大学生就业形势及就业对策研究
[摘要] 随着高等教育大众化,高校毕业生面临新的就业形势。本文分析了大学生就业形势,并对高校在新形势下如何提高大学生就业率进行了对策研究。
[关键词] 大学生 就业 形势 对策
一、我国高校毕业生就业形势
随着我国高等教育由“精英教育”向“大众化教育”转变,大学生面临新的就业形势,高校毕业生人数由2001年的115万增长到2009年的611万,增长率为431.30%,大学生就业市场已由卖方市场过渡到买方市场,就业竞争也将越来越激烈。
二、在校学生对就业现状的认识
为使就业问题更具有针对性,我们对天津科技大学在校学生做了问卷调查,包括研究生、各年级本科生,以大四学生和研究生为主。主要了解他们对目前就业形势的看法。发放问卷500份,有效问卷494份,问卷回收率98.8%,调查结果如下:
1.毕业后的打算
36.8%的人选择了直接就业;32.6%的人选择了继续深造;而27.6%的人选择先就业,后深造;3%则选择了出国留学。面对严峻的就业形势,有更多的同学选择了继续深造。
2.对当前就业形势的认识
面对严峻的就业形势,只有5%的人胸有成竹,认为比较容易就能找到一份满意的工作,52.2%的人认为通过自己努力应该能找到工作;而25%人认为现在就业困难很大;还有16.9%的人对当前的就业形势十分担忧。
3.对就业地区的选择
50.8%的大学生选择到经济发达地区或东南沿海城市;只有3.6%的大学生希望到最艰苦的地方去;39.3%的人对此没有什么特别的要求;还有6.3%的人选择由父母决定。这表明,经济发达地区或东南沿海城市仍是许多大学生向往的地方。
4.对就业单位的选择
29.7%的大学生选择事业单位;18.3%选择国有单位;另有18.3%的大学生选择私营民营企业;而33.7%选择外资企业。外企、事业单位仍是毕业生的首选。
5.求职过程中更侧重哪些方面选择职业
72%的大学生更注重个人的发展空间,个人能力的发挥;20.3%的大学生更注重高薪报酬;5.8%的大学生则注重工作岗位的选择;还有1.9%的大学生倾慕于公司的名气。
6.对于第一份工作所期望的薪金
31.1%的大学生期望是1500～2000元;44%的人期望是2000元以上;20.3%选择1000～1500元;另有1.7%的同学是1000以下。
三、就业对策研究
面对严峻的就业形势,如何提高高校毕业生的就业率,使每位毕业生找到满意的工作,是高校乃至全社会关注和解决的问题。笔者认为,可采取以下对策:
1.高校要改革教育体制,调整专业结构和课程设置
部分高校在扩招的形势下,在办学规模上追求大而全,从而忽視了自身优势,导致专业设置不规范,课程建设弱化。高校应根据自身定位,依自身优势办出特色,可通过走访毕业生及用人单位,根据社会经济发展趋势和就业市场对高校毕业生知识结构和专业技能的需求,提高毕业生适应社会市场需求的能力,因地制宜发展专业特色。要坚持“厚基础,宽专业”的原则,设置学科专业。如笔者所在学校在泰达校区建立后,修订本科培养方案提出要满足滨海新区经济社会发展的需要,特别是轻工产业链的人才需求,为此对专业总体目标进行调整:对学生学业提出强化实践环节;并及时更新通识教育选修课和第二课堂内容提高学生综合素质。树立品牌意识,打造学校精品,从教学、管理、综合素质培养等方面着手,努力培养受社会欢迎、具有学校特色的人才,切实提高学生就业能力。
2.高校可借鉴高职院校培养模式,积极探索“订单式”培养的就业模式
近年来,订单式培养在职业院校中得到广泛实施和推广,并以其成功的案例越来越受到企业和学校的欢迎。高校可借鉴高职院校订单式人才培养模式,征求合作单位进行“订单式”培养,协商所需人才培养方案,学校根据用人单位人才需求调整教学安排。一方面学校根据企业的需求有针对性培养学生,同时也解决了学生的就业问题,达到了双赢目的。
3.高校要加强毕业生就业工作,促进毕业生就业
(1)加强全程指导工作。把就业指导贯穿于大学教育全过程,与专业教育相结合,与日常的学生教育工作结合起来,与学生成长成才结合起来,并针对不同阶段的不同任务,系统规划相应内容。如一年级侧重于适应性成长指导,开设《职业生涯规划》课程;二年级侧重于初步的职业定向和建立合理的知识能力结构的指导,可请企业家、教授等进行名师讲堂;三年级侧重于择业价值观、职业理想指导;四年级侧重于就业形势政策、择业技巧和角色适应的指导,三、四年级可开设《就业指导》课程,促使毕业生正确认识自己,认清就业形势,转变就业观念,积极就业。
(2)广开就业渠道,为毕业生搭建良好的择业平台。首先,“走出去”,学校要主动与用人单位联系,推荐优秀毕业生就业。如笔者所在学校,充分借助滨海新区开发开放的难得发展机遇,整合学院内资源,以走近滨海,联姻企业为突破口,扩大校企合作的平台建设,开展了“走进滨海新区企业,实践科学发展观”活动,收到良好的效果,就校园招聘、职业指导、就业基地建设等达成了初步意向;其次,“请进来”:邀请相关企业到学校召开多层次、多类型、多方式的就业洽谈会,为毕业生提供更多的就业空间;第三,要加强学校就业市场的管理工作,规范择业和招聘行为。
(3)开展“六项工程”,促进毕业生就业。首先,强化“一把手工程”。高校要充分发挥就业工作领导组和工作组职能;第二,深化“基层就业工程”。挖掘基层就业空间,动员毕业生参加大学生志愿服务西部计划、“选调生”、“三支一扶”和“村官”计划等国家和地方项目;第三,开展“无障碍就业工程”。第四,推进全员就业工程。鼓励教师在科研合作、项目开发等过程中积极促进毕业生就业;第五,开展“就业安全工程”。第六,开展“留心工程”,做好毕业生离校工作,确保毕业生文明离校。
总之,高校毕业生就业工作任重道远,学校要以科学发展观为指导,以学生为本,促进毕业生全面就业。
参考文献:
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[3]刘效东.大学生就业困难的成因及对策分析[J].新课程研究,2008,(2):145-146.
