现代安全生产科学管理知识讲座
近年来,我国部分地区、行业(领域)接连发生多起重特大事故,给人民群众生命财产造成重大损失,造成这些问题的其中一个重要原因,是法治不严,监察不力。加强我国安全生产监察队伍能力建设,强化执法力度和提高质量,对改变安全生产形势严峻的局面具有战略意义。
一、执法监察是安全生产的治本之策
市场经济国家的经验证明,在工业化过程中,健全的法治是从根本上解决安全生产问题的必由之路 ,而最直接和有效的战略是对企业实施强制性的执法监督。强制执法对提高企业安全水平,预防事故发生具有无可替代的重要作用,从大多数工业化国家发展模式来看,安全生产监管工作大致可分为四个主要历史阶段:
最早的一个时期在工业革命的起始发展阶段,也称企业安全管理的自然本能期。这一时期企业的安全管理只是一种被动的反应,没有严格的法规,是原始安全管理阶段。
到20世纪后期,多数工业化国家进入到法治监督期,其特征是:国家颁布和实施了严格的法规,设立了专门的执法监察机构对企业进行监察,严肃查处、纠正违法行为。企业由于惧怕法治惩戒而层层设立责任目标,依据法律条文要求管理安全生产。
20世纪80年代后,工业化国家中的大多数企业进入到自我管理时期,企业已充分认识到安全对企业长远发展的作用和应负的社会责任,建立现代管理体系制度,依靠自我约束、自我管理,多数跨国公司等大型企业都曾采用过这种管理战略。
第四个阶段是由自我管理过渡到团队文化时期,工业发达国家中的现代化企业,把保障所有劳动者安全健康作为企业最高价值观。
目前我国企业的安全管理基本还处在第二个历史时期——强制监督阶段。我国应当充分吸取发达国家的历史教训,注意借鉴其成功经验,以便减少失误,少走弯路,直接采用现代安全监察管理方法和先进的安全科学技术,实现用最短时间、最高效率和最少代价,快速跨越工业革命中这段历程。
二、队伍应逐步实现专业化与职业化
自从20世纪70年代初以后,工业化国家安全生产监察队伍都逐步实现了监察机构的专业化和监察人员的职业化,这对强化执法监察的水平和提高处理复杂问题的能力起到至关重要的作用。
1.监察与管理分立
监察是执法监督行为,是安全生产执法主体,而管理是政府的行政工作和企业的经营活动,是遵守和执行法律法规的责任主体,两者在法律受体和功能上有本质区别,就是我们常讲的类似于“裁判员与运动员”或“驾驶员与交通民警”之间的关系。从长远来讲,监管不分的安全监管体制很难形成适合市场经济的工作机制。如安全生产许可证的发放是典型的行政许可,是政府管理行为,而监督许可证发放过程是否公正、公开和透明,以及监察企业是否达到“安全生产条件”,则是典型的执法活动。如行政审批和监察都出自同一单位,就可能出现职能与责任、权力与义务混杂在一起的问题。
2.事故调查处理的技术调查与行政处理分开
事故调查的最主要目的是通过对事故现场的勘查、物证搜集等专业性工作,运用理论分析、实验检测和过程模拟等技术手段,找出导致事故发生的本质原因,为今后预防此类事故的再次发生和为行政管理部门对事故的责任认定提供直接的帮助。因此事故调查要体现客观、公正、准确、及时的原则,应该是相对独立的专家行为和技术行为。我国现阶段主要由政府监管部门组织和直接参加事故调查,由于监管监察部门既有监察权,又有管理权,难以保证事故调查处理的客观、公正、准确和及时。实现技术调查分析与行政处理分开,可充分发挥检测检验中介技术服务机构和专家的作用,独立行使事故技术调查分析职责,为安全监管执法部门提供事故处理批复的依据。这既能把安监执法部门人员从繁重的日常调查工作中解脱出来,把工作重点逐步转移到预防性安全监察工作上,又可以防止因本身监督管理职责不清而造成的自我保护、推诿责任和行政干预等现象的发生,同时还能减少事故调查人员和缩短调查时间,节省人力、物力、 财力,有利于减轻地方政府和企业的负担。建议应组建国家、省、市三级事故调查专业技术队伍。各级事故调查专业技术队伍依据职责权限负责组织不同等级事故的调查工作;负责不同等级的事故原因、责任认定和举证等方面的技术调查;依据事故调查结论和举证提出事故责任处理意见。可在各级人民政府的组织下,由有关部门集体讨论,加强第三方的约束和多部门的相互监督,最后由安全生产监察部门对事故进行批复。
3.安全监管机构内部管理与外部现场监察工作分离
在美、日、欧等工业化国家的安全监察机构中,人员的构成按其功能设置,可划分成三部分:一是行政管理人员,包括高层管理、文秘、后勤服务,这些部门和人员主要是公务员,也就是行政官员;二是专业监察员,依据监察工作的实际需求,划分成矿山、化工等专业监察部门,主要承担各自领域中企业现场监察工作;三是技术支撑队伍,主要承担检测检验、统计分析和安全科技等技术服务工作。这三部分人员构成安全生产监察体系基础框架,职责上有明确的分工。
4.专业安全生产监察与普遍的安全生产检查分开
