关爱的作文400字

第1篇：关爱的作文400字

学习进步的秘密：“百字作文天天练”

“百字作文天天练”就是学生每天坚持用两三百字，即兴、及时地将自己的烦恼或快乐、新奇的发现、精彩事件、最真实的感受等记录下来。记录过程不必强调篇章结构的完整性，语句不必字斟句酌地苦苦推敲，意断时笔止，想怎么写就怎么写，想写多少就写多少。

我坚持20余年的“百字作文天天练”实验，收到让人惊讶的学习效果。近5年来，越来越多的一线教师采用了这一做法，同样取得可喜的成绩。特别是2020年全球遭遇新冠病毒疫情，学生在家自学中，“百字作文天天练”成为语文学习的支撑力量。随着《何捷老师的百字作文系统》与《百字作文的神奇魔力》的出版，百字作文得到更多一线教师和学生的熟悉与喜爱。

采用“百字作文天天练”，语文学习立刻显现成效，这是为什么?因为，大脑控制下的学习，核心知识、应用、高水平思维三个方面起决定性作用，而“百字作文天天练”与这三个方面完全吻合。

一、核心知识，这是学业提升的第一要素

核心知识指的是为了让学习发生而必须达到自动化状态的基础知识。请关注这里的“自动化”，要想达到自动化，必须熟练。其实，我们的大脑并非想象中那样“勤奋”，相反是“慵懒”的，特别在学习时，不喜欢太多的消耗。而自动化让大脑乐于接受，因为不需要消耗过多的能量来识别、理解、回忆，一切好像是顺其自然的。

如何达到自动化?答案是刻意练习。那么，在写作中，需要经过刻意练习形成自动化的核心知识是什么?那就是《义务教育语文课程标准(2011年版)》中提到的“运用语言文字表情达意”的能力。会读不一定会写，会说不一定会写，真要会写，就要借助书面语言，将心中的“意”转化为“言”，优质的输出，必须达到“言意合一”——我写出了我所想的。

为了实现自动化，反复练习是必要的。“百字作文天天练”，强调坚持“五随”写作：随手写、随心写、随意写、随时写、随事写。其实，就是在核心知识的获取上，以极其刻意的练习进行强化，写得简单，写得纯粹，写得持续。因为核心知识的获取有一个前提——大脑喜欢集中注意力做好一件事。

二、应用，这是学业提升的必经阶段

拥有了核心知识之后，不能仅停留于概念认识的层面，要进行应用。在这点上，“百字作文天天练”有着明显的优势。

第一优势：天天练，那就是天天都要用。教材作文一学期就8次，一学年只有16次，练的次数太少。每次练习完上交，发回后已经过了一周，学生“自己写了什么”都忘了，效果自然不好。“百字作文天天练”达到了刻意练习的基本时间要求与频率要求。

第二优势：天天练，强调每次都要好好用。百字很短，练习的内容单一、专项。这恰恰是其有利于“核心知识自动化”的优势所在。短小、集中、专项，就是针对某一类型的核心知识，进行集中练习。一学期8次的“大作文”，每一篇都可能涉及写作的方方面面，“贪多嚼不烂”。例如，一篇写事的记叙文中，涉及对人物的描写，对景物的介绍，对环境的刻画，对情节的推進等，学生要兼顾的事情很多。而我们知道“大脑很难同时专注于两个或两个以上的事物”。核心知识自动化，最佳的途径就是纯粹、集中地练习。“百字作文天天练”使“集中”得到了保障。

第三优势：天天练，自然形成复习这一特殊的“用”。一周之内，不断强化巩固某一类写作的核心知识，“百字作文天天练”引进的是及时复习的学习机制。例如，我们可以在5天的练习中，都进行“读后感”专项百字写作。第1天，读后随手写感受;第2天，读后针对精彩语句写感受;第3天，读后针对文章的主旨写感受;第4天，读后针对文章的布局写感受;第5天，读后针对文章的不同评价写感受。一周5天反复练习“读后+感受”这种结构段落，让读后感的知识更加“结构化”，结构化的知识容易得到巩固和迁移，形成自动化。

三、高水平思维，这是学业提升的决定因素

学业提升的决定因素是高水平思维。从学术上讲，高水平思维是大脑将新信息与“先验知识”结合起来。这里涉及两个方面的问题：其一，核心知识，学生掌握了吗?其二，学生在多次的运用中，达到自动化了吗?做到这两点，才更容易进入高水平思维。

