区域经济发展模式研究论文

2022-04-25 版权声明 我要投稿

摘要:当今社会处在经济飞速发展的新时期,经济的发展也会直接或者间接影响生态环境。我国的生态环境中,有一部分是属于生态脆弱区,顾名思义,其生态环境易受到破坏。所以,实现这些地区的经济发展和生态环境的保护共赢便是经济发展过程中必须要解决的重点问题。下面是小编为大家整理的《区域经济发展模式研究论文 (精选3篇)》,仅供参考,大家一起来看看吧。

区域经济发展模式研究论文 篇1:

信息经济助推区域经济发展模式研究

摘要:现阶段,随着我国社会经济发展水平的提高,信息经济助推区域经济发展的模式,已经成为重要的实事,区域政府如何根据自身的发展情况,促进区域经济的发展,是非常关键的问题。信息时代的发展,促使信息技术与经济的发展逐渐实现融合,信息化工程在社会经济的发展中发挥的作用越来越明显。信息经济助推区域经济发展的模式研究,是发展区域经济的有效策略之一。简要分析信息经济助推区域经济发展的模式方面的相关内容,旨在进一步促进信息经济助推区域经济发展,不断提高社会经济发展的整体水平。

关键词:信息经济;区域经济;发展模式

当前,在我国社会经济的发展中,信息技术、信息经济与区域经济的发展,形成了紧密的联系。信息经济和信息革命,在人类历史上的出现,都具有里程碑式的重要意义。信息经济成为区域经济发展的新动力,为我国社会经济发展实现可持续性目标,奠定了坚实的基础。在实际工作中,区域政府如何结合自身经济发展的优势及实际情况,在现有信息技术的基础上,制定有效的发展规划,将是其实现区域经济发展目标的重要因素。因此,在发展区域经济的过程中,重视信息经济助推区域经济发展的模式研究,是非常重要的问题。

1信息经济助推区域经济发展的模式概述

在实际工作中,信息经济对区域经济的影响,主要体现在可以利用信息经济测度法进行定量和定性的量度。其中,主要涉及到马克卢普的信息经济测度方法、波拉特信息经济测度理论以及信息化指数模型。在发展区域经济的环节,通过发挥信息经济模型的作用,可以有效的分析区域经济发展中存在的一些问题,并根据区域经济发展的特色,为区域经济发展制定良好的规划。同时,信息经济助推区域经济发展的应用,有利于区域政府对自身区域内的企业和产业进行管理,实现企业及产业化工程共同发展,进而为最终实现区域经济做好各项基础性工作。因此,在社会经济发展的历程中,信息经济助推区域经济发展模式的研究,是非常重要的发展问题。

2信息经济助推区域经济发展的模式应用

近几年,信息经济对区域经济发展的助推作用,越来越明显。在政府重视本地信息化工程建设及支持信息化工程发展的同时,针对信息经济助推区域经济发展的模式研究工作,也逐渐的开展起来。在实际工作中,明确信息经济助推区域经济发展的模式的作用,并不断优化其发展的模式,对于区域经济的发展至关重要。

2.1信息经济活动与经济发展相互激活

在区域经济的发展中,通过发挥信息经济发展的优势,可以促使信息经济活动与经济发展相互激活,促进区域经济快速发展。通常情况下,信息经济活动的顺利开展,有利于企业制定合理的发展战略,并在市场推广方面提高效率。其次,通过对信息经济活动的总结与分析,也能进一步完善企业管理工作中存在的问题,提高企业信息管理的效率。因此,在区域经济的发展中,信息经济活动与经济发展相互激活,将在很大程度上推进区域经济的发展。

2.2信息经济对区域经济的助推作用

在实际工作中,信息经济对区域经济的助推作用,也是信息经济助推区域经济发展模式中非常重要的内容。信息经济对区域经济的助推作用,主要表现在区域经济中企业及信息工程的发展中。通过政府积极鼓励信息经济及信息工程的发展,将在很大程度上完善区域经济的发展,促成区域经济快速的发展下去。其次,通过信息经济对区域经济的助推作用,可以有效的缩短区域经济发展的进程,使之可以更加合理的开展经济活动。

3总结

综上所述,为了更好的促进区域经济的发展,在发展区域经济的过程中,重视发挥信息经济助推区域经济发展模式的优势,是非常重要的问题。在信息技术迅速发展的前提下,区域政府可以通过鼓励区域内的企业利用信息经济发展的优势,实现企业创新发展,重视企业技术创新、管理创新及体制创新,提高企业发展的竞争实力。其次,区域政府还应贯彻以信息化带动工业化发展的战略,进一步提高区域经济发展水平,进而为实现我国社会经济发展目标作出积极贡献。因此,在发展区域经济的同时,积极的探究信息经济助推区域经济发展的模式,具有重要的现实意义。

参考文献

[1]曹允春.中枢机场在区域经济发展中的作用[J].经济地理,2001,21(2).

