怎样才能提高历史中考开卷考试的成绩
摘要：开卷考试不是打开课本照抄照搬书上的知识点，而是通过显性知识透视其隐性联系，它需要以基础知识为载体，强调学以致用，以丰富的想象力和迁移能力对固有知识体系进行重新整合，在新的情境下获取有效信息，寻找解决问题的最佳方案。开卷考试特点是减少死记硬背的成分，加大了能力的考查，并注重了知识的迁移转化，如何应对这种考试形式， 在有限的时间内高质量、高效率地做好复习备考工作是非常关键的需要有一些复习策略及答题技巧。
关键词：开卷考试、复习策略、答题方法技巧
1 提高历史中考开卷考试成绩的复习策略
俗话说“基础好，万年牢”，在历史的复习中，一定要准确记忆和理解基础性的历史知识。对基础知识复习要紧扣课本，课课过关。对专项热点问题复习(奥运专题、祖国统一、中外关系——中美、中俄、中日、中欧、中非关系等、周年专题、西藏台湾专题、改革开放专题、乡土历史专题等)，要点点过关，通过网络把分散的知识形成知识架构网络。复习的过程是一个循序渐进的过程，要遵循从整体到细节逐步加深、逐层分化的原则，多轮复习，逐层充实，从高到低依次构建完整的历史知识体系。
首先进行单元复习。例如在复习八年级历史时，先将中国近代史的阶段划分及主要内容概述一下，让学生对从1840年到1949年这段历史有一个概括的了解，然后再分成两个阶段，即旧民主主义革命和新民主主义革命来分别复习。
其次 进行专题复习。它要求把具有同类性的知识整合在一起进行比较，重新梳理线索框架结构，这样有助于弥补单元复习的不足，给学生一个更加清晰明了的脉络感，而且还有助于打破原有的教材体系限制，进行知识的迁移和重组。还要重视中外历史专题知识复习。以纵向历史知识体系为主，以横向历史知识比较为辅。例如(1)中国近代现代史可分为：外国资本主义侵华史、中华民族的抗争史、国民党与国民政府史、近代中国旧民主主义革命史、新民主主义民主革命史、社会主义发展史、中国的现近代化进程、近代现代科技文化史等。(2)世界近代现代史可分为：资本主义发展史、国际社会主义运动史、世界民族解放运动史、近代现代国际关系史、世界近代现代科技文化史等历史专题。
第三 要重视“双综合”复习。开卷考试还有一个显著特点就是重视现实，密切联系实际关注热点问题，这是体现综合测试能力的一个重要表现。所以在复习中一个不可缺少的环节就是要注重各学科间知识的交叉联系，让它们“适当串串门”，激活学生的思维，碰创出知识的火花。因此要重视“双综合”复习：一是历史学科内的综合总复习：二是加强历史与政治进行跨学科的综合总复习。做到政史结合，融会贯通，用历史事实阐述政治观点。
第四结合当前热点，培养学生分析问题的能力如海峡两岸关系和局部战争以及日本大地震引发核辐射危机等问题成为国际社会广泛关注的问题，在复习的过程中结合这些热点，要求学生对其作出正确的评价，以及青少年学生应该怎样做，来培养学生的分析问题和解决问题的能力，避免在考试的时候遇到这样的试题不知所措。让学生在复习的过程中见多识广，触类旁通，能正确的分析重大的政治问题，达到培养学生正确运用辩证法分析问题和解决问题的能力。
2 提高历史中考开卷考试成绩的答题方法技巧
解答历史问题，首先要认真审题，理解试题的现象与本质，明确问题的中心意思、限定要求等。
例如：1)解答选择题时，在明确题干要求的前提下，一般要运用排除法，首先排除较容易判断的不符合题干要求的两个选项，缩小范围，再分析比较两个选项，最后确定正确答案。
2)材料解析题是中考的必备题型。掌握正确的解答材料解析题的方法，对于我们应对中考，取得好的成绩至关重要。历史材料解析题的解答，总体上可分为两大步骤：一是读懂材料;首先，弄清材料的含义和观点。?仔细阅读每一则材料，真正理清材料在说什么、说了几层含义，或材料对什么历史事件发表了见解，并归纳出有几种见解。这是解题的基础。?其次，深挖材料，还原历史背景。这是解题的关键。二是审清题目;就是抓住关键词弄清题目在问什么，弄清题目的考查意图。审清题目对于正确答题至关重要，它决定了答题的方向和范围。怎样才能正确分析历史材料呢?
一般分析历史材料的方法是“问——读——照——答”四步分析法。“问”就是问题，明确问题问的是什么。“读”就是研读材料，明确材料所反映的历史内容。“读”要先读材料出处`题目`提示语，它可以使我们对正文的内容大致了解，而且这部分提供的信息多，启示多。然后读正文。“照”就是以材料对照课本，使材料与所学知识紧密结合。“答”就是回答相关的问题，得出结论。
3 如何正确解答材料解析题呢?
第一步：先看问题，弄清题目要求，然后带着问题读材料，从材料中寻找答案。不能先忙于看材料，无目的的读。
第二步：回歸课本。读完问题后，要联系课本知识。如果是“课本型”题，就可以用课本知识作答。同时有些题目要求回答的是隐性信息，因此更要联系课本知识综合分析，挖掘出深层次的信息。不能扔开教材答题。
第三步：归纳答案。联系课本知识后，整理好答题思路，归纳好答题要点认真作答。
4 如何解答中考中的综合开放性试题
中考中政史综合开放题是开卷考试的压轴题，它的特点就是体现了“综合开放”。“综合”它有政史材料的综合， “开放”它有材料的信息新颖，发问的讨论式、开放式，答案的灵活性。其模式有图表综合型、文字综合型、图表文综合型和政史综合型。
题型一：此类题型集填空、选择、材料题型于一体，全方位考查学生的基本功和对知识的驾驭能力。一般是在题干部分提供图表，要求学生填图填表、识图识表、回答所提示问题，最后联系教材发表自己的观点、感想或启示。解答此类题型的关键是认真阅读题干和图片，从题意中获取解题信息，然后结合所学知识，解答试题。
题型二：这类题型全方位考查学生的能力，是开卷考试的压轴题。题型的特点是给出历史材料和热点政治材料，多种形式、多方面发问，综合性极强、灵活性大。解这类题型首先要有良好的心理素质，认真阅读材料，找到有用的信息，把所学知识和图、文、表等有机结合起来，政史知识结合起来依次答题。解答本题型的关键是读懂题意，利用所学知识一一解答。
总之，开卷考试要求既要把握重点知识，又要具有独立解决问题的能力。在复习中一定要及时构建知识网络，注意同类知识的内在前后联系，中外知识的纵向联系，历史与现实的联系，各学科间的联系。只有这样学生才能思路清晰、游刃有余地在新的情景下获取使用最有效信息，解决问题。一分耕耘定会收到一分收获。如果我们能运用好课标和教材等文本资源，掌握好科学的复习方法，有效组织好单元或专题、综合等几轮复习，就一定能在中考中利于不败之地。
作者：张海川
1.历史试卷满分为70分，历史与思想品德考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，“试题卷”共4页，“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中你可以参考教科书和其他资料，请独立思考，诚信答题。 4.考试结束后，请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、单项选择(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
