莫为金钱遮望眼 核心价值观记心间
今天我和大家交流的内容是：如何看待金钱与当前我们正在进行的当代革命军人核心价值观教育之间的关系。前几天在学习后，战士小赵对我说：“指导员，现在地方富裕的人太多了，看到别人有车有房，真是羡慕啊。我都想好了，退伍后回家经商赚钱。我也不想学习当代革命军人核心价值观，怕到社会上适应不了。”我看，有这种想法的一定不止小赵一个人，那么对待这样一个问题我们应该怎么去认识，下面请大家和我一起往下看：
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一、对金钱的崇拜，不是当代革命军人应有的价值追求 对物质生活的无限向往，对金钱的疯狂迷恋，就容易让拜金主义思想在我们头脑里滋生，这是一个危险的信号，如果不及时端正思想认识，它就会在我们身体里滋生、漫延，稍不留神就会使我们走向犯罪的深渊。
●从拜金主义的产生看，拜金主义表面上是对金钱的崇拜，但这种崇拜的背后实际上是享乐主义、极端个人主义在作祟。拜金主义危害严重。从人的发展来看，拜金主义与人的全面发展相背离，剥夺了人的本质的丰富性，把人降低为金钱的奴隶;从社 1
会来看，拜金主义盛行的社会必然是一个物欲横流、人情冷漠、尔虞我诈、人人自危的社会，是一个道德沦丧、信仰缺失的社会。如果我们军人的思想里都充满了金钱至上的观念，那我们谈何履行使命，保家卫国?军队将没有了凝聚力和战斗力，国家的发展，人民的安居乐业就没有了保障，个人的发财梦也就永远得不到实现。那首歌词唱得好：“你不扛枪，我不扛枪，谁来保卫祖国，谁来保卫家，谁来保卫家。”所以，今天的军人，应该一心一意地尽好职，站好岗，明天我们的生活才更有保障。
诚然，国家发展离不开钱，物质生活离不开钱，精神生活也离不开钱，钱的作用不言而喻。有的人在金钱面前卑躬屈膝，甘当它的奴隶;也有的人把它看成万恶的主宰，将它抛弃。马克思说：“钱，只不过是一种流通工具，它即非无所不能，又非万恶之渊。”的确，钱只能在一定范围内发挥作用，并非“金钱万能”。有一首《金钱悟》这样写到：“金钱可以买到高级化妆品，却买不到妙龄青春;金钱可以买到豪华住宅，却买不到幸福家庭;金钱可以买到漂亮的衣服，却买不到内在的气质;金钱可以买到婚姻，却买不到真挚的爱情。而我还要说，金钱可以买到安逸舒适的生活，却买不到一名真正革命军人优良的精神品质，买不到“精忠报国”的无私奉献精神。
其实爱钱用钱本身并没错。重要的是我们怎样看钱、挣钱和 2
用钱。我们必须正确地看待金钱的作用。尤其是我们军人更不能拜倒在金钱的脚下。在发展社会主义市场经济的今天，党的富民政策提倡勤劳致富，鼓励合法挣钱，这对于过去“不言钱、”“耻于利”的做法是一种历史进步。许多世世代代穷怕了的农民、工人和知识分子成了富得流油的大款，成了腰缠万贯的老板。“要想富，个体户”，“要发财，经商来”，摆摊热、下海热、第二职业热、股票热、房地产热等，这一个又一个冲击波的背后，隐蔽着人们对金钱的渴望和追求。在这个到处讲钱的大气候下，钱这个充当一般等价物的特殊商品对人们影响实在是太大了。生活在这种环境中的军人，也受到金钱挑战。作为特殊职业的军人，不能回避金钱的诱惑，而应该具有正确的金钱观，任何时候都不能充当金钱的奴隶，更不能让金钱牵着鼻子走。●当代革命军人核心价值观，科学概括和阐明了当代革命军人必须坚持的最基本、最核心的价值观念，为强化官兵精神支柱提供了基本遵循。在金钱的诱惑面前，我们必须牢固树立当代革命军人核心价值观，自觉抵制拜金主义腐朽思想的侵蚀，始终保持一颗革命军人崇高的精神品质。
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二、为什么要抵制金钱诱惑，学习当代革命军人核心价值观
一个高尚的人，一个明智的人，一个脱离了传统观念束缚的 3
