3DMax骨骼工具动作人物建模教程
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3DMax骨骼工具动作人物建模教程
之前有很多朋友反映总是缺少自己满意的人物角色，相同的人物模型，想要其他的动作，还要重新建一个模型吗?不需要，现在我就教大家一个简单的方法，不用重新建模就可以得到自己满意的模型，还有酷爱LOL的小伙伴，能自己制作一个瞎子回旋踢的小动画，是不是很激动，一起来看一下吧。
1、首先，大家需要准备几个3dmax模型。这里以瞎子为例，准备瞎子，一个眼，一个其他人物模型。(前段时间网站更新了好多游戏人物，这么多福利，大家快去下载。)
2、在菜单栏里面选择-动画-骨骼工具，把骨骼工具调出来，也可以通过创建面板系统-骨骼里面创建。
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3、利用骨骼工具将瞎子的四肢和躯干分别创建骨骼(注意根据人体的关节创建)，骨骼面板很简单易懂，就不过多介绍，有不明白的可以加群讨论。
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4、创建好骨骼，调节好尺寸，利用修改器里面的蒙板-把骨骼多添加上，并进入封套层级，逐个调节骨骼的权重影响范围，这是个细活哦，需要有耐心。(制作动作的时候要充分理解运动力学，充分考虑到现实中运动一块骨骼，对其他部位的影响。) Unity3D|Cocos|php|HTML5|Java|ios|Android|C#|AS3|UI设计|原画设计|动漫美术|游戏策划
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5、调节好封套之后，选择脚掌的骨骼，运行动画-IK解算器-IK肢体解算器，连接到大腿的骨骼。并且在脚后跟处创建一个虚拟对象，把创建的IK绑定到虚拟物体上，这样通过移动虚拟物体就可以控制人物的动作。
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6、下面创建动画，将时间条拖到50点开自动关键点，将瞎子拖到德玛身边，调整动作，让他踢德玛一脚，再次点击自动关键点。
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7、将时间点轴拖到100，点击自动关键点，调整瞎子位置回守卫处，并把脚收回来，再次点击自动关键点，退出时间编辑。
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8、都设置完成后，点击播放，看一下效果把。
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由于时间原因，这里就做简单演示一个腿部动作，如果大家有兴趣，不妨做一套完整真实的动作。
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使用面片可以直接创建复杂的角色模型，但是这种方法受到的限制较多，制作过程也较为繁杂，对于面片不太了解的用户很难使用该方法创建不规则的模型。相对于面片直接建模，使用“曲面”修改器基于样条线网络的轮廓生成面片曲面。会在三面体或四面体的交织样条线分段的任何地方创建面片。这样，我们只需创建出对象的拓扑线就可以生成面片，使模型的创建更简单高效。在本实例中，将指导各位朋友之制作植物大战僵尸中香蒲的模型，相对于其他植物类型，香蒲的形态更为复杂一些，使用“曲面”修改器辅助建模的方法，可以快速创建模型，即使是软件的初学者也很容易上手，好了，下面我们就开始学习吧，在制作实例之前，大家首先需要下载素材文件，素材文件中为完成的香蒲模型和拓扑线，读者可以使用这些文件作为创建模型的参考。
图01 (1)首先需要创建香蒲的侧面轮廓线，运行3ds max 2011，进入“创建”面板下的“图形”次面板。在“对象类型”卷展栏内单击“线”按钮，在前视图中绘制图形。
注意：拓扑线的布设非常重要，所以顶点数目一定要与图中保持一致。
图
阿猜狗与呼噜猫
一只猫和一只狗，他们都喜欢音乐，又都住在一幢楼里，因此成了好朋友。 猫呢，叫呼噜猫;狗呢，叫阿猜狗。
呼噜猫喜欢打呼噜，就像你们家的那只猫一样，一睡觉就呼噜、呼噜打呼噜。阿猜狗呢，就像我们家的那只狗一样，鼻子有点小毛病，老爱打喷嚏，"阿-猜，阿-猜"，打得非常痛快。
狗和猫很要好，但也常吵架。
呼噜猫讨厌打喷嚏，因为阿猜狗一打喷嚏，她觉得自己的鼻子也跟着痒痒起来，好像要打喷嚏一样;阿猜狗呢，讨厌打呼噜，他一听呼噜猫打呼噜，就心神不定，连喷嚏也打不痛快。
他们常为这件事闹别扭，有时甚至你追我赶地打起架来。 有一天啊，阿猜狗实在太气愤了，就把呼噜猫赶到门外去。
阿猜狗在桌子上铺上纸，他想写一首很优美的曲子，准备到春季音乐会上去演奏。 他正想落笔的时候，忽然听见门外传来轻微的呼噜声，原来呼噜猫在大门外睡着了，她又打起呼噜来。
"呼噜，呼噜……"这声音还真有趣。
阿猜狗被吸引住了，他就写了一首《猫打呼噜之歌》。
他刚写好歌，呼噜猫睡醒了。等阿猜狗一开门，她就把阿猜狗撵了出去，把门关上了。
呼噜猫也铺开纸，她想写一首歌，到春季音乐会上演唱。
这时，阿猜狗在门外，被凉风一吹，就打起喷嚏来："阿一猜，阿-猜!"
呼噜猫觉得挺有趣，就写了一首《狗打喷嚏之歌》。
春季音乐会上，呼噜猫在阿猜狗的吉他伴奏下，唱起《猫打呼噜之歌》——
"呼噜，呼噜，呼噜噜噜，噜噜呼呼……"
歌声引来一片掌声，女孩子们特别喜爱这首歌。
阿猜狗呢，在呼噜猫的钢琴伴奏下，也唱起了《狗打喷嚏之歌》-一
"阿猜阿猜阿猜猜，猜猜啊，阿猜猜……"
别提男孩子多么喜欢这首歌了，他们把手掌都拍红了。
这一对好朋友，棒走了音乐会的大奖杯。
他们的歌还被灌成唱片，销路非常好，他们有了钱，各自在草地上盖了一幢新房子。
可是不行，他们分开才两天，就浑身不舒服，阿猜狗听不到呼噜猫的呼噜，吃饭也不香;呼噜猫呢，听不到阿猜狗的喷嚏，连呼噜也打不起来了。
后来呢，阿猜狗先到呼噜猫的新房子里住半个月，然后呢，呼噜猫再到阿猜狗的新房子里住半个月，他们还是难分难舍的好朋友。
告诉你一个秘密，他们连夏季音乐会上演奏的曲子都写好了，你猜他们写出了什么?
