土木工程专业实习答辩

实习阶段是我们踏入社会前的适应期，能让我们了解社会运作的方式与逻辑，在实习结束后，有必要对于这一阶段进行总结。以下是小编整理的《土木工程专业实习答辩》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

第1篇：土木工程专业实习答辩

土木工程专业毕业设计答辩自述

答辩自述：

各位老师好，我是土木13级班的XXX，我毕业设计的题目是《河北省粮食局行政办公楼》，它的基本信息是：五层钢筋混凝土框架结构，本课题为阜阳市某中学教学楼办公楼的设计5层，建筑面积约2280m2，长48m，宽11.2m，高18.45m,主体结构采用现浇钢筋混凝土框结构。

抗震设防烈度为7度，场地类别为二类，设计使用年限为50年，基础采用独立基础，下面对建筑设计与结构设计设计思路做一下陈述。

首先，建筑设计。建筑设计大体可以分为四步，首先是平面设计，平面划分为使用部分与交通联系两部分，使用部分的确定就是满足各个房间使用方面的要求，交通联系部分主要如门厅、过厅、走廊、楼梯、电梯等的确定。平面设计的主要依据是满足建筑各部分使用功能的要求，比如使用部分考虑房间的面积、位置形状、通风采光，交通联系部分考虑安全疏散，人流量，防火的要求等。第二步就是建筑高度与剖面设计，层高由设备使用高度，人活动的使用高度，人心理生理的承受标准等方面确定，剖面设计考虑结构的布置、美观性、空间的有效利用等。接下来就是确定建筑体型组合与立面设计，在适用、美观、经济的原则上，建筑物要能反映功能的要求与类型特征，结合施工技术，材料性能，展现建筑的外形特色。最后就是结合周围环境确定建筑物的具体位置、朝向。

结构设计部分，首先确定结构方案与布置，考虑采用什么样的结构体系，考虑建筑高宽比，不规则性、设缝等。比如这个建筑采用框架结构，纵横向承重，属于规则建筑，长度不超过55m，不用设缝。第二步就是初估构件截面尺寸，材料强度等级，确定构件刚度，另外就是统计荷载，把楼层荷载简化为梁上线荷载与柱上集中荷载，接下来就是进行水平风荷载与地震荷载作用下的内力计算，地震作用下的内力首先由底部剪力法求出每层所受剪力，再由D值法求出每根柱子所受到的剪力，求反弯点，从而求出弯矩。风荷载作用下的内力与地震作用下的内力计算区别在于每层的剪力由等效公式求得，下一步就是进行竖向荷载作用下的内力计算，我采用的是分层力矩分配法，其中要进行内力重分布、调幅等。接下来进行内力组合，分为有地震作用下的内力组合与无地震作用下的内力组合，完了选取最不利组合进行构件截面设计，最后进行的是楼板、楼梯、基础的设计，结构计算过程中难免发现建筑有不符之处，可做一下修改。

PKPM部分建模与荷载的主要参数一般自于手算计算书,PKPM与手算不同之处是手算只算了一榀框架，而PKPM计算了整楼模型，并自动计算构件重，更精确一些。PKPM首先是建模，其次是荷载输入，荷载输入要明确的是梁间荷载此时只有填充墙产生的线荷载，并且这一层的梁承担的是上一层梁的线荷载，荷载输入完毕进行的是相应的参数正确的输入与计算，然后绘制梁板柱配筋图，基础的计算要注意设置拉梁，最后进行图形输出转化与修改，另外楼梯的配筋是在探

索者中完成的。PKPM计算结果与手算书还是有一定的区别。谢谢!

毕业答辩题目整理(仅供参考)

1、框架梁的截面高度和截面宽度如何选取?这些估算公式为了满足构件的哪些要求?

