期末考试语文总结

总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《期末考试语文总结》，供大家阅读，更多内容可以运用本站顶部的搜索功能。

第一篇：期末考试语文总结

六年级语文期末考试总结

刘刚

本次期末考试六年级一共有109人参加考试，全班总分4395分，平均81.39分，及格率96.29%。

通过对试卷的分析这次考试主要存在如下问题：

1. 在字词方面，个别学生对生字的字形、字音、字义掌握不准，对形近字的运用掌握不准确，以致在选音、找错字时出现错误。 2. 在修改病句方面错误较高，学生不能正确区分“的、地、得”的不同用法。

3. 在阅读方面，概括能力虽有所提高，但概括段意时还是不能抓全要点，多数同学概括的要点不全。

4. 在写作方面，学生基本能明确题意，但作文的中心不突出，病句、错字较多，个别学生书写潦草。

这些问题的出现反映出在教学中还存在着一些漏洞，需要在今后的教学中加大力度解决，在今后的教学中还要采取如下的教学措施： 1. 在课堂教学中，进一步加强对生字音、形、义的教学。特别是在学生预习中要让学生规范音序的书写，加入形近字的区分与应用这项联系，使学生能完全辨析形近字。

2. 在修改病句的练习中，要教会学生寻找病因的方法，病句联系的形式要多样化，并在读句中注重培养学生的语感。 3. 继续培养学生的阅读能力，教给学生常用的阅读方法，并对小学阶段所学过的阅读方法进行总结，让学生多读、多思，提高自己的阅读能力。

4. 作文能力方面，还要在学生原有的基础上，争取更大的提高。对作文的几种写作类别要让学生能清晰的辨题，指导学生写作的中心要突出，要合理安排好材料为文章中心服务。另外对个别学困生重视作文的书写，强化学生少写错字、病句。

第二篇：语文期末考试总结

紧张的期末考试结束了，分数也评改出来了，真是有喜有忧。虽说分数不是评价学生的唯一标准，但也反映出了学生学习的状态与平时的努力程度。

本次考试难易适中，涵盖面较广，题目灵活，但有个别题目与试题表达不清容易出错。如：第四大题要求找出不正确的打对勾，但小题仍以选择的形式出现，同学们很容易找出答案后，直接写序号。此外，本次考试失分的原因还有：

1、基础知识掌握不牢固，需要掌握的基础生字词仍有同学不会。如：“镰”“粱”等字不会写，不理解“青春”的意思。

2、灵活的运用知识的能力欠佳，如加偏旁写新字，在具体语言环境中理解运用词语、诗句等。在本次测试中，有将近一半人在此类题型出错。

3、不能掌握修改病句的方法，找不出病句的错误。

4、平时学习习惯较差，没有按要求掌握要求背诵的课文。

5、平时没有养成每天读书的习惯，阅读理解能力较差。

6、习作能力较低，审题不认真，题目写得不够合适，内容上不够具体，书写不够工整。

7、读题不认真，粗心马虎。

根据以上分析，下学期需要努力的地方还很多：

1、要注重培养学生的良好的学习习惯。良好的学习习惯是学习的基础。

2、生字词的学习是语文学习的基础，紧抓基础知识的学习是其他学习的基础。

3、注重培养学生的阅读习惯，做好检查与跟进工作。

4、加强沟通交流，提高学生阅读欣赏的能力。

5、加强写作能力的培养，做到每周写一篇习作。

6、培养学生自我修改习作的能力。

7、建立有效的家校联系，及时发现问题，解决问题。

总之，在下学期的工作中，要不断的学习充实自己，不断的反思提高自己，争取更大的进步。

第三篇：一年级语文期末考试总结反思

上周二，学校为了检查孩子们的学习情况，组织了期末考试，并对本次考试进行了周密的安排。通过本次考试，我进行了以下反思。

一，基本情况

本次考试，我班有42人参考。100分16人，99-90分25人。1人86分。平均分97.79。本张试卷共七大题。对一年级小朋友来说，量多，要写的字比较多，有几个生字，词语容易搞混。但只要心细，不浮躁，静下心来写，都能有好成绩。

二，具体答题分析

第一题：正确工整的抄写下面的字。本道题是送分题。绝大多数小朋友完成较好，只要认真，看清楚把字抄写下来就可以了。我们班有一个小朋友将“珍”抄成了“地”。因不认真，没有检查而失分。

第二题：看图，读拼音写词语。本道题在平时的练习中已经练的很多了。绝大多数小朋友完成的较好，借助图片和拼音，写词语。我们班有一个小朋友失分，将树木的“木”写成了“林”。我仔细观察了下，找到了他错误的原因，图片中画的是好几棵大树，他没有看拼音，以为是树林，导致错误。一年的小朋友经常是顾东不顾西。他只专注于图，却忘记了题目的要求。老师一定要让孩子认真听题。之前，做补充习题和练习与测试时，我都要求孩子们给每题的要求标序号的。但考试时，我都要求孩子在心里标记题目要求。

第三题：看拼音写字词。考试之前，都会给孩子听写。这道题存在的两个词语问题。野鸭的“鸭”字小朋友写错的较多。本学期学了三个ya，分别是“丫”、“鸭”和“鸦”教学“鸭