呼噜猫写的是：《阿猜阿猜进行曲》。
阿猜狗写的呢，是：《呼噜噜，呼噜噜圆舞曲》。 到时候请你再来欣赏吧!
孙悟空
孙悟空师徒四个取经回来，他们四人便各回各家。一天，齐天大圣孙悟空在花果山里闲着没事干，只好打开电视机看电视，他突然看到电视里的人在写毛笔字，觉得特别好玩，他就去报名。
报名的时候，他看到别人拿着毛笔在写毛笔字，孙悟空想：真是小菜一碟，他便去写毛笔字。孙悟空拿起毛笔沾点墨汁随便乱写一下就对老师说：“我写完了”。学了几天，他觉得写毛笔无聊，他便来到美术那报了个名，然后他拿着画笔在沾点颜料，再在纸上乱画了几下，觉得好看了就说：“我画完了。”又学了几天，孙悟空又说：“学美术太难学了，我学骑自行车去”，但是他想如果骑着骑着摔伤了怎么办，还是不学了，学其它的吧!突然他看到有人在那喊：“学电脑了，谁要学电脑，”孙悟空便跑过去对那人说：“我要学电脑。”那人便带着孙悟空进了电脑室，老孙一看张大嘴巴说：“哇!现在人类的电子产品这么多，我一定要好好的学，然后买一台电脑带回去教孩儿们学电脑”，可是他只听了几分钟就睡着了……几个月过去了，孙悟空什么也没学成。唐僧告诉他学什么都要有耐心。
事后，他想不管学任何东西都要专心不能走神，只要学了什么，都不能放弃要有头有尾。后来，孙悟空学一样会一样，成为一个样样精通的人。
吉豆!你给我过来!”“哎呀，又怎么了?”“怎么了?你看看!你看看!”妈妈的脸都快成红苹果了，“地上全是作业本，墙上这么多明星贴画，你到底学不学的呀?!”“唠叨。”吉豆小声说到。“好，那你现在就去跟那些明星学唱歌吧!”妈妈生气地走了。“哼!走就走!谁怕谁呀。”
吉豆拿上行李就做了。走出家门，吉豆来到明星俱乐部，“哇!好多明星啊!”吉 豆似乎已经忘记刚才的事了，“我也要当明星，我要学唱歌!”吉豆向周杰伦跑去。“周叔叔，教我唱歌嘛!”“这..这个嘛，好吧，但你得刻苦练习，这样才能学会。”吉豆
充满信心地回答：“嗯!”第二天周杰伦教吉豆背歌词，可吉豆从前上课时老睡觉，根本不听老师讲课，现在只会五个字，歌词要教上千遍才会，还好周杰伦很有耐心，教了吉豆七天歌词，但吉豆不好好练习，又忘了歌词，吉豆却不在乎。有一次，吉豆忘了背歌词，为了应付周杰伦，就用MP3来装自己的声音，被周杰伦发现，只好挨板子。过了几天，周杰伦问吉豆：“能背了吧?”“不能。”吉豆一点也不在乎，“啊!”周杰伦立刻倒在地上。后来，吉豆觉得唱歌不好玩，就想回家。回家路上，他遇到了小青，小青是个女孩，她唱歌非常好，吉豆不知道为什么小青唱歌这么好，就跟踪小青，看到了小青刻苦练习，他若有所悟。
在跟踪小青这几天里，吉豆明白了只要刻苦练习，就能获得真正的成功，以前他知道学，而不知道要刻苦的学，现在吉豆明白了。
哆拉A梦探险记
有一只机器猫，它叫哆拉A梦，是一个喜爱探险的探险。
有一次为了探险成功，小命都差点儿没了呢!
这一次，多拉A梦准备带足干粮去远处的雪山上探险，听许多居民们说那个雪山上有个雪怪， 它特别自私，只要别人上到雪山上打扰它睡觉，谁就会成为它的午餐。哆拉A梦来到雪山山脚，望着顶天立地的雪山，心想：“我一定要看看这个雪怪有多自私，在我探险家的面前还敢不敢如此嚣张。”哆拉A梦从包里拿出小铁锤和螺丝刀，左手拿着小铁锤，右手拿着螺丝刀把它插在雪山的山脚。就开始攀登雪山，2小时后，哆拉A梦成功的登上了雪山山顶，它气喘吁吁，自言自语的说：„哎呀，气都喘不过。”突然，一个奇怪的声音打断了它的话，这声音好像是从洞里传出来的。哆拉A梦慢慢地走进了洞穴中，问：“嗨!有人吗?”突然它想起乡下居民说的雪怪，一下子吓得后退离洞几十百米，后来它又想：作为一个探险家，没什么好害怕的，应该要自我尝试，不说耳听为虚，眼见为实吗?说完后便立刻拿出小铁锤喊着：“冲啊，”冲到了洞穴后，哆拉A梦的速度慢慢慢了下来，拿小铁锤碰碰这，碰碰那的，吓的它不知该怎么办了。它在往里走，只是看见一群小猪在冬眠，发出了呼噜声，跟本没有什么雪怪。从这次探险中它明白了不要听别人说，要自己去勇敢的发现才能证明事实。你呢?明白了吗?
狐假虎威后传
自从狐狸骗了老虎以后，老虎便害怕起狐狸来，小动物看见老虎这么害怕狐狸，也就跟着害怕起来，经常向狐狸献上食物讨好它。从此狐狸在动物王宫里过上了丰衣足食的生活;可是，狐狸的诡计却被老鼠看穿了。
有一天，老鼠来到皇宫找狐狸。
“狐狸大王，我有一句话要跟您说。”
“有话快说，有屁快放。”狐狸不耐烦地说。“大王”，您的诡计已经被我看穿了。”老鼠得意地说，“如果您不想被揭发就得答应我一个要求。”“什么要求。”“我要你的一根胡须。”老鼠坚定地回答。为了不让老鼠揭发狐狸的诡计，便顺手从脸上扯下一根胡须递给老鼠，老鼠接过胡须便头也不回的走了。
老鼠回到鼠群，因为有了狐狸的一根胡须，所以老鼠当了鼠王;于是它便猖狂了起来。
老鼠带领着老鼠大军向动物王宫进发;大军攻下了很多“城池”，慢慢逼近皇宫。狐狸得知后也带领着动物大军;狮子、老虎、猎豹和野狼;双方发生了激烈的斗争。因为两军势力悬殊，所以老鼠大军惨败。为了解气，狐狸就命令所有动物，只要一见到老鼠就杀了它或吃了它;这样一来，老鼠们吓得到处逃窜。
最终鼠王被抓，临刑前，狐狸俯在老鼠的耳边说“鼠假狐威”—不自量力!”
