小学三年级班级总结

2022-04-07 版权声明 我要投稿

叹岁月流逝太快,转眼间便到了年底,一年的辛苦工作中,我们留下了太多的难忘时刻,也在不断的工作积累中,成长为更好的自己。为了记录这一年的工作成长,我们需要写一份总结,以下是小编收集整理的《小学三年级班级总结》仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇:小学三年级班级总结

如何做好小学三年级班级管理-班级管理

如何做好小学三年级班级管理

没有爱就没有教育。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,做他们的知心姐姐朋友,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。

了解学生最好的途径是通过活动观察学生,从而了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次;要研究学生的个性特征和生活环境,掌握哪些是积极分子,哪些是需要特别注意的学生,等等。

一个班级的集体面貌如何,很大程度上是由班干决定的。所以,要选拔和培养好班干队伍,放权给他们,达到学生管理学生的效果,班主任工作才能从繁重走向简单与轻松。

班干部不仅要选拔,而且必须精心培养:一要大力表扬班干优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干树立威信;二要鼓励班干大胆工作,在教给他们工作方法的同时,更要严格要求班干在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班同学起到模范带头作用;三要培养班干团结协作的精神,要能够通过班干这个小集体建立正确的舆论,形成集体的组织性、纪律性和进取心;四是每个月底定期对班干进行考核,对不胜任班干工作的学生进行调整,把优秀学生选拔进班干队伍中,破除班干“终身制”,才有利于调动学生的积极性。

没有一定的制度,单靠班干管理容易引起学生的逆反心理。因此,我制定了班级考勤制度、课堂纪律制度、课外综合表现制度、学生综合考评制度等一系列管理制度。在制定制度的过程中,注意吸纳学生的意见,营造民主管理气氛,这样也有利于制度的执行。通过班干执行制度的形式,很好地实现了学生管理学生的目的。

在教学实践中,我发现大多数学生都喜欢在老师尤其是在班主任面前表现,其目的只有一个,那就是为了得到老师的表扬和奖励。所以,建立健全对学生的奖励机制对班级管理至关重要。比如,我在班级建立了一套表扬奖励机制:一是精神奖励,对成绩进步和综合表现好的学生,给予加分表扬,特别突出的给予提拔(原来是一般学生的,提拔当小组长;原来是小组长的,提拔进班委)。二是物质奖励,对有进步的学生给予钢笔、作业本等适当的物质奖励,对获得优秀班干的给予5到10元的奖励等,钱虽不多,却能达到激励的效果。

竞争是一股潜在的、巨大的、任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调,这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争。通过竞争,激发学生的积极性、上进心。其目的是为了取得共同的、更大的进步。那么,怎样组织学生开展竞争活动呢?一是激发本班学生与外班学生的竞争意识;二是实行班干竞争上岗制;三是设立定期评价制度,对学生个人和小组的各种表现定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点何在,在班上居何位置,从而增强警惕性和进取心;四是建立“1+1”帮扶组(一名优生帮助一名差生、小组帮助组员等),促使差生进步,实现个人、小组与集体奋斗的目标。

班主任只靠自己是不可能取得教育成功的,必须力争本班科任老师和家长对班主任工作的支持。家长会是学校与家长联系的重要途径,班主任应高度重视。会上可以请优秀家长介绍成功教育孩子的经验,可以谈教改的方向,谈本期教学内容及要求,谈本期整体情况,进行作业展览或者谈学校对家庭教育的建议均可。要充分调动家长的积极性,配合学校教育好孩子,班主任工作才能更加顺利。

班主任还要通过观察、与学生谈心、班干和同学之间互相监督汇报以及听取校领导、其他老师、社会的意见等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控学生的思想行为动向。

对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶、情的感染、懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

做好总结是进行班主任工作的教育理论研究和教育实践的需要。通过总结认识到工作中不足,吸取经验教训,努力使今后的工作更加完善。

第二篇:小学三年级班级安全教育工作总结

暑假马上就要来临了,如何做好以人为本,安全第一的意识教育,如何让学生快快乐乐、平平安安的度过这个暑假,是安全教育工作的重点,针对上述要求,我决定从以下四方面进行教育