”字时，我说鸭子的嘴巴像字左边的部分，扁扁的，并组词“鸭子”、“小鸭”、“水鸭”，并没有提到过“野鸭”，从这个词语就可以看出来，部分小朋友的思维还单单是直观思维。只能对老师说过的词语进行理解。不愿意动脑筋去思考。还有一个词语牧羊的“牧”字，并不是不会写。是写的不规范，两个小朋友把范文旁写不对。还有一位小朋友把乌鸦的“鸦”字写成了两个“牙”字。从这一题可以看出，一年级的语文教学不能是那种纯属的教学，在对这些易混淆的字教学时，应该让孩子自己开动小脑筋，想想小窍门。 第四题：照样子，写字词。1，是写反义词。没有小朋友错。2，是照着吹一吹来写的。xx一x x。有两个小朋友出现问题。第一个小朋友在田字格里注音，其实，我在复习的时候，就说过，田字格里不能写生字，这个例子，我也复习过，学过的字，如：比一比、画一画、让一让。第二个小朋友是没看清题目，又写了反义词。导致失分。3，是填词，没有小朋友出错，凉爽的( )。这道题其实是按课文填合适的词。没有难度。

第五题：照样子，连一连，组成词语。样子给的是东连西。东西。有一个小朋友出现错误。我当时是要求孩子们连一个，划去一个的，都是基本词语。无难度。

第六题：根据课文内容填空。只是基础题。是对课文内容的填写。第3题，“再”来瞧。再字有一个小朋友写成了在家的“在”。这是两个易混淆的字。我的方法是：“在”表地点，组词为，在家，在哪，正在，在么。“再”可以用“又”替换，解释可通顺的。再会，再见。再三。再次。第6题，不是原课文，稍微改了一点，小朋友就不会填了。还有“了”和“子”不分。我的方法是两钩写好“了”。小朋友对易混淆的字掌握不牢。应该加强训练。

第七题：看图选词填空。原先感觉这道题目，会有好多小朋友错的，出乎意料，没有小朋友写错。看来孩子们观察能力挺强的。前两个空也和课文有关，所以，课文背的熟，就不会出现问题。

三，针对以上问题，今后教学中改进的措施

1，教师要认真钻研教材，全面准确的传授知识，重视对知识的迁移巩固。词语教学不可能面面俱到，要让孩子自己根据老师说的方法，准确的迁移。

2，后半学期的教学中，主要是识字教学。要加强生字词音、形、意的指导理解。特别是同音字、形近字的教学要进行比较练习，根据词语组词。

3，对学生严格要求，严格训练，教给学生学习方法，培养孩子认真倾听，认真读题、细心答卷的好习惯。

4，狠抓学困生。对孩子多鼓励、多训练，多与家长沟通，提高成绩。

总之，对孩子答卷中的错误，不要过多指责，告诫他们要吸取教训，努力改正，从小养成认真仔细的学习习惯，只要这样，才能把题做对，才能取得好成绩。

第四篇：高一语文期末考试

2012-2013 学第 一 学期

高 一 年级 期末 考试 语文 试题

(用时：150分钟，满分：150分)

一、基础知识(每小题3分，共33分)

1、下列读音全都正确的一项是()

A桂棹(zhào)泥淖(nào)登载(zài)三年五载(zǎi) B包扎(zā)挣扎(zhá)抹(mǒ)杀转弯抹(mò)角 C镣(liào)铐瞭(liáo)望渐(jiàn)渐渐(jiān)车帷常 D 脉(mài)搏脉(mò)脉荒谬(miù)山川相缪 (miáo)

2、下列各组词语全都正确的一项是() A屋掾日晷告磬靡室劳矣B砥砺肆业瞋目开诚不公

C芳菲通谍瑕疵义愤填鹰D烦躁商榷肤浅殒身不恤

3、下列各组加点字的活用现象相同的一项是() A其人居远.未来则其至.又加少矣B烛之武退.秦师侣.鱼虾而友麋鹿 C素善.留侯张良火尚足以明.也D常以身翼.蔽沛公况吾与子渔樵..于江渚之上

4、下列各组的句式与例句相同的一项是() 例句 若属皆且为所虏

A而今安在哉B今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也 C此非孟德之困于周郎者乎D若亡郑而有益于君

5、下列各组文学常识的表述，正确的一项是()

A《烛之武退秦师》《荆轲刺秦王》《鸿门宴》分别出自于《左传》《战国策》和《史记》。其中，

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《左传》是纪传体史书，《战国策》是国别体，《史记》是编年体。

B《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为《风》《雅》《颂》三部分;《离骚》是屈原的代表作。《诗经》是我国现实主义诗歌的源头，而以《离骚》为代表的屈原的作品，是我国浪漫主义诗歌的源头。

C 《孔雀东南飞》选自《玉台新咏》，是我国古代汉民族最长的抒情诗。《孔雀东南飞》与北朝的《敕勒川》统称为“乐府双璧”。

D苏轼，字子瞻，号东坡居士。北宋著名的文学家、书画家。世人称他与其父苏洵，弟苏辙为“三苏”，“三苏”与韩愈、白居易、王安石、曾巩和欧阳修，统称为“唐宋八大散文家” 。 6.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A.季老一生光明磊落、胸无城府....，始终都保持了天真纯朴的本性，不求名，不为利，不媚上，不畏权;即使处在政治漩涡中，他也丝毫没有改变。

B.个别领导干部利用职务之便，玩忽职守，以权谋私，这无异于火中取栗....，不但烫手，且玩火者必自焚。

C.有段时间，沪深股市指数波动非常大，有时一天上涨几百点，有时一天下跌几百点，涨跌幅度之大令人叹为观止....

