学校政风行风情况自查自评表
请各学校对本校政风行风建设情况作出客观、公正的评价，如实填写自查自评表(在相应的栏目内划上“√”)，如果您认为学校政风行风还存在一些具体问题，请在“具体意见和建议”栏中提出。(本表一式两份，一份交局监察审计科，一份学校存档。)
注：80-100分为满意，60-79分为基本满意，59分以下为不满意。
具体意见和建议
增城市教育局行评办制
亚健康状态自评表(SRSHS)
(压力程度)
没
轻
中
偏
严 有
度
度
重
重
1.近来时常觉得打不起精神，对什么都没有兴趣………………
5 2.近来常有恐慌之感，似乎有灾难要发生………………………
5 3.后背痛，肌肉酸痛………………………………………………
5 4.日子过得挺灰暗，常感到压抑…………………………………
1 5.心跳得厉害，呼吸也不顺畅……………………………………
1 6.工作1小时后，就感到身体倦怠，头脑也变得迟钝…………
1 7.不想面对同事和上司，有逃避的愿望…………………………
1 8，工作感受不到乐趣和成就，完全成了一种负担………………
1 9.睡眠质量差，且早上起床后仍感到头脑昏沉…………………
1 10.工作效率下降，上司已表示了对你的不满 …………………
1 11.食欲减退，即使符合自己胃口的饭菜，也感到索然无味 …
1 12.常感到疲惫，渴望休息，通过休息也难以恢复………………
1 13.体重明显减轻，早上起床后常是眼眶深陷，下巴突出………
1 14.熟悉的工作感到困难重重，自己也感到什么地方出了毛病…
1 15.不再热衷于朋友的聚会，以至于许多好朋友长时间不来往…
1 16.早上起床后，有持续的头发掉落，近期经常如此……………
1 17.感到火气很大，一脸愤愤不平的样子…………………………
1 18.手脚总是冰凉的
………………………………………………
1 19.昨天想好的事，今天怎么也想不起来了，这样的事近来总发生
1 20.常怀疑自己的能力，不敢尝试新事物，对他人的成功则是既羡慕
又嫉妒……………………………………………………………
1 21.社会发展得太快，感到无所适从，认为时代已将自己抛弃…
1 22.性欲减退，对配偶的亲昵动作无动于衷，暗自怀疑自己的性能力1 23.感到孤独，满腹的心事，却找不到倾诉的对象………………
1 24.感到自己挺可怜，希望有人能保护自己………………………
1 25.事情一多就感到心情烦乱，有应付不了的感觉………………
1 26.配偶和孩子对自己不满意………………………………………
1 27.生活没有了激情，很少碰到使自己开心的事，整日茫然地过日子1 28.容易感冒，流感一来，自己必感冒……………………………
1 29.对城市的污染、噪声、拥挤非常敏感，实在难以忍受，渴望清静1 30.感到事情变得很糟糕，且看不到改善的征兆…………………
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评分标准：
较完满状态：30-39分 亚健康状态：40-69分
轻度亚健康状态：40-49分 中度亚健康状态：50-59分 重度亚健康状态：60-69分 疾病状态：70分以上
某某同志的个人自评：
1. 遇事不冷静，容易急躁，情绪激动。比如说有的学生底子薄，接受能力差，可能一两遍的讲解还是不能让他明白。这个时候我就开始心急，没有耐心再和学生讲解。从而导致差生更差。我认为自己应该根据学生实际情况进行辅导教学，而不是一味地以自己的方式进行，应该时常反省自己的教学思路，思考教学方法，如何能让每个学生弄懂题目，会应用。有的时候为了赶教学进度，只为了完成教学任务，而忽略了学生的感受。