[2]欧阳钟辉,姜德森,马瑾玉等.信息经济助推区域经济发展的模式分析[J].福建论坛(人文社会科学版),2008,(6):107-111.

[3]欧阳钟辉.信息经济是区域经济发展的新动力——兼议“泉州模式”的新趋势[J].福建论坛(人文社会科学版),2007,(2):108-111.

[4]白山.信息经济时代产业集群的新发展及其启示——一个解决中国区域经济发展失衡问题的新思路[D].天津:天津商学院,2006.

作者:陈晨

区域经济发展模式研究论文 篇2:

生态脆弱区生态保护与区域经济发展双赢模式研究

摘 要:当今社会处在经济飞速发展的新时期,经济的发展也会直接或者间接影响生态环境。我国的生态环境中,有一部分是属于生态脆弱区,顾名思义,其生态环境易受到破坏。所以,实现这些地区的经济发展和生态环境的保护共赢便是经济发展过程中必须要解决的重点问题。从根本上来说,生态保护和区域经济的发展是相互制约又相互促进的,但是在真正的现实生活中这两个方面却做不到相辅相成。笔者根据多年经验以及相关研究,对这个问题进行进一步研究。

关键词:生态脆弱区;生态保护;区域经济;双赢

一、生态脆弱区生态环境与区域经济发展现状

生态脆弱区从生态学方面的解释是从一种生态景观到另一种生态景观的过渡区,然而这些地方常常面临各种人为因素和自然因素的影响,导致这片区域的生态环境抵抗力相对较弱,并且一旦被破坏,其想要恢复到正常水平是需要很长的时间。这种过渡区域是演替发生的重要部位,尤其是西北地区,由于人类长时间对生态环境的干扰,西北地区生态系统已经遭受严重的破坏,这种社会经济与生态保护之间的矛盾也越发严峻,从中我们也可以看出它的脆弱性所在,如何协调生态保护与经济发展的关系已成为生态脆弱区可持续发展的核心问题。

西北地区是生态脆弱区的集中区域,其占地面积广,可以占我国领土总面积的30%以上。近些年由于各种因素的影响,西北地区已经开始逐渐显现其很强的脆弱性。

1.荒漠化范围逐年增加。导致荒漠化土地面积逐年增加的首要原因就是用水量的增加。众所周知,西北内陆地区属于缺水环境,但是,在这种情况下,一些河流的上中游所在区域,盲目利用水资源,这就直接致使流域下游发生断流,进而影响一些湖泊水域的存在。这里举一个例子,石羊河流域是人口分布的一个集中区,其中游受到居民的大量无节制用水,致使下游出现用水危机。近似这样的原因,罗布泊消亡,艾比湖濒临消亡。生态环境的逐年恶化使荒漠化范围扩大,影响更多人民的生产生活。

2.人口过多。我国是世界上人口最多的国家,在生态学上,环境承载能力并不是无限的,我国西北生态脆弱区的人口数量远超其应有的承载能力。在这种超载背景下,人地关系便成为一大矛盾,人口的增多对环境的影响也是极其深远的,资源的利用会直接或者间接地影响生态脆弱区的生态环境。

随着西部大开发的实施,西北地区的经济发展迅速,虽然国家也加大力度保护西北地区的生态环境,但是迄今为止,由于没有良好的协调机制,关于经济建设与生态保护的矛盾仍是困扰我们的重点问题,前其关系仍是相互分离割裂的状态。从整体上看来,西北生态脆弱区目前处于工业化进程的初期,其能源利用消耗大,这就对当地的生态造成不可弥补的损害。经济结构的落后致使经济水平低下,人均收入也随之降低。就拿三峡区域来说,当地的经济发展十分落后,就是我国典型的贫困地区的代表。

二、生态环境与区域经济发展的互动关系

1.两者相互制约。我们必须从根本上认识生态保护与经济发展之间的问题,严格意义上说,由于两者之间除了我们所知道的的物质能量交换还有价值流循环与相互转换,这样一来,其实他们之间是不存在什么矛盾的。当然,要想使其矛盾最小化,人类的生产生活就必须进行制约,还要有利于生态的保护与发展。另一方面,生态保护也需要经济基础作为支撑,这样一来,生态与经济之间的矛盾关系便迎刃而解。