。 D.冬春之交，人体免疫力下降，加上病毒肆虐，流感疫情方兴未艾....，我国台湾地区在数天内有18人因感染流感而死亡。

7.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A.“权钱交易”、“权权交易”等时下的腐败病症，在文艺界虽不说样样俱全，但该领域遭受“感染”却是不容置喙....

的事实。 B.龙川岛像一张舒展的荷叶漂浮在浩如烟海....的千岛湖上，岛上又有三十多个小湖，湖水明净，映着日光，犹如闪烁在荷叶上的水珠。

C.学校能否实现升学目标，这个问题见仁见智....，一个重要的因素就是教师们是否用心教学。 D.没有昭君出塞，就没有汉与匈奴那五六十年的短暂和平，就不会有双方互不侵扰的城下之盟....。 8.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是()

A.南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改头换面....，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。

B.腾讯会把钱投入到网络游戏、即时通讯还是互联网新业务?尽管腾讯高层没有透露半点风声，

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然而来自业界的揣测却已经满城风雨....

。 C.我漫步瑞丽著名的珠宝街头，放眼看去，到处是林立的商铺，珠圆玉润....的珠宝，络绎不绝的游客，这充分显示出这条商业街的繁华。

D.那些技术落伍、管理落后的企业，要以目前的实力，去和跨国大企业竞争，简直是螳臂当车....。 9.下列各句中没有语病....

的一句是() A.推进社会主义新农村建设，必须站在落实科学发展观，构建和谐社会，全面实现小康，把农业放到国民经济大格局中统筹谋划。

B.国际形势发生了很大变化，美国越来越难以得心应手地对付这些挑战。未来美国的全球地位是否会下降，将取决于美国有效调整自己的霸权模式，适应新的世界。

C.如今，拉萨市堆龙德庆县“高原无公害蔬菜生产基地”出产的草莓、土豆、豌豆尖远销北京、上海、广州等地已经不是什么新鲜事了。

D.奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护，比之前任何总统候选人都早，部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。 10.下列各句中没有语病....

的一句是() A.无论西方或东方，历史证明，一个大国的崛起过程，必然是国民意识的复苏过程，更是民族自信心、自豪感和凝聚力空前增强的时代。

B.春节期间，一只在中国土生土长的小羊风头正劲，吸引了电影界、电视界、文学界、玩具界、音像界等各路专家的集体关注。

C.面对世界金融危机，对农民购买家电实行财政补贴，是我国扩大内需尤其是挖掘农村消费市场潜力、缓解家电行业困境、确保经济平稳较快发展的一项重要措施。

D.有关报道披露，由于长期管理缺位、过度采挖，导致锡矿山地区地质灾害严重，大量采空区未得到有效治理，地面塌陷、地裂缝、滑坡等地质灾害频发。

11.将下列带序号的句子合理排序，与上文衔接最紧密、语意最连贯的一项是() 要研究江南的文化历史，就不能不读一读江南的古镇：假若把整个江南比作一部委婉柔丽、行云流水般的乐章，那么古镇就是一个个非常精彩的乐段。。①古街虽窄小，却并不失于平直简约

②把整个一座古镇宕得一波三折，有了音乐的节律

③有一排房屋干脆就是半间建在河面上的吊脚楼，足可见其对水的依逐 ④古镇的街道一律临河铺筑，两排挤挤挨挨的房屋把天空夹出细长的一条

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⑤一条条幽深的小巷细弄，一头勾连着大街，一头曲曲折折地延伸过去 A.④①③②⑤B.⑤①③②④C.④③①⑤②D.⑤②①④③

二、古诗文阅读(共19分)

陶元淳，字子师，江苏常熟人。康熙中举博学鸿词，以疾不与试。二十七年，成进士，廷对，论西北赋轻而役重，东南役均而赋重，愿减浮额之粮，罢无益之费。阅者以其言戆，置二甲。三十三年，授广东昌化知县，到官，首定赋役，均粮于米，均役于粮。裁革杂征，相率以力耕为业。县隶琼州，与黎为界，旧设土舍，制其出入，吏得因缘为奸，元淳立撤去。一权量，定法度，黎人便之。城中居人，旧不满百家，至此户口渐蕃。元淳时步行阁里间，周咨疾苦，煦妪如家人。

琼郡处海外，军将多骄横，崖州尤甚。元淳尝署州事，守备黄镇中以非刑杀人，游击余虎纵不问;且贪，索黎人献纳。元淳访得其状，列款以上，虎私以金贿之不得，造蜚语揭之。总督石琳下琼州总兵会讯，元淳申牍曰：“私揭不应发审，镇臣不应侵官，必挫执法之气，灰任事之心。元淳当弃官以全政体，不能蒲伏武臣，贻州县羞也。”初鞫是狱，镇中令甲士百人佩刀入署，元淳据案怒叱曰：“吾奉命治事，守备敢令甲士劫持，是藐国法也。”镇中气慑，疾挥去，卒定谳，论罪如律。崖人为语曰：“虽有余虎，不敌陶公一怒。”而总督卒因元淳倔强，坐不检验失实，会赦免。复欲于计典黜之，巡抚萧永藻初授事，曰：“吾初下车，便劾廉吏，何以率属?”为言于总督，乃已。

