猎人和兔子的故事

2023-05-14 版权声明 我要投稿

第1篇:猎人和兔子的故事

企业管理绩效中猎人猎狗兔子的故事

一、目标

一条猎狗将兔子赶出了窝,一直追赶他,追了很久仍没有捉到。牧羊看到此种情景,讥笑猎狗说:“你们两个之间小的反而跑得快得多。”猎狗回答说:“你不知道我们两个的跑是完全不同的!我仅仅为了一顿饭而跑,他却是为了性命而跑呀!”

二、动力

这话被猎人听到了,猎人想:猎狗说的对啊,那我要想得到更多的猎物,得想个好法子。于是,猎人又买来几条猎狗,凡是能够在打猎中捉到兔子的,就可以得到几根骨头,捉不到的就没有饭吃.这一招果然有用,猎狗们纷纷去努力追兔子,因为谁都不愿意看着别人有骨头吃,自已没的吃。就这样过了一段时间,问题又出现了.大兔子非常难捉到,小兔子好捉.但捉到大兔子得到的奖赏和捉到小兔子得到的骨头差不多,猎狗们善于观察,发现了这个窍门,专门去捉小兔子。慢慢的,大家都发现了这个窍门。猎人对猎狗说:“最近你们捉的兔子越来越小了,为什么?”猎狗们说:“反正没有什么大的区别,为什么费那么大的劲去捉那些大的呢?”

三、长期的骨头

猎人经过思考后,决定不将分得骨头的数量与是否捉到兔子挂钩,而是采用每过一段时间,就统计一次猎狗捉到兔子的总重量.按照重量来评价猎狗,决定一段时间内的待遇. 于是猎狗们捉到兔子的数量和重量都增加了.猎人很开心. 但是过了一段时间,猎人发现,猎狗们捉兔子的数量又少了,而且越有经验的猎狗,捉兔子的数量下降的就越利害.于是猎人又去问猎狗. 猎狗说:“我们把最好的时间都奉献给了您,主人,但是我们随着时间的推移会老,当我们捉不到兔子的时候,您还会给我们骨头吃吗?”

四、骨头与肉兼得

猎人做了论功行赏的决定。分析与汇总了所有猎狗捉到兔子的数量与重量,规定如果捉到的兔子超过了一定的数量后,即使捉不到兔子,每顿饭也可以得到一定数量的骨头。猎狗们都很高兴,大家都努力去达到猎人规定的数量。一段时间过后,终于有一些猎狗达到了猎人规定的数量。这时,其中有一只猎狗说:我们这么努力,只得到几根骨头,而我们捉的猎物远远超过了这几根骨头。我们为什么不能给自己捉兔子呢?”于是,有些猎狗离开了猎人,自己捉兔子去了。

五、只有永远的利益,没有永远的朋友

猎人意识到猎狗正在流失,并且那些流失的猎狗像野狗一般和自己的猎狗抢兔子。情况变得越来越糟,猎人不得已引诱了一条野狗,问他到底野狗比猎狗强在那里。野狗说:“猎狗吃的是骨头,吐出来的是肉啊!”,接着又道:“也不是所有的野狗都顿顿有肉吃,大部分最后骨头都没的舔!不然也不至于被你诱惑。” 于是猎人进行了改革,使得每条猎狗除基本骨头外,可获得其所猎兔肉总量的n%,而且随着服务时间加长,贡献变大,该比例还可递增,并有权分享猎人总兔肉的m%。就这样,猎狗们与猎人一起努力,将野狗们逼得叫苦连天,纷纷强烈要求重归猎狗队伍。

六、危机感

被扫地出门的老猎狗们得了一笔不菲的赔偿金,于是他们成立了XXX公司。他们采用连锁加盟的方式招募野狗,向野狗们传授猎兔的技巧,他们从猎得的兔子中抽取一部分作为管理费。当赔偿金几乎全部用于广告后,他们终于有了足够多的野狗加盟。公司开始赢利。一年后,他们收购了猎人的家当„„

七、竞争随时存在,不被模仿就被超越

XXX公司许诺给加盟的野狗能得到公司n%的股份。这实在是太有诱惑力了。这些自认为是怀才不遇的野狗们都以为找到了知音:终于做公司的主人了,不用再忍受猎人们呼来唤去的不快,不用再为捉到足够多的兔子而累死累活,也不用眼巴巴地乞求猎人多给两跟骨头而扮得楚楚可怜。这一切对这些野狗来说,这比多吃两根骨头更加受用。于是野狗们拖家带口地加入了XXX,一些在猎人门下的年轻猎口也开始蠢蠢欲动,甚至很多自以为聪明实际愚蠢的猎人也想加入。好多同类型的公司像雨后春笋般地成立了,YYY, TTT„„一时间,森林里热闹起来。