“百字作文天天练”并不是一成不变地重复练。在其推进阶段，强调各种变式练习。例如，随课文微写，进行读写结合练习;每日报评，结合报纸中的消息进行评论;班级日志写作，针对班级中发生的新鲜事进行新闻写作;经典评述，针对经典的语篇进行评论;故事连载，自创故事连续写作……这些练习将写作的基本技能、自我的旧经验等和全新的思维进行组合。这样的练习有助于学生高水平思维的形成。

让写作水平提升，让语文学习进步。“百字作文天天练”值得教师尝试与推广，从而让学生获得实质性进步。

(作者单位：福建省闽江师范高等专科学校)

作者：何捷

第2篇：关爱的作文400字

关爱他人

生活中,人与人之间需要相互关爱,关爱是一种美德。关爱他人,快乐自己。

在一个寒风呼啸,雪花飘舞的冬天。地上结满了冰，我正小心翼翼地走在放学回家的路。.旁边一个老太太也和我一样,走在冰地上。可她一不小心，踩着了地上的香蕉皮，摔倒在地上：两手支撑着，坐在地上。脸上显出痛苦的表情。我连忙走过去，把她扶了起来，并问她摔疼没有，帮她把掉在地上的东西捡起来。她亲切地说：“谢谢你，小女孩。”“不用谢”我笑着说“以后走路时，要小心一点”老太太对我笑了笑了，慢慢地走了。望着她远去的背影，我地心里乐滋滋的，但也又一丝愤怒。高兴时因为我帮助了那位老太太，而愤怒的是人们乱扔果皮纸屑。所以我连忙把香蕉皮扔进了垃圾桶里，喜滋滋地回家了。

真所谓“关爱他人，快乐自己”啊!我终于亲身体会到了，同时也呼吁人们不要乱扔垃圾。让关爱在世界各个角落绽放吧!相信在爱地天空下，世界会更加美好!

1 关爱的作文400字

篇一：关爱

世界上无处没有爱，只有爱的地方，那才有好似家庭的温暖。

自从家里买了豆浆机后，妈妈每天都榨不同口味的豆浆或米糊给我们吃。有时，也分一些给左邻右舍。

看，当我们睡得正香甜的时候，妈妈起床了;听，厨房里传来一阵阵豆浆机开始工作的声音，那有妈妈忙碌的身影;闻，那是妈妈每天辛勤劳动的成果——好香的豆浆。你看，我们变得多么有精神;你听，那是一家人美妙和谐的笑声;你闻，那是熟悉而温馨的家庭味道。

妈妈的脸上总是显得那么地疲倦。但是，妈妈依然不厌其烦地教导我们：“没关系，只要你们开心就行了。要好好学习，将来要有出息，在社会上才有立足的地位啊!只要你们开心健康，爸爸妈妈辛苦一点也没所谓。”每当那时候，我的眼泪就会情不自禁的在眼眶里打转。于是，我下定决心：一定要读好书，长大后有所成就，不辜负父母亲对我的期望。

这是世界上最好喝，最甜蜜，也是最富有的爱心豆浆。因为这里面掺和了父母亲对我的期望与爱，所以这是世界上独一无二的豆浆。

篇二：互相关爱

想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。

星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?

王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!

我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。

人与人之间的关爱。

篇三：关爱

雨停了，她的心也明朗了。面对着那清新的荷花，留下了泪水。微笑着转过身，面对着关爱她的母亲，心，温暖了——

那是一场灾难，她疲惫地回到家，望着母亲努力挤出的笑脸。她却无力回报一个笑容。无力地摊倒在窗边的躺椅上，告诉母亲她想一个人静一会。

窗外隐喻密布，荷花却不怕危险似的依然开放着。看着一朵瘦小而又过早开放的雪白色荷花，一场雨必定会让它黯然失色，就宛如黯然神伤的她一样。

如她所料，雨开始下了，一滴滴豆大的雨点一瞬间猛烈地摔打在它所能触到的任何地方。

她垂下了眼帘，不愿去看，她知道当她睁开双眼的时候她将看到什么。看到那朵稚嫩的荷花被无情摧毁的样子。但是，她错了——

当她无奈地睁开双眼之时，呆住了。那一朵雪白的荷花只是稍显憔悴，却依然立在那里。而那荷花边的一朵苍老而硕大的荷叶却弯了，她明白了。弯弯的，她看到了这世上最美的弧度，弯弯的，她看到母亲的背，静静地守护着她。

