上林县理论宣传应知应会测试题
满分100分，本卷得分: .
一、填空题(25题，每空0.5分，共60分)
1.实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想。中国梦的基本内涵是实现国家富强、 民族振兴 、(人民幸福)。 2.“中国梦”的核心目标可以概括为“两个一百年”的目标，“两个一百年”奋斗目标是在中国共产党成立一百年时 全面建成小康社会 在新中国成立一百年时建成 富强民主文明和谐 的社会主义现代化国家。
3.“五位一体”总体布局是 经济建设 、 政治建设 、文化建设 、社会建设 、 生态文明建设 。
4.“四个全面”战略布局是 全面建成小康社会 、 全面深化改革 、全面依法治国 、 生态文明建设 。
5.全面建成小康社会目标是到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。包括 经济 保持中高速增长， 人民生活水平 和 质量 普遍提高， 国民素质 和 社会文明程度 显著提高， 生态环境质量总体改善，各方面制度更加成熟定型。
6.全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进 国家治理体系 和 治理能力现代化 。全面深化改革内容包括经济体制改革、政治 体制改革、 文化 体制改革、 社会 体制改革、 生态文明体制改革和党的建设制度改革。
7.中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议强调，实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，厚植发展优势，必须牢固树立并切实贯彻 创新 、 协调 、 绿色 、 开放 、 共享 五大发展理念。
第 1 页 共 1 页 8.总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上明确提出：中国共产党人“坚持不忘初心、继续前进”，就要坚持“四个自信”即“中国特色社会主义 道路自信 、 理论自信 、制度自信 、 文化自信 ”。他还强调指出，“文化自信，是更基础、更广泛、更深厚的自信”。
9.2016年1月29日，中共中央政治局召开会议，首次公开提出 “增强 政治 意识、 大局 意识、 核心 意识、 看齐 意识”。“四个意识”的提出，标志着中国政治、中国治理进入一个新阶段，党中央以及总书记，将以更大的权威与担当，带给中国民众更多获得感。
10.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的 根本性质 和 基本特征 ，反映社会主义核心价值体
系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中
表达。 富强、民主、文明、和谐 是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向， 爱国、敬业、诚信、友善 是公民个人层面的价值准则，这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
11.党面临的“四大考验”是长期 执政 考验、改革开放考验、市场经济考验、 外部环境 考验。党面临的“四种危险”是 精神懈怠 危险、 能力不足 危险、脱离群众 危险、 消极腐败 危险。
12.“十三五”规划是指中华人民共和国国民经济和社会发展第十三 个五年规划纲要，简称“十三五”规划(20162020年中国经济社会发展的宏伟蓝图，是各族人民共同的行动纲领，是政府履行 经济调节 、 市场监管 、 社会管理 和 公共服务 职责的重要依据。
13.习总书记提出的“三严三实”，“三严”即是严以修身、 严以用权 、严以律已 ;“三实”即是谋事要实、 创业要实 、 做人要实 。
14.全面推进依法治国六大任务，是完善以宪法为核心的中国特色 社会主义法律体系，加强 宪法实施 ;深入推进依法行政，加快建设 法治政府 ;保证公正司法，提高 司法公信力 ;增强全民法治观念，推进 法治社会建设 ;加强法治工作队伍建设;加强和改进党对全面推进依法治国的领导。
15.中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线是领导和团结全国 各族人民，以 经济建设 为中心，坚持四项基本原则，坚持 改革开放 ， 自力更生 ， 艰苦创业 ，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。
16.党的四项基本原则是坚持 社会主义道路 ，坚持 人民民主专政 ，坚持中国共产党的领导 ，坚持 马克思列宁主义、毛泽东思想 。
17.党的“四条路线”是 政治 路线、 思想 路线、 组织 路线、 群众 路线。党的思想路线是一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理。其精髓是， 解放思想 、 实事求是 、 与时俱进 。其实质和核心是实事求是。
第 3 页 共 3 页 18.党的三大作风是理论联系 实际 、密切联系 群众 、批评与自我批
评。党的“六大纪律”是 政治 纪律、 组织 纪律、 廉洁 纪律、 群众 纪律、工作纪律、生活纪律。
19.党内政治生活基本规范的主要内容是 实事求是 、 理论联系实际 、密切联系群众 、 批评和自我批评 、 民主集中制 、 严明党的纪律 等。
20.“三会一课”制度是党的组织生活的 基本 制度，是党的基层支部
应该长期坚持的 重要 制度，也是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要制度，是我党经过长期实践证明的一种行之有效的党组织生活制度。“三会”是定期召开 支部党员大会 、 支部委员会 、 党小组会 ;“一课”是按时上好 党课 。
21.好干部“五条标准”是 信念坚定 、 为民服务 、勤政务实 、敢于担当、清正廉洁。
22.管党治党、从严治党，是党的建设的一贯要求和根本方针。全面 从严治党基础在全面，关键在严，要害在治。“全面”就是管全党、治全党。重点是抓住领导干部这个“关键少数”。“严”就是 真管真严 、 敢管敢严 、 长管长严 。
23.“三个进一步解放”是坚持进一步 解放思想 、进一步解放和发展 社会生产力 、进一步解放和增强 社会活力 。这“三个进一步解放”既是改革的目的，又是改革的条件。
24.党章是党的 根本大法 ，是全党必须遵循的总规矩。要把学习党
第 4 页 共 4 页 章作为必修课，自觉 学习 党章、 遵守 党章、 维护 党章、贯彻党章，做认真学习党章、严格遵守党章的模范。
25. 意识形态工作是党的一项极端重要的工作。要把意识形态工作领 导权 和 话语权 牢牢掌握在手中，不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位 ，巩固全党全国人民团结奋斗的共同 思想基础 。
二、问答题(4题，每题10分，共40分) 1.监督执纪“四种形态”是指什么?
答：党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态;党纪轻处分和组织处理要成为大多数;对严重违纪的重处分，作出重大职务调整应当是少数;严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。
2.党的新闻舆论工作的职责和使命是什么?
答：高举旗臶、引领导向、围绕中心、服务大局、团结人民、鼓舞士气、成风化人、凝心聚力、澄清谬误、明辨是非、联接中外、沟通世界。
3. 南宁市“十三五”奋斗目标和实施的“六大升级”所涵括的内容是什 么?
答：(1)南宁市“十三五”奋斗目标加快建设“四个城市”，勇当广西营造“三大生态”、实现“两个建成”的排头兵。
(2)南宁市提出的“六大升级”工程是产业转型升级工程、“南宁渠道”升级工程、绿城品质升级工程、深化改革升级工程、法治南宁升级工程、民生福祉工程。
第 5 页 共 5 页 4. 广西提出的三大定位、三大生态、两个建成的主要内容是什么? 答：三大定位是构建面向东盟的国际大通道，打造西南中南地区开放发展新的战略支点，形成21世纪海上丝绸之路和丝绸之路经济带有机衔接的重要门户。三大生态是风清气正的政治生态、团结和谐的社会生态、山清水秀的自然生态。两个建成是与全国同步全面建成小康社会，基本建成面向东盟的国际大通道、西南中南地区开放发展新的战略支点、21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的重要门户。
2017年脱贫攻坚应知应会测试题
姓名： 单位： 联系电话 . 满分100分，本卷得分: .
