八下历史复习课教案

2022-12-01 版权声明 我要投稿

教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间分配等等下面是小编整理的关于《八下历史复习课教案》的相关内容,希望能给你带来帮助!

第1篇:八下历史复习课教案

初中历史复习课策略

【摘要】在初中历史教学实践中,复习课是帮助学生梳理知识体系、巩固所学知识的关键环节。本文旨在探讨初中历史复习课策略,提高初中历史课堂复习的高效性。

【关键词】初中历史 复习课策略 高效

初中学生课业繁重,在历史教学实践中,如果把学习内容的落实寄希望于学生课后自主复习,等于把希望寄托在一个没有保障的“空中楼阁”。所以课堂才是初中历史学科复习的关键所在,如何提升复习课的高效性,值得教师在教学实践中不断探索、总结、提升。

一、构建知识体系——注重教学设计

在复习课教学设计上,从宏观上构建一个整体清晰的认知结构,形成点、线、面整体把握的知识框架体系,围绕重点问题进行训练和巩固记忆,使学生明了所学知识的内在联系,而不是死记硬背零碎、分散的知识点,有利于提升学习兴趣和学习效率。

以中国近代史的知识框架为例建立如下知识体系:

二、选择教学策略——围绕“高效”做文章

教师应始终贯穿启发式教学的指导思想,教会学生学习、思考,以提高课堂的高效性。课堂的有效性教学,就在于将教材内化,运用所设计的问题,有针对性地重新组织并盘活教材,从而让学生学会解决问题的方法。

以人教版八年级上册《中国历史》第二单元近代化的探索为例,采用材料解析题的题型,将学生带进一个预先设置的新情境,在新情境下解决新问题,培养学生看懂材料,学会筛选信息的能力,進而会分析、解决问题,学会综合概括和学科知识迁移的能力等。

例:2012年,习近平参观“复兴之路”展览指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。自鸦片战争以来……救亡图存和实现现代化成为近代中国人民奋斗的基本目标。阅读下列材料:

材料一在近代文明的转型中,……我们自己也在内部改变,无论是洋务运动,还是戊戌变法,无论是辛亥革命,还是新民主主义革命,无论是李鸿章,还是康有为,无论是孙中山,还是毛泽东,中国先进的知识分子都在尝试利用各种方法,内部改变着“清代中国”……

——裴钰《改变中国》

材料二中国的启蒙运动与欧洲启蒙运动迥异的特点……中国启蒙运动是一场旨在国家富强的现代化启蒙运动。这是中西启蒙运动的最基本差异。……在中国,是为现代化而启蒙。……中国启蒙运动是救亡的现代化运动的步骤。

——郑大华主编《民国思想史论》

请回答:

(1)据材料一指出在近代文明的转型中促使中国“内部改变”的重大运动?

(2)据材料二概括中国思想启蒙的特点,并结合所学分析指出导致这一特点的主要原因。

(3)综合上述材料,概括近代中国的思想解放在“改变中国”中的作用。

问题(1)属于材料题的第一层次要求,读懂材料并直接从材料中找到的答案,即洋务运动;戊戌变法;辛亥革命;新民主主义革命。问题(2)、(3)需要学生具备一定思辨能力,教师引导学生抓住问题的关键是特点,要从从宏观上思考中国近代史的三条线索,即近代史的知识结构:中国近代史是一部列强的侵略史,同时又是中国人民的抗争史和探索史,注意从这一角度回答,提取相关有效信息与教材的契合点。注意让学生学会分层阅读,层层递进。从而得出作用:推动中国救亡图存;推动近代化进程;推动中国社会转型。

三、运用思维导图——总结提升效果

思维导图的图示法有利于学生理解与记忆,正如夸美纽斯说:“凡需要知道的事物,都要尽可能地把事物本身或代替它的图像,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等。”它让学生在课堂中“动”起来,通过自己“动”手建构知识结构,能很好贯穿杜威“做中学”的理论。学生动手制作复习课相应知识点的思维导图,通过导图形成的复习提纲是学生将知识内化的表现,让学生的学习有一致性和连续性,也有助于有心的家长配合课外的落实,提升复习效果。

总之复习课的策略既要有利于学生掌握所学阶段的历史知识,也要利用学生道德情感价值观的提升,促进他们日益走向成熟,提升独立学习的能力。所以,有条件一单元或一阶段的复习内容,能找到相关主题片效果更佳。如采用《千秋家国梦》航母宣传片在情感教育上升华“近代化探索”主题,让学生一听到音乐的旋律,就能将所复习的历史事件历历在目,从而达到情感教育的目的。

参考文献:

[1]代蕾华.课堂设计与教学策略[M].北京:北京师范大学出版社,2014.

[2]于友西.中学历史教学法[M].北京:高等教育出版社,1988.

作者:蔡娜纯

第2篇:八下6课复习教案

第6课《探索建设社会主义的道路》复习教案

课程标准

了解"大跃进"和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。 复习目标:

1、 掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义;归纳探索中出现的失误;社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。

2、 分析失误出现的原因及危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示?认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。

复习重点:中共八大的任务和社会主义建设的成就。 难点复习;探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。 复习过程:

一、复习提问

二、复习填空

1、中共八大时间:_________年,提出主要任务:集中力量发展_____________,实现____________,逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。 ______________是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、总路线:时间:__________年,内容:_______________,______________,_______________________________。评价:反映了广大群众要求改变经济落后的愿望,但忽视了客观的____________。严重失误:内容:“________”和__________运动(在工农业上的表现:大幅度提高计划指标,大炼钢铁) 标志:高指标、瞎指挥、_________和“_________”。后果:1958年到1960年三年困难时期;

3、建设成就的模范人物:大庆石油工人________、两弹元勋邓稼先、县委书记_______、雷锋(精神:爱国主义的精神,为社会主义奋斗的精神,艰苦创业的精神,密切联系群众,全心全意为人民服务的精神)

三、梳理复习知识点

1、中共八大召开的时间、地点、内容、意义

2、探索建设社会主义道路的良好开端与失误分别是什么?出现失误的原因?启示?

3、1958年的总路线

4、“左”的错误的主要标志

5、探索建设社会主义道路的失误导致的严重后果

6、国民经济出现严重失误的原因、怎样调整、结果

7、探索建设社会主义道路的成就和出现的模范人物及他们的精神

四、合作探究:结合课本30页动脑筋思考我们应学习英雄人物的哪些品质?

五、板书设计

良好开端(中共八大)→失误表现原因 →建设成就工业成就后果英雄模范

六、课堂检测

1、“人有多大胆,地有多大产”的口号出现于()

A三大改造时期 b一五计划期间C大跃进时期D十年文革时期

2、中共八大后十年间被称为党的好干部的是() A王进喜 B邓稼先 C焦裕禄 D雷锋

3、1958年中共中央发动了大跃进和人民公社化运动给国家造成重大损失,这是由于()

A对社会主义建设缺乏经验 B对国情没有认识清楚 C苏联撕毁合同D急于求成

4、党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误?失误的原因是什么?这些教训对我们今天社会主义建设有什么意义?

5、材料题

大跃进时期有许多口号如“没有万斤思想,就没有万斤收获,没有万斤指标,就没有措施”;“只要想的到就能做得到”。你认为这些“豪言壮语”有道理吗?为什么?

七、 当堂反思

第3篇:2018部编版八下历史第1课中华人民共和国成立教案

2018部编版八下历史第1课中华人民共

和国成立教案

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m 第一单元 中华人民共和国的成立和巩固

第1课 中华人民共和国成立

了解政治协商会议制度,知道中国特色社会主义的民主政治;讲述开国大典,认识新中国成立的意义。

知识与能力

掌握中国人民政治协商会议、开国大典、x藏和平解放等知识要点。了解新中国建立的主要标志,知道中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的初步建立。

过程与方法

在教学人民英雄纪念碑这一内容时,让学生阅读毛泽东为人民英雄纪念碑所题文字的历史含义和现实意义,开国大典的盛况,祖国大陆统一的实现。

情感态度与价值观

新中国是在经历了百余年的屈辱、抗争和探索之后,才建立起来的。我们一定要热爱祖国,把她建设得越来越繁荣富强。新中国在维护民族团结方面做了许多艰苦细致的工作,实现了x藏的和平解放,这个大好局面是必须要加以珍惜的。

重点

中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开及其主要内容;开国大典。

难点

中华人民共和国成立的历史意义。

曾联松收到了中央人民政府办公厅的一封来信:“曾联松先生:你所设计的中华人民共和国国旗,业已采用,兹赠送人民政协纪念刊一册,人民币五百万元作为酬谢你对国家的贡献……”

确定五星红旗为中华人民共和国国旗的是第一届中国人民政治协商会议,此次会议是在什么情况下召开的?它的召开有什么历史作用?让我们一起步入《中华人民共和国成立》,来领略历史的风采。

一、筹备新中国——中国人民政治协商会议

史料1 1949年9月21日,中国人民政治协商会议第一届全体会议在北平开幕。参加会议的有中国共产党、各民主党派、无党派人士、各人民团体、各地区、各民族和海外华侨代表共622人。在普选的全国人民代表大会召开之前,这次会议代行全国人民代表大会职权。

史料2 下图是出版于1949年九月二十二日的人民日报。其中两篇新闻的标题是:《中国人民政协开幕——毛泽东主席宣布会议任务》《【社论】旧中国灭亡了!新中国诞生了!》

教师:1949年,中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,会议主要讨论什么问题?

学生:讨论成立新中国的问题。

教师:此次会议召开的时间和地点、参加会议的代表、性质、职权?

学生:时间和地点:1949年9月,北平;参加会议的代表:中国共产党、各民主党派、无党派人士、人民解放军、各人民团体、各地区、各民族以及海外华侨等各方面代表;性质:是一次全国人民大团结会议,具有代表全国人民代表大会的性质;职权:代行全国人民代表大会的职权。

教师:结合上面的图片和所学知识,分析此次会议通过了哪些决议?

学生:通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。

会议选举了中央人民政府委员会。

确立了新中国的国旗、代国歌、首都和纪年方法。

决定在天安门广场建立人民英雄纪念碑。

教师:《中国人民政治协商会议共同纲领》集中体现当时全国各族人民意志和利益,起了临时宪法的作用。

学生活动:讲述共和国的故事——国旗、国徽、国歌、人民英雄纪念碑……

教师:国旗上有很多寓意,你们能从国旗上看出哪些寓意呢?

