年
10、《儿童发展》[美]劳拉·E·贝克著江苏教育出版社2002年
14、《师幼互动行为研究：我在幼儿园里看到了什么》刘晶波南京师范大学出版社
15、《教育研究方法哲理故事与研究智慧》胡东芳华东师范大学出版社2009年
16、《儿童教育新论》刘晓东江苏教育出版社1998年
17、《幼儿园游戏教学论》刘焱中国社会出版社1999年
18、《西方教育学名著提要》单中惠 杨汉麟主编江西人民出版社2000年
19、《西方心理学名著提要》杨鑫辉主编江西人民出版社2002年
20、《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》教育部基础教育司编江苏教育出
版社2002年
21、《3-6岁儿童学习与发展指南》
22、《儿童权利公约》
庞丽娟著，教师与儿童发展，北京师范大学出版社2001年出版。
刘云艳著，幼儿园教学艺术，西南师范大学出版社2001年出版。
智力的重构：21世纪的多元智力 加登纳 中国轻工业出版社 2004
心理学大曝光-皇帝的新装(英)保罗·凯林 中国人民大学出版社 1992
把学习带进生活作者 : 路易丝·博伊德·卡德威尔出版社 : 上海华东师范大学
教育中的心理效应刘儒德，华东师范大学出版社，2006
1.悯农
(一)[唐] 李 绅
2.咏柳 [唐] 贺知章
3.绝句[唐] 杜 甫
锄禾日当午，
碧玉妆成一树高，
两个黄鹂鸣翠柳，
汗滴禾下土。
万条垂下绿丝绦。
一行白鹭上青天。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
4.一望二三里[唐]邵雍
一望二三里，
烟村四五家。
楼台六七座，
八九十枝花。
7.赠汪伦[唐] 李 白
李白乘舟将欲行，
忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。
10.乐游原[唐] 李商隐
向晚意不适，
驱车登古原。
夕阳无限好，
只是近黄昏。
不知细叶谁裁出，
窗含西岭千秋雪，
二月春风似剪刀。
门泊东吴万里船。
5.夜宿山寺[唐] 李 白
6.望庐山瀑布[唐] 李 白
危楼高百尺，
日照香炉生紫烟
手可摘星辰。
遥看瀑布挂前川。
不敢高声语，
飞流直下三千尺，
恐惊天上人。
疑是银河落九天。
8.古朗月行[唐] 李 白
9.明日[明] 文 嘉 小时不识月，
明日复明日， 呼作白玉盘。
明日何其多! 又疑瑶台镜，
我生待明日， 飞在青云端。
万事成蹉跎。
11.回乡偶书[唐] 贺知章
12. 悯农
(二)[唐] 李 绅 少小离家老大回，
春种一粒粟， 乡音无改鬓毛衰。
秋收万颗子。 儿童相见不相识，
四海无闲田， 笑问客从何处来。
农夫犹饿死。
1、咏鹅
唐
骆宾王 鹅鹅鹅，曲项向天歌， 白毛浮绿水，红掌拨清波。
2、登鹳雀楼
唐
王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
3、春晓
唐
孟浩然 春眠不觉晓， 处处闻啼鸟。 夜来风雨声， 花落知多少。
4、静夜思
唐
李白 床前明月光，疑是地上霜。 举头望明月，低头思故乡。
5、一去二三里
宋
邵康节 一去二三里，烟村四五家。 亭台六七座，八九十枝花。
6、咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高， 万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出， 二月春风似剪刀。
7、九月九日忆山东兄弟
唐
王维 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
8、望庐山瀑布
唐
李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
9、回乡偶书
唐
贺知章
离别家乡岁月多，近来人事半消磨。 惟有门前镜湖水，春风不改旧时波。
10、风
唐
李峤
解落三秋叶，能开二月花。
过江千尺浪，入竹万竿斜。
11、春日
宋
朱熹
胜日寻芳泗水滨， 无边光景一时新。等闲识得东风面， 万紫千红总是春。
12、凉州词
唐
王翰
蒲萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回。
13、出塞
唐
王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马渡阴山。
14、早发白帝城
唐
李白 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。
15、鹿柴
唐
王维 空山不见人，但闻人语响。 返景入深林，复照青苔上。
16、绝句
唐
杜甫
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
17、黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐
李白
故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
18、赠汪伦
唐
李白
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
19、画
唐
王维 远看山有色，近听水无声。 春去花还在，人来鸟不惊。 20、望天门山
唐 李白
天门中断楚江开，碧水东流至此回。 两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
21、小池
宋
杨万里
泉眼无声惜细流， 树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角， 早有蜻蜓立上头。 22七步诗
三国
曹植 煮豆燃豆萁，豆在釜中泣; 本是同根生，相煎何太急!