八、标准与明星的诞生

猎人凭借出售公司的钱走上了老猎狗走过的路,最后千辛万苦要与XXX公司谈判的时候,老猎狗出人意料的顺利答应了猎人,把XXX公司卖给了猎人。老猎狗们从此不再经营公司,转而开始写自转《老猎狗的一生》,又写:《如何成为出色的猎狗》,《如何从一只普通猎狗成为一只管理层的猎狗》《猎狗成功秘诀》《成功猎狗500条》《穷猎狗,富猎狗》,并且将老猎狗的故事搬上屏幕,取名《猎狗花园》,四只老猎狗成为了家喻户晓的明星,他们的创业史成为了行业成功的标杆。他们收版权费,没有风险,利润更高。

结论:干活的总是拿得少的,拿得多的都是不干活的。

第2篇:狼和猎人的故事[小编推荐]

巨敛狂是只怪物,他对上天的赐予熟视无睹,从本书中可以经常看到笔者对他的抨击,只不过收效甚微罢了。要什么时候才懂得我的忠告呢?他从来不肯说:“这已经够了,现在是该我们享受的时光了!”我总是对他重复一句话:“我的朋友,你应赶紧享受,你剩下的时间不多了。你要及时行乐!”

“我会这样做的。”

“那什么时候开始呢?”

“从明天开始吧!”

“唉,朋友,死神可能会在半路上把你截住,你要从今天开始享受人生,避免重蹈寓言中狼和猎人命运的覆辙。”

猎人射死了一头鹿,接着又射死了一头途经此地的小母鹿,两头鹿双双毙命在草地上。猎物可观,猎人应该心满意足了。

这会儿猎人又看到一头雄健的野猪,这激起了他的贪心,要知道他爱吃这种野味,于是地狱里又将多一个冤鬼。不过这次巴赫克司命女神很费了一番功夫才让猎人将这猛兽打倒在地。看来这猎物已是够多的了,不过一个征服者的贪欲是很难满足的。就在野猪恢复知觉准备垂死一挣之时,猎人又看到一只竹鸡在田埂上觅食。和上述所射杀的三只猎物比,这真算不得什么,但猎人还是不甘心地张满了弓。这时野猪使出死前的全部气力扑向了猎人,把他咬死复了仇,然后轰然倒在了他的身上,竹鸡当然得救了。

讲给贪婪人听的生活。两个贪婪者落得同一下场,贪婪使猎人丧命,而贪婪加吝啬则让狼命归黄泉。

第3篇:老虎和兔子的故事

在森林里,有一位兔子先生,它很善良,平时喜欢助人为乐。就在森林的对面,住着一位的老虎爷爷。那老虎爷爷从小不吃肉,而是吃草长大的,正因为如此,它受到了老虎族群的鄙视,最终被它的族长赶了出来。可怜的老虎爷爷后来就搬到了这片森林,森林里的动物对它很友好。有一天晚上,兔子先生上了一辆公共汽车,它刚坐下,就看见老虎爷爷拄着拐杖慢吞吞地也上了这辆汽车。兔子先生站起来正想把老虎爷爷扶到自已的座位上,汽车忽然一晃,司机“哦”地惊叫了一声,避开了正在大路上爬行的乌龟大叔,车头却撞上了路前一个火把路灯。火把一下子就把漏出的汽油点着了,不一会儿车身也燃烧起来。兔子先生慎定下来,用车上的铁锤把车窗“嘭”的一声把破,让乘客们逃走,它也背着老虎爷爷飞出了车窗。老虎爷爷回头望着车上的熊熊大火,泪花四溅,对兔子先生说:“

从此,兔子先生与老虎爷爷的关系情同父子。

第4篇:兔子和猎狗的故事感想(大全)

关于猎狗和兔子

通过《猎狗和兔子》,我们可以看到这样一个事实,与企业的长足发展直接挂钩的是企业的人力资源部。而与员工联系最紧密的则是员工的薪酬。那么如何制定合理的薪酬,则是人力资源部的核心工作。在现在企业管理中绩效考核也是重要的制定薪酬的标准。