作者：陈延娜
【摘 要】目前大学生就业已经成为举国上下关注的焦点,如何调动大学生求职积极性和提高大学生求职技能已成为影响大学生就业的重要因素。本文以南京理工大学经济管理学院职业发展促进协会为例,分析研究了大学生社团应如何在促进大学生就业中发挥特殊作用,以期能够对各高校大学生就业工作提供一些借鉴。
【关键词】就业社团 作用 职业发展促进协会
一、大学生当前所面临的就业形势
国务院副总理张德江在2009年4月2日召开的全国普通高校毕业生就业工作电视电话会议上坦言,虽然政府近期已经密集出台了一系列扶持大学生就业的政策措施,但高校毕业生就业形势依然严峻。据了解,2009年全国应届高校毕业生达到了610万,估计2010年应往届大学生就业人数为860万人。根据7月1日麦可思——腾讯联合发布的2009届大学生就业跟踪调查显示,截至6月底,普通本科毕业生签约率为40%,高等职业学校毕业生签约率为33%,与去年同期相比均大幅下降,大学生就业形势非常严峻。
国务院专门就做好当前经济形势下就业工作下发通知。各省市新规不断,加大政策力度,大力发掘潜力,促进大学生就业、大学生创业。各高校开展毕业生就业服务系列活动,组织各类专场招聘会,直接为大学生提供就业岗位;加强就业服务的针对性、有效性,增加见习机会,维护就业权益。
二、就业形势严峻引发大学生就业社团突增
面对严峻的就业形势和社会各方的关注与支持,作为就业主体的大学生并未坐以待毙、坐享其成,而是积极响应、主动就业。他们不断强化专业知识的学习,踊跃参加社会实践提高自身求职能力,积极成立自助组织,拓展就业出路。一大批专业就业社团在各高校应运而生,并不断发展壮大,在促进大学生就业工作中发挥着特殊的作用。
大学生社团是大学生为了满足心理、文化、生活、社会需要而自发筹备并经学校有关部门批准成立的具有一定目标和活动规范的大学生团体组织。大学生就业社团是大学生为了满足大学生求职心理、求职需要,旨在提高大学生求职技巧、增强求职能力、促进大学生成功就业,经学校有关部门批准设立的就业自助组织。
南京理工大学经济管理学院职业发展促进协会(CDPA,Career Development &Promotion Association,以下简称CDPA)成立于2005年5月,是南京理工大学经济管理学院职业发展中心(CDC,Career Development Centre)下设的专业就业社团。CDPA的定位是:倡导职业发展理念,服务于大学生的成长成才;搭建校企合作平台,服务于大学生就业和企业招聘。CDPA成立四年多来,通过开展丰富多彩的活动,在引导大学生进行职业生涯规划、培训大学生求职能力、拓展就业实习基地、拓宽就业渠道、促进大学生就业等方面发挥了重要的作用,已经发展成为一个独具特色的专业社团。
三、大学生就业社团在促进大学生就业中作用的实证研究
大学生就业社团作为完善的学生组织,具有明确的组织宗旨和目的,拥有健全的组织机构和部门分工,吸引了大批志趣相投的成员,开展了丰富多彩的校园活动。对提高大学生综合素质、增强就业能力、拓宽就业渠道等具有特殊的作用。南京理工大学经济管理学院CDPA成立四年多来,已经发展成为一个独具特色的专业性社团。他通过开展丰富多彩的活动,在引导大学生进行职业生涯规划、培训大学生求职能力、拓展就业实习基地、拓宽就业渠道、促进大学生就业等方面发挥了重要的作用。以CDPA为例,大学生就业社团在促进大学生就业中的作用主要表现在以下几个方面:
1.就业社团提高了社团成员的综合素质,培养出优秀的人才
作为一个专业的就业社团,CDPA的每一位成员都在社团的工作和活动中得到了锻炼,在职业道德、组织能力和交际能力方面得到很好的提高,在就业过程中抢得先机。
(1)职业道德。CDPA成员在参与社团的过程中,认同了社团的价值观,对社团产生强烈的责任感、使命感;在服务学生、服务社会的过程中增强学生的服务意识和奉献精神;通过活动中的成功与挫折,逐步培养学生坚韧不拔、挑战自我的良好品质;通过组织和参与集体活动,培养学生务实的工作作风。这些都是未来从事各项工作所应具备的职业道德。
(2)组织管理能力。CDPA在专业理论的指导下设立了科学的组织机构和严格规范的管理制度,为每位社团成员提供了参与组织管理的基本保障;CDPA对重点活动采用项目管理制度,不同部门的同学都有机会参与活动的组织实施。从项目申报书、流程设计、人员安排、场地协调、经费管理、活动实施、项目总结,项目组成员都会在具体活动中锻炼自己的组织管理能力,都可以成为“独当一面”的“活动组织专家”。
(3)人际交往能力。CDPA是一个开放的校内社团,但它具有很强的开放性,与招聘企业、培训机构、人才市场、知名学校有着频繁的联系和接触,社团成员们在校园专场招聘、职业辅导讲座、就业基地开拓、单位走访等活动中获得了与社会接触的宝贵机会。每一个电话、每一次接待都让成员们的人际交往能力得到了很好的提高,为他们的的求职面试积累了丰富的经验。
(4)求职能力。CDPA每年组织一次实习双选会、一次专业招聘会、四五十场专场招聘会、十余次讲座培训,协会成员在为企业提供服务的过程中亲眼目睹了企业的招聘流程,了解了企业的选聘标准,增强了求职准备的针对性,提高了求职成功率。
2.就业社团对做好学生职业生涯教育和促进就业具有重要作用
CDPA 成立的目的就在于引导大学生进行职业生涯规划、促进大学生就业。协会目前开展的工作和活动也主要是服务于这两方面。
(1)服务学生成长成才,帮助学生实现自我教育。
促进大学生就业,就业指导是重点,但做好学生的职业生涯教育会起到事半功倍的效果。CDPA在学校职业生涯教育体系的指导下,结合学院学生阶段特点,开展了丰富的活动。“企业家走进经管学子”,邀请知名企业负责人来校开展讲座,让学生了解企业、了解行业,提早规划人生;“职业发展双周论坛”,邀请企业人力资源主管来校给学生做职业辅导讲座,并担任学生校外导师;“职业发展专家咨询委员会”,邀请高校、企业和社会人力资源专家到校“坐诊”,为学生提供个案咨询。