一、填空题(请在横线上填写正确答案，每题2分，共35题，满分 70分)
1.有劳动能力的家庭，人均水田0.5亩以上(含)，或人均旱地1 亩以上(含)，或人均经济林地 1.5 亩以上(含)，或人均山林地5 亩以上(含)，通过耕作或流转获得稳定的收入即视为有稳定的收入。
2.有家庭成员外出务工累计 半 年以上或自主创业获得稳定的收入 视为有稳定的收入。
第 6 页 共 6 页 3.完全或部分丧失劳动能力、生活自理能力的家庭，享受农村低保 政策(获得 A 类或 B 类低保金)，有最低生活保障，视为有稳定的收 入。
4.有钢混、砖混、砖木、土木或木制结构的住房，房屋主体稳固安全，
人均建筑面积 13 平方米以上(含)(包括厅堂、厨房、卫生间等生活用房面积)，属新建住房(含危旧房改造)的，达到入住基本条件(安装好 门、窗 等)。
5.易地扶贫搬迁户，属集中安臵的，房屋质量合格并达到入住基本条件(安装好水、电、门、窗等)，且 已正式交付钥匙 ;属分散安臵的，
房屋质量合格并已搬迁入住。
6.有基本医疗保障包括家庭成员参加当年城乡居民基本医疗保险 (含 大病 保险或商业保险)等。
7.建立辍学学生劝返制度,对于非贫困辍学学生,教育部门、帮扶联 系人入户次数要达到 2 次以上(含)。对于非贫困辍学学生，经动员劝
返仍不愿返校的，须 家长 、 学校 、 帮扶联系人 共同签字确认。 8.有安全饮水是指行政村内98%以上(含)农户通过打井，建水 柜、水窖，引用山泉水，自来水等方式解决饮水问题且达到 安全用水 标准。
第 7 页 共 7 页 9.有电视机或 电脑或智能手机 ，能收看中央和广西电视频道或上 网，了解中央和自治区方针政策、新闻信息即视为有电视看。 10.“八有一超”中规定年人均纯收入稳定超过国家扶贫标准，其中 非家庭稳定纯收入包括 C 类低保、基础养老金 、临时性救助捐助。 11.凡享受易地扶贫搬迁政策的建档立卡贫困人口，必须与当地政 府签订旧房拆除协议，并在入住搬迁新房后 一 年内拆除旧房，拆除旧
房每户给予 2 万元补助。
12.贫困村“十一有一低于”脱贫摘帽标准包括有特色产业、有住房保障、有基本医疗保障、有义务教育保障、有安全饮水、有路通村屯、有电用、有基本公共服务、有电视看、 有村集体经济收入 、有好的“两委”班子、贫困发生率低于3%。
13.2017年精准脱贫摘帽认定程序中“双认定”次数由每年2次调 为 1 次，原则上要求在 12 月10日前完成。
14.移民搬迁户需自筹资金的，其中国定贫困县、片区县(不含天 窗县)，每人自筹资金不超过 0.25 万元。移民搬迁户每户宅基地占地面积不得超过 80 平方米、人均住房建设面积不得超过 25 平方米。易地扶贫搬迁住房成本每平方米要控制在 1400 元以内，个别特殊的最高不能超过每平方米 1600 元。
15.•上林县高值渔扶贫养殖项目实施方案‣规定，新开挖鱼塘补助 标准是 3000 元/亩 ，对改造的鱼塘补助标准是 2000 元/亩。
第 8 页 共 8 页 16.农村义务教育学生营养改善计划膳食补助标准是 800 元/年〃人。
17.农村家庭经济困难寄宿生生活补助标准，小学生每年每人1000元，初中生每年每人 1250 元。
18.财政扶持参加新农合个人缴费补助比例是 80 %。
19.帮扶联系人走访次数要求：贫困户帮扶联系人为区直、中直驻 桂单位干部职工的，每年不少于 2 次;为市直单位干部职工的，每年不
少于 4 次;为县直单位干部职工的，每年不少于 6 次;为乡镇单位干部职工的，每年不少于 12 次。
20.贫困户属性包括 一般贫困户 、 扶贫低保户 、 低保户 。 21.2015年精准识别登记的标准时点是 2015 年 10 月 12 日。 22.•上林县肉牛养殖产业扶贫项目奖补补充政策‣(上办发 „2016‟58号)规定：(1)种植牧草补贴。贫困户每户补贴标准是 500 元/户;(2)肉牛政策性保险，每头牛最高保险额度8000元，保 率6%，保费480元，县政府与贫困户分别按 8:2 比例进行投保。 23.(桂开办发„2016‟177号)扶贫小额信贷资产收益利益分配比例和期限：贫困户利用扶贫小额信贷资金合作或委托经营的，原则上收益分配期限不低于 5 年，其中前 3 年每年按不低于合作或委托经营资金的 8 % 比例分配给贫困户。后 2 年(贷款收回后)视经营主体经营状况适当增减，仍享受每年收益分配且比例不低于原合作或委托资金的3%。
第 9 页 共 9 页 24.有特色产业：以行政村为单位，同时满足以下两项条件:(1)有1-3 个特色产业，且覆盖全村60%以上(含)贫困户(无劳动能力或主要 劳动力长期外出务工的贫困户除外)。(2)有农民合作社等新型农业经营主体或有 产业基地 (园)覆盖。
25.有基本公共服务其中包括城乡居民养老保险参保率 90 %以上(含)，60周岁以上(含)参保老年人 100 %享受养老保险待遇。 26.精准扶贫的六个精准是扶贫对象精准、项目安排精准、资金使用 精准、 措施到户精准 、因村派人精准、脱贫成效精准。 27.“雨露计划”学历教育补助大学本科学历一次性补助5000 元/人。
28.有路通村屯要求，路基宽度由4.5米提高到6.5米，路面宽度 由不小于3.5米提高到 4.5 米。20户以上(含)的自然村(屯)通砂石路以上(含)的路，路面宽度不小于3.5米，机动车能通行。 29.我县脱贫攻坚实施的“八个一批”是：扶持生产发展一批、转移 就业扶持一批、 移民搬迁安臵 一批、生态补偿脱贫一批、教育扶智帮助一批、医疗救助解困一批、低保政策兜底一批、 旅游扶贫一批。 30.行政村内98%以上(含)农户有钢混、砖混、砖木、土木或木制 结构的住房，房屋主体稳固安全，人均建筑面积13平方米以上(含)，属新建住房(含危旧房改造)的，达到入住基本条件(基本条件指的是：安装好 水、电、门、窗 等)。
31.有义务教育保障：(1)行政村内适龄儿童少年能接受义务教 育且没有因经济困难原因辍学。(2)教育扶贫政策 有效落实 。
第 10 页 共 10 页 32.年人均纯收入 稳定 超过国家扶贫标准。
33.贫困村村集体经济年收入2017年达 2 万 元以上(含)并逐 年提高，到2020年达到 5 万 元以上(含)。
34.行政村“两委”班子能较好地履行职责，较好地完成脱贫攻坚任 务。没有自治区党委组织部•关于印发†关于推行农村基层党组织“星级化”管理的方案‡的通知‣(桂组通字„2016‟32 号)中所列举软弱涣散村党组织的 12 种情形，或者已经整顿到位。
35.根据桂政办函【2016】79号规定：贫困户脱贫后继续扶贫和跟 踪观察 3 年，其中继续扶持 2 年，跟踪观察 1 年，在 2 年继续扶贫期内，脱贫户继续享受扶贫政策。
二、简答题(请简要回答，每题5分，共6题，满分30分) 1.已享受农村危房改造政策的贫困人口在怎样的条件下可享受易 地扶贫搬迁政策?
答：已享受农村危房改造政策的贫困人口可享受易地扶贫搬迁政策，但应足额扣除先前享受到的农村危房改造政策资金，按原渠道退回县级住建部门，用于其他享受农村危房改造政策群众身上，不得重复享受政策。
2.脱贫攻坚“两不愁三保障”指?
答：不愁吃、不愁穿、保障其义务教育、基本医疗和安全住房。 3.广西2017年贫困户脱贫摘帽标准(“八有一超”)包括哪些? 答：一是有稳定收入来源且吃穿不愁，二是有住房保障，三是有基本医疗保障，四是有义务教育保障，五是有安全饮水，六是有路通村
第 11 页 共 11 页 屯，七是有电用，八是有电视看，九是年人均纯收入稳定超过国家扶贫标准。
4.精准识别主要程序(7个步骤)有哪些?
答：农户申请、村级初审并入户调查、村民代表大会评议并公示(纠错)、乡镇核查并公示(纠错)、县级审核并公告(纠错)后批复、签字确认、录入系统。
5.脱贫退出主要程序(6个步骤)有哪些?
答：村民小组提名、村支“两委”和驻村工作队核实、拟退出贫困户认可、在村内公示无异议后公告退出、报乡镇人民政府核准、签字确认并销号。
6.广西2017年贫困户摘帽认定程序(5个步骤)有哪些? 答：入户核验、村级评议、乡(镇)审核公示、县级审定公告、设区市和自治区备案。
2017年上林县宗教政策应知应会测试题
姓名： 单位： 联系电话 . 满分100分，本卷得分: .