安全生产检查是我国在长期安全生产工作中总结出的一套行之有效的管理方法,对促进安全生产工作和减少伤亡事故发生起到了重大作用。安全生产检查制度在执法主体、工作目标和实施方法等方面与安全生产监察有本质区别,前者是通用、广泛的社会管理活动,执行主体可以是党、政、社会团体和企业等各类机构。而后者是特殊和专业的执法行为,执法主体是《安全生产法》授权的安全生产监督管理机构。因而,不能用通常的安全生产大检查代替执法监察,更不能将两者混为一谈。就安全生产法治建设而言,执法监察是国家安全生产工作的基石,是最主要的长效机制,应大力加强,努力发展,同时应逐渐减少运动式的大检查,逐渐提高我国安全生产监管的效益与质量。
三 、现代安全生产监察体制的基本框架结构设想
我国现行的安全生产监督管理系统内部设置了两种体制,一是垂直管理的煤矿安全生产监察体制,另一个是其他工矿商贸行业企业安全生产监督管理的行政属地分级式监督管理模式。目前这套体制存在两大问题:一是在工作机制上如何进行有效统一管理和协调;二是从中央到地方,各级安监机构如何能更加明晰划分各自的职能。
美国并没有专门设立煤矿安全生产监察局,而是把煤矿安全监察工作包括在负责所有矿山安全生产的矿山安全卫生监察局(MSHA)之内,与负责其他企业安全生产监察工作的职业安全卫生监察(OSHA)同属美国劳工部领导,全部实行中央政府垂直管理,两个机构工作机制基本一致(见图1)。
如何明确各级行政监管机构的权力与义务,应注意借鉴发达国家比较成熟的经验和多年行之有效的模式,并结合我国多年来的实践,从体制改革创新入手,逐步建立适合国情的中央到省分级负责,从省到市、县实行垂直管理,即所谓分级垂直的监管模式。我国地域辽阔、企业众多、情况复杂 ,且正处在事故高发期,从中央到地方的完全垂直模式,很难实现有效管理。而全部实行行政属地分级监管制度也不利于全国的协调一致,并影响到中央方针政策的执行力。因此,建立分级垂直的监管模式是最佳选择。美国、日本等发达国家在其相应的安全生产法规中,对各级执法监察部门的权力和义务都有明确的规定。如按照日本的法律规定,国家设立中央、 都道府县和地方基层三级安全生产监察机构,即劳动基准局、劳动基准部、劳动基准监督署(见图2)。美国、英国和大多数市场经济国家也是实行类似的分级负责体制。
在我国安全生产监管体制创新的过程中,可借鉴发达国家的经验,逐步建立分级负责的工作体制与机制。通过立法,可分别明确规定中央、省、市县各级安全生产监督管理机构各自的权力和义务。
编辑 边 安
作者：刘铁民
四、建立职业化的监察队伍
截至2007年底,我国平均每万名从业人员拥有监察人员数量已达到1.6名,超过日本的0.7名和美国的1.1名。但在实际工作中,大家仍然感到由于人力资源缺乏而导致的监察力度不够。实际上,政府的执法监察能力不仅取决于监察员数量,更为重要的决定性要素是监察员的素质,即监管人员的意识和能力。当前,我国监察队伍建设面临的主要问题是监察人员专业素质亟待提高。在2008年开展的 “百日大督查”过程中所形成的几十份总结报告中,有近70%以上报告指出,安全监察人员素质达不到行政执法的要求是当前一个非常突出的问题。有调研报告指出,在南方某市安监系统的110名监察员中只有4名具有相应专业背景;在同省另一市的236名监察员中,只有3人是学过矿山专业;甚至在某县监察局的13名监察人员中,竟没有1人具有本科以上学历。另外,在某省一个以化工为主要工业结构的城市中,其安监机构的工作人员没有一个具有化工技术的背景。另据一份调查报告反映,在某大城市从事基层监察工作的人员中,只有47.3%的人具有从事过相关工作的经历。安监队伍的专业素质状况的确令人担忧。
日本和美国等工业化国家在安全生产监察管理体系发展的过程中,逐渐建立完善了职业化的监察员制度,在相关法规中对监察人员业务素质和工作能力方面作出了专项要求的规定,必须通过严格的选拔、考核和试用,才能取得相应资格。法律赋予了监察人员现场检查权、事故调查权和司法诉讼权等“三权集一”的职责,监察人员是代表国家对企业实施现场监察执法工作的,要求严格、责任重大。我国是一个发展中国家,应当注意汲取发达国家的历史教训,借鉴其成功经验,逐渐建立监察员执业资格管理制度,促进监察队伍的专业化建设 。
1.规范监察人员的选拔和培养机制
(1)规范安全生产监察人员选拔录用条件
安全生产监察人员选拔录用条件应当包括:政治素质优良;身体健康,能够适应艰苦的现场工作;获得理工科本科以上学历和具有相关领域企业3~5年实际工作经历;通过由国家统一组织的执业资格考试和考核。
(2)建立系统的安全生产监察人员培养机制
职业化的安全生产监察人员应当具有适应多个专业领域现场独立监察执法的业务能力。国家安全生产监督管理部门为此应当建立系统的安全生产监察人员培养制度,制定严格的上岗前和在岗期间培养计划与方案,具体包括:
培训制度。安全生产监察人员上岗前和在岗期间,应当根据国家统一制定的培训大纲,接受上岗前培训和定期再培训。上岗前,安全生产业务的连续培训学习时间不能少于3个月。
