在当今社会，我们在很多情况下都会接触到制度。制度一般是指要求大家共同遵守的规章制度或行动准则，也是指在一定历史条件下形成的规章制度或一定规格。那么如何制定相关制度呢？以下是小编为您收集的《公司一岗双责制度》，仅供参考，希望能够帮助到大家。
公司“一岗双责，党政同责”制度
推行安全生产“党政同责”和“一岗双责”制度，建立起党总支委领导、政府监管、部门协同、企业负责、社会监督的安全监管格局。
1、全面实行安全生产“党政同责”制度。根据XX集团有关要求，公司实行“党政同责”制度。党总支委和各施工项目部对本行政施工区域安全生产工作共同负责，党总支书记主要负责同志均为第一责任人，对安全生产工作负同等领导责任。公司党总支委其他领导协助主要领导抓好安全生产工作。把安全生产工作列入党总支委重要议事日程，每季度听取一次安全生产工作汇报，研究部署和推进安全生产工作措施的落实。
2、严格落实安全生产“一岗双责”制度。公司、项目领导班子中实行安全生产“一岗双责”制度。公司和部门主要负责人对本行政区域和本部门安全生产工作亲自抓、负总责，其他负责人按照谁主管、谁负责的原则，既要负责分管片区范围业务工作，又要负责分管片区范围内的安全生产工作。片区主要负责人每季度召开一次安全生产会议，分管安全生产的每月召开一次安全生产例会，及时安排部署、研究解决安全生产重点工作和问题。
3、公司党总支和各施工项目部领导每月至少亲自带队检查一次安全生产工作，对有隐患的单位立即下发责令整改指令书，并对隐患进行复查，下发整改复查意见书，并做好安全隐患闭合管理。
4、公司安全管理部门要履行安全生产工作职责的激励措施和责任追究制度，把安全生产工作纳入公司党委、施工项目年度综合考核的重要内容，考核结果作为领导班子和领导干部选拔任用、奖励惩戒的重要依据。严格实行安全生产问责和“一票否决”制，对执行“党政同责、一岗双责”规定不力，安全生产工作职责履行不到位的项目主要负责人及相关部门，按照有关规定严肃查处。 《制度》按照“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全”的要求，细化安全生产“党政同责、一岗双责”具体内容严格实行安全生产问责和“一票否决”制，对执行“党政同责、一岗双责”规定不力，安全生产工作职责履行不到位的项目主要负责人，按照有关规定严肃查处。
根据有关文件精神,为进一步落实公司安全工作“一岗双责”,加强管理,严密防范,最大限度杜绝并妥善处置公司突发事件。公司每位干部员工,既要对自身业务工作负责,也要对本职范围内的各项安全工作负责。现结合公司实际制定安全生产“一岗双责”制。
一、安全生产工作领导小组
组长：XXX副组长：XXX
成员：XXX
二、工作制度:
1、实行谁主管谁负责制度。领导小组每个成员必须认真做好自已所在单位(部门)安全稳定工作,单位员工对自己所承担的工作要认真负责,落实岗位责任制。
2、督导检查制度。领导小组每个成员对所在单位(部门)随时进行检查,及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3、例会制度:每季度末分别召开安全领导小组会议分析总结,通报公司安全工作情况,随时改进工作方法,使安全工作落到实处。
4、责任追究制度:对安全管理工作做出突出成绩的单位(部门)给予表彰奖励,对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的,要根据有关规定,实行责任追究,在年度考核中实行“一票否决”。
一、严格执行管生产必须管安全，对安全生产工作实行“一岗双责”制度，按照“谁主管，谁负责”、“谁审批，谁负责”、“谁签字、谁负责”的原则，抓好分管及具体负责工作范围内的安全生产。
二、站长是安全生产工作的第一责任人，全面负责车站的安全生产工作并履行以下职责。
1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章。一岗双责制度。认真履行法人的职责，全面负责全站的安全生产工作。
2、建立健全安全生产管理机构，
配备足够的安全生产管理人员，明确责任，按规定提取和使用安全专项经费。
3、建立健全安全生产规章制度及安全技术操作规程，明确各部门各岗位的安全职责。
4、接受政府及其有关部门的安全生产监督管理，每季度至少督促检查一次全站的安全生产，及时消除生产安全事故隐患。
5、重视消防工作，组织防火检查，及时消除火灾隐患，配置消防设施、器材，确保其性能良好、有效。
6、制定全站的事故应急救援预案，建立事故救援体系，落实应急救援措施并定期组织演练。
7、加强对职工的安全生产教育和培训，提高全站职工安全意识及素质，做到持证上岗。一岗双责制度。
8、实行安全生产目标管理，主持研究和解决有关安全生产工作方面的重大问题。定期公布全站安全生产情况，认真听取和采纳工会、职工关于安全生
产的合理化建议和要求。
9、如发生安全事故，必须在规定的时间内上报区交通局和其它有关部门，并采取有效措施，组织实施抢救，减少损失，落实事故的处理决定和善后工作。