第 12 页 共 12 页
一、填空题(共30题,每空1分)
1.党的宗教工作的基本方针是：全面贯彻党的宗教信仰自由政策、 依法管理宗教事务 、 坚持独立自主自办原则 、积极引导宗教与社会主义社会相适应。
2.•中华人民共和国宪法‣第三十六条明确规定，中华人民共和国 公民有 宗教信仰 自由。国家保护 正常 的宗教活动。
3.在宗教活动场所内改建或者新建建筑物应当符合国家有关规划、 文物 、 建设 、 消防 、 环保 等方面的规定。
4.宗教团体的 成立 、 变更 、 注销 应当依照•社会团体登记管理条
例‣的规定办理登记。
5.宗教活动场所分为 寺院 、 宫观 、 清真寺 、 教堂 和其他固定宗教活动处所两类。
6.“大型露天宗教造像”是指单体的造像，高度(含基座)或长度超 过 10 米，群体的造像数量超过 10 尊。
7.宗教教职人员在宗教教务活动中违反法律、法规或者规章的，除 依法追究有关的法律责任外，由 宗教事务部门 建议有关的宗教团体取消其 宗教教职人员身份 。
8.•宗教活动场所主要教职任职备案办法‣所称宗教活动场所主要 教职，是指佛教寺院主持(方丈)，道教宫观的 住持(方丈) ，伊斯兰教清真寺主持教务活动的 阿訇 、 伊玛目 、 海推布 ，天主教教堂的 主任司铎 ，基督教教堂的牧师、专职长老 等。
第 13 页 共 13 页 9. 对于 支持 、 参与 乱设功德箱等借教敛财活动的党政干部，可向纪
检监察机关反映，由纪检监察部门按党纪政纪严肃处理，构成犯罪的依法追究 刑事责任 。
10.根据•宗教事务条例‣规定，对宗教事务部门的 具体 行政行为 不服的，可以依法申请行政复议;对行政复议决定不服的，可以依法提
起 行政诉讼 。
11.中国是一个有多种宗教的国家，主要有 佛教 、 道教 、 伊斯兰教
、 天主教 、 基督教 。
12.党处理同宗教界人士关系的基本原则是 政治上团结合作 、 信仰上
互相尊重 。
13.民办学校应当贯彻教育与 宗教 相分离的原则。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
14.任何组织和个人在与境外开展经济、文化等合作交流，接受资助活动中，不得接受 附加 的宗教条件。
15.总书记指出，宗教工作本质上是 群众 工作。信教群众是我们党长期执政的群众基础和建设中国特色社会主义的积极力量。 16.•宗教事务条例‣自 2005 年 3 月 1 日 起施行。
17.政府宗教工作部门要依法管理宗教事务，引导规范宗教界各种社会事务和对外交往，加强法治建设和执法监督。其他各有关部门和人民团体要 积极配合 ，共同做好宗教工作。
第 14 页 共 14 页 18.境内外国人在临时地点集体进行宗教活动时，应由 县级以上 人民政府宗教事务部门负责管理。
19.中国佛教总体上来说分为三大语系，即汉语系佛教、 藏语系佛教 、巴利语系佛教。
20. 儒教 是中国土生土长的，具有中国传统文化特征的宗教。 21.宗教团体是我国各宗教各自组成的由宗教教职人员和 信教群众参加的爱国爱教的联合组织或教务组织，是党和政府联系、 团结 宗教界人士和信教群众的桥梁。
22.省、自治区、直辖市人民政府宗教事务部门应当自收到修建大型露天造像申请之日起 30内提出意见，拟同意的，报国务院宗教事务部门审批。国务院宗教事务部门应当自收到在宗教活动场所外修建大型露天宗教造像报告之日起 60日内，作出批准或者不予批准的决定。 23.筹备设立宗教活动场所，由 宗教团体 向拟设立的宗教活动场所所在地的县级人民政府宗教事务部门提出申请。县级人民政府宗教事务部门应当自收到申请之日起30日内，对拟同意的，报设区的市级人民政府宗教事务部门审批。
24.未经省级宗教事务部门和有关部门批准，任何人不得擅自(含翻印、转录)、 印制、散发 宗教书刊、音像制品和其他宣传品。 25.擅自举行大型宗教活动的，由宗教事务部门责令停止活动;有 违法所得的，没收违法所得，可以并处违法所得 1 倍以上 3 倍以下 的罚款。
26.大型宗教活动过程中发生危害公共安全或者严重破坏社会秩序 情况的，主办的宗教团体、寺观教堂负有责任的，由登记管理机关 撤销
其登记 。
27.共产党员要严格遵守党章规定，坚定共产主义理想信念，牢记党的宗旨，不得 信仰 宗教，更不得 传播和发展 宗教，或者借教敛财。
28.违反 •宗教事务条例‣ 规定修建大型露天宗教造像的,由宗教事
第 15 页 共 15 页 务部门 责令停止施工,限期拆除;有违法所得的,没收违法所得。
29.宗教活动场所设有捐款箱的，该场所应当指定 3 人管理捐款箱。 30.宗教活动场所 合并、分立、终止 的，应当到原登记管理机关办 理相应的变更手续。
二、简答题 (共8题，每题5分)
1.党处理同宗教界人士关系的原则是什么?
答：政治上团结合作，信仰上互相尊重。
2.宗教信仰与民族风俗习惯有什么区别?
答：马克思主义认为，宗教与民族是两个不同的概念，宗教与民族不能等同。一个民族的人们可以信仰不同的宗教，例如汉族中有信仰佛教、基督教、天主教、道教的人，也有不信教的人;同一种宗教可以被不同的民族所信仰，例如伊斯兰教在中国就有10个民族的群众所信仰。
宗教不同于民族风俗习惯，党和国家对宗教和民族风俗习惯的法律政策也不同。对于宗教，党和国家实行宗教信仰自由政策，保护公民信仰宗教的合法权益;对于民族风俗习惯，党和国家的法律政策是尊重各民族风俗习惯，各民族有保持或改革本民族风俗习惯的自由。在宗教工作方面，有•宗教事务条例‣等法规政策;在民族工作方面，有•民族区域自治法‣等法律政策和“共同团结进步，共同发展繁荣”的主题。
3.“宗教搭台、经济唱戏”的主要表现有哪些?
答：①违反党的宗教政策和国家法律法规。 ②损害我国宗教界的合法权益与形象。 ③是利用宗教干涉他人宗教信仰自由。 ④体现了宗教与社会主义社会相适应。 4.我国宗教的五个主要特征是什么?
答： 在50年代初期，中国共产党对宗教情况作了科学分析，提出了中国宗教具有“五性”的基本特点，即：群众性、民族性、国际性、复杂性、长期性。这是马克思主义和中国国情相结合的科学概括，是中国共产党正确处理问题、制定宗教工作方针政策的重要理论依据。
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5.如何加强党对宗教工作的领导?
答：
宗教工作是党和国家工作中的重要组成部分，在党和国家事业发展的大局中有着重要地位。做好宗教工作，关系到党和国家工作的全局，关系到社会和谐稳定，关系到全面建成小康社会进程，关系到中国特色社会主义事业发展。各级党委和政府要从战略和全局的高度认识宗教工作的重要性，统一思想，明确任务，把宗教工作列入重要议事日程，进一步加强宗教工作，为改革发展稳定的大局服务。衡量宗教工作的标准，主要是看党的宗教政策是否得到全面落实，宗教事务管理是否走上
法制化轨道，与民族、宗教问题相关的矛盾纠纷是否有效预防和妥善处理，信教群众与不信教群众是否团结一致，共同致力于社会主义现代化建设。
宗教领域的问题大多表现在基层，大部分宗教事务产生在基层。做好基层宗教工作，有利于巩固基层政权、保持社会稳定、维护群众利益。要建立健全县(区)、乡(镇)、村三级宗教事务管理网络，建立乡(镇)、村两级宗教工作责任制。县政府要有宗教工作机构，乡(镇)、村要有人从事宗教工作。城市街道、社区、学校和企业等也要建立相应的宗教工作网络，明确工作范围和各自职责，真正把宗教工作
责任落实到基层，落实到涉及宗教问题的各个领域。做好基层宗教工作，需要基层党政组织积极发挥作用。基层党政组织要坚持全心全意为人民服务的宗旨，引导和帮助信教群众发展经济、改善生活，多为信教群众办好事、办实事。尤其要关心那些生产生活中遇到困难的信教群众，给予他们资金、技术等方面的支持，切实帮助他们解决困难。要大力发展教育事业，普及科学文化知识，破除封建迷信，用生动活泼、健康向上的先进文化占领基层思想文化阵地，丰富信教群众的文化生活。要履行属地管理的职责，配合宗教工作事务部门加强对宗教活动场所的管理，促进宗教活动正常化。要注意防止宗教与宗法势力结合，形成妨碍农村社会稳定和进步的势力。基层干部要增强做好宗教工作的责任感和使命感，做到及时发现问题、化解矛盾、理顺情绪、缓和关系，努力把问题解决在萌芽状态，确保基层社会稳定。
6.宗教与迷信的区别是什么?