见习制度。新录用的安全生产监察人员,应当有为期1年的见习期。安全生产监察机构指定有经验的监察人员,对见习监察员采取带班的形式予以指导,见习期满,考核合格后方可独立现场执法。
责任区轮换制度。安全生产监察人员主要负责辖区内企业现场的监察执法工作,所有安全生产监察人员均应参与现场监察执法工作。为保证此项工作的公正性,监察机构应当每2~3年对各监察人员所负责的辖区进行适当调换,避免滋生腐败、渎职等行为。
考核、奖励与辞退制度。建立安全生产监察人员考核制度,定期对监察人员监察执法的业务能力进行考核。考核应当依据监察人员的执法监察记录,对业务素质高、执法能力强的人员可给予职务与职称上晋升的机会,或给予适当的物质奖励。中央和省级监管机构中工作的监察员必须有基层执法监察经验,优秀基层监察员可优先进入上一级监察机构。业务素质达不到监察执法业务要求的人员应按程序转岗或辞退,有严重违法行为的应坚决予以解聘。
2.分阶段实施监察队伍职业化建设
(1)严格遵守监察人员准入制度
国家统一规范专业背景、实践经历等进入条件,提高监察人员选拔录用的门槛,确保有一定专业素质和能力的人员进入监察队伍。国家统一规范新录用人员的培训与考核,包括课堂教学与现场实践方面要求等内容,逐步提高他们现场监察执法能力。
(2)现有监察人员分类、培训提高与淘汰制度
对于现有监察执法人员,通过实施分类、培训和逐步淘汰等办法提高他们的专业素质。
在美、日、欧等工业化国家的安全监察机构中,人员的构成按其功能设置,主要可划分成三部分:一是行政管理人员,包括高层管理、 文秘及后勤服务,这些部门和人员主要是公务员,也就是行政官员;二是专业监察员,依据监察工作的实际需求,划分成矿山、建筑和化工等专业监察部门,主要承担各自领域中企业现场监察工作;三是技术支撑队伍,主要承担检测检验、统计分析和安全技术等科技服务工作。这三部分人员构成了安全生产监察体系基础框架,在职责上有明确的分工。考虑到我国监管机构人员构成的实际情况,现有各级安全生产监督管理机构中从事高层管理、立法、规划、科技管理、人事、 宣传、培训、中介机构管理和其他综合事务的人员,不必承担企业现场监察执法工作,可以不作为监察执法人员。对于有现场监察执法经验的人员,应鼓励其继续从事执法工作。
对于没有现场监察执法经验,尤其是市、县级安全生产监督管理机构的工作人员和乡镇专兼职安全生产监督人员,应当在明确其监察执法人员的身份和资格后,通过3~5年的分批次的业务培训,使其专业能力基本达到现场监察执法要求 。
经过培训仍然达不到现场执法要求的人员,应鼓励其转岗或退出。
(3)设立并实施监察员执业资格制度
通过立法,建立监察员执业资格制度。监察员是从事企业生产现场事故隐患识别、违法行为查处的专业人员。我国应设立并实施监察员执业资格制度,将现有人员和新选拔录用人员均纳入执业资格管理。通过采取统一规范监察人员任职资格条件、职责、职权和工作程序,规范监察员调动、转岗、奖惩和辞退等方面的管理办法,保证监察员应有的待遇和必要的保障条件,从而稳定监察员队伍。
编辑 边 安
作者：刘铁民
摘要：随着社会的不断进步，科技的不断更新与完善，我国农业领域正在不断走向机械化做工，不仅增强了农业效率，也增加了农业产量。但是由于不断出现的新型农业机械，农民对机械的使用和维修的方法了解的都较少，经常会出现各种操作不当的现象，不仅缩短了农业机械的使用寿命，也伴随着使用危险。因此本文对农业机械的安全使用常识和农业机械使用过程中常出现的故障及维修进行简单的阐述。
关键字：农业机械;使用常识;机械故障;维修方法
一、农业机械的重要性
机械产品的出现大大提高了当代社会的生产效率，各种农业机械贯穿这农业生产的前后，同时农业机械涉及到的范围很广，包括了农业，林业，畜牧业，水产等多个方面。随着相关机械的普及和运用，大大降低了人工成本，扩大了农业经营规模，并且使农业施工规模化，和标准化。节约了水，农药，化肥等多种资源，为农业和环境的可持续发展做出了积极的贡献。
二、农业机械的使用常识
不同的农业机械有不同的使用方法，但是对于农业机械来说不管是哪些机械都应有一下使用常识：首先在进行农业操作前，应当充分阅读使用说明书，并且熟练掌握正确的机械操作步骤。其次每次使用前都应检查机械状态，机箱是否有漏油情况，零件之间的磨损情况，并且还需要经常对机械进行保养维护[2]。之后则是对操作人员的常识要求，比如在操作相对较为大型的农业机械时，操作人员要注意自身的服装，避免操作过程中距离机械过近，被机械部件缠绕，同时尽量不穿凉鞋，或者鞋底较薄的，避免被尖刺类的机械或者木刺伤到。另外则是不能随意改装农业机械，农业机械都是用工厂生产的零件组装而成，操作员进行随意改装会造成机器损坏，性能降低等情况。最后则是农业机械中没有座位的地方严禁坐人。在农田间工作的机械大多都机身晃动很大，在没有固定作为的机身上坐人，很有可能会出现掉落的情况。此上仅是农业机械使用中常识的部分情况，更多的情况还需要根据农业机械的不同来总结其日常使用中的常识。