2.两者之间的矛盾。本质上的无矛盾,现实中仍是矛盾的主体。一般来讲,市场经济追求利益最大化,而生态保护追求生态效益最大化,本身的最终目的不同,其存在矛盾也是情有可原。环境保护可以说是百年大计,注定要投入更加长远的时间,精力,而且环境保护的效益也只能在很久之后才能得到体现。但是正是由于人们对GDP的推崇,短时间内取得最大的经济效益便成为人们牺牲生态环境的直接借口,最终导致先污染,后治理的现象发生。这样的现象也是与有关部门的目光短浅相关的。地方政府对于环境保护并不放在首要位置,轻视其作用,为了凸显政绩而过度消耗生态,这样的现象也致使西北生态脆弱区的生态环境进一步恶化。

三、生态保护与区域经济发展双赢模式构建

众所周知,一个区域经济发展模式的建立不能够仅仅是单方面的行为。需要各个主体相互配合从而实现资源的利用最大化,同时对于该区域的各个经济体产生共赢的效果。这也就需要在生态脆弱地区形成一个市场、政府、个人等主体的配合,经济、生态等要素的协调。

首先,从我国特有的社会主义市场经济体制说起,在该体制中发挥最重要作用的还是市场。市场通过供求关系,价格关系,竞争关系来实现资源的合理配置,促进经济的发展。市场的调解在大多数情况下是符合正常的生态要求的,但不排除一定的人为因素的干扰存在。在这种情况下,就需要政府利用宏观调控来维持市场竞争的正常秩序。保护生态脆弱地区的基本的生态平衡和健康环境。

政府主体在一个区域经济发展中同样也占据着重要的地位,发挥着重要的作用。尽管我国实行的是社会主义市场经济,然而市场在配置资源的时候,难免会出现盲目性,滞后性和趋利性。在这种情况下,政府的存在往往能够纠正市场道路的偏离。同时,政府的支持不仅仅体现在政策的引导方面,针对生态环境脆弱地区,政府给予一定的财政支持为该区域双赢模式的发展注入了鲜活的力量。

建立健全监督机制,正所谓政策与实施之间往往存在许多障碍。因此,在政策制定完成后,应该加强对于政策实施的监督。这里的监督不仅仅是单方面的,而应该是双向的监督,只有双向的监督,才能够实现相互制约,才算是一个完整健全的监督机制。

四、总结

生态脆弱区的经济建设固然重要,但是现如今生态环境也进一步恶化,我们不能走先污染后治理的老路。市场经济的结构模式不利于西北生态脆弱区的生态保护,要解决经济与生态的矛盾问题,必须从根本上,从各个方面来优化产业结构。生态环境关系到人类生存与发展,保护环境也是我们的职责所在。相信随着产业结构的优化,生态脆弱区的生态保护与区域经济的一定能够相互和谐,共同发展。

参考文献:

[1]黄夏银,李冰,周家艳,等.江苏沿海地区生态脆弱性分析[J].环境科技,2009,22(5):53-56.

[2]肖笃宁.生态脆弱区的生态重建与景观规划[J].中国沙漠,2003,23(1):6-11.

作者:赵兴军

区域经济发展模式研究论文 篇3:

商务英语专业服务安平区域经济发展的人才培养模式研究

【摘要】河北外国语学院作为应用型本科大学,为了让商务英语专业更够更好的发挥服务区域经济的作用,培养出外贸行业、安平企业所青睐的外语口语棒、外贸专业技能精、同时具有专注的职业精神的准职业人。与安平开展全面产学研合作打造区域经济人才培养模式。

【关键词】商务英语 区域经济 人才培养模式

河北外国语学院与安平商务局以及安平网商会的全部企业进行产学研全面合作,让商务英语专业的学生能够工学结合,真正到安平实习实践基地进行实操训练,学习外贸企业所需要的实用外贸技能。让同学们一毕业就能胜任外贸业务的工作,省去用人单位的二次培养。同时,解决安平丝网企业招聘外贸人才难、长期留住人才难的问题。真正让商务英语专业发挥其推动安平丝网行业发展、服务安平区域经济的作用。