(2)提供求职实战平台,促进大学生成功就业。
“简历设计大赛”、“模拟招聘大赛”是CDPA的品牌活动、经典赛事。与之相配合的简历设计辅导讲座和求职技巧讲座为学生提供了一套完整的求职实训课程。不少同学因参赛被校外评委看中,获得了宝贵的实习机会和就业机会,成功就业。
3.就业社团很好地配合了官方就业工作,有助于提高学校就业工作水平
(1)就业社团活跃了校园求职氛围,提高了大学生就业积极性。
CDPA定期举办的讲座、培训和各类比赛,成为校园一道独特风景,对营造良好的生涯规划、实习招聘和就业氛围起到很好的作用。协会拥有一个专业的宣传团队,独具一格的宣传海报现身校园的每个角落,方便快捷的飞信系统可以将相关信息传递给学院每一位同学。
(2)就业社团有助于扩大学校影响,拓展就业实习基地,拓宽就业渠道。
作为一个志趣相投的团队,CDPA成员们具有很强的对外开拓精神。CDPA通过自己的努力,与驻宁高校、知名企业和多家媒体有着很好的合作。以协会承办的《南京理工大学经济管理学院第四届经济管理类专业人才双选会》为例,通过全体会员的努力,成功邀请到了40余家企业参会,其中不乏交通银行、江苏舜天等知名企业,活动还受到扬子晚报、龙虎新闻等多家媒体的关注,纷纷报道。
(3)就业社团作为学校就业工作的有益补充,提高了学校就业服务水平。
在协会举办的历次活动中,协会成员都受到企业代表的高度评价,很好地展示了南京理工大学经管学子的精神风貌。协会目前有核心成员26人,承担着学院职业发展教育活动、校园招聘服务、校友资源开发与维护、就业基地开拓等多项职能,不仅解决了学院专职就业工作人手紧张的问题,更将各项工作做的有条不紊,开辟了一条有经管特色的就业之路。
四、总 结
大学生就业社团作为大学校园里的一类新兴专业社团,它适应了就业形势的发展,承担着不同于一般社团的责任与使命,它服务于学生、学校和企业,对促进局部大学生就业发挥着重要的作用。与其它社团一样,就业社团也面临着很多困难:经费不足、场地限制、社会资源获取有限等。但我们相信,随着大学生就业社团在各高校中崭露头角,会受到越来越多的重视,终会成为搭建于学生与企业之间的一座重要桥梁,成为营造校园文化、促进大学生就业的一支不可或缺的力量。
参考文献
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3 刘 卓、陈 曦.高等学校大学生社团现状与发展分析[J].沈阳农业大学学报,2006(3):510～512
作者：段志强
摘要：在21世纪初，互联网背景下的新工业革命带来了一系列新的技术变革。它已成为改变经济发展模式和使国家工业结构现代化的重要动力，这将不可避免地导致劳动力市场和就业结构的变化。学生作为互联网时代的参与者，大数据互联网提供了丰富的信息他们的素质和能力集中于提高对创新的认识和促进劳动力市场的适应能力。
关键词：大学生;就业意识;就业能力培养研究
引言
大数据的到来，不仅方便了人们的出行和生活，但也导致了生产结构和生活的变化，中国在发展新局面，对于求职的大学生和创业提供了更多的机会。在大数据时代，创业理念正在不断演变，大学生应该考虑并关注这一关键问题。在当前形势下，大学生无论是选择工作还是创业，都在提高自己应用大数据、掌握大数据技术、掌握信息收集和处理的能力。
一、大数据时代社会就业创业的崭新面貌
许多人对大数据时代没有清晰的概念，但他们在生活中无处不在，体验大数據技术的好处。在大数据时代，信息已经成为当今社会发展的关键。信息产业的快速发展为大学生找工作和创业提供了新的方向。在市场不断优化的今天，就业压力越来越大。这种压力并不意味着找不到工作，而是目前对人才的需求与社会需求不匹配，导致企业无法招聘，人才无法找到合适的公司。对于企业家来说，大数据改变了当前的工业生产结构，降低了传统的创业门槛。大多数创业者继续创业，但失败率随着创业率的增加而增加。大数据时代，人们可以获得信息，这也就导致了明显改善透明度和信息的对称性。这对学生的就业和创业有明显的好处。总之，大数据时代对学生来说不仅是一个机会，也是一个挑战。优点和缺点并存。大学生只有不断提高技能，适应大数据时代，才能找到工作。
二、高校毕业生就业创业现状
(一)理论知识有余，实践能力不足
毕业生就业和创业的现状反映了学生群体集中的利弊，即理论体系相对完善，经营能力几乎为零。换句话说，尽管大学生比低技能的求职者拥有更多的专业理论知识，但要获得实践技能还需要一段时间。目前，中国的大学普遍处于教学繁重、理论教学繁重的轻度阶段，实际操作的空间和机会较少。因此，学生在学习过程中也会关注考试成绩，而实践只遵循理论知识，这使得灵活性变得困难。工人如何利用他们的技能迅速产生经济效益对企业至关重要。对于没有经营能力的毕业生来说，不仅利润没有迅速产生，而且需要投资于培训，没有为毕业生提供足够的工资和待遇，这给学生找工作带来了困难。
(二)对自身情况过于自信
很多学生潜意识里认为他们的能力更好，但他们不知道全国各地有很多学生，也不知道外国学生回来参加比赛，也不知道他们能力的困境。虽然各大学和高等教育，越来越多的人成为了学生的知识和技能，拓宽视野，学生们为了改善自己的自学能力，然而，他们的意识和学生在与社区接触时的自我形象与价值判断之间的差距，在心理上存在着巨大的差异，阻碍了成功的发展。
三、大学生就业意识和就业能力培养研究
(一)高校方面的对策建议