第 17 页 共 17 页 答：
①、宗教是一种社会意识形态，是人类社会发展到一定阶段的历史现象，有其发生、发展和消亡的客观规律。宗教在适应人类社会长期发展过程中形成了特有宗教信仰、宗教感情和与此种信仰相适应的宗教理论、教义教规，有严格的宗教仪式，
有相对固定的宗教活动场所，有严密宗教组织和宗教制度。而迷信既没有共同一致的崇拜物，也没有既定的宗旨、规定或仪式，也不会有共同的活动场所。迷信的对象可能是神仙鬼怪，也可能是山川树木。迷信一般是指神汉、巫婆和迷信职业者以巫术所进行的看相、算命、卜卦、抽签、拆字、圆梦、降仙、看风水等活动，群众去看相只是为了预卜前途命运，并不是把它作为自己的世界观;迷信职业者不过是利用这些活动骗人钱财，作为一种谋生的手段。
②、宗教是一种文化现象。宗教在其形成和发展过程中不断吸收人类的各种思想文化，与政治、哲学、法律、文化包括文学、诗歌、建筑、艺术、绘画、雕塑、音乐、道德等意识形式相互渗透、相互包容，成为世界丰富文化的成份。迷信不具有这些特点。
③、宗教依有法成立的社会组织，依法进行管理，开展规范的宗教活动。在国家法律范围内，宗教组织正常的宗教活动和社会公益事业，都受到保护。国家宗教政策鼓励宗教发扬各自的优良笔传统和积极因素，与社会主义社会相适应。而迷信只是少数迷信职业者图财害命的骗术，某些迷信组织更是藏污纳垢，残害群众，甚至进行违法犯罪活动的场所。
7.民间信仰与宗教工作有什么区别?
答：从学术上讲，民间信仰与宗教是两个完全不同的概念。宗教是一种具有完整理论体系的特殊的社会意识形态，而民间信仰则是一种在特定社会经济文化背景下产生的以鬼神信仰和崇拜为核心的民间文化现象。
8.如何加强基层宗教工作?
答：
一是提高对基层宗教工作重要性的认识。各级党委和政府要充分认识宗教工作无小事，充分认识到加强基层宗教工作的重要意义。要关心
第 18 页 共 18 页 基层宗教工作部门和队伍的建设，在机构设臵、人员编制、干部培养、经费保障等方面加大支持力度。要将基层宗教工作纳入领导班子评价考核体系，把贯彻执行宗教工作方针政策、妥善处臵涉及宗教各类问题作为考核党政领导班子和分管干部的重要内容。要加强对基层宗教工作的督促检查，建立健全重大事项和重大问题督办、检查、反馈、问责等机制，促进重大问题的处理和重大事项的落实。加强对基层党政干部的培训，提高他们的宗教理论政策水平和处理宗教问题的能力。
二是建立健全基层宗教工作体制机制。县级以上党委政府要建立宗教工作领导小组，完善宗教工作联席会议等协调机制，健全区域性协调机制，并根据工作需要探索建立新的工作机制和平台。充分发挥基层党政组织和社会团体的作用，将宗教工作纳入社会管理综合治理工作系统。进一步建立完善县(市、区、旗)、乡镇(街道)、村(社区)三级宗教工作网络和乡镇(街道)、村(社区)两级宗教工作责任制，明
确属地管理和责任追究制度。探索建立基层宗教工作网格化管理。 三是切实加强基层宗教工作力量。市(地、州)、县(市、区、旗)级统战部门要加强宗教工作力量，确保县级宗教工作机构具有行政执法主体资格，能够有效履行职责。乡镇(街道)设立宗教工作助理员、村(社区)设立宗教工作协管员，宗教活动场所配备宗教工作信息员，给予必要的工作补贴，形成主体在县、延伸到乡、落实到村、规范到点的工作网络机制。
第 19 页 共 19 页
五年级数学下册期中检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、选择题：(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。
1. 一个合数至少有()。
A、一个因数B、两个因数C、三个因数2. 一瓶眼药水的容积是10()。
A、LB、mlC、dm³ 3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是()。
A、1B、2C、3
4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用()来表示。
A、分数B、整数C、自然数 5. 5
8
的分数单位是()。 A、5B、1C、1
8二、判断题：(正确的打“√”，错的打“×”)每题1分，共5分。
1. 一个因数的个数是无限的。() 2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。
() 3. a³=a+a+a。() 4. 两个质数的和一定是偶数。() 5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了4 3
个。()
三、填空题：(每空1分，共18分)
1. 4.09dm³=()cm³5800ml=()L 800dm³=()m³7300cm³=()L 886ml=()cm³=()dm³
2. 某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要()米角铁。
五年级数学下册期中检测试卷
班级_____姓名_____得分_____
一、选择题：(请将正确答案的序号填在括号里)每题1分,共5分。
1. 一个合数至少有()。
A、一个因数B、两个因数C、三个因数2. 一瓶眼药水的容积是10()。
A、LB、mlC、dm³ 3. 下面三个数中，既不是质数又不是合数的是()。
A、1B、2C、3
4. 两个自然数相除，不能整除的时候，它们的商可以用()来表示。
A、分数B、整数C、自然数 5. 5
8
的分数单位是()。 A、5B、1C、1
8二、判断题：(正确的打“√”，错的打“×”)每题1分，共5分。
1. 一个因数的个数是无限的。() 2. 长方形的两条对称轴相交于点O，绕点O旋转长方形180°后与原来图形重合。
() 3. a³=a+a+a。() 4. 两个质数的和一定是偶数。() 5. 妈妈给了我一个苹果，我一口气吃了4 3
个。()
三、填空题：(每空1分，共18分)
1. 4.09dm³=()cm³5800ml=()L 800dm³=()m³7300cm³=()L 886ml=()cm³=()dm³
2. 某超市，要做一个长2.3m，宽50cm，高1.2m的玻璃柜台，现要在柜台各边都安上角铁，这个柜台需要()米角铁
2014年人教版五年级下册数学期末考试试卷
时间：90分
班级姓名成绩
亲爱的同学们：经过一个阶段的学习，你一定有不少收获吧!请认真完成试卷，充分展示自己的数学才能吧!
一、“知识宫里”，任我行。(每空1分，共24分)。
1.13/8的分数单位是()，它含有()个这样的分数单位。
2.填写合适的单位名称。
电视机的体积约50()指甲盖的面积约1()
一桶汽油大约有150()数学课本的体积是300()
3.3/5里面有()个1/5，()个1/12是5/12，1里面有()1/7个。
4.750立方分米=()立方米1.8立方米=()立方分米
6.05立方米 = ()立方米()立方分米
5.最小的自然数与最小的质数和最小的合数的和是()。
6. 五(1)班男生有26人，女生有23人。男生占全班人数的()/()，女生占全班人数的()/()。
7.一个棱长为6厘米的正方体药盒，它的表面积是()，它的体积是()。
8.把2米平均分成9份，每份长米()/()，每份是总长的()/()。
9. 同时是
2、
3、5的倍数的最小两位数是()，最大的两位数是()。
10.一个喷雾器的药箱容积是13升，如果每分钟喷出药液65毫升，喷完一箱药液需要用()分钟。
11.一个长方体木块长6厘米，宽4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方块，可以切出()块。
二、“火眼金睛”，判一判。(对的打“√”，错的打“X”，共6分)
1.24是倍数，6是因数。()
2.所有的质数都是奇数。()
3. 把2米长的绳子平均剪成5段，每段是全长的1/5。().4.把6分解质因数6=1×2×3 。()
5.表面积相同的长方体和正方体，正方体体积大。()
6.两个质数的积一定是合数。()
三.“对号入座”选一选。(选出正确答案的编号填在括号里，共6分)
1.一个水池能蓄水430 m3，我们就说，这个水池的( )是430 m3。
A.表面积B.重量C.体积D.容积
A.平移B.旋转C.对称D.折叠
3.下面正确的说法是()。
A.体积单位比面积单位大。B.1米的 3/7 和3米的 1/7 一样长。
C.有两个因数的自然数一定是质数。D.三角形是对称图形。
4.棱长1 m的正方体可以切成()个棱长为1cm的正方体。
A、100B、1000C、100000D、1000000
5.10以内既是奇数又是合数的数有()个。
A.0B.1C.2D.