学生:讲述国旗的象征意义。设计者是曾联松,红色代表革命,黄色代表光明;中间黄色的金星代表中国共产党;旁边的四颗金星代表工人阶级、农民阶级、小资产阶级和民族资产阶级的大团结,也就是代表全国各族人民的大团结。

教师:哪首歌曲成为中华人民共和国的代国歌?作者是谁?

学生:《义勇军进行曲》;在抗日战争时期产生的歌曲;由田汉作词,聂耳作曲。

教师:当年,这首雄壮激昂的《义勇军进行曲》激励着中华儿女同侵略者浴血奋战,成为整个中华民族反抗日本帝国主义的战斗号角,今天,这歌声依然警示我们勿忘国耻,激励我们在各自岗位上卧薪尝胆,为民族的复兴、祖国的崛起而努力不懈地学习和工作。中国特色社会主义进入了新时代,前进的道路上还会有许多的困难与挑战,我们应该居安思危,万众一心,众志成城,争取早日实现中华民族的伟大复兴。

史料3 社会主义的建设事业必须依靠工人、农民和知识分子,团结一切可以团结的力量。在长期的革命和建设过程中,已经结成由中国共产党领导的,有各民主党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续巩固和发展。中国人民政治协商会议是有广泛代表性的统一战线组织,过去发挥了重要的历史作用,今后在国家政治生活、社会生活和对外友好活动中,在进行社会主义现代化建设、维护国家的统一和团结的斗争中,将进一步发挥它的重要作用。中国共产党领导的多党合作和政治协商制度将长期存在和发展。

——《中华人民共和国宪法》序言

教师:上述史料讲述的是中国的哪一制度?它确立于什么时候?

学生:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。第一届人民政协全体会议的召开。

二、建立新中国——开国大典

史料1 开国大典。

史料2 毛泽东在城楼上庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”这时,在军乐声中,54门礼炮齐鸣了28响。……天安门广场上的人群在尽情欢呼。

教师:开国大典的时间、地点,有何标志?

学生:1949年10月1日下午3时,天安门广场,标志着新中国的诞生。

教师:开国大典时54门礼炮齐鸣28响。你知道为什么要用54门礼炮吗?为什么连放28响吗?

学生回答,教师归纳:

54——参加中国人民政治协商会议第一届全体会议代表中的54个民族。

28——中国共产党领导人民英勇奋斗的28年历史。

史料3 美国史学家斯塔夫里阿诺斯曾这样说:“毛泽东于1949年10月1日在北京宣布中华人民共和国成立,这是中国历史的一个转折点,实际上也是世界历史的一个转折点。”中国史学家评价“中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元”。

教师:请结合中国近代史及本课内容,谈谈你对这些评价的看法。你认为中华人民共和国的成立有怎样的历史意义?

学生依据教材回答,老师点拨:

国内意义:开辟了中国历史的新纪元;中国人民经过一百多年的英勇斗争,终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治;中国真正成为独立自主的国家,占人类总数四分之一的中国人从此站起来了。

国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平民主和社会主义的力量。

教师:中华人民共和国的成立,结束了一百多年帝国主义勾结封建统治者压迫中国人民的历史。这一百多年来,外国侵略者是怎样勾结封建统治者压迫中国人民的?

学生1:西方列强相互勾结,多次发动侵华战争,中国人民生活在水深火热之中。

学生2:劳动人民头上压着帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山。

教师:新中国的成立,极大地鼓舞了中国人民,让所有的中国人都能扬眉吐气,中国人站起来了。中国革命的胜利,对殖民地、半殖民地人民争取国家独立、民族解放的斗争是巨大的鼓舞,极大地增强了他们争取国家独立、民族解放的信心。

教师:中国新民主主义革命能够取得胜利的主要原因有哪些?

学生讨论回答,教师进行点拨:

有中国共产党的正确领导。

以马列主义、毛泽东思想为理论指导,走经过新民主主义向社会主义发展的道路。

有一支人民的革命军队,坚持武装斗争。

组成了一个最广泛的革命统一战线,团结了一切可以团结的力量,共同奋斗。

得到人民群众的积极支持。

广大革命先烈们的无私奉献和英勇斗争。

国民党自身的腐败。

三、x藏和平解放

教师:新中国成立之际,全国领土是否已经全部解放?x藏在什么时候解放?x藏和平解放的时间和经过是怎样的?

学生:开国大典时,x藏宗教领袖**额尔德尼•确吉坚赞致电毛泽东主席,表示拥护中国共产党和中央人民政府,希望早日解放x藏。人民解放军在解放西南各省以后,一面向x藏进军,一面力争和平解放x藏。中央人民政府多次希望x藏地方政府派代表到北京谈判。1951年,x藏地方政府派以阿沛•阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判。双方经过充分协商谈判,达成《中央人民政府和x藏地方政府关于和平解放x藏办法的协议》,x藏和平解放。1951年,人民解放军进驻拉萨,受到x藏各界的热烈欢迎。

教师:x藏和平解放有什么意义呢?

学生:x藏的和平解放使祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

教师:不过一些别有用心的人却想把x藏从祖国的大家庭里分离出去。对此,你们有什么看法呢?

学生分组讨论。

教师明确:如果有谁要将x藏分离出去,我们坚决不答应。因为x藏自古以来就是中国的领土。元朝时,设宣政院标志着x藏正式归属中央政权。清朝顺治帝册封五世**,康熙帝册封**额尔德尼,以后历代**和**都需经中央册封。1727年,在x藏设立驻藏大臣,监督x藏地方政务。1751年,清朝在x藏地方设立噶厦,授**喇嘛和驻藏大臣管理政教事务。1793年,颁布《钦定藏内善后章程》,规范了x藏地方行政体制和法规。新中国成立后,在x藏地区实行民族区域自治制度。作为中学生,维护祖国的团结统一是我们义不容辞的责任。

教师:x藏的和平解放标志着祖国大陆的统一,而不是整个祖国的统一,同学们想一想还有什么地方没有回归祖国?

学生:台湾没有回归祖国的怀抱。

教师:我国的统一大业还没有完全实现,需要我们全国人民的共同努力,促进祖国统一大业的完成。

949年10月1日是个不平凡的日子,这一天实现了中国历史的伟大转折。的确,从中国人民政治协商会议的召开,到开国大典的举行,再到x藏的和平解放,无不显示了中国共产党在建立和巩固新中国时的高瞻远瞩和非凡睿智。这为社会主义建设构建了良好的开端,向全国人民交了一份合格的答卷,中国历史从此掀开了新的篇章。

第1课 中华人民共和国成立

一、筹备新中国——中国人民政治协商会议

二、建立新中国——开国大典

三、x藏和平解放

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第4篇:八下历史复习提纲

历史八年级下学期复习提纲

第1课中国人民站起来了

1、第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务,举行的时间、地点、内容:

时间地点:1949年9月在北平举行,会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。内容:(1)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;(2)大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为国歌,以北平(北京)为首都,采用公元纪年;(3)决定在首都广场建立一座人民英雄纪念碑。

2、开国大典:1949年10月1日。

3、重点:新中国成立的意义:国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

4、西藏和平解放:1951年西藏和平解放,9月人民解放军进驻西藏。 西藏和平解放的意义:西藏和平解放祖国大陆获得统一,各族人民实现了大团结。

第2课最可爱的人

1、“最可爱的人”指谁?司令员、出兵时间、战歌、精神?

最可爱的人指中国人民志愿军,1950年10月,以彭德怀为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。

2、战斗英雄黄继光、邱少云。

3、抗美援朝战争是正义的、反侵略战争,在朝鲜战场上中国军队五战五捷,把美国侵略军赶回到“三八线”。1953年7月美国被迫在停战协定上签字,中国人民志愿军凯旋而归。

4. 抗美援朝的目的:为了抗美援朝,保家卫国

第3课土地改革

1、土改原因:地主、富农占有大部分土地,残酷剥削和压迫农民,而农民去占有极少的土地,他们受尽剥削,生活不得温饱,这种封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

2、《中华人民共和国土地改革法》:颁布时间、内容、结果、意义。

1950年,中央人民政府颁布了《中华人民共和国土地改革法》,它规定:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。到1952年底,除部分少数民族以外,全国大陆基本上完成了土地改革。

意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

第4课工业化起步-----第一个五年计划。1.“一五计划”的原因:工业基础薄弱,目的:为了有计划地进行社会主义建设

2、第一个五年计划(1953年~1957年)的任务:主要是集中发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

3、一五成就:基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立。

1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产;

1956年, 长春一汽生产出第一辆汽车;中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产。

1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路修到世界屋脊。

4.“一五计划”的意义:我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

5.一五计划取得成就的原因:中国共产党的正确领导,采取正确的方针。广大干部群众积极投身与社会主义建设中。相对稳定的国际、国内环境。苏联的帮助和支持。社会主义三大改造为工业化建设提供了保障。

6、五四宪法的颁布:1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

7.《中国人民共和国宪法》颁布的意义;这是我国第一部社会主义类型的宪法,也是我国有史以来真正反应人民利益的宪法

第5课三大改造

1、重点:三大改造的形式:农业、手工业采用合作化,工商业采用“公私合营”,对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

2. 对农业改造的原因:土地改革后农民分散经营影响生产发展满足不了工业化建设需要,改造目的;走集体化和共同富裕的社会主义道路。

3、重点:三大改造的意义:到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。

第6课探索建设社会主义的道路

1、1956年召开的八大确定的任务:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。“八大”召开意义:是探索建设社会主义道路的良好开端。

2、探索失误:“左”的错误,表现;党中央发动的“大跃进”和人民公社化。原因:对我国国情认识不足,缺少经验,有急于求成,忽视了客观的经济规律。主要标志:高指标、瞎指挥、浮夸风和共产风。1961年春全面调整国民经济。

3、建设伟大成就:石油工业——王进喜,先进人物——两弹元勋邓稼先,县委书记焦裕禄。向模范人物学习精神;爱国主义精神、艰苦创业的精神、为社会主义奋斗的精神 、密切联系群众全心全意为人民服务的精神。

