方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《舞台晚会策划方案》，仅供参考，大家一起来看看吧。
“我的舞台我做主”活动策划方案
一、活动目的
为了充分展示我校在校大学生积极向上的精神风貌，丰富同学们的校园生活，活跃校园文化气氛，展现我校学子青春 热情 富有活力的青春风采，提高大学生的语言表达与应变能力与艺术修养，同时可以更加全面的挖掘一大批具有较大潜力的学生。本次大赛本着“表现自我，超越自我;张扬个性，尽展风采”的精神，以“友谊、公正、公平、公开”为原则，为同学们提供构筑梦想的舞台。
二、活动流程
(一)报名
请各个学院自行选拔1-3 名同学，填写活动报名(附件1)表并参加初选。经初选后，将有16 名同学参加最终比赛。
(二)流程
一、初选
初选以考察选手主持人的基本素质(文学、口才等)为目的，以面试评分的方式进行。最终，取分数排名前16 的同学参加最终比赛。
二、比赛环节
(1)秀我风采
每位选手有1-2 分钟的开场自我展示，要求至少介绍姓名、学院等基本信息，并力求新颖且印象深刻。从此环节开始，评委将按规则对选手评分。
(2)妙语连珠
赛前，会将选手随机分为4 组(每组4 人)。比赛时，每组选取一个题目，该题目包含一组词语。该组同学将使用这组词轮流造句并最终拼接成一个故事。
规则：当一位选手(a)所讲的一句话中出现其中一个所给词语后，下一位选手接着a 所设定的情节继续描述，直到话中出现所给其他词语。以此类推。直到所有词语均已使用。
要求：每组时间为五分钟左右。注意，评委将对选手个人评分，因此，选手不仅要努力使所讲故事生动有趣，还要同时为其他选手设置障碍，使得接着往下讲述困难。这将为自己赢得分数。
(3)配音表演
由分好的四组同学随机抽取一段动画，和同组组员配合完成配音表演。
要求：选手在重新演绎的同时应尽可能的配合影片情节且必须有自我的创
新。
注意：
1、分组信息和此次环节包含的动画都会事先公布给选手
2、评委将对小组为单位评分
3、此环节后，将淘汰10 人。继续比赛的选手成绩保留。
4、此环节后，进入短暂休息。由主持人提问问题，现场观众参与答题，答对者
将有礼品赠送。
(4)知识问答
选手从给定的范围中随机抽题进行回答，每位选手有三道题可以选。所给题目分难度不一，答对后随给予的分数也不尽相同。同时，选手可能抽到有特殊奖励的特殊题目。题目涉及与主持人及该行业有关的知识。
(5)情景主持
选手在设置好的范围内自由选一题，并按题目要求进行模拟主持。每位选手有5-6 分钟的时间主持。
要求：风格独特，与众不同，此环节选手可自备道具，可自带人员(人数不限)模拟现场。
(6)最终展现
选手提前准备好才艺节目为自己做最后的拉分。
三、评分细则
(1)秀我风采
语言面貌——普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中;(30%)
整体感觉——衣着(服饰不限，可复古，可时尚)，展现大学生气质风貌;动作表情与表达相匹配，台风;(40%)
创意体现——这是是否能赢得观众以及评委的喜欢;(20%)
时间控制——在合适的时间内完成;(10%)
(2)妙语连珠 (小组参加，个人得分)
临场发挥——及时有效的表达;(25%)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(25%)
创意体现——对给出的词自己有个很好的切入点;(25%)
制造困难——能巧妙地为其他选手挖好陷阱，让故事不宜发展。(25%)
(3)配音表演(小组赛)
创意体现——是否融入了自己的创新元素;(30%)
场景渲染——能否很好的配合既定的场景。(30%)
舞台表现——台风是否很好，表演是否能带动观众的观看欲。(20%)
配合默契——台风是否很好，表演是否能带动观众的观看欲。(20%)
(4)知识问答(题目难易不一，分值不一，也包含有特殊题)
答对加分，答错不扣分。
(5)情景主持
时间控制——在时间限制内完成规定的项目(时间详看时间列表);(20%)
语言感染——通过语言展示表演体现语言表达和组织能力。(40%)
舞台表现力——风格独特，与众不同，切合场景(40%)
三、活动奖项
一等奖 ：一名 二等奖：二名 三等奖：三名
对获奖选手颁发证书及实物奖励。
四、活动时间
1、报名截止日期：xx 年3 月19 日(第4 周周末)