在故事一中,首先是关于目标的描述。猎狗的目标是为了吃一顿饭,而兔子的目标是活命。于是出现了牧羊人看到的场景。小的反而跑的更快。在企业当中,也要适当的引入竞争机制,为员工设定目标,在不同的人的价值体系当中,对于目标的看法也存在差异。有的人全力拼搏,为的是能够实现既定的目标;有的人看似在追赶,其实并不是他的主要目的。所以在进行绩效考核时要只有设定合适的目标值,才能够真正发挥每个员工的潜力,提高企业的效益。

在故事二中,猎人受到启发多买了几只猎狗,捉到兔子的有骨头,捉不到的没有骨头。管理问题随之出现,奖惩制度诞生。这相当于企业的发展扩张阶段,随着市场需求的增加,开始招募新人加入。为了吸引新人就会提供有一定诱惑力的奖惩制度,新人变成老人之后开始互相比较了,我做的多,为什么得到的报酬却并不多,于是滋生了一种互相攀比的作风,导致效率低下,服务态度下降,客户的流失。导致绩效考核方式已经滞后于目前的企业状况。这时需要新的绩效考核方式的出台。

在故事三中,猎人更换了方式,不再以数量为标准,而是以重量为依据。在经过一段时间的繁荣之后,猎狗们开始考虑自身的利益了,于是猎取食物的数量又开始减少。企业经过了一定的扩张和调整之后,老的员工渐渐的开始关注自己的利益了。企业势必会淘汰老的员工或者没有学习再造能力的员工,这时他们开始怠工,更为严重的是,他们的这种态度,导致企业的出现所有员工消极工作的状况。严重影响企业自身的发展,这时企业必须采用必要的激励机制,避免员工出现消极的情绪。避免企业因此而遭受不必要的损失。

在故事四中,猎人开始采用长期激励的方式,达到一定数量之后,即使捉不到兔子,也会给几根骨头。然而好景不常,猎狗又有意见了,甚至出现了有猎狗离开猎人的现象。企业意识到不给员工提供一定的保障员工就会抗议,需要长期的激励机制来保证员工的长期利益。那么必须给企业员工提供一定数量的期权来保证员工在未来出现劳动能力下降或者丧失的情况下能够有记得收益。于是员工为了获得这些收益而努力工作。工作过程中他们也在思考,我得到的这些收益和我的付出之间是否成正比呢?一比较心里开始不平衡起来,我为企业才创造了那么多的价值,到头来分给我的居然那么少,在这种心理暗示之下,他们开始纷纷离开,自立门户。企业虽然获得了很多的收益,然而这种“明星”员工的流失也必将影响企业的发展。所以企业还是需要思考用更好的方式留住员工。

最后在故事五,猎狗们纷纷自立门户,还和猎人抢兔子,令猎人很是恼火。于是引诱了一只野狗。从野狗那得知,“猎狗吃骨头,但吐得却是肉。虽然并不是每只狗都有肉吃,有的甚至连骨头都没得吃。所以会被猎人诱惑。”于是猎人改革了原来的激励方式,长期效益和短期效益并存,使得野狗也强烈要求回归猎狗队伍。企业的领导者在经历了创业的阶段、发展阶段之后,企业更加的稳定,于是需要完善企业的各项制度,规范员工的行为,激励员工能够更好的为企业做贡献。而这种激励机制利用不当也会出现很多的问题,比如优秀员工的流失、企业短期收益明显而长期受益增长缓慢甚至阻碍企业的长期发展。

总结,在这个故事中,主要可获得三点启示。一个企业、员工的发展,其根源往往是机制,责任在老板。因此,我们要不断改善机制,少责备员工。这样管理才会不断完善,劳资关系也会更加和谐融洽,最终实现企业与员工双赢。

第二点,企业中是否运用激励制度,对员工的影响大不一样。

第三点,员工的需求是不断增长的,企业必须满足员工的物质文化需要,这样才能有效地激励人才,留住人才。

第5篇:大班语言:熊和兔子的故事

活动目标:

1、倾听理解故事,理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义。

2、知道农作物的果实是长在不同部位的。

3、喜爱听故事,感受故事中的幽默与诙谐。

活动准备:

课件《熊和兔子的故事》。

活动重点:理解“贫困、富裕、勤劳、懒惰”的含义

活动难点:知道农作物的果实是长在不同部位的。

活动流程:谈话,引入主题——完整欣赏故事《熊和兔子的故事》——分段欣赏故事——再次完整欣赏故事——小结

活动过程:

一、谈话,引入主题。

小朋友,你们吃过花生、玉米吗?你知道它们是生长在哪里的吗?有一只熊和兔子一家在地里种了好多的东西,我们来听听发生了什么事!