23、敕勒歌
北朝民歌
敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
24、芙蓉楼送辛渐
唐
王昌龄
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
25、送元二使安西
唐
王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 26游子吟
唐
孟郊 慈母手中线， 游子身上衣。 临行密密缝， 意恐迟迟归。 谁言寸草心， 报得三春晖。
27、村居
清
高鼎
草长莺飞二月天， 拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。
28、所见
清
袁枚 牧童骑黄牛，歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
29、 长歌行 汉乐府
青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归? 少壮不努力，老大徒伤悲。
30、别董大
唐
高适
千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 31从军行
唐
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
32、寻隐者不遇
唐
贾岛 松下问童子，言师采药去。 只在此山中，云深不知处。
33、赠花卿
唐
杜甫
锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。 此曲只应天上有，人间能得几回闻。 34江南逢李龟年
唐
杜甫 岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。
35、春夜喜雨
唐
杜甫 好雨知时节，当春乃发生。 随风潜入夜，润物细无声。 野径云俱黑，江船火独明。 晓看红湿处，花重锦官城。 36 、赋得古原草送别
唐
白居易 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。
37、竹枝词
唐
刘禹锡
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。 东边日出西边雨，道是无晴还有晴。
38、饮湖上初晴后雨
宋
苏轼 水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。
39、菩萨蛮
宋
辛弃疾
郁孤台下清江水，中间多少行人泪。 西北望长安，可怜无数山。 青山遮不住，毕竟东流去。 江晚正愁余，山深闻鹧鸪。 40、石灰吟
明
于谦
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。
岑参
洞房昨夜春风起，遥忆美人湘江水。
枕上片时春梦中，行尽江南数千里。
赏析
俗语说：日有所思，夜有所梦。我们思骨肉，念朋友，怀家乡，忆旧游，往往形于梦寐。这么一件人人都会在日常生活遇到的小事，经过诗人们的艺术处理，就会成为动人的形象，能够更深刻和真挚地表达出内心所蕴藏的感情，使读者感到亲切和喜爱。岑参这首诗，就是写梦而很成功的作品。
这首诗的前两句写梦前之思。在深邃的洞房中，昨夜吹进了春风，可见春天已经悄悄地来到。春回大地，风入洞房，该是春色已满人间了吧，可是深居内室的人，感到有些意外，仿佛春天是一下子出现了似的。季节的更换容易引起感情的波动，尤其当寒冷萧索的冬天转到晴和美丽的春天的时候。面对这美好的季节，怎么能不怀念在远方的美人呢？在古代汉语中，美人这个词，含义比现代汉语宽泛。它既指男人，又指女人，既指容色美丽的人，又指品德美好的人。在本诗中，大概是指离别的爱侣，但是男是女，就无从坐实了。因为诗人既可以写自己之梦，那么，这位美人就是女性。也可以代某一女子写梦。那么，这位美人就是男性了。这是无须深究的。总之，是在春风吹拂之中，想到在湘江之滨的美人，相距既远，相会自难，所以更加思念了。
后两句写思后之梦。由于白天的怀想，所以夜眠洞房，因忆成梦。在枕上虽只片刻功夫，而在梦中却已走完去到江南（即美人所在的湘江之滨）的数千里路程了。用“片时”，正是为了和“数千里”互相对衬。这两句既写出了梦中的迷离惝恍，也暗示出平日的密意深情。换句话说，是用时间的速度和空间的广度，来显示感情的强度和深度。（宋晏幾道《蝶恋花》云：“梦入江南烟水路，行尽江南，不与离人遇。”即从此诗化出。）在醒时多年无法做到的事，在梦中片时就实现了，虽嫌迷离，终觉美好。谁没有这种生活经验呢？诗人在这里给予了动人的再现。
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