2. 说话过于直率，容易得罪身边的人。与同事相处的时候，本来一句话换一种委婉的方式能够得到更好的效果，更利于别人接受，而我却直来直往，让别人听了心里很不舒服，自己结果也不舒服。其实绝大部分的人都好面子，有些意见应该点到为止，或者可以等别人自省自悟也未尝不可。否则不利于自己团结群众，反而使人讨厌。
3. 教学上应该虚心求教，不能停滞不前。尽管作为新人，能够带来新的思想和理念，但是在教学经验还是很欠缺，所以应该向有经验的老师学习，逆水行舟，不进则退。
附件2：
民主评议党员登记表
注意：评议定格档次为：优秀、合格、不合格;不合格党员的处置为：
除名、劝退、限改三种方式。
项目
自评等级 合格 依据说明：
支撑材料：
活动建设
团员意识教育：我团支部积极开展丰富多彩的团员意识教育活动、“团的知识我知道”、“抢答党史知识赢取美味粽子”、“学习xx主席十八大精神”等活动增强团员意识提高我团支部成员的责任感和使命感。
主题教育：我团支部扎实开展各类主题教育活动如“喜迎十八大——信仰、信念、信心”主题教育活动，主题教育活动“考风考纪”主题教育活动等等，提高我团支部成员们的思想觉悟，并将各种精神落实到实际行动中去。
组织建设及规范化管理
2.1团员注册及时进行团员注册时我团支部工作中非常重要的一项。新学期开学后我团支部都会及时进行团员注册保证团员个人档案更新的及时性、准确性。
2.2团费及时足额上缴团费是广大团员们自觉履行对共青团义务的一种表现。为保证我支部成员履行对共青团义务的及时性我团支部会及时从班费中扣除足额团费，按时上交分团委。
2.3民主选举班级主要班干部均通过民主选举产生，同事综合部主任级领导意见，全程公开透明，建立定期的班干部考察、换届制度，定期征集同学们的意见，确保班级每个成员的主人翁地位。
制度建设
3.1完善规章制度，班级成立了工作领导小组、考前辅导小组、文艺小组、团支部宣传小组。班级两委会每两周组织一次班级会议，讨论并商议如何开展班级工作，如何完善班级制度，以及如何更有效率的完成学校任务。不断加强和促进班级两委会与同学沟通。
3.2重视校规校纪教育，加强课堂考勤和管理制度为加强班级同学学习的自觉性，营造良好的学习氛围，杜绝违规违纪的现象，结合本班学生的特点和实际情况，我班除积极配合学校养成教育活动，加大检查教育力度之外，认真贯彻落实规章制度，从《学生手册》的学习教育抓起，重点加强对校纪校规的教育，并经常不定时对同学课堂、宿舍进行检查。具体工作包括：我班级成立宿舍内务检查小组对学生宿舍进行不定期抽查，检查宿舍卫生和作息情况;不定期抽查一些班级的课堂出勤情况，以杜绝迟到和旷课现象，形成良好的课堂纪律。
3.3班级周志归档制度、学生信息汇报制度和辅导员业务档案制度制定学生信息表格，学生党支部、团总支、学生会、助班助辅和班干定期向主管学生工作的副书记、辅导员汇报工作。同时，每周由组织宣传委员认真填写团支部周记、副班长填写班级周志，及时交到院办文件柜，辅导员老师和团总支委员分别审阅并给予意见。团总支设有专门的部长工作反馈记录本，由团总支副书记审阅并及时向团总支书记汇报近期工作情况。学生会各部门每周上交部门周记给主席团认真审阅，由主席团向老师提交有关意见或汇报近期工作情况，做到有问题及时反馈。通过新生交流会、问卷调查等形式来加强学生管理。
3.4、健全关爱贫困学生的制度，经济一班是一个特殊得班级，大部分同学来自农村因此健全关爱贫困学生的制度显得尤为迫切。班级学生干部积极号召同学关心、帮助家庭贫困得学生，在学习上、生活上都给以及时的帮助，解决他们的困难。同时将班级的贫困生名额优先留给需要援助的同学，是他们获得领取国家助学金的机会。尽量将温暖送到了每一位贫困学生的心里，为经济困难的同学排忧解难。一方面是做好贫困学生思想上的帮扶工作，让他们树立起生活的信心，给他们以希望;另一方面是尽可能帮助他们解决具体的、实际的困难。