二、完整欣赏故事《熊和兔子的故事》,了解故事大概内容。

1、播放课件【故事欣赏】,幼儿完整欣赏一遍故事。

2、提问:这个故事是讲谁的故事?(大熊)

熊是一只怎样的熊?(是一只懒惰的熊)

兔子呢?(是一只勤劳,聪明的兔子)

他们之间发生了一些什么事?(兔子运用自己的聪明从熊那里得到了土地种出了粮食)

三、分段欣赏故事,进一步理解故事内容及关键词语。

1、播放课件【第一段】,通过提问,理解兔子一家向大熊借地的原因。

①为什么小兔一家要向大熊借地耕种?(学词:贫困)(因为小兔家很贫困)

②大熊是怎样的人?(学词:懒惰)

③可以用什么词来形容大熊的生活状况和兔子这个人呢?(学词:富裕,知道“富裕”与“

贫困”是反义词,学词:勤劳,知道“勤劳”与“懒惰”是反义词)

④兔子想到什么方法度过贫困的生活?(向大熊借土地)

⑤兔子是怎么跟大熊说的?(要不,你出地,我出力,所有田里的活我来做,收成以后以地面为界,你我平分收获。就这样行吗?)

⑥大熊第一次选择农作物哪个部位?(上面)

2、播放课件【第二段】,通过提问,理解大熊的第一次选择。

①大熊看到自己拿到的东西怎么了?(一堆茎叶)

②为什么?(帮助幼儿理解萝卜、番薯、土豆、花生的果实都是在地下的,上面只有些茎和叶子)

③第二次大熊选择要农作物的哪个部位?(下面)

④你觉得他会得到什么呢?

3、播放课件【第三段】,通过提问,理解大熊的第二次选择。

①大熊这一次得到了什么?(一堆根)

②这次兔子种植了什么?(稻子、麦子、莴苣笋、花菜,帮助幼儿理解这些农作物哪部分更有实用价值)

③你猜第三次大熊会选择什么呢?这次会如愿以偿吗?为什么?

4、播放课件【第四段】,通过提问,理解大熊的第三次选择。

①大熊这一次得到了什么?(一堆根、一堆玉米须)

②这次兔子种植了什么?(玉米,帮助幼儿理解玉米的哪部分更有实用价值)

5、播放课件【第五段】,懂得自己劳动收获幸福的道理。

①大熊变得怎样了?(大熊变得很勤劳了)

②它和兔子一家的生活最后是怎样的?(学词:幸福)

四、再次完整欣赏故事,师幼讨论,进一步熟悉理解故事中的语言。

1、播放课件【故事欣赏】,请幼儿安静的倾听故事。

2、大熊一共选择了三次,第一次选择了什么?第二次选择了什么?第三次选择了什么?

3、第一次选择大熊拿到收成了吗?为什么?

你知道有哪些植物的.果实是长在地面下的?播放课件【地下的果实】,请幼儿欣赏图片。

4、第二次选择大熊拿到收成了吗?为什么?

你知道有哪些植物的果实是长在地面上的?播放课件【地上的果实】,欣赏图片。

5、第三次选择大熊又怎么样了?为什么?

五、小结,结束活动。

1、讨论:你喜欢故事里的熊还是兔子,为什么?

2、教师小结:勤劳的兔子一家我们都喜欢,但是懒惰的大熊变的勤劳了,有错就改的大熊我们也喜欢。我们也要向它们学习,自己的事情尽量自己做,做个勤劳的小朋友。

活动延伸:

1、在语言区提供【打印材料】,请幼儿戴头饰,表演故事。

2、在活动区提供课件【看图说话】,请幼儿看图复述故事,进一步掌握故事内容,感知不同农作物的结构特点。

第6篇:作文.小兔子和梅花鹿的故事400字

篇一:小兔子400字作文 小兔子400字作文

小编导语:在每一个人心中都有自己喜欢的东西,或是书包,或是文具盒,或是日记本,你有喜欢的小动物吗?小兔子,你喜欢吗?讲一讲你的小动物,分享一下你与小动物的欢乐故事。更多小学作文尽在巨人作文网。

文具,大家都很熟悉,有的人喜欢书包,有的人喜欢笔袋,有的人喜欢铅笔,还有的人喜欢橡皮,但我却喜欢我的“宠物”—小兔子。它是那次我去妈妈单位,妈妈送给我的,至今,它还完好无损。