第7课“文化大革命“的十年

1、对文化大革命的态度:文化大革命是一场内乱,

2、刘少奇案是文革最大的冤案,可见民主法制被践踏到何种程度。

3、粉碎林、江反革命集团的时间:1971年9月;1976年10月。

第8课伟大的历史转折

1、十一届三中全会:时间、内容、意义。

1978年底,重点:内容:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“以阶段斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。意义:它完成了党的思想路线、政治路线、组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

2、民主与法制建设:刘少奇案平反,八二宪法(第四部)及系列法律的颁布。

第9课改革开放

1、改革先从农村开始:采取家庭联产承包责任制形式。

附:农村经济体制改革是建立在公有制基础上的,目的是冲破阻碍生产力发展的人民公社,说明要保持社会主义制度旺盛的生命力,必须改革不适应生产力的生产关系。采取家庭联产承包责任制大大提高了农民的生产积极性。

2、对外开放:从1980年设立经济特区(广州的深圳、珠海、汕头,福建的厦门)开始的;开放格局:开成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。

3、国企改革:三个方面,把原来单一的公有制经济发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

第10课建设有中国特色社会主义

1、社会主义初级阶段基本路线:一个中心,两个基本点指:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。

2、改革开放总设计师邓小平:邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想,成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题,指导党制定了初级阶段基本路线。

第11课民族团结

1、实行民族区域自治政策的意义:对祖国统

一、民族平等、民族团结和地区发展具有重大的意义。

2、共同发展的典型——西部大开发带给西部的新气象。

第12课香港和澳门的回归

1、一国两制的含义就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,台湾、香港和澳门实行资本主义制度。这是为解决台湾问题,恢复行使香港、澳门主权,以和平方式实现祖国统一而制定的一项重要战略方针。

2、回归祖国:记时间,说明了中国综合国力提高是胜利的根本原因,与清政府腐败落后导致失地相比较。识别行政区的区旗区徽。

1997年7月1日对香港恢复行使主权,1999年12月20日对澳门恢复行使主权。第13课海峡两岸的交往

1、“和平统一,一国两制”的对台基本方针:分为建国后(解放台湾)、50年代中期(和平解放台湾)、改革开放后(一国两制,统一祖国)三个时期,最终在“一国两制”基础上形成。

2、海峡两岸的交流:1987年,两岸打破了近38年的隔绝状态;1990年台湾成立海峡交流基金会,1991年大陆成立海峡两岸关系协会,两个民间团体通过对话达成九二共识(坚持一个中国原则;加强两岸经济交流,互补互利);1995年江泽民提出八项主张的指导思想。第14课钢铁长城

1、海军建立:新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立,新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。1971年自行研制导弹驱逐舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。进入20世纪90年代,海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成。

2、空军建立:在陆军的基础上建立的,20世纪50年代已拥有各种飞机三千多架。诞生后面临着抗美援朝战争的考验。从苏联买——国产化——自己研制。

3、导弹部队:1957年开始组建,担任核反击的特殊任务,陆续装备了中程、远程、洲际导弹核武器,还有其他多种型号的导弹。

第15课独立自主的和平外交

1、我国外交宗旨:独立自主的和平外交政策:建国初面临的环境(美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁,许多国家缺乏了解)。政策的特点是倒向社会主义一边。目的是为国内经济建设创造有利的国际环境。外交成就是第一年与17个国家建交。

2、和平共处五项原则:

内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。最早是周恩来

于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。最早同意的是印度和缅甸,后来被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、万隆会议的时间、地点、性质、内容:1955年,在印度尼西亚的万隆,举行第一次亚非国际会议,讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。重点是中国代表团对会议成功的贡献:周恩来提出求同存异方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结和合作。

第16课外交事业的发展

1、中美建交:到建交前的敌对关系,分析中美关系70年代出现转机的原因;了解乒乓外交、基辛格秘密访华、71年尼克松访华和上海《中美联合公报》的发表,中美正式建交的三部曲。

2、联合国合法席位的恢复:我国在何时哪届大会上恢复的?哪些国家提出议案?

1971年10月25日,第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复了中华人民共和国在联合国的合法权利,同时恢复的还有安理会常任理事国的合法席位。

3、承办亚太经合组织会议:中国何时加入?主题、内容和地位:中国1991年加入亚太经合组织,2001年APEC会议的主题是“新世纪、新挑战;参与、合作,促进共同繁荣”。上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。

17、18课科学技术的成就

1、两弹一星:指的是原子弹、导弹和人造卫星。研制或实验成功的时间、意义(地位):1964年10月16日我国第一颗原子弹爆炸成功。意义:加强了我国的国防力量,也打破了帝国主义的核垄断,对维护世界和平具有重要意义。

主持研究的邓稼先被誉为“两弹元勋”,运载火箭、航天技术的成就。

2、袁隆平与籼型杂交水稻:“东方魔稻”成功时间,赢得了什么称号、评价及奖项要记住:1973年培育成功,被授予国家最高科学技术奖,被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

3、863计划:倡导者有四位科学家,批示者邓小平,八大领域——生物、航天、信息、激光、自动化、能源、新材料、海洋高技术。

2.网络:生活变化,为什么说网络是双刃剑?《全国青少年文明公约》

第19课改革发展中的教育

1、义务教育:属于基础教育,1986年颁布《义务教育法》,规划和成就。

2、三个面向:是邓小平于1983年的题词,记住内容:教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

3、 “科教兴国”战略:90年代提出,以九年义务教育为奠基工程。

第20课百花齐放 推陈出新

1、文学:两个创作高峰期,代表作品的特点。茅盾奖四个作品

2、体育:特别是近20年的世人瞩目的成就,有何原因、现实意义。

第21课人们生活方式的变化

1、衣食住行的变迁:根本原因是实行了改革开放,有何变化?

2、就业、保障制度:就业制度有何变化;知道社会保障体系的建立和完善,有哪些制度,哪个是最密切关注的,对社会起了怎样的作用。

历史重点提要

一、1949年10月—1956年底的主题是向社会主义过渡,是新民主主义社会。

1、新中国成立结束了半殖民地半封建社会,向社会主义过渡,新民主主义革命基本胜利。土地改革、西藏解放完成遗留革命任务。

2、54门礼炮代表参加第一届政协会的民族。人大根本目的是制宪。

3、解放方式与北平相同的是西藏,标志着大陆基本统一,实现了民族大团结。1959年进行民主改革,60年代初废除了封建农奴制,成为国家重要牧区。

4、1950年10月开始的抗美援朝,到了1953年以签订《朝鲜停战协定》为标志取得胜利,为中国经济建设和社会改革赢得稳定的和平环境。

5、1950年,《土地改革法》的颁布为标志,在新解放区展开了土地改革。1952年底除了部分少数民族外取得胜利。结果确立的是农民的土地所有制(私),没有剥削。为工业化准备了条件。1953年对农业改造的道路是走集体化,根本目的是解放和发展生产力。改造的实质是变革生产关系的社会主义革命;创举是对工商业的赎买政策。

6、1953年实行的一五计划,重点是发展重工业,目的是实现工业化,东北工业基地以鞍山钢铁公司为中心。向工业化迈进。

二、1956年-1966年的主题是对社会主义建设的探索。始于八大。

1、因果关系:1958年总路线 大跃进、农村公社化

(公共食堂,大炼钢铁) 严重经济困难 全面调整经济

2、初级阶段已有48年。八大最大成果是指出任务(实现工业化),最重要的是分析社会矛盾。

三、社会主义建设新时期(思想、组织、政治路线的转变)

1、1980年刘少奇案平反。两个凡是导致出现徘徊局面。思想大讨论“解放”的是个人崇拜和教条主义。

2、改革突破于农村:1978年,凤阳小岗村;形式是家庭联产承包责任制,特点是分田包产到户,自负盈亏。方向是专业化、商品化、社会化。乡镇企业突起影响最深远。1985年城市改革全面展开,重点是国有企业,1992年后推行公司、股份制。

3、画圈,80设点。(从广东、福建开始),深圳是窗口,海南最晚、最大。浦东是国际化经济、金融中心。最终形成经济特区——沿海开放城市——沿海开放地区——内地全方位、多层次、宽领域的格局。

4、改革开放始于十一届三中全会:

会议核心是工作重心的转移,思想路线核心是实事求是。

坚持四项基本原则是搞好改革开放、现代化的根本途径。

这是党史的转折,根本原因是停止了阶级斗争为纲。

5、设有中国特色社会主义的本质是解放、发展生产力。理论是十二大(1982)提出的;十三大提出的初级阶段理论、初级阶段总路线,和三步走战略;十四大的突破是市场经济体制;十五大确立邓小平理论为指导思想。三中全会形成了邓小平为核心的第二代领导集体;十四大形成了江泽民为核心的第三代集体。

请同学们认真阅读,加油啊

第5篇:八下历史期中复习提纲

第1课 中国人民站起来了

1、1949年9月,第一届________在________召开。会议的主要内容:会议通过了《________》,选举中华人民共和国________委员会,选举________为中央人民政府主席。大会决定以________为国旗,以《________》为代国歌,以________为首都改名为________,采用________纪年。大会还决定在首都天安门广场建立一座________,以表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。

2、________下午,在________隆重举行________。毛泽东向全世界宣告:“_____ ___今天成立了!”

3、中华人民共和国成立的历史意义:

中华人民共和国的成立开辟了中________。从此,中国结束了一百多年来被________,真正成为________;中国人民从此站起来了,成为________。

新中国的成立,壮大了________、________和________的力量,鼓舞了世界________争取解放斗争。

4、1951年,________同________达成了________的协议,西藏和平解放。意义:___ ____ _。1951年9月人民解放军进驻拉萨。

第2课 最可爱的人

1、原因:①美国派兵侵略________。②美军的侵略活动严重威胁到________的安全。________请求中国政府派兵援助。

2、美国哪些侵略活动威胁到中国的安全?