三、分管理安全的副站长是安全生产的第二责任人，具体负责车站的安全生产工作，履行以下职责。
2、认真组织落实安全生产目标，加强督促检查，掌控目标任务的完成进度情况，确保目标任务的完成。
3、组织安全检查工作，责令安全部门限期整改事故隐患。
4、组织开展“春运”、“黄金周”、“汛期”、“安全生产月”、“百日安全”等重大安全生产活动;落实安全教育和技术培训工作;总结先进经验、表彰先进集体和个人。
5、负责具体实施“行包安检”、“三不进站，五不出站”、“消防”、“内保”、“综治”、“防汛”“卫生防疫”等方面安全管理
工作。
6、加强客运安全源头管理工作，做好人车分流工作，对发现的事故隐患及时采取措施，及时制定整改方案和防范措施。
7、发生安全生产事故时，按规定启动安全生产事故的各项预案。
四、分管其他工作的副站长必须抓好分管工作范围内的安全作，履行以下职责。
1、认真贯彻国家、省、市、区有关安全生产的方针、政策、法律、法规、规章，针对分管工作中出现的安全隐患，及时与第一责任人及第二责任人沟通，研究、制定办法和采取措施，确保无安全隐患存在，及时完成第一责任人交办的安全工作。
2、坚持将安全生产工作与分管工作同时安排部署，同时组织实施，同时考核验收。
3、督促分管部门认真履行工作范围内的安全职责，适时组织开展安全检
查，协调事故隐患整治工作。
4、分管工作范围内发生安全生产事故时，按规定赶赴现场，配合第
一、二责任人组织、协调事故抢险救援及善后工作。
五、安保股股长是安全生产的第三责任人，负责全站安全工作的具体落实与实施，履行以下职责。
1、坚持“安全第
一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻执行上级相关部门的安全法规、文件以及站上制定的各种安全规章制度，积极宣传，做好全站安全、综治、内保、消防、防汛、卫生防疫工作。
2、在第一责任人及第二责任人的领导下深入调查研究，全面了解掌握站上的安全生产状况和治安状况，根据局安全科、行管部门以及站上的各项要求，制订完善全站安全生产、综治、内保、消防、防汛工作的各项管理制度和具体实施办法。
3、加强现场安全管理，督促各岗
位人员认真履职，确保站内安全生产，发现问题和事故苗头及时处理、汇报。
4、指导、监督检查各驻站单位及租赁业户的安全工作，督促其安全生产，防止安全生产事故的发生。
圣井中心学校一岗双责实施方案
为进一步构建和完善学校安全管理体系，切实落实学校安全工作责任制，按照济南市教育局《关于调整济南市教育局安全工作领导小组的决定》要求，为进一步落实一岗双责、完善学校安全工作责任制，结合我校实际特制定本实施方案。
一、指导思想
学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，牢固树立“抓预防就是抓安全、除隐患就是保安全、强责任就是保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教职工岗位安全意识明显增强，学校安全管理更加细化到位，校内存在的各类安全隐患能够及时被发现、及时被消除，努力形成学校安全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各类安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学校的安全与稳定。
二、岗位职责
“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职工作职责和安全管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学校行政领导和教职工。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职或违规、疏于管理、未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的，要承担相应责任的一项制度。
三、组织机构
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(一)领导小组组成人员
成立圣井中心学校 “一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：
组 长：张笃忠
副组长：孟建生 胡延友 彭维青 刘仪勇 张 顺 成 员：宋永新 蒋荣滨 李继光 张远东 王涛 毕研波
张舒新 张 富 王吉林
(二)领导小组成员分工
1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安全管理工作，确保学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、公开、奖惩兑现，积极支持相关人员开展安全教育管理工作，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。