36.一根长方体木料，长4米，宽0.5米，厚2分米，把它锯成4段，表面积最少增加()平方分米。
A. 48B. 60C. 120
五、“神机妙算”技巧高(共22分)
1.填一填(4分)
12÷25=()/()
8/19=()÷()
()÷16=5/16
17÷()=()/3
52. 求出下列每组数的最大公因数和最小公倍数(每组2分，共6分)
3和2217和6835和
423. 计算下面各题，能简算的要简算。(12分)
2.7+3.71+2.29+7.33.5×3+3.5×7
26.8-1.2×41.5×1.3×4
六、“动手操作”，会创造。(6分)
(1)画出图A的另一半，使它成为一个轴对称图形。
(2)把图B向右平移4格。
(3)把图C绕o点顺时针旋转180°。
七、“解决问题” 我能行：(共 35分)
1. 五(3)班有42人，大课间活动中，有14人跳绳，25人踢毽子，其他同学在跑步。跑步的同学占全班人数的几分之几?
2. 做3个棱长是5分米的无盖正方体木盒，需木板多少平方分米?
3.一个班的同学去春游，去时12个人坐一个车刚好，回来时8人坐一个车也刚好。问这个班最少有多少人?
4.一种小汽车的油箱，里面长5分米，宽4.5分米，高2.3分米。每升汽油重0.83千克，这个油箱可装汽油多少千克?
5.学校运来7.6立方米沙土，把这些沙土铺在一个长5米，宽3.8米的沙坑里，可以铺多厚?
6.在新教室里用砖砌一个长2.5米，宽1.4米，高4分米的讲台。
(1)如果每立方米用砖525块，一共需要多少块砖?
(2)如果把砌成的讲台抹上水泥，抹水泥的面积是多少?
7. 一个长20厘米，宽15厘米，深12厘米的长方体水槽中水深6厘米，放入一正方体石块后，水深10厘米，这石块的体积是多少?
把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。
充分为学生搭建识字平台
──一年级下册识字教学谈
山东省淄博市高青县中心路小学 张 琳
语文课程标准指出："学生是语文学习的主人 语文、教学应激发学生的学习兴趣 注重培养学生自主学习的意识和习惯 "那么如何落实学生的主人地位 激发学生的学习兴趣
培养学生自主学习的意识和习惯呢?本文试结合一年级下册教材汉字编排的特点 就识字教学谈谈自己的看法
一、充分利用"语文园地" 激发学生自主识字的兴趣
教材中"语文园地"的设计选取了学生喜闻乐见、灵活开放的学习方式 突出了"以人为本"的课程理念 从学生的角度出发
激励学生自主参与语文实践活动 激励每位学生都去发现 保护学生自主学习的积极性
如"语文园地一"中"我的发现"向学生提出"今天发现了两种识字方法 你知道是什么吗?"在激发学生学习兴趣的基础上 通过引导学生比较"哥──歌""古──故"等13组字 让他们自己说一说发现了哪种识字的方法 介绍给大家
学生可在互相交流中
根据自己的实践所得对这些识字方法 进行选择和完善
最终形成自己的读书和识字方法
再如学习"语文园地四"中"我的发现""目"字旁的字和眼睛有关 "扌"旁的字和动作有关 在识字中
先让学生读一读"摔""拦""拾""摸""拨""擦"这些字 而后将这些字编在句子里 如："你摔了东西 我拦住你 又帮你拾起来 摸一摸你的手 拨开你额上的头发 擦掉你头上的汗水" 并引导学生自己来编 这种练习学生最喜欢参与
可以激发起学生学习语文的兴趣
学习的过程中教给学生识记形声字的方法 并让学生在识记生字过程注意发现、运用 长期坚持下去 学生既认识了字
又有总结出汉字形体的一定规律 从而体味到汉字的构字特点 引导主动、高效识字
二、走出课堂 参与实践
拓展学生自主识字的空间
我通过以下方法 拓展学生自主识字的空间 一是走出课堂 让学生参与实践 自主识字
例如：第一组课文学完后 教材安排了找春天这一内容
我组织学生带着教材中的问题走向生活让学生在家里、学校、野外找春天 并要求学生把找到的"春天"表达出来：自己动手做成卡片 卡片上不会写的字用拼音写出来 或用图片代替
或让爸爸妈妈写出来 学生课余互相交换卡片 互相做小老师一起读一读
学生从中可以巩固课上学过的字 也可以新认识一些字
二是把教材与生活联系起来 让学生生活中自主识字 教材源于生活 教材离不开生活 如读了《要下雨了》《小壁虎借尾巴》《称象》《看电视》等课文 让学生到生活中去观察观察 或动手做一做
在实践中加深对课文的理解 同时有利于巩固生字
再如提示学生在放学的路上注意路边的广告牌、节假日记住节假日名称 注意加强教材与生活的联系 使学生随时随地学语文、用语文 课内所学在课外得以巩固
同时有利于培养学生观察生活、积累语文素材的习惯
三、展示与评价相结合 鼓励学生自主识字
给学生展示的机会 有利于学生张扬个性 从而激发他们的学习兴趣
一年级下册教材"语文园地"中安排了"展示台" 教师在教学中可充分利用这个小栏目
让学生对自己所识的字进行交流、交流的内容不应仅限于识了哪些字 还应包括识字方法
同时让学生对这些方法进行简单的评价 使学生能互相学习 取长补短 另外
在平时的教学中我提倡学生建立个人识字资源包 鼓励学生将每天从教材上识到的字 从课外认得的字 都装进个人资源包 每周进行整理
把认牢了的字和尚未记扎实的字进行分类整理 组内小伙伴进行交流 小组与小组之间展开竞赛 并安排恰当的时间在班上展示
总之
让学生自主学习 自悟学习 自得学习
就要尊重学生的个性差异
鼓励学生选择适合自己的学习方式 采用适合自己个性特点的方法学习
尤其对一年级学生刚刚萌发出来的识字兴趣 更应精心呵护
一、
填空题： (50分) 1.冷色包括：(
)、(
)、(
)等，暖色包括：(
)、(
)、(
)等。
2.曲线与直线分别能够表示(
)与(
)的感觉。 3.红与(
)、橙与(
)、黄与(
)是对比色。
4.在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比，这两种颜色就被称为(
)。
5.画面中两种或多种不同要素重复出现，就会产生(
)。
(
)与(
)，(
)与(
)，(
)与(
)，(
)与(
)都会产生节奏感。 6.校徽设计可以用(
)，也可以用(
)来表示。 7.邮票被称作是“
” 8.邮票由(
)、(
)、(
)、(
)组成;外形边缘还有整齐的(
)。
9.邮票设计应具有(
)，(
)，(
)等特点。 10.(
)、(
)和(
)都是电脑美术变形的基本方法。 11.漫画是一种具有(
)或(
)的绘画。通过(
)、(
)、(
)和(
)等手法，表现(
)、(
)的画面，用来(
)、(
)或(
)某些人和事。
12.列举出三位你知道的著名漫画家：(
)、(
)、(
)。 13.《三毛流浪记》是著名漫画家(
)的作品。
二、按文字提示画简图：50分 1.用线描绘出静的感觉。
2.创作一幅以暖色调为主的作品。
小学美术四年级上期末试题
一：填空 (36分)每空(2分)
1、暖色中有(
)、(
)、(
)三种颜 色，冷色中以(
)、(
)两种颜色为主。
2、邮票由(
)、(
)、(
)、(
) 等部分组成。
3郁金香象征(
)、(
)，牡丹是花中之王，它 象征(
)、(
)，百合花寓意(
)、(
(
)。
4、剪纸分为(
)、(
)、等表现手法。 二：判断题 (20分)每空(2)
1、剪纸都必须用对称式的构图使画面更加饱满、充实。 (
)
2、秋天是以黄色、红色、绿色为主要色彩。因此，秋天是美丽的。 (
)
3、表现人体的灵活动作和优美的姿势，一定要用很复杂烦琐的造型方法。(
4、绘画时只能用直线进行绘画。(
)
5、《荔枝蜜蜂》的作者是齐白石。(
)
6、以暖色为主的画只能有暖色。(
)
7、中国画有干湿、浓淡的画法。(
)
8、背面人物写生主要抓住人物的发誓和服装进行绘画。(
)
9、自行车主要由车座和车筐组成。(
)
10、黄金分割的比值约等于0.618。(
)
三：连线题 (8分)
《红色房子》
法国
《水》
日本 《银莲花》
中国 《荔枝蜜蜂》
法国
四：简答题 (25分)
1、如果让你制作一个快乐的人你会用那些材料进行制作?为什么? (15分)
五、作画：生活日用品的联想(41分)
)、
)
小学四年级美术上学期期末考试试卷