①以美军为主的所谓________越过三八线一直打到中国________边; ②美军飞机入侵中国领空,轰炸扫射______城市; ③美军第七舰队入侵中国_____海峡,阻止人民解放军解放________。

3、目的:________、________。

4、时间:________——________

5、司令:________

6、过程:五战五捷

7、战斗英雄:________、________ 重要战役:________战役

8、中国人民志愿军在抗美援朝战争中,发扬高度的________精神和________精神,被誉为“________”。他们不畏艰险,英勇顽强,最终赢得了战争的胜利,为国家和民族赢得了荣誉。

9、结果:___年7月,________被迫在________上签字,中朝人民取得反侵略战争的胜利。

10、意义:巩固了新生政权,提高了中国的国际地位,打击了美国的侵略政策,为我国的经济建设提供了一个相对稳定的国际环境。

第3课 土地改革

1、土地改革的原因:①________严重阻碍农村经济和中国社会的发展。②新中国成立后,占全国三亿多人口的________还没有进行土地改革,广大农民迫切要求进行土地改革,获得土地。

2、起止时间:________——________年底

3、法律依据:1950年,中央人民政府颁布《________》,它规定废除________的土地所有制,实行________的土地所有制。

3、做法:从1950年冬起,全国分批进行土地改革,没收________的土地,分给________的农民耕种。同时也分给________应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。

4、结果:到1952年底,除_____地区外,______基本上完成了土地改革。近三亿无地少地的农民,分到了土地和大量的农具、牲畜和房屋等;还免除了________的地租。农民真正获得了解放。

5、意义:土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的________,________也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为________。这使人民政权更加巩固,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为________准备了条件。

第4课 工业化的起步

一、第一个五年计划

1、“一五”计划的目的:为了________。

2、“一五”计划的基本任务:集中主要力量________,建立________和________的初步基础;相应的发展________、________、________和________;相应的培养________。

3、“一五”计划的起止时间:___年——__年

4、“一五”计划的成就:

(1)①1953年底,________等三大工程建成投产;②1956年,________生产出中国第一辆汽车;③中国第一个________试制成功地一架喷气式飞机;④沈阳________建成投产;⑤1957年,________建成;⑥________、________、________公路建成,密切了内地与边疆的联系。⑦ 我国以________帮助兴建的156个项目为中心,形成了以________为中心的________基地;⑧________和________也建立了一批新的工业基地。

(2)取得成就的原因:①党的正确领导;②完成了社会主义改造;③全国人民的支持和艰苦努力;④苏联的帮助。

5、意义:我国______面貌,向________迈进。

二、共和国第一部宪法的颁布 (1)时间:________ (2)颁布的会议:________大会 (3)名称:《________》 (4)地点:________ (5)内容:宪法规定我国坚持________,坚持________,一切权力属于________。

(6)意义:这是我国第一部______类型的宪法,也是我国有史以来真正反映________的宪法。

第5课 三大改造(1953——1956年)

一、对农业的社会主义改造

1、原因:我国的农业仍然是一家一户分散经营的。当时贫苦农民缺乏生产工具、资金,一家一户难以________,难以________,不能________,也不能________。这就影响生产的发展,农产品满足不了________的需要。

2、形式:________

3、目的:走________和________的道路

4、高潮:________年,全国掀起________的高潮。

5、完成:________,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

二、对手工业的社会主义改造

1、时间:________——________年

2、形式:________合作社

三、对资本主义工商业的社会主义改造

1、起止时间:________——________年

2、形式:________合营

3、政策:________政策。 意义:实现了________,是________的创举。

四、三大改造完成的意义:到________年底,国家基本上完成了对________、________和________的社会主义改造,实现了把生产资料私有制改为________的任务,我国初步建立起________的基本制度,从此进入了________。

第6课 探索建设社会主义的道路

1、中共八大召开的背景、时间、内容、意义。

(1)背景:20世纪50年代中期,世界经济与科技迅速发展。为适应这种发展趋势,基于对________的正确分析。

(2)时间:________年

(3)内容:①大会分析了我国形势的新变化,指出在社会主义制度已经建立的情况下,国内的主要矛盾,是________的要求,同________的现实之间的矛盾;是________的需要,同当前________的状

况之间的矛盾。②大会明确指出,当前党和人民的主要任务是,集中力量发展________,实现________,逐步满足________。

(4)意义:这是________的良好开端。

2、建设社会主义的总路线

(1)背景:八大以后,社会主义建设蓬勃展开,成就显著。党中央认为________。 (2)时间:________年

(3)内容:________,________,________地建设社会主义。

3、“左”倾错误泛滥

(1)原因:①对________认识不足;②缺乏________;③对社会主义建设________;④忽视________。 (2)表现: “_______”和人________运动

(3)主要标志:高指标、________、________和“共产风”。

(4)教训:①搞经济建设要从我国的基本国情出发,不能急于求成。②要尊重经济发展的客观规律,

按规律办事。

5、1961年春,党和政府全面调整国民经济,恢复发展生产。

6、探索建设社会主义的十年中取得的成就:

(1)主要工业产品都有很大增长,________尤为突出。________的建成结束了中国靠“洋油”的时代。

(2)新型的电子工业________工业、________工业从无到有的发展起来。 (3)涌现出大批先进人物:________、________、________

7、社会主义改造完成后的十年社会主义建设过程中,有哪些成就和失误?结合史实说明。 (1)成就:中共八大正确分析了中国社会的________,提出发展生产力的任务,1961年春,调整国民经济,恢复发展生产,经济发展成绩斐然,特别是________发展迅速。

(2)失误:1958年提出了“________,________,________”的总路线,急于求成,忽视了客观的经济规律,发动“________”和________,“________”倾错误泛滥。

第7课 “文化大革命”的十年

1、文化大革命的原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误的认为,党中央出现了________,党和国家面临________的危险,为防止资本主义复辟,它决定发动“________”。

2、起止时间:________——________年

3、开始的标志:1966年,中共中央接连发出开展“________”的决定。

4、指挥机构: “________”

5、两个反革命集团:________反革命集团和________反革命集团

6、党的历史上最大一起冤案:文革期间,国家主席________遭到迫害,被诬蔑为“________、________、________”,被中央开除出党,并遭非法监禁,迫害致死。1980年中央为刘少奇平反,恢复名誉。

7、过程:对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争,煽动“________,________”。1967年2月前后,党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争,被诬为“________”,受到压制和打击。

8、粉碎林彪反革命集团:毛泽东、周恩来机智地粉碎了________集团的政变。________年________月________日,林彪等人出逃,在蒙古________机毁人亡。

9、粉碎林彪反革命集团后,在________、________的主持下,形势有了明显好转。但以江青为首的“________”使全国再度陷入混乱。

10、1976年,________、________相继去世。

11、粉碎江青反革命集团:1976年10月,________、________一举粉碎了江青反革命集团,结束了________。

12、从三大改造完成后到“文革”结束,被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。情结合史实说明曲折性的表现,并分析出现曲折的原因。

(1)曲折性表现:1958年提出“__________,__________,__________”的总路线,却忽视了客观经济规律,发动“__________”和__________运动,“左”倾错误在全国严重泛滥,主要标志是__________、瞎指挥、__________、共产风。“文化大革命“的进行。

(2)原因:①党和人民对__________认识不足,对如何建设社会主义__________,又__________,忽视了__________。②少数反革命分子的破坏。③苏联的影响。

第8课 伟大的历史转折

一、十一届三中全会

1、“两个凡是”:凡是__________,我们都坚决维护,凡是__________,我们都始终不渝地遵循。

2、背景:①人们要求纠正“文化大革命”的错误。②1978年,思想理论界展开了一场__________的讨论,使人们认识到,只有__________的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

3、时间:__________年底

4、内容:①这次会议彻底否定“__________”的方针,重新确立__________、__________的思想路线;②停止使用“__________”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到__________上来,实行__________的伟大决策;③会议实际上形成了以__________为核心的党中央领导集体。

5、意义:中共十一届三中全会是建国以来__________的转折。它完成了党的__________、__________和__________的拨乱反正,是__________的开端。从此,中国历史进入__________。

二、民主与法制建设的加强

1、背景:文化大革命使我国的__________遭到了严重践踏,广大人民群众深刻地认识到了__________的重要性。

2、1980年为__________平反,使党的历史上最大的冤案得到平反。

3、1982年颁布了第四部__________》,1986年,又颁布了《__________》、《__________》、《__________》等一系列法律。

4意义:基本上形成了以__________为核心的中国特色的社会主义法律体系,我国逐渐向__________的道路迈进。

第9课 改革开放

一、对农村的改革

1、目的:以调动农民的生产积极性,促进农村经济发展。

2、典型__________村

3、形式__________责任制。

4、影响:使农业生产的得到了大发展,农村开始富裕起来了。随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展,农村__________迅速发展起来,为__________和__________开辟了一条新路。

二、对外开放的措施

(1)1980年,我国在广东的____________________、__________和福建的__________建立四个经济特区;

(2)开放了广州、上海等14个沿海城市; (3)增设了__________经济特区;

(4)设立__________开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

(5)形成__________——__________——__________——__________,这样一个__________、__________、__________的对外开放格局。

三、对城市的改革

1、时间:从__________年起

2、重点:__________

3、主要内容。

(1)把原来单一的公__________发展为以公有制为主体的__________共同发展; (2)对国有企业实行__________,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行__________; (3)实行__________为主多种分配方式并存的制度。

(4)1992年,党的十四大提出建立__________以后,国有企业改革加快了步伐,在大、中型企业推行公司制、股份制,向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取改组、联合等多种形式,加快企业的改革步伐。

(5)效果:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力,推动了工业的发展, (6)认识:改革推动了我国现代化建设,从而证明了改革的正确性。

第10课 建设有中国特色的社会主义

1、党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行__________,还提出“在中国实现四个现代化,必须坚持__________。”

2、1982年,中共十二大上邓小平提出“建设__________”。

3、1987年,邓小平为党的十三大阐明了社会主义__________,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线:领导和团结全国各族人民,以__________为中心,坚持__________,坚持__________,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

4、党的十三大根据邓小平的设想,做出了__________的战略部署。

5、1992年,邓小平到南方视察。提出发展才是硬道理①内容:特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇,发展自己,关键是发展经济。__________才是硬道理。②影响:进一步__________,对__________产生了深远影响。

6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想,逐渐形成了邓小平理论。这一理论,第一次比较系统的回答了__________的一系列基本问题,是__________的新阶段。

7、1992年,中共__________大确立了__________,大会形成了以__________为核心的党的第三代领导集体。

8、1997年,邓小平逝世后,在__________大上,__________作了《__________》。大会通过的党章规定:中国共产党以__________、__________、__________作为自己的行动指南。

9、为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师? (1)党的十一届三中全会前,邓小平提出了实行__________; (2)改革开放后,邓小平提出必须坚持__________; (3)1982年在中共十二大上提出建设__________;

(4)1987年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的__________。党的十三大根据他的设想,作出了__________的战略部署。

(5)__________进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。 (6)在中国改革开放和社会主义现代化建设中,邓小平解决了__________,__________等一系列基本问题,他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的__________。

10、邓小平理论的指导地位是如何确立的?

