在一份优秀的方案中，既要包括各项具体的工作环节，时间节点，执行人，也要包括实现方法、需要的资源和预算等，那么具体要如何操作呢？以下是小编精心整理的《庆元旦活动方案免费》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
庆元旦活动方案
迎 新 年 活 动 方 案
小二班
一、活动目标
1，幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。 2.幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。 3.喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
二、活动准备
1. 师生共同布置教师内外的环境，营造节日的气氛。 2. 新年节目的准备。 3. 做好主持工作准备。
三、过程
开场：
1、幼儿一起致新年贺词：
各位家长，小朋友，大家好。明天将迎接崭新的2015年，在此我代表小二班全体老师欢迎各位家长的到来，并祝在座的各位家长身体健康，笑口常开，工作顺利，幸福美满!祝小朋友们身体健康,快乐的成长!2015年元旦小二班联欢会正式开始————
2、合唱《新年好》 《幼儿园像我家》(幼儿致辞：祝爸爸妈妈身体健康，祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!)表演者：全体幼儿
3、宝宝长大了，不要大人抱，请欣赏：歌曲：《好孩子不要妈妈抱》《见面歌》 表演者：第一组小朋友
4、接下来请欣赏歌儿歌《找朋友》 表演者：第二组小朋友
5、伴随着冬日里温暖的阳光，2015年元旦如约而至，我们这里来了一群有礼仪的宝贝
《三字经》表演：表演者：全体女孩子
6、亲子游戏：抢椅子 准备：椅子5把 (请第一组小朋友的家长做好准备)游戏规则：7名家长抱宝贝，听音乐绕椅子走，当音乐停止后马上抢到椅子坐下，没有抢到椅子的家长淘汰，抢到最后的为胜利。(接下来第二组家长做准备)
7、小班的小朋友们，经过几个月的幼儿园生活在各个方面都取得了进步，手指游戏小朋友也是一个比一个出色。接下来是手指表演：《爸爸瞧妈妈看》《心肝宝贝》。表演者：第三组小朋友
8、刚刚看了宝贝这么多精彩的演出，接下来我们比一比，诗歌朗诵，看看谁的声音最好听——《咏鹅》、《闵农》、《春晓》、 表演者：小二班全体男孩子
9、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!有一位家长朋友，他/她也想趁此机会来向大家说几句话拜个早年。她就是XX小朋友的爸爸/妈妈，大家掌声欢迎!(XXX家长)
10、儿歌表演：《小老鼠上灯台》 表演者：。第四组小朋友
11、亲子游戏：踩气球 准备：彩色气球若干，吹好(请第三组的幼儿家长做准备)游戏规则：家长抱幼儿，左右脚上两边捆绑气球，老师喊游戏开始后相互去踩爆任意一位家长脚上的两个气球，在音乐停止后游戏结束，最后看谁脚上留下两个气球就为胜利。(接下来第四组家长做准备)
12、现在请各位家长站在您幼儿的左侧大家一起来亲子互动吧!《宝贝一家亲》
13、请家长坐回位置。在《恭喜发财》乐曲中全体幼儿及家长互致祝福。 主持人：家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!淞欣幼儿园小二班“庆元旦·迎新年”亲子联欢活动到此结束!谢谢宝宝们的精彩表演，也谢谢家长朋友们的参与再次祝大家新年快乐!
温馨提示：(幼儿根据需要有序的喝水、如厕。请家长看管好自己的孩子并给予帮助。)
计划人：吴慧芳
2014年11月28日星期五
抢凳子：
现场摆放七张凳子，围成一圈，选8个社区居民参与。音乐开始后，大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后，大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰，直到最终坐在凳子上的两人获胜。(每轮次上场8人，具体轮次看现场安排来定，暂定为3轮)
注意事项：音乐的开始与停止，参赛选手的安全
人员安排：2名工作人员负责拿取凳子，并协助监督比赛 材料：7张凳子
二年级六班
一、活动目的：
为了展示全班学生良好的精神风貌，努力营造积极文明、奋发向上的班风学风，丰富学生生活，展示学生才艺，使每一位同学都充分享受成长的快乐，用快乐拥抱2012年，特举办以“迎新年 庆元旦 激扬个性 彰显才华”为主的元旦联欢活动。
具体目标:
1、 让学生感受新年的欢乐气氛。
2、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
3、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
二、活动时间：2011年12月31日下午
三、活动地点：二年级6班教室
四、参加人员：二年级6班老师、全体同学、一名家长
五、活动准备：
1、布置教室，体现节日气氛。
2、小主持人杨季诺、耿子淇做好准备。
3、学生准备节目
二年级六班元旦联欢会主持词
开场白：
男：尊敬的各位老师!
女：各位同学!
合：下午好!
男：时光荏苒，
女：岁月如梭!
男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望!
女：拥抱盛夏的热情!
男：收获秋天的硕果!
女：感受严冬的凛冽!
男：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师心想事成，笑口常开!