三、农业机械常见故障及其原因
(一)农业机械中常见故障
目前机械方面大部分还是有钢铁，塑料等各种零件组成，那么零件与零件之间的磨损则是会肯定出现的，如果不注意给机械进行保养并且及时更换零件，就会引发故障。而由塑料等零件组成的部分则是会经常出现破损的情况，也需要定时进行检查修补[2]。总结来说可以分一下几种：一是零件损坏，在农业机械使用的过程中，二是农业机械在运输过程中爆胎，导致的安全隐患。三是农业机械中常出现的漏油，漏气等情况。四是塑料制品经常会破损的情况。
(二)故障发生原因
农业机械中出现故障的原因可以分为三大类：一直由于机械本身零部件使用寿命的原因。二是操作人员在使用过程中操作不当引起的故障。三是农业机械周边的环境原因导致的。对这三点原因进行分析：
1、机械本身的使用寿命。农业机械当中的零件都是有使用时长的，根据零件的位置不同使用时间也不相同，在使用机械的过程中零件之间的不断震动，造成了不断的磨损，甚至过度使用的话会导致零件变形情况。另外静止不动的农业机械相对较稳定，如果是需要在田间进行收割，或者运输的机械使用时间都会相对较低，比如拖拉机，收割机等。
2、操作人员的原因造成的机械故障，首先是由于操作人员对农业机械操作程序不够了解，在过程中操作步骤不对导致机械内部运转出现的问题，比如操作收割机时，操作人员使其行驶速度过快，导致作物堵塞滚筒，比如在运输过程中进行超载运输，也会导致运输机械零件损坏。
3、由于农业机械的使用和存放环境导致的使用故障，首先是在使用过程中由于零件之间的不断震动而造成的磨损加剧，甚至会导致零件变形，从而使得机械不运转和降低使用效率以及安全隐患，其次是农业机械在长时间使用过后没有进行维护保养，造成零件腐蚀氧化，如油箱漏油漏气等情况。
4、农业机械故障简单维修
农业机械的故障维修，一方面的日常的养护及检查，用于防患于未然，以免在使用过程中出现危险的情况。这种防范未发生的故障需要相关的技术或者操作人员定时定期的对农业机械进行全方面的检查，并且对损耗严重的零件进行保养或者更换的措施。另一方面则是需要操作人员对农业机械进行详细的了解，并且能够根据机械外部的情况判断出问题的部位，进行维修[3]。比如在农作物堵塞收割机滚筒式，操作人员要及时停止机械运作，并且对滚筒当中的作物进行清理，并检查滚中的轴承是否有损坏，并且判断是否需要更深层次的修理。另外还可以制定相关的应急方案，有技术人员或者经验丰富的操作人员给出建议，提前准备相关以损坏的零件。如气缸套、活塞、冷却水腔等相关零件和部位的必要零件，这些部位在农业机械运作过程中通常都比较容易出现故障，并且还可以直接有操作人員进行更换。最后则是农业机械当中零件的腐蚀和氧化问题，农业机械很多零件都是暴露在空气当中，在经过长时间的使用过后，最外层的保护层脱落过后，机械就会被锈蚀，也常常会导致机械运转不通畅，被氧化和锈蚀的部分变得脆弱，在机械运作过程中也会导致安全故障。因此就需要操作人员定期为机械进行保养，上润滑油等。如果因氧化腐蚀等原因，导致零件损坏，那么只能重新购买零件并进行更换。
四、结束语
总的来说，本文以农业机械安全使用常识以及常见故障和维修方法进行了论述，对于安全使用来说最主要的还是在于操作人员对农业机械的日常维护和检查，以及对使用过程中的安全防范意识。随着农业的机械化和智能化，对机械进行良好的维护与保养才能够发挥农业机械的性能，降低人工劳动力，进而对社会和农业环境的可持续发展做出更大的贡献。
参考文献
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[3]常江雪，白学峰.基于综合利用率及报废更新问题的农业机械化发展建议[J].拖拉机与农用运输车，2021，48(05)：7-9.
作者：刘洋
郭孟聪
1、不要用湿手、湿布触摸、擦拭电器外壳。
随着生活水平的提高，家用电器越来越多。正常情况下，家用电器的外壳不带电。如果连接它的导线破损或爱潮漏电，外壳就会带电，就可能发生触电事故。湿手、湿布有导电作用。所以，在擦拭家电时要先拔掉插头。手湿时，不要开关家电。也不要触摸家电。
2、不要乱动损坏的电线、灯头、插座。
家中使用的电线、灯头、插座一旦损坏，切勿乱动。因为，带电部分也许已暴露在外，接触它有触电的危险，即使已切断电源，也不要乱动。因为，电路都有固定的位置，谁也不能碰谁。如果你将电线接头不小心弄错，造成短路，通电时危险性更大。如果发现上述情况，应及时告诉家长，以便请电工修理。
3、电器冒烟，起火怎么办?
使用家用电器时，一旦发现冒烟、起火，应当马上拔下电源线插头，切断电源。一般说来，家用电器冒烟、起火是由于电器内部产生障碍造成折，所以，必须首先切断电源。
4、有人触电怎么办?