元淳自奉俭约，在官惟目供韭一束。喜接诸生，讲论至夜分不倦。屡乞病未果，竟以劳卒于官。昌化额田四百余顷，半沦于海，赋不及二千，浮粮居三之一，民重困。元淳为浮粮考，屡请于上官，乞豁除，无应者。乾隆三年，元淳子正靖官御史，疏以入告，竟获俞旨免焉。(选自《清史稿•列传第二百六十三》) 12.对下列句子中划线的词的解释，不正确的一项是() A.举博学鸿词，以疾不与试与：参加。 B.复欲于计典黜之黜：罢免。 C.一权量，定法度一：统一。 D.卒定谳，论罪如律论：议论

13.以下句子中，全都表明陶元淳关心民生疾苦的一组是() ①愿减浮额之粮，罢无益之费②时步行间里问，周咨疾苦

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③当弃官以全政体，不能蒲伏武臣④虽有余虎，不敌陶公一怒 ⑤为浮粮考，屡请于上官，乞豁除⑥疏以入告，竟获俞旨免焉 A.③④⑥B.①②⑤C.①②⑥D.③④⑤ 14.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是()

A.陶元淳爱民如子，关心民生疾苦。初任昌化县知县时，厘定赋役，裁减额外的赋税，减轻了(1)，壮士一去兮不复还!

(2)，以望复关。不见复关，。 (3)长太息以掩涕兮，。 (4)，依依墟里烟。 (5)，悠悠我心。

百姓负担，使百姓“相率以力耕为业”，发展了当地农业生产，城中人口得以增多。

B.陶元淳一身正气，不惧威胁。在他初审黄镇中违法杀人的案子时，黄镇中命令披甲操刀的士兵冲入衙门以武力相威逼，陶元淳全无惧色，拍案怒斥，黄镇中“气慑”而退。

C.陶元淳为官刚正，不怕得罪上司。在任崖州知州时，守备黄镇中违法杀人，陶元淳依法审案被诬陷，总督下令琼州总兵“会讯”。陶元淳得知后上书申辩，总督终因陶元淳的倔强而赦免了他。

D.陶元淳力行节约，生活俭朴，为官时平日所吃，只是“韭一束”;他喜欢与读书人交往，常常与他们讨论问题到三更半夜也不知疲倦。他多次因病请求辞官而不得允许，终因积劳成疾而病故于任上。

15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)元淳访得其状，列款以上，虎私以金贿之不得，造蜚语揭之。(5分)

(2)吾初下车，便劾廉吏，何以率属?(5分)

三、诗歌鉴赏、默写(共16分)

早行 陈与义

露侵鸵褐①晓寒轻，星斗阑干分外明。 寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。

注释：①鸵褐，是一种用兽毛(不一定是驼毛)制成的上衣，露水不易湿透。

16.这首诗主要运用了手法。(2分) 17.诗歌是如何突出“早”字的?(4分)

18.默写(10分,每空1分)

(高一期末·语文试题)第5页，共8页(6)固知一死生为虚诞，。

(7)寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。 (8)耳得之而为声，目遇之而成色，，用之不竭，是造物者之无尽藏也。

四、文学文本阅读(共17分)

品味秋天

(1)最爱秋天。也许是因为秋天的明朗，阳光很通透，原野一片暖色调的斑斓，让我感觉很舒服。

(2)这个秋天是我从未曾有过的闲适。生病后的休养，让我有了大把的时间可以去细细品味秋天。

(3)天气晴好的傍晚，我穿戴暖暖地出去散步。在大街小巷缓缓地走，看匆匆的人流，看人们脸上的笑容，都带着夕阳的金黄灿烂。这个时候，我喜欢。①

(4)风和日丽的上午，我常常去附近的公园走走。天空澄明，秋阳温暖。走在公园树林中，阳光在金黄的银杏叶，红色的枫叶上闪烁，小路上铺满了彩叶。轻轻地漫步小路，尤如走进了秋天的盛典。这个时候，我喜欢。②

(5)这样的时候，让我感觉很踏实很温暖。我知道，这样金碧辉煌的秋天盛典只是秋的谢幕方式，短暂的美丽，一转眼就会消失，取而代之的是漫长的萧瑟的冬。但我不去想这些。昨天已经过去，明天还没到来，我现在能够做的，就是享受当下的秋天。

(6)此时此刻，我走在秋天的盛典，这样美丽的时节，我没有错过。生命从这里收获，又将从这里启程„„我倚着一棵披着华丽叶子的枫树，仿佛成为了秋的孩子。是的，我是秋的孩子，从秋天吸取生命的精华，然后走向一个又一个春天。

(7)我的肢体接受秋风的爱抚，像一片经过酷暑薰烤、秋霜摧打的叶子，正绽放着最后的美丽，散发着独有的芳香。或许一会儿在风的催促下，会自然坠落。但在落入大地之前，亦将如蝶一般在这个世界进行最后的旅行，以最绚烂的姿势，归于泥土。

