指导教师评语论文提纲

论文题目：高中生综合素质评价系统的设计与实现

摘要：伴随最近普通高校招生规模方面的与日俱增,高校在校生的数量也变得越来越膨胀,造成原有综合素质评价的手工维护与管理办法越来越不能适应高校的发展速度及当前现状。为此,高校应该及时对传统的素质评价办法进行调整,把现代化的素质评价维护理念及素质评价教学思想融入到高校日常维护当中变得特别重要,故设计与实现了高中生综合素质评价系统。高中生综合素质评价系统确定采用B/S架构,设计理念为MVC思想,选用的开发语言是基于JAVA语言的Spring MVC +Hibernate框架。在Spring MVC+Hibernate框架的作用下,JSP页面的请求进入Spring MVC的Controller类内,在Controller类中捕获页面请求和具体的内容,通过加载对应功能下的Service类,操纵Dao类,在Hibernate框架的作用下对EntityBean进行数据操作,完成对Database数据的最后处理。系统对于模块修习评价、基本素质评价、综合实践活动、系统管理等功能内的数据,选择存储至SQLServer2014数据库内。系统主要实现了模块修习评价、基本素质评价、综合实践活动、数据下载与上报、系统管理。模块修习评价实现了域管理、科目管理、模块管理、教师模块管理、学生修习总览、修习评价管理、修习评价批处理。基本素质评价实现了复议回复、分班设置、评语库管理、分组设置、素质评价、素质评价查询、复议申请。综合实践活动实现了实践科目管理、实践班级管理、实践学生管理、实践活动评价、获奖情况管理、综合素质评价。数据下载与上报实现了下载数据、下载数据导入、上报数据导出、上报数据上传、考试院数据导出。系统管理实现了角色管理、评价控制、系统维护、评价比例管理、体质监测信息查询、进度查询、学校管理、学生信息管理。高中生综合素质评价系统的应用,能够方便指导教师、班主任进行学生学习的考核,及时发现综合素质评价过程中的不足与问题,进而可以形成具体有效的素质评价措施,更好的提高学校的综合素质评价工作。

关键词：综合素质评价;模块修习评价;Spring MVC;Hibernate

学科专业：软件工程（专业学位）

摘要

ABSTRACT

第1章 绪论

1.1 系统研发背景

1.2 国内外研究现状

1.3 本文的主要工作

1.4 本文的组织结构

第2章 系统需求分析

2.1 系统需求概述

2.2 系统角色分析

2.3 综合素质评价流程分析

2.4 功能需求分析

2.4.1 模块修习评价

2.4.2 基本素质评价

2.4.3 综合实践活动

2.4.4 数据下载与上报

2.4.5 系统管理

2.5 非功能性需求

第3章 系统设计

3.1 系统概要设计

3.1.1 总体架构设计

3.1.2 技术架构设计

3.1.3 网络部署设计

3.1.4 功能结构设计

3.2 系统详细设计

3.2.1 模块修习评价详细设计

3.2.2 基本素质评价详细设计

3.2.3 综合实践活动详细设计

3.2.4 数据下载与上报详细设计

3.2.5 系统管理详细设计

3.3 数据库设计

第4章 系统实现与测试

4.1 系统实现

4.1.1 模块修习评价实现

4.1.2 基本素质评价实现

4.1.3 综合实践活动实现

4.1.4 数据下载与上报实现

4.1.5 系统管理实现

4.2 系统测试

第5章 总结与展望

参考文献

致谢