(1)发现有人触电，应赶快找到开头断电;如离开关太远，不是高压电，可用干燥的衣帽垫手，把触电人拉开，或用干燥的木棒等把电线挑开。
(2)触电人脱离电源后，如处在昏迷状态，(心脏还在跳动，还能呼吸)要立即打开窗户，解开触电人衣扣，使触电人能够自由呼吸，然后迅速请医生救护。如果有电话，可拨打急救电话“120”，请急救站救助。
5、有室外天线的电视机，要注意防雷。
装有室外天线的电视机，如果没有避雷装置，碰到雷雨天气，应当关掉，以防雷击电视。因为，雷电往往聚集到地面上比较高的部分，如树木、高大建筑物、室外天线等。为了安全，高大建筑物上都装有避雷针，把雷电引入地下。室外共用电视天线一般都有避雷装置，只要随时检修测试，就可以保证安全。
小学生安全用电常识讲座
卢科举
一、学会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。统计表明，不少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。例如由于导线的颜色不统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触点伤亡事故。
标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质.不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。我国安全色标采用的标准，基本上与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种：
1、红色：用来标志禁止.停止和消防，如信号灯.信号旗.机器上的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触点”.“注意安全”等。
3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作”.“已接地”等。
4、蓝色：用来标志强制执行，如“必须带安全帽”等。
5、黑色：用来标志图像.文字符号和警告标志的几何图形。
按照规定，为便于识别，防止误操作，确保运行和检修人员的安全，采用不同颜色来区别设备特征。如电气母线，A相为黄色，B相为绿色，C相为红色，明敷的接地线涂为黑色。在二次系统中，交流电压回路用黄色，交流电流回路用绿色，信号和警告回路用白色。
二、家庭安全用电常识
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识：
l、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝.钉子.别针等金属制品)去接触.探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头;插拔电源插头时不要用力拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电;电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人;年龄小的同学遇到这种情况，应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、不随意拆卸.安装电源线路.插座.插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，并在家长的指导下进行。
7、各种家用电器用途不同，使用方法也不同，有的比较复杂。一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器则不要自己独自使用。
8、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开。
9、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出高热，应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾;同时，使用时要注意避免烫伤。
10、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器，更不能使电器淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
11、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
12、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
13、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
14、入户电源线避免过负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。
15、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。
16、接临时电源要用合格的电源线.电源插头.插座要安全可靠。损坏的不能使用。
17、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。
18、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。
19、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。
20、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。
21、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。
22、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐.煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。
23、使用电熨斗.电烙铁等电热器件。必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插销以防意外。
通江县德才外国语学校 学生安全用电常识讲座
主讲人——杨仕权 2018年4月12日
老师们，同学们：下午好!
今天我讲的内容是《安全用电常识》。大家都知道，电的广泛使用给我们带来了很大方便，使我们工作、学习和生活质量产生了质的飞跃，但用电的安全隐患也不断增多，触电事故经常发生，轻者致伤，重者致死，因此，普及用电知识势在必行，每一个人都应该了解安全用电常识。
一、触电的几种形式：
1、单相触电：是指人体在地面或其他接地体上，人体的一部分触及到一相带电体的触电。
2、两相触电：是指人体的两个部位同时触及两相带电体的触电。此时加于人体的电压比较高，所以对人的危害性很大。
3、跨步电压触电：在电气设备对地尽缘损坏之处，或在带电设备发生接地故障之处，就有电流流进地下，电流在接地点四周土壤中产生电压降(电位差)，当人体走进接地点四周时，两脚之间便承受电压，于是人就遭到跨步电压而触电。
二、会看安全用电标志
明确统一的标志是保证用电安全的一项重要措施。 统计表明，不 少电气事故完全是由于标志不统一而造成的。 例如由于导线的颜色不 统一，误将相线接设备的机壳，而导致机壳带电，酿成触电伤亡事故。 标志分为颜色标志和图形标志。 颜色标志常用来区分各种不同性质 、不同用途的导线,或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来 告诫人们不要去接近有危险的场所。 为保证安全用电，必须严格按有关标准使用颜色标志和图形标志。 我国安全色标采用的标准，基本上 与国际标准草案(ISD)相同。一般采用的安全色有以下几种：
1、红色：用来标志禁止 ，停止和消防。如信号灯， 信号旗，机器上 的紧急停机按钮等都是用红色来表示“禁止”的信息。
2、黄色：用来标志注意危险。如“当心触电” 、 “注意安全”等。
3、绿色：用来标志安全无事。如“在此工作” 、 “已接地”等。
4、蓝色：用来标志强制执行,如“必须带安全帽”等。
5、黑色：用来标志图像 ，文字符号和警告标志的几何图形。
三、安全用电常识
l 、认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。
2、不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触，探试电源插座内部。
3、不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
4、电器使用完毕后应拔掉电源插头，插拔电源插头时不要用力 拉拽电线，以防止电线的绝缘层受损造成触电，电线的绝缘皮剥落，要及时更换新线或者用绝缘胶布包好。
5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手去直接救人，年龄小的同学遇 到这种情况,应呼喊成年人相助，不要自己处理，以防触电。
6、不随意拆卸、安装电源线路、插座、 插头等。哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源,并在家长的指导下进行。
7、各种家用电器用途不同,使用方法也不同,有的比较复杂。 一般的家用电器应当在家长的指导下学习使用，对危险性较大的电器 则不要自己独自使用。
8、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开。
9、电吹风机、电饭锅、电熨斗、电暖器等电器在使用中会发出 高热,应注意将它们远离纸张、棉布等易燃物品，防止发生火灾;同 时，使用时要注意避免烫伤。
10、要避免在潮湿的环境(如浴室)下使用电器,更不能使电器 淋湿、受潮，这样不仅会损坏电器，还会发生触电危险。
11、电风扇的扇叶、洗衣机的脱水筒等在工作时是高速旋转的，不能用手或者其他物品去触摸，以防止受伤。
12、遇到雷雨天气，要停止使用电视机，并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。
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13、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查。
14、入户电源线避免超负荷使用，破旧老化的电源线应及时更换，以免发生意外。
15、入户电源总保险与分户保险应配置合理，使之能起到对家用电器的保护作用。
16、接临时电源要用合格的电源线、电源插头， 插座要安全可靠。损坏的不能使用。
17、房间装修，隐藏在墙内的电源线要放在专用阻燃护套内，电源线的截面应满足负荷要求。
18、使用电动工具如电钻等，须戴绝缘手套。
19、家用电器接线必须确保正确，有疑问应及时询问专业人员。 20、家庭用电应装设带有过电压保护的调试合格的漏电保护器，以保证使用家用电器时的人身安全。
21、家用电器在使用时，应有良好的外壳接地，室内要设有公用地线。
22、家用电热设备，暖气设备一定要远离煤气罐、煤气管道，发现煤气漏气时先开窗通风，千万不能拉合电源，并及时请专业人员修理。
23、使用电熨斗、电烙铁等电热器件，必须远离易燃物品，用完后应切断电源，拔下插头以防意外。
同学们：人体的安全电压不高于36V，而生产、生活用电远远高于36V，所以，用电必须遵循安全用电原则，即：不接触低压带电体，不靠近高压带电体，只有这样，才能保证生命安全，同时，用电不慎，可酿成火灾或爆炸等严重事故，只有保证用电设备质量，规范操作，才能保证财产安全，让电为我们服务，造福人类。
四、效果检测：
1、用来标志禁止 、停止和消防的颜色是什么? 答：红色
2、用来标志安全无事的颜色是什么? 答：绿色
3、用湿手触摸电器，用湿布擦拭电器对吗?
