大学班主任发言稿

2022-03-30 版权声明 我要投稿

随着公共场所发言机会的越来越多,发言稿也成为社会大众必备的技能之一。也许你已经进行过多次公共场所的发言,那么,你真正了解如何写好发言稿吗?以下是小编整理的关于《大学班主任发言稿》相关资料,欢迎阅读!

第一篇:大学班主任发言稿

大学班主任培养班干总结发言稿

篇一:班主任总结之培养优秀的班干部

做班主任半年多了,虽然之前自己也觉得做班主任没有什么困难的,觉得自己读的理论、看得案例也不少了,哪有那么多难弄的学生啊?半年来,我感觉很简单的那些班主任管理的理论一次次被突发状况验证是多么的不堪一击,被太多的小事纠缠着,心里觉得有些无力,但更觉得那是一种挑战…我每天都在面对着随时而来的挑战。

总结这半年的经验,我觉得自己在培养班干部这一块做的真是不太好。班里的课代表、卫生委员、班长,每个孩子都有这样那样的问题:首先就是管不住自己,上课的时候自己就管不住自己,自己在座位上说话还去管别人,难怪班里的其他同学不服。再就是作业问题,班长作业就在糊弄老师,惹得老师很生气,一上课就没有什么心情,长期以来,各科老师还有我对我们班的班干部都没有什么好的印象。对于自己的工作班干部总会有做不好的理由。收个作业吧?拖拖拉拉,不管交上了多少都告诉老师全交上了,没有交全也不知道谁没有做,有的时候,作业干脆就不收,老师去问怎么没收作业时?人家就等着无辜的眼睛看着老师,什么也不说。

这主要是因为班干部也都是孩子,他们也有其他同学的通病,我不能把他们看得太成熟。他们做的不好,也有其缘由:

1、他们我们班的班干部同学责任心不是很强。

2、自律意识不强。

3、没有榜样意识,带头思想。

上个周班主任也坐在一块讨论了如何做一个省心的班主任,如何培养能替老师分忧的班干部群体,在个个老师的发言中我也学习了一些思想、方法,但是我也深知,这些听来的方法也都是理论需要与我的实践相结合,自己在实践中总结做法。

1、培养优秀的班干部集体,首先要多做这些学生的思想工作,培养他们的责任心。但是我是一个不太会做思想工作的人,在在这一块有待提升能力。

2、要多给班干部支持,让其他同学有必须要服从他的理由,尽量少在学生面前批评班干部,相反,要多在学生面前夸班干部,帮助他们建立榜样的形

象,即使出现了问题,也要耐住性子,在私下多和他们交流。这一块我做的很不好,总是控制不住自己的情绪,当面批评这些班干部。

3、定时的例会,各种总结一定要做。而且总结尽量让学生自己来做,慢慢培养学生的自我管理意识。不要什么事都要班主任包办,留给学生自我管理的权利和机会。在这一方面我做的很不好,总是会包办班里的很多事,总是不放心,我可以在以后的时候,安排时间让学生自己来讨论问题、学会解决问题。在培养班干部方面,我还真的要反思很多,放手是最重要的两个字。

篇二:大学班主任工作总结

记得一个优秀班主任在做经验报告的时说::班主任在,学生能做好,是一个基本合格的班主任;班主任不在,学生能做好,是一个优秀的班主任;班主任在,学生仍不能做好,则是一个失败的班主任。

多年以来,我一直积极思考如何做好班主任工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀班主任。

下面,我就谈谈我的具体工作和具体做法。

一、开学三步曲

在新生入校的第一天,我设计了三个活动:

1、自我介绍,就是给每个同学一分钟的时间介绍自己,姓名,年龄,爱好,特长,愿望。主要是给学生一个锻炼机会,让每一个学生敢于站在讲台面对大家讲话,要讲的精练,生动,精彩,令人难忘。

2、竞争班干部。每个同学都可以来竞争一个职位。主要是培养学生的竞争意识,挑战意识,领袖意识和参于意识。找

3、给每个学生一封公开信,在信中,我首先对学生进入我的班级学习表示欢迎,也介绍了我自己的情况,并且对学生提出了具体的要求。

营造家的氛围

1、学唱班歌,"因为我们是一家人,相亲相爱的一家人,有缘才能相聚,有心才会珍惜,有福就该同享,有难就要同当,用相知相守换地久天长。"歌声把大家的心连在了一起,把家的氛围营造了起来。

2、生日祝福,鲜花,值日生档案在同学过生日的那天,由班长主持,大家一起给他唱生日歌,让他感受来自同学的祝福;教室里要保证每天有鲜花,让自然的美带给大家好的心情;在后面的黑板报上有一个值日生档案,让值日生写上自己的生日,爱好,最想说的话,让同学们更多的了解他。