人决不会以追求金钱作为人生目标。作为特殊职业的新时期军人，所追求的是远比金钱更重要得多、宝贵得多的东西。军队作为一个特殊的社会组织，军人是一个特殊的社会职业。军人与奉献，军人与流血牺牲总是紧密联系在一起的。
●军人的使命是保卫国家、保卫人民的和平生活，直接追求的不是经济效益而是国家的安全和保障人民的安定生活。军人吃苦，人民才能安心地数票子。●因此，军人的价值是不能用金钱来衡量的。有的腰缠万贯的“小老板”立志军营当只拿几十无钱的义务兵，有的在地方已有优厚待遇的大学生却自觉从军来吃亏受累，他们为的什么?为的是保卫国家不受侵犯，为的是实现人生崇高使命。在他们面前，多少金钱都显得无比渺小的。
●老战士们用鲜血和生命在实现着人生追求，他们不是为了金钱，而是为了祖国的利益、人民的利益。参加过老山作战的一位战士说得好：“军人当然需要钱，但决不只图钱，就拿流血牺牲在攻占山头来说，想到祖国，谁都毫不含糊地冲上去，若是为了金钱，你就是把黄金从山谷铺到山顶，试试有几个人能去?” ●我们这支军队，从诞生那一天起就以全心全意为人民服务作为宗旨，我们穿上了绿军装，成为人民军队的光荣的一员，就注定是要为人民吃苦、吃亏、流血、牺牲作奉献的，决不可把自己眼光局限在钱眼里，而应该在各自平凡的岗位上用自己的行动来践 4
行当代革命军人核心价值观，用自己的全部力量来实践我们军队的神圣宗旨。
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三、怎样才能抵制金钱诱惑，学习当代革命军人核心价值观
一是把当代革命军人核心价值观作为政治信念来追求。《士兵突击》中钢七连高连长说过这样一句话：“信念这玩意儿真不是说出来的，是做出来的。”该剧中的每一名优秀军人都在踏踏实实做事、认认真真做人。特别是许三多这个“三呆子”，在一任任“班长”的热情鼓励和督促下，执著自己的原则和追求，好好地做、做有意义的事，一步一步脱胎换骨，成为一名钢铁战士。●把当代革命军人核心价值观作为政治信念来追求，就是要有许三多那种不抛弃不放弃的韧劲，不断在真学真信真践行上把它内化为精神支柱。
● 二是把当代革命军人核心价值观作为道德情操来修炼。道德情操是一个人气节操守、理想信念和精神追求的外在表现，是世界观、人生观、价值观的重要组成部分。践行当代革命军人核心价值观，很重要的一点就是要坚决抵制灯红酒绿和腐朽文化的侵蚀影响，陶冶高尚的道德情操，永葆革命军人政治本色和作风。
● 三是把当代革命军人核心价值观作为行为准则来恪守。军人的行为养成最能反映核心价值观的内化水平，体现出内心深处的信仰程度。把当代革命军人核心价值观作为行为准则来恪守，是一项长期的任务，不是一朝一夕之功，必须坚持从我做起、从点滴做起、从现在做起，时时、事事、处处培育践行。
●四是把当代革命军人核心价值观作为能力素质来培养。武警部队初创时期，毛泽东同志就指出：“公安部队数量不要大，但质量要精”。这个“精”，就是对全面素质的要求。军人因使命而存在，使命等同生命、重于生命。培育践行当代革命军人核心价值观，最终还是要落实到素质过得硬、干工作有本事、履行使命有保证上。我们每名官兵只有从实战需要出发，练就全面的文化素质、过硬的军事本领、顽强的战斗意志、优良的战斗作风、良好的心理品质，才能忠实履行党和人民赋予的职责使命。
●亲爱的战友们，我们勇敢地跨入军营大门，是一种明智而又高尚选择。火热的军营生活，真诚地战友深情，严格有序的生活节奏，将会给我们人生的智慧，青春的活力，勇敢的胆略，顽强的意志，都会成为我们一生享受不尽的生活动力和创业财富。我们失去的只是暂时的发财机会，而获得的将是长久的熊熊燃烧不尽的理想、信念。希望力量之火，将是对人生价值的更高的追求。我们要排除一切私心杂念，自觉抵制金钱和各种不良思潮的 6
诱惑，用火红的青春在短暂的军营生活中放射出灿烂的光芒，我们一定能百炼成钢，我们一定能够锻炼成新世纪最高尚的人，我们一定能为新世纪的军队建设建立起不朽的功勋，让我们自觉践行当代革命军人核心价值观，为实现理想而勇敢地奋斗吧!
