校园安全自评报告

国民经济的快速发展下，越来越多的行业，开始通过报告的方式，用于记录工作内容。怎么样才能写出优质的报告呢？以下是小编收集整理的《校园安全自评报告》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第1篇：校园安全自评报告

安全文明校园自评报告

新车小学创办于1946年秋，校园占地面积6800平方米，综合楼两幢，教师9人，学生近170人。校园布局合理，在上级党政部门 及教育部门的领导和支持下，在热心新车教育事业的有识之士的资助下，经过全校师生 的不懈努力，目前已初具一所有自己特色的安全文明学校。

一、机构健全。学校成立了创安全文明校园工作领导小组。组长：，副组长：，组员： (村干部)、。

二、制度完善，管理严格。学校建立安全工作领导责任制，岗位责任制和责任追究制，安全工作日常 管理制度，师生日常行为管理制度等一系列管理制度。学校把创建安全文明校园活动当作培养师生良好的思想道德和行为习惯的重要工作来抓。“安全工作责任重于泰山 ”，学校始终把安全教育工作作为首要工作来抓。一月一主题，一天一提醒。每期请法制工作者到校做一次法制教育辅导报告，利用周会、校会、思想品德课有目的有计划地对学生进行公民道德教育、学生守则、规范等教育。

三、管理严格，校园师生安全。学校长期坚持节假日教师值班制度。早上、中午、夜晚开闭校门轮值制度，学校领导亲自挂帅督促，建立学校紧急事件处理预案。师生考勤严格，坚持文明班竞赛活动，值日教师、值日领导、值日班干每天尽职尽责，每天记录汇报，每周评比总结，表彰先进，防微杜渐。由于持之以恒，常抓不懈，学校无安全事故，年年被评为治安事故为零学校。师生安全意识强，学校师生无伤亡事故发生。

四、学校周边稳定，秩序良好。学校周边没有娱乐场所，没有其他非法禁止的书刊和音像制品。没有针对师生的案件发生。

五、校园较美丽。校道全部硬底化，绿化面积40%以上，校园内有高大的龙眼树、修长的大皇椰、苍翠挺拔的松柏树，林带种上大红花、红绒球，并配上黄金梅等花草。学校被评为化州市美丽校园、茂名市美丽校园、化州市一级学校。

六、校园文化浓郁。校园修建有集美化、观赏 、教育为一体的文化长廊，镶帖了大型的瓷片《中国地图》、《世界地图》、《中国长城》、《教育方针》和新版的《小学生日常行为规范》，在显眼的地方设置了雷锋塑像，在围墙上绘制了爱科学 、爱运行、讲卫生等生动有趣的宣传画。在教导处，音乐美术室、图书阅览室、队部室及各教室张贴有各种条例、名人标语《守则》、《规范》、名人画像及国旗。

七、师生行为文明，对人有礼貌，没有随地吐痰、乱扔垃圾、粗言秽语现象，以及其他的不良行为。

八、学校环境整洁。学校每周一大扫，每天一小扫，每天卫生检查，无垃圾积尘，无乱放杂物现象。校园平整美观，渠道排水畅通，校园无卫生死角，无放养家禽家畜现象，显现出一派大方、舒适的特点。

经过全体师生的不懈努力，我校已具有环境舒适、优雅大方、安全文明、文化氛围浓郁的特点，符合“安全文明校园”评选条件，现向市局申报安全文明校园，敬请领导和评选专家审查评定。

2013年2月

第2篇：安全文明校园自评报告

优化学校管理 培养安全文明意识 营造和谐平安校园

-------黎明实验学校创建“平安校园”自评报告

学校安全重于泰山，校园安全事关全体师生的生命和财产， 事关学校和社会的稳定和发展。开学以来，学校以落实教育局工作会议精神为指针，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过自我检查，进一步明确责任，落实措施，为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。具体工作作如下报告：

一、学校概况

我校是一所九年一贯制的民办学校，位于共和镇民族村，始创于2016年9月，经过半年来的发展，学校各方面逐步得到完善，现有8个教学班，其中小学7个、初中1个。在校学生251人，其中小学228人、初中23。在职教师22人，其中小学19人、初中3人，本科学历6人，专科学历16人，学校聘请师资程序严格，签订了聘任合同，师资水平符合要求，专任教师学历达标率100%。

我们严格按照市教育局要求，创办“平安、规范”且具有特色的民办学校为目标，科学规划校园，完善办学条件，提高教师素质，促进了办学水平稳步提升，保证学校在正常的轨迹中求发展，在发展中求提高，向标准化学校迈进。