一、防溺水安全教育 

1、强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

2、加强学生自我管理。教育学生在暑期休息时间不擅自游泳,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。

二、有关防雷避雷安全教育

教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项

(1)应该留在室内,并关好门窗在室外的人员应躲入建筑物内。

(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。

(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。

(4)减少使用电话和手提电话。

(5)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。

(6)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。

(7)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。 (8)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。

(9)不宜骑自行车。

三、交通安全教育

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,带好小黄帽,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

四、食品卫生安全教育

应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

第三篇:小学三年级班级工作计划

小学三年级班级工作计划(精选多篇)

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

通过各种途径贯彻执行《小学生日

常行为规范》。

以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

在学生中培养竞争意识,有“你追

我赶”的比学风格。

开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

鼓励学生努力学习,发展个性教育。

学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份四月份

1、制定好班级计划;布置教室。

1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

2、

开展一次春游活动。

3、加强对学生行为习惯的训练。五月份

4、进行班干部的改选。

1、喜洋洋迎五一。

三月份

2、举办学习经验的交流。

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

3、着手写工作总结

2、加强对后进生的跟踪工作。六月份

3、加强开学初的行为习惯要求。

1、辅导学生准备进行期末考试。

4、组织学生参加写字、习作比赛。

2、班主任写学生操行评定。

一、班级情况分析:

本班共有46人,其中男生19人,女生27人,分别来自附近的几个自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

二、本学期工作目标:

1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

3、继续做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

6、感受、体会并培养爱的能力。

三、本学期的工作方法措施:

1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各

项日常工作。

2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的

竞争、学会谦让。

一、基本情况分

本班学生共36人。大部分学生都能遵守学校的规章制度,班干部能积极配合老师开展工作,但有部分班干部的威信不够,未能处处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯,特别是外来工子女家庭及做生意的个体,由于环境而影响了孩子学习,对孩子的学习关心不到位。为此,本学期我班的基本目标是:培养良好的学习习惯。

二、指导思想

贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。围绕学校中心工作,结合“做一个有理想、有道德的人”这个主题,培养学生树立理想,使学生具有主动求学,刻苦耐劳,懂礼仪的良好品质,让班级成为一个“团结、有礼、奋发、进取”的优秀班集体。

三、工作重点

1.全面了解学生,把德育工作放在首位,以《小学生日常行为规范》为指针,加强学生思想教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质,做到人人自觉遵守纪律,人人懂得礼仪。

2.培养和建设好班集体,落实班干管理制度,发挥班干模范作用,提高学生自理能力,培养他们成为老师的得力助手,配合老师开展班级工作,积极为班集体做事,把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的班集体。

4.加强交通、防火、防水、防电、卫生各项安全教育,杜绝意外事件的发生。

5.开展培优扶困工作。尤其做好后进生的转化工作,努力帮助每一个学生进步。

四、转变差生措施

1.开展“一帮一,结对子”活动,以好带差,互相督促,共同进步。

2.加强思想教育,了解思想动向。

经常与他们谈心,拉近彼此间的距离,与他们成为知心朋友。重树他们学习的信心,重燃学习的火花,帮助他们攻缺补弱,从基础知识抓起。

3.挖掘他们的闪光点,发挥他们的特长,稍有进步,给予肯定,多表扬,多鼓励。

4.课堂上多留意他们的学习动向,关心他们作业的完成情况,发现问题及时纠正。

5.密切与家长联系,争取家长支持,共同教育,使该生尽快赶队。

小学三年级班级工作计划

新的一年,我担任三年级的班主任,从事语文教学工作,从教13年来,我还从来没有教过语文,倍感压力,为了脚踏实地做好自己的本质工作,更好地带领我班学生成长,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,特制定本计划:

一、班级情况分析

本班共有56人,其中男生31人,女生25人,分别来自附近的几个

自然村。这是一群活泼可爱的孩子,这是一个令人喜欢的班集体,他们团结友爱,积极努力,这个学期的重点我会放在学习态度、习惯的培养上。当然个别问题学生的工作永远是班级工作的重中之重。

二、本学期工作目标

1、学期初利用各种规章制度及《小学生守则》、《小学生日常行为规范》继续对学生进行思想品德教育;利用学期初的体能训练强化的学生的纪律观念。

2、调动学生学习的自觉性、积极性、主动性,学好各科文化知识,提高各方面的能力和素质,使学生能有个性的全面发展。

3、做好后进生的转化工作,让他们能够奋起急追,主动追求前进的步伐。

4、认真搞好学生的日常行为习惯的养成教育,促使他们的身心健康发展。

5、配合学校搞好各项活动,认真维护学校的教学秩序,使该班的学生能够有长足的进步。

6、感受、体会并培养爱的能力。

三、本学期的工作方法措施

1、向学生做好宣传工作,尤其是学校的工作管理模式,推选得力的班级管理干部,结合班会、队会做班级的各项日常工作。

2、通过各科教学向学生进行知识学习的指导和思想品德教育及革命优良传统的教育。通过家访、互评等方式了解学生的日常学习、生活表现,从而形成教师、学生、家长的三者有机结合,促使学生的发展有一个物质根基。

3、充分调动和促使班内的活跃学生成为班级各项活动的主力军,使班级形成一种生机盎然的学习、生活氛围。从而使班内的学生能够主动寻找适合自己的发展空间。

4、落实“四抓”工作:一年之计在于春,一日之际在于晨,因此抓好晨读是一天学习的开始。抓住晨间谈话则是德育的保证。抓好作业质量则是提高教学质量的重要途径。抓住课外资料培养

起他们阅读的兴趣成功就已经来到我们的身边。

5、组织好课间活动既可以避免无谓的受伤,又可以让他们知道怎样游戏,学会合作、学会团结、学会公平合理的竞争、学会谦让。

四、具体工作安排

三月

1、加强各块安全教育

2、召开家长会

3、出一起板报

四月

1、加强品德教育

2、调整班委,重视班级管理

3、布置教室

五月

1、抓好六一排练

2、注重培养学生良好的学习习惯

3、继续抓好季节性安全教育

六月

1、利用六一节契机鼓励学生

2、出一期板报

3、培养学生的感恩的心

七月

1、组织好复习

2、利用建党节契机贯彻党的群众路线教育

3、安排好假期工作

林凤小学 周清爱

2014年3月3日

小学三年级班级工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不

断取得进步。

在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

鼓励学生努力学习,发展个性教育。

学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份四月份

1、制定好班级计划;布置教室。

1、

举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

2、开展一次春游活动。

3、加强对学生行为习惯的训练。五月份

4、进行班干部的改选。

1、喜洋洋迎五一。

三月份

2、举办学习经验的交流。

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

3、着手写工作总结

2、加强对后进生的跟踪工作。六月份

3、加强开学初的行为习惯要求。

1、辅导学生准备进行期末考试。

4、组织学生参加写字、习作比赛。

2、班主任写学生操行评定。

第四篇:小学三年级班级工作计划

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导,少先队的工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、工作重点

