电厂化学专业技术总结

年复一年，日复一日，当一段工作完成后，或是一个项目结束后，回首工作与项目的过程，从中反思不足之处，可获得宝贵的成长经验。因此，我们需要写一份工作报告，但如何写出重点突出的总结呢？今天小编为大家精心挑选了关于《电厂化学专业技术总结》仅供参考，大家一起来看看吧。

第1篇：电厂化学专业技术总结

电厂化学专业课程改革探讨

摘要：主要针对电厂化学专业课程教学改革，从突出行业特色到兼顾拓宽就业渠道两方面进行探讨。对人才培养方案的建立、教学内容的确定、综合性实验的开发以及实践环节的加强等诸多方面进行阐述，以期达到提高学生实践创新能力、分析和解决问题能力和自我学习能力的目的。

关键词：电厂化学;电力行业;课程设置

作者简介：张海云(1977-)，女，江苏南京人，南京工程学院，讲师。(江苏 南京 211167)

基金项目：本文系南京工程学院校级精品课程的研究成果。

电厂化学专业是一个涉及面广、综合性较强的专业，主要内容包括化学水处理、热力设备的腐蚀与防护、电厂燃料、电力用油、水处理工艺流程的设计以及各种处理设备的设计、运行维护和在线监督与控制。而从严格意义上讲，电厂化学只是电力院校的一个专业方向，一般设在应用化学或环境工程等二级学科之下。这个专业的存在与发展，从根本上讲是与电力行业的发展息息相关的，如何处理该专业的行业特色与拓宽学生的就业渠道之间的关系一直是大家关心的问题。本文拟从课程体系设置角度来加以探讨。

一、课程设置要体现鲜明的电力行业特点

1.设定符合实际需求的人才培养方案

人才培养方案是教育思想和教育理念的集中体现，反映了一个专业在人才培养工作上的指导思想和整体思路，对人才培养质量的提高具有重要的导向作用。在制订或修订人才培养方案过程中，通过对老牌电力院校的走访与调研，与电力企业、设计院的沟通与交流，在行业权威、专业教师和教育教学管理人员的反复研讨下，确定专业培养目标、主干课程和实践环节，而且要根据行业发展的需求，适时地对主干课程和教学内容进行调整。

2.教学内容、教学方式要与电力行业的实际紧密结合

在教学中，尤其是重点专业课的教学要以能力培养为本位，这种能力包括实践动手能力、分析解决问题的能力以及自我学习提高的能力。要以职业技能考试为依据改革传统的学科型教学体系，可以参考国家技能鉴定的“电厂化学设备检修工”、“水处理值班员”及更高的“国家注册环评师”等对理论与实践动手能力的要求来组织教学内容及设计考核内容。

教学安排中，可将相关课程按照逻辑关系顺序进行设置，认识实习安排在专业课程之前进行，毕业实习安排在全部专业课程学习之后。学习“发电厂动力工程”后，再安排“电厂给水处理”及“大气污染控制”等课程，以便更好地理解专业内容，形成合理的课程体系。对于电厂化学专业与其他专业交叉的教学内容来讲，还是要贯彻“以应用为目的，以必需、够用为度” [1]的原则。如“电厂化学仪表”课程，虽然属于电厂化学专业的主干课程，但它涉及到自动化控制、计算机程序设计等方面内容，在学习中要以掌握概念、强调应用为主，重点掌握水处理程序控制，满足实践需要即可。

3.开发基于电厂化学特色的化学综合实验

电厂化学专业属于应用型工科专业体系，主要是化学与电力生产的结合，要强调实践环节所占的比重。目前，大多数高校还是验证性实验开设的比较多，而综合性实验较少，这可能是受条件所限的缘故，其实综合性实验是对理论学习内容以及动手能力的一次综合检验，教学中要多开发此类型的实验。例如关于去离子水(锅炉补给水)制备的综合性实验，内容包括不同制水工艺的选用，可以是预处理+反渗透+EDI的制水流程，也可以是预处理+反渗透+混床的模式，也可以是预处理+反渗透+一级复床+混床的方式，还可以是预处理+一级复床+混床的模式。在离子交换中还可以包括交换树脂的选型、离子交换树脂的再生和活化、运行参数的变化等内容。用一个大的综合性实验模仿不同工艺流程的操作，强化了学生对实践的理解，而且此实验项目除了可以考查“电厂给水处理”课程的综合内容，还可以与其他课程融合。综合性实验的设计与开展和教学条件及老师的教学心得有很大的关系，所以在教学中要依据学生的接受能力及反馈的信息逐步完善自编的实验教材。

二、课程设置要紧跟电力行业发展趋势

1.及时更新教学内容

过去电厂中的除盐主要是树脂离子交换，但现在膜技术不断得到推广与应用，甚至出现了全膜法的除盐，大有取代离子交换的趋势，技术的不断进步与发展是应用学科的必然趋势，这就要求教师紧跟专业发展的步伐，掌握最新、最实用技术，调整教学重心，并采用合适的教学方式传授给学生。大多数电厂给水处理教材中对凝结水精处理部分往往缺乏详细的讲解，而现在绝大部分的电厂都需要对凝结水进行处理，所以现在电厂给水处理这门课中要加强这方面的内容。而像过去常常重点讲的过滤设备-无阀滤池，现在由于它的自用水率比较高，应用受到限制，反而不能用比较大的篇幅来介绍它。要改变传统的考核方式，要从多方位来考查学生的素质，理论考试只占分数的一部分，平时成绩、实验成绩和大作业成绩均要算在最后的考核成绩中。

2.加强实践教学环节

一是要重视实习基础的建设，二是要重视毕业设计环节。实习基地是学生进行实习活动的重要场所，加强实习基地建设对培养学生的实践能力和创新精神有着重要作用。在组织学生实习的过程中，学生可熟悉认知较多的设备，较直观地熟悉流程，但生产企业往往出于生产任务和安全因素的考虑，提供的动手机会较少。而在校内实训基地实习，学生能够在相关设备上动手操作，按设定的参数进行系统的仿真操作，能很好地检验学生动手能力。但可操作设备可能有限，故这两种实习方式是各有利弊的，在教学中可以结合起来取长补短，为学生提供一个全方位的实践机会。毕业设计可以采取“导师制”，让教师提前甚至可以从专业课的学习之初就介入到对学生的指导中，让学生边上课边完成一些查资料、开展基础实验等工作，最后用完整的一个学期时间完成自己的论文，让学生能充分感受到一种实践氛围、科研氛围。

三、课程设置要兼顾学生的就业需求

学生的就业情况是衡量一个专业建设成功与否的一个很关键因素，如果电厂化学专业的毕业生就业只瞄准电力系统的话，就业和发展就受到限制。虽然现在国家的电力事业发展非常迅猛，但随着自动化程度的提高，需要电厂化学专业的人数也是有限的，能到电力部门就业的毕业生只能占总数的一部分，其他的可能还是要通过考研升学或者从化工、环境工程等其他途径走出去，所以在课程设置过程中还要考虑这方面的情况。在专业基础课程设置上，要考虑开设无机化学、有机化学、物理化学、分析化学四大化学以及化工原理等课程，使学生有一个学习提高的基础，其他课程如环境工程学、环境微生物基础、工业催化及煤化工等可以选修课的形式开设，使电厂化学的毕业生不仅可从事电力行业应用化学方面的工作，也可在石油、化工、煤炭、环保等领域从事专业技术及管理工作。

总之，电厂化学专业课程的教学改革最终目的还是为了探索专业发展方向、提升专业教学水平，从特色上下功夫，兼顾拓展学生的专业知识领域，以便更好地为社会服务。

参考文献：

[1]庄秀梅,林永华,李东艳.电厂化学专业课程设置的优化与整合[J].黑龙江电力,2005,27(3):165-167.

[2]江虹.化学综合性实验的研究及设计[J].贵州教育学院学报,2001,12(4):92-95.

(责任编辑：王祝萍)

作者：张海云

第2篇：电厂化学专业技术工作总结(精选多

篇)

xxx年7月1日，本人经xxx电力学校培训后，来到梨树一次变工作从事检修运行工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会，决心在新的岗位上勤勤恳恳，努力工作，充分发挥自己的聪明才干。以下是本人两年来专业技术的总结：

一、立足本岗，做好本职工作。

从到梨树一次变报到之日起，本人就热情地投入到工作岗位中去，积极向各位老师傅们学习业务技术，学习大量检修和运行业务技术书籍及有关规章制度。运行班长陈喜明是位能干、热情、细致的班长。他十分重视对新进班员的

业务培养工作，从如何看一次系统图，到具体问题的解决，无一不是亲手教我。为我以后业务技术发展，制定了详细周全、循序渐进地学习计划。

本人在跟班学习的同时，尽已所能，根据单位及班组工作计划、创一流工作计划及工作动态，及时完成上级布置的工作。积极配合班长完成班里工作,严格遵守规章制度，认真执行操作监护制，正确实现电气设备状态的改变，保证我所设备安全、稳定、经济地连续运行。

二、强业务学习，适应岗位需要

“科学技术是第一生产力”，作为生产一线的一名电力工人，深知业务技术的重要性。只有具备扎实过硬的业务技术，才能在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步，需要人们掌握更新更好的技术，满足社会生产发展的需要。当代社会，已进入高速发展的信息时代，新技术，新科技不断出现，电力行业也不例外。如本人目前所从事的工作中，

所有的电力设备都在更新换代，开关由原来的多油、少油断路器变为现在的sf6断路器;设备在一天天的完善......另外，工作票的办理都在mis中进行的，日常的许多工作都是在电脑上进行的。掌握先进的生产、管理工具是适应现代化企业需要的必备素质。作为一名普通工人，本人坚持立足本岗，刻苦钻研专业技术，努力提高业务技能;积极学习先进科学文化知识，不断进步，做到理论联系实际，以适合日益发展的电力事业需要。

为进一步提高人员的业务素质，去年12月份， 局里组织了大规模的专业技术的培训与考试，在这次培训中，我对所从事的工作第一次开始系统的理论学习，通过这次培训使我学到了许多具体问题的解决办法以及检修工作中经常接触的工作，比如：高压开关设备反事故技术措施，高压开关的一些技术数据，cy

3、cy5液压机构的检修工艺及质量标准，开关做实验时应满足的各项要求，等等。

这次培训也使我感到一种深深地危机感，进一步、更深入地学习科学文化知识的迫切感时时冲撞着自己。电力技术飞速发展，信息科技日新月异，企业发展和岗位素质要求从业者要有一种十分强烈的自觉学习要求，要不断学习，不断进步才能不被岗位淘汰。翻老黄历，吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟，不进则退”。只争朝夕，发奋学习，才是在激烈的竞争中求得生存的根本之道。本人也计划进行系统的岗位技能学习，以适应企业发展的需要。

三、总结

我参加工作的时间不长，要学习的东西还有很多，包括业务上的，以人生中的。记得莎士比亚曾经说过：“学问是我们随身的财产，我们自己在什么地方，我们的学问跟着我们在一起。”学无止境，只有通过不断地努力学习，才能给我们以无限的智慧;才能给我们带来真正的快乐;才能使我们惯于劳动和追求真理;才能为人民创造真正的精神财富和物质

财富，才能创造出没有它就不能获得的东西。知识就是精神食粮，知识就是力量，“有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。”幸福只属于知识丰富的人，高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活，无法想像一个没有知识的人生又会如何?!因为，“一个人只有懂得愈多，她就愈能清楚地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意。”她就愈能享受学习带来的无穷乐趣。让我们做一个爱学习、懂学习、惜学习，以学习为我们生活中必不可少的一个部分的有价值、有追求的新型供电人吧!