大学是人才的摇篮，也是除家庭外对个人影响最大的地方。一是做好对应届毕业生的理解和服务工作;第二，可以适当调整学习时间;第三，学校可以发展自己的部分研究支持工作。第四，大学可以开展有组织的就业活动;第五，应适当延长学校就业评价指标。其中，职业指导和创业支持是有效帮助学生就业的首要任务。首先，职业指导服务是毕业生职业成功的关键。对主观和客观因素的分析使大学能够准确地了解学生就业的基本规律和一般特征。其次，对学生进行职业指导培训，使他们能够实现自己的职业理想，很容易找到理想的工作。因此，大学应尽快建立系统和全面的职业规划课程，以帮助学生提高就业能力。大学毕业生必须更加有效和灵活的业务服务，接受高等教育的学生创业孵化器，还应当澄清的是，加强创业教育和培训，以及更多企业的支援服务，更加方便和适合生存的自主就业的大学毕业生。此外，大学应该改变自己的理念，有效利用社会资源，培养学生的实践能力和制定学习的校企合作的典范，为学生提供安置服务、更好和更有效。
(二)完善大学生就业能力培养体系
制定培训目标，完善培训体系。大学应注重学生就业能力的培养，努力建立科学有效的学生就业能力培养体系。应用化学专业的重点是培训化学工业生产管理、分析与控制、产品研发等方面的专业人员。高等教育机构应及时调整其培训方案，以适应不断变化的社会需要，以提高学生的实践和专业技能。应采取若干措施来加强实际能力。第一，加强教师培训，加强双元制教师培训。二是加强校企合作平台，加大对实验环境和设备的投入;第三，应增加实践和技术课程和实践会议，以便更好地针对实践技能的发展;最后，发展各种实际活动，以有效地满足社会的需要。完善职业指导制度，加强职业指导。根据求职心理学和职业指导，指导学生充分了解就业情况和熟悉就业政策;引导大学生接受新的就业理念，科学确定就业目标和职业规划，积极参与社会急需的中小企业和基层工作。应积极开展创业创新教育，提高创新创业能力。普及创业创新教育的目标是加强创新和实践，提高创业能力，培养具备创新和创业技能的创新人才。大学应结合学生创新创业培训项目和创业互联网+竞赛，开展多种形式的创新创业教育活动。
(三)学生自身能力提高
学校的帮助下，学生们必须要求自己，去做更多的实践中，然后不断提升其市场竞争力，通过劳动实践，学习其他地区学生和学校的创办自己的企业，并且避开少。例如，更加强调了解与创业有关的趋势和政策，并参加了与创业有关的活动、会议和竞赛，以扩大视野。
结语
大数据时代使我国社会生产结构发生了改变，大学生的就业创业有了更多的选择和思路。从表面上看，各项就业创业门槛降低，但从深层次上看，大学生的发展标准提高，对大学生本身的就业创业能力提出了更高的要求。这也从侧面为高校的培养提供了方向和指导，引导高校优化自身课程结构，努力为社会培养出更高质量的人才。
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作者：郭夕熙
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牛津大学研究生就业
牛津大学研究生就业率：93.8%
牛津大学在2015《泰晤士高等教育世界大学毕业生就业力》排名位居世界第三位，仅次于哈佛和剑桥。严格的入学条件加上严谨的治学风气，牛津毕业生找工作当然不成问题!牛津在政界拥有不可撼动的地位，出来的学生随便拎一个出来，都是首相总理级别的。
关于牛津大学就业的小TIPS：立思辰留学360指出，牛津的国际学生毕业后会有两年的“适应期”，两年过后仍未找到工作则应离开。如果有意向回国，在英国面试中国香港公司是个不错的选择，一来香港地区企业会定期在英国高校举办招聘会，二是从英国签约再被派往中国香港，薪酬也会比在中国香港找同等职位的工作薪酬要高。
牛津大学回国就业优势
牛津大学在心理学、生物学和法律、工程学、社会科学、经济、哲学、历史、音乐、化学、生物化学、文学、法语、德语、丹麦语、数学、物理、地球科学上均是行内之翘楚。牛津大学的学位是被中国教育部承认的，学位含金量特别高，可以说入读了牛津大学，就等于是拥有了一个非常光明的未来。
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牛津大学研究生申请条件
1、语言要求：牛津大学的语言要求分标准(Standard)、高等(Higher)两档，所有授课型项目的语言要求均为“高等”，研究型项目则既有“标准”亦有“高等”。其分数要求如下：
(1)标准要求：IELTS总分7.0以上，单项不低于6.5分;TOEFL总分100以上，单项口语不低于25分，阅读与写作不低于24分，听力不低于22分。
(2)高等要求：IELTS总分7.5以上，单项不低于7.0分;TOEFL总分110以上，单项口语不低于25分，阅读与写作不低于24分，听力不低于22分。
2、学术成绩要求：
授课型项目：本科毕业，均分85分以上——实际与申请者的本科学校质量(如是否
211、985等)相关研究型项目：多数项目——尤其是PhD项目——均要求硕士毕业方才可以申请。
大连交通大学研究生就业派遣、离校暂行规定
为进一步规范研究生毕业管理，根据《中华人民共和国学位条例》、《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)和《大连交通大学研究生学籍管理细则》、《大连交通大学学位授予工作细则》特制定本规定。
一、研究生就业
根据教育部制定的《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》(国办发【2000】19号)文件的精神，结合我校毕业研究生(以下简称毕业生)就业工作的实际情况，现将毕业研究生就业工作办法公布如下。
(一)、 就业工作方针