这几天，葫芦娃觉得胸口有时会发痛，孙悟空奇怪地问他：“葫芦娃，你怎么啦?”“我的胸口有时会发痛，好像有人在叫我。”孙悟空一听，从脑袋里蹦出个猜想：“难道说有个妖精变成你的模样四处搞破坏?”葫芦娃知道孙悟空在想什么，所以说：“我们一定要抓住他!”
第二天，葫芦娃用千里眼看到：有一个和自己长的一样的人正带着一群小妖精在一个村庄里搞破坏呢!“啊，天上的神来惩罚我们了!”人们吓得四散奔逃。孙悟空带着葫芦娃驾着筋斗云来到了那个村庄。葫芦娃冲着那个人大喊：“你是谁，是你在叫我吧?”他大笑起来：“哼，不错，但想知道我是谁，就要看你的本事了，哈哈哈哈!”葫芦娃气愤地打出了一道闪电，但被他闪开了。这时，孙悟空用火眼金睛看出了他的真面目：他就是蜥蜴精!孙悟空一指那个人说：“别装了，你就是蜥蜴精!”他冷冷一笑，一抹脸，现出了他的庐山真面目，但他化作一缕青烟向妖洞逃去，葫芦娃和孙悟空连忙向妖洞追去。“哈哈，我恭候你们多时了!”蜥蜴精早就把守在妖洞上空了，“废话少说，开打吧!”他们说完就在空中对打起来。打了十几个回合，孙悟空拔下几根毫毛，轻轻一吹，就变出了十个孙悟空和蜥蜴精大战了一百多个回合。打着打着，蜥蜴精抽出一把三尖刀向葫芦娃刺来，葫芦娃毫不躲闪，但三尖刀刺在他的身上，就像刺到铜墙铁壁上一样。葫芦娃伸出铁掌，“嘿、嘿、嘿!”他一口气就把三尖刀斩成了四截。蜥蜴精被吓得吐出了一口冷气，又抽出一把大刀向葫芦娃砍来。孙悟空看准时机，抡起金箍棒“砰”地一声把蜥蜴精打得眼冒金星，接着，孙悟空把金箍棒变大，对着蜥蜴精拦腰就是一棒，“砰”一声，蜥蜴精被打上了西天!他们俩看了都哈哈大笑起来。
是啊，只要办事齐心协力，就不可能有做不成的事。
娜娜的梦想
在这个寒冷的冬天，有一只名叫娜娜的小白兔诞生了，她有一身雪白的毛，一双
水灵灵的大眼睛，可爱极了!长大后，兔妈妈对娜娜说：“在我们国家，每一只小兔子都有一个属于自己的梦想。”
于是可爱的娜娜决定追求自己的梦想。她苦苦想了一夜，终于想到了!第二天，她对妈妈说：“妈妈，我长大了要当一位舞蹈家，您送我去舞蹈学院吧!”妈妈毫不犹豫的答应了。这天，娜娜去到学校上课了。老师让他们踢腿、下腰••••••••疼的娜娜嗷嗷直叫。回到家，娜娜扶着她那腿对妈妈说：“妈妈，学舞蹈太苦了，我要罢工。”可妈妈说：“坚持就是胜利”第二天，妈妈照常把娜娜送到学校。娜娜回到家，还是对妈妈说：“我不学了。”可妈妈还是那句老话。这样过去了一个月。有一天，娜娜对妈妈说：“您说得对，现在我是我们班跳舞跳得最好的，谢谢您!”
长大后，娜娜实现了她的梦想，她永远相信：坚持就是胜利。
篇一：卡通人物的作文
我最喜欢的卡通人物是米奇老鼠，米奇老鼠样子非常可爱，它的耳朵很大，鼻子像个小米粒，下身穿红色裤子，上身不穿衣服，它有几个好伙伴：米妮、戴西、高飞、布鲁托、还有看守把戏或糖果塔的皮特，还有唐老鸭和克拉贝儿。米奇妙妙屋里有千变万化区、卡通飞机、车库。
噢，对了，忘了给你们介绍好伙伴的特点了呢，先说米妮吧，米妮和米奇老鼠的样子非常相似，只不过米妮的头上有一个粉白色的蝴蝶结，穿粉白色的裙子，脚蹬一双粉色的高跟鞋，显得很洋气。再说戴西，是一只鸭子，它的头上系着蓝色的蝴蝶结，身穿紫色衣服。说高飞吧，它是一只狗，头上戴绿色帽子，上身穿桔色衣服，下身穿绿色裤子，喜欢臭鞋子。再说布鲁托，也是一只狗，爱吃骨头，不会说话，只会汪汪叫，它的身体是桔色的。它们都是妙妙屋里的成员。另外还有工具箱里的土豆，它的作用可大了，米奇和它的朋友们遇到难题时，就可以找它，怎么样?妙妙屋里的成员很有趣吧。我可是它们的超级粉丝，你们喜欢它们吗?
有一天，布鲁托参加狗狗才艺大赛，参赛的有皮特的狗狗，第一回合比的是跨栏，布鲁托胜。第二回合比的是拉车，皮特的狗狗胜，第三回合比的是算应用题，布鲁托胜。第四回合比的是摆造型，皮特的狗狗胜。这时它俩打成了平手，皮特的狗狗就把得分的星星分成两半，各贴在自已的格子里，于是它俩共享大骨头奖座。大家一起呼喊，平手!平手!平手!