女：愿我们亲爱的同学学习进步，茁壮成长!
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
2011年新年联欢会现在开始!
一、请听诗朗诵《新年》， 有请孙振瑜、耿子淇!
二、是啊!新年带给我们信心，带给我们希望!只要我们付出努力，相信我们一定会取得丰硕的成果!请欣赏岳航同学带来的独唱《努力》!
三、我们的学校朝气蓬勃，处处充满着生机和活力!咱们学校的少年宫更是蓓蕾绽放，处处芬芳!有请咱们班的“12人横笛乐队”闪亮登场!
四、我们学校的少年宫里人才挤挤，电钢琴乐队的选手也来了!大家掌声欢迎!(孙凡雅、常轩瑞、张铭心、耿子淇、巩权德)
五、我们学校的学生多才多艺!你瞧，他们人人都会吹奏一种乐器!(男)真的假的?(女)不信?你瞧!
全班启奏：口风琴演奏《小红帽》《我的家在日喀则》
六、我们班的同学才艺超群!请欣赏张铭心给大家带来的快板《吹牛皮》!
七、心有多大，舞台就有多大!亲爱的同学们，大胆地展示自己吧!请欣赏王境杰、金炳旭、张杰栋、蔡明润、胡金玉、李美函等同学带来的魔术表演!
八、我健康，我快乐!有健康的身体，才能迎接新的挑战!请孙浩淇同学给大家表演跆拳道!
九、用歌声歌唱我们的生活，用歌声迎接灿烂的明天!请欣赏周弈彤、罗焜、孙宜鹏等同学带来的独唱!
十、请欣赏李径舟、魏煜芝同学带来的表演!
十一、“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，“读书破万卷，下笔如有神”，好读书，读好书，是老师对我们的教导。下面请欣赏魏恩波同学带来的《古文百篇》中的
一段!
十二、我们班有这样一个孩子!(男)
他活泼又可爱，(女)
他不是聋子，但对世界的声音充耳不闻，(男)
他不是哑巴，但他不知道该如何与别人说话，(女)
他有着一对漂亮的大眼睛，但迷离漂移……(男)
为了他，他的妈妈来到了我们的教室!(女)
我们班的每个同学都关心他，呵护他!像守护星星一样，但是,可望而不可及!(男) 不管怎么样，让我们一起牵着他的手，一路前行!(女)
请阿姨、董子铖、傅文玥、黄宸毓等同学上台拉手唱《荷塘月色》!
十三、下面由老师进行新年礼物大派送!
结束语
男：过去的一年，我们有泪水更有欢乐!
女：过去的一年，我们有汗水更有掌声!
男：在新的一年里，我们继续追求创造，探索实践!
女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，勇敢向前!
男：新年是新的乐章!
女：让我们用行动，
男：让我们用真诚，
女：让我们用奉献---
合：迎接充满希望的2012!
2012年新年联欢会到此结束，再次衷心地祝老师们心情愉快，合家欢乐! 祝同学们学百尺竿头，更上一层楼!
2011年12月31日
实验小学二年级八班“庆元旦”活动方案
一 、活动主题：展示风采喜迎新年
二 、活动目的
为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
三、活动时间：2013年12月31日下午
四、 活动内容
1、向全体学生家长展示我校师生的风采。
2、文艺演出：2.8风采展示
五、活动组委会及其责任分工：
参加活动对象：2.8全体学生 及家长
活动总策划：班主任
活动中的安全监督：班级纪律班长
活动摄影：班主任
主持人：
六、活动准备：
1、舞台：阶梯教室
2、音响：
七、活动注意事项：
1、全体学生都加入班级活动中。
2、开展活动时认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。
3、活动结束后，由当天的班级值日清扫活动场地垃圾。
2013年11月28日
宝塔区家贝乐幼儿园
庆元旦活动方案
(2013——2014学第一学期)
大四班
一.活动时间：2013年12月31日
二.活动目的：
1.通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动联系，增进彼此的感情。
2.让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三.活动过程：
1.集体律动：(剪羊毛)
2.游戏活动
准备：夹子、头饰、音乐、筐子
玩法:五组家庭在规定的时间内，取掉对方夹子和身上夹子最多者为获胜家庭。在过程中家长双手抱着幼儿，不能用手帮幼儿取夹子时间30秒。
四.活动小结：
这次活动让孩子们能够感受到了新年的快乐，也促进了家长与教师之间积极、互动关系的形成，同时也锻炼了宝宝的勇敢冒险，反应的能力。在这俩年的学习里我们的孩子成长了，也进步了，在他们的精彩表演中，我们看到孩子的乐观积极向上的精神。家长与家长之间的互相帮助的良好美德。在新的一年里祝愿我们的孩子，在成长的阳光路上放声歌唱，在阳光的照射下健康成长!