3、图书角:由每个学生志愿捐书,集中起来构建了一个小小的图书角,现在已有藏书一百余本。图书角大大的丰富了同学们的课余生活,也使同学们更加热爱我们的"家"了。

4、写日记我要求学生每周写三篇日记,有一篇是写给老师的心里话,每周一我会收上来认真的阅读和批改。这样,即可提高学生的写作水平,又开辟了一条师生沟通的渠道,同时还增进了师生的感情。学生有了说心里话的地方,感情也就有了归属了。争当文明班级

在军训的时候,在学校组织的文明礼貌月的活动中,我们都力争做到最好,无论是在艰苦的训练中,还是在平时的学习中,我们都有一个共同的信念:做最好的自己,创最好的集体。

我们获得了军训队列比赛的一等奖。

我们获得了文明礼貌月的优秀班级的称号。

二、创特色班级

特色之一:明确育人的目的:正直,善良,智慧,健康。

我认为,成人比成材更重要,要培养对社会有用的人,要让学生成为建设祖国的栋梁,必须要有强烈的社会责任感,积极向上的团队合作精神,丰富的文化科学知识以及健康的身体和心理。

设计并在班里开展了"五心"活动:忠心给祖国;爱心给社会;诚心给朋友;孝心给父

母;信心给自己。

我给同学们介绍了一篇一位台湾教育工作者的文章—————"天下兴亡,我的责任"。让同学们明白我们是国家的主人,祖国的兴亡和我们每一个人有着很密切的联系,爱国,就要从身边的每一件小事做起,捡起地上的一片纸屑,不闯红灯,帮助同学,遵守纪律,爱护集体等等,都是爱国的行动。

通过这样的教育,同学们的思想觉悟有了很大的提高。在运动会结束的时候,同学们看到草坪上有很多表演时留下的彩纸,就主动要求留下来捡,全班同学都自觉的参加了这次活动,受到了大会的表扬。

特色之二:有较强的组织纪律性

1、规范早读,午休,自习课的纪律

早读:在老师来之前,听写英语单词,每天十个,由英语课代表负责。午休:分时间段安排学生复习功课,写作业,休息。由指定的学生负责。

自习课:要求学生必须安安静静的上自习,不准说话,下位,开始的时候要求要到位,处理要严,等学生养成了好习惯就可以放手让值日生管理了。

2 力争在升旗,做早*和学校的各种大型活动中表现突出。

在升旗的时候,要求同学们站队要快,静,齐,要站的挺,直。要有饱满的热情和向上的精神。

在早*的时候,要求同学们每次都要争取第一个站好队,要求动作整齐,标准。我们已经很多次的受到体育老师的表扬了。现在同学们已经养成了处处争第一的习惯了。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。

我们在板报评比中,广播*比赛中,运动会的比赛和评比中都得了奖。

3、狠抓课堂纪律,养成良好的学习习惯

要求学生"

学会倾听",在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,也遵守了纪律。

要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。

由值日生每天总结当天的纪律情况,评出每天的先进组。

我们班被选中上了中央电视台的史社和科学的录象课,被多次选中上青年教师的优质课,受到校领导和老师们的一直好评。

特色之三:注重能力的培养和锻炼

期中考试后,为了培养同学们的竞争意识,为了给更多的同学锻炼的机会,我们进行了第二次班干部竞选,组成了两套新的班委会,让他们互相监督,互相学习,轮流执政。在这种氛围下,班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

我把自习课分给班干部,让他们组织讲课,讲题,听写,默写。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

我们还策划了很多的活动,如:主题班会,圣诞晚会,学习竞赛,小组竞争,辩论会,跳绳比赛,下棋比赛,大合唱等等,这些活动,都教给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学们带来了很多的快乐!

我们还成立了足球队,篮球队,运动队,啦啦队,让我们的生活更丰富多彩!特色之四:注重师生的情感交流

没有交流,就没有教育,就没有感悟,就没有情感。

走进学生,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。就象"班歌"里唱的那样:处处为你用心,一直最有默契,请你相信这份感情值得感激。

日记,是我和学生交流的主要渠道。在去军训的路上,我收了同学们的日记,利用

学生军训的时间批改出来并发给他们,我这样做的目的是想让学生养成坚持写日记的好习惯,并且用自己的行动告诉学生,对工作要投入,认真,负责。每个星期一我都会在学生的日记上认真的写上评语,现在,学生已经习惯了在日记上和我交流了,而且,他们的日记也写的越来越好了。

军训的时候,孩子们不适应,想家,于是,我就常常到宿舍里陪他们聊天,还把买来的糖分给每一个同学,让他们对我产生一种亲切的依赖感。

利用课间和学生一起游戏,谈笑;利用午饭的时间和学生一起沟通思想,了解情况。利用放学后的时间和学生谈心,交流、、、、、、

学生病了,我组织学生去看望他,送作业,送鲜花;我也利用休息时间去看望他;学生打架了,我会静下心来了解情况,把事情教给学生自己处理,往往会有意想不到的效果;学生吵架生气了,我会给他们讲故事,读文章来使他们感悟,使他们懂得友谊的珍贵;骂人了,我会让学生写命题日记来讨论、、、、、、