学校地处农村，学生90%以上来自外来务工子弟，是一所典型的农村九年一贯制学校，学生的安全意识薄弱，自我保护能力差。面对这样的现实，我们确立“为孩子的明天着想，对孩子的今天负责”的办学理念，为此我们确立了学校安全工作的目标是：“优化管理，培养安全文明意识，营造和谐平安校园”。在日常工作中坚持以预防为主，防治结合，加强教育，群防群治为原则，切实维护学校正常教学

1 和生活秩序，保证师生生命财产安全，营造了安全、文明、健康、向上、和谐的育人环境，近半年来我校没有发生一起安全责任事故。

对照《鹤山市“平安校园”评估指标体系》，全力推进平安校园创建工作，开展了一系列丰富多彩，行之有效的创建活动。主要体现在以下几个方面：

二、加强领导，落实责任，构建完善的安全管理网

(一)完善组织机构。成立了由校长任组长，政教主任任副组长，成员包括各科组长、办公室主任、教导主任的创建平安校园的领导。另一方面理顺学校各种工作的关系，建立“平安校园”创建活动的层级管理网络，分别成立了治安、消防、调解、帮教、环境整治等小组，加强整体系统的协调控制，形成了齐抓共管的局面;三是明确工作职责，做到分工明确，责任到人，目标一致，互相协调，分工不分家，确保“平安校园”创建活动的有序发展。

(二)完善各项规章制度。

一是为保证创建活动落到实处，我们制订了“平安校园”创建活动的规划和计划，从2016年9月开始，对“平安校园”创建活动进行全面安排和精心部署;

二是根据学校实际，制定和完善了《平安校园领导小组职责》、《教师值日制度》、《门卫管理制度》、《学校环境卫生管理制度》、《事故报告制度》、《安全会议制度》、《安全责任追究制度》等各项安全制度，为保证制度得到落实，我们将安全工作与先进教师评比、先进班评比挂钩，评先工作中实施一票否决制。还先后制定了多项的安全应急预案，不定期地对应急预案进行演练。

三是结合行为规范的培养，制定了“每周一星”、“安全小标兵”、

2 先进班的评比表彰奖励制度。

四是把综治工作细化，责任到人，本着“谁主管、谁负责”的原则，与全体教师、学生和家长等层层签订安全目标责任书，加强检查考核奖励。

(三)加强人防、技防、物防，构建全面的防控网络。首先加强了人防力量，实行校内24小时保安轮班制，联系共和镇治安队，确保四个上、放学时段有治安队员到校门口值班，成立学校由6名男教师组成的校园护值队。第二学校于2016年10月就布设了与110中心联网的报警系统，学校的每一个楼层、重要入口等均设置报警探头，9月建设了视频监控系统，对校门、重点部位进行24小时视频监控。消防设备齐全，实施严格的检查制度，确实消防设备、通道处于最佳状态。购置了钢叉、铁棍等防护器材。学校建立了严格的门卫制度，非本校人员进出校门都要严格审核、登记。学生不能在课间随意出入校园，确实因为生病等特殊情况需要离校，需有班主任的放行条，有家长签字门卫才能放行。三是加强地重点部位的安全保卫。制定了《专用电脑教室安全管理制度》、《网络安全制度》，对专用电脑教室等重点部门加强制度管理，对学校所有财产都进行登记备案，教师计算机也统一登记造册。加强电脑室的管理，统一安装杀毒软件，成立学生电脑维护小组，定期给电脑室安装系统补、升级等，杜绝病毒及其它盗版、淫秽软件进入机房，给师生打造一个安全的信息化环境。通过一系列的措施，真正做到人防、技防、物防要求的规范管理，为校园安全提供了保障，对安全隐患发现及时，处理及时。

三、加强安全教育，培养师生安全意识

安全工作是摆在学校工作的首位，切实保证师生的安全是学校义

3 不容辞的责任。因为安全关乎到每一个家庭的幸福，没有安全的保障，学校的发展也就无从谈起，为此，我们把安全文明教育作为教育工作的基础来抓，作为促进学校持续发展的基础性工作来抓，在师生生命安全得到充分保障的基础上，通过教育有效提升师生精神价值，促进师生生命成长的可持续发展。