一、安平企业外贸发展需要什么样的人才

安平作为全国最大的丝网生产销售基地和世界最大的丝网产品集散中心,拥有各类丝网企业1.8万家,拥有出口自主权的企业多达一千八百家。产品广泛用于石油、化工、建筑、汽车、印刷、机械、造纸、医药、食品等工农业生产及航天、海洋、军事等高新技术领域。产品出口到美、日、德、意、澳及中东等100多个国家和地区。随着国家间的经济贸易活动越来越频繁,经济全球化的趋势越来越明显,安平国际贸易需要大量具有英语应用能力,又有商务专业知识的复合型人才。河北外国语学院作为应用型大学,把商务英语专业的学生培养成为到安平各大外贸企业用得上、留得住的准职业人,为安平丝网行业国际化发展提供了不竭的人力资源。

河北外国语学院的商务英语专业与安平商务局、安平网商会的所有企业开展产学研全面合作。让安平企业用人单位共同参与教学计划的修订、自编教材的编制、实习实践地基的共建、学生学业的综合评价等等。我们培养的外贸人才是由企业共同参与制定人才培养方案和毕业生培养标准。真正培养出用人单位用得上、实用、留得住、有敬业精神的准职业人。

二、服务安平区域经济的人才培养模式

1.开设订单班进行校企联合培养。商务英语专业针对安平产学研合作的企业开设订单班,让学生们定期到企业真实践、真操作,理论和动手能力相结合。让自编教材走入课堂,校企合作开发外贸技巧和案例教材、安平丝网英语产品介绍教材等。学生们在课堂上就把工作中所需要的知识和技能掌握了,走向安平企业实习或工作能直接上手。

2.在安平建立全面的实习实训基地。河北外国语学院商务英语专业在安平建立实习、实训、就业等多位一体的基地,配合学校进行实践教学。

学生在校内学习完外贸实务、函电、商务谈判等课程,可以分批到实践基地进行锻炼,在实践锻炼过程中发现的不足,在返回课堂后进行二次弥补学习。这样真正做到了理论和实践相结合。

学生利用寒假、暑假全部到实习基地的不同企业进行实践操作。在实践的过程中,总结自己的不足之处回到学校后学生们会积极主动的找到专业课教师进行查漏补缺。

3.校企联手教学合作

(1)校企共建教材。合作的所有企业都可以参与把外贸业务员工作中积累的大量真实案例编成教材,让这些真实的案例走入课堂,成为学生学习的法宝。同时,还可以共同开发专业教材。

(2)开展校企教学合作。实习基地的外贸企业可以根据学生的工作表现,对学校做出反馈,帮助学院共同修改和完善教学计划。在实际工作中有用的知识技能要加大课时量,工作中没有用处的可以删除该门课程,保证把最前沿最实用的知识技能教给学生。实习基地外贸企业的领导和专业人员可以定期到学校开展讲座,开阔学生的外贸眼界和思路。

(3)学生评价引入实习基地的企业单位。我们对各年级的学生每个学期都进行专业技能综合测评。在这一测评过程中,企业站在用人单位的角度,对各年级学生的外语水平、专业能力、沟通技能、思维反应能力等等通过一系列的测试和活动进行评定。帮助学院对每一位学生进行科学的评价,促进学生的全面发展。

三、对安平经济发展所做的贡献

河北外国语学院的商务英语专业与安平商务局、安平网商会的所有企业开展产学研全面合作。让安平企业用人单位共同参与教学计划的修订、自编教材的编制、实习实践地基的共建、学生学业的综合评价等等。我们培养的外贸人才是由企业共同参与制定人才培养方案和毕业生培养标准。真正培养出用人单位用得上、实用、留得住、有敬业精神的准职业人。

河北外国语学院作为河北省唯一一所独立设置的外国语本科大学,其二级学院国际商学院开设了专门培养外贸人才的商务英语专业,致力于培养外语加专业“准职业人”定位的外贸人才。安平作为国际丝网之乡,随着国际化进程的加剧,外贸业务向国外市场拓展,外贸人才匮乏,高端外贸人才更是缺少。通过与安平网商会会员企业合作联合培养外贸行业所需求的、用得上、留得住的实用人才。校企合作订单培养在推动安平丝网行业的发展,服务安平区域经济的发展上起着重要的作用。

商务英语专业服务安平区域经济发展的人才培养模式推动了校企合作,真正实现了校企联合培养企业所需要的实用人才。商务英语专业人才培养模式让学生们定期到企业真实践、真操作,理论和动手能力相结合。培养出了大量外语流利,外贸知识扎实,能力过硬的准职业人。

参考文献:

[1]首珩.高职人才培养模式[J].教育与职业,2003,(7).

[2]曾文雄.商务英语教学的实施方法[J].河南教育学院学报, 2005,(1).

[3]丁智勇.面向21世纪的外语人才[J].外语界,1998.

作者:张静

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