2、副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订完善学校的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、组织实施好安全工作考核、兑现奖惩、积极支持相关人员开展安全教育管理工作、落实学校各项活动的安全防范措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽。
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3、组员：是学校条块方面安全工作的具体责任人，负分管责任，具体负责条块内的安全管理工作，负有出谋划策、修订完善分管条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到人、确保条块内的教职工安全考核工作的公平、公正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各项安全工作制度、措施等，积极化解教职工之间的矛盾冲突，确保教职工之间的关系融洽。
四、工作目标
1、安全意识：认真组织学习贯彻《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《山东省中小学人身伤害事故处理条例》等一系列关于学校安全工作的法律法规，学校领导和教师安全意识强，安全工作制度健全，职责明确，措施扎实，努力创建和谐校园。
2、学校管理：学校无重大安全责任事故，无校舍安全事故和重大财产失窃事件，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。
3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全事故隐患，各种内部保卫制度健全，保安设施齐全。
4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，开展针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救能力。
五、各岗位安全职责
(一)校长安全职责
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1.学校的法定代表人，学校安全工作的第一责任人。
2.认真贯彻落实国家有关学校安全工作的法律法规和上级对学校安全工作的部署。
3.全面负责学校安全工作，建立健全组织机构和防范体系，落实责任制，依法制定学校各项安全管理制度和应急预案。
4.建立安全工作奖惩制度，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职工共同做好学校安全工作的积极性。
5.组织召开学校安全工作领导小组会议，分析研究学校安全工作现状及存在的问题，有针对性地制定学校安全工作计划。
6.及时制止和处理教职工侵犯学生权益和影响学生身心健康的行为。
7.加强与所属乡镇、街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，取得他们的支持和配合，共同做好校园及周边安全工作。
8.遇到突发事件立即组织安全领导小组启动应急预案，并第一时间赶到现场指挥。
9.学校安全职责所必需的其它行为。
(二)党(总支、支部)书记安全职责
1.校园安全的共同责任人，对学校安全工作负主要领导责任。 2.协助校长管好学校安全工作，校长不在校期间，履行校长岗位安全职责。
3.通过党建工作加强安全教育，提高党员干部的安全责任意识，指导落实岗位安全职责。
4.关心教职工的生活和思想动态，及时掌握校内不稳定因素，积极化解矛盾，维护校园安全稳定。
5.督查学校安全管理制度落实，向学校安全工作领导小组提出整改建议。
6.积极组织开展反邪教工作。
(三)分管安全工作的副校长安全职责
1.在校长的领导下，具体负责学校安全工作，对学校安全工作负
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直接领导责任。
2.可代校长组织召开学校安全工作领导小组会议，传达学习上级有关安全工作的文件，研究学校安全工作存在的问题和隐患，提出解决问题的方法和整改意见，确保学校安全。
3.根据上级要求，依据相关法律法规，不断完善、建立健全学校安全工作管理制度，组织制定各种突发事件应急预案。
4.全面落实学校安全工作责任制，层层签订学校安全工作责任书，把学校安全工作任务分解到各处室、部门和岗位，并负责检查、督导落实。
5.指导学校安全专职干部和各部门负责人开展工作，定期不定期检查各处室、部门、岗位的安全防范和隐患排查工作，并建立相关台账，在相关记录表上签字。
6.定期组织培训学校安全保卫干部和员工，强化安全责任意识，提高防范和应对突发事件的能力，杜绝因思想麻痹或工作失误造成的安全责任事故。
7.加强师生安全教育和培训工作，定期组织开展各类宣传和应急演练活动，提高师生安全意识和自护能力。