、学习方面

1、初到洛东运行上班，感觉什么都是好奇的，之前有在麻石电厂运行实习的体会，所以就很快就融入了上班的角色中，现在算是真正的工作了，不能像以前在麻石电厂见习随便学学就完成任务，在麻石主要就学习个主结线图和运行只要做点什么的了解。然后在洛东

工作的开始就要学如此多的知识与现场设备，也不知道如何下手看哪里，比如电厂一次主结线图，水、油、气系统图都是新员工学习要掌握的，在本人的认真积极学习，不懂的地方主动请教师傅。在师傅的讲解与指导下我慢慢的了解和掌握了本站的流程，在与师傅几次的巡回设备的期间，看见那么多楼层的设备要巡回，刚开始我根本不知道巡到哪了，看看主结线图也看乱了，师傅告诉我巡回设备要看到，嗅到，耳到，要检查点什么项目都一一讲解给我听，这样就容易发现设备缺陷所在，在几个月是实习与摸索中我了解了各个设备的工作原理、作用和所在位置，比如发电机的工作基本原理、还有断路器、电流互感器、变压器的工作原理等待。只有在了解其工作原理的情况下才能更好的去弄懂它在发电厂系统中发挥的作用。

2、2014年11月至2014年03月参加机组检修作业，发电机的工作面主要有清洗冷却器，推力油槽、推力

瓦、导瓦等工作面检修，其中导瓦间隙测量和雕瓦是检修工作的重点之一，导瓦间隙测量是一门技术活，要测得非常的精确，如果误差过大就会导致轴承转动摆动过大不在控制的固定的范围内，造成水轮机水冲入时大轴以及各设备损坏影响发电机的正常运行。在运行值班期间能对事故处理分析判断设备在运行中出现的异常现象的原因，确定处理方法并实施，能根据水轮发电机常见故障和设备异常现象的原因，制定出一套反事故措施。

二、工作方面

1、在工作中，本人严格执行两票制度，对于倒闸操作，始终坚持实行“两个模拟”，杜绝无票工作和无票操作，发现违章行为及时制止。在检修期间，大的操作有：“#2机组由备用转检修”“#2主变由检修转运行”“#1机顶盖水泵退出”等等。工作到今，本人在“千次操作无差错劳动竞赛”中，操作次数已达825次无差错，，是整个运行分场排名前列。

实现两票合格率达100%，从未发生过人为责任事故。

2、巡回检查时，本人严格执行巡回检查制度，以便及时发现故障和事故隐患。在平时的日常设备巡回检查中，对于一些事故多发点、安全薄弱点、重要设备点，都严格加强巡回检查力度，对于一些盲点也不放过，对大风大雨雷电等自然灾害后进行机动巡回检查，对于设备缺陷及时做好汇报，登记工作，如“#2副发碳刷闪火花 ”“#2机在开机过程中自动关闭冷却水”“#1机压油泵启动后未能自动停止”等等。这些故障和事故隐患能得到及时发现及时处理，安全生产得到了保证。

3、根据本人的工作职责考虑，在班组的安排下我担任本值事故预想拟稿工作。本人都能够做好每个台班的事故预想。特别是在系统的运行方式改变后，都能做好事故预想方案提供给值长，以防事故发生时能够迅速做出解决方案。今年，在我们班当班期间没有发生过事

故，我们班顺利地完成了本值工作。

三、培训方面

我厂今年对设备的更换和技术的改造也比较多，为了能更好的做好本职工作，本人努力学习提高自身的业务水平。经常参加各种培训。如：“水轮机组调速器工作原理”、“继电保护”、“常规自动准同期”和“微机自准并网”等等。本人能够谦心求学，遇到疑难问题能及时请教于班值长和班员或维护班人员。在工作中，技术水平得到了不少的提高，但这仅是限有的，远远不够用。所以我对工作不能有丝毫的骄傲自满、掉以轻心之思想，我要不断的学习，把专业知识学得牢牢实实，把“安全第

一、预防为主”的思想贯穿到今后的各项工作中，扎扎实实地做好各项工作，为我厂多做贡献。

一、 阳离子交换树脂具有一定的选择性，通过阳性树

脂对常见阳离子选择顺序的比较可知，对钠离子的选择性最差，由此可知，如果出水中钠离子含量超过规定值

即可断定树脂失效需要还原再生。

二、 混床离子交换器是把阴阳离子交换树脂按一定比例混合装在

同一个交换器中，而一级复床是阴阳离子交换树脂分开装在两个交换器中，组成独立的处理器，串联使用。混床中阴阳离子交换过程几乎是同时进行的，所以被交换出的h+和oh-马上中和而不造成累积使水的ph值发生变化，而一级复床除盐中位于首位的h离子交换器出水会含有强酸，离子逆反应倾向比较显著，致使最终出水仍残留少量na+，出水水质不如混床优良。

三、 凝结水处理一般采用h—oh混合床，由于凝结水量大、含盐

量低，所以凝结水处理选用粒大且均匀、机械强度高、运行周期长，有较高的交换速度和工作交换容量的大孔型树脂，并采用体外再生技术进行树脂再生。由于对补给水的质量要求很高，因此补给水的处理工艺需更精良。一般顺序为阳床除阳离子，再经过除碳器去除

二氧化碳，用阴床除去阴离子，如果水质要求很高的时候，应在一级复床后设混床，用混床进一步除去阴阳离子，以此对水进行软化、除盐，如果水中含碳酸盐和强酸性阴离子较高时应使用阳双层床和阴双层床除盐。

四、 直流式锅炉水处理和汽包式锅炉水处理步骤是一样的，所不同

的是直流式锅炉对水质的要求更高，由于直流式没有汽包，炉管内径比较小，所以不能进行加药处理和排污来调节炉水水质，也不能改善蒸汽品质，因此，直流式锅炉必须具有完备的水处理设施，保证供水的优良，防止因杂质沉积在炉管内部而造成的安全隐患。

五、浮床是逆流再生固定床与固定床的相同点是进再生液时，都是从

上而下流动。区别在于工作时，浮床是在整个树脂层被托起的状态下进行的，离子交换反应也是在水向上流动的过程中完成的，水流速度高，出力大，运行简单，而固定床水流依然是从上而

下流动的。

六、循环水是指循环冷却水，主要是与凝汽器交换热量使其冷却的作

用，循环水处理主要有防垢处理，防腐蚀处理，微生物的处理。给水是指送进锅炉的水，主要有凝结水、补给水和各种疏水。其中凝结水要通过过滤除悬浮物、混床出阴阳离子，而补给水更需要过滤，软化，除盐，除碱等，水质要求明显比循环水高。

七、影响金属腐蚀的因素可分为金属本身的内在因素和周围介质的外

在因素两方面。内在因素主要有金属的成分和结构，金属设备在制造和安装过程中的变形及残余应力、金属的表面状态等。外在因素有水中溶解氧、水中游离二氧化碳、ph值、温度、水中盐类的含量和成分、水流的速度、热负荷、有机胶体物质等。

八、在炉水中加入磷酸三钠，能使钙镁离子生成松软的水渣，可以随

锅炉排污除去，而且不会粘附形成

二次水垢。

九、当ph值很低时，腐蚀速度是随ph值的降低而迅速增加的，这

是因为在低ph值时，铁的腐蚀主要是由h+引起的去极化腐蚀。当ph在中等范围时，腐蚀速度不受ph值影响，即腐蚀速度几乎不变，此时主要是氧的去极化腐蚀，即氧腐蚀，这是影响腐蚀的主要因素。当ph值较高时，随ph值增大，腐蚀速度反而减小，因为oh?浓度增加，使氧的电极反应向逆反应方向移动。

十、单独的na3po4处理，在锅炉负荷变化时，可能产生易溶盐暂时消失现象，在炉管管壁附近产生游离naoh。为消除游离naoh，避免碱性腐蚀，应控制炉水ph;同时又要维持一定磷酸根离子浓度以防止结垢，在生产上采用加入na2hpo4或nah2po3的方法处理，保证na+/po4 3-的比值在事先设定的范围内，既能防腐又能防垢。