1.王国维说：“自周之衰，文王、周公势力之瓦解也，国民之智力成熟于内，政治之纷乱乘之于外，上无统一之制度，下迫于社会之要求，于是诸于九流各创其学说。”他意在说明(
)
A.分封制的崩溃
B.商鞅变法的作用 C.兼并战争的后果
D.百家争鸣的原因
2.汉代陵阳县，故址在今安徽省石台县广阳镇，晋为避杜皇后名讳改名广阳，后又避隋炀帝名讳改名南阳。这种地名的变化反映了(
) A.外戚干政
B.战乱频繁 C.皇权至高无上
D.地方权力削弱
3.贞观初，太宗曾对公卿说“人欲自照，必须明镜;主欲知过，必借忠臣。”为此，太宗(
) A.知人善任和虚心纳谏
B.奉行开明的民族政策 C.戒奢从简和轻徭薄赋
D.重视人民群众的作用
4.1902年，英国《泰晤士报》记者说，多少年来我们在北京或在中国的地位从未象今天这样高，我们与清朝官员的联联系从未象今天这样密切。他这么说是因为(
) A.甲午战争中国战败
B.清政府已成“洋人的朝廷” C.山东主权转交日本
D.义和团沉重打击八国联军 5.图1是1912年1月1日出版的《申报》，其表明《申报》(
) 注意事项：
图1 A.创办于辛亥革命期间
B.专门报道政治新闻 C.宣传了民主革命思想
D.是革命派的机关报 6.有学者指出，在中西文化经历了70多年的撞击和交汇之后，出现于20世纪第二个十年里的这一阵波潮，其湖头已经越出了启蒙的本义。“这一阵波潮”是指(
) A.袁世凯独裁
B.北伐战争爆发
C.新文化运动
D.黄埔军校创立
7.新中国外交呈现明显的阶段性特征，图2中建交增长最快阶段出现的原因不包括(
)
A.中日两国建交
B.中国恢复在联合国合法席位 C.中美关系改善
D.中国正式加人亚大经合组织
8.“我以我的信义宣暂，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。” 伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣哲。这一仪式应出现于(
)
A.古代印度河流城
B.中世纪的欧洲 C.封建社会的日本
D.古代两河流域
9.历史学家帕尔默说，在18世纪后期的40年中，整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是(
)
A.建立资产阶级统治
B.实现民族独立 C.确立君主立宪制度
D.废除君主专制
10.1930年间美国进口商品的税率平均提高了40%，许多国家采取报复措施，把进口税率提高60%到100%，法、德、英还采取了一些特殊措施抑制进口。这些措施(
) A.促进了贸易的发展
B.加剧了经济危机 C.打击了法西斯势力
D.改善了国际关系
二、组合列举(本大题共3小题，每空1分，共10分) 11.我国历史悠久，传统文化辉煌灿烂。
(1)北朝农学家贾思勰在总结前人经验的基础上撰写的《
》，强调农业生产必须遵循自然规律。 (2)“若止印三二本，未为简易;若印数十百千本，则极为神速”是对毕昇发明的
的称赞。
(3)明朝卓越的医药学家李时珍写成药物学巨著《
》，对医药学发展作出了杰出贡献。 12.改革往往是时代的诉求，历史的选择。
(1)北魏孝文帝为学习汉族的先进文化，将都城从平城到
。
(2)康有为等人发起的“公年上书”轰动全国，揭开了
运动的序幕。 (3)1952年底土地改革的完成消灭了
阶级，农民成为土地的主人。 13.科学技术是第一生产力。
(1)科学家
概括物体机械运动的基本规律，建立了完整的力学理论体系。 (2)《_____》的出版，打破了千百年来的神创论，是生物科学的一次伟大革命。 (3)以
为发动机的汽车 、轮船、飞机等出现，为人们的生产和生活带来了便利。 (4)我国著名化学家
不畏艰难、勇于创新，制出纯碱，打破欧美对碱业的垄断。
三、辨析改错(8分)
14.民主与法治是人类社会进步的重要表现。辨别下列史实的正误，在“答题卷”该题前的括号内正确的打“√”;错误的打“×”，并加以改正。
(1)古代希腊城邦雅典在屋大维主政时期，奴隶主民主政治发展到高峰。 (2)法国大革命的纲领《权利法案》宣称了自由平等、私有财产神圣不可侵犯。 (3)启蒙思想家但丁猛烈抨击天主教会，把教皇比作“两足禽兽”。
(4)第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》规定我国坚持人民民主专政。
四、材料解析(本大题共2小题，每小题10分，共20分) 15.阅读材料，完成下列要求。
材料一
《乾隆御制诗》中有“间年外域有人来，宁可求全关不开”。英国使臣马夏尔尼说：“彼等以为苟不如此，则恐外人之交际频繁，又碍于安谧，而各界人等之服从上命，以维持皇威于不坠，乃中国政府唯一不易之格言。”
——据陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(1)根据材料一，指出乾隆时期的对外政策，并概括其原因。(4分)
材料二
(19世纪60年代初)恭亲王和文祥首先认识到中西方接触是不可避免的，并且可以通过谨慎的外交得到很大的好处。他们强烈地感到，西方列强通常能够信守条约。
——费正清《创桥中国晚清史》(上卷)
(2)材料二反映的清朝统治者对外态度是什么?他们在实践中是如何体现的? (4分) (3)根据上述材料，结合所学知识分析清朝对外政策变化的原因。(2分) 16.阅读材料，完成下列要求。
材料一 这本书是国际共产主义运动的第一个纲领性文件。列宁在1895年指出：“这本书篇幅不多，价值却相当于多部巨著：它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。
——据吴于廑、齐世荣(世界史近代史编》(下卷)
(1)“这本书”是指什么?它鼓舞推动俄国无产阶级革命的重大事件是什么? (2分) 材料二
苏联模式在经济方面表现为以行政手段管理经济，实行高度集中的部门管理，排斥市场调节。计划完全是指令性的，各级领导机关必须执行，企业没有主动性。在政治方面，苏联模式表现为权力高度集中，忽视民主法制建设。各级领导实际上由上级指派，基本不受群众监督。
——据周尚文 王斯德《苏联兴亡史》等
(2)根据材料概括苏联模式的主要特征，结合所学知识分析其对苏联产生的负面影响。(4分)
材料三
没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义，就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义运用到中国具体环境的具体斗争中去，而不是抽象的应用它。
——毛泽东《论新阶段》
(3)以中国革命和建设为例，阐释材料三的观点。(4分)
五、活动与探究(12分) 17.读图3，完成下列探究活动。