2、初选日期：三月下旬(具体时间另行通知)
3、决赛：四月上旬(具体时间另行通知)
五、活动地点
初选：工科大楼
决赛：食堂四楼多媒体报告厅
六、联系人
冶金工程学院 魏鹏远
冶金工程学院 侯 全
2011年环境学院元旦晚会即将进行，这次元旦晚会的成功举办是我们的共同目标。是我们一个多月的辛苦准备的胜利果实。作为宣传部，我们将主要负责晚会的舞台布置和前期的宣传工作。 在此次晚会中，我们部的工作主要是在晚会的前期开展。 首先是举办舞台背景征集大赛，面向大一大二中开展，主要以电子版的形式为主，设计形式多样的舞台背景，但要充分西安市元旦晚会喜庆的氛围。在此比赛中同学们都表现得非常积极，作品的质量都很高。从本次活动可以看出同学对图片选择、处理以及对处理图片的相关软件应用得非常好。作品由宣传部主要人员评选，最后由老师评选出决定本次元旦晚会的舞台背景。对于获得
一、
二、三等奖的同学，颁发证书并给予奖励。
其次是舞台布置材料的采购，在舞台定出来之后针对背景制定合适舞台布置方案，采购需要的材料，并按照计划预算执行，使得布置费用在计划之内。
第三，在晚会的当天早上七点就开始布置舞台。按照计划执行，做到稳固，完整。在舞台的布置中由各个部门协助我们宣传部来完成工作。
第四，晚会前的宣传工作，我们部在晚会开展前展出5块大的宣传板，还在食堂门口和各宿舍楼内贴宣传海报。此次活动的宣传均不含任何的商业信息。
晚会结束后，各个部门一起协作打扫晚会现场，各种材料和道具
均全部回收，储存在地下室。
此次元旦晚会的成功举办是我们大家共同期待的目标，将会是大家相互协作团结的体现。希望通过老师们的悉心指导，锻炼我们的能力，积极经验，在以后的工作中继续传承发扬这种精神，把学院的工作越做越好。
宣传部长：杨长钫
2010.12.14
六一儿童节小舞台活动策划方案适用于儿童节的主题教学活动当中，让幼儿，快来看看幼儿园六一儿童节小舞台活动策划方案吧。
活动目标：
1.提供孩子们展示才艺的舞台，满足他们表演的欲望。
2.感受“六一”的快乐，表达愉快的情绪。
3.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4.了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。
活动时间：5月25日——5月28日下午15:45——16:15
活动准备：
1.小舞台搭建在升旗台前，规格5米*3米 负责人：丁志强
2.音响、话筒 负责人：丁志强
3.横幅：“迎六一”童星小舞台 负责人：蒋勇
4.海报 负责人：姜雪、何雅丽
5.舞台布置：挂横幅、铺红毯、挂气球 负责人：何雅丽、姜雪、马金娜
6.小奖状若干 负责人：马金娜
7.节目安排及节目单 负责人：马金娜
活动流程：
一、各班节目预报名时间：5月15日下班之前完成。
二、根据节目要求，班级教师先进行节目审核，时间：5月19日——5月20日，每班最多选送2个节目。
三、每班提供2张报名表，写清楚表演内容，时间：5月21日。
四、收集参演节目，并且根据节目类型及幼儿年龄段进行时间和顺序的安排，时间：5月21日。
五、“六一”小舞台节目表演。5月25日负责人：马金娜;5月26日负责人：姜雪，5月27日负责人：何雅丽，5月28日负责人：马金娜。由大班幼儿主持，负责教师进行现场辅导，同时负责播放音乐。
六、参演幼儿人手颁发一张小奖状。
郑州市第四十七中学高二20班元旦策划案
元旦是我们的传统节日，每个人都期待2017年的到来。在岁末之际，通过晚会将大家召集起来，一起庆祝，好像家人一样，充分感受节日的喜庆气氛。
1， 活动时间：2016年12月29日18:30开始。
2， 活动地点：高二20班教室。 3， 参加人员：高二20班全体师生。
一、前期工作
1， 人员分配
(1) 主持人：岳靓，王爽，刘敬凯，李柯霖 (2) 摄 影：冯雨，宣萱
(3) 采 购：蔡淇淇，刘广煜等(装饰品)
杨程博，刘敬凯，张若为，刘广煜
(零食及水果)
(4) 场地卫生：第
三、第四小组全体人员 2， 场地布置
(1) 时间：2016年12月29日17：20开始。
(2) 参与人员：第二，第六小组全体成员及班内志愿者。
(3) 桌椅摆放：左右各两排，中间(面对讲台)三排，留出中间场地供演出使用。
3， 节目准备
(1) 要求：每寝室及每组各出一个节目。可
个人报节目。
(2) 筛选人员：王爽，周馨宁。