它的颜色是红的,远远一看,像披着一件红红的外衣,不大不小的。它看起来很温柔,趴在地上像红色的毛毯。它的头上长着一双大耳朵,一双明亮的大眼睛下面是红红的鼻子,还有长长的胡须,四肢是金色的,胸前还抱着一个金色的大元宝,上面写着一个“福”字。 它不但是造型奇特,还是我生活中的小伙伴。每当我伤心的时候,它好像在安慰说“不要伤心,每天快乐一点,好吗?”每当这个时候我都会很开心。记得有一次,我考试考了100分,回家后,我高兴地对小兔说:“我考了100分”,好像小兔子又对我说:“我为你高兴,但不能骄傲!”看着小兔子又可爱又冷静的表情,我顿时收敛了我的兴奋,心想小兔说的对,如果我骄傲的话,我下次就考不好了,我很感谢小兔能及时的提醒我!

这就是我的小兔,你喜欢吗?篇二:兔子和鹿作文 兔子和鹿作文

兔子和鹿

作者:林淑琪

从前,山里住着一只兔子和一只鹿,他俩是邻居,也是最要好的朋友。 一天,兔子约鹿到草坪上聊天。小兔向鹿诉说了它的痛苦:“鹿,你知道我为什么会住在这里吗?”鹿好奇地问:“为什么?”兔子伤心地说道:“从前我是住在森林里的,眼前是一大片绿色的草地和高大的树。有一次,猎人到森林里打猎,正好我和妈妈在散步。被猎人发现了,正当猎人准备举起枪的时候,我和妈妈撒腿就跑,我年纪小,腿脚比较灵便,所以跑的快,躲过了这一劫。妈妈年纪大了,腿脚不灵便,跑的慢,结果成了猎人的美餐。”唉!我没你那么惨,鹿同情地说:“我本来不住在这里的,是住在河

边,那里>景色诱人。有一次,我在河边散步,突然听见脚步声,回头一看,不好了!凶猛的狼来了,我不敢犹豫,撒开长腿就跑,幸好狼没追上来,如果狼追上来的话,我就没命了。”兔子又说:“如果人类跟我们和睦相处,给我一个>幸福的家,那么世界就变得美好了!”鹿唉声叹气的说:“是啊!我真希望人类能跟动物和好,不要再伤害动物了。”果然它们的愿望实现了,从此以后,再也没有人来伤害动物了。

兔子和鹿快快乐乐的生活在一起,也忘记了过去的痛苦。篇三:写兔子的作文400字 写兔子的作文400字

写兔子的作文400字:兔子小怪

文/湖北省武汉大学第二附属小学五年级 何嘉琦

小怪是奶奶家养的一只小兔子,它的耳朵上有一点灰色,尾巴也是灰色的,身体却是雪白的。>第一次见到小怪时,我很奇怪,还问奶奶是不是给它染了色,奶奶告诉我,就因为看到它的与众不同,才从集市上买回来的。

小怪的毛柔软蓬松,白得发亮,眼睛红红的,像两颗红宝石一样,显得机灵可爱。别看小怪个子小,跑得来却特别快,前脚向前一纵,后脚一蹬,一下子就跑出去了,连邻居家的大黄狗也追不上它。

白天的日寸候,小怪总是在奶奶家门前的菜园子里活动,吃饱了就窝在茂盛葱郁的油菜叶下睡觉。心情好时它也会出来在我们身边遛几圈,东闻闻,西嗅嗅。小怪闻东西的日寸候可好玩儿了,鼻子不停地抽动着,警觉性蛮高。晚上捉它回窝时,它就和我在菜园子里捉迷藏,害得我不小心将奶奶家的油菜踩倒了好几棵。

有一次,它还让我虚惊一场呢。那天,奶奶带我去亲戚家吃饭,天快黑了,又下着小雨,很晚了我们才回到家。寻遍整个菜园都没找到小怪,我焦急地不停喊:“小怪! 小怪你在哪儿?”我以为再也见不着小怪,难过得都要哭了。最后,奶奶终于在廊檐下的柴垛缝里找到了小怪,它睡得正香呢!

这就是奶奶家的小怪,我的小兔子朋友,给我带来不少乐趣的朋友。你们是不是也觉得小怪与众不同呢?

用心观察用爱写作

这是一篇生动的作文。小作者喜欢小兔子,认真观察小兔子,文中的两个小>故事都很真实,写出了自己和小动物的真挚友谊。任何作文都要有真情实感才能打动读者,你做到了!希望再接再厉,写出更精彩的文章。

(张颐雯) 《写兔子的作文400字》

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