用照片和录象来记录下我们的每一次活动。

记得有这样一首诗:我到河边饮水的时候,我觉得那水也渴着,我饮水的时候,水也饮我、、、、、、

我和学生之间,有三个共同:共同感受:感受学习的过程;感受同学的情谊,感受生活的美好;

共同分享:分享学习的快乐,分享友情的快乐,分享成功的喜悦;

共同成长:不停的学习新的知识,更新观念,和时代同步和学生共同成长。特色之五:和家长成为朋友

我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。在第一次的家长会上,我是这样讲的:"孩子和父母是天然的朋友,这血缘,这爱是无法代替的,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。

每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢

爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。"

我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。

我要求每个家长给班主任老师写一封信,介绍孩子成长的经历,谈谈对孩子的教育的期望。以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

收到信以后,我给每个家长打了电话,交换了意见,这对我的班主任工作有很大的帮助。

在我们班进行爱国主义教育的同时,我把"天下兴亡,我的责任"复印给每一个家长,让他们和学生一起学习并写出读后感,这样的活动使家长受到了很大的教育,他们和孩子近了,他们共同成长了。

在军训的时候,我要求每个学生给父母写一封信,由我贴好邮票亲自寄走,作为中秋节的礼物送给家长。

在中秋节的夜晚,我给每个家长的手机发了一个消息:中秋节愉快!

第二次家长会,是学生和家长一起开的,我们是以班会的形式开的,会议的主题是:心灵沟通。

我把这次会议教给了我的学生去策划,安排,主持。

1、大合唱,我们一共唱了三首歌:班歌"相亲相爱",粤语歌"真的爱你",英语歌"柠檬树"。

2、班干部发言,总结期中考试的情况。

3、家长代表发言。

4、学生对家长说的一句心里话。

5、学生代表讲话,小品表演。

6、班主任做总结发言。

7、主持人建议:让孩子拉着父母的手,走出教室,走回家,走向未来。家长会后,一个家长告诉我,在会上,她有三次感动的想流泪:

一次是开会前看见一个男生往老师的嘴里塞薯条;

一次是孩子们唱着送给母亲的歌:"真的爱你",把手里的康乃馨送给父母;一次是当孩子走到父母的身边,拉起父母的手,一起回家。

孩子们用真诚打动了父母,使他们真的的走近了,使他们真的沟通了。

家长对我也越来越信任了,家里的事情,孩子的事情,工作的事情,我们有很多的交流,这对我的工作也有了很大的帮助。

三、班主任随想

当班主任很累,事情很多,很*心,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走上讲台,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变,当你被学生围着快乐的谈笑,当学生把你当成最好的朋友,当家长打电话来告诉你,孩子变了,变的懂事听话了、、、、、、那快乐是从心里往外涌的。

班主任要用个人的魅力征服学生,要用自己的热情和朝气去感染学生,无论是服装还是言谈,都会对学生产生很大的影响。

班主任工作是很有挑战性的工作,每一个学生都是一个世界,要想成为每一个学生的朋友,要想得到每一个学生的信任,需要付出很多的心血。但是,这一切都很值得,因为,你得到的将是一个美丽的世界!

工作着是美丽的!

篇三:大学班主任工作经验交流

不知不觉中,担任07级城市规划1班的班主任已经一年多了,从最初的迷茫、探索到现在逐渐可以得心应手,走过了一个曲折的过程,从中得到一些体会。

一、加强班风学风建设

根据我们学校三本学生普遍存在的班风学风不够浓厚、虽然学习目的明确但是自制力不够、易受外界影响等特点。需要逐步加强学生对学习的积极性。班主任是学生班集体的指导者。对于良好班风学风的建设起到重要作用。首先加强班干部队伍的建设。在每届班干换届选举时通过自荐、投票选举的方式选出大家心中的班干,然后注重发挥班干的积极性和能动性,并建立起班干部与优等生帮助学困生一帮一的工作,让学生去带动学生,带动学困生的学习积极性,提高学习成绩。对于学困生,在学期初根据学校统计的预警学生逐一找其谈话,深入了解这些学生的内心想法,并和他们一一找出挂科原因,补救措施,同时联系其家长,跟家长沟通,让家长了解自己的孩子在学校的学习情况,并建议家长跟老师一起督促学生加强学习,提高学习成绩,尽量做到不挂科,及时跟家长汇报自己在学校的学习进展。同时要考虑实际情况,有个别几个学生对于某些科目挂科严重的,像本班的…和、、同学、,这两个同学英语是差不多每学期都会挂科,通过跟本人及家长,还有任课教师和同学交流,正是确实如学生本人说所的,对英语学习特别吃力,从中学开始以来都一直是这样,针对这种情况,通过鼓励其注重加强课程作业练习,尽其最大能力,放松心情;消除自己心中的抗拒抵触心理。减少挂科次数。其次,要抓好学风建设,还需要通过学校的规章制度去约束学生,考察学生出勤情况,根据学校规定,某一课程缺勤五次取消其考试资格,通过听课再结合课后与学生交流时了解的情况综合起来再跟任课教师交流,一方面可以更加多地通过任课教师了解学生学习情况,另一方面也可以把学生的一些想法和体会反馈给任课教师,促进教师与学生之间需求的更多了解,以便促进学生和任课教师间的互动。同时班主任的听课考勤也对于部分学习较松散的学生进行约束。同时听完课后也可以及时跟任课老师交流了解学生的学习情况有利于跟任课教师一起解决班级学生的一些学习问题,再者,及时总结和进行经验交流,对于期中考