篇二：卡通人物的作文
当世界出现危机时，会有充满力量，拥有极限速度的圣斗士出现。我最喜欢的就是其中的天马座圣斗士星矢。
星矢的圣衣(战衣)是天马座，是以星座天马座为根基创造出来的圣衣。他个子很高，看起来非常强壮，一拳可以击碎三块砖头。
星矢战斗起来非常勇猛。他的绝招——天马流星拳，以光速攻击别人，一秒打出285拳，令人防不胜防。天马慧星拳是把天马流星拳的力量加在一起，打出致命一拳。还有更厉害的天马碎星拳，是借助天马的翅膀跳到半空中，再攻击敌人的脑部，使对手死亡。
星矢的很多优点中，我最喜欢的是他坚持不懈的精神。刚开始，他什么本领也没有，他的老师魔铃便教他功夫，可能是他资质不如别人，练了三年也没练出什么，连石头也打不碎，但他毫不气馁，坚持苦练，终于在又过了三年之后，练成了天马流星拳，并在"圣衣赛"上勇夺桂冠，获得了天马座圣衣，并成功从希腊回到日本，参加了"黄金圣衣赛"。
他还非常乐观，一次他中了"死黑拳"，中了拳的人全身会慢慢发黑，当身体完全变黑时，就会死亡，而星矢却不悲观消沉，而是思考怎样面对"死黑拳"。终于，他研究出了方法，并使自己解脱了死亡的威胁。
我真希望我也能穿上圣衣，和星矢共同作战。
篇三：卡通人物的作文
"哈哈，哈哈……"你听，是谁今天这么高兴呢?哦，原来是我们的小美人卡卡妮呀!她穿着白兔奶奶送给她的白衣裙，天蓝色的高跟鞋，还有美丽的夏凉帽，实在是漂亮极了，难怪她这么高兴。卡卡丽和卡卡妮是双胞胎姐妹。当然，兔奶奶也送了她一套漂亮的衣服，这对双胞胎姐妹可是森林里最美丽的姐妹花。
卡卡妮特别胆小，生怕出事。卡卡丽呢，正好相反，她非常喜欢探险，爱找刺激，胆子很大。她们有一个共同的特点就是太爱美了。
有一次，她们俩因为美而给自己带来了危难。迷人谷的强盗――狐狸，特别喜欢美丽的女孩子，他每次散步、逛街、买东西，都会注意到卡卡妮、卡卡丽这对双胞胎姐妹。
一天，它悄悄地去了姐妹俩的家。卡卡妮和卡卡丽回家以后看到迷人谷的大强盗狐狸正坐在她们家的椅子上。戴着西洋牛仔帽，驾着墨镜，穿着西装，脚踏牛仔鞋，还神气地抽着二手烟呢!
妹妹卡卡妮非常害怕，她悄悄地躲在了姐姐卡卡丽的身后。卡卡丽不慌不乱，从背后拿出小时候玩的假枪，用枪口指着狐狸说："你马上离开我们的家，要不然我的枪可不长眼!"狐狸吓得墨镜都掉了，马上离开了。
就这样，大强盗狐狸再也不敢来打扰她们了。从此，她们过上了幸福美满的生活。
篇四：卡通人物的作文
我看过了许多动画片，其中我最喜欢的动画片是《名侦探柯南》。动画片片里的柯南是我喜欢的卡通人物，原来柯南有17岁名叫工藤新一，却被一个黑衣人喂过毒药想把他杀死，没想到毒药发生基因突变，让新一变成了五岁小男孩的模样，他的遭遇变成了故事的开端，从此他的侦探故事又开始了。 柯南机智、勇敢、活泼、善良让我非常喜欢，他有高超的推理能力，破获了许多让警察束手无策的案件，又以自己的聪明机智帮助大人解决了许多问题，成为了一名名侦探。真令人羡慕啊!
看了柯南以后，我觉得我的思维变得敏捷了，从中学会了一些破案的手法，我觉得这部片子对于我们来说有很大的益处。伴着紧张的情节，恐怖的音乐为故事的开始作了很好的铺垫!
我从这一部的片子里，感觉到了通常那些杀人犯都是因为不知到事情的真相而去杀人的，到时候又会很后悔，我觉得这些人很悲观，应该认清事情的真相!不要经常做出一些不好的事，从而导致别人们的恐慌!
从柯南这部的片子里可以得到许多的哲理，教会我们许多的道理，从动画片中教会做人的道理，这一部片子还真深奥啊!希望大家多一点看《名侦探柯南》。
篇五：卡通人物的作文
您知道我最喜欢的卡通人物是谁吗?说出来您可别笑我幼稚。告诉您吧，我最喜欢《天上掉下个猪八戒》中的主人公――猪八戒。
八戒长得肥头大耳，傻里傻气的，做事总是稀里糊涂，但是也总能把事情办得有模有样。
八戒把别人都当作自己的好朋友，真诚地去对待他们。他乐于助人，人缘也不错。我之所以喜欢他，还有一个重要的原因――他心肠好，又有正义感。
有一次，八戒在饭馆里正津津有味地吃着饭菜时，正遭遇强盗打劫，八戒便奋不顾身地与歹徒展开了激烈的搏斗，解救了老板和顾客，还把财宝都归还给了大伙，成了镇上受人尊敬的大英雄。
猪八戒虽然长的丑，但是他的心灵并不是丑陋的，还是善良纯洁的。他不会拿自己的长处与别人的短处相比。他的行为经常会感化别人，能化敌为友，把坏人也当作自己的朋友对待。
牛魔王向八戒挑战，善良的猪八戒并不想与他拼比，出于无奈，八戒将牛魔王打败，还从死神手里把牛魔王解救出，放了他一条生路。八戒又成了英雄，瞧他那乐呵呵的傻样儿!
猪八戒待人友善，说起话来奶声奶气的，常常是傻"猪"有傻福啊，不仅克服了重重困难，闯过了种种难关，而且每次都能化险为夷，平安度过。
每一集的动画片，猪八戒都给我带来了欢笑。
卡通人物秀秀秀 (指导课实录)
南通市北城小学
陆萍
一、秀出卡通人物特点
师：课前老师已经感受到了你们对卡通人物的热情。今天将有许多著名的卡通人物到我们班来走秀。咦! 怎么几个著名的卡通人物没来呢?都已经上课啦! (多媒体展示课件录音：魔法公主声音：不急不急，我是魔法公主，这些卡通人物，都被我施了魔法。现在，他们被关在这些魔法袋里。每一个袋子后面，都有暗箱，聪明的三(1)班小朋友，根据暗箱里的提示猜出这些卡通人物是谁，才能解救他们。)
师：先解救哪一个魔法袋里的人物? 生：先解救黄的。
师：好!我们就先解救黄色魔法袋里的人物。 师：(出示：它是著名卡通人物)，是谁呢? 生：是大胃王吗? 生：是美羊羊吗?
师：诶!怎么猜得出来呢?没关系，我们接下去看!
师：一起读!(出示：怒目圆睁像铜铃一般)，自己想象这个样子，那么大的眼睛写得是人的什么? 生：人的外表。
师：是人的表情。我们继续来猜!哪个同学来读一读?
生：(指名读)(出示：耳朵竖得像天线，警惕一切可疑的声音。) 师：只要有一点点声音，它马上就—— 生：(齐声)马上会听到。 师：那这是谁呢? 生：大耳朵图图。 生：黑猫警长。 „„
师：我们继续往下猜!一起读!
1 生：(齐读)(出示：八字的胡须生气时就会翘起) 师：是谁啊? 生：加菲猫。 生：黑猫警长。 „„
师：再往下看!