毕业生就业工作要以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕促进国家经济发展和社会稳定的大局，采取积极有效的措施，进一步转变高校毕业生就业观念，建立市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现高校毕业生的充分就业。毕业研究生应积极、慎重签定就业协议，协议各方应履行协议，信守诺言，原则上不得违约。负责毕业生就业工作的人员，应本着对毕业生和社会负责的态度，坚持原则，积极工作，热情服务，秉公办事。对不符合国家就业方针、政策和本办法的有关规定的就业，不得列入就业方案上报，不予办理就业手续。
(二)、 就业工作原则
1、国家计划招收的毕业生可以在全国范围内择业，通过与用人单位双向选择落实就业单位。
2、委托培养和定向培养的毕业生按合同就业。
3、择业实行平等、竞争、自愿、诚实信用和择优推荐的原则。
4、就业工作实行就业政策公开、需求信息公开、择优推荐公开。
5、学校研究生学院成立研究生毕业分配办公室(以下简称：毕分办)对毕业生就业实行宏观控制，对签订就业协议进行监督、管理并维护学校的声誉。
(三)、 就业工作政策
1、毕业生在择业时应持学校统一格式的推荐信、研究生学院培养部出具的各科学习成绩总表，《全国毕业研究生就业协议书》(简称∶协议书)。推荐表和协议书均由辽宁省教育厅印制，经研究生学院毕业分配办公室统一编号后发给毕业生，每人一套，复印件无效。毕业生与用人单位签定协议书后，上交2份到研究生学院毕业分配办公室，列入就业方案。
2、通过双向选择，毕业生与用人单位达成就业协议的，双方应及时签订就业协议书，并到学
校办理有关手续。毕业生与用人单位约定的其它事项均需以书面形式签定。
3、定向培养和委托培养的毕业生按合同就业，不再发放协议书。定向、委培毕业生报考博士研究生，须征得原定向、委培单位同意，并向学校出具有关证明材料。
4、报考博士研究生的须填写“报考博士生审批表”，在签订就业协议书时应将报考博士研究生事宜在协议书中注明，并取得用人单位理解。考取博士研究生后，应及时通知用人单位，并取得谅解。未注明而又考取博士研究生或虽然注明考取后未告知而被用人单位追究违约责任的，按违约办理;在签订就业协议书时，与用人单位约定不报考博士研究生，但事后报考而被录取者，在征得用人单位同意后可免于追究违约责任。用人单位不同意而又坚持攻读博士学位的，应承担违约责任。凡录取博士生应办违约手续而未办的，学校将其档案户籍关系寄送原签约单位。
5、为维护学校声誉，学校对违约行为严格控制。就业协议书生效后三方应严格履行。因特殊原因其中一方提出违约的须经另两方同意，并按照协议书中的约定承担违约责任和办理违约手续。
6、毕业生拿到学校发放的派遣证后，应及时到用人单位报到工作。因特殊原因不能及时报到工作的，应征得用人单位同意。未通知用人单位或单位不同意延期就业而擅自延期，造成单位退回的，毕业生承担违约责任。
( 四)、就业工作程序
1、学校积极开展就业咨询活动和就业指导工作，并在适当时间邀请用人单位来校，举办各种类型的就业招聘活动。
2、研究生学院毕分办负责汇总各单位用人信息并将所收集的信息及时向毕业生公布。
3、签订就业协议书应按下列步骤进行∶
(1)毕业生详细填写协议书各项内容，用人单位签字、盖章，毕业生本人签字;填写双方约定的其他条款。
(2)毕分办审查就业协议书，手续齐全符合规定的加盖校级公章，纳入建议性就业方案。不符合手续的，要求补正;对毕业生与用人单位约定的条款中有违反法律、行政法规、就业政策和损害学校声誉及权益的，不予办理，要求毕业生改正或重新择业。
(3)协议书经本人签字(或盖章)、用人单位和学校签章后即产生法律效力，毕业生应及时将发生效力的协议书1份送交用人单位，2份交学院毕分办，1份本人存留。不及时上交协议书，造成派遣延误等后果，责任自负。
4、学校汇总就业协议书后，统一到省教育厅办理《全国毕业研究生就业报到证》(简称∶派遣证)。毕业生领到派遣证后，必须按规定时间到单位报到，用人单位凭派遣证办理接收手续。
5、就业派遣工作分春季和暑期两批集中进行，具体日期按省教育厅要求进行。逾期如无特殊原因，学校原则上不办理个人派遣事宜。
(五)、其他事项：
1、毕业生档案由学校研究生学院统一转寄。有特殊情况的，可由单位凭调档函单独提取。
2、未取得毕业资格的结业研究生，在规定的期限内，落实工作单位的，可按结业派遣。如无用人单位接受，其人事档案、户口转至家庭所在地。
3、不能当年毕业需延期毕业的研究生，可延长一年，并列入下一就业计划。
4、提前毕业的研究生经批准后方可列入就业计划
5、毕业研究生在毕业前必须进行体检，否则不予派遣。对因病不能坚持正常工作的毕业生不予办理就业手续。经治疗后病愈的可以随下一年毕业生就业;逾期仍未病愈的，将其档案、户口关系转至家庭所在地，学校不再受理其就业事宜。
6、毕业生如发生以下几种情况，学校不再受理其就业手续：(1)不顾国家政策，坚持个人无理要求，开具报到证后，在规定期限内不去工作单位报到或未及时办理落户等有关手续的;(2)报到后，拒不服从安排或因无理要求而被用人单位退回的;(3)其他违反毕业生就业规定的。
7、毕业生报到后，因本人原因提出辞职的，由用人单位参照有关辞职规定处理，档案不得退回学校。
8、毕业离校时未就业的毕业研究生，经本人提出书面申请后，学校可免费保管档案半年，逾期后档案、户口原则上转至入学前户籍所在地或省、市人才交流中心。
9、毕业后到上海、北京、深圳和天津地就业的研究生请在签署就业协议书的同时，必须到当地就业主管部门开具接受函(或接受通知)，凭此来办理户口的迁入手续，将函件和协议书(第三联)一同交给研究生学院毕分办。如无接受函(或接受通知)，不予办理派遣证。