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(8)脚下那些刚失去生命的彩叶，在阳光的蒸腾下，散发着清香。细看上去，每一片叶子都不尽相同，但都是温润而美丽，似乎还可以感觉到他们的呼吸。他们是否还有感知世界的能力?但如果有风，叶子们还可以随风翩跹起舞。或许，他们还在唱歌，阳光下那些金黄旋律，此刻正伴随着我的左右。不会起舞的，只是非叶子的我。万物都有一个相同的归宿，但愿我的坠落，也能如叶子这般从容这般快乐。

(9)天空很深远，水很清澈。深秋的玉渊潭并没有瘦去，柳却还在忙着，弯着粗壮笨拙的腰，一下子把许多枝条都垂到水中。他想钓什么?不就是一潭秋吗?

(10)慢慢地走着，就到了野鸭岛。春天那群跟在鸭妈妈后面的毛绒绒的小鸭，已经长成和他们的父母一样了。经历一个春秋，他们就长大了。又想起露易丝L·海书中所说：“生活永不停滞，每一个时刻都是新生的、新鲜的。”树木春天萌生新叶，固然给予世界一片生机;秋天的坠落，却并不让我感觉萧瑟，他们的金黄璀璨温暖着所有的生命，更换来了大树新一轮生命历程。

(11)树木如此，小野鸭如此，我们人类更是如此。每一个时刻，都是一个新的开始。我们今天的言行，创造着自己的明天。

(12)丢弃了过去，才能够开始新的生活，才能够做到真正地爱自己。是啊，已经过去的人和事，丢弃何仿?已是深秋，雪已经在到来的路上。我们不是鸟儿，没有一双寻找温暖世界的翅膀，但是我们都需要一颗安详的心来完成季节的迁徙。

(13)让我们给自己一个机会，不用远行就能够走进秋天的深处;给秋天一个适宜的高度，让自己不用仰望就能握在手中;给自己一个拥抱，让久违的微笑，伴随属于自己的每一个日子。

(14)然后，在每一个或者温暖或者寒冷的早晨，告诉自己：“你真棒!”“我爱你!”那么，所有的日子都将会美丽着自己的人生。

19.这篇文章的标题是“品味秋天”，请你仔细阅读全文，说说作者从文中品到了什么?(请用原文的语句回答)(6分)

20.文章第三段和第四段的最后一句，两次出现“这个时候，我喜欢”，请你说出这两句中的“这个时候”分别指的是什么时候?(6分)

21.请从手法和表达效果的角度鉴赏第七段划线的句子。(5分)

(高一期末·语文试题)第7页，共8页

五、语言运用(共5分)

22.以“我有一个梦想”开头写三个句子，要求运用排比比喻等修辞手法。(3分)

23.请为下面的一幅蛇年迎春春联对上下联。(2分) .金龙摆尾辞旧岁，

六、作文(60分)

24.阅读下面的文字，根据要求作文。

每年都有不少人到南美洲的原始森林探险，带路向导都是当地部落的土著人。土著人十分机敏和风趣，他们有一个十分奇怪的习惯，每走一段路就要唤一声自己的名字。土著人说这是为了防止自己的灵魂跟不上自己的躯体，他们得唤回自己。

有位哲学家说，每个人都是自己命运的建筑师，只有不断唤醒自己，才能使自己的生命攀上高峰。

你有过“唤醒”的体会或“唤醒”的经历吗?请以“唤醒自己”为话题，写一篇不少于800字的文章，文体、立意自定。

(高一期末·语文试题)第8页，共8页

第五篇：语文期末考试

小学五年级语文下册复习试卷

成绩___

一、语言积累及运用(25分)

1、看拼音写词语。5分

ying hua kui bai dong jiang duan lian

yi zhi

bu zhu (

) (

) (

) (

) (

) (

)

2、按要求，写成语。4分

描写人物动作的：(

)(

)(

)(

) 描写优秀品质的：(

)(

)(

)(

)

3、按要求写句子。8分

(1) 吊车提起重物。(把句子写具体)

(2) 黄河游览区的春天是个美丽的地方。(改病句) (3)写出描写春天的两句诗(词)。(注明诗题、作者) (4)写两句你喜欢的名言警句。

4、根据“故”的不同意思组词并造句。6分

1、有意的。组词(

)造句：___________________

2、原因。 组词(

)造句：___________________

3、原来的。组词(

)造句：___________________

5、课内积累：本学期，我们学习了许多优秀的课文，其中给你留下最深印象的一课是：_______，你最喜欢其中的_____(人物)发生在他身上最令你感动的事是(一句话概括)______________________(2分)。

二、阅读(40分)

(一)《桃花心木》片段

我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。 他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。

我越来越感到奇怪。

更奇怪的是，桃花心木苗有时莫名奇妙地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。

但是，懒人怎么知道有几棵会枯萎呢?

后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是忙人怎么可能做事从从容容?

我忍不住问他，到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无缘无故会枯萎?如果你每天来浇水，桃花心木该不会枯萎吧?