(1)南巡讲话进一步__________,对建设__________产生了深远的影响。

(2)1992年,党的十四大高度评价邓小平__________理论,确立了它在全党的__________。 (3)1997年,党的__________大通过的党章规定把__________确立为党的指导思想。

11、邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的?(期中考试)

(1)1978年底,十一届三中全会实际上形成了以__________为核心的党中央领导集体,全会重新确立了__________、__________的思想路线,作出把党和国家的工作重心转移到__________上来,实行__________的伟大决策;

(2)1982年,在党的__________大上,邓小平提出把__________的普遍真理同我国的__________

结合起来,走自己的道路,建设__________;

(3)1987年,他又为党的第__________大阐明了__________理论,提出了党在社会主义初级阶段的__________;

(4)1992年,党在__________大高度评价__________理论,确立了它在全党的__________。 (5)1997年,__________大通过的党章规定:中国共产党以__________、__________、__________作为自己的行动指南。

第11课 民族团结

1、我国在少数民族地区实行什么政策,有什么意义?

实行__________政策,对于维护祖国统

一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和政治制度。

2、我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。现在我国共有__________个省级民族自治区。

3、汉族为主的各民族逐渐形成了__________,__________的格局,在__________的时候中国共产党提出__________,在少数民族聚居地区实行__________政策。

4、20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成__________,废除了__________,百万农奴翻身当家做了主人,进入__________。

5、新中国成立后, 我国实行各民族共同发展的政策,少数民族地区得到迅速发展。__________的莫力达瓦达斡尔族自治旗成为商品粮基地,__________的傣族自治州是我国__________基地。中央提出实施__________战略以来,西部地区出现了新气象。

第12课 香港和澳的门的回归

一、“一国两制”的构想

1、人物:__________

2、含义:在__________境内,大陆实行__________,__________、__________、__________实行__________制度。“

3、意义:①一国两制”,为__________指明了前景,赢得__________。②“一国两制”构想的提出,为__________和__________回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归

1、1984年底中英联合声明,_____年____月________日,中国对__________恢复行使主权。

2、1987年4月中葡联合声明,1999年___月_______日,中国对__________恢复行使主权。

3、实行“一国两制”原因:“一国两制”正是从历史和现实考虑,一要实现香港、澳门、台湾的主权回归,二要维持香港,澳门,台湾经济的繁荣。

4、英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明:改革开放后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,国际地位的提高。

5、意义香港、澳门回归祖国,中国人民__________,标志我国在__________迈出了重要一步。

第13课 海峡两岸的交往

1、简述中国政府对台湾政策的发展变化

①新中国成立后,明确提出__________。②20世纪50年代中期,确立了__________解放台湾的思想。③改革开放后党和政府确立了__________的大政方针。④在邓小平__________的构想基础上,形成了和__________、__________的对台基本方针。⑤1995年初,江泽民提出发展两岸关系的__________,成为__________的指导思想。

2、1987年台湾当局调整__________政策海峡两岸同胞近三十八年的隔绝状态终于被打破。两岸关系发生了历史性变化。

3、海峡两岸的民间团体为进一步促进海峡两岸的经济文化交流做了哪些努力?结果怎样?

(1)努力:①1990年台湾成立了__________会,1991年大陆成立了__________协会。两岸授权这两个民间团体开始进行__________、__________商谈和政治对话。②1992年,两会就“__________”达成共识。③1993年,海协会会长__________和海基会董事长__________在__________举行会谈,将“__________”写入协议,并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。

(2)结果:海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

3、海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。

4、对我国统一台湾的看法(必然性)

①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;

②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿; ③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益; ④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据; ⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

5、为什么说台湾自古以来就是中国的领土。

(1)三国时,吴国船队到达夷洲,加强了内地和台湾地区的联系。 (2)元朝时,加强了对琉球的管辖。 (3)1662年,郑成功收复台湾。

(4)1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省。

(5)1895年,中日《马关条约》签订后,台湾沦为日本殖民地。 (6)1945年,抗战胜利,台湾回到祖国怀抱。 (7)1949年,国民党退台湾。

(8)1950年,美军第七航队进入台湾海峡,阻止解放台湾。

第14课 钢铁长城

1、新中国成立后,我国是怎样建立起一支现代化军队的?

①海军:新中国成立前夕,我国建立了第一支海军——__________海军。新中国成立后,又相继建立了__________、__________和__________舰队。此后我国陆续研制了多种舰队。1971年我国自行研制的__________,完成了多次科学实验和对外出访任务。后又陆续装备了我国自己制造的__________。进入20世纪90年代后,我国海军现代化进一步提高,海军已有__________部队、__________部队、__________、海军陆战队等多兵种组成,活动范围逐步扩大。

②空军:20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机三千多架。1956年我国仿制成功__________型歼击机。后来又制造了各种型号的__________、__________和强击机。改革开放以来,我国自行研制和引进了一批新型飞机,空军的现代化建设有了新的飞跃。

③导弹部队:1966年,中国开始组建__________,主要担任__________任务,陆续装备了中程、远程、__________核武器,还有其他型号的导弹。

2、1974年,我国研制出第一艘__________。

3、导弹部队主要担任__________任务。

第15课 独立自主和和平外交

一、和平共处五项原则

1、新中国奉行__________的和平外交政策。

2、和平共处五项原则提出的背景:①新中国建国的第一年我国同__________等17个国家建立了外交关系;②美国等帝国主义国家对中国实行__________的外交政策。

3、时间:__________年底周恩来在__________时首次提出__________原则。

4、内容:互相__________、__________、互不__________、__________、__________。

5、意义:和平共处五项原则在__________,被世界上__________,成为__________。

二、周恩来出席万隆会议

1、时间:__________年

2、地点:__________

3、性质:第一次没有__________参加的__________会议

4、内容:讨论__________和__________问题。

5、“求同存异”方针的提出:周恩来提出__________的方针促进会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。使中国赢得与会国的理解和尊重。

第16课 外交事业的发展

一、中美关系正常化

1、原因:随着中国__________。

2、中美关系走向正常化的过程: (1)1971年7月__________访华;

(2)__________年2月,__________访华,双方在__________签署了《__________》; (3)1979年中美__________。

二、中国恢复在联合国的合法席位

__________年10月25日,26届联合国大会恢复了中华人民共和国在联合国的__________,恢复中国__________的席位。

三、中日建立

__________年,日本首相__________访华,两国正式建立外交关系。

四、中国承办亚太经合组织会议(APEC)

1、原因:随着社__________的迅速发展和__________的提高,在__________的作用。

2、时间:__________年10月21日

3、地点:__________

4、主题:“__________、__________、__________、__________、促进__________”

5、内容:①讨论了__________、__________等问题;②通过了《__________》。③会议结束时,__________宣读了亚太经合组织《__________》。

6、意义:上海亚太经合组织会议中国迄今举行的__________、__________的多边外交活动。

7、新中国取得辉煌外交成就的原因和意义。

(1)原因:①归功于我国积极灵活的外交政策,②归功于全国人民的共同努力,③归功于我国综合国力的不断提高。

(2)意义:为我国的现代化营造了一个和平的建设环境,加强了我国与世界各国各地区的经贸联系,为我国的改革开放和经济建设奠定了基础。

8、20世纪70年代中国外交上的三件大事。

(1)1979年,__________正式建立外交关系,两国关系开始走向正常化。

(2)1971年,第26届联合国大会恢复了中国在__________的合法权利,恢复了中国在__________的席位;

(3)1972年,日本首相__________访华,两国正式建立外交关系。

第17课 科学技术的成就(一)

1、__________年10月16日,我国第一颗__________爆炸成功。第一颗原子弹爆炸成功,加强了我国的__________,也打破了__________,对__________具有重要意义。

2、__________年6月,我国设计的__________研制成功,1966年10月,__________的中近程地地导弹试爆成功,我国有了可__________。

3、1970年,我国用__________号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——__________,

成为继__________、__________、__________、__________之后,世界上第__________个能独立发射__________的国家。1999年,我国成功发射第一艘无人飞船“__________”,2003年,我国第一艘载人飞船“__________”发射成功,飞行员是__________。

4、1973年我国水稻专家__________首次培育成功__________(“__________”),被称为“__________之父”。(学习他们振兴中华、刻苦钻研、奋发图强的精神,继承和发扬他们的优良品质,进一步增强建设有中国特色社会主义的决心和信心)启示:知识是最大的财富,也证实了科学技术在经济发展中的巨大作用;科学技术是第一生产力

第18课 科学技术的成就

(二)

1、__________年__________月,我国四位科学家为了发展我国的高技术产业,向中共中央写了一封题为《__________》,__________非常重视并做了批示,此项计划被称为“__________”。经过半年的论证,形成了《__________》,选择__________、航天技术、__________、__________、__________、能源技术和__________七个领域作为我国发展高技术的重点,1996年又将__________列为第八个领域。

2、20世纪末,人类进入了高度的__________时代,以因特网为主要特征的数字化正在改变着世界,引起经济和社会的深刻变化。中国古代有“秀才不出门,便知天下事”的说法,今天这种说法已经通过__________变成了现实。

(1)应用:浏览新闻,查阅资料,发电子邮件(E-mail),通话,购物、上课、看病等。 (2)影响:①正面:健康上网,有利于增强自己与外界的沟通与交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系。②负面:网络的不健康也会给青少年网民带来危害。如:在网上浏览不良信息,有的超时无节制上网,影响学习和身体健康等。

3、“__________是第一生产力”是邓小平说的。

第19课 改革发展中的教育

1、新中国成立后,党和政府重视__________的发展,1986年颁布实施了《__________》,增加经费投入,到2000年,全国基本实现了__________,九年义务教育属于__________教育;20世纪90年代以来,政府实施“__________”的发展战略,把__________作为科教兴国的奠基工程。