10、 考取公务员的，根据单位具体情况，可不签订就业协议，但是必须将公务员录用通知交给研究生学院毕分办。
11、申请自费出国的毕业研究生，必须提交个人书面申请,申请中需注明本人户口、档案去向。学校不再负责其就业事宜。
12、作为选调生侯选人的毕业生，在未确定录用之前，可与用人单位签定就业协议，但须向用人单位说明选调生侯选人的身份并在协议书显著位置上注明，若被确定为选调生，原所签协议自行解除。凡被确定为选调生的毕业生必须履行选调生协议。
13、 推荐表、协议书要配套使用。经学校审查签章后的推荐表，毕业生在联系工作时可用其复印件与用人单位联系。但在落实就业单位时，须凭推荐表、协议书原件与用人单位签订就业协议。毕业生如因考取博士生或被批准做博士后、自费出国等不参加就业者，必须将学校发给
的协议书交回研究生毕分办。
14、为维护国家就业计划的严肃性，毕业研究生要慎重择业、避免违约，已落实单位的毕业研究生原则上不允许改派。
二、关于毕业研究生办理离校手续的规定
应届毕业研究生必须在规定的时间内办理离校手续。毕业研究生办理离校手续的内容和注意事项如下：
1.毕业研究生领取《研究生离校手续循环单》(以下简称循环单)，按循环单要求到各有关部门办理离校手续。上述各项工作完成后，将循环单交回研究生学院。
2.由辅导员安排组织研究生填写《大连交通大学毕业研究生登记表》，并加盖校印后归入毕业研究生个人档案。
3.参加校医院组织的体检，毕业研究生将体检单交回学院，归入毕业研究生个人档案。
4.研究生证和校徽可由毕业生自行保存，但研究生证必须由研究生学院加盖“作废”章。
5、学院通知研究生办理离校手续之日起15天之内，毕业研究生必须离开学校，学院不再提供研究生住宿宿舍。春季毕业研究生如确有特殊情况不能离校，需本人提出申请，经研究生学院批准后，按相关规定另行安排住宿。
6、离校研究生必须清理好研究生宿舍，保证宿舍设施和物品完好，如有损坏按价赔偿。不要的个人物品一律清扫干净，待研究生学院检查合格后可办理离校手续。
7、毕业生党员办理党组织转接手续必须在学校规定的时间内进行，未签定就业协议者学校将把党组织关系打回原户籍所在地。
8、毕业派遣和离校的各种手续均需毕业生本人办理，不允许他人代办。
本规定由研究生学院负责具体解释，即日起实施。
大连交通大学研究生学院
2008年9月1日
2005级毕业派遣工作中发现的问题
1、就业政策：有一部分同学不了解就业政策，关于就业单位、人事关系和户口等的办理不清楚。去年就业工作中，前来咨询相关政策的人很多，我们都耐心的进行了讲解和指导。今天我们再次重申：同学与单位签定就业协议之前，务必向单位了解清楚各项政策，不能凭自己想象填表，否则无法办理派遣手续。
2、北京、深圳、上海、天津等地的户口指标问题：与上述地区的用人单位签定就业协议前，需了解清楚，该单位是否能办理“接受函”，该接受函是办理户口的凭据，否则无法办理派遣手续。
3、人事关系和档案托管：同学签定协议之前，必须向用人单位咨询清楚，该单位是否有人事关系和档案接收权，如果没有接收权而同学又想去该单位工作，则必须通过 “XX人才服务中心”、“XX人才交流中心”或“XX人才市场”等第三方机构带为接管人事关系和档案后，再于用人单位签定用工合同。需要强调的是：这类情况下就业协议书必须与托管单位签定，不需要体现用人单位信息。
4、填表须知：填写就业协议书应严格规范工整，不要字迹不清，单位名称和地址等要用全称，不允许使用简称。表中的各项均应按要求如实填写，涉及用人单位的，不清楚之处要及时向单位咨询。就业协议书中共需要盖四个印，院(系)意见盖学生专业所属院(系)章，就业部门推荐意见盖研究生学院章，用人单位盖单位章，培养单位该盖研究生学院章和王丹来书记个人章。此外，在辽宁省就业的同学，还必须在“单位上级主管部门意见”栏中加盖相应市的人事局就业专用章!
5、协议书共一式四份，请妥善保管，丢失不补。签定好后，交用人单位一份，本人留一份，交研究生学院二份。
6、关于违约和改派：为维护就业工作的严肃性，同学签定协议之前务必慎重，如确要违约需向学校交纳1000元违约金，已经落实就业单位的毕业生原则上一律不允许办理改派。由于05级同学有一部分同学对政策和流程不了解，出现了一些重复填表和违约情况，在今年的就业工作中应极力避免。
7、派遣时间：学校的就业派遣工作是根据省教育厅的整体工作安排进行，同学要严格遵守学校的时间要求，在规定的截止时间以前，提前了解、联系、落实单位情况，确定后按要求签定就业协议，按时上交学校。逾期者只能在下批派遣时补办。原则上学校不办理毕业生个人派遣事宜。
西
南
大
学
2017年招收定向就业硕士研究生合同
定向就业单位(以下简称甲方)名称：
定向就业单位所在省(区、市)/地市区/县市旗：
培养单位(以下简称乙方)名称：西南大学 定向生(以下简称丙方)姓名：B 乙方拟录取
B
(以下简称定向生)攻读
C
专业硕士学位，学制(
二、三)年。
一、甲乙丙三方应承担的义务 1. 甲方承担的义务：
承担
B
(
二、三)年学习期间的生活费用、医疗费用及其它有关费用。 2. 乙方承担的义务：
(1)定向生在学习期间，乙方按《西南大学研究生培养方案》、《西南大学研究生学籍管理办法》进行培养和管理，向定向生提供图书资料、教学设备等学习条件和生活设施。学习期满，考试合格并按规定通过论文答辩者，颁发毕业文凭和硕士学位证书。
(2)定向生按计划完成学业后，为保证其顺利地到甲方工作，乙方将其毕业证书、学位证书等一律寄交甲方，由甲方转给定向生。
3. 丙方承担的义务：
向乙方缴纳 (
二、三)年学习期间的培养费，每学年
D
元，共计
E
元，于录取当年开始，按学于每学年第一学期6月底前交付乙方。缴费方式见随录取通知书寄发的《缴费须知》。