种树的人笑了，他说：“种树不是种菜或种稻子，种树是百年的基业，不像青菜几个星期就可以收成。所以，树木自己要学会在土地里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源、拼命扎根的树，长成百年的大树就不成问题了。”

种树人语重心长地说：“如果我每天都来浇水，每天定时浇一定的量，树苗就会养成依赖的心，根就会浮在地表上，无法深入地下，一旦我停止浇水，树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗，遇到狂风暴雨，也会一吹就倒。”

他的一番话，使我非常感动。不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中，深化了对环境的感受与情感的感知，就能学会把很少的养分转化为巨大的能量，努力生长。

现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。

种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。

1、联系上下文解释词语意思4分

莫名奇妙：

语重心长：

无缘无故：

独立自主：

2、选择带点字的正确读音，在下面画“——”。2分

膝盖(qī

xī)

枯萎(wěi wǔi) 从从容容(cóng cōng)

汲水(jī jí)

3、读句子，回答问题。12分

“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗……”

(1)“不确定中生活”指什么生活?2分

__________________________________________________________ (2)整句话的含义是什么?3分

__________________________________________________________

“种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”

(1)桃花心木为什么不会枯萎了?3分

__________________________________________________________

(2)你从“种树的人不再来了”这一举动，再结合自己成长的经历，感悟出什么?4分 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (二)没有人喝彩的工作

(1)有一天，我从学校里跑出来，流着泪，很( )地走回家。

(2)妈妈抱着弟弟，站在门口。弟弟向我招手，妈妈亲切地微笑着，欢迎我回来。 (3)但是，我那带着眼泪的脸，使妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这般伤心?”

(4)我一边抹(mā mǒ)着眼泪，一边呜呜咽咽地说：“妈妈，我想要做的事，老师总不让我做呀!”“到底是什么事?”妈妈温和地问我。

(5)“学校开家长会……要演节目……但是老师不让我当主角(jiǎo jué)，却只要我在后台工……工作!那小龙平时很不爱文艺，这次反做了!”我呜呜咽咽，连话也说不清楚。 (6)妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

(7)“云，你看，这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干我的眼泪，一面(

)地问。 (8)“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。

(9)妈妈把弟弟放在一旁 脱下手表 把表壳打开 又问我说 你看里面是些什么 (10)是小齿轮和螺丝 这时我完全忘记了我的伤心事

(11)妈妈继续说：“当表的指针不走，或走得不准的时候，别人就会说„这表是徒有外表‟。可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝，也就是这些别人看不到的部分。”

(12)停了一会儿，妈妈又望着我( )地说：“这是没有人喝彩的工作，但却是重要的，而且是不能够没有的工作。”听了妈妈的话，我( )。

1、画去文中不正确的读音。(2)

2、从下列词语中选择恰当的词填在文中的括号里。(3) 恍然大悟 意味深长 悲哀 伤心 温和 柔和

3、第

9、10自然段中缺少标点的地方加上标点符号。(2)

4、第十自然段中“我完全忘了我的伤心事”(3)

“我的伤心事”指的是什么事?

5、读文中画“

”的句子，回答下列问题。

(1)句中的“这”指的是什么?为什么说它“是重要的，而且是不能够没有的工作?(4‟)

(2)听了妈妈的话我会怎想?怎么做? ( 4分)

(3)现实生活中，像这样无人喝彩的工作还有很多，试举一例。4分

三、综合实践。(5分)

按要求把你读过的最喜欢的古今中外名著介绍给大家。

名著名称(书名)：___________________主要人物(至少两个)：________________其中你最欣赏的人物是：_______。请简要说说你欣赏他的原因：____________________________

五、作文(30分)

培根说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”在你的生活中，有过哪些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享、对别人倾诉的?请选择印象深刻的一件事写下来，题目自定。要求：内容具体、语言通顺、书写规范、不写错别字，字数在400个左右。

第六篇：八下语文期末考试

2017年八年级下语文期末检测试题卷

一、积累与运用：(33分)

1、下面加点字注音完全正确的一项是(2分)(

)

A、禁锢(gù)

诘责(jí) 文绉绉(zhōu) 眼翳(yì) ....B、胡髭(zì)

黝黑(yǒu) 一绺绺(lǚ ) 颔首(hàn) .... C、解剖(pōu) 畸形(qí) 诱惑(yîu)

摹画(mï) .... D、滞留(zhì) 粲然(càn) 庶祖母(shù)

脊背(jǐ) .... 2.下列成语中没有错别字的一项是(2分) ( ) A.翻来复去

器宇轩昂

相形见绌

忧郁消沉 B. 成群结队

花团锦簇

精巧绝伦

困惑不解 C. 正襟危坐

诚惶诚恐

粗制乱造

藏污纳诟 D. 暗然失色

不可名状

不容置疑

顾名思义 3.下列句子加点成语使用正确的一项是(2分) ( ) A.在繁华的商业大街上，观光购物的人济济一堂，笑容满面。 ....B.体育考试时，李明考试成绩优秀，不可名状，王新也获得了优秀。 ....