四、夯实基础，创新机制，严格做好学校综治保卫工作和制度管理

学校健全了各项规章制度和安全管理架构，落实安全管理责任制，层层签订安全责任书，做到有章可循。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》，加强了在校师生的安全教育和培训的同时，制定了《黎明实验学校在校学生一日常规》，明确学生在校的行为举止，做到文明有礼。学校建立各类突发事件处置工作预警预案，注重教师应急处理的培训和演练，完善快速反应机制，增强预案的实效性;学校建立完善校园报警点，建立学校与公安机关、社区治安联防工作机制，严格执行门卫登记验证等制度;建立和落实突发事件和安全事故及时处理、及时报告制度，做到重大紧急情况不迟报、漏报、瞒报;建立不稳定因素和矛盾纠纷的排查、分析机制，及时调处、化解学校各类矛盾。

在创建平安校园工作中，我校制定安全文明校园创建规划、实施方案和考核办法，建立创建项目档案材料，创建工作各类文件、档案等资料齐全，建立集人防、物防、技防于一体的校园治安防控体系，使校园安全，文明有序。

五 、拓宽渠道，加强宣传引导，营造安全教育氛围

(一)“安全第一，预防为主”

我们通过各种渠道、各种形式和不同的年级、不同的时期开展安

4 全文明知识教育，并且将安全教育纳入教学计划，时间、用书、师资落实到位，渗透到教学活动中去。坚持升降旗制度，每周举行国旗下讲话，定期主题班会等开展安全文明知识教育;完善法制副校长工作制度，每学期开展两次法制教育活动，对行为不良学生的进行帮教。每学期以家长会议、“致家长一封信”及微信群等形式，要求家长与学校配合教育，对节假日的交通安全、防溺水、防火、防校园暴力、防盗等一系列安全进行防范教育，提高学生的安全防范意识。学校每周校会表扬一个学生，对每月好人好事的进行正面宣传教育，开展诚信教育，多种形式宣扬诚信，师生形成“人人知诚信”的良好氛围，积极开展“公民道德宣传日”活动。教师节为教师做感恩卡，感恩节节为妈妈献花，等感恩教育，要求学生学会问好的礼仪教育。注重学生的心理健康教育，有心理健康教育兼职教师，有心理辅导室，心理危机干预机制健全。学校主动与派出所、学校周边村委会经常联系、确保我校师生安全。我们经常印发学习资料给各班或出版班报或张贴图片或利用广播、建立文化长廊等形式在学生中进行潜移默化的宣传教育活动，还举办了安全教育知识竞赛活动„„ (二)开展全方位的安全教育

(1)制订黎明实验学校《安全提示》，发到学生和家长人手一份，以此为依据制订了《黎明实验学校安全管理制度》，将此制度张贴于教室。

(2)充分利用学校的电教设备，全校学生统一时间观看一些相关的教育视频，如《开学第一课》、教育部组织的“爱的教育”巡回报告会的视频、一些爱国主义题材的影片、出行、游泳、用电、用气等安全教育内容等;

5 (3)每一次长假前请法制校长或辖区派出所干警等进行全体学生的法制教育;

(4)定期利用流动板出版一些宣传教育版报，将安全教育内容充实到每班的黑板报，每班每期的黑板报都有安全教育专栏;

(5)开展安全知识竞赛、安全手抄报评比、安全知识考试，定期召开安全教育班会课，让学生真正用心去体会、感受安全知识，形成安全意识。

(6)做好演练教育，防患于未然，如开展防震减灾演练、消防疏散、交通出行等，邀请交警大队的同志为学生上了一场生动的现场教育课，锻炼了安全自护的胆识与能力，师生们在体验学习中实现了生命的成长。

(7)开展学生每天自醒制度，将学生每天各方面表现情况登记造册，根据实际情况定期召开边缘生教育会议;把边缘生教育分配到每位教师负责教育工作，实行一对一的帮扶;并建立安全教育案例分析制度，要求每位教师对所帮扶的对象进行跟踪教育，记录材料，分析原因，追求教育效果。

校园安全文化活动活跃，主题鲜明，学生参与度高。教师师德活动开展正常，敬业精神好，有良好师表形象，无违法违纪、体罚或变相体罚学生现象。学生自觉遵守《中小学生守则》和《中(小)学生日常行为规范》有良好的卫生习惯和文明举止，无打架斗殴、赌博、酗酒等不良行为。