试结束后及时总结考试结果,对于成绩好的,有所提高的进行表扬,对于成绩不理想的下滑的进行提醒和鼓励,并让学优生跟同学介绍自己的学习经验,提供其他学生作为学习的榜样,参考其学习方法。在学期期末阶段,四六级考试、期末考试前的复习过程中,继续强调考风考纪,让大家严肃对待,认真复习,真诚迎考,并重点关注学困生的复习,加大班干责任,以班干带头,对学困生的期末复习进行辅导、督促。坚持召开班级会议,班级会议参考多种形式,可以是与班级活动相结合,通过班会增强大家的班集体凝聚力,通过班级活动让学生体现自我、发现自我、相互了解、增强友谊。通过班会和班级活动也充分给了班干部一个发挥自己领导作用的舞台,让学生去肯定班干部的工作,更加靠近这个大家庭。在班会中总结一个月以来大家的学习情况,及时发现问题解决问题,在班级活动中互相交流生活学习,促进同学感情。通过一个学期的工作,在学校学院及辅导员的帮助下,班级的学风班风建设朝着一个良好的方向发展,学生的学习兴趣和学习成绩都有所提高,但是由于个人经验不足等原因,部分学困生的学习差问题还是比较难以解决,还有很多工作需要不断完善和加强,需要不断学习其他老师的好经验来提高自己的能力。

二、加强学业指导

大三学生的专业课程学习已经进入非常关键的时刻,那么对于学生的专业学习是需要重点抓的。作为班主任,首选通过跟学生交流,了解学生对专业学习的感想、体会。鼓励学生专业多去了解专业发展,多去跟专业老师交流。加强自己的动手能力,注重理论联系跟实践相结合。

三、深入学生中去,形成和谐融洽的师生氛围

在跟学生谈话交流的时候尽量做到贴近生活,跟他们谈论生活、理想、自己的一些经历,并给予他们自己的一些建议。谈话环境可以多样化,宿舍、校园路上、网上等。做学生生活中的朋友。

总之,班主任工作对我来说是一份具有挑战性的工作,自己在开展工作中指导学生也就是指导自己,学生的进步就是对自己工作的进步,以上就是自己坐班主任的一些体会。

第二篇:大学毕业班班主任发言稿

各位领导,各位老师、同学们,大家晚上好!

又是一年毕业季,又是一年离别时。时光飞逝,岁月荏苒,转眼间我们迎来了大家的毕业!再次提前祝贺你们!

一、立德修身追逐梦想

首先,我想带领大家再一次重温"立艺树人"的校训。"立艺树人"实为"立德立艺、树木树人"之浓缩。"立德"意为具有完备的道德人格,与人为善。"立艺"要求大家在专业学术技能和为人处事艺术上颇有建树。"树木"是林业职业教育的特殊性和专业特色,"树人"是高等职业教育的普遍性和根本任务,是办学宗旨和目标。"树木"要经得起风吹雨打的考验,"树人"要经得住社会实践的检验。

同学们,你们是八九点的太阳,是祖国的未来,民族的希望,中国梦实现的重要推动力量。习近平在XX年新年贺词中勉励大家"只要坚持,梦想总是可以实现的。"作为当代青年,大家要努力提升个人修养,锤炼道德品行,敢于有梦,勇于追梦,奋于圆梦,共同拥抱更加美好的明天。

二、勤学求知心怀世界

"少年智则国智,少年进步则国进步".梦想从学习开始,事业靠本领成就,学习永远在路上。哈佛毕业典礼登台演讲的首位大陆学生何江曾谈到:"教育能够改变一个人的生活轨迹,能够把一个人从一个世界带到另一个不同的世界。"同学们,你们马上即将别离环境学院这个知识的殿堂,开启挑战与机遇并存的社会教育。大家要像习总书记嘱咐的"勤于学习、敏于求知,注重把所学知识内化于心,形成自己的见解,既要专攻博览,又要关心国家、关心人民、关心世界,学会担当社会责任。"大力弘扬工匠精神,发挥不怕苦不怕累的作风,努力在实践中探索,提升自身的技能,为中国梦的早日实现贡献力量。