图3第二次世界大战期间亚洲战场示意图
(1)图3中A、B两处发生的事件分别是
和
，其对第二次世界大战的形势分别产生了什么影响?(4分)
(2)根据图3并结合所学知识，分析亚洲战场反法西斯战争胜利的原因。(4分) (3)指出二战后初期至50年代图中所示地区政治局势发生的变化，并分析其影响。(答出2点即可，4分)
参考答案 1-10.DCABCCDBAB 11.(1)齐民要术
(2)活字印刷术
(3)本草纲目 12.(1)洛阳
(2)维新变法
(3)地主
13.(1)牛顿
(2)进化论
( 3)内燃机
(4)侯德榜 14.(1)x，屋大维改为伯利克里
(2)x，权利法案改为人权宣言
(3)x，将但丁改为伏尔泰
(4)√
15.(1)闭关镇国政策2分)外国人交住,危及白身统治:天朝上:国的心S.维持皇威。(2 分) (2)与西方接触，开展外交。(2分)洋务运动,或答其体措施均可2分) (3)两次鸦片战争失败:太平天国运动等农民起义:地主阶级知识分子“开眼看世界”等。(每点1分,共2分。其他方 之成理办河) 16.(1)(共产党宜言》:十月革命。(2分) (2)高度集中的计划经济体制和高度集权的政治体制。(2分)风碍了民主法制建设和经济持续发展;后来的政革也未3公能从根本上突破苏联模式.弊端的不断积累最終够致苏联解体。(2分。其他言之成理亦可) 3)马克思主义与中国革命实践相结合,诞生了毛泽东思息:开辟r”农村包围城市”的革命道路(其他如建金井网山根
居地、遵又会议,开展的击战争等言之成理亦可)，(2分)马克思主义与中国建没实际相结合,形城了观小平理论等中国特色社会主义理论体系:开创了中国特包社会主义道路(其他如十一届三中全会改革开放社会主义市场经济体制。“一国两制”等言之成理查可)。(2分)五.活动与探究(12分) 17.(1)九一八事变:珍珠港事件。(2分)成为中国人民抗日战争的起点,揭开世界反法西斯战争的序幕(中国局部杭战的开始亦可):标志太平洋战争的开始第二次世界大战达到最大规模。(2 分)
(2)中国战场是世界反法西斯成争的东方主战场，为反法西斯战争的胜利作出重大贡献街献，国际反法西斯联盟协同作战。
(每点2分.共4分。 其他育之成理亦可)(3)示例: 变化:中华人民共和国成立，影响:中国人民从此站起来了.壮大了世界和率,民主和社会主义的力量,鼓舞了世界被压迫民族和人民争取解放的斗争。
变化:美国快机日本。影响:刺激了日本经济的发展.促进日本的崛起,冲击了美苏两极格局。 (说明:变化1分.影响1分,答两点.共4分。其他如两极格局形成,美国对新中国包围、敌视和封锁，朝鲜战争。亚洲国家独立与振兴。和平共处五项原则的提出，亚非会议召开等。言之成理亦可)
一、谨防四大认识误区
误区
一、开卷考试不复习
许多初三学生，甚至部分非历史专业的科任教师和班主任都认为，开卷考试用不作复习，反正答案都在书上，到时候只管抄书就是了。殊不知，这恰恰是对学生的一种误导，如果处理不好，会给我们初三历史复习造成更大的困难。而事实上，历史科实行开卷考试，命题都是基本沿袭以往历史闭卷考试的作法，适当引入开放性试题。既如此，如若不复习，我们很难想象连数量众多的选择题都靠翻书来解决，不仅考试时间不允许，而且不复习造成的对教材的生疏也会使学生难以从书上找到答案，就更不用说答好开放性试题了。
误区
二、开卷考试难度降低
这个误区是建立在开卷考试可以通过翻书寻找答案的认识基础之上的，原因在于没有弄清历史开卷考试的精髓。诚然，由于开卷考试命题都是基本沿袭以往历史闭卷考试的作法，教师在指导学生复习时，对开卷考试试卷中的一些列举题、问答题的复习可以降低要求，学生不必花大量的时间死记硬背这些内容，只须记住大慨就行。这确实降低了难度。由于开卷考试的命题都要适当引入开放性试题(随着开卷考试改革的深入，我们相信，这种试题的比例将会加大)，从这个意义上说，难度不是降低而是提高了。因为这种题型的答案比较灵活、极具创造性，没有平时的积累和系统训练，学生没有这方面的能力就是翻书也难以作答。 误区
三、开卷考试可以带上所有资料
许多初三学生简单地认为在开卷考试时，可以带上平时教师和自己整理的资料以备考试时使用，甚至可以将一些重点内容写在小卡片上粘在教科书上。事实上，许多地区的初三考务工作会都有开卷考试只能带教科书的规定(粘在教科书上的小卡片也必须取消)。这说明没有考前的认真复习是难以取得优异成绩的。 误区
四、开卷考试试题在书上都有现成的答案
由于对开卷考试的特点不了解，误以为开卷考试的答案都能在教科书上找到现成的，这是初三学生较为普遍的看法，事实上并非如此。就算是开卷考试的有些试题(如列举题、简答题、材料题等)在教科书上有现成的答案，但考生在作答时也不能照搬照抄，这样，不仅时间不允许，而且没有经过概括提炼的答案也是不切题的。更何况有些开放、半开放性的试题本身就没有现成的答案。所以，考生要改变这些不良认识，认真复习。
二、复习建议
面对开卷考试，广大初三师生只有面对现实，积极应对，才能取得优异成绩，顺利毕业。综合全国有些地区开卷考试的成功经验，我们可以“立足本地，面向全国，取长补短，积累经验，逐步推进，创造佳绩”。以下是笔者的一些
不成熟的建议，仅供参考。
第一、 模拟考试端正态度，统一认识
为了尽快了解学生对开卷考试的认识和知识、能力现状，教师应尽快参考全国其他省市
的经验，根据今年成都市有关政治、历史开卷考试的精神，分别命制一套政治、历史模拟试题对学生进行检测，以便摸清现状，采取对策。只有这样，才能使初三师生端正开卷考试态度，统一认识，为即将进行的复习创造条件。 第
二、 展开针对性复习，熟悉教材
众所周知，开卷考试与闭卷考试的复习既有区别又有联系。从题型来讲，无论是开卷考
试还是闭卷考试，选择题的复习基本一致;开卷考试中列举题、填补缺项题、材料解析题、简答题的复习要求可以降低，即只要学生对教材熟悉，明确这些试题考查到的内容在教材的哪些章节就可以了，不必强化记忆;在开卷考试中，问答题、分析说明题可以设计成半开放或开放性的试题，对这类题的复习则要从长计议，复习要求要提高，既要熟悉教材，又要结合时政热点以及身边的实际问题展开分析说明，还要训练学生对这类题的解题技巧和策略。随作开卷考试改革的深入，师生们还要随时注意新题型的发掘。
第三、 上课认真作好笔记，便于考试查阅
既然开卷考试只能带教科书(粘在教科书上的小卡片也必须取消)，那么教师在平时指
导学生复习时，为便于考试翻阅，就要明确要求学生上课必须认真作好笔记。第
四、 搞好学科知识专题归类复习
有些地区的开卷考试已经明显命制了跨章节的试题，这就要求我们在新课上完后必须留足时间进行学科知识的专题归类复习，以培养学生的能力。 综上所述，笔者对历史开卷考试的应对策略提出了以上一些自己的看法，仅供参考。
许多地区的初三考务工作会都有开卷考试只能带教科书的规定(粘在教科书上的小卡片也必须取消)。这说明没有考前的认真复习是难以取得优异成绩的。
1.怎样答好“开放性试题”呢?