2、新中国以来,我国高等教育取得了前所未有的巨大发展。20世纪90年代,为迎接新世纪的挑战,教育部启动了将__________、__________等若干大学建设成世界一流大学的工作。高等学校在社会主义现代化建设中,已经成为名副其实的__________。

3、“教育要面向__________,面向__________,面向__________”是邓小平说的。

第20课 百花齐放推陈出新

1、随着新中国的诞生,文学艺术也步入新的时代。1956年,中国共产党提出了“__________,__________”的方针,文学艺术出现了崭新的局面,出现了很多反映__________、时代特征,弘扬__________的成功之作;艺术也发展迅速,丰富了人们的精神生活;

2、毛泽东提出“__________”的要求。__________课所列为学校重点课程。20世纪90年代,国家把体育作为__________的重要内容,大力开展__________运动。

3、我国竞技体育水平迅速提高:从乒乓球队开始,中国的运动员走出国门;从射击运动起,中国运动员夺得第一枚奥运会金牌,运动员是__________;1990年,中国首次成功地举办了__________运动会;__________年7月13日,中国申奥成功,将于__________年在__________举办第29届奥运会。

第21课 人们社会方式的变化

1、新中国成立后,我国人民的生活水平有了逐步的提高,特别是改革开放以来,人们在__________、__________、__________、__________、__________等方面都发生了前所未有的巨大变化。到20世纪末,我国在整体上进入了__________。

2、改革开放以来,我国的就业制度发生了一系列变化,鼓励人们可以通过人才市场__________。持证上岗、__________、公开招聘等新鲜事物层出不穷。

3、随着改革的深入,我国的__________体系逐步建立和完善起来,国有企业下岗职工的__________和__________工作普遍得到了加强,城镇居民__________进一步健全,最引人注目的与大多数城镇居民密切相关的__________制度也迈出了步伐。

一单元 中华人民共和国的成立和巩固

第1课 中国人民站起来了

1、第一届中国人民政治协商会议。目的:筹备建国任务 P2 时间地点:1949年9月在北平举行

内容:(1)通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》(起临时宪法的作用);(2)选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席;(3)大会决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲》为代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年;4)决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

2、开国大典:1949年10月1日。P3

3、新中国成立的意义:

(国内)(1)中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家;中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

(国际)(2) 新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。(P4

4、西藏和平解放:时间:1951年9月;西藏代表:阿沛·阿旺晋美;

意义:标志祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。P4

第2课 最可爱的人

1、“最可爱的人”指中国人民志愿军

2、抗美援朝战争(1950—1953年)

(1)司令员:彭德怀 (2)目的:保家卫国

(3)出兵原因:①美国侵略朝鲜;②美国侵略军严重威胁中国安全;③朝鲜政府请求中国出兵援助 (4)结果:1953年7月,美国被迫在停战协定上签字;(P10) (5)性质:抗美援朝战争是正义的、反侵略战争。

3、战斗英雄黄继光、邱少云。(学习精神:爱国主义、集体主义、革命英雄主义精神)P9

第3课 土地改革

1、土改原因:封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。

2、《中华人民共和国土地改革法》:颁布时间:1950年

内容:P12 结果:1952年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本完成土地改革。 意义:P13

第二单元 社会主义道路的探索

第4课 工业化起步

1、第一个五年计划(1953年~1957年)的基本任务:主要是集中发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

2、一五成就:基础工业与新工业部门的建立;交通运输业的成就;原有工业基地的加强和新基地的建立。

重工业成就:①1953年底,鞍山钢铁公司大型轧钢厂等三大工程建成投产; ②1956年, 长春一汽生

产出第一辆汽车;③中国第一个飞机制造厂试制成功第一架喷气式飞机;④沈阳第一机床厂建成投产。 交通成就:1957年,武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成。

3、意义:我国开始改变工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

4、第一部宪法的颁布:1954年9月第一届全国人民代表大会在北京召开。制定了《中华人民共和国宪法》,宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权力属于人民。这是我国第一部社会主义宪法,也是我国有史以来真正反映人民利益的宪法。

第5课三大改造

1、三大改造的形式:农业、手工业采用合作化;工商业采用“公私合营”,对资本家占有的生产资料实行赎买政策。

2、三大改造的意义:到1956年底,国家基本完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义的基本制度,从此,进入社会主义初级阶段。

第6课探索建设社会主义的道路

1、中共八大(1956年):会议内容:集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和文化需要。意义:探索社会主义的良好开端。

2、探索失误:党中央发动的“大跃进”和人民公社化。

(1)失误原因:对国情分析不够;缺乏建设经验;对社会主义建设急于求成;忽视经济发展的客观规律。

(2)造成严重后果:国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难

(3)吸取教训:按客观经济规律办事;一切从实际出发,实事求是;要立足本国国情发展。

3、探索时期建设伟大成就:P29 先进人物: 石油工业——王进喜,两弹元勋——邓稼先,党的好干部——焦裕禄。

第7课 “文化大革命“的十年(1966——1976年)

1、文化大革命发动的原因及表现:P32 结束:1976年10月,粉碎江青反革命集团

2、性质:一场由国家领导人错误发动,被林彪、江青反革命集团利用,给国家和人民带来严重灾难的内乱。

3、刘少奇案是文革最大的冤案——民主和法制糟到严重践踏的典型事例。

4、文革期间老一辈革命家和人民的抗争:二月逆流和四五运动(悼念周恩来,反对四人帮的强大抗议运动)

5、吸取教训:要以经济建设为中心,大力发展社会生产力;要逐步健全民主和法制制度;要坚持实事求是;要防止个人崇拜和思想僵化。

第三单元建设有中国特色的社会主义

第8课 伟大的历史转折

1、关于真理标准问题的讨论P38 意义:一场深刻的思想解放运动,为十一届三中全会的召开奠定思想基础

2、十一届三中全会:时间:1978年12月 内容:P39 意义:P39

3、民主与法制建设:刘少奇案平反,第四部宪法(1982年)及系列法律的颁布。P40

第9课 改革开放

1、改革先从农村开始:采取家庭联产承包责任制。P42

2、 城市:国企改革。1985年开始;1992年加快改革步伐。P45

3、对外开放:从1980年设立沿海四个经济特区(广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门); 开放格局:形成了经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,这样一个全方位、多层次、宽领域开放格局。 P43

4、开放原因:为了引进和吸收外资、侨资;引进新进的科学技术和管理经验;加快发展我国社会主义经济。

5、近现代开放的不同:本质不同:①前者严重地践踏了我国的主权,后者体现了平等互利的原则;②前者“开放”中国是被动的,后者“开放”中国是主动的;③前者发生在中国开始沦为半殖民地半封建社会时期,后者发生在社会主义时期;④前者属于外国的侵略行为,后者则属于中国的自主行为

结果不同:前者开放使中国开始沦为半殖民地半封建社会;后者开放促进中国经济的迅速发展,提高了中国的综合国力。

第10课建设有中国特色社会主义 P48

1、改革开放的总设计师——邓小平(邓小平理论是实现现代化的根本保证和指导思想,成为马克思主义在中国发展的新阶段。因为第一次系统的回答了社会主义建设的基本问题,指导党制定了初级阶段基本路线)

具体事例:①十一届三中全会,提出改革开放;②改革开放后,坚持四项基本原则③中共十二大,提出建设有中国特色社会主义④中共十三大,提出党在社会主义初级阶段的基本路线(一个中心,两个基本点指:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。)

2、1992年邓小平南方视察讲话:内容P49 影响:P49

3、邓小平理论领导地位的确立:中共十四大:确立邓小平理论在全党的指导地位,形成以江泽民为核心的第三代领导集体,提出建立市场经济体制。中共十五大:确立邓小平理论为党的指导思想。

第6篇:八下历史期中复习提纲

第一单元:中华人民共和国的成立和巩固

1、第一届政治协商会议内容:(1)时间1949年9月、地点北平、内容——a.制定《中国政治协商会议共同纲领》b.选举中华人民共和国中央人民政府委员会,选举毛泽东为中央人民政府主席c.决定以五星红旗为国旗,以《义勇军进行曲为》代国歌,以北平为首都并改名为北京,采用公元纪年d.建立人民英雄纪念碑,已表示对革命先烈的无限崇敬和缅怀。意义:为新中国的成立做了准备工作

2)第一届政协会议以《义勇军进行曲》为国歌的原因:①《义勇军进行曲》诞生于抗日战争时期,曾经激励了无数中华儿女奋起抗日。②以这首歌曲为国歌,能够时刻激励中国人民居安思危,继承传统,奋发图强。

2、开国大典:(时间1949年10月1日)

3、中华人民共和国成立的历史意义和影响:

(1)是中国历史的伟大转折。(中国半殖民地半封建社会历史结束,开始由新民主主义向社会主义过渡。)

(2)开辟了历史新纪元。从此中国一百多年被侵略被奴役的历史结束。中国真正成为独立自主的国家。中国人民从此站起来,成为国家的主人。

(3)壮大了世界和平,民主和社会主义的力量。鼓舞了世界被压迫民族争取斗争胜利的信心。

4、西藏和平解放:(1)时间:1951年。(2)历史意义:标志着祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。

5、抗美援朝:

(1)中国人民志愿军参加抗美援朝战争的原因:①美国的侵略活动严重威胁了中国安全;②朝鲜请求中国出兵援助,中朝唇齿相依,唇亡齿寒。

(2)抗美援朝胜利的原因:①党的英明决策和正确指挥;②全国人民的大力支援;③志愿军和朝鲜人民的英勇奋斗。

(3)抗美援朝的历史意义:①保卫了中朝安全巩固了新生的人民民主政权,为中国的经济建设赢得了一个和平环境,②提高了新中国的国际地位和国际威望。(

4)抗美援朝中的英雄人物:黄继光,邱少云。为什么称志愿军为“最可爱的人”?——中国人民志愿军在抗美援朝战争中表现出了高度的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神。他们不畏艰险,英勇顽强,最终赢得了战争的胜利,为国家和民族赢得了荣誉。

6、土地改革:

(1)原因:①旧的封建土地制度严重阻碍了农村经济和中国社会的发展

(2)影响:①彻底废除了两千多年的封建剥削制度,消灭了地主阶级。②农民成为土地的主人,③使人民政权得到巩固。 解放了农村生产力,为国家的工业建设准备了条件。

第二单元:社会主义道路的探索

1、第一个五年计划(1953年-1957年):