化学技术问答 一.选择题：

1燃烧需要的三个条件是。

a 燃烧、空气、锅炉; b可燃物质、催化剂、氧气;c 可燃烧的物质、助燃的氧气、足够高的温度;d 锅炉、风机、燃煤。

2由于试剂不纯引起的误差属于。

a 系统误差; b 偶然误差; c 过失误差; d 随机误差。

3需要进行定期计量检定的仪器，器具有。

a 瓷舟，称量皿; b 坩埚，分析天平; c 热电偶、分析天平; d 瓷舟、压力表。 4热力机械工作票制度规定下列工作人员应负工作的安全责任。

a 厂领导、车间领导、队长; b 车间主任、班长、工作负责人; c 工作票签票人、检修人员、运行人员;d 工作票签发人、工作负责人、工作许可人。

5 通常用于检验一组数据异常值的方法是。

a t检验法; b f检验法; c 相关性检验法; d grubbs法。

6 在煤堆上采样时，采样工具的开口宽度应不小于煤最大粒度的倍。

a 1.5; b 2.5; c 3; d 2.5—3。

7 现行国标中规定采样的精密度：对原煤和筛选煤当ad>20%,精密度为。

a ±1%; b ±1.5%; c ±2%; d ±3%

*8 对于炉渣样品的采集，现行国标中规定每值、每炉采样量约为总渣量的但不得小于10kg。

a 千分之五; b 千分之一; c 万分之六; d 万分之五。

9 测定煤中灰分时，炉膛内要保持良好的通风状态，这主要是为了将排出炉外。

a 水蒸气; b 烟气; c 二氧化碳; d 二氧化硫和三氧化硫

10 常用于检验碳、氢测定装置可靠性的标准物质有。

a 氯化钠和碳酸钠; b 碳酸氢钠和碳酸氢铵; c 苯甲酸和醋酸; d 苯甲酸和蔗糖。

二.判断题：

1 在分析化学中，滴定或比色所用的已经准确知道其浓度的溶液，称为标准溶液。 2 的硫酸是指1体积相对密度为1.84的硫酸与4体积水混合成的硫酸溶液。 3 所谓煤种就是煤炭品种。

4 飞灰可燃物测定属于常规检测项目，用于考查锅炉运行经济性。

5 子样是由静止的燃料中的某一部分或流动的燃料中某一时段内按规定的方法采取的煤样。

*6 飞灰样品制备时，首先称取一定量的样品，晾干至空气干燥状态，记下游离水分损失量备查，再缩分出200g试样磨至0.2mm以下待分析。

7 在用苯甲酸对热量仪进行热容量标定时，苯甲酸应预先研细，并在盛有浓硫酸的干燥器中，干燥3天或在60~70℃烘箱中干燥3--4小时，冷却后压饼。

*8 测定煤灰熔融性时，产生弱还原性气氛只有封碳法一种。

9 由于水分直接影响煤的质量，故

要通过换算才能获得正确的结果。 *10 在绝热过程中，体系与环境没有热交换，因此体系与环境之间也没有能量交换。 11 标准煤的收到基低位发热量为25.27mj/kg.

12 测发热量时，要求氧气纯度为99.5%，且不含可燃成分，因此不可使用电解氧。

13 国标中规定，煤堆上采取的子样数目与煤的品种、灰分大小、煤量和煤是否洗选等因素有关。

14 用微波干燥快速测定煤中空气干燥煤样的水分的方法，仅适用于烟煤和无烟煤。 15 锅炉热效率是指锅炉产生蒸汽所吸收的热量占燃料所拥有热量的百分率。 16 一个完整的尺寸应包含尺寸界线、尺寸线及箭头和尺寸数字三个要素。三.简答题：

1 简诉火电厂能量转换过程?

答：火电厂的生产过程也是能量转换过程，概括起来就是：通过高温燃烧把燃料的化学能变成热能，从而将工作

介质水加热成高温高压的蒸汽，然后利用蒸汽推动汽轮机，把热能转变成转子转动的机械能，再通过发电机把机械能转变成电能。

2 煤炭在锅炉内燃烧经过那几个阶段?

答：干燥阶段----煤从炉膛内吸热，温度升高，水分被蒸发。

挥发份析出及其燃烧阶段----水分蒸发完后，温度继续升高，挥发份随之不断析出，达到着火温度时，逸出的挥发份在煤粒表面开始燃烧。

焦碳燃烧阶段----挥发份燃烧后使温度进一步升高，使煤析出挥发份后形成的焦碳开始燃烧并放出大量的热量。

燃尽阶段----焦碳燃烧到一定时间后，大部分含碳物质已烧完直至燃尽。 3 简述火电厂的燃煤系统和锅炉燃烧系统的组成?

答：输煤系统主要由卸煤设备、给煤设备、上煤设备、储煤设备、配煤设备、煤场设备和辅助设备等组成。

锅炉燃煤系统由：炉膛、燃烧器、点火油枪和风、粉、烟道等组成。

*4 基准试剂应具备那些条件?

答：物质的组成与其化学式完全符合，如果含有结晶水，其结晶水也应与分子式相吻合。

个人工作年终总结

进入公司，已经一年了，从理论学习到实践操作，从最初的观摩到亲历亲为，不知不觉，那些枯燥的理论知识已变得鲜活，那些呆板的运行规程已变得生动。作为一名化学运行人员，自来到霍邱电厂从学员到值班员的过渡以来，已先后经历了水处理调试，水汽调试，直至机组顺利并网发电，经72+24小时验收后投入商业运行，现已在汽水监督岗位上已能独立操作。一分耕耘就会有一份收获，通过近一年的学习与实践，不仅认识到了化学工作在发电厂的重要性，初步了解了热力设备的整体运行方式及规范，而且掌握了化学专业的水汽流程，监督项目及指标，试验方法和具

体工作运行操作。在实践中，更加认识到，只有理论联系实践，才能掌握真知识真技能，才能更好地利用理论知识指导实际工作，使工作能驾轻就熟。

虽然培训时能认识到化学水处理在发电厂的重要性，明白只有对水进行适当的净化处理和严格的监督汽水质量，才能防止造成热力设备的结垢、腐蚀，避免爆管事故;才能防止过热器和汽轮机的积盐，以免汽轮机出力下降甚至造成事故停机，从而保证发电厂的安全经济运行。但是，在思想上这样认识远远不够，重要的是要在行动上重视起来，认真、慎重对待化学水处理工作，否则就无法切实保证发电厂热力设备的安全经济运行。

化学水处理工作比较细致、繁琐，每一项每一步都要认真操作，不能有一丝马虎、侥幸心理，这是作为化学值班员的基本要求。水处理包括补给水处理和汽水监督工作，补给水处理，也就是炉外水处理，是净化原水，制备热力系

统所需合格质量的补给水，是锅炉合格水质的第一项保障。接着是汽水监督工作，它具有同等重要地位，是改善锅炉运行工况、防止汽水循环不良的安全保障。具体的工作内容及岗位责任有：

一、对汽包锅炉进行炉水的加药处理和监督排污，即炉内水处理。我们知道锅炉最怕的是结垢，因为结垢后，往往因传热不良导致管壁温度大幅度上升，当管壁温度超过了金属所能承受的最高温度时，就会引起鼓包，甚至造成爆管事故;而炉水若水渣太多，不仅会影响锅炉的蒸汽品质，还有可能堵塞炉管，对锅炉安全运行造成威胁，所以，一方面要加药处理，除去水中的钙、镁例子，防止结垢和避免酸性、碱性腐蚀;另一方面，做好锅炉排污工作，只有及

时排污，才能避免“汽水共腾”现象，避免汽轮机的损坏。而排污量大小，则由

化学人员根据炉水指标来决定，过小则不安全，过大则不经济，既要顾全

大局又

要保证水质要求，严格按照运行规程来操作。因此监督排污工作至关重要。

二、对给水进行除氧、加药等处理。它对汽轮机启动中的监督工作，是为了

防止给水系统金属的腐蚀，加氨和联氨，既防止游离二氧化碳造成的酸性腐蚀，

又防止残留氧造成的氧腐蚀，同时减缓铜铁垢的生成速度。

在实践中，不能照本宣科，应当学会灵活运用，如联氨时，不仅仅靠加药泵

冲程的大小或频率的高低来控制，还有特殊情况的发生，比如汽机人员倒换给水

泵或者加药一次门泄露，都会影响测定结果，就要查清具体原因，区别处理对待，

而这些都是书上不能学到的，除非在实际工作中遇到，才会积累经验。

三、对组成热力系统其他部分如凝

结水、发电机内冷水的质量监督及处理。

四、热力系统的化学清洗及机炉停运期间的保养监督，与化学处理有直接的

关系。

做好以上工作，都是为了保证和提高蒸汽的品质，而要完成这些工作，都需

要水汽取样的规范操作，精确的测定，严格、有效的控制水质在标准范围内。所

以，作为化学运行人员，工作中必须做到精心、细心、操心、耐心。

对于化学专业的工作，我建议在接下来的一年里也要注意如下的内容：

1、

安全设施能否更加完善、细致一些，设定设备误动保护措施，故障演习预案以及

酸碱事故求援方案，防患于未然，更新传统的化学监督观念，变被动处置为主动

预见预防。

2、安装dcs，加强微

机自动化程度，最好能充分利用网络资源，

让其物尽其用，使化学水质监督更加灵敏高效;完善化学在线仪表、仪器全自动

操作及维护，使化学试验结果更科学精确。

3、现在都讲环保意识，作为热力发

电企业，是否也能集思广益，制出更加节水的措施 ，少用或不用化学试剂，充

分实行水的再循环和再利用，这只是我不成熟的想法，因个人能力有限，还需要

师傅及专工的专业技术知识来看待。

实习就是在实践中学习，在霍邱电厂代培的这段期间，我不断的像水平高的

师傅学习，学习同事的优点，取长补短，才能学得更深更扎实，而不是局限于规

程。平时例行巡检，仔细地检查各设备的运行情况，发现设备缺陷，及时上报相

关维修人员进行维修。业余时间，不断学习化学值班员和水处理相关知识。同事

之间和谐相处，整个车间氛围其乐融融。

2014年即将到来，新的一年有新的开始，有新的压力，制定新的合理目标

才有新的突破。 激流勇进，不进则退，在今后的工作中还要给自己提出更高的要求，更高的目标，精益求精，扎扎实实，严格按照规程操作，提高之间处理事故、解决问题的能力，继续钻研化学专业技术，提高事故处理能力，争取汽水监

督工作更加熟练，水处理工作会操作。 干好本职工作的同时，了解其他专业知

识，为电厂的安全经济稳定运行贡

献自己的一份力量。 继续发挥团结协作精神，

强化凯迪理念，鞭策自己有更高的认识和发展。在化学工作中感受成长与收获。

化学值班员：xxx

2014年12月

~ 26 ~

第3篇：个人专业技术工作总结(电厂集控、点检、化学)