一、选择正确的答案填在括号里。(共15小题，每题2分)
1、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是(
B)。 A、红
B、绿
C、蓝
2、在宣纸上运用( A
)来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。 A、墨和色
B、水和色
C、画笔和墨汁
3、色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是( A
) A 绿色 B 黄色 C 紫色
D 橙色
4、中国花鸟画从表现技法上,分为(
B
)两大类. A 写实和写意
B 工笔和写意
C 写实和工笔
5、画人物除了要注意相貌、身材等特点之外，还可从( A
)特点来表现。 A、衣着
B、道具
C、高矮
6、秋天色彩以(
C )黄为基调，非常热烈艳丽。 A、红
B、金
C、橙
7、水彩画属于下列哪个画种(
A
) A 西洋画
B 中国画
C 版画
D漫画
8、事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种(
C )的感觉。 A、冷
B、粗糙
C、光滑
9、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过(
A )方法可以使它立起来。 A、卷、折
B、剪、贴
C、撕、拼
10、著名的漫画作品《三毛流浪记》是漫画家(
C
)的作品。
A、毕加索
B、丰子恺
C、张乐平
11. 漫画作品《上行下效》是现代漫画家(
D
)的作品。
A. 华君武
B.几米
C.Kang(韩国)
D.丰子恺
12、《星月夜》是(
A
)画家凡•高的油画作品。 A、荷兰
B、德国
C、法国
13、在绘画中描绘两个以上的事物时，主要表现的事物经常要画得( A
)些。 A、突出而细致
B、和其他事物一样大而简单
C、颜色鲜艳
14、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫(
B )。
A、宣传画
B、年画
C、门神画
15、中国画的颜料大都是从(
A )和矿物中提取的。
A 植物
B 矿物
C 动物
二、判断下面的说法是否正确(对的打√，错的打×)(共15小题，每题2分)
1、教学书上《门神》这幅画是水墨画。(
×
)
2、“文房四宝”指的是笔、墨、纸、砚。(
√
)
3、三原色是橙、绿、紫;三间色是红、黄、蓝。(
×
)
4、一幅作品总有主次之分，一般以人或物作为主体，而背景就成了陪衬。(
√
)
5、藏书票源自西方，中国的藏书票是从欧洲传入。(
√
)
6、在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫年画。(
√
)
7、红色与蓝色混合渗化会变成绿色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把
它叫做间色。(
×
)
8、我国有一种传统民间艺术，它的制作工艺主要是用剪刀剪和刻刀刻两种形式，我们把它统称为“泥塑”。(
×
)
9、中国画的主要工具材料有铅笔和油画棒。(
×
)
10、宣纸分为生宣纸和熟宣纸。(
√
)
11、中国画中的用笔分为中锋和侧锋。(
√
)
12、写生就是对着客观真实的物象进行作画。(
√
)
13、色轮里相邻的色彩为类似色，相对的色彩为对比色。(
√
)
14、色彩的三要素是色相、明度、纯度。(
√
)
15、《奔马图》是齐白石的著名作品。(
×
)
三、我是色彩大王(共2题，每题10分)
黄
橙
红
黑
蓝
灰
紫
白
绿 1. 等号前的颜色可以用上面哪两种颜色调和而成
绿 = ( 蓝
) + (
黄 )
橙 = (
红
) + (
黄
)
紫 = ( 红
) + ( 蓝
)
灰 = (
黑
) + ( 白
)
2、对对碰。(给对比色连线) 红
黄
蓝
紫
绿
橙
四、美术与生活。(回答对与错)(共10小题，每题2分)
1、如果你在名胜古迹旅游观光时，在文物遗迹上刻下了“某某到此一游”，你的行为已经触犯了《中华人民共和国文物保护法》。(
对
)
2、星期天你去图书馆看书，和同行的朋友在图书馆大声聊天，你的行为值得表扬。(
错 )
3、山村里小朋友带你一起去捕杀稀有动物“大鲵”(又称娃娃鱼)，你没有触犯《中华人民共和国野生动物保护法》。(
错
)
4、你在给家人照相时，取景框里的人物越大越好。(
错
)
5、体育课上开展有趣的“两人三足”游戏，我们可以用红领巾来绑脚。(
错
)
6、漫画《阿衰》的作者是“猫小乐”。(
对
)
7、过马路时我们看到红灯可以通行，绿灯需要停止。(
错 )
8、代表四季的颜色分别是春天绿色，夏天红色，秋天黄色，冬天白色。(对
)
9、我们可以任意地把污水排放到河流里。(
错
)
10、乱砍滥伐树木是破坏生态平衡，毁灭大自然的行为。(
对
)
四年级上册美术期末试卷
一、填空(40分)
1、色彩会使人产生冷暖的联想。 _______、_______、______ 会给人温暖感觉，而_______、_______、______会给人寒冷的感觉。
2、在色相环上，直线相对的两种颜色配合，会产生强烈的对比。如红与____ 、橙与____ 、黄与____ 都为对比色。
、_______是国家邮政部门发行的用来贴在邮件上表明已付邮资的凭证。他还被称作是“______________”。
3、邮票由_______、_______、_______、发行国家组成;外形边缘还有整齐的齿孔。邮票的种类有_________、_________、_________。
我国1878年7月发行的第一套邮票是_______邮票。
4、年历上有_______、_______，有反应人、事、物的各种图像。
5、天上的星星会按时_______、_______出现。把同时期出现、比较亮的星星群连在一起，就形成_______。
6、电脑绘画中变形的基本方法有_______、_______、_______。
7、漫画是一种具有_______或_______的绘画。通过_______、_______、象征和_______等手法，表现幽默、诙谐的画面，用来_______、_______或歌颂某些人和事。
二、我是小小画家。(60分) 根据：“邮票的特点”，设计创作一枚“兔年”特种邮票。
要求：
1、图案造型生动，形象饱满，色彩鲜艳，富于装饰性。
2、文字精心设计，邮票的各个要素安排合理。
四年级上册美术期末试卷
一、填空(55分)
1、标记的设计应具有 _________、
_________、_________、
_________的特点。
2、世界水日是
月
日，中国水周是
月
日到
月
日。
3、刻印的方法各种各样，有
。
4、农民画以它的
_________的想象，
_________的表现手法，_______的色彩和 _________的构图成为中国民间艺术宝库中的一棵明珠。
5、在色相环中，
_________是暖色，_________是冷色，_________是中性。
二、我是小小画家。(45分) 根据：“奥运健儿展风采”为主题，创作一幅画。 要求：
1、符合题意，画面美观，富有想象。
2、构图饱满，色彩丰富。
一、填空补缺。
1、文房四宝是_________、_________、_________、和_________。
2、剪纸的基本方法：_________、_________、阴阳混剪。
3、写出4种画种：_________、_________、_________、_________。
4、版面设计主要由_________、_________、标题和部分文章组成。
5、________________________叫做色彩的明度，加入________或________可以形成明度渐变。
6、________________________叫做色彩的纯度，加入________或________可以形成纯度渐变。
7、在邮票设计中主要内容包括有 _________、________、_________和_________几个方面，设计纪念邮票要有一个明确的 _________。