六、加强日常安全管理，杜绝安全事故的发生

严格执行消防法规和制度，岗位责任落实，按照规定配备消防器材并保持完好有效，定期进行消防检查，及时整改消防隐患。

6 规范用电及火源管理，无违章用电行为，无火灾事故发生，建立校舍定期检查、维护维修、改造验收制度并认真落实，校舍无安全隐患。

严格执行大型活动报告审批制度，活动的安全保卫工作预案和措施，必须完备和落实。

加强值日教师值日制度，避免因管理不力而引发的安全事故。 严格学生的考勤记录制度，班主任建立健全班级学生通讯录，发现学生旷课，及时与家长联系，履行好告知义务。

严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校;学生中途离校须请假。

发现校园周边违法经营现象，及时向有关部门反映，争取有关部门积极整治

组织老师利用中午或下午放学后到周边商店巡查，使学生形成了不在这些商店逗留的习惯，组织老师上街到网吧等场所，发现学生上网就打电话给家长加强教育。加强了卫生、防预疾病的管理与检查力度。

通过长期的、坚持不懈的努力，我们在总结中发展，在发展中不断总结，形成了我们学校安全文明管理的特点，学生形成了良好的日常行为习惯、卫生习惯、生活习惯和学习习惯。学生中大做好人好事成风，同学之间、老师之间团结友爱。

七、自评结果：

对照《鹤山市“平安校园”评估指标体系》的各项指标，我们进行了认真的自评，如实填报各项统计数据，多项指标达到了标准，具备了申报鹤山市平安校园的条件。现向鹤山市“平安校园”工作督查

7 组申请评估，并恳请鹤山市“平安校园”工作督查组的各位专家予以验收，并给予指导

黎明实验学校 2016年11月24日

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第3篇：学校校园安全工作自评报告

牢固树立“安全第一”思想，根据各级文件指示精神，我校始终坚持安全工作月查月报制度，积极创建平安和谐校园，措施得力，成效显着。现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下：

一、建立安全工作领导责任制，层层落实责任，责任具体到人

学校成立有安全工作领导小组，亓俊发校长为学校安全工作的第一责任人，亓峰同志为安全工作常务副校长，各处室主任为具体安全管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书，建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。

二、建立健全了各项安全工作制度

学校重新修订了安全工作制度，修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《不法人员入侵校园预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》等制度，除常规制度外，我校新制定了《汶水学校消防安全逃生演练实施方案》、《汶水学校预防甲型h1n1流感应急预案》。

三、落实检查制度，认真进行排查，及时消除隐患

全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查，发现情况及时处理。各部门各处室人员，特别是责任人严格进行自查工范文网[***]作，学校安全领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任，坚持夜值班和双休日值班制度，确保校园财产安全。

四、加强技防措施，保证了交通及校园安全

我校积极与市政府及交通部门联系，在校外设置了红绿灯，划警戒线。出资设置了减速板，与公安技防等部门协商，分两次出资一万余元，对教学办公楼设置了报警装置。

五、坚持安全教育制度，提高师生的安全防范意识

学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神，对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,安全防范知识教育。通过不同形式，分期分批地组织各年级学生观看交通安全专题片，参加法制教育、卫生教育等专题讲座，教育学生远离三室一厅。根据教育需要，及时向广大学生及家长发放宣传材料，召开主题班会、团队会，向学生发放《中学生安全公约》，并进行学习评比，使全体师生能牢记各种报警电话、安全责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃生演练活动，提高了学生的应急逃生能力。

六、切实加强甲流防控工作，保证了正常教学秩序

新学期以来，面对甲流疫情，我校早发动早着手，严把校门入口关，并随之出台了一系列制度措施。一是完善组织机构，明确了职责任务;二是建立疫情的监测与报告制度，及时收集信息并上报卫生部门;三是全员值日与传达人员严格监测师生入校体温，超标学生就医观察;四是严格进行处室、教室、公共场所消毒、通风，作好记录;五是加强了宣传教育工作，学生、家长对甲流防治的认识普遍提高。

七、针对湖南育才中学踩踏事件，切实加强了冬季安全管理

自入冬以来，我校进一步明确安全责任，加强校园冬季安全管理，做了大量扎实有效的工作。一是进行校舍和照明用电安全专项检查，更换旧线路200余米，维修更新电灯电器80余件，修缮特种教室用房24间，并对所有常用体育器材进行了保养维护;二是交通安全管理，对外来接送学生车辆进行隐患排查，在校门口设置值班人员，向学生家长发放交通安全材料;三是结合湖南湘乡育才中学踩踏事件，召开安全主题会，出台文件，分别召开小学、初中学生会、班主任会、全体教师会;后勤人员检查整修楼梯扶手、楼道照明灯、逃生指示灯，在楼道、主干道划定学生行走路线;德工处加强学生规范行走的教育和督查，多种渠道对学生进行宣传和教育。