3 答：不对，不能用湿手摸电器，不能用湿布擦电器。
4、电器使用完毕后，关掉电器开关就可以了，正确吗?
答：不正确，还要拔掉插头。
5、电器长期搁置不用，容易受潮、受腐蚀而损坏，重新使用前需要认真检查对吗?
答：对
6、发现有人触电，情况紧急，只好用手去直接救人，可以吗? 答：不可以。要切断电源或用干木棒让触电人与带电体分开。
7、安装灯泡不用断开开关对吗?
答：不对。要先断开开关。
8、遇到雷雨天气,要停止使用电视机,并拔下室外天线插头，防止遭受雷击。正确吗?
答：正确
9、电源插座有问题，我们用小棒或金属丝去探测，查找问题对吗?
答：不对。要用专用工具。
10、电器冒烟或出现异味，为了赶时间继续使用可以吗?
答;不可以。要立即断开开关。
11、人体的安全电压是多少?
答：不高于36V
12、安全用电原则是什么?
答：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
教学目的：小学时代是一个人成长中最重要的时期，低年级学生模仿能力强，高年级心智日趋成熟，对新事物有特别浓厚的兴趣且接受新事物迅速，这一时期对某一事物形成的认识，往往会影响一生。因此，开展对小学生的消防教育，有利于帮助其形成良好的防火行为习惯，以便真正达到“教育一个学生，带动一个家庭，推动整个社会”的消防宣传教育目的。提高社会整体消防安全意识。 授 课 人：刘
毅
授课内容：
一、学校火灾危险性
二、火灾发生如何报警?
三、一般防火常识
四、火场逃生常识
五、火场烧伤急救处理
六、消防安全“四个能力”
一、学校火灾危险性(目的：通过讲述学校火灾的危害、成因及存在问题，警示师生重视消防安全，注重日常防火)
1、人员密集 ，一旦发生火灾事故，容易造成群死群伤恶性火灾事故。
2、学生大多未成年，安全常识缺乏，自防自救能力弱
3、用火用电多，管控难度大，极易发生火灾事故
二、火灾发生如何报警?(目的：由于小学生一般不能达到独立报警的条件，使其了解报警相关知识，一是起到家庭小宣传员作用，二是起到潜移默化教育效果。)
1、保持镇静，拨打119电话(同时可以大声呼喊、启动报警设施)
2、讲明详细灾害地点或附近目标
3、简述灾情状况(什么东西在燃烧，火势大小?)