个人工作总结

我自七月份进厂以后，经过公司人事劳动部门的专业培训后，于2010年10月进入发电公司310MW机组，从事#3机组巡检工作，负责#3机组汽机、锅炉和电气专业的巡检。作为一名刚毕业的学生，我深知理论和实践相结合才能更好地服务于工作，因而我认真学习公司编制得310MW机组汽机运行操作规程、电气运行操作规程及汽机、电气系统图等，经常在当值期间没有操作任务时，充分利用闲暇时问对照系统图纸查找现场设备，力争早日全面了解现场设备状况，同时还虚心地向班组老师傅请教不明白的问题，和同事讨论有争议的问题，经过几个月自身的不断努力和老师傅的热心帮助，很快了解了汽机系统和电气系统的运行流程及设备的相关操作知识，做到了系统清，设备熟，工作上手快。在工作过程中，老师傅们兢兢业业、任劳任怨的工作作风和认真严谨的工作态度也深深影响了我，让我从思想上重视自己所从事的工作，认识到电力工作的重要性培养了我作为一名电力工人应有的认真负责、安全第一的工作意识。

在310MW主机运行工作，由书本知识变成现场实践，在巡检设备，运行操作，启停机等各项工作任务中，我逐步完成了电厂发电过程的整体了解，渐渐熟悉了汽机、锅炉、电气的运行职责及各专业相互配合的重要性。在巡检时，我秉着为设备安全稳定运行的工作职责，认真细致，定期填写设备温度测试表，机组电量表，巡视设备压力、油温、油位等，不放过任何一个死角，并且多次及时发现设备的跑冒滴漏、震动异常等现象，在转正前由于发现“#1空预器主电机冷却风扇不转”这一缺陷二获得发电部嘉奖。经过立刻通知检修处理缺陷保证了机组的稳定运行;在电气停送电操作中，我严格按照电力安全规程认真执行操作票唱票制度，逐条逐项进行操作，确保准确安全的完成每项操作，保护自身、保护设备。一年多的运行工作期间，我经历了#3, #4机的大小修，在设备拆离维护的过程中，积极深入现场，查看设备的内部构造，并拍照做好记录，更加深了我对设备的认识。

在2009年10月份的岗位竞聘工作中，因工作需要，我竞聘了设备维护部热控专业的维护岗位，虽然只有短短的两个月时间，我却学到了很多东西，认识到热控专业在电厂中不可替代的重要性，因而更加珍惜这个学习机会，和老师傅一起深入现场查看设备，处理缺陷，力求所辖范围内的每一个设备都处于良好运行状态。

自2011年1月开始，我来到了分公司，任职设备维护部热控专业，在机组基建期间，抓住一切学习机会，学习先进的百万机组热控知识，在理论学习和现场跟踪中，不断提高了理论知识水平，为工作打下了一定的基础。由于在学校学习的发电厂及电力系统专业，于2010年10月份的岗位竞聘工作中，转到了电气二次维护班组，我深知此次机会的来之不易，进入班组后加强学习，认真请教，在不断地努力和进步中前行。

短短的四年工作中，我学习了很多知识，虽然专业上理论知识还有很多欠缺，实践经验少，但是作为一名有志向的年轻人，我认为经过自己的不断努力，在工作岗位上认真历练，必定能够成为一名优秀的电气专业技术人员，更好地服务于岗位工作，为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力，把工作做的更好，更出色。

(二)

我于xxx年毕业于xxx大学，所学专业为电厂热能动力工程，大专文化。至今分别在xx发电有限责任公司及xx有限公司锅炉运行及值长工作岗位工作9年。回眸过去的9年就职经历，收获颇丰，无论是从自身的政治素质、文化修养还是业务水平上都有长足的进步，也作了大量工作。现思想政治上、理论水平上和工作水平上都跃上了一个新的台阶。 思想政治方面。坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平理论，坚持学习“三个代表”重要思想及“十六大”精神，始终保持与时俱进的精神状态。工作中有强烈的事业心和责任感、使命感，热爱自己的本职工作。多年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，虚心老师傅们学习专业技能，圆满履行了岗位职责的各项要求。作为值长，我身体力行，要求别人达到的精神境界自己首先达到，要求别人遵守的法律规章制度自己首先遵守，始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己，规范自己的一言一行，遵守国家的法律法规、从不做违法乱纪的事，做到了一个合格公民应做的事。

专业技术方面。我参与了新建电厂的建设、安装调试、试运行;主持编写了锅炉及输煤专业的运行规程、事故处理规程以及其它一些技术文件;为电厂培训新进员工;带领本值人员在电厂各项经济运行和环保指标取得很大成绩;有效预防电厂发生事故、指挥处理电厂各种突发事故;积极参与电厂的管理工作并提出见解，极大促进了电厂管理水平;参与了电厂的技改工作;在学习及各项考核中也取得了很大成绩。

全面、全程参与了xxx电厂的建设、安装调试、试运行。在参与工作中能够发现一些问题并提出了自己的改正意见，主要负责电厂输煤、锅炉设备的安装调试，参考学习电力建设施工及验收技术规范等书籍结合实际情况编写本公司的建设施工及验收技术规范和各种调试验收表格，从而有效地保证了电厂建设施工及验收工作的顺利进行。

在锅炉专业工作期间，我被公用工程部经理指定为锅炉专业的负责人。在时间紧、任务重，缺少厂家有关资料的情况下，凭自己的工作经验及所学知识，完成了锅炉运行专业很多重要的工作。绘制了锅炉各系统的图纸，主持编写了《锅炉的事故处理规程》、《锅炉的运行规程》、《锅炉操作员岗位职责及安全规定》。进行了锅炉耗煤量、耗石灰石粉量、耗轻柴油量及灰渣量数据的计算等大量工作。在进行以上工作的同时，抽出一部分时间，坚持每天到工程现场跟踪锅炉的安装施工，及时发现了一些问题并向公用工程部领导汇报。我所完成的以上锅炉运行专业的几项工作，对于锅炉运行及安全生产具有重大的作用，也在几年来的运行实践中得以验证。在输煤专业(含除尘、除灰渣)没有专业技术人员，工作进展受阻情况下，我从大局着想，急领导所急，主动放弃我一直从事的并喜爱的锅炉专业，向经理请示要求到输煤专业负责各项工作的开展。在得到经理的同意后，立即加班加点着手编写了《输煤运行规程》、《除尘除灰除渣运行规程》、《输煤事故处理规程》、输煤设备编号、输煤及除尘除灰除渣交接班记录和电除尘运行工作日志的编写等大量工作。以上工作的完成，同样对输煤专业的运行及安全生产具有重大的意义并得以证实。

在公司计划派热电厂各专业人员到xx电厂培训时，我再一次站到了前头，被领导指定为培训人员的领队。在到xx电厂培训之前，我完成了培训计划、在xx电厂培训的时间安排、各专业详细的培训内容、培训费用估算、培训合同、培训期间的规章制度及培训期间的考勤等大量工作。以上工作得到了公司各级领导的肯定。到xx电厂后，我尽到了领队的职责，严格管理、积极协调xx电厂各部门，让所有成员都学有所成并在以后的工作实践中发挥了很大作用。另外，我还负责xxx电厂输煤操作员的培训，把四名以前没有搞过输煤工作的人员都培训成合格的输煤操作员。

在值长的三年工作岗位上，带领全值人员积极参与电厂的各项绩效考核工作。在如何提高电厂的经济运行方面，经过自己多年的工作经验，深入研究，发现火电厂的热能有效利用程度如此之低的主要原因是在热电转换过程中存在着各种损失，这些损失包括：各种热量损失(如锅炉中的各项热损失)、做功能力损失(如由于温差传热、压降及摩阻、撞击、涡流等引起的损失)、功率损耗(如汽轮机机械损失、发电机损失)、工质流失及厂用电消耗等。结合公司实际情况，提出为提高火电厂的经济性，在检修、运行和维护中，想方设法并采取综合措施来尽量降低这些损失。目前，提高火电厂经济性的主要措施有：降低锅炉的排烟损失、降低机械和化学不完全燃烧损失，在满足脱硫前提下尽量保持较高床温，控制进炉煤的颗粒度在要求范围内，提高蒸汽初参数、降低蒸汽终参数。在环保方面，如何降低锅炉烟气中SO

2、Nox排放量，我从脱硫剂和给煤粒径、脱硫剂特性、Ca/S摩尔比、过量空气系数、床温、风速、循环倍率、分段燃烧、给料方式、压力对循环流化床锅炉脱硫的影响几个方面提出相应的经对措施来降低SO2排放;我从过量空气系数、床温、脱硫剂、循环倍率、炉膛高度、燃料性质对循环流化床锅炉Nox排放的影响出发，提出要求加以控制。正是由于我的这些有效方法的提出，使得我领导值不仅在电厂的各项经济考核指标取得了好成绩，而且在锅炉尾部烟气环保达标排放方面也取得了好成绩。另外，在值长的岗位上，在对电厂事故的预防及对电厂突发事故的指挥处理也有好的表现，得到了领导的肯定。

电厂管理。在工作中，我还积极参与了电厂的管理，每月都给电厂主管写一篇管理总结。另外，结合电厂的实际情况，在安全管理、绩效考核、职工情绪、责权利统

一、前瞻性、系统性管理、原材料管理、班子管理提出了自己的管理思路，发表了《电厂管理浅见》文章，此举得到了电厂领导的很高评价。也是因为我对电厂管理工作的参与，让电厂各项管理有了一个新的提高。 电厂技改工作。对于电厂的技术改造工作，我也进行了参与，提报IE提案。经对电厂锅炉每次冷态启动并管时，其它参数都具备并管条件时，但主汽温度因为主汽门前疏水量太小而迟迟上不去，拖慢并管时间，在此期间，将白白排出大量蒸汽，如又遇到表计指示有误或运行人员误判我于xxx年毕业于xxx大学，所学专业为电厂热能动力工程，大专文化。至今分别在xx发电有限责任公司及xx有限公司锅炉运行及值长工作岗位工作9年。回眸过去的9年就职经历，收获颇丰，无论是从自身的政治素质、文化修养还是业务水平上都有长足的进步，也作了大量工作。现思想政治上、理论水平上和工作水平上都跃上了一个新的台阶。