安全重于泰山，防患胜于救灾。今后我校的安全工作仍将常抓不懈，并将以此次安全检查为契机，扬长避短，努力创建“平安校园”、“和谐校园”。

第4篇：青龙学校校园安全分级评定自评报告

青龙学校校园安全分级评定自评报告 安宁市教育局：

根据《安宁市人民政府办公室关于转发安宁市生产经营单位安全生产分类分级管理办法(暂行)的通知》及《安宁市教育局关于开展市属学校幼儿园安全分类分级管理工作的通知(征求意见稿)》文件精神，对照评分标准，结合我校安全工作管理实际，认真开展自查自评，现将自评情况报告于下，请复核。

一、 学校基本情况：

二、 自评情况：

1、领导责任制：创立了以彭远才校长为组长、分管校园安全工作的副校长为副组长、其他领导干部及学部主任为成员的校园安全工作暨校园安全分级管理创建工作领导小组，校长为安全第一责任人和创建活动负责人，领导小组每季度定期召开安全专题会议研究学校安全工作，将创建工作纳入学校工作计划统一安排落实，制定了创建工作方案，对心理和行为特殊学生建立了学部和政教处帮辅责任制，校长代表学校分别与分管领导及各处室负责人、班主任、任课教师、宿管员食堂负责人、学生家长等层层签订安全责任书并落实奖惩办法。(总分7分，自评7分)

2、组织机构：分别建立了学校安全工作领导小组和以政教主任兼任队长的学生安全护卫队暨社会治安志愿者服务队伍，队长享受学校中层干部待遇，按照要求由教育局统一招标配足5名专职保安人员，为了加强对住校生的管理，学校将一名专职内保人

员派驻学生宿舍直接参与住校生管理工作。(总分4分，自评4分)

3、制度预案：学校健全完善并严格落实了领导干部、教师校园安全24小时轮流值班日巡查、周检查、月抽查“三查”制度、传染病疫情预防晨检制度、学生专线公交车点名制度等

余项安全制度和火灾、地震、食物中毒、滑坡、暴恐、等灾害、事故应急预案，坚持每学期组织全校师生开展至少一次演练培训活动。(总分4分，自评4分)

4、人防、物防、技防：学校设有门卫和安保两个值班室，与外界联系电话畅通，防刺背心，橡胶辊、照明电筒、重点部位示意图、值班制度、值班表及值班记录等一应俱全。每天有严格的领导干部带班、两名教师值班24小时巡查制度，值班时空职责明确具体，夜间巡查记录详实全面。值班领导每天坚持对值班教师、安保人员到岗履职情况严格督查并做好记录。化学药品仪器保管室、财务室、微机室、办公室等重点部位安转防盗门窗，学生宿舍坚持每天全员查床点名和夜间巡查制度，青龙派出所坚持民警每周至少一次巡查校园和校门口警务“三见”制度。校门口、各建筑出入口、楼道及重点部位均安装有视频监控探头，监控室有专人值守。但大部分监控设施有损坏，不能录像和保存视频，但2015年9月上报过安全科等待修复及更新，在建校时未设计安装与公安机关联网的“一键式报警”系统，经与青龙派出所联系，此项设备须教育局与公安局统筹安排方可解决。(总分12分，自评9分)

5、防暴恐：学校建立防暴恐预案并坚持每学期组织一次演练，经常性地对全校师生开展防范应对恐怖袭击宣传教育活动，建立了学生管制刀具收缴、学生矛盾排查等制度，定期开展(特别是学生宿舍)管制刀具收缴专项活动记录清楚，未发生持刀伤害和暴恐案件。(总分6分，自评6分)

6、消防：建立了彭校长为学校消防安全第一责任人，分管安全的张德明副校长为消防安全管理人，专职内保潘和林为消防安全员的责任体系。健全火灾消防应急预案，每学期至少组织全校师生开展一次火灾应急疏散演练暨消防知识培训活动，学校领导和员工熟悉掌握消火栓、灭火器使用方法。室内按要求设置消火栓、灭火器等，建立并落实每周对消防设施检查登记制度确保水枪、水带、扳手完好水压足，安全出口疏散通道楼梯口应急灯、疏散指示标志灯完好有效，疏散通道畅通无堵塞。定期对消防器材、设备进行检查维护保养。(总分10分，自评10分)

7、食堂：

8、宿舍：

9、重点部位：学校微机室、图书室、财务室、报告厅等重点部位安全管理制度上墙，均配备有相应的灭火器，并采取了相应的物理防范措施，配电室内有防水设施、挡鼠板等，没有对方杂物的情况，化学实验室易燃易爆、强腐蚀性危化品建立严格管理使用制度，严格实行专人专柜双锁管理。但学校建设时未安装报警探测器(总分7分，自评5分)