生：(指名读)(出示：一双磨得尖利的爪子很有力量) 师：是加菲猫吗? 生：不是，是黑猫警长!
师：现在确定了?不改了?我们一起看! (出示：威风凛凛的样子让人害怕)是谁啊? 生：黑猫警长。
师：一起和它打打招呼啊! 生：(齐声)黑猫警长好!
师：同学们抓住了黑猫警长的神情猜出了它，下面我们再去解救卡通人物!看这个袋子里的吧!
师：(出示：它是著名卡通人物，黑黑的眼睛。)猜出它是谁? 生：我觉得是灰太狼。
师：你们同意他的说法吗?我们继续看! 生：(指名读)(出示：有一条不长不短的尾巴) 生：应该是灰太狼。 师：我们继续读!一起读!
生：(齐读)(出示：浑身洁白如雪) 生：是懒羊羊。 师：真的是懒羊羊吗? 生：不一定。
师：诶!那老师问问同学，刚才同学们为什么猜不出来?
2 生：因为很多动物都有黑黑的眼睛，所以同学们猜不出来。 师：哦!有许多动物都有黑黑的眼睛。是不是? 生：有许多动物都有这个共同特点! 师：就是呀，那我们继续往下瞧!看了这一条特点，同学们能不能猜出来? 生：(指名读)(出示：飘逸的刘海，粉色的裙子映衬粉嫩的皮肤。) 生：是美羊羊。
师：她说是美羊羊，真的是吗? 生：(齐声)是! 师：为什么?
生：因为美羊羊是粉色的。
师：哦，粉色是美羊羊最大的特点。我们继续看!
生：(齐读)(出示：一对粉色的角上佩戴粉红的蝴蝶结，一双粉粉的休闲鞋，爱做草莓蛋糕。) 师：一起说是谁? 生：(齐声)美羊羊。
师：原来“粉色”是美羊羊最大的特点，这几个地方把美羊羊和其它的动物、其它的羊给区别开来，这就叫“特点”。 (教师板书：特点)
【点评：作文教学必须充分关注学生的主题——儿童，只有从儿童出发，激发他们的写作兴趣，才能吸引他们积极主动地参与，体验到写作的快意。作者从猜“卡通人物”入手，尽可能地选择和捕捉一切有趣的元素，融合到本堂作文教学中，激发了学生的学习兴趣。学生在品悟卡通人物的趣味时，也学到了对特点的关注和把握。】
师：美羊羊还爱做草莓蛋糕，瞧，它来啦!一起读! 生：(齐声)粉色的裙子映衬粉嫩的皮肤，
一对粉色的角上佩戴粉红的蝴蝶结， 一双粉粉的休闲鞋。
3 师：一共用了五个“粉”字，瞧，“粉色的皮肤”和“粉色的羊角”说的是它的长相。
(教师板书：长相)
师：那“粉色的裙子”和“粉粉的休闲鞋”说的是它的什么? 生：说的是它的外形。
师：“粉色的鞋子”说的是它的什么? 生：说的是它的打扮。
师：哦，说的是她身上的穿的和打扮的。
(教师板书：衣着、打扮)
师：你瞧，她的长相、衣着和打扮就是粉粉的，真美啊!真是羊如其名! 师：我们继续看!剩下最后一个是蓝色的!
生：(齐读)(出示：它是著名卡通人物，身穿虎皮短裙。)
猜出来了吗? 生：孙悟空!
师：瞧，一个特点就让同学们猜出了是孙悟空，你看，下面的每一个特点都能让你猜出是谁吗?
生：(指名读)(出示：头戴金箍圈) 师：只有谁有? 生：(齐声)孙悟空。
生：(指名读)(出示：一双眼睛冒着金光) 师：是谁? 生：孙悟空!
生：(指名读)(出示：东海龙王送的金箍棒) 师：哎呀!同学们都猜出来了，是谁? 生：(齐声)孙悟空!
师：你瞧!悟空来了，孙悟空身穿虎皮做的短裙让你感觉怎么样? 生：很威猛。
4 师：一双眼睛冒着金光，这双眼睛能够—— 生：能够看得穿是不是妖怪。 师：那东海龙王送的金箍棒它会—— 生：会变大。 师：大到什么程度?
生：东海龙王送的金箍棒会变大，大得能戳破天空。 师：好!会变小，小到什么程度? 生：小得可以塞在耳朵缝里。 师：变成一根—— 生：(齐声)绣花针。
师：你瞧!这是一个怎样的孙悟空?
生：金箍棒能够上三十三层天，下得能下十八层地狱。 师：这金箍棒怎么样? 生：非常的厉害!
师：这每一个特点都能看得出孙悟空的厉害，把刚才同学们说的连起来就能看得出孙悟空有超级本领。
同学们，我们抓住美羊羊的一个“粉”字就能让人感觉到美羊羊的“美”，抓住了黑猫警长的神情就能感受到黑猫警长的威风，抓住了孙悟空的每一个特点都能让人感受到它非常的有本领。那老师要问你们，如果要说一个人长得很胖很胖，就说他的脸像什么? 生：大皮球。 师：是的! 生：像大西瓜。 师：那胳膊呢? 生：像一节节莲藕。 师：是的，那他的肚子呢? 生：也像一个大西瓜。
5 师：那他的腿粗成什么样? 生：比一根柱子还要粗。 生：比人的腿大两倍。
师：同学们，你们看，我们抓住人的脸、身体、胳膊、腿就把一个胖胖的人给描述出来了。是吗?刚才同学们抓住了人物的长相、衣着、打扮、表情描述了卡通人物的特点。这是美羊羊的特点—— 生：(齐读)飘逸的刘海，
粉色的裙子映衬粉嫩的皮肤， 一对粉色的角上佩戴粉红的蝴蝶结， 一双粉粉的休闲鞋， 师：这是孙悟空的特点—— 生：(男生读)头戴金箍圈，
一双眼睛冒着金光， 东海龙王送的金箍棒， 一副天不怕地不怕的样子。 师：这是黑猫警长的特点——
生：(女生读)：怒目圆睁像铜铃一般，
耳朵竖得像天线，警惕一切可疑的声音， 八字的胡须生气时就会翘起， 一双磨得尖利的爪子很有力量。
【点评：以交流、分享为主旋律，渗透习作的要点要抓住人物的长相、衣着、打扮、神情，帮助学生学会如何把人物特点写具体、写生动。教师引导学生观察要仔细，请学生交流、展示，不断丰富学生对习作中的人物为什么如此特点鲜明的感受，自然地揭示出要想写出人物的特点所应表达的方法，达到了在情境中联系习作实际发展学生能力的目的。】
二、秀出卡通人物形象
师：刚才我们抓住了人物的特点用我们的智慧解救出了这些卡通人物，还让这些 6 卡通人物秀出了自己的特点。你瞧!他们都来啦!