8.定期组织检查学校各部门的安全设施及器材，保证完好有效。 9.协助校长加强与所属街道、社区、派出所、消防、卫生、城管等部门的联系，积极开展校园及周边综合治理工作。
10.建立健全学校安全管理各类台账和档案制度，检查指导学校各类安全资料的归档备案。
11.督促检查放学前一分钟、每周一节课、每月一次专题讲座的安全教育。
(四)分管教学副校长安全职责
分管教学的副校长是学校教学工作的安全责任人，主要职责有： 1.督促全校教师严格落实教学常规。特别是认真落实体育课、劳动课、实验(训)课等教学常规，防止学生意外伤害事故的发生;
2.对必须在校外进行的教学活动要认真审批，要有严密的安全措施，确保活动安全进行;
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3.督促全校教师加强师德修养，关爱学生，不得体罚和变相体罚学生，切实减轻学生过重课业负担。要采取切实可行的措施，杜绝因体罚和心灵虐待造成对学生的伤害事件，确保学生身心健康发展;
4.督促指导教师把学生安全作为教育教学的第一要事，摆在首位，认真落实各有关法规和上级文件对教育教学工作的安全规定，依法办事，依法执教;
5.完成上级交办的其它安全工作任务。
(五)分管后勤副校长安全职责
分管后勤的副校长是学校设施设备安全责任人，其主要职责有： 1.制定学校设施设备安全管理工作规章制度，做好学校设备设施安全管理工作;
2.组织对学校建筑物、设施设备的安全检查，特别是消防安全检查，及时消除安全隐患，杜绝安全事故;
3.加强对食堂、超市、自备水源的管理，确保学校食品及饮用水安全;加强学校卫生防疫工作;
4.加强学校宿舍设施安全管理，确保师生宿舍安全; 5.督促有关人员做好防盗工作，维护学校财产安全; 6.加强学校的安全设施建设，确保校园安全; 7.完成上级交办的其它安全工作任务。
(六)法制副校长安全职责
1.协助学校按照有关法律法规制定完善校园安全管理制度，落实各项安全防范措施。
2.协助学校加强安全工作，结合中小学学生特点，开展有针对性的交通、消防、治安等安全宣传及法制教育。
3.协助学校做好对有不良行为学生的教育转化工作，落实具体帮教措施。
4.协调有关部门对学校周边治安环境进行整治，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园案件，建立长效机制，维护学校周边治安秩序。
5.配合政法部门妥善处理在校师生违法案件，督促学校妥善处理校园内发生的严重违规违纪问题。
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6.协助学校与社会、家庭等方面建立联系，完善“三位一体”法制教育机制，落实各项治理措施。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
(七)工会主席安全职责
1.发挥工会组织对校园安全工作的参与和监督作用。 2.定期召开工会委员会会议，检查各部门安全工作。 3.协助学校摸查内部人员的不稳定因素，及时化解矛盾。 4.关心教职工的思想动态和文化生活，帮助教职工解决生活中的困难和问题。对发生重大事情的家庭应及时慰问并家访。
5.完成领导小组交办的其它安全工作。
(八)政教主任安全职责
1.结合学校安全工作目标和任务，开展学生德育工作，维护校园教育教学秩序、稳定师生情绪。
2.组织落实学校安全工作领导小组安排部署的工作任务，依据部门安全岗位职责，对年级组长和班主任开展针对性的安全宣传教育和培训，指导年级和班级开展丰富多彩的安全教育和演练活动。
3.定期召开年级主任和班主任安全工作会议，组织年级主任和班主任进行校园安全隐患自查互查活动，跟踪每节课学生异动情况，增强年级主任和班主任的安全意识，落实安全责任。
4.在学生会和班委会设立安全委员，设“学生110”和班级安全员，协助做好学生安全工作。
5.学校组织大型集体活动时，做好教育活动安全预案和活动前师生安全教育工作。
6.利用升旗、广播操等时间，开展学生安全教育。
7.通过板报、橱窗、广播、网络等开展对师生安全宣传教育。 8.聘请消防、治安、交通、卫生等专家开展对师生的专题安全教育。
9.通过家长会、家长信、短信等多种形式向家长宣传安全知识，提出安全要求，发挥家长对学生安全工作的主体作用。
10.做好安全教育、家长接待、事故处理及相关材料的整理归档。
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11.负责住校生的教育和管理工作。 12.负责卫生、防疫安全工作。 13.完成领导小组交办的其它安全工作。
(九)教导主任安全职责
1.负责教务处所属各组(室)的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，制定部门安全工作计划，并监督、检查、工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.做好各种教具配备、保存及使用的安全管理。 4.加强学生学籍信息的安全管理，建立信息保密制度。 5.做好教学活动和考试安全预案及管理工作。