10、车辆管理：建立学生专线公交车车辆及驾驶人安全管理制度和管理资料(行车证、车辆检验合格证、驾驶人驾驶证、身份证、上岗证等)，车辆和驾驶人均符合国家交运部门规定的资质标准，均与学生专线公交车驾驶人签订了明确的载运安全责任书。积极配合公安、交管部门整治家长接送学生车辆及交通秩序，学校明文规定禁止学生骑摩托车、自行车，电动自行车上学，为了杜绝校园交通安全事故，学校对教职工车辆统一制作发放出入通行证，限时、限速行驶，统一停放指定泊车位，对进入校园车辆严格实行检查登记制度，禁止无关车辆进入校园。(总分7分，自评7分)

11、宣传教育：聘请青龙司法所所长李荣德同志为学校法制副校长，青龙派出所片区民警张铸为法制辅导员每学期至少一次到校对师生进行一次法制宣传教育活动，有效预防青少年违法犯罪，经常性对学生开展交通安全、防溺水、防性侵、森林防火饮食卫生防雷防电、文明上网、远离黑网吧、心理健康、自护自救等教育活动，无师生犯罪案件。(总分6分，自评6分)

12、无邪教校园创建：有领导机构、工作台帐，结合小学《品德与社会》、《中学思想品德》等课程积极开展反邪教教学教育活动，校内无“法轮功”等邪教组织及其他邪教活动、相关宣传品，师生无参与邪教违法活动。(总分5分，自评5分)

13、重大活动矛盾排查。学校每年组织开展的“

三、二八”烈士墓祭扫活动、“

五、四”“

六、一”系列艺术节活动等重大活

动均提前制定周密活动方案及相关安全工作预案，并提前旅行报批手续，必要时请青龙派出所指导协助，建立由青龙司法所、青龙派出所参与每季度一次的社会矛盾排查调处工作机制，及时有效调处化解各类纠纷矛盾无越级上访和群体上访事件。(总分2分，自评2分)

14、检查。学校完善并认真落实了领导干部24小时轮流带班、教师值班校园安全日巡查、周检查、月抽查(三查)及住校生夜间巡查等制度，积极配合街道、教育局安委会等各级每月一次校园安全检查指导，检查记录详实，及时发现、整改安全隐患，学校不能整改的及时上报。(总分8分，自评8分)

15校园周边。学校周边治安状况良好，无扰乱校园秩序侵害师生人生和财产安全案件，没有无牌无证不符合标准运载学生车辆;在校门口两侧公路上安装了“学校路段减速慢行”限时限行交通标志及黄闪灯、减速带、人行横道线等交通安全设施，每天上学、放学时间，青龙派出所均派出两名民警到校门口公路上对过往车辆进行限时、限行交通管制，对接送学生车辆和行人进行有序引导。学校远离集镇，150米内无占道经营摊点，车辆乱停乱放、乱堆乱放、违章建筑，无电子游戏厅网吧，无制售含淫秽色情暴力等内容出版物的单位和个人，没有无证经营的摊点、酒吧、商店、饭店、歌舞厅书店、旅店等场所。(总分15分，自评15分)

16、信息报送。严格执行昆明市教育局有关学校安全事故报

告规定切实履行安全事故和突发事件信息报告职责，认真排查及时消除校园安全隐患，校园安全工作中无瞒报、漏报、迟报和弄虚作假的情况。(总分2分，自评2分)

17、奖惩情况:学校被评为昆明市方正减灾科普示范学校，加2分。

自评总分103分，自评等级为

A级。安宁市青龙学校 2016年4月7日

第5篇：2010学校校园安全工作自评报告（范文模版）

2010学校校园安全工作自评报告

牢固树立“安全第一”思想，根据各级文件指示精神，我校始终坚持安全工作月查月报制度，积极创建平安和谐校园，措施得力，成效显着。现将我校校园安全工作开展情况作简要汇报如下：

一、建立安全工作领导责任制，层层落实责任，责任具体到人

学校成立有安全工作领导小组，亓俊发校长为学校安全工作的第一责任人，亓峰同志为安全工作常务副校长，各处室主任为具体安全管理人，各个方面及重点防范部位责任到人，班主任与学校、班主任与学生及家长分别签订安全目标责任书，建立起了完善的安全工作责任制和管理系统。