一要读懂题目，即审清题、准确理解题意，这是解答好开放性试题的前提和关键。
二要回归教材，找出解答问题的相关“知识要点”。即善于以题意及问法为“根”向教材求索，找出教材中与试题相关的知识内容来组织答案。
三要多角度多侧面思考，要正确运用发散思维，力戒单向思维和定向思维，提倡多角度全方位的发散思维与择优意识。但要注意符合题目要求。
四要正确选用多种方法。开放性试题突出对发展思维能力及相关方法运用能力的考察，在解答时可以理论和实践相结合、说理与题目材料相结合、演绎与推理相结合，并注意言之有理与言之有序相结合等。
2.政治开卷如何使用课本的问题及对策
问题一：“移植书中同类题答案”
开卷考试后，好多学生在平时学习和复习中，出于侥幸心理，把老师上课的例题，或自己在复习中做过的题目和答案抄到课本的空白处。临考时，凭着自己的印象在书中找相似的题，然后照搬照抄答案，或者从答案中摘录自己认为有用的部分。这样答题正确率当然很低。
对策：“移值”以求圆满解答不现实，但并不说明不能参照同类题、相似题的解法。通过在书中查找同类题、相似题，我们对考题可能涉及的知识点的范围有个大致的了解，并对知识的内容及其之间的联系有了明确的认识，然后根据考题设问方向具体作答。但是，这样答题针对性不强，答案太死，得分不高。所以，作答时对书上同类题、相似题作答的模式、知识点的组合方法等形式上的东西可作参考。
问题二：“题题”都翻书
有的学生认为开卷考试无非是考试时翻翻书而已。但真到考试时，若要题题都翻书，恐怕考试时间就不够用，结果在应试中每题必翻，导致时间不够用而意外失分。但试题的命题笔墨也并非全部“定格”在“纯知识点”上，而更多的注重知识的内在联系和利用时事热点材料做题干，考查教材中的基本观点。通过考试后了解，许多学生选择题都要翻书，结果，本来只需用很少时间即可解决的“容易题”却浪费了一半的考试时间，严重影响了卷二“非选择题”部分的答题，考试成绩就很不理想了。
解决“题题都翻书”的弊端，关键是对查书本要掌握一定的方法和技巧，做到有的放的矢。
比如在考试中，对客观性题凡是绝对有把握的，就坚决不查书;
对如知识点的概念、原理等内容，就一定要查阅;
凡是没有十分把握的答题，有时间就查，无时间就不查，这样做可避免浪费时间;
对填空、选择、判断是非等客观题，有关的知识应尽量消化在平时的学习和复习中。
3.开卷考试“三字经”
解答单项选择题要：审题干、对题支、连干支、扣中心、善归纳、要点全。 解答辨析题：辨是非、找病症、析病因、亮观点。
解答分析说明题要：读材料、切实际、寻找据、得结论。
不管用什么方法答题都需要同学们在练习中提高。先熟知书本的大纲， 清楚某个问题，大概在哪一章哪一节有，就可以了，书要先大体扫一遍。勤翻书，只要你什么时候能看到那问题你就知道在书什么位置就行了(不用知道在哪页)
针对中考政治和历史开卷考试中，考生应该避免的误区，以及如何有技巧的答题。
误区一：开卷考试，打开书就能抄上答案，没必要记忆基础知识。只要在书上画画重点，考场上翻翻书就行了。
误区二：考前大量摘抄所谓的"重点题"，考场上对号入座就能取得高分。误区三：答案越多越好，不管有用没用，只要沾边的就尽量往试卷上抄。
以上误区必然导致学习上的不良后果。从历年来中考答卷的情况看，考生答题时出现的问题集中表现在以下几个方面：
1、审题不清，答非所问;
2、盲目堆砌，不得要领;
3、答题不规范，理论与实践脱节。
针对以往同学们存在的种种问题，复习中我们要努力做到：
第一，夯实教材基础知识。
努力构建知识网络开卷考试改变了过去死记硬背教材知识点及考前记条条，考后全忘掉的弊端，重在考查学生运用所学知识分析，解决问题的能力，并不意味着不要基础知识。没有扎实的基础知识，没有对基础知识融会贯通的理解，就谈不到运用知识解决问题能力的提高。因此，在复习阶段，同学们一定要"读薄读通"教材，注意教材知识的前后联系，搭建起知识结构。
这种知识结构的搭建，可以分别从纵向和横向两个方面进行。所谓纵向，就是按照教材的逻辑顺序，将每一课，每一单元的知识内容进行归纳整理，将教材中重要的知识点置于知识的网络中。
所谓横向，就是将教材中的某一个知识点置于整个思想品德课的体系中。新教材一个突出的特点是根据学生的认知水平，认知能力的不同状况，以螺旋式上升的方式呈现教材内容。例如，在珍爱生命的问题上，七年级教材侧重于从道德的角度告诉我们不仅要珍爱自己的生命，也要肯定和尊重他人的生命，关爱地球上的其他生命;八年级教材则侧重于从法律的角度，从珍爱自己的生命健康权，关爱，尊重他人的生命健康权的角度，告诉我们要懂得维护生命健康权。类似这样的问题还有很多，同学们在复习过程中要善于归纳，对教材知识进行重新整合。在进行知识的横向整合时，建议同学们依据课程标准的要求，在老师的指导下共同完成。
第二，抓住教材的主干知识。
注重与时事热点的联系复习过程中，切忌眉毛胡子一把抓，要善于抓教材的主干知识。随着开卷考试形式的改革，单独知识点的考查已越来越不多见，更多的考查点放在知识的理解和运用上，这与思想品德课注重对学生情感态度价值观的考查和能力的考查是一致的，因此要特别注意知识的落点，即"为什么"和"怎么办"的问题。而这出又往往取材于时事热点。纵观近年来各地的中考试题，都特别强调时代特征和地方区域特点，如2006年我市中考试题第22题就取材于当年在全国有极大影响力的晋商文化，通过对晋商文化的简单介绍，既考查了学生运用所学知识分析问题，解决问题的能力，又是对学生进行优秀民族文化的教育，有力地促进了学生对家乡文化的认知与热爱。因此，在复习过程中，要关心国家的发展，关注国家及省，市重大的有意义的事件，并对这些事件进行分类梳理，认真研究，找出它们与教材知识的结合点，尝试从多角度，多层次进行分析。
第三，注重解题能力的训练，进一步规范答题行为。
中考思想品德课的题型结构一般分选择题和非选择题两类。选择题一般为单项选择题。选择题看似简单，实际上它所考查的仍是学生阅读材料，运用所学知识分析材料和解决问题的能力。因此，答好选择题的关键仍是读懂题干材料，在结合所学知识对材料进行分析，理解的基础上，运用排误法或选优法对题肢进行取舍。特别值得一提的是，近年来各地中考试题中出现的组合式选择题，其实是以前的多项选择题的变形题，由于能从多种角度考查学生对知识的理解运用能力而在命题中倍受青睐。解答好这种题可采用"选基法"，即先选择一个题肢(这个题肢的特点是比较容易判断对或错)作为基础选项，然后运用排除法进行选择，这种方法省时，准确性也比较高。
非选择题一般包括简答题、辨析题、分析说明题和实践模拟题4种类型，不同的题型有不同的答题要求。简答题要求简要概括，归纳出材料中的观点，一般不要求回答为什么。辨析题要求先辨后析，分析时要做到有理有据，既要指出其中的理论依据，又要扣题分析。分析说明题重在分析，说明，是试题中对学生要求较高的一种题型。解答好非选择题的关键，
是认真阅读材料，抓住材料中的关键词，理清答题思路，根据不同题型的不同答题要求，回归教材，尽量使用政治术语解答问题，避免空话，白话，且在组织答案时要做到条理，有序。切忌在还没看清题目要求时就盲目作答，结果或文不对题，或东一句，西一句，不得要领，劳而无功。考前考生应该按照道德，法律，国情三部分理顺知识体系，要把一个个知识点经过归纳，综合，整理，形成知识网络，做到点，线，面的结合，同时抓住《课程标准》和《考试说明》的相关要求，及时查漏补缺有针对性地复习。