二、定向生入学时，一般应将户口、人事、党团组织关系转到乙方(由甲方推荐的在职人员不转寄人事档案、工资关系等)，毕业后到甲方工作。若因成绩不合格不能毕业或虽能毕业但不能获得硕士学位者，均由甲方安排工作，并不得向乙方索要培养费。
三、定向生在录取时应与甲方签订合同并交一份到乙方存档备查。
四、甲乙双方如有一方违约，不履行合同，违约方应向另一方赔偿经济损失。若非乙方原因，委培生中断学习，其经济损失由甲方承担，乙方不返回已收经费。
五、未尽事宜，以上级文件规定为准。
六、本合同经甲乙双方签字盖章、定向生按规定取得学籍后生效。
七、本合同一式叁份，甲乙丙三方各保留一份。
甲方(盖章)
甲方代表(签字)
2017年
月
日
2017年
月
日
2017年
月
日
乙方代表(签字)
丙方签字：
乙方(盖章) 时限：2016年9月至 20
年7月。
08届毕业生：
填写毕业研究生就业推荐表需要注意以下事项：
1 该表示用人单位考察学生的重要依据，请同学们认真填写，
2 学生成绩单应到学院教学秘书处打印粘贴;
3 培养单位的推荐意见请同学们互相填写，不能用自己笔迹。 具体内容可参考如下： 该同学在我院学习期间，能自觉坚持党的基本路线、方针和政策，认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，政治立场坚定;坚持原则，廉洁奉公，遵守社会公德，从未参加“法轮功”等非法组织，没有违纪违法行为，无刑事犯罪记录。业务学习认真刻苦，成绩优良，有较强的科研能力，具有良好的专业素养。是一名合格的研究生。
4 本人相片应为生活照。
请同学们互相转告。
法学院研究生工作办公室 2007年11月5日
1.请首先阅读“说明”，所有内容必须用钢笔、蓝黑墨水据实填写。
2.封面
“培养单位”统一填写“武汉大学第一临床学院”;
“专业”填写二级学科及三级学科，如“内科学消化内科”;
“研究方向”填写课题研究方向。
3.第一页
“政治面貌”填写“中共(预备)党员、团员、群众”，选择其一; “健康状况”填写“健康”;
“培养方式”统一填写“统分”;
“导师职务”填写“教授或副教授”。
4.第二页
“家庭成员”，如未婚，请填写父母亲及兄弟姊妹;如已婚请填写配偶及子女，其它据实填写;
“何时何刊物发表文章、论文”请按以下格式填写“某年某月、刊物名称、卷(期)起页—末页、论文名称、第几作者”;
“毕业生工作志愿”请根据自己的专业及特长用正楷字认真填写。 5.第三页
“研究生课程学习成绩单”请将成绩单复印件直接沾贴于“成绩单粘贴处”，无需剪切。
6.第四页
“导师对该生业务情况的评语和择业的建议”请导师据实填写并签名; “该生现实表现及推荐意见”由学生本人按以下格式据实填写， “时间”统一填为“2008年10月18日”; 例：“该生入校以来，能在思想上严格要求自己，积极要求上进;先后被评为优秀研究生(或标兵、党员、干部、团干、团员、社会活动积极分子等)，获得研究生何种等级奖学金和表彰多少次;具有较强(或一定)的科研能力和临床技能，已在何种期刊上发表论著多少篇;英语过6级，具有一定的听、说、读、写能力;是一位优秀(或合格)的博士(或硕士)毕业生。
同意导师推荐意见!”
“学校主管就业部门意见”空着不填，但“时间”统一填写为“2008年10月20日”。 7.第五页
“本人像片”统一用2寸黑白或彩色照片;
“培养单位名称”填写“武汉大学第一临床学院”;“培养单位负责人姓名”填写“董卫国”;“培养单位联系电话” 、“培养单位传真”都写“027-88041919转8455”。
第一临床学院研究生办公室
2008-10-9
(适用于2011届毕业研究生)
为做好毕业研究生的就业工作，合理配置毕业生资源，根据《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》、国家及辽宁省的有关政策，结合我校的实际情况，制定本细则。
一、毕业研究生的就业方针、原则、办法
1、毕业研究生就业要贯彻统筹安排、合理使用、加强重点、兼顾一般和充实教学、科研、生产一线的方针。
2、毕业研究生就业要贯彻个人志愿服从国家需要以及学以致用、人尽其才和择优推荐的原则。
3、毕业研究生就业实行在国家毕业研究生就业方针、政策指导下，通过市场导向、政府调控、学校推荐、学生与用人单位双向选择的就业机制，努力实现我校毕业研究生的充分就业。
二、毕业研究生就业政策和具体规定
4、国家计划内非定向研究生，应优先保证国防、军工、国有大中型企业、重点科研单位的需要，向东北老工业基地及中西部地区倾斜。
5、退学(肄业)的研究生，属委培、定向生的，退回原工作单位;属非定向的，学校将不再负责按照研究生毕业派遣。回生源所在地自主择业。
6、定向、委托培养研究生按照定向或委培协议就业。
7、学校鼓励和支持毕业生到国家经济和社会发展最急需的、关系国计民生的、引领科技与时代发展的重点单位就业。急需毕业生的国家重点单位、西部地区、东北老工业基地和边远、艰苦地区工作，面向广大基层就业。对表现突出者，授予“服从国家需要优秀毕业生”的荣誉称号。
8、通过双向选择与用人单位达成协议的毕业生，应与用人单位及时签订就业协议书，并到学校办理有关手续。毕业生和用人单位约定其他事项须以书面的形式，学校对口头协议不予承认。
9、每名毕业生只能与一个用人单位签订就业协议书。凡与两个或两个以上用人单位签订就业协议书的，学校只认定与第一个用人单位签订的协议书生效。
10、就业协议书生效以后，毕业生应及时将就业协议书邮寄或送交用人单位。因就业协议书不及时邮寄、送交用人单位所产生的后果由毕业生自己承担。