(多媒体展示课件录音：猴哥：八戒、黑猫警长、美羊羊，我们都是中国生产的动画片里的卡通人物，现在我们是著名的中国卡通明星，我们还去国外，成为世界级卡通明星。
美羊羊：首先得秀一秀我们的模样，让外国小朋友认识我们呀。)
师：咦，咱们三(1)班的同学可以帮帮他们的忙!同桌两个人选一个卡通人物用上这些词语，当然你也可以加上自己的话，说一说你喜欢的卡通人物的形象，要让世界的小朋友都喜欢他们。同桌之间先来练一练。 (学生自由练说)
生：我想说的是黑猫警长。黑猫警长它是著名的卡通人物，眼睛睁着像一个棕色的宝石，八字胡须一生气就会翘起，一双尖利的爪子很有力，像把刀一样，威风凛凛的样子让老鼠很害怕。
师：你不仅用上了这些词语而且加上了自己的感受。谁再来说一说?
生：美羊羊有着飘逸的刘海，粉色的裙子粉嫩的皮肤显得很美，她爱做草莓蛋糕，做得草莓蛋糕好吃极了。她经常穿一双粉粉的休闲鞋，显得很可爱。我非常喜欢她。
师：你看，这位同学用上了学过的词语，可爱、美丽的美羊羊送给了我们。 生：孙悟空穿着虎皮短裙，看起来威风凛凛。头戴着一个闪着亮光的金箍圈，看上去很神气，可是这个金箍圈让它头痛不已，因为它一做不好的事情唐僧就会念紧箍咒。它还有一双火眼金睛，不管是什么妖精都逃不过它的火眼金睛，„„
(学生齐鼓掌)
师：刚才看到孙悟空的样子了吧?你看，好的外貌描写就像给同学们画了一幅画。
【点评：“说”和“写”是两种表达方式，先说后写是作文教学，尤其是三年级作文教学的基本方法。怎么说就怎么写是作文的第一要义，这样才能帮助学生顺利完成从口头作文到书面作文的过渡。说得清楚、说得流畅、说得生动，自然也就写得清楚、写得流畅、写得生动了。教学中，学生从开始的自己简单说，到老师范文引路、提供词语提高要求说，通过反复练习逐步达到有条理、 7 有内容，甚至有趣味。教师的适时引导和点评，使学生在介绍人物的时候，句式灵活、有趣，语言表达越来越准确、生动。】
三、秀出自己语言
师：听说咱们三(1)班同学有这样的本领，许多卡通人物都来了，喜欢吗? 生：(齐声)喜欢。
师：这样可爱的卡通人物，有一类小朋友，却不能欣赏到，因为他们是盲人，南通有一个“心视界”爱心社团，像我们三(1)班的同学一样，能够用语言画出这些卡通形象来，把这些盲孩子从黑暗的世界带向光明。想不想这些可爱的卡通人物带给那些需要帮助的孩子? 生：想。
师：先在位置上选择一个卡通人物，同学之间相互说一说，注意抓住他们的特点来说。
(学生互相练说)
生：它是著名的卡通人物。耳朵非常大，像蒲扇一样的。 生：它会动耳神功，老是在别人面前炫耀。 生：我来补充!大耳朵图图它的头大身子小。 师：而且你看它有一个——
生：而且它的鼻子上面总有一个泡泡。 师：泡泡什么时候会出现? 生：睡觉的时候。 生：流鼻涕的时候。 „„
师：谁能把这些连起来说一说吗?
生：它是著名的卡通人物。肥头大耳，它会动耳神功，老是在别人面前炫耀自己的动耳神功。它的头大，身子小，只有吃饭睡觉的时候鼻子上会有一个黄色的小泡泡。这个泡泡就从它的鼻子里冒出来。 师：你看，把大耳朵图图的特点一下子说出来啦!
8 【点评：让学生明白描写外貌要抓住特点，写有趣。敞开学生的心扉，使得课堂教学有条不紊地进行。教师引导学生如何把句子写得更生动、更具体，目的在于落实学生的课堂实践，在实践体验中帮助学生认识精彩的表达从何而来。语文课程的本质是工具性和人文性的统一，注重在实践中学会表达应该成为习作课的重点。】
四、秀出自己的形象
师：刚才同学们用自己的语言秀出了卡通人物的特点，陆老师也非常喜欢卡通人物，特意为自己设计了卡通人物画，你们看——(贴到黑板上)。那你们想变成什么样的就为自己设计什么样的卡通画，还可以用笔来写一写，秀出我们自己的形象。
(追加题目板书：秀秀秀) 这堂课我们就卡通人物—— 生：秀秀秀!
师：下课后把这张写好，写好可以放在信封里寄给那些盲人学校的孩子，让他们的老师也给他们猜，好吗? 生：好! 师：好，下课!
【点评：乌申斯基曾说过这样一句话：“没有兴趣的强制性学习，将会扼杀学生探求真理的欲望。”这堂课以“趣”贯穿始终，让学生秀出自己的形象后把它写下来寄给那些盲人学校的孩子，学生写作的欲望非常强烈。以趣激情，以趣激智，使这一堂课有趣有情，有滋有味。】
眼睛是心灵的窗户，卡通人物的眼睛对整个画面和人物的表情情绪表现来说非常重要。下面我们从最常见的漫画式“美女型大眼睛”的画法开始讲解卡通人物眼睛的画法吧!