(1)背景:新中国成立后,经过三年的经济恢复,国民经济得到根本好转,工业生产已经超过历史最好水平。但我国的工业发展水平仍然远远落后于发达国家,甚至不如印度。

(2)基本任务:集中力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

(3)成就:到1957年底,各项经济指标超额完成。鞍山钢铁公司大型轧钢厂建成投产,长春第一汽车制造厂生产出第一辆汽车,中国第一个制造机床的工厂——沈阳第一机床厂建成投产。万里长江第一桥——武汉长江大桥建成。川藏、青藏、新藏公路修到“世界屋脊”。形成了以鞍山钢铁公司为中心的东北工业基地,沿海地区原有的工业基地得到了加强,华北和西北业建立了一批新的工业基地。

(4)意义和影响:使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

2、共和国第一部宪法: 1954年,第一届全国人民代表大会制定了《中华人民共和国宪法》。宪法规定我国坚持人民民主专政,坚持社会主义道路,一切权利属于人民,它是我国第一部真正反映人民利益的社会主义类型的宪法。

3、三大改造:

(1)三大改造的内容:对手工业、农业 、资本主义工商业的社会主义改造。

(2)三大改造的实质:生产资料私有制转变为社会主义公有制。

(3)社会主义改造的方式:农业,建立农业生产合作社;手工业,建立手工业生产合作社;资本主义工商业,公私合营,改造工程中实行赎买政策。赎买政策的意义:实现了和平过渡,是社会主义改造的创举

(4)三大改造的完成:①时间——1956年底。②意义——实现了把生产资料私有制转变为公有制的任务,在我国初步建立起社会主义的基本制度,我国进入到社会主义初级阶段。

4、中共八大:(1)内容: 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民群众日益增长的物质和文化需要。

(2)意义:是探索建设社会主义道路的良好开端。

(3)八大和十一届三中全会的比较:

①两次会议的相同点:都提出要集中力量发展生产力。

②两次会议的不同点:实施的情况及影响不同。八大后,社会主义建设蓬勃展开,成就显著,但由于“左”倾错误的影响,正确的路线没有得到坚持。十一届三中全会后,我国坚持改革开放,社会主义建设事业取得了迅速发展。

5、大跃进和人民公社化运动:

(1)时间:1958年发动。

(2)原因:党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺乏经验,又急于求成,忽视了经济发展的客观规律。

(3)表现:以高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产”风为标志的“左倾”错误泛滥。

(4)影响:是党在探索社会主义道路中的一次严重失误,再加上自然灾害等因素,使我国人民遇到了建国以来前所未有的严重经济困难。

(5)教训:①搞经济建设要从我国的基本国情出发,不能急于求成。②要尊重经济发展的客观规律,按规律办事。

6、社会主义建设时期的模范人物:焦裕禄,王进喜,邓稼先,雷锋。

7、土地改革、农业合作化、人民公社化运动、家庭联产承包责任制的不同点:土地改革是1950年开始,没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。即废除地主阶级封建剥削的土地制度,实行农民的土地所有制。农业合作化是1952年开始,国家对农业进行社会主义改造,主要是把分散的个体农民组织起来,引导他们参加农业合作社,走集体化和共同富裕的道路。人民公社化运动是1958年在大跃进中发展起来的。人民公社是在农业合作社的基础上合并而成的政社合一的社会基层组织。公社的一切财产统一核算,统一分配,社员的自留地、家畜、树木等都为公社所有。家庭联产承包责任制是十一届三中全会后农村在实行土地公有制的前提下,实行分田包产到户,自负盈亏。

8、文化大革命:

(1)毛泽东发动文化大革命的原因:20世纪60年代中期,毛泽东错误地认为,党中央出现了修正主义,党和国家面临着资本主义复辟的危险,他希望通过“文化大革命”防止资本主义复辟。。

(2)党的历史上最大一起冤案:文革期间,国家主席刘少奇遭到迫害,被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”,被中央开除出党,并遭非法监禁,迫害致死。

(3)文化大革命造成的危害:使国家政权遭到削弱,民主与法制建设遭到践踏;严重摧残了教育、科学和文化事业,阻碍了教育、科技事业的发展;致使国家经济发展缓慢,拉大了中国与世界发达国家之间的差距。

(4)教训和启示:我们必须正确认识国内的主要矛盾;在社会主义初级阶段,我们必须始终坚持以经济建设为中心;我们必须加强社会主义法制建设,坚持依法治国的方针;不要搞个人崇拜

第三单元 建设有中国特色社会主义

1、十一届三中全会:

(1)背景:①“文化大革命”积累了许多严重的政治问题和社会问题,人们要求纠正“文化大革命”的错误。②当时中央的主要领导人仍然坚持“左”的错误,提出“两个凡是”。③关于真理标准问题的大讨论,解放了人们思想。

(2)内容:①思想上:

;

②政治上: ;

③组织上: 。

(3)影响:

2、民主法制建设的加强:

(1)背景:文化大革命使我国的民主和法制建设遭到了严重践踏,广大人民群众深刻地认识到了加强民主和法制建设的重要性。

(2)成就:1982年颁布了《中华人民共和国宪法》,这是新时期一部比较完备的宪法。此后,又颁布了《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等一系列法律。

(3)意义:反映了我国法制建设取得了伟大成就。广大人民的法制观念不断提高,依法办事逐渐成为了人们的共识,我国正在向依法治国,建设法制国家的道路迈进。

3、家庭联产承包责任制:

(1)开始:十一届三中全会以后,我国的改革从农村开始,1978年,安徽凤阳小岗村18户农民首先开始将田地包干到户,自负盈亏。

(2)影响:使农业生产的得到了大发展,农村开始富裕起来了。

(3)乡镇企业的发展:十一届三中全会以后,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

(4)为什么家庭联产承包责任制的改革能够促进农业的发展?——家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合起来,克服了以往分配中的平均主义等弊端,农民有了生产的自主权,大大地提高了生产积极性。

5、国有企业改革:

(1)开始:从1985年起,城市改革全面开展,重点是国有企业改革。

(2)主要内容:①把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;②国有企业实行政企分开,逐步扩大企业的生产经营自主权,实行经营责任制;③实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。④1992年,党的十四大提出了建立社会主义市场经济体制的目标,国有企业开始推行公司制、股份制、改组、联合等,国有企业的改革加快了步伐。

(3)效果:大大调动了企业、职工的积极性,增强了企业的活力,推动了工业的发展,

6、对外开放:(1)对外开放的开始——建立四个经济特区(深圳、珠海、汕头、厦门)。(2)对外开放的扩大——开放广州、上海等14个沿海城市,增设海南经济特区,设立上海浦东开发区。浦东开发区已经成为国际化的经济中心和金融中心。(3)对外开放的格局——形成了“经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

7、建有中国特色的社会主义:

(1)改革开放的总设计师:在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段,为中国改革开放和现代化建设指明了前进的方向和道路,是中国改革开放的总设计师。

(2)1992年,邓小平在南方的讲话:①内容——特区姓“社”不姓“资”。要抓住机遇,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。②影响——进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。

(3)邓小平理论指导地位的确立:1992年,中共十四大确立邓小平理论在全党的指导地位。1997年,中共十五大把邓小平理论写进党章,确立为党的指导思想。

第四单元:民族团结和祖国统一

1、民族团结:

(1)政治上:实行民族区域自治。意义有利于促进祖国统一,民族团结和民族平等和地区发展,是我国的一项基本国策和政治制度。

(2)经济上:实行各民族共同发展。实行西部大开发的策略

2、香港和澳门回归:

(1)“一国两制”的构想的提出:改革开放以后,邓小平针对台湾问题提出了“一个国家,两种制度”的构想。目的是为了完成祖国统一大业,实现祖国的最后统一。

(2)“一国两制”的含义:就是在中华人民共和国境内,大陆实行社会主义制度,香港,澳门和台湾实行资本主义制度。

(3)实行“一国两制”原因:“一国两制”正是从历史和现实考虑,一要实现香港、澳门、台湾的主权回归,二要维持香港,澳门,台湾经济的繁荣。

(4)英、葡政府同意把香港、澳门归还给中国说明:改革开放后,中国经济的迅速发展,综合国力的增强,国际地位的提高。

(5)港、澳回归祖国的意义和影响:中国人民洗刷了百年国耻,,我国在完成祖国统一大业道路上迈出了重要一步。

3、海峡两岸的交往:

(1)我国的对台政策:新中国成立后,明确提出要解放台湾;20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想;改革开放以后,在邓小平“一国两制”的基础上又形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针;1995年,江泽民又提出了发展两岸关系,促进和平统一的八项主张,成为了新时期推进祖国和平统一的指导思想。

(2)海峡两岸关系的发展:①1987年,台湾当局被迫放弃“三不„政策。②1992年,海协会会长汪道涵和海基会会长辜振甫在新加坡举行会谈,两会就“海峡两岸均坚持一个中国的原则”达成共识(即“九二共识“)。③20多年来,两岸的经济、文化交流蓬勃发展。

(3)对我国统一台湾的看法(必然性)

①从历史角度看,台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分;

②从民族角度看,海峡两岸同根同源,血脉相连,完成中华民族的统一大业是全体炎黄子孙的共同心愿; ③从现实角度看,海峡两岸日益密切的经济、文化交流,符合两岸人民的共同利益;

④从法律角度看,《反分裂国家法》的颁布为解决台湾问题提供了法律依据;

⑤从可行性来看,香港、澳门的回归和持续繁荣为统一台湾提供了范例。

第7篇:苏教版八下历史期中复习

八年级下册期中历史复习资料

一、一句话记忆:

1 .1949年9月,第一届中国人民政治协商会议在(北平)隆重举行,会议通过了(《中国人民政治协商会议共同纲领》),它起临时宪法的作用。这次会议还选举(毛泽东)为中央人民政府主席。

2.(1951年),西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晋美为首席代表的代表团到达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议,(西藏获得和平统一),至此祖国大陆获得了统一。

