自考本科论文题目

高师自考属于高教自考的范畴，但是它具有其特殊性，高师自考强调必须参加面授辅导，亦即增加了一个环节——教学环节，而且还有参加面授2／3这条警戒线决定是否有资格参加考试（这无疑非常必要的）。由于多了这个环节，那么高师自考的合格率高于高教自考的合格率也就变得理所当然，顺理成章。最近有网友反映关于自考的论文题目感到无从下手，下面是小编为大家整理的《自考本科论文题目》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

自考本科论文题目 篇1：

1、学习支持视域下的自考助学服务体系建设

2、自考高等数学课程的改革与实践

3、高自考，向终身教育转型

4、MOOC微专业在军队自考助学中的应用探析

5、博士自考再获九张文凭

6、当前高职自考专本衔接中存在的问题及应对策略

7、一站式数字化自考学习服务中心研究与实践

8、高职院校自考学生成绩查询系统的设计与实现

9、概率论与数理统计(经管类)自考内容浅析

10、网络教育应用到自考助学中的体系研究

11、新时代高职院校“专本衔接”自考本科学历教育的研究与实践

12、高专学生自考专本衔接助学现状与助学需求的调查研究

13、英国开放大学的学习评价体系及对自考的启示

14、自考助学管理中存在的问题及对策

15、留学要通过安全教育“自考”