思想政治方面。坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平理论，坚持学习“三个代表”重要思想及“十六大”精神，始终保持与时俱进的精神状态。工作中有强烈的事业心和责任感、使命感，热爱自己的本职工作。多年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，虚心老师傅们学习专业技能，圆满履行了岗位职责的各项要求。作为值长，我身体力行，要求别人达到的精神境界自己首先达到，要求别人遵守的法律规章制度自己首先遵守，始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己，规范自己的一言一行，遵守国家的法律法规、从不做违法乱纪的事，做到了一个合格公民应做的事。

专业技术方面。我参与了新建电厂的建设、安装调试、试运行;主持编写了锅炉及输煤专业的运行规程、事故处理规程以及其它一些技术文件;为电厂培训新进员工;带领本值人员在电厂各项经济运行和环保指标取得很大成绩;有效预防电厂发生事故、指挥处理电厂各种突发事故;积极参与电厂的管理工作并提出见解，极大促进了电厂管理水平;参与了电厂的技改工作;在学习及各项考核中也取得了很大成绩。

全面、全程参与了xxx电厂的建设、安装调试、试运行。在参与工作中能够发现一些问题并提出了自己的改正意见，主要负责电厂输煤、锅炉设备的安装调试，参考学习电力建设施工及验收技术规范等书籍结合实际情况编写本公司的建设施工及验收技术规范和各种调试验收表格，从而有效地保证了电厂建设施工及验收工作的顺利进行。

在锅炉专业工作期间，我被公用工程部经理指定为锅炉专业的负责人。在时间紧、任务重，缺少厂家有关资料的情况下，凭自己的工作经验及所学知识，完成了锅炉运行专业很多重要的工作。绘制了锅炉各系统的图纸，主持编写了《锅炉的事故处理规程》、《锅炉的运行规程》、《锅炉操作员岗位职责及安全规定》。进行了锅炉耗煤量、耗石灰石粉量、耗轻柴油量及灰渣量数据的计算等大量工作。在进行以上工作的同时，抽出一部分时间，坚持每天到工程现场跟踪锅炉的安装施工，及时发现了一些问题并向公用工程部领导汇报。我所完成的以上锅炉运行专业的几项工作，对于锅炉运行及安全生产具有重大的作用，也在几年来的运行实践中得以验证。在输煤专业(含除尘、除灰渣)没有专业技术人员，工作进展受阻情况下，我从大局着想，急领导所急，主动放弃我一直从事的并喜爱的锅炉专业，向经理请示要求到输煤专业负责各项工作的开展。在得到经理的同意后，立即加班加点着手编写了《输煤运行规程》、《除尘除灰除渣运行规程》、《输煤事故处理规程》、输煤设备编号、输煤及除尘除灰除渣交接班记录和电除尘运行工作日志的编写等大量工作。以上工作的完成，同样对输煤专业的运行及安全生产具有重大的意义并得以证实。

在公司计划派热电厂各专业人员到xx电厂培训时，我再一次站到了前头，被领导指定为培训人员的领队。在到xx电厂培训之前，我完成了培训计划、在xx电厂培训的时间安排、各专业详细的培训内容、培训费用估算、培训合同、培训期间的规章制度及培训期间的考勤等大量工作。以上工作得到了公司各级领导的肯定。到xx电厂后，我尽到了领队的职责，严格管理、积极协调xx电厂各部门，让所有成员都学有所成并在以后的工作实践中发挥了很大作用。另外，我还负责xxx电厂输煤操作员的培训，把四名以前没有搞过输煤工作的人员都培训成合格的输煤操作员。

在值长的三年工作岗位上，带领全值人员积极参与电厂的各项绩效考核工作。在如何提高电厂的经济运行方面，经过自己多年的工作经验，深入研究，发现火电厂的热能有效利用程度如此之低的主要原因是在热电转换过程中存在着各种损失，这些损失包括：各种热量损失(如锅炉中的各项热损失)、做功能力损失(如由于温差传热、压降及摩阻、撞击、涡流等引起的损失)、功率损耗(如汽轮机机械损失、发电机损失)、工质流失及厂用电消耗等。结合公司实际情况，提出为提高火电厂的经济性，在检修、运行和维护中，想方设法并采取综合措施来尽量降低这些损失。目前，提高火电厂经济性的主要措施有：降低锅炉的排烟损失、降低机械和化学不完全燃烧损失，在满足脱硫前提下尽量保持较高床温，控制进炉煤的颗粒度在要求范围内，提高蒸汽初参数、降低蒸汽终参数。在环保方面，如何降低锅炉烟气中SO

2、Nox排放量，我从脱硫剂和给煤粒径、脱硫剂特性、Ca/S摩尔比、过量空气系数、床温、风速、循环倍率、分段燃烧、给料方式、压力对循环流化床锅炉脱硫的影响几个方面提出相应的经对措施来降低SO2排放;我从过量空气系数、床温、脱硫剂、循环倍率、炉膛高度、燃料性质对循环流化床锅炉Nox排放的影响出发，提出要求加以控制。正是由于我的这些有效方法的提出，使得我领导值不仅在电厂的各项经济考核指标取得了好成绩，而且在锅炉尾部烟气环保达标排放方面也取得了好成绩。另外，在值长的岗位上，在对电厂事故的预防及对电厂突发事故的指挥处理也有好的表现，得到了领导的肯定。

电厂管理。在工作中，我还积极参与了电厂的管理，每月都给电厂主管写一篇管理总结。另外，结合电厂的实际情况，在安全管理、绩效考核、职工情绪、责权利统

一、前瞻性、系统性管理、原材料管理、班子管理提出了自己的管理思路，发表了《电厂管理浅见》文章，此举得到了电厂领导的很高评价。也是因为我对电厂管理工作的参与，让电厂各项管理有了一个新的提高。

电厂技改工作。对于电厂的技术改造工作，我也进行了参与，提报IE提案。经对电厂锅炉每次冷态启动并管时，其它参数都具备并管条件时，但主汽温度因为主汽门前疏水量太小而迟迟上不去，拖慢并管时间，在此期间，将白白排出大量蒸汽，如又遇到表计指示有误或运行人员误判断，容易发生汽轮机水冲击此类严重事故。主汽门前疏水管管径小而造成疏水量不足，对电厂生产既不安全，又不经济，急需改造。所以我提出了《#1.2炉主汽一次门前疏水管改造》IE提案并获得部门通过。

理论水平学习方面。实践需要理论指导，只有理论成立才有实践的可能，工作后，我时刻意识到自己知识的还不够，电厂是生产一线，各个环节充满着技术含量，但对于普通的操作等工作，即便是吃老本，也是能操作的，但要使得工作能够游刃有余，懂得操作背后的原理，那就必须有强烈的紧迫感和坚持不懈的再学习毅力。为了使得自己能较透彻掌握自己岗位的技术原理，提高自己的技术水平，多年来我坚持持续不断的自学，阅读了大量专业著作，保括各种标准、规范及手册、技术问答、管理类等等书籍。不仅熟悉常规火力发电厂机、炉、电、化、输煤等专业知识，而且完全靠自学也对燃气轮机组、垃圾焚烧炉有一定程度的了解。使一个原来只知道自己本专业知识的人靠不断的持续再学习从而能达到电厂各个专业知识都有所了解的人，具备了一个助理工程师应有的专业技能。我的这些自学努力，也得到了很好的回报，在部门举行的电厂高级工考试中，我就取得了第一名的好成绩。

回顾这几年来的工作经历，虽然自己付出了很多，甚至为了自己事业，牺牲了与家人的团聚，在遗憾外，也倍感安慰。因为自己的付出也得到了应有的回报，在这几年的专业技术工作中，用自己的所学在电厂的生产实践中作了较多工作，为自己供职的单位解决了一些技术问题，具备了一定的技术工作能力。但学无止境，我将继续坚持再学习，争取成长为一名更优秀的工程技术人员。

(三)

一年来，我作为一名电厂化学人员，以饱满的工作热情，努力学习专业技术知识，严格遵守各项运行规程，虚心求教，团结同事，不断提高工作能力，干好本职工作，现将一年来的工作加以总结：

一、工作认真负责，敬业爱岗，以公司理念要求自己，诚信待人，踏实做事，服从领导安排，克服孕期反应等身体不适，始终以积极认真的心态对待工作。特别是四月份两台机组同时运转，劳动强度增加，在线仪表有的不准确，还要完全靠手工分析，如按一台机组的正常试验程序，做试验就得两小时，期间还要加药，监控水质，巡检设备，夜班还要排污。刚开始是忙的厕所都顾不上去，费尽心力唯恐水质控制不及时。后来又积极调整自己的工作思路，抓住重点，先做没在线仪表的和水质波动大的，再做水质指标较稳定的，两台机组水样交叉做试验，这样虽然一人一岗，仍坚持不懈，及时了解水质情况，更好地调节水质。

二、技术上用心钻研，理论上熟记操作规程，自购其他化学学习资料;实践上严格遵守运行规程，培养独立操作能力，保证不发生误操事故，把工作中遇到的问题和取得的经验、注意的事项随时记下来，虚心向师傅、专工请教，虽然已能独立上岗了，但深知要想把化学专业学透学精，还需要时间的磨练、知识的积累，循序渐进，一月才比一月强。即使休产假期间，利用间歇时间，不忘看化学专业书籍，做到身不在岗心在岗，还充分利用家里网络资源，查看电厂化学文献，开阔视野，继续充电，希望在上岗后能以新的认识高度对待工作。

三、能力包括协调能力和处理事故能力，若说“技术”比作“智商”的话，那么“能力”就可比作“情商”，化学专业亦是如此，智商高就不见得情商高，因为技术是死的，能力是活的。例如在七月份，二号机组凝结水溶解氧突然升高，化学上并无任何操作，询问汽机人员，因调整水位有操作，除氧装置上部没有达到真空，造成数值突然变化，并非水质劣化。所以判断能力快速准确，活学活用，才能更好地干好工作。