一朵瘦小的荷花，一张无私荷叶，一位受挫的女儿，一个慈祥的母亲，在一场夏天的大雨来到之时，将关爱，演绎得无可挑剔。

篇四：汤中的关爱

干巴巴的米饭让原本就嘶哑的喉咙难受仿佛要冒烟，然而看着排队打汤的一条长龙，我望而却步，用菜搅拌着饭，强忍着干渴，皱紧眉头，使劲咽下……

一碗汤悄然无声地放在我的身旁，我恍若遇到救星，刚想猛饮一口，抬头一看，老师正微笑地看着我，眼里充满亲切与关爱。我有些愕然，不知是受宠若惊，还是出于感激，我竟一时哽咽，不知该说什么好。但我坚信，我的内心是欣喜若狂的，因为我分明看到，在老师投来那束关爱的目光时，同学们钦羡的眼神。

老师默默地在我肩上拍了两面下，起身，走开，背影依稀。虽然一切悄无声息，虽然老师并没有过多的鼓励，过多的赞赏，但我已经深深感到他对我的未来的憧憬，对我的信任。

细细品茗般品味着那碗注满浓浓关爱的汤，再寻常不过的味道在我喝来却异常的香，异常的可口……

我暗下决心，十年后，二十年后，我定然也会盛一碗汤满载我的感激之情献给老师!

篇五：关爱

妈妈对我的关爱是无穷无尽的;妈妈的关爱是不会停止的;妈妈对我的关爱是无时无刻的。妈妈对我的关爱我永远不会忘记的。

一个冬天的早晨，寒风呼呼地刮着，我正准备上学，妈妈问道：“外面冷，手套、围领和帽子都带了吗?衣服够不够?”我回答：“都带了，衣服也够了。”说着，就走了。中午回到家后，妈妈马上迎过来，又是一阵嘘寒问暖，还拉我到火炉边上，边说边帮我拿书包。我也关心的问：“妈，你冷吗?你也来烤烤火吧!”“不冷，妈妈一点也不冷。”我拉着妈妈，呀!妈妈的手怎么这么冷呀!我学着妈妈的样子说：“还说不冷，手都快结冰了。”妈妈笑着说：“没事，快点来吃饭吧!下午还要上课呢!”我吃着，妈妈又说：“当心，别噎者。”我还没吃一会儿，妈妈又边夹着菜边说：“多吃点。”

妈妈每天就这样关爱着我。但不是溺爱，因为我犯错误妈妈也会批评我的。

妈妈的爱像一条长河，它恬静，泛着微微的涟漪;它清澈，看得见河底的块块卵石;它轻柔，如春风缓缓送行。妈妈用自己的汗水抚养我长大，为我生命筑起了一座防洪大坝。在妈妈的爱中，我走过了童年，充满爱的童年。

篇六：互相关爱

关爱，就是关心爱护，它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱!

说到关心啊，我觉得我简直生活在一个互相关爱的一个大家庭里——班级!同学之间互相关心，互相帮助的事情很多，但是，有一件事我到现在还记忆犹新!那是发生在四年的事情。那天，我忘记带笔盒回学校，我想回家拿，但是，又怕时间不够，我心想：这回死定了，没有笔怎么做笔记啊!我的同桌知道后，把她的笔盒递过来，对我说：“用我的笔吧!”当时，我心里感到一阵温暖。其他同学知道我没带笔盒后，纷纷把她们的笔盒递过来给我，她们一个借给我尺子，一个借给我橡皮擦，一个借给我笔。虽然这些都是极小极小的事，但是，这也使我非常感动。同学们，今天你们帮助了我，我以后一定会报答你们的!

对啊!这不正如歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间……”我们的家园才会更加温馨美好的!