截面高度：主梁h=(1/8~1/14)l;次梁h=(1/12~1/18)l。宽度hb=(1/2~1/4)hb。

满足构件要求(受弯承载力、受剪承载力、刚度、抗裂度、经济性、耐久性)

2、为了考虑现浇楼板的增强作用，如何计算框架梁的抗弯刚度中的Ib? 先计算出惯性据I=bh3/12，然后边框梁乘以1.5倍的放大系数，中框梁乘以2倍的放大系数，得到Ib。

3、结构为什么要进行侧移计算?框架结构的侧移如何计算(步骤)? 为了保证建筑物有足够的刚度，保证在正常使用情况下建筑物基本处于弹性受力状态，避免钢筋混凝土柱等出现裂缝，保证填充墙等完好。

1)根据重力荷载与D值之比假想结构顶点水平位移μT 2)用T1=1.7ψT√μ

T粗估自震周期

3)计算水平地震影响系数T1，再确定α1 4)计算底部剪力FEK=α1Geq

5)计算层间剪力有附加地震作用的，δn=0

顶部还要加上，没

4、如何进行梁端弯矩调幅，调幅后应满足什么条件?

一般情况下，现浇框架梁端调幅系数取0.8~0.9，支座调幅后，跨中也应该根据支座的调幅进行相应的调整，一般情况下去1.1~1.2的调幅系数，且跨中弯矩调幅之后不应小于简支梁情况下跨中弯矩的50%。

5、为何要将梁端弯矩从柱轴线处换算至柱边?梁端剪力是否也需换算? 轴线处的弯矩大于支座实际的弯矩，为了避免计算配筋时候浪费过多的负弯矩钢筋，要将两端弯矩从柱轴线处换算至柱边。

梁端剪力也需要换算，架在柱子正上方的剪力对梁没有什么影响，力直接传给柱子，只有超过了梁柱交接处的剪力对梁才有影响，为了精确计算梁跨中弯矩等，也需要将梁端剪力换算。

6、一般情况下，框架柱和框架梁的控制截面分别有哪些?

框架柱的控制截面有柱上下端截面和柱的反弯点位置。梁控制截面有梁两端和梁跨中最大弯矩出。

第2篇：通信工程专业答辩意见

吉林大学

毕 业 论 文(设 计)答 辩 意 见

学生姓名 题目名称

专业

通信工程

班级学号

内蒙古移动CMNET网络建设方案探讨

答辩成绩(满分70)： 评 语：

毕业论文(设计)成绩(满分100)：五级制成绩：

答辩组组长(签字)：

年月日

第3篇：工程造价专业毕业答辩

各位老师，上午好!我是***，我的论文题目是长顺建筑公司松原市办公楼二标段施工投标报价。本次毕业设计论文是在**导师的悉心指点下完成的，在这里我要向我的导师表示深深的谢意，也要向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。下面我将本次毕业论文的有关内容一一汇报，恳请各位老师批评指导。

首先，我先介绍一下本工程的工程概况。本工程的名称为长顺建筑公司松原市办公楼二标段施工投标报价，本工程属于民用多层层建筑，建筑面积是15905㎡，建筑总高度是55.000米，建筑结构形式为钢筋混凝土框架—剪力墙结构体系。建筑主体地上层数是十三层，地下层数是一层，其中地下一层为地下室，其他层主要是办公用房。建筑结构安全等级是二级，建筑物耐火等级为耐火等级为地上二级，地下一级。基础设计等级是乙级，抗震设防烈度为7度，预计使用年限是50年。

其次，我想谈谈本次毕业论文的结构和主要内容。本文毕业论文分成主要分为三个部分.第一部分是中英文摘要。这部分主要是对整个毕业设计的一个简明、扼要的概括。第二部分是前言。这部分主要是对设计题目的来源与背景，设计的目的意义，设计内容及技术路线进行介绍。第三部分是主要技术指标及技术经济分析，主要对工程概况及主要技术指标进行技术经济分析。

最后，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。本次毕业设计的是以吉林省的工程清单计价规范和定额计价规范为主，手工完成建筑土建工程预算、建筑装饰工程预算、水暖电工程预算、电气工程预算，同时还要运用专业计价软件进行定额组价，从而得到所选工程的工程造价。

该设计是在金景慧老师的指导下进行的一次理论联系实际的较完整的设计，在设计中我以投标人的身份，根据现行建筑材料市场价格确定工程造价，使计算出的工程造价更加接近实际。本次毕业设计使我进一步熟悉和掌握工程施工投标报价的基本知识和基本理论，同时也提高了我运用专业知识分析和解决实际工程问题的能力。