(3) 节目准备时间：2016年12月25日至2016年12月28日20:50 (4) 节目预选时间：2016年12月29日9:00.(提醒演员准备干粮)
(5) 筛选结果会在预演结束后两小时内公布。
二，活动流程
1， 开幕式(班主任寄语)
2， 女声独唱《烟熏妆》 表演者：汤懿
3， 尤克里里奏唱《大手拉小手》表演者：韩晓苡 4， 小游戏：鸡年成语接龙。
5， 桌面剧《cups》 表演者：5510寝室全体成员。
6， 街舞啦啦操 表演者：梅苑傲雪 7， 小游戏：你画我猜。
8， 三句半《新年快乐》 表演者：第一小组 9， 微电影《鬼子进村》 表演者：2513全体成员。 10， 合 唱 《难忘今宵》 表演者：全班所有人员。
11， 闭幕式(主持人致辞)
P：特别节目 ：1，音乐社巡回演唱《最长的电影》 2，肖德功老师巡回演出《皇上来拜年》
3，街舞社巡回演出《疯狂青春》
三、活动后期
1，场地打扫：第三，第四小组 2，录像剪辑：冯雨
四、经费明细 1，学校拨款300元
2，气球，拉花，灯笼等装饰品共计100元。 3，游戏礼品级赠送老师小礼品共计100元。
4， 水果饮料共计100元。
五、活动赞助
1，全程零食赞助：杨程博家长。
在班委会成员的精心策划和同学们的热情关注下，此次班级元旦晚会圆满完成。晚会过程中同学们都持有激动、热情和兴奋，分享着2016年的成功与收获的喜悦，共同期许更加美好的2017。此次活动节目形式多样，所有同学积极参与，充分展现了青春的活力。在主持人的引领和同学们的紧密配合下，整个晚会都处于轻松、快乐。喜悦的气氛。它不仅加深了同学们之间的感情交流，增进了师生间的关系，更增进了班级的凝聚力，促进了班级团结，相信2017年一切会更加美好!
2016年12月23日 策
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一、活动基本元素：
1、 活动时间：2016年1月xx日(16：00—21：00)
2、 活动地点：**大酒店(二楼)
3、 活动对象：公司营销人员、公司所有中层干部、近两年招聘的大学生(约150人左右)
二、活动目的：增强公司内部凝聚力和员工的集体荣誉感;激发员工团结一致、携手并进共创企业美好未来。
三、现场环境布置：
1、指示牌(数量：1)：用于酒店大门口。文字：“参加**药业2016年春节招待会年会的人员请上二楼”
2、横幅(数量：1)，位置：二楼舞台上。内容：**药业2016年春节招待会年会
活动流程(时间)：
15：50：全体员工入场，
16：00—16：05：主持人致辞，
16：05—16：15：领导致辞，
16：15 — 16：20：节目1，
16：21 — 16：30：幸运之星“抽奖&rd
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一、活动基本元素：
1、 活动时间：2016年1月xx日(16：00—21：00)
2、 活动地点：**大酒店(二楼)
3、 活动对象：公司营销人员、公司所有中层干部、近两年招聘的大学生(约150人左右)
二、活动目的：增强公司内部凝聚力和员工的集体荣誉感;激发员工团结一致、携手并进共创企业美好未来。
三、现场环境布置：
1、指示牌(数量：1)：用于酒店大门口。文字：“参加**药业2016年春节招待会年会的人员请上二楼”
2、横幅(数量：1)，位置：二楼舞
台上。内容：**药业2016年春节招待会年会
活动流程(时间)：
15：50：全体员工入场，
16：00—16：05：主持人致辞，
16：05—16：15：领导致辞，
16：15 — 16：20：节目1，
16：21 — 16：30：幸运之星“抽奖”第一轮：*总、*总抽奖(15名)，
16：31 — 16：35：节目2(全体在场员工齐声大合唱)，
16：36 — 16：40：节目3
16：41 — 16：55：节目4
16：55 — 17：05：幸运之星“抽奖”第二轮：*总、*书记抽奖(10名)，
17：06 — 17：10：节目5
17：10 — 17：15：游戏合力吹气球(现场员工自由报名参加)，
17：16 — 17：20：节目6(在场员工自由报名参加)，
17：21 — 17：30：游戏“三人角力”(配音乐)(现场员工自由报名参加)，
17：31 — 17：35：节目7
17：36 — 17：45：报纸拔河
17：46 — 17：58：幸运之星“抽奖”第三轮：*总、*书记抽奖(5名)，