先画一条向上弯的曲线，曲线最高处的线条要画得略微粗些。这里我们画的是脸部右边的眼睛(也就是人物的左眼)，因此曲线左端要比右端高(日式的大眼睛眼角有些下垂，楚楚可怜的样子，不过垂得太厉害了，小龙女就会成老龙婆)。 其实这个还没成型眼睛的顶端并非完美的曲线，而是稍带些棱角。也有些类型的眼睛几乎完全在正顶端弯曲。
接下来，我们来画眼睛的下半部分。为了确定其位置，我们从上眼线的边缘开始向下轻轻画两条斜线作为辅助线。辅助线的倾斜程度决定眼睛会有多大多宽。你可看看本页后面的例子，来体会线条倾斜度所产生的变化效果。通过辅助线画出下眼线，眼角稍微向下往右倾斜一些，右下角的线条要画得略粗些。
擦掉辅助线，在眼睛里面画一个长的椭圆形。也有些漫画人物的虹膜(就是眼珠子)是个大的圆形，不过这里我们把它画成细长的椭圆形，当然你可以根据自己的喜好把形状调宽些。椭圆形上部将被上眼线所遮盖--其实不论哪种风格的眼睛，我们都无法完全看到整个眼珠，上部几乎都要被眼框边缘掩盖(当然惊恐、愤怒时例外)。
下一步，画出眼珠高光的轮廓线。通常漫画人物的眼睛会有一些阴影。漫画中女孩一般也都具有明显的阴影和光泽。确立你画中选择的光源，并且在整个画面中都是始终不变的。举例来说，如果在一张画中光线是从左边照射的，那么画面其余部分的高光区也必须源于左边，否则光线所产生的明暗关系就不协调了(除非你使用了多个光源，不过本教材不涉及此范围)。画两个长椭圆形: 大的椭圆形在虹膜(眼珠)的左上部(与虹膜的边缘重叠，如图所示)，很小的那个在眼睛的另一边。
接着，在高光的下面画上瞳孔。高亮区一般位于上端，千万别把瞳孔画到高光下面了。再画出睫毛，我们所画的这个眼睛，睫毛是从眼睛右上部长出的连续的穗状物。睫毛要顺着眼睛的曲线来画，看起来才会像是由眼上长出的，别光画些粘在她眼睛上的“Z”形的折线^_~ 其实睫毛就是从眼皮上边生出的细小曲线啦。
(此处所述为PS的功能)点击层面板上的选框，将层1设定为"保护区透明区"(Preserve Transparency)，如左图所示。这样你只能在已有的线条上加色，而不会把没涂颜色的空白处弄脏。它的作用非常重要。选一支大的画笔，用纯黑色(0，0，0)在整个画面上涂抹。所勾的边线将会变成它应有的黑色。
好，现在我们开始画另一种风格的眼睛--不是我们通常所见的一种。这种类型更细长、优雅，看起来也写实一些，所以比较严肃的动、漫画中常常采用。这种特殊的眼睛属于Deedlit“LodossWar”类，比杀手还要酷得多的造型(这种眼睛始于杀手!)。先画一条细长的曲线。左边应该比右边低，而且线左边的转折处要锐利一点。
为了便于定义眼睛的底边，从眼睛的边缘开始轻轻画两条对角交叉线作为辅助线。与上面的教程不同，此处的辅助线没那样垂直。辅助线越趋于水平线，眼睛将会越小。但是也别画得太过于平直，因为你不会希望这双眼睛变成斜视吧。通过辅助线画出眼睛的底线。
擦掉辅助线，画出虹膜(眼球)的轮廓线。如果没有眼皮，眼球将会是一个完美的圆形。然而，眼球既被眼皮的边缘挡住，则我们看不到眼珠的顶端和底部。眼球不要画太小，至少你能看见完整的物体。(除非你想要传达某种情绪，比如
忿怒或者惊奇，不过这是另一部分所讲述的内容了)
下一步，画出虹膜上的高光，其位置及画法如前所述，不过这里眼珠自身的亮光要小很多，也要更圆一些。然后，我们在眼睛的上面画出双眼皮。
在虹膜的余下部分画好眉毛及阴影。记得在高光下面画好瞳孔，并且无论你把眼珠的其它部分画得多暗，相比之下瞳孔都要稍微突出一些。
你可以使用相同的方法画出这些不同风格的女性眼睛。试着去观察每种风格的区别，其实都是大同小异的。虽然形状和比例有所改变，眼睛最高的边缘总是比较厚;眼珠上总是画出多层的阴影，等等。虽然这些有的确实是素描速写稿，看来有点散乱，不过希望这对大家仍然有所帮助
铅笔：
主要用来打草稿，一般用自动铅笔较好， 可根据个人习惯选用 不同硬度的笔芯，还 可以用木杆铅笔，比如“中华”牌的，一般用HB以上或硬H笔即可。
橡皮：
用来擦去铅笔线或在网点纸上做特殊效果。一定要使用不易使纸张起皱起毛的绘图橡皮。
尺子：
画漫画时需要的尺子大体上有三种：直尺、三角尺、云形尺。直尺用的最多，一般用于画分格框和拉直线，其次是三角尺，用它来画平行线和直角边，云形尺用来画曲线。应注意买尺子时不要买边缘是直角的，最好是买带有斜面的。
墨汁：
需要全部涂黑的地方，用墨汁比用黑墨水涂得更黑更漂亮。涂黑的时候要从外侧开始，沿着画的轮廓线细心地勾出轮廓，注意不要出界，随后把笔饱沾墨汁，将中间部分涂满。
鸭嘴笔：
用来画墨稿中的直线，画出的直线边缘整齐，而且粗细一致。在使用时，“鸭嘴笔”不应直接蘸墨水，而应该用蘸水笔或是毛笔蘸上墨汁后，从鸭嘴笔的夹缝处滴入使用，通过调整笔前端的螺丝来确定所画线段的粗细。画直线时，笔杆垂直于纸面，均匀用力横向拉线，速度不要太快，这样才能画出均匀的直线。
麦克笔：
常用来画大面积的黑或做特殊效果，也可用来画细线。有时，也可以用彩色麦克笔为彩稿上色，与传统风格的彩稿有区别，较前卫，其效果象效果图，有明显的笔触，初学者不易画好。麦克笔分油性、水性两种。
黑墨水：
画线条时用黑墨水的效果很好，和墨汁相比干得快，而且干了以后不易被水溶化晕开。另外，也可用黑广告色来涂黑，好处是黑广告色不会反光，有乌黑的感觉，便于电脑扫描，使用时切忌调水太多或太少。
修正白(白颜色)：
用来修改画错、弄脏的部分，白色可以使画面华丽，富于变化，常用的是广告颜料的白颜色。使用时应注意调整好浓度，不同的浓度，将会产生不同的效果，在网点纸上画白色或是画小白点时要蘸满比较浓的白颜色。此外，头发、目光、衣服褶皱的高光处画上淡一点的白色可以体现其质感、立体感，画面更有层次、美观，而随手画上去的飞白线条，有光照的感觉，起到“画龙点睛”的作用。