[应考秘诀]认真审题，抓关键词中考政治虽然是开卷考试，但是最忌讳拿着书一翻到底，结果是翻破指头也抄不到多少分数，所以一定要掌握开卷考试技巧。
首先，在开卷考试时首先应认真审题，包括文字材料，图片，数据，漫画，图表等，找准把握材料中心的相关信息，抓关键词，理清题目的要求，思考需要从哪些知识入手，然后再翻书。
其次，在答题时，还要注意材料和知识点的结合，应回归教材，对照材料所提供的相关信息，而不能总是想着在某本书上找到原题，原封不动地抄上，实际上在近几年的考试中，原题直接搬上去的可能性不大，而且在翻资料的过程中会浪费很多宝贵的时间。
再次，还要使用专业术语组织答案，有一定学科素养，联系自己的学习和生活实际，组织答案顺序也很重要，例如可按照"总-分-总"的形式，也可按照"分-分-总"的顺序进行，条理才会清晰，答案才能具有逻辑性。最后答题时还要注意发散性思维，从多个角度入手，答案才可能全面，不至于失分。如果能标上序号，使阅卷老师在较短的时间内明白你的意图，这也是得分的一个技巧，虽然在现在的主观性试题中强调踩意不踩点，但实际上，如果点全，不啰嗦，知识到位，肯定能拿高分。
2010年安徽中考历史试卷(开卷)
海南省琼州学院 程世高
注意事项：本试卷共五大题，满分70分。历史与思想品德考试时间共120分钟。你可以参考教材和其他资料。请你仔细审题，认真作答。
一、单项选择题：(本大题共10小题;每小题2分，共20分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题意。请将正确答案的序号填写在题后的括号内)
1.文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是( )
A. 兵马俑
B. 司母戊鼎
C. 竹木简
D. 青花瓷
2.电视剧《三国》的热播引起了人们对曹操的关注。下列与曹操有关的史实是①招贤纳士②官渡之战 ③赤壁之战 ④自立为帝( )
A.①②③ B.①③④
C.①②④ D.②③④
3.我国历代都重视对边疆地区的有效管辖。依据下列管辖措施判断该边疆地区应是( )
A.台湾 B.东北
C.西藏 D.新疆
4.“勿忘国耻”研究小组要实地考察抗日战争全面爆发的历史，他们必须去的地方是( )
A.台儿庄
B.南京
C.卢沟桥
D.沈阳
5.1953～1956年我国出现右图所示农业经济状况的主要原因是( )
A.土地改革运动
B.农业合作化运动
C.“大跃进”运动
D.人民公社化运动
6.科学家智慧的火花照亮了人类前行的步伐。下列对应关系正确的是( )
A.阿基米德──杠杆定律 B.牛顿──相对论
C.爱因斯坦──万有引力定律 D.袁隆平──制碱工艺
7.小华尝试用历史坐标来展示美国的发展历程。右图②处所指历史事件的主要影响是( )
A.赢得了民族独立
B.取得了第二次世界大战的胜利
C.摆脱了经济危机
D.废除了黑人奴隶制度，维护了国家的统一
8.伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家。下列观点符合他思想的是( )
A.生物进化 B.三权分立 C.自由平等 D.君主专制
9.有人说，“对于苏联农民而言，1920年的秋天阴云密布，1922年的春天阳光灿烂”。这里“阳光灿烂”的原因是实行了( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.农业集体化 D.社会主义工业化
10.《格尔尼卡》是20世纪美术大师毕加索的作品。它反映的历史主题是( )
A.揭露资本主义的黑暗和腐朽 B.描述经济大危机带来的苦难
C.控诉法西斯的暴行 D.歌颂人间的美善和光明
二、组合列举(大题共3小题。每空1分，共9分。阅读下列描述，将句子填写完整)
11.安徽，历史悠久人杰地灵，科学文化大放异彩。
(1)中国讽刺小说《儒林外史》的作者是___________。
(2)“捧着一颗心来，不带半根草去”的近代“伟大的人民教育家”是__________。
(3)为我国核武器研制作出了重大贡献的“两弹元勋”是___________。
12.社会变迁彰显时代的进步。
(1)在中国，以“君”、“先生”来取代“大人”、“老爷”等称呼得益于_________革命。
(2)日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等“文明开化”行为是在___________(改革)之后。
(3)电灯使城市夜晚亮如白昼，汽车使居民出行更加方便。这些主要是__________(革命)的成果。
13.人类社会的经济活动是一个从分散走向整体的过程。
(1)汉朝时，从长安经河西走廊、今新疆地区通往中亚、西亚和欧洲的商业交通要道是_____________。
(2)打破世界相对孤立的状态，使世界开始连成一个整体的航海壮举是___________。
(3)波音飞机的零部件在全球七十多个国家生产，这说明当今世界经济发展呈现的趋势是__________。
三、辨析改错(本大题1题，共6分。辨别下列史实的正误，在题前的【 】内正确的打√;错误的打×，并加以改正。)
14.制度创新是人类社会发展的动力。
【 】(1)科举制是隋朝开创的用推荐的办法选拔人才的制度。
改正：
【 】(2)新中国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度。
改正：
【 】(3)17世纪英国通过《人权宣言》确立了资产阶级君主立宪制。
改正：
四、材料解析(本大题共2小题;第15小题10分，第16小题12分，共22分。)
15. 时间是组成生命的材料，时间是解读历史的标尺。阅读下列材料，回答问题。
材料一 佛罗伦萨人认为时间和生命像黄金一样宝贵。为了珍惜它们，1329年，佛罗伦萨人在城楼上安装了最早的机械钟。
──摘编自陕西师大《中学历史教学参考》
(1)佛罗伦萨人安装机械钟的行为是受到了文艺复兴运动中什么思潮的影响?(2分)
材料二 过去以天为单位，现在以分钟、秒计算;……火车还教会人们守时，准时准点成了现代生活的准则，人们开始要随身带上一块表，时间概念是一个全新的概念。
──钱乘旦、许杰明《英国通史》
(2)从材料二看，“准时准点成了现代生活的准则”应开始于( )(2分)
A.16世纪 B.17世纪 C.18世纪 D.19世纪
材料三 1949年10月，有位诗人以一句“时间开始了”来表达自己当时的喜悦心情。1978年12月，对于无数中国人来说，“时间又开始了”……
(3)这位诗人“喜悦的心情”是因什么重大事件产生
的?党和国家工作重心怎样的转移促使“时间又开始了”?(4分)
(4)从以上三则材料中，我们可以得到哪些有益启示?(2分)
16. 握手是一种礼节，握手是一种问候，握手是一种友谊，但在有些场合的握手却能改变国家和人类的命运。
【跨越太平洋的握手】
材料一 尼克松总统在回忆自己首次访华在机场与周总 理见面的情景时说：“当我们的手握在一起时，一个时代结束 了，另一个时代开始了。”