最后，我想谈谈这篇论文和算量中存在的不足。对于这篇论文的写作，虽然我努力的搜集各方面的资料，竭尽所能的运用自己掌握的专业知识进行编写。但是论文还是会存在很多不足之处有待改进。在算量过程中，虽然我加倍细心，对

全部数据都进行了检查，但是也不敢保证100%没有错误。请各位老师多批评多指教，我会悉心听取各位老师的金玉良言，努力在今后的学习工作中改正。

各位老师我的自述部分结束，再次向各位答辩老师表示深深地谢意﹗谢谢

最重要的是大方得体

当然态度的背后,是你要自信,无论知识还是答辩前的准备

首先,向老师,同学问好.自我介绍:哪个专业哪个班

再介绍自己的题目,选题的原因,收集资料的来源,所费时间

再介绍自己的框架,分几部分论述

再具体介绍每部分内容......

注:

1.如果天热论文多,向老师辛苦表示下慰问,会有感情分

2.提前打听下同组同学有相同题目否,撞车的话，如你次序在后,就要相当认真的准备

3.一般都有时间要求，答辩人多时候,老师最烦多占时间者,注意不要过分详细介绍自己论文,察言观色是必要的

4.开场时候,容易紧张,可以眼观后墙,待稍微安定后,一定要有对视老师的时候,否则会被认为不自信与不礼貌

5.提醒下,与答辩老师有不同意见时候,千万不要当场顶牛.表示虚心听取,待后再与其讨论.一般老师都很反感答辩当场与学生的争论.且事后你会发现,决大多数情形,是他对

最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，

我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作，但论文还是存在许多不足之处，有待改进。请各位评委老师多批评指正，让我在今后的学习中学到更多。 谢谢!

第4篇：工程硕士申请工程硕士专业学位论文答辩程序及有关要求（大全）

工程硕士研究生

申请工程硕士专业学位论文答辩程序及有关要求

一、答辩时间：

学校每年组织两次学位论文答辩，分别于每年的2月底～3月中旬、6月中上旬进行。

二、工程硕士专业学位论文答辩前后各阶段流程

1. 检查课程学习计划

进入最后一学年，工程硕士研究生本人要认真检查是否已全部完成个人培养计划中的课程学习，所修学分是否满足学科培养方案的要求。

2. 检查科研论文成果及学术论文发表情况

按照各专业培养方案的要求检查是否满足所有必修环节及科研论文成果及学术论文发表的要求。

完成个人培养计划、满足学科培养方案要求的硕士研究生，可以提出硕士学位论文答辩申请。学校每年分两批定期进行硕士生论文答辩及学位授予的有关工作。

3. 完成论文初稿

至少在答辩前五周应完成学位论文初稿，由指导教师对论文的总体结构、内容、水平和论文格式进行审查把关，决定是否同意申请答辩。学位论文的撰写请参照《华北电力大学硕士学位论文的撰写及打印格式的统一要求》。

4. 论文格式审查

经导师同意申请论文答辩的研究生，至少于答辩前四周向所在院(系)研究生主管部门提出答辩申请。由各院(系)主管研究生工作的院长或主任负责安排对论文格式进行审查，合格后领取“学位审批材料”，个人填写相关内容后，由导师签署意见。

5. 学科专业负责人审批，并拟订论文评阅人与答辩委员会成员

学科专业负责人(教研室主任或研究所所长)在听取导师意见的基础上，对论文内容和水平把关，审查合格后签署意见，并与导师共同协商，拟订聘请答辩委员会成员和论文评阅人(参见论文评阅要求和答辩委员会组成)，报请学位评定分委员会主席批准。