稿纸：
用来绘制画稿。对纸的要求应是不管反复画多少次，擦多少次，都不起毛，不破损，用蘸水笔画的线不会晕化，最好选用棉度高而且表面光滑的稿纸。一般来说，专业漫画家常用的纸是：漫画专用画稿纸或绘图纸、水彩纸、白卡纸等。
网点纸：
用来上灰色调或做其它特殊效果用。网点纸的图案很多，最常用的是“灰网”、“渐变网”，还有一些“环境网”和“图案网”可配合使用。网点纸的种类分为纸网和胶网两种。
美工刀、笔刀和压网刀：
通常用来做刮网和割网，美工刀一般做为割网用，而笔刀一般做刮网用，熟
练地使用笔刀，对漫画制作十分重要。此外，由于网点纸的粘度有限，所以我们还要用到压网刀，将网点纸牢固地粘贴在稿纸上，如果没有压网刀也可以用手指甲代替。
毛笔：
既可以上大面积的颜色，又可以蘸白颜色修补画稿。但画白色的毛笔一定要和其他毛笔分开使用，用过的毛笔一定要洗干净。
绘图笔：
绘图笔是一种很纤细的笔，常用来画边框及粗细均匀的线条等。绘图笔的粗细从0.1mm 至2mm，但常用尺寸是0.6mm至0.8mm的绘图笔。因为绘图笔的笔尖粗细均匀，画出的线没有笔锋，所以不宜多用。由于绘图笔的笔尖很细，墨水干后很容易堵住笔尖，所以，不用后应及时盖上笔帽，若使用时不出墨水，可以上下轻甩，或将笔尖沾水，实在不行，可放在清水中浸泡。
蘸水笔：
用来上墨线，但蘸水笔的种类较多，笔尖的粗细及形状各有不同，我们可以根据所画内容的不同选用不同粗细的蘸水笔。G笔尖弹性很强，根据用力的大小而画出粗细不同的线条，特别是画出的粗线条比较圆滑，最适合画轮廓线。圆笔尖适合画很细的线条，但用力的话和G笔尖一样也能画出较粗的线条，变化自如。整体来讲要比G笔尖细一些，所以有些人只用它画细节或背景。
笔杆：
插笔尖用。大致分为一般笔杆(G笔、镝笔、学生笔等适用)和圆笔笔杆(接头很小、只适用于圆笔)两种。
笔尖：
主要包括以下几种：
G笔：弹性大，线条粗细变化大，能画出有抑扬顿挫之感的线条，通常用于绘制人物的主线。
学生笔：弹性小，线条较细且粗细基本没有变化，多用于绘制背景及效果线。
镝笔：弹性比G笔、圆笔小，线条变化中等，常用于画布料的质感。因不易挂纸，也常用于绘制各式效果线。
圆笔：弹性大，线条变化大，因线条很细，常用于进行细部描绘，如人物的眼睛、金发光泽的表现等。
水彩：
分为透明水彩和不透明水彩两种。
压克力颜料：
即丙烯颜料。同时具有水彩和油画两种颜料的特性，可以直接使用，也可以加水调和像水彩一样使用，还能混和一些辅助剂涂上厚厚的一层，制造出油画般的效果。压克力颜料风干的速度很快，而且干后具有耐水、黏着力强、韧性高等特点，因此不仅能在纸上，还可以在布、木板、石头、玻璃、金属等各种材料上使用。
彩色铅笔：
使用方法和铅笔相同，线条纤细，多用于细部的描绘和修正。分为能溶于水的水性彩色铅笔和能溶于油性溶剂的油性彩色铅笔两种。
彩色墨水：
颜色非常鲜艳，使用时需加水调和，尤其适合混色和重复上色。分为速干性和耐水性两种。耐水性的彩色墨水干后就无法溶解。
粉彩：
可以直接上色的棒状颜料，也可以削成粉状使用。根据硬度不同分为软粉彩和硬粉彩两种。粉彩容易脱落，上色后需喷保护胶进行固定。
彩色网点纸：
色彩艳丽，当画稿中某一区域需要色调统一的颜色时，可使用彩色网点纸。虽缺乏水彩、彩色铅笔等颜料所制造出的渲染、混色等效果，但完成的彩稿会如同彩色赛璐珞原画般悦目。
喷枪：
由压缩马达与手执喷嘴组合而成，能将颜料以雾状均匀地喷射出来，水彩、压克力颜料、彩色墨水等都可以使用。较常用的做法是将喷嘴直接接在压缩气瓶上，这样做不仅使用方便、作画效果理想，在花费上也较为便宜。
自动消字器：
内置高性能的微型马达，通过一系列机械结构产生高频震动，可以将细小处的错误很干净地擦除。一个自动消字器可以配置很多个不同能够用途的橡皮插头，根据修改情况灵活使用。一般会配置纽扣电池两个，橡皮白、砂、黄各一个。
模型人偶：
模拟人体构造及关节的人偶，通过移动人偶得头、腰、手、足等部位，可以摆出各种不同的姿势。作画时参照人偶，可以轻松把握俯视、仰视等各种人体姿态。模型人偶高度约31cm，分为男性人偶合女性人偶两种，两者在手脚的长度、大小以及腰的位置等处有细微的差别。
拷贝台：
由于网点纸分为纸网和胶网两种，尤其是纸网的透明度较低，所以要用拷贝台来加大网的透明度，以便割网、贴网时能够准确无误。
绘制工具的使用技巧：
在用沾水笔、鸭嘴笔或绘图笔等有墨水的笔，与尺子组合画线时，应将尺子斜面朝下使用(如果尺类工具没有倾斜面，可将“硬币”等薄物粘贴在尺子的下面)。时，不要使笔尖所沾墨水过分的饱和，以避免尺子与笔接合处的墨水下漏而渗出线外，弄脏画稿。
当不慎将画稿弄脏时，可用修正白进行修复。当使用修正白时，注意要尽可能少加水，并且要等第一次所覆盖颜料完全干透后，方可再一次覆盖，并要避免修正白堆积过厚，影响画面效果。
如果用涂改的方法已经不能修复画稿时，可以剪一块比需修补画面稍大一点的纸，用胶水贴在上面，重画修补部分。或者在画稿的下面垫张干净的稿纸，再将需要修改的部分用刀刻下，这样可得到一块与修改部分形状相同的纸片，再象做拼图游戏一样把刻下的纸片嵌到画稿上，在背后用稍大稍薄的纸贴牢，重画刻下来的部分。
“刮网”时，不要用力太大，以免将网纸和桌面划破。在需要刮出一些直线效果时，可用直尺，但要将刀锋放平，避免将尺子划坏。用刀的时候，还可以准备一张橡胶垫垫着，或者可在拷贝台的玻璃上进行这项工作。
在需要“贴网、做叠网”效果时，可使用拷贝台。注意在使用拷贝台时，可选用“磨沙”玻璃做透光板，拷贝台的光源可选用日光灯，尽量不要用白炽灯。
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