4、留下联系电话和报警人姓名
5、到交通路口引导消防车
其次，也可以向周围的人报告火警。报警时可以采取敲锣打鼓，还可以采取高声呼救：“着火了，快来救火呀!”(穿插火灾案例)
三、一般防火常识(目的：考虑到小学生的接受能力、理解能力和兴趣爱好，讲解一些生活中常见的、浅显易懂的点滴消防常识，达到让同学们接触消防、了解消防和接受消防的目的，真正起到一个消防小宣传员角色，并随着年龄的增长逐步达到由点连成片。) 对待火灾，古人遵从“防为上，救次之，戒为下”这一科学道理。江泽民同志也曾说过：“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。
1、几种常见生活用火：炊事用火，生活照明，吸烟，蚊香，玩火
(1)炊事用火：正确使用液化气;柴禾远离灶房火源;不要远离油锅。 (2)生活照明：
①不要使用大功率的电灯，电灯离可燃物要有一定距离(电灯下不要堆放可燃物，不要在灯泡外使用纸张等做灯罩)。 ②点燃的蜡烛不要靠近蚊帐、门帘、窗帘及其他可燃物;不要拿着蜡烛在床底下、柜厨内及其他狭小地方找东西;人离开或睡觉时要及时熄灭蜡烛。
③烟头表面温度300~450℃，中心温度可达700~800℃;不要躺在沙发、床上吸烟，特别不要在神志恍惚和酒醉后吸烟;不可用纸卷、火柴盒、卷烟包装纸代替烟灰缸;养成良好吸烟习惯，不可把烟头、火柴梗随意扔在废纸篓、簸箕里及其他可燃物堆里。
④把蚊香放在专用的铁架上，并放在磁盘或金属器皿内，切不可把蚊香放在纸箱、木桌等可燃物上，不可靠近床单、窗帘、沙发、蚊帐或其他可燃物附近，防止风吹或动物碰掉在地上被蚊香引燃。
⑤不可玩火和随意燃放鞭炮(穿插火灾案例和消防法规，另外互动同学们讲讲玩火的故事)
(一个烟头、一根没熄灭的火柴杆、一个烟囱的裂缝、一瓶液化气、一个火炉、一个打火机、一个鞭炮、一支烛光、一个接触不良的电器开关、一个电灯泡、一床电热毯、一个电热杯、一只电烫头、一个焊火花等等，都可酿成火灾。)(典故：“曲突徙薪”)
2、电气及几种家用电器防火
A、插座及插销A2 B、电热毯P51 C、电视机P56
四、火场逃生常识(目的：让同学们了解一些简单的自护自救逃生常识，提高大家的火场承受能力，有利于小学生的身心安全和健康成长。)
大火燃烧，会散发出大量的烟雾和有毒气体。烟雾蔓延的速度是人奔跑速度的4~8倍，人们很容易因毒烟窒息而死亡。毒烟是火场中最厉害的杀手。有时，一两分钟就能使人失去知觉。
怎么办?最简单的办法就是用湿毛巾捂住口、鼻，并摒住呼吸，不要大声呼叫，尽量避免烟雾中毒。另一个办法就是降低高度，将身体贴着地面匍匐前进。
小朋友们，如果你住的居民楼发生火灾，你该怎么办呢?首先，你要学会判断：如果火势非常小，譬如是一团纸着火了，;或是一点点垃圾着火了;或者是小玩具着火了等等。你可以呼喊爸爸妈妈一起用水将火浇灭。如果爸爸妈妈不在家，你自己也可以用水将火浇灭。
如果火势比较大：譬如卧室被褥着火;存放的汽油着火;液化气钢瓶着火;地毯、沙发着火等等。你要提醒爸爸妈妈利用灭火器灭火。同时，给消防队打“119”报警电话。万一爸爸妈妈不在家，你就立即向楼下撤离逃生。同时，呼喊着：“着火了，着火了!” 如果你独自一个人在家睡觉，突然被烟呛醒。这时，你要用湿毛巾捂住口鼻，逃离火场。如果是卧室外进来的烟火，跑不出去就将房门关紧，跑向阳台，呼救求救。
(列举一些火灾案例)
小朋友们，万一学校楼房发生火灾怎么办?需要特别提醒你们：遇到这种情况，千万不要乱跑。要在老师指导下，有组织地按照正确的方法疏散。同学之间相互照顾，发扬合作友爱精神。具体的方法是：立即拨打119电话。要沿着防火安全通道朝着楼下跑。万一楼梯被烟火封死，就应该向楼顶跑。如果你们的教室在二楼，你们可以在老师的保护下，用绳子从窗口降到地面。如果逃离有困难，应立即关闭教师门和室内通风孔，防止进烟，并向外呼救，配合消防队人员救援。
小朋友们，当你去电影院看电影、去歌剧院看演出、去商场购物、乘坐公共汽车外出以及在任何公共场所时，突然遇到火灾怎么办?你应该记住一下几点：
1、要镇静，不要慌乱，听从现场工作人员的指挥;
2、逃生时不要选择穿插人流的跑线;
3、不能选择逆人流的跑线;
4、要防止摔倒;
5、用一只手放在胸前保护自己，另一只手用湿毛巾捂住口鼻，防止吸入有毒气体;
6、解开衣领，报纸呼吸畅通。
小朋友们，如果你身上着火了怎么办?你千万不要乱跑，因为奔跑会形成风而加大火势，你可以采用一下方法：
1、迅速将着火衣服脱掉;
2、就地打滚，将火压灭;
3、跑入附近的水池或浅水池塘内;
4、用湿棉被、湿毯子、湿麻袋将身体覆盖起来，使火熄灭。
小朋友们，如果你周围火势很大，你所在的房间被大火封闭，你可以采取以下措施：
1、关闭通向火区的所有门窗;
2、用湿布塞住门窗缝隙，防止烟火进入室内;
3、可向门窗浇水，延缓火势蔓延。 寻求救援的方法很多，主要有：
1、向室外高声呼救;
2、可用竹竿挑着鲜艳的衣物摇晃;
3、夜间可打手电筒发出求救信号;
4、手伸出窗外，向消防队求救。
这里需要提醒小朋友们几点：发生火灾后，逃命要紧，不要为寻找心爱东西而耽误时间;不要往柜子里钻;不要躲藏在大人难以发现的角落里;不要盲目往火场里跑。
五、火场烧伤急救处理(目的：使师生们了解火场烧伤急救处理基本方法，以便防止烧伤面积扩大和出现休克感染。家P100)
1、要立即使受伤部位离开灼热的物质;
2、用无菌纱布包扎;
3、不要把水泡弄破;
4、可以口服淡盐水。
六、消防安全“四个能力”(目的：教师熟悉掌握四个能力，学生成为小监督员)
1、检查消除火灾隐患能力;
查用火用电，禁违章操作;查通道出口，禁堵塞封闭; 查设施器材，禁损坏挪用;查照明指示，禁遮挡损坏; 查场所人员，禁超员脱岗;查重点部位，禁失控漏管。
2、扑救初起火灾能力;
火灾发生后，1分钟形成第一灭火力量;3分钟形成第二灭火力量。
3、组织疏散逃生能力;
熟悉疏散通道，熟悉安全出口，掌握疏散程序，掌握逃生技能。
4、消防宣传教育能力。
(抓消防培训;抓消防宣传;抓消防标志化;)
有消防宣传人员，有消防宣传标志，有全员培训机构，掌握消防常识。
结束语：今天通过学习消防知识后，要马上从我做起，并且甘心光荣的充当一个消防小宣传员，消防小志愿者的作用。安全是一项全社会的系统工程，可对每一个个体来讲，安全是一种修养。安全注重的是意识，需要的是累积，依靠的是传播。望各位老师和同学逐渐培养消防安全意识，在潜移默化中积攒安全财富，在你来我往中散播安全种子。不仅我们自身受教育，而且要带动一个家庭，推动一个社会，牢记“防为上，救次之，戒为下”，携手将火灾消灭在萌芽状态，最大限度降低火灾事故的发生，共同营造和谐的社会集体、安全的学习环境和安康的小家庭。
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2018厦门大学考研常识讲座分享
现在很多刚上大学的小伙伴们就已经在开始准备考研了，考上名校是首要目标。厦门大学的研究生就是很多考生们心中的梦想，当时你们都知道要怎么备考吗?