──摘编自《尼克松回忆录》
(1)“另一个时代开始了”的含义是什么?当今影响中美关系发展的核心问题是什么?(4分)
【尝试和解的握手】
材料二 自二战后至今，中东地区屡燃战火、动荡不定，历史、宗教、种族等因素，使这一地区的矛盾错综复杂，而印巴冲突更是成为中东问题的关键。20世纪90年代初，中东和平出现转机，以色列和巴勒斯坦第一次共同坐到了谈判桌前，这是一次温暖的握手，它迈开了中东和平进程的重要一步。
(2)材料二中有一处严重的知识错误，请你找出并改正。(2分)
错误：_____________________ 改正：___________________
(3)这次“尝试和解的握手”所带来的积极效果是什么?(2分)
【面向新世纪的握手】
材料三 2000年9月联合国安理会5个常任理事国首脑举行会晤，在人类社会跨入新世纪门槛之际，五大国首脑的握手有着非凡的意义。
(4)当今世界的两大主题是什么?围绕两大主题，谈谈你对“五大国首脑握手”的看法。(4分)
五、分析与探究：(13分)
17.历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种好形式。请认真阅读，完成相关问题。
参考答案及评分标准
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.D 8.C 9.B 10.C
11.(1)吴敬梓。(2)陶行知。(3)邓稼先。
12.(1)辛亥。(2)明治维新。(3)第二次工业(革命)。
13.(1)丝绸之路。(2)新航路开辟(开辟新航路)。(3)经济全球化(全球化)。
14.【×】(1)推荐改为考试。
【√】(2)
【×】(3)《人权宣言》改为《权利法案》。
15.(1)人文主义。(2分)(2)D。(2分)(3)新中国的诞生(中华人民共和国的成立)(2分);转移到经济建设上来(转移到社会主义现代化建设上来)(2分)(4)珍爱时间就是珍爱生命;科技发明改变人类生活(或改变人们的观念);思想解放有利于社会的进步;好的制度、政策有利于社会的发展;必须抓住历史发展的机遇;必须以经济建设中心、改革开放等。(任答1点2分，其他言之有理皆可)
16.(1)中美关系开始走向正常化(对抗走向缓和)。(2分)(答中美建交得1分);台湾问题。(2分)(2)印巴冲突;(1分)巴以冲突。(1分)(3)迈开了中东和平进程的重要一步(巴以关系走向缓和)。(2分)(4)和平与发展(2分);大国合作有利于世界和平与发展;要发挥联合国的积极作用;世界格局呈现多极化趋势;中国为代表的和平力量的发展有助于世界和平等。(任答1点2分，其他言之有理亦可)(2分)
17.(1)南京(1分)浦东开放(开发)。(1分)(2)洋务(运动)。(1分)(3)民主与科学。(2分)(4)上海是中国从封闭走向开放的历史见证。(2分)上海是近现代中国与世界联系的桥头堡。(2分)上海是引领中国革命的以一面旗帜。(2分)(5)例：上海，中国近代以来社会发展的缩影(意思相近皆可)(2分)
十一、东欧社会主义国家的改革与演变
考点136：匈牙利改革
原因：东欧社会主义国家按照斯大林模式进行经济建设，走了不少弯路。
措施：政治上，改善党的领导，发扬社会主义民主，健全法制，稳定政治局势。经济上，针对国民经济比例严重失调的现象，降低积累率，放慢重工业的发展速度，优先发展农业和轻工业；调整农业政策，废除农产品的义务交售制，提高农产品的收购价格，国家取消对合作社和国营农场的指令性计划，改用价格、税收等经济手段进行调节；在工业方面也进行了管理体制的改革。
结果：东欧各国的改革成效都不大，最终导致了1989年下半年开始的东欧剧变，社会性质发生了根本变化。
2011年中考历史复习课全套教学案
初三历史复习课教学案
(八)
一、课题：侵略与反抗、近代化的探索
二、范围：八上第1~9课。
三、目标要求：见中考说明
四、考点分析：中国近代史既是一部资本主义列强的侵华史，也是一部中华民族的屈辱史，又是一部中国人民的抗争史。它留给我们深刻的教训：“弱国无外交”、“落后就要挨打”，它时刻警醒我们：勿忘国耻，发愤图强，因此这段历史也成了各地中考的主要内容。2004年盐城市中考考查了中国近代史的开端这一知识点，2005年考查了《南京条约》、洋务运动、辛亥革命识点，2006年考查了维新变法、邓世昌、中国近代史留给我们的主要教训等知识点，预计2011年中考此处依然是考查的重点，并有可能出现材料题或问答题。 第一课时 侵略与反抗
一、自主识记
1、鸦片战争的导火线是__________年__________领导的__________。
2、中国近代史上第一个不平等条约是《__________》。其内容有：(1)割________给英国;(2)赔款__________万元;(3)开放_____、_____、_____、_____、_____五处为通商口岸;(4)英商进出口货物缴纳的税款，中国须同__________商定。
3、鸦片战争的影响：中国开始从________社会逐步沦为________社会，鸦片战争是中国________的开端。
4、火烧圆明园发生在________(事件)期间，罪魁祸首是________和________。第二次鸦片战争前后，割占我国领土最多的国家是________，共割占了我国________平方公里的土地。
5、新疆地区从公元前________年西汉政府设立________时起正式归属中央。1865年，中亚浩罕国陆军司令_______侵入新疆。_______国也占领伊犁地区。清政府派______收复了新疆。1884年，清政府在新疆设立__________。
6、甲午中日战争中，北洋舰队与日本海军在________展开激战，战斗中牺牲的致远舰管带是_________。1895年，中日签订《___________》，内容有：清政府割________、_________、_________给日本;赔偿日本军费白银_______两;允许日本在中国_______;增辟________等。《马关条约》的影响：大大加深了中国________程度。
7、1900年6月，_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____八国联军两千多人，由英海军司令__________率领，进犯北京，在________被义和团包围。8月中旬，侵略军攻占__________，1901，清政府被迫签订《________》，内容有：清政府赔偿白银
用心
爱心
专心
________两，以________等税收作担保;清政府保证严禁人民参加________活动;拆毁________，允许帝国主义派兵驻扎________到________铁路沿线要地;划定________为使馆界，允许各国派兵保护，不准________居住。影响：(1)加重中国人民的负担，严重损害了中国的__________。(2)清政府完全成为________的工具。(3)中国完全沦为__________社会。
二、知识梳理
用心
爱心
专心 2
第二课时 近代化的探索
一、自主识记