6. 论文保密的审查

对工程硕士学位论文应进行保密审查。审查工作由工程硕士生所在工作单位(或论文课题单位)的保密负责人审定密级并签字。

当论文被确定为涉密研究生学位论文时，研究生应在导师指导下，分别写成正本和副本两个部分。论文正本内容可以公开，可用于送审评阅、论文答辩和正常报送材

料。论文副本在封面右上角注明具体密级和保密期限，按《华北电力大学涉密研究生毕业(学位)论文管理办法》处理。

7. 答辩材料的审批

审批材料送所在单位研究生主管主任审批。

8. 论文评阅

至少于答辩前一个月将学位论文(含涉密学位论文正本)送三位专家和指导教师评阅，在答辩前10天收回评阅意见。

9. 学位评定分委员会主席审批

答辩前至少一周将学位审批材料(包括导师和评阅人的评阅意见、答辩委员会组成名单等)送所在学科学位评定分委员会主席审批。

10. 答辩

参见“工程硕士专业学位论文答辩会程序”。

11. 上网报盘及报送材料

参见“答辩后报送材料说明”。

三、学位论文的评阅的要求

论文答辩前一个月，将论文送到三位熟悉该论文内容的具有高级专业技术职务的专家进行评阅，其中必须有一位是学校和学生单位以外的专家。在收到评阅人同意答辩的意见后，方可申请论文答辩。当评阅人意见不一致时，若两名论文评阅人同意，一名论文评阅人不同意，则由学位评定分委员会决定是否可以进行学位论文答辩;如两名论文评阅人不同意，则不能答辩，可修改论文后重新申请。

评阅人对论文应进行认真审查，实事求是地写出学术评语，并在收到论文一个月内将评语送交或邮寄到我校研究生培养部门。

四、学位论文答辩委员会的组成

工程硕士学位论文答辩委员会一般由五人组成。成员中的五分之三应是教授、副教授或相当职称的专家，且至少应有一名是学校和学生单位以外的专家，有3人是硕士生导师。工程硕士的两名导师中只有一名导师可以参加。答辩委员会主席由具有高级职称的专家担任，导师不能担任答辩委员会主席。

答辩委员会设秘书一人，协助组织答辩工作的具体事宜，并担任记录及填写有关表格等。

五、工程硕士专业学位审批材料的填写及有关说明：

《华北电力大学申请工程硕士学位审批材料》一律用A4纸打印，审批材料中除应由工程硕士生本人填写(一律用钢笔或碳素笔填写，直接打印时签名必须手签)的内容外，其它内容应由有关人员亲自负责填写。审批材料中有关表格的填写说明如下：

1、“工程硕士学位论文答辩申请书”中的学分必须与工程硕士研究生课程成绩单一致。在学期间发表论文和科研成果一栏中的作者姓名，写前三名作者姓名，如工程

硕士本人不在前三名作者中，可只填写本人排在第几名。

“工程硕士学位论文答辩申请书”必须和由研究生院加盖公章的“工程硕士研究生课程成绩单”一起交到各院系研究生教学秘书审核。如一直未交“工程硕士企业指导教师遴选审批表”的工程硕士生，提交答辩申请时将此表一起提交，否则不予同意申请答辩。

2、审批材料中的出生年、月、日一定要和身份证一致。

3、“学校指导教师(企业指导教师)对论文的学术评语”和“工程硕士学位论文评阅意见书”正面写不下时可在背面写并签名。

4、“工程硕士学位论文答辩记录”中答辩秘书将各答辩委员提出的问题记载详细。

5、“工程硕士学位论文答辩委员会决议书” 正面写不下时可在背面写并签名。

6、“授予工程硕士学位审批表”一式两份，其中一份存学校档案馆，一份放在工程硕士生的人事档案中。

7、审批材料中除涉及答辩情况的有关内容外，其它材料内容于答辩举行前全部填写完毕，否则学位评定分委员会主席或答辩委员会主席有权推迟答辩。

六、学位论文的答辩

工程硕士学位论文答辩应公开进行。在论文答辩前两周将论文中文摘要送交每个委员。如有答辩委员会委员临时因病或其它紧急事项不能参加答辩会，答辩会一般应改期进行;如仅有一位缺席者，经学位评定分委员会同意，研究生院(筹)备案，可以另换一位答辩委员。

论文答辩委员会采取无记名投票方式，就是否同论文答辩和建议授予工程硕士学位进行表决。全体成员三分之二及以上同意为通过。决议经答辩委员会主席签字后，报学位评定分委员会。

学位论文答辩结束后，每人将“申请工程硕士学位审批材料”装在一个档案袋中。

七、学位论文答辩会程序

1、由秘书宣读经学位评定分委员会主席审批的答辩委员会主席及成员的名单;

2、答辩委员会主席宣布答辩会开始;

3、由秘书介绍研究生的基本情况，包括简历和学习成绩;

