两学一做实施方案精选

一项工作不能盲目的开展，在开展前必须要进行详细的准备，这就是方案存在的意义，那么要如何书写方案，才能达到预期的效果呢？以下是小编整理的关于两学一做实施方案精选，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

两学一做实施方案1

社区两学一做专题民主生活会方案

一、主要内容

学党章党规，学系列讲话，做合格党员。

二、方法措施

(一)围绕专题学习讨论(5月12月)。把个人自学与集中学习结合起来，党组织要制定学习计划，指导党员制定个人学习计划。引导党员读原著、学原文、悟原理。结合党员队伍实际，采取形式多样的方式，组织党员开展学习，满足党员学习需求。以党支部为单位开展集中学习，每月不少于1次。各基层党支部在学习基础上分4次召开全体党员会议，每次确定一个专题组织党员开展专题讨论，提高认识，找到差距，明确努力方向。

专题一：讲政治、有信念，做政治合格的明白人(5月6月)。重点学习党章和关于坚持中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦、把人民放在心中最高位置等重要讲话精神。

专题二：讲规矩、有纪律，做纪律合格的明白人(7月8月)。重点学习《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》和关于全面从严治党、严明党的纪律和规矩、党风廉政建设和反腐败工作等重要讲话精神，以及警示教育反面典型案例等。

专题三：讲道德、有品行，做品德合格的明白人(9月10月)。重点学习《中国共产党廉洁自律准则》和关于社会主义核心价值观等重要讲话精神，以及革命先辈和先进典型事迹等。

专题四：讲奉献、有作为，做发挥作用合格的明白人(11月12月)。重点学习关于四个全面战略布局、五大发展理念等重要讲话精神，关于天津工作和本领域工作的重要讲话和指示精神，以及市、区委关于十三五规划、加快建设美丽天津、美丽学府、幸福南开等重要部署。

(二)创新方式讲党课。结合开展纪念建党95周年活动，各党支部集中安排1次党课。讲党课要注重运用身边事例、强化互动交流、答疑释惑，增强吸引力和感染力。

(三)召开专题组织生活会和民主生活会(12月底前)。各党支部年底前以两学一做为主题，普遍召开专题组织生活会。

(四)开展民主评议党员(12月底前)。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议，可安排与专题组织生活会一并进行。

按上级党工委工作部署，要求在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育活动，我社区党委通过精心组织、周密谋划、落实举措，确保两学一做学习教育取得实效。5月4日，召开两学一做专题教育民主生活会，社区党员及居民代表50多人参加了会议。

传达两学一做学习教育文件精神

会上传达了全省、全市及我区关于开展两学一做学习教育文件精神;部署了社区接下来开展两学一做学习教育的工作方案;社区党委书记蔡广齐同志作了动员讲话。

什么是两学一做

两学一做，是指在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员的学习教育，目的在于推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。

会上，蔡书记指出，社区党员要充分认识，深刻领会两学一做学习教育的深层意义，认真把握以遵守党章、党规为基本要求，以系列重要讲话精神武装思想为根本任务的准则。通过两学一做学习教育，进一步激活基层党组织，增强基层组织活力;进一步增强党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，让党规党纪内化于心、外化于行;进一步引导党员干部以学促做、知行合一，把学习教育转化为履职尽责、狠抓落实，为社区基层党建健康发展提供坚强组织保证。

两学一做实施方案2

为了全面更好地落实上级关于“两学一做”学习教育工作的要求，切实抓好我镇“两学一做”学习教育工作，按照镇“两学一做”学习教育整体安排，经研究，就“两学一做”学习教育党务骨干培训制定方案如下：

第一次培训：就“两学一做”学习教育工作动员部署工作，结合镇“两学一做”学习教育动员大会，组织各党（总支）支部第一书记、书记，分管副书记，组织委员，村下设支部组成人员参加培训。

第二次培训：就“两学一做”学习教育工作学视察安徽讲话精神、学党章、开展“坚定理想信念，明确政治方向”专题讨论、创新方式讲党课，组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。

第三次培训：就“两学一做”学习教育工作学党规、开展“坚持根本宗旨，发挥党员作用”专题讨论，组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。

第四次培训：就“两学一做”学习教育工作学系列讲话、开展“坚守纪律底线，培养高尚情操”专题讨论，组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。

第五次培训：就“两学一做”学习教育工作召开民主生活会和组织生活会、开展民主评议党员、认真抓好问题整改工作，组织各村组织委员、镇直单位党组织书记、非公企业和社会组织党组织书记、全体选派选聘干部参加培训。

第一次培训：4月29日，在镇政府六楼会议室。

第二次培训：5月14日，在镇政府三楼会议室。

第三次培训：6月底，在镇政府三楼会议室。

第四次培训：8月底，在镇政府三楼会议室。

第五次培训：11月底，在镇政府三楼会议室。

第一次培训：传达上级关于“两学一做”学习教育相关会议精神，学习__镇“两学一做”实施方案，部署__镇“两学一做”学习教育工作。

第二次培训：深入贯彻视察安徽重要讲话精神；组织全体党员在个人自觉基础上，以党小组（党支部）为单位每月至少召开一次会议进行集中学习；组织收看省里举办的先进事迹报告会，引导广大党员开展向身边典型学习活动；党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚定理想信念，明确政治方向”进行专题讨论；组织党员参加党章知识测试，组织党员就近接受一次革命传统教育；在全体党员中组织开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，引导全体党员铭记党员身份、履行党员义务、做出党员表率。

第三次培训：组织收看省里举办的先进事迹报告会，引导广大党员开展向身边典型学习活动；党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论；组织党员参加党章知识测试，组织党员就近接受一次革命传统教育；党员领导干部围绕开展学习教育主题，在所在党支部讲党课，基层党组织书记、普通党员联系实际，在所在党支部讲党课；党支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课，党员领导干部选择1个农村、企业、学校党支部，为支部党员讲党课。

第四次培训：党支部召开全体党员会议，组织党员围绕“坚持根本宗旨，发挥党员作用”进行专题讨论；组织党员参加党规知识测试，组织党员就近接受一次廉政警示教育。

第五次培训：完成党委年度民主生活会、支部专题组织生活会征求意见工作；党委、支部班子成员完成谈心谈话工作；召开党委民主生活会、支部专题组织生活会；组织支部党员对个人进行自评，实事求是作出自我评价；召开支部全体党员会议，组织党员客观公正地进行互评，并组织开展民主测评；党支部综合民主评议情况和党员日常表现，分别确定每名党员的评议等次；在学习教育期间，党员坚持边学边查、立行立改，做到查找一个解决一个。

工作调研进基层讲党课，推动讲党课与日常工作有机融合、相互促进。要统筹好讲党课对象、讲党课时间，不搞一窝蜂，不到一个地方扎堆，使活动均衡开展。同时创新形式，丰富载体，运用基层干部身边的事例与喜闻乐见的事情，提高讲课活动的吸引力和影响力，确保活动取得实实在在的效果。

4、搞好宣传引导。要切实加强宣传，通过政府网站、先锋网等，大力宣传党员领导干部进基层上党课的经验做法，为活动开展营造良好的氛围。

5、认真做好总结。活动结束后，对讲党课活动认真总结，建立完善讲党课活动的激励约束机制，一以贯之，常抓不懈。