第3篇：写关爱的作文400字

写关爱的作文400字

暖流

早晨，天气晴朗。我穿着一件漂亮的新衬衫，衬衫上有一只可爱的米老鼠，它仿佛在对我微笑。我走在上学的路上，低下头来欣赏这个美丽的图案，走着走着，一件突如其来的事情发生了„„

一辆助动车朝我急驶过来，昨天刚下过雨，地上到处都是小水洼，溅起了一个个小水花。还没等我反应过来，泥巴早已跳上了我雪白的衬衫，衣服上的米老鼠，立刻变成一张“小黑脸”，似乎还流下了两行热泪呢!我低头看着脏了的衣服，回去换吧，上学肯定要迟到，再说今天还要考试;不回去换吧，穿着那么脏的衣服，同学们肯定会笑话我。我犹豫了一会，还是继续往学校走去。

当我急匆匆地赶到教室时，同学们顿时沸腾起来，纷纷跑到我身边，有的说：“你这件衣服怎么这么脏?”有的说：“你没事吧，不会感冒吧?”我涨红了脸，说：“我在上学的路上不小心摔倒了被污水溅到了，衣服弄脏了。”>同桌小明赶紧向老师要了一件干净的白衬衫，叫我把脏衣服脱下来，可这件衬衫有点大!唉，不管啦!将就着穿吧。我刚要把脏衬衫塞进书包，王老师却伸手接了过去，替我把衬衫洗了„„

顿时，我的心头涌起了一股暖流，原来，人与人之间的关爱是如此温暖人心! 《写关爱的作文400字》

第4篇：妈妈的关爱作文400字

在这个世界里关爱有很多种，比如妈妈在生活上的照顾是一种;考试不好，妈妈严厉的眼神是一种;摔倒了同学扶你起来是一种;老师上课批评同学也是一种······关爱与关心是无处不在的，人与人互相关爱是我们每天都有发生的事，也是我们必不可少的精神慰藉。然而常常却让我们不理解或认为理所当然。

回忆起那次······

暴风雨中去上学，还在庆幸还好有车，不料才到第一个路口，车子就停滞不能动了。不知道前面是何原因，一会儿，车子就堵成了一条长龙，进也不能，退也不能。暴风雨愤怒地倾泻而下，一点消气的迹象也没有。水面上的积水越来越高，时间也越来越快似的，8:00、8:10·····我和妈妈心里越来越急，可是这条长龙别说飞，就连爬都不行，困得一动都不能动。

这时，我看到妈妈在车里脱鞋子、袜子，然后挽裤脚，我不解。妈妈说：“看来，你只能走路赶去上学了!”妈妈冒雨去车尾箱取了雨伞，让我拿着遮着，一边背我到人行道一边叮咛：“雨大路滑，走路小心，特别要注意车·····”看到积水没过妈妈的小腿，此时可是冬天噢，而妈妈平时又是那么爱美。我深深感受到了妈妈的关爱!

我拿着雨伞朝学校急急走去，转弯时，瞧见妈妈还在雨中目送我。

第5篇： [人与人之间的关爱作文400字]

人与人之间的关爱作文400字人与人之间需要关爱，关爱是人与人之间沟通的最真诚的开始，人与人之间的关爱作文400字。

边上的人都向她投去赞许的目光。望着她们离去的身影，我突然觉得大姐姐一下就变得高大、美丽起来了。

赠人玫瑰，手有余香。当我们关爱别人时，内心也会充满快乐。所以，关爱他人，就是关爱我们自己。我希望每个人都能献出一点爱心，帮助他人，让自己更快乐!

第6篇：关爱 400字作文

关爱是清晨的露珠，是夏日的荫蔽，是丰收的果实，是冬日里的暖阳，是孤单时的陪伴，我们每个人都在这浓浓关爱的包裹中成长。

在我们成长的过程中，既有阳光雨露的关爱，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。关爱并非要多么重大，其实，我们身边的一件件小事就是一种关爱。冬日里母亲为你多加的一件棉衣，清晨桌上的一杯热牛奶，夏夜里的“一把凉扇”，这些事情虽然质朴无华，但它们无微不至的关爱都流入了我们的心中，只是我们往往对这些关爱视而不见，当你用心去感受它时，才会体味到这爱是源源不断却深藏不露的。