4、由研究生报告论文主要内容(约三十分钟);

5、答辩会参加人提出问题，研究生回答问题(约三十分钟);

6、答辩会休会。

7、答辩委员会举行内部会议，主要议程：

l)由指导教师和答辩委员会秘书宣读评阅人《学术评议书》;

2)评议论文水平及答辩情况;

3)讨论并通过决议书;

4)进行表决;

5)签署《华北电力大学攻读工程硕士专业学位(毕业)论文答辩委员会决议书》。

8、答辩会复会，由主席宣布答辩委员会对论文的评语和表决结果。

9、主席宣布答辩会结束。

八、提交学位论文电子版：

系学位评定分委员会召开之前，工程硕士生须向学校图书馆提交论文印刷版3册及电子版，将提交论文及电子版的回执单放在答辩材料的档案袋中。无回执单者，申请工程硕士专业学位审批材料不提交学位会审核。

九、华北电力大学申请工程硕士学位审批材料包括：(此材料均为归档材料)

1.工程硕士研究生课程成绩单„„„„„„„„„„原件2份

2.工程硕士学位论文答辩申请书„„„„„„„„„原件、复印件各1份

3.学校指导教师对论文的学术评语„„„„„„„„原件、复印件各1份

4.企业指导教师对论文的学术评语„„„„„„„„原件、复印件各1份

5.工程硕士学位论文评阅意见书„„„„„„„„„ 3份

6.工程硕士学位论文答辩委员会及评阅人审批表„„原件、复印件各1份

7.工程硕士学位论文答辩记录„„„„„„„„„1份

8.答辩投票(向系研究生秘书领取).„„„„„„„5份

9. 工程硕士学位论文答辩委员会决议书„„„„„„原件、复印件各1份

10.工程硕士学位论文答辩委员会出席名单„„„„„原件、复印件各1份

11.授予工程硕士专业学位审批表„„„„„„„„„原件2份

12.工程硕士学位人员登记表„„„„„„„„„„„1份

13.工程硕士学位论文原件、中文摘要、外文摘要„„各1份

14.工程硕士论文工作计划„„„„„„„„„„„„1份

15.工程硕士论文工作阶段记录„„„„„„„„„„1份

16. 3000字开题报告、一张1寸彩色免冠照片

以上答辩材料均归存在学校档案馆，请各位工程硕士认真填写，字迹工整，按顺序整理成一册装在档案袋中。

华北电力大学研究生院(筹)

2004年11月26日

第5篇：信息工程与艺术设计系实习报告答辩学生须知

一、答辩时间

2012届毕业实习答辩时间安排2012年6月30日上午08：30—11：30，下午14：30—16：30。

二、答辩地点

二号教学楼B座

(一)2B201——2009级软件班组

(二)2B202——2009级网络班组

(三)2B203——2009级应用1班组

(四)2B204——2楼答辩等候室

(五)2B301——2009级应用2班组

(六)2B302——2009级装潢1班组

(七)2B303——2009级装潢2班组

(八)2B304——3楼答辩等候室

(九)2B401——2009级装潢3班组

(十)2B402——4楼答辩等候室

三、注意事项

(一)按照论文答辩规定和指导教师要求，提前做好答辩准备。在规定时间内未到场者，答辩成绩不及格，不予发放毕业证书。

(二)遵守答辩纪律，禁止大声喧哗，答辩完毕后有秩序退场，不符合规定者，取消答辩资格。

(三)答辩分组名单和次序给予公布，请在系网站—文件下载查

看;另外，在答辩现场张贴，请各位同学有序进行答辩。

(四)由引导人员引导，每次入场15人，其余同学在等候室准备。

四、答辩内容：

(一)个人答辩时间：5分钟。

(二)答辩细节

一是学生自述，概述实习成果和专业学习体会。(3分钟) 二是答辩小组成员根据自述情况现场提出1-2个问题，学生现场回答，书记员做好现场记录。(2分钟)

三答辩计分采用百分制。包括学生平时实习期间企业考核成绩、撰写实习报告和现场答辩三部分组成，分别按40%、30%、30%记入总成绩，采用评语和记分相结合的办法填入记录表中。毕业实习总成绩采用五级记分制,优秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-79分)、及格(60-69分)、不及格(60分以下)。 毕业实习总成绩不及格者，不予发放毕业证书。

