我的中国梦演讲稿二篇

2022-05-02 版权声明 我要投稿

演讲稿具有总结性与实用性的特点,是一种观点明确的书面材料。演讲稿是以生活为中心,如何根据生活中的感悟,写出一份有意义的演讲稿呢?以下是小编整理的关于我的中国梦演讲稿二篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的中国梦演讲稿1

为深进学习宣传贯彻党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深进展开中国特点社会主义宣传教育,引导广大学生继续光荣传统,增强心向党的意识,激起爱国主义情感,建立中国特点社会主义远大理想,从小立志投身为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗,根据海原县教体局相干文件精神,我校在从三月份开始组织展开“我的中国梦”主

题教育活动。现将工作展开情况总结以下:

一、活动主题:

学雷锋展风采中国梦我的梦

二、活动目的:

1、突出立德树人,以3月5日学雷锋记念日为契机,生动形象地进行“中国梦”学习教育,引导我校学生发扬雷锋精神,倍加珍惜今天幸福生活,学习晓得国家好、民族好、大家才会好的道理,不断促进酷爱祖国、酷爱人民、酷爱中华民族的情感,立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

2、丰富师生们的课余生活。

3、以实际行动践行服务精神并结合中国梦这一时代主题带动更多的中学生参加志愿服务活动,创造和谐社会,打造美丽的中国梦。

4、对外宣传我校学生积极向上,服务社会的良好精神风采。

三、活动内容:

1、大力推动“我的中国梦”主题校园文化建设。2、3月5日展开“学雷锋展风采中国梦我的梦”主题主题演讲比赛。

3、3月11日组织全体师生为七营街道打扫卫生,使雷锋的光辉形象扎根于人们的心中,使广大师生加深了对学雷锋、讲文明、树新风的熟悉,深入理解了雷锋精神的本质内涵、雷锋精神的时代意义。

4、组织学生展开清除校园垃圾中学开展“我的中国梦”系列活动总结 欢迎您访问范,文,家}和美化校园义务劳动。

5、各班展开“我的中国梦”主题班会活动。

6、通过校园之声广播站和国旗下的演讲等情势展开“我的中国梦”活动,从思想上教育学生学生乐于助人、服务社会、打造中国梦。

7、组织学生展开以“我的中国梦”为主题的征文比赛,为七营中学的文明建设和中国之梦添上出色的一笔。

总之,“我的中国梦”主题教育活动的展开,出现出了很多的优秀学生,并带动了一大批的学生参与到活动中来。展现出我校学生积极进取、高昂向上的蓬勃生气,培养了学生们的创造力及想象力,加深了广大师生对“中国梦”的熟悉和理解,进一步激起了师生们的爱国之情,师生们纷纭表示,要为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而奋发学习、不懈奋斗。

我的中国梦演讲稿2

  备受关注的我国北方地下水污染问题,首次有了一份较为权威和系统的调查报告。由国土资源部下属科研机构耗时6年初步完成的这项研究,对华北平原的地下水水质和污染状况进行了深入调查。结果显示,华北平原浅层地下水综合质量整体较差,几乎已无类地下水。可以直接饮用的-类地下水仅占22.2%。需经专门处理后才可利用的类地下水则占56.55%以上。

  水是人类赖以生存的条件,须臾不可或缺。千百年来,我们的饮用水从来就不成问题,想怎么喝就怎么喝。可是现在,整个华北平原几乎已无类地下水。有报道称,在山东淄博临淄区,老百姓喝水竟然变成了一项“福利”,从一个侧面折射出地下水污染的严峻现实。

  “中国梦”是以为总书记的新一届党中央领导集体的政治宣言。回应了社会对国家未来的期盼,道出了全国各族人民的心声,凝聚着全国各族人民的共识。坚定不移推进生态文明建设是“中国梦”宏大诗篇的题中应有之义。“中国梦”看似宏大,背负着民族复兴的希望。但是中国梦离每个普通老百姓的生活又是那么近:每天喝上干净的自来水,呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,吃上放心的食品,安居乐业就是老百姓心中的“梦”。眼下,一些地方靠污染换来了发展的同时,也带来了严重的雾霾,污染甚至祸及地下水,祸及子孙后代,还奢谈什么“中国梦”?

  以牺牲环境换来的经济发展不是“中国梦”,那不过是少数官员的“升迁梦”。有些政府部门、政府官员张口“执政为民”,闭口造福一方,事实上只是停留在口头上,并未落实到实际行动中。今年年初,温州一企业主抗议河水污染,向当地环保局喊话:“如果环保局长敢下河游泳,就拿出20万”。另一家企业甚至开出了30万的价码。对此,温州市环保局拿出14万元在报纸上刊发整版广告,盘点自己2012年度的七大成就。环保局给自己歌功颂德就是为了保住自己的乌纱帽。少数官员的“升迁梦”,不仅会毁了蓝天碧水,也会影响“中国梦”的进程。

  “中国梦”需要把党和政府执政为民的理念贯彻到实际工作中。生态文明建设是一项功在当代、利在千秋的事业。各级政府首先应该负起责任,加强对环境的保护和监管力度,健全生态环境保护责任追究制度和环境损害赔偿制度。当然,政府单方面的努力远远不够,全体公民是生态文明建设的主角,每一个公民都要强化生态文明意识,自觉养成科学、文明、健康的生活方式。全社会生态文明意识的觉醒,“中国梦”就一定能变成现实。

  只有我们生活的环境在整个地球上是数一数二的,那么我们的一个个中国梦就不再只是梦了!

  六年级:我是梦吗i

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