在我的成长之路上，也遭到过老师的批评、父母的责备，而这些责备的背后，流露出的却是父母、师长对我们的关爱，使我们在关爱中成长。

有个诗人说﹕“父母的爱是汪洋的大海。”我说：“父母的爱是一副良药，是一串悦耳的零声。

当我感冒发烧时，一个忙着给老师请假，一个忙着给我买药。不停地倒开水给我喝，守着我闭上眼睡着，在睡梦中我能感觉到两双手轻轻抚摸着我的额头。我睁开眼时看到他们坐在我的床前，眼里充满了关爱地问：“好了点吗?”我点点头说：“舒服多!”他们轻轻地对我说些让人感到温馨的话，我的眼泪禁不住流出来，爸爸妈妈着急地问：“又不舒服吗?”我赶紧摇头说﹕“不是!”他们那紧张神情松懈下来。我心里暗暗对自己说，长大以后我也会好好爱你们。这时我的病也好多。当我不小心摔倒时他们关切地问：“疼吗?”其实很疼的我会摇摇头说﹕“没事!”他们高兴地说﹕“你真勇敢!”听了这话我似乎感到不疼。你说父母的爱，难道不是一副良剂吗?

我们是相亲相爱的一家人，我就在爱阳光下快乐地成长着，我很幸福!我也祝愿你们也和我一样能在关爱中快乐地成长着。

第7篇：关爱作文400字

关爱作文400字(精选12篇)

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的关爱作文400字(精选12篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。关爱作文400字1

我上了车，我找起硬币来。突然，我发现我并没有带硬币，“啊!昨天忘记带了!”我心里想。

我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么办，怎么办?公车又不向出租车，还可以到家再付钱，可，这是公交车呀，到底该怎么办，怎么办才好呀?”

我本想下车，不行就走回家，反正也不太远，可是我的身后的排队人有很多，压根就下不去了。我一定怔了好长时间，司机不耐烦地说：“你赶紧的，快上车，别耽误我!”

这时，我的心像被烫了一样，有些尴尬，还很着急。

忽然，站在我左面的一个阿姨轻轻地对我说：“你是没带钱吧!”我看了看她，点了点头，司机听了，骂了一句，说：“你没钱坐什么车，下去得了!”那阿姨不满地说：“你怎么能这样说小孩呢?我帮她付吧，不就一元钱嘛。”她拿出了一个公交卡，帮了刷了一下，又对我笑了一下。

我立刻说：“太谢谢你了，阿姨。”她微笑了一下，说：“没什么大不了的。”

过了一会，她到站了，从车上走下去。车开动了，我望着她远去的影子，心里暖暖的，这就是被人关爱的感觉吧!关爱作文400字2

关爱是黑夜里的一盏明灯，照亮我们前进的道路;关爱是茫茫沙漠中的一泓甘泉，滋润我们的心田。关爱是漫漫长夜中的一首歌谣，让我们不再感到孤独;关爱是冬日里的一束阳光，给我们温暖。每每看到墙上挂的相片，我就会情不自禁地想起那件刻骨铭心的事。

记得那是我小学四年级的时候，由于我上课不认真听讲，所以成绩下降，放学时被老师留了下来，说要我给她讲题，还没开始，他就先教导了我一番：“学习就像滑梯，你想下去“嗖”的一下就会滑下去，如果你想上来，却是异常的艰难，你以后要认真听课，不许开小差。”听了老师的话，我乖巧的点了点头。

随后，老师让我拿着试卷和笔去找她讲题。去了之后，在老师给我讲解题的时候，我总是心不在，也被老师看见了之后，他就皱起眉，板着脸，严厉的提醒我，我快到了他的样子，就立刻开始认真听，过了半个钟头，我才把卷子上的错题都解决了。

当我准备回家时，不巧，下了大雨，老师看到了我没带伞，就让我和她一起回家，老师打着雨伞把我安全的送回了家，当我和老师再见时，我看到了她衣服后面已经湿了大半，那时我的眼立即就湿润了。

这就是老师给我的关爱，一晃几年过去了，这件事我到现在还记忆犹新呢!关爱作文400字3

太阳正忙着将最后的“金子”放回山下。其他同学都拿着高分数的试卷，而我低着头，看着手中的卷子。

回到家，我将试卷拿给我爸看。他的脸越来越暗了，我吓出了一身冷汗，心想：这可能只是暴风雨前的宁静吧。果然不出我所料，我爸给我来了个“白雨跳珠”，将“白雨珠”喷到我脸上，还说：“你就知道玩，瞧瞧人家陈胤霖，再看看你!”说完，他使出了他的必杀技——毁天灭地，杀伤力十星级，这招已经让我爸进入了“狂暴”状态，最终我被他打得“体无完肤”、“遍体鳞伤”，爸爸走的时候丢了一句话：“你自己好好反省反省吧!”说完，“啪”的一声将门关上了。“哼，我以后一定会报复你的。”说完后，我带着伤入睡了。