6.配合校长积极稳妥做好学校招生、毕业工作，正确执行政策、 有效化解矛盾，维护校园安全稳定。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
(十)总务主任安全职责
1.负责学校总务后勤的安全管理工作，落实部门安全责任和各项安全管理制度，做好部门安全工作计划，监督、检查工作落实情况。
2.定期召开部门安全工作会议。
3.加强总务后勤人员的安全培训，提高各工种人员的安全意识和防范技能。
4.做好学校建筑物和水、电、气等设施设备的安全检查和维护，根据保卫主任的要求定期维护或更换消防器材和特种设备，并建立台账，及时做好相关记录。
5.切实加强学校食堂及食品卫生管理，严格执行《中华人民共和国食品卫生法》、卫生部《学生集体用餐监督管理办法》等法律法规，建立严格的学校卫生管理制度，自觉接受卫生防疫部门监督。
6.组织相关人员按规定定期进行安全培训和体检;建立食品留样制度;随时掌握当地流行性疾病、食源性疾病和饮水污染的情况，采取切实有效的预防措施，杜绝疾病、流行性疾病和食品中毒事故的发生。
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7.落实本部门不同工种安全责任。组织部门人员定期检查负责范围内的安全”。
8.完成领导小组交办的其它安全工作。 (十一 )团委(支部)书记安全职责
1.贯彻执行安全法律法规、学校安全管理规定，履行部门岗位安全职责。
2.在少先队和共青团组织中设立安全委员。经常开展对少先队员和共青团员的安全教育。
3.制定少先队、共青团组织的各类大型集体活动预案，开展活动前的安全教育。
4.定期组织学生活动场所的安全检查，发现隐患及时整改，并向学校有关部门汇报。
5.熟悉学校各类安全预案及流程，协助和配合学校有关部门处置突发事件。
6.完成领导小组交办的其它安全工作。
(十二)教科(研)室主任安全职责
1.指导学科教师结合所教学科内容渗透安全教育，引导每个教师要因地制宜、因势利导开展学生安全教育。
2.加强课堂、特别是实验课的安全管理。
3.督促每位任课教师安全教育教案和开展“放学前一分钟安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全。
4.完成领导小组交办的其它安全工作。
(十三)年级组长安全职责
1.所在年级的安全第一负责人，负责建立年级安全工作的各项规章制度，明确本年级每位教师的安全岗位职责。
2.建立健全由年级组长、班主任、任课教师、学生构成的年级安全管理体系，定期排查年级存在的安全隐患，促进年级安全工作常态化、制度化。
3.及时传达上级有关安全工作文件精神，组织年级教师定期召开
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安全工作会议，落实学校安全工作有关要求，做好日常安全防范。
4.做好年级特异体质学生身体情况登记和安全管理工作。制定年级大型活动安全预案并做好活动前的安全教育工作。
5.指导班主任和任课教师加强对学生的安全教育和管理。 6.负责本年级学生楼层、楼梯的安全管理。 7.完成领导小组交办的其它安全工作。
(十四)班主任安全职责
1.班级安全管理的第一责任人，对本班学生安全及教室内的设施设备安全负责。
2.认真落实学校安全工作的各项要求，及时解决班级出现的安全问题，排除安全隐患。
3.在班委会和团支部设立安全委员，在班级设立若干安全员。 4.保证晨(午、晚)检专时专用，仔细查看学生精神和身体状态，认真记录，及时上报。
5.充分利用晨(午、晚)检、班会等时间开展学生安全教育。特别注意根据季节变化提醒学生预防疾病，防范各种可能发生的自然灾害和安全事故，提高学生安全防范意识和逃生自救技能。
6.严格执行学生考勤和请销假制度，做好学生考勤统计工作，及时了解未到校上课或中途离校学生的情况，并及时与家长取得联系，做好记录。
7.认真做好班级内各种不安全因素的排查和登记工作，发现问题及时向年级组长和校领导汇报。
8.对有特异体质和心理异常的学生，应在家长的配合下及时做好记录。在安排体育、劳动、大型活动等时予以照顾。
9.协助学校与家长签订安全协议书，并做好协议书回执留存。通过家长会、家访等形式开展家长安全教育，让家长切实担负起监护人职责，做好学生安全教育监管工作，特别是保障学生校外安全。
10.组织班级集体活动必须征得学校领导同意并报上级教育行政部门批准后方可进行，做好安全预案和活动前的安全教育工作。
11.发现学生在校出现身体不适或危险情况时，要立即采取措施、
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组织抢救，并及时通知家长、报告学校。
12.开展“1530安全教育”。结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