四、积累工作经验，贯彻公司“节能降耗”。在水质合格的基础上，精益求精，安全运行是首要，还要兼顾经济运行。如在五月份一号机炉水水质还不稳定，就要积极主动询问集控室，了解负荷变化，低负荷时尽量开大连排开度，以保证蒸汽品质，尽快让炉水合格并稳定，而高负荷时连排开大，排污效果既不明显又浪费工况。所以在尽量开大连排的基础上尽力节省资源，把握两者平衡点。六月份实行低磷酸盐处理，控制炉水加药量，既要防止锅炉的酸性腐蚀，又不能浪费药品，还要防止锅炉长期的人为积盐结垢，为做到一举三得，更是精心测定，细心监控，操心设备，耐心沟通。

五、建议：

1、安全设施能否更加完善、细致一些，设定设备误动保护措施，故障演习预案以及酸碱事故求援方案，防患于未然，更新传统的化学监督观念，变被动处置为主动预见预防。

2、加强微机自动化程度，最好能充分利用网络资源，让其物尽其用，使化学水质监督更加灵敏高效;完善化学在线仪表、仪器全自动操作及维护，使化学试验结果更科学精确。

3、现在都讲环保意识，作为热力发电企业，是否也能集思广益，制出更加节水的措施 ，少用或不用化学试剂，充分实行水的再循环和再利用，这只是我不成熟的想法，因个人能力有限，还需要师傅及专工的专业技术知识来看待。

xxx年即将到来，新的一年有新的开始，有新的压力，制定新的合理目标才有新的突破。

1、继续钻研化学专业技术，提高事故处理能力，争取汽水监督工作更加熟练，水处理工作会操作。

2、干好本职工作的同时，了解其他专业知识，争取早日达到公司的“全能培训”目标。

3、继续发挥团结协作精神，强化华润理念，鞭策自己有更高的认识和发展

第4篇：电厂个人专业技术总结

我于xxx年毕业于xxx大学，所学专业为电厂热能动力工程，大专文化。至今分别在xx发电有限责任公司及xx有限公司锅炉运行及值长工作岗位工作9年。回眸过去的9年就职经历，收获颇丰，无论是从自身的政治素质、文化修养还是业务水平上都有长足的进步，也作了大量工作。现思想政治上、理论水平上和工作水平上都跃上了一个新的台阶。

思想政治方面。坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导，认真学习邓小平理论，坚持学习“xxxx”重要思想及“xx大”精神，始终保持与时俱进的精神状态。工作中有强烈的事业心和责任感、使命感，热爱自己的本职工作。多年来，我始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素质上下功夫，虚心老师傅们学习专业技能，圆满履行了岗位职责的各项要求。作为值长，我身体力行，要求别人达到的精神境界自己首先达到，要求别人遵守的法律规章制度自己首先遵守，始终以一名优秀基层技术人员的身份要求自己，规范自己的一言一行，遵守国家的法律法规、从不做违法乱纪的事，做到了一个合格公民应做的事。

专业技术方面。我参与了新建电厂的建设、安装调试、试运行;主持编写了锅炉及输煤专业的运行规程、事故处理规程以及其它一些技术文件;为电厂培训新进员工;带领本值人员在电厂各项经济运行和环保指标取得很大成绩;有效预防电厂发生事故、指挥处理电厂各种突发事故;积极参与电厂的管理工作并提出见解，极大促进了电厂管理水平;参与了电厂的技改工作;在学习及各项考核中也取得了很大成绩。

全面、全程参与了xxx电厂的建设、安装调试、试运行。在参与工作中能够发现一些问题并提出了自己的改正意见，主要负责电厂输煤、锅炉设备的安装调试，参考学习电力建设施工及验收技术规范等书籍结合实际情况编写本公司的建设施工及验收技术规范和各种调试验收表格，从而有效地保证了电厂建设施工及验收工作的顺利进行。

在锅炉专业工作期间，我被公用工程部经理指定为锅炉专业的负责人。在时间紧、任务重，缺少厂家有关资料的情况下，凭自己的工作经验及所学知识，完成了锅炉运行专业很多重要的工作。绘制了锅炉各系统的图纸，主持编写了《锅炉的事故处理规程》、《锅炉的运行规程》、《锅炉操作员岗位职责及安全规定》。进行了锅炉耗煤量、耗石灰石粉量、耗轻柴油量及灰渣量数据的计算等大量工作。在进行以上工作的同时，抽出一部分时间，坚持每天到工程现场跟踪锅炉的安装施工，及时发现了一些问题并向公用工程部领导汇报。我所完成的以上锅炉运行专业的几项工作，对于锅炉运行及安全生产具有重大的作用，也在几年来的运行实践中得以验证。在输煤专业(含除尘、除灰渣)没有专业技术人员，工作进展受阻情况下，我从大局着想，急领导所急，主动放弃我一直从事的并喜爱的锅炉专业，向经理请示要求到输煤专业负责各项工作的开展。在得到经理的同意后，立即加班加点着手编写了《输煤运行规程》、《除尘除灰除渣运行规程》、《输煤事故处理规程》、输煤设备编号、输煤及除尘除灰除渣交接班记录和电除尘运行工作日志的编写等大量工作。以上工作的完成，同样对输煤专业的运行及安全生产具有重大的意义并得以证实。

在公司计划派热电厂各专业人员到xx电厂培训时，我再一次站到了前头，被领导指定为培训人员的领队。在到xx电厂培训之前，我完成了培训计划、在xx电厂培训的时间安排、各专业详细的培训内容、培训费用估算、培训合同、培训期间的规章制度及培训期间的考勤等大量工作。以上工作得到了公司各级领导的肯定。到xx电厂后，我尽到了领队的职责，严格管理、积极协调xx电厂各部门，让所有成员都学有所成并在以后的工作实践中发挥了很大作用。另外，我还负责xxx电厂输煤操作员的培训，把四名以前没有搞过输煤工作的人员都培训成合格的输煤操作员。

在值长的三年工作岗位上，带领全值人员积极参与电厂的各项绩效考核工作。在如何提高电厂的经济运行方面，经过自己多年的工作经验，深入研究，发现火电厂的热能有效利用程度如此之低的主要原因是在热电转换过程中存在着各种损失，这些损失包括：各种热量损失(如锅炉中的各项热损失)、做功能力损失(如由于温差传热、压降及摩阻、撞击、涡流等引起的损失)、功率损耗(如汽轮机机械损失、发电机损失)、工质流失及厂用电消耗等。结合公司实际情况，提出为提高火电厂的经济性，在检修、运行和维护中，想方设法并采取综合措施来尽量降低这些损失。目前，提高火电厂经济性的主要措施有：降低锅炉的排烟损失、降低机械和化学不完全燃烧损失，在满足脱硫前提下尽量保持较高床温，控制进炉煤的颗粒度在要求范围内，提高蒸汽初参数、降低蒸汽终参数。在环保方面，如何降低锅炉烟气中so

2、nox排放量，我从脱硫剂和给煤粒径、脱硫剂特性、ca/s摩尔比、过量空气系数、床温、风速、循环倍率、分段燃烧、给料方式、压力对循环流化床锅炉脱硫的影响几个方面提出相应的经对措施来降低so2排放;我从过量空气系数、床温、脱硫剂、循环倍率、炉膛高度、燃料性质对循环流化床锅炉nox排放的影响出发，提出要求加以控制。正是由于我的这些有效方法的提出，使得我领导值不仅在电厂的各项经济考核指标取得了好成绩，而且在锅炉尾部烟气环保达标排放方面也取得了好成绩。另外，在值长的岗位上，在对电厂事故的预防及对电厂突发事故的指挥处理也有好的表现，得到了领导的肯定。

电厂管理。在工作中，我还积极参与了电厂的管理，每月都给电厂主管写一篇管理总结。另外，结合电厂的实际情况，在安全管理、绩效考核、职工情绪、责权利统

一、前瞻性、系统性管理、原材料管理、班子管理提出了自己的管理思路，发表了《电厂管理浅见》文章，此举得到了电厂领导的很高评价。也是因为我对电厂管理工作的参与，让电厂各项管理有了一个新的提高。

电厂技改工作。对于电厂的技术改造工作，我也进行了参与，提报ie提案。经对电厂锅炉每次冷态启动并管时，其它参数都具备并管条件时，但主汽温度因为主汽门前疏水量太小而迟迟上不去，拖慢并管时间，在此期间，将白白排出大量蒸汽，如又遇到表计指示有误或运行人员误判

断，容易发生汽轮机水冲击此类严重事故。主汽门前疏水管管径小而造成疏水

量不足，对电厂生产既不安全，又不经济，急需改造。所以我提出了《#1.2炉主汽一次门前疏水管改造》ie提案并获得部门通过。

第5篇：电厂专业技术工作总结

xxx年7月1日，本人经xxx电力学校培训后，来到梨树一次变工作从事检修运行工作。这是领导对本人的信任与培养。我也十分珍惜这个机会，决心在新的岗位上勤勤恳恳，努力工作，充分发挥自己的聪明才干。以下是本人两年来专业技术的总结：

一、立足本岗，做好本职工作。

从到梨树一次变报到之日起，本人就热情地投入到工作岗位中去，积极向各位老师傅们学习业务技术，学习大量检修和运行业务技术书籍及有关规章制度。运行班长陈喜明是位能干、热情、细致的班长。他十分重视对新进班员的业务培养工作，从如何看一次系统图，到具体问题的解决，无一不是亲手教我。为我以后业务技术发展，制定了详细周全、循序渐进地学习计划。

本人在跟班学习的同时，尽已所能，根据单位及班组工作计划、创一流工作计划及工作动态，及时完成上级布置的工作。积极配合班长完成班里工作,严格遵守规章制度，认真执行操作监护制，正确实现电气设备状态的改变，保证我所设备安全、稳定、经济地连续运行。