聚英厦大考研网首席讲师余老师告诉大家，什么是考研?考研有意义吗?刚开学的你就准备考研，真的还早吗?如果你不知道什么专业适合你，那你该来听听我们首席讲师的建议。如果你不知道这些年来厦门大学的考研情况;那你该来听听我们首席讲师是怎么分析厦大近年来的考研情况;如果你还不知道厦大考研到底难不难，那你该来听听我们首席讲师是如何分析厦大考研难易程度。
讲座主要分享内容：
1.考研的意义
2.近年来厦大考研情况
3.考研难度分析指导
4.考研初复试及相关科目介绍
5.考研时间分配及注意事项
没有参与讲座的小伙伴可以关注官网查看完整讲座视频，还可以查看更多关于厦门大学考研信息。
大三考研，那就要优雅的考上名校!早人一步确定目标，早人一步了解目标，早人一步复习规划，早人一步深入了解，就会在别人焦头烂额，顾此薄彼的时候，优雅自信的踏入名校大门。
还有近来，准备参加2018考研的考生肯定都有诸多疑问，例如：“复旦什么专业比较好?”“复旦是不是很难考啊?”“我想要考的专业竞争力怎么样?”有些考生可能还会想到现在是否可以开始复习了，又该如何规划复习等等。
聚英考研网的老师会在讲座群里帮助同学们扫清考研盲区，讲解复旦考研必须知道的那些事儿!想了解关于复旦的考研情况的可以进网站了解。 【分享内容】：
☆2018复旦最新考研趋势：复旦院校专业招生信息情况、专业详细分析; ☆考研常识普及：为考研新手们扫清盲区，解除迷惑，让你深入了解考研; ☆复旦考研难度分析：了解各大专业考察重点，正确定位自身水平; ☆考研报考流程介绍：对考研各个阶段该干什么做到了然于心;
☆复习规划指导：让你有的放矢、科学备考、一击即中名校。
过这次讲座，你不仅可以零距离与老师亲密接触，听他用质朴的语言去诠释考研历程的上的点点滴滴，为大家排忧解难;还可以对考研有一个整体的认识，能获取最新关武大考研的详细情报!
夏季安全常识
防洪水安全常识
一个地区短期内连降暴雨，河水会猛烈上涨，漫过堤坝，淹没农田、村庄，冲毁道路、桥梁、房屋，造成人员伤亡和财产损失。所以，同学们要高度注意防洪安全。
1、要多收听收看天气预报，及时掌握当地天气变化情况，同时注意观察天气征兆：早晨天气闷热，甚至感到呼吸困难，一般是低气压天气系统临近的征兆，午后往往有强降雨发生;早晨见到远处有宝塔状墨云隆起，一般午后会有强雷雨发生;多日天气晴朗无云，天气特别炎热，忽见山岭迎风坡上隆起小云团，一般午夜或凌晨会有强雷雨发生;看到天边有漏斗状云或龙尾巴云时，表明天气极不稳定，随时都有雷雨大风来临的可能。
2、不围观洪水;不从山底下走，不走低洼地带，更不能在山沟内、低洼处住宿;不在大树、围墙和岩石下避雨;不明水情不擅自过河。
3、洪水来临要尽快转移。来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等处暂时避险。同时，采取拨打求救电话、制造烟火、挥舞带色彩的衣物等方式向外界寻求救援。如有船只、木排、门板、桶、盆、缸等漂浮物，可进行自救。
4、如遇山体滑坡，应迅速环顾四周，向较为安全的地方撒离。撤离时，以向两侧跑为最佳方向，向下或向上跑是非常危
防溺水安全知识
炎热的夏天游泳是最热门的活动。然而，同学们往往不做好准备、缺少安全防范意识，为了保障学生的安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1.严禁单独游泳，以免发生意外。池边不可奔跑或追逐，以免滑倒受伤。不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池边受伤。
2.不能独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须在父母的带领下去游泳。不可将他人压入水中不放，以免因呛水而窒息。
3.在水中活动时，已感有寒意时，或将有抽筋现象时，应登岸休息。
4.若发现有人溺水时，即刻发出「有人溺水」呼救或打110请求支持，如果自己没有学过水上救生，不可冒然下水施救。
5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
6.在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
7.在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即急救，同时应迅速送往医院救治。
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