13.认真准确采集学生及家庭相关信息。 14.完成领导小组交办的其它安全工作。
(十五)任课教师安全职责
1.明确并履行岗位安全职责，落实学校安全工作的有关要求，做好安全防范工作。
2.将安全教育有机渗透到本学科教学内容和教学过程中。 3.课前清点学生人数并立即上报班主任，课堂上发现学生行为具有危险性时应及时制止、告诫、教育，并与班主任或学生家长及时沟通。课间负责本楼层就近楼梯间、楼层的安全工作。
4.密切配合班主任开展安全工作，及时将班内的安全问题向班主任反映，协助班主任对学生进行安全教育，妥善处理班级出现的安全问题。
5.课堂教学中如遇突发事件或安全问题，及时将学生有序疏散到安全地带并作妥善处理，同时立即向分管领导或校长汇报。
6.开展“1530安全教育”。每天最后一节课下课前，结合实际提醒学生注意交通安全、防劫防骗、防各种伤害事故等安全事项。
7.完成领导小组交办的其它安全工作。
六、工作措施
1、广泛宣传，增强师生安全意识。
开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安
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全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。
2、加强教育，提高安全防范能力。
重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。
3、完善制度，安全工作有章可循。
结合学校“一岗双责”工作目标，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。
4、排查隐患，安全工作防患未然。
为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患在校教师会通报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。
5、协调关系，加强周边环境治理。
学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边村和村民的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉
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打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。
6、强化责任，明确目标职责。
为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全责任书。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。
圣井中心学校
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初级中学安全工作“一岗双责”制度
根据有关文件精神，为进一步落实安全工作“一岗双责”，加强管理，严密防范，最大限度杜绝并妥善处置学校突发事件。现结合我校实际，特制定安全工作“一岗双责”制度(一岗双责：学校任何一个教职员工，既要对自身业务工作负责，也要对本职范围内的各项安全工作负责)。
一、安全工作领导小组职责
1.负责全校安全工作的全面管理。落实人员、责任和经费。制订学校各项安全管理规章制度、计划，对学校工作进行全程安全监控，制定学校安全事故预防预警措施和安全紧急状态应急预案。负责安全责任书的签订与执行。负责对师生员工进行安全宣传教育、信息上报等工作。
2.负责安全紧急状态应急处理。对所发生的安全事故迅速采取有效措施，组织疏散、抢救，控制危险源，防止事故扩大，减少人员伤亡和财产损失。及时进行事故查处。
3.担负相应的行政岗位责任。
二、安全工作领导小组
三、学校各岗位安全职责
1.各教学班责任人：各班主任 ①负责所在班级安全工作的具体实施。班级责任报告人。负责对所在班级学生进行安全宣传教育，信息上报，排除安全隐患，防止事故发生。
1 积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
2.上课时班级责任人：各科任教师 ①负责当时所教班级安全工作的具体实施。班级责任报告人。负责对所教班级学生进行安全宣传教育，信息上报，排除安全隐患，防止事故发生。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
3.年级组办公室责任人：年级组长 ①负责办公室教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。安排、督促、检查办公室的安全日常工作。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