二、强业务学习，适应岗位需要

“科学技术是第一生产力”，作为生产一线的一名电力工人，深知业务技术的重要性。只有具备扎实过硬的业务技术，才能在企业、部门中立足。社会生产不断发展进步，需要人们掌握更新更好的技术，满足社会生产发展的需要。当代社会，已进入高速发展的信息时代，新技术，新科技不断出现，电力行业也不例外。如本人目前所从事的工作中，所有的电力设备都在更新换代，开关由原来的多油、少油断路器变为现在的SF6断路器;设备在一天天的完善......另外，工作票的办理都在MIS中进行的，日常的许多工作都是在电脑上进行的。掌握先进的生产、管理工具是适应现代化企业需要的必备素质。作为一名普通工人，本人坚持立足本岗，刻苦钻研专业技术，努力提高业务技能;积极学习先进科学文化知识，不断进步，做到理论联系实际，以适合日益发展的电力事业需要。

为进一步提高人员的业务素质，去年12月份， 局里组织了大规模的专业技术的培训与考试，在这次培训中，我对所从事的工作第一次开始系统的理论学习，通过这次培训使我学到了许多具体问题的解决办法以及检修工作中经常接触的工作，比如：高压开关设备反事故技术措施，高压开关的一些技术数据，CY

3、CY5液压机构的检修工艺及质量标准，开关做实验时应满足的各项要求，等等。

这次培训也使我感到一种深深地危机感，进一步、更深入地学习科学文化知识的迫切感时时冲撞着自己。电力技术飞速发展，信息科技日新月异，企业发展和岗位素质要求从业者要有一种十分强烈的自觉学习要求，要不断学习，不断进步才能不被岗位淘汰。翻老黄历，吃老本的日子早已一去不返。“逆水行舟，不进则退”。只争朝夕，发奋学习，才是在激烈的竞争中求得生存的根本之道。本人也计划进行系统的岗位技能学习，以适应企业发展的需要。

三、总结

我参加工作的时间不长，要学习的东西还有很多，包括业务上的，以人生中的。记得莎士比亚曾经说过：“学问是我们随身的财产，我们自己在什么地方，我们的学问跟着我们在一起。”学无止境，只有通过不断地努力学习，才能给我们以无限的智慧;才能给我们带来真正的快乐;才能使我们惯于劳动和追求真理;才能为人民创造真正的精神财富和物质财富，才能创造出没有它就不能获得的东西。知识就是精神食粮，知识就是力量，“有力量的人，有学问的人就是主人，所有其余的人都是客人。”幸福只属于知识丰富的人，高尚的生活是受爱激励并由知识导引的生活，无法想像一个没有知识的人生又会如何?!因为，“一个人只有懂得愈多，她就愈能清楚地在那些知识贫乏的人无法发现诗意的地方发现大地的诗意。”她就愈能享受学习带来的无穷乐趣。让我们做一个爱学习、懂学习、惜学习，以学习为我们生活中必不可少的一个部分的有价值、有追求的新型供电人吧!

第6篇：电厂化学化学技术问答

化学技术问答 一.选择题：

1燃烧需要的三个条件是(C)。

A 燃烧、空气、锅炉; B可燃物质、催化剂、氧气;C 可燃烧的物质、助燃的氧气、足够高的温度;D 锅炉、风机、燃煤。

2由于试剂不纯引起的误差属于(A)。

A 系统误差; B 偶然误差; C 过失误差; D 随机误差。

3需要进行定期计量检定的仪器，器具有(C)。

A 瓷舟，称量皿; B 坩埚，分析天平; C 热电偶、分析天平; D 瓷舟、压力表。 4热力机械工作票制度规定下列工作人员应负工作的安全责任。(D)

A 厂领导、车间(队、值)领导、队长; B 车间主任、班长、工作负责人; C 工作票签票人、检修人员、运行人员;D 工作票签发人、工作负责人、工作许可人。

5 通常用于检验一组数据异常值的方法是(D)。

A T检验法; B F检验法; C 相关性检验法; D Grubbs法。

6 在煤堆上采样时，采样工具的开口宽度应不小于煤最大粒度的(D)倍。

A 1.5; B 2.5; C 3; D 2.5—3。

7 现行国标中规定采样的精密度：对原煤和筛选煤当Ad>20%,精密度为(C)(绝对值)。

A ±1%; B ±1.5%; C ±2%; D ±3%

*8 对于炉渣样品的采集，现行国标中规定每值、每炉采样量约为总渣量的(D)但不得小于10kg。

A 千分之五; B 千分之一; C 万分之六; D 万分之五。

9 测定煤中灰分时，炉膛内要保持良好的通风状态，这主要是为了将(D)排出炉外。

A 水蒸气; B 烟气; C 二氧化碳; D 二氧化硫和三氧化硫

10 常用于检验碳、氢测定装置可靠性的标准物质有(D)。

A 氯化钠和碳酸钠; B 碳酸氢钠和碳酸氢铵; C 苯甲酸和醋酸; D 苯甲酸和蔗糖。

二.判断题：

1 在分析化学中，滴定或比色所用的已经准确知道其浓度的溶液，称为标准溶液。(√) 2 (1+4)的硫酸是指1体积相对密度为1.84的硫酸与4体积水混合成的硫酸溶液。(√) 3 所谓煤种就是煤炭品种。(×)

4 飞灰可燃物测定属于常规检测项目，用于考查锅炉运行经济性。(√)

5 子样是由静止的燃料中的某一部分或流动的燃料中某一时段内按规定的方法采取的煤样。(√)

*6 飞灰样品制备时，首先称取一定量的样品，晾干至空气干燥状态，记下游离水分损失量备查，再缩分出200g试样磨至0.2mm以下待分析。(√)

7 在用苯甲酸对热量仪进行热容量标定时，苯甲酸应预先研细，并在盛有浓硫酸的干燥器中，干燥3天或在60~70℃烘箱中干燥3--4小时，冷却后压饼。(√)

*8 测定煤灰熔融性时，产生弱还原性气氛只有封碳法一种。(×)

9 由于水分直接影响煤的质量，故要通过换算(水分差调整)才能获得正确的结果。(√) *10 在绝热过程中，体系与环境没有热交换，因此体系与环境之间也没有能量交换。(×) 11 标准煤的收到基低位发热量为25.27MJ/kg.(×)

12 测发热量时，要求氧气纯度为99.5%，且不含可燃成分，因此不可使用电解氧。(√)

13 国标中规定，煤堆上采取的子样数目与煤的品种、灰分大小、煤量和煤是否洗选等因素有关。(√)

14 用微波干燥快速测定煤中空气干燥煤样的水分的方法，仅适用于烟煤和无烟煤。(×) 15 锅炉热效率是指锅炉产生蒸汽所吸收的热量占燃料所拥有热量的百分率。(√) 16 一个完整的尺寸应包含尺寸界线、尺寸线及箭头和尺寸数字三个要素。(√)三.简答题：

1 简诉火电厂能量转换过程?

答：火电厂的生产过程也是能量转换过程，概括起来就是：通过高温燃烧把燃料的化学能变成热能，从而将工作介质水加热成高温高压的蒸汽，然后利用蒸汽推动汽轮机，把热能转变成转子转动的机械能，再通过发电机把机械能转变成电能。

2 煤炭在锅炉内燃烧经过那几个阶段?

答：(1)干燥阶段----煤从炉膛内吸热，温度升高，水分被蒸发。

(2)挥发份析出及其燃烧阶段----水分蒸发完后，温度继续升高，挥发份随之不断析出，达到着火温度时，逸出的挥发份在煤粒表面开始燃烧。

(3)焦碳燃烧阶段----挥发份燃烧后使温度进一步升高，使煤析出挥发份后形成的焦碳开始燃烧并放出大量的热量。

(4)燃尽阶段----焦碳燃烧到一定时间后，大部分含碳物质已烧完直至燃尽。 3 简述火电厂的燃煤系统和锅炉燃烧系统的组成?

答：输煤系统主要由卸煤设备、给煤设备、上煤设备(包括筛碎)、储煤设备、配煤设备、煤场设备和辅助设备等组成。

锅炉燃煤系统由：炉膛、燃烧器、点火油枪和风、粉、烟道等组成。

*4 基准试剂应具备那些条件?

答：(1)物质的组成与其化学式完全符合，如果含有结晶水，其结晶水也应与分子式相吻合。

第7篇：电厂化学专业

电厂化学专业550311

一、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握现代化学基础知识、基本理论、基本技能的，具备知识面广、综合素质高、适应能力强、有创新精神的复合型的电厂化学高级专业人才。达到能在电力等工矿企业、设计单位、科研单位、学校等从事电厂化学方面设计、施工、生产技术管理、科研开发等方面工作的要求。

二、毕业生业务范围

本专业是化学、电力生产结合的专业，学生应受到大学专科应用技术管理人才必备的文化基础教育。掌握本专业所必须的基本理论知识及技能;具有化学应用技术的知识;熟悉电厂化学相关知识及基本技术;培养化学知识在电力生产过程中的广泛应用技能。具有一般英文专业资料、文献的阅读、翻译能力;具有独立分析问题、研究和解决实际问题的能力。学生毕业后，可从事以下工作：

毕业生不仅可从事电力行业应用化学方面的工作，也可在石油、化工、煤炭、环保等领域从事专业技术及管理工作。

1. 在企事业单位从事化学监测分析方面的操作及研究工作;

2. 电厂化学专业技术管理及生产控制、技术开发等工作

3. 从事电力工程相关的化学专业性工作;

4. 在科研院所、学校等从事化学或环保方面的教学和科研工作。

四、毕业生的知识结构

1.具备本专业所需的文化基础知识。

2.掌握电厂化学专业必备的基础理论、专门知识。

3.掌握化学基础知识、水处理、水分析、化学仪表、金属腐蚀、油务分析、煤质采制化等专业课知识。

4.掌握与本专业相关的机械基础和金属材料部分的基础知识。

5. 具有扎实的计算机应用知识。

6. 具有一定的技术经济分析和生产管理知识。

7. 具有一定的社会科学和人文科学知识。

8.了解本专业的技术发展方向。

五、毕业生的能力、素质结构

1.具有熟练进行电力生产过程中的化学工艺掌握，并具备化学分析、化学检测、化学专业操作的能力。

2.具有在电厂化学专业生产活动中所必备的生产管理知识和实际操作能力。

3.具有适应电力快速发展的较强的相关化学专业知识。

4.具有从事电厂化学专业实际工作的基本技能和初步能力。

5.具有较强的外语应用能力，能使用外语进行一般性的口头和文字交流、阅读电厂化学专业资料。

6.具有熟练的计算机应用能力。

7.具有相应的自学能力。

8.具有相应的科研开发能力。

9.具有高标准、严要求、吃苦耐劳、扎实工作的素质。

六、理论课程设置及内容要求

1. 毛泽东思想概论

毛泽东思想概论是政治理论课的必修课程。要求学生掌握毛泽东思想产生的时代背景、毛泽东思想的基本内容、毛泽东思想的特点，了解毛泽东同志对马克思列宁主义的继承和发展及毛泽东思想在国际共产主义运动史上的地位。使学生从理论的高度理解没有共产党，就没有新中国，只有社会主义能够救中国，只有社会主义能够发展中国的道理，增强建设有中国特色社会主义的信心。