为了将社会主义核心价值观主题教育活动深入开展下去，在学校少先队周密安排下，2014年12月11日，我校举行“核心价值观记心间”知识竞赛。全校来自16个班级的16名学生代表分别组成三年级、四年级、五年级和六年级代表队，参加“社会主义核心价值观”的知识竞赛。主持人宣布完竞赛规则，激动人心的知识竞赛随即拉开序幕，比赛分为必答题、抢答题、风险题三个主要环节，由计分员根据选手及各代表队现场表现，进行计分。在各代表队竞赛的同时，还设有台下观众互动环节，答对题目，由队员代表现场颁发奖品。当比赛进行到抢答环节时，台上争相举牌，台下加油喝彩，比赛现场气氛非常热烈，同学们激情高涨。风险题环节，各组选手都选择了分值较多的二星题和三星题，让台下观众暗暗捏一把汗，但他们都没让观众失望，都回答正确，说明代表们下了不少功夫。最后五年级获得了一等奖，六年级获得了二等奖，
三、四年级获得了三等奖，梁校长为选手们颁了奖。比赛在同学们此起彼伏的《践行核心价值观
筑梦圆梦中国梦》童谣接龙声中圆满。
通过这次竞赛，让每个学生不仅熟记社会主义核心价值观的基本内容，使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。同学们也懂得从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
但这次活动还留点遗憾：一是音响效果较差，扩音达不到效果，以致后面的学生都听不到主持和选手的回答，使得会场较吵，影响了整个效果;二是后面的童谣接龙环节没有彩排，跟得不到位，所以童谣接龙时声音小，也不够整齐，所以整个活动的效果不尽人意，准备了那么多，感觉白费了。今后在开展活动时特别注意音效才行!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家好!我是三年级一班的陈郅清，今天，我演讲的题目是：
学习核心价值观，文明之花驻心间
有一种精神，能让身处黑暗的人看见光明，有一种力量，能让我们所有中国人勇往直前，那就是习近平爷爷提出的“社会主义核心价值观”——富强，民主，文明，和谐，自由，平等，公正，法治，爱国，敬业，诚信，友善。这简单的24个字，却体现在我们学习和生活的各各方面。作为小学生的我们，更应该从自己做起，深入学习核心价值观，争取做一个文明的好学生。
中心小学，是我们成长和学习的乐园，良好的文明习惯，就是它的保护伞。文明是一滴水，许多文明就是一片海洋。文明有时只是一个手势，文明有时只是一个微笑。其实，文明离我们很近很近，它就在我们身边。上学路上，看到红灯就要停，绿灯就要行，这是一种文明。走进校园，主动说声老师好，这是一种文明。上课认真听讲，作业书写整齐，这也是一种文明。同学之间互相帮助，不打架不骂人，这也是一种文明。放学回家坐公交车时，给老弱病残主动让坐，这更是一种文明。
大家还记得，去年我们班表演的《三句半》吗?现在，我就给大家来一段：
“今天我在台上站，再把礼仪常规谈，大家别嫌我罗嗦，看看看!
穿戴干净又整齐，拉链钮扣要系好，胸卡领巾天天戴，别忘掉!
预备铃响进教室，课本文具摆放好，不吵不闹坐端正，妙妙妙!
天天来把卫生搞，贵在保持习惯好，遇到废纸不放过，重环保!
校园内外不乱跑，自觉排队往右靠，危险游戏不要做，要记牢!
校园礼仪搞得好，好人好事真不少，文明少年在哪里，瞧瞧瞧!