第二天，我起来时发现我的伤痕上涂上了“络合碘”。起初我以为是奶奶涂的，于是想去跟她说声谢谢，可奶奶告诉我是我爸涂的。而且在试卷的签字上有对我说的话。我半信半疑地去看试卷，上面写着：儿子，我希望你可以继续努力!我永远与你同在。看到这句话的瞬间，我泪流满面。

我终于懂得了，这份藏在棍棒中的爱。关爱作文400字4

关爱他人，有时很简单。我们生活在爱的世界里，爱赋予我们太多，我们就要奉献自己的.爱。帮父母做家务、帮老师收发作业、帮朋友排忧解难、帮问路人指明方向……哪怕是忙碌过后送上的一杯热茶，都是你所奉献的关爱。

读三年级时，有一次放学后，只有我和班长留在教室里等待家人来接。老师看我俩没事干，就让我们帮忙一起批改语文作业本。当时天空乌云密布，时不时还电闪雷鸣，不一会儿就下起了倾盆大雨。天空一下子全黑了，压得很低，好像要塌下来一样。我坐在教室里感觉闷闷的。

正当我要在作业本上画钩的时候，突然，一道银白的闪电划过了天空，紧接着“轰”的一声顿时把我吓了一跳，结果我手上的红笔也不自觉地画了一横在作业本上。我心一慌：完了，老师肯定会骂我的。越想越紧张，不知不觉就哭了起来。

老师看见我哭了，走了过来，问了来龙去脉。看了看本子上了红线，并没有责骂我，反而和颜悦色地对我说：“没事的，下次注意就好了。”听了老师宽慰的话，我觉得不再伤心了。

老师简简单单的一句话，却给了我巨大的安慰，让我觉得不再害怕和担忧，我想这就是一种小小的关爱吧，却有着大大的温暖。关爱作文400字5

晚上，春风柔和地吹着。我托着下巴，坐在台阶上，脑海里浮现出一件难忘的事。

那是一个美丽的晚上，妈妈接到了一个电话之后，就和爸爸谈了谈，一起出去了。第二天我问妈妈：“妈妈，昨天晚上您干什么去了?”妈妈回答说：“昨天你奶奶去做了一个手术，我和爸爸去照顾奶奶。”

我特别喜欢奶奶，听到这里，我皱着眉头坐在沙发上，想着要送点什么礼物给奶奶。水果、点心，大家都会送。对了，我眼睛一亮，想起曾经在杂志上看到的一篇叫《千纸鹤》的文章。我想：还是教奶奶叠千纸鹤吧。我叠了一只千纸鹤，带着一沓五颜六色的纸和妈妈出门了。到了病房，我给奶奶讲了有关千纸鹤的故事。讲完这个故事，病房里静悄悄的，奶奶捧着我送她的千纸鹤，眼睛里闪着晶莹的泪光。忽然，旁边的一个病人笑着问我：“小朋友，你能教我叠一只千纸鹤吗?”

“好啊，我教你。”说吧，我拿出两张碧绿的亮光纸。不一会儿，病房里的每一个病人手里都捧着自己叠好的千纸鹤，快乐写在他们的面容上。奶奶抚摸着我的头说：“我的小孙子。终于懂得关心他人了。”

现在，我明白了，为什么我讲的故事和我折的千纸鹤，能够给大家带来快乐的原因，因为我们大家都被爱温暖着。关爱作文400字6

人的一生中，会接受许多的关爱，而我印象最深的，是我读四年级的时候。

那天，上午做操之前，我的肚子突然痛了起来，也不知道是为什么，早上吃的是再平常不过的了。就这样，我的肚子越来越痛，还有点胀。以我的性格，这点小事是不会告诉老师的，可我苦着脸，护着肚子，很快就被周围的同学发现了，知道了我情况的老师赶忙让我请了假，去看医生。

我坐在椅子上，静静地等待爸爸来接。爸爸的公司到学校有一段距离，而爸爸却用了5分钟不到就来到了学校，只见他气喘吁吁的，头上还不断渗出细密的汗珠，着急地问：“肚子还痛吗?我带你去看医生。”

爸爸扶着我到了车上，马上驱车前往附近的卫生站，路上还时不时地问我还痛不痛，感觉好点了没。到了卫生站，等了不久就到我了，医生帮我检查后开了点药就让我回家休息。到家后，妈妈忙着烧水给我吃药，又在厨房里捣鼓着给我熬粥，还不时地跑进房间看我睡得是否安稳……其实，吃过药的我已经好多了，看着他们忙前忙后的，哪里睡得着?