3.5、班级班费、团费管理制度严格化、透明化
作用发挥
大学生素质扩展：综合素质测评是大学生素质的一个评判标准。为了选出我团支部优秀的高素质人才，我团支部举行的各种活动确保每个人都能参加，同事关心班级每一位成员，多多倾听他们的心声，多多关心班级成
日常管理：4.1、认真及时完成各项日常工作和上级布置的各项任务，做到上传下达，能对工作提建设性意见。为了认真完成各项是常工作，我班制订了日常管理制度，使工作有计划规划地完成。对于上级布置的各项任务，我班认真地完成，并及时地做到上传下达。
4.2、各项工作有完整的资料积累，做到及时立卷归档，档案工作做得好。为了使工作资料有完整的保存，在电脑和团总支文件柜中都有备份，使档案工作完成得较为出色。
4.3、学生情况住处报表设计科学，做到统计准备、数据、数据刷新及时，信息化建设工作做得好。为了把学生信息统计工作作为学生工作信息建设的一项重要工作，我班及时统计班级信息，进行认真审核和校对，防止出错。通过科学地设计学生信息报表，认真地负责统计，使各个学生信息报表做到统计准确、数据刷新及时。
4.4、倡导宿舍文明，落实宿舍管理制度化、规范化为了加强我班班风的建设，加强我班学生生活的自觉性，营造良好的宿舍氛围。严格要求学生遵守宿舍纪律、爱护公物、节约水电、保持宿舍整洁、防火防盗等，以杜绝违规违纪的现象。针对本班的特点和实际情况，从平时从小抓起，经常不定时对学生进行突击检查，具体工作包括：我院督导小组对学生宿舍进行不定期抽查，检查宿舍卫生和作息情况。此外，在学生中广泛提倡“宿舍文明”，构建和谐宿舍，通过举办“宿舍文化节”、“宿舍联谊”等文体活动极大地丰富了我班学生宿舍生活，为学生创建了一个安适的生活环境。
团的工作创新
工作要创新，人才要提高，为鼓励团支部工作有创新，我团支部开展了“团的知识我知道”的有奖竞答，调动团支部成员的积极性，让支部成员了解更多团的知识。在日常的工作中我团支部成员都尽力想出一些新颖的工作方法，一方面愉悦大家，一方面提高工作效率。
工作经验
团支部在整体建设中扮演怎样的角色——引领大的发展方向进行必要的思想教育协助搞好班级建设。有轻有重，有主有次。
经验浅谈——支部建设必须有宗旨，有主线这个主旨需要支部的骨干同学和辅导员、班干部来共同制定。工作主旨必须和班级整体发展想匹配不能互相矛盾且要根据不同年级不同特点“与时俱进”，有主有次。
注：千万不要把团支部和班级分开看待，二者各有侧重，但每次面临问题都是互相帮助都是为班级同学服务的机制——时刻关注同学思想状况跟紧思想教育。团支部除了要在整体上做好规划和建设，在对待个别同学出现的问题也要有一定的敏感性。能够发现问题，通过骨干同学自己观察多和同学“闲聊”从别人口中得知存在问题。能够解决问题，小问题可以同学间聊天谈话进行开导，严重问题及时向辅导员反映。普遍问题可以通过集体商议解决，个别问题可以通过侧面方法解决。
千万不能盲目组织活动，不会发现问题。能够发现并解决问题才是最重要的。认真开展集体活动，决不放过琐碎时间。组织集体活动往往是最难的。团支部的集体活动民主生活会，是团支部的特色之一，尤为重要因为不仅仅是一次思想教育也是一次很好的集体感情建设。
学院团组织评定
意见
学校团委评定意见
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