18：00 — 21：00：晚宴
五、游戏细则：每位参加人员获得一份游戏参与奖。
1、头脑风暴：
2、三人角力：使用道具：皮筋(6m)和矿泉水三支
游戏规则：
1)每次三个人参加比赛。共玩二次，一次为女生1组，一次为男生组。
2)三人站在由红绸布组成的一个等边三角形的里面，将红绸布放在腰间
3)三人开始后，朝相对的方向去取放在自己面前的瓶子，通过角力看谁能够取到。
游戏获胜者奖品设置：电熨斗一个
游戏参加者纪念品设置：电动牙刷一把
3、合力吹汽球 借着分工合作来完
成任务。
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) ◎汽球(每组一个)
游戏方法：
1)分组，不限几组，但每组必须要有六人。
2)主持人请每组每人抽签。
3)首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
4、英雄救美
每队有5名女队员排成一列，每人间隔约2米，每人前有两个椅子，用一根环形锁锁住。(钥匙要差不多样子。)然后每队选1名男队员，在他面前有
6、7把钥匙，他一次只能那一把钥匙，去打开锁救出美人，必须按前后顺序进行。打不开锁就必须回来换。看哪队先救出
所有人。
2014年元旦汇演策划方案
策划理念：1以“迎新、宣传、教育、娱乐、个性、奋进”为宗旨的
全体性的师生共同参与的大型汇演。(150-180分钟)
2增加集体性节目数量，减少个人性节目。体现学校各方面的综合工作。形成一条清晰的思路：勤奋踏实、团结协作、务实创新的办学理念。
3彰显学校特色：感恩、励志、习惯、细节、文明、友爱。 策划板块：以叙述作为线索贯穿整台汇演始末。(特岗教师主持，叙
述经历，见证学校发展，穿插各个环节板块，引出节目。) 青春踏步篇(文明、礼仪、文化、求知)
青春齐步篇(团结、友爱、和谐、服务)
青春正步篇(感恩、习惯、细节、行动)
青春跑步篇(励志、奋斗、激情、个性)
“青春”含义：新春、青春学生、青春学校、青春激情、青春美好前景。以运动的四个过程展现学生、老师、学校的承前启后、开创未来的大好发展形势。
策划节目：整体以汇演思路去制定节目，同时面向学生征集，进行筛
选，针对性的改编。每一节目固定到专人负责，进行自主训练。
策划人员：总负责：靳永军总策划：时树锋
策划：刘运臣、黄军伟、周灵昊、谢家毅、李欢欢、张冬霞
后勤(舞台、背景、灯光、音响、化妆、布置)：李海忠、
宋国正、牛何军、徐庆、李博、马祯、刘依等。
具体策划：
一、青春踏步篇：(主题：文明、礼仪、文化、求知)
1、校歌合唱(30人，男女比例合适，具体负责人周灵昊，组
织设计、训练。)
2、幼儿集体舞蹈(具体负责人：刘运臣，围绕主题。)
3、独唱(靳永军、时树锋各一首，符合主题的歌曲)
4、小品(文明礼仪、时尚文化、求知学习。征集，负责人：时树锋)
5、中华经典诵读《弟子规》(具体负责人黄军伟)
二、青春齐步篇：(团结、友爱、和谐、服务)
1、班歌新唱(抽调一个班学生20人组成合唱队，适合主题
的歌曲，周灵昊负责，与班主任协调。)
2、广播体操表演(宋国正负责，从各班抽调20人组队，进
行训练、包装成精品。)
3、餐厅小品或情境剧(宋国正负责，由餐厅提供服务师生、
和谐师生方面的小品题材。)
4、独唱(学生，选择适合主题的歌曲。马祯负责。)
5、学生会节目(李静华负责，适合主题的节目。)
三、青春正步篇：(感恩、习惯、细节、行动)
1、朗诵(教师组队。时树锋负责。成员：时树锋、黄军伟、
黄建峰、李欢欢、徐海燕、李芳华等。)
2、教师独唱(徐红卫)
3、小品或相声(学生提供材料，张冬霞负责。)
4、男女生叠被大比拼(两男两女四名学生，分两组，进行现场比拼。李静华负责。)
5、讲幽默故事或脱口秀(征集学生作品，或教师提供。谢家毅负责。)
四、青春跑步篇：(励志、奋斗、激情、个性)
1、篮球表演(谢家毅负责)
2、体音美组提供节目(谢家毅负责)
3、歌曲小合唱(学生组成。由各班抽调。马祯、周灵昊负责。)
4、最励志人物(周灵昊、张冬霞负责。抽调部分班级最励志感人人物。传扬事迹，学生感言，励志教育。)
5、大合唱(以一首经典励志歌曲，抽调一部分学生和教师共
同完成以做结束。校长负责。)
从学生中征集的节目，经筛选再进行填充、完善。
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