二、建立健全了各项安全工作制度

学校重新修订了安全工作制度，修订了《学校安全会议制度》、《学校安全检查制度》《学校卫生安全工作制度》、《学校安全教育制度》、《课间安全值班人员岗位职责》和《建筑物受损应急预案》、《火灾应急预案》、《疏散应急预案》、《不法人员入侵校园预案》、《学生伤病应急预案》、《学生中毒应急预案》等制度，除常规制度外，我校新制定了《汶水学校消防安全逃生演练实施方案》、《汶水学校预防甲型H1N1流感应急预案》。

三、落实检查制度，认真进行排查，及时消除隐患

全员值日人员每天进行师生到校情况、校园安全情况的检查，发现情况及时处理。各部门各处室人员，特别是责任人严格进行自查工范文网[***]作，学校安全领导小组对各责任区进行月检查。学校强化传达保卫人员责任，坚持夜值班和双休日值班制度，确保校园财产安全。

四、加强技防措施，保证了交通及校园安全

我校积极与市政府及交通部门联系，在校外设置了红绿灯，划警戒线。出资设置了减速板，与公安技防等部门协商，分两次出资一万余元，对教学办公楼设置了报警装置。

五、坚持安全教育制度，提高师生的安全防范意识

学校通过全体教工例会、升旗仪式向全体师生传达有关安全工作的文件精神，对学生进行食品安全知识教育、交通安全知识教育、水电安全知识教育、防范传染病流行病传播的教育、校内外活动安全知识教育,安全防范知识教育。通过不同形式，分期分批地组织各年级学生观看交通安全专题片，参加法制教育、卫生教育等专题讲座，教育学生远离三室一厅。根据教育需要，及时向广大学生及家长发放宣传材料，召开主题班会、团队会，向学生发放《中学生安全公约》，并进行学习评比，使全体师生能牢记各种报警电话、安全责任人联系电话以及简明规范的报警词。学校每学期组织一次防火防震应急逃生演练活动，提高了学生的应急逃生能力。

六、切实加强甲流防控工作，保证了正常教学秩序

新学期以来，面对甲流疫情，我校早发动早着手，严把校门入口关，并随之出台了一系列制度措施。一是完善组织机构，明确了职责任务;二是建立疫情的监测与报告制度，及时收集信息并上报卫生部门;三是全员值日与传达人员严格监测师生入校体温，超标学生就医观察;四是严格进行处室、教室、公共场所消毒、通风，作好记录;五是加强了宣传教育工作，学生、家长对甲流防治的认识普遍提高。

七、针对湖南育才中学踩踏事件，切实加强了冬季安全管理

自入冬以来，我校进一步明确安全责任，加强校园冬季安全管理，做了大量扎实有效的工作。一是进行校舍和照明用电安全专项检查，更换旧线路200余米，维修更新电灯电器80余件，修缮特种教室用房24间，并对所有常用体育器材进行了保养维护;二是交通安全管理，对外来接送学生车辆进行隐患排查，在校门口设置值班人员，向学生家长发放交通安全材料;三是结合湖南湘乡育才中学踩踏事件，召开安全主题会，出台文件，分别召开小学、初中学生会、班主任会、全体教师会;后勤人员检查整修楼梯扶手、楼道照明灯、逃生指示灯，在楼道、主干道划定学生行走路线;德工处加强学生规范行走的教育和督查，多种渠道对学生进行宣传和教育。

安全重于泰山，防患胜于救灾。今后我校的安全工作仍将常抓不懈，并将以此次安全检查为契机，扬长避短，努力创建“平安校园”、“和谐校园”。

第6篇：“平安校园”自评报告

苏尼特右旗第一中学创建“平安校园”自评报告

今年，我校在上级党委、政府以及主管部门的正确领导下，认真执行教育主管部门有关安全工作的重要指示，始终把学校安全工作摆在各项工作的首要位置，牢固树立“以防为主，安全第一”思想，坚持“谁主管，谁负责”的原则，强化安全防范工作。学校安全工作责任制落实到位，消除了不安全隐患，确保了全校师生的人身安全，保证了广大师生安定有序地学习、工作和生活，有效维护学校正常教育教学秩序。一年来，我校没有发生重大安全事故和师生违法乱纪的现象;学校及周边治安秩序良好，师生的安全防范意识、民主法治观念显著增强;群众对校园治安的满意程度不断提高。现就创建“平安校园”取得成效和措施总结如下：

一、强化创建“平安校园”的组织领导

我校充分认识创建“平安校园”工作的重要性，落实“平安校园”工作领导责任制。校长亲自抓，法制副校长配合抓，成员由中层领导与及班主任组成，学校班主任队伍的选配更是高度的重视和严格把关，形成齐抓共管的良好局面。我们把创建“平安校园”列入学校工作计划，进一步建立预警和应急机制，完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度，层层落实安全责任制，实行责任追究制，为平安校园的创建活动提供有力的组织保证，努力营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。