三、笃实慎行善成大事

"道不可坐论,德不能空谈。"人生伟业的建立,不在能知,乃在能行,任何业绩的质变都来自于量变的积累。同学们,人生之路很长,但也很短,我们无法去改变它的长度,但是可以延展它的宽度。今后的工作中,大家一定要立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。

"苟日新,日日新,又日新".这是一个鼓励创业、呼唤创新的时代。大家是社会上最富活力、最具创造性的群体,是创新创业的生力军,我相信在未来之旅中你们能够让创新成为青春远航的动力,让创业成为青春搏击的能量,让青春年华在为国家、为人民的奉献中焕发出绚丽光彩。

都说离别苦,还迈离别步。三年大学时光匆匆而过,留下的是实训基地里干涸的汗水,留下的是寝室里卧谈的温馨,留下的是运动场上追逐的情谊。你不能改变过去,但你可以向过去学习,让我们一起铭记过去,让我们一起展望未来。

同学们,既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就再也回不来了!亲爱的同学们,通信学院爱你们,这里是你们永远的家!

最后,祝大家工作顺利,前程似锦,一年更比一年好!

谢谢大家!

优秀毕业生发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是0461301班刘忠仁老师的学生,我叫蒋席峰。今晚能作为毕业生的代表在此发言,我深感荣幸。首先,我代表全体毕业生向学校的各位老师说一声:您辛苦了!向朝夕相处的兄弟姐妹道一声:继续努力!

几年的大学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝。弹指一挥间,我们已从渴求知识的新生,成长为愈发成熟的毕业生。相信在环院生活里的酸甜苦辣,将给每个人留下弥足珍贵的回忆;相信在通信学院学习中的点点滴滴,会成为大家未来发展的不竭动力。

经历了大学两年,实习一年的紧张和忙碌,我此刻的心情和在座的各位同学一样,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。在回大学之前,我去了一趟我的小学、中学,和环院一样的是,在踏进校门的一刻,仿佛校园里的空气都比外边都更清新些。

三年前,我们满怀梦想,背负期望,聚首环院。三年后的今天,我们又将怀着对美好大学生活和母校的留恋,奔赴各地开创属于自己崭新的明天。三年的时光,听起来似乎那么漫长,而当我们今天面对毕业生欢送晚会时,又觉得它是那么短暂。

我还记得第一天踏入环院,接待的学长对我的热情叮嘱;

我还记得每一次学院晨跑,辅导老师准时响起的敲门声;

我还记得身边的兄弟姐妹,陪伴我三年时光的欢声笑语。

这些,我会永远记得。

也许还有一些遗憾吧,那么多精彩的讲座,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与。

也许还有一些愧疚吧,面对慈父严母般的老师,我们总能杜撰出各种逃课的理由,总是在课堂上做着低头一族。

我一直认为大学,是我们人生最后一座温床,社会的风与浪无情拍打着我们,让我们更加坚强。在即将踏上新的人生旅途时,我将时刻提醒自己:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。

最后用一段话与各位毕业生共勉:聚是一团火,散是满天星。毕业,我们不说再见,离别是为了更好的相聚。虽不能常常见面,但是我们的心却永远在一起,因为我们有一个共同的名字:环院学子。

在这里,我们共同祝愿母校的明天更加美好、更加灿烂,我们也衷心祝愿每一位老师身体健康、工作顺利,祝愿即将正式踏上工作岗位的各位兄弟姐妹,职场顺利,前程似锦。

谢谢!

优秀毕业生发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是0491301物联网班的周来清,非常荣幸能够在即将离开母校的时刻,作为全体毕业生女生代表在此发言。首先,请允许我代表即将毕业的13级全体同学,向辛勤培育我们的母校、向关心呵护我们的领导和老师们表示深深的感谢!请允许我道一声:"谢谢您,老师。您辛苦了。"

大家可能有人不知道我是山西人,能在环院,在通信学院和大家相遇相知就像一场美丽的梦。而美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。明明知道已跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你我才初次相逢。三年的征途,我们带着理想和汗水,一路走来。此时,我们已经走在人生的另一条征途上,回首过往,那一路吵吵闹闹,携手前行的时光都已变成怒放的鲜花,一路留香。

短暂的三年,立雪亭的美景记载了丰厚的秋韵和老师的辛勤;

短暂的三年,篮球场的矫健身姿记录了卓越的春影和我们的耕耘;