1、洋务运动前期的口号是__________，创办的近代军事工业有_____、_____、_____等，后期的口号是________，开办的民用工业主要有________、________，在上海创办的________、__________创办的__________、__________等，从70年代中期到80年代中期，洋务派筹建了________、________和________三支海军。1862年成立的________是洋务派创办的第一所新式学堂，____全军覆没，洋务运动随之破产，洋务派的主观目的是____。
2、__________揭开了维新变法运动的序幕。
3、1894年，孙中山在檀香山组织了革命团体_____________。1905年，中国同盟会在________成立，________为总理，通过了推翻__________，废除______，建立________，改革_________的革命纲领。中国同盟会的机关报为________，________、________和_______合称“三民主义”。
4、1911年10月10日，革命党人在湖北________发动起义，辛亥革命爆发。____年___月_____日，孙中山在________就任中华民国临时大总统。辛亥革命的影响：推翻了_____的统治，结束了我国两千多年的________，使________观念深入人心。但革命的胜利果实被________窃取了。
5、新文化运动的主阵地是________，代表人物有________、________、_________、________等。
二、知识梳理
用心
爱心
专心 3
七、课堂检测
(一)选择题
用心
爱心
专心 4
1、第二次鸦片战争前后，割占中国领土最多的国家是( ) A、英国 B、法国
C、美国
D、俄国
2、1895年，有人题联于京师城门：“万寿无疆，普天同庆，三军败绩，割地求和。”这副对联与下列哪一事件有关( )
A、洋务运动 B、八国联军侵华战争 C、义和园运动 D、甲午中日战争
3、一个外国资本家在中国通商口岸开设工厂，你认为这一现象最早出现在( ) A、《南京条约》签订后 C、《马关条约》签订后
B、洋务运动时期
D、美国提出“门户开放”政策后
4、洋务派开办的著名军事企业不包括( )
A、福州船政局 B、汉阳铁厂 C、安庆内军械所 D、江南制造总局
5、中国在饱受列强欺凌，被迫开放的环境中不断进行经济、政治和思想文化的变革，开始了近代化的艰难起步。其中，标志着经济上开始近代化探索的事件是( ) A、洋务运动 B、戊戌变法 C、辛亥革命 D、新文化运动
6、在下列戊戌变法的内容中，最能体现资产阶级利益的是( ) A、鼓励私人兴办工矿企业 C、创办报刊，开放言论
B、改革政府机构，任用维新人士 D、开办新式学堂，培养人才
7、下列关于辛亥革命历史意义的表述，不正确的是( ) A、彻底结束了两千多年的封建制度 B、使民主共和观念深入人心 C、为中国资本主义发展创造了条件 D、推翻了清王朝的腐朽统治
8、中国近代史上，促使人们追求民主和科学的思想解放运动是( ) A、戊戌变法
二、简答题
1、结合具体史实说明中国是如何一步步陷入半殖民地半封建社会深渊的? B、启蒙运动 C、新文化运动 D、文艺复兴
用心
爱心
专心 5
2、19世纪60~90年代，清政府为适应形势的变化，两次被迫作出向西方学习的重大行动。根据新学知识，指出清政府向西方学习的重大行动是哪两次?结果如何?
用心
爱心
专心 6
时期
炎黄尧舜夏商周，
春秋战国乱悠悠;
秦汉三国晋一统，
南朝北朝是对头;
隋唐五代又十国，
宋元明清帝王休。
中国历史第一册
=-=、作为2009考历史的经验：原来这个考试和同桌小小的交流是如此的容易~~~
一、我国境内的远古居民
1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝
1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”(通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制)。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。(记熟书P12的司母戊鼎图)湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制：
元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区;地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国（东周）
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”(各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩)。赵、魏、韩是由春秋时期的晋国分裂而来的。
4、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是实行商鞅变法，战国时，地处最西边的诸侯是秦国。
5、我国最早的音乐教育制度形成于西周。最早出现铁农具的时期是春秋时期
6、战国时，秦国李冰主持修建的都江堰是著名的水利工程，它使成都平原变成“水汗从人，不知饥馑”，有“天府之国”美称。
7、汉字的演变(甲骨文、金文、小篆、隶书)：汉字源于甲骨文，商周时期，铸刻在青铜器上的文字叫金文，又称钟鼎文。雕塑艺术在商朝和西周时期已发展到很高水平。我国有文字可考的历史开始于商朝。
8、道家学派的创始人是老子(李耳)，其朴素辩证法思想反映在《道德经》里;庄子是战国时道家学派的继承人物。
9、儒家学派的创始人是孔子(孔丘)，他整理了《诗经》，编订了《春秋》，其言行记载在《论语》中;战国时期的孟子是孔子学说的继承人物，他们主张实行“仁政”，认为“民为贵，君为轻”，反对连年不断的兼并战争。
10、墨家学派的创始人是墨子，他主张“兼爱”、“非攻”、反对不义战争。
11、法家代表人物是韩非，他主张权力集中到君主手中，按现实需要进行改革，以法治国。
12、孙武是春秋晚期齐国杰出的军事家，著有《孙子兵法》一书;战国时杰出的军事家孙膑著有《孙膑兵法》。
13、战国时期，许多思想家对社会变化提出不同的看法，著书立说，宣传自己的主张，形成了“百家争鸣”的局面。
四、秦汉时期
1、公元前221年，秦王嬴政(始皇帝)灭亡六国，建立了中国历史上第一个统一的封建王朝——秦，结束了春秋战国时期割据局面。(书P44秦始皇像)。
2、秦朝规定全国规范的文字是小篆，全国统一使用的货币是圆形方孔钱。秦万里长城西起临洮，东到辽宁。
3、公元前209年，陈胜、吴广领导的秦末农民起义在大泽乡爆发，这是中国历史上第一次农民起义。公元前206年，秦朝灭亡。
4、公元前202年，刘邦(汉高祖)建立西汉，定都长安。
5、西汉初年汉高祖实行休养生息政策。文帝与景帝两代，继续推行休养生息政策，重视发展农业，轻徭薄赋，减轻刑罚，提倡节俭，社会比较安定，经济发展迅速，出现文景之治的局面。休养生息的政策实行，促进了西汉经济的恢复和发展，为西汉的强盛奠定了基础。