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二、确保创建“平安校园”各项工作落实

1、加强师德师风建设，开展形式多样的法制教育、道德教育。学校定期组织师生学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规，把师德教育与教学常规工作有机结合起来，对师德表现与教学业绩进行有效的评估，纳入教师的综合考评内容。杜绝教师体罚和变相体罚学生等现象，提高全体教师依法执教的意识和能力。

2、加大宣传力度，营造安全氛围。我校充分利用校园网、黑板报、宣传橱窗等宣传阵地，结合安全活动月、安全活动周等形式发放安全材料，经常印发《致家长一封信》;聘请法制副校长闫济东到校开展普法宣传讲座，对学生进行安全指导。将校内的安全与家庭安全有机结合起来，形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

3、结合“安全教育日”、“119消防日”、“626禁毒日”等活动，对师生进行禁毒、交通、消防、游泳等活动的安全教育，增强师生的安全意识，掌握安全知识，提高防范及自救能力，严防意外伤亡事件的发生。我们特别重视消防安全培训，对全校教职员工、全体学生进行消防安全教育，组织观看消防自我保护管理教育片。每学期我们都会组织学生进行

一、二次的消防疏散演练，提高消防意识，让人人都参与消防安全工作，人人懂得使用消防器材。

4、为了使安全教育更有实效，我们充分利用课堂对学生进行各

2 方面的安全教育。用团队活动课和思想品德课对学生进行安全教育，对学生进行百分制考核，我们每月都评选“文明班级”。把安全法制教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效，强化了学生的安全意识。

5、坚决杜绝校园暴力。学校加强学生法制和思想道德教育，严格校规校纪，杜绝打架斗殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边，侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件，及时上报由公安机关处理。

三、加强内部管理

1、我们按上级的要求配齐保安，门卫严格根据制度做好出入校园人员的登记，学生出入校园，凭班主任请假条签字后方可放行。我们有值班记录和来访人员登记记录，规定了外来人员一律不得随意进出校园，如有家长来访，由门卫与老师通电话方能入校。一般上课时间外来人员不可入校门，防止校外不法分子来校盗窃、参与打架、斗殴等闹事事件的发生，确保学校无一起外来人员侵害学校师生安全事故的发生，保证了学校教学秩序的正常进行。

2、加强老师和行政值班制度。上课期间，学校在每个安全隐患点安排值日教师课前提前半小时，课后推迟半小时的值班制度，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，显示于各班文明班级评比栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。节假日行政领导回校值班，对重点部位巡逻，确保学校财产安全。

3、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位，如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查。对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所重点检查，如：检查用电线路、消防设施、用电设备、疏散通道等，发现隐患及时整改，并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。对消防设施要定期维护更换，确保消防器材的完好。

4、实行安全事故报告制度，保证学生的人身安全。(1)保证学生在教师的指导下开展体育活动，减少事故。(2)在组织师生外出活动前，严格按照报告制度的要求办事。在活动中，教师尽职尽责，全力保证学生的安全。(3)我校要求所有班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查，及时排除各种隐患，(4)定期召开班主任例会，及时反馈和解决班级存在的情况和问题，对班级的安全管理进行全程跟踪监督，提高安全工作的针对性和实效性。班主任发现学生旷课，及时上报学校并通知家长;发现事故时第一时间上报学校领导，并由学校上报上级有关部门。(5)关注校园的周边安全环境。发现问题及时上报学校，由学校与公安派出所等执法部门取得联系，协同解决。建立健全群防群控的工作机制，努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

“平安校园”建设是造福师生的一项重要举措，是需要广大师生共同参与的一项重要工作。我们充分调动广大师生参与建设“平安校园”的积极性，通过开展多种形式的广泛宣传，努力营造人人关心、

4 人人支持、人人参与“平安校园”建设的浓厚氛围。把“平安校园”的建设的各项工作任务落到实处，得到实效。通过我们的努力，我校及周边治安秩序良好，学校安全稳定。师生安全满意率较高，无发生恶性安全事故。全体师生的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识得到进一步提高。当然由于人力不齐、物力不足、管理水平有限、规章制度不尽科学合理等原因，工作上存在一定的不足，与上级的要求仍有很大的差距。

今后，我们将迎难而上，全面改进和落实综治工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为学校教育教学和师生员工的工作学习创造良好的氛围，为创建平安校园及维护社会稳定做出应有的贡献。