我轻轻地眯着眼，内心却思绪万千：家人对我的爱使我永生难忘。生病的时候，父母就会更加的关心我，生活总是这样，患难见真情。关爱作文400字7

我们班的音乐老师——磨老师，是一个很温柔的老师。她有一头金黄色的头发;一双炯炯有神的大眼睛配上长长的睫毛，可漂亮了!

磨老师对同学非常的温柔，就像妈妈对孩子一样。有一次上课，我开小差，偷偷地看着窗外的风景，老师讲什么也不管，就在我看得很入神时，突然，有个人轻轻地拍了拍我的肩膀说：“林柳依同学，别开小差哦，认真听课吧!下次可不许这样走神了。”说完，她就朝着我笑了笑。她的声音真是好听，很温柔。

还有一次，我也是在课堂上偷偷看漫画书，连磨老师什么时候走过来我也没有察觉到，等到发现时已经来不及了。“完了，完了，肯定是被没收了。”就在我心里很担心的时，没想到磨老师并没有没收我的漫画书，而是轻轻地用手抚摸我的头，跟我说道：“快把书放回书包里，要是被班主任看到了，就要批评你啦!”听着磨老师这么温柔的话语，我心里觉得好温暖，立即把书放回了书包。

磨老师，我想对您说：“谢谢您，你是我最喜爱的老师，我永远爱您!”关爱作文400字8

关爱像黑暗中的一盏明灯，照亮前方的道路，可以温暖我们的心田。关爱像是沙漠中一股清凉的泉水，让我们的心灵被滋润。

我哼着歌走在闷热的大街上，突然天暗了下来，转眼间大雨倾盆而下落到地下，发出了咚咚咚的声音。我想着快点跑回家，没想到走到巷口，地上的积水就厚了起来，我的身上也被淋湿了，我赶快跑到了路边一间平房的屋檐下，可豆大的雨点还是被风吹打到我的全身，正在这时，屋里有人敲了敲窗户，让我进他们家躲一躲，我知道现在有病毒，于是拉紧了口罩。

进了这间屋子后，里面的人不但没有离得我远远地，而是热情的让我坐下，我的心里不由得涌起了一股暖流。那位女主人和蔼的和我聊着天，我一一回答着，一下子感觉不那么拘谨了。过了一会儿，雨变小了。我说：“阿姨再见，我该回家了，谢谢了。”我刚准备出门，那位阿姨却拦住我说：“小朋友现在外面还下着雨，你拿上这把伞回家吧。”我再三绝，但阿姨还是把伞塞到我手里，我谢过阿姨，阿姨在我身后喊了一声：“不用还了!”

我走了几步，又回头看了看那座小房子，在朦胧的雨中，那房子显得格外美丽……关爱作文400字9

那是一个寒冷的冬日，雪地经过人们的踩踏变得坑坑洼洼，在上面行走都极为不易，一不小心就会滑倒。行人车辆稀稀疏疏，都缓缓地行动着。骑车的人更是小心翼翼，耸起肩膀，夹紧两臂，注视前方，集中精神，生怕摔跤。

突然，一个行色匆匆的中年人，骑着车摔倒在地，挂在车上的饭盒翻倒了，里面的菜汤溅到了一个打扮入时的年轻叔叔身上。过路人都停下驻足观望，等待一轮“唇枪舌战”的开始。

没想到这个年轻叔叔不但没有责怪中年人，反而不顾皮夹克上的油污，连忙弯下腰，搀着中年人的手臂，把跌倒的中年人扶了起来。

中年人抱歉地摸摸后脑勺，对年轻人说道：“真对不起，都怪我急着赶路，天冷路滑，一不小心……啊，你的皮夹克……”中年人的声音越来越小，头低下去了，脸也发红了。看着年轻人，想着他会怎么责备自己：年轻人一定会挑自己的毛病，并要求自己赔偿。心里又着急，又惭愧。人们把目光转向年轻人。只见他从口袋中拿出纸巾，一边擦拭着皮夹克，一边笑着说：“没事的，别太往心里去了。这汤一定很好喝，我的皮夹克真有‘口福’，尝了个鲜儿。”大家被他这么一逗，都乐了，中年人也不好意思地笑了。关爱作文400字10