1、德育

(1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》。

(2)以丰富多才的少先队活动鼓励学生争做合格的小公民。

(3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

(4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作。

(5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育、自我管理能力。

(6)结合“三八”等各种节日,进行爱国和尊敬父母的教育。

(7)加强环保教育,培养六种环境意识,做到“六个一”。

(8)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

2、智育

(1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动。

(2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩也要不断督促,使他们不断取得进步。

(3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

(4)开展写好字,读好书,做好文的活动。举办故事会,诗歌朗诵会等活动。

(5)鼓励学生努力学习,发展个性教育。

(6)学习经验交流会。

3、体育、美育、劳育卫生教育

(1)、布置美化教室,按月更换优秀作业,出墙报。

(2)、丰富课余生活,培养兴趣,积极参加智能班活动。

(3)、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。

(4)、培养劳动技能,在家做力所能及的家务。

(5)、开展“拥抱自然,保护环境”的活动。

三、各月份的工作安排

二月份四月份

1、制定好班级计划;布置教室。

1、举办“我爱大自然”的主题队会。

2、引导学生适应新学期的学习。

2、开展一次春游活动。

3、加强对学生行为习惯的训练。五月份

4、进行班干部的改选。

1、喜洋洋迎五一。

三月份

2、举办学习经验的交流。

1、开展“我为母亲送心意”的活动。

3、着手写工作总结

2、加强对后进生的跟踪工作。六月份

3、加强开学初的行为习惯要求。

1、辅导学生准备进行期末考试。

4、组织学生参加写字、习作比赛。

2、班主任写学生操行评定。

第五篇:小学三年级班级工作计划

一、基本情况分

本班学生共36人。大部分学生都能遵守学校的规章制度,班干部能积极配合老师开展工作,但有部分班干部的威信不够,未能处处做到以身作则。多数学生没有很好的学习习惯,特别是外来工子女家庭及做生意的个体,由于环境而影响了孩子学习,对孩子的学习关心不到位。为此,本学期我班的基本目标是:培养良好的学习习惯。

二、指导思想

贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。围绕学校中心工作,结合“做一个有理想、有道德的人”这个主题,培养学生树立理想,使学生具有主动求学,刻苦耐劳,懂礼仪的良好品质,让班级成为一个“团结、有礼、奋发、进取”的优秀班集体。

三、工作重点

1.全面了解学生,把德育工作放在首位,以《小学生日常行为规范》为指针,加强学生思想教育,培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品质,做到人人自觉遵守纪律,人人懂得礼仪。

2.培养和建设好班集体,落实班干管理制度,发挥班干模范作用,提高学生自理能力,培养他们成为老师的得力助手,配合老师开展班级工作,积极为班集体做事,把班级建设成团结、友爱、奋发、向上的班集体。

4.加强交通、防火、防水、防电、卫生各项安全教育,杜绝意外事件的发生。

5.开展培优扶困工作。尤其做好后进生的转化工作,努力帮助每一个学生进步。

四、转变差生措施

1.开展“一帮一,结对子”活动,以好带差,互相督促,共同进步。

2.加强思想教育,了解思想动向。经常与他们谈心,拉近彼此间的距离,与他们成为知心朋友。重树他们学习的信心,重燃学习的火花,帮助他们攻缺补弱,从基础知识抓起。

3.挖掘他们的闪光点,发挥他们的特长,稍有进步,给予肯定,多表扬,多鼓励。

4.课堂上多留意他们的学习动向,关心他们作业的完成情况,发现问题及时纠正。

5.密切与家长联系,争取家长支持,共同教育,使该生尽快赶队。

第六篇:银河小学三年级班级卫生公约

一、严格遵守小学生文明守则,要做到:

1、教室内外地面无废纸、无杂物、无痰迹。

2、课桌椅排列整齐,堆物有序,窗台不放东西。

3、墙面、地面、日光灯、讲台等器材无灰尘,垃圾箱、簸箕内垃圾要及时清理,并保持清洁卫生。

4、天天保持窗明洁净。

5、爱护公物,不乱塗乱划课桌椅、墙面。

6、做好爱绿护爱工作,认真负责室内,外卫生工作,在放学20分钟后把室内外打扫完毕。

二、搞好个人卫生:

1、常洗澡、洗头,勤剪指甲,养成早晚刷牙的好习惯。

2、服装整洁,提倡每天着校服。

3、每天带好便纸,并保持清洁卫生。

4、认真做好眼保健操,保持正确的读书姿势。

5、饭前便后要洗手,经常保持手的卫生。

银河小学三年级班级卫生公约

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