短暂的三年,弹指一挥间……

岁月给我们留下了太多太多的记忆,刚入学新生军训场上坚毅的面孔;新生竞聘时的紧张;班级活动时的欢声笑语……这三年的路,我们走的很慢,因为我们想认真过好每一个瞬间;这三年的路,我们又走的很快,因为还有太多的师生情,同学情未完待续。三年的同窗情谊使我们相互鼓励,相互扶持,彼此信任。在这种温馨和谐的氛围中,我们成长。是您,亲爱的老师,您如涓涓细流,不辞辛苦的打磨着我们这些鹅卵石,让我们日渐光滑;是您,将知识与做人的道理融进了我们的血脉,我们的生命,使我们不断完善。您的教导与教育,在我们成长的道路上留下了深深的痕迹;您的人格魅力,将成为我们一生的准则。

经历了高考的洗礼,我们苦尽甘来。三年前,我们怀着梦想,背负着期望,首聚环院。

我深深的理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,我们才取得眼前的成绩。在大学里,我积极参加学生工作,先后担任0491301物联网班学习委员,通信学院学生党建工作部副委员,兢兢业业,一丝不苟的为同学服务。工作上,我一直严格要求自己,不断开拓进取,获得"优秀学生干部"等荣誉称号,而这正是学院领导和老师对我的肯定和激励。

不仅如此,作为一名大学生,我深知自己更应该在学习上作出表率。三年来,我的成绩一直名列前茅,以平均92.86分的成绩获得国家奖学金,被评为"学习积极分子".大学生技能竞赛节英语写作一等奖;第五届"外研社杯"全国高职高专英语写作大赛江西赛区二等奖;上海GoogleAndroid夏令营中获优秀团队奖;

同时,我也积极参加各种拓展活动,获得"最佳辩手"的称号,在XX年大学生创业大赛中,以优异表现获得大赛团体一等奖的好成绩。

不操千曲而后晓声,观千剑而后识器。让我们用不断探索知识的好学之心书写着不悔的青春岁月。人生,正如深海中的潜艇,无声,但有无穷的力量。时代到处是惊涛骇浪,埋下头,甘心做沉默的学者;竞争不断的年代,挺起胸,做最自信的自己。

最后,祝各位领导、老师身体健康、工作顺利,祝同学们前程似锦,事业有成,也祝我们的环院再创辉煌!

谢谢大家!

第三篇:大学生村官表态发言 主任助理

在贵池区第四批大学生村官欢送会

上的表态发言

(贵池区江口街道三范村村委会主任助理陈旻)

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!我叫陈旻,毕业于安庆师范学院英语专业。经过严格的选拨,我有幸成为池州市贵池区第四批大学生村官中的一员,即将投身到农村这片广阔的天地。面对新的工作岗位,面对人生的一个新的起点,我们将要从单纯的校园生活转变到社会生活当中来了,它需要我们去更多的熟悉、磨合和适应新环境。因此,首先要感谢区委组织部能给我们提供这次机会交流,让我们对未来的农村工作充满信心。

为期四天的学习培训紧张而充实,内容丰富,形式多样,让我们受益匪浅。通过这次培训,我对“大学生村官”这个称号有了更加深入的认识,对村官的工作有了更进一步的了解,对今后自己工作的展开有了更加坚定的信心。但是,同时我也意识到乡村工作并不像我们想象中的那么简单,而是充满了多变性和不确定性。站在国家为我们大学生提供的这样一个展现自己实力,发挥自己能力的平台上,我们仍然需要不断学习,积极探索,发挥自己作为大学生的优势,弥补不足,以最好的状态投身新农村的建设当中。因此到基层后我将做到以下几点:

一、摆正心态,正确对待。

我们应当认识到大学生村官中的大学生称谓绝不应仅仅是种光环。我们应当用我们在大学里的所见,所闻,所感,所学去服务农村。大学生去文化知识相对薄弱的农村,很容易高傲自大,放不下架子。这一点,在农村工作中是最不可取的。正如李源潮同志曾经说过的那样:“要当好村官,必须先当村民,融入农村,做一名新时代的新农民”。如果我们高高在上,就会脱离广大群众,我们的一些想法也就失去了发挥的天地。所以我们去了农村,必须摆正自己的位置、找好坐标、放下架子,融入到人民群众中去和他们交朋友,这样我们才能尽快的做好角色转换,这样我们的工作才能顺利的开展。

二、深入群众,以人为本。

现在我们在座的全是大学生,理论知识相对较丰富,但是在农村的实践能力却相当匮乏。所以我们到任以后,仍需要不断探索、实践和学习。在今后的工作中我们要做到向实践求真知,向书本学知识,多向广大村民朋友们请教。同时村里的其他村干部、同事等全是我们学习的对象,把自己变成新农村建设的领头人。在具体工作中我们要认真学习党的农村政策,尽快熟悉农村情况,从最受农民欢迎的具体事情做起,找准发挥作用的切入点。

三是发挥优势、学以致用。我们大学生村官应充分发挥大

学生的知识优势,推进新农村建设。到任后,我们一定要利用自己所学所能,立足农村的思维方式、生活方式以及社会理念的改变,做好科学知识、法律知识和党的政策法规的宣传,致力于农民公共卫生、环境观念的转变,致力于基本社会文化、国家政策的传播。同时还要当好政策法规的宣传员,对涉及农民切身利益的政策法规进行宣传、解说,增强农民群众的法制意识,使广大农民学法、知法、懂法、守法、用法,引导农民群众依法维护自己的合法权益。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”村官岗位虽小,但就像一颗小小的螺丝钉,只要我们能坚守自己的岗位,发挥了自己的作用,我们也会为新农村的建设发挥重要作用。最后祝各位村官朋友都能工作顺利,一帆风顺。我的发言到此结束,谢谢大家!