信息工程与艺术设计系

2012-5-20

第6篇：土木工程专业实习日记

上周，我们专业进行了为期一周的认识实习。进入这个专业已经一学期了， 可对这个专业并不十分了解，现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ，我感到十分的开心。 认识实习时土木工程教学计划中第一个实践性教学环节，其对本土学生建立 正确的专业思想，树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用。 实习分两部分：参观工地，各种建筑和路桥。

通过本次实习参观中，我们主要了解了如下内容：1.初步了解砌体结构的 一般特点，墙体厚度，抗震等级等。2.了解预制板的吊装工艺和现浇版的施工 方法。3.了解框架结构与砌体结构建筑的区别。4.厂房或其他类型框架建筑 作充分了解和认识。5.了解框架结构填充墙与结构墙体在材料、作用、施工上 的区别。6.了解板的配筋方法、施工要领。7.了解桥梁交通中的作用、及其 与道路线型的主从关系。8.了解桥址选择依据，及其与河流走向的关系的内容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要组成部分。10.了解桥梁 、板桥、斜拉桥、悬索桥、拱桥等的结构构造特点。

下面就由我来记录一下本次认识实习的主要内容和经过。

星期一

上午，老师给我们做了实习动员，着重给我们讲了实习中安全的重要性，强调安全第一，要处处注意安全。接着让我们端正实习态度，强调这是集体活动，每个人到要参加，不可以随便缺席。最后老师给我们讲了这次实习的意义，让我知道了这次实习的重要性，通过这次实习我将会学到许多我平时在书本上学不到的东西，开阔我的视野，使我对这个专业有更加深刻地认识和了解。

下午，我们分别参观了本校区和宝山校区的建筑工地。主校区的实验室由于搬迁，所规模比较小，一部分是对建筑材料应力和变力的实验，另一部分是混凝土养护实验室，里面24小时保持高温高湿，我们没有进去，蛋壳开除其设备很先进，精度很高。王营校区的建工实验室就要大多了，我们首先去了一间厂房一样的建筑里面，那屋顶上面有一个吊机，下面是两台钢材压力试验机，地上放着许多试件。钢材断面就是由上面的吊机吊到试验机上进行压力试验的。接着我们去了另一栋建筑，里面上下两层全都是实验室，我看见一楼简介上写着国家二级实验室。里面主要有混凝土试件压力测试，石子，黄沙，水泥沙浆的强度，易和性测试，其中有一间实验室里有一台超级庞大的压力试验机高度直达房顶，使我们吃了一惊。老师介绍说这是300吨的钢材压力试验机。除了这300吨的以外，旁边还有几台100吨和50吨的。看着这些庞然大物，我们兴奋不已，同时也感到自己将来责任重大。接着我们来到二楼，二楼主要是水力测量实验室，里面有许多精密的实验设备，老师说将来我们学专业课时将回来这里做实验。虽然天空下着小雨，但我们还是因为见到了这么多实验设备而感到高兴。

星期二

今天一大早，我们去参观了市材料园。一进门我们就看见地上堆放着一排排预制板，按不用的规格叠放在那里。每块板中间都有三个圆孔，不同规格的板圆孔不同，圆孔下面有一排钢筋头从板底伸出，每块板上四角还有四个突出的小圆环。老师给我们介绍说这板的全称叫钢筋混凝土预应力板，板上的圆孔起着减轻重量的作用，同时还可以增强隔热保温性能。圆孔在浇铸时开口被封了，是防止储存时有昆虫老鼠在里面生殖产卵，另外还可以在安装时为防止沙浆进入孔中。然后我们参观了浇铸场地，原来浇铸时是将磨具一排排整齐的排放好然后把一根根很长的钢筋穿过一整排磨具连在两边的受力柱上，使钢筋受力，在浇铸好后产生一个收缩力。这个力就叫预应力，它使预应力板能够防止和减少受力变形。接着我们参观了板，GRC板主要是由抗碱玻璃纤维网格，低碱水泥，珍珠岩和外加发泡剂防水剂组成。主要用于做墙隔开空间。这种墙隔热隔声效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可锯，但不可以拼接。