16、基于职业院校自考专衔本 “三自主”的助学模式探索

17、专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析

18、浅谈高职院校高自考学生的管理

19、中高职自考衔接教学改革的探究

20、自考命题专家队伍建设和管理策略

21、高职院校办自考本科应严格把关

22、历史学博士办私塾：学生不参加高考，直接自考

23、以“同伴影响”和“五自考核”助推班级管理

24、武大华科自考招生全部停止

25、搭建自考本科到研究生上升立交桥的实践与反思

26、走出自考信息化建设误区,推进自考信息化建设步伐

27、浅谈民办院校自考助学策略

28、以培养方案为中心，深化学生管理，助力自考专本衔接

29、浅析高校全日制自考助学音乐专业钢琴课程体系与教学内容的研究与实践

30、自考课程“园林植物病虫害防治”教学与实践模式改革初探

31、中专会计专业和自考专科课程与教学衔接的实践探索

32、如何提高概率论与数理统计的自考通过率

33、苏州自考改革的探索与实践

34、民办高职院校自考“专接本”管理的探索与实践

35、基于知识本体的自考文献资源体系的构建

36、高校“三型”全日制自考学生党支部构建路径与对策研究

37、基于应用型人才培养的高教自考考试模式探索

38、自考数控专业可持续发展若干问题的思考

39、基于“积分制”的“三全育人”自考学生管理模式的创新实践

40、脱产自考助学大学生职业发展现状及影响因素

41、浅谈高校全日制自考助学工作

42、“高职衔接自考本科”：高职院校可持续发展的重要途径

43、山东省在校生自考本科金融专业课程培养方案设计

44、浅析如何提高民办高校自考助学的教学质量

45、不能不同意秋瑾的“花癖”自考

46、如何提高线性代数的自考通过率

47、高职院校自考学生的思想政治教育现状调查与分析

48、移动互联网技术在自考助学管理中的实施分析

49、借“学习强国”之力思自考思政课助学之变

50、自考与高考差异比较研究

自考本科论文题目 篇2：

1、谨防“自考包过”陷阱

2、高职会计专业自考课程体系构建研究

3、驾照自学自考前应完善细则

4、对高职高专与高等教育自考本科“专本衔接”助学的思考

5、11个自考课程命题及考核重点公布（二）

6、答错“公与私”考题的高校自考办主任

7、高教自考改革方案今年出台

8、全国自考概率统计指定教材中一个表述欠完美的定理

9、浅析自考助学过程中的教与学

10、自考学生学习动机现状分析及提升策略研究

11、自考助学与技能培训衔接教学的研究与实践

12、自考衔接沟通人才培养生态圈构建研究

13、11个自考课程命题及考核重点公布

14、浅谈自考助学班的教育教学管理

15、求学差异：成考和自考，哪种更适合你？

16、民办高校全日制自考助学生源流失分析与对策

17、试论自考助学班学生厌学行为的原因及研究对策

18、专本套读背景下自考英语教学中存在的问题及应对策略

19、如何提高护理自考成绩通过率

20、自考专升本对提升高职在校生综合素质的作用

21、就自考助学质量提高的途径探究

22、高自考与高职高专相沟通到课率问题探析

23、浅析本科自考课程教学中德育的有效渗透

24、任务型教学法在自考英语实践性环节教学中的应用研究

25、提高自考助学班工科高等数学教学质量研究

26、高技能自考在中职学校推广的几点思考

27、基于B/S模式的自考报名系统的设计与实现

28、关于自考微生物与寄生虫学教学方法的探索

29、浅析高校自考脱产助学班中的“学历+技能”培养模式

30、浅谈自考创新教育与人才培养

31、自考模式下关于中职电子商务教学的几点思考

32、高职在校生自考本科培养体系构建与运行浅析

33、自考课程《金融理论与实务》教学初探

34、《会计制度设计》自考课程备考教学方法浅析

35、浅谈全日制自考班自主管理工作的“三部曲”

36、构建自考本科到研究生上升通道的思考

37、关于“高职高专衔接自考本科”的现实意义分析

38、高职院校专本衔接自考助学工作的探索与思考

39、某高职高专院校护理专业自考全日制本科班运行2学年教学情况

40、自考高数微积分教学中“导数的经济应用”知识结构调整与教学处理

41、广东省高教自考与中职教育相衔接的路径探索

42、我国自考发展的瓶颈问题及政策建议

43、新形势下全日制自考助学学风建设的探索与实践

44、高教自考网络服务体系建设的探讨

45、由自考助学学生考研引发的思考

46、浅谈全日制自考学前教育专业现状及对策

47、基于全面质量管理的全日制自考助学教育质量保障研究

48、自考助学机构涉嫌虚假宣传，省教育厅提醒

49、自考背景下“模拟、数字及电力电子技术”课程实验模式的改革与实践

50、提高职业学校学生英语自考阅读能力的策略

自考本科论文题目 篇3：

1、从中职与自考衔接问题谈中职会计课程改革

2、依法治校视野下关于提升高校全日制自考助学班学生法律素养的思考

3、浅谈将快乐教学法引入自考英语教学

4、高校全日制自考助学班问题分析

5、“自考”+“职业教育”模式的自考助学广告专业培养方案探讨

6、浅谈“全日制自考”与“教育公平”

7、手工业的“自考”与“国考”

8、高校本科自考助学学生学习热情不足的原因及对策

9、浅议自考资产评估课程的有效教学

10、网络环境下的大学自考英语教学

11、移动互联网技术在自考助学管理中的应用探讨

12、提高普通高校自考助学质量的几点思考

13、提高自考助学课堂教学质量的举措

14、自考精神文化建设探究

15、高等院校举办自考助学现状及对策研究

16、高校自考助学的内部质量保障研究

17、高职院校自考信息化管理系统的设计与实现

18、驾照自学自考应回归“宽学严考”

19、对高教自考助学班教学管理的一些探讨

20、浅议自考企业会计学教学方法

21、自考信息管理中心信息资源规划研究与实践

22、高校自考助学学生自我认同感低的成因及解决路径

23、喜获自考双文凭的“最老考生”

24、校园文化建设对自考学生素质提升研究

25、自考专业药剂学实验课程教学体会

26、搭建自考助学平台构建自考育人体系

27、中高职衔接中全日制助学自考模式的探究

28、基于信息技术条件下的自考供给侧改革探析

29、提高自考助学班级学习积极性之我见

30、自考办信息管理系统设计

31、建立科学有效的自考教学质量评价体系

32、服务型领导的个人特点给自考管理带来的启示

33、高校自考助学活动中的问题及对策

34、本科自考英语备考之我见

35、自考助学班主任工作创新研究

36、智慧教育视域下的高职自考专本衔接助学模式研究

37、开设自考心理健康教育专业的思考

38、浅析自考类学校管理现状及员工培训对策

39、建筑工程技术专业专升本自考存在的问题分析及策略研究

40、高等教育自考消防工程专业人才培养体系的探讨

41、金华市高校自考助学学生职业生涯规划教育现状与对策

42、高校自考题：“雷人”中蕴藏智慧

43、自考数控专业基本情况的调查与分析

44、高校自考助学办学中存在的问题及管理对策

45、全日制自考“学历+技能”助学培养模式的创新与实践

46、谈自考复习到底如何看书

47、成人自考英语教学策略研究

48、自考助学课堂教学中隐性课程因素研究

49、自考类继续教育学生管理策略改进研究

50、浅析建筑工程技术专业专升本自考问题分析及对策研究