2. 马克思主义哲学

马克思主义哲学论是政治理论课的必修课程。通过教学要使学生掌握马克思主义哲学的基本原理，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定政治信念，提高政治素质，能够运用马克思主义基本原理来观察、分析和处理问题。

3. 邓小平理论与"三个代表"重要思想概论

邓小平理论与"三个代表"重要思想是政治理论课必修课。要求学生掌握邓小平理论和"三个代表"重要思想的科学涵义、形成发展过程、科学体系、历史地位、指导意义、基本观点以及中国特色社会主义建设的路线方针政策。深刻理解邓小平理论和"三个代表"重要思想都是马克思主义与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是党和人民的实践经验与集体智慧的结晶。树立建设中国特色社会主义的坚定信念，培养运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决问题的能力，增强执行党的基本路线和基本纲领的自觉性和坚定性，积极投身全面建设小康社会的伟大实践。

4. 大学生思想道德修养

大学生思想道德修养是一年级大学生必修课。主要内容是人生目的意义、理想信念、心理健康、审美修养、社会主义、集体主义、爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德等方面的教育。通过学习，使学生树立正确的世界观、人生观和价值观，全面提高大学生的思想道德素质。

5. 法律基础

法律基础是二年级大学生必修课。主要内容有法学基础理论、宪法、行政法、劳动法、民法、婚姻法、继承法、经济法、知识产权法、诉讼法等。通过学习使学生掌握基本的法律知识，增强法律意识，提高依法办事的能力。

6. 体育与健康

学习必要的体育知识和基本技能，掌握锻炼身体的科学方法，养成体育锻炼的良好习贯，增强体质，培养良好的健康意识，促进学生身心的全面发展，达到大学生体育合格标准。

7. 英语

使学生掌握英语语言基本知识和语言运用能力。具有阅读和翻译本专业有关英文资料的初步能力。

8. 应用数学

包括高等数学和工程数学。高等数学：一元函数微积分、常微分方程、级数、二元函数微积分、线面积分和场论初步。工程数学：拉普拉斯变换、傅立叶级数、线性代数(行列式、矩阵、线性方程组)等内容。

9.计算机基础

主要讲授计算机基础知识，计算机组成及简单的工作原理，WINDOWS、WORD、EXCEL、汉字操作系统及汉字输入法，计算机病毒的预防与清除，计算机文字处

理系统WPS、CCED及数据库应用等内容。理论知识与上机操作相结合。

10.C语言

主要讲授算法的基本知识，计算机程序的概念和程序的开发步骤，C语言程序的编写方法，使学生熟练掌握用流程图表示算法的方法及用C语言编写应用程序，解决实际问题。理论知识与上机操作相结合。

11.工程制图

主要介绍工程制图的基本知识和基本技能，常用标准，一般零件图和简单装配图的绘制及阅读。

12.工程液体力学

主要讲授流体的主要物理特性，静力学基本方程式，流体内部的压力传递及固体表面上作用力的计算，理想流体及实际流体运动的基本方程式及其应用，管道计算，流场流动形式分析，气体动力学基础等内容。实验不单独占用学时数，采用实验与授课结合或学生在课后独立操作的方式进行。现场教学时数不少于4学时,部分内容采用CAI教学。

13.电工学

主要讲授电路原理、电机、控制电器及基本控制电路、电子技术等内容。部分内容与实验结合进行教学及采用CAI教学。

14. 发电厂动力部分

介绍发电厂动力设备的工作原理、设备运行、设备流程及设备在电厂运行中的作用，主要是提高学生对电厂的认识，为今后学习打下良好的基础。

15.无机化学

本课程是化学学科的基础，和分析化学、有机化学、物理化学的联系非常密切，也是这些学科的基础入门，涉及的内容比较广泛，针对学生的特点，应该进行循循善诱，引导他们对化学的一些理论有正确的认识。该课程及时介绍无机化学科技前沿，增加学生对化学学习的兴趣。特别有助于培养学生的创造力，提高学生的科学素质。

16. 有机化学

有机化学是应用化学科学的重要基础课程之一。它的任务是为学生学习有机基础课和专业课以及从事生产和科学研究工作建立比较牢固的有机化学基础。

通过本课程的学习，使学生在分析问题和解决问题的能力上有所提高，并且在有机化学知识上达到如下要求：(1)掌握主要类型有机合物的命名、物理性质和重要的化学性质。(2)了解主要类型的有机化合物的分子结构以及构型和构象等立体化学知识。(3)初步认识和分析几类主要有机化合物的分子结构与反应性能的关系，初步了解几类重要的和典型的有机反应历程以及反应环境条件的影响作用。(4)大致了解碳水化合物、油脂、蛋白质、核酸等天然有机物，以及与专业有关的重要次生物质和合成产物的基本化学知识。(5)学习有机化学实验中几项重要的基本操作，掌握常用仪器的使用方法。通过实验，培养学生自己动手和观察、分析、解决问题的能力以及严肃认真、实事求是的良好作风。

17. 分析化学

分析化学是大学主干基础课，有很强的实用性，同时又有严密、系统的理论，是理论与实际密切结合的学科。学习分析化学有利于培养学生严谨的科学态度和实事求是的作风，使学生初步掌握科学研究的技能并初步具备科学研究的综合素质。

18. 物理化学

物理化学是大学应用化学专业的专业基础课。本课程主要讲授内容包括：热力学定律、溶液、相平衡、化学平衡、电解与极化、化学动力学等内容。学好物理化学课程有助于学生对专业课程的学习和研究。

19. 化工专业英语

本课程是电厂化学专业英语。通过化工专业英语的学习，使学生进一步掌握专业知识，特别是电力生产中的先进技术的应用，提高新知识新技术的接受能力，具备初步使用专业英语的能力，为今后从事电力生产技术工作打下坚实的基础。

20. 化工原理

化工原理是化工及其它化学加工过程类专业的一门重要的技术基础课，其内容是讲授化工单元操作的基本原理，典型设备的结构原理、操作性能和设计计算。主要内容包括流体流动、流体输送机械、非均相物系分离、传热、蒸发、蒸馏、吸收、气液传质设备、萃取、干燥等有关分离过程。

21. 工业水处理

本课程是电厂化学专业的重要专业课程之一。主要讲授水处理技术在电力生产中的应用，主要内容包括水的预处理、离子交换除盐、膜处理技术应用、冷却水处理、炉内水处理等。为电厂化学专业的大学生掌握电力生产中的化学基本知识打下良好基础，具备掌握电力生产主要化学技术的本领。

22. 金属腐蚀与防护

主要讲授金属腐蚀的基本原理和常见腐蚀类型，结合实际讲授金属腐蚀的机理及其防止的方法，提高金属腐蚀及防护的基本认识和技术，提高学生正确开展电厂化学专业技术工作的基本能力。

23. 电厂燃料

本课程是电厂化学专业的专业课程。主要讲授电力用煤的基本知识，包括煤质采样、制样、化验等方面的内容，并介绍煤质对燃烧的影响特点因素。

24. 电力用油

主要讲授电力生产中各种用油的基本知识，使学习掌握各种油品的质量标准和要求内容，重点掌握油质的检测分析方法及油质质量保证措施等内容。

25. 电厂化学仪表

主要介绍高参数大容量发电化学专业生产过程中化学仪表的关键配置要求，认识化学仪表在化学专业方面的具体技术标准，学习掌握化学仪表的使用要求、检定计量要求和常规的维修维护内容，提高胜任电厂化学专业技术工作的本领。

26. 废水处理

主要讲授水污染的来源、途径及危害，各种主要的水处理技术，即物理处理法、化学处理法、物理化学处理法和生物处理法的基本原理及应用，废水深度处理的方法和实例等。

27. 环境分析与检测

介绍水质、大气、固体废物、土壤、噪声和放射性污染物监测的基本原理、技术方法和监测过程中的质量保证，以及简易监测方法和现代监测技术等。结合现场实践教学，重点讲授电力行业大气和水污染物测试方法。

七、实践环节设置及内容要求

1.金工实习

实习内容有量具的分类、划线、錾削、锉削、锯削、钻孔、攻丝与套丝，平面刮削，其中以划线、锉削和刮削为重点，并通过综合作业进行全面练习，使学生掌握钳工工艺的基本知识和基本操作方法。

在机加工工序中，通过车、创、铣、磨工序的实习，使学生了解金属的主要加工方法，所用设备及工具，并进行机械加工操作技能的初步训练。

2.认识实习

认识实习在发电厂进行，使学生了解发电厂的生产过程，了解发电厂化学生产控制及检测等工艺过程，运行操作等，对电力生产及化学专业工作有个初步认识。

3.监测实习

监测实习分为两部分，电厂化学专业检测和水处理技术等在省内电厂进行，结合技术监督检测和发电机组检修、基建工程施工调等进行;水处理技术及专业检测分析等可在院内结合专业实验、实习进行。

4.水处理设施生产实习

在电厂进行，实地学习电厂水处理设施工艺过程，设施的操作运行和维护，积累实际工作经验。

5.毕业实习

毕业实习在现场进行，根据论文方向，选择适宜实习场所，有目的地了解相关信息，为毕业设计做积累。

6.毕业设计

毕业设计是学生在学校的最后一个教学环节，主要目的在于培养学生综合运用所学到的知识和技能解决工程实际问题的能力。

毕业设计成绩由毕业答辩、毕业论文、平时成绩加权平均确定。