关爱，是什么呢?是关心，是电脑上的一杯咖啡;是体贴，是病人床边的一束百合;是安慰，在朋友遇到挫折时的鼓励。关爱是一首歌，滋润人们的心田;关爱是一句话，鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作，为别人指导正确的道路。人字的结构就是互相支撑，互相关爱，互相帮助。人间处处有爱。

爱是永恒的主题，因为有了爱，我们才会有了信心去面对坎坷的人生。爱就像一颗颗美丽的星星，缀满整个星空，黑夜因此而光亮。爱是多么的伟大，我们要互相关爱，互相帮助，让我们生活在一个充满爱的氛围里吧!

‘哎呀，本来还想去食堂的，可是偏在我没带伞的时候下雨，这天也变得太快了吧。’我们还在抱怨老天，只见一个班上的同学丢了一把伞来，对我说;‘本伞还尚未出租，你没伞，就先租给你吧。至于租金已后再说吧。’我还没来得及应，她就匆匆忙忙的跑了。

同学的关爱就像一杯奶茶，温暖了我。

关爱无处不在，只要你细心观察，你就会发现关爱无处不在关爱作文400字11

请大家猜一个人，她个子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓门高高的，慈祥可爱的，是谁呢?她就是我亲爱的姥姥。不过大家最好叫她瘦姥，她会乐得眉开眼笑。

姥姥生活十份节俭，她常说：“现在生活多好，什么也不缺。”她从来不给自己买新衣服，都是妈妈见她需要什么就给她买。她还会说：“我用不着，花那么多钱干什么。”家里的剩饭菜姥姥总是抢着吃，让我们吃新做的。姥姥是家里的监督员，谁要是不随手关灯，姥姥会飞快地跑过去关上灯，然后用大家熟悉的口气说：“是谁呀，又不关灯。”我特别爱听姥姥讲她小时候的故事，是那些艰苦的生活使姥姥养成了勤俭节约的好习惯。

从我出生到现在，没离开过姥姥无微不至的照顾。是她教我学说话，扶我学走路，给我念儿歌、讲故事。上学以来，姥姥每天把我从梦中唤醒，陪着我吃早饭，目送我去上学，放学时在院子里等候我回家。夏天为我端来解渴的西瓜，冬天为我煮好热乎乎的牛奶。姥姥的爱是伟大的，也是无私的。姥姥您多像那默默无闻的树根，使我这棵小树茁壮成长，让我的枝叶上挂满丰硕的果实，您却不要求任何回报。

我一定要做一个正直、善良的好孩子，因为这正是姥姥所希望的。我亲爱的姥姥，我是多么多么的爱您!关爱作文400字12

每个人都有妈妈，她在生活中给我们无微不至的呵护，在学习上给我们严厉的指导，我也有一个关爱我的好妈妈。

记得有一次，我放学回家，突然发现一个作业本被我忘在了学校，我心里想：“完了，完了，妈妈肯定会说我马虎。”没想到，妈妈并没有生气，只是平静的问我丢了什么本子。“课……课堂练……练习本。”我结结巴巴的回答，妈妈二话不说就骑车去学校拿本子了。当时天下着小雨，路上人都匆匆忙忙地往家赶，只有妈妈因为我的马虎而往外走。

雨越下越大，天空中不时夹杂着几声雷声，路上只有偶尔几辆公交车疾驰而过，车轮上溅起朵朵水花，我不禁祷告让妈妈快点回来。终于，门外传来了一阵敲门声，妈妈回来了!我急忙打开门，只见妈妈全身都湿透了，脸色苍白，头发上还在不停地向下滴水，她从包里掏出一个本子，问我：“是不是这个本子?”我点点头，只见本子上干干净净的，没有一点湿的痕迹。看着妈妈的样子，我不禁问：“妈妈，您没事吧?”妈妈却平静地说：“没关系，以后可不要这么马虎了!”

虽然这件事已经过去了很久，但每当我想起这件事，想起妈妈对我的关爱，我的心就暖暖的，所以我怎么也不会忘记。