6、汉武帝的推行的一系列政治经济措施，促成大一统局面的出现。
7、提出“罢黜百家，独尊儒术”的著名学者是西汉时期的董仲舒。
8、公元25年，刘秀(光武帝)建立东汉，定都于洛阳。刘秀在位时，政局渐趋稳定，经济状况明显好转，国力日益强盛，史称为“光武中兴”。
9、西汉时的播种工具是耧车;东汉时出现了新型灌溉工具是翻车;杜诗发明水排，利用水力鼓内冶铁，比欧洲早1000多年。
10、秦朝末年，匈奴首领冒顿单于在蒙古草原建立统一的奴隶制军事政权，第一次实现了对中国北方游牧民族的大统一。
11、公元前119年，西汉时期汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴。
12、西汉时期汉元帝把王嫱(王昭君)出塞嫁给匈奴首领呼韩邪单于，从而密切了汉匈关系。
13、西汉武帝时期两次派张骞出使西域;公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护标志，成为当今新疆地区正式归属中央政权的开始。公元73年，东汉政府派班超出使西域，班超在西域经营了30年，帮助西域各族摆脱了匈奴的奴役，恢复和加强了西域与内地的联系。
14、历史上著名的丝绸之路是从长安出发往西，经甘肃的河西走廊及当今的新疆地区，远达中亚，南亚，西亚，以至地中海东岸各国和南欧、北非等地。开辟丝绸之路功劳最大是西域的使者张骞。
15、成书于西汉的《周髀算经》和东汉的《九章算术》是著名的数学著作，对世界古代数学的发展产生了相当大的影响。
16、东汉时期著名的医学家有张仲景和华佗，张仲景写的医学名著《伤寒杂病论》被后代奉为医学经典，张仲景被尊称为“医圣”。华佗创制麻醉剂“麻沸散”，他是世界上最早用全身麻醉方法做手术的医生，被后世尊称为外科鼻祖，他还编成锻炼身体的“五禽戏”。
17、东汉时期，蔡伦改进了造纸术对人类文化的传播和发展起了不可估量的作用。张衡发明了能测量地震的地动仪。
18、佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区;道教是东汉时期兴起于我国本土的宗教。
19、西汉杰出的史学家司马迁所写的《史记》是一部不朽的史学名著，叙述了从黄帝到汉武帝时期的3000多年历史，《史记》是我国的第一部纪传体通史。
20、长沙马王堆汉墓出土的帛画，是我国古代艺术珍品。秦始皇陵兵马俑是迄今世界上出土的最大艺术宝库，是秦汉时期雕塑艺术的杰出代表。
五、三国两晋南北朝
1、曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。208年，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
2、220年，曹丕建立魏国，定都在洛阳;221年，刘备在成都称帝建国，史称蜀汉;222年，孙权称王，国号吴，定都建业。三国鼎立局面形成。(熟记三国鼎立形势图中魏、蜀、吴三国的位置和都城)
3、三国时，蜀国丞相诸葛亮是著名的政治家。
5、230年，孙权派卫温率万人船队到达夷洲，加强了夷洲和大陆的联系。
6、265年，司马炎建立西晋，定都洛阳;280年，西晋统一全国，结束了东汉末年以来的分裂局面;316年，匈奴首领刘渊率兵攻入洛阳，西晋灭亡。
7、公元317年，司马睿建立东晋，定都建康;383年，前秦苻坚率大军南下进攻东晋，在淝水之战中，东晋军队以少胜多，击败前秦军队。
8、南朝的四个政权依次是宋、齐、梁、陈，都城均在建康。
9、南朝时，扬州、荆州是江南生产丝织品最多的地方，涌现了建康、江陵等重要商业城市，番禺(今广州)成为海外贸易中心，
10、东汉、魏、晋时期，北方少数民族大量南迁，促进了江南经济的发展。吴国境内绝大多数山越人从山区迁到平原，和汉族人民一道开发江南。农业有所发展，但仍然比不上北方。主要的少数民族有匈奴、鲜卑、羯、氐、羌(5个)
11、北朝的五个政权是北魏、东魏、西魏、北齐、北周。
12、东汉、曹魏、西晋、北魏等王朝均建都于洛阳。
13、南朝时期，我国古代杰出的数学家祖冲之是世界上最先把圆周率的数值精确到小数点后七位数的科学家，比欧洲早1100年。他的著作是《缀术》
14、南北朝时期，我国古代著名的农学家贾思勰，他著有的《齐民要术》是我国现存最早的，内容最完整的农书。
15、北魏时期，我国古代杰出的地理学家的郦道元，他的综合性地理著作是《水经注》。
16、汉字书法从东汉起逐渐成为一种专门艺术：曹魏时钟繇创立了楷书;东晋的王羲之，被尊为“书圣”，他的代表作是《兰亭序》，此书有“天下第一行书”的美誉。
17、东晋画家顾恺之的名人有《女史箴图》和《洛神赋图》。
18、石窟艺术是雕塑艺术的杰出代表。南北朝时期石窟艺术中成就最高的是云岗石窟和龙门石窟。
问答
1、商鞅变法的时间、内容和意义?答：公元前356年，秦孝公利用商鞅，开始变法。内容：a废除井田制，承认土地私有，允许自由买卖;b奖励军功;c奖励耕织;d建立县制。意义：商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革，秦国通过变法，废除了旧制度，发展了封建经济。增强了国力，为后来秦灭六国，统一中国奠定了基础。
2、简述孔子在教育方面的贡献?答：兴办私学，广收学生，主张因材施教，要求学生学习与思考相结合;教育学生学习态度要老实，重视道德教育，希望学生成为品行高尚的人。
3、秦始皇为巩固统一采取了哪些措施?答：a政治上，建立中央集权的政治体制：自称“始皇帝”，在中央设立“三公”，在地方推行郡县制，中央和郡县的主要官员都由皇帝任免，必须绝对服从皇帝的命令;b经济上，统一货币，度量衡、文字;大修驰道，统一车轨;c文化上，统一文字，焚书坑儒，加强思想控制，给我国古代思想文化造成巨大损害;d军事上，派蒙恬北击匈奴，修万里长城，巩固边防，加强对越族地区的开发。
4、简述汉武帝巩固大统一的措施?答：a颁布“推恩令”，削弱王国权力，加强中央对王国的控制。夺去王侯爵位和封地，解除王国对中央的威胁。推行一套新的选用官吏制度，注意选拔人才。b把盐铁经营权和铸币权收归中央，加强中央对经济的控制。c接受董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，把儒家学说作为思想统治工具。在长安设立太学，主要培养官吏。d派卫青、霍去病北击匈奴，安定北部边境。
5、简述北魏孝文帝改革的时间、内容和意义?答：386年，鲜卑拓跋部首领拓跋圭，建立北魏。439年，北魏统一黄河流域，为革除落后习俗吸取汉族先进文化，巩固北魏的统治，孝文帝拓跋进行了改革。内容：a实行官吏傣禄制，严惩贪污;b颁布均田令;c迁都洛阳;d革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化。意义：北魏孝文帝改革，有利于北方经济的恢复和发展，促进了北方各族的封建化，推动了北方民族大融合的进程。
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