C、鲁迅的散文诗集《野草》，收录了《雪》、《风筝》等作品。

D、高尔基，前苏联无产阶级文学家，他的代表作有自传体三部曲《童年》、《在人间》、

(时间120分钟 满分150分) 《我的大学》。

6下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 ( )

A、读了拜伦的诗，就想到西班牙去，想看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的? B、在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木„„都是世界上最美的。

C、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。

D、她说：“有这么多热心的民警，有这么多好街坊，我呀!还得活一辈子啊!” 7将下列五句话填在横线上，顺序最恰当的一项是(

)

在北京宽阔的马路上，

。要没有这些小色块点缀，北京的深秋或许就索然无味了。

①气氛显得安谧而有生气。

②行道树是由各种树木组成的。

③街道被美丽的各种形状的小色块点缀着。

④落叶飘摇而下。

⑤首都浓浓的秋意就蓦然显现出来。 A、⑤②④③①

B、②④③⑤①

C、②④③①⑤

D、⑤①②④③

8、名句默写：(8分)

C.领导干部要对人民的身体健康和生命安全切实负起责任，决不允许马虎从事，敷衍塞责，玩 ....

(1)

，松柏有本性。(《赠从弟》刘桢)

职守。

(2)安得广厦千万间， !风雨不动安如山!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) D.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，左右逢源，就连在场的专家也惊叹不已。 ....

(3)长风破浪会有时，

。(李白《行路难》) 4.下列句子中，没有语病的一项是(2分) ( ) A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。 B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。 C.这次会议规定每一位发言者的发言时间最多不能超过30分钟。 D.湛江的亚热带城市风光迷人，丰富味美的海鲜也吸引着大量的游客。 5文学常识表达有误的一项是(

)(2分)

A、《马说》、《小石潭记》、《岳阳楼记》这三篇文章的作者分别是韩愈、柳宗元、范仲淹，他们都是唐代伟大的文学家。

B、陶渊明，名潜，字元亮，东晋著名诗人，代表作有《归去来兮辞》、《归园田居》、《五柳先生传》等。

(8)

，儿女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

9、名著阅读：(4分)

(1)《海底两万里》里的情节按事情发生的先后顺序排列正确的一项是( )。(2分) ....

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(6)

，愁云惨淡万里凝 。(岑参《白雪歌送武判官归京》) (7)

，悠然见南山。(陶渊明《饮酒》其五) (4)念天地之悠悠，

。(陈子昂《登幽州台歌》)

(5)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，

。 (柳宗元《小石潭记》)

①同鲨鱼搏斗 ②遭遇土人围攻 ③章鱼袭击

A、①③② B、②①③ C、③①② D、②③① (2)作者凡尔纳被公认为“ ”(2分)

10.综合性学习：(7分)

合肥市“德润邻水 书香陈仓”活动开展地有声有色，请你积极参与。

(1) 请你为本校这一活动拟一条标语。(2分) (2)按下面要求策划一个班级活动方案。(3分) 活动主题：_________________________ ___ 活动目的(紧扣班级活动主题)： 活动方式：___________________ _ ________ (3)请你推荐一本自己喜欢的好书，并说明推荐理由。(2分) 书本名称： 推荐理由：

二、阅读理解(57分)

(一)阅读下面短文，回答8—12题(16分)

这条路得通过些果树林、柞木林、竹子林和几个大半年开满杂花的小山坡。马上一面欣赏土坎边的粉蓝色报春花，在轻和微风里不住点头，总令人疑心那个蓝色竟像是有意模 仿天空而成的;一面就听各种山鸟呼朋唤侣，和身边前后三三五五赶马女孩子唱着各种本地悦耳好听的山歌。„„最有意思的是云雀，时常从面前不远草丛中起飞，一面扶摇盘旋而上，一面不住唱歌，向碧蓝天空中钻去，仿佛要一直钻透蓝空。伏在草丛中的云雀群，却带点鼓励的意思相互应和。直到穷目力看不见后，忽然又像个小流星一样，用极快速度下坠到草丛中，和其他同伴会合，于是另外几只云雀又接着起飞。赶马女孩子年纪多不过十四五岁，嗓子通常并没经过训练，有的还发哑带沙，可是在这种环境气氛里 ，出口自然，不论唱什么，都充满一种淳朴的本色美。

大伙儿唱得最热闹的叫“金满斗会”。有一次，由村子里人发起，到时候住处院子两楼和那道长长屋廊下，集合了乡村男女老幼百多人，六人围坐一桌，足足坐满了三十来张矮方桌，每桌各自轮流低声唱《十二月花》，和其他本地好听曲子。声音虽极其轻柔，合起来却如一片松涛，在微风荡动中舒卷张弛不定，有点龙吟凤哕意味。仅是这个唱法就极其有意思。唱和相续，一连三天才散场。来会的妇女占多数，和逢年过节差不多，一身收拾得清洁索利，

6、画线语句使用了什么描写方法?有什么作用?3分

(二)阅读下面短文，回答13—18题(19分)

躺在母亲身边

①母亲病了，躺在床上，我就坐在母亲的床边玩电脑。

②母亲大多数的时候是悄无声息地躺在床上的，但是有时候也会试探着想跟我说话。说她又觉得哪个地方不太舒服了，说她又做了一个可怕的梦了，说她年轻时有多么健康，一个人能干多少活了。这时我总是很不耐烦。

③有一次，母亲突然探过身来凑近电脑说：“你一直在电脑上干什么?不累吗?”