一、活动目的：
为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才，教师庆元旦活动方案。
二、活动时间：12月31日下午
三、活动地点：各班教室
四、活动内容：
1、以“庆元旦 迎新年”为主题举办联欢会。
2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。
3、三至六年级制作新年贺卡，规划方案《教师庆元旦活动方案》。
五、具体要求：
1、各班以“庆元旦 迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)
2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。
3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。
4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。
5、各班教师要参与活动并有节目。
六、奖励办法：
1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。
每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、
三类班级1个。
2、本次活动结果将纳入班级量化。
七、评审小组名单与职责：
组 长：杜庆斌 全面负责
副组长：全体中层干部
丁 良、许 磊、丁 华 负责全校班级巡查及拍照。
八、活动注意：
1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。
3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。
附 评比标准：
1、方案具体详细，切实可行;
2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼;
3、贺卡精致美观，富有创意;
4、教室布置有特色，充满节日气氛。
5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。
中(1)班 “迎新年、庆元旦”活动方案
新的钟声、新的一年、新的祝福、新的期待，历史又将翻过旧篇，我们即将迎来崭新的新一年。新的一年，是新的开始，它应该播撒上孩子们灿烂欢乐的笑容。为此，让我们共同走入孩子的世界，为孩子开启属于孩子自己的新年开端，和孩子们一起开展丰富多彩的迎新年系列活动，和孩子们一起体验、一起快乐、一起成长。
活动目标：
1、能积极参与，大胆表现，在各项活动中展示自己的才能，提高自信心。
2、幼儿和家长共同体验参加亲子游戏的快乐，感受新年的欢乐气氛。
3、喜欢参加庆祝活动，遵守规则，注意安全。
活动准备：
1、提前向家长发出邀请函，征集家长节目和亲子节目。
2、师幼共同布置活动室内的环境，营造节日的气氛。
3、准备好表演音乐、新年礼物;活动前对幼儿和家长进行安全教育。
4、场地布置好：幼儿家长围坐教师周围，中间是场地。
5、主持：肖老师、朱阳阳、陶景怡 活动流程：
一、新年致辞
师：各位家长朋友们，亲爱的小朋友们大家上午好!感谢家长能在百忙之中抽出时间来参加今天的庆元旦联欢。新的一年即将来临，今天我们相约这里，共同欢庆佳节的到来，共同享受节日带给我们的快乐，让我们一起唱响《新年好》，迎接新的一年的到来。
(背景音乐起，全体幼儿向大家拜年)——祝爷爷奶奶身体健康!祝爸爸妈妈笑口常开! 祝老师工作顺利! (面对面)祝小朋友聪明健康!快快乐乐!(齐)祝大家新年快乐!
二、活动过程
1、全部表演舞蹈《Hello,Hi》《快乐的一天开始啦》
2、孩子们不仅很可爱，他们的学习模仿能力越来越厉害，接下来请大家欣赏手指操表演。
(1) 《一根棍》《小手拍拍》----全体表演 (2)《猴子和鳄鱼》---1组表演 (3)《小鸟和大树》--2组表演 (4)《两只小狐狸》---3组表演 (5)《小老鼠上灯台》---4组表演 (6)《大手拉小手》《江南-》---全体表演
3.歌唱表演。小朋友这学期学会了好多歌曲，让我们唱歌爸爸妈妈听吧。 《我们是中班的小朋友》《大鞋和小鞋》《我们是祖国的好娃娃》《国旗多美丽》《小树叶》《堆雪人》《粉刷匠》《拉拉勾》《小树叶》《小雪花》《树叶》《恭喜恭喜》《表情歌》《笑笑笑》
表演方式：分组分男女表演。 4.亲子游戏：击鼓传花
游戏规则：家长抱孩子坐在小椅子上传花，鼓声停，手拿花的家长和孩子表演节目。
5.“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱，下面请欣赏《唐诗串烧》。
《咏鹅》《一去二三里》《悯农》《静夜思》《春晓》《画》《春夜喜雨》《草》《登鹳雀楼》《梅花》《所见》《古朗月行》《鸟鸣涧》《咏柳》《凉州词》《池上》《忆江南》《山行》 表演方式：指名幼儿单个背诵。 6.礼仪儿歌表演(分组表演)。
学习礼仪，让我们从小做一个“有礼、知礼、懂礼”的好宝贝，请欣赏礼仪儿歌表演。
《站》《走》《刷牙》《洗澡》《洗脚》《剪指甲》《微笑》《系鞋带》《敲门》《给爸爸过生日》《这个家庭叫中华》《打喷嚏》《不打断他人讲话》《接电话》《吃饭》《蹲资》《递送危险品》
7、我们一起来活动一下，做律动《小兔子》
8、儿歌背诵
《小兔子开铺子》《家乡的小吃》《三轮车》《小猴子》《雪地里的小画家》《数字歌》
9、亲子互动《咕噜咕噜》
10、互赠礼物：幼儿送家长贺卡，家长给孩子准备一份礼物，互相祝福。
五、小型家长会(卫生，安全，接送等)
六、结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过今天的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点!让我们一起预祝他们健康快乐的成长!最后祝大家新年快乐!合家幸福!万事如意!
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