4.处室办公室责任人：处室主任 ①负责办公室教职工的安全宣传教育，提高教职工的安全意识、法制意识和责任意识。安排、督促、检查办公室的安全日常工作。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
5.美术室责任人：李龙镇 ①负责美术兴趣小组学生的安全宣传教育，提高安全意识、法制意识。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
6.网络教室会议室责任人：李延朝 ①负责学校技术装备、信息技术网络、计算机、电教器材的管理、维护、使用等安全工作管理，制定相关安全应急预案，并组织演练实施。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
7.物理实验室责任人：潘承玲 ①负责学校实验品安全
2 管理，易燃易爆物等危险物品安全管理。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
8.化学实验室责任人：赵洪光 ①负责学校实验品安全管理，易燃易爆物等危险物品安全管理。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
9.生物实验室责任人：卢继胜 ①负责学校实验品安全管理，易燃易爆物等危险物品安全管理。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
10.图书阅览室责任人：李秀丽 ①做好图书楼各层的安全、防火、防盗等工作。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
11.食堂责任人： 田道强 ①负责学校食堂食品卫生，食品的采购、加工、储存、运输、销售等环节和工作人员的管理。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
12.宿舍责任人：成军及宿舍值班教师 ①负责学校住宿学生的安全教育及管理。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
13.实物保管室责任人：李庆刚 ①做好保管室的安全、防火、防盗等工作。积极处置安全紧急状态情况。②担负相应的岗位责任。
四、工作制度
1.实行安全责任管理制度。领导小组每个成员必须认
3 真做好分管的安全稳定工作，教职工对自己所承担的工作要认真负责，落实岗位责任制。
2.督导检查制度。领导小组每个成员对所分管工作随时进行检查，及时发现问题、解决问题、清除隐患。
3.例会制度。每两周召开一次安全工作会议，分析总结，通报本校安全工作情况，改进工作方法，使安全工作落到实处。
4.责任追究制度。对安全管理工作做出突出成绩的教职工给予表彰奖励，对因忽视安全工作、不履行或不正确履行安全职责而导致安全事故的，根据有关规定，实行责任追究，在考核中实行“一票否决”。
泉州市陶瓷科学技术研究所领导干部 抓综治(平安建设)“一岗双责”制度
为推动本单位各项工作有序开展，进一步抓领导干部业务与综治(平安建设)“一岗双责”建设，特制定本制度。
一、主要领导职责
陶瓷研究所所长是社会管理综合治理工作第一责任人，对社会管理综合治理工作负全面领导责任。其主要职责为：
1、认真贯彻执行社会管理综合治理法律、法规、规章和方针政策，将社会管理综合治理规划纳入经济和社会发展的总体规划，全面落实社会管理综合治理责任制。
2、主持或委托主管社会管理综合治理工作的负责人每季度至少召开一次社会管理综合治理工作会议，部署、督促园区社会管理综合治理工作。
3、把社会管理综合治理投入作为重要的民生投入，足额安排社会管理综合治理经费预算。
4、监督、检查、指导瓷研所副所长抓好社会管理综合治理工作，定期听取社会管理综合治理工作汇报，及时研究解决存在的问题。
二、分管领导职责
陶瓷研究所分管社会管理综合治理工作的负责人林志辉是社会管理综合治理工作的直接责任人，对社会管理综合治理工作负综合监管领导责任。其主要职责为：
1、协助主要负责人履行瓷研所社会管理综合治理监督管理职责，负责领导和指导各科室社会管理综合治理监督管理工作。
2、定期或不定期组织召开社会管理综合治理专题工作
会议，听取工作汇报，传达上级精神，分析工作形势，研究解决实际问题，并形成社会管理综合治理工作会议纪要。
3、督促、组织有关部门按照职责分工，对本区域内进行社会管理综合治理大检查，发现问题及时报告处理。
三、各科室负责人职责
各科室负责人为本科室社会管理综合治理工作第一责任人，对本科室社会管理综合治理工作负责，其主要职责为：
1、贯彻落实瓷研所有关社会管理综合治理工作的文件、指示，制定应急预案。加强治安、信访、安全生产等社会管理综合治理法律、法规宣传。
2、及时发现并妥善处理各类突发、群体事件，确保本单位社会稳定。
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