8、渐变包括________的渐变和________的渐变。
二、选择题
1.色彩的冷暖对比能使色彩明快,活泼。红颜色的对比色是(
) A 绿色 B 黄色 C 紫色
D 橙色 2.水彩画属于下列哪个画种(
) A 西洋画 B 中国画 C 版画 D漫画
3.中国花鸟画从表现技法上,分为(
)两大类. A 写实和写意 B 工笔和写意 C 写实和工笔 4.马蒂斯是(
)国家的画家 A 法国 B 英国 C 德国 D 美国
三、我是色彩大王。
黄
橙
红
黑
蓝
灰
紫
白
绿
1、找座位。
三原色 _________________三间色_________________无彩色系色彩
2、加加减减。
绿=____+____+____ 橙=____+____+____ 紫 =____+____+____
3、对对碰。(给对比色连线)
红 _________黄 _________蓝 _________黑 紫 _________白 _________绿 _________橙
三、我是小小画家。
根据：学校运动会总是那么激动人心，我们总是被运动员的精神所感动，赛场上的叫喊上，加油声，运动健儿的身影都构成了一幅美丽的图画。请你绘画一幅运动会为主题的画，也可以想象2008北京奥运会。
小学语文三年级上册期末测试题(苏教版)
一、按要求完成字词句。(30分)
1、用“√”给加点字选择正确的读音。(3分)
仍(reng reng)然 几(ji ji)乎 扒(ba pa)开
2、看拼音写汉字。(相信你能写得又对又好)(10分) huang chu jian fu sun
北大 当 造 仿 伤 fu lin shu zou ye 欺 光 服 吹 晚
3、火眼金睛，辨字组词：(6分)
己( ) 防( ) 兔( )
已( ) 访( ) 免( )
4、你能把这些表示动作的词语放到合适的位置上吗?试一试吧!(3分) 站 托 放 牵 说 跑
我们去 ___ 风筝。一个人用手____着，另一个人____着线，___在远远的地方，____声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快地____起来。
5、根据要求写成语。(5分)
(1)写出带有“风”和“雨”的成语。如：栉风沐雨、_______、_________。 (2)读句子，根据画线部分的意思给对应的词语打上“√”。
A、越王给吴王当牛作马，为了重新建立自己的国家而忍受着暂时的屈辱。(发奋图强 忍辱负重)
B、树上的鸟儿真是太多了，这只刚落下，那只又飞了起来，真是让人感觉到眼睛都看不过来了。(目不暇接 目不转睛)
C、学习就像是在大海上航行，没有边际，要学的知识无穷无尽。所以我们要勤学苦练，孜孜不倦。(学海无涯 一望无际)
6、照样子，在括号里填上合适的词语。(3分) 例：秋雨，有一盒(五彩缤纷的)颜料。
(1)数不清的鲜花嫩草在小露珠的装点下，都像是戴上了( )珠宝。 (2)月光洒在( )湖面上，银光点点，如碎银一般。 (3)( )鸟儿在( )树林里自由欢唱。
二、根据课文内容填空，用“√”选择正确答案。(22分)
1、被称为“春城”和“冰城”的城市分别指：(昆明和广州 广州和济南 济南和哈尔滨 昆明和哈尔滨)。我还知道_____被称为______城，是因为____________________________。
2、一到夜晚，整个香港就成了( )。港湾里闪耀的灯光，像( )的焰火溅落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同( )。
3、拉萨的天空蓝得( )，它把你的视线( )，让你( )不忍离开。
4、在本学期学过的古诗中，我最喜欢的诗句是：_______________________，___________________________。
5、本学期我们在课文中认识了不少人物：有卧薪尝胆的越王_______，有破除陋习的________，有被称为“______”的刘伯承，有发明了________________________的雷奈克，还有坚持不懈的布鲁斯、____________的东海龙王父子、_____ ___的哪吒。
三、阅读(18分) 短文一：(7分)
______________
会变色的花很多。例如：喇叭花初开的时候是红色的，开败的时候就变成紫色了。杏花含苞的时候是红色的，开放以后逐渐变淡，最后几乎变成白色了。最有趣的要数木芙蓉。它的花初开是白色的，第二天变成浅红色，后来变成深红色，到花落的时候又变成紫色了。
1、这段话是围绕哪句话写的，请你把这句话抄写下来：_______________________________ _____。(2分)
2、作者围绕这句话写了______花、____花和________这三种花颜色的变化。(3分)
3、请在开头的横线上给短文加个题目。(2分) 短文二：(11分)
玩滑梯的小星星
小刺猬坐在田埂上。
他仰面朝天，看着满天繁星——
他看到天边有两颗星在一亮一亮地闪烁着。他知道，那是两颗星星小不点儿在聊天。
他还看到，银河里有那么多的小星星在洗澡，小刺猬仿佛听到了星星们的笑声、歌声和流水的哗哗声。
突然，一颗流星划过天空。
小刺猬哭了起来。
妈妈问他为什么哭，小刺猬说：“有一颗星星小弟弟掉下来了，他会摔痛的。”
“哦。”妈妈看了一下夜空，她说：“傻孩子，哪是星星摔下来，那是顽皮的星星小弟弟在玩滑梯，他一下子滑得好远，你没听到他的笑声吗?”
“是吗?是他在玩滑梯吗?”小刺猬挂满泪珠的脸笑了，就像他自己也在玩滑梯一样。
1、这篇短文先写了小刺猬坐在田埂上________，再写小刺猬因为看到____________________就哭了起来，最后写小刺猬听了妈妈的话__________。(3分)
2、请根据想象把下面的句子补充完整。(3分) 银河里有那么多的小星星在洗澡，在聊天，在唱歌，还有的在_______，在_______，在_______，他们生活得多快乐啊!
3、小刺猬笑了是因为______________________________。(2分)
4、你喜欢文中的小刺猬吗?为什么?把你的想法写在下来：________________________________________ _______________(3分)
四、习作(30分)
在下列各组事物中，选出一组，想想这些事物之间会发生什么事，编一个童话故事，自己定一个题目。(注意：发挥想象，写别人没写过的故事)
1、铅笔 橡皮 削笔刀 笔盒
2、大海 小溪 小 河
3、鼻子 眼睛 嘴 巴 耳朵 苏教版国标本三年级上学期期末测试题
一、语言的积累和运用。(35分)
1、看拼音写词语，一定要写正确、规范哟!(10分)
ran shao chuang lian zhu fu fang zhi mei tan ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qin lue mou chen mu yu shen zhi yong ji ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2、给下列加点字选择正确的读音，在上面打“√”。(3分) 地壳(ke qiao) 夫差(fu fu) 船桨(jiang jiang) 波涛(tao tao) 几乎(ji ji) 湖畔(pan ban)
3、把下列词语补充完整。(9分)
( )不及待 山崩地( ) 转( )为强 心( )神怡 千岩( )秀 老马识( ) 人流如( ) ( )薪尝胆 ( )名中外 ( )根问底 无影无( ) ( )夺天工 ( )的琴声 ( )的商品 ( )的海风
4、把下列诗句补充完整。(4分) (1) ，任尔东西南北风。 《竹石》 (2) ，霜叶红于二月花。 《山行》
(3)独在异乡为异客， 。《九月九日忆山东兄弟》 (4)月落乌啼霜满天， 。 《枫桥夜泊》
5、把下面的句子补充完整。(4分) (1) 建议 。
(2)如果 ，就 。 (3)三天打鱼， 。师傅领进门， 。
(4)称哈尔滨为 ，是因为 。
6、按要求改写句子。(5分) (1)姐姐缠了脚，还能下地干活吗?