3.为了(抗美援朝、保家卫国),1950年10月,以(彭德怀)为司令员的中国人民志愿军开赴朝鲜前线。

4.在朝鲜战场上,用身躯堵住敌人机枪口的英雄是(黄继光);为了保证战斗的胜利和潜伏部队的安全,严守纪律,纹丝不动的英雄是(邱少云)。

5.(中国人民志愿军)在抗美援朝战争中,发扬高度的爱国主义和革命英雄主义精神,被誉为“最可爱的人”。

6.中朝人民取得反侵略战争胜利的标志是(《朝鲜停战协定》)签订。

7.解放前,半殖民地半封建的旧中国,维持的是(封建土地制度);新中国成立后,新解放区土地改革完成后,我国实行(农民土地所有制)。

8.1950年,中央人民政府颁布(《中华人民共和国土地改革法》), 到(1952年)底,全国大陆基本上完成了土地改革。从此地主阶级被彻底消灭。

9.(抗美援朝)和(土地改革)都巩固了人民民主专政政权。

10. (1953年)我国发展国民经济第一个五年计划的目的是(为了有计划地进行社会主义建设),基本任务是集中主要力量发展(重工业)。

11. 在第一个一五计划期间,以(鞍山钢铁公司)为中心的东北工业基地形成了。

12. (1954年)9月,第一届全国人民代表大会在(北京)召开,大会制定了(〈中华人民共和国宪法〉),这是我国第一部社会主义类型的宪法。

13. 我国对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造开始于(1953年),到(1956年)底,我国基本上完成了对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造。

14. 1956年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了(全行业公私合营)的高潮。在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料,实行(赎买政策),是我国社会主义改造的创举。

15. (1956年三大改造的完成),实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务,标志着社会主义基本制度确立,也标志着我国进入社会主义初级阶段。

16. 1956年中共八大召开,大会指出当前国内的主要矛盾是:(人民对于建立先进的工业国的要求,同落后的农业国的现实之间的矛盾;是人民对于经济文化迅速发展的需要,用当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾)。

17. 八大提出当前党和人民主要的任务是:(集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,

逐步满足人民日益增长的物资和文化需要)。(中共八大)是探索建设社会主义道路的良好开端。

18. 1958年,中共中央发动了“大跃进”和人民公社化运动,是(由于党和人民对我国社会主义所处的发展阶段认识不足,对如何建设社会主义缺乏经验,又急于求成,忽视了客观的规律)。这使得(“左”)的错误严重泛滥起来。

19. “文化大革命”的十年指的是(1966年----1976年);文化大革命的发动者是(毛泽东)。

20. 文化大革命中最大的冤案是(刘少奇被开除出党,迫害致死)。

21.1967年2月发生的(“二月逆流”)是老一辈革命家对文化大革命的抵制和抗争。

22. 文化大革命期间,曾一度扭转了经济下滑,使形势有了明显的好转,主要原因是(周恩来邓小平一起整顿恢复个方面的工作)。

23. (“四五运动”)为粉碎“四人帮”奠定了群众基础。

24. 文化大革命结束的标志:(粉碎江青反革命集团)。

25. 1978年思想理论界展开了一场(真理标准问题)的讨论,使人们认识到只有实践才是检验真理道唯一标准。

26. 作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来实行改革开放的伟大决策的会议是(中共十一届三中全会),这次会议重新确立了(解放思想、实事求是)的思想路线。

27. 建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折是(中共十一届三中全会)的召开,这次会议后中国历史进入了(社会主义现代化建设的新时期)。

28. 平反冤假错案的工作是在(十一届三中全会之后)。为刘少奇恢复名誉使党的历史上最大的冤案得到平反。

29. 中共十一届三中全会后最先开始改革的是(农村);从1985年起,城市改革全面展开,重点是(国有企业)。

30.中共十一届三中全会后农民首先实行分田包产到户,自负盈亏的地方是(安徽凤阳小岗村)。

31.中共十一届三中全会后,我国农村经济体制改革的主要形式是(家庭联产承包责任制);我国农村改革的主要发展方向是:(专业化,商品化,社会化)。

32.建国以来,我国农村生产关系的变革调整经历了四个步骤,依次为:(土地改革,农业合作化,人民公社化,家庭联产承包责任制).33.1992年党的十四大提出建立社会主义市场经济体制以后,在大中心企业推行(公司制股份制),向建立现代企业制度迈进;对小型企业采取(改组联合等多种形式),加快企业的改革步伐。

34.中共十一届三中全会后,我国形成的全方位对外开放格局的顺序是:(经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地)。

35. 已发展成为国际化的经济中心和金融中心的是(上海浦东开发区)。

36. 1980年我国开放的四个经济特区是:(深圳,珠海,汕头,厦门)。

37. 我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师是(邓小平)。

38. 改革开放后邓小平针对改革开放中出现的(资产阶级自由化问题),又提出“在中国实现四个现代化,必须坚持(四项基本原则)。”

39. 1982年在中共十二大上邓小平提出(建设有中国特色的社会主义)。

40. 1987年中共十三大提出了(党在社会主义初级阶段的基本路线)。

41. 1992年中共十四大形成了以(江泽民为核心的第三代领导集体),同时提出建立(社会主义市场经济体制)。

42 .1997年中共十五大通过在党章中规定(邓小平理论)为党的指导思想。

二、列举题:

1.列举我国在十年探索中,正确的和错误的指导思想。

正确的指导思想是:1956年,中共八大提出的国内社会主要矛盾和社会主义建设的主要任务,1960年国民经济的调整;错误的指导思想是:1958年,中共中央提出的社会主义建设总路线,发动了“大跃进”和人民公社化运动。

2.列举“一五计划”的基本内容。

集中主要力量发展重工业,建立国家工业化和国防现代化的初步基础;相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业;相应地培养建设人才。

3.列举我国第一个五年计划期间的四项经济建设成就和一五计划完成的重大意义。

长春第一汽车制造厂建成投产;中国试制成功第一架喷气式飞机;沈阳第一机床厂建成投产;武汉长江大桥建成;川藏、青藏、新藏公路建成;东北工业基地形成。

一五计划的胜利完成使我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进。

4.列举我国在探索建设社会主义道路期间涌现出的三位先进人物及其事迹。

王进喜-----石油工人“铁人”

邓稼先-----科学家“两弹元勋”

焦裕禄-----县委书记“党的好干部”

雷锋--------“解放军好战士”为人民做好事。

5.列举中共十一届三中全会以来,反映我国法制建设取得显著成就的三部法律。

第四部《中华人民共和国宪法》;《中华人民共和国民法通则》;《中华人民共和国刑法》

4.列举党在社会主义初级阶段的基本路线。

领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

三、问答题:

1.新中国的成立有何重大意义?

国内意义:中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。从此,中国结束了一百多年来

被侵略被奴役的屈辱历史,真正成为独立自主的国家,中国人民从此站起来了,成为国家的主人。

国际意义:新中国的成立,壮大了世界和平、民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。

2.说一说抗美援朝战争胜利的原因?

中国共产党和人民政府的正确决策;志愿军的英勇战斗;后方人民群众的支援;中朝人民的互相配合。

3.土地改革运动有何意义?

土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,地主阶级也被消灭;农民翻了身,得到了土地,成为土地的主人。巩固了人民政权,也大大解放了农村生产力,农业生产获得迅速恢复和发展,为国家的工业化建设准备了条件。

4.1956年三大改造的完成对中国社会发展有什么历史影响?

社会主义改造的完成,实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制,我国初步建立了社会主义的基本制度,从此进入了社会主义初级阶段。在社会主义改造的后期,也存在要求过急,工作过粗,改变过快等缺点。

5.在探索社会主义建设中出现的“左”的错误指的是什么现象?它的主要标志是什么?这种历史现象给党和国家带来了什么影响?我们应该从中汲取哪些教训?

在探索社会主义建设中出现了“大跃进”和人民公社化运动等“左”的错误。

主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风和“共产风”

“大跃进”和人民公社化运动,是中国共产党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误。再加上自然灾害等因素,国家和人民面临建国以来前所未有的严重的经济困难。

从中汲取的教训:主观愿望要和实际相结合,进行经济建设要考虑国情,要按照客观经济规律办事等。

6.中共十一届三中全会的主要内容有哪些?这次会议有何历史意义?

内容---思想路线:这次会议彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;

政治路线:停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;

组织路线:会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

意义:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

7.在十一届三中全会后,党和政府在农村、城市各实行了怎样的政策?结果如何?

在农村实行以家庭联产承包为主的责任制,农民生产积极性大大提高。农业生产得到大发

展,农村开始富裕起来。在城市,1985年改革全面展开,重点是国有企业的改革。大大调动了企业职工的积极性,增强了企业的活力。

8.为什么说邓小平是中国现代化建设的总设计师?

一是十一届三中全会以前,邓小平提出要实行改革开放;二是实行改革开放后,他提出现代化建设必须坚持四项基本原则;三是十二大上建设有中国特色的社会主义观点;四是十三大上他提出党在社会主义初级阶段的基本路线;五是十三大根据他的设想,作出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。总之,在中国改革开放和现代化建设中,邓小平解决了什么是社会主义怎样建设社会主义等一系列基本问题,解放了人们的思想,为中国的改革开放和现代化建设指明了前进的方向。因此说他是中国现代化建设的总设计师。

9.毛泽东和邓小平在中国革命和建设中都有哪些功绩?在党的领导集体中分别处于什么地位?

毛泽东领导中国人民开辟了农村包围城市、武装夺取政权的新民主主义革命道路,取得了新民主主义革命的胜利,建立了新中国,并走上了社会主义道路。

邓小平领导中国人民在总结了建设社会主义正反两方面的经验和教训之后,找到了一条具有中国特色的社会主义道路,促进了我国经济的发展。

他们是我党的第一代和第二代领导集体的核心。

四、识图题:

1.P17页“第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图”

2.P41页“早期对外开放地区示意图”

五、太原历史部分:

1.全国劳模、全国人大代表,曾获联合国治理改善环境“全球五百佳”称号,还被称作是“环保英雄”、“当代愚公”的是(李双良)。

2.20世纪50年代,太原的能源、冶金、机械、化工四大产业已经在全国工业经济中占有举足轻重的地位。著名企业有太原钢铁有限公司、西山煤电集团、太原化学工业公司、太原重型机械集团有限公司和太原矿山机器厂等。

3.太原坚持走“市场为本、生态为要、科教为先、城乡一体”道路的农业,实现了由“平面式”调整向“立体式”调整的转变。

4.(汾河公园)2001年被国家建设部授予“中国人居环境最佳范例奖”。

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