走文明路，说文明话，做文明事，当文明人。同学们，行动起来吧，让文明之花常驻心间，让文明之花开满校园，让文明之花飞向祖国的每一片蓝天!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
“社会主义核心价值观记心中”
主题班会
班会时间：201
4年9月16日
班级：五(5)班
活动背景：价值观，是人们关于生活中基本价值的信念、信仰、理想等思想观念的总和，是人和社会精神文化系统中深层的、相对稳定而起主导作用的部分;在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。
活动目的：
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性， 初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
活动形式：班会、讲述、讨论。 班会过程：
一、 引入：
这世上是不是每个人都一样呢?当然不是，那有哪些类型的人呢?(有好人，有坏人;有说话算话的人，有说话不算话的人;有爱国家的人，有背叛国家的人;有认真工作的人，有对工作不认真的人;有对别人友好的人，有对充满敌意的人。)
那你想做什么样的人呢?(指名) 板书：
我们要做什么样的人
二、爱国。 我们对待国家应该怎样?(指名)板书：爱国 爱自己的国家是必须的，我们总不可能不爱生我养我的国家而去爱别的国家吧?
那我们应该怎样爱国呢?大家讨论一下，问一下你的同桌。(指名汇报)
1、我们目前能做的是什么?心中有国家---中国的好。哪个能说好在哪里?(扶贫建设、免费读书、住校吃牛奶鸡蛋„„„)
2、长大了可以怎么爱国呢?(如果有像日本美国这样的国家来欺负我们国家，我们应该怎么做?国家发生了大灾难：比如地震、洪水„„„)保家卫国
还有很多。
三、敬业
知道什么是敬业吗?
目前我们还没有工作，我们应该做什么?(学习)
那在学习中，我们应该怎么做呢? 读好书
遵守纪律
做个好学生
那这些你觉得怎么才能做得好呢?上课、自习、在家、作业、预习、复习、卫生、风纪评比„„.
四、诚信
你知道什么是诚信吗?是“真诚、老实、讲信誉，言必信、行必果，一言九鼎，一诺千金。”
那我们因应怎么做呢?
如果我叫你答应给某个人带一瓶牛奶，你路上口干了，怎么办?
你说了今天要还我的钱，又还不了了，应该怎么办?
五、友善
什么是友善呢?比如，遇到一个客人狠他一眼，比如遇到一个陌生人瞪他一眼，比如对同学老是打骂，比如对家人不关心，比如对老师不尊重„„. 当然，对于敌人、仇人、坏人可以友善吗?可是你知道什么是敌人、仇人、坏人吗?
朋友之间亲近和睦 总结：
那我们究竟要做什么样的人?大家说!
师总结：我们要做这样的人：爱国、敬业、诚信、友善!
请大家背一下：爱国、敬业、诚信、友善!
一、活动目的
1.通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
2.懂得要从平时的一点一滴做起，争做文明守纪好学生，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
二、活动准备 1.ppt
2.诗歌朗诵、情景剧、歌曲等
三、活动流程
甲：火红的队旗飘起来 乙：欢乐的歌儿唱起来 甲：沐浴着党的阳光雨露 乙：我们在队旗下快乐成长 甲：我们是祖国的希望 乙：我们是民族的未来 甲：我们骄傲自豪地宣告 乙：我们是中华少年 甲：乘着十八大的春风 乙：向着美好的明天扬帆启航
合：《社会主义价值观记心中》主题班会现在开始。
(一)正式活动。
1.初步理解并记住社会主义观24字 甲：党的十八大提出了培育和践行社会主义价值观。
乙：那么，什么是社会主义核心价值观呢?今天就由主持人给我们讲一讲。 甲：社会主义核心价值观简单点说，它就是十八大提出的三个倡导(出示) 富强、民主、文明、和谐， 自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善。
甲：一共是24个字。
第一个倡导富强、民主、文明、和谐8个字主要是对国家层面来说的，是国家的价值目标，
第二个倡导自由、平等、公正、法治8个字是要求整个社会做到的，是社会价值取向，
第三个爱国、敬业、诚信、友善是我们每个公民个人价值准则，要求们每个公民做到的。我只是做了简单的解释。
下面用诗歌来更具体的诠释这24个字。我们掌声有请!(诗歌朗诵：践行社会主义核心价值观)
甲：我们每一名少先队员都要牢记这24个字并积极践行。 乙：让我们一起把它牢牢的刻在心里吧!