改为陈述句： (2)孙中山废除了残害中国妇女上千年的缠足陋习。
改为“把”字句： 改为“被”字句： (3)仿照例子，扩写句子。
例：(绿茵茵的)草地上盛开着(五颜六色的)鲜花。 A、( )飞机冲向( )天空。 B、( )边防战士守卫着( )边疆。
二、阅读理解。(30分)
(一)课外阅读。(6分)
1、本册教材中童话故事很多，有《蒲公英》《三袋麦子》《航天飞机》„„请写出你在平时的课外阅读中读过的两个童话故事。(2分) 《 》《 》
2、要学好语文，一定要重视积累。多积累好词佳句、优秀诗文，你就会逐渐变成语言的富翁。请你写出在平时的课外读物中积累的两个优美句子。(4分)
(1) (2)
(二)课内阅读。(10分)
1、按原文填空。(8分)
(1)人们结伴来到这里，漫步在 ，沐浴着 ，倾听着 ，真是 。 《 “东方之珠” 》
(2)有贴着山顶的白云 ，湛蓝的天空显得 ;有拉萨河畔草地的 ，湛蓝的天空显得 。《拉萨的天空》
2、想一想课文《石榴》，把你最喜欢的一个拟人句写下来。(2分)
(三)阅读短文，按要求做答。(14分)
诚 实 花
以前，有一位老公公，他很爱他的两个孙子。一天，他拿了一把花种对两个孙子说：“孩子们，你们到山上把这些花种种下去，谁种出的花最美，我就最喜欢谁。”
转眼到了鲜花盛开的季节。一天清晨，大孙子跑到老公公跟前。他穿着一身漂亮的衣服，捧着一束又香又美的鲜花。大家看了都称赞不已。大孙子听了，高兴极了：“这一回，我的花一定胜过弟弟啦!”老公公却不作声。
大家盼着小孙子赶快回来，等呀，等呀，太阳快要落山了，只见小孙子两手空空地回来了。他眼泪汪汪地对老公公说：“爷爷，您惩罚我吧!我种的花种一颗也没有发芽，更不要说开花了„„”说着，小孙子难过地哭起来。
老公公却哈哈大笑起来，大声地说：“你才是我最可爱的孙子!”大家听了，都迷惑不解：“种不出花来的孙子为什么反而使你如此高兴呢?”老公公笑呵呵地说：“我给他们的花种是炒熟了的，怎么能开出花呢?我的小孙子说了实话，他才是我最可爱的孙子!”听了老公公的话，大家恍然大悟，异口同声地说：“诚实的孩子人人夸!” 站在一旁的大孙子听了，羞愧地低下了头。
1、联系短文写出下列词语的意思。(2分) 称赞不已—— 异口同声——
2、默读短文，试着提出两个有价值的问题。(2分)
(1) (2)
3、认真读短文第三自然段，用“——”画出小孙子说的话。想一想，这些话表现了小孙子( )的品质。(2分)
4、仔细读短文第四自然段，想一想为什么种不出花的小孙子反而是爷爷最可爱的孙子?(2分)
5、这篇短文主要讲了一件什么事?请用几句话写出来。(3分)
6、你在生活中是不是一个像“小孙子”一样说老实话的孩子呢?请举一件事情来说明。(3分)
三、习作：(5 + 30 = 35分)
1、清明节到了，王红要和家人一起去给爷爷扫墓，星期一一天不能到学校上课。请你替王红给张老师写一张请假条。
2、在生活中，我们每个人都有自己喜欢的东西：可爱的小动物、漂亮的文具盒、精美的玩具„„请选择你最喜欢的一种写下来，可以写它的样子和特点，也可以写你和它之间发生的有趣的事情，注意要把你喜欢它的原因写清楚，做到语句通顺完整。
期末考试渐渐向我们走来，我们也一步一步走向期末考试，加紧复习是眼下最重要的事情。我们为大家准备了数学试题，希望大家多多练习，争取在期末考试中取得好成绩。
一、 填空题。(18分，每空1分)
1、3.27×4.6的积有( )位小数，3.84÷0.06的商的最高位是( )位。
2、3.24吨=( )千克， 4小时18分=( )小时
23公顷=( )平方米 60078平方米=( )平方千米
1.87平方分米=( )平方厘米 350000平方米=( )公顷
42.56平方分米=( )平方分米=( )平方厘米
3、甲数是56.2比乙数多4.8， 甲乙两数的和是( )。
4、在0. 0.31 0. 0. 这四个数中最大的是( )，最小的是( )。
5、在0.125 0.25 0.375 0.5 ……这一列数中第八个数是( )。
6、一段路长a米，小明每分钟走 米，走了4分钟，还剩( )米。
7、写有数字1—7的7张卡片，任意抽出一张，抽到6的可能性是( )，抽到单数的可能性是( )，抽到双数的可能性是( )。
8、两个因数的积是5.24，如果一个因数扩大10倍，而另一个因数缩小100倍，那么积应为( )。
9、一组数：
31、40、
38、
45、50，它们的平均数是( )，中位数是( )。
10、一个平行四边形的面积是72平方厘米，与它等底等高的三角形的底是18厘米， 则三角形的面积是( )。
二、判断题。(5分，每小题1分)
1、真分数一定小于1，假分数一定大于1。 ( )
2、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
3、一个分数分子、分母都加上或都减去同一个数，分数的大小不变。( )
4、 1千克西红柿用去 和用去 千克，剩下的一样多。 ( )
5、8.9×0.99=8.9-8.9×0.01 ( )
6、分数的分子和分母都乘或除以相同的数，分数的大小不变。 ( )
7、两个完全一样的梯形一定可以拼成一个平行四边形。 ( )
8、平行四边形的面积是三角形面积的2倍。 ( )
9、面积相等的两个三角形一定是等底等高的。 ( )
10、一个三角形的面积是56平方厘米，底是8厘米，那么高是7厘米。( )
三、选择题。(8分，每小题2分)
1、一组积木摆成一个图形，从正面看是 ，从侧面看是 ，这组积木有( )。 A、4个 B、6个 C、最少4个 D、最多6个
2、把一个木条钉成平行四边形并且拉成一个长方形，它的面积( )。
A、不变 B、变大 C、变小 D、无法确定
3、45.62÷3.8的商是12，余数是( )。A、2 B、0.2 C、0.0
24、两个数的商保留两位小数的近似数是3.54，原来的商可能是( )。
A、3. B、3.5 C、3.
55、一个三位数，百位上的数是最小的奇数，十位上的数是最小合数，个位上的数是最小的自然数，这个数是( )。 A.120 B.431 C.140
6、一根5米长的绳子，剪成长短相同的15段，每段占总长的( )。
A. B. C.7、在 和 之间还有( )个分数。 A.无数 B.3 C.
18、 的分子加8，要使分数大小不变，分母应加( )。 A.14 B.21 C.56
四、计算。(37分)
1、直接写出得数。(8分，每小题0.5分)
2.8÷0.2= 3.9÷0.01= 0.2×7×0.5= 1.2×0.5= 88÷0.22=(2.5+0.9)×0.4= 1.1×1.1= (0+0.125)×8= 0.32×5= 1.8÷0.3= 3.2-0.1= 0.27÷0.03= 2.5-2.5÷5= 0.03×2.3=
1.8×20= 0.01÷0.1= 6.5×10= 80×0.3= 5.1÷0.3=
2、用简便方法计算。(12分，每小题3分)
5.5×8.2+1.8×5.5 0.25×0.89×4 4.8×0.98
8.8×1.25 7.65÷0.85+1.1 23.4÷5.2×3.
20.125×32×25 15.4×1.7+9.3×15.4-15.4 4.28×34.5+3.45×57.2
3、解方程。(9分，每小题3分)
17.5-0.5 =12.7 5.6 =17.28-4 34+3 =46
4、求下列阴影部分的面积。(单位：厘米 8分，每小题4分)
五、应用题。(32分)
1、一架飞机2.6小时飞行1092千米，一辆汽车3.4小时行驶119千米，飞机的速度是汽车的多少倍?(5分)
2、某工厂3天共节约煤8.4吨，照这样计算，再工作5天，共可节约煤多少吨?(5分)
3、学校举行书画竞赛，
四、五年级共有75人获奖。其中五年级获奖人数是四年级 的1.5倍，
四、五年级各有多少人获奖?(5分)
4、火车提速后每小时行驶168千米，比提速前的速度的2倍还多6千米。提速前火车每小时行多少千米?(5分)
5、甲乙两辆汽车同时从相距255千米的两地相对开出，甲车每小时行52千米，乙车每小时行57千米，经过几小时后两车还相距37千米?(6分)
6、鸡兔同笼，上有40个头，下有100只脚，问鸡兔各有多少只?(6分)
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