11、就业协议书每人一套(一式四份)，毕业生要妥善保管就业协议书，邮寄协议书须用特快专递形式，凡遗失后要求补发的，补办手续如下：
若毕业生已与用人单位签约，用人单位不慎遗失就业协议书的，须由用人单位出具公函予以证实，学校在补发的就业协议书上注明该单位名称。
若尚未与用人单位签约，则毕业生须到就业网下载并填写《补办协议书申请表》，经各学部、学院(部)同意后，交招生就业处审批，并在学校就业网站上进行公示，自公示之日起十个工作日内无用人单位提出异议的，予以补发，并在新发的就业协议书上记录“补发”字样。
12、为维护学校声誉、建设良好的就业市场、维护就业协议书的严肃性，就业协议书生
效后，学校原则上不受理恶意违约事宜(凡因个人原因违约两次者视为恶意违约，学校不再受理)。对于欲违约更换用人单位的毕业生，须到就业网下载并填写《违约申请表》，征得用人单位及学部、学院(部)同意并盖章后，交招生就业处审批通过一个工作日后领取第二份就业协议书，学校将在新发的就业协议书上记录其违约次数。
13、毕业生与用人单位已签订就业协议书，以丢失或其他非正当理由取得就业协议书重新择业，而被原签订就业协议书的用人单位追究责任的，毕业生本人应主动向用人单位道歉取得谅解，并承担相应责任。
14、隐瞒已与用人单位签约事实，又以协议书遗失为由申领新协议书，一律按恶意违约处理，并将处理结果通报学部、学院(部)领导及用人单位。给学校造成不良影响的，学校将在其协议书上注明不良记录并给予纪律处分。
使用他人就业协议书签约的、伪造就业协议书的、私制公章的毕业生，学校将给予严肃处理，触犯法律的，依法追究法律责任。
15、凡选择到北京、上海、天津、大连以及广东省等所辖省、市属的用人单位工作的非本地生源的毕业生，根据上述省市的规定，应经当地毕业生就业主管部门同意并盖章或出具相关接收函件后，学校方可列入毕业生就业计划。
16、报考博士研究生的毕业生要如实向单位申明报考情况，经协商达成一致意见后，在就业协议书上备注：“本人已报考博士研究生，若被录取，协议自动解除”，并双方签字、盖章后生效。考取博士研究生的毕业生，应及时告知用人单位取得谅解，并向学校出示有关证明，不按违约对待。若毕业生不注明考博或注明考博并承诺放弃博士研究生入学资格而又要读博的，本人须征得用人单位同意并取得书面退函后，方可到招生就业处办理相关手续。博士生申请毕业后进入博士后科研流动站的按上述规定办理。
17、已签订就业协议的毕业生凡被录取为博士研究生(博士后)而不办理违约手续的，学校按协议约定将其档案及户籍关系转至用人单位，后果由毕业生个人承担。
18、已确定升学的毕业生应在派遣前持调档函到招生就业处办理信息核对等相关事宜。
19、我校毕业研究生分为冬季和夏季两季派遣，冬季一般在1月初，夏季一般在7月初，具体派遣时间视学校培养计划和辽宁省教育厅工作安排而定。
20、毕业研究生必须在规定的时间内落实具体的工作单位。冬季毕业的研究生，毕业生就业方案编制时间为2010年12月10日。夏季毕业生，毕业生就业方案编制时间为2011年5月20日。5月20日以后仍未落实就业单位的毕业生，本人须向招生就业处提出书面申请，即申请派回生源省(自治区、直辖市)、市毕业生就业主管部门或申请档案及户籍保留在辽宁省高校毕业生就业创业服务中心就业代理部，该中心可在两年内为毕业生办理考博(博士后)、出国、就业等有关手续。延期毕业的统分博士研究生也应提出延期毕业的书面申请，并经导师签字同意。
21、申请出国出境留学的毕业生，要及时将留学单位邀请函、出国出境签证复印件上交招生就业处，以便学校及时为其办理档案及户籍转出手续。
22、学校向上级毕业生就业主管部门上报就业派遣计划后，毕业生如有特殊情况提出违约的需做改派。
23、毕业生就业推荐、审批过程中发生的一切收费项目，一律按照辽宁省财政厅和物价
局的规定办理。
24、有下列情形之一的毕业生，学校报辽宁省高校毕业生就业工作主管部门批准后，不再负责其就业推荐。将其档案及户籍转至生源所在地。
(1)自派遣之日起，无正当理由超过三个月不去就业单位报到;
(2)报到后，拒不服从安排或无理要求用人单位退回的。
25、在大连市就业的毕业生，毕业生报到后必须由本人通知所在单位，在九月底前派人凭介绍信到学校档案馆领取毕业生档案。
26、毕业研究生要主动认真学习掌握和执行就业政策、规定。因不了解、不执行政策规定而影响毕业生本人就业的，责任由毕业生本人承担。
三、毕业研究生就业工作的组织领导、职责和纪律
27、 建立、健全校系两级毕业生就业工作机构，统一组织开展毕业生就业工作。学校招生就业指导委员会宏观指导全校毕业生就业工作，并由招生就业处负责组织实施。各学部、学院(部)招生就业指导委员会负责本学部、学院(部)的本科毕业生、毕业研究生就业工作。各学部、学院(部)要积极配合招生就业处做好毕业生生源统计、资格审查、全口径计划编制及就业指导工作;各学部、学院(部)负责毕业生的推荐、毕业生情况调查、需求信息收集与公布;各学部、学院(部)工作人员要熟练掌握国家有关方针、政策及学校的具体规定。
28、建立和完善毕业生就业网站，实现网上信息发布、网上推荐、毕业生信息查询、签约情况查询及网上就业指导等功能，提高就业工作网络化水平。
29、所有从事毕业生就业工作的人员，都要坚持原则，秉公办事，模范的遵守各项纪律和规定。如有违犯纪律者，要严肃处理。
30、毕业生在就业过程中，严禁弄虚作假和采用其他不正当手段，如有违犯，将予以相应的纪律处分。
四、附则
31、本细则中的条款如与国家及地方主管部门的政策、规定不一致，则以国家或地方主管部门的政策、规定为准。
32、本细则由校招生就业处负责解释。
二〇一〇年九月修订
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