④“聊天。”我不耐烦地说。

⑤“聊天?跟谁聊啊?”母亲又问。

4、“仅是这个唱法就极其有意思”指的是怎样的唱法?2分

5、参加“金满斗会”的都是些什么样的人?体现了“金满斗会”什么特点?3分

头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。我以一个客人身份挨桌看去，很多人都像面善，可叫不出名字。随后才想起这里是村子口摆小摊卖酸泡梨的，那里有城门外挑水洗衣的，打铁箍桶的工匠，小杂货商店的管事，乡村土医生和阉鸡匠，更多的自然是赶马女孩子、不同年龄的农民和四处飘乡赶集卖针线花样的老太婆，原来熟人真不少!集会表面说是避疫免灾，主要作用还是传歌。由老一代把记忆中充满智慧和热情的东西，全部传给下一辈。反复唱下去，到大家熟习为止。因此在场年老人格外兴奋活跃，经常每桌轮流走动。主要作用既然是在照规矩传歌，那么不问唱什么都不犯忌讳。就中最当行出色的是一个吹鼓手，年纪已过七十，牙齿早脱光，却能十分热情整本整套地唱下去。除爱情故事，此外嘲烟鬼，骂财主，样样在行，真像是一个“歌库”(这种人在我们家乡则叫做歌师傅)。小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。

——《云南的歌会》 1概括选文所表现的不同的“美”。(2分)

→

→2.有人认为，选文花费笔墨描写自然景物属偏离“内容”与“主旨”之败笔，你的看法及理由是什么?(3分)

3“金满斗会”为什么是“最热闹的”?3分

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⑥“一个外地的，不认识。”

⑦“不认识?”母亲好像很是不解，“那说什么呀?”

⑧“反正也无聊，随便说什么都行。”我说。

⑨“哦。”母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。

⑩我又聊了一会儿，无意中转头看看母亲，她正睁着眼看着天花板出神。我心里突然一动。我名义上是在这里陪伴母亲，可除了能为她做点饭倒杯水外，还做了什么? ⑾母亲是生我的时候落下了病根，多年来一直 A (倍受、备受)疾病的折磨，近年又添上了许多老年病。也许因为母亲常年生病，她自己不在乎了，我们也习以为常了，有时周末回家，也很少想着要主动帮她干点什么，总是她一个人里里外外地干这干那。

⑿母亲这次犯病，就是累病的。她病了，不但得不到我们的同情，反而谁见了她都会抱怨，都觉得她把自己累病了，害得我们也跟着受累。每当我们抱怨的时候，母亲总是一声不吭，仿佛她真的做错了什么一样。

⒀我关掉电脑，给母亲倒上一杯水。还没等我说什么，母亲却说：“看电脑累眼睛吧?快躺下闭着眼歇一歇。”

⒁我答应着，拉了一床被子就躺在母亲身边。我说：“妈，你给我说说你以前的事，我看看能不能写篇文章。”

⒂母亲 B (惊喜、欢喜)得一时不知该说什么。我静静地躺着，耐心地等着她说。

⒃突然觉得，原来躺在母亲身边，就是这样的感觉——暖暖的。

⒄我却已经遗忘多年了。 7根据文意，选择括号中恰当的词语填到A、B两处(2分) A： B：

8、请结合语境，分析下列句子中加点短语运用的妙处。(3分) 母亲若有所思地看了一会儿，又像很累似的长叹一口气，重新躺回到床上。 .....9第⑩⑾两段运用了哪种叙述方法(叙述顺序)?试分析这两段在文中的作用。(3分)

这个伟大的群体能获得央视“感动中国”年度人物特别奖，请你写一段颁奖词。(5分) “中国母亲”颁奖词：

(三)阅读两段文言文，完成习题19-22。(22分)

(一)

已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐;人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自《醉翁亭记》)

(二)

嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君;是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?(选自《岳阳楼记》)

1、解释句中加点字的词。4分

树林阴翳： 太守谓谁： ...予尝求古仁人之心： 然则何时而乐耶： ...

2、翻译句子。4分

1)人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。 2)噫!微斯人，吾谁与归?

2、《醉翁亭记》的作者 是“唐宋散文八大家”之一，你知道其他几位是谁吗?请写出两位及其作品名称。 3分

3、“或异二者之为”一句中“二者”指 谁 ? “为”的意思是 什么?文中具体指什么? (用原文回答) 4分

4、联系所学课文，写出下联。3分 欧阳修醉翁亭里与民同乐， 。

5、二者都是抒情散文。比较它们所表达的思想感情有什么异同? 4分

三、作文。(60分)

请以《这一次不一样》为题写一篇不少于600字的文章，文中不得出现考生真实的人名、校名。不少于600字。

10、文章运用了大量的笔墨描写人物对话，试分析文章是如何运用语言描写刻画“母亲”形象的?(3分)

11、结尾“我却已经遗忘多年了”这句话该如何理解?(3分)

12、从小我们听着“孟母三迁”、“岳母刺字”的故事入睡;伴着《世上只有妈妈好》的歌声、《游子吟》的吟诵声长大。草根母亲姚厚芝感动世人。母亲，一个人世间最亲切的名字。她们用甘甜的乳汁滋养着子女成长，她们将生命热血全部奉献给她的孩子。如果，“中国母亲”

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