2.少先队员必须践行的社会主义价值观
甲：社会主义核心价值观24字中，你觉得与我们少先队员息息相关的是什么呢?(指名说并投影出示：文明、诚信、友善、爱国、敬业)
乙：没错，做个文明守纪、诚实守信、友善他人，热爱祖国的好少年，是我们当前最重要的任务。那么我们具体应该怎样去做呢? 队员们自主说一说。
3.少先队员如何践行社会主义价值观
甲：文明是一个国家和民族的形象。中国是文明古国，我们都是文明的子孙。 乙：大家知道八礼四仪中的八礼吗?今天我就来考考大家。 甲：我们分小队抢答。说对一点，就为本小组加一颗星。 (小组抢答)
乙：文明的来自规范，更源于一颗友善的心。 甲：友善是一只白鸽，纯洁而又和平。 乙：友善是一个微笑，教会你怎样待人。
甲：可是，我们每天与同学相处、与朋友交往，难免会出现磕磕碰碰，发生一些小误会，产生一点小矛盾，甚至会发生冲突。
乙：那么，当我们与同学朋友发生矛盾之后，又该如何解决呢?请看校园情景剧：
甲：下课铃响了，小明起身往教室外走，正好与正在发本子的小刚相撞，本子一下子散了一地，(小刚急了，说：“你眼睛瞎了啊!”小明也不相让，紧接着打成一团。)
乙：“遇到这种情况，如果我们能将心比心，站在别人的角度去想一想，也许结果会不一样，大家看”) 情景剧中的演员换位，继续表演。
甲：生活是一面镜子，当你面带友善走向镜子时，你会发现，镜中的那个人也正满怀善意的向你微笑，当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那个人也正向你挥挥拳头。
乙：友善是别人进步时，你的一句赞美，别人伤心时你的一句安慰，别人困难时，你伸出的援助之手
甲：我们要友善朋友，拥有一份真挚的友谊，生活就多一份迷人的色彩 。 乙：我们更要友善父母，是她们抚育了我们长大，而自己却渐渐老去。 甲：少浪费一滴水、少闹一点噪音，点点滴滴的小事中，都蕴含着你们的爱国主义的伟大情怀。
乙：海纳百川，所以成其大。践行社会主义核心价值观，让我们从文明友善做起，从身边的小事做起吧! 两人朗读童谣：习爷爷教导记心间。
甲：让我们牢记社会主义价值观，牢记习爷爷对我们少先队员提出的16字要求“记住要求，心有榜样，从小做起、接受帮助”。 乙：《社会主义价值观记心中》主题班会到此结束。 请辅导员老师为我们做活动总结。 4.班主任讲话：
同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功。通过这次班会，大家对社会主义核心价值观有了一定的了解，也许，我们并不完全理解其中的深奥，但只要我们努力学习，文明守纪、友善他人，热爱祖国就是在践行社会主义核心价值观。希望大家今后能主动加强自我修养，不断提高自身素质，自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。
(二)、活动结束
下宫中心小学：金可辉
2017-12-11
珍爱生命 关注消防
教学过程：
(一)、导入 游戏导入：
同学们，老师来和你们玩个游戏，我说东，你说 ( )，我说黑，你说( )
我说水，你说(
)。
你知道火有哪些作用吗?出示火的一些作用。
是啊，人们的日常生活离不开火，但你们知道吗?由于人们的疏忽，有时候火也会给人带来灾难。火灾不仅毁坏物质财产，造成社会秩序的混乱，还直接或间接危害生命，给人们的心灵造成极大的危害。每年都有许多人被火灾夺去生命。出示图。
(二)知识认知
过渡：火灾危害大，同学们，你们知道哪些物品容易引发火灾吗?
1、师小结，给学生展示一些有关“易燃易爆物品”的图片。
2.认识消防标志：给学生展示一些有关“消防标志”的图片，然后遮掩字体部分让学生说出是什么消防标志。 3. 消防知识竞答。
(三)实践导行
1大家的问题回答得真棒，那如果真的发生火灾，我们就该马上拨打——、师引导学生说出打119时的注意点。 2 出示小火以及逃生时候的注意点。
(四)小结，诵读儿歌
1同学们，接下来，老师送你们一首小儿歌要奖励你们今天的表现。
拍手歌
2师总结：同学们，一个小小的火星可以使人类创造的物质，精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。因此，增强防火意识，提高防火自救能力，加强防火安全教育至关重要。希望大家珍爱生命、远离火灾。
(五)课外延伸：
请同学们制作防火手册或编一份防火宣传手抄报。如：“火”的可怕，“火”的预防，灭“火”的方法，逃生常识及发生火灾时如何拨打求助电话。
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