第四篇:江西财经大学大学班主任工作总结

班主任工作总结

本学期,在院领导的支持下,继续担任电商2个班的班主任。以“信敏廉毅”的精神为统领,严格按照总的工作部署和要求,紧紧抓住源头性、根本性、基础性问题,以全面打造电商人为抓手,大力加强班子和班干队伍建设,积极开展各项思想政治教育,班级做工作取得了一定的成绩,现将半年以来的工作总结如下:

一、以科学、严谨的管理,落实工作的日常化、常态化

班干是班级管理的核心,是维持班级正常运行的纽带,本着对全体同学负责的态度,我们继续对班干队伍进行换血,通过民主评选、集中甄选、因才制宜定位选择的科学方式,两个班选拔出了一支精干的队伍,还制定了一系列但又不繁杂的班规体系,为班级接下来的工作作了有力的铺垫。在本学期,他们起到了承上启下的作用——充分与院相关科室以及部门做好对接,上传下达给相关负责人以及班上同学,在依法治班、同学参与的理念下,有效地完成了学院布置的各项任务,凝聚力班集体的力量!

二、加强素质拓展活动,促思想教育,全面提升同学们的综合能力

以“宣传为阵地、创新为手段、凝聚为根本、学习为目的”创造性的开展好工作,实现了“有能力就有舞台,有节日有活动,有活动就有参与,有参与就有收获”的良性循环,使整个班集体拥有了强大的凝聚力!今年以来,我全力部署,班干充分执行,以做到宣传到位、组织有力、参与有成果的目的,充分调动了同学们活动的积极性。广大的同学们通过参与素质拓展活动,紧跟党的思想教育主线,如今,两个班共有注册团员84人,8名预备党员,16名入党积极分子;志愿服务累计参加人数123人次,服务时间共计1056小时;校院级活动累计参加人次134次,共斩获校院级集体奖18个,单项奖154个,1人获省“三好学生”;这

1 些集体荣誉充分表明了电商两个班的同学积极向上、团结进取的精神风貌,在电商1班在期末临近时,继续发扬上学期全院唯一一个“无挂科、无通报、无缺点”班级的优良作风,积极备考!

三、“1+2”双向管理模式突进,两头兼顾

随着新形势的发展,学院为电商提供了自愿顶岗实习的岗位,班级管理也面临着新的发展问题。为了班级管理工作能够有序进行,我继续发扬军人的传统作风,牵头组织与班委会的协商,积极请示学生管理科,经讨论决定,实行“统一领导,分片管理”的二级结构模式,组织结构采取“领导决策、管理执行”结合的M型结构,即统一于学院与班主任的领导,实习生与在校生分片管理,在校同学以及实习的同学也实行分班管理的模式,并在两方中选出了班级负责人以及总负责人,这样既能一手抓中间,又能两头兼顾,在大家满意的前提下,各项工作正在顺利有效地进行!

在科学化、民主化的管理下,两个班取得了骄人的成绩,今年上半年,电商2班获得了校优秀团支部的荣誉称号,其中,电商1班通过几周的精密部署,全员出动,也取得了校优秀团支部标兵第二名骄人成绩,为学院、为班集体争取到了荣誉!

电商的同学们凭借着“把自己交给电商,把电商扛在肩上”的理念,凭着一句“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的信念,我相信他们将会成为最强的电商人!谢谢!

第五篇:大学班主任工作计划-大学班主任工作计划(定稿)

大学班主任工作计划-大学班主任工

作计划范文

班主任是学校和学生之间连接的纽带,起着桥梁的作用.“以学生为主体、以教师为主导”的素质教育需要有责任、负责任、敢于担当。以下是的小编精心为您整理了几篇大学班主任工作计划范文,欢迎点击。大学班主任工作计划范文(一)时光荏苒,转眼间大二下学期已经到来。上一学期班级工作中有喜悦也有遗憾,有美好也有苦涩,有艰辛也有回报,前进的步伐一刻也不能停止,我们一起重新开始,带着上一学期班级工作的经验和教训,踏上新学期的征程。新的一学期,过往的一切全部归零,新学

期我们班级工作围绕以下几大方面展开:

一、思想建设方面。定期组织团员过组织生活,集中进行思想教育,提升同学们的思想政治水平,积极配合院校开展各项工作。

二、实现学年目标。学年目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求。我班仍以争创“先进班集体”作为本班的学年目标,但我们将有计划、分步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手并进。

三、营造浓郁的学习氛围。树立学习第一的观念,营造良好的学习氛围。号召大家继续保持大二上学期的学习和竞争意识,使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,尽量避免不及格现象的发生。

虽然今年我班同学的考证任务艰巨,但同学们学习目的明确,更有的为了明年的奖学金而努力奋斗;圆满完成所学习专业的各科学习任务,发扬“勤奋、求是、创新”的优良学风。

四、增强集体

荣誉感。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

五、养成较强的纪律观念。严格遵守学校的各项规章制度规范自己的言行。经过一年的养成教育,是时候收获良好习惯带来的裨益了。

六、开展生动活泼、丰富多彩的课外活动。积极参与本学期院系开展的各项活动,融入学院主流氛围之中,以此增进同学之间的情谊同时提升自己的个人综合素质。发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。争做志愿者,了解并接触社会,为回报社会贡献自己的力量。

七、巩固班集体领导核心。班委会与团支部成员要团结一致,密切联系同学,履行各自职责,发挥模范带头作用,有对工作的责任感、对同学高度负责的热情和勇于克服困难的精神,能以热情之心,真正成为班级“自我教育,自我约束,自我管理”的核心。

八、

加强班级、宿舍管理:严格考勤制度,考勤班长负责记录...

想要工作有条理,工作不可少,如何写好工作计划呢?为您提供以下文章作为参考,希望对您有所帮助。大学班主任工作计划范文研究生毕业以后我就留在了母校,留校任教,这对我来说是一个很好的职业,上了这么多年学,书生气太重,不想再走出校园来,留校是对我最好的选择了。现在在大学教学已经有两年了,去年我接受了一个新的任务,那就是担任大学班级的班主任,我的第一届学生时工商企业管理班,我第一次感觉到当班主任是那么的不同,和教师的区别有很大。20**届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应,绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生,班主任工作也开始变得复杂和难度颇大,但我相信紧跟学院的学生管理步伐,通过自己的努力,依靠班团委是可以将这项工作做好的,现就08-09学年下学期班主任工作,计划安排如下:

一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影,让他们把寝室当成第二个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成积极向上的寝室文化。特别是把上学期做得好的几个寝室要继续保持,争取在这学期能更上层楼。积极响应分院号召,把寝室卫生天天95分做为一种达标标准。

二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。

我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上

进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。

第六篇:大学班主任评语

邓莉莉

邓莉莉同学学习态度端正,平时成绩优异,能主动并积极地参加班级和学校的各项活动。该生还利用寒暑假期间在外参与社会实践,积累经验并扩充了专业知识面。该生追求思想上进,诚实守信,平日友爱同学,乐于助人,是个全面发展的优秀学生。

刘嘉民

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当

的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

刘翔

该生在校能够刻苦学习,,.热爱班级工作,热心为同学服务,具有较高尚的思想道德情操.能积极参加各项集体活动和社会实践工作.办事严谨认真,工作耐心积极.具有良好的组织.协调工作能力.是一名合格的大学生.颜智慧

活跃开朗,对新事物有强烈的好奇心,专业学习对你来说没什么困难。和舍友、和班上同学关系融洽,大家互相帮助,平静对待学习和生活中的困难,善于争取资源创造条件,努力进步。 脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,作业,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

李江

乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。 脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。你的大学生活是快乐而有收获的。

郑吉煜

安静、认真、踏实,努力、与人为善是你的特点,在宿舍,在班级都与同学相处融洽;平静的对待学习和生活中的各种困难,能为他人着想。对于课堂学习和课外学习都有极大的热情,是班级学习最努力的男生。 做到了好好学习,天天向上,拥有积极健康的大学生活。

黄谦

性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。以学业为重,兼顾到全面的发展。顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。脸上总是带着热情洋溢的笑容,高兴的心情常常能感染周围的人。做事,读书,参加和组织各种活动,总是带着一份快乐的心情去参与,不但自己开心,也带动周围的同学开心,是一个有影响力的班干。

张兰

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。聪明,踏实,自制力强,执行力强,总是认真努力的完成老师交给你的每一项任务。思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,拥有快乐而丰富的大学生活。

冯路

能静能动,自制力强,凡事能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实地完成老师交待的每项任务,一步一个脚印的进步。专业学习非常沉稳,学东西很扎实。和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。体育方向有特长。

该同学遵纪守法,遵守社会公德。学习上,有较强的学习能力,勤于钻研,维于思考,对问题有独到的见解。尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽,有较强的集体荣誉感,积极参加班级、学校活动,热心公益活动。做人诚恳、做事踏实,心怀理想,是一位优秀的大学生。

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