随着建筑业的发展，考虑到种种因素，不得不吧人文生态考虑进去。为了消除噪音，灰尘等的污染。一些城市都建立了混凝土搅拌站，这样不仅大大提高生产效率，而且质量也得到了保障。我们参观的构件厂也有这样一个混凝土搅拌站。只看见几个十几米高的大罐子倒立着伫立在几堆石子黄沙前。有一个传送带将石子黄沙送到旁边的一栋建筑里。老师说那是搅拌房，各种材料在那里面混合搅拌，然后灌进混凝土搅拌车里送往工地。老师还给我们讲了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我们既开阔了眼界又增长了知识。

下午我们听了一场报告，报告主要讲了一下现代建筑的分类：砖木结构般用于单层建筑及村镇住宅 ;砖-钢筋混凝土结构(即砖混结构)般用于6层左右民用建筑和中小型工业建筑; 钢-钢筋混凝土结构一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;钢结构般用于超高层民用建筑和有特殊要求的工业建筑。老师特别介绍了一下高层建筑，现在中国如果要看高层建筑的话，那还得是上海了，上海的高建中又得数金茂大厦，东方明珠电视塔，这些建筑在世界上都是有名的。听着这些使我们对未来充满希望：我们将来要尽自己的所能，造出更高的建筑为祖国争光。老师还讲了土木工程分为三步骤：设计、施工、管理。讲了土木工程未来可以从事的社会工作岗位可以有哪些?1，建筑公司。 2，行政部门。3，房地产公司。4，监理公司。还可以从事交通部门的工作。老师还讲到了我们目前大学教育的创新。他认为这是高等教育的目的。他要我们学生树立起自主学习的习惯与兴趣。建立起终身学习的习惯与爱好。

星期三

今天我们去参观了桥，是金阳新区比较有名的彩虹桥。桥，我们把它分为公路桥，铁路桥和城市道路桥三种。由于我们的条件有限，我们只参观了城市道路桥。通过老师的讲解，我们初步了解了桥的基本知识。老师谈到了城市道路桥与公路桥的不同：城市道路桥桥的两边有人行道和路灯有栏杆(一般在90公分)，没有绿化带;

公路桥一般没有人行道，有栏杆(一般在60公分)，一般有绿化带。老师也讲到了桥的长度与坡度的关系。一般情况下，桥身相对长的，其坡度也相对斜。桥上工程还设计安排了排水系统。其主要目的：一是防止在雨天能够及时将雨水排出路面，减轻车辆对路面的摩擦力，进而使车对路面的荷载大大减轻;第二是防止雨水渗入桥面断裂出的钢筋，使其生秀，进而减少其实际的寿命。

我们市二桥的排水口直径大约在7到8cm。正常是在10cm左右。人行道在1.5m左右。桥下净空在3到5米，老师还说了，桥越高，越不易变形。桥蹲大概在70到80米深。淮钢大桥是一座典型的斜拉桥结构(单拉)。南边是七根单拉钢丝;北边是七根双拉钢丝。由于两边的不平衡(受力)，所以在设计桥架的时候，将它设计成倒“Y”型。它的目的是加强桥的稳定性。它的主跨在90米左右。宽大概在18米左右。

星期四

我们参观了宝山校区的施工现场和已建好的教学教学楼。老师给我们讲解了土方工程，它们根据标高和地质情况决定填土还是挖坑。在地基前伫立着几个高高的吊塔，他们是用来安装和调运建筑材料的。同时为了确保施工的顺利进行，工地是要用砖墙围护起来的。只有工地内部人员和施工车辆才可以出入。我们实习也要进过他们的同意才可以进入，而且必须带上安全帽。到达施工现场后，我们看到有个很大的场地，它是用来存放建筑材料用的。主要是钢筋，没有水泥，砂，石之类的建材。这是因为现在许多的建筑材料都使用了成品化。不需要再在工地现场制作了。这样做，一方面，可以保证一些建筑材料的质量;另一方面，还可以的大大降低生产成本，从而提高整个工程效率 。我们在工地上，在建成和未建成的工地间切身感受到建筑过程的艰辛责任的重大，感受到了建成建筑的雄伟和壮丽，对整个专业有了全面深刻的理解。

以上就是我这一周的实习记录。

XXXX年XX月10日